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自主招生介紹范文

發(fā)布時(shí)間:2020-01-21

自主招生介紹范文

  高校自主招生制度已經(jīng)成為我國高等教育管理體制改革的一個(gè)重要影響因子,下面是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的自主招生介紹范文,供大家分享。

自主招生介紹范文一

  您好!

  我是一名申請參與XX大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,很榮幸有時(shí)機(jī)向您呈上我的自薦信。感激您能在百忙之中抽出時(shí)間審閱我的申請資料。

  置信在此之前,您曾經(jīng)閱讀過了無數(shù)的自薦信,對省、市三好學(xué)生,校學(xué)生會主席,團(tuán)支部書記等也曾經(jīng)見怪不怪了。很可惜,這些耀眼的榮譽(yù)和職位我都沒有,我有的是對X大學(xué)全面的理解,有的是一直如一的酷愛與向往,有的是勇氣與決計(jì)。更重要的是,我有著老實(shí)、腳踏實(shí)地的質(zhì)量,我不會為了得到您的喜愛而夸張事實(shí),不動聲色,而且我覺得一個(gè)人的指導(dǎo)才能、組織才能、交際才能和諧和才能并不是只要靠這些職位才干表現(xiàn)出來的,畢竟校學(xué)生會主席只要一個(gè),但具有多方面才能的高中生遠(yuǎn)不止這些。

  我出生于一個(gè)教員之家,母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教員;父親是也曾經(jīng)是教員,后來閱歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生波折的態(tài)度,潛移默化地影響著我,構(gòu)成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。

  從小學(xué)習(xí)成果不斷搶先的我,憑仗本人的努力考入本人理想的高中——XX中學(xué),經(jīng)過三年的錘煉,我曾經(jīng)從一個(gè)簡單明快的X孩生長為意志剛強(qiáng)、底蘊(yùn)深沉、成熟內(nèi)斂、酷愛生活、有愛心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面開展的優(yōu)秀學(xué)生。

  我是一個(gè)做事果斷、有主意的人,愿意把主動權(quán)控制的本人的手里,我喜歡積極主動地學(xué)習(xí),那種輕松沒有壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境更容易到達(dá)事半功倍的效果,我玩的時(shí)分會縱情的忘乎所以,但我在學(xué)習(xí)的時(shí)分會全身心腸投入進(jìn)去。一旦面對著艱難,便會很本能地把全部潛力發(fā)揮出來。我常常用更少的時(shí)間就能學(xué)會他人在規(guī)范的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才干獲取的學(xué)問,我總是破費(fèi)他人的一局部時(shí)間而完成和他人同樣的作業(yè)任務(wù)。

  XX大學(xué),是我夢寐以求的大學(xué)殿堂,假設(shè)我這次有幸上,我將方案我在人大的努力方向,有X學(xué)、X學(xué)、X學(xué)、X學(xué)等六個(gè)XX學(xué)科,我希望我能在其中之一吸取學(xué)問,不只是學(xué)問,更有獻(xiàn)身祖國,為民族復(fù)興奉獻(xiàn)一份力氣的情操。在學(xué)術(shù)活躍的,我將努力參與一些團(tuán)體、論壇和各種活動,補(bǔ)償我以前的缺乏,鍛煉我的才能,把本人磨礪成一個(gè)XX大學(xué)學(xué)生所具備的共同文化品位、特殊才干和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

  如今有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題,這也將是我今后不能逃避的,但我想,這是一個(gè)順應(yīng)社會的問題。大學(xué)是一個(gè)能夠接觸并嘗試眾多范疇的無獨(dú)有偶的場所,是一個(gè)溝通社會的平臺。我希望這里控制生活技藝,培育本人的社會角色,使本人能承當(dāng)社會義務(wù),權(quán)益和義務(wù),成為一個(gè)真正的社會人。

  自主招生只是一次初選,最終能否進(jìn)入XX大學(xué),主要還得靠高考。但同時(shí),自主招生也是一條捷徑,一條通向勝利此岸的捷徑。所以我十分希望貴校指導(dǎo)可以承受我的申請,同意我參與貴校的自主招生考試。我深信,在考場上我的才能會愈加充沛的展現(xiàn)出來,您也一定不會懊悔今天的決議。

自主招生介紹范文二

  尊敬的南京大學(xué)招生辦:

  你們好!

