法學(xué)實習(xí)報告十三篇
法學(xué)實習(xí)報告 篇1
實習(xí)前言
首先，我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的司法所的工作人員致謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的幫助和努力。xx年x月x日至xx年x月xx日，我在司法所進行了實習(xí)。通過實習(xí)，我在法學(xué)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己幾年法學(xué)專科學(xué)習(xí)的知識水平。
通過實習(xí)了解了基層司法所的性質(zhì)和任務(wù)：基層司法所是縣區(qū)司法局在鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）的派出機構(gòu)，是承擔(dān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）管理司法行政工作的職能部門，在縣區(qū)司法局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）領(lǐng)導(dǎo)下進行工作。
基層司法所擔(dān)負著落實依法治國方針的大量基礎(chǔ)性工作，通過綜合運用人民調(diào)解、法制宣傳教育、執(zhí)法監(jiān)督、安置幫教、法律服務(wù)等手段，發(fā)揮著維護基層社會穩(wěn)定、保障市場經(jīng)濟發(fā)展、促進依法治理的重要作用。基層司法所的具體任務(wù)是：
（1）協(xié)助基層政府開展依法治理工作和行政執(zhí)法檢查、監(jiān)督工作；
（2）指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作，參與重大疑難民間糾紛調(diào)解工作；
（3）指導(dǎo)管理基層法律工作；
（4）代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）處理民間糾紛；
（5）組織開展普法宣傳和法制教育工作；
（6）組織開展對刑滿釋放人員和勞 教人民的過渡性安置和幫教工作；
（7）參與社會治安綜合治理工作；
（8）完成上級司法行政機關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）交辦的其他有關(guān)工作。
實習(xí)期間，由于實習(xí)的司法所人員配置少，加上司法所工作涉及面廣、工作難度大、工作對象的不確定，我的實習(xí)工作可謂面面俱到，完全融入司法所和所里工作人員一同按他們之前擬定的工作計劃做好日常司法工作。
一、組織開展普法宣傳和法制教育工作
基層司法所擔(dān)負著落實依法治國方針的大量基礎(chǔ)性工作，普法宣傳和法制教育是司法所最基本的工作。
在實習(xí)期間就普法宣傳開展了如：準備法制講座的資料、制做各種宣傳道具、出法制墻報等實際性的法制宣傳工作。
二、指導(dǎo)管理基層人民調(diào)解工作
基層糾紛調(diào)解組織一般有三級，即：鎮(zhèn)調(diào)解中心、管區(qū)調(diào)解站和村調(diào)解委員會。
實習(xí)期間參加組織村調(diào)委會成員學(xué)習(xí)《若干規(guī)定》和人民調(diào)解卷宗的歸檔；對司法所人民調(diào)解卷宗進行歸檔的實際操作。從人民調(diào)解卷宗歸檔工作中了解到基層糾紛的一些特點：一是主體的多元化；二是糾紛類型的多樣化；三是糾紛多因小事引起。為以后的工作積累了一定的知識儲備。
三、法律咨詢
提供法律咨詢和法律服務(wù)是司法所的一項重要工作，司法所更應(yīng)探索如何為群眾進行法律服務(wù)，幫他們排憂解難。只有公民通過切身體驗用法律維護自己的權(quán)益后，才能更加提升他們的法律意識。使其知法、守法、依法維護自身合法權(quán)益。
通過為期xx周的實習(xí)了解了司法所的基本工作況。通過實踐對法學(xué)這門學(xué)科有了更進一步的認識：法學(xué)做為一門人文科學(xué)相對于自然科學(xué)更多了主觀性、社會性。因此在實際的工作中不得不考慮人的意識對工作的影響，解決問題時不能單從枯燥無味的法律條文入手，需要在自己充分掌握的前提下將法律條文結(jié)合法學(xué)原理，針對當事人的情況將其通俗化、人性化。在實際的工作中檢驗了自己所學(xué)的知識，用自己掌握的知識解決工作中的實際困難，積累了工作經(jīng)驗，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
畢業(yè)實習(xí)的結(jié)束意味著從此走上實際的工作生活，我的所學(xué)究竟能在其中起多大的作用？檢驗才剛開始。有了這次的實習(xí)經(jīng)驗，相信今后的工作生活走得會更從容些。
法學(xué)實習(xí)報告 篇2
實習(xí)人：
專業(yè)：法學(xué)
實習(xí)地點：xx區(qū)人民法院
實習(xí)時間：20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
年級：20xx級
班級：xx班
學(xué)號：號
關(guān)鍵詞：
行政訴訟、立案程序、訴訟請求、簡易程序、不作為、審理時限、合議庭。
首先，我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的xx區(qū)人民法院的工作人員及我的老師致謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的幫助和努力。
通過實習(xí)，我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己幾年來本科學(xué)習(xí)的知識水平。實習(xí)期間，我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過程，在一些案件的立案過程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作，并且對部分參與案件提出了自己的想法。
通過幾起適用簡易程序的刑事案的審理，我看到雖然審理時限很短，必備的程序很完備，法院在這方面控制得很好。但是，另一方面我認為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的，而且審理的環(huán)境還可以改進。
在實習(xí)過程中還有些其它的案件也讓我學(xué)到了很多東西。在近一個月的實習(xí)時間里，我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節(jié)；在實踐中鞏固了一些司法文書如執(zhí)行通知書、結(jié)案登記表、換押證、上訴函、開庭公告、提押票、傳票等的書寫；進一步鞏固了一些具體的司法程序知識如：刑事案件和行政案件庭審的簡易程序、普通程序。
這次實習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見一斑。通過實習(xí)，我將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中。理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固，解決問題的能力也受到了鍛煉；本次實習(xí)開闊了我的視野，使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解，也對專業(yè)用語有了進一步的掌握；此外，我還結(jié)交了許多法官和律師朋友，我們在一起相互交流，相互促進，從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法，這些都是在書上學(xué)不到的。
法學(xué)實習(xí)報告 篇3
按照我們法學(xué)系的慣例，每年的這學(xué)期都會安排1~2名畢業(yè)班的學(xué)生在系辦公室實習(xí)。辦公室的工作瑣碎而又繁雜，但是通過我自己在系里近三個星期的實習(xí)，我對中國的一句古代名言理解的更深了：合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下！
具體來說，主要有以下幾方面心得感受特別深：
第一，專業(yè)基本功一定要過硬，而且要不斷提高自己的自學(xué)能力。專業(yè)基本功是我們在社會上站穩(wěn)腳跟、謀求更高發(fā)展的基礎(chǔ)和前提。在系里實習(xí)，跟一些老師接觸，明顯感覺自己專業(yè)課很薄弱，雖然實習(xí)沒有多少真正涉及到專業(yè)知識，但是在和老師聊天時，發(fā)現(xiàn)自己很多問題還都是一知半解。我想，如果以后我們都還想以自己的專業(yè)為業(yè)的話，那就必須腳踏實地的夯實自己的知識體系，切不可眼高手低、自欺欺人。
在辦公室所從事的主要是一些文職性工作，平時在工作大多是打打電話處理文件，幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被社會所淘汰的。人生在世，得不斷為自己充電才行，活到老，學(xué)到老！
第二，做事要有條有理，分清主次。有時忙的時候會有三五件事甚至是更多的工作擺在面前，這時候我就必須對所有的工作進行輕重緩急的權(quán)衡，否則，眉毛胡子一把抓非但不會處理好事情，反而會手忙腳亂、顧此失彼。應(yīng)該學(xué)會在紛繁復(fù)雜的工作中找出重點，善于綜合分析，進行理性思考。
有時候我經(jīng)常反思自己，其實有些事情是可以進行統(tǒng)籌安排一下的，先解決最緊急的事或者最重要的事，然后再解決處理次要的，當然這首先自己得先分清主次！否則，如果分不清，那么凡事就都成重點了，都成重點也就沒有了重點。
第三，言談舉止一定要有禮貌。良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。有的時候，也許是自己不經(jīng)意間的一句沒禮貌的話就會傷透別人的心，或者讓人感覺不舒服。也許有時候，我的一個怠慢的眼神或者不屑的冷笑就會讓人產(chǎn)生距離感。尤其是在辦公室，所從事的絕大多數(shù)工作都是上傳下達式的差事，自己千萬不可帶著情緒工作，即使自己心里很難受，即使提不起精神也不能因為自己的原因影響大家的工作。
做什么就要像什么，工作時就要精神飽滿、熱情洋溢地工作，千萬不能情緒化！自己有幾天情緒很低落，考研成績也剛下來，自己沒考好，雖然沒有太傷心，但也是一直提不起精神來。不過自己再難受也不能在辦公室跟老師同學(xué)陰沉著個臉啊！別人又不欠你什么，呵呵。還好，我調(diào)節(jié)、處理自己的情緒還算不錯，畢竟自己在學(xué)校做了四年的學(xué)生干部，還是懂得“做工作”的一些基本素質(zhì)的，只不過是那幾天我對這方面的感悟更深刻、更透徹了些。
第四，學(xué)會換位思考，懂得理解、寬容他人。理解、寬容他人不僅是一種胸懷，更是一種素質(zhì)。在這二十來天的實習(xí)過程中，我對寬容有了更深層次的.理解和感悟，更懂得了換位思考！在工作中如果懂得它，那么就會增添許多心平氣和而少了很多埋怨牢騷，工作才會做得更好。做人如果能真正懂得它，則定會增添許多人格魅力從而會得到別人更誠摯、更持久的支持與幫助。
