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大學實習報告范文集錦

發布時間:2024-10-21

大學實習報告范文集錦(通用28篇)

大學實習報告范文集錦 篇1

  今年五月我到中國聯通衡鋼一廳做客服,剛開始我想應該和教師講的差不了幾多吧!當我做了一兩天的工夫后才發現原來這統統并不簡略,進入社會對我還需要一段工夫而不得不讓我更深切地領會到就業的壓力。我們一出校門什么都不會,學校只是我們的避風港,但是總有一天,我們要沖出這個港灣,駛向“大海”。去過幾趟杭州人才市場,看到一張張招聘告白上的要求,我黯然傷心:一、沒履歷;二、沒資格證;三、沒膽子。固然有了更多的實踐,讓我們有了一次涉及社會的體驗,但是那猶如小孩子剛學會站立,還沒學會走路,那么這次實踐我們便是在學走路,當然在學的一路上會摔跤、哭泣,但如今我們都挺已往了,轉頭看看一路上留下了足跡,這次實踐還是蠻故意義與必要的。接到公司的培訓電話,我的心也就穩固下來了,終于站住腳,當時很高興與開心,便前去培訓。培訓時期,交代公司文明、公司制度、公司產品……不行否認找得又是電話營銷,一個辦事行業,又與專業對口的事情。

  一、對崗亭實踐過程的了解

  電話是當代商人越來越常用的一種交流工具,因而,做電話營銷職員相識一下打電話的一樣平常要求是很有用的。打電話的根本原則是簡明簡明,切忌羅嗦,既突出不了題目,又占用他人工夫,從而惹起他人惡感。

  客服部這個分為許多組。大抵分為話務組,業務處理組,投訴組,質檢組,采編組。話務組很顯著負責接電話,幫助用戶記載要求或建議。業務處理組負責幫用戶守舊取消業務。投訴組很顯著受理投訴,并給用戶復興。質檢組也便是質量檢測,重要是監聽話務組的錄音,當然不是每條錄音都聽,是隨機抽取的,然后把監聽環境,包羅及格和不及格的環境整理后再反應給話務組。采編組的重要事情是負責吸收下級下達的業務,整理后,舉行采編,給各組培訓。

  二、對專業崗亭職責的了解

  我是作為聯通公司委托客服的身份去電話營銷——辦理炫鈴業務。固然曩昔有過電話營銷的履歷,但是這次代表的是作為一名客服司理,是話務員與營銷員的聯合體,所以相同是很緊張的一種交流方法。在一片永遠做不完的業務的遠景下,如何舉行相同,如何做好相同從心開始,都要留給我們本身去尋思,在實踐上慢慢體驗得出履歷并運用于實踐,提高本身的事情服從!有了幾天有培訓,演練文稿,第三天本身便“上陣”與客戶相同了。我們重要是為客戶辦理炫鈴業務,固然曩昔有過電話營銷的履歷,但是這次代表的是聯通公司,所以電話營銷中就要分外看重語言這方面的相同。辦事有語就要用得當,對付這個行業,語言方面的技巧一定要很好地表達:一、有正面的語言表達,不消負面有語;二、能用我則不消你;三、能不消“不”則不說;四、涉及企業形象,制止就事論事;五、淘汰口頭禪。

  每次與客戶之間的相同都是不同的,不克不及只按文稿下面的文字去相同,這就要針對不同的人接納不同的要領,一套目的是不克不及很好地營銷。好比,每當我說:“能為您簡略先容一下炫鈴業務……”有些人啟齒便問:“需不需要錢,每月要幾多錢。”這就說明他看重用度這方面,針對這些人就要突出賣點,這個月不收月租費。而有些客戶能耐心聽,那我就要仔細地先容業務內容,突出能給他們帶來幫助的一面。還有針對女性與男性也要有不同的要領,一樣平常女性比較貪小便宜,男性比較爽快,所以針對女性一啟齒就要說:“我們公司有個優惠運動,能為您先容一下嗎?”這樣她們就會耐心腸聽下去,男性一樣平常不接納這種要領。

  三、對理論與實踐聯合的了解

  做電話營銷這行耐性一定要強,尤其是一天不知要撥打幾多個電話,與幾多位客戶相同,并且不是先容好本身的產品就行了,客戶他們有許多方面要咨詢,如意郵箱以及小秘書等有關業務方面要咨詢。還有呢?有些用戶會提一些建議等等方面。我們都要及時做出反響,及時回答。這讓我懂得了,進入一家公司我們不克不及只著眼于本身的產品,更多的是相識公司的其他產品,這樣才會有助于更好地營銷本身的產品。 更多相關文章請到免費公文學習參考記得每次撥號我們撥的都是數字號碼,無法顯示對方的性別與年齡,同樣無法果斷是外國人還是中國人。一通電話性別是明明晰,而中國人還是老外還是無法識別了,有好幾次接通了,我心太急,只把炫鈴業務先容終了,問他需不需要時,他便來句:“Sorry,Idontknow”。當時我不知是負氣還是尷尬。只能用本身大略的外語來回話,當時想必很糗。由于我一核對電話號碼,他只要回答:“是”或“不是”,我便盡管先容本身的產品了,沒有做好相同事情,老外一樣平常簡略的漢語還是能懂的,要是本身的外語精一點,起碼能用英文先容業務時那就方便多了。

大學實習報告范文集錦 篇2

  從七月中旬到現在,我們已經在遵義這座紅色的城市工作生活了一個月了,褪去了剛來這里的陌生和拘謹,我們已經適應了實習學警的工作節奏。

  一、實習情況

  在工作方面,我應學校安排,很榮幸的來到了中華路派出所這個溫暖的家庭,被徐義師傅帶進了案件組,跟著前輩們學習處理行政案件,協助他們辦理對女性犯罪嫌疑人的搜身、體檢和看管等處理流程,在值班的時候對我不懂的接出警方法和禁忌虛心多看多問,跟著公大的師兄學會了對卷宗的整理裝訂、目錄的輸入和打印、非涉密網站的基本使用以及案件上報通過等基本技能。

  在生活方面,除了日常對我們的照顧外,師傅們還會在業務時間帶我們去鄉下轉轉,治安大隊的師傅們上周末帶著兩名學警去農家樂度過了輕松而充實的時光。我們不僅和師傅們增進了感情,也很難得的在實習過程中體會到了警察生活的勞逸結合,有幸一覽遵義的美麗河山。

  二、工作記錄

  跟著師傅實踐學習一個月了,印象最深的,是我協助參與的一起抓毒案件,這讓我明白了警察其實是最危險的演員。

  我們得到情報,有一對夫妻很久未曾到社區進行定期尿檢,三個師傅帶著我,讓我演一個來找事的鄰居,可以讓其沒有防備心的打開門接受檢查,出警前,幾個師傅還在教我如何說話,如何當演員去表現焦急和憤怒。 在這個過程中,師傅先后通過讓我演戲騙其開門、悄悄從鄰居口中打探情況等手段完成了此次出警工作,充分證明真實情況下的應急反應的應用和書本理論知識所描述的不完全相同,它更加依靠于我們的經驗教訓以及長期公安工作的業務能力。

  在今后的警察生涯中,我們不能僅僅拘泥于書本知識,在法律允許范圍內,我們要學會如何通過各種手段和方法達到我們所需的目的,并且要時刻保護警察的形象和利益安全,這是需要我們在長期的公安工作中總結的,通過本次實習,我們從師傅們身上學到了很多現成的經驗,對我們提前步入公安工作有著非比尋常的.意義。

  三、工作響應

  今天,20xx年7月17日至20日,我正在參與紅花崗分局關于社會治安防控的三級響應:

  加強社會治安防控,加強盤查力度,消除各類安全隱患;加強值班備勤工作,保持不少于1/3的警力在崗;加強卡點武裝查輯,在各個點位每日不少于6小時的“逢疑必查”勤務,有重大情況及時報分局指揮中心;加強指揮調度工作。

  實習工作已經過了一半,還有一個月的時間,我們會更加積極努力的向前輩們學習,去豐富自己的實踐經歷,讀萬卷書不如行萬里路,警察工作永遠是法律大于情感、閱歷高于學歷,放下書本去潛心領悟,為未來從警之路打下堅實的實踐基礎。

大學實習報告范文集錦 篇3

  時光飛逝,轉眼間四周的生產實習結束了。此次實習,學校領導與院領導對我們給予了高度的重視,?同時,也想通過這次實習讓同學們進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。

  這次實習讓我們對大慶石化塑料廠的各個方面有了一定的了解與學習.學校領導與院領導給我們制定了詳細的實習計劃,使我們能夠充分利用好實習時間.同時也讓我們有機會與工人面對面的交流學習,實習結束后,大家普遍感到收獲頗多,在此我們對領導的細心安排與關懷表示衷心的感謝。下面我將實習階段的收獲與心得報告如下:

  一、公司簡介

  大慶石化公司塑料廠是中石油生產規模最大、品種最全、產量最高的合成樹脂生產廠。在塑料價格一路看漲的情況下,大慶石化公司塑料廠一方面投產了年產20萬噸的高壓聚乙烯設備;另一方面在現有設備上,全力組織技術人員進行科技攻關,不斷開發新產品。

  為盡快使食品包裝用中空容器專用樹脂5000B滿足市場需求,填補目前我國HDPE樹脂沒有食品級中空產品的空白,該廠科研人員經過多次試驗,確定了最佳配方,在HDPE裝置A線試生產165噸,產品質量合格。此產品通過了黑龍江省食品衛生防疫部門的檢測,進行了多家加工應用實驗,用戶一致反映與5000S制品相比,5000B制品更潔白,手感更好。由于該產品的主要用戶是娃哈哈等一些大企業,年需求量可達10萬噸以上,市場前景十分廣闊。

  二、實習的主要內容

  四個星期的生產實習,我們高壓車間、低壓車間、線性車間和聚丙烯車間進行了學習與了解,對有關四個車間的裝置、生產原理、工藝流程、三劑化學品的作用以及班組經濟核算情況,并了解了與本專業有關的各種知識,情況如下:

  (一)裝置

  1、高壓裝置:大慶石化公司高壓聚乙烯裝置系統采用德國伊姆豪遜專利,有德國伍德公司承包.設計生產能力6萬噸每年,在一條生產線上完成.年操作時間8000小時.裝置1986年7月建成投產.是以乙烯和醋酸乙烯為原料.氧氣作引發劑,采用一熱三冷四點進料的管式法反映。設計可生產均聚和共聚20個不同牌號的聚乙烯產品,其中合同引進牌號10個,近年來新開發的牌號10個。

  2、低壓裝置:大慶石化公司塑料廠低壓聚乙烯車間共有三條生產線,年生產能力為22萬噸。在乙烯裝置為國產設備。引進19個牌號。該生產線1999年10月投產。裝置所用催化劑為齊格勒一納塔型高效催化劑。根據聚合條件句聚合釜連接方式的不同,可生產出注塑、擠塑、吹塑等三大系列42個牌號的產品。

  3、線性裝置:大慶石化公司LLDPE裝置是我國第一套引進美國UCC專利的裝置,它采用了氣相流化床生產裝置,由日本三菱重工株式會社承建,1988年7月投產,生產能力6萬噸,裝置合同引進產品牌號22個.2000年裝置進行了大規模的擴能技術改進.使生產提高30%,年設計能力達到8萬噸.

  (二)生產原理

  1、高壓裝置:聚合單體在超高壓和高溫度的條件下,在引發劑氧氣的作用下,發生游離基型聚合反應,由于聚合反應是在管式反應器中進行的,因此,該聚合反應被稱為高壓管式反應。整個反應過程要三個過程:鏈引發、鏈增長、鏈終止。

  2、低壓裝置:低壓裝置現有牌號42個,其中合同牌號29個,自行開發13個,主導產品5000S、20__J,主要用于注塑、拉絲等。生產原理經歷催化劑形成、鏈增長、鏈轉移、鏈終止等四個階段。

  3、線性裝置:線性裝置是以乙烯為原料,丁烯,己烯為共聚單體,氫氣為分子量調節劑,采用催化劑按離子聚合機理生產顆粒狀或粉末狀線性低密度聚乙烯樹脂.

  4、聚丙烯裝置:整個反應過程要經歷如下三個過程:鏈引發,鏈增長,鏈終止.催化劑和助催化劑的儲存和計量包括三個組分:催化劑,助催化劑和液體添加劑.

  (三)工藝流程

  1、高壓裝置:引發劑氧氣按一定比例與乙烯混合后,經氧壓機升壓到26MPa,分三路有儀表控制注入二次壓縮升壓。不同引發劑含量的氣體經二次壓縮機壓縮后,分別去反應器不同的進料點。

  2、低壓裝置:作為調劑漿液濃度的高壓脫水己烷以及催化劑、助催化劑分別按指定的加料速率連續地加至聚合釜中,作為分子量調節劑的氫氣,調節密度的丙烯,連續地與乙烯氣體進行混合,然后混合氣體加至循環氣管線上,以至其發生聚合反應。

  3、線性裝置:采用UCC氣相流化床工藝,將精制過的高純度乙烯,共聚單體及分子量調節劑連續注入流化床反應器內,在鈦系和鏍系催化劑的作用下,使用氮氣作循環氣進行流化,形成一個密封的循環系統,聚合生成LLDPE樹脂,粉料經排料系統排除反應器,進入造粒系統切粒,風送至包裝.裝置分成九個系統,六個崗位,主要由原料凈化,催化劑制備,聚合等部分組成.

  4、聚丙烯裝置:給電子體由自動控制回路控制調節的計量泵送往反應工段.注射器活塞的移動決定了催化劑的進料量.

大學實習報告范文集錦 篇4

  一,實習情況

  1,實習單位基本情況:Xx集團制衣有限公司是一家生產經營各種高、中檔內衣、睡衣及泳衣產品的大型港資跨國公司,總部設于香港。目前,在國內共有三家大型生產基地,分別位于廣州番禺、深圳和北京。制衣()有限公司成立于1997年, 位于Xx市Xx區東工業區,交通便利,環境優雅。公司占地26,000平方米, 擁有花園式的空調廠房和整潔舒適的員工宿舍/餐廳, 生產生活融為一體。公司采用先進的GSD流水線系統, 產品全部銷往歐美各地。

  2,實習部門:營業部

  3,實習崗位:跟單員

  4,實習時間:20xx年1月25日——20xx年4月30日

  二·實習收獲

  此次實習應該算是畢業前最正式的一次實習了,沒有學校的安排,沒有老師的護,從尋找單位,到與單位簽訂就業實習合同,以及開始正式實習到現在,我慢慢的感受著自己的成長和成熟!在學校的時候,我們的身份是學生,思考問題以及行為舉止也總是學生的方式,思想和行動都流露著太多的不成熟,社會責任感不強。實習以來,通過公司的培訓以及自身的嚴格要求,思想品德方面有了較大的提高,比如如何與同事相處,如何處理上下級關系,以及如何做好自己的本職工作等。無論在語言還是在行為舉止方面都有了較大的提高。社會責任感加強,最自身有了較嚴格的要求。

  以上是思想品德方面的收獲,從專業技術的角度而言,可能更多的是將我們平常在學校所學的理論知識運用到實際的工作中來。比如國際貿易理論,國際貿易實務,外貿函電,以及財政學和經濟學等。這些不僅有利于我們完成自己的本職工作,而且有利于鞏固課本知識,更有利專業技能的提高。

  除了理論聯系實際之外,更重要的便是社會學習,每個人所接觸的工作領域不一樣,所面臨的知識局面就會不一樣,雖然我學的是國際貿易,進的也是外貿公司,但大學知識必然有限,有些知識只是學了皮毛,有的根本就沒有涉及,要想自己的專業技能有進一步的提高,就不斷加強自身的學習,不斷完善自己的知識結構。通過在公司的不斷學習,我的英語水平,以及與客人溝通的能力都有了很大的提高。

  我覺得工作中應該做好以下幾點:

  1細心,學習也好,工作也好,一定要做到細心,細心是成功的基石。

  2,耐心,剛剛跨出校門,步入社會這個大家庭,我們一時擺脫不了學生的氣息,做事往往缺乏耐心,沉不住氣,受不住委屈,但同樣要認識到,沒有耐心怎能做大事。

  3,責任心,這似乎是一個亙古不變的話題,從小學到大學,父母及老師都教導我們做人要有責任心,做工作也應如此,我們應該充分的認識到我們的背后除了自己的利益外還有公司的利益,也許幾十萬,幾百萬,甚至更多。所以無論什么時候,不要忘了責任心!

  4,勤學,熟話說,學無止境。無論在什么樣的環境,什么樣的場合,我們都應該積極主動的學習,我們剛剛出來,沒有社會經驗,不懂得人際交往,更不說怎么與斡旋,就連間單的禮儀也要一步步的學。所以學習是任何情況下都不可以少的!