  素聞貴校盛名,渴慕已久,望能參加貴校的自主招生考試。下面分兩篇作個(gè)人陳述:

  上篇 真我

  我成長在一個(gè)不甘于平凡的家庭里。寬厚的父親給了我如大海般廣博的胸襟,我在他的影響下愛上了寫作;敬業(yè)的母親給了我不屈的性格,我在她的愛里一步一個(gè)腳印追尋著夢想。

  “一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)理科教改班的女生,有理想,有思想,用夢想點(diǎn)亮黑夜,用微笑照亮生活”,我曾在個(gè)人簡介中這樣自信地寫道。如果用一種顏色來代表我,那便是白色,七種色光的匯聚,純粹而又蘊(yùn)涵豐富。如果用一個(gè)季節(jié)來代表我,那便是夏季,蓬勃向上,拒絕衰敗。

  我的性格中有男孩子灑脫的一面,熱愛乒乓球、籃球等體育活動,喜歡擺弄電腦,時(shí)常對各種軟件愛不釋手。《電腦愛好者》是我喜歡的一本雜志,我曾自己構(gòu)思制作了好幾個(gè)網(wǎng)站,得到了同學(xué)和老師一致好評。當(dāng)然我也有女孩細(xì)膩的一面。我熱愛閱讀,善于用最美的筆觸記錄下生活中的點(diǎn)滴,別樣的風(fēng)景在我的筆尖一點(diǎn)一點(diǎn)地漾開來,匯集成了我的兩本個(gè)人詩集。我也曾在網(wǎng)絡(luò)和各種雜志上發(fā)表過詩作,成為了班里公認(rèn)的“女詩人”。

  童年時(shí)的我流連于自然山水之間,以至于現(xiàn)在的我對純凈的美總有中特別的渴望。初中時(shí)代的順利和接連而來的榮譽(yù)無疑給我鑄了一個(gè)耀眼的光環(huán),而當(dāng)我以全市第二的成績考入常州最好的高中時(shí),知道了我不能只活在過去。更強(qiáng)的>對手,給了我更多的挑戰(zhàn);更藍(lán)的天空,等待我去展翅飛翔。

  高中三年教給了我很多很多。離家的生活讓我學(xué)會了獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng),以及理解和關(guān)心他人;循循善誘的老師和良好的學(xué)習(xí)氛圍讓我養(yǎng)成了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì);激烈的競爭讓我更加懂得腳踏實(shí)地,用實(shí)力去證明自己。在生活中,我有較強(qiáng)的責(zé)任意識,擔(dān)任過班長、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員、語文課代表等職務(wù),工作總能得到了大家的肯定。與人交往時(shí),我善解人意,舉止穩(wěn)重而又不乏幽默感,時(shí)常會給朋友們帶來快樂。在學(xué)習(xí)上,我勤學(xué)好問,從不滿足,并取得了優(yōu)異的成績。常常聽別人說做學(xué)問必須耐得住寂寞,這一點(diǎn)我很贊同。很喜歡泰戈?duì)柕囊痪湓姡?ldquo;只有經(jīng)歷地獄的磨練,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量;

  只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。”因?yàn)橛胁蛔冃拍钤谛闹校瑢ξ叶裕髮W(xué)的日子,是充實(shí)而快樂的。

  在各門功課均衡發(fā)展的同時(shí),我偏愛物理和英語兩門學(xué)科。我喜歡思考的過程,它讓我變得更加理智。我享受攻下難題瞬間的快感,它給了我在奇妙的物理世界繼續(xù)前行的無窮信心。同時(shí),我喜歡多元的文化,樂于接受異域文化的熏陶,一個(gè)個(gè)英文單詞就像是一個(gè)個(gè)跳動的音符,奏響了我生命里華美的樂章。

  做最好的自己,做最真的自己。行走在陽光之下,我相信,款款迎來的,會是生如絢爛夏花!

