實習實習報告范文(通用22篇)
實習實習報告范文 篇1
一、實習目的
實習是工程管理專業基礎必修的實踐性教學環節。通過實地參觀,使我們通過實踐對土木工程的施工體系進行了解,了解土木工程建筑、結構、施工的基本知識,建立起初步的工程意識,激發我們對工程管理專業后續課程的求知欲,使我們進一步了解工程管理專業,通過實踐學習鞏固,強化我們所學的知識,培養理論聯系實際,培養學生熱愛專業,增加學習和從事本專業的自信心,綜合運用所學知識解決實際問題。
二、實習內容
1、輔導老師講解理論知識。
2、認識建筑結構,建筑材料。
3、參觀工地、熟悉工地布置。
三、 實習時間
20xx年3月4日——20xx年3月15日。
四、實習總結
為期2周的實習結束了,在實習的過程中我們收獲了很多的知識,在課堂上未見到的實體這次也見到了。在與相關的技術人員的溝通交流后,我們更加了解這方面的知識了。本次實習的過程包括到工地參觀、認識建筑結構、建筑材料和熟悉工地布置。正如老師說的那樣,平時上課連個課本都不到,到了實踐環節就得挨個在課本上找。實習后,讓我們了解到實習讓我們懂得更多。
從實習中認識到我們用到的專業性術語的次數都比較少,或者說對某些專業性術語描述的還不到位。這是老師給我們的建議,多了解工程的專業術語,多去用它們。
其實每次實習都是給我們的一次鍛煉自己的機會,在整個過程中不是你一個人在“戰斗”,而是一個團隊。團隊是需要合作的,這是團隊的核心內容。一個好的領導也是必須的,他相當于群龍之首,指引著這個團隊走向成功,所以領導者的管理也是至關重要的的。還有在整個過程中我們可以相互的了解每一個人。在平時都是說說笑笑的,在團隊合作中就能看出每個人的做事原則,做人的態度。這個時候正是了解一個人的最佳時機,他(或她)已經毫不保留的把自己呈現給了大家。這為以后的合作起著不可估量的作用。從團隊的合作來看,我們又相互鞏固了我們之間的友誼,這些都是實習帶給我們的巨大收獲。希望這樣的實習還會有,對我們會有很大的幫助。
實習的過程固然是很累,雖然實習已經結束,但我們對知識的渴望和學習永不止步。在參觀工地的同時,我們就學到了很多,比如說是塔吊、止水帷幕、剪力墻、構造柱、圈梁等。 塔吊是建筑工地上最常用的一種起重設備,以一節一節的接長(高),好像一個鐵塔的形式,還叫塔式起重機,用來吊施工用得鋼筋、木楞、腳手管等施工原材料的設備。是建筑施工一種必不可少的設備。
止水帷幕是用于阻止或減少基坑側壁及基坑底地下水流入基坑,而采取的連續止水體。有些不是很深大的基坑,它的基坑圍護分3個部分。一部分是擋土樁部分,其作用主要的起到擋土墻的作用,形式可能有鋼筋混凝土灌注樁或其它形式的樁,樁與樁之間有一定的空隙,但是能擋土。二部分是止水帷幕部分,其作用是使擋土墻后的土體固結,阻斷基坑內外的水層交流,形式可能是水泥土攪拌樁或者壓密注漿。三部分是支撐。常見的止水帷幕有高壓旋噴樁、深層攪拌樁止水帷幕,旋噴樁止水帷幕,近來出現了螺旋鉆機素砼或壓漿止水帷幕。
剪力墻是由鋼筋混凝土澆成的墻體。由剪力墻組成的承受豎向和水平作用的結構,稱為剪力墻結構。剪力墻的抗側移剛度很大(沿墻體平面)。它主要用來抵抗水平作用和承擔豎向作用。在水平地震力的作用下,結構的側向位移就會很大,結構就會容易破壞,所以在高層設計中,為了抵抗水平地震力的影響,才采用了抗震墻,用以承擔大部分水平荷載,并增加結構剛度,減少結構的側向位移;墻體同時也作為維護及房屋分隔構件。為增加結構的剛度、強度及抗倒塌能力,在某些部位可現澆或預制裝配鋼筋混凝土剪力墻。現澆剪力墻與周邊梁、柱同時澆筑,整體性好。 構造柱是為了提高多層建筑砌體結構的抗震性能,規范要求應在房屋的砌體內適宜部位設置鋼筋混凝土柱并與圈梁連接,共同加強建筑物的穩定性。主要不是承擔豎向荷載的',而是抗擊剪力,抗震等橫向荷載的 。構造柱通常設置在樓梯間的休息平臺處,縱橫墻交接處,墻的轉角處,墻長達到五米的中間部位要設構造柱。為提高砌體結構的承載能力或穩定性而又不增大截面尺寸,墻中的構造柱已不僅僅設置在房屋墻體轉角、邊緣部位,而按需要設置在墻體的中間部位,圈梁必須設置成封閉狀。
圈梁是沿建筑物外墻四周及部分內橫墻設置的連續封閉的梁。其目的是為了增強建筑的整體剛度及墻身的穩定性。圈梁可以減少因基礎不均勻沉降或較大振動荷載對建筑物的不利影響及其所引起的墻身開裂。在抗震設防地區,利用圈梁加固墻身就顯得更加必要。
在施工工地我們看到了七牌二圖,七牌二圖中的七牌包括工程概況、工程建設目標、安全生產牌、文明施工牌、消防保衛牌、項目安全管理網絡牌、安全無事故牌;二圖包括施工現場平面布置圖 、消防平面布置圖 。相關領導還熱情地給我們講解了腳手架搭設的相關規范,這些都是在腳手架搭設時必須牢記的。還有生活區的基本設施,如食宿、學校、醫務室、籃球場等。
在東港,我們看到新一代的大連標志性的建筑物—大連國際會議中心,這是一個全新的鋼結構建筑物,這又讓我想起了鳥巢。頂層全部采用殼體結構,充分發揮鋼結構的用途。我們都知道殼體結構由曲面形板與邊緣構件(梁、拱或桁架)組成的空間結構。殼體結構具有很好的空間傳力性能,能以較小的構件厚度形成承載能力高、剛度大的承重結構,能覆蓋或圍護大跨度的空間而不需中間支柱,能兼承重結構和圍護結構的雙重作用,從而節約結構材料。
這是畢業前的最后一個實習了,很珍惜和同學們在一起的最后時間,對于這次實習我們也認認真真的對待。在實習的過程中我們都充滿了激情,非常的樂意與老師和工作人員去交流。實習不僅僅是讓我們收獲的知識,而是從實習的過程中認識到比收獲的知識更重要的。
實習實習報告范文 篇2
20xx年2月9日至20xx年3月21日,我在xx集團有限公司行政部辦公室擔任文員..以下是我的文員實習報告,請大家給出寶貴的意見和建議。
一、實習背景
實習,顧名思義,就是在實踐中學習。經過一段時間的學習,或者當學習接近尾聲的時候,我們需要知道我們學到了什么,或者如何在實踐中應用。因為任何知識都源于實踐,都屬于實踐。因此,我們應該把它付諸實踐,以考驗我們的學習。此時此刻,我們正面臨畢業,實習對我們來說越來越重要。剛剛結束的實習,可以說是我大學四年中最艱難最充實的一段時間。
努力是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;充實是指在這段時間里,我學到了在校園里學不到的知識和技能,提高了自己各方面的素質。同時實習也給了我必要的工作經驗。為以后尋求好的職業打下基礎。文書實習報告范文。現在稍微冷靜一下這幾天工作中的成績和不足。一是總結經驗,二是系統了解自己的工作情況。
二、單位簡介
Xx集團有限公司前身為皮鞋廠,成立于1988年,1995年成立集團公司。現已發展成為集制鞋、房地產、外貿、酒店、娛樂、網絡技術于一體的非區域性企業集團,員工3800余人。目前,鞋業生產基地為主營業務,位于中國鞋都工業園騰飛路2號,占地近百畝,建筑面積12萬平方米。擁有意大利、臺灣省等國家和地區生產的先進制鞋生產線15條,年生產潛力1000萬雙,產品銷往德國、法國、美國、西班牙、俄羅斯、日本等國家和中國內陸。
Xx集團是首家聘請海外職業經理人擔任公司高管的民營企業,積極尋求在產品研發和技術創新上與國際接軌。從20xx年開始,公司每年聘請西歐國家的一流設計師進行產品的同步研發,在鞋業新品種開發方面一直處于領先地位,并建立了標準化實驗室。20xx年,公司通過與德國dhm公司的合作,實現了人與國外的結合,率先在全省民營企業中通過了sa8000社會責任國際標準體系認證,使企業的就業環境、勞動權益保護和產品環保達到了相關國際標準,從而打破了貿易壁壘,為企業更好地進入國際市場鋪平了道路。
“的公司精神以人為本。樹立和諧勞動關系理念,逐年加大對員工福利和文化生活設施的投入,為員工精心辦理合作醫療、工傷等各項勞動保險。20xx年,將耗資1000萬元建設一個面積近20xx平方米的員工活動中心,設有放映廳、ktv、健身房、臺球室、乒乓球室、網吧。并創辦了報社和電臺,以滿足員工日益增長的精神文化需求。
三、辦公室文員工作
在這一個多月里,我的主要工作信息是協助辦公室工作人員做行政部的各種人事和日常行政工作。在這個過程中,我使用了閱讀、提問、學習等方法。,并初步了解了公司辦公室文員的具體業務知識,拓展了我所學的專業知識。首先總結一下我所有的具體工作材料:
1.接到申請人的電話,給申請人一個簡單的首字母,送各部門經理復試;
2.試工單通知復試考生試工并完成報名;
3.協助新員工的培訓,如入職培訓和階段性培訓;
4.向各級領導發送文件,簽收文件;
5.整理和保管附屬卡,留筆記;隨時整理員工檔案歸檔;
6.復印并快速打印辦公室文件、發送傳真、接收辦公室表格等。;
7.協助辦理新員工入職手續,員工調動和離職手續;
8.計算管理人員的每月考勤,并將考勤明細發送到各部門進行核實和簽字;
9.輸入月度罰款和獎勵,輸入員工養老保險信息;
10.制作20xx年全廠管理人員年休假表;
11.協助接待最大的客戶,德國的戴希曼。
12、領導安排的其他工作,做好辦公室工作計劃。
四.收獲與體驗
以上是我的實習報告。回顧這一個半月的'工作經歷,雖然有淚有苦,但最重要的還是經驗和收獲。記得在公司的第一天,被安排在一個辦公室文員旁邊學習。真的,第一天最難熬。隨著從學校到社會環境的改變,身邊的人完全換了主角,老師變成了老板,同學變成了同事,相處的方式也完全不同。只有親身經歷過的人才能體會到大家都把你當隱形人的感覺。還好宿舍的女生對我很好,告訴我她們剛出來上班,從被人當隱形人開始,從打雜的過來,勸我站起來繼續過來。
我開始接觸的工作是招聘。我還是一個剛開始工作的新手,但是招人有點緊張和興奮。我們公司主要是做鞋業的,有很多關于鞋業的專有名詞是我從來沒有接觸過的,所以有很多工作是我不熟悉的,比如開發部的制袋,汽車包,質量部的成型產品檢驗和檢驗,針車質檢和檢驗;規劃、下料等。普通倉庫。這些與鞋業相關的工作,聽的多,問的多,也自然明白一些。報考的人多了,我發現了一個差別,就是南北的差別。
在南方,他們大多在20歲左右出來找工作。即使在我們辦公室,也有兩個工作一年的女生。而北方大部分地區則是剛大學畢業,20xx年步入社會。從北方找工作到南方找工作的年輕人,年齡大,沒有經驗。所以,為了盡快融入南方快節奏的社會,我想更加謙遜地吸收那里的一切。
實習實習報告范文 篇3
在我人生的道路上,實習是一次很重要的經歷。今年,我有幸在一家知名公司進行了為期三個月的實習。通過這次實習,我學到了許多知識和技能,也積累了寶貴的工作經驗。以下是我在實習期間的所見所聞以及所思所得。
實習背景
我所在的公司是一家專注于互聯網技術的創新型企業,主營業務包括軟件開發、數據分析和網絡安全等領域。作為一家具有國際影響力的企業,公司擁有優秀的團隊和先進的技術,提供了一個非常適合學習和成長的環境。
實習內容
在實習期間,我主要負責參與公司項目的開發和測試工作。我所參與的項目涉及到了大數據處理和分析,我從中學到了很多關于數據處理和數據庫管理的知識。同時,我也有機會參與了一些客戶需求分析的工作,這讓我對市場需求和用戶體驗有了更深入的了解。
工作收獲
通過實習,我不僅學到了很多專業知識,還提高了自己的實際動手能力和問題解決能力。在項目開發和測試中,我積累了豐富的實踐經驗,同時也培養了自己對團隊合作的意識和能力。此外,在參與客戶需求分析的過程中,我也學會了更好地溝通和理解客戶需求,這對我的職業發展將是一個很重要的提升。
心得體會
實習期間,我深刻地體會到了知識的重要性和實際操作的.技能。在未來的工作和學習中,我會更加注重理論與實踐相結合,不斷提升自己的專業素養。同時,我也意識到了團隊協作的重要性,一個團隊的力量是無窮的,只有團結合作,才能共同完成更多更好的工作。
展望未來
通過這次實習,我對自己未來的職業規劃有了更清晰的認識。我希望能夠在技術領域有所突破,成為一名優秀的技術人員,為公司的發展貢獻自己的力量。同時,我也希望能夠不斷學習和進步,為自己的職業生涯打下堅實的基礎。
總結
這次實習讓我受益匪淺,不僅學到了新知識,還鍛煉了自己的能力。在未來的工作和學習中,我會繼續努力,不斷提升自己,為實現個人的職業目標而努力奮斗。感謝公司給予我這次難得的實習機會,也感謝我的導師和同事們在實習期間對我的指導和幫助,讓我能夠得到這樣寶貴的成長經歷。
經過這次實習,我更加堅定了自己在技術領域追求的夢想,也更加明確了自己未來的發展方向。我相信,通過自己的努力和不懈的追求,一定能夠實現自己的理想和目標,成為一名優秀的職業人才。
實習實習報告范文 篇4
一、實習目的:
通過社會實踐,熟練專業技能,了解藝術設計機構,其部門、日常業務活動、整體狀態。并從中認識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關系。
二、實習時間:
20xx年xx月6日至20xx年xx月xx日
三、實習體會實習地點:
廣告有限公司
四、實習內容:
20xx年xx月6日,我應聘到廣告有限公司進行了為期xx個月的實習活動,進行學習。
從我進入公司至離開,公司員工穩定在10人左右,同時服務的廣告客戶不超過10個,其中穩定的長期客戶也只有家,還包括一些未知客戶群。
通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發揮出每位設計師的優點,讓設計做到盡量讓客戶滿意。
而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設計缺乏創意與創新,因為大部分的客戶還是不了解設計的,他們更多地追求設計時效性,明艷、鮮亮的色調是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會造成設計的庸俗化。
經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。
如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。
五、實習總結:
通過這次的廣告公司實習,我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經驗。
一個設計團隊是否優秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最
合適的位置,這樣才能發揮出每個人的優點;團隊精神非常重要,一個優秀的設計團隊并不是要每個人都非常的優秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。為了加強自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力,本學期初,我在一家建筑公司進行了專業實習。通過這次實習,我明白了實習報告怎么寫,同時,也在實習中吸取到了很多經驗和技巧。