當然，這段實習(xí)的過程給我的感受遠遠并非以上簡單的幾點，我想它對我的影響是長久的，我會受益終身！實習(xí)是我步入社會前的第一課，教會我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的二十來天的時間里看到的只能是工作的一個側(cè)面，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的。我想，以后無論我走到哪里，無論我從事什么樣的工作，我都會抱著謙虛謹慎的態(tài)度，無論大小認都會真踏實的完成每一件事，走好每一步。
法學(xué)實習(xí)報告 篇4
我在大學(xué)學(xué)的是法律學(xué)，畢業(yè)后當然希望能夠當一個律師了。可是現(xiàn)實的條件是當律師越來越難了，學(xué)法律的人太多了。我只好到外邊去實習(xí)，當一個見習(xí)律師也是好的啊。
終于找到了實習(xí)地點了，是一家律師事務(wù)所，已經(jīng)很不錯了，我覺的。等一切準備好了，我就到實習(xí)的律師事務(wù)所開始實習(xí)了。
實習(xí)期間的時間過的是很快的，一個星期結(jié)束了，我在第一周里主要完成了對會計師事務(wù)所的基本熟悉，協(xié)助處理了事務(wù)所辦公室日常工作，并對資產(chǎn)評估業(yè)務(wù)有了初步的了解。
第二周一開始，開始進入審計業(yè)務(wù)的實際練習(xí)操作階段，主要是在注冊會計師老師的指導(dǎo)下做一些測試工作，協(xié)助完成工作底稿。起初，比較生疏，就先自己翻看客戶提供的各種資料，包括憑證，總分賬，明細賬，固定資產(chǎn)明細表等等。然后開始進入抽查憑證工作，開始由老師寫出需要抽查的內(nèi)容和項目憑證號，我們實習(xí)生只負責(zé)查找憑證是否相符，尤其是涉及大額支出項目，計提折舊項目以及涉及稅金項目。抽查憑證工作是審計過程中一個至關(guān)重要的程序，很多問題都是在抽憑時發(fā)現(xiàn)和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后，便獨立完成抽查工作，決定抽查的項目并簽署審計抽查意見。在此過程中，會碰到一些問題，例如憑證號不相符合，原始憑證不完整等等，在經(jīng)過老師確認指導(dǎo)后我們寫下自己的意見建議。在完成這一工作中，雖然抽憑并不難，但查找對照比較煩瑣，而且責(zé)任重大，讓我有對工程造價的體會。
之后幾天，事務(wù)所多數(shù)老師都出外勤了，恰好又有兩個業(yè)務(wù)需要很快完成，主任會計師便領(lǐng)著我們幾個實習(xí)學(xué)生一同工作，同樣是緊張而又有條不紊，最終按照要求完成了對中國醫(yī)藥工程設(shè)計協(xié)會和全國工商聯(lián)中華珠寶業(yè)協(xié)會的審計工作，并出具審計報告。這樣，我在北京會計師事務(wù)所有限公司為期兩周的實習(xí)就結(jié)束了，時間雖短，但內(nèi)容豐富，讓我受益很深。
通過這次在會計師事務(wù)所的實習(xí)，使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西，很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍，機構(gòu)構(gòu)成，學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理，了解了最近的會計政策法規(guī)，并逐漸熟悉了代理記賬業(yè)務(wù)的流程以及要害步驟。體會到作為會計師事務(wù)所外部審計職責(zé)的重要性，無論從社會發(fā)展還是企業(yè)生存，完善的`財務(wù)制度是最好的。
我想在我步入社會之前，一定更要努力將律師證件都考全，這樣才不會在畢業(yè)后即面臨失業(yè)。我相信我能夠完成，因為這一次實習(xí)真的是激勵了我學(xué)習(xí)的積極性，如果沒有這次實習(xí)，一直待在學(xué)校的話，我畢業(yè)后真的不知道怎么辦呢。
實習(xí)對我們大學(xué)生真的很重要，我們一定要努力的學(xué)習(xí)，在畢業(yè)前也要進行一定的實習(xí)，這是必須的，相信你只要實習(xí)了就會感受到實習(xí)的必要性的。我也奉勸那些不打愛學(xué)習(xí)的同學(xué)們，一定要努力的學(xué)習(xí)和到外面實習(xí)，我們的未來才會更加的美好。
法學(xué)實習(xí)報告 篇5
一、實習(xí)目的
1、通過實習(xí)，將在大學(xué)期間所學(xué)的理論與法律實踐相結(jié)合，鞏固知識，發(fā)現(xiàn)不足，以求積累經(jīng)驗、指導(dǎo)學(xué)習(xí)了;
2、通過實習(xí)，培養(yǎng)獨立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力;
3、通過實習(xí)，培養(yǎng)社會適應(yīng)能力和人際交往能力;
4、通過實習(xí)，樹立正確的法律人觀念和法律人思維。
二、實習(xí)計劃
1、熟悉律師事務(wù)所的各項管理制度;
2、熟悉與律師業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)及律師執(zhí)業(yè)紀律;
3、熟悉律師事務(wù)所的業(yè)務(wù)、執(zhí)業(yè)范圍和執(zhí)業(yè)環(huán)境;
4、掌握一般辦公技能;
5、與律師接觸和溝通，虛心接受指導(dǎo);
6、整理卷宗、資料查詢、法律文書撰寫;
7、協(xié)助律師接待當事人，組織證據(jù)，開庭;
8、不斷充實專業(yè)知識;
9、請實習(xí)單位出具實習(xí)鑒定;整理實習(xí)記錄，撰寫實習(xí)報告。
三、實習(xí)經(jīng)過
由于實習(xí)之前我就已經(jīng)明確實習(xí)目的和制定了實習(xí)計劃，這使得我在實習(xí)過程中有的放矢，積極主動尋找鍛煉機會，并有得于許多律師的指點幫助，我的實習(xí)內(nèi)容豐富多彩。這些工作有助于鍛煉我的各種能力，也是以后職業(yè)生涯中必不可少的環(huán)節(jié)和方面。在完成一般事務(wù)性工作的基礎(chǔ)上，我注重以下實習(xí)內(nèi)容：
(一)通過整理卷宗熟悉律師整個辦案流程和司法程序
整理卷宗幾乎是每個法學(xué)專業(yè)的實習(xí)生都要做的事。在安頓好之后，我接到的首要任務(wù)就是整理卷宗，看似簡單的工作其實在你沒做之前還是需要時間去熟悉和掌握的，比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關(guān)，也和相應(yīng)的司法程序相對應(yīng)。以民事卷為例，律師承辦案件首先是要有律師事務(wù)所的批單，然后與當事人簽訂委托代理協(xié)議，取得授權(quán)委托書;然后是根據(jù)案情所撰寫的起訴書、上訴書或者答辯狀;接下來是組織調(diào)查材料以形成的證據(jù)，包括談話筆錄、證人證言和書證物證;最后再綜合形成律師代理詞。如果這個案件是法院已受理或者已結(jié)案，就還有出庭通知書、舉證通知書、判決書、裁定書等法院材料。因此，只要你認真和細心，通過整理卷宗你就可以了解熟悉律師的辦案流程及相應(yīng)的司法程序，這很重要。我并沒有因為工作的繁瑣而粗心甚至放棄，相反我很有興趣并在其中受到啟迪。
(二)通過協(xié)助律師咨詢和律師開庭獲得實務(wù)技巧
法律知識方面的欠缺，由于這兩年來的鍛煉，我能在較短時間內(nèi)掌握，所以我覺得自己的差距和不足便是實務(wù)技巧，因為律師需要的是信手拈來，應(yīng)付自如。而這方面獲得的捷徑就是跟隨律師辦案。雖然這次實習(xí)中跟隨律師辦案的機會不多，但我還是盡量把握。通過旁聽律師咨詢過程學(xué)習(xí)律師接待當事人的方式和分析問題的思維特點;通過旁聽庭審了解案件的審理過程和律師在其中的'辯論技巧、言行舉止。有時我也學(xué)學(xué)組織證據(jù)和記錄要點，有問題也隨時請教。
(三)非訴訟業(yè)務(wù)在法律行業(yè)中的重大前景
律師事務(wù)所的業(yè)務(wù)有訴訟和非訴訟兩種類型，而隨著社會經(jīng)濟的迅速和多元化的發(fā)展，非訴訟業(yè)務(wù)已成為越來越多律師事務(wù)所的主要業(yè)務(wù)組成部分和市場發(fā)展方向。律師事務(wù)所與金融機構(gòu)和大中型企業(yè)集團建立了長效的合作機制，為其提供合同起草與審查、土地轉(zhuǎn)讓、國有資產(chǎn)管理、股票證券、銀行業(yè)務(wù)、企業(yè)破產(chǎn)、法律顧問等非訴訟服務(wù)。這些項目的標的往往很大，它表明非訴訟業(yè)務(wù)市場之大。
(四)專業(yè)化在行業(yè)競爭中的重要性
律師事務(wù)所雖然是綜合性的律師事務(wù)所，但其每一位律師都是某一特定領(lǐng)域的能手，可根據(jù)需要隨時組成不同專業(yè)領(lǐng)域的律師工作團隊，為客戶提供特定領(lǐng)域的專業(yè)化法律服務(wù)。這提醒學(xué)法學(xué)專業(yè)的我，對未來職業(yè)發(fā)展方向的選擇要盡早明確，因為只有明確目標，通過努力學(xué)習(xí)過硬的專業(yè)水平，才能在未來的競爭和業(yè)務(wù)工作中取得優(yōu)勢。
(五)實習(xí)對加強和指導(dǎo)學(xué)習(xí)的作用
1、嚴謹、辨證與恒心。嚴謹、辨證的法律人思維在法律專業(yè)知識學(xué)習(xí)中起著重要的作用，而只有以堅持的心態(tài)才能樹立信心，取得成功;
2、發(fā)現(xiàn)不足，彌補欠缺。實習(xí)過程中無論碰到的是專業(yè)還是非專業(yè)領(lǐng)域，我都積極查找資料，虛心請教律師。同樣這個方法也應(yīng)該運用到今后的學(xué)習(xí)上，這對提高自己是非常必要的;
3、不要急功近利。雖然意識到學(xué)識上與經(jīng)驗上的欠缺，但也許是積累不足，我對有些問題始終找不到解決途徑。我想學(xué)習(xí)上也一樣，不要急功近利，凡事講究一個過程。
我決定在今后的學(xué)習(xí)中根據(jù)這次實習(xí)所得到的經(jīng)驗，處理好課堂學(xué)習(xí)與社會實踐的關(guān)系，以及理論知識與實踐內(nèi)容的關(guān)系。
四、結(jié)語
通過各項實習(xí)工作及時記錄實習(xí)心得，樹立法律職業(yè)敏銳性和法律人思維律師的工作是嚴謹和實事求是的，律師的思維是敏銳與辨證的。面對案件，律師根據(jù)自身知識和經(jīng)驗往往很快便能著手解決。而面對問題的分析討論，律師更是滔滔不絕，有理有據(jù)。我喜歡討論，更喜歡與律師討論。我觀察律師的臨場發(fā)揮，通過討論獲取知識、更新知識。
貴的記憶保存好，也將我所學(xué)到的東西好好的珍惜。同時再次對檢察院的領(lǐng)導(dǎo)和公訴處的老師們表示我最衷心的感謝!
