大學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議（精選26篇）

大學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議 篇1

　　甲方：(用人單位)

　　乙方：xx學(xué)院

　　丙方：(學(xué)生)班級(jí)：身份證號(hào)碼：

　　為規(guī)范學(xué)生畢業(yè)前頂崗實(shí)習(xí)的管理工作，根據(jù)國(guó)家職業(yè)教育的有關(guān)政策和規(guī)定，經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商，就學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)達(dá)成以下協(xié)議：

　　第一條實(shí)習(xí)人員

　　本次參加實(shí)習(xí)的學(xué)生均為乙方在校，xx年xx月畢業(yè)的學(xué)生。根據(jù)甲、乙、丙三方協(xié)商，甲方接納乙方xx人(具體名單見(jiàn)附表)頂崗實(shí)習(xí)。

　　第二條實(shí)習(xí)期限

　　實(shí)習(xí)期限為：自xx年xx月xx日，止xx年xx月xx日。

　　第三條甲方職責(zé)、權(quán)利、義務(wù)

　　1、配合乙方根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃并結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際制訂頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃，明確頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)，并指定責(zé)任心強(qiáng)、專業(yè)技術(shù)水平高的人員擔(dān)任輔導(dǎo)老師，與乙方共同做好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的管理工作。

　　2、加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)生安全防護(hù)知識(shí)、崗位操作規(guī)程的培訓(xùn)，落實(shí)安全防范措施，發(fā)給相應(yīng)的勞動(dòng)保護(hù)用品。

　　3、為實(shí)習(xí)生合理安排食宿(生活用品由實(shí)習(xí)生自備)，每月支付給實(shí)習(xí)生生活補(bǔ)貼。

　　4、為實(shí)習(xí)生報(bào)銷(xiāo)首次到甲方實(shí)習(xí)報(bào)到的交通費(fèi)(火車(chē)硬座票或長(zhǎng)途汽車(chē)票)，實(shí)習(xí)期間回學(xué)校考試或辦理其他事宜的往返交通費(fèi)不予報(bào)銷(xiāo)。

　　5、實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間應(yīng)潛心工作，認(rèn)真實(shí)習(xí)，有下列行為之一者，甲方有權(quán)進(jìn)行處理和清退：

　　(1)違反國(guó)家法律的;

　　(2)因病治療15天以上的;

　　(3)給甲方造成經(jīng)濟(jì)損失或造成不良影響的;

　　(4)不能完成安排的實(shí)習(xí)內(nèi)容或?qū)嵙?xí)態(tài)度不端正，經(jīng)教育后仍不改正的。

　　6、實(shí)習(xí)結(jié)束，甲方對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行考核，考核優(yōu)秀者，可根據(jù)當(dāng)年院校畢業(yè)生引進(jìn)計(jì)劃，按規(guī)定程序，優(yōu)先簽訂畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議。

　　第四條乙方職責(zé)、權(quán)利、義務(wù)

　　1、應(yīng)加強(qiáng)對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的管理工作，制訂頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)。

　　2、應(yīng)同學(xué)生簽訂《實(shí)習(xí)協(xié)議書(shū)》。

　　3、應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　4、統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)實(shí)習(xí)生到甲方參加頂崗實(shí)習(xí)，并告知實(shí)習(xí)生認(rèn)真遵守執(zhí)行以下各項(xiàng)要求：

　　(1)實(shí)習(xí)期間，如無(wú)特殊原因，不得中途無(wú)故中止實(shí)習(xí)。如確需提前終止實(shí)習(xí)的，須出具書(shū)面申請(qǐng)，并經(jīng)甲方和乙方審批同意后方可離開(kāi)。擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)地點(diǎn)，發(fā)生的一切后果由本人自負(fù)。

　　(2)實(shí)習(xí)學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間，應(yīng)提高安全意識(shí)，注意人身安全，嚴(yán)格遵守企業(yè)安全生產(chǎn)的管理規(guī)定，對(duì)由于違規(guī)操作等個(gè)人原因發(fā)生安全事故的，頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生承擔(dān)事故的相應(yīng)責(zé)任。

　　(3)實(shí)習(xí)學(xué)生要尊重輔導(dǎo)老師，服從分配，認(rèn)真工作，努力完成頂崗實(shí)習(xí)任務(wù);積極主動(dòng)與學(xué)校、專業(yè)老師及家長(zhǎng)保持聯(lián)系，并按要求完成頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告。

　　(4)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，建立良好的人際關(guān)系，遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度，保守企業(yè)秘密，自覺(jué)維護(hù)企業(yè)形象和聲譽(yù)。

　　(5)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，如發(fā)生意外傷害事故，按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》(20xx年中華人民共和國(guó)教育部令第12號(hào))的規(guī)定及有關(guān)法律法規(guī)處理。

　　6、實(shí)習(xí)生頂崗實(shí)習(xí)期間仍是在籍學(xué)生，乙方按照在籍學(xué)生的各項(xiàng)要求進(jìn)行管理，對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間遇到和發(fā)生的有關(guān)問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行教育、協(xié)調(diào)和處理。

　　7、乙方參與實(shí)習(xí)期間的管理工作(乙方實(shí)習(xí)管理聯(lián)系人：，聯(lián)系電話：)，定期了解實(shí)習(xí)生思想情況，總結(jié)實(shí)習(xí)成果，提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。

　　8、實(shí)習(xí)結(jié)束，做好甲方擬錄用學(xué)生的分配派遣手續(xù)。

　　第五條丙方職責(zé)、權(quán)利、義務(wù)

　　1、努力學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作，遵守學(xué)院的有關(guān)學(xué)習(xí)和安全管理規(guī)定。

　　2、按要求填寫(xiě)實(shí)習(xí)日志，實(shí)習(xí)結(jié)束后及時(shí)返校，并按頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)的要求上交實(shí)習(xí)成果。

　　3、到頂崗實(shí)習(xí)的單位后，遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　4、按照約定時(shí)間完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

　　5、實(shí)習(xí)期間每周與指導(dǎo)教師教師聯(lián)系一次。

　　6、按照甲、乙方要求攜帶身份證及生活學(xué)習(xí)用品。

　　第五條：其它事宜

　　1、本協(xié)議未盡事宜由甲、乙雙方協(xié)商解決。

　　2、本協(xié)議一式三份，甲、乙、丙雙方各執(zhí)一份。

　　3、本協(xié)議自簽訂之日起生效，實(shí)習(xí)期滿自行終止。

　　甲方負(fù)責(zé)人簽字：

　　蓋章：

　　簽訂時(shí)間：年月日

　　乙方負(fù)責(zé)人簽字：

　　蓋章：

　　簽訂時(shí)間：年月日

　　丙方(簽名)：

　　簽訂時(shí)間：年月日

大學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議 篇2

　　甲方(實(shí)習(xí)單位)：

　　乙方(實(shí)習(xí)學(xué)生)：

　　丙方(學(xué)院)：

　　為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，積極探索創(chuàng)新高素質(zhì)人才培養(yǎng)模式，充分發(fā)揮社會(huì)力量，共同培養(yǎng)具有較強(qiáng)實(shí)踐能力的綜合性應(yīng)用人才。經(jīng)甲、乙、丙三方共同協(xié)商，就赴頂崗實(shí)習(xí)事宜，達(dá)成如下協(xié)議，以期共同信守。

　　實(shí)習(xí)時(shí)間：年月日至年月日

　　一、甲方職責(zé)和義務(wù)

　　1、甲方在不影響本單位正常生產(chǎn)和工作的前提下，為實(shí)習(xí)生提供實(shí)習(xí)場(chǎng)地，甲方委托具有中級(jí)以上職稱的技術(shù)人才進(jìn)行指導(dǎo)，協(xié)助丙方完成實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)。

　　2、根據(jù)甲方的實(shí)際情況，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)所必需的條件，以提高學(xué)生的實(shí)習(xí)效果。

　　3、配合丙方對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行必要的安全生產(chǎn)、操作規(guī)程以及遵紀(jì)守法的教育。

　　4、實(shí)習(xí)期滿對(duì)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)作出實(shí)習(xí)鑒定。

　　二、乙方職責(zé)和義務(wù)

　　1、實(shí)習(xí)前，乙方要簽訂安全實(shí)習(xí)保證書(shū)，保證在實(shí)習(xí)期間不違紀(jì)。

　　2、定崗實(shí)習(xí)期間遵紀(jì)守法、注意人身安全，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí);如因違規(guī)操作、不服從實(shí)習(xí)單位管理而造成的傷害事故，由乙方自己承擔(dān)責(zé)任。

　　3、嚴(yán)格遵守甲方的規(guī)章制度，并服從甲方的工作安排和管理，在崗位上認(rèn)真履行職責(zé)，接受實(shí)習(xí)單位的考核，尊重實(shí)習(xí)單位的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和其他員工。

　　4、乙方應(yīng)定期向校內(nèi)指導(dǎo)老師、輔導(dǎo)員匯報(bào)自己的情況，及時(shí)了解學(xué)校教學(xué)情況及其他方面的工作安排。

　　5、實(shí)習(xí)期滿，乙方須上交實(shí)習(xí)日志并寫(xiě)出不少于5000字的實(shí)習(xí)報(bào)告交丙方檢查和保存。

　　三、丙方職責(zé)和義務(wù)

　　1、與甲方一起做好頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的思想教育和指導(dǎo)工作。

　　2、安排校內(nèi)指導(dǎo)老師定期了解實(shí)習(xí)學(xué)生的定崗實(shí)習(xí)情況，加強(qiáng)與甲方指導(dǎo)老師的聯(lián)系和溝通，及時(shí)幫助解決實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題。

　　3、與甲方一起做好對(duì)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)考核鑒定工作，對(duì)其實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)作出實(shí)習(xí)鑒定。

　　四、本協(xié)議實(shí)習(xí)期滿自然終止。其他未盡事宜，由第三方協(xié)商解決。

　　五、本協(xié)議一式三份，甲、乙、丙三方各執(zhí)一份。

　　甲方(蓋章)：

　　年月日

　　乙方(簽名)：

　　年月日

　　丙方(蓋章)：

　　專業(yè)班級(jí)：

　　年月日

　　頂崗實(shí)習(xí)鑒定表學(xué)號(hào)：

　　姓名

大學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議 篇3

　　甲方：(實(shí)訓(xùn)單位)

　　乙方：(學(xué)校)玉林師范學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院

　　丙方：(學(xué)生)

　　根據(jù)乙方教學(xué)需要，為提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐技能與就業(yè)的推薦工作，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的安全管理，經(jīng)甲乙丙三方共同協(xié)商決定，確定甲方公司為乙方校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。

　　其具體相關(guān)安全事宜由甲乙丙三方達(dá)成如下協(xié)議：

　　1.公司項(xiàng)目部負(fù)責(zé)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)期間的安全教育和管理。

　　2.學(xué)生進(jìn)入公司項(xiàng)目后首先要接受項(xiàng)目部組織的安全教育，要認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)安全的法律法規(guī)，掌握一定的業(yè)務(wù)安全知識(shí)，方便自己到業(yè)務(wù)現(xiàn)場(chǎng)后運(yùn)用。

　　3.學(xué)生出入業(yè)務(wù)技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)必須由公司技術(shù)人員陪同，不得擅自到業(yè)務(wù)技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)亂走，不得到易發(fā)生安全事故的地方逗留。

　　4.學(xué)生到項(xiàng)目實(shí)習(xí)期間嚴(yán)禁碰觸現(xiàn)場(chǎng)任何電器設(shè)備、電線電纜以及有毒物體等，否則發(fā)生任何安全事故責(zé)任自負(fù)。

　　5.進(jìn)入業(yè)務(wù)技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)要上下左右觀察周?chē)�環(huán)境是否存在不安全因素，遇到不安全情況要及時(shí)跑到安全地帶，并通知項(xiàng)目部人員及時(shí)處理隱患。

　　6.學(xué)生必須遵守國(guó)家法律和校紀(jì)校規(guī)，遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)互助，不能做有損大學(xué)生和學(xué)校形象的事。若發(fā)生違紀(jì)等事件，將交給校方(乙方)按校紀(jì)校規(guī)和乙方規(guī)定處理。

　　7.學(xué)生在乙方實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度、安全保障制度，服從實(shí)習(xí)單位的工作安排，接受實(shí)習(xí)單位的考核。

　　8.學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中，嚴(yán)禁下江、河、湖泊、水塘等游泳，注意出行安全。

　　9.學(xué)生對(duì)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中事情有意見(jiàn)，可以提出并與甲方商量，乙方協(xié)助解決，學(xué)生不得無(wú)故中途停止實(shí)訓(xùn)或擅自離開(kāi)，否則，將由甲乙方按規(guī)定處理，實(shí)習(xí)成績(jī)記為不及格。

　　10.本協(xié)議一經(jīng)簽訂，甲、乙、丙三方必須嚴(yán)格遵守，任何一方不得單方修改。

　　本協(xié)議一式三份，甲乙丙三方各執(zhí)一份。

　　甲方代表簽章：

　　20xx年 月 日

　　乙方簽字：

　　20xx年 月 日

　　實(shí)訓(xùn)學(xué)生(丙方)簽名：

　　20xx年 月 日

大學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議 篇4

　　甲方：河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑環(huán)境設(shè)備工程系(部)

