大學生營銷認識實習報告范文（通用3篇）

大學生營銷認識實習報告范文 篇1

　　為了更好地明白和把握市場營銷學知識，在社會實踐中綜合運用所學的營銷的理論與技能，進步本身闡發題目，辦理題目的本領以是我們舉行了為期3周的市場營銷實訓。

　　一 、練習目標

　　此次練習的重要目標在于使門生在學完市場營銷這門課程之后把所學的知識運用并了解所學理論的實用性，能更好地理論接洽實際深入到各個部分，相識市場營銷事變的規律性，找出此中存在的題目及以后生長的重要趨勢。

　　二、 練習內容

　　在老師的領導下，我們5個喜好組在一起共同討論了此次練習的內容。起首，老師構造了我們團體寓目了宜家家居產物體驗式營銷戰略的記錄片，決訂代價體驗式營銷作為此中的一部分，其次相識到企業文化對一個企業的長遠生長與強大起至關緊張的作用。比方，海爾，小紅帽等，這就是內容的第二個部分：末了，在當代營銷中，促銷戰略多種多樣，各具特色，值此圣誕元旦之際，各商家都市使出絕活舉行促銷，以增長販賣額�？偨Y下來，我們的練習陳訴內容包羅三部分：一體驗式營銷；二 促銷戰略； 三 企業文化因此，我們三周的練習觀察事變重要是圍繞這三方面舉行。

　�。ㄒ唬�體驗式營銷

　　看過宜家家居促銷戰略之后，我們相識到宜家在歐洲舉行營銷并沒用采取扣頭，優惠券等促銷方法，而是一種創新營銷-----體驗式營銷。它突破了傳統的"理性斲喪"的假設，以為斲喪者是理性與感性兼具，斲喪者在斲喪前，斲喪中，斲喪后的體驗，才是研究斲喪者舉動與企業品牌策劃的關鍵。

　　體驗式營銷的應用，其目標是為斲喪者提供全方位的體驗辦事。正如宜家專賣店里所做的那樣，一體驗式營銷資助斲喪者選擇產物和辦事，提拔產物和辦事的附加值，讓斲喪者占據主導職位而不是被動地擔當產物和辦事。在宜家的體驗式營銷里，通過聽，看，觸，嗅等感官刺激，斲喪者可以體驗本身"將來的家"而正是這種"所見即所得"的結果，促進斲喪者的潛伏需求向實際需求變化，終極到達進步簽單量，提拔企業策劃業績的目標。

　　別的，不但是宜家應用體驗式營銷，環球更多的家裝企業已看好此路并已經運用。比方如今的"華耐美家"團體家居體驗管也采取了體驗式營銷，華耐美家團體家居體驗管提供了實際場景，以便業主身臨其地步體驗家裝結果，對本身家裝修后的結果有直觀認識。

　　已往傳統意義上家裝質量是指施工所能到達的技能程度，但隨著斲喪者需求的進步，家裝質量的界說現已擴展到更廣的層面，涵蓋了先輩的產物技能，斲喪者盼望最大限度的滿意其物質需求和精力尋求，宜產業物包羅廚房，衛生間，寢室，客堂等必不可少的家具，樣品上千種，無處不表現著自由，本性化，簡單的氣魄氣魄，不會讓主顧有雷同的感覺。在宜家賣店里購物，主顧會有輕松隨意的感覺，是一種娛樂性購物。宜家的DIY產物讓主顧享受體驗知識的進程，個呢更多的相識產物的性能與保養之道。

　　在家裝行業里，日趨劇烈的競爭迫使個各企業尋求差別化辦事以進步本身的競爭力，于是體驗式營銷成了家裝行業的主流。因此我們小組來到了唐山市鵬達家具廣場，鵬大家具廣場涉及楓葉、匯豐、圣洛克、自由人等多種品牌，其團體布局是差別的樣板間，側重于展示團體家居的搭配，讓主顧對所購產物有一個團體見解，每個樣板間都有本身的奇特氣魄氣魄，讓主顧應接不暇，這是由單一的裝修辦事遞進到全進程的家裝、家居、家飾乃至是家電的團體辦事，非常直觀，方便。

大學生營銷認識實習報告范文 篇2

　　一、實習目的

　　進入21世紀后，在深刻認識到人在社會經濟活動中的地位、作用的基礎上，人力資源在企業發展中的作用越來越凸顯。通過本次認識實習我們要不僅要深入理解什么是人力資源管理，更要在實習過程中去體會企業的人力資源管理，體會如何在管理過程中把“人”的因素作為管理的核心，實現以人為中心的管理。為第三學年的人力資源專業課程的學習打下堅實的基礎。