  5,實干心,老老實實干事。經歷吩咐的工作一定要盡心盡力的去完成,不懂的,不會的,可以問.有困難可以提出.有要求也可以提出,但最好別抱怨,有抱怨的時間干嘛不去工作呢?千萬不要在工作中偷懶,老板不是一生下來就是個老板,他現在吩咐你做的事有幾件不是他在創業時已經摸過幾百遍,見過幾千遍的.就憑我們這點小聰明別指望逃過他們的眼皮.所以在以后的工作中盡量老實點。三,存在差距

  實習以來雖說感受著自己一天天長大,感受著自己的成長和進步,也明顯的看到了自己與同事的差距,比如專業知識不扎實,業務能力不強,與客人溝通能力不強等問題,這都需要我在平常的工作中不斷的完善和充實自己。

  四,意見和建議

  三個月的實習生活所經歷的事情,應該比大學四年在學校所經的事情總和還要多,我希望和我一樣即將步入社會的大學生們勇敢的踏出自己的步,我們缺乏的不是吃苦耐勞的能力,也許太多的時候是不自信,也希望有更多的公司能接納我們,相信我們80后也可以擔起社會責任的擔子!希望學弟學妹們珍惜大學時光,認真學習,在未來的大學生活中盡力的去做好一個學生的本職工作,努力學好專業知識,不段提高自己理論聯系實際的能力,積極主動的參與社會實習,適應社會生活,為以后步入社會打下基礎!

  最后我要對所有幫助我的同事和老師表示感謝.三個月的實習很快就走到了尾巴上,而這短短經歷就仿佛一片美麗風景的縮影,精練,簡潔,卻也耐人回味。在此,再次對制衣有限公司共事過的同齡人,以及悉心指導我們的領導們表示感謝,從你們身上所窺見的敬業愛崗,認真工作勤奮鉆研的精神是我得到的最大收獲。

  在未來半年的社會生活中我會盡力的去做好一個自己的本職工作,努力學好專業知識,不段提高自己理論聯系實際的能力,盡早適應社會生活,不斷提高自己的專業技能,做一個合格的社會人士!

大學實習報告范文集錦 篇5

  了解會計的只能和重要性只是第一步,會計師事務所的主要任務并不是一般的會計業務,而是審計,即根據委托人的要求,對會計人員的工作做一個合理的判斷或是評估,也是對企業的一種評估,這包括很多方面,比如資產評估,驗資等都是事務所的基本業務。了解審計就不能不了解審計的重要性,審計要對很多方面負責人,首先,對委托人負責,完成客戶的要求是會計師事務所每一個人的職責,其次,對國家負責,因為很多審計業務不外乎幾個方面,其中最重要的就是稅務,在賬簿上做了假,自然是為了偷漏稅款,這樣會直接損害到國家和其他納稅人的利益。為國家負責也是會計師事務所的職責之一,其次,對各股東責任,很多股東無從了解自己所投資的錢究竟還剩下多少,他們所需要委托會計事務所查賬或者是出具相應的報告,所以會計師事務所的負責對象也包括股東。

  經過差不多一個月的時間,在立信會計師事務所的實習期結束了,但是這段時間給我帶來了非同尋常的感受,包括業務,也包括人生。記得第一天到事務所的時候,對一起都是那么的陌生,那時看見所長,一個其貌不揚的人,后來經過一段時間的相處發現他是個業務能力非常強的人,有著豐富的企業會計經驗,在很長一段時間,我都受著所長的影響,對會計問題從一個職業人的角度去思考,尤其對待會計分錄,很多人都不重視這種基本的問題,但是經過所長對我們的開導,讓我明白,在會計領域,能把小事做好的人才能取得成功。

  由于是輔修會計,所以我的會計職業素質并不高,很多業務也只是知其然不知其所以然,更有的,老師講過之后便慢慢淡忘了。所以當玄所問起的時候,我總是覺得很不好意思,但是玄所還是很耐心的給我們講解,講解他曾經在企業中遇到的問題,講解每一個他所經歷的公司的生產流程。我記得玄所說過,了解一個企業的流程很重要的一個方面就是他的成本,而成本又是極其復雜的,但是當我們把成本都能計算得很準確的時候,我們就接觸到了企業里面最直接的問題,而了解一個企業所產生的問題是管理者最需要的資料。

  會計師事務所在審計過程當中也會遇到很多問題,這些有的是可以預見的,有的是不能預見的。比如風險,所有人都知道審計是有風險的,但是誰也不知道會出在什么時候。而審計工作的特點又決定了工作人員需要有較高的職業操守,其實不光是審計,什么職業不需要職業操守呢?只是審計更加明顯罷了。除了每天的工作時間,休息的時候就會與在有的工作人員交流,有的員工也是剛剛大學畢業,比我們大不了幾歲,溝通起來非常容易,遇到不會的`問題請教他們,他們也從不拒絕,不光是會計的業務問題,他們還會不厭其煩的給我們講解未來的職業規劃,現在低就業率成為了最熱門的話題,但是經過求職和工作的人往往會從另一個角度看待這個問題,正如玄所所說,這也可以成為一個機遇,重要的是看人們如果面對環境,在環境中如何學會提升自己。記得最后一天要離開的時候,我們都很舍舍不得,一個月的時間就這么快的結束了,很多快樂的瞬間陪伴我在這個燦爛的夏季,學會了很多很多。

  在這一個月的時間里,我也更加了解到會計在一個企業中所起到的作用,會計并不僅僅一個賬房先生,好的會計要把公司里面所有的財務問題上升到管理的角度,比如對成本的控制,比如對稅收的籌劃,者可以直接關系到一個企業的生存資料,即利潤。如果遇到不合理的問題還要積極向上級匯報,及時調整企業結構,避免發生嚴重的后果。當然除了了解審計的重要性,更重要的是了解審計的流程,這一點很遺憾,因為在夏天市審計業務的淡季,我們時間的經驗很少,而實踐又是那么的重要,所以無奈有時只能紙上談兵,但是仍然了解了很多,比如翻閱大量的審計底稿,我看到了前所未有的評價指標,以前接觸很少,這次看到了那么多的變量,每一個指標都會對最后的結果起著一分作用,經過一系列的指標的測算,最后可以得出一個結論,這個結論就是客戶所需要的真正的東西,就是審計報告,有的客戶是銀行,所以審計報告像一本詞源一樣厚,老師們講解說,對銀行做審計,評估報告是最麻煩的們因為指標很多,變量太大。

大學實習報告范文集錦 篇6

  一、實習情況

  工作方面,很榮幸來到了學校安排的溫馨家庭中華路派出所。我是由許儀大師帶進案件組的,他跟隨我的前輩學習如何處理行政案件,并協助他們處理女性犯罪嫌疑人的搜身、體檢和監督等處理程序。值班的時候,我謙虛地看了看自己不懂的警察接警方法和禁忌,問了更多的問題。我學會了如何組織和綁定文件,輸入和打印目錄,以及使用非機密網站。

  生活方面,除了日常照顧我們,師傅們還會在營業時間帶我們下鄉。公安大隊的師傅們上周末帶著兩名警察去了農家樂,度過了一段輕松充實的時光。我們不僅和大師們增進了感情,還在實習期間體驗了警察生活中的勞逸結合,有幸看到了遵義美麗的山河。

  二、工作記錄

  跟師傅學了一個月,印象最深的是我幫忙參與的一個抓毒案,讓我明白警察其實是最危險的演員。

  我們得到消息,有一對情侶已經很久沒有去小區做定期尿檢了,三個師傅帶我去玩一個來找另一份工作的鄰居,這樣就可以開門檢查,不用門衛了。離開警察之前,幾個師傅還在教我怎么說話,怎么當演員,以示焦慮和憤怒。在這個過程中,師傅通過告訴我騙他開門,悄悄向鄰居詢問情況,完成了警務工作,充分證明了應急響應在真實情況下的應用并不完全是書本理論知識中所描述的那樣,更取決于我們的經驗教訓和公安工作的長期專業能力。

  在未來的警察生涯中,我們不僅要堅持書本知識,還要學會如何在法律允許的范圍內,通過各種手段和方法實現自己的目標,時刻維護警察的形象和利益,這需要在長期的公安工作中進行總結。通過這次實習,我們從老師那里學到了很多現成的經驗,這對我們提前步入公安工作具有非同尋常的意義。

  三、工作應對

  今天20xx年7月17日至20日,我在參加紅花崗分局治安防控三級響應:

  加強社會治安防控,加強排查,消除各類安全隱患;加強值班待命工作,保持不少于1/3的警力值班;加強卡點的武裝排查,每天在各點開展不少于6小時的“每一個疑點都要查”服務,重大情況及時向分公司指揮中心報告;加強指揮調度工作。

  實習過了一半,還有一個月。我們會更積極地向前輩學習,豐富自己的實踐經驗。與其讀萬卷書,不如行萬里路。警務工作永遠是法大于情,經驗高于學歷。讓我們放下書本,專心理解,為以后的警務工作打下堅實的實踐基礎。

大學實習報告范文集錦 篇7

  我要去電視臺實習了,這對我來說真的是很令人激動的事情,和我一起還有很多同學,我們要一起實習,一起生活了。中央電視臺,在我心中有著崇高的地位,畢竟是國家電視臺,我的夢想竟然可以有機會實現,我怎么能夠不興奮呢。

  在我們準備好了以后,我們就踏上了路途,來到北京入住客房以后,我們就開始實行了。

  這次在央視實習并不像當初想像的那么神秘,倒是很特別,相對起一般的實習,因為我們所在的是一個特別節目小組,不僅辦公是在臺外面(連中央臺都沒進到連主持人也是最后才看到都讓那些對我在央視實習充滿了好奇的同學很失望),那個作為我們論壇辦公的910客房隨著我們節目的結束也恢復了它客房的本質,而且我們作為實習生的生命也是隨著這個節目的結束而結束。

  說是實習生,真的還不如說我們是臨時招來的志愿者。我不知道這樣對于我們來說是特別有意義還是沒有意義,好像我們同這個節目一同存在,又好像我們的生命力就這么短。

  這也是為什么那天節目直播完的時候站在釣魚臺演播廳門口我有點失落的原因,不是傷感,而是覺得突然我們就好像沒有了存在的意義,突然那些共同工作的人就從此消失,突然我們就什么都不是了。我不知道老師會不會記得我們,我不知道這段時間的表現能不能有什么回報。如果從功利的角度來說,我真的覺得自己表現欠佳,沒有從中獲得什么可持續性發展,甚至連個名分都沒有混到。

  但有個詞叫什么來著,冷暖自知?其中有些東西體會到了就是收獲,即使在別人看來你可能什么都沒有得到,你甚至失去了機會。

  這里是個不太人性化的地方,過去在一家晚報實習,我親切地稱呼我的老師為”姐姐”,姐姐也親切地叫我xinxin,平時有什么都會想著帶上我有好處也想著分給我;而在這里只有”老師”和”小王”,只有幫忙做事沒有其它,當然,這些都是正常的,但有些利益上的東西真的是讓我無法適應的,并且甚至都沒有發覺那些關系。

  起初總把自己放在一個很低的位置,實習生就是打雜的,有活干是我的榮幸。于是每當叫我干點啥我都很高興自己終于有事干了,可是后來發現不是這么簡單。事情當然能做就做,可是不應該像傻子一樣高興,自己應該明白什么是該做的什么是不必做的。

  我當然不能怪別人沒發現我的優點,只能怪自己沒有讓別人知道我的價值。你要在需要你的地方有用起來,最快的方法就是告訴別人。有些價值觀沒有對與錯,只有適不適用。在工作上,只有遵照表現主義。你可以從實習中得出你喜不喜歡以后要不要繼續的結論,但如果你身在其中,就要遵照它的原則。

  有些東西你較汁了會被認為是麻煩是多此一舉,有些東西你放松了會被認為是態度不認真了。但是不管你委不委屈, 只有你拿捏得準不準,沒有人告訴你, 只有你自己明不明白中間的尺度。你拿捏得好了說明你做事已經游刃有余可以放心把事情交給你了;你拿捏得不好,對不起不管你是不是出于好的出發點都是不對的都是沒有進步的都是沒用的。

  老師說得對,到了這里就要把自己當成是這的一份子,要完全地投入這份工作,摸清楚每個環節。自己知道有哪些是可以做的而不用等老師來安排。因為這是一個特別節目組,需要在最快的時間內進入這個事情。

  我很感激老師能抽空對我說這番話。這種狀態在最后沖刺那幾天我有了感覺,但可惜我的感覺因為這個特別節目的結束而嘎然而止。我向來都是很慢熱的人,一個機會主義者。我有很明顯的優缺點,但可惜我不表現出來,我怕表現出我缺點的同時卻更加掩藏了自己的優勢。

  我可以總結的只有兩點,投入與表現。你要先把自己當做總導演把每一個環節都搞清楚,使自己能夠完成任何一項任務,因為你所知道的會被當做是理所當然的,而你不知道的只能是你無所謂的,但理所當然得多了你的存在也就理所當然了,不知道得多了你的存在就顯然是無所謂的了。然后在理所當然上表現出你最擅長的東西,使自己顯得不僅有理并且有特殊價值。

  這一次實習本來是在極度興奮中去的,可是卻敗興而歸,沒有學到什么東西,只能說是浪費了很多不該浪費的時間,我很感到失敗。不過我知道了,想要一步成為有頭臉的任務是很難的,連大門都不讓進,對人來說簡直是恥辱,可是我只能默默接受了。

  在以后的實習中,我一定會摸清事實情況以后,才會去實習,不要像這一次,時間、金錢都花了不少,結果什么都沒學到,這對我來說是個教訓,我以后會不犯這種錯誤的,我會努力的!

大學實習報告范文集錦 篇8

  在實習的過程中,自己學到了許多原先在課本上學不到的東西,而且可以使自己更進一步接近社會,體會到市場跳動的脈搏,如果說在象牙塔是看市場,還是比較感性的話,那么當你身臨企業,直接接觸到企業的生產與銷售的話,就理性得多。因為,在市場的競爭受市場競爭規則的約束,從采購、生產到銷售都與市場有著千絲萬縷的聯系,如何規避風險,如何開拓市場,如何保證企業的生存發展,這一切的一切都是那么的現實。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業的實習過程中,我發現了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。

  在這里本人對工作過程的一些總結及心得體會:

  目的

  通過安排到x車間進行實習,了解產品生產工藝流程、職能部門的設置及其職能,了解企業的內部控制。

  流程

  在這一個多月的時間里,下到生產車間后,先了解整個生產的流程,從采購入庫,到領料生產,到最后的成品入罐,對整個車間的生產活動有了基本認識,這對我們熟悉企業,進行實務操作打下良好基礎。

  其中,先前我們對生產幾乎一無所知,但下到車間之后,我們不僅了解了生產流程,還進一步了解了生產工藝流程和用途,由于脂肪酸生產完后是直接用于公司后面的揚子石化生產,所以每個月的生產有一定的額度。而且由于季節和溫度等條件的限制,機器開工的時間長度及強度也有相關的規定,另外,對一些流水線的參觀,也激發了我對如何通過新流水線的建設,對降低生產成本的思考,于是,感受頗深的一點,要做一名合格的會計人員,對基本、基礎的作業環節是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實踐。

  在熟悉了車間的生產流程后,工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產品申請單和報表等資料給我們看,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,積極向同事請教,在他們的耐心指導下,我們對車間的整個產品檢驗的程序方法有了一定上的認識。

  由于化工生產是不間斷的,所以車間生產必須時刻有人,車間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時一天晚班休兩天)和常白班制度.我們車間有四個人(主任,工藝員,等)上長白班,其他人分成甲乙丙丁四個班四班兩倒。

  雖然我們沒有正式分配,但我們都嚴格遵守車間的生產紀律,遇到不懂不明的地方都積極發問,以免造成安全事故.在車間里必須首先了解生產工藝流程,我們先查。

大學實習報告范文集錦 篇9

  一、需求分析

  (一)建設工廠物資管理數據庫目的(包括服務對象、數據庫的目標等)。

  (二)開展工廠物資管理數據庫的可行性分析。

  (三)數據和處理分析(包括數據庫中需呀存儲哪些數據、如何進行處理等)。

  二、概念結構設計

  (一)實體及其屬性。

  (二)分E-R圖設計。

  (三)E-R圖集成與優化(消除不必要的冗余和沖突)。

  三、邏輯結構設計

  (一)E-R圖轉換為關系模型。

  (二)數據模型的優化(這一部分就是將關系模型規范到3NF)。

  (三)設計用戶子模式(這一部分可以設計用戶自定義的視圖,參見教材p227)。

  四、數據庫的實施與數據導入

  (一)在SQL Server 20xx或其他DBMS系統上實現數據庫的設計。

  (二)基本表的建立。

  (三)視圖的建立。

  (四)數據庫安全的建立(包括用戶的建立及權限的分配)。

  (五)數據的輸入。

  五、數據庫的應用

  (一)數據查詢。

  (二)數據增加。

  (三)數據刪除。

  (四)數據修改。

大學實習報告范文集錦 篇10

  金工實習是我們大三開學碰到的頭等大事,她真的很累人,而且對技術和精度的要求很高,對于我們這些習慣了坐在教室里聽老師講課動動筆就可以的學生來說,這門課程真的是與眾不同.可是你不要以為我很討厭這門課程,恰恰相反,都結束了,回過頭肯肯自己這十天來走過的艱辛路,發現地上留下了一串深深的腳印.

  作為一名非機類學生,也許這一輩子就這么一次機會能與這些大家伙們親密接觸,想到這,覺得這次經歷很難得.

