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實習感想

發布時間:2024-09-21

實習感想(精選25篇)

實習感想 篇1

  在實習過程中,根據我所體驗的,我也想提出一些意見和建議:

  1、教師應該堅持客觀的原則。弄虛作假對學生的影響是十分深遠的。因為從教師的職業道德,從教師在學生、家長的心目中的形象以及從教師的高尚責任來看教師都不應該弄虛作假。而應該堅持客觀的原則。只有這樣,教育才能更富于魅力。

  2、針對學生所犯的常識性的錯誤。教師應該科學地因材施教,使學生的德、智、體、美、勞等方面得到綜合的發展。

  3、為了激發學生的學習積極性,我們很有必要把教育的著眼點放低一些。讓他們發現愛其實很容易;愛就在身邊;愛就在兒女親情里;愛就在柴米油鹽中。為此,我給孩子們布置了一道別開生面的作業——親情作業。即讓孩子在吃飯時給他的父母夾夾菜、在晚上睡覺前為他的長輩們洗洗腳。

  總之,教育是一個互動的過程,老師只認真投入教學,孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!

實習感想 篇2

  在為期兩周的實習中,當遇到實際問題時,只要認真思考,對就是思考,用所學的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。本次實習的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認識;對電子信息技術等方面的專業知識做進一步的理解;培養和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,成為能分析問題和解決問題的高素質人才,為以后的順利就業作好準備。

  而這一次的實習正如老師所講,沒有多少東西要我們去想,更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。

  總之,實習培養了我理論聯系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。其中感觸最深的便是實踐聯系理論的重要性。在此我很感謝老師的細心指導,從她那里我學會了很多書本上學不到的東西,教我怎樣把理論與實際操作更好的聯系起來和許多做人的道理,這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助。

實習感想 篇3

  在錦江理諾士酒店管理學校結束了一個學期的學習,帶著一種興奮和緊張進入相應的實習期——在一個5星級酒店。我原先以為,作為實習生來說一般都會做行李或者客房之類的事情。很幸運的是我竟然一次實習就被放在前臺的位置。雖然同樣是基層,但是前臺可以說是更理想的開始。而且對英語口語的鍛煉,也相當有幫助。

  當然真正開始我的實習生活后,我漸漸發現前臺工作除了是更理想的開始外,也是更艱難的開始。除了要盡快熟悉酒店的操作系統、流程外。前臺更是最頻繁直接接觸顧客,以及遇到問題的地方。雖然有大堂副理前廳前廳經理等會解決比較難處理的問題,但實際上還是非常考驗人的處事應變能力。而一開始最常見的情況就是緊張的手忙腳亂。

  于是我開始在休息時間進行各種練習,舉止,儀表,微笑等等。并試著給所有諸如CHECKIN,CHECKOUT,BOOKING等所有日常事務操作都制定一套程序(雖然酒店本身就有所有操作的流程,但是我認為為自己專門制定一套獨有程序是絕對有必要的),反復演練到成為一種習慣。

實習感想 篇4

  實習地點:美國紐約曼哈頓42街時代廣場麥當勞

  實習目的:通過參加赴美實習帶薪實習旅游項目,一邊通過實習工作賺取生活費用,一邊可親身經歷體驗美國式的生活,同時還可以與其他國家的學生一起工作交流,在真實的工作與社會環境中鍛煉使用英語,開闊視野,增長知識。

  實習時間:20xx年7月---20xx年12月

  這個暑假我參加了學校組織的work&travelUSA赴美帶薪實習旅游項目,參加這個項目是我自己的決定,而且我的父母也很給與了我最大的支持,當然還有一直幫助我們的許杰老師。做出這個決定是需要勇氣的,因為畢竟我們是第一批出國實習的學生,這也是學校第一次組織這個項目,誰也沒有經驗,雖然受到很多人的質疑,但我們學校還是有60多個學生積極的參與了這個項目,我們系也有幾名同學在其中。

  首先,我要介紹一下赴美帶薪實習這個項目:美國暑期帶薪實習

  旅游項目,是經美國政府核準的國際青年學生交流活動之一,專門為18歲至28歲的大學生及研究生設計。學生在美國實習期間,可以從事短期性工作獲取收入,來實踐接觸美國文化,學習語言,建立友誼等文化交流目標。在賺取薪資后,再用它支付到美國各地旅游所需的費用。參加帶薪實習旅游的學生可以持J-1簽證赴美,簽證期為4個月,學生可以從事的短期性工作最長為3個月,工作完成后,尚擁有1個月的合法停留時間,可以在美國盡情觀光旅游。上海出入境是我們這個項目在中國的中介組織,出入境的老師也一直幫助著我們準備簽證的事項。準備簽證的過程是繁瑣的。有時候不得不立刻放下手中正在做的事情去完成那些要準備的資料,有時候不得不去完成那些自己還懵懂無知的事情,有時候還要面對一大堆全英的表格,一切都是為了簽證成功,這是我們跨出國門最重要的一步,也是最緊要的關卡。

  這次項目的目的和意義在于鼓勵世界各地的大學生能利用暑假去美國觀光游覽,親身體驗美國文化,增進對美國社會的認識,并借此提升英語語言聽說能力,建立與美國人民之間的友誼;同時也起到促進不同文化互相交流的作用。“美國帶薪實習”項目,是外國學生利用寒假或暑假期間到美國去學習、工作和觀光旅游的最佳方式。學生赴美國后,一邊通過實習工作賺取生活費用,一邊可親身經歷體驗美國式的生活,同時還可以與其他國家的學生一起工作交流,在真實的工作與社會環境中鍛煉使用英語,開闊視野,增長知識。

  在此次活動中,我擔任的工作是麥當勞的收銀員,工作地點是稱之為BigApple之稱的紐約。三個月的時光匆匆流過,幾個月前帶著對獨自踏出國門的不安和緊張,對未知事物的期待和想像,家人和朋友的祝福和不舍,踏上了這塊陌生的土地。經歷了初到時的驚喜與快樂,越過了工作中的困難與壓力,體會到了離別時的淚水與感動,也學到了另一種不同的文化,另一種不同的工作經驗。以下我將分三個部分來說明我在美國情況:

  一.獨自生活能力方面。

  在生活方面,美國和中國差距還是很大的。比如美國人不喜歡買礦泉水,因為當地都是直飲水,喝水就找水龍頭就可以了。還有熱飲很少,除了咖啡還是咖啡。公交不是很便利,除了紐約市中心,其他地方公交線路很少,乘坐公交必須要看時間表,否則你很可能等上一個小時,車票也可以在當地吃一頓麥當勞了,但是這些狀況沒有對我造成什么影響。平時的生活中,工作單位可以提供中餐或晚餐,所以我要自己解決吃飯,通常都是自己去超市買材料,然后回房間自己做飯吃,之后自己刷碗。這在家里對于我來說是不可能的事情。上班時都要穿著工作裝,每天下班都要洗衣服,因為沒有人會幫你洗。沒有人叫你起床,不起床只能遲到,沒有人提醒你生活中的一些大事小事,都要靠你自己來思考,來解決。錢包空了,只有自己知道,肚子餓了,只有自己知道。經過三個月的獨立生活,使我做事有條理了很多,考慮事情周到了很多,辦事能力強了很多。除此之外,我還認識了一些美國的朋友,他們都很開朗,很熱情,無拘無束,但是一開始我不敢與他們交流,怕說錯,但是后來突破心理那扇門,還是厚著臉皮與他們交流,雖然有些說的不對,有語法錯誤,他。他們也都能聽得懂,樂于跟我交流。他們的生活態度,活力觸動了我,之后我也放開自己,開朗的與他們交流。?

  二.工作方面。

  我工作的地方是紐約的42街,TimeSquare,這個區域是紐約劇院最密集的區域,附近聚集了近四十幾家的商場和劇院,是繁盛的娛樂與購物中心。因此我們店的顧客很多,工作很忙。在工作方面最不適應的就是節奏太快,經理不會因為你是外國人而優待你,而是一視同仁的要求做事干凈利落,不僅要速度還要質量。有時真覺得自己為什么那么笨手笨腳,很失落,第一周的時候,因為工作都是站著的,每天不停地學習一大堆東西,要站8個多小時,每天下班腿都很酸痛,心里總是抗拒去上班,甚至覺得來這里是一個錯誤,為什么要來這里受苦。但是一周之后。隨著對工作的熟悉和對這個城市的逐步了解,開始慢慢的適應與我們迥然不同的國際重鎮。

  三.學習方面。

  在這短短的三個月時間里,在工作之余我跑遍了紐約各大博物館,借此領略到了美國文化較中國文化地截然不同,讓我深刻地體會到了讀萬卷書不如行萬里路的道理。作為一個英語專業的學生,在此刻才發現只有真正的身處在西方社會,才能消化在課堂上老師所講地每一個PPT,每一句話。來到這里,才發現自己英文的欠缺和知識的漏洞。

