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中專職業生涯規劃書范文

發布時間:2020-02-02

中專職業生涯規劃書范文

  對于廣大中專學生而言,職業生涯規劃是其在校學習期間十分重要的學習和實踐內容,下面是小編為大家整理的中專職業生涯規劃書范文,一起來看看吧!

中專職業生涯規劃書范文一

  我的名字是班竹惠,而我的名字意思是做一個有思想有道德的人,同時也要像竹子一樣挺拔、堅強。我今年20歲了,是一名職業生,雖然還沒有工作經驗,但是我會認真仔細的對待每一個工作,把他們當作朋友來看待,所以我相信我會做好。我喜歡空閑時間讀一些書,來充實自己的知識,更有信心來面對將來的挑戰。

  分析自己所處的環境和變化趨勢

  我生活在一個四口之家,父親很溫善,從小教育我們要做一個誠實的人。而母親也很善良,我非常愛我的家庭。現在父母年紀大了,身體也不如從前了,以后的生活只有靠自己,不管站起來如何困難,我都要努力去面對每一份挑戰,我堅信,功夫不負有心人,誰笑到最后誰就笑得最甜。

  目前,隨著社會經濟的了展,而我國的大學教育基本是專業教育,社會人才選拔也基本采用專業與學歷相結合的模式,要使自己在激烈的競爭時代立于不敗之地,只有努力學好專業知識并要不斷求索,才能找到一份好工作,才能有實現理想有一個自己的美麗人生。

  分析自我的優缺點及應對方法

  我的優點是誠實,做事認直負責,自己的事自己完成,從不推給別人。我喜歡和朋友們一起學習,并且能把快樂帶給大家,大家都說我很幽默,所以我要把更多的快樂帶給大家。我的缺點是放假期間愛睡懶覺,但是在上學期間從沒遲到曠課的紀錄,所以我要改掉睡懶覺的習慣,每天堅持鍛煉,做一個身體健康的好青年。 分析自身條件及將來的職業目前自己還是個職業生,還沒有工作經驗,對服務的行業還不熟悉,專業技能也不熟練,但是我堅信,只要努力的學習,將來我一定能做好。

  我所學的專業是會計,我很喜歡這個專業,我認為它是一個服務行業,因為我從小的夢想就是要服務于大家,只要自己的能力能達到,我要用最真誠的微笑來迎接一位顧客。

  確立職業目標

  我的專業是航空票務,我要用最好的服務質量去服務每一位顧客,做一個對社會、對國家有用的人。

  短期目標(20xx年):利用在校期間學習更多的專業知識,并把五筆打到及格,能找到一份好工作,做一個好員工。 中期目標(35年):在公司有一份穩定的工作,并能在公司有一份好職務,和同事相處融洽,并能有一定的積蓄,有一輛自己的汽車。 長期目標(520xx年):在成為一名優秀的領導同時,希望有家屬于自己的公司,并有20xx大學生職業生涯規劃書職業生涯規劃書...經濟類法學類教育學類歷史學類一家服裝店,希望有一個幸福健康的家庭,父母親身體健康。

  實現我的職業生涯目標對我的職業道德素質的要求首先是要做到成信,說到做到。還要有吃苦耐勞的精神,不能輕言放棄。三是要愛崗敬業,對本職工作盡職盡責。四是要做事辦事公道,還要真心實意的奉獻。

  我已具備的職業道德素質

  我雖然不是最高尚的人,但是我有誠實守信的道德。從來沒有多欺騙、利用過別人。也正是因為如此,我才擁有了更多的朋友和快樂。無論做什么事,我都非常認真,從沒出現過差錯。所以我一會更努力的學習來充實自己。

  我尚不具備的職業道德素質

  我沒有吃苦耐勞的精神,但是我一定會堅持到底,無論做什么事都要堅持,生活工作中難免遇到挫折,只有相信自己的力量,才會有堅持不懈的追求目標的勇氣。 我應該怎樣去培養自己的職業道德素質我要利用課余時間來讀一些關于成功企業家的經歷,把他們當做我的榜樣,還要認真聽取別人的意見。正如搏擊商海的日本松下公司的創始人松下幸之助說過的,細心傾聽他人的意見,這樣才能有成功的把握。我要多培養自己的思考能力與創新意識。每天定一個小目標,來培養自己的堅持不懈的精神。

