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定崗實習報告

發布時間:2024-09-16

定崗實習報告(精選6篇)

定崗實習報告 篇1

  前言

  現在即將面臨畢業了,實習對我們來說非常重要。因為實習是為我們進入社會做準備,是為了讓我們畢業后能更好的去適應社會和工作崗位。現在正在進行的這段實習時間可以說是我大學三年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;而充實則是在這段時間里,我學到在校園無法學到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質。同時實習也給了我一定的工作經驗。為將來謀求一份好職業打下了基礎。現在我真正明白了實踐是檢驗真理的唯一標準,理論的知識來源于現實生活,學習了理論后沒有應用于實際中,那就等于沒有學,再好的理論知識沒有應用于實際,只能是紙上談兵,所以要付諸實踐來檢驗所學,再辛苦也是值得的。現在我為期兩個月的實習結束了,我在這兩個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,我在晉江安踏(福建)鞋業有限公司總工廠鞋業運營中心主要的職務是稽核專員。那現在我將就對這兩個月的實習做一個工作小結。

  一、實習目的

  通過實習我深刻地體會到了社會與校園的區別。在走出學校課本知識的局限的基礎上,學會在工作中運用課本知識,體驗做一個社會人的責任和義務。在頂崗實習中不斷充實自己,鍛煉自身各方面能力,進而逐步融入社會,開始從校園生活進入社會生活,更好更快地適應崗位要求,做好從學生族到上班族的過渡,為徹底成為一名社會人打好基礎。爭取做好社會的一份子,為建設社會盡一份力量。

  二、實習地點:工業區

  三、實習時間:XX年X月X日至XX年X月X日

  四、實習單位和職位運營中心稽核專員

  五、公司簡介

  安踏(中國)有限公司是一家中外合資并且是國內最大的集生產制造與營銷導向于一體的綜合性體育用品企業,由安踏(福建)鞋業有限公司、北京安踏東方體育用品有限公司、安踏(香港)國際投資公司和安踏鞋業總廠等組成。集團公司的前身安踏(福建)鞋業有限公司創建于1991年,地處中國三大鞋都之首——福建晉江市。

  十多年來,安踏集團已從一個地區性的運動鞋生產型企業,發展成為全國性的營銷導向型的綜合體育用品企業集團。目前安踏集團擁有員工5000多人,廠房建筑面積達12多萬平方米,全部實行電腦化管理的六條現代化流水線,年生產各類休閑運動鞋達500多萬雙(套)。一個占地面積達100余畝、具備10條現代化生產線的花園式工業園坐落在美麗的僑鄉晉江市。這10條全部實行電腦化管理的生產線,從XX年1月開始全面投入使用以來,使安踏高端產品的研發、生產、配送得到了突飛猛進的提高。

  從XX年開始,安踏邁出了決定性的一步,即產品的多元化和品牌的國際化。開始跨向運動服、配件等服飾系列產品領域,這意味著安踏已經從單一的運動鞋向綜合體育用品品牌過渡。

  同時,中國商業聯合會、中華全國商業信息中心的統計數據表明:安踏運動鞋1999年至XX年連續三年市場綜合占有率位居全國同類產品第一位,已成為眾多消費者,尤其是廣大青少年喜愛和追逐的時尚運動品牌。XX年榮獲中國體育用品界運動鞋類民營企業第一個“中國馳名商標”。

  六、實習內容

  當今世界電子技術迅猛發展,我們大學生只沉思在理論的世界,實踐與理論有些脫節,而實習,顧名思義,在實踐中學習。經過在學校中學習了理論知識后,我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。在安踏(福建)鞋業有限公司實習了幾個月里深刻感受到這一點,之前我剛到公司時,我的導師帶我首先就是調試一部灼熱絲試驗機,聽他說這部是最簡單的一部試驗機。調試試驗機,首先便要看電路原理圖,我拿著灼熱絲試驗機的原理圖,對著試驗機卻是一片茫然,因為我不知該如何下手,該從何開始調試。以前在學校里,我看的電路圖都比較簡單,所以分析起來比較容易,然而面對好幾張連在一起的電路圖,我真的一頭霧水,有好些元器件都沒用過,也不知它的用途。更夸張的是,我竟然連數字萬用表都不會用,不會用二極管檔檢測電路的導通、數碼管的好壞。不過功夫不負有心人,經過我的慢慢研究,以及我向同事們請教,我基本了解了這部試驗儀的工作原理。看懂了原理圖,知道了它的工作原理,對于調試這部試驗儀,還是遠遠不夠的。通過我半個月的實習,我便大概總結出整機調試的以下過程:

