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新學期幼兒園政治學習計劃

發布時間:2020-01-10

新學期幼兒園政治學習計劃

  在教育事業中,教師擔負著教書和育人兩副重擔,要完成這兩項任務,教師不但要有淵博的學識,更要有較高的思想政治素質。下面是有新學期幼兒園政治學習計劃,歡迎參閱。

新學期幼兒園政治學習計劃范文1

  一、指導思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀統領幼兒園發展全局。緊緊圍繞我園新三年發展規劃,緊密結合教職工的思想和工作實際,著力在理論學習的深度和廣度上下功夫,在解放思想更新觀念上下功夫,在解決幼兒園發展中遇到的難點和熱點問題上下功夫,不斷提高教職工的思想政治素質,堅持解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新,為推進改革,辦好人民滿意的教育做出應有的貢獻。

  二、學習內容

  1、學習《社會主義核心價值體系學習讀本》。重點理解社會主義核心價值體系讀本的重大意義、科學內涵和實踐要求,有助于引導廣大職工認真學習和踐行社會主義核心價值體系,推動全社會鞏固發展統一的指導思想、共同的理想信念、強大的精神力量和良好的道德風尚,凝聚起推動改革開放和社會主義建設的精神力量。

  2、經常開展形勢教育。結合江東教育發展的要求,正確認識江東教育的需求形勢和任務,組織教師學習各類會議精神、觀看錄像片,強化“愛國主義、集體主義、社會主義”教育,提高教師的思想政治素質,使教職工認清形勢,明確教育工作者的責任,從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,為實施素質教育、辦好讓人民滿意的教育,奠定良好的政治理論基礎。

  3、堅持進行各類法規學習。要以《憲法》為綱,組織教職工繼續學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等相關的法律法規,不斷提高教職工的法律意識,使之樹立“依法治園、依法治教”的思想,自覺維護教職工自身和幼兒的合法權益。

  4、強化師德師風教育。著重學習《師德--在細節中養成》一系列文章,開展“愛崗敬業、廉潔從教”大討論,繼續深化“愛與責任”,開展“樹優秀典型、塑教育形象”等師德建設系列專題活動,注重師德內涵的建設,創新師德建設的理念,拓展師德建設的載體。堅持“真人真事真情”原則,重點挖掘身邊普通教師的閃光點,樹立新典型,宣傳新事跡,展現新風貌,探索新思路,使高尚的師德風范可親、可近、可學。

  5、開展教育理論學習。結合教育工作實際,深入學習課程改革有關書籍、文章,將學習的理論聯系工作實際,不斷提高業務水平和駕馭、管理教育教學的能力。

  6、構建和諧文明校園。開展文明校園創建的系列活動,圍繞我園實際,從理論和實踐的層面思考如何構建和諧文明校園的一系列現實問題。

  7、重視教師的心理健康教育,組織教師觀看相關的健康知識方面的專題錄像和文章,增強教師對心理疾病的防御能力,了解有關健康方面的知識,以良好的心態和健康的體魄從事教育工作。

  8、根據實際需要,適時增加學習內容。

  9、學習各級行政部門頒發的有關文件資料。

  三、學習形式

  采取集中學習與個人自學、專題輔導與專題討論、座談研討與體會交流與相結合等方式,扎實推進學習不斷深入,提高學習效率和效果。

  四、學習要求及措施

  1、提高思想認識,增強學習的自覺性和主動性,做到真學、真懂、真信、真用。

  2、注意理論聯系實際,不斷增強學習的實效性。把學習理論同指導工作結合起來,做到學有所思、學以致用,提高運用理論指導實際工作的能力。

  3、園領導班子做到按時到場,帶頭啟發,聯系實際,積極引導,為提高本園的學習效果盡職盡責。

  4、學習活動的召集者,做到事先閱讀,帶頭發言,積極發言,并督促教師準時參加;教研組長是學習活動的中心發言人,并及時作好記錄。

  5、全體教職工必須要認真學習,積極發言,勤作筆記,努力實行,從而進一步提高自己的政治修養。

  6、堅持完善制度,不斷增強學習的規范性。認真執行教職工政治理論學習計劃。兩周一次的政治思想學習,要做到時間、內容、人員三落實。要嚴格執行學習考勤制度和請假制度。

  7、認真撰寫發言材料和學習體會。每位教職工每年提交1篇以上學習體會心得文章。每名教師自學教育專著一本。

新學期幼兒園政治學習計劃范文2

  經歷了春的萌芽,夏的生長,秋的收獲,冬的孕育,不知不覺又結束了一個學期的工作。雖然還是那么忙碌辛苦,但自己仍一如既往地認真探索著。在領導的關心和同事的幫助下,各方面不斷磨練自己,也使自己有了新的收獲。轉眼迎來了新的一年 20xx年。在這辭舊迎新的時刻,我把一年來的工作情況作個總結。

  一、 政治思想方面 本人能積極參加政治學習,遵守園內紀律,團結同事,態度端正,勤奮刻苦;在教育教學中同《綱要》的方針政策保持一致。在自己本職崗位上敬業愛崗,無私奉獻,認真學習,為人師表,不計較個人得失,努力提高自己的文化素質和專業水平,積極參加園內組織的優質課評選活動。

  二 、教育教學方面 我聽過這樣一句話: 教育如果沒有情感就好像是池塘沒有水一樣 是的,沒有水就不能叫池塘。我愛孩子,所以我會用心先讀懂孩子,不管是在生活還是在學習中做他們的好朋友。