  俄國寓言大師克雷洛夫有句名言:“現實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在川上的橋梁。”任何偉大的目標,偉大的計劃,最終必然落實到行動上。可見,行動是成功的保證。所以讓我們用積極的行動去選擇并實現自己的璀璨人生,成功的職業生涯就在我們腳下。

中專職業生涯規劃書范文二

  前言:

  人生本沒有意義,每個人都要給自己規定一個人生的意義,我要思考的結果是:我用我的生命去做我熱愛的事情,它不僅讓我快樂,而且對人類有所幫助。

  對我們每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代中專生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地呢?每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生,我的人生不應該是一個簡單的依照命運安排前行。因此,我希望我的人生按照自己設定的方向前進,不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。有了目標,才會有動力。

  一、自我分析

  我是一個在校中專生,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出逛街、還有上網。喜歡看小說、雜志,尤其愛看經營創富類的書籍,每月都追著看《商界》雜志。平時與人友好相處,群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛。喜歡搗鼓機械,動手能力較強。做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心、耐心。學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生。有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。不過,值得一提的是,口才相當不錯。

  二、職業環境分析:

  1.社會一般環境:

  中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中扮演著越來越重要的角色。中國經濟近年來一直保持著7%-8%左右的增長速度;專家預計20xx年至20xx年,這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮化和西部大開發作為新世紀的兩大戰略重點,城鎮化意味著大量的農村人口轉為城市居民,意味著需要進行大量包括城鎮住宅、城市商業、市政基礎在內的建設。越來越多地方被開發,各大城市的的公共建設項目和商業住房項目紛紛上馬,幢幢高樓拔地而起,中國的房地產因此而成為全世界矚目的焦點!房地產業是我國目前最活躍、最繁榮的產業,其對中國經濟及關聯產業的拉動作用是別的產業無法企及的。

  2.房地產業的特殊環境:

  20xx年,去年保八的經濟增長目標實現,房地產功勞不小。當今,一二線城市百姓購房難,節節高攀的房價是媒體和百姓熱議的話題,“地王”“房奴”“樓市”等詞高頻率出現在人們的生活里。無房者居無定所的哀嘆,炒房者一夜暴富的神話,房開者日進斗金的流言,中國的房地產業,似乎承載著太多的黑暗與榮耀。“與其臨淵羨魚,不如退而結網”,唉聲嘆氣與無所行動乃懦夫所為,能在房地產饕餮盛宴中分一杯羹方顯時代弄潮兒本色。

  3.學校環境分析

  我所就讀的學校是淄博市信息工程職業學校,所就讀的數控專業是學校的拳頭專業,也是自治區示范專業,設備和師資處于區內一流水平。學校已經跟很多大型的企業合作辦學,以緊貼市場需求的專業設置贏得了學生的青睞和家長、社會的認可。這些企業絕大部分處于山東日照等沿海地區,學生進廠主要是在流水線上做工。從學哥學姐們的描述和我所掌握的情況看,在工廠打工解決溫飽不是問題,但要想出人頭地、擁有屬于自己的一份事業是很難的,青春無價,我不想將寶貴時間浪費在替人打工上。因此我決定從三年級的實習期起踏踏實實

  的在叔叔的店里做工,專心學習技藝,積累經驗、財富和人脈,立志做老板。

  4.目標行業發展狀況分析

  作為房子的“守護神”——大門,是建筑結構中不可或缺的部門。據了解,目前,中國門業已細分出鋼木門、木門、防盜門、自動門、車庫門、伸縮門、卷門、門禁系統等10多個細分行業,行業年產值在150億元以上。這的確是一塊散發著誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的門業經營者實現宏大理想提供千載難逢的機會!