  1、觀察

  首先對要被檢查電路表面狀況進行直接觀察,從而發現問題,找到故障點。

  a、對于新安裝的電路,首先要在不通電情況下,認真檢查電路是否有元件用錯、元件引腳接錯、元器件損壞、掉線、斷線,有沒有接觸不良等現象。查找時可借助萬用表進行。

  b、若在不通電觀察時示發現問題,則可進通電觀察。此時采取看、聽、摸、搖的方法進行查找。

  2、測試分析與判斷故障

  通過觀察可能直接找出故障點,但有多故障點卻隱藏著深一層的原因,必須根據故障現象,結合原理圖進行仔細分析和測試再分析,才能找出故障的根本原因和真正的故障點。

  3、排除故障

  故障原因和故障的部位找到后,就要排除故障了。排除故障不能只求功能恢復,還要求全部的性能都達到技術要求,更不能不加分析。故障的根源和真正的部位都找后,應根據故障原因,采取適當的方法,進行修補。如:補焊不良焊點,更換已損壞的元器件,調整電路參數,接線錯位進行更改等。

  4、功能和性能檢測

  故障排除后,一定要對其各項功能和性能進行全部的檢驗。主要是對該試驗儀器所要要求的參數進行較驗,然后調試。再對各功能鍵進行測試,看能否實現所要求的功能。檢驗完一部試驗機之后,還要對這部試驗機的性能等進行記錄,然后交給檢驗員進行檢驗、老化。

  七、實習體會

  從學生到實習工程師,短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業知識方面,最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發生變化,對人才的要求也越來越高,要用發展的眼光看問題,得不斷提高思想認識,完善自己。作為一名稽核專員,所受的廠里壓力確實很大,不僅要充實自己的理論知識,學會分析電路及改進電路,而且要學會適應社會的需求,追求創新。在單位里,小到維修電路板,大到改進電路板,都需要一個人了獨立完成。可以說,近兩個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

  第一、真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天到公司時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進公司大門,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早上好”,那是我心底真誠的問候。之后,同樣別的同事們也會給我回報,自然與大家一起熟悉起來。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了導師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。

  第二、溝通:要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟導師及同事們有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到公司時,大家并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟同事們很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,導師也對我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對調試這一項可以說根本沒什么經驗,及動手能力相當薄弱,所以導師會針對這些方面對我進行指導,讓我獨立進行操作,他在旁邊進行指導,如一些操作錯誤,馬上進行指點改正。

  第三、激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在實習這段時間,導師就跟我說,想做好電子這一行業,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,不斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學習,提高自己的專業水平。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。

  第四、細心負責和基本的專業素養。細心負責是做好每一件事情所必備的基本素質,基本的專業素養是前提。實習期間,我有一次因為沒細心負責,竟然沒有給真空繼電器打個704硅膠,最后因為高壓,使其裸露出的線與機箱蓋碰在一起使其打火,最一燒掉整部電器,我給我很深刻的教訓。這也是作為我門專業學生應當具有的基本能力之一,我們都應該知道這關于電的基本常識,而我卻因為沒細心造成大錯。在公司工作,一個小小的螺母可能會影響公司的形象,而我們是否有自己的專業素養?在公司的時候經常有同事都會告訴我,做事應該認真負責,做每一件事,不做就不做,但你要做,就要做好他,這才是真的有專業素養!