  看看自己做的飛機,雖然下半個機身滿是砂眼,和我的榔頭,雖然頭和把不是很合適,但看著他們還是很高興,畢竟也是我的經過一番努力的見證.

  為期兩周的金工實習在金屬的回響中落下了大幕,總的來說這次為期兩周的實習活動是一次有趣且必將影響我今后的學習工作的重要的經驗。我想在將來的歲月里恐怕不會再有這樣的機會,在短短的時間內那么完整的體驗到當今工業界普遍所應用的方法;也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何制造出來的了。

  金工實習是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養了工程素質。這是一次我們學習,鍛煉的好機會!通過這次雖短而充實的實習我懂得了很多

  安全第一

  在工業生產中,安全要擺在第一位,是至關重要的!!這是每個老師給我們的第一忠告。在工業安全科目中,我們便被安排輪流去看一個實習安全方面的錄像。錄像里詳盡的播放了許多工種的實習要求和安全處理,像電焊氣焊,熱處理等。看著那么復雜生于操作的機器還有許多因不按要求操作機器而發生的事故,我們都嚇了一跳。真是不看不知道,一看嚇一跳!一個無意的動作或是一個小小的疏忽,都可能導致機械事故甚至人身安全事故。在未發生安全事故前,許多人對安全教育不重視,認為太煩瑣,太枯燥。一旦發生了事故,事后諸葛亮就很多。

  看完錄像后,我們在車間里,聽老師講解有關工業安全方面的知識。看著發下來的資料,我才明白工業安全的重要性,工業安全知識是工業高層管理人員和開發人員的必備知識,對于草擬或一個企業的安全條例,減少工業污染,防火防爆等方面來說是非常重要的知識,如果不掌握的話,不但會被人斥為無知,有時還會發生重大事故。所以安全總是第一位的,我們深深牢記于心,做起事來認真,嚴肅。我很慶幸我對它有了足夠的重視,所以我安全的度過了實習的兩周!

  數控車床

  我們實習的第一個工種就是數控車床的操作。就是通過編程來控制車床進行加工。通過數控車床的操作及編程,我深深的感受到了數字化控制的方便、準確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會執行相應的操作。數車980的編程要求非常高的,編錯一個符號就可能導致數車運行不了。編程對我來說,可是一個大難題。結果和同學研究了大半天,才拿出了一個可行的方案。

  唉,這時候我才知道編程在應用中是多么重要,后悔自己當初沒有好好學以打下堅實的基礎。真是書到用時方恨少!

  后來又學習了數控電火花加工,也是需要編程的。不過那是電腦自動編程的,只要你輸入需要加工的零件圖形,選擇入刀途徑,放好原料即可。那機器是這樣的方便,雖然沒有實際的操作的機會,但是看見擺在旁邊的一些切割好的物件,已經讓我們驚嘆不已了。那些觸感甚佳的徽章,讓我們在科技的偉大力量面前深深折服!

  難忘的車工

  車工不是由數控來完成的,它要求較高的手工操作能力。

  首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然后就讓我們加工一個兩邊是球形,中間是圓柱的一個工件。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要把所給圓柱的端面車平,就要用偏車刀來加工,然后就是切槽和加工球面,這時就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小,有一條主切削刀和兩條副切削刀,它的刀頭較小,容易折斷,故應用小切削用量。切槽的時候采用左右借刀法。切完槽,就要加工球面了,這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個考驗。

  我不停的轉動橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個下午,自以為差不多的時候,準備在加以最后一刀,卻操之過急,把球形的一角給削去了!我痛心不已,本來算成功的產品就這樣被自己毀了。慘啊!無奈之下只好縮小圓球的半徑.這樣縮了幾次終于把一個勉強可以說是圓球的零件車出來。最難受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我忘記了站得發疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實習才能感受得到.

  鑄造成型

  接下來的工種是鑄造,聽做完的同學說,這是個不輕松的活兒!要讓那些沒有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動一動腦筋的,它需要的不僅是我們的體力,還要我們的耐心,來不得半點馬虎!

  鑄造成型,可以說完全是對小時侯玩泥沙的回味。不過這次除了那份沖動的心外,更需要的要算是細心加耐心了。看起來就這么簡單的四步1造下沙型2造上沙型3打通氣孔4開箱起模與合型。但是要想做出讓大家嘆為觀止的模子來,不通過反反復復的修整是不可能得到的。有時候妙筆能生花但有時候也就是因為你的一點點修補讓你前功盡棄!一整天下來盡管我們都給累得腰酸背疼,但是看到我們的辛苦換來的成果,心里就想其實那也不算什么!只是連我們自己都會不相信自己的眼睛,那么一堆東西在我們的精心加工下竟可以變成如此漂亮。

  在這短短兩周的時間內,我們還進行了刨工,注塑擠塑,和熱處理等實習操作,都非常有趣。每一個工種都有不同的操作要領和要求,難易程度也不一樣。這段時間,雖然每天都要起的挺早,有時中午也來不及睡午覺,是挺辛苦,但感受到的那份充實,是什么也替代不了的。學到的一些基本的技能對我們將來的發展也是受益良多的。

  深刻的體驗

  金工實習有苦也有樂.天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,方成大任也!這句古人的話用來形容我們的金工實習是再好不過了!經過了車工,鉗工,磨工,鑄工,銑工等一系列工種的磨練,我們終于完成了這門讓人歡喜讓人憂的金工實習課程。

  現在想想過去的這段難忘時光,其中滋味,只有親身經歷的人才能體會得到。通過學習各種工種,我們了解了許多金工操作的原理和過程,大致掌握了一些操作工藝與方法,還有以前的那些陌生的專業名詞現在聽來都是那么熟悉親切!雖然我們中的大多數人將來不會從事這些工作,甚至連接觸它們的可能性都沒有,但是金工實習給我們帶來的那些經驗與感想,卻是對我們每一個人的工作學習生活來說都是一筆價值連城的財富。金工實習的作用與影響,就象《美國麗人》里男主人公最后說的話那樣有些東西你可能現在沒有感覺到它的價值,但最后還是會的,每個人都有這樣一個過程!

  一起實習的同學也讓我受益非淺。毫無私心的幫助,真誠的相互鼓勵加油,一切分擔工作的壓力,更一起分享成功帶來的喜悅,金工實習更象是一個集體活動,拉近我們彼此的距離,填補了曾經存在的隔閡,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現!大學里連同班同學相處的機會都很少,感謝金工實習給了我們這樣一個機會。這樣的活動值得教育部門的借鑒。

  短短的2個星期時間,我們在實習中充實地度過了,我們學習的知識雖然不是很多,但通過這次讓我們明白了我們需要實際學習掌握的技能還很多、很多。如果我們不經常參加這方面的實習,我們這些大學生將來恐怕只能是趙括紙上談兵。社會需要人才,社會需要的是有能力的人才。我們新世紀的大學只有多參加實踐,才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。真的多謝金工實習,我還想再有一次!

大學實習報告范文集錦 篇11

  實習名稱:

  金融學大學參觀實習

  實習時間:

  20xx年11月7日至20xx年11月11日

  實習公司:

  華林證券、友邦保險、中國平安保險、廣發證券

  一、實習目的:

  本次參觀實習是我們金融專業的重要實踐性教學環節,通過參觀證券保險等與金融專業對口單位公司,讓我們對自己所屬專業日后的就業有一定的了解,讓我們在實踐中發現問題,分析問題,解決問題,提高我們的認識實踐能力。更是對我們已學過的專業課程內容有豐富,鞏固的作用,培養了我們理論聯系實際的本領。

  這次能有機會參加實習,去社會體驗真實生活,我感到十分幸運。雖然只有一個禮拜的實習時間,但在這一短暫的一周中,我學到了很多很多課本學不到的知識,并在意志品質上得到鍛煉。下面讓我簡單介紹這一星期的實習內容

  二、實習地點:

  華林證券。在華林證券營業部里,我們通過參觀營業部的設備,工作流程和工作人員現場解說進行學習。我們首先來到客服大廳,感受證券公司的氛圍,在大廳我們看到客服人員在認真詳細地給投資者講解,解決投資者的難題。接著我們來到二樓,那是散戶的投資室,我們可以看到每位投資者都有一臺電腦以方便及時了解股市最新行情。接著我們又一一參觀了三、四、五樓,來到四樓時,剛好是股市開盤,工作人員簡單給我們介紹股票K線圖。然后在五樓,我們來到營業部的主腦部門電腦部,據工作人員說,整個營業部的所有數據進出都是靠那幾臺主機控制運作。離開了電腦部我們來到分析室,這是分析師為投資者分析項目的辦公室。最后,我們在一間小會議室里邀請了前臺經理和分析師給我們開了簡短的講座。通過整個講座,我們學習到了營業部的大概運作和工作內容,可以說,這是后來了解了,這是他告訴我的尋找答案的方法。我想我會終身受用的。

  實習到中期,在很多正式員工的言傳身教下,我進步很快,不僅對財務管理業務、銀行國際結算業務、銀行會計結算業務等和自己專業知識相關的業務有了切實的認識,還得到了很多客戶的贊揚,同事的認可,這是我最開心的事。這期間我并不是一帆風順的,也受到過主任的批評,客戶的白眼,這是必經的過程,蘇軾說過“夫君子之所取遠者,則必有所待:所就者大,則必有所忍。”除了忍,我還告誡自己不會有“下一次”,絕對不犯同樣的錯誤。還有就是心懷感恩之心,便可承受很多負面的打擊。

  三、實習心得體會

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”這是我的座右銘,也是我迎難而上的動力之源。上帝是不會把你承受不了的東西施與你的,所以我想,不管什么時候,我們都會有戰勝一切的力量。實習,是一段實實在在,可觸可感的時光,是我漫漫人生特別的記憶。在那段時光里,我在夢想和現實之間找到了那個銜接點,于是,我的空中樓閣,我離開了,我不是逃走的,或者是流連忘返,我坦然的邁出了自己離開的步子,我的空中樓閣,從此只是我回首遠眺,那佇立彼岸的海市蜃樓。

  最后,我要感謝我的母校天津寶德學院,感謝所有傳道授業的老師,感謝給我實習機會的邵陽市綏寧工行,謝謝他們給我的機會,對我的栽培,謝謝。

大學實習報告范文集錦 篇12

  一、實習目的:

  1.鞏固課堂所學的基礎理論,現場聯系實際情況,驗證拓寬視野,培養實際工作能力。

  2.掌握流水對巖石的地質作用影響和沖刷形成溝谷的過程。

  3.了解三大巖石的形成過程,識別巖漿巖、沉積巖和變質巖,它們的生成時間、結構、產狀、形成原因和現象等。

  4.學會用指南針測量巖石的走向、傾斜度和傾角。

  5.通過流水地質作用分析秀峰深谷和河谷地貌的形成過程。并了解洞穴形成的原因。

  6.培養學生吃苦耐勞、吃苦耐勞、遵守紀律、團結協作等良好素質,增強集體觀念,掌握現場操作技能和撰寫實習報告的能力,總結本次實習與本專業的相關環節。

  二、實習內容:

  這學期我們土木工程專業在廬山做了兩天半的地質實習。第一天早上,我們到了那里,安排住宿。下午一點,我們出發去秀峰觀察它的地質情況。第二天早上,我去海輝鎮水庫觀察了它的地質情況和沉積物,學會了指南針的使用。下午去三疊泉觀察沉積巖的形成和廬山。最后一天,我沿路回去觀察獅子洞的溶巖現象,然后去了采石場。通過這次現場實踐,我們進一步加強和深化了課堂上學習的理論知識,也可以從工程地質的角度分析實際問題和觀察能力。在實踐中,觀察和分析了褶皺和斷層的特征,學習了識別和分析河流地質過程的能力,進一步明確了工程地質的地位和與工程建設緊密結合的研究思路。

  三、實習路線:

  秀峰龍潭-秀峰臥龍橋-海輝鎮水庫-三疊泉-獅子洞-愛口馬頭山莊

  四、廬山及其概況:

  廬山位于長江南岸,在鄱陽湖的西北部。廬山、長江、鄱陽湖三位一體的奇妙組合,及其特殊的地理位置,造就了具有突出價值的地質景觀。在地貌上,廬山被稱為“地壘山”。它在10億年前開始了它的發展史,它記錄了地殼的演化歷史,它承載了地球上一次又一次發生的巨變。

  廬山是由東北-西南斷裂上升的斷山,呈腎形平面狀,中間寬,向東北和西南逐漸變窄,長20多公里,最大寬度10多公里。最高峰是漢陽峰,高1474米。山區褶皺、斷層、單斜構造明顯。此外,還有至今仍有爭議的第四紀山地冰川地貌。60多年前,地質學家李四光確認廬山第四紀有許多冰川,分別命名為鄱陽湖冰期、鄱陽湖-大沽冰期、大沽-廬山冰期、廬山冰期,為我國第四紀冰川地質奠定了堅實的基礎。

  廬山位于中國江西省北部,面積302平方公里,面積500平方公里,東經115度52分-116度08分,北緯29度26分-29度41分。北流千里的長江,南臨遼闊的鄱陽湖。大江大河,湖光山色渾然一體,將珍貴與美麗,剛柔相濟。它以“雄偉、奇特、危險、美麗”而聞名。

  整個廬山地區,主要有兩條斷層:泉水斷層(鄱陽湖周邊)下行形成盆地,即為鄱陽湖;蓮花洞斷裂(九江周圍)下降,形成九江盆地。鄱陽湖是一個斷陷盆地。

  (1)秀峰龍潭

  20xx年4月20日下午,我們來到了整個實習的第一站——秀峰龍潭。

  老師告訴我們,整個廬山以應時砂巖為主,但這里是火成巖中的花崗巖。花崗巖是后期巖漿侵入形成的。花崗巖是朱羅期燕山運動的產物。分布規律:沿廬山東麓地帶分布,北海會師→秀峰→溫泉,沿廬山東麓某斷裂帶侵入。溫泉斷層是廬山和鄱陽湖方向的斷層。上盤:鄱陽湖平原滴。下盤:廬山崛起。五老峰斷崖。花崗巖、暗色黑云母中的剪切節理;淺色是應時和長石。

  在下一站,我們來到了青魚峽,這是一個典型的V型峽谷,地殼上升強烈,水蝕強烈。當山上升,在水下切割時,就形成了光滑的磨石、湍急的石頭、沐浴的石頭,也就形成了現在的秀峰深谷。

  卸荷裂隙(發生在硬脆巖石中):與斜坡平行,由山谷反彈引起。

  龍潭的形成是水流和地殼運動綜合作用的結果。水流的侵蝕、輸送和沉積按成因可分為向下和側向,包括速度侵蝕、細顆粒磨損和可溶性巖石溶解。向下侵蝕加深河床,一般在河流上游,側向侵蝕使河流彎曲,一般在河流下游。

  在那里我們還看到了拉伸接頭,這是由拉伸引起的,斷裂面很寬,不長,不光滑,也不寬。

  (2)秀峰臥龍橋

  迎著秀峰的主流,我們來到了臥龍橋。由于流水的沖擊,秀峰內部的巖石地貌展現在我們眼前。通過老師的介紹,我們知道臥龍橋是火成巖中的花崗巖,是由地下深處的巖漿以巖石侵入的形式在地下或地表形成的。它由正長石、白石英和黑云母組成,東西長40公里。南北走向寬1km,三疊紀重新浮出水面,伴隨斷層的形成,正式形成于第四紀。這里由于地幔巖漿的侵入,形成了一條斷層,即南面凹線上的鄱陽湖和前面的九江,因此鄱陽湖盆地是一個斷陷盆地。

  這里的巖體比較大,屬于偉晶巖花崗巖。它是由花崗巖中的裂縫和巖漿的二次侵入形成的。晶粒尺寸大于5mm,粒徑較大,主要與溫度有關。花崗巖是一種分布廣泛的巖石,產生于各個地質時代。大部分是巖基、巖株、巖脈,是深部變質交代作用導致花崗巖化的結果。即地下深處的巖漿以侵入巖的形式形成于地下或地表。銅、鉛、鋅、鎢、錫、鉍、鉬等許多有色金屬,金、銀等貴金屬,鈮、鉭、鈹等稀有金屬,鈾、釷等放射性元素都與花崗巖有關。花崗巖是一種結構均勻、質地堅硬、色澤美觀的優質建筑石材。由于地下巖漿的作用,在拉應力作用下形成拉節理。我們也知道寶石很容易在這樣的堤壩上生產

  (3)海匯鎮水庫

  4月21日,實習的第二天,我們來到海輝鎮水庫。從河中的巖石可以看出,顆粒從上游到下游逐漸變細,這就是所謂的分選。是由于運輸過程中細小顆粒的碰撞摩擦,帶菱角的碎石磨圓,顆粒逐漸變細。

  河床沉積有粗漂石、卵石、礫石和粗砂,而河流下游沉積有較細的礫石和砂。該地區河床較厚,河流凸岸形成漫灘,被水淹沒。河漫灘下部河床相有砂卵石,上部河漫灘相有細砂、粉砂或粘性土。該區正遭受變質作用,在動壓交替作用下受到沖擊的巖石為硅質巖溶。這是由于地殼的上升,河床在地面上生長,基巖在地下基地。與此同時,水流在下降。在水流沖擊、運輸和沉積的地質作用下,在水的不斷侵蝕下,地面臺階老化和堆積,導致沉積物的形成。