　　二、實習內容

　　第一階段：首先了解XX集團的企業文化，以便在其人力資源部實習時跟大家更好的配合。

　　第二階段：制作公司本部及六個二級單位員工檔案，從最原始最基本的信息了解人力資源。最新人力資源管理實習報告最新人力資源管理實習報告。

　　第三階段：和指導老師及領導交流，結合公司實際了解和掌握人力資源管理理概念、部分實際戰略實施。

　　第四階段：收集相關資料，結合公司實際，通過實習調查，了解我國人力資源管理的現狀及未來發展趨勢；發現問題，結合所學的理論知識，和指導老師進行請教和探討。

　　第五階段：實習總結與思考，撰寫實習報告。

　　三、實習心得

　　在書本上所謂人力資源管理，就是指運用現代化的科學方法，對與物力相結合的人力進行合理的培訓、組織和調配，使人力、物力經常保持比例，同時對人的思想、心理和行為進行恰當的引導、控制和協調，充分發揮人的主觀能動性，使人盡其才，事得其人，人事相宜，以實現組織目標。這在我看來一直是個十分抽象的概念，直到這次有幸到人力資源部實習，在實際的運用中我漸漸感受到了人力資源是如何在一個偌大的企業中發揮著它舉足輕重的作用。而人力資源部主要負責人力資源開發和實施，中層領導班子的建設與管理，勞動、人事、工資、保險、專業技術職稱、職業技能鑒定、員工教育培訓、人事檔案、勞動保護、離退休管理等方面的工作。

　　我曾滿心滿目的期望，也曾以為人力資源的工作原來很簡單，但我很堅定，無論領導給我安排的是小事兒還是繁雜的文件處理，我都要認認真真的去做，這一點讓我在整個實習過程中獲益良多。也曾看到無數堆文件堆得我的桌面重重疊疊，我很苦惱，坐在辦公電腦面前時間長了，脖子酸了，眼睛花了，重復單調繁瑣的檔案管理工作，讓我厭倦，甚至想放棄，但當我看到整齊的文件盒和有序的資料、看到自己做的表被拿去做數據處理底稿，我也看到了工作的果實來之不易！我頓然有了種飄然的感覺，那是喜悅。也就是在這樣無聲無息的作業中，我對人力資源的認識開始著無聲的變化。同時我的毅力也得到了無聲的鍛煉。

　　當然，這個過程中我也曾遇到過很多困難，我前所未有的深刻的體會到了能力的重要性，這里所指的能力不僅指自身已具備的能力，更重要的是自學、應急的能力，工作中的事情不是每一件我們都做過，都會做，很多的時候是你在平日或是在學習生涯中沒有涉及的，那時候便是體現一個人自學能力的時候了，如何在最短的時間內高效的學會并且完成任務成了當務之急。同時，具備良好的心理素質也是非常重要的，也許電腦一個小小的零部件故障都可能成為你工作中的攔路虎。遇事沉穩，不驕不躁，要一步一步腳踏實地的走。

　　四、實習總結

　　為時一個月的實習期，我做的工作內容變化不大，但我將自己這期間的經歷化為了五個階段，每個階段我都有不同的感受不同的收獲，歸為一句就是認識上有進步。一個月下來，我心里默許著這次實習的任務總算基本完成了。帶著實習將盡未盡的余熱回到校園，我頓然對大三的學習有了更高的激情。這次實習，是我第一次如此“親近”社會的實習，除了對人力資源管理工作有了更進一步的認識以外，對我適應社會也是大有裨益的。當今社會，科學、信息技術的日新月異，我們只有在不斷的學習中才能進步。對了，它還教會了我方方正正做人，實實在在的做事。

大學生營銷認識實習報告范文 篇3

　　一周的認知實習很快就要結束了，我覺得這種形式的認知實習非常有意義，因為這比坐在課堂里聽課要更加實際、直觀。通過實地參觀，我了解了工廠進行實際生產的設備、工藝、工模具、產品缺陷等技術問題，對生產個各個環節和主要設備都有了一定的認識，并對這家公司有了一定的了解。我感動自己真的學到了很多知識，不僅包括需要了解。掌握的與機械專業相關的知識，也提高了我在生產實踐中認知，分析問題的能力，還使我能夠從機械制造技術、企業戰略、經濟發展等問題進行綜合考慮。

　　這次認知實習過程中，給我印象最深的是在加工車間，里面有各種車、銑、刨、磨、鉆、鏜等各種普通和數控機床，我看見許多工人師傅在里面不停的加工、生產，其中的工作環境和工作時間，都是很難讓人接受的，在這樣的車間，我們的工人師傅和工程師們，能夠這樣的辛勤勞動，非常值得我們在校大學生學習，他們這樣的敬業愛崗精神真正的教育了我們。但是我咨詢過工人師傅們，得知他們這樣的辛勤勞動，所獲得的利潤只有5%左右，大部分利潤都被國外先進的技術專利拿走了，這個問題更加值得我們深思，中國的企業之所以競爭力不強，中國的工人之所以勞動環境和勞動時間這么讓人難以接受，就是因為我們的核心技術掌握在國外的手里面，我們辛勤的勞動換來的，卻大部分流進了外國人的口袋里，中國這個制造業大國，卻不是制造業強國，這個任務我們當代大學生應該要扛在肩膀上，不斷的創新、不斷的開發核心技術，是當代企業的必經之路，是當今中國的強國之路。

　　在參觀的過程中，我有不明白的地方想工人師傅提問時，他們都能夠熱情地為我進行解答，這給我留下了很深的印象，由于他們的耐心講解，我對機械制造又有了更新、更深的認知。

　　最后，我希望如果以后有這樣的參觀實習機會，在條件允許的情況下，能夠讓各個企業單位多派出幾名員工給我們進行更加細致的講解，或采用高級的擴音設備;如果條件允許的話，我們學生也給成希望能夠自己動手去操作一下，去體驗一下實際生產的流程;也希望能給同學們留出專門自由提問的時間，同時非常感謝帶隊老師和帶隊學長對我們的照顧，你們辛苦了!