  第五、“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在公司主動打掃衛生,主動地幫同事做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向同事們請教問題,跟同事們像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和同事走的更近,在實習當中,,同事就會更愿意更多的指導我。獲得更大的收獲。記得當時生產線上電路有問題的時候,我主地去檢沒及維修好它,最后還得到大家的認同。因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了大家的認可。

  第六、講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理,”這是我導師給我的一大忠告。在調試過程中,可能會遇到很多難以理解的問題或是突發問題,應注意把工具有條理的整理好,以免用的時候翻箱倒柜的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以,效率也提高了。所以說:養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

  短暫而又充實的實習結束了,實習期間,我收獲到的將是我人生中的寶貴財富,讓我今后離開學校能更快的融入社會,迎接挑戰,同時,這也讓我以后能在工作中表現的更為出色而奠定基礎。當然,實習中我也看到了自己的.不足,讓我更為清楚的知道自己身上還有哪些地方需要改進。相信自己以后通過自己的不斷改進、不斷完善自我后能在這個競爭激烈的社會脫穎而出。

定崗實習報告 篇2

  養兔業的發展由于受飼養技術,管理環境的制約,現在人們的觀念中普遍存在,要想養兔能盈利,飼養管理的重要性,以及對于如何降低死淘率就顯的尤為重要,我于年月份畢業定崗實習中所遇到的問題做一下簡單分析。

  實習地位于兔業養殖基地進行為期一年的頂崗實習,實習地現有種兔XX余只,是云海公司下屬,標志性養兔實訓基地,在實習前學校動員大會上,使我明白了此次的實習目的,就是將書本上的基礎知識轉化為個人的能力,了解自己的不足,學會兔場的經營與管理。

  經過為期一年的實習后,先將我在兔場的一些經驗在這里做一個簡單的總結,,養兔的關鍵環節包括,消毒、飼料營養、環境、合理的分群以及科學的飼養管理等。

  我認為,消毒是養兔場綜合性預防措施中的重要一環。建立嚴格的消毒制度,一般兔舍、場地及環境每天都要清掃,兔籠及用具等要清洗干凈,每季度進行大清掃,大消毒一次,每月進行重點消毒一次。在進行消毒時,要根據病原體的特性被消毒物體的性能與經濟價值等因素,合理的選擇消毒劑和消毒方法,養兔場用的消毒法有物理消毒法,生物熱消毒法,化學消毒法等,在這里要特別的注意,當兔場發生傳染病時,病兔的分泌物、排泄物和被病兔糞便,血液污染的土壤、場地、兔舍、兔籠、用具和飼養管理的衣服、鞋帽等都要進行徹底消毒。兔舍、兔籠、用具及環境沒3日消毒1次,當傳染病撲滅后或解除封鎖前,都要進行終末消毒。

  飼草的飼料營養也是很重要的飼料的配比要做到一下,

  因兔制宜:

  要根據家兔的不同品種、性別、生理階段,參照營養標準及飼料成分表進行配制,不可照搬飼養標準,也不可千篇一律讓所有的兔子都吃一種料。仔兔(補料)、幼兔、母兔空懷期、妊娠期及泌乳期等階段的飼料應有所區別。而同一品種和同一生產階段,不同生產性能的兔子的飼料也應有所不同。

  因時制宜:

  設計配方要根據季節和天氣情況而靈活掌握在農村,夏秋季節青飼料可以供應,只要設計精料補充料即可,而在冬春季節,青飼料缺乏,在配方設計時,應增補維生素,并適當補喂多汁飼料。在多雨季節應適當增加干料,在季節交替時,飼料應逐漸過渡等。

  適口性:

  一組營養較全面而適口性不佳的飼料,也不能說是好飼料。因適口性的好壞直接影響到家兔的采食量。適口性好的飼料家兔就愛吃,就可提高飼養效果;如果適口性不好,即使飼料的營養價值很高,也會降低其飼養效果。因此,在設計配方時,應熟悉家兔的嗜好,選用合適的飼料原料。一般而言,家兔喜吃味甜、微酸、微辣、多汁、香脆的植物性飼料;不愛吃有腥味、干粉狀和有其他異味(如霉味)的飼料。