  下篇 追夢·在南大

  在初中時(shí)我便對南大有了較深入的了解,并且一直把南大作為我奮斗的目標(biāo)。作為直屬國家教育部的重點(diǎn)綜合性大學(xué),國家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),南大創(chuàng)辦于,有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn),并且始終與國家和民族的命運(yùn)緊密相聯(lián),與時(shí)代和社會的變革息息相關(guān)。一百多年以來,南大俊彥云集,英才輩出,為民族復(fù)興和社會進(jìn)步作出了杰出貢獻(xiàn)。南大以“誠樸雄偉、勵(lì)學(xué)敦行”為校訓(xùn),形成了獨(dú)特的辦學(xué)理念和“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),是理想的治學(xué)園地。

  當(dāng)我在高考目標(biāo)那一欄里填上“南京大學(xué)”時(shí),頓時(shí)感到有一種力量。在那一個(gè)個(gè)與寂寞作伴的黑夜,是南大的夢想點(diǎn)亮了我堅(jiān)守的燈火;在那一個(gè)個(gè)像玻璃紙一樣薄薄的清晨,是南大的夢想指引了我前進(jìn)的方向。當(dāng)我遭遇>挫折時(shí),我告訴自己,我的人生不允許失敗,我會堅(jiān)持到最后;當(dāng)我取得成績時(shí),我對自己說,離南大的夢想又近了一步!

  在了解了南大的專業(yè)情況之后,我堅(jiān)定了考南大的決心。南大有國內(nèi)頂尖的軟件工程和經(jīng)濟(jì)管理學(xué),這些都是我最感興趣的系科。有時(shí)會憧憬大學(xué)生活,想像著我置身于南大風(fēng)景優(yōu)美的校園之中,與從全國各地而來的志同道合的學(xué)子一起,快樂地學(xué)習(xí)和生活著;想像著我深深地被大學(xué)教授細(xì)心的教導(dǎo)感染,在南大校園里挑燈夜讀,在通向成功的道路上鋪上最重要的基石;想像著我學(xué)有所成,成為一名一流的軟件工程師,依依不舍地告別南大時(shí)的場景,那一幕幕都是如此地令我心醉„„

  夢在南大,一個(gè)苦守多時(shí)的信念,我一直把它小心翼翼地放在心里最深的地方,等待著有一天夢想與現(xiàn)實(shí)完美接合。

  夢在南大,一個(gè)收藏多年的夢想,此刻我恭敬地把它捧在手心,等待著最后的檢閱„„

  最后寫了一首詩,獻(xiàn)給南大:

  聞黃岡起義之號角行進(jìn)

  裹抗日戰(zhàn)爭之硝煙走來

  踏五星紅旗之韻律前行 乘改革開放之航船啟程 一路風(fēng)雨帶著坎坷 一路歌聲帶著豪邁 百年歷程鑄就世紀(jì)輝煌 百年南大,歲月悠悠 你用人類的靈光穿透黑暗的幽谷 你用智慧的火焰燃燒原始的愚昧 你用張揚(yáng)的個(gè)性注釋求知的謎題 你用獨(dú)有的靈氣破譯未知的密碼 你無愧于頭上的一片藍(lán)天 也無愧于腳下的一方熱土 百年南大,芳名遠(yuǎn)揚(yáng) 走進(jìn)你的陽光地帶 天下學(xué)子為之驕傲 投入你的>溫暖懷抱 人在旅途為之榮耀 你是孕育棟梁的沃土 你是培養(yǎng)精英的搖籃 你用深>情書寫著未來 你用激情揮灑著雄風(fēng) 你用清醒沉淀著躁動

  你用穩(wěn)重踏破著沉醉 你在探索中創(chuàng)造著奇跡 你在拼搏中鑄造著輝煌 百年南大,青春永駐 你用無與倫比的生命活力 實(shí)現(xiàn)著一個(gè)個(gè)至高理想 你用昂揚(yáng)奮進(jìn)的現(xiàn)代旋律 譜寫著一篇篇?jiǎng)尤藰氛?你用求真務(wù)實(shí)的生活態(tài)度 開創(chuàng)著一道道亮麗風(fēng)景 五月燦爛的陽光是你溫暖的笑容 三月陽春的白雪是你高潔的品行 你用希望的明片發(fā)出盛世的邀請 你用理想的翅膀傳遞百年的信息 我在一個(gè)>秋天遇見了你 那時(shí)候還有夏日未退去的余熱 還有昨天未遺失的幻想 你我相對無言 看樹在枝頭搖它的葉子 然后相視而笑 忘記了真實(shí)的年紀(jì) 云淡風(fēng)清的日子里