法學(xué)實習(xí)報告 篇6
一、實習(xí)目的和要求
（1）深入司法實踐的本次實習(xí)的主要目的是，通過為期一個月的實習(xí)活動：第一線，了解司法審判的全過程，在熟悉審判程序的同時，發(fā)現(xiàn)其間存在的各種問題與缺陷，
（2）從而加深對中國現(xiàn)實司法的理性和現(xiàn)實性思考。理論聯(lián)系實際，將自己在校所學(xué)的專業(yè)理論知識運用到實踐中去，并在實踐的基礎(chǔ)上加深對理論知識的深度與高度認識，盡力用一個法律人的身份和思維去思考問題，并學(xué)會解
（3）利用本次機會，找到從法律學(xué)習(xí)者到法律工作者身份轉(zhuǎn)變的現(xiàn)決問題之道。實途徑，了解理論與實際的背離，現(xiàn)實與模擬的差距，從而在背離與差距中找到平衡點，給自己的專業(yè)修養(yǎng)和現(xiàn)實能力給一個準確的定位。
二、實習(xí)時間、地點時間：20xx年7月11日—20xx年8月5日地點：天津市
三、實習(xí)單位和部門單位：天津市第二中級人民法院部門：行政審判庭
四、實習(xí)內(nèi)容
本次實習(xí)，很榮幸的來到了天津市第二中級人民法院。天津市第二中級人民法院座落在美麗的海河之畔，成立于1995年12月31日。審判區(qū)在天津的東半部，包括：濱海新區(qū)、河?xùn)|區(qū)、河西區(qū)、東麗區(qū)、津南區(qū)和寧河縣，另外還有河北省涉縣天津鐵廠。轄區(qū)總面積4400平方公里，總?cè)丝?20萬。該院現(xiàn)內(nèi)設(shè)機構(gòu)22個（審判業(yè)務(wù)部門15個，綜合行政部門7個）和2個派出審判機構(gòu)（駐天津港保稅區(qū)審判庭和駐天津鐵廠審判庭），每年審執(zhí)結(jié)案件萬余件。總建筑面積近3萬平方米。建成了辦公現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)、通信自動化、安全保衛(wèi)監(jiān)控、消防自動化四位一體的智能辦公系統(tǒng)。設(shè)有中法庭3個，小法庭15個，能容納300人旁聽的大法庭1個。尤其是專門建有訴訟服務(wù)大廳，
集訴訟引導(dǎo)、立案、法官聯(lián)絡(luò)、訴訟材料收轉(zhuǎn)、案件調(diào)解、便民服務(wù)等功能為一體，服務(wù)大廳成了司法便民利民的重要窗口。多年來，在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市高院的監(jiān)督和指導(dǎo)下，天津市第二中級人民法院黨組一班人開拓進取，堅持以“公正司法，一心為民”的指導(dǎo)方針和“為大局服務(wù)，為人民司法”的工作主題為出發(fā)點和落腳點，以抓案件質(zhì)量為核心，以抓隊伍健身為根本，以落實司法為民為宗旨，深化改革，強化管理，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，圓滿完成了各項審判任務(wù)，為維護穩(wěn)定，服務(wù)發(fā)展，促進和諧做出了積極貢獻。本次實習(xí)中，我主要在行政審判庭參與學(xué)習(xí)，跟隨書記員學(xué)員的相關(guān)工作內(nèi)容，并旁聽法官審理案件。行政庭主要是負責(zé)審理有關(guān)政府機構(gòu)在行使行政權(quán)力的時候出現(xiàn)的違反相關(guān)職權(quán)或侵犯公民利益的案件，也就是民間俗稱的“民告官”。案件原告往往多是普通百姓，而被告方多是政府機構(gòu)或其代理機構(gòu)。案件審理一般采取3人合議庭制，并有1名書記員記錄案件審理過程。我在指導(dǎo)老師鄧法官和崔書記員的帶領(lǐng)下，深入體驗了行政庭的各項工作，以下則是我的實習(xí)經(jīng)歷：
（一）旁聽庭審旁聽法官庭審，從中體會、吸收我們所學(xué)的專業(yè)知識是最為重要的實習(xí)內(nèi)容之一。因為這次實習(xí)機會，我們終于有機會坐在旁聽席上，最近距離的接觸庭審，并且還能在庭下聆聽法官對案情的見解，獲益良多。在實習(xí)期間，我旁聽了民事、刑事、行政、速裁各個庭審理的案件，增長了不少見聞，也首次將在書本上學(xué)到的知識與現(xiàn)實工作聯(lián)系了起來。從中發(fā)現(xiàn)，在實踐中有許多情況極為復(fù)雜，是無法完全按照書本上的框框條條來處理好的，在這種時候，法官的
自主裁量就顯示出了他們的非凡功力。不單單是按照法條、法理，更要兼顧世態(tài)人情，每一場庭審，都是智慧的交鋒與結(jié)晶，無一不顯出他們卓越的專業(yè)素養(yǎng)。而在其中所見的一些我未曾接觸的東西，也是我對本專業(yè)有了更深入的認識。速裁合議庭是一個我之前從未注意過的名詞，直到這次到了法院才知道。它統(tǒng)管于法院的立案庭，由于審理程序簡潔，每天處理著許多瑣碎的小型案件。我曾經(jīng)因此而認為速裁庭審理的案件必然很簡單，不需要法官有多高的職業(yè)技巧。但當我旁聽了幾場速裁庭的庭審后，我深深的為速裁庭的法官們的能力和智慧所折服。速裁案件程序簡便，很多時候只需一人審理即可，但并不代表案件不復(fù)雜。正相反，很多案件在上交材料后，法官們發(fā)現(xiàn)案件訴訟方向有問題，訴求肯定的不到支持，但又必須開庭審理。如何使原被告雙方都對判決心服口服，不再重復(fù)起訴浪費訴訟資源，這就極為考驗法官的能力，而我在速裁庭卻見到了多起這樣的案子，法官們的判決是雙方毫無微詞，令我佩服萬分。還有刑庭的嚴肅但法理包容人情，民庭的判斷精準，這一切切都讓我在嘆服中看到了法律的強大力量，看到了它剛?cè)岵膬?nèi)在特點。聽庭恐怕是我在實習(xí)期間所耗時間最多的一件事，在庭中的感受和體味將會促進著我在專業(yè)學(xué)習(xí)的路上走的更為謹慎和嚴肅，也培養(yǎng)我對人性的理解與包容。
（二）書記員相關(guān)工作我實習(xí)過程中的另一個重要工作就是協(xié)助崔書記員并分擔(dān)她的部分工作。書記員的工作很瑣碎，除了開庭是記錄庭審內(nèi)容外，還有諸如寫傳票、郵寄開庭相關(guān)文件給當事人、歸檔、退卷等等。我跟隨崔書記員，主要學(xué)習(xí)并為她分擔(dān)了歸檔、退卷的工作。歸
檔是將已審結(jié)的案件的相關(guān)材料整理為正副兩本卷宗，蓋章后送交檔案室備案的工作。學(xué)習(xí)歸檔，我從認識歸檔清單開始。歸檔清單是按照審理案件的流程編訂的，相當于一份案件材料的目錄因此在鄧法官給我詳細講解過歸檔清單后，我也清楚的認識了整個二審程序的流程。首先遞交上訴狀，然后在立案后繳納上訴費，接著提交當時人身份證明以及代理人的代理權(quán)限證明，然后是證據(jù)材料；案卷末尾是本案的判決書（或裁定書）、退卷函以及相關(guān)證物袋。雖然在訴訟法課程上學(xué)習(xí)過訴訟的流程，可是如此清晰、直觀的見識到審理流程還是頭一次，我懷著小小的激動心情仔仔細細的整理著一份份案卷，從標注頁碼到填寫清單，再到裝訂成冊，一本本案卷顯示著我的勞動成果，也顯示著我所學(xué)習(xí)到的知識與吸取的經(jīng)驗。退卷則是將已審結(jié)的二審案件所用到的一審法院送來的資料整理密封，再由專人送回一審法院。退卷不是個技術(shù)活，卻是個細活。首先要核對好每個案卷帶里的資料與清單上是否一致，其次再填寫好封面并密封好。我和崔書記員有時一整個下午都做這一項工作，她速度極快卻從不出絲毫差池，讓我有點緊張，也有點慚愧。每一份枯燥的小工作要做好也是極為不易的，看著崔書記員熟練的動作，我也漸漸領(lǐng)悟到，成功必須安于寂寞的意義所在。在書記員的工作中，向當事人送達一系列相關(guān)文件也是一項重要內(nèi)容。之前法官和書記員們擔(dān)心我社會經(jīng)驗不足，面對當事人時有可能會遭受一些心中有不滿情緒的當事人的惡意對待，所以就沒有讓我給當事人遞材料。在實習(xí)了兩周后，在有一天需要向當事人送交庭審筆錄時，我自告奮勇請纓完成這項任務(wù)，鄧法官略微猶豫
了一會兒后還是同意了我去。我揣著微微有一絲忐忑的心情來到了立案大廳中，在喊了三遍之后，當事人終于出現(xiàn)，這是一個皮膚黝黑的鄉(xiāng)下漢子，看“法官好！得出來，他對于法院有著莫名的緊張與敬畏，一見到我就點頭說：”我頓時啞然不知所措，略一晃神才反應(yīng)過來所指的是我，我無從解釋，只得輕聲詢問他還有什么問題嗎？他將筆錄仔仔細細地看了一遍，還是一副茫然的表情對我，我只好對他說，如果有問題，還可以打電話詢問，他這才放心的走了。看著他安心離去的背影，我心中竟也升起一絲成就感。自此以后，在給當事人送材料時我也不在緊張，而且竟然也未遇到一個法官們所說的.難纏之人，這也不能不說是我的幸運。但不可否認的是，崔書記員的話一定在此過程中起著重要的作用——我們不只是司法者，也是為他們服務(wù)的人，我一直都會保持微笑。
（三）后勤工作有人說，辦公室工作的頭一件，不是個人業(yè)績，而是沏茶、做衛(wèi)生。話聽起來或許總顯得不那么正，但其理卻總是不歪。在實習(xí)期間，我早上總是第一個到達辦公室，然后就給辦公室里的水壺打好水，再擦一擦每張桌子。哪一件都不是大事，但我相信它們是有用的事。法官、書記員們來到辦公室立刻就有水可以喝，這樣工作起來也會比較有精神，于是乎，在幾天之后，我發(fā)現(xiàn)，對于我不明白、上手慢的工作，鄧法官給我的講解都特別細致；一有庭審，法官們都會問我去不去聽。對此我很開心，非關(guān)其他，而是我小小的舉手之勞使我在短短的時間內(nèi)使自己在辦公室的老師們心中有了存在感，我從中也感受到了她們對我溫暖的關(guān)懷并且也能多學(xué)到不少知識。在工作中，業(yè)績重要，而人際關(guān)系的處理同樣也不可忽視，這也是我學(xué)到的重要一點。
五、實習(xí)總結(jié)
在這短短不到30日的實習(xí)中，我在實踐中鞏固了所學(xué)的法律知識，也積累了一定的實踐經(jīng)驗，更體味了工作的樂趣與辛苦，從中學(xué)習(xí)到了一些工作的要訣，大大的提升了自身的專業(yè)素養(yǎng)與實力。通過旁聽庭審，我的書本知識與實際情況得到了結(jié)合；通過學(xué)習(xí)并實踐書記員的工作，我體會了辦公室工作的精髓；通過與各位老師以及當事人的接觸交流，我鍛煉了自身的交際能力。對我而言，此次實習(xí)絕對是不可多得的鍛煉機會，也必將幫助我的學(xué)習(xí)更進一步。在此感謝二中院以及學(xué)校為我創(chuàng)造了這個實習(xí)機會，使我在學(xué)習(xí)的路上成長得更加成熟。同時更要感謝指導(dǎo)的我各位老師們，是你們的孜孜不倦使我獲得了寶貴的知識以及無數(shù)的人生財富。我將在我往后的路上更為努力，絕不辜負你們的期望。
法學(xué)實習(xí)報告 篇7
實習(xí)人：
聶婷妍
專業(yè)：
法學(xué)
實習(xí)地點：
x人民法院
實習(xí)時間：
20xx年11月20日～20xx年12月26日
年級：
20xx級
班級：
3班
學(xué)號：
8號
關(guān)鍵詞：
行政訴訟、立案程序、訴訟請求、簡易程序、不作為、審理時限、合議庭。
首先，我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的x人民法院的工作人員及我的老師致謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的幫助和努力。