  兔舍的環境對家兔的生長發育、產毛、健康、繁殖有著密切的關系。對環境的控制包括:溫度、濕度、通風、光照、噪聲、灰塵、綠化在這里我認為綠化對養殖場很重要,綠化具有明顯的調濕、調溫、凈化空氣、防風防沙和美化環境等重要作用。綠化工作搞好的兔場,夏季可以降溫3—5度,相對濕度可提高20%—30%。種植草地,可以使空氣中的灰塵 含量減少5%左右,因此,兔場四周應盡可能種植防護林,場內也應大量植樹,一切空地均可種植作物、牧草或綠化草地。

  另外,在飼養管理中的幾個細節也應該引起飼養管理者的重視,兔子的飼養:

  1以青粗飼料為主,精料為輔 根據兔不同的生理階段,不同季節及不同類飼料而靈活掌握比例。一般青粗飼料占日糧的60%—80%,精料占20%—40%。一般夏季保證青飼料供應(日喂0.25—0.75千克),適當的補充精料,冬春季節以青干草和多汁料為主,可增些混合精料。

  2改變飼料時要逐漸過渡

  3定時定量,少給勤添

  4注意飲水

  5搞好環境衛生

  6定期防疫 預防兔病,出對某些主要的傳染病進行定期注射疫苗外,每天要檢查兔的食欲、糞便及精神狀況,做到疾病早發現早治療。

  7保持安靜,防治驚擾

  8防暑、防寒、防潮

  9注意通風,增加光照

  10分群管理 為便于管理,防止亂配和早配,應按兔的年齡、性別、品種

  生產目的等進行分群管理。

  11注意運動 運動能促進兔體新陳代謝,增進食欲,提高抗病力。室外運動,還可多曬太陽,有助于維生素d的合成。

定崗實習報告 篇3

  題目:電工實習報告

  年級:10級電氣自動化2班 專業:電氣自動化

  學號:10111111

  學生姓名:楊 指導老師:洪老師

  目錄

  1.前言………………………………………………………3

  2.公司介紹及企業文化……………………………………3

  3.實習內容…………………………………………………5

  4.實習體會…………………………………………………7

  5.實習總結…………………………………………………7

  6.對學校的建議……………………………………………7

  7.結語 致謝……………………………………………….8

  前 言

  頂崗實習是教學與生產實際相結合的重要實踐教學環節。在實習過程中,可以培養我們觀察問題,解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,也就是個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度的發揮作用。通過這次頂崗實習,使我學到了在學校無法學到的實踐知識。在頂崗實習中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化生產的需要,也是我們大學生所必須的,從而近一步的提高我們的組織觀念。

  公司介紹及企業文化: 合肥銅冠國軒銅材有限公司

  合肥銅冠國軒銅材有限公司是銅陵有色金屬集團股份有限公司先后在安徽省合肥市、池州市投資組建的現代化高新技術企業。兩公司總投資超40億元,兩公司總用地超600畝。總體規劃年產5萬噸各類高精度電子銅箔,現已形成一套管理體系和合肥、池州兩個生產基地。現公司已建成年產1萬噸換位導線、年產3萬噸高精度電子銅箔生產線,電子銅箔生產線全套從日本引進國際上最先進的技術工藝裝備及檢驗、檢測設備,技術工藝及裝備在國際、國內同行業處先進行列。制造技術及技能,產成品品質領先于國內同類生產企業,目前已成為國內較有影響的電子銅箔供應商;換位導線及組合線制造裝備及技術引進自世界頂級專業制造商,有法國REDEX銅及銅合金精密型材冷軋機,奧地利MAG漆包機等,公司嚴格按照國際質量標準和國家電網的準入要求,為國內外變壓器及輸變電等行業提供高品質的電磁線產品。

  人力資源是我們最寶貴的財富,我們秉持“以人為本”的理念,期待實現企業與員工的共同發展。公司著力營造和諧工作氛圍,提供良好的工作環境,積極開展豐富的業余文化生活,使每位員工充滿激情的工作。