　　乙方：

　　為了使學(xué)生快速練就過(guò)得硬的職業(yè)技能，從根本上提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，必須加強(qiáng)同產(chǎn)業(yè)的結(jié)合，建立校企合作平臺(tái)，使學(xué)生盡快將所學(xué)專業(yè)知識(shí)與能力同生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，在學(xué)習(xí)期間實(shí)現(xiàn)與企業(yè)、與崗位的零距離目標(biāo)，并為學(xué)生創(chuàng)造完成學(xué)業(yè)的同時(shí)又實(shí)現(xiàn)就業(yè)的良好環(huán)境，因此，我們?cè)谌瞬排囵B(yǎng)方案中設(shè)計(jì)了頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)，根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)需要，組織學(xué)生進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行一線生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)工一體的實(shí)訓(xùn)教學(xué)目標(biāo)，有效提升職業(yè)素質(zhì)，取得實(shí)訓(xùn)教學(xué)的最佳實(shí)效。

　　為加強(qiáng)實(shí)習(xí)的組織管理，提高實(shí)訓(xùn)質(zhì)量河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑環(huán)境設(shè)備工程系系(部)與就學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)簽訂協(xié)議如下：

　　一、甲方責(zé)任與義務(wù)

　　1.甲方負(fù)責(zé)提供實(shí)習(xí)計(jì)劃、要求及共同制定實(shí)訓(xùn)方案。

　　2.甲方可派實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。

　　3.甲方學(xué)生遵守乙方的一切規(guī)章制度。

　　4.甲方實(shí)訓(xùn)結(jié)束按規(guī)定辦理離廠手續(xù)。

　　二、乙方責(zé)任與義務(wù)

　　1.乙方負(fù)責(zé)提供實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、設(shè)備、實(shí)習(xí)用具及材料。

　　2.乙方負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)訓(xùn)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行合理安排并給予指導(dǎo)。

　　3.乙方應(yīng)保證實(shí)習(xí)學(xué)生的安全。

　　4.乙方按學(xué)生工作實(shí)績(jī)付給相應(yīng)的勞動(dòng)報(bào)酬。

　　5.實(shí)習(xí)學(xué)生有違規(guī)行為，乙方有權(quán)處罰，情節(jié)嚴(yán)重有權(quán)解除合同。

　　6.學(xué)生實(shí)習(xí)期滿乙方應(yīng)同意學(xué)生回校完成其他教學(xué)環(huán)節(jié)。

　　三、經(jīng)甲乙雙方考核合格的學(xué)生，由甲乙雙方共同頒發(fā)工作經(jīng)歷證書(shū)。

　　四、協(xié)議時(shí)間與所派送學(xué)生：

　　20xx年月日起——20xx年月日止，河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑環(huán)境設(shè)備工程系(部)共名學(xué)生，進(jìn)入實(shí)習(xí)。

　　五、實(shí)訓(xùn)學(xué)生及實(shí)訓(xùn)崗位：根據(jù)學(xué)生所學(xué)專業(yè)及企業(yè)實(shí)際需求確定實(shí)訓(xùn)學(xué)生實(shí)訓(xùn)崗位。

　　六、其他未盡事宜由甲、乙雙方協(xié)商解決。本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。甲方委托代理人乙方委托代理人

　　(簽字蓋章)20xx年月日

　　(簽字蓋章)20xx年月日

大學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議 篇5

　　甲方：莆田學(xué)院

　　乙方： (單位名稱) 地址：

　　甲乙雙方針對(duì)甲方在乙方建立長(zhǎng)期、穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地及安排甲方學(xué)生在乙方實(shí)

　　習(xí)事宜，本著互利合作的態(tài)度，經(jīng)友好協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：

　　一、甲方在乙方建立實(shí)習(xí)基地，并正式授牌為“莆田學(xué)院教學(xué)實(shí)習(xí)基地”。

　　二、乙方提供實(shí)習(xí)的專業(yè)、崗位、實(shí)習(xí)環(huán)境等條件給甲方實(shí)習(xí)生，每年最多可接

　　收實(shí)習(xí)生共 人，其中：

　　_____專業(yè)學(xué)生(各)_____人;

　　_____ 專業(yè)學(xué)生(各)_____人;

　　_____ 專業(yè)學(xué)生(各)_____人;

　　_____ 專業(yè)學(xué)生(各)_____人;

　　_____ 專業(yè)學(xué)生(各)_____人。

　　三、實(shí)習(xí)期間，乙方應(yīng)安排有經(jīng)驗(yàn)的教師或技術(shù)人員對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行實(shí)習(xí)管理及指

　　導(dǎo)，并對(duì)實(shí)習(xí)生的表現(xiàn)、業(yè)務(wù)能力進(jìn)行考核;甲方也應(yīng)指派教師和乙方共同管理、指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。

　　四、甲方實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間應(yīng)接受乙方的工作安排，并遵守甲、乙雙方的相關(guān)規(guī)章制度。

　　五、實(shí)習(xí)生如因違反規(guī)章制度或技能素質(zhì)較差，經(jīng)與甲方協(xié)商，乙方可將其退回給甲方。

　　六、實(shí)習(xí)生若在實(shí)習(xí)期間需提前退出實(shí)習(xí)單位，必須在經(jīng)甲方同意、乙方批準(zhǔn)后方可離去。若因?qū)嵙?xí)生擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)基地而引起的后果，由實(shí)習(xí)生自行承擔(dān)。

　　七、甲方可邀請(qǐng)或聘請(qǐng)乙方相關(guān)人員在甲方開(kāi)展專題講座及推介活動(dòng)，乙方可邀請(qǐng)或聘請(qǐng)甲方師資為其開(kāi)展員工培訓(xùn)、項(xiàng)目合作、科研等活動(dòng)。

　　八、經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商，還可進(jìn)行其他共建活動(dòng)。

　　九、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自簽字之日起生效。

　　甲方(代表簽名)： 乙方(代表簽名)：

　　(公章) 年 月 日 (公章) 年 月 日

大學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議 篇6

　　甲方：_________

　　乙方：_________

　　經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商，通過(guò)甲方學(xué)生與乙方雙向選擇，乙方初步面試考核合格，錄用甲方學(xué)生到乙方進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)成績(jī)合格者乙方錄用安排就業(yè)。為了確保甲方學(xué)生順利實(shí)習(xí)、就業(yè)和乙方各項(xiàng)工作正常進(jìn)行，維護(hù)雙方的權(quán)益，特簽訂如下協(xié)議，以資信守。

　　一、實(shí)習(xí)(就業(yè))學(xué)生專業(yè)及人數(shù)

　　_________________________________。

　　二、實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn)

　　實(shí)習(xí)時(shí)間：_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

　　實(shí)習(xí)地點(diǎn)：_________。

　　三、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

　　_________________________________。

　　四、甲乙雙方的職責(zé)

　　(一)甲方的職責(zé)：

　　1.甲方負(fù)責(zé)將乙方基本情況介紹給學(xué)生，經(jīng)學(xué)生與其家長(zhǎng)商議后自愿向?qū)W校提出實(shí)習(xí)與就業(yè)申請(qǐng)，甲方擇優(yōu)向乙方推薦。

　　2.甲方將所推薦學(xué)生基本情況如實(shí)介紹給乙方，并組織甲方學(xué)生與乙方進(jìn)行雙向選擇，協(xié)助乙方確定錄用實(shí)習(xí)學(xué)生名單。

　　3.甲方負(fù)責(zé)組織學(xué)生辦清赴崗實(shí)習(xí)前的相關(guān)手續(xù)，辦理學(xué)生檔案移交、戶口接轉(zhuǎn)、畢業(yè)派遣等工作。

　　4.甲方實(shí)習(xí)學(xué)生必須遵守乙方廠規(guī)和勞動(dòng)紀(jì)律，服從乙方安排與管理，積極參加生產(chǎn)勞動(dòng)。對(duì)違反者，乙方有權(quán)批評(píng)教育和給予適當(dāng)?shù)奶幚恚�情�?jié)嚴(yán)重者可通知甲方中止其實(shí)習(xí)退回學(xué)校，實(shí)習(xí)成績(jī)按不及格處理。

　　5.甲方學(xué)生在實(shí)習(xí)期間生病住院所發(fā)生的相關(guān)費(fèi)用，按甲、乙雙方有關(guān)規(guī)定處理。

　　6.甲方學(xué)生在實(shí)習(xí)期間發(fā)生傷病及事故，乙方應(yīng)積極組織救治。由于企業(yè)原因造成傷害的，乙方應(yīng)給予必要的補(bǔ)償，有爭(zhēng)議時(shí)按國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行;由于本人原因造成傷害的，責(zé)任自己承擔(dān)，甲乙方不承擔(dān)任何費(fèi)用和責(zé)任。

　　(二)乙方的職責(zé)：

　　1.乙方負(fù)責(zé)為甲方實(shí)習(xí)學(xué)生選配具有一定政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)的師傅，從政治思想、生產(chǎn)技術(shù)、熟悉崗位以及生活等方面關(guān)心教育學(xué)生完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

　　2.乙方負(fù)責(zé)為甲方實(shí)習(xí)學(xué)生提供良好的工作、生活與學(xué)習(xí)條件，對(duì)甲方實(shí)習(xí)學(xué)生與乙方職工一視同仁，不能歧視。

　　3.乙方負(fù)責(zé)為甲方實(shí)習(xí)學(xué)生提供必要的勞動(dòng)保護(hù)用品，負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的安全教育與監(jiān)護(hù)，保證不安排實(shí)習(xí)內(nèi)容以外的危險(xiǎn)工作。

　　4.實(shí)習(xí)期間乙方要對(duì)甲方學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的思想、紀(jì)律和業(yè)務(wù)考核，實(shí)習(xí)結(jié)束后，將實(shí)習(xí)成績(jī)書(shū)面通知甲方實(shí)習(xí)主管部門(mén)。

　　5.對(duì)實(shí)習(xí)成績(jī)合格的甲方學(xué)生，乙方要正式錄用，并與甲方學(xué)生簽訂有關(guān)就業(yè)勞動(dòng)合同并及時(shí)通知甲方就業(yè)主管部門(mén);對(duì)成績(jī)不合格者，乙方應(yīng)向甲方及實(shí)習(xí)學(xué)生說(shuō)明，并通知學(xué)生按規(guī)定時(shí)間返校另行實(shí)習(xí)擇業(yè)。

　　6.對(duì)甲方參加生產(chǎn)性實(shí)習(xí)的學(xué)生，乙方應(yīng)向甲方實(shí)習(xí)學(xué)生支付一定的勞務(wù)實(shí)習(xí)費(fèi)和生活補(bǔ)助，經(jīng)協(xié)商為實(shí)習(xí)期_________元/月人。對(duì)實(shí)習(xí)特別優(yōu)秀的學(xué)生，乙方應(yīng)提前按錄用定級(jí)，按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)支付工資。

　　五、其它事項(xiàng)

　　_________________________________。

　　六、違約責(zé)任

　　1.甲方違約要承擔(dān)乙方勞務(wù)實(shí)習(xí)費(fèi)和生活補(bǔ)助等經(jīng)濟(jì)損失，并繳納違約金_________元/人，負(fù)全部違約責(zé)任。

　　2.乙方違約要以協(xié)議期限按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)支付工資、勞務(wù)實(shí)習(xí)費(fèi)和生活補(bǔ)助等，并按______元/人予以就業(yè)補(bǔ)償，負(fù)全部違約責(zé)任。

　　七、本協(xié)議一式三份，甲方就業(yè)、實(shí)習(xí)主管部門(mén)各一份，乙方一份。

　　八、本協(xié)議自簽字之日起生效。有效期到_________年_________月_________日中止。

　　甲方(蓋章)：_________乙方(蓋章)：_________

　　負(fù)責(zé)人(簽字)：_______負(fù)責(zé)人(簽字)：_______

　　通訊地址：_____________通訊地址：_____________

　　聯(lián)系電話：_____________聯(lián)系電話：_____________

　　傳真：_________________傳真：_________________

　　郵編：_________________郵編：_________________

　　_________年____月____日_________年____月____日

　　簽訂地點(diǎn)：_____________簽訂地點(diǎn)：____________

　　實(shí)習(xí)協(xié)議書(shū)范本三

　　甲方：_________大學(xué)學(xué)生處

　　乙方(用人單位)：_______

　　丙方(學(xué)生)：___________

　　為保證就業(yè)實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行，保護(hù)學(xué)校、用人單位及學(xué)生的合法權(quán)益，甲乙丙三方本著自愿合作的原則，經(jīng)慎重協(xié)商，甲乙丙三方承認(rèn)《_________大學(xué)大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)管理規(guī)定》對(duì)三方均有的約束力，并達(dá)成如下就業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議：

　　一、乙方要求甲方為其介紹丙方從事就業(yè)實(shí)習(xí)工作，其中

　　1.工作內(nèi)容：_________

　　2.工作時(shí)間：_________

　　3.就業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)酬和福利待遇：_________

　　二、在辦理實(shí)習(xí)信息登記時(shí)，乙方在就業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)酬外應(yīng)向甲方支付管理費(fèi)用________元(即按實(shí)際聘用人數(shù)，每人管理費(fèi)_________元或按學(xué)生酬金的_________%計(jì))。管理費(fèi)用于為丙方購(gòu)買(mǎi)人身保險(xiǎn)等。