  山東是個重工業城市,目前整個城區就像是個大工地,各個樓盤紛紛拔地而起,各縣市鄉鎮家庭如過江之鯽集聚來賓,顯示出強勁的發展勢頭。為解決民生,來賓市黨委政府發起了“城鄉風貌改造建設工程”,對具備條件的村屯住房實施改造,為老百姓精心打造美麗家園。有房必有門,來賓市門業市場潛力巨大。

  目前山東市套房所需的鋼木門、木門、防盜門為廠家定制,工業化生產出來的產品工藝精致,但還沒有廠家定制車庫門業務,來賓市車庫門的生產控制在大大小小的作坊手中,產品質量參差不齊,價格陷阱重重,可謂正處于“戰國時代”。叔叔所經營的車庫防盜門經營店走的是“差異化”發展道路,門板為整體壓制的鐵面板,可塑造種類繁多的美觀圖案。更為特殊的是店里有烤箱,這在來賓市是獨一無二的,制造出來的產品為“烤漆門”,質量與大廠定制的產品不相上下,因此叔叔店鋪的生意紅火程度是別的店鋪望塵莫及的。

  三、克服“自我分析”中的劣勢和缺點

  1.恒心問題:

  可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自己存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

  2.耐心問題:

  現階段主要是通過練習硬筆書法來鍛煉自己的耐心,即要練出一手好書法,又要培養出平心靜氣、榮辱不驚的氣度。

  四、確立目標:

  根據自己的興趣和所學專業,在未來應該向房地產門業方面發展。圍繞這個方面,本人特對未來十五年作初步規劃如下:

  1.20xx——20xx年,學業有成:

  (1)學歷、知識結構:獲得中專文憑,參加鑒定要獲得數控車床、鉗工、CAD中級職業資格證,為以后經營門業所需的鑄模工藝積累技術。認真學習,閱讀大量關于門業的書籍,多看各類優秀門設計的圖片和圖紙,積極與該行從業人員交流,也能鍛煉到自己的交際能力

  (2)個人發展狀況:做好職業生涯的基礎工作,認真干好校學生會和班級學習委員的工作,鍛煉自己的領導能力。與同學和老師相處融洽,構筑良好的人際關系。盡量形成比較有規律的良好個人習慣。學會羽毛球,經常參加體育鍛煉。

  2.20xx——20xx年,就業適應期:

  (1)工作情況:進入有前景的企業工作,努力賺錢,積累創業原始資金。

  (2)學歷、知識結構:了解門業知識,不斷進修升值自己。

  (3)個人發展狀況:結識一些門業界的精英人物,提高人際關系網的質量。

  (4)爭取買一輛客貨兩用車。

  3.20xx——20xx年,成長創業期:

  經濟情況較好和人際關系較好的話,壯大叔叔的門面或成立自己的門業安裝部,積累財富,讓自己的安裝部日益壯大,成為集團公司。擁有一個完美的家庭。

  五、結束語

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。計劃雖好,但重要的是具體實施并取得成效。然而,往往有計劃趕不上變化的時候,不僅要及時面對,分析問題,更要有解決的辦法。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

中專職業生涯規劃書范文三

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切”,岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁,激勵著我們,不斷努力,不斷朝自己的目標前進。

  還記得有那么一句話:地球要做的事---旋轉;江河要做的事---奔流;青年要做的事---前進.有時候,我們會遇到挫折,四處碰壁,甚至覺得自己一直苦苦追求的所謂的理想猶似水花鏡月,我們對人生的天馬行空的承諾和執著,甚至經不起現實風雨的輕輕一擊變灰飛煙滅.于是,年輕的我們迷茫,彷徨;我們自怨自艾,玩世不恭;我們感嘆命運不公,現實殘酷;我們甚至學會了放縱自己;可當再回首,風風雨雨依然,坎坎坷坷依舊,太陽依舊朝升暮落,滾滾江水依然逝者如斯,我們除了在自欺欺人的借口和理由中虛度年華外,一無所獲,一無所成。