建筑公司的會計部并沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計。剛到會計部就叫我先看她們以往所制的`會計憑證。總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來讓我嘗試制單的良苦用心。于是實習時只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行賬單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記賬做好準備。
制好憑證就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的賬務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。
從制單到記賬的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做賬到底是怎么一回事。很要耐心的跟我講解每一種銀行賬單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種賬單,有了基本認識以后學習起來就會更得心應手了。
以上是我的實習工作報告,通過在建筑公司這一段時間的實習,使我第一次把自己所學到的理論知識真正地應用到實踐中去,并且在實踐中得到了經驗,同時又獲得了許多理論知識中所沒有的實踐經驗,這不僅豐富我的工作經驗,更加提高了我的業務理論水平。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程努力。
實習實習報告范文 篇5
一、概述
通過學習,對—般工業與民用建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解。理論聯系實際,鞏固和深入理解已學的理論知識(如測量、建筑材料、建筑學、建筑結構、建筑施工等),并為后續課程的學習積累感性知識。通過親身參加施工實踐,培養分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎。通過工作和勞動了解房屋施工的基本生產工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等)中的生產技術技能。了解目前我國施工技術與施工組織管理的實際水平,聯系專業培養目標,樹立獻身社會主義現代化建設、提高我國建筑施工水平的遠大志向。與工人和基層生產干部密切接觸,學習他們的優秀品質和先進事跡。
二、實習過程
本次實習是xx市xx公司承包的城居民住宅樓工程。我在工地主要從事技術員助理崗位,具體工作有放線,超平,放置拉結筋,制作現場混凝土試塊等工作。
三、實習內容
在實習期間,我與單位的同事們建立了良好的師生關系。互相經常交流思想,尊重實習指導人的指導和安排。一進入實習單位,首先對整個工程及工地的分布情況有了初步的了解,看了施工規程,還了解工程的進度情況、及各個標段的技術的配備,及目前實驗的內容及各標段出現的問題。通過現場調查,指導人員的指導與同事們交談等方式,對工程有了一個基本的認知,即知道整個實驗內容已完成了那些任務,還有那些任務要完成,我將參與哪些工作等。
一、墻體的砌筑工程
經過對施工現場的觀察棟號樓,主體框架已完成室內磚墻砌筑已完成層,第x層施工中。采鋼井架垂直升降機運輸材料。該墻體不參加承重,為墻厚,磚墻的材料是由灰砂磚和水泥砂漿組成。
其中灰砂磚選用規格為xx級,對于灰砂磚的質量要求主要滿足強度和耐久性的要求。
水泥砂漿的采用配合比為的xx級,對于砂漿的質量要求主要滿足和易性不出現離析現象。
砌筑工藝的要求:
(1)抄平:砌磚墻前先打底層水平并水泥砂漿打底抄平,其目的在于能讓底層保持在同一水平。
(2)放線:主要是為了定出墻的邊線和門窗洞口的位置,為了保證各層樓墻身軸線的重合并與基礎軸線一致。
(3)擺磚:把磚沿定好的軸線擺放,目的在于擺放完后若發現不整潔的可以將其調整好。
(4)立皮數桿及掛準線皮數桿的作用是用它控制每皮磚的.水平,控制預埋件、門窗洞、樓板、過梁等的標高。
(5)砌磚。
對墻體砌筑質量要求:磚縫必須橫平、豎直,錯縫搭接,避免通縫,同時磚縫砂漿必須飽滿,厚薄均勻。
墻體施工中應注重的事項:
(1)在與剪力墻的交接處,應用預留的拉接筋與砌筑的墻體搭接。使用拉接鋼筋的目的在于提高墻體的整體性。
(2)對墻體的細部構造,在設有門窗過梁時,當上部荷載過大時須加設鋼筋的應設鋼筋,以提高承載能力。
二、樓板地面工程
當墻體的裝修工程完成后接著的就是地面的鋪磚工作,樓板層它是多層建筑中樓層間的水平分隔層,主要承受樓板層上的全部荷載,對墻壁身起著水平支撐作用,一般分為:面層、結構層、頂棚和附加層。在鋪底層之前要先對結構層進行清理不能有灰土和垃圾,清理完之后需灑水潤濕,灑水能提高水泥砂漿與結構層粘結力。
(1)、材料選用:水泥選用普通硅酸鹽水泥、細砂和地面磚。配成水泥砂漿。
(2)、勞動力:每組分配有石工、泥工和雜工,但多組同時施工時,應視樓面清潔情況調整石工人數。所有施工人員均需遵守有關安全操作規程和規定。
(3)、施工中的技術要求:鋪砂漿抄平時要均勻平整,不得有凹凸不平的情況,鋪漿打底的厚度達到設計的要求厚。在放地面磚的時,應先在地面拉線定出邊線,然后再以厚配合比為水泥漿粘結,最后就是鋪放地磚了。
(4)注重事項:
1)、放磚拉線的目的在于使鋪磚能夠邊縫對齊平整,不會不齊。
2)、在鋪放地磚時不能用力的對地磚進行敲打,以免震傷地磚出現裂縫,嚴重的會使地磚斷裂。
3)、對于踢腳線高度為,外突,主要起到保護墻壁面保持清潔的作用,材料與地磚一樣。
4)、對于細部構造部位的地漏及泛水坡度滿足排液要求,不倒泛水,無滲漏。
5)、樓梯處的鋪磚陰陽角處須垂直。
6)、在單層樓地面放磚完成后,須用石灰粉將磚縫補滿,室內房間的鋪上薄膜油紙,避免灰塵和細小垃圾掉進磚中,影響美觀和驗收標準。
三、結構布置
(1)、平面布置
結構的平面布置是指在結構平面圖上布置柱和墻的位置以及樓蓋的傳力方式。從抗震角度看,最主要的是使結構平面的質量中心和剛度中心相重合或者盡可能靠近,以減小結構的扭轉反應。xx地區主要的地震設防烈度為x度,因此建筑物是需要考慮抗震要求的。在這次實習中,所有的建筑平面都并不規整,不滿足平面布置的要求。但是結構設計者通過靈活的設縫和柱網的布置,將不規則的建筑平面分割成多個規則的平面,從而使各個單獨的分體系滿足了抗震要求。在抗震地區設縫應為防震縫,平面形狀復雜時,用防震縫劃分成較規則、簡單的單元。但對高層結構宜盡可能不設縫。
(2)、豎向布置
豎向布置的要求是:結構沿豎向(鉛直方向)應盡可能均勻且少變化,使結構的剛度沿豎向均勻。由于本次參觀的工程項目都屬于多層建筑,因此在豎向布置上的要求體現得并不多。
四、實習總結或體會
通過這三個月的實習,讓我在實踐知識上有很大的收獲。以前從課本上學到的知識也在實踐中得到了印證,還學習了許多具體的施工知識,了解到了很多施工的流程,這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。同時也注意到了試驗在施工中的重要性。
在工地實習的生活是比較艱苦的,沒有學校輕松,在施工現場面對的都是惡劣的環境。到施工現場上班的時間一般是沒有固定的,跟著工程的進度走隨時都要加班,加班我也已經習慣了。在施工現場施工的師傅們是最辛苦的,在施工現場的生活也是苦的,中午沒有休息,菜也沒有家里豐富就一兩個菜,看著他們辛勤的勞動,隨便在一個暖和的地方就津津有味的吃著飯,看著他們黑黑的臉,看著他們微笑的時候露著那潔白的牙齒,這給我的感觸很深。首先,我對于將來的工作環境有了比較直觀的認識,雖然在惡劣的環境下依然要辛勤工作,但是我們卻享受著一個個問題被征服的喜悅。雖然飯菜只是寥寥幾種,但是卻享受著大家一塊吃飯時有說有笑的快樂。雖然長時間地遠離父母,遠離朋友,但卻在遠方接受著他們的祝福。在這里我結交了一群好兄弟,師兄弟們的那種歡笑深入我心。我們這也是一個集體、一個家庭。在這里我得到了師兄們的關照、師兄們也是不厭其煩的教導我們。我們這個集體有著艱苦奮斗的精神的精神。我們這個集體對得起“工人先鋒號”這個稱號。工作中我們是一起奮斗的同事,生活中我們是互相幫助的朋友。工地生活雖然是艱苦單調,但我們很快樂,快樂的在一起生活。在實習過程中,我還了解了一個工程的結構組織,對于施工單位的管理也有了一定的了解,還明白了在施工項目管理中各方(業主、承包商、監理單位)的職責等。
這次實習讓我深深的體會到自己知識的匱乏,還有很多知識需要學習,包括書本上的和實際中的。同時也讓我積累了一定的經驗,增強了我回到學校踏實努力學習的信心,利用這次實習的機會接觸社會,得到很好的鍛煉,明確了在剩余的半年大學生活中應該發展的方向。踏實的學好知識,積極的做到課本知識與實際想結合,認識到工程中是有很多的不確定因素,需要的是積累經驗。土木這個行業很辛苦,通過這次實習我確發現我喜歡了這個行業。雖然是辛苦,但我很充實,從中享受的是那種一次次把問題征服的喜悅。
實習實習報告范文 篇6
一個月,短短的一個星期,對我們這些非機械專業的工科學生來說,也是特別的寶貴。因為這是一次理論與實踐相結合的絕好機會,又將全面地檢驗我們的知識水平。
金工實習是培養學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生,非常重要的也特別有意義的`實習課。金工實習又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。
第一項,車削加工——也是我們此次金工實習的重點。
師傅說的第一句話讓人永遠記得:車工是最危險的。一上來就讓你們遇到了。所以一定要注意安全,女生一定要戴安全帽(即軍訓的帽子)
我們的任務是做一個錘把。前兩天先讓我們用木頭練習,熟悉車床操作。車床的操作并不復雜,主要通過幾個手柄來控制其轉向、轉速和進給量等,就能按要求做出合格工件。利用車床可以車出許多端面、螺紋、槽等,是使用較普遍的機床。車削加工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭、鉸刀、滾花刀以及成形刀等。車削加工時,工件的旋轉運動為主的運動、刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。
而車工又是機械加工中最常用的工種,無論是在成批大量生產,還是在單件小批生產以及機械維修等方面,車削加工都占有非常重要的地位。
車削加工首先是要安裝刀具,安裝刀具應該注意的是:
1)刀尖對準尾座頂尖,確保刀尖與車軸線等高。刀桿應該與工作軸線垂直。
2)刀頭伸出長度小于刀具厚度的兩倍,防止車削時振動。
3)刀具應該墊好、放正、夾牢。
4)裝好工件和刀具后,檢查加工極限位置是否干涉、碰撞。
5)拆卸刀具和切削加工時,切記先鎖緊方刀架。
安裝完刀并對好刀后,就開始進行車削加工了。
車端面的時候,應當檢查車刀、方刀架及床鞍鎖緊在床身上,用小滑板調整背吃刀量,以免端面出現外凸內凹的情況。由于在端面上,由外至中心直徑逐漸減小,切削速度也逐漸減小,粗糙度值較大。所以最好由中心向外切削。
最后,便是將工件進行切斷了。
切斷工件一般要注意的是:
1)工件一般裝夾于卡盤上,切斷處盡量靠近卡盤
2)安裝時,刀尖與工件軸心線等高,經免切斷處剩有凸臺,切斷刀伸出刀架的長度應該盡量的短,
3)盡量減小滑板各活動部分間隙,提高刀架剛性,使工件的變形和振動減小。
4)手動進給要緩慢均勻,切削速度要低。
第二項是銑刨磨。
第三項,鉗工。
鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設備簡單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。
實習實習報告范文 篇7
1、實習目的:
為了加強我們對土木工程的理解,學校在開學之初就安排我們進行維持四天的專業認識實習。這個實習不僅是土木工程專業教學計劃中必不可少的實踐環節,同時也讓我鞏固和深入理解了以前學過的理論知識,并為以后的課程學習積累了感性認識和和以后的工作積累了經驗。
2、實習流程:
這次實習維持四天,時間從9月7日到9月10日,地點是重慶大學B區。第1、2天主要是了解校區內典型建筑的結構和巧妙的結構方案布置;第1天參觀的地點是B二綜合樓——建工館——土木工程結構實驗室;第2天參觀的地點是B一綜合樓——食堂——科學會堂——老師住宅區。為了理論聯系實際,第3天的任務是到學校的農學院施工現場觀看施工技術和一些施工細節處理。由于天氣的異常高溫(40度左右),第4天就在第二綜合樓教室觀看施工方面的視頻錄像。
3、實習內容:
1、觀看房屋的結構
通過查閱資料和上網學習,我了解到建筑結構主要分為2大類。按結構材料,結構類型可以分為木結構、鋼結構、砌體結構、混凝土結構、混合結構等。按結構體系可以分為排架結構、框架結構、剪力墻結構、筒體結構,組合結構等。這次實習中,B二綜合樓、B一綜合樓、食堂、科學會堂都是框架結構;建工館由于年代久遠,是砌體結構;老師住宅區由于是33層,是剪力墻結構;2個土木工程實驗室是排架結構。老師講解到說,如果是單層廠房,為了經濟合理,一般是排架結構,這樣利于大空間的處理;多層建筑可以是框架結構,高層為了抗震的要求且經濟合理,一般是剪力墻結構。通過實習時的理解和資料的查看,我簡要介紹一下實習過程中見到的結構的定義及分類。
砌體結構———以砌體為主制作的結構稱為砌體結構。它包括磚結構、石結構和其它材料的砌塊結構。分為無筋砌體結構和配筋砌體結構。
混凝土結構———以混凝土為主制作的結構。包括素混凝結構、鋼筋混凝土結構和預應力混凝土結構等。
2、預應力混凝土是在混凝土結構構件承受荷載之前,利用張拉配在混凝土中的高強度預應力鋼筋而使混凝土受到擠壓,所產生的預壓應力可以抵消外荷載所引起的大部分或全部拉應力,也就提高了結構構件的抗裂度。
排架結構———由兩邊的柱子,有一個屋架支撐在柱子上,形成了這樣的一排,下面又是一排,在這兩排上面上屋架之間放上一個板子形成個空架連續的房子。排架的特點是在自身的平面內承載力和剛度都較大,而排架間的承載能力則較弱,通常在兩個支架之間應該加上相應的支撐,避免風荷載的一個推動,發生側向的移動。
框架結構———指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構成承重體系的結構,即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過程中出現的水平荷載和豎向荷載。采用結構的房屋墻體不承重,僅起到圍護和分隔作用。
剪力墻結構———用鋼筋混凝土墻板來代替框架結構中的梁柱,能承擔各類荷載引起的內力,并能有效控制結構的水平力,并用用鋼筋混凝土墻板來承受豎向和水平力。
實習實習報告范文 篇8
一、實習目的:
這二十年當中一直在默默沉浮余學海之中,這是十幾年的學習生涯中第一次如此全面的接觸建筑工程這類行業,雖然以前有一套很系統的學習過程,但是對我而言太過于籠統和片面性,并不足以讓我立足于這個社會,我深深的自省,自己的能力是否能夠勝任呢?