　　三、乙方在丙方實(shí)習(xí)期間，不得無(wú)故克扣丙方的勞動(dòng)報(bào)酬。無(wú)論乙方辭退或丙方辭職，乙方均需付足學(xué)生自勞動(dòng)開(kāi)始之日至離開(kāi)之日的全部報(bào)酬。乙方有權(quán)根據(jù)其用工需要而終止與丙方實(shí)習(xí)用工關(guān)系，乙方終止用工關(guān)系需提前10天通知甲方、丙方。如丙方因無(wú)故離職，或因表現(xiàn)不佳被辭退，學(xué)校將按考勤等校規(guī)處理。

　　四、乙方在_________日以前，將丙方的報(bào)酬付給甲方，統(tǒng)一由甲方發(fā)放，乙方不直接與丙方發(fā)生經(jīng)濟(jì)關(guān)系。

　　五、丙方就業(yè)實(shí)習(xí)依法享受勞動(dòng)保護(hù)，乙方不得安排丙方從事易對(duì)人體造成傷害或危險(xiǎn)的特殊行業(yè)或?qū)�業(yè)的勞動(dòng)及違法活動(dòng);乙方應(yīng)對(duì)丙方的人身安全提供保障，不得損害或變相損害丙方在勞動(dòng)保護(hù)方面的合法權(quán)益。否則，造成的后果由乙方負(fù)責(zé)。但是，甲方應(yīng)為丙方提供相應(yīng)的醫(yī)療保障，乙方對(duì)丙方的醫(yī)療不承擔(dān)責(zé)任。在工作期間，乙方對(duì)丙方的故意行為造成的自身人身傷害事故不負(fù)責(zé)任。有關(guān)勞動(dòng)保護(hù)的其他內(nèi)容參照勞動(dòng)法的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　六、甲方是具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)的組織管理機(jī)構(gòu)。在工作中甲方教育丙方遵紀(jì)守法，執(zhí)行用人單位及學(xué)校的規(guī)章制度，履行就業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議中的各項(xiàng)義務(wù)，如乙方與丙方發(fā)生糾紛，甲方主持調(diào)解雙方的爭(zhēng)議。在調(diào)解前，乙方或丙方不可申請(qǐng)仲裁和訴訟。

　　七、乙方有權(quán)與丙方簽定有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)、保密義務(wù)等協(xié)議。甲方督促丙方執(zhí)行上述協(xié)議。

　　八、本協(xié)議發(fā)生的爭(zhēng)議適用中華人民共和國(guó)法律，由甲方所在地法院管轄。

　　本協(xié)議一式三份，甲乙丙三方各執(zhí)一份。

　　甲方(蓋章)：_________乙方(蓋章)：_________

　　負(fù)責(zé)人(簽字)：_______負(fù)責(zé)人(簽字)：_______

　　_________年____月____日_________年____月____日

　　簽訂地點(diǎn)：_____________簽訂地點(diǎn)：_____________

　　丙方(簽字)：_________

　　班級(jí)：_________________

　　學(xué)號(hào)：_________________

　　_________年____月____日

　　簽訂地點(diǎn)：_____________

大學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議 篇7

　　甲方（實(shí)習(xí)單位）名稱：

　　甲方聯(lián)系地址：

　　甲方聯(lián)系電話：聯(lián)系人：

　　乙方（實(shí)習(xí)生）姓名：

　　身份證號(hào)碼：

　　學(xué)生所在學(xué)校：

　　聯(lián)系地址：

　　聯(lián)系方式：

　　為能更好地幫助大學(xué)生畢業(yè)后適應(yīng)社會(huì)，甲方為各校大學(xué)生提供實(shí)習(xí)（實(shí)踐）機(jī)會(huì)，在平等自愿的基礎(chǔ)上，現(xiàn)就甲乙雙方的責(zé)任和權(quán)益達(dá)成如下協(xié)議：

　　一、實(shí)習(xí)期限實(shí)習(xí)時(shí)間自年月日至年月日。

　　二、實(shí)習(xí)崗位

　　甲方根據(jù)甲方階段性工作情況，并結(jié)合乙方能力，安排乙方在本單位的具體實(shí)習(xí)工作。

　　三、實(shí)習(xí)管理

　　1、甲方提供實(shí)習(xí)場(chǎng)地，包括生產(chǎn)、辦公的場(chǎng)地及相關(guān)條件。

　　2、實(shí)習(xí)期間甲方提供作業(yè)資料，不收取乙方實(shí)習(xí)費(fèi)用。

　　3、實(shí)習(xí)期間甲方指定專人負(fù)責(zé)乙方的日常管理，實(shí)習(xí)期滿后，應(yīng)對(duì)乙方的實(shí)習(xí)表現(xiàn)做出客觀鑒定。

　　4、雙方協(xié)商同意，如果實(shí)習(xí)期內(nèi)乙方不符合甲方的工作要求，甲方可提前1天向乙方提出解除本“協(xié)議”。

　　5、實(shí)習(xí)期間乙方應(yīng)遵守的規(guī)定：

　　（1）乙方應(yīng)遵守國(guó)家的法律法規(guī)；

　　（2）乙方應(yīng)遵守甲方的規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律及管理規(guī)定；

　　（3）乙方應(yīng)遵守甲方的操作規(guī)程，如有違反造成甲方財(cái)物損失，按甲方規(guī)定及相關(guān)法規(guī)處理。

　　對(duì)于不能遵守相關(guān)制度的學(xué)生，甲方有權(quán)提出解除《實(shí)習(xí)協(xié)議書(shū)》，但是應(yīng)提前告知乙方和說(shuō)明原因，并及時(shí)通知乙方所在學(xué)校。

　　四、保密約定

　　在簽訂本協(xié)議時(shí)，甲乙雙方應(yīng)當(dāng)同時(shí)簽訂《知識(shí)產(chǎn)權(quán)及保密協(xié)議》。《知識(shí)產(chǎn)權(quán)及保密協(xié)議》系本協(xié)議的補(bǔ)充協(xié)議，與本協(xié)議具有同等法律效力。

　　五、知識(shí)產(chǎn)權(quán)

　　學(xué)生在實(shí)習(xí)期間開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目成果所有權(quán)屬于企業(yè)。

　　六、協(xié)議終止與解除

　　1、協(xié)議期滿自然終止；

　　2、實(shí)習(xí)期間乙方如違反協(xié)議第三條第五款規(guī)定，甲方有權(quán)根據(jù)具體情況決定對(duì)乙方做出警告、通報(bào)或單方即時(shí)解除協(xié)議，終止乙方在甲方的實(shí)習(xí)；

　　3、實(shí)習(xí)期間乙方在說(shuō)明原因并取得甲方同意的情況下，可以與甲方解除協(xié)議。

　　七、違約責(zé)任

　　任何一方違約，應(yīng)向另一方支付違約金人民幣元；對(duì)于未能為企業(yè)保守商業(yè)機(jī)密的行為，企業(yè)根據(jù)《知識(shí)產(chǎn)權(quán)及保密協(xié)議》追究違反方的法律責(zé)任。

　　八、其它約定事項(xiàng)

　　九、本協(xié)議未盡事宜由甲乙雙方協(xié)商解決。因本協(xié)議而引起的糾紛，經(jīng)協(xié)商或調(diào)解不能解決的，甲乙任何一方均有權(quán)提起訴訟。甲乙雙方同意，選擇乙方住所地，符合級(jí)別管轄規(guī)定的人民法院作為本協(xié)議糾紛的第一審管轄法院。

　　十、本協(xié)議一式三份，經(jīng)甲乙雙方簽字或蓋章后生效。甲方、乙方和乙方所在學(xué)校各執(zhí)一份。

　　甲方（蓋章）：

　　乙方（簽字）：

　　聯(lián)系人：聯(lián)系電話：

　　聯(lián)系電話：

　　年月日

大學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議 篇8

　　實(shí)習(xí)協(xié)議書(shū)

　　編號(hào)：版本號(hào)：A/O流水號(hào)：

　　甲方：

　　乙方：

　　（以下簡(jiǎn)稱甲方）和（以下簡(jiǎn)稱乙方），就甲方名學(xué)生（以下簡(jiǎn)稱“實(shí)習(xí)學(xué)生”（具體實(shí)習(xí)學(xué)生名單見(jiàn)附件））就業(yè)實(shí)習(xí)問(wèn)題達(dá)成如下協(xié)議：

　　一、應(yīng)乙方要求，經(jīng)乙方考核通過(guò)，甲方實(shí)習(xí)名學(xué)生到乙方實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)地點(diǎn)位于：；實(shí)習(xí)內(nèi)容為：，實(shí)習(xí)期限：自年月日起至年月日止。

　　二、乙方為甲方學(xué)生提供實(shí)習(xí)場(chǎng)所，在實(shí)習(xí)期間與甲方一起共同管理和指導(dǎo)學(xué)生的就業(yè)實(shí)習(xí)。

　　三、乙方應(yīng)按照勞動(dòng)合同法及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定安排實(shí)習(xí)學(xué)生的工作時(shí)間、休息休假，不得安排實(shí)習(xí)學(xué)生從事與其專業(yè)、年齡、身體狀況等不相適應(yīng)的工作。

　　四、乙方為實(shí)習(xí)學(xué)生提供符合國(guó)家規(guī)定的勞動(dòng)保護(hù)條件、安全、衛(wèi)生設(shè)施等，負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行崗前培訓(xùn)，為確保實(shí)習(xí)學(xué)生的人身安全，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的實(shí)習(xí)學(xué)生，乙方不得安排其上崗作業(yè)。

　　五、為完成實(shí)習(xí)和工作任務(wù)，乙方負(fù)責(zé)安排實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的有關(guān)職業(yè)道德、工作技能、安全生產(chǎn)和有關(guān)規(guī)章制度的教育培訓(xùn)。

　　六、上崗實(shí)習(xí)期間，乙方按照相關(guān)法律規(guī)定及國(guó)家政策直接向?qū)嵙?xí)學(xué)生支付實(shí)習(xí)補(bǔ)貼元/月，并按公司規(guī)定支付相關(guān)獎(jiǎng)金和加班費(fèi)用等。

　　七、甲方負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間上《學(xué)生實(shí)習(xí)責(zé)任險(xiǎn)》。如有未上保險(xiǎn)者乙方有權(quán)將其退回甲方。

　　八、實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)遵守乙方的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)違反制度的實(shí)習(xí)學(xué)生乙方應(yīng)向甲方提出書(shū)面意見(jiàn)，由雙方協(xié)商決定處理辦法，若共同決定將實(shí)習(xí)學(xué)生退回的，乙方可將其退回。實(shí)習(xí)期間甲方如需學(xué)生回校需提前三日告之乙方，乙方保證實(shí)習(xí)學(xué)生在規(guī)定期間內(nèi)順利返校。

　　九、乙方如發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間不適合乙方工作，乙方可于本協(xié)議有效期內(nèi)書(shū)面通知甲方，由雙方協(xié)商確定對(duì)該實(shí)習(xí)學(xué)生的處理意見(jiàn)。

　　十、對(duì)于在實(shí)習(xí)期間因工負(fù)傷的，依照相關(guān)法律規(guī)定處理。

　　十一、實(shí)習(xí)期滿，本協(xié)議自動(dòng)失效，實(shí)習(xí)學(xué)生不再視為本協(xié)議約定的實(shí)習(xí)學(xué)生，甲方無(wú)須承擔(dān)協(xié)議約定的相關(guān)義務(wù)，并由乙方與實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行雙向選擇，對(duì)經(jīng)乙方錄用者，由乙方與錄用者根據(jù)勞動(dòng)合同法及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定另行簽訂勞動(dòng)合同書(shū)以約定雙方的權(quán)利義務(wù)。

　　十二、本協(xié)議簽訂后，甲、乙雙方對(duì)上述任何條款的不當(dāng)履行，均視為對(duì)本協(xié)議的違約，如給守約方造成損失的，違約方應(yīng)賠償其損失。

　　十三、因履行本協(xié)議發(fā)生爭(zhēng)議的，由雙方協(xié)商解決，協(xié)商不成的，任何一方均可向甲方所在地人民法院提起訴訟。

　　十四、本協(xié)議未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商解決。

　　十五、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自雙方簽字蓋章之日起生效。

　　甲方負(fù)責(zé)人

　　乙方負(fù)責(zé)人

　　（公章）

　　（公章）

　　年月日

大學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議 篇9

　　四年的夜大生活馬上就要結(jié)束了，20xx年09月05號(hào)至20xx年09月25號(hào)在結(jié)束夜大生活前我進(jìn)入了福州安捷機(jī)電技術(shù)有限公司實(shí)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間，20天的實(shí)習(xí)期即將過(guò)去，回想自己這段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲，既充分扎實(shí)了大學(xué)的專業(yè)知識(shí)，又對(duì)日后的學(xué)習(xí)有了新的理解，認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)方向和知識(shí)結(jié)構(gòu)。看到了自己專業(yè)知識(shí)上的不足，同時(shí)也提高了自己的觀察分析，交流溝通，組織協(xié)調(diào)等能力。

