讀書會評議意見怎么寫
開展讀書會活動,用書來凈化心靈,用書中的知識充實自己。下面是第一范文網(wǎng)小編整理讀書會評議意見的范文,歡迎閱讀!
讀書會評議意見篇一
20xx年7月5日下午4點,正當烈日炎炎,克區(qū)各小學語文教師相聚在第十小學,參加由區(qū)教育局組織的“精彩紛呈,砥礪共進”克拉瑪依區(qū)“市特級教師、學科帶頭人、骨干教師教學觀摩系列活動”。短短的一下午,讓我們聆聽到來自各小學12名優(yōu)秀語文教師的讀書交流心得,有感觸,有激勵。
一、領略名師風采
本次活動中有不少語文教師都是教齡在20xx年以上的骨干教師,作為學科帶頭人、市級教師的她們,在本次交流活動中,分享了她們在讀書時的感悟;教學過程中的困惑、方法;結(jié)合學生實際進行的改進,以及從細微處對學生的關心和理解。無不讓我這個只工作了三年的青年教師為之感動。
二、青年教師厚積薄發(fā)
本次讀書交流活動,有三名青年教師讓在坐的語文教師們眼前一亮,她們是來自十四小和南湖小學工作僅有一年的丁娟和文佳老師,還有來自六小有著三年教齡、教學成績突出的周曄老師,從他們的讀書心得中,讓我們感受到青年教師在教學道路上的努力與付出。周曄老師以PPT的形式展示了這三年來每次公開課細心修改的教案,和語文書認真?zhèn)湔n的內(nèi)容,如此細心之舉,讓我深受感觸。只有努力、用心了才能有同等的收獲。
本次讀書交流會讓我受益匪淺,作為教師,從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識財富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作為我們教師需要加強各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實自己。讀書交流會結(jié)束了,但是讀書的生活卻沒有結(jié)束,書是一道風景。讀書就是讓你走進景區(qū),尋找自己的感受。風景是別人的,感受是自己的,我愿和學生們一起做個快樂的讀書者!
讀書會評議意見篇二
今在我們集會在這兒,交流讀書的體會,用各種形式來展示了我們近段時間的讀書成果,有的同學把詩歌變成了歌,有的同學把讀過的書的內(nèi)容變成了小品,進行藝術再加工,有的同學通過演講的形式匯報了他們的讀書感受……這些充分展示了同學們的才華,也畢將使我們的讀書活動向縱深方向發(fā)展,以更好的營造我們的書香校園。
中國盛行儒家文化,但熱愛讀書的人越來越少,據(jù)統(tǒng)計,以色列人平均每人每年讀55本書,俄羅斯人讀50本書,美國人讀44本書,而我們中國呢?每人每年平均讀4本書,一個不讀書的人、不讀書的民族是沒有希望的,為了改變這種狀況,國家倡導國人讀書,溫說:“書籍是不能改變世界的,但讀書可以改變?nèi)耍耸强梢愿淖兪澜绲模x書可以給人智慧,可以使人勇敢,可以讓人溫暖”,希望同學們做一個愛讀書的人,有書香氣的人才是一個有素養(yǎng)的人。
古語說:“腹有詩書氣自華”,愛讀書的同學很安靜,很儒雅,而思維卻很活躍。愛讀書不僅能提高我們的修養(yǎng),還能提高我們的學習成績。尤其是對文科類的學習最有好處,在讀書簽字儀式上,我講王卉媛的故事,今天我還要重提,王卉媛高考前還在讀“閑書”,正是這個愛讀閑書的習慣,使她的語文成績在班里永遠屹立不倒,后來她又迷上了讀英文簡體小說,又使她的英語成績遙遙領先,今年以優(yōu)異成績被北大中文系錄取,她的愛讀書的習慣成就了她的高成績。前段時間我去昌樂二中,該校開展“海量閱讀”活動,高二學生利用一學期,精讀名著《紅樓夢》,看了他們的讀書活動,我在想,學生讀懂了《紅樓夢》,古文還用學嗎?我們七年級的同學正在精讀《水滸傳》,如果真正讀懂了《水滸傳》,古文還用學嗎?