  安徽圣紅建設工程有限公司

  安徽圣紅建設工程有限公司是20xx年4月8日,經六安市工商行政管理局批準成立的,公司性質為有限公司,注冊資本金貳仟零貳拾萬元人民幣,公司住址在六安市經濟開發區經四路,經營范圍房屋建筑工程施工總承包貳級、市政公用工程施工總承包貳級及水利水電工程施工總承包叁級。

  在當今飛速發展的社會改革大潮中, 雖然公司成立時間尚短,但在公司正確領導和廣大員工們共創下,企業有了質和量的根本變化,工程項目建設不斷發展壯大,不僅使企業增加了可觀的經濟效益,而且也為祖國建設,創建文明、和諧的社會做出了應有的貢獻。 公司擁有綜合辦公樓一幢,建筑面積2仟多平方米,多功能廠房二幢,建筑面積3仟多平方米,總占地面積達十畝之多,目前公司已有經濟技術和經濟管理人員158人,二級建造師12人,其中:高級工程師14人,中級工程師85人(含水利水電專業),助理工程師59人(含水利水電專業)。有職稱人員率達100%,實現全員持證上崗。公司已經與聘用的158人工程技術人員簽訂了勞動合同書。隨著科學技術和社會發展的需要,公司擁有電腦17臺, 及相應的工程建筑管理,預、決算、財會等方面軟件,并全權采用電腦自動化辦公。目前,各類施工機械961臺(套),總裝功率為1931.8千瓦, 滿足正常工程施工使用機械要求。在這幾年里,公司年平均收入近達億元,先后竣工的工程如:合肥市高新技術開發區,公建A工程,建筑面積18318平方米,工程造價1666.94萬元,興園小區8#樓工程,建筑面積9308平方米,工程造價1029.02萬元,合肥高新區柏堰科技園經六路道排工程,工程造價1151.436萬元, 合肥高新區柏堰科技園道路排水工程Ⅵ標段,工程造價1195.6280萬元,合肥高新區科技實業園G-1、G-2、G-3三棟單體標準廠房工程,合同價3064.99萬元,合肥高新區蜀南庭苑D1標工程總建筑面積51002平方米,工程造價4329.61萬元,安徽省壽縣安豐鎮村村通道路工程,工程造價720萬元,六安市皖西東路1#、2#、3#樓工程,建筑面積57321.3平方米,工程造價5158.92萬元, 霍山污水處理廠及管網工程,工程造價

  1165.6280萬元,六安市河西景觀大道道路(四標段)工程,工程造價1440.4844萬元,六安市中央公園景觀土建(二標段)工程,工程造價606萬元,六安市裕安區20xx年第三批農村飲水安全工程施工Ⅱ標段,工程造價99.4676萬元,六安經濟開發區,康泰玻業工程,等等。

  時代的發展,時間的流逝,平凡的幾年將近過去,我們將不甘落后與社會發展的大潮,公司決心以最熱忱的服務,高質量、嚴要求,努力奮斗,強力拼搏,創建出一流的精品,打造出公司最佳形象,與同行業攜手并進,為六安的建筑事業發展、為祖國建設更加繁榮昌盛,

  為迎接更加輝煌燦爛的明天做出卓越的貢獻。

  實習內容

  常用電工儀表使用及各種導線連接

  1.銅導線絞合連接。

  (1)單股銅導線的直接連接。小截面單股銅導線連接方法,先將兩導線的芯線線頭作X形交叉,再將它們相互纏繞2~3圈后扳直兩線頭,然后將每個線頭在另一芯線上緊貼密繞5~6圈后剪去多余線頭即可。

  大截面單股銅導線連接方法,先在兩導線的芯線重疊處填入一根相同直徑的芯線,再用一根裸銅線在其上緊密纏繞,然后將被連接導線的芯線線頭分別折回,再將兩端的纏繞裸銅線繼續纏繞5~6圈后剪去多余線頭即可。