　　[實(shí)習(xí)地點(diǎn)]

　　福州市安捷機(jī)電技術(shù)有限公司

　　福州安捷機(jī)電技術(shù)有限公司成立于1999年，是熱熔膠機(jī)、膠槍、膠管等產(chǎn)品專業(yè)生產(chǎn)加工的私營(yíng)股份有限公司,公司總部設(shè)在光明路榕信東苑。

　　福州安捷機(jī)電技術(shù)有限公司擁有完整、科學(xué)的質(zhì)量管理體系。福州安捷機(jī)電技術(shù)有限公司的誠(chéng)信、實(shí)力和產(chǎn)品質(zhì)量獲得業(yè)界的認(rèn)可。近十年來(lái)一直致力于無(wú)紡布(衛(wèi)生巾、護(hù)墊、床墊、醫(yī)療產(chǎn)品等)行業(yè)和包裝行業(yè)的噴膠、刮膠、點(diǎn)膠及纖維噴涂設(shè)備的開(kāi)發(fā)和研究，公司產(chǎn)品主要用于無(wú)紡布、汽車(chē)、家具、塑料、橡膠、包裝、食品機(jī)械及治金化。公司匯集一批研發(fā)水平高、經(jīng)驗(yàn)豐富、從事熱溶膠噴涂設(shè)備的設(shè)計(jì)、制造、檢測(cè)、安裝調(diào)試及企業(yè)管理的人。

　　公司以質(zhì)量求生存，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為客戶，以技術(shù)創(chuàng)新求發(fā)展。

　　[實(shí)習(xí)內(nèi)容]

　　在福州安捷機(jī)電技術(shù)有限公司實(shí)習(xí)的這段期間我主要對(duì)AutoCAD繪圖設(shè)計(jì)工作以及局域網(wǎng)的組建及維護(hù)進(jìn)行實(shí)習(xí)，以下對(duì)我這次的實(shí)習(xí)工作進(jìn)行概括。

　　一、AUTOCAD繪圖設(shè)計(jì)：

　　AutoCAD是由美國(guó)Autodesk歐特克公司于二十世紀(jì)八十年代初為微機(jī)上應(yīng)用CAD技術(shù)而開(kāi)發(fā)的繪圖程序軟件包，經(jīng)過(guò)不斷的完善，現(xiàn)已經(jīng)成為國(guó)際上廣為流行的繪圖工具。AutoCAD具有良好的用戶界面，通過(guò)交互菜單或命令行方式便可以進(jìn)行各種操作。它的多文檔設(shè)計(jì)環(huán)境，讓非計(jì)算機(jī)專業(yè)人員也能很快地學(xué)會(huì)使用。在不斷實(shí)踐的過(guò)程中更好地掌握它的各種應(yīng)用和開(kāi)發(fā)技巧，從而不斷提高工作效率。

　　AutoCAD的用途主要有以下用途：

　　工程制圖：建筑工程、裝飾設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、水電工程、土木施工等等。

　　工業(yè)制圖：精密零件、模具、設(shè)備等。

　　服裝加工：服裝制版。

　　電子工業(yè)：印刷電路板設(shè)計(jì)。

　　廣泛應(yīng)用于土木建筑、裝飾裝潢、城市規(guī)劃、園林設(shè)計(jì)、電子電路、機(jī)械設(shè)計(jì)、服裝鞋帽、航空航天、輕工化工等諸多領(lǐng)域。 由于福州安捷機(jī)電技術(shù)有限公司是一家從事機(jī)電產(chǎn)品生產(chǎn)、銷(xiāo)售的公司，我主要設(shè)計(jì)關(guān)于機(jī)械方面的零件，因此我主要將AutoCAD應(yīng)用于機(jī)械設(shè)計(jì)該領(lǐng)域，在參與公司的機(jī)械設(shè)計(jì)工作，我主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)一些零件，其具體步驟如下：

　　1.上級(jí)在接到外面的訂單后，就會(huì)將客戶對(duì)產(chǎn)品的具體要求記錄下來(lái)，難后用書(shū)面形式即寫(xiě)任務(wù)單布置任務(wù)下來(lái)，而且將對(duì)該零件的要求以及完成時(shí)間寫(xiě)在上面。上級(jí)人員會(huì)將任務(wù)單分配給部門(mén)負(fù)責(zé)人，部門(mén)負(fù)責(zé)人就會(huì)了解零件的大概要求以及時(shí)間后再將任務(wù)單分給具體設(shè)計(jì)人員。設(shè)計(jì)人員在接到任務(wù)單后，看清對(duì)零件的具體要求，了解零件的大概形狀，還有完成時(shí)間，當(dāng)然如果對(duì)零件的要求在任務(wù)單上有什么不是很明白的地方或者有什么困難都可以向部門(mén)負(fù)責(zé)人反饋，部門(mén)負(fù)責(zé)人就會(huì)向上級(jí)詢問(wèn)清楚。

　　2.設(shè)計(jì)人員在了解零件的要求后，通過(guò)查找相關(guān)的機(jī)械書(shū)籍資料，這些資料可以去部門(mén)現(xiàn)有的書(shū)籍里找也可以去網(wǎng)上查找或者去圖書(shū)管查詢，難后計(jì)算出零件的負(fù)荷、扭矩等等，保證零件在使用安全的情況下確定零件的外形尺寸以及配合尺寸，最后利用機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)查詢出零件的技術(shù)要求以及他們的公差，最后再認(rèn)真審核自己計(jì)算零件的負(fù)荷、扭矩是否安全，也要審核查詢出來(lái)零件的技術(shù)要求以及他們的公差是否正確，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，否則你做的再多都是白費(fèi)。

　　3.在確定零件的尺寸后，利用AutoCAD軟件對(duì)零件的二維平面圖繪畫(huà)，在AutoCAD繪圖主要做一下幾點(diǎn)：

　　⑴選擇比例，確定圖幅、單位及精度這些必須根據(jù)零件的實(shí)際尺寸來(lái)確定

　　⑵建立線型層確定零件的線型以及顏色，設(shè)置做圖環(huán)境，圖層一般都有零件的基礎(chǔ)層（用來(lái)繪制零件的形狀）、中心線層（用來(lái)畫(huà)出零件的中心線）、尺寸層（用來(lái)標(biāo)準(zhǔn)零件的尺寸）、剖面層（主要用于繪畫(huà)零件進(jìn)行剖切示意）分別為它們?cè)O(shè)置不同的顏色以及線性，這樣有利于零件圖的繪畫(huà)和修改

　　⑶布置視圖，視圖一般有左視圖、右視圖、主視圖、俯視圖、仰視圖、前視圖、后視圖七個(gè)視圖，視圖的多少只要可以表達(dá)完整零件越少越好，如果用視圖還是不能完整表達(dá)出零件還可以用剖面圖。然后畫(huà)出基準(zhǔn)線、中心線，繪畫(huà)出零件圖

　　⑷尺寸標(biāo)注，一般包括標(biāo)注出零件的外形尺寸、配合尺寸和公差尺寸，寫(xiě)好技術(shù)要求以及對(duì)零件需要特別注意的地方

　　⑸認(rèn)真檢查，保存，打印輸出圖紙，打印的時(shí)候可以根據(jù)要求選擇適當(dāng)?shù)拇蛴〖堖M(jìn)行打印。 4.將打印好的圖紙送到部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行審核，部門(mén)負(fù)責(zé)人會(huì)根據(jù)實(shí)際情況對(duì)圖紙進(jìn)行審核，提出修改意見(jiàn)，如果審核通過(guò)沒(méi)有地方需要修改就可以拿到車(chē)間進(jìn)行生產(chǎn)。但是如果審核沒(méi)通過(guò)，或者需要修改就必須搞清楚所設(shè)計(jì)的零件錯(cuò)誤在哪里，難后在重新計(jì)算重新確定尺寸，重復(fù)上面的步驟，直到通過(guò)審核為止。

　　5.當(dāng)審核通過(guò)后就可以拿到車(chē)間去生產(chǎn)，當(dāng)操作人員如果看不懂圖紙的時(shí)候就得畫(huà)出零件的三維立體圖，讓操作人員可以很輕松的生產(chǎn)出零件不會(huì)出錯(cuò)。在生產(chǎn)人員生產(chǎn)出零件后，通過(guò)檢驗(yàn)人員檢驗(yàn)沒(méi)有什么問(wèn)題就算是完成任務(wù)了。

　　在這次AutoCAD實(shí)習(xí)過(guò)程中，遇到過(guò)很多問(wèn)題，在同事的幫忙，問(wèn)題都迎刃而解。實(shí)習(xí)的這段期間，成功完成一些零件設(shè)計(jì)順利的完成任務(wù)當(dāng)然也有是失敗的。但是設(shè)計(jì)失敗不行的就必須重復(fù)那些復(fù)雜的過(guò)程，由于這些零件都必須在規(guī)定的時(shí)間完成，因此設(shè)計(jì)的零件沒(méi)有通過(guò)審核就必須加班完成。

　　二、組建與維護(hù)局域網(wǎng)

　　因?yàn)榫钟蚓W(wǎng)也是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的一種，所以在用途上它與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)差不多，它在辦公室中的最主要用途是資源共享，組建局域網(wǎng)需要的硬件是modem(也叫貓)，路由器，交換機(jī)以及一些網(wǎng)線，插排等，組建小型局域網(wǎng)的步驟如下：

　　首先去電信申請(qǐng)一個(gè)固定電話，這個(gè)大約得一個(gè)周左右的時(shí)間才能裝上電話，如果有電話就直接去申請(qǐng)寬帶，我這里申請(qǐng)的是包年的1380元，10M的帶寬。難后去市場(chǎng)上買(mǎi)一個(gè)貓和路由器還有交換機(jī)，順便買(mǎi)一些網(wǎng)線和插排。連接將你的設(shè)備:先將電話線連接到貓的接口，貓里面自帶了一根網(wǎng)線，將貓的那根網(wǎng)線一頭插在ethernet口，另一頭插在路由的WAN口。然后將你買(mǎi)來(lái)的網(wǎng)線，一根連接自己的電腦和路由，一根連接路由和交換機(jī)，其余的電腦網(wǎng)線機(jī)電接到交換機(jī)。設(shè)置你的貓，由于已經(jīng)買(mǎi)了路由所以就不用開(kāi)貓自帶的路由，而且當(dāng)電信來(lái)給你裝寬帶的時(shí)候會(huì)將你的貓的設(shè)置好了，其實(shí)就是設(shè)置了封裝協(xié)議，另一項(xiàng)是用戶名和密碼，網(wǎng)關(guān)就不用設(shè)置了，就讓他為192.168.1.1。 最后設(shè)置好自己的IP地址和別人的IP地址就可以了。

　　在局域網(wǎng)的組建后出現(xiàn)了一些故障，比如像有的電腦不能上網(wǎng)、信息無(wú)法共享等故障，一般出現(xiàn)這些故障就是兩方面的問(wèn)題，一方面就是硬件方面的，另一方面就是軟件方面的。排除硬件方面的故障主要有以下步驟是首先檢查網(wǎng)卡設(shè)置是否正常，檢查時(shí)，我們可以用鼠標(biāo)依次打開(kāi)“控制面板/系統(tǒng)/設(shè)備管理/網(wǎng)絡(luò)適配器”設(shè)置窗口，在該窗口中檢查一下有無(wú)中斷號(hào)及I/O地址沖突，直到網(wǎng)絡(luò)適配器的屬性中出現(xiàn)“該設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常”，并且在“網(wǎng)上鄰居”中至少能找到自己，說(shuō)明網(wǎng)卡的配置沒(méi)有問(wèn)題。難后再檢查網(wǎng)絡(luò)線是否有問(wèn)題，連接局域網(wǎng)中的每臺(tái)計(jì)算機(jī)都是用雙絞線來(lái)實(shí)現(xiàn)的，但是并不是用雙絞線把兩臺(tái)計(jì)算機(jī)簡(jiǎn)單地相互連接起來(lái)，就能實(shí)現(xiàn)通信目的的，我們必須按照一定的連線規(guī)則來(lái)進(jìn)行連線，一般是使用兩對(duì)雙絞線，排列在1、2、3、6的位置，如果連接不對(duì)也會(huì)造成以上的故障。在排除完硬件故障后在來(lái)排除軟件的故障也就是檢查驅(qū)動(dòng)程序是否完好，如果沒(méi)有損壞，看看安裝是否正確。如果這些可以判斷正常，設(shè)備也沒(méi)有沖突，就是不能連入網(wǎng)絡(luò)，這時(shí)候可以將網(wǎng)絡(luò)適配器在系統(tǒng)配置中刪除，然后重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī)，系統(tǒng)就會(huì)檢測(cè)到新硬件的存在，然后自動(dòng)尋找驅(qū)動(dòng)程序再進(jìn)行安裝。解決以上的問(wèn)題一般就可以實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)上網(wǎng)、信息共享等。

