大一個人小結(jié)范文優(yōu)選
大一是高中到大學過渡的一年,即使是過渡期,學生也要明確目標,做好學習規(guī)劃,努力學習。下面是第一范文網(wǎng)小編整理大一個人小結(jié)范文優(yōu)選的范文,歡迎閱讀!
大一個人小結(jié)范文優(yōu)選篇一
時間過的很快,大一的生活就要結(jié)束了,通過大一一年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。。
在學習中,對我來說應(yīng)該算是一個考驗吧,高中四年到大學,地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生,但卻不是鳳凰!大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。我慢慢對陌生而又美好的大學生活感到迷茫,自己可以不用聽老師安排了好像還不習慣,學習有了自主權(quán),想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統(tǒng)一安排好,這些現(xiàn)在都要自己去安排。自己在不知不覺中揮霍了大把的時間,也并沒有完全適應(yīng)這種學習方式,對自己比較放松,所以在考試中沒有考出理想的成績。大二我一定好好的分配自己的時間了,什么時間做什么事情,事先都會有個計劃,這樣自己的學習才慢慢走上正軌。
一直認為學習只是大學生活的一部分,除了學習我們還有很多很多事情可以做。為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應(yīng)將來激烈的社會競爭,我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,在班上擔任班長,在院學生會組織部中擔任干事一職,在其它方面積極參加學院活動和青年志愿者活動。在工作中我最大的收獲是深刻的認識到了責任感的重要性,一個有責任心的人才會有可能成為有作為的人。我也在工作中鍛煉了自己的能力,當然大一我的工作表現(xiàn)還不是很理想。學生會,班級中的職務(wù)帶給我的絕對不僅僅是一個稱呼,而是一個個機遇,一個個挑戰(zhàn),帶給我的是各種能力的培養(yǎng)——組織、人際交往、工作協(xié)調(diào)等等,更帶給我精神上的充實。面對今天的我,面對現(xiàn)在的成長,我只有感激學生會,感謝班級,是它們帶給我這些收獲的,它們給了我這么多磨礪的機會。大一的生活也從乏味中充實起來。實踐中,讓自己也慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。大二我一定會更加努力,認真做好每一件事。
從思想方面來說,我在課堂認真學習了毛澤東思想,鄧小平理論,平常廣泛閱覽理論書籍,積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統(tǒng)的接受黨的教育,參加了學校黨校的學習。在黨校中認真學習,通過深刻領(lǐng)悟,我更加堅定了共產(chǎn)主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗,以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當代大學生的風采。經(jīng)過層層考核,很榮幸在這一學期成為了一名預備黨員。今后我會更加努力的嚴格要求自己,總結(jié)工作和生活中的經(jīng)驗和教訓,認真履行黨章上所要求的一切,嚴格要求自己,接受黨組織和同志們的監(jiān)督,嚴于律己、勤奮進取,努力作一名合格的共產(chǎn)黨員。
在生活中,自我踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。我不想再像從前那樣,而這個陌生的環(huán)境也需要一個更堅強更成熟的我來面對。生活需要慢慢體會。在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關(guān)系。并結(jié)識一些學哥學姐姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。在大學里,沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。靜靜的躺在床上,想著過去——想回到從前忙忙碌碌而充實快樂的日子;想著未來——不想面對那種殘酷地競爭與壓力。或是欣慰或是迷茫或是希望……生活就是要我們在體會中慢慢成熟。
已經(jīng)過去的一年,是充實自己的一年,我在大學的各個方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都可以體現(xiàn)出來;社會交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強,良好的體魄也是一個人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
以上是我對大一學年一些方面的個人總結(jié),我將把這個小結(jié)做為大二的行動指南。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。
大一個人小結(jié)范文優(yōu)選篇二
進入大學也有一個月之久,隨著環(huán)境、學習氣氛、方式的逐漸改變,我們的心態(tài)、心情也起伏不定,這100句箴言讓我覺得有許多正是我們現(xiàn)實內(nèi)心的感受,值得讓我們深思。
我們上了大學,成為了一名大學生,但是,我們?nèi)砸獞阎活w普通勞動者的心態(tài)和定位去參與就業(yè)選擇和就業(yè)競爭。任何成功都不可能一蹴而就的,有許許多多的成功人士都是從最底層、最平凡的工作做起,最后才一步一步走向成功,如今,我們是大學生,但是,將來就業(yè)的時候絕不能看不起那些底層的工作,一定要一步一個腳印,扎扎實實的做好任何一項工作,這樣取得的成功才是真正的成功與成就,所以,從現(xiàn)在開始就要有一個端正的人生態(tài)度,樹立一個遠大的目標,踏踏實實的為之而奮斗!