  你偷偷地給了我一雙槳 和一個(gè)淺紫色的夢 在夢中 我乘船逆流而上 所有經(jīng)過的地方 落葉都變成自由的飛鳥 黑夜都化為溫情的月光 那是你的目光 無處不在 那是你的聲音 穿越一世紀(jì)的塵煙 落在我的心上 感謝有你 我驚喜地找到了北極星的光亮 感謝有你 我大膽地邁出了人生的步伐 此致 敬禮

自主招生介紹范文三

  尊敬的東北大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我是X中學(xué)高三學(xué)生.我希望通過貴校的自主招生來實(shí)現(xiàn)在東北大學(xué)學(xué)習(xí)的夢想!以下是我的個(gè)人自我介紹

  我很小的時(shí)候,對大學(xué)還很懵懂,但我知道東北大學(xué)是天津最好的大學(xué)。于是我從小就立志,將來一定要考上東北大學(xué)。隨著一天一天的長大,我漸漸知道,東北大學(xué)是一個(gè)具有悠久歷史的名校,其教育精神和治學(xué)態(tài)度在全國高校中名列前茅。這更加堅(jiān)定了我上天大的理想。

  東北大學(xué)是給國家輸送棟梁之材的地方。作為一名共青團(tuán)員,我十分渴望將來能為國家貢獻(xiàn)自己一份力量。現(xiàn)在,我已遞交入黨申請書,希望成為黨的一員。如果我將來榮幸步入天大校園,那么我一定會更加進(jìn)步,使自己能作為對社會有用的人。

  我熱愛學(xué)習(xí)。我始終認(rèn)為實(shí)踐是學(xué)習(xí)的最好方法。從小我就喜好做實(shí)驗(yàn),有時(shí)不經(jīng)意間就能發(fā)現(xiàn)許多規(guī)律——盡管后來都在書本上學(xué)到了這些。學(xué)習(xí)上我認(rèn)真、努力,中考前始終在班內(nèi)領(lǐng)先。由于中考成績優(yōu)異,我被一中錄取。來到一中的我更加努力學(xué)習(xí)。在歷次期中期末考試中,大多數(shù)我都成績領(lǐng)先。尤其是高三的最近的一次期中考試中,我取得了全班第三的好成績,得到了老師、同學(xué)的表揚(yáng)。今后我一定會百尺竿頭更進(jìn)一步,傾我所能在高考中取得滿意的成績,考進(jìn)我夢寐以求的東北大學(xué)。

  我熱愛科學(xué)。鄧小平同志的“計(jì)算機(jī)要從娃娃抓起”對我影響很大。因此,從小我便對計(jì)算機(jī)編程產(chǎn)生了濃厚的興趣。科教興國,國家的未來是掌握在高科技人才手中的。20xx年,在學(xué)校老師的培養(yǎng)下,我在青少年信息學(xué)(計(jì)算機(jī))奧林匹克全國競賽中取得高中組貳等獎(jiǎng)的好成績。

  我熱愛藝術(shù)。在一中合唱團(tuán)中任男低音聲部長。20xx年,一中合唱隊(duì)在天津市文藝展演比賽獲得壹等獎(jiǎng)的好成績,我們激情澎湃的演唱了《祖國頌》《共青團(tuán)員歌》《美哉一中》,贏得了評委和觀眾熱烈的掌聲。如果將來我考上東北大學(xué),只要學(xué)校有合唱隊(duì),我一定參加,為學(xué)校爭光。

  我傾心于貴校的電氣工程及其自動化專業(yè)。我有一定的理科和編程基礎(chǔ)。電力是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的先行官,是一個(gè)資金、技術(shù)、人才密集型的企業(yè)。我的祖父、父輩都在電力行業(yè)上辛勤的耕耘著。從小耳濡目染,我對電力行業(yè)有深厚的感情。如果我被貴專業(yè)錄取,我會努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和應(yīng)用技能,為我國電力事業(yè)添磚加瓦。

  下頁附個(gè)人履歷表,盼面談!懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請,實(shí)現(xiàn)我的理想。

  此致

  敬禮!

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