大學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議 篇10

　　本周，我們組的4個(gè)人首先被分到了中餐廳——“這是酒店餐飲部門(mén)中最辛苦的部門(mén)！”還沒(méi)有開(kāi)始工作，就聽(tīng)到旁邊有人在私下這么向我們告誡著。看來(lái)，我得真的要做好思想準(zhǔn)備才是啊！

　　中餐廳的工作確實(shí)如前人所說(shuō)——“辛苦！”酒店沒(méi)有給服務(wù)員們制定自己的崗位職責(zé)和工作描述，盡管這是現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理中最關(guān)鍵的一環(huán)，在員工的印象中，自己的工作就是每天聽(tīng)從領(lǐng)班的下達(dá)任務(wù)，隨時(shí)準(zhǔn)備著聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的指揮，沒(méi)有固定的活干，或者說(shuō)只要有需要，服務(wù)員什么都能干！擺臺(tái)、折口布、傳菜、上菜、撤臺(tái)這些所謂的必須做的本職工作外還得勤雜工，什么扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活、累活都是我們男服務(wù)員們的事情。剛開(kāi)始工作的那三天確實(shí)令人叫苦不迭啊。

　　不過(guò)令我感到高興的是，酒店的員工大都都是那樣的熱情友好，他們并沒(méi)有因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生而對(duì)我們冷漠生硬，在勞累之余，同事們的一個(gè)甜美的微笑，一句再普通不過(guò)的“辛苦了”都會(huì)讓人感動(dòng)，看來(lái)還是員工自己最能夠了解大家的心情，因?yàn)樗麄兡苷驹趩T工自己角度來(lái)看問(wèn)題，因?yàn)樗麄冎v述的是“老百姓的心里話”。

大學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議 篇11

　　一、工作內(nèi)容

　　在這一個(gè)多月中，我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的各項(xiàng)人事及日常行政工作。在這一過(guò)程中，我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式，初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識(shí)，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。首先總結(jié)一下我的所有具體工作內(nèi)容：

　　1、接應(yīng)聘者來(lái)電，給應(yīng)聘者進(jìn)行簡(jiǎn)單初始，通過(guò)者送往各部門(mén)經(jīng)理處進(jìn)行復(fù)試；

　　2、開(kāi)試工單通知復(fù)試通過(guò)者試工，并做好登記；

　　3、協(xié)助做好新員工入職培訓(xùn)、階段性培訓(xùn)等培訓(xùn)工作；

　　4、復(fù)印、速印辦公文件，發(fā)傳真，領(lǐng)辦公表格等；

　　5、協(xié)助辦理新進(jìn)人員入職手續(xù)，員工調(diào)職、離職手續(xù)；

　　6、送文件至各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，簽收文件；

　　7、整理及保管補(bǔ)卡條、請(qǐng)假條；整理員工檔案，以備隨時(shí)出檔和歸檔；

　　8、計(jì)算管理人員月考勤，并將考勤明細(xì)送至各部門(mén)核對(duì)簽字；

　　9、錄入月罰款單與獎(jiǎng)勵(lì)單，錄入員工養(yǎng)老保險(xiǎn)資料；

　　10、制作20__年全廠管理人員年休表；

　　11、協(xié)助接待客戶德國(guó)Deichmann客人。

　　12、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

　　二、收獲及體會(huì)

　　回想起自己的這一個(gè)半月的工作經(jīng)歷，雖然有眼淚也有辛酸，但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天，我被安排在一個(gè)辦公室文員身邊學(xué)習(xí)。真的，第一天是最難熬的，從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同，大家把你當(dāng)成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì)。

　　幸好宿舍的女孩子們對(duì)我很好，告訴我他們剛出來(lái)工作的經(jīng)歷，也是從被當(dāng)成隱形人開(kāi)始的，從打雜的過(guò)來(lái)的，勸我要挺得住，堅(jiān)持走過(guò)來(lái)就好了。我剛開(kāi)始接觸的工作就是招聘，我自己還是一個(gè)剛剛走上工作崗位的新手，卻要去招人，有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)興奮。

　　我們公司是以鞋業(yè)為主的，有很多有關(guān)鞋業(yè)的專有名詞是我以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的，所以也就有很多我不熟悉的工種，如開(kāi)發(fā)部的做包，車(chē)包，品質(zhì)部的成型品檢、巡檢，針車(chē)品檢、巡檢；總倉(cāng)的劃料，下料等。這些有關(guān)鞋業(yè)的崗位，聽(tīng)的多了，問(wèn)的多了，也自然就明白一些了。來(lái)應(yīng)聘的人員多了，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)差別，就是北方與南方的差別。

　　在南方，大多數(shù)20歲左右就出來(lái)找工作了，就連我們辦公室就有兩個(gè)女孩是87年的，他們均已工作一年；而北方大多二十三四才剛剛大學(xué)畢業(yè)步入社會(huì)。從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大，經(jīng)驗(yàn)少。所以為了盡快融入南方這個(gè)快節(jié)奏快腳步的社會(huì)中，我要更加虛心的努力的吸收這里的一切。

　　三、實(shí)習(xí)收獲

　　我一直認(rèn)為在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力。千里之行，始于足下，參加工作后我更加深刻的深刻體會(huì)到這句話的真正含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職，平時(shí)在工作只是接接電話，處理一些不重要的文件，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。但是在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，通過(guò)，我認(rèn)真的觀察和虛心的學(xué)習(xí)，初步了解了辦公室文員工作中的具體業(yè)務(wù)，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，并了解了很多關(guān)于招生培養(yǎng)方面和宣傳方面的知識(shí)。

　　這與我所學(xué)的專業(yè)有著密切的關(guān)系通過(guò)，這次的實(shí)習(xí)，為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō)，對(duì)我影響的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用，因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面，所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

　　大學(xué)期間的實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議 篇12

　　在學(xué)校的介紹和我的努力下，我從20xx年12月到20xx年6月在西安市“人人樂(lè)”超市有限公司進(jìn)行了為期六個(gè)月的實(shí)習(xí);在這次實(shí)習(xí)中有新鮮、有陌生，但更多的是體會(huì)到了如何進(jìn)入一個(gè)企業(yè)并且使自己很快的融入其中，完成由學(xué)生向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。然而，對(duì)于這個(gè)過(guò)程的實(shí)現(xiàn)，我們現(xiàn)在還有很多很多的不足。

　　進(jìn)入這個(gè)企業(yè)首先了解到的是“人人樂(lè)”商業(yè)集團(tuán)的概況：

　　“人人樂(lè)”集團(tuán)成立于20xx年4月1日，是一個(gè)以經(jīng)營(yíng)大型連鎖超市為主的本土商業(yè)集團(tuán);集團(tuán)成立至今，已經(jīng)在全國(guó)擁有連鎖超市門(mén)店超過(guò)85家，員工人數(shù)超過(guò)20xx0人。另外，集團(tuán)還在物流配送、品牌百貨、商業(yè)地產(chǎn)、軟件開(kāi)發(fā)等領(lǐng)域取得了高度的發(fā)展。集團(tuán)已榮獲中國(guó)服務(wù)業(yè)企業(yè)500強(qiáng)、連鎖企業(yè)30強(qiáng)殊榮。

　　在這六個(gè)月實(shí)習(xí)期間，我主要學(xué)習(xí)了“人人樂(lè)”的商業(yè)運(yùn)作模式、利潤(rùn)的真正來(lái)源及對(duì)不同年齡段員工的管理。具體來(lái)講，主要有：

　　1.學(xué)習(xí)日常單據(jù)的制作與填寫(xiě)，如：內(nèi)部調(diào)撥單、損益單、退貨單、換貨單等

　　2.學(xué)習(xí)如何打堆頭、端架、“N”架，如何將高毛利商品與平毛利、低毛利以及負(fù)毛利商品進(jìn)行搭配銷(xiāo)售，已達(dá)到利潤(rùn)最大化的目標(biāo);

　　3. 學(xué)習(xí)如何安排促銷(xiāo)員的日常工作，以及如何調(diào)動(dòng)各個(gè)年齡段促銷(xiāo)員的工作積極性，已達(dá)到讓她們?cè)谳p松中工作、在快樂(lè)中工作的目標(biāo)。

　　通過(guò)這次實(shí)習(xí)我真正感覺(jué)到步入社會(huì)后我們要學(xué)得的東西太多了，理論知識(shí)與實(shí)踐差距太大了，專業(yè)課知識(shí)的欠缺、動(dòng)手能力的不足等等;然而，我也知道這不是一天兩天能夠?qū)W會(huì)的，不過(guò)我堅(jiān)信我能做到這一點(diǎn)。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)也有很大的幫助;我想，這些寶貴經(jīng)驗(yàn)也定能夠在我以后的工作學(xué)習(xí)過(guò)程中得到有的放矢得應(yīng)用。最后還應(yīng)該感謝學(xué)校給我此次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我真正學(xué)到了很多專業(yè)和社會(huì)知識(shí)。

　　人們常說(shuō)，大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí)，學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過(guò)程中，人們的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以，不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，有時(shí)候也得找找自己身上的問(wèn)題。而實(shí)習(xí)提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，讓大家接觸到真實(shí)的職場(chǎng)。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換。

大學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議 篇13

　　20xx年xx月xx日，我懷著激動(dòng)而感恩的心情來(lái)到xx銀行張家口分行，成為一名正式的建行員工。轉(zhuǎn)眼之間，我已來(lái)到張家口分行兩個(gè)月有余，為了今后更好的開(kāi)展工作，現(xiàn)將這一階段的工作情況匯報(bào)如下：

　　一、分行工作情況

　　我于20xx年XX月xx日到xx銀行張家口分行報(bào)到，按照分行人力資源部統(tǒng)一安排，和同事一起整理了員工的人事檔案。在工作之余學(xué)習(xí)了建行員工合規(guī)手冊(cè)、柜面英語(yǔ)及我行的一些基本業(yè)務(wù)知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)公司的業(yè)務(wù)有了初步了解。

　　二、網(wǎng)點(diǎn)工作情況

　　7月底我被正式下派到蔚縣支行從事奧運(yùn)英語(yǔ)服務(wù)工作。在蔚縣網(wǎng)點(diǎn)工作的前兩周，我的主要工作就是協(xié)助大堂經(jīng)理開(kāi)展工作。在蔚縣支行每天早晨都會(huì)開(kāi)晨會(huì)，主要目的是總結(jié)前一天的工作成績(jī)，指定當(dāng)天的工作任務(wù)和目標(biāo)。晨會(huì)中主任會(huì)對(duì)前一天業(yè)績(jī)突出的員工進(jìn)行表?yè)P(yáng)，并且激勵(lì)大家再接再厲。通過(guò)晨會(huì)，大家都會(huì)以飽滿的熱情投入每天的工作。

　　作為大堂經(jīng)理，每天最多的工作便是對(duì)客戶的“迎、分、動(dòng)、送”。客戶進(jìn)來(lái)時(shí)微笑歡迎；人多的時(shí)候負(fù)責(zé)對(duì)不同窗口的客戶進(jìn)行有效的疏導(dǎo)；協(xié)助客戶經(jīng)理和業(yè)務(wù)顧問(wèn)做好理財(cái)產(chǎn)品的介紹和推薦工作；客戶辦完業(yè)務(wù)禮貌送走。剛開(kāi)始的時(shí)候，客戶辦理不同業(yè)務(wù)需要填寫(xiě)哪些單據(jù)不清楚，理財(cái)產(chǎn)品的細(xì)則也不明白。于是我不懂就問(wèn)，虛心向低柜區(qū)的行員和大堂經(jīng)理請(qǐng)教。慢慢地對(duì)各種業(yè)務(wù)熟悉起來(lái)，對(duì)“迎、分、動(dòng)、送”也有了深刻的理解，工作開(kāi)展也得心應(yīng)手。

　　八月下旬，我進(jìn)入高柜區(qū)參觀操作員的操作流程，全面了解前臺(tái)dcc系統(tǒng)的具體操作，前輩們也都熱情地給與幫助和指導(dǎo)，特別是任俊男師傅教我練習(xí)點(diǎn)鈔手法。此外，郭翠蘭大姐還借給我dcc操作書(shū)、柜員應(yīng)知應(yīng)會(huì)手冊(cè)讓我進(jìn)一步學(xué)習(xí)理論知識(shí)，使我對(duì)銀行柜面基本業(yè)務(wù)有了全面的了解和提高。

　　三、心得體會(huì)

　　作為大堂經(jīng)理助理期間，我熟悉了建行的個(gè)人業(yè)務(wù)流程；知道如何向客戶推薦理財(cái)產(chǎn)品，比如渤海富利二號(hào)、陽(yáng)光財(cái)險(xiǎn)、安邦等；在與客戶交流溝通的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)高端客戶……更重要的是，在工作中我深刻體會(huì)到建行為客戶服務(wù)的敬業(yè)理念。

　　在高柜區(qū)參觀學(xué)習(xí)期間，我充分認(rèn)識(shí)到前臺(tái)員工要特別謹(jǐn)慎細(xì)心，因?yàn)闃I(yè)務(wù)的多樣性、風(fēng)險(xiǎn)性、流程的復(fù)雜性，員工的微小疏忽，可能給客戶帶來(lái)很煩。在這個(gè)過(guò)程中我也體會(huì)到員工的團(tuán)隊(duì)精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和奉獻(xiàn)精神。