也許上了大學,我們不會再像高中那樣為成績而讀書,是的,成績固然重要,但是,如果我們還要以以前那樣的方式去學習,那么大學里,我們只能學會書本上的知識,我們不能再用分數(shù)去評判一個人,因為我們已經(jīng)步入半個社會當中,我們更加注重的是人格的培養(yǎng)與素質(zhì)的提升,去學會為人處事,適應(yīng)社會!大學,它為我們提供了一個接觸各種人事物的場所,鍛煉我們的能力,所以我們一定要珍惜這四年的時光,學習那些書本以外的道理。
朋友,我們一生當中會有許許多多的朋友,但是有一句話說的好,只有大學里的友誼才是真正的友誼,想的遠些,當你以后在生活或者工作中遇到任何麻煩時,他們會盡力的幫助你,但是,自己也要更加努力,提高的自己的能力,有能幫助別人的資本,我們一定要珍惜這四年的光陰,為了我們心中的那份美好,努力的為友誼之樹澆花施肥,當我們再次回首這美好的時光時,一定會百般回味的!
在大學,我們一定要具備一種能力,那就是冷靜力,遇事沉著冷靜,盡快的想出解決辦法,這才是做大事的人應(yīng)該具備的素質(zhì),一遇到麻煩事,自己就先亂了陣腳,那樣是不會有所作為的,所以我們一定要培養(yǎng)自己這樣一種素質(zhì),這樣才會為我們以后的人生路打下最牢固的最夯實的基礎(chǔ)。
還有,就是我們的心態(tài),無論做什么事之前,我們都要先端正我們的態(tài)度,要有一個積極向上的人生態(tài)度,無論是生活還是學習,只有一個良好的心態(tài),那么,無論再糟糕的事情都會有解決的辦法!
讀了這些話以后,我覺得每一句都是那么的有道理,那么的值得讓人深思,是呀,上了大學,一切都是新的開始,就好像一張白紙,我們需要用四年的時間去勾勒它,但是,這也決定了它以后的色彩!所以,各個方面我們都要盡力的完善自己,充實自己,讓自己接觸各形各色的人和事,為我們?nèi)蘸蟮娜松蛳吕喂痰幕A(chǔ),學好文化知識以后,更要學習生活的技能,使自己盡快融入到社會這個大熔爐里,提高個人素質(zhì),為自己創(chuàng)造一個美好的未來,也許我們的內(nèi)心仍在彷徨著,也許我們還不夠成熟,但我相信在大學的生活中,我們一定會有所收獲,我們的思想一定會得到升華,我們的能力也一定會有所提升,我會牢牢記住這100句話,讓它成為我日后學習生活中的座右銘,努力學習,讓自己變得更加優(yōu)秀,成為一個對社會有用的人!
大一個人小結(jié)范文優(yōu)選篇三
隨著整合,排練的緊張有序進行,大一的第二個學期即將結(jié)束,回顧一個學期以來的表演課學習,感觸頗深。
首先來談?wù)劚緦W期我本人的主創(chuàng)作品。這個學期按照教學計劃,每位同學要交三個作品,即完成三輪中國中長篇小說片段。我的三個作品是《來來往往》(池莉),《遠山野情》(賈平凹),《開花的土地》(吳國恩),其中《遠山野情》作為匯報參加期末考試和大二上學期的藝術(shù)實踐月展演。
《來來往往》這個片段是由我和許孟潔同學共同完成的。康偉業(yè)由我飾演,林珠由許孟潔飾演。當時出現(xiàn)了嚴重的舞臺事故,在開場3分鐘后,由于道具擺放不平穩(wěn),出現(xiàn)了道具柜在場上倒塌的嚴重舞臺事故,導致演出無法繼續(xù)進行,演員直接跳戲笑場。這是很不應(yīng)該的,因為在表演素質(zhì)基本訓練的時候明確提出過,無論出現(xiàn)多么大的舞臺事故,演員都應(yīng)該保持真實感和信念感,努力適應(yīng)事故,而不是輕易受其影響。對于作品本身來講,我和許孟潔與小說中描寫的人物性格,形象都相差甚遠,沒有把握好整個小說的基調(diào)。對主人公的生活時代,背景,心理過程都很欠思考和挖掘,導致在舞臺上心里發(fā)空,沒有人物的基本形象感覺。