  不同截面單股銅導線連接方法,先將細導線的芯線在粗導線的芯線上緊密纏繞5~6圈,然后將粗導線芯線的線頭折回緊壓在纏繞層上,再用細導線芯線在其上繼續纏繞3~4圈后剪去多余線頭即可。

  (2)單股銅導線的分支連接。單股銅導線的T字分支連接,將支路芯線的線頭緊密纏繞在干路芯線上5~8圈后剪去多余線頭即可。對于較小截面的芯線,可先將支路芯線的線頭在干路芯線上打一個環繞結,再緊密纏繞5~8圈后剪去多余線頭即可。

  單股銅導線的十字分支連接,將上下支路芯線的線頭緊密纏繞在干路芯線上5~8圈后剪去多余線頭即可。

  (3)多股銅導線的直接連接。首先將剝去絕緣層的多股芯線拉直,將其靠近絕緣層的約1/3芯線絞合擰緊,而將其余2/3芯線成傘狀散開,另一根需連接的導線芯線也如此處理。接著將兩傘狀芯線相對著互相插入后捏平芯線,然后將每一邊的芯線線頭分作3組,先將某一邊的第1組線頭翹起并緊密纏繞在芯線上,再將第2組線頭翹起并緊密纏繞在芯線上,最后將第3組線頭翹起并緊密纏繞在芯線上。以同樣方法纏繞另一邊的線頭。

  2.鉗形表的使用方法

  (1) 使用高壓鉗形表時應注意鉗形電流表的電壓等級,嚴禁用低壓鉗形表測量高電壓回路的電流。用高壓鉗形表測量時,應由兩人操作,非值班人員測量還應填寫第二種工作票,測量時應戴絕緣手套,站在絕緣墊上,不得觸及其它設備,以防止短路或接地。

  (2) 觀測表計時,要特別注意保持頭部與帶電部分的安全距離,人體任何部分與帶電體的距離不得小于鉗形表的整個長度。

  (3) 在高壓回路上測量時,禁止用導線從鉗形電流表另接表計測量。測量高壓電纜各相電流時,電纜頭線間距離應在300mm以上,且絕緣良好,待認為測量方便時,方能進行。

  (4) 測量低壓可熔保險器或水平排列低壓母線電流時,應在測量前將各相可熔保險或母線用絕緣材料加以保護隔離,以免引起相間短路。

  (5) 當電纜有一相接地時,嚴禁測量。防止出現因電纜頭的絕緣水平低發生對地擊穿爆炸而危及人身安全。

  (6) 鉗形電流表測量結束后把開關拔至最大程檔,以免下次使用時不慎過流;并應保

定崗實習報告 篇4

  兩個月的實習時間很快就過去了。回首過去的這兩個月,在領導的在大力支持和實習老師的指導下,我們圓滿地結束了這次畢業實習,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。非常感謝學校給我這個成長的平臺,令我在工作中不斷的學習,不斷的進步,慢慢的提升自身的素質與才能,兩個月的實習已經結束,現將實習情況總結如下:

  一、認真學習、刻苦鉆研、業務技能得到了提高

  1、認真學習各種工具的用途及使用方法,雖然在學校也學習了不少理論知識,但是在工作當中發現光有理論是遠遠不夠的,一定要有理論聯系實踐再加上一絲不茍的精神才能夠把工作做好。因此,我首先對各種儀器的資料進行了認真的學習,并堅持邊工作邊學習,很快就掌握了其中的要領,已能獨立完成領導交給的任務,在今后的工作中,我將不斷的摸索和鉆研,把工作做得更加精細、完美。