  最后,我想對這次實習進行小結。通過這次為期三個月的赴美實習,使我比較全面地直觀地了解了飲食行業的運營過程,認識到學習實踐的重要性,這次赴美帶薪實習的經驗帶給我非常深刻的記憶,也帶給我很多快樂。同時,在實習的過程中,也結識了很多外國的同事和朋友,提高了自身的英文水平和視野。感謝院里組織的這個活動,讓我真真正正的深入了解了我所學習的這個語言。

實習感想 篇5

  在為期兩周的實習中,當遇到實際問題時,只要認真思考,對就是思考,用所學的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。本次實習的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認識;對電子信息技術等方面的專業知識做進一步的理解;培養和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,做到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,為以后的順利就業作好準備。

  而這一次的實習正如老師所講,沒有多少東西要我們去想,更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。

  實習對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。

  實習,使我更深刻地了解到了實踐的重要性,通過實習我更加體會到了“學以致用”這句話的道理,終于體會到“實習前的自大,實習時的迷惘,實習后的感思”這句話的含義了,有感思就有收獲,有感思就有提高。

  總之,實習培養了我理論聯系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。其中感觸最深的便是實踐聯系理論的重要性。在此我很感謝老師的細心指導,從她那里我學會了很多書本上學不到的東西,教我怎樣把理論與實際操作更好的聯系起來和許多做人的道理,這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助,短暫的實習結束了,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是理論聯系實際的能力,提高自己分析問題和解決問題的能力,時刻保持清醒的頭腦,出現錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤,思考著做事,態度端正,必能事半功倍。

實習感想 篇6

  在班主任工作上,我認識到了一個老師的表率作用是很大的,學生時刻看老師,作為一個老師,應該從自己嚴格要求,并影響感染學生。這就要求師生之間的相互交流必須是貼心的,也是帶有希望的。實習期間,班主任李老師教給了我許多的班級管理經驗。我想這些經驗是寶貴的,更為寶貴的是老師的主動精神。在他的言談中,看出一個老師對于班級管理的深度認識。所以我想:一個好的班主任不應只是從學習上給學生幫助,而是從一種“管理”的角度上去讓班級受益,讓班級體的每個成員成長。

  教學工作上,由于指導老師的認真指導,我較好地完成了教學任務。同時,與合作伙伴一同對各種教學模式進行了探討,嘗試。盡管,有的時候沒有達到我們理想的效果,但也獲取了很多的教學經驗。在上了6節課后,我深刻體會到了了解學生學習水平,性格特征的重要性。一個老師在上課時,一定要圍繞著“學生能否學得更好,能否真正掌握方法”的主題,而不是從怎么上好我的一堂課出發。可見,一個優秀的老師需要具備很多方面的素質:扎實的專業知識,嫻熟的教學技能,正確的教學理念……這次的實習,讓我從實踐中去思考自己在課堂上學到的知識,也對于理論知識有了更深刻的認識。

  電教組工作,與其說在這里工作,不如說在這里學習。我接觸一個學校較完備的電教設備,了解了一個學校信息中心的大致運作。一個月來,參加了多次的錄課工作,一次外拍工作,學會了有關攝制,錄像,編輯等實際操作。電教工作有很多繁瑣的細節工作,但它是一個學校信息化教學的基礎,或者說推動者與宣傳者。我想,在以后工作中,有了這些經驗,我會更加容易上手,也能更好地把握工作。

  我很幸運地在大三就參加了教育實習,通過一個月來和大四的師兄師姐的合作,讓我對于教師職業的認識邁進了一步,同時,在合作交流的過程中,我也體會到了一個團隊的力量。這次實習讓我受益匪淺,我相信,這對我未來走上工作崗位的幫助是巨大的。

實習感想 篇7

  作為一名前臺接待員,作為酒店的一線員工,與客人的接觸是面對面的,是最直接的。往往前臺接待員一句話可以影響客人對酒店的整體印象,甚至影響客人整天的心情狀態。如何讓自己說出的語言讓客人聽得舒服,聽得開心,是作為一名前臺接待員所必須要學習的課程。當然,溝通不僅限于與客人之間,還存在于同事之間,甚至是對上級。人不免不會有情緒上的波動,然而這種情緒上的波動往往會影響他人的心情。如何調整好自身的心態,用最好的心態去面對客人,面對同事甚至上級,如何帶給別人一個最好的笑容,是我每一天都要認真思考的問題。在這次實習中,我不但在溝通能力上得到了提高,還學會了如何調整自我的心態。

  在前臺接待處工作,每天都必須作好作戰的準備。因為作為一名前臺接待員,每天都要接待不同的客人,面對不同的事件。入住的客人中不免會有些不大禮貌的客人,甚至會對接待員口出惡言。面對這樣的清況,要如何安撫客人的情緒,同時也要保護酒店的利益與自身的安全,對于我來說又是另外一個考驗。

  通過這次實習,我重新看到了自身的不足以及缺點。在語言能力上依然是無法十分流利的與客人進行溝通。日常入住鳳凰城酒店的客源主要是國內客人以及日本客人。但是在廣交會期間,酒店主要的客源是外國客人。由于自身的英語口語能力能力并非十分好,所以造成了與客人溝通上障礙。并且由于自身的酒店工作經驗不足,導致工作上出現不應該出現的錯誤,為同事帶來了許多不便。另一方面,在工作上,我的某些缺點更是表露無疑。比如工作不夠細心,不夠虛心接受同事的批評等等。但通過這接近四個月的鍛煉,我已經在不斷的改正當中。

實習感想 篇8

  轉眼間,一學期的教育教學工作已經結束.現將本學期師德情況總結如下:

  教師的天職是教書育人。因此,必須要提高自己的道德素養和職業觀念。只有有嚴格要求自己的人才能獲得良好的發展,并能對學生嚴格要求。做一個同事滿意,學生滿意,家長滿意的好老師。在這一學期中,本人自覺要求自己,在各方面都力爭做一個"人師"。

  一、轉變教師的職業觀。

  在傳統觀念中,體育教師只要上好體育課、搞好群體活動、抓好課余訓練與競賽,就可以把這份工作完成好,這是相當一部分體育教師的固有觀念。隨著知識經濟時代的到來,信息技術在教育領域廣泛運用,“教書匠”式的教師已經越來越不適應時代的需要了。為此,承擔教育家的使命與做一個“教書匠”有本質上的不同。作為教育家,必須具有現代教育觀念,了解教育與經濟、科技、社會發展的關系,樹立符合時代要求的教育觀、人才觀、質量觀;必須深刻理解和認真實踐黨和國家的教育方針,具有未來意識和未來眼光,以造就全面發展的、有創新精神和創造能力的人為己任;

  二、教師的成才觀和發展觀,要當一個好教師必須終身學習。

  當今社會已經進入一個需要終身學習的時代,任何一個人一次性從學校拿到畢業證書,還遠遠不能適應以后工作和生活的需要。他必須終身學習,從為獲取某種任職資格而學習轉變為終身學習,教師也同樣如此。師,必須成為學習者。“做一輩子老師”必須“一輩子學做老師”。教師只有再度成為學生,才能與時俱進,不斷以全新的眼光來觀察和指導整個教育過程。

  三、教師的師生關系觀,要從傳統的“師道尊嚴”轉變成新型的伙伴關系、朋友關系。

  教育現代化必須教育民主化。由于幾千年的封建傳統,形成了師道尊嚴的教師地位觀和師生關系觀。在這種觀念下,教師的尊嚴不可侵犯,而學生的尊嚴似乎可以隨意侵犯。在現代社會里,教師與學生是平等的。每一個學生不論他的學習成績是好是差,他的人格都應該受到尊重。教師的職業決定了教師就是為每一個學生服務的。首先要尊重每一個學生,教師只有尊重學生,才能贏得學生的尊重。例如:有的學生描寫他們的體育老師是:“冰冷的心,冰棍的臉,古板的眼”;有些體育老師不僅吝嗇于給學生微笑,而且經常諷刺、挖苦、斥責學生,甚至侮辱、體罰和變相體罰學生。于是,學生的對體育的學習興趣、信心,創造力等等,往往就這樣被泯滅了。教育學生最重要的秘訣是愛。體育教師要發自內心地愛學生,學生只有感受到老師的愛和尊重,才能快樂學習,健康成長。體育教師愛學生,就要相信學生,要樹立“無差生觀”。

  四、教師的教育主體觀,要從以教師為本轉變成以學生為本。

  課程基本理念三指出:以學生發展為中心,重視學生的主體地位。體育與健康課程關注的核心是滿足學生的需要和重視學生的情感體驗,促進全面發展的社會主義新人的成長。從課程設計到評價的各個環節,始終把學生主動、全面的發展放在中心地位。在注意發揮教學活動中教師主導作用的同時,特別強調學生主體地位的體現,以充分發揮學生的學習積極性和學習潛能,提高學生的體育學習能力。