  這里的出處是三迭泉。在水的沖擊下,下游石頭的粒徑相對較小,有些地方甚至以細砂的形式分布。

  繼續往前走,入口處一大片巖石可以看到變質巖(花崗巖片麻巖的一種),片麻巖構造,變質構造。巖石中有暗色礦物云母、角閃石和淺色礦石應時,長石呈條帶狀分布,形成黑白相間的斷續帶狀構造。礦物包括云母、綠泥石、滑石和其他片狀礦物。節理較完整,強度低,抗風化能力強,易沿片理滑動。

大學實習報告范文集錦 篇13

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。我們在大學課堂中所學習到的知識與理論,只有通過對實際的認識和了解,才會得到更深的領會。在即將畢業的前夕,我迎來了實習生活,伴隨著新鮮與刺激,度過了人生的第一次工作經歷。本次實習讓我對企業文秘的工作環境、工作內容與職責都有了一定體會和認識,也讓我更加深入的認識自己,在實習的過程中,學到了很多東西,這次經歷,讓我對自己未來的道路充滿了信心。

  一、實習目的

  通過理論與實際的結合,了解中小型企業的運行,以及實際的秘書部門運作狀況,熟悉秘書工作的基本環節,體會一般秘書人員的基本素質要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。

  二、實習時間

  三、實習單位

  有限公司

  四、實習內容

  作為一名行政管理專業的學生,對于社會上的重大事件和熱點事件總會多一份關心,但在暑期實踐中我以已前往鎮政府進行實習,因此這次畢業實習,我選擇了另外一種方式,前往河南省鄭州市鄭發發電設備有限公司完成本次畢業實習。對于我來說,這是一個深入中小型企業、了解秘書工作的機會。

  老實說,在去的路上,我多少有些忐忑,既興奮又畏懼。一方面對于千里之外的企業,對于新的環境充滿了渴望,另一方面,又擔心自己會在實習的過程中出現差錯。

  實習第一天,在經過一夜的火車顛簸,然后轉了三次公交后,我到達了設備有限公司。在簡短的見面會后,在周主任的安排下,我進入到了秘書辦公室。在此后的幾周內,我嚴格要求自己,聽從安排并完成相應工作,在實習的過程中對該公司及秘書職位的工作環境、工作內容、日常職責等有了進一步認識。

  在被安排到秘書辦公室的當天,趙丹陽秘書就向我介紹了秘書辦公室的主要工作:接收并打印相關文件、將文件分送分管領導、撰寫相關文件,并表示可以再實習過程中都嘗試學習一下。另外,他還給我打印出了厚厚的一堆資料,包括企業的簡介,各位領導的具體分工、各部門聯系方式等等,我利用晚上的時間將所有的資料都看了一遍。對公司有了進一步的了解。具有五十多年專業制造發電機組的歷史及經驗。主要產品包括交流同步發電機組、四輪移動發電站、低噪音機組、自動化發電機組等。在向趙秘書詢問了上班時間后,我便開始熟悉辦公樓的環境及布局了。

  第二天我提前20分鐘到達辦公室,托了托地,將文件簡單的整理了一下,等待趙秘書的到來以及給我安排工作。趙秘書差不多提前十分鐘到了辦公室,發現我已經到了,顯得很高興。我的第一個任務就是整理上一周經理們的工作報告,由于各部門經理均為手寫,而且字跡不一,辨認起來很有難度,我不得不一次又一次的問趙秘書報告的內容,同時我也發現,他居然幾乎都認識,我想這就是一種本事了。

  本來前幾天我一直在做文字工作,閑下來的時候就整理整理文件。但是一天上午王經理突然讓我給找一些往年的文件。面對從來沒有使用過的企業內部網,我研究了好久,也沒有頭緒,這時候我就硬起頭皮向專管資料文件的丁哥學習了起來。在他的幫助下,我學會了使用內部網查找、發送文件。同時,我開始向各部門經理派送收取文件,送文件的時間、方式由于每位經理的具體辦公時間不同,也要相應的改變。王經理有一次將宣傳欄的任務交給了我,當我第一次將宣傳欄弄好以后十分開心,可是沒有多久,王經理就將我批評了一頓,確實是有一些問題的,所有的材料我又重新準備了一次。從這件事情上,我認識到工作中必須時刻認認真真,不能有一絲的松懈。

  當一切都開始熟悉以后,也就有更多的人來找我,綜合辦公室的周主任經常讓我幫他做些表格、通知。在學校學習的公文寫作得到了徹底的應用。周主任臨時接到通知第二天要去市里開會,但是他的演講稿還沒有來得及寫,于是就找到我,要求一個小時之內寫出一千字的稿子。我首先利用內部網翻閱了相關的通知及要求,然后了解了鄭發有限公司的相關的活動,并從網上搜索到了類似的文檔。結果事半功倍,很快就完成了任務,周主任也是非常的滿意。周五的時候接到通知,周末要加班開會,商討與新的商場進行合作的事情。在會上,當商場介紹了想法創意以后,公司魏總裁還特意問了我有什么看法,我提出了自己的一點小建議,得到了他的表揚。

  在簡單介紹了我的實習經歷之后,我想繼續闡述我實習的感觸。

  我最大的感悟就是真誠所至,金石為開。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會有收獲,只是時間的問題。但如果你不去做,這一天永遠不會像天上掉餡餅那樣到來。

  還有就是我更清楚的看清了自己的不足,除去能力上的不足,我更想說的是心理的不足,這大概是大學生的通病,眼高手低。雖然我所做的不過是一份文秘助理的工作,但如果我不做,在我后面有很多人等著替代我。職位帶給你的面子,工資帶給你的生活質量都不能是你擇業的首要根據。一個人對工作的態度決定了一個人能否找到工作,并且也決定了一個人能否做好工作。如果一個人眼光總是太高,可能永遠也無法找到一份令自己滿意的工作;相反地,如果一個人能夠從自身實際出發,善于把握眼前的工作機會,并愿意為之付出,那么最后一定會取得工作上的成功。

  再有就是關于工作。每個工作人的肩上都有著自己的擔子,只有自己才知道這擔子究竟有多重。我不否認自己在實習期間是有些悠閑,但辦公室里的同事可不是這樣,尤其是年末,幾乎天天都加班。他們讓我深刻體會到工作的輕松與否跟自己對本身職責的認識是分不開的,一個真正熱愛自己工作的人或者對自己工作負責的人來說,不管是在什么單位什么崗位都不會是悠閑的。因為他們肩上挑起了重擔。

  “千里之行,始于足下”,這兩周短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于

  自己這樣一個即將走出大學面臨走向社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我可以向他們學習很多知識、道理。而他們所給與我的幫助,必將成為我人生路上一筆巨大的財富。

大學實習報告范文集錦 篇14

  本次實習,共持續了三個月,不算長,也不算短。雖然我所做的和所學的人力資源管理專業門戶不對,但我還是有很多的感悟。

  我本次實習共分三個階段:高校促銷活動期、柜臺零售學習期和武昌市場開發期。

  (一)高校促銷活動期(xx月xx日——xx月xx日)

  這一階段我主要負責高校市場的開發和促銷活動,包括前期的調研準備,中期的.華農促銷活動以及后期的活動總結。武漢作為三大高校集中地,擁有高校60多所,在校學生四五十萬,年消費額到達30億,近年來越來越引的的商家垂涎。任何一個有戰略眼光的企業都不應該對這么大的市場漠然處之。

  因為我有在校學生的優勢,又曾經辦過協會,搞過很多活動,所以公司希望通過我來先行試水,為日后搶奪高校市場做些有益的嘗試。

  從我來說,首先我覺得高校市場的重要性毋庸置疑,尤其對數碼行業來說,其產品的特殊性甚至要求企業決策者應該把高校市場提高到戰略的高度來看待。但到底該以什么樣的形式進入高校市場呢?許多公司秉著渠道為王的理念,瘋狂地在高校做促銷活動或建立直銷網點。我很贊同渠道為王,但也應該具體問題具體分析。任何一個企業都應該對其目標消費者進行深刻的分析,才能做出科學的營銷策略。高校學生作為我們的目標消費者,有著其自身的消費行為。

  突出表現在追求品牌,追求時尚,追求個性。消費場所一般選擇在規模較大的mp3專賣場,如電腦城就是最佳選擇。遵循這一習慣,我們的高校活動就應該在宣傳上下功夫,讓高校學生認知并接受我們的品牌和產品,才是高校活動的重點所在。所以我不贊成那些不計成本、不經調研分析的校園促銷活動。后來在我們學校舉行的為期一個周的促銷活動也證明收效不大。

  (二)門市零售學習期(xx月xx日——xx月xx日)

  一個老業務員對我說,一個優秀的業務員應該首先是個優秀的門市營業員,至少是非常了解門市銷售。于是經老板安排,我在漢口中心電腦城的柜臺“蹲點”了差不多一個月。雖然覺得公司如此安排讓我很難接受,畢竟我一腔熱血不是跑來站柜臺的,我是來創造業績的,我要證明自己的能力,我不能因為自己還是在校學生就理所當然比別人差。

  但當那位再次問我在門市有沒有什么收獲時,我真的仔細想了想。其實收獲還是蠻大的。小小的柜臺還真的不簡單。首先可以了解顧客的喜好,什么機型、價位、功能以及品牌的的mp3最受,這些是最權威的一手信息。比如以前我覺得小貝貝最不好賣,小月光應該最受,結果卻恰恰相反。

  其次,在柜臺還得經常去其他柜臺和經銷商處調貨,這是以前沒有經歷過的。再次,柜臺本身的形象,貨品的陳列等都是講究藝術性的。更好地了解了柜臺,才能更好地了解經銷商——我們的客戶。在以后的武昌市場開發過程中,我經常是還沒認識經銷商就幫他們做起了生意,設身處地地替他們著想,終于贏得了他們的好感,也贏得了我們的市場。

  (三)武昌市場開發期(xx月xx日——xx月xx日)

  終于有一天,老板對我說,準備派我獨自去武昌開發市場。武漢的數碼市場主要分為武昌和漢口兩個較集中的市場,其中又以武昌為主。

  武昌有南極電腦城、珞珈電腦城、電腦大世界、華中電腦城以及武漢電腦城,這些電腦城就構成了華中地區最大的電腦交易市場和數碼廣場。所謂得武昌者得武漢,得武漢這得華中,得華中者得天下。可見武昌的戰略地位極其重要。所以,公司要想在數碼行業立足并發展壯大,必須得拿下武昌。但我沒想到的是,這么重要的任務,老板居然讓我一個還沒開始做過業務的人獨自扛著。

  因為武昌這塊,一開始有人來碰過,但效果都不是很好。因為我們公司在漢口,一些渠道關系也都在漢口,武昌是所謂的朝中無人,而我們的產品又是自己貼牌,大部分都是公模機,缺少廣告支持,此時武昌市場上已經站住腳的mp3品牌不下幾十鐘。那些經銷商都不愿意和一個小公司的剛剛上市的沒有名氣在他們看來沒有保障的的品牌合作。

  因為這些原因,一段時間內公司一直沒人提過武昌市場。現在老板這么安排,讓我有種不安。這么重要的市場,如果真的要進入的話,按理也應該是派出經驗豐富的資深業務員才對。

  難道是在試探我?但我也管不了,一方面在門市呆的不耐煩了,另一方面我也急于證明自己。成則英雄,敗也問題不大,畢竟我還是個沒經驗的在校學生。

  于是我壯志躊躇地答應了。從13日起,我開始了上午在武昌幾個電腦城穿梭,下午回公司報告的顛簸生活。經過和經銷商的交流得知,這些經銷商也有自己的苦衷。現在做mp3的太多了,許多小品牌見別人賺錢,馬上跑來湊熱鬧,見利潤降低,就撒腿走人。

  而mp3屬于易耗品,經常出毛病,所以售后很重要。那些上游廠家撤撤出后,售后的問題就全部留給經銷商了,許多經銷商因此損失慘重。所以在我們考察經銷商的同時,這些經銷商也在考察我們這些上游公司。經過分析,我覺得解決目前的情況,最緊要的是公司要做好幾件事:

  1、在武昌設立辦事處,讓客戶放心,也方便與客戶的溝通;

  2、做好廣宣,一方面提高品牌知名度,另一方面也向客戶表明我們愿與他們長期合作共進退的誠心和決意。在我的努力下,辦事處終于成立了,我也順理成章地成了辦事處負責人,另外,公司又給我派來兩個幫手:一個協助我的工作,一個負責庫存和財務。我也幫助公司初步打開了局面,到我離開時,已經有10個經銷商在和我們合作。可惜的是,當我一手打開武昌市場,一手建起武昌辦事處,一切步入正軌時,由于學習等原因,我卻不得不離開了。

  四、實習感悟

  本次實習,共持續了三個月,不算長,也不算短。雖然我所做的和所學的人力資源管理專業門戶不對,但我還是有很多的感悟。

  (一)我證明了自己的價值。至少我知道,如果我現在就出去工作,是一點也不用擔心自己的就業問題了。剩下的時間,我只能是做的更好,學的更多,讓自己的砝碼更重,找一份更好的工作。

  (二)從我的專業角度去看,現在的很多中小企業存在很多管理問題,最突出地表現組織結構松散。有些公司根本就沒有組織結構,大事小事全憑老板一句話。雖然在突發事件上很有決策效率,但更多地會成為公司發展的瓶頸。

  (三)經過這么長時間的了解,我又一次加深了對武漢這座城市的印象。毋庸置疑,武漢是座偉大的城市,但武漢的發展有其先天不足,那就是過于孤單,周邊居然沒一個可以稱的上衛星城的城市與其共同發展,這樣勢必制約其長久的發展,這也正是武漢經濟缺乏活力的原因。

  實習已經結束,我也該開始新的生活了。在不多的大學生活里,我還需要做好很多事情,比如英語的繼續學習,比如專業課的深入學習,比如對行業的繼續關注等。未來不管是做個職業經理人還是自主創業,大學時期的積累,必定是我人生的一筆財富!

大學實習報告范文集錦 篇15

  實習性質:

  學院(部):

  班級:

  姓名:

  實習目的:

  實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛煉機會。也是學生到社會人員的最好過度階段,也是大學生培養自身工作能力的一種表現。在繁忙而充實的學習、工作生活中,我們度過了美好的三年大學生活。大學期間所學的專業雖說算是一個特定的專業—包裝設計,但我們所學的內容非常廣泛,幾乎涵蓋了所有平面設計的內容,例如品牌設計、標志設計、平面廣告設計、書籍設計以及網頁設計等。但是作為應屆畢業生的我,沒有任何社會經驗,對所謂的平面廣告設計更是懵懂,在學校所做的設計相對來說還是比較自由,隨性的,對于自己的設計能否運用到商業中更是充滿不確定性,從而常常自信心不足,作為一位即將畢業的大學生能不能在實習中掌握好實習內容培養好自身的工作能力,尤其重要。

  實習時間:20xx年xx月xx日至xx月xx日

  實習地點:

  實習單位和部門:

  實習內容:

  在大四這個學期,我們就要進入社會進行畢業實習了。這是我的第一份正式工作。雖然以前也有參加過一些社會兼職實踐活動,但是感覺不一樣,因為這次實習是我們邁入社會的轉折點,也是將來工作的必經階段。想到以后就要正式融入到這個社會了,有很多事情還等著我們去面對,雖然有點緊張、害怕,但是內心又有點向往……畢竟自己從來沒有經歷過啊,以后路就是由自己走下去了!作為一名報社的實習新人,簡單的自我介紹過后,交待了一些基本工作任務,大致上是協助設計師進行每一項平面設計工作,另外會需要我與客戶交流,了解客戶要的廣告是什么,是硬廣還是軟廣并一一記下,為設計師減少工作上不必要的程序。并做一些日常報紙圖片的修圖任務和一些報頭小刊的底紋,工作內容看上去不算豐富,但并沒有讓自己產生排斥或是不愿意的任務,好在都屬興趣范圍之內。

  實習總結:

  一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。這次的實習后我才體會父母掙錢來之不易,而且也意識到自己的理財缺陷,我們還沒畢業,而且工資普遍不高,除了正常的日常開銷,留在手上的沒有多少。而近兩個月的實習過程,對自身任何方面的改變定是非常廣,這是自己能夠從心態上察覺的到的。踏上社會,自己最為擔心的還是軟件應用的能力,還有人際交往的關系,在軟件應用方面我承認自己并不是非常刻苦的學生,甚至可以說有些懶惰。但是這是可以惡補的,但是與人打交道方面,或許可能因為存在利益關系,也怕自己受傷所以對自己的軟件應用能力不足,我更擔心與同事相處不友好。所以在工作第一天就對自己能否完成交與我的任務而自我懷疑,但好在公司的人都極為和善,有的人可能不同意或者認為這只是對一個應屆畢業生的安慰話,但這句話我是贊同的,設計師不在于軟件水平多么高,這些后天花時間就可以學會,但審美不然,審美能力對設計師來說至關重要,培養一個人的審美并不是一天兩天的事情,甚至可能需要天生具備,公司可以花時間培養你的軟件能力,但不會有時間培養你的審美能力。工作前幾日,并未有什么繁重的事情交給我,所以不乏閑暇時光,看書是我本身的興趣之一,大多這些時候,應該說幾乎所有閑暇的時候都在閱讀公司所收藏的一些設計類或者美學類的書籍,不得不承認學校圖書館的這方面的書籍資源實在有限,雖然自己也讀過一些好的各個國家的書籍,但能夠一下子接觸這么多優秀的書籍,好似置身在一個微型圖書館一樣,頓時幸福感滿滿,工作也并沒有傳聞中的那么痛苦。