  1.業務水平

  在教學中,我采用靈活多變的教育方法進行教學,構建一個安全、愉快、寬松的環境,讓幼兒在教師,集體面前想表現、敢表現、喜歡表現。例如我班10月成功舉辦的 故事比賽 ,在有些孩子來講就是很大的挑戰,幼兒的語言表達更加生動富有感情。新教材規定要重視幼兒的個別差異,因為幼兒能力參差不齊,我根據每個幼兒的個別差異進行因材施教,抓住幼兒的興趣點,寓教于樂。發現教育孩子不能用固定的方式,在教學中我注意不強求幼兒都同步發展,而是根據他們的心理和生理特點進行施教,給他們留有充分的發展空間,使他們的個性得到全面的發展。在環境創設上不再只是老師單方面的努力和孩子簡單意義上的參與,比如我們最新開業的小叮當超市就是孩子們一起努力辦起來的,由此我們生成了 逛超市 主題活動,分為幼兒商品由來,設計裝飾裝修,準備開業,逛超市,為你服務等活動,孩子們在輕松的環境中熟練了手指速算,懂得了超市的細節工作和相關社會知識等。本學年,我根據主題進展設計一些與主體相關的區域活動材料,并根據進展情況有目的的進行調整,讓孩子學會做觀察記錄。注重孩子的全面發展,讓幼兒有廣泛的愛好,今年5月底我們所帶的舞蹈班在路南藝術節比賽中榮獲兩個一等獎,為海港幼兒園增色不少。今年我又主動挑起了排練元旦節目的重擔。

  2、衛生保健

  在生活中,我們嚴格執行園里的一切消毒制度,認真的寫消毒記錄和交接班記錄,讓幼兒生活在一個整潔舒適的環境中。我班利用消毒柜,消毒燈,熏醋很好,所以班級出勤率一直很高。我們三位老師一起培養孩子的自我保護意識,避免了安全事故的發生,培養幼兒良好的生活、衛生習慣,重點引導幾個挑食的孩子逐漸改變不良習慣。

  3、家園聯系

  家園聯系是促進幼兒健康和諧發展的有效手段,它就像車的兩個輪子,必須同時轉動才能平衡前進,缺一不可。我們通過及時填寫家園聯系冊讓家長真正了解幼兒在園的表現、了解幼兒園。通過 家園互聯網 欄目向家長介紹幼兒教育的新信息、新動態。另外。我們定期舉辦家長開放日,家長會,并搜集一些育兒經驗進行交流,互相學習。家長的肯定給我信心為以后的工作更添一把勁!

  4、業務學習

  終身學習已成為一種時尚的觀念,作為一名教師應把更多的經歷投入學習。在業余時間,我常翻閱一些幼教雜志及各種刊物,利用網絡查找幼教新信息,嘗試新方法、吸收新思想、新經驗、新理論、不斷的充實自己,為己所用。有外出學習的機會我都會如饑似渴的摘錄值得我學習的方面,在公開活動中認真鉆研,并向經驗豐富的老教師虛心學習,活動后及時進行總結,反思。

  三 、為了使自己不斷進步,我制定了以下努力方向: (1)理念進一步化為實踐,提高自己的專業水平。 (2)注重對孩子能力的培養,提高自身教育的能力。 (3)提高自己的創新水平和教科研水平。( 4)在活動區材料制作、整理方面的水平有待于提高。 在這一年里,我雖然取得了一些成績,但是還存在著一些不足,就是在日常生活中需要我們再耐心一些、再細致一些、想的再周到一些。努力提高寫作水平和課件制作水平,這也是我們今后工作中需要改進的。

  作為一個新世紀的幼兒教師,必須具備淵博的知識,豐富的經驗,還要具備綜合能力,我們 只有不懈的努力,大膽的創新,不愧于祖國所賦予我們的歷史使命,才能用雙手托起21世紀最新最美的太陽。

新學期幼兒園政治學習計劃范文3

  為了不斷加強教職工隊伍建設,提高教職工的政治思想素質、師德修養和教育教學的業務水平,根據教育局20xx年工作要點,結合我園實際,現對20xx年教職工政治業務學習計劃制定如下:

  指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,學習落實會議精神,以區域教育“”教育發展規劃為統領,緊緊圍繞我園發展規劃,緊密結合教職工的思想和工作實際,著力在理論學習的深度和廣度上下功夫,在解決幼兒園發展中遇到的難點和熱點問題上下功夫,不斷提高教職工的思想政治素質和業務能力,堅持實事求是,開拓創新,為辦好人民滿意的教育做出應有的貢獻。

  二、學習內容

  1、學習“”及“兩會”精神,重點理解科學發展觀、構建社會主義和諧社會、中國特色的社會主義道路等內容,樹立科學發展的意識,不斷推進科學發展和和諧社會、和諧校園建設。

  2、開展形勢教育。結合“”和“兩會”,正確認識教育的需求形勢和任務,組織教師學習黨史知識、黨建知識以及各類會議精神,使教職工認清形勢,明確教育工作者的責任,從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、為實施素質教育、辦好讓人民滿意的教育,奠定良好的政治理論基礎。

  3、學習永寧縣教育局文件《20xx年工作要點》,深刻領會上級精神,做好本職工作,努力提高自身業務能力,做一名與時俱進,符合時代要求的幼兒教師。

  三、學習要求

  1、提高思想認識、增強學習自覺性和主動性,做到真學、真懂、真用。

  2、注意理論聯系實際,不斷增強學習的實效性。把學習理論同指導工作結合起來,努力做到學有所思、學以致用,提高運用理論指導實際工作的能力。

  3、繼續完善制度,不斷增強學習規范性,認真執行教職工政治業務學習計劃,努力做到時間、內容、人員三落實。

  4、認真撰寫學習體會。

  四、學習方法

  根據學習材料的不同,結合我園的實際情況,以各種形式進行學習的原則,分享學習心得,能用理論來指導自己的實際工作。

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