　　在蔚縣支行實(shí)習(xí)期間，我也充分發(fā)揮了自己計(jì)算機(jī)專業(yè)的優(yōu)勢(shì)，多次為網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)業(yè)室處理諸如打印機(jī)、視頻播放等電腦故障，幫助整理電子文件，使?fàn)I業(yè)室工作得以順利進(jìn)行。

　　最后，非常感謝建行給我這次機(jī)會(huì)。這次奧運(yùn)英語(yǔ)服務(wù)工作將是一次難得的寶貴經(jīng)歷。但是作為一名新員工，我要學(xué)習(xí)的東西還很多，我會(huì)一如既往的虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，積極進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)踐，盡快為以后的具體銀行工作做好有效的銜接，為建行做出更大的貢獻(xiàn)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議 篇14

　　時(shí)間飛逝，金工實(shí)習(xí)雖然有兩周時(shí)間，但也在一轉(zhuǎn)眼的工夫里就結(jié)束了，再回首，它在心中留下了永遠(yuǎn)也揮之不去的痕跡，它讓我體味到了工廠工作的艱辛與苦悶，并學(xué)習(xí)到一些實(shí)踐知識(shí)，提高了我的動(dòng)手能力，更重要的是，增強(qiáng)了我在工作學(xué)習(xí)中對(duì)自己，社會(huì)的責(zé)任感。所以我要衷心地感謝學(xué)校提供這樣的一次機(jī)會(huì)給我們，并感謝各位老師的悉心指點(diǎn)和教導(dǎo)。

　　總的來(lái)說(shuō)，在工廠里實(shí)習(xí)，艱辛是免不了的，其中最辛苦的莫過(guò)于鉗工，我記得，當(dāng)時(shí)我清楚的感覺(jué)到我的汗水不停地順著我的腿流到了腳上，還有好多同學(xué)的手都磨出了好多泡泡，不過(guò)不管曾經(jīng)是多么的艱辛，今天我們依然毫發(fā)不損，而且值得慶幸的是我們中每一個(gè)人都經(jīng)受住了考驗(yàn)，保持良好的心態(tài)，并一路堅(jiān)持到最后，還有的就是自豪與成就感，看著那些用我們的汗水澆注而成的，帶著我們濃濃的感情的成品，所有的自豪與成就感是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。

　　在為期兩周的時(shí)間里，我們進(jìn)行了電焊、氣焊、鑄造、數(shù)控板金、鉗工、車(chē)工、刨工、CADRP、數(shù)車(chē)980、數(shù)銑928、電火花這10個(gè)機(jī)械加工工種的培訓(xùn)，盡管時(shí)間倉(cāng)促，但在實(shí)習(xí)老師的悉心指導(dǎo)下，通過(guò)實(shí)地操作我們對(duì)這些機(jī)械加工知識(shí)都有了一定的了解和認(rèn)識(shí)，基本掌握了各種工種的基本操作技能。此外我們還積極的進(jìn)行一些創(chuàng)新性的思考，鍛煉了動(dòng)手動(dòng)腦的能力。我們相信在以后的學(xué)習(xí)和工作中，這些知識(shí)都將起到積極而有效的作用，使我受益匪淺。

　　在還沒(méi)進(jìn)行實(shí)習(xí)之前，憑著傳言和想象，我們就有些心驚和膽顫，畢竟是很危險(xiǎn)的，也經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)出一些機(jī)械事故，所以在第一天早上，便安排了安全知識(shí)講座，還看了一個(gè)錄像，錄象向我們介紹了幾種真正的純工廠條件下的工種，并展示了各種可能事故的發(fā)生，以及一些急救措施，我們發(fā)現(xiàn)這些事故多數(shù)都是由工作人員自己操作不小心，甚至是進(jìn)行違規(guī)操作才引起的，一般情況，只要小心的按照規(guī)定進(jìn)行操作是不可能出現(xiàn)那些危險(xiǎn)事故，并強(qiáng)調(diào)了一些著裝要求，像不能穿拖鞋，女生不能穿裙子，頭發(fā)長(zhǎng)的要戴帽子，等等。上了這一課，我們終于放下了些心，反正只要掌握了正確的方法，提高警惕，是不會(huì)有意外發(fā)生的。這才使得我們每個(gè)人都能認(rèn)真的積極的勇敢的投入實(shí)習(xí)。

　　第一天的工種是電焊和氣焊，小的時(shí)候曾經(jīng)見(jiàn)父親在家里弄過(guò)，那好像只是一些簡(jiǎn)單的焊接，長(zhǎng)大一點(diǎn)后，也有在一些建筑施工地見(jiàn)到焊接，印象中，一個(gè)工人頭帶安全帽，一手拿著遮光罩，一手拿著焊條，焊接時(shí)發(fā)出哧哧的聲音，還有很多火星飛濺出來(lái)，挺恐怖的。今天的電焊就是和后者一樣，經(jīng)過(guò)老師的講解和示范，我們了解了電焊的實(shí)質(zhì)，電焊機(jī)的組成與焊條的構(gòu)成；學(xué)會(huì)了選用焊條的種類(lèi)和以及如何進(jìn)行電焊操作。我?guī)е鴰追趾ε陆K于起工具開(kāi)始了操作練習(xí)，原來(lái)是不恐怖的啊！只是要焊接成一直線，并使焊縫達(dá)到要求真是非常之難的，經(jīng)過(guò)多番練習(xí)，才漸漸掌握到了正確的方法，并具有了一點(diǎn)水平，終于能焊接出一條還算直線，并焊波均勻貌似橢圓形的焊縫，還算是功夫不負(fù)有心人吧！

　　下午進(jìn)行的是氣焊，我們知道了氣焊用于厚度在3mm以下的低碳鋼薄板，管件的焊接和銅、鋁等有色金屬的焊接及鑄鐵件的焊接等，焊接器由乙炔發(fā)生器，回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成；學(xué)會(huì)了如何調(diào)火焰和平焊。氣焊對(duì)眼睛也會(huì)造成一些傷害，所以發(fā)給每個(gè)一副墨鏡，別說(shuō)！大家?guī)е�這種四五十年代式的墨鏡的樣子還真逗！哎，這么薄的板一不小心，可就焊穿了，可得細(xì)心了，同學(xué)都一副認(rèn)認(rèn)真真的樣子。

　　第二天是鑄造實(shí)習(xí)。小的時(shí)候，我就經(jīng)常跑到街角去看那里通過(guò)鑄造來(lái)做一些水瓢，鍋等等。一直就覺(jué)得好好玩啊，很有興趣，如今，街角早就沒(méi)有了這種鑄造店，還蠻懷念的。鑄造是金屬工藝學(xué)的基礎(chǔ)，從一開(kāi)始，老師們就親操作示范給我們看，讓我們充分的了解了鑄造的工藝流程，倒是蠻簡(jiǎn)單的，接著是讓我們自己動(dòng)手操作，我們從最基本的模型開(kāi)始練習(xí)，這看著簡(jiǎn)單，實(shí)際上也不簡(jiǎn)單啊，我在第一次的練習(xí)中因?yàn)闆](méi)有用力將沙子弄緊，就在將兩面分開(kāi)時(shí)，有一面的沙子就裂開(kāi)了，只好重來(lái)一次，第二次，我就用盡了全身的力氣，還算不錯(cuò)，終于沒(méi)裂開(kāi)，成功接著就取出模型，這取模型可也不簡(jiǎn)單，還要在木模型釘一顆釘子，釘?shù)挠植荒苡昧�過(guò)大，否則，鑄造出的產(chǎn)品尺寸就不合適了，這些細(xì)節(jié)都不能忽視，取出之后，就要對(duì)模型腔進(jìn)行修復(fù)，使其盡可能的光滑，以免在產(chǎn)品上留下沙眼，劃痕等，使其表面盡可能的光滑。在鑄造中可能使產(chǎn)品產(chǎn)生氣孔，沙眼等四種孔，要求注意很多的細(xì)節(jié)，要完成一件較好的產(chǎn)品絕不是一件易事，還好有老師不厭其煩的為我們找出錯(cuò)誤和不足，幫助我們改正，使我們?cè)鲞M(jìn)了對(duì)鑄造工藝的了解，有很多知識(shí)是在課本上學(xué)不到的，很多實(shí)際操作也是我們?cè)谡n本學(xué)不到的。在老師的悉心指導(dǎo)下，我們掌握了很多工藝技巧，在練習(xí)造型的過(guò)程中，我們?cè)诶蠋煹膸椭�下不斷的增加了自己的�?shí)踐知識(shí)。在鑄造過(guò)程中培養(yǎng)了我們對(duì)砂型的進(jìn)一步了解，比課本上的知識(shí)更能加深我們對(duì)鑄造的認(rèn)識(shí)；通過(guò)對(duì)模型的修補(bǔ)練習(xí)，培養(yǎng)了我們的耐心和細(xì)心。同時(shí)在我們練習(xí)的時(shí)候他們不僅僅給我們指出了存在的錯(cuò)誤，而且詳細(xì)的給我們分析了產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因，以及這些錯(cuò)誤可能造成的后果，讓我們切實(shí)的感受到了鑄造的嚴(yán)謹(jǐn)性，在實(shí)踐中任何一點(diǎn)小錯(cuò)誤都有可能出現(xiàn)殘次品，造成了極大的浪費(fèi)，有時(shí)甚至都會(huì)造成危險(xiǎn)性。不過(guò)我們一直坐在了工具箱上保持同一個(gè)姿勢(shì)，最后真是站都站不起來(lái)，站都站不直，第二天早上一起床，自己感到腰疼，腿疼。

　　接著又進(jìn)行車(chē)工、刨工、CADRP、數(shù)車(chē)980、數(shù)銑928、電火花幾個(gè)工種，艱辛伴隨著喜悅，收獲伴隨著付出而產(chǎn)生。總而言之，雖然在兩周的實(shí)習(xí)中，我們所學(xué)到的只是皮毛之皮毛，基本的基本，我們所體味的艱辛也只是微乎其微，冰凍三尺非一日之寒，非三五年之工達(dá)不到老師們的熟練程度和操作技藝，在以后的道路中我們唯有不怕苦，不怕累，認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)和工作，才能取得也必然能取得我們相應(yīng)的收獲和成績(jī)。

　　而在整個(gè)實(shí)習(xí)中，最值得慶幸的莫過(guò)于沒(méi)有同學(xué)在這些具有危險(xiǎn)性的實(shí)習(xí)工種中受到嚴(yán)重的傷害；興的是在實(shí)習(xí)中大家團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)了友誼，共同攜手完成了各種艱難的工程；最感嘆的則是智力機(jī)器取代手工勞動(dòng)對(duì)人類(lèi)社會(huì)的巨大好處，以及人類(lèi)智慧的魅力。

大學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議 篇15

　　有了第一次的教訓(xùn)，第二次好不容易才找到公司所在地址。面試的人還是挺多的。看著這些陌生的面孔，心里有種不安的感覺(jué)，我是害怕失敗吧!不管怎樣，總要面對(duì)的!這是第一次參加這樣的活動(dòng)，不免有些緊張，臺(tái)上沒(méi)能完全的放松!經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的面試，我還是滿幸運(yùn)的獲得了我的第一份工作—-維納斯促銷(xiāo)員工作時(shí)間是國(guó)慶三天。節(jié)假日，八一廣場(chǎng)人山人海，我們的工作是負(fù)責(zé)招攬顧客到攝影電里拍照，對(duì)象是情侶，嬰兒或是消費(fèi)能力高的人群(那家的消費(fèi)可真不是一般人所能愿意花費(fèi)的}!手里拿著宣傳單穿梭在人群里，尋找目標(biāo)。漫長(zhǎng)的一上午也沒(méi)拉到幾個(gè)顧客，這真的有點(diǎn)難，不免有些泄氣，很想不干了!那時(shí)已經(jīng)有幾個(gè)中途逃離了!也許，是第一份工作不想就這么結(jié)束了，最終我還是堅(jiān)持里下來(lái)!可是我的努力卻只換的10塊一天的工資，理由是我沒(méi)拉到很多顧客!第一份 工作很失敗……

　　之后是美的微波爐的工作，這次面試相對(duì)前次好多了，沒(méi)有了上次的怯場(chǎng)，痛快地表達(dá)自己!和以往不同的是，這次面試增加了辯論這一環(huán)節(jié)，所有人員分成兩組進(jìn)行辯論!所以，這次要求挺嚴(yán)格的，經(jīng)驗(yàn)固不可少，更重要的是口才!兩個(gè)多小時(shí)所有環(huán)節(jié)都一進(jìn)行完畢，考官當(dāng)場(chǎng)宣布錄取人員名單，這次幸運(yùn)女神還是照顧我的，我成功的通過(guò)了面試!在工作之前，我們進(jìn)行了一天的培訓(xùn)，半天的實(shí)習(xí)，然后正式分配任務(wù)。對(duì)于微波爐的促銷(xiāo)，首先必須了解相關(guān)產(chǎn)品知識(shí)，并掌握一些必要的解說(shuō)技巧，這些在一天的培訓(xùn)里都已經(jīng)有所領(lǐng)悟。白貓黑貓，抓到老鼠就是好貓!這次工作感覺(jué)還好，收獲也不少，當(dāng)然也包括Money 了!

