英語育兒教學(xué)：親子對(duì)話
親子對(duì)話的三個(gè)必要性
① 提高聽說能力的重要手段
所有的英語早教手段都是幫助孩子建立語言和語境直接的關(guān)聯(lián)。繪本所建立的是畫出來的語境、動(dòng)畫片所建立的是卡通語境，而親子對(duì)話幫助孩子建立語言和真實(shí)語境的直接關(guān)聯(lián)。下次遇到類似的場(chǎng)景、情況、語境，孩子就會(huì)不假思索地脫口而出。因此，親子對(duì)話對(duì)于提高孩子聽和說(尤其是說)的能力很有幫助。而且只要和孩子開口英語對(duì)話，短期內(nèi)就會(huì)有顯效。
② 英語小環(huán)境不可或缺
學(xué)語言需要語言環(huán)境的支撐。我們用繪本、動(dòng)畫片、小音箱等為孩子搭建一個(gè)英語小環(huán)境，但這只是輸入部分。孩子需要有固定對(duì)象進(jìn)行輸出，通常情況下，這個(gè)固定對(duì)象就是爸媽。試想，從幼兒園一路陪伴到高中，孩子不和你說英語，和誰說英語?(國際、雙語學(xué)校除外)。學(xué)外語如同逆水行舟，不進(jìn)則退，孩子的聽說能力必須依靠一個(gè)輕松愉快的小環(huán)境來維持和提升，爸媽責(zé)無旁貸。
③ 書面語言的有力彌補(bǔ)
英語分不同種類，比如看新聞?dòng)玫挠⒄Z、看報(bào)紙用的英語、專業(yè)英語、日常口語等等，不同種類的英語學(xué)習(xí)方法是有區(qū)別的。
我們都知道讀繪本的重要性，但繪本中的文字大部分是書面用語，很多日常口語的慣用表達(dá)方式，在繪本中看不到。
而學(xué)校里教的應(yīng)試英語，更是徹頭徹尾的書面用語。最近孩子在上外教線上課，和外教對(duì)話時(shí)，我聽他一口一個(gè)“Yes, I do.”，“No, I don't.” 估計(jì)就是在學(xué)校里被規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的結(jié)果。我跟孩子說，要說“是”有很多表達(dá)方式啊。
Yeah.
Yep.
Sure.
Exactly.
Definately.
Absolutely.
干嘛總是Yes，還必須跟上個(gè)小尾巴 I do?對(duì)于這種現(xiàn)象，我稱之為“口語書面化”，是一種對(duì)口語的束縛。為啥學(xué)校里不教孩子英語口語呢?我猜想，可能是因?yàn)榭谡Z表達(dá)太過靈活多變，書面用語比較規(guī)范，便于標(biāo)準(zhǔn)化試卷出題和批改。