  實習了小段時間之后,與設計師也漸漸熟絡了些,有時的一些簡單的溝通能夠滿足我對社會上真正的商業設計師的好奇。自己并不屬于一個有計劃的人,目標都較為短暫,比如現在的目標是能夠成為真正的平面設計師,所以對設計師一路走來的歷程都極為感興趣。好像每開始一步,每個人都會有幾乎相同的擔憂,而到最后,根據自身努力的程度不同,得到的現狀自然也不同,總結起來就是需要走好現在要走的每一步,應該面對的解決的是眼前的事。與此同時,我也明白了步出社會工作,與坐在學校上課的區別。由于住的地方比較遠,每天早上都要很早起床,擠公交車上班,到下午六點才能下班回家,有時又因為緊急情況加班,而在學校里,我們最重要的事情是學習,以前在學校,下課后只知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、說說笑笑。但是工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。最后,要學會虛心。因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步得更快。要向有經驗的前輩學習,學習他們的工作態度和做事原則。這樣才少走很多彎路。

  實習兩個月,也很難說具體學到什么,但是有一點是肯定的,在公司里接觸到的都是很實用的東西,不像課本知識那么理論而抽象。而且,工作中很需要獨立與人打交道的能力。雖說一開始有人帶,但困難天天會有,而且很多,因為是很實際的問題,很多時候也不得不茫然地面對。現在,我覺得我已經能夠獨立處理一些問題,知道怎么解決某些困難,這就是一種遇到困難后怎么想辦法解決的能力,我覺得,這種能力是很重要的。總得來說在實習期間,很辛苦,更受到了很大的啟發。我明白,在今后的工作中還會遇到許多新的東西,往往會帶給我新的體驗和體會。因此,我堅信:只要用心發掘,勇敢地嘗試,就一定會有更大的收獲和啟發,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的知識和經驗。

  實習早已結束,回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。回頭總結我的實習報告,感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會,學到了很多在學校里根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我走向社會打下堅實的基礎。基本上達到了學校要求的實習目的。

  以上只是我在實習過程中的一些所見所想,希望回到學校后繼續充實知識,努力讓自己成為學有專攻的人才。通過這次實習,我對廣告公司的管理及操作流程有了比較全面的感性認識,進一步理解接受課堂上的知識,使理論在實際的工作中得到了運用,最重要的是思想上的改變,對以后順利進入職場了良好的鋪墊。

大學實習報告范文集錦 篇16

  從 1990 年起,我系作為南京大學首批教改試點單位,在本科教學中率先提出并施行“ 3+0.5+0.5 ”教學改革和人才培養模式。該模式的具體內容是:對 4 年制本科生,首先利用前三年的時間實習報告進行公共基礎課、專業基礎課和專業課的教學;然后讓他們走出課堂,到黨政機關和企事業單位進行半年的教學實習;最后再用半年時間進行一些課程的補充教學和畢業論文寫作,完成 4 年制本科教育。在“ 3+0.5+0.5 ”模式中,學生教學實習是至關重要的一個環節。1990 年至 1998 年,我系共有 226 位本科生參加實習,實習中,廣大同學拓寬了知識面,鍛煉了能力,綜合素質得到較大提高。同時教學實習也為推動我系教學改革提供了豐富的經驗。

  一、明確教學實習的目的與要求

  (一)實習目的

  安排教學實習的基本目的,在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的復合型人才。具體表現在三個方面:

  1 、運用和檢驗教學成果。作為整個教學體系的有機組成部分,學生社會實踐雖然安排在一個完整的學期進行,但并不具有絕對獨立的意義。它的一個重要功能,在于運用教學成果,檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統化的理論知識,嘗試性地應用于實際管理工作,并從理論的高度對管理工作的現代化提出一些有針對性的建議和設想。檢驗教學成果,就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學中存在的不足,以便為完善教學計劃,改革教學內容與方法提供實踐依據。

  2 、了解和熟悉機關運行。對行政管理學專業的本科生來說,實際能力的培養至關重要,而這種實際能力的培養單靠課堂教學是遠遠不夠的,必須從課堂走向社會。近幾年來,我系在教學實習單位的安排上側重于政府機關,目的就在于讓學生通過親身實習報告實踐,了解實際的行政管理運作狀況,熟悉機關管理的基本節,實際體會一般行政人員的基本素質要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。 3 、預演和準備就業工作。通過實習,讓學生找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。

  (二) 實習要求:

  實習學生具有雙重角色。他們既是學校派出的學生,又是實習單位的工作人員。鑒于此,我們對學生提出了三個方面的要求:

  1 、以正式工作人員的身份進行實習。要求學生不因實習生身份而放松自己,要嚴格遵守實習單位的有關規章、制度和紀律,積極爭取和努力完成領導交辦的各項任務,從小事做起,向有經驗的同志虛心求教,盡快適應環境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養實際工作能力。

  2 、以“旁觀者”的身份實習。在實習過程中,學生往往被安排在某一實習報告具體的崗位,工作可能很瑣碎。我們要求學生自覺服從實習單位的安排,與此同時,也要把眼光放高遠,從機關工作的全局出發,了解機關運行的基本規律、行政人的基本心態、行政管理的原則等,這種觀察和訓練能夠使學生在更廣的層面熟悉行政,增強適應能力。

  3、 以“研究者”的身份實習。要求學生在實習前通過“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些研究課題,積極探索理論與實踐相結合的途徑,利用實習機會深入基層,了解社會,認識國情,關注社會熱點問題,有準備地進行 1~2 個專題的社會調研,實習結束時要完成實習論文并作為實習成績的重要組成部分。

大學實習報告范文集錦 篇17

  一、實習目的

  自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的X都總寫著"有經驗者優先",可還在校園里面的我們這郡學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正走入社會,能夠及時適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,距離放假還有一個月的時間我就開始籌劃自己的暑期生活,希望自己能夠在暑假這兩個多月的時間里得以鍛煉。

  二、實際過程

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,實習中,我采用了看、問等方式,對在工作中人與人的關系做了進一步的了解,分析了人與人之間特點,方式。我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們中國學校教育和實習的確是有一段距離的。

  我們的教育應該社會實習得結合起來,采用理論和實習的辦學模式,做到課堂教育與社會實習的關系,暑期實習與平時實習的關系,社會實習廣度與深度的關系,分別同過課堂,暑期和實習把我們所學的和運用想結合起來,才能更完全的掌握。

  “千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。領導和同事們的經驗,好的習慣和他們的知識也會是我們人生中的一大寶貴的財富。這次實習更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

  現代社會是一個開放性的社會,是一個充滿規則的社會,我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒實習的人才是無處可用的。因此對于人才的培養應當面向實際,面向社會,面向國際。環境保護本身的社會實習很強所以采用理論聯系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,當然這不過是個人的想法,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識。本人在河南省鞏義市北官莊機械廠的會計部進行了社會實習學習,以下是本人此次學習的一些心得和體會。

  XX公司的會計部并沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,剛到會計部媽媽就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于自己在這方面的知識比較匱乏,于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。

  對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在媽媽教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。媽媽很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

  三、實習心得

  除了每天的上下班,生活沒有多大的樂趣。在與眾多打工者接觸一個多月之后,發現自己在人際交往方面得到了鍛煉與提高,學會了如何去與別人交往,也得到了友誼。我想只要我們真誠地對待別人,慢慢地你的真誠也一定會換來真正的友誼。在外面若沒有朋友,你的生活就會增添許多遺憾,而你的精神世界也將是空虛的,所以在外要大膽地與人交往,用你的熱情去融化世界,最終你一定有所收獲!在一個多月的打工生涯中,發現在實際工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,更多還是需要腳踏實地做一些細微之事,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?很高興自己能有這次社會實習的機會,通過這樣的實習,我真正學習到了社會經驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步入社會打下了牢實的根基。

  四、實習總結

  經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察媽媽是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實習的目的了。

大學實習報告范文集錦 篇18

  一、實習的目的和意義

  大二的時候,暑假有幸在廣東金業企業實習。感謝公司的領導,讓我學到了財務方面的知識,并把學到的知識運用到實際工作中來鍛煉自己,培養自己的吃苦耐勞和團隊合作精神,為以后的學習、生活和工作積累經驗。實習期間,我從公司基層做起,體會到了風風雨雨。只要我努力,成功就離我們不遠了!

  二、實習內容

  21世紀是一個知識和生成的時代。只有真正掌握知識,懂得使用金融工具的人才是真正的輕松贏家。他們也是一萬塊錢收入,懂得使用金融交易,只需要輕輕一點鼠標,比你辛苦一年甚至幾年都好。通過感謝謝經理講解金融知識與生命經濟的關系,我們拉開了暑期實習的序幕。

  公司對我們的實習沒有太多的強調,只希望我們熟悉企業文化,了解公司的具體業務和運營模式,掌握公司黃金t+d業務的交易流程、影響因素和軟件交易系統。通過對公司業務的了解,對市場客戶進行問卷調查;一對一家訪;組織財務管理講座;去證券公司實地了解;制作傳單并分發;總結自己對這項業務的掌握,面對困難與同事討論,虛心與公司領導商量,逐步深化,從一無所知到學會與客戶溝通,從不會操作廣東黃金行業分析系統軟件到虛擬運營。這些實習內容對我來說都是非常必要和有用的。無論在學習還是生活中,我都學會了從零開始,不斷積累。從零開始,我只靠自己的堅持。我堅信總有一天會有“零”的突破!

  三、個人對實習過程的看法

  (一)問卷

  1、完善問卷(問卷設計簡單,內容不全)

  2、明確市場定位,細分市場,從點到線到面進行調研。

  3、定點擺攤培養團隊意識和組織能力,有利于推廣,效率高。

  (二)講座的觀點:

  1、整體布局比較隨意,整個會場沒有人在各種位置

  聽到或看到,讓參與者對更重要的信息有一個不完整的理解。

  2、缺乏溝通,購物太隨意,不是說要買什么貴的,最重要的是要有一定的飲食文化氛圍,其實這也是交流會的一個特色!

  3、如果專注于講課,講解知識點,用筆記本電腦,屏幕太小,談路口很難理解。建議:使用投影儀更直觀,更清晰,更有說服力!

  四、實習經歷和感受

  這個暑期實習是我第一次在大學實習。我很慶幸,因為我比其他同學多了一次接觸社會的機會,學會了與人交流,善于觀察和閱讀文字,體會到了借力的重要性,能更好的提高工作效率。了解公司的業務,對黃金這個高貴而沉重的財富象征有更深的理解。本來黃金t+d業務比股票、基金、期貨有那么多優勢,有國家政策的保護,它的發展將是必然的。在接下來的學習和工作中,我會更加關注這種商業趨勢。

大學實習報告范文集錦 篇19

  大學生假期實習報告1回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

  在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

  大學生假期實習報告2在寒假期間,我在南京一家建材公司里實習并參與策劃了兩場團購會活動。這家建材公司與上海某團購網聯合舉辦了一場專場團購活動。我了解到冬季建材市場比較冷淡,因此,必須通過大量的宣傳造勢吸引顧客,才能避免冷場的尷尬。在活動舉辦前要進行詳細、周到的策劃。

  在專場團購活動前有一場宣傳活動,公司策劃人員設計了一張宣傳單,我覺得很有創意,它的正面是一個福字,現在很多銀行都會在過年的時候給客戶郵寄一張福字,正好可以貼在大門上,這個創意在建材行業中很少見到,宣傳單的反面就是活動內容。這次活動就是以春節為主題,因此,整個展廳要以紅色為主調,裝飾出過年的喜慶。在寒冷的冬季,喝上一杯熱咖啡、吃一塊克莉斯汀蛋糕,一邊享受一邊挑選商品,讓顧客在購買的時候感受到一種輕松愉悅的氛圍。活動還設計了抽獎環節,聘請美女穿婚紗、發放福宣傳單。很明顯地觀察到在建材銷售淡季,其他的展廳冷冷清清的時候,我所在的展廳門庭若市,形成非常強烈的對比,也說明了本次活動的成功。

  這家建材公司舉行團購活動是為了打響品牌的知名度,針對這一要求,只要活動策劃具有創意,能吸引顧客,活動就算成功。但是,根據我的調查,我問了一些顧客,他們對于這些宣傳活動不敏感,對于克莉斯汀蛋糕和抽獎活動不屑一顧,只沖著性價比來的。春節臨近,大大小小的商場都在舉辦各種各樣的促銷活動,顧客對促銷活動麻木了,價格在他們心中占據了重要地位。

  我在這次活動策劃中扮演了小角色,但是,學習了很多東西。這次活動的主策劃人并不是學習廣告專業的,他的腦中時時浮現不同的idea。我學習了半年的廣告,時間不算短,真正能在實踐中運用的東西少之又少。在真正的策劃實踐中,腦子里有idea是作為廣告人最基本的素質。創意不是生來就有的,需要大量的閱讀,拓寬自己的知識面,僅僅局限在廣告策劃與創意的死板的教科書中是不夠的。腦子里塞滿了東西,要用的時候就信手拈來。這次的實習指引了我在以后的學習中該走哪條路,讓我明白更多的東西。

  大學生假期實習報告3通過各種努力,我終于在7月15日這天,成為了華西都市報的一名實習生,并由此開啟了我為期一個月的實習生活。這和在學校很不一樣,什么事都得自己掂量,除了眼和手,腦子是被用得最頻繁的。此外,察言觀色也是必須的。

  初來乍到,我首先了解到的是,實習生并不是實習記者。僅僅是實習過程也是有嚴格的等級,實習記者,見習記者,最后才是最低級別的實習生。它們的區別除了是否有稿費外,其他方面還是很平等的。

  負責教我的老師是我的同校學姐。她20xx年畢業,在報社已經工作兩年了。因為年輕、活力、認真、業務好成為了報社教育事業部的骨干成員之一。學姐個子很高,白白胖胖的,很和藹。因為她的一個同事懷孕了,所以她在帶我的同時還要幫忙帶那個同事負責的三個實習生,很辛苦。

  也許創業之初特別艱難吧,華西報把自己稱為“鐵軍”。報社的部門有很多,而且我發現每個部門都有一句口號。我們教育事業部的口號是:“讀書找學校,就問華西報”。顯而易見,我們部門就是專門報道學生、學校、學習這方面的事的。

  我接到的第一個任務是去省文化宮隨機采訪一些在暑假上補習班的孩子和他們的家長。讓我感動的是,出發前,學姐還特別貼心的給我寫了一些采訪問題,像:“小孩暑期上了多少個培訓班?上培訓班的原因?孩子想不想上?所有課程總費用多少?”這樣的十幾個問題。還叮囑我要注意現場描寫和個案。雖然那天太陽毒辣,天氣燥熱,我一個人做公交車去一個比較遠的地方,而且路費報社也不給報銷,但是因為學姐的體貼,我的心里暖暖的,干勁也是十足。

  在省文化宮,我找到六七組去學游泳課的小孩和他們的家長,問了他們這些問題。這和在學校里采訪老師、同學不一樣,老師同學雖然也有不認識的人,但是畢竟共同生活在學校這個安穩且熟悉的范圍圈里,我可以肆意折騰,毫無畏忌。但是社會就不一樣了,你不知道別人在想什么,所以你需要謹慎細致,要考慮對方的情緒。所以剛開始向這些人提問時,我有些許緊張,也有一些問題被落下。但是過了一段時間,我漸漸放松了。忙和了兩個多小時,我趕回報社,寫下稿子,交給了學姐。然后就去看報紙了。這里順便說一下我的實習內容:有任務時就出去采訪、寫稿;平時就看報紙,華西報、成都商報、四川日報等等,主要是學習別人怎么寫新聞的;此外如果報社其他的老師有事情,我們實習生要去幫忙。

  那天看報紙到五點多,我就回家了,這時也有其他一些記者回家了,可是學姐還在工作。后來通過聊天才知道學姐一般七點才下班,經常還會忙到通宵,自己一個人在空無一人的辦公室寫稿子,特別辛苦。學姐老家在河南,沒有后臺,也不拼爹不拼男朋友什么的,大學畢業后,就是靠自己努力,通過報社的考試,成為了一名記者。到了正式工作時,不偷懶,態度認真,努力工作才有今天的成績——兩年能夠在市中心附近買起房子。

  以前聽人說電視臺啊,報社啊,沒有后門的人根本進不去。當時嚇得我心灰意冷,甚至愧疚自己怎么能因為什么夢想就選擇廣播電視新聞這個專業呢?倒不如報個好就業的專業了。現在,我知道了,也許后門很有用,可以使你輕松就達到某些目的,但是自己的決心更重要。如果自己不努力不拼搏,成天好吃懶做,即使再大的靠山也會有被吃空的一天。所以,只有自己向著夢想不懈努力,才能做自己想做的事,成為自己想成為的人。

  雖然第一次寫稿的結果是沒有見報。還有點傷感吧,但是學姐安慰我,寫了稿沒上報是常有的事,她的很多稿件也被和諧了。所以我并不氣餒,繼續再接再厲,皇天不負苦心人,我的第四篇稿件終于登上了報紙的頭版頭條。

  那是一個悲涼的勵志故事。事件的主人公是一個80后的男生。他家里有四個兄弟姐妹,父母身患疾病卻仍要守著幾十畝的田地,春耕秋收,養活一家子人。年老體弱的奶奶,意外殘疾的長姐,上初中的妹妹他和另一個弟弟不得不外出打工減輕家里負擔。也是因為打工,耽誤了他當年考大學。可是他的夢想就是上大學呀,這個夢想像一粒種子早已在他的心中生根發芽了。所以他堅持了六年打工五年高考,終于在今年考上川農。這六年間,他吃得苦不言而喻,餓肚子也是常事。他不僅要給家里寄錢,還要找學校復讀學習。他做過各種各樣的工作,對于一個高中畢業生,自然都是體力活。衣服沒有幾件,鞋子也是磨破了仍在穿。在聽他輕描淡寫地講自己的這些事時,好多時候我都忍不住哽咽了,可他表情依舊溫和有禮。這就是經歷苦難,并敢于面對苦難的表情啊。雖然困苦,可他還是這樣樂觀,不自怨自艾,而是通過自己的雙手努力改變困窘。

  一個人在逆境中還能鼓起勇氣,勇敢突破自我,戰勝困難,達成理想,更何況像我這樣不缺手不缺腳,基本生活有保障的人,有什么臉面躲在父母搭建的避風港里享受安逸,而不學雄鷹搏擊長空,不似游魚翱翔潛底呢?