我的實習(xí)是由中南大學(xué)法學(xué)院和x人民法院共同安排的。通過實習(xí)，我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己幾年來本科學(xué)(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)習(xí)的知識水平。實習(xí)期間，我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過程，在一些案件的立案過程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作，并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間，我進一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識，對立案的程序有了更深的理解，同時注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實習(xí)實踐有機結(jié)合起來。實習(xí)結(jié)束時，我的工作得到了實習(xí)單位充分的肯定和較高的評價。
實習(xí)期間我主要對以下案件進行了深入的研究，參加了一些案件立案審判的過程，并提出了自己的一些意見：
一、73戶居民訴市規(guī)劃局侵犯其采光權(quán)、陽光權(quán)、通風(fēng)權(quán)案
1、案件由來
73個原告認為市規(guī)劃局規(guī)劃的“亞大數(shù)碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴重違反了GB50180—93強制性國家標準，違反〈〈長沙市城市規(guī)劃管理辦法〉〉的具體技術(shù)規(guī)定即〈〈長沙市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定〉〉，并且其通道與防火安全均存在重大安全隱患，在多次請求政府協(xié)調(diào)未果后，向法院起訴，要求撤銷行政許可，賠償用戶損失。
2、案件主要辯論焦點
被告長沙市規(guī)劃管理認為“亞大數(shù)碼港”規(guī)劃許可的審查核發(fā)經(jīng)過了嚴格的規(guī)劃誰廣泛征求相關(guān)職能部門的意見，并嚴格遵照規(guī)定的程序核發(fā)的，亞大數(shù)碼港與其北側(cè)的居民所住建筑的間距符合被告所提的GB50180—93強制性國家標準和〈〈長沙市城市規(guī)劃管理辦法〉〉，對原告的合法權(quán)益并不構(gòu)成損害。而且，規(guī)劃管理局提供了相關(guān)證據(jù)證明“亞大數(shù)碼港”不適用〈〈長沙市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定〉〉。
3、原判結(jié)果
合議庭經(jīng)過多次合議討論，做出判決：判定規(guī)劃許可，駁回訴訟請求。
本案是一個行政案件，通俗點就是民告官。通過對本案的審理，我認為在現(xiàn)階段中國的行政訴訟原先要勝訴很難。如果有民告官的行政案件原告勝訴了，媒體都會以大力度報道，以此為典范。其實這是個很大的誤區(qū)，一個法治的社會不應(yīng)當存在這樣的現(xiàn)象。如果行政機關(guān)的具體行為違法了，它就應(yīng)該承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。中國的行政訴訟之所以原告難以勝訴，主要還是司法與行政還沒有完全區(qū)別開來，相互制約，相互牽扯。權(quán)比法大，政策高于法律。所以才會有這種狀況的出現(xiàn)。在本案中，我覺得法院或多或少受到行政的影響：法院雖為司法機關(guān)，可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經(jīng)規(guī)劃局批準。
二、幾起用簡易程序?qū)徖淼男淌掳?/p>
這是我第一次看見簡易程序在審理案件中的具體運用。這些案件案情清晰、事實清楚、證據(jù)充分、爭議不大，法院也屬基層法院，符合簡易程序的條件。在整個審理過程中，審理時限很短，而且感覺開庭審理只是走下過場，法官對于此案如何判早有結(jié)論。
通過這幾起適用簡易程序的刑事案的審理，我看到雖然審理時限很短，必備的程序卻很完備的，法院在這方面控制得很好。但是，另一方面了我認為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的，而且審理的環(huán)境還可以改進。
三、一收廢品公民訴長沙市公安局分局行政不作為案
本案案件由來：20xx年，本案的原告在清理從中南大學(xué)收購到的廢品時被廢品中摻雜的蕾管炸掉右手掌，且右腿、右胸均因此蕾管受傷，經(jīng)簽定為四級殘疾。事發(fā)報案后他將余下蕾管交給被告長沙市公安局分局，要求其查出該蕾管出處，而被告稱無法查出蕾管出處。原告遂向法院提出訴訟，訴訟請求為要求被告給予原告一個關(guān)于蕾管出處的明確的書面結(jié)論。
因本案尚未審結(jié)，故無法得知法院將會如何宣判。在此案中，通過了對此案原告教育背景、文化水平的了解，我感想頗多：表面看，原告是一個以收廢品為生，文化水平不高的人，但他懂得用法律武器維護自己的權(quán)益，這說明我國公民的法律意識在不斷地加強，法治的思想已經(jīng)逐漸深入人心。然而從深層次來看：一方面也正是因為原告的文化水平不高，使得他不能更好地運用法律武器來維護自己的權(quán)益———他不知道委托代理人，不知道收集對自己有利的證據(jù)呈給合議庭，他甚至不知道公安局的行為在法律上叫“行政不作為”;另一方面，公安分局的行為明顯已經(jīng)構(gòu)成行政不作為，因為保衛(wèi)地方公共安全是公安系統(tǒng)的.最基本行政職能，對于蕾管這類嚴重危害到公民人身安全的危險物品，原告即使不提出請求，被告也應(yīng)本著盡職盡責(zé)的態(tài)度查明其來源，消除安全隱患。由此案我看到了我國普法工作的任重而道遠，同時也深切地感受到在__大報告政府職能中強調(diào)服務(wù)功能的重要性。
四、一起重婚案
本案中被告在已經(jīng)結(jié)婚的情況下，通過欺詐騙婚與另一女性結(jié)婚。原告自訴其重婚。通過此案不由得聯(lián)想起新實行的《婚姻登記條例》。新《婚姻登記條例》在簡化婚姻登記程序，給人們帶來方便的同時，又在一定程度上增加了婚姻的風(fēng)險，一系列的問題也將隨之而來。政府和個人誰該承擔(dān)婚姻風(fēng)險?個人在婚姻風(fēng)險中如何自我保護?政府又如何加強管理降低婚姻風(fēng)險?我想，這些問題應(yīng)該是新條例所做的改革出臺后，作為法律工作者和行政工作者應(yīng)該考慮的問題。
在實習(xí)過程中還有些其它的案件也讓我學(xué)到了很多東西。在近一個月的實習(xí)時間里，我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節(jié);在實踐鞏固了一些司法文書如執(zhí)行通知書、結(jié)案登記表、換押證、上訴函、開庭公告、提押票、傳票等的書寫;進一步鞏固了一些具體的司法程序知識如：刑事案件和行政案件庭審的簡易程序、普通程序。
這次實習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見一斑。通過實習(xí)，我將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中。理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固，解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實習(xí)開闊了我的視野，使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解，也對專業(yè)用語有了進一步的掌握;此外，我還結(jié)交了許多法官和律師朋友，我們在一起相互交流，相互促進，從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法，這些都是在書上學(xué)不到的。在整個實習(xí)過程中，作為一個中南學(xué)生，我竭力成為一名中南文化的使者，向社會各界的朋友們介紹中南，使他們走近中南，了解中南。最后，我想借此機會，再一次向為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的x人民法院的工作人員及我的老師，在實習(xí)過程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝!
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法學(xué)實習(xí)報告 篇8
一實習(xí)概況
本次學(xué)生畢業(yè)實習(xí)分兩批進行，其中第一批分為七個實習(xí)小組分別在海南省中級人民法院、海口市人民檢察院、美蘭區(qū)人民法院、美蘭區(qū)人民檢察院、龍華區(qū)人民法院、龍華區(qū)人民檢察院、瓊山區(qū)人民法院實習(xí);第二批分為六個實習(xí)小組分別在海南省中級人民法院、海口市人民檢察院、美蘭區(qū)人民法院、美蘭區(qū)人民檢察院、龍華區(qū)人民法院、龍華區(qū)人民檢察院實習(xí)。在與相關(guān)單位完成交接工作之后，同學(xué)們被安排到了公訴處(科)、抗訴處(科)、民事庭、刑事庭、行政庭等實踐性比較強的部門學(xué)習(xí)，這對提高同學(xué)們的實踐能力大有好處。
在實習(xí)過程中各個小組都能以學(xué)院提出 尊重導(dǎo)師、虛心求教、勤學(xué)好問、勇于實踐 的十六字要求為指導(dǎo)思想，積極、主動地投身到實習(xí)工作中去。同時廣大同學(xué)都能自覺遵守學(xué)院的實習(xí)紀律和相關(guān)單位的紀律要求，按時到崗，不無故早退，不無故曠工。即使在天氣十分惡劣的情況下，我們各個小組的同學(xué)都能夠按時上班，并積極主動地搞好辦公室衛(wèi)生、打好開水。所有這些都為我們學(xué)院贏得了良好的贊譽。
在對待實習(xí)態(tài)度方面，我們同學(xué)在積極、主動向?qū)熐蠼虒I(yè)知識的同時還自覺地向?qū)煂W(xué)習(xí)禮貌熱情的待人方式以及認真細心的辦事精神。雖然每天的工作量都非常大，而且工作也十分繁瑣，但我們很多同學(xué)都時刻保持著很高的積極性和工作熱情，這是十分難能可貴的!
二實習(xí)收獲
通過本次實習(xí)，同學(xué)們的理論應(yīng)用能力和實踐操作能力都有了很大程度的提高，取得了令人滿意的實習(xí)成果：
1、鞏固了已有的理論知識，將理論聯(lián)系到實際增強了法律實物能力。在實習(xí)過程中，同學(xué)們接觸了大量現(xiàn)實案件，在檢察院實習(xí)的同學(xué)通過辦理這些案件了系統(tǒng)地解了從受理案件到審查起訴、出庭公訴等各個環(huán)節(jié)的法律程序和工作要點;在法院實習(xí)的同學(xué)熟識了從立案到法庭審判、判決執(zhí)行等各個環(huán)節(jié)的法律程序和工作要點。這在很大程度上鞏固了同學(xué)們已有的法學(xué)理論知識，同時也使同學(xué)們熟識了刑事訴訟程序和民事訴訟程序，增強了廣大同學(xué)的法律實物能力;