  五、教師的責任觀,要為學生的一生負責,使其養成終身學習的習慣。

  在傳統的體育教學中,體育教師的責任僅僅是為學生傳授體育的基本知識、增強學生體質,比較忽視學生的心理健康和社會適應這兩個健康維度。體育教育活動如果只是為學生的學業和體質考慮,那就只能培養受到身體訓練,但在生活和交往方面低能的人,這些學生將來走上社會就有可能出現“四肢發達,頭腦簡單”現象。如果學生在中小學期間沒有受到心理方面良好訓練,學到一生做人、做事的基礎知識,體育教師要負責任。所以,作為一個體育教師,承擔著比傳授知識、技術、技能更重要的責任,就是要教學生學會做人,學會發展,在中小學期間為一生的做人和發展奠定基礎。體育教師除了教知識、技術、技能之外,應更多地教育學生提高道德修養水平,學會待人處事,學會與人合作共事。

  總之,在體育教育的道路上,我仍要不斷努力和進取以爭取更大的進步。同時要做好自己本職工作,讓更多的人接受了解我們體育工作。

實習感想 篇9

  通過實習,使我對新聞工作有了更具體、更直接、更深刻的認識。實習,不僅僅是實踐,更重要的是通過實踐獲得某種認識,從而能指導以后的實踐。從這個角度說,我認為我的這次實習基本達到了我預期的目的。通過這一個星期的實習體驗,讓我感受到作為一名新聞工作者需要具備不怕苦、勤勞、勇敢品質以及廣博的知識。實習正值炎熱暑假,為了弄清事實的真相,我們一行四人對行乞的老人進行三天的跟蹤、調查以及暗訪。在跟蹤調查的過程中,時常還把吃飯拋在了

  腦后,為了揭開乞討老人謊言的面紗,最后一天晚上十一點多鐘才結束跟蹤調查工作,并且通宵達旦整理收集材料,運用自己的廣博知識寫出新聞稿。因此,回過頭看,我深深感到,不怕苦、勤奮、勇敢以及廣博的知識對于一個新聞工作者的重要,唯有具備這樣的品質和才能,才能做一個稱職的記者。

  通過實習,給我提供了一個機會和平臺,使我得以將課堂所學予以運用和發揮,鍛煉了自己的新聞業務技能。我在實習過程中,把在課堂上所學的新聞理論知識充分運用到這次的實踐過程當中,從一開始策劃到采訪、照相、寫稿、修改、編輯、后期制作等。通過這些環節的親身體驗,使我對新聞工作的整個流程有了更加直觀深刻的理解,使我得到的鍛煉更為充分,更好地提高了我的新聞業務能力。

  作為一名優秀的記者,不要求博覽群書,也要對各種知識略知一二。記者這個職業注定要和各行各業打交道,當記者對其中一行業進行報到時,由于缺乏對這個行業的了解,報道出來的新聞不會被大眾所接受。因為你的報道太片面,你的報道膚淺,所以作為一名優秀的記者要有廣闊的的知識面。

實習感想 篇10

  青年時期是人生最寶貴的時光,因為我們躊躇滿志,精力充沛。

  因為我們敢闖敢干,活力四射;因為我們有太多的夢想和希望!但在我看來,青春的寶貴還包括不懈的追求知識、崇高的道德修養、堅強個人的意志、融合的團隊精神。要耐得住平凡,立足于平凡,勇于奉獻。

  路漫漫而修遠兮,吾將上下而求索。今天,我們正把如火的青春獻給平凡的工作崗位上,xx銀行正是在這青春的交替中,一步一步向前發展。在她清晰的年輪上,也將深深的烙下我們青春的印記。我知道作為一名成長中的青年,只有把個人知識理想與xx銀行的事業發展有機結合起來,才能充分發揮自己的工作積極性、主動性和創造性。只有增強了個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,才能為以后的正式工作打下一定的基礎,為xx銀行的發展奉獻出自己的一份力量。

實習感想 篇11

  在外匯交易中,我們需要了解自己的性格,容易沖動或情緒化傾向嚴重的人并不適合這個市場,成功的投資者大多數能夠控制自己的情緒且有嚴謹的紀律性,能夠有效地約束自己。我們是人不是神,錯誤總是難免的。就像我在交易中,看到某種貨幣剛有上升趨勢的時候,我就會立即將它拋出,卻忽略掉它還有上升的空間,每次這個時候我就特后悔,還有就是沒有察覺到某種貨幣已經上升到了極點,卻依然買進。以致后來貨幣一直貶值,我等了好久也沒有升值,每次看到它稍有上升的趨勢,我就特別激動,可是過不了多久,它又開始下降了。我的心情大起大落的,難怪心理素質不好的人最好不要玩這個,不然能被急死。很多時候因為猶豫不決,未能當機立斷,因而愈陷愈深,損失增加,不怕錯最怕拖。雖然這不是真實的金錢,但是我想心情應該和他們是一樣的。

  交易技巧大部分人都能倒背如流,卻仍然有很多人虧損,這是為什么呢?因為很多人都是:講得到,做不到!試想一下,市況不是漲就是跌,機會是一半對一半,十次買賣就算有五次虧、五次賺吧,如果能夠狠下決心,毫不手軟,相信綜合計算賺多虧少并非難事。所以我們一定要學會自律。

  在交易中我發現一個很大的問題,就是在我點鼠標的那一刻,我原本看中的匯率和我下單以后的匯率完全不一樣,造成我很多的交易上的失誤,虧損很大,所以我想在真正的外匯市場上是不是也存在這樣的問題,還是模擬系統的不完善。

  最初,我每筆交易都非常小心謹慎,不敢購入太多,漸漸的隨著經驗的積累,我的膽子也越來越大了,不投入的多怎么能賺的更多呢,于是我開始增加每筆交易的數量和金額。不過一天的交易下來,我好像還是處于虧損狀態,我想我現在需要做的是反思和總結,爭取在下次交易中可以翻盤。

  還是處于虧損狀態,我想我現在需要做的是反思和總結,爭取在下次交易中可以翻盤。

  本來我以為要用一天的時間去做這個交易,會是一件非常無聊的事情,可是我越來越覺得它很有趣味,也越來越喜歡進行外匯交易。那時候我還在想,如果我有一筆資金,我一定會去進行外匯投資,不管虧盈,也算是一種生活方式。而且我想時間長了,經驗多了,總歸會有賺錢的那天。后來我發現,原來不只是我一個人對這個產生了興趣,大家都很開心,也很投入的去做這件事情,交流討論的也很激烈。我想每件事情只要你用心去做都會成為一種樂趣,最終也會取得成功。外匯交易說不定最后也會成為我們的一份工作,一個賺錢的途徑。

實習感想 篇12

  在我們平時的生活中,倘若你往銀行取款被告知沒有大款項可取的時候,你可能會覺得這個銀行不負責什么的,但是經過我的實習,發現了銀行柜臺有時候也會上演著真話與謊言的對決,比如:我們這里沒錢了;取萬現金以上需要提前電話預約;我們沒有零鈔;這盡對是真話。盡管很多人會覺得銀行里怎么會沒有錢呢?但是事實上,由于安全的考量,每個營業試冬分理處或者儲蓄所都有自己的限額,不會存放大量的現金(發達地區除外),假如有大量的現金結余,那么就會運到一個集中的金庫里存放,實在不足的話,再運來。這個運輸過程是需要時間的。所以在某些取錢的高峰期,比如十一,春節或者天天的早上,沒有現金是真的。相應的,大額現金的支取,電話預約是唯一能夠確保銀行有計劃的預留手段。所以有時候會出現有大量現金卻不與支付的現象,由于那是有人預約的。同樣,銀行一般不會大量保存零鈔,由于零鈔體積,重量和面額不成正比,一萬元的1元比一萬元的100元要重太多。

  我們這里不能辦理掛失/換卡(折),需要回原開戶行辦理沒有卡了,明天再來辦。而對于這些話基本上的假的。事實上,只要是在同一個地區(城市)內(跨省市確實不能辦理),任何一個網點都可以辦理。只不過這些業務手續比較麻煩,所以一般都不太愿意辦理,除非是本所開戶,無法拒盡。同樣,開卡比較麻煩,所以放工前,都不太愿意辦理這種業務,只有少數情況是真的沒有卡了,但這種情況實在比較罕見,大多只是敷衍。

實習感想 篇13

  實習目的:

  通過本實習,從歷史、文化、人類現狀全方位了解了解并認識上海蘇杭園林的園林設計理念、建筑風格、植物造景等。同時提高學生對園林的鑒賞能力和判別能力。

  實習行程:

  上海南京路、外灘——上海世博園——蘇州園林(獅子林——拙政園——留園——網師園)——杭州西湖

  實習內容

  上海

  上海我之印象:繁華,現代,一座二十一世紀中國標志性的城市,同時也是人類文明發展的一座標志性城市。

  1 上海城市規劃

  (1)道路

  走進上海,如果問我第一印象特別深刻的是什么?那么我一定會回答:上海的交通,上海的道路,干凈,整潔,通暢,這是我的第一印象。

  南京路

  南京路是上海最熱鬧最繁華的商業大街,被譽為"中華商業第一街",是世界上最著名的商業街之一。 位于上海市黃浦區,東起外灘、西于延安西路,全長5.5公里,兩側商廈鱗次櫛比,云集著約600多家商店。以西藏中路為界,分東西兩段。西藏路以東稱南京東路,以西稱南京西路。每天約有150 萬人在這條街上游覽、購物。年銷售額超過20 億元。 南京路是上海開埠后,建立最早的一條商業膏,是中西文化交融的結果。

  (2)建筑格局

  上海建筑很具有歷史意義,外灘更是久負盛名,享譽世界!