  這個故事被寫了出來,學姐改過后交給編輯。第二天我來到報社就看見頭版是那個男生拿著大學錄取通知書開心的笑臉。稿子上報了,自己的名字也印在上面,我很高興。可是我更高興的是男生的故事刊登出來后,一定會有好心人幫助他,他不必為大學的學費又傷腦筋了。

  這次的經歷除了激勵到自己外,還讓我體會到,作為一名記者,作為新聞人,可以像這樣幫助需要幫助的人,向社會傳遞正能量,是多么快樂多么幸福呀。我更堅定自己的理想了。

  之后,也寫了一些稿子。當然是有的見報,有的石沉大海了。

  我實習結束前的最后一篇稿件是關于今年專科錄取的。在錄取場看到好多人被隔絕在守衛眾多的房間里,公正而嚴格地履行自己的錄取工作時,我深刻了解到高考是多么要命的事,以及記者的責任:真是而客觀地報道新聞事實。這和學校老師教給我的道理是一致的。

  雖然是短短一個月的時間,這段實習經歷卻讓我受益匪淺。這經驗是學校教學遠遠不能企及的,正如“好記性不如爛筆頭”,對于做媒體、做記者來說,理論可以夯實基礎,但是唯有親身實踐才能體會其中的道理與奧妙。用自己的腳走一走,用嘴聊一聊,用手寫一寫,用眼看一看,最后再用心冷靜的想一想,把自己融入其中,深深地感受。

  這期間,我看到了一些,懂得了一些,領悟了一些,反思了一些,堅定了一些。別看只是“一些”,它們必定會在我今后的生命里留下濃墨重彩的一筆。

大學實習報告范文集錦 篇20

  施工實習心得木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技發展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經濟中都占有舉足輕重的地位。作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,為此,學院安排我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業課的學習打下堅實的基礎。緊張的一個多月的實習生活結束了,在這一個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。首先,通過一個多月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護。

  通過實踐,使我能夠同施工人員面對面在一起,看他們如何施工,如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑,學到了很多很適用的具體的施工知識和解決現場遇到問題的方法,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。第一天,和師傅到了樓面把水平尺檢查了二三樓的隨后的幾天都做重復的事情直到做完。在樓內,我發現了一些樓交接處出現了不少裂縫。經過師傅的講解提示,加上我搜集的資料,有了不少收獲。。現在我就在現場發現的問題來談談自己的所學到的知識。

  一、裂縫裂縫的原因混凝土中產生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結構不合理,原材料不合格(如堿骨料反應),模板變形,基礎不均勻沉降等。混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內部溫度不斷上升,在表面引起拉應力。后期在降溫過程中,由于受到基礎或老混凝上的約束,又會在混凝土內部出現拉應力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現裂縫。如養護不周、時干時濕,表面干縮形變受到內部混凝土的約束,也往往導致裂縫。在鋼筋混凝土中,拉應力主要是由鋼筋承擔,混凝土只是承受壓應力。在素混凝土內或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結構內出現了拉應力,則須依靠混凝土自身承擔。一般設計中均要求不出現拉應力或者只出現很小的拉應力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運轉時期的穩定溫度,往往在混凝土內部引起相當大的拉應力。有時溫度應力可超過其它外荷載所引起的應力,因此掌握溫度應力的變化規律對于進行合理的結構設計和施工極為重要。具體解決辦法:為保證混凝土工程質量,防止開裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一,例如使用減水防裂劑。總之,混凝土的早期養護實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀點出發,保溫應達到下述要求:1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。2)防止混凝土超冷,應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩定溫度。3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。混凝土的早期養護,也很重要的,其主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關聯的。

  二、鋼筋的綁扎現場觀察與圖紙的比對和師傅的講解,我懂得了怎么樣把圖紙上的東西變成實物。這可能需要個過程的,在這個過程中我發現了不少問題現結合圖片說明。圖中可以看到箍筋的間距沒有到位。還有好多問題例如,梁與梁的接頭處鋼筋堆積如山沒有把位置處理好,鋼筋的位置明顯抬高了,在澆筑混凝土的時候就容易漏筋……值得慶幸的是沒有缺筋的現象發生,用他們的話說:鋼筋的位置可以不對但是絕對不可以少筋,如果少筋的話到交底的時候專家組用儀器很容易得知。具體解決方法:鋼筋工長認真負責,不能麻痹大意,時刻督促工人,如發現做錯的嚴懲!

  三、模板的標高不對這個問題不是時常發生的,但是是非常重要的!總承包有些地方使用了鋼模板,施工進度比較快,幾乎四天一層的,由于采用了這種先進施工工藝,這也是其他小公司無法比擬的。具體解決辦法:標高差距在?cm范圍內的,在澆注混凝土的時候由于混凝土的自重就自然的解決了;如果超出此范圍就必須適當的抬高或降低支撐的高度來滿足要求。在工地我接觸到了大量的工人,雖然他們文化不高,素質也不高,但他們的勞動是辛苦的。建筑工人是我們值得幫助的群體,他們處于弱勢。我們應關愛弱勢的人們。思考過了,你才知道他們的不幸與幸福,才知道他們的堅韌,才認識到他們的偉大。如果我們的政策能夠更完善,勞動者的權益會被維護的更好。那么就不會有那么多的不近人情的現象了。工人、農民工也是生命,也是一個有法定權利的完整的社會人。他們,付出了,他們無奈,他們幾乎無力改變自己命運,但是,我們這些有力幫助他們的人,應該為他們做一些事情給予回報,以表感謝,以示對他們的尊重。令人難忘的一個多月工地實習結束了,在這一個多月里,我學會了很多東西,懂得了很多道理。實踐是對科學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,并不能掌握具體的系統的科學知識,尤其是對儀器的使用。在課堂上,我們學習的理論知識,如果在實際生活和工作當中不能夠靈活運用,那一切將等于是零。實習就是將我們在課堂上所學到的理論知識運用到實戰當中去。所以我們要做到能把課本上的知識靈活恰當的運用,成為對別人對社會有用的人,我們要做到適應當今飛速發展的社會,要能夠確定自己的人生坐標,要能夠實現自己的人生價值。

大學實習報告范文集錦 篇21

  時間過得很快,為期兩個月的教育教學實習工作已經接近尾聲,大學生教育實習報告。在這次實習中,我初次體驗到為人師的滋味,真正體會到處于教育第一線的酸甜苦辣。很難說,我能做出怎樣的成績。不過,我收獲很多。這對于我的學習和將來的工作來說十分的重要。我們的實習主要包括班主任實習和語文教學實習這兩項,在這兩個方面我都獲益良多。我就這兩方面談談自己的感受。

  在語文教學方面,我想我已經不是“菜鳥”。以前拿到一篇課文都不知道如何處理,總是一臉的茫然。因為我不知道該講什么,不該講什么;我不知道哪些是重點,哪些是難點。而這些都是語文教學工作中最忌諱的。現在,我拿到一篇課文,先認真的看一看,然后在決定如何上。比如,斯特林堡的《半張紙》。這篇課文的重點應該放在文章結構的講解和文章主旨的領悟,而難點是文章結構的分析。在講解時可適當的提升文本的情感分量,讓它成為一節人文關懷課,這樣學生更容易接受。在寫教案時,一定要有一個清晰的思路,最好是有一個大的框架結構,再把各個問題放置到其中。切記自己要清楚自己接下來要講什么,不要到后來自己也糊涂了。備課備的充分是一方面,最重要的還是備學生。我們一定要了解學生的知識水平和接受能力,說出來要讓他們能懂,讓他們容易接受。同時要做好接受各種挑戰的準備,因為一個人的思想畢竟跟一個班的思想有很大差距,所以心理上做好接受各種挑戰是必要的。最后一點,就是要時時刻刻緊記“我是一個老師”。

  在班主任實習方面,我也學到了很多。高中階段是人們心理和生理發展的重要階段,如何對他們進行合理恰當的管理就顯得格外的重要。我覺得和他們相處,在做好老師的同時,也要做好朋友。簡單說就是讓他們愛你又怕你。只有在他們心里有你的位置,在管理時他們才會尊重你,敬重你,配合你。但是和他們不能太過親近,否則他們會和你沒大沒小,你就顯得沒有威嚴。在班級里還要慎怒,不要總是發火,讓他們對你產生厭惡。當然,發揮學生的自主性是十分有必要的,班干部就能起到很大的作用。有些時候我們的管理會有盲區,而班干部的存在恰好能彌補這點。一套自己班級科學的獎罰體系應該存在,在制定這個體系時,你是主導,而學生也要參與進來,讓他們明白這都是為他們好。同時應該關心學生的家庭情況,可能的話應該盡量多的家訪。只有對他們深入的了解,我們的管理才會更有效。最后一點,也是要時時刻刻緊記“我是一個老師”。

  總之,通過實習的兩個月時間,我學到了很多東西,同時也發覺到自己的不足。可以說我們的實習只不過是是我們以后教育工作的一種開端。它對我們以后的學習、工作有著重要的啟發作用。

大學實習報告范文集錦 篇22

  一、實習目的:

  通過該學習使學生加深對課堂教學內容的理解,掌握一些典型機床的系統結構和工作原理,掌握機械拆裝的基本程序,理解機床裝配工藝;培養學生獨立分析和解決問題的能力,提高學生的實際動手能力,為學生今后從事相關工作打下一定的實踐基礎;培養學生的團結協作精神,改善學生的知識結構,拓展知識層面,增強學生的綜合素質。

  二、實習要求:

  掌握典型金屬切削機床的基礎理論和工作原理;

  掌握機械拆裝的基本方法和機械裝配工藝;

  掌握機床傳動系統分析的基本方法;

  掌握典型金屬切削機床的傳動系統;

  初步具有新機床、新裝置、新技術的科研開發能力;

  體會團隊協作在實踐工作中的重要作用,樹立團隊精神;

  體會觀察、搜索資料、調查研究、整理報告等方法,提高分析問題和解決問題問題的能力。

  撰寫實習日記,并提交實習報告。

  三、實習內容:

  機床拆裝與參觀,包括:車床拆裝、滾齒機拆裝、常見機床結構參觀。 具體內容如下:

  1、車床部分

  (1)了解車床的工藝范圍和布局,熟悉其主要組成部件及功用。

  (2)研讀車床相關圖紙,掌握各件的裝配關系。

  (3)拆卸和裝配車床整機,掌握正確拆裝方法,理解機械裝配工藝。

  (4)掌握主軸箱的內部結構、各組成部分的功能和裝配關系。

  (5)掌握溜板箱的內部結構、各組成部分的功能和裝配關系。

  (6)掌握進給箱的內部結構、各組成部分的功能和裝配關系。

  (7)分析該機床的傳動系統。

  (8)了解該機床的電器控制系統。

  共有四個傳動鏈

  主傳動:電動機—1—2—i—3—4—滾刀

  進給傳動:工件—4—5—u—6—7絲杠

  2、滾齒機部分

  (1)了解齒輪的加工方法,掌握滾齒原理。

  (2)了解該機床的工藝范圍和布局,熟悉其主要組成部件及功用。

  (3)研讀機床相關圖紙,掌握各件的裝配關系。

  (4)拆卸和裝配機床整機,掌握正確拆裝方法。

  (5)分析滾齒機的傳動系統。

  (6)掌握滾齒機的內部結構、各組成部分的功能和裝配關系。

  (7)了解該機床的電氣控制系統。

  共有四個傳動鏈

  主傳動:電動機—1—2—i—3—4—滾刀

  展成運動:滾刀—4—5—i—6—7—工件

  進給傳動:工件—7—8—i—9—10—絲杠

  差齒運動:絲杠—10—9—i—8—7—工件

  3、參觀部分

  (1)了解實習工廠現有其它機床的結構。

  (2)掌握實習工廠現有其它機床的工藝范圍和工作原理。

  (3)對參觀的各種機床寫清其工作原理、工藝范圍及特點。

大學實習報告范文集錦 篇23

  作為一名行將步入大四的學生,社會理論是我們在大學生活中的一個重要環節,在大學期間的最后一個暑假我有幸來到Others建筑工作室實習,在這一個月左右的實習期間里,我初步接觸到景觀和建筑設計和的一些運作,熟習了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,以及繪制建筑門窗表和門窗詳圖,積聚了一定的社會經歷。實習內容主要是AUTOCAD、天正建筑、SKETCHUP(草圖巨匠)等建筑設計軟件的運用,在指導教師的教誨下,很快我就熟習了相關的操作,使本人的根底更結實,技術更全面,實踐操作才能有所進步。

  1、實習目的

  經過在建筑工作室的實習,理解建筑師的根本工作程序、工作辦法、職業素質請求,畢業后能更好順應市場的開展和社會的請求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,補償課堂學習之缺乏,進步綜合設計的技藝。

  2、實習內容

  (1)理解建筑工作室的工作和程序,建筑師的根本工作內容和工作辦法,理解設計院的不同工種的根本工作內容和協作方式。

  (2)理解有關建筑設計的法規、標準、規范。分離實習工作,在建筑工作室的指導教師的詳細布置下,學習運用計算機繪圖,停止建筑設計計劃或建筑施工圖的繪制。

  3、實習日期

  20xx年7月22日——20xx年8月23日

  4、實習單位

  建筑工作室

  5、實習經過

  在實習之前,我一心想在工作室做出一些比擬新潮的計劃,但是,在真正開端實習之后,我才發現工作室的運作方式及設計思緒比我想象的愈加嚴厲、愈加兢兢業業。在實習中,無論是從為人處世的道理到做計劃的準繩上,我都學到了很多課堂之外的學問。

  首先就是一個角色上的轉換。在學校做設計的時分,每個人常常都會習氣,工作室固然是個異常忙碌的單位,但關于實習生或者新員工來說并不是這樣。新員工常常是研討生剛畢業,假如接不到任何計劃設計或者施工圖時,上班時就常常處于閑暇狀態。這也是我剛到實習單位的困惑——沒有人找我幫助設計或者畫圖,從早到晚在辦公桌前坐著無所事事是件很為難的事情。當然這種事情也沒什么能夠埋怨的,畢竟作為一個學生,一個還沒有真正畢業的學生,還沒有熟練的手法來處置拿到手的任務。其實到實習單位之前就曾經想得到,現今的工作室都是以盈利為目的的,他們不會拿真實的項目來給實習生練手,而正式的員工也沒有很多的時間來為你實習生解說這解說那,所以說沒有什么事情做也就說得通了。

  來這的第一個星期,不曉得該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時分看看書,看看他人畫的圖,給本人找點事做。過了一周以后,工作室的教師覺得我順應了工作的節拍,他就先通知我一些簡單的請求讓我用CAD軟件為他們正在做的營口麗斯花園小區的立面圖畫石材分縫,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時分經常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,楊教師給對一切都不是那么的熟習,這有從理論中汲取經歷。

  在實習的過程中,除了要對所學的理論學問停止理論之外,還要學會處置人與人之間的關系。在理想的社會中,紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網,銜接著這個社會中的每個人,而當你可以把這張網不時地停止擴張,并且堅持其完好的狀態,就有在社會中立足的根底和獲得開展的時機。或許我們不用將這個關系看得太復雜和過火重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要樹立良好的人際關系也需求一定的時間漸漸積聚和沉淀。由于這次實習時間短暫,因而并沒有幾時間讓我對工作室的同事停止詳盡的交流,普通只可以把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進理解。除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的時機,我也積極參與了,這幾也會增加我與同事之間的交流。可以在短時間之內認識到了一批設計人員,置信這是我在實習中取得的珍貴的人際關系資源;但是關于本人在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗經驗的一局部。