同學們,“鳥欲起飛先振翅,人欲上進先讀書”,行動起來吧!多讀書、好讀書、讀好書、會讀書,這營造我們的書香校園,讓我們共同努力吧!
讀書會評議意見篇三
學習圖書館的讀書節(jié)開讀書心得交流會,我被點名叫去要發(fā)言,于是就在當天半夜爬起來,半瞇著眼睛網(wǎng)上找了半天,參考性都不是很大,就只能自己寫了。這個是初稿,我根本就不了解情形嘛,連活動主題和內(nèi)容都不曉得,從來沒有關心過,要講什么,都只能憑空想象。去了之后才發(fā)現(xiàn),還好不是離題太遠。發(fā)言的時候半讀半講,不是因為可以背下來了,而是被我刪改了一些,講出來總比讀出來好吧,在圖書館會議室“享受”了一個多小時的空調(diào),冷啊。
淺談一下自己對于讀書的體會吧。
我所理解的讀書是比較廣義的,可以是紙質(zhì)的書本,可是是電子文本,可以是小說,可以是報刊雜志網(wǎng)絡資源。我把我平日里讀的書分為兩類,一類是跟專業(yè)緊密相連的;一類是自我修身或娛樂性質(zhì)的。
首先,對于專業(yè)書籍。
一般研究生期間最關注的是本學科最前沿最先進的東西,和最新發(fā)展動向。這些內(nèi)容一般是從各種學術期刊上或許。因此對于圖書館的各種商用數(shù)據(jù)庫使用較為頻繁。同時對于書本上介紹的專業(yè)基礎知識也在不斷地被溫故而知新。
而我們往往會忽視什么呢?那就是一些歷史上的經(jīng)典著作。每個學科都有若干經(jīng)典著作,理工科也不例外。這些都是每個時代人類最高智慧的結(jié)晶。每個學科都有一批大師,這些大師的著作不僅包含了科學知識,也充滿了哲學智慧。其實它帶給我們的不僅僅是學術成果,更是一種做研究的思維方式方法。讀經(jīng)典著作和大師的著作,要善于抓住書中最有啟發(fā)性、最有包孕性的東西。所謂最有啟發(fā)性,就是能夠啟發(fā)你的智慧,推動你去思考更深一層的問題。所謂最有包孕性,就是作者提出了某些很有價值的思想和命題,這些思想和命題有著極為豐富的內(nèi)蘊,可以發(fā)生出許多新的思想。經(jīng)典著作和大師著作的價值,就在于這些富有啟發(fā)性和包孕性的思想和命題。這就是精華,是靈魂。而且讀書一定要思考,要善于發(fā)現(xiàn),要善于抓住,要善于挖掘。
我發(fā)現(xiàn)研究生的讀書方式一般是由本科時候的漫無目的變成了檢索式的,需要什么就去找什么來讀,這樣就很有目的性,能很快獲得自己需要的信息。這種方式本科同學尤其是高年級同學也需要掌握,不要等到要寫畢業(yè)論文了還不知道參考文獻到哪里去找。
其次,非專業(yè)書籍,包括各學科各種類的書籍甚至是雜志報紙或網(wǎng)絡資源。這些要比專業(yè)書多出很多,這樣也就產(chǎn)生了一些問題。
有人說我的功課學業(yè)已經(jīng)耗用了我很大一部分精力了,哪里還有時間讀其他的書,就算有時間也不想再看書了。其實讀書與做人,存在一個辨證的關系,書讀得越多,做人的道理就懂得越多,正所謂“知書達理”。讀書是“做到老,學到老”,做人是“學到老,做到老。”二者相輔相成。很多人說“情商”和“智商”是第一位的,走上社會就會深刻地認識到這一點。如果一個人與周圍和諧相處,那就會如魚得水;反之,則會身陷絕境孤立無援。所以,學好與人相處是第一位的。讀書并不僅僅是為了追求成績,讀書更重要的是做人,做人是為了生活的更幸福,所以,你要盡最大可能的學習生存和發(fā)展的智慧以及能力,并不斷發(fā)展和完善自我。