校園宿舍文化建設活動：和諧宿舍，你我共建

　　以“締造完美教室”為契機，以銜山精神為內涵，以班級文化為主導，打造以建設優良學風為核心，以優化宿舍環境為重點，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為導向，弘揚主旋律，突出高品位。為努力建設體現學生積極向上的精神風貌，促進學生德、智、體全面發展，體現人文關懷的宿舍文化。我校于20xx年11月6日在全校范圍內開展了宿舍文化建設評比活動，檢驗10月23日以來宿舍文化建設成果，活動收到預期效果。

　　評比之前，宿舍文化建設領導小組組長趙小平校長以宿舍文化建設評比細則為標準，強調了此次評比活動一定要按照方案要求，從各個方面嚴格考評每個宿舍。形成特色宿舍文化和特色育人環境。本次宿舍文化建設評比活動中，一是始終堅持把宿舍文化作為學“美化、綠化、規范化、香化”，這樣既有統一規范要求，又有個性展現空間，充分調動了學生的積極性。

　　二是嚴格考核方案，確保布置全面推進。紀律是成才的保證, 制度是成功的基石，10月23日在班主任會上宣讀并組織學習《榆中縣馬坡學校宿舍文化建設評比實施方案》，把思想統一到行動上來，嚴格獎懲制度，把寢室文化布置考評等級納入班主任考核和優秀班級評比中，為大力推進宿舍文化布置提供了政策支撐。

　　三是打造宿舍文化建設示范宿舍，提供學習樣板。榜樣的力量是無窮的，學校根據檢查情況，及時反饋給班主任，班主任再組織學生現場觀摩，借鑒學習。讓學生取長補短，從而激發學生在寢室文化布置中的創作激情。

　　四是公正、公平、公開宿舍文化建設檢查評比。為了檢驗半個月以來精心布置建設的成果，學校于6日中午一點組織評比活動，學校高度重視，班主任、學生充分準備，共同促成了此次活動的圓滿成功。

　　五是鞏固成果，學校為了防止宿舍文化建設出現反彈，將建立長效機制：首先成立以政教處為首，宿管、學生會干部為成員的督查組，每月對宿舍文化建設“優秀宿舍”按建設要求隨機抽查，如不達標，取消稱號，限期整改;其次將對文化建設后有反彈現象的宿舍，提出具體整改要求，并通報班主任督促改正;第三將文明的評比與宿舍文化建設標準掛鉤。制定一系列舉措，使宿舍文化建設的成果得到有效地鞏固，達到以環境育人的預期目的。

　　通過評比，我校男生宿舍中篤行居、志遠居、啟夢屋、闌風苑、九子居，女生宿舍志靜閣、問行閣、追夢苑、秋曦閣、霓虹軒等10間學生宿舍獲得了宿舍文化建設“優秀宿舍”的榮譽。宿舍是學生學習和生活的重要場所，開展宿舍文化建設活動，既能豐富了學生的課余生活，提高同學們的生活質量，同時激發了學生的生活創意，鍛煉了學生的動手能力。通過評比檢查，此次活動達到了預期的效果。