  外灘(The Bund),位于上海市中心區的黃浦江畔,它是上海的風景線,是到上海觀光的游客必到之地。外灘又名中山東一路,全長約1.5公里。東臨黃浦江,西面為哥特式、羅馬式、巴洛克式、中西合壁式等52幢風格各異的大樓,被稱為“萬國建筑博覽群”。

  (3)設計理念

  注重空間的設計理念

  園林景觀是由兩部分組成,一是由一些景觀元素構成的實體,一是由實體構成的空間。實體比較容易受到關注,而空間往往容易被忽略。尤其是我們目前的設計方法,常常只注重那些硬質實體景物,對軟質實體景物相對忽視,對空間的形態、外延,以及鄰里空間的聯系等等注重不夠,形成各種堆砌景物的設計方法。因此,注重空間結構和景觀格局的塑造,強調空間勝于實體的設計理念,針對視覺空間領域進行整體設計的方法,對我們來說顯得尤其重要。老子在《道德經》中的第十一章說:“……故有之以有利,無之以為用。”也就是說,實體“有”之所以給人帶來物質功利,是因為空虛處“無”起著重要的配合作用。

  注重時效的設計理念

  園林景觀設計與建筑設計最大的區別在于,園林景觀是隨季節和時間變化的,是有生命的,是處在不斷地生長、運動、變化之中的。因此,設計師提出將運動中的花園作為自然持久的作品。所以風景園林師必須認真研究時間性和時效性因素,注重園林景觀隨時間變化的效果,以塑造隨時間延續而可以更新的、穩定的園林景觀。一個園林景觀作品的誕生,就像一個嬰兒出世一樣,他本身的生長、變化過程就能給人們帶來極大的愉悅和滿足。不要期望園林景觀作品一次完成、一步到位,那樣將會失去很多樂趣。

  注重地域景觀的再現

  所謂“地域性”景觀,就是指一個地區自然景觀與歷史文脈的總和,包括它的氣候條件、地形地貌、水文地質、動植物資源以及歷史、文化資源和人們的各種活動、行為方式等等。我們所看到的景物或景觀類型,都不是孤立存在的,都是與其周圍區域的發展演變相聯系的。園林景觀設計應針對大到一個區域、小到場地周圍的景觀類型和人文條件,營建具有當地特色的園林景觀類型和滿足當地人們活動需求的空間場所。

  注重場地的設計理念

  尊重場地、因地制宜,尋求與場地和周邊環境密切聯系、形成整體的設計理念,已成為現代園林景觀設計的基本原則。風景園林師的作用并非在于刻意創新,更多的在于發現,在于用專業的眼光去觀察、去認識場地原有的特性,發現它積極的方面并加以引導。其中,發現與認識的過程也是設計的過程。因此說,最好的設計看上去就像沒有經過設計一樣,只是對場地景觀資源的充分發掘、利用而已。這就要求設計師在對場地充分了解的基礎上,概括出場地的最大特性,以此作為設計的基本出發點。就像“潛能布朗”所說的,每一個場地都有巨大的潛能,要善于發現場地的靈魂。

  注重簡約的設計理念

  “少即是多”,簡約并不是簡單,相反卻是對本質的深度挖掘和坦誠表現。高度概括設計方法和惜墨如金的表現手段,是簡約設計理念的基本要求。簡約的設計理念包括兩個方面的內容:一是設計方法的簡約,要求對設計對象進行認真研究、分析,從而抓住其關鍵性因素,減少細枝末節過多的糾纏,以求少走彎路,以最小的改變取得最大的成效,即事半功倍;二是表現手法的簡約,要求簡明和概括,以最少的元素、景物,表現景觀最主要的特征;三是設計目標的簡約,要求充分了解并順應場地的文脈、肌理、特性,盡量減少對原有景觀的人為干擾,也就是“最小干預”的原則。簡約的理念實際上是要求有的放矢,反對閉門造車的設計方法。

  注重生態的設計理念

  近幾年來,隨著全球保護生態環境的呼聲日益高漲,以及在近鄰德國的影響之下,法國風景園林師逐漸開始注重生態理念在園林景觀設計中的運用。關于生態,有幾點需要進一步闡述。首先,全球生態環境的惡化問題,不是光靠風景園林師就能夠解決的,園林景觀作品中體現出來的生態理念,更多的是呼吁政府、公眾的關注生態環境,更多的是表明一種姿態;其次,風景園林師提出的生態理念與生態學家、環保組織提出的生態理念還有一定的差別,他們所關注的內容雖有著一定的交叉和融合,但根本上卻具有不同的層面,否則社會就不需要風景園林行業了;最后,如若完全從生態原理出發,設計師往往會陷于極端而難以被社會接納。

  對立統一的設計理念

  自然與人工,是貫穿整個園林景觀發展史中的對立統一體,是“以人為本”,還是“以自然為本”,是改造自然,還是順應自然,既是某種園林景觀形式、風格、類型的衡量準則,也是現代園林景觀設計因地制宜,根據場地狀況和使用要求來決定的,不能片面地加以肯定或否定。一般來說,在城市環境中,應較多地考慮到人工與自然結合,考慮到自然的人工性手法,而隨著離城市環境的遠去,自然的作用在逐漸增強。

  注重科學的設計理念

  園林景觀設計是一門涉及面廣、錯綜復雜的邊緣性學科,與多門學科交叉并受到它們的影響,如生物學、生態學、土壤學、植物學、美學等等。因此,風景園林師應采取科學嚴謹的治學態度,充分研究和了解各個學科特征,運用現代科技手段,強調科學的設計方法。

  注重個性的設計理念

  理解和個人情感的投入,在園林景觀設計中的地位日益重要,也是園林景觀設計多樣性和豐富性的保證。注重個性的設計理念,并非鼓勵個人剛愎自負或脫離實際的閉門造車,而是強調個人對自然、對社會、對生態、對藝術、對歷史等等的獨特理解、在旅行中的獨特體驗、以及個性化的設計表現手法,強調個人對園林景觀內涵與本質的獨特認識。

  2 上海世博.中國館

  上海世博已經過去多時,大多會館已經關閉,但中國館依然開放,幾個同學實習之余抽出部分時間買票進館,終于得償所愿,一睹中國館風采。

  20xx年上海世博會中國國家館,以城市發展中的中華智慧為主題,表現出了“東方之冠,鼎盛中華,天下糧倉,富庶百姓”的中國文化精神與氣質。 展館的展示以“尋覓”為主線,帶領參觀者行走在“東方足跡”、“尋覓之旅”、“低碳行動”三個展區,在“尋覓”中發現并感悟城市發展中的中華智慧。展館從當代切入,diyifanwen.com回顧中國三十多年來城市化的進程,凸顯三十多年來中國城市化的規模和成就,回溯、探尋中國城市的底蘊和傳統。隨后,一條綿延的“智慧之旅”引導參觀者走向未來,感悟立足于中華價值觀和發展觀的未來城市發展之路。

  設計理念:東方之冠、鼎盛中華、天下糧倉、富庶百姓。表達了中國文化的精神與氣質。

  主體構思:中國館建筑外觀以“東方之冠”的構思主題,表達中國文化的精神與氣質。國家館的“斗冠”造型整合了中國傳統建筑文化要素外,地區館的設計也極富中國氣韻,借鑒了很多中國古代傳統元素。地區館以“疊篆文字”傳達出中華人文歷史地理信息。在地區館最外側的國家館的精彩(17張)環廊立面上,將用疊篆文字印出中國傳統朝代名稱的34 字,象征中華歷史文化源遠流長;而環廊中供參觀者停留休憩的設施表面,將鐫刻各省、市、區名稱34字,象征中國地大物博,各地團結共同進取。

  蘇州

  蘇州我之印象:古韻悠悠,回味無窮,走在其間,就如同翻開一卷卷古老的書籍,一個個動人的故事,一張張埋藏在歷史塵埃中的臉龐一一展現。

  1 獅子林

  獅子林為蘇州四大名園之一,至今已有650多年的歷史,為元代園林的代表。位于江蘇省蘇州市城區東北角的園林路23號,平面成東西稍寬的長方形,占地1.1公頃,開放面積0.88公頃。園內假山遍布,長廊環繞,樓臺隱現,曲徑通幽,有迷陣一般的感覺。長廊的墻壁中嵌有宋代四大名家蘇軾、米芾、黃庭堅、蔡襄的書法碑及南宋文天祥《梅花詩》的碑刻作品。

