教師優秀散文：春風十里不如你
酈波教授在講蘇軾的《江城子》時，提到他的一位國學大師，在三十來歲的時候，鐘愛的老婆走了，他終生未再娶。
在九十多歲時再談這首詞：十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，何處話凄涼?縱使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜。上闕未讀完，就已哽咽無言，老淚縱橫。
金庸的《神雕俠侶》里，楊過這個粗懂文理的初中畢業生，在一處小酒館的墻壁上讀到這首詞，不僅心有所動，且讀過之后就記住了。
你看，這首被稱為“千古第一悼亡詞”的《江城子》，不僅能感動國學大師，也能打動普羅大眾。對幾個漢字動心，是多么美妙的體驗!
特別喜歡老白的《問劉十九》：晚來天欲雪，能飲一杯無?輕言細語卻情意滿懷，言短語淺又余味悠長。
還有王維的《雜詩》：來日綺窗前，寒梅著花未?都用疑問為結句，寓巧于樸，意味濃郁。
這跟錢镠的“陌上花開緩緩歸”異曲同工：明明是無比想念，偏言花開，明明急切盼望，偏說緩緩，這種百轉柔腸的繾綣情懷，欲語還休的顧左言它，幾分深情幾分可愛，只有讀者心中自己稱量。
來河師大學習整整一周了，老師幾天前就告訴大家要開茶話會，目的是想通過交流，讓大家互相認識和了解。張秋麗老師文筆很好，為這次茶話會寫了具有滑縣風情的三句半。...
編者按：教育無處不在，但是需要家長有一雙發現教育的眼睛，下面我們來看看家長們的親子日記吧!篇一剛才檢查婉寧的作業，總感覺字寫的沒上半年認真了，數字扭捏，漢字橫不平豎不直的。問她怎么寫字水平下降了?不吭聲。...
《淺水洼里的小魚》是人教版小學語文二年級上冊第七單元中的一篇精讀課文，這是一堂以識字教學為重點的低年段的語文課。文中小男孩的行動令人肅然起敬，他將小魚兒一條一條地撿起來，用力扔向大海。...
親愛的老師、同學們：大家下午好!名人孫中山曾說過學校者，文明進化之泉源也。。在我們的城市孝義，有一所美麗的學校府東街小學，在那里有發憤圖強、不恥下問的學生;有誨人不倦、埋頭苦干的老師;是一所集環境、文明、教育于一體的學校。...
這次犯了錯誤，我很后悔。這是不尊重老師和同學的表現。我認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己提前跑出教室的錯誤而感到慚愧。對不起!老師。我沒把您的話記在心，自以為理所當然，過于自私，不把老師得教導放到心上。...
我從書本中看到了許許多多的名言，但是讓我感受最深的，還是高爾基說的書籍是人類進步的階梯這句名言了。有一次期中考試的前一天，語文老師布置回家認真地看一看書，我回到家里以后，不但沒有讀書，而且還沒有把作業寫完。...
上個星期的周五，天氣晴朗，氣溫適中，很合適開運動會的天氣，我們校舉行了第十三屆運動會。早上，全校師生到了操場，運動會正式開始了。運動會有多個項目，分別有50米、100米、400米、800米跑步和跳高、跳遠、壘球多個項目的比賽比賽。...
睜開睡意朦朧的雙眼走在幽靜的小徑上深吸一口清新的空氣早晨，好清爽!你瞧，小鳥在枝頭鳴叫著嘰嘰喳喳仿佛在交談著什么花朵欣欣然露出了嬌羞的臉小草從松軟的土地里探出頭蝴蝶妹妹和蜜蜂弟弟都早早地起了床開始辛勤地工作這一切都是如此的...