《遠山野情》這個片段是由我,丁瑩瑩,楊益,張淏共同完成的。吳三大由我飾演,黃香香由丁瑩瑩飾演,王有財由楊益飾演,掌柜的由張淏飾演。這個劇本存在的最大問題就是整個結(jié)構(gòu)的編排上,選擇的片段內(nèi)容沒有充分的將吳三大的人物性格特點和邏輯思維表現(xiàn)出來,而注重了其他三個人物的刻畫和展現(xiàn)。我在扮演吳三大時的真實感和信念感是有的,但不充分,導致緊張,形體動作不自然不協(xié)調(diào),在舞臺上站不住腳。
《開花的土地》這個片段是我最喜歡的片段,無論從小說的內(nèi)容還是各個人物的生活,情感和命運,都深深吸引和打動著我,對于主人公根子的一生遭遇,從主觀態(tài)度上我是表示同情和憐憫的,但在刻畫人物和塑造人物的時候,恰恰被主觀想象所迷惑,丟失了人物真正的原型,即人物的性格特點和心理動作,所以在舞臺上一開場就慌了手腳,對人物外部形象的塑造也沒有了自信和真實感。尤其是與對手妮兒(姜志華飾)的交流有些時候段了線,沒有很好的感受對方的刺激,在比較激情的動作上也顯得很不自然,導致了見事不見人的結(jié)果。
這學期除了以上三個主創(chuàng)作業(yè)外,我一共參與演出了十二個片段,分別是《月牙》中的嫖客,《阮玲玉》中的張四達,兩部《一地雞毛》中的瘸老頭,《蹉跎歲月》中的邵大山,《白蓮花》中的田吉,《零作坊》中的魯大鵬,《野娘們》中的村民,《偵探迷》中的錢大寶,《青衣》中的團長,《黑氏》中的小男人,《天狗》中的天狗。
通過這些人物的塑造,我逐步了解了應(yīng)該如何塑造人物。對于演員要飾演的一個角色來說,拿到劇本首先要大致的瀏覽一遍,初步摸清整個事件的過程,從事件中找每個人物的性格特點,然后在進一步通過閱讀整部小說去理解人物內(nèi)心和外部的潛在東西。一個人的性格特點的東西直接表現(xiàn)在他外部的神態(tài),語言和行為上,因此演員需要從各個方面去把握人物的基調(diào),無論從臺詞的處理,心理的活動還是肢體的行動上來說,都要精益求精,要把人演活,而不是簡單的去表現(xiàn)一個人。
劇本和小說都是文字,那么如何從文字向形象感轉(zhuǎn)化呢?這就要求演員本身要有較高的文學修養(yǎng)和文化底蘊,通過認真反復的研讀劇本和小說,從中找細節(jié),找關(guān)系到人物性格和形象塑造的一切東西,如背景,經(jīng)歷,以及大事小情等等,從這些看似無關(guān)緊要的東西中可以挖掘很多人物需要劇本的東西。
上學期我們主要是通過閱讀小說,提煉細節(jié),然后組織成小劇本。從小說向劇本轉(zhuǎn)化也是個比較難的過程。一部小說在手,首先要弄清基本的人物關(guān)系,并且分清人物的主次。一部優(yōu)秀的小說絕不會只有一個事件來描寫的,因此就需要創(chuàng)作者本身從整體把握小說的脈絡(luò),提煉精華,從而組織成好的劇本片段。上學期好多同學都選擇了《許三觀賣血記》這部小說,但改編后的作品都未能抓住整個小說的中心事件,所以浪費和丟失了好多可以深入挖掘和創(chuàng)造的元素。
下面就要談排練。排練是一個演員一生都在進行的一個基本訓練,在排練中找人物的性格和感覺,在排練中鍛煉自己的真實感,信念感和與對手適應(yīng)交流的能力。小說劇本的排練與上學期觀察生活自編自導自演的排練是不同的,因為我們要尊重和把握小說的基本格調(diào),不能夸張,也不能過分拘謹,要根據(jù)小說的細節(jié)描寫進行人物的二度創(chuàng)作。在排練中,與對手的交流是至關(guān)重要的,一旦一個細節(jié)沒有接上,整個結(jié)構(gòu)就會亂了陣腳,導致前后不應(yīng),影響小說片段的舞臺呈現(xiàn)。上學期,我們好多同學都沒有充分利用好排練的寶貴時機,而是機械性的去排,不懂編排和理解,更不懂得用想象力進行再創(chuàng)作,這都是值得反思和改進的問題。