  東南多山,西北多水,四周高墻深宅,曲廊環抱。以中部水池為中心,疊山造屋,移花栽木,架橋設亭,使得全園布局緊湊,富有“咫足山林”意境。獅子林既有蘇州古典園林亭、臺、樓、閣、廳、堂、軒、廊之人文景觀,更以湖山奇石,洞壑深邃而盛名于世,素有“假山王國”之美譽。獅子林的湖石假山既多且精美,湖石玲瓏,洞壑宛轉,曲折盤旋,如入迷陣,有“桃源十八景”之稱。洞頂奇峰怪石林立,均似獅子起舞之狀。有含暉、吐月、玄玉、昂霞等名峰,而以獅子峰為諸峰之首。園內建筑以燕譽堂為主,堂后為小方廳,有立雪堂。向西可到指柏軒,為二層閣樓,四周有廡,高爽玲瓏。指柏軒之西是古五松園。西南角為見山樓。由見山樓往西,可到荷花廳。廳西北傍池建真趣亭,亭內藻飾精美,人物花卉栩栩如生。亭旁有兩層石舫。石舫備岸為暗香疏影樓,由此循走廊轉彎向南可達飛瀑亭,是為全園最高處。園西景物中心是問梅閣,閣前為雙仙香館。雙香仙館南行折東,西南角有扇子亭,亭后辟有小院,清新雅致。

  2 拙政園

  拙政園初為唐代詩人陸龜蒙的住宅,元朝時為大弘(宏)寺。明正德四年(公元1509),明代弘治進士、明嘉靖年間御史王獻臣仕途失意歸隱蘇州后將其買下,聘著名畫家、吳門畫派的代表人物文征明參與設計藍圖,歷時20xx年建成,借用西晉文人潘岳《閑居賦》中“筑室種樹,逍遙自得……灌園鬻蔬,以供朝夕之膳……此亦拙者之為政也。”之句取園名。暗喻自己把澆園種菜作為自己的“政”事。園建成不久,王獻臣去世,其子在一夜豪賭中,把整個園子輸給徐氏。400多年來,拙政園屢換園主,曾一分為三,園名各異,或為私園,或為官府,或散為民居,直到上個世紀50年代,才完璧合一,恢復初名“拙政園”。拙政園全園占地78畝,分為東、中、西和住宅四個部分。住宅是典型的蘇州民居,現布置為園林博物館展廳。

  拙政園的布局疏密自然,其特點是以水為主,水面廣闊,景色平淡天真、疏朗自然。它以池水為中心,樓閣軒榭建在池的周圍,其間有漏窗、回廊相連,園內的山石、古木、綠竹、花卉,構成了一幅幽遠寧靜的畫面,代表了明代園林建筑風格。拙政園形成的湖、池、澗等不同的景區,把風景詩、山水畫的意境和自然環境的實境再現于園中,富有詩情畫意。淼淼池水以閑適、曠遠、雅逸和平靜氛圍見長,曲岸灣頭,來去無盡的流水,蜿蜒曲折、深容藏幽而引人入勝;通過平橋小徑為其脈絡,長廊逶迤填虛空,島嶼山石映其左右,使貌若松散的園林建筑各具神韻。整個園林建筑仿佛浮于水面,加上木映花承,在不同境界中產生不同的藝術情趣,如春日繁花麗日,夏日蕉廊,秋日紅蓼蘆塘,冬日梅影雪月,無不四時宜人,創造出處處有情,面面生詩,含蓄曲折,余味無盡,不愧為江南園林的典型代表。

  3 留園

  留園(The Lingering Garden )在蘇州閶門外,留園是明萬歷年間太仆徐泰時建園,時稱東園,清嘉慶時歸觀察劉恕,名寒碧莊,俗稱劉園。同治年間盛旭人(其兒子即盛宣懷,清著名實業家政治家,南洋公學創始人)購得,重加擴建,修葺一新,取留與劉的諧音改名留園。科舉考試的最后一個狀元俞樾作《留園記》稱其為“吳下名園之冠”。為全國重點文物保護單位,與拙政園、北京頤和園、承德避暑山莊齊名,為全國“四大名園”。1961年列為全國重點文物保護單位。1997年列入“世界遺產名錄”。坐落在蘇州市閶門外,始建于明嘉靖年間(公元1522~1566年),另一資料:留園修建于明天順四年(公元1460年)。原為明代徐時泰的東園,清代歸劉蓉峰所有,改稱寒碧山莊,俗稱“劉園”。清光緒二年又為盛旭人所據,始稱留園。留園占地約30畝(另兩資料:2頃、約30000平方米),留園內建筑的數量在蘇州諸園中居冠,廳堂、走廊、粉墻、洞門等建筑與假山、水池、花木等組合成數十個大小不等的庭園小品。其在空間上的突出處理,充分體現了古代造園家的高超技藝、卓越智慧和江南園林建筑的藝術風格和特色。

  建筑物將園劃分為幾部分,各建筑物設有多種門窗,可溝通各部景色,使人在室內觀看室外景物時,能將以山水花木構成的各種畫面一覽無余,視野空間大為拓寬。

  留園全園分為四個部分,在一個園林中能領略到山水、田園、山林、庭園四種不同景色:中部以水景見長,是全園的精華所在;東部以曲院回廊的建筑取勝,園的東部有著名的佳晴雨快魚之廳、林泉耆砍之館、還我讀書處、冠云臺、冠云樓等十數處齋、軒,院內池后立有三座石峰,居中者為名石冠云峰,兩旁為瑞云,岫云兩峰;北部具農村風光,并有新辟盆景園;西區則是全園最高處,有野趣,以假山為奇,土石相間,堆砌自然。池南涵碧山房與明瑟樓為留園的主要觀景建筑。

  留園以水池為中心,池北為假山小亭,林木交映。池西假山上的聞木樨香軒,則為俯視全園景色最佳處,并有長廊與各處相通。

  留園內的建筑景觀還有表現淡泊處世之坦然的“小桃源(小蓬萊)”以及遠翠閣、曲溪樓、清風池館等。

  4網師園

  網師園分為宅第和園林兩部分,是一座典型的江南住宅園林。作為古代蘇州世家宅園相連布局的典型,網師園東宅西園,有序結合。以池水為中心,由東部住宅區、南部宴樂區、中部環池區、西部內園殿春簃和北部書房區等五部分組成。全園布局外形整齊均衡,內部又因景劃區,境界各異。園中部山水景物區,突出以水為中心的主題。水面聚而不分,池西北石板曲橋,低矮貼水,東南引靜橋微微拱露。環池一周疊筑黃石假山高下參差,曲折多變,使池面有水廣波延和源頭不盡之意。園內建筑以造型秀麗,精致小巧見長,尤其是池周的亭閣,有小、低、透的特點,內部家具裝飾也精美多致。

  其中中部為主園,名曰“網師小筑”,以全園以水池彩霞池為中心,面積約半畝。池岸西北、東南兩隅,各有水灣一處,曲折深奧,有淵源不盡之感。沿池布置石磯、假山、花木和亭榭,黃石假山“云崗”體量不大,但位置和造型得體。由于池岸低矮,臨池建筑接近水面,所置山石、花木也不高大,使水面顯得開闊。這里池水清澈,游魚戲水,花木爭妍。環池廊、軒、亭翼然,夾岸有疊石、曲橋,疏密有致,相得益彰。網師園以它精致的造園手法,深厚的文化底蘊,典雅的園林氣息,當之無愧地作為江南中小型古典園林的代表作品,成為“小園極則”,在國內外享有盛譽。

  池南主廳小山叢桂軒位于峰石木樨間,有廊左通住宅的轎廳,右達西側的亭榭。西南側的濯纓水閣和東北岸的竹外一枝軒隔水相望,東側的射鴨廊和西側的月到風來亭遙遙相對。這些建筑形體各殊,裝修精麗,其倒影又與天光浮云交映于碧波之中,增添了園中秀麗景色。再北為集虛齋、五峰書屋和殿春簃等建筑,都是舊日園主讀書作畫之所,布置疏朗清幽。

  杭州西湖

  西湖我之印象:如果說實習的三個地方哪一個地方,我最向往,必屬杭州西湖無疑。

  杭州西湖位于浙江省杭州市西部,杭州市市中心,舊稱武林水、錢塘湖、西子湖,宋代始稱西湖。它以秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡聞名中外,是我國著名的旅游勝地,也被譽為人間天堂。風景區以西湖為中心,分為湖濱區、湖心區、北山區、南山區和錢塘區五個地區,總面積49平方公里。西湖的美在于晴天水瀲滟,雨天山空蒙。無論雨雪晴陰,無論早霞晚輝,都能變幻成景;在春花,秋月,夏荷,冬雪中各具美態。湖區以蘇堤,白堤兩個景段的優美風光稱著。

  “天下西湖三十六,就中最美在杭州。”曾今我一度懷疑,可是有此一行,我不得不承認這句話,西湖真的很美,美得讓我流連忘返,不愿離去。

  杭州之美,美在西湖

  西湖之美,美在其如詩如畫的湖光山色

  西湖之美,美在湖山與人文的自然相融:

  西湖之美,更美在人們對她的呵護及對其歷史文脈的傳承

  動人的傳說,悠久的歷史,讓人迷醉的環境,……等等,無一不是西湖之所以美的原因。

  總結

  本次實習在我看來已經不是簡單意義上的專業實習了,一句話,收獲太多,表現出來的,潛在的。表現出來的是我們的專業,園林、城市規劃,三個地方,三種不同風格,但卻有一個共同點,那便是都那樣吸引人,讓人舒適,回味,不同的是他們所代表的文化,所代表的歷史,所代表的時代。而潛在的,我感覺很多,開闊了我們的視野,讓我們對古今文化有了一個實實在在的了解,這或許在短時間內不能表現出太多,但是對于我們的未來,影響絕對不小。

  一 植物造景

  植物造景,對于我們學園林的同學而言并不陌生,而且熟悉的不能再熟悉,可是當我從南站出,走進上海之時,車窗外所閃過的一抹抹綠色卻讓我突然有種陌生的感覺,看著車窗外那些貌似規則僵硬的植物配置但卻給我一種無比自然的感覺,我實在想象,一個鋼精水泥高度密集的城市卻又如此高的綠化率,心中不得不感嘆一句:這才是植物配置,這才是城市綠化!