2、學(xué)會了多種法律文書的制作和填寫，實踐操作能力有了很大提高。在實習(xí)期間，同學(xué)們基于本部門的工作特點和工作需要學(xué)會了許多種法律文書的制作和填寫，而且在按要求制作和填寫法律文書的同時我們同學(xué)還積極提出了自己的一些建設(shè)性意見，這些意見對司法系統(tǒng)法律文書的規(guī)范以及工作效率的提高都是大有裨益的。同學(xué)們也在法律文書的制作和填寫中提高了自身的實踐能力;
3、積極參與案件討論，增強了自身的理論應(yīng)用能力和法律分析能力。在實習(xí)期間，同學(xué)們都能夠積極參與到疑難案件的討論之中，主動、積極、謙虛地表達自己的意見，為相關(guān)單位辦理疑難案件提供了十分專業(yè)和有效的解決意見，深得各個單位的贊許。這也使我們同學(xué)的理論應(yīng)用能力和法律分析能力有了很大的提高;
4、進一步培養(yǎng)同學(xué)們謙虛、謹慎，對人熱情的做人風(fēng)格和認認真真、注重細節(jié)的辦事作風(fēng)，增強了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。作為法科大學(xué)生我們同學(xué)比較注意自己這方面品格的培養(yǎng)，這次實習(xí)讓大家更加認識到謙虛、謹慎，對人熱情的重要性。在實習(xí)期間，許多檢察官、法官謙虛、謹慎，對人熱情的作風(fēng)給同學(xué)們留下了很深的印象，也讓大家受益匪淺。由于導(dǎo)師對同學(xué)們要求特別高，這些要求很重要的一點就是認認真真、注重細節(jié)，這與同學(xué)們對提高自身素質(zhì)的需要一拍即和，也使得同學(xué)們的自身綜合素質(zhì)得到了很大的提高。
5、很好地向社會展現(xiàn)了海大法學(xué)院學(xué)生的風(fēng)采，進一步提高了學(xué)校和學(xué)院的知名度。
總之，在實習(xí)期間，同學(xué)們的收獲是良多的，而且這些收獲也引起了我們同學(xué)的許多思考，這里僅就一些重要的收獲談一下其余的不做贅述。
三實習(xí)中存在的問題及解決方法
在這次實習(xí)取得不斐成績的同時，我們也認識到了其中存在的問題，雖然瑕不足以掩玉但我們也應(yīng)該積極努力以求把以后的實習(xí)工作搞的更好。
我們認為存在的問題有：
1、將同學(xué)分成兩批分別開展畢業(yè)實習(xí)不利于學(xué)院統(tǒng)一管理。鑒于一些同學(xué)考研的實際，我們學(xué)院本著 服務(wù)同學(xué)、靈活對待 的態(tài)度安排考研的同學(xué)作為第二批成員實習(xí)雖然在一定程度上有利于同學(xué)準備考研，但卻加大了學(xué)院管理的難度，同時也造成了學(xué)院的一些工作難以統(tǒng)一進行;
2、實習(xí)單位雖然比較多，但類型比較單一，僅限于法院、檢察院。這次實習(xí)安排了七個單位，但都是法院、檢察院等司法機關(guān)，對于熱心律師工作和公安工作等其它法律相關(guān)工作的同學(xué)的要求尚未滿足;
3、在本次實習(xí)期間，許多同學(xué)雖然的表現(xiàn)出了非常強的實踐能力，但我們同學(xué)的實踐能力和法律實物能力還需進一步提高。
解決這些問題的方法有：
1、將所有同學(xué)安排在同一批次實習(xí)，統(tǒng)一管理和指導(dǎo)，同時為照顧一部份同學(xué)的考研實際將實習(xí)時間稍做調(diào)整;
2、與律師事務(wù)所等法律機構(gòu)聯(lián)系，積極增加不同類型的實習(xí)單位，努力滿足同學(xué)們的不同要求為提高廣大同學(xué)的實踐能力服務(wù);
3、進一步加強學(xué)生的暑期社會實踐工作，同時積極策劃、開展其它活動，能力提高同學(xué)們的實踐能力。
法學(xué)實習(xí)報告 篇9
今年暑期遵照學(xué)校教學(xué)計劃，我們分別被統(tǒng)一安排至市各基層人民法院和人民檢察院實習(xí)。本人很榮幸地被分配到市區(qū)人民法院實習(xí)一個月。
區(qū)人民法院坐落于區(qū)沙湖地段，是一個成立時間較早的法院。從外觀上看，建筑風(fēng)格較為陳舊，規(guī)模也不如一些新建法院那么宏偉氣派。走進里間才發(fā)現(xiàn)，里面的辦公設(shè)施較為簡單。幾面玻璃就就將一層樓分割成一間間辦公室。雖然簡單，衛(wèi)生打掃得卻很干凈，給人一種寧靜肅穆得感覺。辦公室里面也布置得體，桌椅書柜、書籍資料擺放整齊，凌而不亂。逛完一圈后才發(fā)現(xiàn)，整個法院由兩棟大樓組成，前面是立案大廳和辦公用大樓。后面是審判庭，旁邊是執(zhí)行局和后勤部門，中間都有走廊過道連通，整個法院看上去就像一個四合院。而正是這么一個小小得去處卻處理了周圍方圓百里大大小小成千上萬的案子。我不禁感嘆：麻雀雖小，五臟俱全。環(huán)境再好終究是為了工作服務(wù)的，既然工作已經(jīng)得到了基本的保證再追求環(huán)境和條件的優(yōu)越又有什么意義呢？我頓時釋然，對法院的敬畏也油然而生。
帶著這種敬畏感，我“闖”進了法院的大門，迎接我的是民一庭的副庭長，她將我領(lǐng)進最里間的辦公室。辦公室有三位法官、一名書記員以及一位比我早到一個多月的師姐。就這樣我開始了在這個新鮮而又刺激的環(huán)境中的法律工作。雖然輪到我的工作不得而且大多有些重復(fù)，但我依然保持著濃厚的興趣處理每項事情。
開始工作的頭兩天法官就叮囑我要認真跟隨書記員學(xué)習(xí)，服從她的安排，因為大多數(shù)情況下法官都處于忙碌狀態(tài)，基本無暇顧及我們，只會再閑談交流中不時教導(dǎo)我們幾句。
實習(xí)中有很多事情給我留下了深刻印象并讓我從中汲取了不少經(jīng)驗知識。
第一件事就是裝訂卷宗，雖然聽起來很簡單，但其中卻包涵了很多法律知識。
記得第一天，書記員就拿了一本厚厚的卷宗，并給我講述了里面各種文件的排列順序。由于挑選的案宗不夠經(jīng)典，她只能大致講解一下，并讓我多看卷宗自己總結(jié)。我便翻閱了一件件已經(jīng)整理完畢的卷宗。雖然每見案子具體上大相徑庭但案子包含的基本訴訟文書大致上卻是一致的。經(jīng)過反復(fù)積累和鞏固我終于能熟練的獨立完成一件案宗的整理裝訂。
第二件事就是審理過程中存在的重實體而輕程序傾向。
例如，很多案件是因?qū)嶓w存在錯誤的情況才啟動再審程序，而很少又為了程序而進入再審的。又比如上述提到的合議的省略。我也經(jīng)常耳聞目睹法官們?yōu)榱朔奖阌稚僮吡艘恍┛此撇槐匾某绦颉６@種一味的追求辦事效率是建立在犧牲程序公正利益之上的。當前我國仍然存在重實體而輕程序的普遍現(xiàn)象，從此事件中便可見一斑。在我看來，所有再現(xiàn)的知識法律意義上的事實，而非原始狀態(tài)的事實情況，審判上所能達到的只是法律事實，而不可能是原始狀態(tài)客觀事實。
若干追求個案的絕對公正而犧牲整個民訴體系的程序利益將是得不償失的，更何況這種推測出來的法律事實也不一定與當時的客觀情況相符合。而只有通過公正的審判程序充分保護各方訴訟參與人的權(quán)利，保證作為定案根據(jù)的證據(jù)的確實性、充分性和合法性，給訴訟參與人以公正、文明的感受和教育，才能最大限度地使司法裁判為社會公眾所認同和接受，形成社會公眾對國家法治的普遍信服和尊重。希望我們能盡快能走出這種誤區(qū)。
第三件事則是“終審判決不終極”的現(xiàn)象。
申訴案件越來越多，入黨申請書上訴率高居不下，這使得法官們經(jīng)常做重復(fù)工作，工作壓力也無形增大很多。其中一個原因就是當事人不服判決，對法院的宣判缺乏信任感。這種不信任很大程度上取決于他們的法律意識淡薄。一些案子在我們看來是非分明、輕而易舉而且法官也遵照了正當程序，適用法律也毫無錯誤，當事人卻還屢次來法院申訴，而且直接頂?shù)搅嗽洪L、庭長上面去了。再者還有向檢察院提出抗訴申請的，有向政府告狀的，有要求人大進行監(jiān)督的。也許那些人確實很冤枉，或者他們的確受到了不公正的判決，當然我們并不排除這里面存在著一些司法問題。
但作為一個法院經(jīng)過嚴格程序作出來的終審判決就應(yīng)當具備其應(yīng)當享有的權(quán)威性，否則法律是、就失去了它賴以存在的價值和作用。美國著名法學(xué)家哈羅德·伯爾曼曾經(jīng)說過“法律必須被信仰，否則它將形同虛設(shè)”。要想法律的作用得到發(fā)揮、價值得到體現(xiàn)、精神得到推崇，每個社會成員應(yīng)具備的“法律信仰”是必不可少的，與此相反，一個國家的司法體系必然架空。
第四件事便是執(zhí)行難的問題。
基層法院作為執(zhí)行的主陣地，擔(dān)負著全國80%的案件執(zhí)行。但基層傳統(tǒng)的文化背景、特殊的地緣關(guān)系使得基層法院的執(zhí)行現(xiàn)狀并不樂觀，案件的實際執(zhí)結(jié)率不盡人意。我雖然不在執(zhí)行局，但我的一些同學(xué)曾在那里實習(xí)，我們私下里經(jīng)常交流，也不止一次的聽法官們提起過，所以還是又一定體會的。一個判決下來了，這個案子算不上是真正意義上的完結(jié)，參考網(wǎng)只有等到判決的內(nèi)容執(zhí)行完畢才稱的上是完美意義上的結(jié)束。
而我了解到的情況經(jīng)常是判決內(nèi)容得不到兌現(xiàn)。一些當事人為了逃避責(zé)任往往采取欺詐隱瞞的作法。有的推脫欠債、有的轉(zhuǎn)移財產(chǎn)，還有甚者連假離婚都敢用。這便不得不讓人擔(dān)憂法律的威嚴和公信度的問題。執(zhí)行難是全國性的問題。其中的原因很多，有執(zhí)行的環(huán)境問題，經(jīng)常秩序不正常等因素。也不排除執(zhí)行法官的素質(zhì)問題。我想解決這方面的問題可以從以下考慮。首先，改革司法體制和完善法律制度，恢復(fù)制度系統(tǒng)的平衡。
具體來講就是解決司法獨立性問題，減少部門和地方對司法活動的影響，增強法院的抗干擾能力以及進一步完善法律制度和統(tǒng)一信息管理制度加重對逃避法律責(zé)任、拒不履行法院判決行為的懲處力度，對于那些膽敢藐視司法權(quán)威的行為人，應(yīng)當作為刑事犯罪來懲處，另外還需構(gòu)建統(tǒng)一的信息平臺使當事人無法逃避法律責(zé)任，也逃避不了法律責(zé)任。其次，加強法院自身建設(shè)。執(zhí)行難的問題，雖然有體制和制度原因，但也有人為因素，特別是法官辦案的公正性因素。己不正豈能正人，這是最基本的規(guī)則和道理。
最后談?wù)勎易陨淼膯栴}吧。通過連日來的學(xué)習(xí)讓我有了一個深切的體會：理論知識掌握不夠，工作總結(jié)很多理論上的問題都不是我目前就能夠理解的；實踐技能也不牢，很多基本社會方面的能力仍欠缺錘煉。而且也不能很好的把二者融合起來。具體來講就是課堂上的教學(xué)側(cè)重理論知識的掌握，而對實踐方面卻很少涉及。這致使我們在實踐過程中經(jīng)常捉襟見肘。很多情況下，一些司法操作過程中的小事對我們來說都很陌生，也經(jīng)常使我們感到束手無策。還是拿整理卷宗來說吧，它看似微不足道，但其中所隱含的規(guī)律卻不是一眼就能看懂的，其中的每一頁訴訟文書都是有其合理的擺放次序的。