這對于剛剛邁入社會的我來說還很陌生,畢竟我還沒有走出學校的大門,很難講述這對我很未知的社會。這對于我還處于溫室的人來說,是一件很殘酷卻又很現實的,遲早要滲入社會這個大染缸,被她包容所接受,不讓就要接受鋼筋水泥般的森林法則,失敗并被淘汰。
正好利用這次機會,這將是對我進行一次全面的檢驗,這絕對是對我以往的成績、能力、身心、思維等等全面的考核。好似那一塊試金石,不斷地擦拭著棱角,磨合著我、檢驗著我、考驗著我,是否能將以往所學習的理論知識來應用到實踐之中去…
通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自身的知識面,培養綜合應用及動手能力,為以后學習以及日后的工作崗位中打下堅實的基礎。
這不僅僅是關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會當中,也是使我建立起堅定信心的關鍵之所在。正所以,我將以對此投入百分百的熱忱,來堅定不移的堅持自己最后這段時光的崗位。
雖然實習生活就要結束了,但是這短暫的時光給予我不少的磨難與歷練,我努力的堅持著承受著生存著,讓我體會著社會的艱辛,更燃起我對美好生活的向往,我將更加努力的追尋自己的道路,在這條艱辛的道路上邁的更開、走得更遠…
這短時間影響著我,會讓我更加努力和奮斗。將會讓我在以后的生活當中,更加珍惜眼前,兢兢業業的認真負責,百分之二百的為止付出,更好的為社會做貢獻、為之付出汗水。
相信擁有這次珍貴的機會,會使我更加把握面對接下來的挑戰。
二、實習單位及崗位介紹
緊張的將近一個月的實習生活結束了,在公司這段實習的時間里,我鞏固課堂教學知識,加深對控制測量學的基本理論的理解,能夠用有關理論指導作業實踐,做到理論與實踐相統一。在這一段時間里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。
首先,通過這次實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識:
1.通過學習,對一般工業與民用建筑施工前的準備工作、整個施工過程和監理的基本知識體系有較清晰的了解。鞏固課本上的知識。
2.理論聯系實際,鞏固和深入理解已學的理論知識,并為以后課程的學習積累感性知識。積累經驗。
3.通過親身參加施工實踐,培養分析問題和解決問題的獨立工作能力,用理論聯系實際,為將來參加工作作好準備。
4.通過實習和勞動,了解施工的基本生產工藝過程中的生產技術規范的監理細則。
5.了解目前我國過施工技術與施工組織管理與監理的實際水平,聯系專業培養目標,樹立獻身社會主義現代化建設,提高我國建筑施工水平的遠大志向。
6.與工人和基層生產干部密切接觸,學習他們的優秀品質和先進事跡。7.虛心學習,了解具體施工細節,學習工人師傅在長期的實踐中總結的寶貴經驗。
參加實習的學生,應在工地實習指導師傅的幫助下,參加具體有關的技術工作和生產工作,在工作中參照課本的內容,全面地完成生產實習工作。實習期間要求做到:
1.認真按時完成實習指導人員和老師布置的實習和研究工作;2.每天寫好實習日記,記錄施工情況、心得體會、建議等;3.對組織的專業參觀、專業報告都要詳細記錄并加以整理;
4.利用業余時間,寫出報告。
三、實習內容及過程
我被分在附近一間通用廠房內的建設施工工地,將近一個月的生產實習就是在這里完成的。
在實習過程中,有一些主體工程沒有完成,我也有幸有這個機會學習主體構造的建造方法。
在這里,我將實習過程中學習到的知識和注意事項做一個總結:抹灰工程:一般規定:
①抹灰用水泥應進行凝結時間和安定性復檢
②抹灰用石灰膏的熟化時間不少于15天,罩面用的磨細生石灰粉的熟化時間不少于3天
③外墻抹灰施工前應安裝門窗框、護欄,并將墻上的施工孔洞堵塞密實④室內墻面、柱面和門窗洞口的陽角做法設計無規定時,應采用1:2水泥砂漿做成暗護角,高度不低于2m,每側寬度不小于50mm
⑤當抹灰層具有防水、防潮功能時,應采用防水砂漿
⑥當抹灰總厚度大于或等于35mm時應采用加強措施(水泥砂漿打底、細石砼找平、鋪設鋼絲網)
⑦在不同結構基層的交接處應采取加強措施(鋪釘一層鋼絲網粉水泥砂漿或用水泥摻107膠鋪貼玻纖網格布,與相交基層搭接寬度不小于各100mm)
⑧抹灰層在凝結前應防止快干、水沖、撞擊、振動和受凍,在凝結后應防止玷污和損壞。水泥砂漿應濕潤條件下養護。
一般抹灰:按使用要求、質量標準和操作工序的不同,分為普通抹灰和高級抹灰兩種。普通抹灰為兩遍成活(一底層、一面層)或三遍成活(一底層、一中層、一面層),需做標筋,分層趕平、修整,表面壓光;高級抹灰為多遍成活(一底層,幾遍中層、一面層),需做標筋,角棱找方,分層趕平、修整,表面壓光。
基層處理:抹灰前應對基層進行處理,對凸凹不平的磚墻面剔平補齊,填平腳手孔洞、管線溝槽、門窗框縫隙,灑水濕潤,光滑的砼面應鑿毛并刷摻107膠的純水泥漿,不同結構基層的交接處鋪釘鋼絲網,磚墻、磚柱陽角做暗護角。
為控制抹灰質量,抹灰前應進行四角規方、做餅沖筋、橫線找平、立線吊直、彈出準線和墻裙、踢腳板線。
①四角規方(高級抹灰):小房間以一面墻為基線,用方尺規方;較大的房間要在地面彈出十字線,依據十字線在墻角10cm吊線規方。
②做餅沖筋:根據墻面的平整度和垂直度,決定抹灰厚度(最薄處不小于7mm),先在墻的上角各做一個標準灰餅(直徑約5cm),然后用托線板吊線做墻下角的灰餅,再掛線每隔1.3~1.5m加做若干標準灰餅,上下灰餅之間抹寬度約10cm的砂漿沖筋,木杠刮平。
③彈出準線和墻裙、踢腳板線:裝飾工程進行前,一般要用水準儀在墻上放出一根50基準線(距樓面標高50cm),用該線上翻或下翻來控制頂棚、地面標高和墻裙、踢腳板上口水平線。
抹灰施工:
①抹灰施工順序:一般先外墻后內墻、先頂棚、墻面后地面。外墻由屋檐開始自上而下,先抹陽角線、臺口線,后抹窗和墻面,再抹勒腳、散水和明溝;內墻和頂棚應在屋面防水完工后進行,一般先房間后走廊,再樓梯和門廳。
②分層抹灰:底層抹灰厚度一般5~9mm,作用是使抹灰層與基層牢固結合,并對基層初步找平,底層涂抹后應間隔一定時間,讓其干燥和水分蒸發后再涂抹中間層和罩面層;中間層起找平作用,可一次或分次涂抹,厚度約5~12mm,在灰漿凝固前應交叉刻痕,以增強與面層的粘結;面層厚度一般為2~5mm,應確保表面平整、光滑、無裂紋。
③抹灰層厚度:抹灰層厚度一般為15~20mm,最厚不超過25mm。室內墻裙和踢腳板一般要比罩面層凸出3~5mm。在加氣砼基層上抹灰時,其底灰和中間層的灰漿強度宜與加氣砼強度相近,底灰宜用中砂,中層和罩面層宜用中砂。水泥砂漿不得抹在石灰砂漿層上。
④細部構造:外墻窗臺、窗楣、雨篷、陽臺、壓頂和突出墻面腰線等,上面應做流水坡度(一般10%),下面應做滴水線或滴水槽,其深度和寬度均不小于10mm。
砌筑工程:一般規定:
①磚的品種、強度等級必須符合設計要求,磚應提前1天澆水濕潤,避免磚過多吸收砂漿中的'水分而影響粘結力,燒結普通磚、空心磚含水率宜為10~15%,灰砂磚、粉煤灰磚含水率宜為5~8%(現場用斷磚法檢查,磚截面四周浸水深度15~20mm時為符合要求的含水率);
②在有凍脹環境和條件的地區,地面或防潮層以下不宜采用多孔磚;
③在墻上留置臨時洞口,其側邊離交接處墻面不應小于500mm,洞口凈寬不應超過1m;
④不允許留設腳手眼的墻體或部位:120mm厚的墻體、獨立柱、寬度小于1m的窗間墻、門窗洞口兩側200mm和轉角處450mm范圍內、梁或梁墊下及其左右500mm范圍內、過梁上與過梁成600角的三角形范圍及過梁凈跨度1/2的高度范圍內;
⑤尚未施工樓板或屋面的墻或柱,當可能遇到大風時,其允許自由高度超過要求限值時,應采取臨時支撐等有效措施;
⑥240mm厚承重墻的每層墻的最上一皮磚、磚砌臺階的上水平面及挑出層,應整磚丁砌;
⑦擱置預制梁板的砌體頂面應找平,安裝時應座漿;
⑧多孔磚的孔洞應垂直于受壓面砌筑;⑨墻厚370mm及以上的砌體宜雙面掛線砌筑;
⑩豎向灰縫不得出現透明縫、瞎縫和假縫。
質量要求:
①水平灰縫的砂漿飽滿度不得小于80%,用百格網檢查磚底面與砂漿的粘結痕跡面積,每檢驗批抽查不少于5處,每處檢測3塊,取其平均值
②磚砌體的轉角處和縱橫墻交接處應同時砌筑,嚴禁無可靠措施的內外墻分砌施工,對不能同時砌筑而又必須留置的臨時間斷處應砌成斜槎,斜槎水平投影長度不小于高度的2/3
③非抗震設防及抗震設防烈度為6、7度地區的臨時間斷處,當不能留斜槎時,除轉角處外,可留直槎,但直槎必須做成凸槎,并加設拉結鋼筋。拉結鋼筋沿墻高每500mm留設一道,數量為每120mm墻厚放置1φ6拉結鋼筋(120mm厚墻放置2φ6);埋入長度從留槎處算起,每邊均不應小于500mm,
抗震設防烈度6、7度的地區,不應小于1000mm;末端應有900彎鉤
④磚砌體軸線位置偏移不得大于10mm;磚砌體的垂直度允許偏差,每層樓為5mm,建筑物全高≤10m時為10mm,全高>10m時為20mm
⑤磚砌體組砌方法應上下錯縫、內外搭砌,磚柱不得采用“包心砌法”。要求清水墻、窗間墻無通縫,混水墻大于或等于300mm的通縫每間房不超過3處,且不得位于同一面墻上;
⑥磚砌體的灰縫應橫平豎直、厚薄均勻,水平灰縫厚度宜為10mm,但不應小于8mm,也不應大于12mm。一步架的磚砌體,每20m抽查一處,用尺量10皮磚砌體高度折算。
四、實習總結及體會
對于這次的實習,我覺得收獲頗多,理論和實際的差距只有自己親身經歷才能明了,通過這次的實習,使我能夠更好的把學到的書本的知識運用到實際中,同時也學會了不少現場的靈活變通以及對于工藝流程的了解。
在施工現場、在看圖紙的過程中,每個細節,每個過程,技術員的每句話,實驗員和資料員的每項任務,我都能學到許多東西。
通過這段時間的實習,我發現監理每天的工作量也是比較大的,事無巨細,只要是屬于職責范圍的,都要認真去對待,并且要直接對甲方負責。
監理雖然有辦公室,并且條件還可以,但是除了午休和整理文檔,其余大部分時間還是都在工地第一線,也是非常辛苦的。同時通過監理們的言傳身教,我被他們認真負責的態度所感動。他們高超的專業素質,火眼金睛,很多問題,我怎么看都沒發現問題,監理們憑借敏銳的職業嗅覺都一一發現,并且不厭其煩的要求施工方整改,這種敬業的態度讓我很是感動。
由于施工方的水平有限,也難免會出現各種大小問題,師傅就會找項目經理或施工員談話,要求認真對待,我也從中學到了一些質量控制的知識。
通過這次實習,我還學會了如何去尊重工人。
沒有理論基礎,就不能正確地分析問題,解決問題。進行實習前,經過對理論知識精細的講解,踏踏實實的學習態度,致使我很好地掌握了理論知識。對于學習建筑工程這一專業,不僅要有豐富的專業理論知識,而且更應當有過硬的實踐操作能力。
這次生產實習雖然時間很短,但是我不但學到了很多施工技術,管理方面的基本知識,還學到了監理專業的一些常識,并且經常深入工地,在第一線進行學習,理論與實踐相結合,在短短幾天內,個人能力得到了一定的提升,并且在工作中得到了師傅們和總監的認可,總監也對我的工作給與了比較高的評價。我在工作中,學會了融入團隊中來,依靠團隊的力量,解決困難的問題。熱情對待工作,對待周圍的人。
在實習的過程中,我越來越覺得人際交往的重要性。而人際交往最重要的是首先要尊重人,無論是一線工人還是項目經理,都要謙遜對待,其次是自己要主動交流自己的想法,這樣能第一時間糾正自己錯誤的理解,第一時間接觸最新的情況,更扎實的打好專業基礎。
這些天的實習取得可喜可賀的成績,但還是存在一些問題。因為是團隊工作,所以在組織協調人員任務時還有少許不足。有些儀器操作生疏,測量誤差大等問題。有問題不可怕,可怕的是不去解決問題。那么,解決問題,首先就要熟練牢固地掌握理論知識,用理論指導實踐。其次是保持良好的心態,在不斷總結中前進,達到熟能生巧,為我所用的目的。最后要樹立起失敗乃成功之母的觀念,不恥下問,虛心學習。
相比于以往的教學型實習,真正的工程(實習)顯然能夠更好的體會所學到的知識。事實也確實是如此,通過這次實習,我真正的體會到了理論聯系實際的重要性。
當初很多題、案例在老師的指導下似乎輕而易舉,當自己親臨其境或親自上陣時才知道難度、才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。在這幾個月的實習期間,才體會到古人曾說過的一句話“書到用時方恨少”。可是世上是沒有賣后悔藥。我只能不斷學習,吃苦耐勞,踏實工作,拓寬視野,增長見識,積極面對每一天的挑戰,體驗社會競爭的殘酷。明確今后人生生涯中應該發展的方向,在工作中積累豐富的知識和寶貴的經驗,為將來自己走創業之路做好準備。
建筑工程不僅是我對所學知識的綜合運用,更是在無形地教導我們如何做人。我堅信學會做人更重于學會做事。這次實習將時刻銘記心底,將我的心得運用于今后的人生道路上。
實習實習報告范文 篇9
一、實習概況:
1、實習時間
3月2日至3月23日
2、實習地點
湖南湘潭市岳臨高速
湖南湘潭市青山橋鎮青山橋
3、工程概況
岳臨高速是指岳陽到臨武縣的高速公路,而我們實習的具體則是岳臨高速的潭衡西高速路段。衡西高速起于湘潭市的塔嶺,接潭邵高速公路(G60),跨衡邵高速公路(S80),終于衡陽市的鐵市,與衡棗高速公路(G72)相接。線路全長139.104公里,總投資90多億元。據了解,潭衡高速主線按雙向四車道高速公路標準建設,設計速度100公里/小時,路基寬度26米,采用瀝青砼路面,設計特大橋2座,大橋20座,中橋42座。
青山橋是湖南湘潭縣青山橋鎮鎮政府建設的橋梁改造工程,由湖南永通建設工程有限公司承建。該橋跨越涓江,是一座預制鋼筋混凝土空心板橋,橋梁工程計劃總投資約130萬元。
二、實習目的
星期五的這一天,開始了我們大學四年里的最后一次實習,這是對我們即將開始的畢業設計鋪了條路。時間不長,但是對我們來說,這卻也是極其珍貴的一次體驗。青山橋,位于湘潭市湘潭縣青山鎮。是我們這次實習的目的地,行程安排對我們來說是極其重要的。而道路專業的學生所學習的是岳澧高速公路,本次實習,時間雖短,但基本達到了為畢業設計收集資料,完善所學知識,將理論與實踐相結合的目的。
畢業實習的實質是畢業前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪是很重要的。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地.土木工程的學習,不僅要注意知識的積累,更應該注意能力的培養,為此,學校為了讓大家對本專業有更好的認識,組織了一次簡單的外出實習,好讓大家可以將平時在課堂上學到的東西聯系到實際當中。
進入路橋專業已經三年了,生產實習是整個教學計劃中的一個有機組成部分,是土木工程專業的一個重要的實踐性較強的環節。其對本土學生建立正確的專業思想,樹立正確的專業知識學習態度有極其重要的影響作用。
三、實習內容:
通過本次實習參觀中,我們主要了解了如下內容:
1.實際觀察各種路橋模型,理論聯系實際,認識并了解路橋的結構。了解護坡在現實中的構造。
2.通過自己實地的觀察并記錄,為畢業實習做好基礎。
3.了解橋梁在交通中的作用,對于不同跨徑所采用的橋型。
4.了解橋址選擇依據,及其與河流走向的關系的內容和要求。這是畢業設計中水文計算的基礎,并且需要了解基礎的選址條件。
橋梁設計是一項比較復雜,工作較為繁瑣的過程。我們坐車到岳澧高速公路,在那里我們看到了到了引橋,實際上路橋是不分家的專業,兩項工作可以說是交叉進行著的。引橋是引橋橋臺連接到主橋橋孔的部分,比如兩岸陸上橋梁,稱為引橋。也就是將車輛引導到橋上的一段路。有好多江河需要通航,所以架在其上的橋梁都要求有足夠的高度。引橋的坡度不能太大,所以橋越高,引橋就越長,這樣才能使車輛輕松爬上橋。而它的作用就是橋面與地面往往存在高度差,為了使交通工具能夠并易于通過橋,就需要用引橋來把這個高度差化為斜坡。便于車輛行駛的平緩度和考慮到的通航條件。