  6、實習總結

  這次的實習帶給我不只僅是一種社會經歷,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的協助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于理論是學得不深入的。當今大學教育是以理論為主,能有時機走進設計公司去實習,對我來說是受益非淺的。我就快畢業走向社會了,置信這次實習對我日后參與工作有協助。在學習過程中,教師和同事們都給了我莫大的協助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中假如運用幾個小技巧,的確能夠到達事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。

  經過這次實習,在設計方面我覺得本人有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業務上才能的進步起到了促進的作用,加強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足添加了一塊基石。工作室的教師們也給了我很多時機參與他們的設計是我懂得了很多以前難以處理的問題,未來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐厚了我在這方面的學問,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習是不行的,還需求我在平常的學習和工作中一點一滴的積聚,不時豐厚本人的經歷才行。

  我面前的路還是很漫長的,需求不時的努力和斗爭才干真正地走好。我深信經過這一段時間的實習,所取得的理論經歷對我終身受益,在我畢業后的實踐工作中將不時的得到考證,我會不時的了解和領會實習中所學到的學問,在將來的工作中我將把我所學到的理論學問和理論經歷不時的應用到實踐工作來,充沛展現自我的個人價值和人生價值。為實我指出了很多缺乏,然后他就耐煩地通知我設計的流程和不同建筑品種的設計標準請求和畫圖的步驟。首先,是對建筑的整個流程的理解。建筑物的構成、流程投資商投資——國度審核批準——設計院做出建筑計劃——中標——設計院停止建筑設計,包括建筑物正、立、剖面,水電,供暖的設計——建立部審核批準——施工單位施工——監理停止審核——施工完成,交工——裝潢公司進行裝修——交工—由投資商和房產公司停止買賣。整個過程中,建筑的設計局部占了相當重要的位置。所以設計的時分,每一步都要依照規則,每一步都要慎重。

  對這一些方面有了大致的理解后,我們停止了實踐操作——繪圖。繪圖所用AUTOCAD——計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功用。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功用停止理解,再就是熟習里面各個工具的用法。繪圖的時分也有步驟:軸線——墻線——門窗——樓梯——屋內布置——標注。還要一邊繪制一邊修正。剛開端畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些艱難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時分經常呈現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需求有足夠的仔細和耐煩去修正。

  在工作室里作為一個實習生,什么小活都干,能夠說會有學長給你活叫你做,有時分給他人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設計好的,這樣的活并不簡單,也需求開發大腦資源和充沛的想象力,還有要準備屢次的修正,好的計劃都是在屢次修正中完成的,我也不例外。在可以純熟的繪制平立剖面圖之后,教師又給了平面門窗標注圖我一個活兒,標注門窗、繪制門窗表和門窗詳圖,這可是我的弱項,由于在學校根底不牢,真正規范的詳圖還不曉得是什么樣子的,有些做法我也基本見都沒見過,所以搞分明花了很多的時間,壓力很大,教師為了讓我能進步的快一些,下班后就加班加點的讓我練習熟習。固然標準都知道了,但是在真正畫圖的時分還是遇到了許多的艱難,標注門窗的時分總是出錯,不是標少了,就是標錯位置了,所以進度很慢,接下來的一周根本上沒有什么成果,但是失敗是勝利之母,在不時的出錯的過程中,本人探索到了標注門窗的規律,從而速度也增加了。經過了三周的時間,終于把整個小區的一切門窗數量都查好并且繪制了相應的詳圖。

  自我的理想和光明的前程努力。

  感激前輩們對我的教導,這次實習除了在專業方面得到了十分大的收獲之外,我還學會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們討教,怎樣與構造、水電專業的人溝通諧和。親身閱歷和熟習了工作室的工作程序,開闊了眼界。和工作室的同事在一同,我覺得到十分的快樂和滿足。他們就像是朋友、教師和晚輩一樣的協助和指導我,我內心十分地感激他們。總之,經過這次實習之后,我從專業技藝到為人處事,都真逼真切的在理想之中得到了進步。

  這就是真正工作后需求面對的,關于我們來說去順應是十分重要的,能在這種狀況下學到一些身手就更難能可貴了!

  在以后的日子里,進入了上班的形式,協助他人干點小活,也參與幾個小型的計劃的設計,但是我的設計普通不被運用,由于我計劃還處在理想與理想的融合處,也就是不分離實踐,但是這能夠鍛煉我的考慮,積聚的經歷來為以后做鋪墊,計劃的設計是一個漫長的過程,好的計劃的出爐,需求考慮和的經歷做后臺的,而我是一個還在校讀書的學生。

大學實習報告范文集錦 篇24

  自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?時光飛逝,一眨眼一年時間過去了。可是自己在學校里的收獲并不是很多,于是趁著這兩個月的時間出去鍛煉一下自己。看看自己在沒有父母的蔭庇下是否能夠獨立生活。

  炎炎烈日,我跑遍了整個大街小巷,汗水直淌。雖然一開始的時候我的熱情很高,面對一次次的碰壁并沒有讓我喪失斗志。我還是堅持去找工作,累了的時候就在樹蔭下乘涼。等休息好了又繼續挨家挨戶的去詢問。我想我遇到的最大難題就是沒有工作經驗吧,他們都想雇傭那些有工作經驗的人。還有就是我比較害羞,和他們交談的時候總是很小心翼翼的。不太愛說話。現在社會上需要的是口才比較好的人才,善于與人交談。我還是有點放不開,說話很容易就臉紅。以前總是把自己一個人關在自己的世界里面,和別人交流的時間很少很少。可是一旦在外面,就必須放開自己,大膽的去和他們溝通。以前總是覺得無所謂,現在我十分后悔。也許自己長得并不像一個大學生吧,竟讓好多老板覺得我是個兒童,他們甚至還讓我遞交一份身份證復印件。我都有點欲哭無淚了。還好在天快黑的時候看到有家餐廳招服務員,就大膽去應聘。老板看我這人還是比較踏實,就答應讓我在這里先做三天。累,是有點。但是這次機會對我來說十分難得,因此我很珍惜。也許是因為新鮮吧,從早干到黑也不覺得辛苦。其他的服務員也趁著這個時候偷懶,什么都交給我去做。有點委屈,但冷靜思考過后又覺得沒什么。這也是一次鍛煉自己意志力的機會,多吃點苦對我以后出去參加工作還是很有幫助的。晚上的時候客人非常多,經常忙得我暈頭轉向的。還好沒有影響到顧客的情緒,他們對我這個新來的服務員還是比較理解的。感謝他們的寬容,讓我覺得從未有過的溫暖。老板也給我講了好多有關的經驗,他為人比較和藹,對我也比較好。同時他也教給了我好多做人的道理。他知道我是在校學生,就告訴我說在學校里要好好學習。在外面要學習的東西還有很多,不要以為自己在學校里學到一點點東西就開始驕傲了。有句熟話說的好,“活到老學到老”。沒有人能夠很驕傲的對別人說他什么都知道,現在連電腦都還沒達到這種技術呢!我也覺得他說的挺有道理的。在這一個月的實習中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規范自己在工作中的言行舉止:

  1、首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環境。笑對每一位顧客。

  2、我們的一切出發點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的上帝。

  3、注意我的形象,服裝、言行、舉止大方文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質。

  4、按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

  5、上課時間不能接打電話,做私人事,聊天等。

  6、處理突發事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發,不魯莽行事。及時匯報。

  7、保證上班時間,服從領導安排,處處以大局為重,維護大局形象。

  經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性。

  第一、樂觀。

  不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態度去面對,相信會有所轉機。

  第二、自信。

  首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。

  第三、肯努力。

  我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

  第四、謙虛做人。

  特別對于剛走出校門的畢業生至關重要,我們本來對于社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現,我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。我們只要了解了社會的需求和自己所長,就會很快找到自己社會中的位現代大學生缺少社會知識和信息,在學校時從不關注社會中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會鍛煉,所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學的是什么專業,卻不知道自己能干什么,以至于很多大學生畢業后都找不到工作;因為大學生缺少社會鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用。

  為了我們今后更好更快地投入到社會當中去,為了我們早日實現我們的人生價值,為了能夠更順利的工作用自己的所長服務于社會,讓我們積極投入到實習中去吧!

大學實習報告范文集錦 篇25

  實習報告

  班級:N0910013

  學號:N091001317

  姓名:潘呈秀

  常州蘇州上海實習報告

  摘要:

  城市濱水綠地是一個包含水域和陸域,富含豐富的景觀和生態信息的復合區域。濱水綠地的生態規劃設計的內容主要包括對綠地內部復合植物群落、景觀建筑小品、道路鋪裝系統、臨水駁岸等基礎元素的設計與處理。

  關鍵詞:濱水綠地 景觀風格 生態需求 植物綠化

  正文:

  濱水綠地對一個城市來說是非常珍貴的自然資源。城市濱水區是典型的生態交錯帶,處于水域生態系統和陸地生態系統的交接處,具有兩棲性的特點,并受到兩種生態系統的共同影響,而呈現出生態的多樣性。它具有凈化空氣、凈化污水、涵養水源、改善小氣候環境等生態功能,是城市的生態肺,也是城市生態綠廊的重要組成部分。“智者樂山,仁者樂水”,它還是市民休息、娛樂、觀光的理想場所,屬于受人類活動強烈干擾的自然生態系統。

  濱水綠地的景觀設計風格

  濱水綠地的景觀風格主要包括古典景觀風格和現代景觀風格兩大類。

  古典景觀風格的濱水綠地往往以仿古、復古的形式,體現城市歷史文化特征,通過對歷史古跡的恢復和城市代表性文化的再現來表達城市的歷史文化內涵,該種風格通常適用于一些歷史文化底蘊比較深厚的歷史文化名城或歷史保護區域。例如常州西瀛里 西瀛里以連為一體的風帆、鐘塔、噴泉等城市景觀和3000平方米下沉式廣場、商務樓、50層高星級酒店等商業建筑,構成一組標志性的建筑群體。區域內專門辟出3000多平方米的用地,保留傳臚第等一批歷史文保遺跡,形成一塊相對集中的歷史文區西瀛里北側建造觀光走廊,與重新改造建設后的西瀛里、南市河濱河綠地、明城墻及市河連為一體,重新打造“城河相依”的空間布局,從而在中心城區構成一個現代品位和悠久歷史文化相得益彰的景觀帶。

  對于一些新興的城市或區域,濱水綠地景觀風格的定位往往根據城市建設的總體要求會選擇現代風格的景觀,通過雕塑、花架、噴泉等景觀建筑、小品加以體現。例如上海黃浦江陸家嘴一帶的濱江綠地和蘇州工業園區金雞湖邊的濱湖綠地等,雖然上海、蘇州同樣為歷史文化名城,但由于浦東和蘇州工業園區均為新興的現代城市區域,所以在景觀風格的選擇上仍選擇現代景觀風格為主,通過現代風格的景觀建筑、小品體現城市的特征和發展軌跡。當然,濱水綠地景觀風格的選擇,關鍵在于與城市或區域的整體風格的協調。建筑小品的設置應該體量小巧、布局分散,將建筑小品融于綠地大環境之中,這樣才能設計出富有地方特色的有生命力的作品來。

  濱水空間的處理與豎向設計作為“水陸邊際”的濱水綠地,多為開放性空間,其空間的設計往往兼顧外部街道空問景觀和水面景觀,人的站點及觀賞點位置處理有多種模式,其中有代表性的有以下幾種:外圍空間(街道)觀賞;綠地內部空間(道路、廣場)觀賞、游覽、停憩;臨水觀賞;水面觀賞、游樂;水域對岸觀賞等。為了取得多層次的立體觀景效果,一般在縱向上,沿水岸設置帶狀空間,串連各景觀節點(一般每隔300~500m設置一處景觀節點),構成縱向景觀序列。豎向設計考慮帶狀景觀序列的高低起伏變化,利用地形堆疊和植被配置的變化,在景觀上構成優美多變的林冠線和天際線,形成縱向的節奏與韻律;在橫向上,需要在不同的高程安排臨水、親水空間,濱水空間的斷面處理要綜合考慮水位、水流、潮汛、交通、景觀和生態等多方面要求,所以要采取一種多層復式的斷面結構。這種復式的斷面結構分成外低內高型、外高內低型、中間高兩側低型等幾種。低層臨水空間按常水位來設計,每年汛期來臨時允許淹沒。這兩級空間可以形成具有良好親水性的游憩空間。高層臺階作為千年一遇的防洪大堤。各層空間利用各種手段進行豎向聯系,形成立體的空間系統。

  濱水綠地陸域空間和水域空間通常存在較大高差,由于景觀和生態的需要,要避免傳統的塊石駁岸平直生硬的感覺,臨水空間可以采用以下幾種斷面形式進行處理。

  (1)自然緩坡型:通常適用于較寬闊的濱水空間,水陸之間通過自然緩坡地形,弱化水陸的高差感,形成自然的空間過渡,地形坡度一般小于基址土壤自然安息角。臨水可設置游覽步道,結合植物的栽植構成自然彎曲的水岸,形成自然生態、開闊舒展的濱水空間。

  (2)臺地型:對于水陸高差較大,綠地空間又不很開闊的區域,可采用臺地式弱化空間的高差感,避免生硬的過渡。即將總的高差通過多層臺地化解,每層臺地可根據需要設計成平臺、鋪地或者栽植空間,臺地之間通過臺階溝通上下層交通,結合種植設計遮擋硬質擋土墻砌體,形成內向型臨水空間。

  (3)挑出型:對于開闊的水面,可采用該種處理形式,通過設計臨水或水上平臺、棧道滿足人們親水、遠眺觀賞的要求。臨水平臺、棧道地表標高一般參照水體的常水位設計,通常根據水體的狀況,高出常水位O.5~1.Om,若風浪較大區域,可適當抬高,在安全的前提下,盡量貼近水面為宜。挑出的平臺、棧道在水深較深區域應設置欄桿,當水深較淺時,可以不設欄桿或使用坐凳欄桿圍合。

  (4)引入型:該種類型是指將水體引入綠地內部,結合地勢高差關系組織動態水景,構成景觀節點。其原理是利用水體的流動個生,以水泵為動力,將下層河、湖中的水泵到上層綠地,通過瀑布、溪流、跌水等水景形式再流回下層水體,形成水的自我循環。這種利用地勢高差關系完成動態水景的構建比單純的防護性駁岸或擋土墻的做法要科學美觀得多,但由于造價和維護等原因,只適用于局部景觀節點,不宜大面積使用。

  濱水綠地植物

  濱水植物生態群落的設計植物是恢復和完善濱水綠地生態功能的主要手段,以綠地的生態效益作為主要目標,在傳統植物造景的基礎上,除了要注重植物觀賞性方面的要求,還要結合地形的豎向設計,模擬水系形成自然過程所形成的典型地貌特征(如河口、灘涂、濕地等)創造濱水植物適生的地形環境,以恢復城市濱水區域的生態品質為目標,綜合考慮綠地植物群落的結構。另外在濱水生態敏感區引入天然植被要素,比如在合適地區建設濱水生態保護區,以及建立多種野生生物棲息地等,建立完整的濱水綠色生態廊道。

  (1)綠化植物品種的選擇。除常規觀賞樹種的選擇外,還應注重以培育地方性的耐水性植物或水生植物為主,同時高度重視水濱的復合植被群落,它們對河岸水際帶和堤內地帶這樣的生態交錯帶尤其重要。植物品種的選擇要根據景觀、生態等多方面的要求,在適地適樹的基礎上,還要注重增加植物群落的多樣性。利用不同地段自然條件的差異,配置各具特色的人工群落。常用的臨水、耐水植物包括:垂柳、水杉、池杉、云南黃馨、連翹、蘆葦、菖蒲、香蒲、荷花、菱角、澤瀉、水蔥、茭白、睡蓮、千屈菜、萍蓬草等。

  (2)城市濱水綠地綠化應盡量采用自然化設計,模仿自然生態群落的結構。具體要求,一是植物的搭配——地被、花草、低矮灌木與高大喬木的層次和組合,應盡量符合水濱自然植被群落的結構特征;二是在水濱生態敏感區引入天然植被要素,比如在合適地區植樹造林恢復自然林地,在河口和河流分合處創建濕地,轉變養護方式培育自然草地,以及建立多種野生生物棲身地等。這些仿自然生態群落具有較高生產力,能夠自我維護,方便管理且具有較高的環境、社會和美學效益,同時,在消耗能源、資源和人力上具有較高的經濟性。

  駁岸

  駁岸的設計傳統控制洪水的工程手段主要是對曲流裁彎取直,加深河槽,并用混凝土、磚、石等材料加固岸堤、筑壩、筑堰等。這些措施產生了許多消極后果,大規模的防洪工程設施的修筑直接破壞了河岸植被賴以生存的基礎,缺乏滲透性的水泥護堤隔斷了護堤土體與其上部空間的水氣交換和循環。采用生態規劃設計的手法應該彌補這些缺點,推廣使用生態駁岸。生態駁岸是指恢復后的自然河岸或具有自然河岸“可滲透性”的人工駁岸,它可以充分保證河岸與水體之間的水分交換和調節功能,同時具有一定的抗洪強度。