因此在這里說句題外話，學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會法治，為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進法治建設(shè)過程中擔(dān)當著重要的角色，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識，技術(shù)應(yīng)用能力強、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才，將在社會上起到重要作用。現(xiàn)代的社會是一個開放的社會，是一個處處充滿規(guī)則的社會，我們的國家要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。
因此，對人才的培養(yǎng)，應(yīng)當面向?qū)嶋H，面向社會，面向國際。法學(xué)教育本身的實踐性很強，所以采用理論聯(lián)系實際，理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生實習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識，培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣，寫作網(wǎng)避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。我本人就從中獲益匪淺，所以我是非常支持這次實習(xí)的。
法學(xué)實習(xí)報告 篇10
一、實習(xí)目的及意義
1.實習(xí)目的：通過實習(xí),將在大學(xué)期間所學(xué)的理論與法律實習(xí)相結(jié)合,鞏固知識,發(fā)現(xiàn)不足,以求積累經(jīng)驗、指導(dǎo)學(xué)習(xí)和學(xué)以致用;在實習(xí)中，培養(yǎng)獨立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力;通過實習(xí)培養(yǎng)社會適應(yīng)能力和人際交往能力，并不斷提高自身法律素養(yǎng)，樹立正確的法律人觀念和法律思維;通過在派出所參與到具體的辦案的過程中，熟悉公安機關(guān)的各項管理制度及相關(guān)的法律法規(guī)，了解其辦案的法定程序和一般步驟，不斷充實自身的專業(yè)知識。
2.實習(xí)意義：這是我們即將走出校門，踏上社會的最后一次實習(xí)。作為將理論知識與實踐相聯(lián)系的橋梁，實習(xí)生活帶給了我們很多有益經(jīng)驗和書本上沒有的知識。法學(xué)本生就是一門實踐性很強的學(xué)科，學(xué)習(xí)法律知識不僅僅在于我們能將那些書本上的知識在多大程度和深度上有一個全面的掌握，更重要的是能夠運用所學(xué)的知識去解決生活中的實際問題。這才是學(xué)習(xí)法律的我們所承載的使命。作為一名法律人，我珍惜每一次實習(xí)機會，把它們當作檢驗自身理論知識是否扎實的試金石;我在實習(xí)中也很注意個人法律素養(yǎng)的提高，學(xué)習(xí)如何為人處事，怎樣提高個人的能力。
二、實習(xí)內(nèi)容
我實習(xí)的單位是我們鎮(zhèn)上的派出所，來的第二天早上所長召集我們開了一個會議，主要是重新分派一下各自的任務(wù)。我們實習(xí)生由于剛來很多東西都不清楚，所長讓我們在第一星期主要是觀摩和學(xué)習(xí)所里的辦事規(guī)程和熟悉所里的管理規(guī)定，并適應(yīng)這里的生活和工作。
在這第一個星期里，我跟著已經(jīng)來所里很久的實習(xí)生陳輝學(xué)會了如何給前來辦理身份證的群眾照相，辦身份證算是所里的一項主要工作了，相片的質(zhì)量會決定群眾們是否會拿到證件，我必須做好這項工作讓他們滿意。身份證圖像的采集用的是公安系統(tǒng)的專用軟件，照完相片之后要經(jīng)過它的一系列處理，檢測合格后才能上傳到戶籍室辦理身份證。新手要掌握它的功能得花一些時間來練習(xí)，幾經(jīng)摸索我總算是熟悉了。終于我可以給前來的群眾照相了，照出來的相片在經(jīng)過處理后，傳到戶籍室那邊，大部分都是很不錯的，但也有少部分還存在小問題。經(jīng)過多次調(diào)整后，我對該軟件的使用已基本掌握，能過勝任照相一職。這是我來所里最先學(xué)會的一項工作，但它和我所學(xué)的專業(yè)知識聯(lián)系不太緊密。
接下來，我實習(xí)的任務(wù)就是如何詢問當事人、證人以及如何制作詢問筆錄。所里最那讓人激動的時刻就是出警了，太具挑戰(zhàn)新了,無論刮風(fēng)下雨還是半夜三更只要接到群眾報警，劉警官都會帶著我一起去處理。對于當事人有的需要帶回來做筆錄，不管多么晚都要做個筆錄。每一次陳警官在做筆錄的時候，我都在旁邊學(xué)習(xí)，聽他們?nèi)绾翁釂枺紗栃┦裁磫栴}，對不同的案件又該如何設(shè)計詢問的問題，被詢問者回答的紀錄過程，以及該如何組織語言進行紀錄，如何把握詢問的重點和非重點，碰到一些棘手的問題該如何解決等等。這些都是對初生牛犢的考驗，我相信通過認真學(xué)習(xí)和實踐，我定能掌握這其中的學(xué)問。經(jīng)過聆聽多次詢問，我已能夠?qū)Σ煌陌讣奶釂柗绞搅巳挥谛模煜ぴ儐柕某绦颍瑢τ谥攸c問題的把握以及如何按捺手印。如對一般案件的詢問，首先要向當事人宣讀或出示“行政權(quán)力義務(wù)告知書”，然后才開始，在詢問過程中要問清其時間、地點、起因、經(jīng)過等必要事項。如對打架斗毆性質(zhì)的要重點問其誰先動手，用什么打?qū)Ψ剑虻搅四膫�部位，都有誰受傷;而對的證人的詢問都要問清其與當事人的關(guān)系，在作證過程中告知其不要使用好像、推測、猜測等詞。在核對完筆錄后，打出紙質(zhì)文檔給當事人查閱，在與當事人口述不一至的地方應(yīng)立即修改，并在核對無誤后在規(guī)定的地方按捺上手印。在有經(jīng)驗的干警的指導(dǎo)下，我也對當事人作過幾次詢問筆錄，他給我的評價是總體上符合規(guī)范要求，但有的用語有些不妥。我在隨后的詢問過程中，不斷地在改進。
三、實習(xí)總結(jié)
短短的一個多月的實習(xí)時間，一眨眼就過去了。這一段實習(xí)時光，對我來說既充實又充滿新鮮感和挑戰(zhàn)性。在這段時間里，我學(xué)會了給辦身份證的群眾照證件相，幫所里完成上邊分派的采集DNA樣本和指紋的任務(wù)，接警和出警,詢問當事人，制作各種案件的詢問比筆錄。在和有經(jīng)驗的老警員一塊處理警情時，我學(xué)到了很多知識。對于哪些問題應(yīng)該由派出所處理，處理這些問題的程序，以及派出所做出處罰決定的法律依據(jù)有哪些，對于哪些不在派出所管轄范圍的事項，如果群眾向其派出所報案該怎么辦等。我不僅僅知道該如何處理以上問題，同時也對對這方面的專業(yè)知識有了更深入的認識。同時，經(jīng)過這次實習(xí)，我學(xué)會了一些辦公自動化的基本技能操作，對電腦辦辦公軟件的應(yīng)用有了很好的掌握，更是明白了“電腦是三大生存技能之一”這句話所蘊含的深刻道理。
四、實習(xí)體會
通過這次實習(xí)，讓我進一步認識了公安，認識了社會，也認識到公安在社會中的重要作用。通過對實習(xí)中自己表現(xiàn)的反思，我發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足之處，并深刻認識到：
1.理論是基礎(chǔ),實習(xí)經(jīng)驗是關(guān)鍵。在一個多月的實習(xí)過程中，我深深感到自己所學(xué)知識的匱乏、眼高手低。通過實習(xí)我發(fā)現(xiàn)自己很多不足。我有時發(fā)現(xiàn)知識倒是掌握了，但如何運用卻不知從何著手，甚至素手無策，這就是實習(xí)經(jīng)驗重要性的體現(xiàn)，經(jīng)驗往往能提高效率。
2.提高自身素質(zhì)，適應(yīng)社會發(fā)展需要。警察是社會秩序的維護者，他擔(dān)負著保障人民安居樂業(yè)和維持社會秩序穩(wěn)定的重任。作為有志于從事人民警察職業(yè)的人，培養(yǎng)良好的素質(zhì)是極為重要的，這包括專業(yè)知識、職業(yè)形象和執(zhí)業(yè)紀律、人格魅力等素質(zhì)。同時這也是提高行政管理效率和構(gòu)建和諧社會的重要條件。
3.實習(xí)對加強和指導(dǎo)學(xué)習(xí)的作用。第一，對我們在討論某個案件的重要問題適應(yīng)該廣泛地查閱資料，弄清理論上在這一問題上主要哪些觀點，實習(xí)之中又傾向于哪種觀點，不僅易于和他人的思路和想法接軌，豐富自己的思維。更使做到有重點的學(xué)習(xí)，有重點地掌握所學(xué)到的知識，有重點的學(xué)習(xí)理論界的重要觀點。第二，我們應(yīng)該虛心聽取各種意見，應(yīng)該多注意，想想該如何應(yīng)對，這樣對我們今后的學(xué)習(xí)和工作會很有幫助的。第三，注重鍛煉培養(yǎng)自己的邏輯思維能力和靈活應(yīng)變能力。對于一名好的法律職業(yè)者來說這些是必不可少的。而且也要常寫一些文章，以鍛煉自己的寫作能力和表達能力，這也是綜合培養(yǎng)，有利于提高自身的法律思維能力。
雖然法學(xué)專業(yè)學(xué)生所面臨的法律現(xiàn)狀和就業(yè)前景仍然嚴峻，我自身面臨的問題也很多，讓我明白作為一個法律人的不易和艱辛。也明確了自身努力的方向，總之，一段快樂的實習(xí)給我的人生注入了更加豐富的血液，為我的法律職業(yè)者之良好的基礎(chǔ)。
法學(xué)實習(xí)報告 篇11
法院是中國司法活動的核心機構(gòu)，它有著嚴謹?shù)倪\作體系和程序，是掌握司法裁判的神圣所在。大三暑假利用放假的時間，我去了法院進行專業(yè)實習(xí)，這次很認真的踏踏實實在法院實習(xí)，一來是為了豐富自己的人生經(jīng)驗，多一些閱歷;二來是為了將在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識應(yīng)用于實踐，看看理論在將來我們步入社會之后到底能有多大用處;三來也是為了更加深入了解法院，因為我們專業(yè)將來必定跟法院打交道;最后也是希望提高自己的人際交往能力，提高自己對社會的認知能力。我們通過法律實踐，了解社會，接觸實際，鞏固專業(yè)理論知識和提高實際操作技能，達到教育與實踐相結(jié)合的目的，通過實踐的檢驗和錘煉，進一步提高自己的法律素養(yǎng)。
這次實習(xí)要求我們熟悉立案受理前的工作，掌握庭審前的準備工作，旁聽民事訴訟的審理，并在法院相關(guān)人員的安排指導(dǎo)下，參與庭審的準備、組織、庭審筆錄的制作等方面的工作;熟悉開庭、庭審調(diào)查、法庭辯論、評議、宣判等程序階段中的具體工作;熟悉執(zhí)行程序中的具體工作，實際體會“執(zhí)行難”，思考“執(zhí)行難”的癥結(jié);看看法院實際工作中所使用的各類法律文書的寫作格式、要求和寫作技巧。
本次實習(xí)的場所是同學(xué)幫我找的xx區(qū)法院民一廳，從7月15日到8月11日，我們進行了為期一個月整二十個工作日的專業(yè)實習(xí)。幫了書記員的忙，完成了學(xué)院交給的任務(wù)，同時自己也從中學(xué)到了很多。