  所以我們不能逃避,更不能放棄,相反我們要拿出那種明知山有虎偏向虎山行的勇氣,同時也要告訴自己,我是最棒的.別人行我也一定行。

  我的職業規劃藍圖:

  一.自我評定

  1.我的成長經歷

  我最擅長的是寫字,制作小東西,自主學習與獨立思考!我最重視爸爸的眼神!我的愿望是,我將來要成為一名出色的拳擊手,打到每一個欺負自己的家伙,保護爸爸媽媽!我扮演的角色是,一個老師心目中的可塑之才,父母心目中的好孩子,同學中的軟柿子。我扮演最稱職的角色就是我是父母心中的好孩子;我感覺自己扮演的叫色中,

  最

  想卸下的角色是一個老師心目中的可塑之才和同學中的軟柿子,因為太累,也不喜歡在很多人面前出現,怕生!緊張而又非常不自然,討厭那種感覺。

  2.探索期(14-24歲)

  上初中了,優秀的學習成績使其他同學羨慕,而在上學不到兩周里,我爆發了,我的身上發生變異,有的錯誤不是犯了以后不能原諒,是有的錯誤就不能犯,而我犯下的剛好是不能犯的錯誤。從那時開始,我被很多人誤解,我被迫離開了我生長的地方!在后來的日子里,懂得了語言的重要性,朋友的可貴,我要讀書,有成就再回家是我的動力與信念。我學習著開口說話,用于聯絡感情和談判,我在離家很遠的地方開始了我全新的生活,將我初中的學業草草的盲目的在2年的時間內結束了,在高中的學習生活中,我明白了很多做人的道理,融洽與溝通的重要性。

  為了生存的資本與學費,東奔西跑,做過和多的職業,從學校的文學社員到槍手,從飯店做刷碗工到服務生再到切菜工,從夜總會的保安到舞員,從作網管接觸到計算機,學習使用PHOTOSHOP軟件。從廣告公司打雜工到設計師,從做業務積累經驗到保險公司業務經理。也曾淪落到乞丐的情形。

  我最擅長的是多種角色互還的從容。我最想扮演的角色是設計師,管理者以及一切“位高權重責任輕,錢多事少離家近”的非重體力工作,我最想卸下的角色是體力勞作。

  再后來,我明白了,物質發達的資本主義社會同樣需要感情生活。成功始于覺醒,心態決定命運!樂觀主動,好發表意見,有管理才能思維活躍,創造力豐富,感情豐富為人熱情。

  擅長于與人溝通,人際關系佳。助人為樂、有責任心、熱情、開朗、友好善良、易于合作的特性決定了,適合做管理工作。

  3.優劣勢分析

  優勢

  綜合素質

  ◆較強的學習、創新、領導、組織、協調、表達能力

  ◆積能看到事情積極的一面

  ◆沉著冷靜的氣質

  ◆大氣、踏實、認真的特質

  ◆較高的思想素養

  ◆很高的職業操守

  ◆較強的語言與文字表達能力

  實際操作

  ◆極強的責任感

  ◆做事認真,很有耐心

  ◆速度與效果并重

  劣勢

  ◆做事情想得太多,不果斷

  ◆原則太多

  ◆有計劃,但實施情況不好,常常打亂

  ◆不喜歡一直做一個職業

  實際操作

  ◆有時缺乏自信

  ◆有時優柔寡斷

  ◆對其他人要求太苛刻

  二、職業評定

  (一)專業分析

  1、 人力資源管理專業分析

  主要專業課程:政治經濟學、管理學、統計學、會計學、市場營銷學、

  財務管理學、企業戰略管理、人力資源管理、人力資源管理經濟學、人員素質測評、人力資源開發學、企業績效管理、企業薪酬管理、管理心理學、企業勞動關系管理、福利管理、跨國人力資源管理、行政管理學、領導學、人力資源管理會計、專業英語等。