  上海植物造景獨具一格,群落分明,層次感強不管是,喬木、灌木,還是疊石與鋪裝,都令人感覺很清爽,而蘇州的植物造景在我看來更像是一幅幅山水畫,一首首無聲詩,每一處都顯得那樣自然,那樣富有深意,讓人神往,讓人迷醉,它們所表現的不僅僅是植物的美,它更多體現著歷史的韻味,深厚的文化,這種景即便是模仿也模仿不來。 而杭州,這里的植物配置讓人感到清新,自然。

  二 設計理念

  ○1設計以人為本,體現人性化。在這里很多地方你不會感到不舒服,它的設計讓你覺得很透徹很具體,是一個休閑的好地方。

  ○2設計符合各景區設計要求,為景區更添色彩。

  ○3設計符合人類行為心理,令人清新舒爽。

  ○4設計環保健康,體現人類文明更進一步。

  ○5設計體現了現代的科技技術,更加體現人類文明。

  ○6設計結合歷史文化,體現中國傳統文化。

  三 歷史文化

  上海的歷史并不算長,至少與蘇州和杭州相比,它并不算長,但上海這個地方卻是一個世界文化交融之地,在上海外灘,哥特式、羅馬式、巴洛克式、中西合壁式等52幢風格各異的大樓,被稱為“萬國建筑博覽群”,這些便是時間文化交融的產物,當然,上海并不止于此,從清代開始,上海便是一個風云匯聚之地,各種名列史冊的大事在這里發生,如今更是世界性的大都會。

  蘇州,歷史文化悠久,我也不再贅述,不用去翻歷史,也不用卻查古籍,單從每一座園林之中那些古老的建筑,盤根數百年的老樹便可以知道,蘇州園林可以說就是一部實打實的古書,記載著塵封在歷史塵埃中的一系列未知故事。

  杭州,歷史悠久,由來已久,宋朝后期,更是成為了都城,杭州流傳的動人故事太多太美,“天堂”之名它足夠資格擁有。

  四 建筑風格

  上海的建筑風格可謂匯聚天下奇思妙想,世界各地風格的建筑在這里幾乎都能找到,而在蘇州和杭州,它們代表了中華人民在建筑上面的而獨特造詣,大多為中國古典建筑,精美別致,古韻盎然,透著無盡的神秘之感,雖精細但卻大氣磅礴,透著東方文化的深邃與博奧。

實習感想 篇14

  希望通過這次的畢業實習機會,可以了解廣告公司運作,了解媒體的工作,了解代理公司日常業務活動以及這個行業的整體狀態,并從中認識到與策劃設計活動有關的人力、資金、社會的關系,還能拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加理論知識,在社會競爭中,鍛煉和提高自己的能力,更重要的是評估自己今后的事業方向。

  通過社會實踐,熟練專業技能,了解藝術設計機構,其部門、日常業務活動、整體狀態。并從中認識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關系。同時,在實習過程中注意培養自己的自學能力、動手能力、理解能力、為人處事能力以及思維能力等。進一步鞏固和理解在課堂及書本上所學的知識,培養和提高理論聯系實際的能力,更好的為建設社會主義偉大事業而奮斗。

實習感想 篇15

  短短二十幾天的實踐生活,是我心的一次磨礪和成長。我不僅在做事的態度與方法上收獲了很多知識,我也對自己以后可能要面對的工作崗位有了些認識。參加寒假實踐活動,留給了我更大的空間鍛煉自己,讓自己更早的認清世界冷暖,為自己以后能更好的服務社會打下基礎。在實踐中,我必須得做到時時警惕,凡事細心。因為,我很害怕事情沒有做好而造成他人的麻煩。我也害怕因為不上心兒造成不可彌補的錯誤,傷害到單位、部門等·····因為害怕,原本大大咧咧的我開始轉向細致、成熟。

  (一)、告別了幻想的年紀,就應該踏踏實實、勇敢面對現實,學著生活。

  由于我實踐的部門是社會事務科,所以大多數的事情就會和普通群眾打交道。由于我們所在的雙河口街道辦事處屬于鄉鎮級,所以我們也會和很多的農村居民交流。從這個方面講,生活給了我更多的啟示——凡事靠自己動手,生活才會變得充實,有價值。另外,我也意識到:工作沒有高低之分,只有價值的實現與否。

  農民伯伯們沒有高的學歷,沒有高人的才智,每年就重復同樣的工作:春天播種,夏天乘涼,秋天收獲,冬天取暖。可是,就是因為他們的簡單與淳樸,才使得人間有播種時的期待,秋收時的喜悅啊!他們有他們的生活,他們也許崇拜有錢人,震驚有才的人,可是,他們重來都不放棄自己的生活,踏踏實實做平凡而不平庸的人。

  農民伯伯們的真實生活態度,深深的感染著我。他們可以為了一年的低保而哭訴,到處托人解決家里的困難,那么的堅持,不放棄。在爸爸媽媽的金窩中長大的我們,可能還不知道,在農村還有那么一部分人沒坐過火車、見過飛機呢。而我們呢?在生活中,有時還會為某樣東西不上檔次而懊惱。想想,這樣的我們,還能抱怨什么?真的是應該好好珍惜、把握我們擁有的幸福。

實習感想 篇16

  通過此次實習,讓我學到了很多課堂上本學不到的東西,時間的寶貴,人生的真諦,仿佛自己一下子成熟了。懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,明白了人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個挫折坎坷。

  作為實習生,我們總是積極主動,整理廠房、積極配合其他員工的工作,并主動與辦公室的同事交流學習。我們也常常翻閱文件,了解時事動態和最新政策,了解工廠在哪些方面、通過哪種途徑為社會,給人民帶來了便利。

  從實習中,我們感悟頗深。很多事情需要親自去體驗。很多東西書本上是學不來的,知識是死的,人是活的。我們要運用靈活的思維與頭腦去穩重處理事情,完成應當完成的任務,用心觀察,用心學習。作為一名大學生,言行舉止,態度都關系著整個大學的形象。見微知著,一個小小的舉動可以看出一個人的品行修養。辦任何事情都要耐心,細心,用心。

  此次實習我們不僅增長了見識,得到了鍛煉,培養了能力,更領悟到了做人做事的原則和態度。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”親身實踐,結合自身所學,方能提高自己。

實習感想 篇17

  我覺得這是一門非常有意思的課程,它能夠把讓我門把自己所學的用到實踐上去,還能夠充分的調動我們的積極性,通過自己的努力獲取勞動成果,在此期間,老師對我們要求也非常嚴格,講課也非常詳細,大大的減小了我們犯錯誤的幾率。

  以下是幾點對實習任務的一些心得體會

  一,焊接

  焊接這門技術,說起來不難,只要給幾分鐘就能夠焊接,但是要焊的完美,焊得準確,又不是一件容易的事情了,早在一年以前我就學過焊接,不過沒有這次這們系統的學習,通過這次焊接實習,讓我系統的掌握了焊接的技術,

  焊接步驟:

  (1) 焊接前處理元件,

  (2) 將元件放到焊盤上,同時將烙鐵放到焊盤相應的部位,放入焊料,待焊好先取出焊料,然后取出烙鐵。

  (3) 檢查焊接質量,①焊點是否光亮圓滑,有無假焊和虛焊,②將不合格的焊點重新焊接。

  (4) 焊接完畢,撥下電烙鐵插頭,待其冷卻后,收回工具箱

  不過要注意,從最開始元件的選擇處理,到最后完成,每一個步驟的是很總要的,一個步驟錯誤就有可能導致最后產品的質量問題,有的錯誤有時是很難發現的。所以說每一個步驟做到最好,才能把保重產品最終的質量。

  二,印制電路板設計與制作

  電路板是元器件相互連接需要一個載體,是非常重要的,電路板有可以分為很多種,有直接在萬能板上直接用導線連接起來的電路板也有用電腦設計制作的PCB板等,這次實習主要是學習了PCB板的制作,對于現階段實驗室 的條件只能在實驗室做些簡單的單層板。主要有幾個步驟:計算機設計à打印à轉印à修板à腐蝕à去膜à鉆孔à水洗à涂助焊劑,制作出來的電路板可以安放貼片元件和插孔元件。