  2、認真學習了安全理念,“安全責任比天還大”“人人都是通風員”煤礦工作是艱苦的行業,井下作業,隨時有瓦斯爆炸的可能性。瓦斯爆炸是必然性和偶然性的結合,還有頂板垮落,煤塵爆炸等等。然而事物都有一定的發展規律性,只有認真遵守各種安全制度,作業規程,才會盡量少發生事故。在安全與生產的關系上,我認為安全與生產不是一對矛盾的統一體,安全與生產之所以不是一對矛盾,就是因為它們根本不是對立的雙方,安全生產是相互依存關系,安全是伴隨著生產而言的,沒有生產就沒有安全。生產過程中必須保證安全,不安全就不能生產。人們常說:“安全促進生產,生產必須安全”就是這個道理。我們要承認安全與生產存在著本質的必然聯系,又要承認安全與生產之間存在著區別,正確理解與掌握安全與生產的辯證關系,我們要堅持一切為安全工作讓路,一切為安全工作服務的觀念,堅持安全為天,安全至上,把安全第一的方針落到實處,落實到井上井下的全方位、全過程,從而保證安全生產的健康發展。

  二、扎實工作、埋頭苦干,出色地完成了實習任務

  在實習期間,我還較好的完成了盤區供電設計課題,受到了指導老師和同學們的贊揚。

  三、加強修養、團結同志,樹立了良好的實習生形象

  我能嚴格遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。

  這次實習帶給我的不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。我深刻地體會到,我們不能在紛繁的社會生活中磨掉我們彌足珍貴的品質,包括我們的善良、正直、虛心和刻苦耐勞等等,這些品質將是我們未來立足社會和在群體中脫穎而出的基石和籌碼!

  四、存在的問題及今后的打算

  在實習中,我盡管學到了不少知識,有了不少收獲,但學校的要求,離集團公司的要求還有一定的差距,具體表現在:

  1、理論知識不夠扎實。

  2、實踐經驗不夠豐富。

  今后,我一定要繼續努力學習業務知識,不斷積累工作經驗,聽取大家的意見,集思廣益,不斷進步,進一步加強自身修養,切實提高綜合素質,做一名優秀的專業技術人才,為實現“高起點上再跨越,創造同煤新歷史”奉獻自己的聰明才智。

定崗實習報告 篇5

  每一天老師都會帶著我們做心理訓練,都會有不同的故事,讓我們細細地去品味人生、感悟生命,讓我們明白未來的路很長我們必須端正我們的態度。上午的幾個故事也是別有一番寓意。無論在怎樣的環境下我們必須學會去適應,或許我們無法改變環境,但是我們可以改變自己,因時而異、因地而別,不斷地提高自己的能力。只有不斷改變自己的人才能在不一樣的環境下活出精神,活出價值。只是一味地去埋怨現實,就很難有我們的生存之地。

  體會完故事,就是專業知識的學習。今天主要學習的是配送作業這一塊。從配送作業概念到調度員作業流程以及配送方案、配送方法、車輛調度原則、儲運員的崗位職責等。這些知識老師講得很細,也都是物流專業重要的專業知識,通過這些知識的學習和回顧。正好彌補了在學校時由于忙于參加社團各種活動,而專業知識的欠缺掌握使我們進一步的鞏固專業知識,提高我們的專業技能。

  環眾的短期培訓,我的收獲很多。選擇環眾是我人生的又一個學習的驛站,進步的驛站。相信走出環眾我們都會有不同的感悟不同的進步。而對我們未來的工作都會有很大的幫助。

定崗實習報告 篇6

  愿用心中最真摯的愛,去滋潤你們幼小的心靈,為你們鋪設一條五彩的童年之路。 用親切的話語、會心的微笑、鼓勵的擁抱陪伴每一位孩子成長。把愛的雨露灑向孩子們稚嫩的心田。她們就是偉大的幼兒園老師!下面是我們第一范文網的小編給大家推薦的幼兒園教師定崗實習報告供大家參閱!