再就是關于橋墩,墊石,支座的了解。以前我們都只是在理論知識的學習所認識到這些基本的東西。橋墩上面就是墊石,再然后就是支座。橋墩上的墊石叫支座墊石,是調整橋墩與橋面板之間由于施工而引起的偏差(誤差);另外,支座墊石又是支撐橋面板的主要承載體,由于支撐面積小,所以它的混凝土強度一般要比橋墩混凝土強度高,里面的鋼筋含量也要高。這就是我們在引橋那塊所看到的東西,故而了解了這些結構的作用。收獲還是有的。
接著我們從引橋下面翻山越嶺來到了已經通車的高速上面。為此補充一句,不要隨意上高速。請注意安全。當老師說了一句,最重要的是注意自己的人生安全,這才是重要。身體才是革命的本錢,沒錯。我們隨著老師走在平坦的高速路上面,這就來到了引橋的上面。也就是上部結構。橋梁上部結構由橋面、主梁和支座三部分組成。
1.橋面 供車輛和行人直接走行的部分。
2.主梁 橋梁主要承重結構,是橋梁上部結構的主體。鐵路橋的主梁,一般為兩片。小跨度的主梁間距不大,橋面可直接鋪在主梁上。也有采用多片主梁的。主梁可做成實腹的板梁,桿件連成的剛架或桁架,主梁與橋面、聯結系結合而成的箱梁。
3.支座 橋梁上部結構的支承部分。其作用是將上部結構的支承反力(包括豎向力、水平力)傳遞給橋梁墩臺,并保證上部結構在荷載的作用和溫度變化的影響下,具有設計要求的靜力條件。支座有活動支座和固定支座兩種,可用鋼、橡膠或一定標號的鋼筋混凝土制作。橡膠支座是一種新型支座,具有重量輕、高度低、構造簡單、加工制造容易、用鋼量少、成本低廉及安裝方便等優點。
與此同時橋面也需要進行處理,考慮到溫度的原因,應避免開裂。故而伸縮縫就必不可少,為保證在氣溫變化、混凝土收縮與徐變、以及荷載作用等因素影響下,橋跨結構能夠按靜力圖式自由地變形,并保證車輛平穩通過,應在兩相鄰梁端之間、梁端與橋臺背墻之間設置伸縮縫,并在伸縮縫處設置伸縮裝置。在伸縮縫附近的欄桿、人行道等結構也應斷開,以滿足梁體的`自由變形。橋兩側的護欄的作用是使車輛與車輛或車輛與行人分道行駛以及防止車輛駛離行車道位置而設置的防護措施。這個在我們上學習做的課程設計里面有設計到,這個護欄的尺寸一般得根據它的防撞等級來定的。而且我們走上上面的時候有著十分強烈的感受,就是關于橋面的坡度的問題。橋面縱坡一般來說在最大不能超過5%,城市里面一般不超過3%,而縱坡一般維持在1.5%—3%左右。
中途我們停車,參觀到一種橋,先簡支后連續。先簡支后連續橋梁結構就是兩跨及兩跨以上的預應力混凝土梁通過現澆混凝土形成連續結構。橋臺位于橋頭引道處,在岸坡與路基相接;橋墩位于橋梁中間部位;蓋梁位于橋墩頂部,連接橋梁上部構造。主要作用是支撐橋梁上部結構,并將全部荷載傳到下部結構。蓋梁兩邊設置擋塊就是橋梁抗震擋塊,是防止橋梁在橫向地震力作用下發生橫向較大的位移。當有地震產生震感的時候,橋面會向兩邊移動,擋塊作用就在于有效的防震作用。
行程還在繼續,當然我們的實習也還在繼續。下個目的地就是我們主要的目的地的正在施工的青山橋。在車上我們能夠感受到行車的舒適感,當過橋的時候,老師會叫我們注意感受,橫坡,縱坡和超高。看到高速公路兩邊的護坡,我們會有所不解,護坡不就是為了避免滑坡嗎?可是一路上過去,我們都能夠看到這種我們并不想看到的畫面。有同學問,為什么這種滑坡得了護坡,都是工程護坡和植被護坡相結合的形式,是不是這種形式根本滿足不了護坡的目的呢?答案是否定的。蔡老師給出了答案,這種情況的出現主要是根據當時的測試數據所進行的方案,而對于當時來說土層還比較堅硬,通過多年來的雨水沖擊和風化影響,可能這里的土層結構產生了變化,而這種形式的護坡就無法再提供到保護的作用了。所以建議,每隔幾年進行重新檢測,對護坡重新定義,以保護到高速公路上的行車人員。安全行駛,放心行駛。在車上的大部分同學曾以為那是一座很大的大跨結構的橋,直到我們去了才知道。想象和現實還是有差距的,不過無非大小,只要能學到東西,這才是我們出去見習的重點。那是一座看上去大概20m左右的橋。還在緊鑼密鼓的施工過程中,我們一到,老板就迎接了我們。一眼望去,橋梁最重要的下部結構已經基本完成,正在晚上橋面上的工程。該橋實施的結構不連續,橋面連續的形式。這種橋面連續是為了行車順暢而設置的,并不是真正的連續梁,在計算中還是按簡支梁結構;結構連續是真正的連續,在計算中按連續梁結構計算。這種橋面連續主要是為了保證橋面的平穩性和行車的舒適性。一般在小跨徑橋型運用的比較多。橋梁的建造一般會在橋墩的地方設置伸縮縫,主要是為了防止溫度的作用而產生的開裂。在我們參觀學習了一段時間之后,天公不作美。開始下起了蒙蒙細雨,所以我們開始返程。離開的時候,那位老板很客氣的給我們買了水,心里很感恩。
四、實習總結:
一天很簡短的實習結束了,學習到了一些很有用的東西。"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行."在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少。總之,做人做事,都要腳踏實地,才會有扎實的基礎。希望自己畢業時可以交出一份還算滿意的答案!
實習實習報告范文 篇10
一、頂崗實習目的
通過在建筑工作室的頂崗實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求,畢業后能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能。
二、頂崗實習內容
(1)了解建筑工作室的工作和程序,建筑師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。
(2)了解有關建筑設計的法規、規范、標準。結合頂崗實習工作,在建筑工作室的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。
三、頂崗實習經過
在頂崗實習之前,我一心想在工作室做出一些比較新潮的方案,然而,在真正開始頂崗實習之后,我才發現工作室的運作方式及設計思路比我想象的更加嚴格、更加腳踏實地。在頂崗實習中,無論是從為人處世的道理到做方案的原則上,我都學到了很多課堂之外的知識。
首先就是一個角色上的轉換。在學校做設計的時候,每個人往往都會習慣,工作室雖然是個異常繁忙的單位,但對于頂崗實習生或者新員工來說并不是這樣。新員工往往是研究生剛畢業,如果接不到任何方案設計或者施工圖時,上班時就常常處于空閑狀態。這也是我剛到頂崗實習單位的困惑沒有人找我幫忙設計或者畫圖,從早到晚在辦公桌前坐著無所事事是件很尷尬的事情。當然這種事情也沒什么可以抱怨的,畢竟作為一個學生,一個還沒有真正畢業的學生,還沒有純熟的手法來處理拿到手的任務。其實到頂崗實習單位之前就已經想得到,現今的工作室都是以盈利為目的的,他們不會拿真實的項目來給頂崗實習生練手,而正式的員工也沒有很多的時間來為你頂崗實習生講解這講解那,所以說沒有什么事情做也就說得通了。來這的第一個星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了一周以后,工作室的老師覺得我適應了工作的節奏,他就先告訴我一些簡單的要求讓我用CAD軟件為他們正在做的營口麗斯花園小區的立面圖畫石材分縫,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,楊老師給對一切都不是那么的熟悉,這有從實踐中吸取經驗。
在頂崗實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系。在現實的社會中,紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網,連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次頂崗實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對工作室的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我頂崗實習的這段時間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在頂崗實習中獲得的寶貴的人際關系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次頂崗實習過程中的失敗教訓的一部分。
四、頂崗實習總結
這次的頂崗實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在頂崗實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去頂崗實習。我就快畢業走向社會了,相信這次頂崗實習對我日后參加工作有幫助。在學習過程中,老師和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。
通過這次頂崗實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。頂崗實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。工作室的老師們也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題。這次頂崗實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的頂崗實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經驗才行。
實習實習報告范文 篇11
時光飛逝,短短兩個月,XX個日日夜夜的快樂時光,今天已圓滿結束了,除為人師,我們倍感驕傲與自豪。既深入教學,有辛勤育人,我們全體實習生一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在已圓滿完成實習工作的此時此刻,我們要感謝我們的實習學校XX中學的領導,指導教師以及原班主任的幫助與照顧,在短短兩個月的實習期間,給與我們工作的指導,生活的關心,使得我們的實習工作順利,圓滿地完成,借此機會對我們的指導教師表示衷心的感謝,謝謝你們!我們的實習大致可分為三個階段。
一、準備階段
也就是前兩個周的時間。這段時間我們主要通過多看多聽來深入學生,熟悉教學環境,為全面實習的開展奠定堅實的基礎。由于我們的實習恰逢新課程改革,所以我們剛到XX中學時茫然不知所措,大學里學到的知識似乎一下都變成了紙上談兵,老三段的教學模式在中學里已完全不適用,這體育課教案該怎么寫,體育課到底該怎么上我們就帶著諸多疑惑開始了實習。這段時間,一中的指導教師組織了幾名省市優質課獲獎的教師給我們上了幾堂課,而且每堂課還附帶一堂說評課,給我們介紹他們的先進教學經驗。另外,指導教師還組織我們集體觀摩了有豐富經驗的老教師上的訓練課,這期間我們還通過個人自學和集體討論的形式進一步深入研究新課程教學。總之通過這段時間的學習我們的問題都迎刃而解,新課程教學在我們腦子里也就不再神秘了。
二、實踐階段
從第三周開始我們的實習也就全面展開了,為此指導教師給我們制定了非常詳細和全面的實習計劃,凡是中學體育教師能遇到的工作幾乎都涉及到了,涉及面非常廣,包括體育課堂教學,體育隊的訓練,見習班主任,課外體育活動的組織,裁判實習等等,而且這期間體育部的工作基本上是以我們全體實習生為主,指導教師指導為輔,指導教師讓我們放手大膽去探索,去研究,給我們充分自由發揮的空間。這期間我們全體實習生本著對學生高度負責的認真態度,堅持"健康第一,快樂體育"的教學理念,認認真真備好每一堂課,盡努力上好每一堂課。體育隊訓練方面,在指導教師的指導下,我們積極編寫全年訓練計劃和課時訓練計劃,努力使自己的訓練更系統,更全面。總之,我們的工作受到了校領導和全體教師的認可,同時,也深受學生們的歡迎。
三、提高階段
也就是最后兩個周的時間,這段時間我們就進入到全面提高階段。我們開始準備我們的"優質課",包括一堂內堂課,一堂訓練課和兩次外堂課,這期間指導教師的指導更加細致,更加認真了,指導貫穿到整節課的各個環節,包括編寫教案,課堂教學,課后總結。另外指導教師還組織我們觀看了萊州市體育教師優質課評選活動,使我們受益匪淺。總之,通過這段時間的工作與學習,使我們的能力得到了全面的提升。
最后,又一件事是不得不提的,也是我們終生難忘的,那就是和XX中學師生告別時感人的場面。20xx年最后一天的清晨,天還沒亮,天空中紛紛揚揚飄起了雪花,學生們早早就起來了,把我們的行李都搬了下來,我們的腳步也不知不覺沉重了起來,車來的時候,學生們再也控制不住哭了起來,實習老師們眼里也都閃爍著淚光,接下來,我們依依和XX中學的老師們握手告別,和學生們依依擁抱惜別,場面很是感人,很多實習老師都發出了"XX中學,不虛此行"的感慨,這一刻也更加堅定了我們成為一名人民教師的決心,同時這個場面也是我們在XX中學實習成果的證明。所以我們一行是非常圓滿的,非常成功的。
總而言之,教育實習是我們更加堅定了獻身教育事業的決心,在萊州一中的實習為我們的人生起了個好頭,我們將繼續以認真和高度負責的態度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身素質和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!
實習實習報告范文 篇12
一、實習目的
通過設計院的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求,畢業后能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。
二、公司概況
華匯工程設計集團是一家以工程建設為基本發展平臺、以工程設
計咨詢為主業、以投資置業和工程承包施工為兩翼,為工程建設提供全過程服務的科技型企業集團。華匯秉持“為投資創造價值”的宗旨,通過產權制度改革,獲得了迅猛發展。集團現有資產近4億元,擁有五個職能部門、四個直屬事業部和三十多家參、控股公司;具有建筑工程設計甲級、市政公用行業乙級、公路工程設計乙級、房屋建設工程監理甲級、市政監理甲級、公路工程監理甲級、建筑工程咨詢甲級、施工圖審查甲級、工程招標代理機構甲級、園林綠化二級、地基基礎二級、房地開發三級等各類資質三十余項;業務涉及建筑、市政、交通、電力、環境工程、投資等領域;基本形成了從投資咨詢-勘察設計-施工準備-施工-竣工驗收的工程建設一體化服務鏈。20xx年華匯集團首次入選由由中國《建筑時報》和美國《工程新聞記錄》(簡稱《ENR》)雜志聯合評選的“中國工程設計企業60強”,名列52位。華匯以“共同的企業、共同的事業”為核心價值觀,匯聚了一大批具專業才華和敬業精神的優秀人才。現有技術管理骨干800余人,其中注冊建筑師、注冊結構工程師、注冊監理工程師等各類執業注冊人員140余人,高級建筑師、高級工程師160余人,省、市級專業拔尖人才、學術技術帶頭人4人,集團公司董事長、總經理袁建華同志被建設部授予“全國優秀勘察設計院長”稱號。華匯崇尚“百年工程、百年華匯”的經營理念,建立起了一整套完善的科學管理制度,通過了ISO9001質量體系認證;歷年來共完成5000余項工程設計咨詢等項目,其中有大量國家、省、市重點工程;創作了一大批文化底蘊深厚、科技含量較高的標志性作品,累計獲省、市級獎項200余項,取得了良好的企業信譽和社會效益。“承擔責任光榮”是我們的.企業精神,為員工和社會創造美好生活是我們的不懈追求。華匯集團將把握機遇、順勢而為,努力朝國內行業先進企業目標邁進!
