親子日記家長篇示范文：親子日記追蹤

　　寫在編輯之后：看著一篇篇有收獲的家長，我的付出都是值得的，因為沒有一個家庭進入改變的行列，未來就會有很多孩子受益。希望未來能有而更多的家長有所收獲。但我還想告訴家人們，我們有一點收獲時，我們一定要戒驕戒傲，繼續保持“艱苦奮斗”的作風。只有堅持下來才能有大的長進。

　　2.8魏祥恒媽媽11月30號 星期四 晴(第八十三篇)

　　寫到今天的日期，想著馬上就要元旦了，想著這一年的發生的事情，收獲最大的可能就是我和孩子們的關系，更親、更近吧!自從寫親子日記兒子總和我有說不完的話，整天問我這個問我那個，問的我感覺我的知識都快應付不了一個二年級的孩子了。于是我從今天開始我要正式的開始讀書了，我要做個有“知識”的人，至少在面對孩子的問題時，我能應付自如的。就像我們家人的日記了經常出現的一句話:家長好好學習，孩子才能天天向上!

　　今天拿起以前買來的《好媽媽勝過好老師》來讀，以前買來看過幾頁感覺沒什么意思，就再也沒讀過。在今天讀來，感覺里面的知識真的都很重要，這本書現在讀來有種“相見恨晚”感覺，這可能就是親子日記的魔力吧!

　　這本書中提到讓孩子多閱讀，孩子在小學，甚至初中低年級時，僅僅依靠聰明是可以取得好成績的，但如果沒有閱讀墊底，年級越高越會顯出力不從心。看到這里想到，以前感覺閱讀對學習沒有太明顯的幫助，兒子做完作業就想著讓他做些練習題，閱讀感覺可有可無，自從寫親子日記，閱讀家人們的日記才懂得閱讀對孩子的重要性。幸虧還來的急，真的很感謝親子日記的家人們，每天看到你們的日記，滿滿的正能量!為了孩子一起加油!

　　@2.8魏祥恒媽媽 當我們靜下來的時候，才發現自己的知識不夠的。加油!

　　二年級九班李思翰媽媽，11月30 日親子日記第四篇

　　今天兒子一放學就問我媽媽你的嗓子好點了嗎?我回家先寫作業你少說話多喝水，你的嗓子就好了。聽了兒子的話我的心里有說不出的激動，我說：“兒子，只要你先把作業完成，以后讓媽媽少說你提醒你寫作業，媽媽的嗓子自然就好了。”兒子說：“媽媽，放心吧!我以后回家先寫作業，不讓你再為我操心了。現在兒子的作業已經完成了。現在正在讓兒子復習第5單元，觀察物體。對這個單元兒子有點理解不透，謝謝兒子的班主任發信息說讓孩子多觀察物體。我會在家讓他練習練習的。

　　@二年級九班，李思翰媽媽 只要我們多留意孩子，孩子也很優秀。加油!

　　11月30號 晴 星期四 親子日記第九十天

　　時間過的好快呀!轉眼間我寫日記三個月了，雖然每天發的不是很及時，但每天都在堅持著，看到家長們分享的教育經驗使我得到很多收獲，每天都在改變著，我在改變，大寶在改變，我們的家也在改變，就連上幼兒園的小寶也在改變，以前小寶都會吵著讓我和他哥哥陪著他玩，現在每天回到家小寶就會提醒哥哥先寫作業，真的感謝陳老師和學校提供家校合育，感謝提供平臺。

　　2.5郝晟睿媽媽 第四十七篇

　　20xx年11月30日 星期四 晴

　　今天早上起床給兒子做早飯，他就在我旁邊站著陪我說話。偶爾的咳嗽了兩聲，兒子擔心的問：“媽媽你怎么了?感冒了嗎?”“沒有啊，我沒事。”“那我怎么聽見你咳嗽了啊?”兒子不信，又問我。我笑了笑，對他說：“沒事，媽媽就是渴了，嗓子有點癢，真的沒事。”兒子說：“哦，我知道了。”說完就跑開了，我也沒當回事，就繼續做飯了。可是不一會兒，就見兒子端著我的水杯，正小心翼翼的走過來。只見他把水遞了過來，對我說：“媽媽，你喝點水吧，小心，水有點熱。”看著兒子那認真的小臉，我的心里熱熱的，兒子大了，懂事了，知道疼媽媽了。那一刻，我欣慰極了，覺得以往所有的一切都是值得的。我對兒子說：“謝謝你，兒子，你真懂事。”

　　2.7班張櫟彤媽媽第5篇 20xx年11月30日星期四晴

　　我今天下班陪女兒寫作業，我在他身旁看他的數學伴你學，我看他第二張的時候，有道題他做錯了，我沒說話，我就接著看，又錯了一道，我的脾氣上來了，我說等下在寫，看看這兩道題，怎么做的，女兒的臉上突然紅了，他說媽媽，我做錯題也不用這樣的態度對我啊!我說本來這么簡單的問題你就出錯，女兒不說話，突然眼淚掉下來。我不敢和女兒說話了，我也不能去哄她，其實我心里知道我對女兒的語言傷到了她。我默默的在心里對女兒說聲對不起，媽媽的錯，以后媽媽不會用這樣的行為對你。女兒的的錯題改完了，說媽媽你在檢查一下吧，看著女兒臉上的表情，我趕忙接過說好，等我檢查完以后，女兒說句話，讓我掉下眼淚，媽媽以后我會好好檢查作業，媽媽上一天班也很累，媽媽對不起，我會好好學習，認真聽老師講課，我感覺我的女兒真的很聽話，以后我要改改我的壞脾氣，把好的脾氣給我的女兒。

　　@晴，與，陰，，，， 孩子的反應是對的，我做錯了題也不用這樣的態度對我啊。改變需要等待，需要激勵。

　　20xx.11.29 星期三 晴

　　親子日記59篇 劉天琪媽媽

　　今天該閨女值日了，我去接的有點早在門口等了一會，看小朋友都走了，我就進去看看她們打掃完了嗎?走到閨女的教師看他們幾個打掃的都挺認真的，閨女看我來了高興的說媽媽你看這是我的位置，我們還沒有打掃完呢!一會馬老師過來了，平時也沒有見過她們老師也沒有問過孩子的上課情況，和馬老師聊過之后還挺高興的，閨女表現還是挺好的。看到每個班的小朋友都在打掃衛生老師都在教室里領導這小朋友們也挺辛苦的，孩子一周值日一次，家長們等一次就感覺等不急了，可是他們老師每天都是如此等孩子打掃完了鎖好門再走的。

　　晚上回來閨女就開始寫作業了，寫完了我給閨女檢查的時候有一道題我說這道題不對，閨女說媽媽你看昨天我都做對了你說不對，看我改過來了錯了吧!本來我是做對了，我看了看閨女昨天做的數學伴你學，一道題不同角度拍的照片看是那一張，昨天閨女做對了，我理解錯了給閨女講錯了，今天這道題閨女說我感覺我做的是對的，閨女還給我講了原因聽到閨女講的還挺有道理的，我又給閨女講了一遍閨女說媽媽你的是對的。檢查完作業閨女說媽媽我和同學約好了要去她們家里玩一會可以嗎?我說可以啊!你要多認識朋友要和睦相處。我說一會自己回來，閨女說我知道了我看她們吃飯我就回來了。閨女高興的出去了，做好飯了看閨女還沒有回來我就出去找去了，走到她同學家里誰知道閨女還挺能串門呢一會串了兩個同學家里，和閨女同學媽媽聊過以后很高興，小孩子和我們大人也一樣的交到朋友都很高興。