  三,數字萬用表原理與組裝

  數字萬用表是搞電子的工作人員必備的設備之一,了解她的原理和焊接是非常有意義的,本次我們是通過原理圖自己焊接組裝。一路下來也不是那么的一帆風順的,在期間也遇到了一些問題,比如元件的識別,各個部分的組裝,因為畢竟只有一張原理圖,不過最后我們還是通過交流學習克服了這些困難,最終把萬用表調試出來,可能有1%的誤差。誤差只是一個估計值,主要造成誤差的原因,可能有以下幾個,

  1)選用的電阻,因為不能用萬用表測量只能用色標法自己給讀,無法判斷電阻值準確程

  2)調整按鈕的調節,人工調節不可能達到百分之一百的準確,不能同時兼顧電壓檔,電流檔,電阻檔。

  3)焊接過程的粗心,虛焊,漏焊有可能導致誤差的存在。

  四.FM收音機的組裝

  本次實習組裝的收音機采用的是電調諧彈片FM收音機集成電路,調諧方便準確,接受頻率87-108MHZ,較高的接收靈敏度,外形小巧,便于攜帶,耗電量小等特點

  FM收音機的安裝流程:元件的檢測—>絲印焊膏à貼片à再流焊—>檢驗,補焊à

  THT元件焊接à部件裝配à檢驗,調試à總裝。

  通過這次對萬用表和FM收音機的組裝,讓我了解了組裝,同時也讓我了解了它們的原理和一些設計理念,要做好一樣東西出除了花時間,還要以認真的態度去分析,去思考。通過這次實際操作讓我明白了實踐的重要性。這次也彌補了我實踐上的不足,讓我學習有了更大的動力

  總之,這次實習給我帶來了很大的收獲,同時也給我帶來了很大的快樂,再一次感謝學校給我們提供了一個學習鍛煉的機會,和老師對我們的辛勤付出,這對我們以后的工作和學習都有很好的作用。

實習感想 篇18

  在銀行實習,我可以站在銀行的角度往看社會的消費。我覺得最好的客戶當然是私營老板和企業會計。除開經濟上面的原因不說,整體來講,大客戶也是素質相對比較高的,說話相對文明,耐心也相對比較好,可以交流,能夠理解我們工作,熟悉流程,單據填寫完整,錯誤率比較低。出現題目,也愿意配合解決。假如人手緊張的時候,排在后面的人群就會催我們工作職員,說我們的效率不高之類的,天地良心啊,那是由于前面排隊的儲戶一個人要辦多筆業務,而且相對比較復雜。其次是民工。民工固然大多看起來比較邋遢,但是守規矩,聽指揮,假如是文化程度相對高點的,單據填寫的水準也還可以,錯了也愿意改,沒有太多空話,但是看他們簽字的時候,就有點冷心了。

  再次就是老年人,一般文化程度都還可以,也比較文明,大多是存定期或者存取工資,業務簡單。不過有些老人脾氣比較差,記憶力也差,經常要辦理掛失,比較麻煩。而在我印象里,最差的就是大學生,經常有學生舉著卡進來取錢,張口就是50,40,96之類的數字,往往要把卡里最后一點錢都取走才罷休。可以說,就卡這一塊的收益來說,學生只有民工的1/10還不到,有些地區的學生卡甚至是負效益,有時候進門就直奔柜臺取錢,完全無視排隊的人當中,學生最多,但是和中年人有意識的插隊不同,這些學生完全是無意識的這么做。再就是填寫單據為所欲為,也不知道問問別人或者看樣本,要么就是站著發呆,不知道要干嗎。

實習感想 篇19

  從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

  一個月的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為社會創造更多的價值。

  最后感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助,我會繼續努力的。

實習感想 篇20

  沒來美國之前我想我一定會經常哭,因為想家,因為工作辛苦,因為孤單。

  但是來美國一個月后,我覺得自己好像變了一個人。自己在美國,和舍友做不同的工作,每天的工作時間也不一樣,每天早上起來都是剩自己一個人,然后做飯,吃飯,上班,有時候時間很長,一天工作14小時,晚上2點才能回到宿舍(因為有夜班)。開始也抱怨,但是后來就也習慣了。我開始想到以前的我,在家,在寢室。。。。

  曾經有人和我說過,我是那種別人對我越好,我越不知足的人。現在想想真是!在家總覺得家里人最寵最疼的那個人就應該是我,在學校也是有很多臭毛病(我很懶啦)。但是仍然有很多人關心我,而我卻不知足。現在自己在美國,什么事情都要自己做,忽然變得很知足,別人對我好一點我就很感激,別人對我不好,我也沒有那么多的怨言。因為我的主管說過:這是在美國,每個人都有自己的權利,他可以選擇幫助你,或者袖手旁觀;你不能因此而抱怨,更不可以JUDGE。所以我覺得我很快樂,任何一點的小事都會叫我快樂,當小孩子沖我笑時,當我得到表揚時,當我得到小費時!

  來這以后,我一共哭過兩次,一次是因為我的第一份工作,我很不滿意(我最不喜歡收拾房間),我希望可以有機會和人交流,而不是每天對著廁所和廚房,所以和男朋友抱怨的時候哭了。第二次是因為換工作成功了。我放下了膽怯,去見了經理,用英語和他對話,告訴他我的想法,熱切的希望可以在園內工作。他是一個特別好的人,他對我印象特別好,因為他說我的笑給人他留下了很深的印象。隔了幾天,人事部門就通知我換工作成功了,我聽到這個消息以后特別高興,在馬路上邊跑邊哭,大喊:I LOVE MYSELFUL。我想當時我一定很白癡,但是這是幸福的淚水啊!!!

  在美國有很多高興的事,我交到了很多的朋友,還去了拉斯維加斯和舊金山旅行。也有很多不如意,知道了在任何地方,都存在著不平等,而且每個人都是有私心的。但是不管怎樣,只要你堅持做好自己的本職工作,最終都會得到賞識,得到肯定!

  美國人最常說的一句話是:I don't care!所以如果你要去美國,我只想給你一個建議:不要輕易把你的感情或者是想法強加到別人身上,并不是因為想法不一樣,而是他們根本就不曾在乎。他們不在乎你自己所作的決定,不在乎你是怎樣看待他們以及他們的所作所為,因為這都是他們自己的權利,他們認為這些都不需要你來評說。同時,他們也希望你可以是一個獨立的人,可以自己完成自己分內的工作,而不用麻煩他人;自己做很多艱難的決定,而無需詢問他人的意見。

  這個暑期是我過的最充實最有意義的一個暑期,我看到了不一樣的世界,學到了很多道理。我一定會努力學習,去更多 的國家,去感受不一樣的風土人情!

實習感想 篇21

  我已經在公司安全部部門工作了半年,在這半年里,我收獲了很多,學習了很多。在公司領導和同事的關心支持幫助下,我快速的融入到公司這個大集體當中,嚴格遵守公司的各項規章制度,按時完成領導交代下來的各項工作任務,努力學習,提高自身的技能,能夠較好地獨立完成各項工作任務。

  在這工作半年來,我在共工作上也有不足的地方,在工作上只是按部就班的完成領導交代下來的任務,沒有對工作增加自己的想法,對工作理解的不夠全面,原因一方面是自身經驗不夠,對工作不夠熟悉,使學習內容與工作聯系不到一起,自身理論知識不夠;另一方面是自身自主學習意識不夠強,對工作學習時不夠主動、積極,只滿足于完成交待下來的任務,沒有鉆研的精神。

  在新的一年里,我將要加強自身專業技能,在工作中努力學習工作知識,多學習、多思考, 增強自主學習的意識,多去工地中學習,多看多思考,增加自身的經驗,做好自己的實際工作,嚴格要求自己,對待工作要認真負責,爭取明年工作做得更好。

實習感想 篇22

  剛到中藥房,首先應熟悉的除了藥品的擺放位置,就是用藥戥子的稱量中藥材。藥戥子分為前毫和后毫,使用時右手提提住后毫可以稱量100克以內的重量,提住前毫可以稱量100-250克之間的重量。使用時要先在定盤上定位,便于稱量時進行校準。只有熟練使用藥戥子,才能快速準確的稱量、分裝好每一付中藥。還有鐵碾船的使用,要達到雙腳與鐵碾船的相互配合,這些都是在課本上學不到的。這次中藥房的見習真是讓我大開眼界,收獲滿滿!