大學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議 篇16

　　暑假假一放，我便在一家中小型xx公司開(kāi)始了一種全新的生活——實(shí)習(xí)。

　　我的實(shí)習(xí)時(shí)間從7月5日到7月23日。作為一名大學(xué)生，就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)習(xí)，在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有。雖說(shuō)只是實(shí)習(xí)，但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活，而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族：早上8：30上班一直到下午5：00下班，這一天的生活便度過(guò)于這小小的辦公室之中。我實(shí)習(xí)的公司叫XX公司是隸屬工業(yè)集團(tuán)地處石巖水田開(kāi)發(fā)區(qū)，占地面積15000㎡，建筑面積40000㎡。公司自創(chuàng)立以來(lái)，已取得了相當(dāng)好的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。目前主要產(chǎn)品為電動(dòng)牙刷以及其他中小型家用電器。其銷(xiāo)售對(duì)象地是以香港為主要地。辦理生產(chǎn)電動(dòng)牙刷等其他中小型家用電器并外運(yùn)香港銷(xiāo)售。

　　作為一名就要畢業(yè)的學(xué)生能夠在這樣重要的公司里實(shí)習(xí)，我感到非常的榮幸。

　　此次實(shí)習(xí)，主要實(shí)習(xí)的內(nèi)容是學(xué)習(xí)如何收集行業(yè)內(nèi)的產(chǎn)品的信息，日常電話接聽(tīng)、客戶接待工作，以及給各種雜活。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是學(xué)習(xí)做一位辦公室文員。剛開(kāi)始上班時(shí)，真有些不習(xí)慣。面對(duì)著這么生疏的環(huán)境，心態(tài)還沒(méi)有及時(shí)的轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。不過(guò)經(jīng)過(guò)慢慢的適應(yīng)自己也就同辦公室的同事也可以說(shuō)是各位哥哥、姐姐、阿姨們都熟的打成一遍了。他們都把我當(dāng)著小布丁看，也許是因?yàn)槲覀�(gè)只比較矮小，長(zhǎng)得可愛(ài)，性格開(kāi)朗，又剛來(lái)實(shí)習(xí)的緣故吧，嘻嘻。所以大家都很照顧我，無(wú)論在工作上還是在生活上。在工作上，如我遇到有不會(huì)的東西，請(qǐng)教他們，他們都很樂(lè)意的解析給我聽(tīng)和教我。

大學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議 篇17

　　今日，初來(lái)乍到第一次接觸學(xué)生，和同學(xué)同事們相處特別的不適應(yīng)。因?yàn)樽约哼�是學(xué)生，角色還沒(méi)有轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái)，雖然來(lái)之前已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，但是在具體的實(shí)踐中以前所做的準(zhǔn)備還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在具體的教學(xué)過(guò)程中首先要學(xué)會(huì)的就是如何上好一堂課，在實(shí)習(xí)之前我所有的課堂經(jīng)驗(yàn)都來(lái)源于自己學(xué)生時(shí)代和在大學(xué)課堂上學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)，到實(shí)習(xí)學(xué)校第一天做了簡(jiǎn)單的培訓(xùn)后就開(kāi)始準(zhǔn)備給同學(xué)們的第一堂課，當(dāng)時(shí)還沒(méi)有課本，我就跟同學(xué)們講了試卷。但是那個(gè)上課的心情又激動(dòng)又害怕，激動(dòng)的是終于可以給學(xué)生上課了，害怕的是怕我講不好。

　　出現(xiàn)的問(wèn)題我也會(huì)慢慢的在剩下的教學(xué)過(guò)程中會(huì)改進(jìn)，也會(huì)及時(shí)做好頂崗實(shí)習(xí)的反思活動(dòng)，找出自己的不足，認(rèn)真的改正這些問(wèn)題。

　　希望在剩下的日子里努力工作，繼續(xù)前進(jìn)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議 篇18

　　本月，我發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐，其它一切都為零！離開(kāi)操作和實(shí)踐，理論只能成為一種空殼。會(huì)計(jì)的主要任務(wù)就是做賬。剛到會(huì)計(jì)部時(shí)我是先看他們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證，學(xué)習(xí)熟悉公司一貫的會(huì)計(jì)做賬做法。

　　由于以前在學(xué)校上過(guò)會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)和會(huì)計(jì)憑證的手工模擬，所以對(duì)于會(huì)計(jì)憑證不是太陌生，但是在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)，并不是憑著記憶再加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論就可以完全輕輕松松地熟練掌握會(huì)計(jì)憑證。因?yàn)槲覀兒苋菀资韬隽藭?huì)計(jì)循環(huán)的基石會(huì)計(jì)分錄。會(huì)計(jì)分錄是標(biāo)明某項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)借、應(yīng)貸賬戶的名稱及其金額的記錄。在各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記到賬戶之前，都要首先根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容，運(yùn)用借貸記賬法的記賬規(guī)則，確定所涉及的賬戶及其應(yīng)借、應(yīng)貸賬戶的名稱及其金額。因?yàn)闀?huì)計(jì)分錄不夠熟悉，在嘗試制單的時(shí)候，我感覺(jué)有點(diǎn)力不從心，除了多問(wèn)會(huì)計(jì)師傅相關(guān)知識(shí)，我還得在晚上時(shí)加班補(bǔ)課。

　　古人說(shuō)得好：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。只要愛(ài)我所做，自然就會(huì)成為做我所愛(ài)。出納也是實(shí)習(xí)中的一個(gè)內(nèi)容。提起出納，自然就想到現(xiàn)金和銀行。出納最主要的工作就是跑銀行。跑銀行不是件容易的事，除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道，還要有吃苦耐勞的精神。寒冬酷暑，刮風(fēng)下雨，出納就要每隔一兩天就往銀行跑，非常辛苦。

大學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議 篇19

　　本周，我學(xué)會(huì)了很多，也懂得了很多從生活中沒(méi)法獲得的知識(shí)和道理。讓我真正感受到了理論與實(shí)踐之間的距離，體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的真諦。實(shí)習(xí)中的所見(jiàn)所聞讓我倍感自己的知識(shí)面很窄很有限，需要更多的實(shí)踐鍛煉。通過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)了我觀察問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力；培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，俗話說(shuō)：“隔行如隔山”。我的專業(yè)是電子通信，以前沒(méi)有接觸有關(guān)專業(yè)的公司行業(yè)，說(shuō)實(shí)話心里沒(méi)底。當(dāng)時(shí)是抱著好奇的心來(lái)到電子有限公司的，想了解電子產(chǎn)品是怎樣做出來(lái)的，因?yàn)樵诒狈胶苌倏吹诫娮訌S。剛來(lái)到這里，起初真有點(diǎn)不適應(yīng)，不知從何處下手，看到上萬(wàn)的儀器自己很膽怯不敢去操作擔(dān)心弄壞它，而且每一個(gè)師傅都很講求效率，他們的工作速度很快，連吃飯的速度都是分秒必爭(zhēng)的，吃了以后又回到工作崗位，從這一點(diǎn)切實(shí)體會(huì)到了工作的辛苦和認(rèn)真，帶我的師傅給了我很大幫助，有什么不明白的，我就去請(qǐng)教他們。有些工作是很簡(jiǎn)單的，簡(jiǎn)單的同時(shí)還需要熟練。

　　我勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地地做好一個(gè)實(shí)習(xí)生的本職工作，認(rèn)真完成師傅交給我的任務(wù)，虛心向其他員工學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)，并注意不斷閱讀專業(yè)實(shí)習(xí)理論和實(shí)踐的書(shū)籍，以充實(shí)自己。

大學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議 篇20

　　這次綜合地理野外實(shí)習(xí)北海之行不僅讓我們豐富了地質(zhì)、地貌等自然地理和人文知識(shí)，進(jìn)一步提高了我們對(duì)地理科學(xué)這個(gè)專業(yè)的認(rèn)知程度。在這個(gè)野外實(shí)習(xí)實(shí)踐過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了如何使用自身所學(xué)的知識(shí)來(lái)對(duì)我們生活或?qū)�業(yè)領(lǐng)域內(nèi)碰到的一些現(xiàn)象及問(wèn)題進(jìn)行廣泛的思考，并尋求出呵護(hù)主客體雙方利益或多方利益的博弈機(jī)制。

　　本次野外實(shí)習(xí)，可以活也算得上是一次畢業(yè)旅行，沿途到處流溢著無(wú)限的地質(zhì)地貌和海灘風(fēng)光。在看過(guò)很多地方后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，有差別的地理基礎(chǔ)在很大程度上決定了地域發(fā)展前景，這一點(diǎn)我們可以在北海老街的文化景觀——建筑景觀上看出來(lái)。當(dāng)?shù)氐臍夂颉⑺�文、地貌、植被、土壤等地理要素決定了其主要的建筑骨骼，而文中的一些宗教、政治等因素也是一個(gè)地域所具有的特點(diǎn)。

　　任何在地理空間存在的事物都能在它所處的地理環(huán)境中找到能與之對(duì)應(yīng)的地理因素(自然地理六大要素：氣候、水文、地貌、土壤、動(dòng)物、植物)，而自然地理與人文地理相互作用而產(chǎn)生各種地理人文景觀現(xiàn)象的分析要素、方法則是在本次實(shí)習(xí)過(guò)過(guò)程中感覺(jué)到應(yīng)該鍛煉的地方。也就是說(shuō)，以后要通過(guò)綜合地理學(xué)各種理論、方法來(lái)綜合分析各種地理空間現(xiàn)象。

大學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議 篇21

　　進(jìn)入航星自動(dòng)化設(shè)備有限公司實(shí)習(xí)已經(jīng)將近一個(gè)多星期了,也逐漸的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境。這是一間以生產(chǎn)染色機(jī)電腦為主的公司，染色機(jī)電腦，顧名思義，是染織廠在為布料染色采用的一種自動(dòng)化控制設(shè)備，通常對(duì)布料進(jìn)行加熱，冷卻，保溫等。

　　這一個(gè)星期所作的工作主要有安裝產(chǎn)品和焊接元器件。雖然所接觸到的工作難度并不大，但是其中包含的技巧卻非常多，各種需要注意的事項(xiàng)也很多。就拿焊接元器件來(lái)說(shuō)，元器件的體積有大有小，而其中需要注意的地方是，要先焊接小的元器件，然后再去焊接大的元器件。焊點(diǎn)要做到光滑，不能虛焊，焊點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)是要成圓錐形狀，對(duì)于晶體二極管還要注意不能夠焊接得太久，否則容易把二極管燒壞。

　　除了上述的這些，我還學(xué)習(xí)了數(shù)字萬(wàn)用表的使用，以及一些貼片式電阻的讀數(shù)。例如一個(gè)貼片電阻的讀數(shù)為1002，這是電阻上面的標(biāo)值，而其實(shí)際的阻值卻應(yīng)該為10k,前三位為有效數(shù)字，最后一位為十的冪數(shù)。對(duì)于一些瓷介電容，也有了一些認(rèn)識(shí)，如一只瓷介電容上面標(biāo)有104，其電容容量為：100000pf,即0.1uf。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的實(shí)習(xí),讓我感覺(jué)到了知識(shí)的重要性,我要不斷的學(xué)習(xí),來(lái)提高自己的專業(yè)水平。

大學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議 篇22

　　五、存在的問(wèn)題

　　幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對(duì)藥學(xué)崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。

　　針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問(wèn)題，在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)

　　來(lái)彌補(bǔ)自己工作中的不足：

　　1.做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)藥學(xué)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。

　　2.以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐，在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

　　3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒(méi)有只有更好”。

　　4.繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí)，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議 篇23

　　實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用，因此要給予高度的重視。通過(guò)實(shí)習(xí)，讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期，通過(guò)實(shí)習(xí)，對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí)，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

　　一、實(shí)習(xí)目的（重要性）

　　在校期間，通過(guò)對(duì)會(huì)計(jì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)會(huì)計(jì)有了一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)，想通過(guò)實(shí)習(xí)，把理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際操作中去，檢驗(yàn)自己的動(dòng)手能力，提高工作技能，同時(shí)增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　通過(guò)別人的介紹，我來(lái)到了現(xiàn)在實(shí)習(xí)的這家單位，不同行業(yè)會(huì)計(jì)的工作雖然有所差別，但總的核心還是不會(huì)變的，流程及所根據(jù)的理論知識(shí)都是一樣的，這給自己以后實(shí)習(xí)工作中找到了一個(gè)核心點(diǎn)。

　　在接下來(lái)的日子里，我所做的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理，一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。在實(shí)習(xí)期間，我主要學(xué)習(xí)一些會(huì)計(jì)日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。公司財(cái)務(wù)部主要有材料會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、銷(xiāo)售會(huì)計(jì)、總賬會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)以及出納。在日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理中，公司主要利用用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行會(huì)計(jì)處理，同時(shí)也借助單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理，在稅務(wù)處理工作方面，只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進(jìn)行納稅管理，如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、abc3000等稅務(wù)軟件進(jìn)行納稅申報(bào)以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。