  生態駁岸一般可分為以下三種:

  (1)自然原型駁岸:主要采用植物保護堤岸,以保持自然堤岸的特性,如臨水種植垂柳、水杉、白楊以及蘆葦、菖蒲等具有喜水特性的植物,由它們生長舒展的發達根系來穩固堤岸,加之柳枝柔韌,順應水流,增加抗洪、保護河堤的能力。

  (2)自然型駁岸:不僅種植植被,還采用天然石材、木材護底,以增強堤岸抗洪能力,如在坡腳采用石籠、木樁或漿砌石塊等護底,其上筑有一定坡度的土堤,斜坡種植植被,實行喬灌草相結合,固堤護岸。

  (3)人工自然型駁岸:在自然型護堤的基礎上,再用鋼筋混凝土等材料,確保大的抗洪能力,如將鋼筋混凝土柱或耐水圓木制成梯形箱狀框架,并向其中投入大的石塊,或插入不同直徑的混凝土管,形成很深的魚巢,再在箱狀框架內埋入大柳枝、水楊枝等;鄰水側種植蘆葦、菖蒲等水生植物,使其在縫中生長出繁茂、蔥綠的草木。

  道路系統

  道路系統的處理濱水綠地內部道路系統是構成濱水綠地空間框架的重要手段,是聯系綠地與水域、綠地與周邊城市公共空間的主要方式,現代濱水綠地道路的設計就是要創造人性化的道路系統,除了可以為市民提供方便、快捷的交通功能和觀賞點外,還能提供合乎人性空間尺度、生動多樣的時空變換和空間序列。要想達到這樣的要求,濱水綠地內部道路系統規劃設計應遵循以下主要原則和方法:

  (1)提供人車分流、和諧共存的道路系統,串聯各出入口、活動廣場、景觀節點等內部開放空間和綠地周邊街道空間。這里所說的人車分流是指游人的步行道路系統和車輛使用的道路系統分別組織、規劃,一般步行道路系統主要滿足游人散步、動態觀賞等功能,串聯備出入口、活動廣場、景觀節點等內部開放空問,主要有游覽步道、臺階登道、步石、汀步、棧道等幾種類型組成;車輛道路系統(一般針對于較大面積的濱水綠地考慮設置,一般小型帶狀濱水綠地采用外部街道代替)主要包括機動車(消防、游覽、養護等)和非機動車道路,主要連接與綠地相臨的周邊街道空間,其中非機動車道路主要滿足游客利用自行車、游覽人力車游樂、游覽和鍛煉的需求。規劃時宜根據環境特征和使用要求分別組織,避免相互干擾。例如蘇州金雞湖濱水綠地,由于湖面開闊,沿湖游覽路線除考慮步行散步觀光外,還考慮無污染的電瓶游覽車道滿足游客長距離的游覽需要,做到各行其道,互不干擾。

  (2)提供舒適、方便、吸引人的游覽路徑。創造多樣化的活動場所。綠地內部道路、場所的設計應遵循舒適、方便、美觀的原則。其中,舒適要求路面局部相對平整,符合游人使用尺度;方便要求道路線形設計盡量做到方便快捷,增加各活動場所的可達性,現代濱水綠地內部道路考慮觀景、游覽趣味與空間的營造,平面上多采用彎曲自然的線形組織環行道路系統,或采用直線和弧線、曲線結合,道路與廣場結合等形式串聯入口和各節點以及溝通周邊街道空間,立面上隨地形起伏,構成多種形式、不同風格的道路系統;而美觀是綠地道路設計的基本要求,與其他道路相比,園林綠地內部道路更注重路面材料的選擇和圖案的裝飾以達到美觀的要求,一般這種裝飾是通過路面形式和圖案的變化獲得,通過這種裝飾設計,創造多樣化的活動場所和道路景觀。

  (3)提供安全、舒適的親水設施和多樣的親水步道,增進人際交往與地域感。濱水綠地是自然地貌特征最為豐富的景觀綠地類型,其本質的特征就是擁有開闊的水面和多變的臨水空間。對其內部道路系統的規劃可以充分利用這些基礎地貌特征創造多樣化的活動場所,諸如臨水游覽步道、伸入水面的平臺、碼頭、棧道以及貫穿綠地內部備節點的各種形式的游覽道路、休息廣場等,結合欄桿、坐凳、臺階等小品,提供安全、舒適的親水設施和多樣的親水步道,以增進人際交流和創造個性化活動空間。具體設計時應結合環境特征,在材料選擇、道路線形、道路形式與結構等方面分別對待,材料選擇以當地鄉土材料為主,以可滲透材料為主,增進道路空間的生態性,增進人際交往與地域感。

  (4)配置美觀的道路裝飾小品和燈光照明。

大學實習報告范文集錦 篇26

  1.本著學以致用,實踐結合理論發揮的思想。今年暑假我通過個人的努力應聘入深圳市鵬灣國際貨運代理有限公司業務部任業務員。雖然之前經過在學校對物流理論知識的學習,對物流的定義、基本功能、各個作業流程有了一定的理論基礎。但在參加實習后,我才發現在實際工作中,靠的還是實踐的經驗。

  所以,我有時總對工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常難過,也讓我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。這時我的上司和其他老員工們給了我很大的幫助,他們都很熱心樂意地指導我,這讓我很感動。通過他們的悉心指導,讓我學到了很多以前沒有學到過的知識。這些日子我不斷的挑戰自我、充實自己,增長了不少的人生閱歷和工作經驗,為往后實現人生的價值打下堅實的基礎。

  2.工作了三個星期,通過我一點一點地學習和請教,我已經對我們的工作有了更進一步的掌握。遇到問題也不再像剛開始的時候那樣不知所措了,在處理事情上也有了自己的一定的見解。做為一名業務員,首先要提高自己的專業知識以及與人的溝通技巧。所以本著積極上進的態度,我認真學習了國際快遞、進出口報關、國際空運和海運出口操作的一些最基本的常識和技能,并且理論結合實際,不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢積累實際的工作經驗以及溝通技巧。

  就像我們老總說的一句話:“只有專注才能專業,只有專業才能卓越。”我覺得很有道理,不管做什么都要專業,專業了客戶才覺得你這個人有能力,才會信任你,才會跟你合作。通過實習讓我提高了自身的競爭能力,為后續的畢業就業打好了基礎。

  3.在深圳市華旺達國際貨運代理有限公司工作了一周,我了解到公司是一個專業化國際運輸、物流、倉儲、快遞、配送、進出口代理、報關、清關、海關監管、供應鏈、物流方案設計等一體化的綜合性企業。我在公司主要負責國際海運市場價格開發和對外業務的聯系這一塊,隨著工作的開展,我不斷的探索和實踐,不斷的總結教訓和經驗,我的工作思路也越來越清晰了,對物流的認識不僅僅是只局限于字面上的意思了,而是積累了更多的工作實踐經驗了。從工作中我開拓了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷。同時也為將來自己走上創業之路起到了奠基的作用。

  4.在實習過程中,隨著時間的推移,我的業績也在一點一滴的有所進展,這都要感謝我的上司和同事們對我的幫助,這期間通過我自己的努力,我也能為公司真正做出了貢獻,我很開心和自豪!記得剛開始工作的一段時間,我因為沒有實際的工作經驗,所以對一些實踐上的工作有很多不懂或者做得不到位的地方。幸運的是我的身邊的同事們都很樂意的幫助和指導我,從他們的身上我學到了很多以前沒有學到的寶貴知識和人生道理。我就是這樣一點一點的學習和請教,一步一步地向前邁。

  5.做為一名業務員,工作的壓力不小,我在這種工作環境中慢慢地鍛煉了自己的意志和毅力,覺得對自己來說也是一個很大的人生收獲。我希望自己在工作中能一直保持平和的心態,除了做好份內的工作外,并在其他各方面全面提升自己的素質和修養。公司的業務范圍很大,有涉及到國際快遞、進出口報關、國際空運和海運出口等業務,而我主要是負責國際海運市場方面的價格和對外業務的聯系工作。

  本著積極上進的態度,我還認真、努力學習了其他方面業務的操作的一些最基本的常識和技能,并且理論結合實際,鍛煉了自己的動手能力。在這些日子里我受益匪淺,增長了不少的人生閱歷和工作經驗。

  6.實習期間,除了淺層次地學習了專業技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是公司員工的敬業和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟著大家快起來,而你的工作態度更會變得努力、認真,再認真一些,再努力一點。也許,這就是一個集體的凝聚力,這就是一個企業寫在書面之外的“特殊文化”吧!

  我們公司的基石是“永遠都比別人多做一點”,中國物流業的競爭是如此激烈,我們要靠自己的一份獨特的服務方針才能留得住客戶,客戶就是我們的上帝,是我們的衣食父母,所以我們必須給客戶提供最優質的服務。我覺得在這段時間的實習中我又學到了不少的東西。真是“學無止境”!

  7.轉眼間,我在華旺達國際貨運代理有限公司已經實習了兩個多月了,對于以國際海運為主的操作流程說簡單也簡單,說難也是很難的。比如說報價,看起來很簡單的一個操作,其實其中也有很大的學問。條例是死的,而人是活的,很多問題都是要由我們自己去靈活變通,報價同樣是有一定的自由掌控空間,只是利潤多與少的問題,具體的要看我們怎樣去處理。因為現在的客人都是很理智的,要走貨前一定會先價比三家,經過多處詢問,如果你的價格比別人低,而質量相同的話,人家一般就會選你這家的,這時應根據貨量的多少適當的減少一點利潤,以爭取客源。其實說白了,這也是競爭中的一種策略也!

大學實習報告范文集錦 篇27

  上周做了一周的電工技術實習,雖然剛開始有些盲目,但最終還是順利完成了任務,也收獲了一些課本上學不到的東西。但感覺時間有些短暫,要是學校能多安排一些這樣的課程,而不是一味的光講理論,我覺得我會學到更多實用的知識。

  實習目的:

  通過一個星期的電工實習,使我對電器元件及電路的連接與調試有一定的感性和理性認識,打好了日后學習電工技術課的基礎。同時實習使我獲得了自動控制電路的設計與實際連接技能,培養了我理論聯系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養了我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

  具體如下:

  1.熟悉手工常用工具的使用及其維護與修理。

  2.基本掌握電路的連接方法,能夠獨立的完成簡單電路的連接。

  3.熟悉控制電路板設計的步驟和方法及工藝流程,能夠根據電路原理圖、電器元器件實物,設計并制作控制電路板。

  4.熟悉常用電器元件的類別、型號、規格、性能及其使用范圍。

  5.能夠正確識別和選用常用的電器元件,并且能夠熟練使用數字萬用表。

  6.了解電器元件的連接、調試與維修方法。

  實習內容:

  1.觀看關于實習的錄像,從總體把握實習,明確實習的目的和意義;講解電器元件的類別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。

  2.講解控制電路的設計要求、方法和設計原理。

  3.分發與清點工具;講解如何使用工具測試元器件;講解線路連接的操作方法和注意事項。

  4.組裝、連接、調試自動控制電路;試車、答辯及評分。

  5.拆解自動控制電路、收拾桌面、地面,打掃衛生。

  6.書寫實習報告。

  實習心得與體會:

  (1)對交流接觸器的認識

  交流接觸器廣泛用作電力的開斷和控制電路。它利用主接點來開閉電路,用輔助接點來執行控制指令。主接點一般只有常開接點,而輔助接點具有兩對常開和常閉功能的接點,小型的接觸器也經常作為中間繼電器配合主電路使用。

  交流接觸器的接點,由銀鎢合金制成,具有良好的導電性和耐高溫燒蝕性。它的動作動力來源于交流電磁鐵,電磁鐵由兩個“山”字形的幼硅鋼片疊成,其中一個固定,在上面套上線圈,工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩定,鐵芯的吸合面,加上短路環。交流接觸器在失電后,依靠彈簧復位。另一半是活動鐵芯,構造和固定鐵芯一樣,用以帶動主接點和輔助接點的開斷。

  (2)對中間繼電器的認識

  中間繼電器是一種特殊的接觸器(即開關)。它上面是常閉觸點,下面是常開觸點,當線圈通電后,利用電磁力使上面常閉觸點分開,下面常開觸點閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號。

  中間繼電器的結構和原理與交流接觸器基本相同,與接觸器的主要區別在于:接觸器的主觸頭可以通過大電流,而中間繼電器的觸頭只能通過小電流。所以,它只能用于控制電路中。

  (2)對連接自動控制電路實習的感受

  在一周的實習過程中,最挑戰我動手能力的一項訓練就是連接電路。對我來說,這無疑是一門新的學問,既是一種挑戰,也使我學到了很多有使用價值的知識。這個實習是我最感興趣的實習,因為從小我就喜歡組裝和拆卸。總結這個實習,我感覺自己有時候十分的粗心。剛開始檢測電器元件的時候,由于粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件,結果導致我又重新連接線路,浪費了大量的時間。在連接元件過程中,由于事先沒有計劃好元件之間的連接,導致接線在電路板上長距離繞行,既浪費了材料,又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是,我連接的線路的接線頭達到了老師講解時提出的“似露非露”的標準。在這個實習環節中,我明白了細心的重要性。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無法勝任以后的工作,所以在日后的學習過程中,我應該努力的將理論與實際聯合起來,著重鍛煉自己的動手能力,使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。

  (4)總結

  總的來說,我對這門課是熱情高漲的。

  第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂連接和組裝,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。現在的電工實習課,正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。

  第二,電工電子實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創新啟蒙有機結合,培養我們的實踐能力和創新精神。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。

大學實習報告范文集錦 篇28

  到交大慧谷商城之后,萬博美訊饒經理為我介紹了交大慧谷電腦城的商家、產品結構和銷售情況,大學生寒假社會實習報告。接下來的時間,這里的技術員和經理還給我從主板、顯示器、cpu到顯卡、聲卡、內存、機箱電源、鼠標鍵盤等產品作了一一介紹。他要求我在實踐過程中不但要學會如何裝機,正確分辨計算機各部件的真偽,操作系統及部分應用軟件的安裝,還要學會計算機經營,市場調研,社會公關等方面的能力,全方位地發展,真正地達到社會實踐的目的。下午6:30,我將第一天假期社會實踐暫告一個段落,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。

  從2月12日至2月13日我在所在公司進行社會實踐。克服了天氣寒冷的不良條件,在公司時學習計算機有關裝機、裝系統、裝應用軟件的基本操作、計算機經營、工廠市場行情調查、社會公關等方面的內容。在客戶需要時還根據客戶要求上門服務,同時這也響應了團中宣部、團中央、全國學聯“同人民緊密結合,為祖國奉獻青春”的口號。博得了市民的一致認可。為了保證我學到的東西能夠切實規范化、系統化。我要求各自己每天必須寫個人日志,注意消化自己在平時所學到的東西。

  實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間,自己裝過至少三臺電腦,絕大部分自己都曾到過用戶家中為 用戶解決問題,我對計算機的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產品真偽識別能力,甚至我還學到了很多經營技巧和對付奸商的手腕,對計算機的總體認識和把握也有了顯著提高。

  實踐也讓我對百諾威電腦城和交大慧谷電腦城的整體運行情況有了一個大致的了解。百諾威電腦城地處上海市中心附近,門前每天有大量的流動人口,而且電腦城也有一定的歷史。幾乎上海所有的市民都知道百諾威電腦城,給人的感覺是進入百諾威電腦城后又沒有一個是來閑逛的,一般都是有備而來,而且一旦看中馬上就會付錢購買。所以基本上百諾威電腦城每來一個顧客就會有一樁生意成交。交大慧谷電腦城地處上海市交通大學附近,一樓是電器城,二樓才是電腦城,而交大慧谷公司對其電腦商家宣傳力度不夠,致使很多人并不知道交大慧谷電器城有電腦。一般來的都閑逛而已。所以盡管交大慧谷電器城的顧客人數要稍微多一些,但是真正成交的生意還是比較少,相對百諾威來說,生意則要蕭條一點。

  因此,我認為對交大慧谷電器城和百諾威電腦城應該采取兩兩合作,優勢互補,進一步加強交流和溝通。對百諾威的電腦公司來講,通過與交大慧谷電腦公司的合作可以發揮其顧客比較多的優勢,有利于宣傳自己的品牌,彌補客流量的不足。對交大慧谷的電腦公司來講,通過與百諾威的電腦公司的合作可以進一步擴大交大慧谷的影響,讓交大慧谷電腦城在上海市民的心目中樹立一個良好的形象。同時也可以利用百諾威電腦公司成交率比較高的優勢進一步提升自己的銷售量,發展壯大自己。

  通過前面2月12日—2月17日6天的實踐,使我具備了一些裝機的基本技能,了解了計算機內部各部件及如何裝機等方面的內容。技術員們決定利用2月18日和19日開展兩次計算機技術義務咨詢活動。為了保證這兩次活動的成功開展,我進行詳細的安排策劃,與實踐單位、贊助商進行了統一的協商,對場地進行了申請。同時,我和他們夜以繼日擬出了十多種不同的配機方案、知識問卷調查表、計算機使用過程中的常見故障及解決辦法、計算機發展史等與計算機有關的內容。經過大家共同不懈的努力,各項準備活動終于在7月17日臨晨2點完成。

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