  【一】

  一個多月的實習生活,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區別;同時也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協調工作也具有同樣重要的地位。

  以前我比較注重于對有關幼兒身心發展特點及國內外幼兒教育研究的理論學習,常常忽略了對幼兒生活常規的關注。這次在幼兒園實習第一次完整地觀察了幼兒園一日的生活,發現其實訓練幼兒的生活常規,培養他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務,一門值得重視的學問。陳向群老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結合。如我們班有兩個小朋友浪費洗手液,陳老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的,不能浪費,并要求他們兩人帶一瓶回來作為賠償。這些日常生活突發的事件都成為教師培養幼兒良好行為習慣的機會。

  我在見習初期的時候,看到小朋友椅子放得不整齊,我就會幫他們放好;他們告訴我飯菜吃不完,我就叫他們不要再吃了;他們要上廁所,不管當時在做什么活動,我都以為應該讓他們去上廁所;他們不會自己脫衣服的時候,我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們,可事實卻并非如此。經過陳老師提示后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學會自己的事情要自己做,不能養成良好的行為習慣。我的行為的出發點是關愛幼兒,但結果卻是溺愛他們。所以經過反省我覺得幼兒教師心中應有一把尺,這把尺其實就是教師堅守的原則,這些原則的出發點和終點都應是發展和提高幼兒的能力。

  小朋友們都非常天真可愛,我很愛他們,很喜歡和他們玩。幼兒園早上有半個小時是讓幼兒拿著玩具籮到室外自由活動的,我會趁這個機會和他們玩成一片,和他們聊天。我會扮演小偷,小朋友就拿著超人的玩具開著“警車”抓我。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,這樣我才會獲得他們的歡心,才會得到他們的信任和依賴。但這樣卻并不代表小朋友會聽我的命令做事。一個原因就是我還沒有真正以一個老師的身份和他們說話,命令他們做事。相反地,我把自己當作他們的朋友來督促他們做事。甚至有時候我把他們的話當兒戲,哄他們。有一次,姚清樂請求我教她折花,我不以為然地答應了,因為我以為她很快就會忘記,但是她記得很清楚,而且每天都追著我問什么時候教她。我覺得很慚愧,因為我傷了一個純真幼兒的心,我沒有說到做到,失信于幼兒,我想是不可能令幼兒信服的。于是,我鄭重地向她道了歉,并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒,對幼兒要講信用。

  我很慶幸能夠跟中一班的小朋友及幾位優秀的老師共同度過了一個多月的時間,小朋友們給我帶來的是無盡的歡樂,而幾位老師的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。特別是陳向群老師,她的音樂課讓我打開眼界,受益匪淺。在實習期間,她很認真的閱讀我們的教案,聽取我們的想法,并提出自己的意見。我們上完課后,她會主動地找我們談話,指出我們的不足,使我們能不斷地改進。

  在實習期間,最大的感受就是理想與現實的差距很大。當我寫好一份教案,認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節課可以上的很好了,但事實卻不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的銜接,幼兒情緒的調動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。

  我把在實習期間的點點滴滴串聯起來,在這樣短暫的一個多月時間里,我的觀念,我的心態,我的能力在逐漸地發生變化,從中也領悟到作為一個新教師,一定要戒驕戒躁,要時刻一種學習的態度來對待自己的工作,注重經驗的積累,注重觀察有經驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程,也是必經的過程,如果自己的態度謙虛,觀察仔細,吸收得當,那么,就一定能夠取得進步,得到提高和發展。

  而且,新教師還應該注意建立教師的個人魅力和樹立一個良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。有些幼兒經常會這樣說:“我喜歡某某老師,她唱歌可好聽了!”“我喜歡某某老師,她跳舞可好看了!”等等。可見,拉近與幼兒的距離,建立自己的個人魅力,技能技巧也是一個很好的途徑。同時,教師還鸚哥做到言而有信,說到做到,遵守諾言,不應該唬弄幼兒,只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己,樹立良好的形象。有一位有經驗的幼兒教師說:“在幼兒園里,教師樹立形象要做到說一不二,對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當然這些要求不是過份的。例如,在活動中,有活動規則;在游戲中,有游戲規則,教師必須在細微處樹立威信。如果在細微處不注意,那更不用說在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你,而是提出的要求必須遵守。”可見,在建立個人魅力和樹立良好形象方面,要注意的是生活中的點滴和細微之處,要講求原則和耐心,而不是靠幾節成功的課,因為這并不是短時間內可以做到的。

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