  在中藥房工作,需要豐富的中藥理論知識,嫻熟的動手操作能力,在拿到中藥處方時要驗方,檢查處方是否有配伍禁忌、妊娠禁忌,確認無誤后方可調劑發藥,而且要熟悉藥材的別名,如牽牛子又名黑丑、白丑,牛膝分為川牛膝和懷牛膝兩種,在抓藥的時候又要熟練的使用藥戥子進行稱量,配藥時,按處方的藥材順序、劑量、將藥物稱好放入牛皮紙袋中,直至配齊打包。特殊煎法的需特別包裝注明,如先煎的、后下的、包煎的、烊化的等;另外有些藥材如砂仁、阿膠等在稱量前應先搗碎,以便病人煎煮用。

  中藥房的實習生活讓我的中藥專業知識從課本上真實的應用到實際中,并學習到了從課本上學不到的知識,鍛煉了條理分明的工作態度,從拿戥子的手勢姿勢到撐開藥袋將藥材倒入時兩手的配合,以及藥包的封口,這看似簡單日復一日的重復勞作都需要極大地耐心和堅持,都需要認真的用心的去學、去做。

  實習心得:

  實習期很快就過去了,美好的東西總是稍縱即逝。對藥房的日常工作有了初步的認識。在擺放藥品和配方的過程中,我熟悉了藥品擺放位置,正確的記憶和固定藥品擺放位置是避免配方時差錯最有效的方法,每月的效期統計和擺放不同批號藥品時,要根據批號及有效期檢查或調整一下同一藥品的擺放次序。對于近期將過期的藥品要特別標記或單獨處理。嚴格遵循先進先出原則,是防止過期造成不必要損失的重要方法。在發藥時應嚴格遵循四查十對得制度。查處方,對科別,對姓名,對年齡;查藥品,對藥名,對劑型,對規格,對數量;查配伍禁忌,對藥品性狀,對用法用量;查用藥合理性,對臨床診斷。可是要在實際操作過程中快速準確完成一系列的動作需要假以時日訓練。相信這次珍貴的實習經歷會一直伴隨著我以后的工作生活。千里之行,始于足下,我會通過這次實習,更加懂得知識和時間的積累,不斷充實自己!

實習感想 篇23

  聽工商銀行王經理的講座讓我也心生諸多感慨。她純熟高超的PPT使用和制作技巧是我對她的最初印象也是她職場多年輕車熟路的見證。她給我們講述的銀行的信用系統讓我印象非常深刻,我曾今因為師哥推薦的原因辦過一張后來都沒怎么用過的銀行卡,一年后自覺卡不用可能會有麻煩便和同學一同去注銷,但是中行的工作人員卻告訴我們不用注銷,不用就自動注銷了。現在想想,銀行的工作人員要是自己對整個工作領域不了解對廣大消費者會是多大的損害,也許我和許多同學的信用積分已經被扣的不成樣子了。這也給了我一個教訓:對于自己沒有用或者很少用的東西得到了反而是一個麻煩,自己不清楚的東西亂用了可能會出問題。王經理講的理財規劃也是我第一次真正意義上接觸到這個概念,在我自己做自身的理財規劃時,我才體會到了理財規劃的重要性,想做好一個適合的理財規劃也不是一件容易的事。

  金石期貨的唐總最讓人敬佩的是他敬業的精神。已經坐上了總經理的高位,卻絲毫沒有流露出那種頤指氣使的感覺,反而憨厚老實,平易近人。胖胖的身體在炎炎夏日的熏蒸之下汗水浸濕了整個后背。不但如此,他教給我的最寶貴的知識經驗是讓我們分析問題從所有有關的方面全面的了解,綜合分析,才能得到更準確更可靠的結論。

  至于農信社的行長給我們的講座也讓我這個對農信社一無所知的人了解了它的歷史,了解了它的歸宿,對之前意識中一些模糊的概念和名詞有了一個系統和清晰的認識。

實習感想 篇24

  本次的小組保險規劃給我的感受更為深刻。上過保險學的我們以為做這個應該只是小事一樁,卻沒想到遠比我們想象中的難。現在回想起來,問題出在多方面:首先,我們的團隊合作意識不強,沒有徹底弄清楚隊友的思路,導致分任務后的銜接不自然,需要重新整合思路,比較費時。然后,我們對保險學課上的內容只能給我們一個宏觀的指引,微觀層面上具體到哪家保險公司的哪個險種是適合出現在保險規劃中還需要大量搜集資料,然后綜合考慮,認真權衡,比較費時。再者,小組每位成員都沒有做過類似規劃,需要討論出一個所有成員都認可的思路,分配給每個成員等量的任務,比較費時。在整個保險規劃完成時,我們組的每位成員也都更加的了解如何更好的進行小組合作,如何更加有效果的進行小組討論,而我也更加了解了一人之力有限,團隊之力無窮的道理了。

  其次,在本次實習的一個月里,我深深體會到團隊合作的重要性。記得那時我在工行已獨立上崗二個星期了,已不像第一次那樣緊張了。那一天銀行業務特別多,系統太忙,計算機運行得很慢,其中有一筆900元的取款已發生,但發票打印不出,查了流水也成功了,主管確認這筆業務已成功,至于發票只好用手工補。可到了傍晚軋帳時,發現少了900元,再次查流水時,發現那筆900元的取款還在發送途中。但當時主管也確認過了,并確認也成功了,大概是系統不好,電腦自動充值,所以才會這樣。所幸該客戶的帳號是在我行開戶,同事們幫我查到了這個人的聯系方式,主管幫我追回了900元,當時我真好感激行里的每位同事,我認識到團隊合作真的是很重要。

  總而言之,本次的金融實訓對我的各個方面都有較大的受益,讓我學到了課上學不到的理論知識和實踐經驗以及人生的哲理。

實習感想 篇25

  為期三個月的赴美實習已經結束,回來學校后的我有很多感想和大家分享。也許別人樂于分享在異國他鄉的衣食住行。的確,站在一個資本主義且第三產業高度發達的經濟強國的角度看,生活水平和質量與國內大陸的生活有天壤之別。但是,今天我想分享的是這次赴美之行的心路歷程。

  之所以參加這個項目,不是因為它的所為的帶薪實習本身有多吸引,而是心有所向。也許是到了特定的年齡才會思考的問題,又或許是作為英語專業對英語喜愛的緣故,我一直想到國外去走走。由于項目和我們校園的特殊性,這對我來說,至少是以學生的身份的最后一次機會。所以,我沒有多想,征求了父母的意見過后。報名那刻就相當于獲得了這次美國之行的激活碼了。

  這次美國之行,完完整整地像美國公民那樣地生活和工作了三個月。美國的方方面面都與國內有些許不同或大有不同。這次去真真切切地感受了中美的文化差異。而且深刻體會到了那句話 “你連世界都沒看過,你哪來的世界觀”。還有,我深刻體會到了,當自己真正地到遠方走走的時候,我發現了世界也并沒有大的無法觸及。走得越遠,看得越多,越覺得世界越小。回頭看看,這正是自己走出來的路。

  在美國的這段時間,教會了我很多很多,也糾正了過去很多的誤解。在美國生活,即使你沒有掌握很好的英語也同樣可以生活工作,有兩個和我一起工作的墨西哥同事,連最基本的日常用語也沒有掌握地很好,但是也一樣可以找到工作。但是,掌握流利的英語,不管對于在國外的方方面面都有莫大的幫助。客觀地評價自己,雖然英語沒有很好,但是比起其他非英語專業的學生,我比他們能以加倍的自信去表達自己的想法。還有在和美國的相處期間,我發現美國人,也許是骨子里帶有拒絕沉默的個性,喜歡一直聊天。所以這就很大程度地關乎你有沒有“發言權”了。如果掌握不好,他們就會拋給你一堆問句,也許你只有回答是或不是的機會了。和外國朋友交往的過程,彼此之間很多差異,但是一經分享,大家都很樂于聆聽和學習彼此之間的文化,這也是很大的收獲之一。

  人在美國的時候,你最開心的事不是體驗了多少新鮮事物,而是當你看到一個個熟悉的面孔,一個個身在異鄉的中國人受到公平地對待,有尊嚴的活在世界的每一個角落的時候。你會不禁感嘆自己的國家給你帶來了多么巨大的力量,讓你時刻具有身為中國人的自豪,榮譽感。同時,通過對比,確實很多方面我們落后于美國,但是我們要看到的是中美兩國的國情才是主宰發展的事實。我也親耳聽到一些國人在不停地抱怨自己國內的“悲慘生活”,傾述自己多么向往美式生活的自由民主。當然,每個人有陳述事實,抱怨弊端的權利,但是我們要知道,每一個說出去的話,都是要對國家負責的。正是因為長期以來,有些國人夸大事實地傳遞負面信息給外國友人,使得他們對中國的誤解愈深。我的一些美國朋友問我,在中國是不是能不能做一些事的時候,我說當然可以,只是形式或者其它方面沒有美國那么完善。實話實說,我們今天在中國享有的權利并不比美國少,只是很少有人去在乎。總而言之,中國人的身份就刻在我們身上,我們要做的,就是讓它在世界民族之林當中獨樹一幟,熠熠生輝。

  至于工作的話,我是酒店的服務生,接觸的熱也是形形色色,來自世界各地。這就是英語的一大好處,能讓背景豪無共同之處的人,也可以有話可談。每天都有數小時聽,說,讀,寫英語的機會。自己的英語水平沒有很明顯的提高,但是在我現有的基礎上變得更加地道了。

  這次美國之行,鍛煉了自己的身心,一定程度上也改變了自己的觀念。我覺得自己正在向中美兩國的優秀文化靠攏的路上。感謝父母一路上的支持,圓了我這個遠方的夢。最后,我要說,最大的收獲是收獲了滿滿的友誼,因為大多數同事和參加這個項目的國內外學生都非常友善,也和他們成為非常好的朋友了。希望自己能走到更遠的地方,探索這個神奇的世界。

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