三、實習時間
20xx年1月4日至20xx年1月16日
四、實習內容
這次實習安排在畢業設計之前,具有相當重要的意義。門捷列夫曾經說過,科學不但能“給年輕人以知識,給老年人以快樂”,還能使人慣于勞動和追求真理,能為人民創造真正的精神財富和物質財富,能創造出沒有它就不能獲得的東西。畢業設計貫通整個本科四年所有專業知識,將平時所學的零散知識點第一次完完整整的串聯起來,第一次讓我們最真實的體會結構設計的方法和過程,對本專業學生今后的工作、生活和繼續深造具有深遠的影響。而這次實習過程中,建筑、結構、施工的老師還有現場技術負責人在全程中給予指導,帶領我們從實際工程中去認識書本知識的現實存在。通過比較,我們可以在自己的設計當中取長補短,借鑒他人的先進設計思想和經驗。
在實習期間我主要的工作內容有:對規范的熟悉,進行結構設計軟件的運用,對實際工程的成果的研究。
結構設計運用最多的是PKPM軟件,由于建立了整棟建筑的數據結構,PMCAD成為PKPM系列結構設計各軟件的核心,它為各功能設計提供數據接口。PMCAD是三維建筑設計軟件APM與結構設計CAD相連接的必要接口。因此,它在整個系統中起到承前啟后的重要作用。SATWE以殼元理論為基礎,構造了一種通用墻元來模擬剪力墻,這種墻元對剪力墻的洞口(僅限于矩形洞)的尺寸和位置無限制,具有較好的適用性。墻元不僅具有平面內剛度,也具有平面外剛度,可以較好的地模擬工程中剪力墻的真實受力狀態。
1.結構選型
本次實習工程項目多為多層結構。對于多層結構而言,采用框架結構既能滿足受力需要,功能需要而且相對而言經濟性好,因此結構形式多選框架結構或者框架剪力墻結構。
框架-剪力墻結構是目前結構選型中常用的形式,是框架結構和剪力墻結構的有機結合。框架結構易于形成較大的自由靈活的使用空間,以滿足不同建筑功能的要求;剪力墻則可提供很大的抗側剛度,以減少結構在風荷載或側向地震作用下的側向位移,有利于提高結構的抗震能力。
2.結構布置
2.1平面布置結構的平面布置是指在結構平面圖上布置柱和墻的位置以及樓蓋的傳力方式。從抗震角度看,最主要的是使結構平面的質量中心和剛度中心相重合或者盡可能靠近,以減小結構的扭轉反應。江浙地區主要的地震設防烈度為6度,因此建筑物是需要考慮抗震要求的。在這次實習中,所有的建筑平面都并不規整,不滿足平面布置的要求。但是結構設計者通過靈活的設縫和柱網的布置,將不規則的建筑平面分割成多個規則的平面,從而使各個單獨的分體系滿足了抗震要求。
2.2豎向布置
豎向布置的要求是:結構沿豎向(鉛直方向)應盡可能均勻且少變化,使結構的剛度沿豎向均勻。由于本次參觀的工程項目都屬于多層建筑,因此在豎向布置上的要求體現得并不多。
3.基礎設計
任何建筑物都建在地層上,因此,建筑物的全部荷載都由它下面的地層來承擔,受建筑物影響的那一部分地層稱為地基,建筑物向地基傳遞荷載的下部結構稱為基礎。
進行地基基礎設計時,必須根據建筑物的用途和設計等級、建筑布置和上部結構類型,充分考慮建筑場地和地基巖土條件,結合施工條件以及工期、造價等各方面的要求,合理選擇地基基礎方案。
4.柱網的布置
柱是框架結構的主要豎向受力構件,柱網的布置對整個建筑結構的功能和力學性能有這至關重要的影響,同時優良的柱網布置能夠方便施工,加快施工進度。這一次設計實習,盡管知識獲取是甚微的,但是所獲得實踐經驗對我是終身受益的,在我畢業后的實際工作中將不斷得到驗證,在未來的工作中我將把所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。
實習實習報告范文 篇13
(三)、專業實習紀錄
在裝飾公司看到的設計行情及現狀
這次實習使我對裝飾行業有了一個全新的認識,同時發現了一些問題。
○1建筑裝飾市場競爭無序。 由于建筑裝飾裝修企業規模較小,數量較多,企業資質參差不齊,濫宇充數的不在個別。相當一部分根本不具備設計資質和施工資質,從而造成裝飾裝修市場上有證無證的單位與個人一齊上陣,無設計與施工資格的單位與個人,在裝飾裝修市場上暢通無阻,使裝飾裝修市場競爭混亂無序,高估冒算,偷工減料,粗制濫造,工程質量低 劣,售后服務無保證的現象屢禁不止。
○2企業與從業人員素質偏低。企業內部技術人員,數量不足、學科不配套,各種工種的技術工人的基本功不到位,各類人員持證上崗率不規范,企業內部管理機制不合理、不完善,人員管理,質量管理較差,導致裝飾裝修工程 的藝術效果與使用功能及質量無保證。 一些用戶和裝飾設計者及施工隊伍缺乏房屋結構安全,設備管線等基本知識,隨意拆墻打洞、 改動管線、給整棟住宅帶來抗震,消防等安全隱患,影響建筑物的使用壽命。
○3行業管理滯后,市場混亂。工商部門有執法權,卻不可能有更多的精力斷清消費糾紛,更管理不了無營業場地和無營業資格的企業,建設部門只能發資質證明,建筑裝飾協會也沒有相應的執法權,家裝市場實際 上處于放任自流狀態。有實力的正規裝飾企業不愿問津家裝項目,大批無執照、無資質、無技術裝備、無資金保證的街頭"游擊隊"占領了家裝市場的大半江山,不僅使大量的稅收流失,而且坑蒙拐騙現象時有發生,受害者無從投訴,叫苦不迭。
○4政策法規不完善。 預算訂額不實際,費 用不落實,從而使裝飾企業的合法權益無法保障,例如:有些裝飾工程業主故意對施工企業壓級,壓價,墊資,欠款,出難題等,造成工作進展不順利,消耗加大,影響了企業的正常運行與發展。
3、對建筑裝飾業發展的幾點建議?
○1要盡快完善行業協會組織,提高行業自律功能。
○2行政主管部門要加大依法行政力度。
○3要成立營口市家庭裝修服務中心。
○4加強行業培訓工作。
○5要加快行業的改組改制工作。
○6要全面提高企業核心競爭能力。
○7要切實營造行業發展的良好環境,穩妥地解決行業發展中的實際問題。
(四)、專業知識實習過程對知識能力的綜合驗證
首先,來第三空間裝飾設計有限公司實習的時間里,使我在思想上有了很大的轉變。以前,在學校里學知識的時候總是老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,大多是逼著去學的。然而到這里實習,確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,公司員工的學習氣氛特別濃,無形中給我們營造了一個自己求知的欲望。
其次,在本次實習的這段時間里,我深深體會到團隊合作的重要性,并勇于展現自我。自從來到這里,我為人處事的方法有所改變,最明顯的是我轉化了做事的方法,原來是學完了再干,現在是邊干邊學。這次實習為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學;從死記硬背的模式中脫離出來,轉變為在實踐中學習,增強了領悟、創新和推斷的能力。掌握自學的方法,形成工程理論整體模式,使工作、學習、生活都步入系統化流程;思考方式成熟,邏輯性規范、明確。這些方法的提高是終身受益的,我認為這次實習,讓我真正懂得了工作和學習的基本規律。
(五)、市場調查
隨著中國人均GDP的不斷提高,人們的消費模式已悄然發生了變化。人們不僅要吃得好、住得好、行得方便。還要生活的更加健康,在享受更豐富的物質文明同時,還要享受更多的`精神文化。因此,和諧、環保、節能將成為未來裝修的主打詞。”南京龍瑞裝飾設計工程有限公司董事長王允林先生認為:“目前全社會都在強調建設節約型國家,對于作為能耗大的傳統手工產業家裝來說,節能則顯得更為重要,這樣無形中就提高了對設計師的專業要求,設計師必須具體了解各種建材的優缺點,根據業主的風格合理安排空間,選擇節能型產品,達到裝修的整體和諧發展,凸顯濃厚的裝修文化。” 而且今年是中國的奧運年,隨著奧運的臨近,裝修的環保型越來越多的被人提及。
20xx年以及未來,將在完善企業原有的服務體系基礎上,大力倡導“創建和諧家居,崇尚節能消費”。希望盡可能地挖掘客戶的潛在需求,為客戶打造完美家居,使所有家居因素不斷和諧統一。并加強對節能、環保材料的研發,努力構建裝飾行業環保節能型的消費模式,在行業中形成關注環保,崇尚節能、合理消費、適度消費的理念,用節約資源的消費理念引導消費方式的變革。使環保、節能、節水、節電、節材等成為每一位員工及消費者的自覺行為。但同時,據各項調查資料顯示,08年將是中國的裝飾行業的關卡年,不過困難背后永遠藏著機遇,我們期待著更好的發展。
市場需求
就成都市場20xx年1-6月的房地產調查報告來說,成都市新開住宅樓盤178個,新增供應面積1023.02萬。其中,主城區新增樓盤108個,新增供應面積568.1萬,占到總體供應量的56%;郊區住宅供應量略少于主城區。隨著主城區土地的稀缺,郊區市場所占比例份額將越來越重。就裝飾設計方面來說房地產也存在設計上的更新,并且速度有越來越快的趨勢。成都開發商和消費者對外來的舶來品的接受速度比較快,有一點“兼容包并”的胸懷。沿海哪種設計類型的項目好賣,很短的時間內就會在成都出現。
但我們也注意到兩個問題:第一是成都缺乏真正創新的開發產品。不論是鬧市中居家辦公兩相宜的SOHO,還是迎合城市開發郊區化的TOWN-HOUSE,大都是邯鄲學步,人云亦云。川西名居是發揚傳統,可影響好像不大。
第二是設計滯后于市場。有一個調查顯示,受訪問者只有12%認同成都本地的設計單位。但事實就是這樣,澳大利亞的設計所進川不久已經承接了幾個大規模項目,一些項目也是以國外或國內設計師的參與作為賣點。在這個“市場為王”的時代,開發商為了最大可能爭取市場,不得不對設計單位提出種種限制和要求,設計者只是在實踐開發商的意志。外地特別是國外的設計單位不大可能把第一手的創新帶到成都來實踐,帶到成都的可能是經驗。不過總的來說,成都市場是在走越來越規范化,越來越正規化的路線。所以我們有理由相信,隨著城市的發展,裝飾行業在成都將會不斷的完善發展起來。
第一節 市場的發展趨勢
20xx年因它的特殊性成為家居行業公認的洗牌年,競爭殘酷,趨勢難料。但是困難背后永遠隱藏著機遇,在穩定銷售、保住利潤的同時,20__年企業更可借蟄伏之機,修煉內功以備來年再戰。進過資料的搜集,將中國20__年的裝飾市場的發展趨勢總結為十條。
趨勢一:原料漲價居高不下
近兩年來,原材料漲價已經成為家具廠商特別頭痛的問題之一。可惜的是,隨著世界性的資源短缺,原料漲價明年還將持續。目前,木材、鋼材、五金等家具原材料的價格每年都在以至少10%的速度上漲。一度,部分企業甚至出現過材料斷頓的尷尬。資源的緊缺讓中小企業的競爭更加激烈,大型品牌企業與材料供應商合作緊密,擁有一定的議價能力,中小企業只能夾縫求生,日子愈發難過。此外,為了解決糧食問題,部分家具企業已經開始從源頭著手,通過并購或是購買股權等方式與原料廠家合作,以求降低成本。
趨勢二:渠道商介入生產領域
雖然多年以來,家居賣場里一直是代理商的天下,但隨著家具生產商品牌意識的增強以及消費者觀念的轉變,給多個品牌做代理的渠道商,日子越來越不好過了。所以,部分渠道商將離開家具行業,另一部分人涉足生產領域,開始打造獨立品牌。
榮麟世家董事長戚麟表示,家具行業的特殊性導致單獨做渠道競爭力不足。所以,他選擇“兩條腿走路”,設立生產廠,可以打造出更適合自己的渠道產品。他身邊的許多朋友也有類似想法,“這將成為一種行業大趨勢”。
趨勢三 :資源向優勢企業集中
在家居行業最火的時候,走兩步就是建材城,北京郊區的村里遍地都是大小家具廠,所謂的品牌也是多如牛毛。但經過近兩年的大浪淘沙,我們看到的和能夠記住的品牌已是屈指可數。
集美(查看地圖)家居董事長趙建國表示,明年,行業的優質資源正在向大企業、大品牌集中,“20多年前,和我一塊兒干家具的那撥人已經沒剩下幾個了”。他表示,目前行業率先擠壓掉的是沒有特點的中小企業,由于社會發展階段的問題,部分小作坊雖然也占有一部分市場,但隨著我國經濟增速減慢,這部分企業也將逐步消亡。
趨勢四:資本給予更多關注
風險投資是20__年家居行業的最熱門的話題,因為早年的框架協議,在今年變成了巨額資金到位。由于盤量巨大,國內外的私募資本以及風險投資業都表現出對中國家居產業產生了的濃厚興趣。全球最大建材超市家得寶出資近1億美元接家世界(查看地圖)之殼進入中國市場。
總之,資本運作在今年涵蓋了整個行業。然而,相對于中國家居市場6000多億元產值的巨大市場來說,這些還只是冰山一角,相信20__年資本會關注并投入這個行業。
趨勢五:出口保護越來越少
涉及家具類相關產品的出口退稅新政策今年7月1日剛剛正式實施,又一輪出口宏觀調整政策緊接著又出爐。日前,商務部和海關總署公布了新一批加工貿易限制類商品目錄。新調整的加工貿易政策將于8月23日起執行,從事家具加工貿易的企業也面臨繳納保證金的新壓力。
因退稅率的下調及交保證金制度大幅增加的成本,企業一般是通過向下游客戶提價來消化。但是,具備采購尚有議價能力的加工企業大約只有20%,明年不少小企業將面臨著倒閉或轉移。
趨勢六:跨界招募專業人才
家具行業其實是競爭不太充分的行業。雖然,業內領軍企業的規模、設備、人員素質等都已經上了幾個臺階,但是其手工企業、家族企業的影子還沒有完全退卻。
意風家具董事長溫世權表示,現在早已經不是幾個木匠就能打天下的年代了。除了管理者自身必須進步外,家具行業需要大量人才,特別是跨界人才。企業要想實施現代化管理,就不能老板一個人說了算,生產和銷售都需要精干的職業經理人;而財務管理、資金調度以及品牌建設都需要專業人才的加入。
趨勢七:專利意識有所升級
隨著中國經濟的全球化趨勢,如何尊重和保護知識產權將成為家具企業的研究課題。在關稅壁壘逐漸被破除后,越來越多的技術壁壘和非關稅壁壘將中國的家具企業擋在了國門之內。知識產權保護一直是中國家具企業的軟肋,“COPY”甚至一度是部分企業的生存法寶。因此被人追打上門的尷尬事有之,在國際知名展會上遭受白眼有之。如今,隨著行業的進步,我們欣喜地發現,越來越多的企業開始重視知識產權,家具相關專利的申請數量驟增。除了投巨資資助研發外,有的企業為了保護自己的原創設計,在國內也開始打起了知識產權的官司。雖然追求的未必是勝訴結果,但意思卻是明擺著的-不許再抄我的!