北京市xx區(qū)人民法院成立于1952年，屬基層人民法院，現(xiàn)位于中關(guān)村科技園區(qū)園欣苑一號。目前，在院工作法官及其他工作人員約352人，每年審理刑事、民商事、行政以及執(zhí)行案件約三萬余件。為公正而高效的開展審判和執(zhí)行工作，切實履行好憲法和法律賦予的職責(zé)，法院一直從法院隊伍建設(shè)、法院文化建設(shè)以及法院辦公環(huán)境建設(shè)等方面不懈努力。xx年底，充分體現(xiàn)著“法治化、人性化、智能化、社會化”的新審判辦公大樓的落成并交付使用，標志著：在經(jīng)歷了五十年不懈奮斗，并取得了輝煌成就后，法院又將從一個堅實的基礎(chǔ)上起步，為下一個五十年的輝煌而努力奮斗。
我們實習(xí)的所在法庭是民一廳42法庭書記員辦公室，42法庭有兩個書記員兩個法官。書記員主要在法官的指導(dǎo)、指揮下，負責(zé)完成審判和執(zhí)行中的輔助性工作，具體工作
1、負責(zé)到立案庭領(lǐng)取新立案件，在本庭立結(jié)案臺帳上進行登記;
2、負責(zé)案件開庭記錄、詢問調(diào)查記錄、合議庭合議記錄、宣判記錄、執(zhí)行記錄等各種記錄工作;
3、負責(zé)打印、校對法律文書;
4、負責(zé)送達各種法律文書;
5、在訴訟保全、先予執(zhí)行和執(zhí)行中協(xié)助法官開展工作;
6、對中止、延期及其它法定事由應(yīng)扣除審限的案件，及時報送立案庭登記;
7、負責(zé)整理、裝訂案卷;
8、負責(zé)案件報結(jié)，報結(jié)前應(yīng)填寫好“案件流程信息表”和“報結(jié)案件移交表”，制作結(jié)案文書軟盤，將預(yù)收訴訟費用轉(zhuǎn)實收或提交立案庭辦理減免緩審批手續(xù);
9、負責(zé)審判庭衛(wèi)生清理;
10、完成調(diào)研信息宣傳任務(wù);
11、庭長、法官交辦的其它工作;
指導(dǎo)我們的書記員教給了我們很多法院有關(guān)的工作，例如卷宗的整理、送達法律文書、協(xié)助法院工作人員進行卷宗的歸檔工作，對民事訴訟程序作了較深入及系統(tǒng)的了解。 同時指導(dǎo)我們的書記員也對我們提出了一些要求：制作筆錄應(yīng)格式規(guī)范、內(nèi)容完整、字跡清楚、文理通順、段落分明、核對準確無誤; 整理、裝訂案卷應(yīng)材料齊全、順序規(guī)范、裝訂牢固、干凈整齊; 保持審判庭環(huán)境清潔，做到無灰塵、紙屑、煙蒂及其它雜物; 庭審前閱讀案卷，了解案情，布置好法庭，宣布法庭紀律，核對當事人并向?qū)徟虚L報告; 辦理的其他有關(guān)事項符合要求等等。
我們實習(xí)學(xué)的第一項工作就是卷宗的整理。對這個從來沒有接觸過的工作一開始充滿好奇，但是開始做起來的時候發(fā)現(xiàn)很麻煩很瑣碎。原來書記員的工作看起來不起眼，但是卻很是重要，并且工作量很大，需要細心和耐心。整卷也有其應(yīng)該注意的事項，這些是書記員跟我們特別強調(diào)的。
首先，是否超期(三個月)歸檔應(yīng)核對以下信息來確定，一審結(jié)案的以送達日期、撤訴筆錄日期等為準，如判決書日期是xx年1月1日，送達回證日期時2月1日，歸檔日是4月30日，即應(yīng)認定為在三個月內(nèi)歸檔，蓋合格歸檔章。有二審的需看二審?fù)司砗院先掌跒闇省Ｇ形鸩缓藢θ掌诰驮趥淇急砩仙w合格章或?qū)?ldquo;廳內(nèi)檢查，超期歸檔”;
第三，所有的在筆錄上的人都要在最后一頁簽字(法官、陪審員、書記員、到庭當事人及代理人)，例：合議庭開庭筆錄上應(yīng)有該合議庭所有三名法官或陪審員的簽名。
第四，卷皮書寫規(guī)范，一審結(jié)果空白處應(yīng)寫明是以何種方式結(jié)案，判決(非判決書)、調(diào)解還是撤訴(僅此三種)。二審結(jié)果空白處應(yīng)寫明是改判(維持一審判決中的部分，撤銷或改變部分)、維持(駁回起訴維持原判)、撤訴或是調(diào)解(四種)。如是撤訴結(jié)案的，應(yīng)在填寫卷宗目錄時寫明是撤訴詢問筆錄而非僅僅寫詢問筆錄。
第五，卷底頁封存證物光盤之封條上應(yīng)寫漢字大寫日期。
第七，簽宣判筆錄時注意要求當事人將筆錄上要求的到庭當事人信息填完整，整卷時要補齊;
第八，卷宗目錄上空格處應(yīng)用斜線劃滿，以示結(jié)束。
第九，頁碼編的不夠清楚，修改不徹底。有些數(shù)字寫錯了，只能用膠帶改錯，切記不是所有的數(shù)字寫錯了都可以在原數(shù)碼上重寫來遮蓋。
第十，選擇適合的卷皮，卷皮上的鉛筆字跡應(yīng)擦干凈。60頁到80頁用中卷皮。往往選的過大。二審文書中縫處的釘需要取下來。
十一、卷宗目錄右下方的附證物袋處填寫規(guī)范，沒有證物用橫杠劃掉，如有證物光盤則須在內(nèi)用大寫標出數(shù)量。
十二、如遇到證物中有公證書附光盤(即光盤是公證書的組成部分)的情況，須在附證物袋處填寫清楚該光盤在第頁，例：本卷宗連面帶底共計(100)頁，附證物(壹)袋，在第35頁。
這些要求看著僅僅是些條條框框，照做就可以了，但在我們真正做的時候曾需要千萬般小心。法院對歸檔工作要求很嚴，有時候一點錯誤就必須重新寫重新做。這個整卷工作折磨了我們大多數(shù)時間，不過到最后終于功夫不負有心人徹底的掌握了，在其中走了很多彎路，只有自己才知道。
書記員教我們的第二項是熟悉處理一個案件的整個工作流程。工作內(nèi)容分為四大塊：收發(fā)案件材料、開庭、寫判決核判決、整卷移上訴移鑒定及整卷歸檔。
一、新收案件來之后，將案卷材料加上卷皮，卷皮上用鉛筆寫上案號與原被告姓名。同時電話通知被告攜帶證件(如被告是自然人需攜帶身份證原件及復(fù)印件，法院收取身份證復(fù)印件;如被告是法人或其他非法人單位，要求前來領(lǐng)取應(yīng)訴材料的人攜帶并向法院提交單位營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、法定代表人身份證明、授權(quán)委托書列明委托權(quán)限及受托人身份證明如受托人為律師代理人只需提交律師證復(fù)印件，如為公民代理人需提交公民的身份證復(fù)印件)來院領(lǐng)取應(yīng)訴材料(應(yīng)訴材料包括起訴書、應(yīng)訴通知書、舉證通知書)，并要求被告簽署送達回證及地址確認書。如電話通知不到，可先后采取郵寄、親自到當事人住所地或委托外地法院送達及公告的方式送達。[如在送達應(yīng)訴材料時忘記收取委托手續(xù)或當事人身份證明可在證據(jù)交換時要求當事人補交]
二、證據(jù)交換，要求雙方當事人分別提交兩份證據(jù)材料的復(fù)印件，一份入卷，別一份送達對方當事人，并制作證據(jù)交換筆錄要求雙方當事人簽字確認。證據(jù)交換的同時，如可以確定安排開庭時間，可以直接向當事人送達傳票，如不能確定待確定開庭時間后另行通知當事人并郵寄開庭傳票。
三、開庭前的準備工作。
(1)首先安排開庭時間并送達開庭傳票。(一般先打電話給雙方當事人口頭告知開庭時間及地點并通知當事人法院會將傳票郵寄送達請注意查收，如某方當事人確有事在法院安排的開庭時間不能到達，我們可以協(xié)調(diào)一下雙方時間以確定一個雙方都能到達的時間，之后再郵寄開庭傳票郵寄地址按照當事人地址確認書寫，如無地址確認書一般需當事人來院領(lǐng)取);
(2)查收郵寄回單，如一直未有回單返回，在開庭前兩三日電話查詢郵件是否妥投，如已妥投可以查詢或等待回單，如未妥投則需再次電話聯(lián)系當事人確認開庭時是否確定能到庭，如存在可能不到庭的可能，則最好另行安排開庭時間，再次送達開庭傳票，以保證程序不存瑕疵;
(3)打開庭筆錄頭。第一部分錄入開庭筆錄中原告事實理由與訴訟請求部分，如有答辯狀應(yīng)將被告答辯內(nèi)容也事先打入筆錄;第二部分參照原被告雙方提交的證據(jù)材料清單錄入原被告證據(jù)及證明內(nèi)容，如無證明內(nèi)容則只錄入證據(jù)名稱即可。
(4)每周三上午之前報下一周的陪審員計劃。
四、在審判管理系統(tǒng)報結(jié)，報完結(jié)后填寫內(nèi)勤的結(jié)案統(tǒng)計表并將判決書或調(diào)解書(普通程序四份、簡易程序兩份)分好交到內(nèi)勤。
五、移上訴
一般判決作出后一個月內(nèi)基本可以確定當事人是否上訴，收到當事人的上訴狀后電話通知對方當事人來領(lǐng)取上訴狀，發(fā)完上訴狀后整理上訴卷宗并釘好，等待十五日如果被上訴人不提交書面答辯意見，則可將上訴卷宗轉(zhuǎn)走。20xx年法院實習(xí)報告實習(xí)報告 實習(xí)總結(jié) 。
六、歸檔
但是，在核對判決的時候也有其注意事項。首先核對標題、案號及落款處。案號一般在第一頁的立案信息表處有標注。落款主要核對審判員及書記員的名字(對照開庭筆錄核對);當事人信息部分，如是單位要核對判決上的信息與其營業(yè)執(zhí)照上的企業(yè)全稱、住所地及注冊號是否一致，如是自然人則核對其信息與身份證及開庭筆錄中當事人信息是否一致。委托代理人為律師的，只寫某某律師事務(wù)所律師，如委托代理人是公民的，則根據(jù)其身份證及開庭筆錄核對其詳細信;程序性說明部份，注意原被告名稱、案由及到庭當事人處是否有誤，到庭當事人是否與開庭筆錄所記錄的一致;
原告訴稱核對一般比照其訴狀及開庭筆錄的陳述，特別核對原告訴訟請求是否完整正確;被告辯稱核對一般比照其答辯狀及開庭筆錄的陳述(當事人很多情況可能并不提交書面答辯狀);經(jīng)審理查明部分，一般先陳述當事人無爭議事實，注意核對數(shù)字與日期等是否準確，再陳述雙方當事人有爭議的事實，這些結(jié)合開庭筆錄及當事人提交的證據(jù)進行核對;本院認為部分，大部分會引用審理查明中的表述，結(jié)合法律規(guī)定作出法院對當事人爭議事實的判定，可以稍稍核對一下表述的邏輯及內(nèi)容。判決主文部份相當重要，標點符號及內(nèi)容表述均需認真核對。主文部分數(shù)字都為大寫，不能出現(xiàn)阿拉伯數(shù)字，除了“xx年”中可以出現(xiàn)“0”。
基本上這二十天的實習(xí)處理的時候?qū)W會的就是這些，除此之外還聽了兩三次庭審，這些看似簡單但能反映出民事訴訟過程中最本質(zhì)東西的內(nèi)容構(gòu)成了我本次實踐的全部。當看著辦公室里來的“新人”的時候，我才意識到我已經(jīng)把這些東西爛熟于心了，我已經(jīng)早已成為“老人”了，沒想到會有我來指導(dǎo)別人的一天，看著他有些羞澀緊張的樣子，小心翼翼地詢問我曾經(jīng)也問過的問題，是感嘆了時光的流逝和記憶的重疊。我努力周正地告訴所有我所知道的一切，我希望他能夠接替我的工作更好的幫助書記員姐姐和法官老師。
總結(jié)
經(jīng)過這一個月短暫的實習(xí)生活，我不僅鞏固了大學(xué)三年以來所學(xué)的法學(xué)專業(yè)知識，還鍛煉了法律實踐能力。通過與該法院的各位老師的溝通與交流與其建立了良好的關(guān)系，大大增加了我的人際交往能力，增長了社會經(jīng)驗，開闊了眼界，令我受益匪淺。在近二十多天的時間里，我基本熟悉了案件從立案到審結(jié)的大致的全過程，這對我上個學(xué)期學(xué)習(xí)民事訴訟法的溫習(xí)與鞏固將會有極大的幫助。理論與實踐結(jié)合才能把知識學(xué)透。短短的二十多天，盡管實習(xí)之前覺得無聊、浪費時間，但現(xiàn)在回想起來收獲真不少。這真是一次不可多得的鍛煉機會。我在想，如果我們專業(yè)的每個人都能來法院真正、踏踏實實的一次，我們的法學(xué)教育才能實現(xiàn)理論與實踐的結(jié)合，那該會培養(yǎng)出多少人才。我為假期沒有來真正實習(xí)過的同學(xué)表示惋惜，同時也覺得我能有機會來實踐一回覺得很驕傲，為我的法律生涯畫上了很好的第一筆。