  培養目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,適應社會經濟發展和滿足社會主義市場經濟建設需要,基礎扎實、知識面寬、綜合素質高、富有創新意識和開拓精神,具有良好的職業道德,具備經濟學、管理學和法學的基本理論、基本知識與能力,熟悉國內外勞動力市場環境,掌握現代人力資源管理的基本理論、基本工具以及人力資源管理活動的基本技能,能夠在中外企業、政府機構和其他非盈利組織從事人員素質管理、崗位管理、績效管理、薪酬管理及勞動關系管理等人力資源管理實際工作,也能在科研機構、大專院校從事人力資源管理的理論研究和教學工作的高級專門人才。

  培養要求:

  1.具有國際視角和現代觀念,理解中華優秀文化傳統并具有一定傳統文化基礎;

  2.具有較寬的知識面,且能夠牢固地掌握專業基礎知識和技能;

  3.具有挑戰自我的進取精神、適應環境的心理素質以及良好的職業道德;

  4.掌握管理學、經濟學和人力資源管理的基本理論、基本知識及定性、定量分析方法;

  5.具有較強的語言與文字表達能力,普通話達到國家規定的等級標準;

  6.具有良好的人際溝通能力以及分析和解決人力資源管理實際問題的基本能力;

  7.熟悉我國勞動力市場的法規、方針政策及跨國人力資源管理的慣例和規則;

  8.了解本學科的理論前沿及發展動態;

  9.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

  (二)崗位分析

  1.人力工作的招聘原則:

  (1)公開、公平、公正原則。

  (2)競爭與擇優原則。

  (3)向高學位傾斜原則。。

  (4)民主集中制原則。

  2、人力工作的招聘條件:

  三個標準簡單地說,一是利潤;二是成本;三是時間。人力資源管理者必須把自己看作是經營者,所以在規劃或實施人力資源管理項目時必須關注項目的財務指標,必須能為企業創造利潤,必須能為企業降低成本或控制成本,必須注意時間,講求時效。

  (三)環境分析

  1、社會環境—大學生就業形式

  近年來,隨著高校的擴招,大學畢業生的就業競爭日趨激烈,大學生就業存在幾個比較突出問題:

  (1) 大學生就業率呈下降的趨勢。

  (2) 大學生就業渠道不暢。

  (3) 大學生就業觀亟待改變。

  2.全國人力資源管理師資招聘信息

  20xx年至20xx年10月間,通過eol發布招聘信息的企業單位及職位數量穩步增加:

  時間 發布信息的企業單位 發布的職位信息數

  20xx年 98家 520個崗位

  20xx年 152家 680個崗位

  20xx年 226家 5300個崗位

  20xx年 312家 6470個崗位

  20xx年 455家 8630個崗位

  20xx年1-9月 416家 13282個崗位

  3.黑龍江高校畢業生就業政策

  今年,黑龍江省高校畢業生就業政策進一步放寬。新政策規定:畢業生在校擇業時間延長到兩年,對畢業離校時未落實工作單位的高校畢業生,由畢業生所在學校檔案管理機構保管其檔案并免收服務費。學

  校可根據本人意愿,將戶口轉至入學前戶籍所在地,或兩年內繼續保

  留在原就讀學校,待落實工作單位后,將戶口遷至工作單位所在地。

  (四)職業評定小結

  在知己、知彼的基礎上,我選擇了最適合自己的職業目標,并確定了職業發展路線。

  1、職業目標:企業管理者

  2、計劃實施

  短期計劃

  20xx年至20xx年

  畢業時除了以優異的成績拿到所學雞西大學專科畢業文憑外,同時通過英語二四級考試,計算機二級考試普通話測試等,同時利用空余時間積極參加社團活動以及學校組織的各項活動豐富自己的知識,提高自己各方面的能力。 盡快地適應大學生活,搞好同學之間的關系;找到能維持生計的兼職工作。大二,主要是初步確定自己以后的專業模塊,并有針對參加一些比較實在的社團,培養自己的能力。并取得大二的一些相關證書;

  大三學習專業課,有針對性地學習。出色地完成學年論文,努力將專業課學好,對就業情況有初步的了解;同時,學習一些課外知識來輔助專業課的學習;搞好畢業的一系列事,當然要出色地完成實習工作。有一定的收獲,最后為大學的學習、生活畫上一個圓滿的句點。