趨勢八:品牌建設備受重視
5年以前,家具商投廣告還是鳳毛麟角。如今,家具的廣告卻是鋪天蓋地-電視、路牌、公交車、報紙、網絡上,都能看到家具企業的身影。對此,代理了北京大量家具建材行業廣告的美晶公司總經理魏曉飛深有感觸。他表示,家具企業原來多是埋頭干活,對于品牌建設基本“沒有感覺”。如今,競爭使他們認識到,企業需要品牌,品牌需要塑造。所以,今后家具企業除為了銷售而打廣告外,還會越來越重視品牌的傳播以及品牌公眾形象的塑造。
趨勢九:產品個性化泛家居化
現在,給家具分類是一件很困難的任務,因為品類實在是太多了!而且,有的家具兼具多種功能甚至是已經跨界,“變身”得很難定義了。20年前,家具只有大衣柜、床、桌子等老三樣,講求的也只是最基本的使用功能。而今,產品的“家具”特性逐漸模糊,泛家居化趨勢越來越明顯。家具已經不再是單純拿來“用”的,一個消費者選擇它,很有可能只是看重了它的觀賞性。所以,現在的家具個性十足,其特色功能的延伸成為研發的新課題。
趨勢十:家裝行業面臨拐點
奧運會到來的特殊年頭對家裝公司影響甚大。20__年北京交房量已經下降30%,20__年交房量還會萎縮;而明年小戶型的集中放量,將減少家裝公司整體經營額。業內人士預期,大小公司之間的差距將加劇,家裝行業將面臨拐點。首先,中等公司經營策略的調整帶來的正面影響與宏觀調控帶來的負面影響相抵消,中等規模的公司想順利拉開與小公司的差距會變難;由于簽單量明顯減少,會有一些中小公司倒閉,甚至可能會出現卷款逃走的現象,所以消費者明年選擇公司應更謹慎。
困難之下,也有機遇。如果大型家裝公司能夠抓住明年的機遇,加緊儲備人才,加大投入,調整到位,將是一個大發展的機會。
(六)、材料調查
我所熟悉的設計就是根據建筑物的使用性質、所處環境和相應標準,綜合運用現代物質手段、科技手段和藝術手段,創造出功能合理、舒適美麗、性格顯明,符合人的生理要求和心理要求,使使用者心情愉快,便于人們工作、學習、生活和休息的室內外環境設計。施工之前必須要有個好的設計,施工設計階段包括修改完善設計方案、與各相關專業的協調以及完成建筑裝飾設計施工圖三個部分的工作。方案設計完成后,應與水、電、暖、通等專業共同協調,確定相關專業的平面布置位置、尺寸、標高及做法、要求,使之成為施工圖設計的依據。裝飾施工圖包括相關的平面圖、立面圖和剖面圖。裝飾設計施工圖完成后,各專業須相互校對,經審核無誤后,才能作為正式施工的依據。根據施工設計圖,參照預算定額來編制設計預算。工程開工前,在建設單位的組織下須向施工方進行技術交底,對設計意圖、非凡做法做出說明,對材料選用和施工質量等方面提出要求。
我所熟悉的材料選擇時,要著重從功能、個人愛好方面來考慮。
裝飾材料的種類按其特性分有木材、金屬材料、合成材料、化學紡織材料、石材、玻璃等。木材一般用于頂棚、墻壁、地面等處,裝飾性較好,但多用于室內,室外很少利用,但其有不耐久性的缺點。金屬材料多用于局部裝飾,如廊橋、樓梯扶手以及其他公共場合的局部,很少大面積應用。其原因除了金屬材料造價較高、施工難度大以外,其屬性也不適合大面積應用,只能作為管材、線材使用。而在室外,金屬材料則用得較多,因為其耐久性好,質地較為堅固,所以在許多建筑外立面上采用。
石材是建材裝飾材料中最常用的,使用面積也是最大的,是室內、室外都可以使用的材料。石材的種類也很多,有大理石(分為人造、天然兩種)、花崗石(天然、人造)及預制水磨石;從外觀和加工形式上分為拋光、燒毛或鑿毛幾種。石材多在公共場所的室內、室外利用,它可以用來裝飾地面、墻壁,而頂棚則很少使用,因為考慮到安全問題。
現在,裝飾材料中出現了許多合成材料,其可造性和可塑性都非常好,其仿木材和石材等的效果,幾乎可以假亂真,裝飾效果非常好而且造價又很低。
玻璃在裝飾材料中也是近年才流行起來的,室外許多立面較多采用,有的整棟大樓室外立面都用玻璃包起來。玻璃的裝飾效果也是很好的,但可塑性差,施工難度大,造價高,并且假如裝修不當,還可能對環境產生負面的影響。各種材料的面積對比產生的風格也不相同。拿木材與石材相比較,假如木材的面積大于石材,基本上接近于暖色調,這樣的空間比較適合人與人接近的空間,如餐廳、酒吧等氣氛熱烈的地方。而石材的面積大于木材,則會使人感覺生硬,不利于人的停留,故多用于大堂、過廊等,在一些舞廳等大空間也常采用,便于長久使用。
涂料是一種綜合性的裝飾材料,運用的范圍很大,便于施工,造價也比較低。它的可塑性極強,裝飾能力好,可與各種材料配用,創造性極大,并可以改變原有材料的屬性。假如利用完善,是一種很好的裝飾手段,可以創造出豐富多彩的風格來。
(七)、實習小結
實習是理論與現實的結合,是從理論到社會的過程,通過實習讓我明白了更多,也讓我進一步知道該怎么走。
實習實習報告范文 篇14
一、前言
在我離開學校的那一刻,我是一個迷茫的孩子,不知道該何去何從,不知道明天會發生什么,不知道自己能否堅強的活著……但是,還是要傾注很多實習生的潮流,努力找到工作方向,找到前方的希望!回頭看,幾年已經悄然逝去,但我還是一個懵懂的女孩。除了對明天的幻想,只有迷茫和懷疑,焦慮和悲觀時有蔓延。社會工作講述了利用不同渠道為案主提供有益資源的故事。家庭是一種資源。正是依靠這一資源,我輕松地開始了我的第一份工作。
二、實習簡介
實習時間:,,20xx到,,20xx
實習地點:x公司
三、實習目的:
剛出社會的時候,對這個世界不太了解。我尋找一個可以了解社會現實,從實踐中拉近與社會的距離,看清一些社會現象的地方。在這個世界上,我會培養自己的工作能力,加深對機構、事業、同事的了解。我在重慶兩江建筑工程健康管理咨詢有限公司確實學到了很多非專業但實用的知識,為我走向社會打下了堅實的基礎。在這里,我的思想、知識和道德修養都有了很大的提高,一些生活和休息的不良習慣也有了改善。轉學到重慶漢藏宮健康管理顧問有限公司只是因為希望在實習階段更全面具體地了解組織的構成、運作、理論,并充實自己
知識,開闊眼界。同時也是為了證明自己有能力在另一個世界開拓自己的領地。
四、實習內容
文員的工作內容龐雜,負責組織實施公司日常行政事務,規范行政事務處理流程,提高行政辦公效率,為公司各部門提供高效優質的`服務。主要工作內容:
1.維護辦公區的日常環境,保證接待區的整潔;
2.負責訪客接待安排和員工外出登記;
3.負責各部門辦公用品的發放和登記,每月月底進行盤點,并將盤點清單提交財務部審核;
4.負責公司的快遞和代收、飲用水和衣物清潔管理;
5.負責名片的制作;
6.負責區域內安全事項的管理;
7.負責匯總各部門向廚房的餐報告,并監督執行和檢查餐報告數據;
8.通知各級領導和員工安排,簽收文件,書寫公文;
9.組織保存休假、事假等考勤記錄,月末匯總各部門考勤情況,提交行政主管;
10.負責員工的出入境手續和員工花名冊的錄入;隨時整理員工檔案歸檔;與新員工在30天內簽訂勞動合同;
11.負責文件的打印、復印和裝訂;
12.負責公司行政文件的整理、編號和歸檔;
13.協助組織和策劃相關活動;
14.負責區域內辦公設備的管理;
15.負責會議事項的通知和準備,記錄會議紀要并安排;
16、領導安排的其他工作。
五、實習總結
實習是每個大學生都必須具備的一種體驗。它讓我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多課堂上學不到的知識,受益匪淺。它也開拓了我們的視野,增加了我們的知識,為我們未來進一步走向社會奠定了堅實的基礎。通過這次實習,我不再害怕自己的生活,反而更加自信:我堅信通過自己的努力,我可以在這個領域開拓自己的新天地!
實習實習報告范文 篇15
實習時間:
20xx年XX月5日——20xx年XX月30日
實習地點:
汽車配件有限公司
實習目的:
通過實習了解社會、接觸實際,獲得與專業有關的實際知識和專業技能,在實踐中檢驗所學專業知識。
伴著校園里日漸濃郁的花香,我知道我的四年大學生涯已經接近尾聲。畢業前的最后一個學期,這次校外實習將是我在大學中要上的最后一堂課,回想起天的實習生活,感慨良多。
一、實習公司概況
20xx年XX月XX日,我經同學介紹來到了汽車配件有限公司進行為期近兩個月的實習。這家公司注冊于20xx年,是一家年輕私營企業。
該公司為私營股份制企業,規模并不大,但業務量并不小,且業績優秀。
二、實習情況
1、熟悉公司情況,了解公司業務。進入公司以后,我被分配到業務部工作。第一天上班,行政總管兼總會計師姐帶我認識公司總經理以及業務部、財會部、物流部的各位同仁。初出茅廬的我在羞澀中認識了諸位同事前輩,心中充滿了好奇和緊張,在總鼓勵的微笑中我暗暗下定決心,在這短暫的天中,一定要做出一份漂亮的成績來證明給自己看。
剛加入公司的這段時間,我主要是在熟悉自己所要出口的產品。由于公司沒有生產實體,我便通過刻著汽車配件圖片的光盤,汽車配件報價單的產品數據以及公司樣品間的數以千計的產品樣品,來逐漸了解和熟悉我所經營的產品。
2、與其它員工合作,接觸核心業務。在經過了對公司業務了解、熟悉的磨合期之后,緊接著我被安排做跟單。跟單有兩種,一種是我們俗稱為“甩手跟單”,自己的上司第一次和客戶洽談好客戶所需的產品后,其他的一切事情由跟單人員負責。第二種為我們俗稱為“瑣碎跟單”,自己的上司負責和客戶溝通,跟單人員負責和工廠聯系樣品,并把樣品到達以后發給客戶。
時間緊迫,一陣寒暄之后,我們在工廠業務員的帶領下來到了工廠的倉庫,在抽樣檢驗了十幾箱產品后姐發現液力轉向泵的接口處的橡膠墊的厚度不符合合同要求,所有已經包裝完畢的產品必須全部啟封,更換更厚的橡膠墊。雖然這種事情誰都不愿意看到,但是為了認真履行合同,避免被客戶索賠,必須這樣做。看著工廠業務員愁眉苦臉地指揮工人拆箱,這時的我才真正體會到了合同的那種無可抗拒的約束力,剩余20%的產品全部使用相同規格的橡膠墊,換裝過程比較順利。裝
3、參加廣交會。經過了一個多月的認真學習,我對公司的主要業務流程已經有了初步了解,由于平時的良好表現,公司特批我于XX月中旬和公司的XX名其他員工一起參加即將舉行的廣交會。
三、實習體會
通過天的學習、實踐以及不斷的虛心求教,我逐漸熟悉了完成一筆國際貿易合同所需的程序,了解了在商業談判中應注意的問題,以及在產品出口的.各個環節中應防范的風險等。回首這近XX個月來的實習經歷,我深切體會到學必須致用,理論必須聯系實踐的道理,也深切感受到了自己的不足:比如專業知識不牢固,以致經常會出現工作上的差錯;其次,外語的基礎薄弱限制了我和客戶的交流。同時感受到在社會上工作,需要多和人溝通交流,比如自己的供應商、客戶、同事等,良好的人際關系將會對自己的事業有很大的幫助。
非常感謝領導和員工對我這次實習的大力支持與幫助,對于初出茅廬的我,這次與實際外貿業務的親密接觸讓我實實在在的學到了很多東西。作為一個國際貿易專業的學生,這次實習給了我一個真正理論結合實踐的機會,讓我更加透徹的理解和掌握了在課堂上所學到的專業知識,并清楚地認識到了自身的問題和不足。這在我今后學習的道路上將是一筆寶貴的財富,使我受益終身。
實習實習報告范文 篇16
題 目 內勤實習報告
姓 名
指導教師
實習單位
二○ 年 五 月 一 日 系別 貿經系 專業 國際經濟與貿易 班級 08國貿1班
畢業實習報告
一、實習時間
20xx年12月1日—20xx年5月1日
二、實習單位:
北京朝批匯隆商貿有限公司,是北京朝批商貿有限公司的子公司,公司以批發、代理為主業,以物流為支撐,從事獨家代理、合作分銷、服務終端、商品分裝、倉儲配送、第三方物流等業務,是一家能夠提供綜合代理、優質服務的新型現代化商貿企業。
公司與北京工業大學計算機學院合作,結合行業特性及業務運營需求,研制開發了ERP電子商務管理系統。對公司業務流程進行優化再造,使企業中商流、物流、資金流和信息流和諧高效地運轉。
三、實習內容:
實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后在社會中的發展打下堅實的基礎。
20xx年1月4日至20xx年5月1日,我在朝批匯隆商貿有限公司進行了實習。這段時間,我在三個崗位進行了學習,第一是學習開票,第二是出納,第三是在兌付室的實習。
(一)開票流程
去公司之后,我學習的首先是開票,公司運用的是自己的管理系統,開票用的自然是其中之一—采購銷售系統 。開票的流程是:訂單的錄入,審批,從訂貨單開出庫票,數據的收發,出庫票的打印。具體流程如下:
1.首先在接到客戶的電話,記下客戶所要訂的商品,這雖然看似簡單,但是這個環節很重要,如果訂單明細記錯了,之后的開票等一系列程序就都會是錯的`,甚至會對物流,商品配送造成影響。一些白酒,訂貨人有的時候跟本不會說要的是高度酒還是低度酒,所以打電話的時候需要問對方,一些紅酒的名字有幾乎相同的名字,例如:“伊莎貝拉高級冰紅葡萄酒”,還有“伊莎貝拉高級冰白葡萄酒”,如果訂貨人說要的是伊莎貝拉,那就要問對方是冰紅的還是冰白的。像這種情況會經常存在,這就對于接電話的人對于商品的熟悉程度要求較高了。還有一些沒有存貨的商品,需要在客戶訂貨的時候查客戶所需要的商品的庫存。
2.第二步就是訂單的錄入,包括客戶名稱,訂貨人,訂單號,備注,錄入人,商品編碼,批發單價,數量等。
客戶名稱,是一些老客戶在公司的系統里有自己的編碼,這就需要開票人熟練記住商品編碼,例如:順峰亞運村店的編碼為8683,順峰總店的編碼為8418,海天一色編碼為8591等,如果是個人購買商品,那開票的時候就開成編碼為“842300600”,即代表“個人”。
訂貨人如果沒有,則可以跳過空出。
訂單號是系統自動編制的,因此也可直接跳過。
備注,通常寫客戶的特殊要求,例如“下午四點前送貨”,“送貨聯系業務”等。
錄入人,系統默認顯示按照密碼進入系統的人員。
商品編碼,也是系統自帶的,例如:長城華夏T區三年干紅葡萄酒為84820005,長城華夏T區五年為84820006,商品編碼和客戶編碼一樣,也需要開票人熟練記住。輸入之后,該商品的批發單價會自動顯示,然后輸入該商品的數量。
然后保存成單據號。
3.第三步就是銷售訂貨單的審批,就是對第二步錄入的單據的核實。主要核實客戶,商品,單價,數量。然后單條確認,保存。
4.第四步,從訂貨單開出庫票,過濾沒有庫存的商品,核對價格,生成單據號,然后保存確認。
5.第五步就是數據的收發,數據發送,然后票務室接受數據,只后進行打印退庫單和全部單據,然后是蓋章,用大頭針把單子別好,最后是把一些特殊需要打印隨附單據的客戶而且訂單中有白酒和紅酒的挑出來,打印隨附單。
一張完整的訂單就開好了。之后就是進行備份。
(二)熟悉了開票流程,能獨立操作之后,我又進行了出納工作的學習。
1.首先是收支票和現金。這一步是上面開訂單的延續,即客戶收貨后的結賬。有的客戶是用支票結賬,有的是用現金。看似簡單,收現金一定要注意收到的錢的真假和數量,我都是用手數一遍,點鈔機數一遍,以防止有假幣或者是數錯錢。然后填寫現金送款簿,包括蓋抬頭章、銀行帳號、金額、。第二種結賬方式是支票,首先要注意支票的日期,看其是否過期或者是否是持期支票。然后填寫進賬單,日期,抬頭,銀行帳號,支票號,金額大小寫。這個過程也看似簡單,但是一旦有錯誤,就會被銀行退票。之后是支票的背書,蓋抬頭章,財務章,人名章。支票中對于蓋章的要求也很高,如果蓋的不清楚,就需要貼粘單,從新蓋,然后蓋接縫章。然后就是去銀行將當天的錢和支票入賬,第二天還要和總經理報數。包括銀行賬上余額,可用資金等。
2.用友軟件的使用
我還負責處理一些簡單的帳務。所有的報銷單據和附件必須齊全,還要有總經理簽字,我才能報銷。之后這些報銷單和附件就是我要做入賬中的,特殊情況是罰款不走帳。例如進貨入庫存,則分錄如下:
借:庫存商品-批零商品-17%庫存商品
待抵扣進項稅-分稅17%
貸:應付帳款-對外應付-商品采購-進貨
公司對于明細科目設置的非常細,能使我們減少錯誤的發生,同時對于每筆錢的來源去向都非常清楚。
3工資臺帳的制作
利用公式:工資=基礎工資+崗位工資+績效工資+加班費+餐費計算。
打印每位員工的工資臺帳,發給本人進行核對簽字。
(三)之后我又被調到兌付室進行實習。兌付室是對結算員拿回來的廠家的瓶蓋進行兌付,即報銷開瓶費。
1. 首先學習的是開具開瓶費報銷單明細單,其中瓶蓋分為三類:廠家回收,貨補,自付。在開據開瓶費報銷明細單時都要分類。對于結算員送來的瓶蓋首先要過數,然后開具明開瓶費報銷明細單,主要包括客戶名,日期,品名,數量,單價,小計,核實人幾項內容。
2.之后是在電腦中錄入當天開的所有報銷明細單,廠家退廠,和銷毀時也要輸入數據,這時輸入的數據必須是負數,這樣在求和數量的時候才能反映更清晰
準確的數據。然后就是月中和月底做表,月中和月底都要銷毀一次瓶蓋,因此要做兩次瓶蓋銷毀明細,同時要做開瓶費報銷申請表,這是兩張表都需要交給總經理簽字。
3.最后是每月月底要做一張月末報表,包括:品牌,支付金額,應回收金額,回款金額,欠款,差額,摘要幾部分,這張月末報表也是要交給總經理的,這張表直接反映本月各大產品的銷量,領導一目了然。
所以這個崗位的實習對于Excel的要求很高,在校期間我考取了計算機一級證書,這對于我現在的工作很有幫助,在做表格的時候利用的Excel的各項功能菜單等會被頻繁利用,例如一些常用函數、分類匯總等功能。
四、認識
(一)這些日子的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人了,懂得了更多的做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習經歷讓我受益匪淺。
1.首先我在開票工作中還需要多加練習,在實踐中不斷完善自己,提升自己。 在接到客戶電話的時候,這個看似簡單,但是又很多外地人又口音,有時候很難聽清楚對方說的店名,還要他們說的“四箱”和“十箱”聽起來差不多,所以需要仔細聽,認真記下對方需要的產品,熟悉店名。在客戶編碼和商品編碼的熟悉上,需要牢記,而且必須準確。我對于一些商品編碼記得還不夠牢固,還要在多接電話,多開票中逐漸熟悉,熟能生巧。
開票時必須準確,包括單價,金額,數量,一旦開錯了,就會對物流配送等一系列環節造成不必要的麻煩。所以需要我們更加認真地對待每一個工作環節。我相信在開票的實習中,我也會變得更加踏實,認真,現在每周都會有一天晚班,就是一直到晚上十點等著一些客戶訂貨,而且晚上的訂單量很大,因此只有勤奮的學習和多開票,才能熟能生巧,才能游刃有余。
2.在出納工作實習中,我知道作為一名會計人員,嚴謹認真的工作態度是多么重要
這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是會計工作,讓我對于會計最初的觀點也有了本質性的改變!會計不僅僅是一份職業,更是一份責任。它提高了我們的實際應用水平.在會計實習過程中,從在用友軟件上做分錄,填制憑在實訓中我們學習到了很多東西,例如,對于一些公司經常發生的業務,需要記得科目賬戶,以及明細更加熟悉了,還有支票的開具,在填寫過程中最重要的就是“仔細”,大小寫、日期、用途、收款人、金額、密碼都不能寫錯,否則就會被退票,為結算員帶來不必要的麻煩。
3.在兌付室的工作讓我知道工作中,讓我知道細心的重要性。
如果在開具開瓶費報銷明細單這個環節出現問題,那么會使企業遭受不必要的損失,因此每天開的單據要細致,保證不出問題,然后再錄入電腦時也同樣需要細心,同時是對已經開出的單據的又一次審核,一旦出錯之后,就會影響月中月底報表的準確性,所以要細心的對待每一個工作環節,保證每一個環節都不出錯。
(二)其次是我在其他方面的收獲
1作為一個剛剛步入社會的新人,平和的心態很重要,做事不要太過急功近利,有吃苦的決心,平和的心態和不恥下問的精神。要對自己有一個明確的定位,不要好高騖遠,做好自己的本職工作就好了。
2工作中要多看,多觀察,多聽,多思考,少說話,不要說與工作無關的內容,多學習別人的語言和辦事方法。
3工作時還有較強的責任心,要善于經常做工作總結。每天堅持寫工作日記,每周做一次工作總結。主要是記錄,計劃,和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。在兌付室里,我每天都會拿一個本記錄每天的錄入數量和金額的變化,還有一些特殊的需要提醒自己的事情。我想,做一個有心人對工作是沒有壞處的。
4善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨,而是要努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。我們公司實習生共九個人,但是現在只有我和另外一個女孩有了自己的職位,別人都還沒有定崗,我想這是領導給我的一次機會,因此我更要努力工作,盡職盡責,好好表現。
5要堅持學習。要有自己未來的計劃和目標,不管是為人處事還是工作中,我們都是剛邁入社會的新人,因此都要向一些老員工學習,踏踏實實的走自己的路,我認為有自己的目標就好了。
實習期間,我學到了很多東西,不管是在業務處理方面還是為人處事方面,都讓我受益匪淺,我也會在業余時間繼續學習,每個階段都給自己定下自己的目標,實際的,踏踏實實的一步一步的奮斗下去。
最后感謝老師在大學階段的栽培,讓我在學習能力和為人處事方面變得更加成熟,對我現在的工作也很有幫助。同時感謝朝批匯隆給我這次實習機會,我也會繼續努力工作,為匯隆貢獻自己的力量,創造效益,同時實現自己的人生價值!
