看《開學第一課》有感范文

　　自20xx年以來，央視于每年新學年的開學之際都會推出一檔大型電視公益活動《開學第一課》，教育部同時發文要求全國中小學生觀看，引起了很大的關注;下面是有看《開學第一課》有感，歡迎參閱。

看《開學第一課》有感范文1

　　度過了兩個月的暑假，迎來了新的學期。9月1日晚上，我認真觀看了中央電視臺舉辦的《開學第一課》，這一課的主題是幸福問題。以前我認為幸福就是吃好、穿好、玩好，可以自由地享受，可以盡情的玩電腦、上網，自己需要什么就可以有什么，這就是幸福。看了開學第一課，使我對幸福問題有了新的認識和理解。認識到我以前對幸福的理解是錯誤的。

　　幸福需要自信和超越。鄧亞萍姐姐個子矮小，別人都說她不是打兵乓球的料，可鄧亞萍姐姐就不信這個邪，她說：“我喜歡打兵乓球，有這個特長，個子矮，可以通過多練習，就可以揚長避短，打好乒乓球。”正是由于她的刻苦鍛煉，終于拿到了奧運冠軍的獎牌。以后，她又面臨著退役的問題。退役后是當個兵乓球教練，還是干別的什么，鄧亞萍想到了超越，決心去清華大學讀書，奧運冠軍又變成了一個名牌大學的學生。從鄧亞萍的身上，我們看到了自信和超越帶來的幸福。

　　幸福需要樂觀和感恩。棄嬰孟佩杰三歲父母雙亡，被人收養。八歲時，養母癱瘓，養父出走。孟佩杰用稚嫩的肩膀挑起了照顧養母的擔子，連續十二年，一邊照顧養母，一邊學習，最后還考上了大學。為了照顧癱瘓的養母，她還帶著養母一起上大學。主持人問她，什么是幸福，她說：“幸福就是讓養母的病快點好起來，過得健健康康。”你能說孟佩杰不幸福嗎!

　　幸福需要奉獻和分享。航天英雄楊利偉駕駛飛船遨游藍天，實現了中國人的飛天夢想，這需要多么的的勇氣和奉獻精神。可他說：“我一下飛船，就想起了無數人為飛船上天，默默無聞地工作，使他們成就了他的飛天夢想。”他還說：“每個人都需要有人幫助，每個人都可以幫助別人，提供方便。從幫助別人中收獲快樂和幸福，這就是楊利偉的幸福觀。

　　對于幸福，各人有各人的想法，作為我們小學生，祖國的未來和希望就是要樹立正確的幸福觀，好好學習科學文化知識，長大了報效祖國，服務人民。為人民服務而學習，為人民服務而工作，這就是我們的最大幸福。

看《開學第一課》有感范文2

　　夢想是火，點燃人生的精彩;夢想是水，滋潤心田的干涸;夢想是光，指引人們前進的方向。 夢想是美好的，有夢想是幸福的，實現夢想是一種無與倫比的幸福。 33歲的山東女孩王亞平我們都知道，她是神舟十號上的唯一一位女宇航員。33歲的她在神州十號上獲得了前所未有的幸福感，因為她從23歲時的夢想就是成為一名能遨游太空的宇航員。這個從十年前就以楊利偉為榜樣的大女孩，在各種困難中成功突圍，最終成為了中國航天史上的第二位女性宇航員。 夢想就是動力。這句話在一名與我們同齡的13歲傘隊隊員身上證實了。

　　只有13歲的付麗娟每天都要進行長達6小時的高強度訓練，每天的長跑讓她累的攤在地上一動不動。但是，就算再怎么苦，再怎么累，再怎么難熬，也要咬緊牙關，硬挺過去。篩選時時刻刻都在進行，要是此刻不努力那么之前所經受的一切苦難，都將只能是一次鍛煉的機會。皇天不負有心人，付麗娟終于嘗到了甜頭。她就為了那難得一次的高空跳傘更加堅定了信念，為了夢想堅持下去。 夢想有大也有小，有的人想當科學家，有的像成為一名身穿白大褂的醫生有人想要擁有一座很大的游樂園……但無論夢想是大是小，都得靠我們自己的不懈努力，要付出汗水甚至是淚水才能實現。 夢想只是心靈的一顆種子，看似渺小，卻有非常大的生命力。在合適的溫度和土壤中，種子會發芽，頂開所有的瓦礫頑石，抬頭挺胸，長成枝繁葉茂，開出美麗的花. 我也有夢想，我也正在為自己的夢想而努力，因為有夢想，所以快樂，因為有夢想，所以幸福。

　　夢想是生活的動力，夢想是生命中的一道光彩。我相信，有夢想，生命才會出彩! 只有努力+奮斗+恒心才能實現夢想。同學們，奮斗吧，為自己的夢想奮斗吧!讓自己心中的那顆充滿希望與美好的種子開花結果，長成一棵枝繁葉茂的參天大樹吧!

看《開學第一課》有感范文3

　　昨天我看了《開學第一課》，感觸很深。今年的主題是美就在身邊。美就是漂亮，一個很常見的字，我們都膚淺地亮的意思。那么，美的真諦何在?

　　懷著疑問我看了起來，第一課是發現美。美怎么發現?這讓大家陷入了沉思。正當大家丈二和尚摸不著頭腦時，主持人請“神州”9號航天員劉洋為大家講述。劉洋說，宇宙是無邊無際的，比她想象的要大的多：長長的銀河、相望的牛郎織女星、水星、土星……。全都盡收眼底。最有趣兒的是失重的時候了，大家一個個都漂浮在空中，筆呀、本子呀什么的都亂作一團，可好玩了。最后，她總結了發現美的真諦：要愛運動，更要會發現身邊的美，這樣美就會在你眼前。

　　山區小學的教師劉麗莉隨著第二節課的鈴聲走上講臺，她今年才二十幾歲，在這個花季年齡里，許多女孩兒都在享受，誰會去貧困山區受苦呀!可劉老師不，她也是從山里走出來的，劉老師用大愛成就孩子們的幸福，她手把手教孩子們美術、體操等山區孩子根本不可能學到的知識。劉老師播種了美、傳遞了美。讓山區的美發芽、結果。所以她理所因當的被人稱為最美的老師，這不就是創造美嗎?

　　體操隊隊員陳一冰也上了場。他在倫敦奧運會上為祖國貢獻了自己，主持人問他為什么會贏?他答：在參加比賽前，他們被視為失敗者。可由于同伴們的互相支持，互相鼓勵。使他們一舉得冠。這種同伴的鼓勵就是傳遞美。

　　最讓我有感觸的是于丹老師的一番話。她用和諧美打了一個比方，把雞蛋、茶葉、蘿卜放入沸水中煮，雞蛋變硬了，茶葉化成了香濃的茶，蘿卜則變軟了。這說明什么呢?變硬雞蛋往往是那種不合群的人，他們一意孤行，蘿卜則太懦弱，他們沒把握好交友的度，以致不被人理解，所以被人欺負。而茶葉呢?它與水融合了，這種人善于團結集體，所以他們是和諧美的最好代表。

　　《開學第一課》只有短短一個半小時的時間，卻讓我受益匪淺。