  1.學習所學專業課知識。

  2.自學人力工作相關知識。

  3考取職業技能資格證書。

  4.參加職業培訓。

  中期計劃

  20xx年至20xx年

  起初,盡可能留在東北,進入人力資源管理工作,并找到一份自己喜歡而且比較穩定的工作。進而努力學習工作知識,搞好同事之間的關系,并積累相應的經驗,有一定的收入;

  接下來,爭取把自己的工作做得更好,并得到上司的肯定,得到一定的提升,同時,也不斷地為自己充電,學習更多的東西;

  首先到各個企業去應聘人力資源管理工作從企業管理的工作,努力使自己在東北穩定下來;

  接下來希望自己在人力資源管理者隊伍里有所作為,并在自己的崗位上有出色的表現,得到領導的肯定。所以無論在哪個崗位,都一定將吃苦耐勞貫徹到底,踏踏實實地走好每一步;

  最后,在自己的崗位上得到提升。積累豐富的工作經驗,提高自己的生活水平。同時,在事業有成的情況下,感情方面也有所收獲,擁有一個

  美滿的家庭。

  1、回家見父親,得到認可。

  2、找到穩定工作。

  3、努力工作,取得一定的成就。

  4、事業、愛情雙豐收

  20xx以后,不論是否得到父親認可,將回家孝敬父母,不再做其他打算,預備把曾經失去的在往后的日子里彌補回來!

  詳細執行計劃如下:

  短期計劃(大學計劃20xx年至20xx年)

  本人現就讀大學(專科)一年級,我的大學計劃是到大學畢業時拿到 證以及人力資源管理師資格證,并通過計算機一、二級 ,英語二、四級,普通話考試。當然,能力方面也要得到很大的提升。 短期計劃一覽表20xx年至20xx年

  大學一年級

  努力在課外工作,使自己在有經濟條件允許的前提下完成學業。

  1、認真規劃自己的學習計劃,主動訓練,虛心向老師同學請教。

  2、認真做好自己的本職工作,真正的關心每一名同學,和同學們友好相處。

  3、進一步加強對* 思想、* 理論和“三個代表”理論的學習,主動的

  向當組織匯報自己的情況,始終向先進人物學習,提高自己的政治素質。

  4、在社團中認真實踐廣交朋友,積累豐富的課外知識。

  5、若自己能積累更多的錢,認真準備自考。

  大學二年級

  努力在課外工作,使自己在有經濟條件允許的前提下完成學業。 1.做一份詳細的計劃,每達到一個目標就滿足自己一個愿望,當然也要制定懲罰措施。有壓力才會有動力。

  2.學習、工作要統籌兼顧,不能撿了芝麻掉了西瓜。

  3.自己的目標要更明確,朝著目標奮斗,達到事半功倍。同時也要發展一下自己的興趣作為課余生活調解。

  4.虛心向老師學姐學長請教自己不懂的地方,爭取把事做得更好。 大學三年級

  努力在課外工作,使自己在有經濟條件允許的前提下完成學業。

  1.采集各種資料,通過各種途徑使自己的畢業論文更好。

  2.同樣要制定具體詳盡的計劃,不斷地鞭笞自己,不能放松自己。

  3.爭取在大學有一個完滿的結局,充滿信心地朝自己的理想前進。

  4..出色地完成學年論文,并初步確定自己畢業論文的方向。

  5.爭取在畢業后就有一份穩定的工作

  結束語

  是的,腳比路長,遠方無論多遠,只怕沒有追尋的雙足去抵達.人生亦是如此,我們不怕目標的高遠,只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執著......只要頭時時燃燒著堅定的信念,一往無前地進行下去,就會驚訝地發現----很多所謂的遠方,其實并不遙遠.用我們的熱情和智慧揚起理想的風帆,用我們青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了方向;當我們勤字開頭,不懈地搖槳時,命運的閘門會向我們敞開,誘惑的人時刻也終將到來!

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