實習實習報告范文 篇17
實習方向:
道路與橋梁工程
實習地點:
實習時間:
6.12—6.22
實習學生:
貫徹理論聯系實際的原則,使學生到施工現場或管理部門去學習生產技術和管理知識。施工實習不僅對學生能否在實踐中演習知識技能的一種訓練,也是對學生的敬業精神、勞動紀律和職業道德的綜合檢驗。
土木工程的學習,不僅要注意知識的積累,更應該注意能力的培養,為此,學校為了讓大家對本專業有更好的認識,在我們大二的期末,組織了一次外出實習,好讓大家可以將平時在課堂上學到的東西聯系到實際當中。
進入路橋專業已經一學期了,可對這個專業并不十分了解,現在終于有機會可以對這個專業有個較全面的認識,我們感到十分的開心。
認識實習是土木工程教學計劃中第一個實踐性教學環節,其對本土學生建立正確的專業思想,樹立正確的專業知識學習態度有極其重要的影響作用。
實習分兩部分:參觀實驗室模型,工地,各種建筑和路橋;聽講座。
通過本次實習參觀中,我們主要了解了如下內容:
1、實際觀察各種路橋模型,理論聯系實際,認識并了解路橋的結構。
2、通過自己實地的觀察并記錄,了解公路的交通量,計算一般地市內公路橋梁的交通壓力。
3、了解板的配筋方法、施工要領。
4、了解橋梁交通中的作用、及其與道路線型的主從關系。
5、了解橋址選擇依據,及其與河流走向的關系的內容和要求。
6、了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。
7、了解橋梁、板橋、斜拉橋等的結構構造特點。
本次實習講座中,我們主要了解到:
1、了解路橋結構設計的主要工作內容、工作程序、工作方法及前景;
2、了解工程建設監理的主要工作內容、工作程序、工作方法及前景;
3、了解路橋工程項目管理的主要工作內容、工作程序、工作。
目錄
一、動員大會—01
二、交通量的測定——02
三、參觀路橋模型——03
四、參觀xx大橋04
五、參觀xx大橋施工現場—05
六、參觀立交橋——06
七、聽報告——07
八、參觀校內雙橋———08
九、觀看混凝土教學錄象——09
十、結束語10
士一、動員大會
6月12日上午7:30,我們土木6、7、8三個班到了校本部開實習動員會,兩位老師對實習的.安排作了詳細的說明。由于大家對本部的情況不是很了解,所以我們好多同學都遲到了。還好,老師沒有批評我們,這讓我原本因為第一次實習而緊張的心情有了很大的轉變,給我們介紹實習內容的是一個上個年紀的教授,雖然歲月的皺紋已經出現在他的臉上,可是他的聲音卻依然鏗鏘有力,通過他的介紹我們知道了實習的有關時間(6月12至6月23號)目的(加強理論與實踐的聯系)地點(大部分是在本市,個別是去別的地方)以及實習期間我們所應該完成的一些任務。
在這之后他有強調了實習中應注意的安全問題,以前我們學校就有過因為實習期間不注意安全而出現事故的例子,所以他在說這話的時候用了很嚴肅的語氣。因為是認識實習,我們的專業知識肯定不夠應付實習中所遇到的一些問題,有鑒于此,老師建議我們在實習前先去圖書館借閱有關書籍,在實習期間以便弄懂和加深對實習時遇到的不明白的地方的理解
老師還交代了一下實習中的注意事項。我們要遵守實習規定的時間,按時到達和按時回來。我們要團結和互相幫助,這樣我們的實習一定會順利的完成。并且在每天的實習之后我們還要寫一篇不低于的實習日記,記錄每天的實習所得,也算是心情日記吧。
實習實習報告范文 篇18
一、實習目的和意義
根據學院好學習中心的統一部署,為了大力實施年度學院實習計劃,組織此次為期個月的學習實踐活動。其目的就在于站在土木工程管理人員的角度對工程施工管理的有一個系統的了解,提高我們的業務水平,增強我們學習、運用、研究、創新能力。給我們這些學生提供一個近距離接觸車間、工地工作、進入工作角色、親身體驗起工程建筑工作的機會,使我們盡快的對建筑企業實踐有一個更直觀的感性認識。通過實踐環節,學習本專業實際現場諸如生產組織(或管理機構)、生產(或工作)流程、生產技術及關鍵技術(或管理規范及重要規章)、質量監控與產品分析(或人員晉升與獎罰措施)等方面的實際知識,加深我們對所學基本理論與專業知識的理解,提高自己的綜合運用所學理論與知識分析與解決實際問題的能力。
二、實習總結
來到建設集團有限公司后,領導將我安排到了建筑一線工地,進行了為期個月的施工管理的學習。在公司管理者及專業技術人員的細心指導下,了解到了以下幾個方面的知識:在工程力學、流體力學、巖土力學、工程地質學和工程制圖的基本理論與基本知識方面,得到進一步的鞏固和掌握;在工程制圖、認識實習、測量實習、工程地質實習等方面得到感性的認識。特別在土木工程的施工管理方面,認識到是施工企業對所實施的工程項目進行全過程、全方位的規劃、組織、控制與協調的生產行為,是伴隨著施工企業管理體制改革和招投標制的推行而走進我國的先進的施工管理方法和管理手段。目前,土木工程施工管理的標準對于施工企業提出了更為嚴格的要求。
經過工地現場跟班作業,
1、明白了施工項目質量管理主要包括:
(1)建立質量保證體系,
(2)人、材料、施工機械的'控制,
(3)控制施工環境與施工工序。尤其是施工現場,應建立文明施工和文明生產的環境,保持材料工件堆放有序,道路暢通,為確保質量和安全創造良好的條件。
2、在加強設備管理上,要按照“技術上先進,經濟上合理,施工上適用,安全可靠”的原則對項目所需機械進行管理。要建立健全機械設備的檔案,搞好機械設備的日常管理和保養工作,保證機械設備始終處于良好的狀態。
3、增強核算意識,提高成本管理水平。施工企業要加強材料采購、人工費支出以及項目預算等幾個環節的管理工作,使項目成本的預測、控制落到實處,解決項目管理體制中“包盈不包虧”的問題。
4、施工項目安全生產與文明施工的管理,通過對生產因素的具體控制,使生產因素不安全的行為和狀態減少或消除,不引發事故,從而保證施工項目的正常運行。要落實安全責任,實施責任管理,加強安全教育,例行安全檢查。
5、施工現場管理上,通過嚴格的崗位責任和健全的規章制度來約束現場管理人員和操作人員,嚴肅工作紀律,堵塞管理漏洞。要不斷改進施工機具和作業手段,重視現場職工生活,改善現場作業環境。對管理混亂的在建工程,該停工的停工,該警告的警告,使現場管理達到“環境整潔、紀律嚴明、物流有序、設備完好”,努力使現場管理水平登上一個新臺階。
三、實習感受和認識
時光匆匆,歲月如箭。為期個月的企業實習轉眼結束了,但帶給我的感和印象卻永遠的留在了我的心里。感謝公司管理者、工程技術人員及企業師傅的言傳身教,使我進一步明白了實踐是真理的檢驗標準,通過個月的實習,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學習和工作產生很大的影響。恍惚間,覺得自己一下子成熟了很多,不僅僅是豐富了自己的知識面,開闊了視野。使我體會到了知識是需要不斷的積累和更新的。
這次企業實習,不僅可以讓我們獲得了土木工程施工管理的基礎知識,了解了土木工程施工的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯系實際的鍛煉。很快我們就要步入社會,面臨就業了,工作以后更多的是需要我們自己去觀察、學習。隨著城市建設和公路建設的不斷升溫,土木工程專業的就業形勢近年持續走高。找到一份工作,對大多數畢業生來講并非是難事,然而土木工程專業的就業前景與國家政策及經濟發展方向密切相關,其行業薪酬水平近年來更是呈現出管理高于技術的傾向,而從技術轉向管理,也成為諸多土木工程專業畢業生職業生涯中不可避免的瓶頸。因此,自己一方面在校期間要學好專業課,使自己具有較高的專業水平,另一方向特別要注意理論知識的學習和個人綜合素質的培養,使自己具備較高的普通話、外語、計算機水平和較好的應變能力,為以后順利就業奠定一個好的基礎和條件。
土木工程施工管理要考慮的內容多,范圍廣,所要安排的工作任務量更大,但這直接關系到土建工程的進度和效率。所以工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監理員也是在施工現場步步不離,認真將施工工作效率提高到,而項目工程負責人則在工地現場指導。因此各項工作都在計劃進行中。另外,施工管理還包含員工的技能培訓,通過這些引入先進管理模式和科學管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續性和可續性。
其實,在這么短暫的畢業實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是,在這幾天的畢業實習中我從更全面的角度認清了今后所從事土木工程工作所需努力的方向。正如在實習中許多老師和工人師傅們所說:“畢業后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學習”。
兩周的實習很快就告一段落了,但通過這次短短的實習,應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。此次實習對我的識圖能力有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算,在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題。這些新的收獲,將對我們正在進行的畢業設計準備工作和即將走上崗位的工作具有更實際的指導意義。
眼間,為期一周的土木工程專業認知學習接近了尾聲,在這一周的學習思考中,我收獲頗豐。通過這次專業認知學習,我第一次有了和行業里從事專業科研教學多年的老師、教授有了面對面的機會。學習期間,老師們生動的講解、耐心的解答以及課上播放的與專業有關的紀錄片讓我對土木工程的各個方向有了更加具體的認識,雖然老師講的有些專業名詞,專業技術名詞聽不大懂,但是從老師們的講解中,我深深的體會到,土木工程是一個探索的專業,實踐的專業,是一個值得我用一生去踐行的專業。土木工程是一個具有很強的實踐性的學科,因此,實踐對于一個土木專業從業者來說是至關重要的,而在過去的一年半的時間里,我們的精力主要集中在基礎知識的學習上,這次專業認知可以說是基礎知識學習與專業學習的紐帶、認識與實踐的紐帶。
實習實習報告范文 篇19
時間過得真快,轉眼間,為期一個月的金工實習結束了。在此期間,我們學會了鉗工、焊工、車工、銑工的基本操作技能和金加工安全知識。
每周,大家都要學習一項新的技術,除上課時間以外的空余時間里,同學們都進取地去學校金加工車間里實習,在實習時間里,完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在教師耐心細致地講授和在我們進取的配合下,我們沒有發生一例事故,基本到達了預期的實習要求,圓滿地完成了實習任務。
金工實習是高校機電工程學院教學中一門重要的、實踐性的技術基礎課。經過實踐教學,讓學生掌握機械制造加工基礎知識和基本技能以及相關的工業生產、加工、制造技術。此次實習,是一個很好的自我動手的實踐的好機會,使我得到了基本的工業訓練,同時也讓我了解了相關工業的生產觀念、原則、安全制度。
一、金工實習安排
在實習期間的一個月里,將兩個班90多人平均分成四組,每組分別進行鉗工、焊工、車工、銑工,每個工種為期一個星期后進行輪流。
二、金工實習資料
1、鉗工
鉗工實習主要為實踐操作。指導教師介紹鉗工的概念、作用和工業生產中的地位,介紹鉗工的加工特點、加工工具、安全操作規程和應用鉗工技能加工制造一副鐵錘的流程和步驟;并由自我親自根據圖紙大小動手制作出一副鐵錘,制造過程包括劃線、鋸銷、銼削、鉆銷、裝配等工作環節。經過自我一個星期的努力,最終如期制作出一副完整的'鐵錘,最終拿去給教師評分。
在鉗工實習中,最終考驗我的是耐性和堅持,在制作鐵錘的過程中,要經常檢查鐵錘各個面的大小,劃線,打孔是要做到孔在面的中心,這要有必須的技巧和加工水平,這些要求對我都是一項強度大的考驗。
2、焊工
常用的方法是焊條電弧焊,其操作過程包括引弧,焊條。焊接的形式有平焊,立焊、仰焊。在這次焊工實習中,一開始教師給我們講授一些電焊的知識,安全事項,并給我們示范焊接過程。之后就是同學們練習焊接了,經過幾天艱辛的練習,最終每個同學分別焊出自我的作業交給教師評分。
由于不明白焊接時發出的強烈光溫度如此高,在穿著短褲練習了一上午之后腳都烤紅了,最終還脫了皮。所以在焊接操作時要做好防護措施,注意不要用眼睛直接直視焊接的過程,而是要帶上防護眼罩,以免眼睛眩暈。
3、車工
實習期間車工相對于鉗工和焊工來說比較簡便一些,沒有鉗工制造錘子的鋸和銼,也不會像焊工那樣容易燙傷人,而是掌握車工的一些數控操作技巧和進刀量便可車出所需要尺寸的軸。在教師給我們講完一些安全事項和操作技巧后,接下來就是讓同學們親自動手練習了。最終每兩個人一小組車出教師布置大小尺寸的中心軸,車完后教師測量尺寸大小并給予評分。
4、銑工
銑工是我實習期間的第一個工種,跟車工一樣沒有鉗工和焊工那樣艱辛,可是銑工的過程很漫長,要一條鐵絲一條鐵絲地銑削掉才能制作出所需要的作品。在教師講解有關銑床的知識和銑工的操作方法及注意的事項后,教師給同學們一個圓柱鐵,然后由同學們自我動手操作銑削出一個長方體。
經過這次的金工實習,我熟悉了有關金加工的一些知識,也感受到了實習期間的艱辛和歡樂。十分有幸得到教師們的悉心教導,尤其是對各種機器的示范操作,讓我在一個月的時間內學到了很多金加工的知識和技巧。
實習實習報告范文 篇20
一、 目的:
畢業實習是本專業教學計劃要求的一項重要實踐性環節。實習前,學生已學完全部專業課程,實習學生是以技術人員助手的身份參加現場施工和管理工作,在實習中應深入實際,認真實習,鞏固所學理論,完成實習指導人(現場工程師或技術人員)所布置的各項工作任務,培養和鍛煉獨立分析問題和解決問題的能力,并結合畢業課題收集有關資料。