我認為,讀書從根本上說,就是為了得到一個更為健全的人格!無須質(zhì)疑,書能改變?nèi)说囊簧ㄐ愿瘛酆谩⒎A賦、氣質(zhì)、思想和觀念,以及對生活的理解。尤其是女生,最重要的是什么?我認為是氣質(zhì)。一個女孩子可以個子不高,但是不能不獨立;可以不漂亮,但是不能沒有氣質(zhì)。臉上如果帶有一定書卷氣,會刷新你的氣質(zhì),讓你的容貌煥發(fā)出一種內(nèi)在的美麗。我認為不論文科理科,各個學科上升到一定的高度時,是相通的。理科生讀讀文學作品,甚至略通一兩門藝術,對自己本專業(yè)的研究是有利無害的。愛因斯坦從5歲起學小提琴,小提琴成為他最喜歡的樂器。他還自己學會了彈鋼琴,特別喜歡即興演奏。音樂其實是他生活的一個不可分割的部分。這些年來我國享譽海內(nèi)外的著名經(jīng)濟學家厲以寧先生,對于經(jīng)濟學與中國經(jīng)濟改革與發(fā)展作出重要貢獻。但很多讀者可能并不知道,厲以寧還是一位頗有成就的詩人和詩詞評論家,其詩詞僅目前結(jié)集成書的就已經(jīng)有三四本。據(jù)說晚年的鄧小平總會在床頭放一本金庸的小說,在臨睡前翻上兩三頁。文學藝術等非專業(yè)書籍,除了陶冶情操外可以激發(fā)人的想象外,它會帶給你另一種思維方式。
大學校園里理科生的科學精神是無可厚非的,但人文教育相對貧乏,可能有的理科生四年中沒借過一本文科書。據(jù)說哈佛大學理工類學士學位必須修習的課程中人文學科占25 % ,而主修人文學科的專業(yè)課也僅占40 %。以理工科著稱的清華大學近年來專門推出了學生應讀書目,選取了80 種中外文化、中外文學的經(jīng)典之作供理科生參考借閱。本次讀書節(jié)的活動圖書館給出的推薦書目可以說是提高我們的自身文化修養(yǎng)的必讀書目了。如今時興邊緣科學,社會用人講究通才之士,一個人要在競爭激烈的時代脫穎而出,必須知識廣博,所謂讀書破萬卷,下筆如有神,不僅僅是指寫文章;擴大開來看,讀書多了,一個人在處理高深的專業(yè)問題和解決復雜的人際關系時,就可以左右逢源,得心應手。各個學科的書都值得讀;不過如果你的興趣不夠廣泛,就讀你興趣之內(nèi)的書。把你喜歡的那類書都讀讀,比如說與本學科相關的各種思想,各個流派,各個年代,也是很有益處的。
報告不是明確指出了么,“要形成全民學習,終身學習的學習型社會,促進人的全面發(fā)展”。人生是有限的,而知識是無限的,人要適應這個日新月異的世界,就得不斷地讀書,不斷地學習。所謂活到老,學到老!為自己訂個讀書計劃吧,如果你說那樣高深的文學著作我看不懂,也沒時間研讀,那么心靈雞湯,讀者,青年文摘之類的也可以放在手邊,閑來翻一翻。但是,經(jīng)典是不容錯過的喲。一旦你讀透了,喜歡上了某部經(jīng)典著作,你就會發(fā)現(xiàn)即使語言再晦澀背景再復雜也不會成為你繼續(xù)閱讀的障礙。一部對自己人生有長久啟示的書,一部對自己專業(yè)有指導價值的書,還可以反復閱讀,甚至閱讀有關該書的研究論著,以吸收別人的研究成果。
給自己讀書創(chuàng)造最良好的環(huán)境,比如適當?shù)臒艄饣蛞槐Х龋矣X得與繁重的學業(yè)和實驗相比,這是輕松而又愉快的一下午。
找一個自己喜歡的筆記本,把覺得精彩的片段抄錄其中,把自己的感想,見聞之類都可以隨手寫寫,那就是你用文字描畫心靈的地方。或者把它搬到網(wǎng)上在博客中,曬曬所讀的書和心得,與各類朋友就此相互交流,會有一種別樣的快樂。