　　（一）根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證：

　　1、原始憑證：是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件，其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫(xiě)原始憑證的內(nèi)容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號(hào)、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容（對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量?jī)蓚�(gè)方面給予說(shuō)明，如購(gòu)買(mǎi)商品的名稱、數(shù)量、單價(jià)和金額等），填制單位及有關(guān)人員的簽章。

　　2、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)，在實(shí)行計(jì)算機(jī)處理帳務(wù)后，電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳憑證，操作中根據(jù)無(wú)誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容：憑證類(lèi)別、憑證編號(hào)、制單日期、科目?jī)?nèi)容等。

　　（二）、根據(jù)會(huì)計(jì)憑證登記日記帳。

　　日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳；他們都由憑證文件生成的。

　　（三）、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳。

　　明細(xì)分類(lèi)帳薄亦稱明細(xì)帳，它是根據(jù)明細(xì)分類(lèi)帳戶開(kāi)設(shè)帳頁(yè)進(jìn)行明細(xì)分類(lèi)登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計(jì)算機(jī)則自動(dòng)登記明細(xì)帳。

　　（四）、根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計(jì)算產(chǎn)品成本。根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計(jì)算出產(chǎn)品的成本。

　　（五）、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。

　　科目匯總表也由憑證文件生成，其編制方法為對(duì)用戶輸入需匯總的起止日期則計(jì)算機(jī)自動(dòng)生成相應(yīng)時(shí)間段的科目匯總表。

　　（六）、根據(jù)科目匯總表登記總帳。

　　根據(jù)得出的科目匯總表操作計(jì)算機(jī)，計(jì)算機(jī)產(chǎn)生出對(duì)應(yīng)的總帳。

　　（七）對(duì)帳（編試算平衡表）。

　　對(duì)帳是對(duì)帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì)，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過(guò)核對(duì)總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來(lái)完成帳帳核對(duì)。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證：

　　1、登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。

　　2、會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，極具邏輯性。

　　3、在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。會(huì)計(jì)是一個(gè)以提供財(cái)務(wù)信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)，是隨著生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展而不斷發(fā)展的，是以貨幣為主要計(jì)量單位，對(duì)企業(yè)、事業(yè)、機(jī)關(guān)、團(tuán)體及其他經(jīng)濟(jì)組織的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行記錄、計(jì)算、控制、分析、報(bào)告，以提供財(cái)務(wù)和管理信息的工作。會(huì)計(jì)的職能主要是反映和控制經(jīng)濟(jì)活動(dòng)過(guò)程，保證會(huì)計(jì)信息的合法、真實(shí)、準(zhǔn)確和完整，為管理經(jīng)濟(jì)提供必要的財(cái)務(wù)資料，并參與決策，謀求的經(jīng)濟(jì)效益。一般人認(rèn)為，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)條件下，會(huì)計(jì)工作廣泛運(yùn)用電子技術(shù)，電子計(jì)算機(jī)在各方面的使用，大大提高了工作效率，代替了會(huì)計(jì)人員的手工勞動(dòng)，不需要現(xiàn)在這么多的會(huì)計(jì)人員，這些多余的會(huì)計(jì)人員，應(yīng)從會(huì)計(jì)的核算工作轉(zhuǎn)向會(huì)計(jì)的管理工作，提高會(huì)計(jì)工作的水平，更好地為發(fā)展經(jīng)濟(jì)服務(wù)。在這種條件下，會(huì)計(jì)更重要。

　　總賬會(huì)計(jì)即主管會(huì)計(jì)，主要負(fù)責(zé)公司主要財(cái)務(wù)報(bào)表的出具。在實(shí)習(xí)期間，我主要學(xué)習(xí)了資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表、損益表、利潤(rùn)表、所有者權(quán)益變動(dòng)表以及各種附表，并對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行分析，計(jì)算出本期應(yīng)納稅所得額并進(jìn)行納稅申報(bào)。通過(guò)編制財(cái)務(wù)報(bào)表還能對(duì)公司的資產(chǎn)負(fù)債率以及銷(xiāo)售利率等財(cái)務(wù)指標(biāo)進(jìn)行分析。財(cái)務(wù)報(bào)表需一式三份，上交給國(guó)稅及地稅各一份，本公司自己留底一份。

　　三、實(shí)習(xí)總結(jié)

　　通過(guò)這次實(shí)習(xí)，使我進(jìn)一步理解并接受課堂上的知識(shí)。它使我在實(shí)踐中了解社會(huì)，在實(shí)踐中鞏固知識(shí)，實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種體驗(yàn)，它讓我們學(xué)到兩位很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，既開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們作響崗位的第一步。

　　通過(guò)出納崗位的實(shí)習(xí)，我還了解到真實(shí)的現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票的開(kāi)具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發(fā)票的開(kāi)具中，必須核對(duì)單位的每一項(xiàng)稅務(wù)信息，包括稅號(hào)、名稱、電 話、地址等，在開(kāi)具過(guò)程中，必須真實(shí)準(zhǔn)確，如發(fā)生錯(cuò)誤的增值稅發(fā)票，需向稅務(wù)局提出申請(qǐng)，開(kāi)具紅字發(fā)票等。

　　而寫(xiě)錯(cuò)摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要，平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫(xiě)起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，不能亂寫(xiě)，否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。所有的帳記好了了，接下來(lái)就結(jié)帳，每一帳頁(yè)要結(jié)一次，每個(gè)月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會(huì)出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了，可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊�算錯(cuò)了不少數(shù)據(jù)，好在朱會(huì)計(jì)教我先用鉛筆寫(xiě)數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

　　在實(shí)習(xí)期間，主要利用真實(shí)的會(huì)計(jì)憑證及財(cái)務(wù)賬表對(duì)一定期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，對(duì)于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也更加熟悉了用友財(cái)務(wù)軟件在實(shí)際的會(huì)計(jì)工作中的各種操作，體會(huì)到了會(huì)計(jì)電算化為會(huì)計(jì)工作帶來(lái)的便捷。

　　通過(guò)實(shí)習(xí)，不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，也增加了我的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作也有了新的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，也讓我更加看清自己的不足之處。通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)，我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)：學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識(shí)，更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。

大學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議 篇24

　　今天剛開(kāi)始主要是對(duì)工作環(huán)境和工作制度的熟悉，了解設(shè)備使用情況和使用電烙鐵焊接電路元件的學(xué)習(xí)，鑒于我是新來(lái)到公司不久的員工，在好多工作上還不具備獨(dú)當(dāng)一面的能力，工作中都有工作經(jīng)驗(yàn)豐富的同事帶領(lǐng)和指導(dǎo)著我。主要的工作內(nèi)容是對(duì)生產(chǎn)的GPS噪聲儀進(jìn)行極限條件（溫度）下的性能測(cè)試，和對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行裝配和包裝，和對(duì)一些廢棄的電路板上的好的電路元件進(jìn)行拆洗，還有對(duì)一些返回來(lái)維修的產(chǎn)品進(jìn)行拆裝和零部件的更換。參照設(shè)計(jì)圖紙對(duì)產(chǎn)品需要的電路板進(jìn)行生產(chǎn)制作，使用矢量網(wǎng)絡(luò)分析儀、信號(hào)儀、噪聲儀、頻譜分析儀、矢量信號(hào)分析儀等對(duì)產(chǎn)品各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行測(cè)試并將測(cè)試數(shù)據(jù)登記入庫(kù)，對(duì)廢棄電路板進(jìn)行拆卸分解和銷(xiāo)毀，對(duì)使用工具和儀器進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)，對(duì)產(chǎn)品的組裝和清潔，對(duì)問(wèn)題產(chǎn)品的再次整改，對(duì)零配件和材料進(jìn)行分類(lèi)整理和補(bǔ)充以及對(duì)拆卸下來(lái)的電路元件的清洗和分類(lèi)等。

　　這些工作枯燥、冗長(zhǎng)、繁瑣，但我并沒(méi)有太多怨言，而是盡自己的努力認(rèn)真完成每項(xiàng)工作。是的，頂崗實(shí)習(xí)的生活是充滿艱辛和挑戰(zhàn)的。當(dāng)我來(lái)到實(shí)習(xí)點(diǎn)面對(duì)一間小平房而不是高樓大廈的時(shí)候，也許有人會(huì)覺(jué)得我會(huì)后悔當(dāng)初為什么選擇了頂崗實(shí)習(xí)，但是我想說(shuō)，這是我所預(yù)料到的，這是我想要的。因?yàn)槲抑�道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志，我也知道吃得苦中苦，方為人上人的道理。

大學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議 篇25

　　回首點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有喜有憂，雖然通過(guò)實(shí)習(xí)學(xué)到了一些更加有效果的東西，進(jìn)一步接觸了職場(chǎng)和社會(huì)，但是發(fā)現(xiàn)自己在工作的過(guò)程中存在著很大的問(wèn)題。很多情況下自己考慮問(wèn)題不夠全面解決問(wèn)題的方式過(guò)于單一和粗暴，處理同事關(guān)系的時(shí)候顯得過(guò)于生硬和幼稚。這些都有可能對(duì)未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生不可估量的影響。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我初步學(xué)會(huì)了在公司與學(xué)校不同的處事方式，就是勤做事，少埋怨。我們到公司去實(shí)習(xí)，公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個(gè)其間一般不會(huì)給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著，因此，我們應(yīng)該主動(dòng)找一些事情來(lái)做，從小事做起，這樣公司同事才會(huì)更快的接受我們，接下來(lái)才會(huì)讓我們做一些重要的工作。總體來(lái)看我覺(jué)得這次實(shí)習(xí)還是比較有意義的，畢竟至少這段經(jīng)歷讓我在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)意識(shí)到了這些問(wèn)題，更多的讓我關(guān)注到了自己不足的一面，這對(duì)將來(lái)自己真正踏入職場(chǎng)做了一個(gè)十分有意義的鋪墊。

　　這次經(jīng)歷，也同時(shí)讓我對(duì)自己的思維方式做了一次全面盤(pán)點(diǎn)和考察。其中有幾點(diǎn)是我覺(jué)得自己應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化練就的。

　　強(qiáng)化思維包容性：對(duì)于自己在思維上的包容性其實(shí)有幾年的刻意訓(xùn)練了，之前一直認(rèn)為自己是個(gè)很有包容性的人，但來(lái)到阿里之后，發(fā)現(xiàn)自己做的不夠。在這里，我需要把自己的時(shí)空觀拉的更大，這樣才能看的更加繽紛。

　　精簡(jiǎn)：這一圈下來(lái)，很大的一個(gè)感覺(jué)是自己表達(dá)不夠精簡(jiǎn)，想法很多卻不夠凝練，無(wú)論是企業(yè)還是個(gè)人，需要的都是一個(gè)繽紛但精簡(jiǎn)的頭腦。

　　細(xì)節(jié)：一直以來(lái)，對(duì)于細(xì)節(jié)上的東西始終扣的不夠好，很多時(shí)候已經(jīng)不乏宏觀上的思考，但是在細(xì)節(jié)上面確實(shí)還扣的不夠。細(xì)節(jié)決定成敗，再次提醒自己。

　　交流：猛然發(fā)現(xiàn)自己相對(duì)一些同學(xué)來(lái)說(shuō)，確實(shí)太悶了些，這里是個(gè)很開(kāi)源的地方，但是自己卻沒(méi)有去和更多的人主動(dòng)建立連接，這是很值得引起自己注意的。

　　腳踏實(shí)地:踏實(shí)的起步，才能更快的奔跑，要更加專注，更加踏實(shí)!

　　自信的淡定：今天，宣講方案的時(shí)候，竟然因?yàn)檠劬�里的一根毛便出現(xiàn)了很大的狀態(tài)波動(dòng)，這說(shuō)明自己仍然沒(méi)有建立真正的自信沒(méi)有建立從容不迫的感覺(jué)，克服它們，克服它們。

　　實(shí)習(xí)是我們踏上社會(huì)踏上職場(chǎng)前的必經(jīng)之路，我們每個(gè)人都需要認(rèn)真的去對(duì)待它。因?yàn)檫@是一次很好的學(xué)習(xí)與鍛煉自我的機(jī)會(huì)。十分感謝公司給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我能更加正確地面對(duì)真實(shí)的社會(huì)，使我明白我必須要更加的充實(shí)和完善自己，為今后的成功之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議 篇26

　　本月，我在頂崗實(shí)習(xí)期間，擔(dān)任了見(jiàn)習(xí)班主任的工作。作為初一五班的副班主任，我本著盡職盡責(zé)的態(tài)度開(kāi)展各項(xiàng)工作，并虛心接受正班主任的指導(dǎo)。初一五班是個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的班集體，班里共有三十六名同學(xué)，每個(gè)人都有他們不同的特點(diǎn)。我也深入了解了一些班級(jí)情況，并幫助指導(dǎo)老師開(kāi)展各項(xiàng)工作：幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，并對(duì)其進(jìn)行作業(yè)指導(dǎo)。課下以大姐姐的身份來(lái)關(guān)心愛(ài)護(hù)他們，讓他們盡量感受到家人的溫暖。經(jīng)過(guò)班主任實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)，并且積累了寶貴的班級(jí)管理上的經(jīng)驗(yàn)，這為我以后走上正式的工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。