很感謝法院能給我這次實習(xí)的機會，這座莊嚴肅穆的建筑里面有的不是冰冷，而是書記員和法官們對我們的關(guān)懷和熱情，原來以為很浪費時間的工作，可是到了最后，我發(fā)現(xiàn)自己還真的有了不舍，這段時光，雖然辛苦，卻構(gòu)成了我完整法律生命的一部分，也讓我的大學(xué)生活終于有了一次真正意義上的實習(xí)經(jīng)歷，也算是大學(xué)生活完整了。也希望法院能夠多提供實習(xí)機會給我們這些大學(xué)生，讓我們把課本的知識運用到實踐。比如在實習(xí)過后，復(fù)習(xí)司法考試的時候，看民事訴訟法的部分我覺得很輕松，因為實際實踐過，所以根本就不用再死記硬背了。
法學(xué)實習(xí)報告 篇12
一、實習(xí)基本情況
1、實習(xí)計劃情況
(1)實習(xí)時間：xx月xx日至xx月xx日
(2)實習(xí)地點：xx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局
(3)實習(xí)單位：xx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局
(4)實習(xí)方法：到單位實習(xí)工作、協(xié)助偵查案件
(5)實習(xí)目的：接觸和認識社會，了解我國司法實踐現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)檢察官一般的理念、邏輯、立場、觀點和工作方法，進一步加深對法學(xué)基本知識和基本理論的理解，并能進行初步的實際運用;學(xué)習(xí)法律工作經(jīng)驗，學(xué)會理論聯(lián)系實際，了解各類案件的偵查程序，初步掌握偵查的技巧;培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能，初步掌握一般的詢問、訊問的方法與技巧;初步掌握各種法律文書、筆錄等的寫作方法與技巧。
2、實習(xí)單位情況
(1)單位名稱：xx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局
(2)單位簡介(自按)：
xx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局是xx區(qū)人民檢察院的自偵部門，主要工作是偵查辦理瀆職侵權(quán)類案件，打擊國家行政機關(guān)、行政執(zhí)法部門等單位領(lǐng)導(dǎo)、工作人員的瀆職侵權(quán)犯罪活動。與其他科室相比，開展工作比較獨立，工作性質(zhì)比較特殊，工作紀律要求嚴格保守秘密，是打擊瀆職侵權(quán)犯罪的重要部門。
二、實習(xí)主要內(nèi)容
1.在開展審查舉報材料、偵查案件等工作中，通過觀察、分析，了解我國依法治國，建設(shè)社會主義法治國家的現(xiàn)狀。
2.在日常工作中，細心觀察、了解人民檢察院的組織機構(gòu)與各項規(guī)章制度，熟悉人民檢察院反瀆職侵權(quán)局的`日常運作，在反瀆職局領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，運用所學(xué)的法學(xué)及相關(guān)知識解決偵查辦案等實務(wù)問題。
3.在日常工作中，學(xué)習(xí)和掌握人民檢察院反瀆職侵權(quán)局的工作流程，了解、掌握檢察院偵查案件、審查起訴、批準逮捕等工作的具體程序，協(xié)助檢察官辦理案件。
4. 在偵查案件、審查起訴等工作中，培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能，初步掌握一般的詢問、訊問的方法與技巧;初步掌握訊問筆錄、詢問筆錄、審查報告、提請初查報告、初查階段報告、提請不予立案報告、司法實務(wù)案例分析等法律文書的寫作方法與技巧。
法學(xué)實習(xí)報告 篇13
一、畢業(yè)實習(xí)目的與意義
畢業(yè)實習(xí)對我們的畢業(yè)設(shè)計非常的重大。為此，我們首先必須首先要明白：在實習(xí)中我們的目的意義和任務(wù)，也就能為畢業(yè)設(shè)計帶來真正而又完美的開幕。
法律系畢業(yè)的實習(xí)是我們學(xué)習(xí)過程中的最后一個部分，是綜合的實踐階段，在這個階段，是我們在實習(xí)單位通過指導(dǎo)老師的，獨立從事理論聯(lián)系實際的工作嘗試階段，其最基本的目的就是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識、基本技能應(yīng)對和處理實際問題的能力。是學(xué)生對四年所學(xué)知識和技能進行系統(tǒng)化、綜合化運用、總結(jié)和深化的過程。通過在工作單位的實踐，培養(yǎng)嚴肅認真、刻苦鉆研、實事求是的工作作風(fēng)，并且敢于創(chuàng)新，能正確地將獨創(chuàng)精神與科學(xué)態(tài)度相結(jié)合。讓我們能夠在現(xiàn)實氛圍中尋找自身差距，在彌補自身不足的同時強化進入社會前的適應(yīng)能力，使畢業(yè)生信心十足地面對就業(yè)，順利完成人生的角色轉(zhuǎn)變，同時讓我們畢業(yè)生對所學(xué)專業(yè)業(yè)的現(xiàn)狀有一個較全面的了解，對畢業(yè)后的去向有一個清醒認識和明確定位，有效避免了就業(yè)中普遍存在的盲目性，大大地提高了畢業(yè)生的就業(yè)幾率。
二、實習(xí)單位及崗位簡介
首先，我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的xx市人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的幫助和努力。
xx市中級人民法院坐落于建設(shè)路和新華道交叉口附近，南臨唐山大飯店，正處于唐山市市中心位置。中級人民法院門朝南開，大門左側(cè)是一座四層樓，是民事審判庭。民事審判庭分為民一庭、民二庭、民三庭、民四庭。大門右側(cè)是一座五層樓，一層、二層、三層主要是機要室以及一些日常辦公機構(gòu)，四層、五層為刑庭和行政庭。我實習(xí)的刑二庭就在五樓。五層樓的右側(cè)是中級人民法院的立案大廳，它是人民法院面向基層人民法院提交的上訴案件以及直接由中級人民法院受理案件的窗口。除了刑事審判庭、立案大廳以外，中級人民法院還設(shè)有執(zhí)行庭等。刑二庭主要審理的是有關(guān)盜竊罪、罪、非法拘禁罪等侵犯財產(chǎn)罪以及侵犯公民人身權(quán)利罪。我在刑二庭實習(xí)的主要工作是幫助法官整理并裝訂卷宗，處理日常工作，將所學(xué)的知識與實踐相結(jié)合。
三、實習(xí)過程
實習(xí)期間，我嚴格遵守國家法律、法規(guī)和唐山市中級人民法院的各項規(guī)章制度，遵守社會公德、職業(yè)道德。尊重法院工作人員，同時注意自己的語言、舉止、儀表，并認真撰寫實習(xí)日志，及時總結(jié)實習(xí)經(jīng)驗與體會。
在實習(xí)的過程中，我主要的工作是裝訂卷宗。刑事案件的卷宗與民事案件一樣分為正卷與副卷。但與民事案件不同的是，刑事案件又多出了對犯罪分子減刑假釋的案卷。
在實習(xí)的過程中，我旁聽了案件的審理，從整體上與上學(xué)期所旁聽的民事案件的審理作了區(qū)別：民事案件的審理往往注重平等當事人的利益;刑事案件的審理注重對犯罪嫌疑人的定罪量刑，保護社會整體的利益。
在實習(xí)的過程中，我了解并鞏固了與刑事案件的審理程序相關(guān)的知識。通過與法官交流，我了解了更多的書本上沒有的專業(yè)技能，也明白了更多的實際工作情況。到實習(xí)結(jié)束，我的工作得到了實習(xí)單位的肯定和更好的評價，在認識上有了很大的收獲，同時也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足。
四、實習(xí)主要情況及體會
我和幾個同學(xué)來到唐山市中級人民法院，由法院負責(zé)人統(tǒng)一安排，把我們分配在了刑二庭的各個辦公室。在刑二庭實習(xí)的一個多月，我學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識，將理論與實際更好的結(jié)合。
整理并裝訂案宗。現(xiàn)在雖不是年末，但是每天處理的案件增多，一項艱巨的任務(wù)——歸卷，便擺在了整個刑庭工作人員的面前。我們的主要任務(wù)是給案卷排序、封皮，然后裝訂成冊。通過整理案宗，我了解了各種文書的分類及歸檔，對二審案件從立案到審結(jié)的簡單的程序有了更深入的了解。這個工作雖然沒有什么技術(shù)含量，但是它卻是非常重要的。案宗從第一頁到最后一頁與整個案件息息相關(guān)，翻閱卷宗便能夠更清楚地了解案情，對案件做出很好的定位。刑事案件的卷宗與民事案件一樣分為正卷與副卷。正卷從先到后需要排列的是：案件信息管理表，上訴移送函，一審判決書(裁定書)，上訴狀，提押票，法庭筆錄，二審判決書(裁定書)，委托宣判函，送達回證。副卷需要有：合議庭筆錄，審委會討論筆錄，判決書。如果有辯護人材料的還要把律師的所函，授權(quán)委托書，辯護材料這些排到正卷里面，然后，把這些材料編頁，編目錄、備考表，裝訂起來。但與民事案件不同的是，刑事案件又多出了對犯罪分子的減刑案卷。減刑案卷包括減刑建議書、審批表、檢察院評審表、支隊減刑建議書、原審判決書、執(zhí)行通知書、服刑獎勵情況、合議庭筆錄、減刑呈批表、審理報告、刑事裁定書、減刑通知書、送達證等。
案卷就是整個案件的真實寫照。通過整理并翻看案卷，我能夠從案件立案到審結(jié)、執(zhí)行，去分析整個案件。
旁聽案件的審理。在實習(xí)期間，旁聽案件也能給我上很好的一課。我們刑二庭開庭審理了一起檢察院抗訴引起的涉嫌間接故意殺人案。
案件的事實：被告王某駕駛一輛無牌照的重達25噸的大卡車，在拐彎時撞倒和自己順行的行人馬某，王某在沒有確認馬某是否死亡的情況下，主觀臆斷其死亡，故采取倒車的方式，最后導(dǎo)致馬某死亡。在法庭辯論階段，雙方就王某的倒車行為進行了辯論。檢察院認為王某的行為構(gòu)成間接故意殺人罪，辯護律師堅持王某構(gòu)成過失致人死亡罪。
通過旁聽這個案件，我又進一步對(間接)故意殺人罪和過于自信的過失致人死亡罪進行了區(qū)分：過于自信的過失致人死亡罪，行為人對死亡結(jié)果的發(fā)生持一種輕信能夠避免的心理態(tài)度，并且這種心理狀態(tài)是以一定的主客觀條件為根據(jù)，如以本人的能力、經(jīng)驗、當時的環(huán)境和其他客觀條件為判斷基礎(chǔ)，在客觀上通常會表現(xiàn)出一些積極避免死亡結(jié)果發(fā)生的行為;而(間接)故意殺人的行為人對死亡結(jié)果的發(fā)生持一種放任的心理態(tài)度，既沒有要依據(jù)某些條件避免結(jié)果發(fā)生的意圖，也沒有避免結(jié)果發(fā)生的行為，無論結(jié)果發(fā)生與否都不違背行為人的意志，所以放任死亡結(jié)果的發(fā)生。