實習方式:去施工現場或項目管理公司等單位現場實習。
二、 實習內容及要求:
要求學生通過現場,對以下內容有一個全面、深入的認識和了解。
1.看懂實習工程對象的建筑、結構施工圖;
2、 參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作(完成下列的1~2項);
①參與擬定施工方案(土方工程和基礎工程施工方法、主要承重結構施工方法、屋面工程以及施工技術措施等),并獨立完成部分工作。
②參與編制工程施工進度計劃或施工平面圖,當已有此兩種資料時,可通過了解編制方法、執行情況和現場管理等提出個人見解。
③完成單項作業設計工作(模板配板設計、土方工程施工設計、鋼筋配制、整體式鋼筋混凝土基礎或大型設備基礎施工設計、構件預制與安裝工程施工設計及裝修工程施工設計等)。
④參加或熟悉施工預算的編制。
⑤參加施工項目管理實施規劃的擬定。
3、 了解施工單位的組織管理系統、各部門的職能和相互關系,了解施工項目經理部的組成,了解各級技術人員的職責與業務范圍;
4、 了解新技術、新工藝、新材料及現代施工管理方法等的應用,了解施工與管理的新規范;
5、 參與現場組織的圖紙會審、技術交流、學術討論會、工作例會、技術革新、現場的質量檢查與安全管理等;
6、 了解在施工項目管理中各方(業主、承包商、監理單位)的職責;
7、 了解施工項目管理的.內容和方法。
三、 實習報告及考核
實習學生在實習期間必須完成以下幾項實習成果:
1.每日完成的實習日記;
2.實習結束后,完成生產實習報告。
(1)畢業實習報告字數不得少于1000字。
(2)畢業實習報告應包括的主要內容:
①實習概況;
②實習中收集各種資料的清單;
③個人在實習中提出的見解;
④實習中的體會及對今后實習的建議。
實習結束后將根據實習筆記、實習報告及實習中的表現綜合評定(合格與不合格)評定成績,并按時間要求通過平臺上傳實習報告。
實習實習報告范文 篇21
一、實習的基本情況
1、實習時間:20xx年12月15日至20xx年12月28日
2、實習地點:貴州大學北校區逸夫樓
3、實習目的:教學實習的基本目的,在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的復合型人才。
4、實習要求:
(1)運用和檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統化的理論知識,嘗試性地應用于實際工作,并從理論的高度對教育教學工作的現代化提出一些有針對性的建議和設想。檢驗教學成果,就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學中存在的不足,以便為完善教學計劃,改革教學內容與方法提供實踐依據。
(2)了解和熟悉學校的運行。對師范類專業的本科生來說,實際能力的培養至關重要,而這種實際能力的培養單靠課堂教學是遠遠不夠的,必須從課堂走向實踐。
(3)預演和準備就業工作。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。
二、實習內容
(一)教學大綱與教案的編寫
就本專業所學的專業課程,選擇一門自己喜歡的或擅長的一門課程的教材編寫教學大綱與教案。我選了自己喜歡的萬融主編,中國人民大學出版社出版,《商品學概論》第四版這本教材,花費了大量時間和心思,從課程的教學目標、任務及要求等方面入手,編寫了教學大綱與教案。
(二)模擬課堂的進行
我選了商品學概論第六章第六節的知識點做了一個PPT,于X年12月19日上午9點進行15分鐘的模擬課堂教學。
1、聽課。主要是張老師和范老師在下面聽課,還有班上的同學,老師會打分、評論。之前自己聽了這么多課之后,我不得不感嘆,老師們教學的睿智充分展示了他們的風采,聽課真是一種享受,在他們身上學到了很多。聽不同老師的課,及時進行分析總結,即使學科不同,我也可以從中得到教學靈感。
2、備課。備課實在是一個“痛并快樂著”的過程,讓我歡喜讓我憂。學科的教學任務要得到落實,一方面,我要認真研讀教材、研究教參,并要參考較多的書籍,從中得出最適合學生的教學思路;另一方面,我要考慮學生實際的學習情況,選擇最有效率的教學方式。經過實習之后,我才明白,備課其實辛苦的程度不亞于上課。以前我一直以為上課最辛苦,實踐是最重要的一環。然而,在實習的兩個多星期里,吃了備課的苦之后,我終于懂得備課的艱辛和重要性,這個在我走上崗位之前懂得我覺得實屬萬幸。
3、講課。聽課是一個鋪墊,是一個向他人學習、模仿的過程,備課是收集各方信息、并與自己的認知進行整個的過程,而上課則是如何把從別人身上學到的東西轉化為自己的東西的實踐過程。
有的時候,一位老師上課,同伴進行聽課,課后,我們組內的其他學員各抒己見,毫無保留地指出了我這堂課的不足之處,特別是請指導老師進行點評,她中肯、切中要害的點評使得我獲益良多。指導老師不單單從講課聲音與語速、講課方法、教學思路、課堂紀律的管理各個方面進行教誨,還總能給出一些對我以后教學生涯的建議,令我豁然開朗。通過聽課、備課、上課,以及評課過程總結了以下三點:
①、創設情景,激發興趣。由于學生的基礎較差,教授的時候,最好能夠給學生足夠的教學情境,讓學生能融入教學課堂。
②、制造懸念,引起學生的學習興趣。好奇、興趣都是一種學習的動力,要善于利用科目、課題中給出來的懸念。
③、圖文并茂,給學生帶來視覺的沖擊,提高學習效率。
④、善于總結,讓學生復習更加輕松。
三、實習心得
教師作為一個特殊的職業,需要具備很強的語言表達能力,才能把自己已有的知識盡可能多的、高效的傳授給學生。教師是書本知識與學生之間的聯系紐帶、運輸通道。古代文學家韓愈說過:“師者,傳道、授業、解惑者也”。無論是傳道、授業還是解惑,都要通過語言尤其是口頭語言來完成,但是在這方面目前為止還沒有相應的課程。
怎樣上好每一節課,是整個實習過程的重點。兩個禮拜的重點就是講好課。在聽課前,認真閱讀了教材中的相關章節,如果是習題課,則事前認真做完題目,把做題的思路簡單記下,并內心盤算自己講的話會怎樣講。聽課時,認真記好筆記,重點注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時注意學生的反應,吸收老師的優點。同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講。在正式上講臺前我還進行了多次試講。在準備教案前,認真閱讀教材,并與任課老師上課內容相聯系,按自己的思路寫出教案,但課任老師的要求與自己準備的內容經常有出入,所以對教案作了一定的修改,做到自己的思路不亂,又能達到課任老師的要求。為了克服上講臺時的緊張,我不斷的進行試講,同時在本子上把自己上課講的'話都寫一遍,作足充分的準備。
以前講課有幾次磨練,現在的我已經基本能夠駕馭課堂,勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方,但這次實習真的讓深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學相長的內涵,使我的教學理論變為教學實踐,使虛擬教學變成真正的面對面的教學。要想成為一位優秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等等都是很重要的,站在教育的最前線,真正做到“傳道、授業、解惑”,是一件任重道遠的事情,我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質和教學水平。
在高中的學習的過程中,聽老教師教導在文理課程上有偏科的學生常常會說,語文如果學不好,理解能力差,會對數學等理科學習造成影響。對學生是這樣,對教師,其實也是這樣,表達能力和方式有欠缺的話,會直接影響課堂教學的效果,降低課堂教學的效率。同樣一個教學內容,同樣的教學方法,不同的教師講出來的效果可能完全不同,學生的學習效果也可能完全不同。這種情況下教師口語表達能力的強弱直接決定了課堂教學效果及整個教育質量的好壞。教育學家蘇霍姆林斯基說:“教師的語言素質在極大程度上決定著學生在課堂上的腦力勞動效率”,所以,我認為我們師范專業的學生仍然有必要進行語文方面課程的學習,尤其是口語表達方面的能力訓練,如何使教學過程中的語言表達生動形象,富于激情,吸引學生的注意力。
此外,雖然當今多媒體教學已相當發達,但最常用、最方便的教學媒體仍然是黑板和粉筆,板書字跡工整甚至美觀與否也都將影響課堂教學的效果和學生對老師的評價。好的板書被學生抄作筆記后,能夠幫助學生快速憶起課堂內容,而字跡潦草、難認、不規范的板書讓學生作筆記時無所適從,無法達到板書的效果。教師的板書是否嚴謹、規范,能給學生起到潛移默化的作用,教師板書中不規范的漢字、標點及格式,常會被學生模仿進了作業本甚至是考卷中。所以作為一名未來的教師,我們應該努力練習好板書,以起到更好的教學作用。
教師的任務不僅僅是“教書”,還必須“育人”。因此,教師對學生施加的影響必須是全面的。教師為了獲得向學生施加全面影響的手段和才能,就應該在通曉一定專業知識的前提下,擁有比較廣泛的文化科學基礎知識,即使是數學教師除了數學專業知識和相關理科知識外,也應該具有一定的人文歷史方面的知識。理論的說服力需要有豐富生動的知識來體現,教師必須具有廣博的知識背景,才能在教學中,從多角度、多側面去啟發學生和論證問題以廣博的知識提高理論的說服力,增強自己的教學魅力。“教給學生一杯水,教師要有一桶水”,所以學校能不能給師范生多安排一些選修科學,人文課程的機會,提高我們的知識水平,優化知識結構。
實習結束了。通過這次實習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,它真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業、解惑”,而是要發自內心的關心愛護學生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們如何做人,這才是教師工作最偉大的意義所在!
實習實習報告范文 篇22
一、前言
實習是工程管理專業教學計劃中重要的環節,是我們在學校期間理論聯系實際、增長實踐知識的總要手段和方法之一。作為工程管理專業的學生,我們的實習很短暫,只有一個星期的時間,這僅僅是一個認識實習。這次人事實習主要是對工地進行參觀,了解工程施工和管理的主要流程,同時主要了解民用建筑的構造、構件組成以及認識各個構件并能認識。為了讓我們對這門自己即將從事的專業獲得一個感性的認識,為今后的學習打下堅實的基礎,方便以后的教學,我們在我們專業帶頭人曾老師的安排下,我們進行了為期一個星期的實習。在實習過程中,我們在老師的帶領下我們對工地進行了參觀,了解了工程施工和管理的主要流程,認識建筑材料,建筑機械,施工技術并熟悉工程管理制度,為將來從事的工程施工和管理打下實踐的基礎。通過這次認識實習讓我們了解了施工現場并且進一步知道理論與實際的差別。雖然時間很短暫,接觸的專業知識不多,但通過這次的認識實習我覺得自己還是有不少收獲的。尤其是在工地上,老師現場講解的部分。
二、工程概況
本次實習主要去了兩個大的工地,參觀了一共四棟比較的大型的建筑。
1.飛龍公司承建的煙臺市人力資源市場
本工程建筑面積約44190平米共27層,地上25層,地下2層,裙房6層。基礎采用預制鋼筋混凝土管樁,主題為框架剪力墻結構,外墻玻璃幕墻約4000平方米,石材幕墻約11000平方米,鋁合金窗2300平方米。我們去的時候主體工程的框架基本上已經完工,并已經開始做外墻和幕墻的掛網結構。
2.煙臺三高校小區(三園小區)
三高校小區位于三灘,在市區的邊緣,三高校小區是三所大學山東工商學院、煙臺大學、濱州醫學院三所高校開發的集中居住小區。本小區分期開發,前期已經開發了三期,當我們去的時候已近是開發第四期了。本小區的已有很多棟樓已經建成并已經開始使用,第四期正在施工,同時有很多樓在施工,進度不一樣,有剛開始做基礎的,還有在做主體工程的,也有在做屋面防水保溫的,還有做裝飾裝修的。這次我們主要參觀了其中的三棟樓,第一棟剛做基礎,第二棟做裝飾裝修,第三棟做屋頂的防水與保溫隔熱。
三、實習過程
1.第一天
第一天的實習,我們參觀了飛龍建筑公司承建的煙臺市人力資源市場大樓。早上我們坐大巴來到了工地,到了工地我們并沒有立即進去,在老師和項目負責人取得聯系后,我們才進去,然后分成兩個小組分別參觀。我們首先來到了一個比較高的大樓上,框架和部分的墻體工程已經完成。首先給大家疑惑比較多的地方是框架柱上的標記,于是大家踴躍向帶領我們的技術員提問,他一一給我們作了詳細的解答。我雖然沒以前到過不少的工地但是柱子上的有些符號還是第一次見到,有我們熟悉的標高符號、定位控制線、偏差符號等。隨后我們看了外墻的腳手架,以及腳手架上的完全網的布置。然后我們看了加氣混凝土砌塊做的外墻,然后真正認識了什么是馬牙槎。然后我們來到了九樓,垂直升降機開動的時候加速度很大,我們一組的女生都嚇得不行。來到九樓我們爬到了裙樓的樓頂參觀了樓頂鋼筋的布置。第一天的實習就這樣結束了。
2.第二天
第二天的實習選在三高校小區的建筑工地上,當天帶我們的是劉老師,他是土木工程的碩士生。對建筑施工工藝和現場的管理都很熟悉。在工地外面他首先給我們介紹了工地的安全制度,如“三安”安全帽、安全帶、安全網,這些都是我們以前都沒有聽說過的名詞。了解了相關規章制度和需要留心的問題后我們進入了工地。
這個工地還在做地下基礎,可以清晰的看到基坑,工人正在做放坡過后的坡上的防護,他們先掛上鋼絲網,然后再在上面澆上混凝土,就做成了護坡。坑底工人正在對樁基礎樁上面多出來的部分進行截除,還有一些工人在對下雨過后基坑底留下的淤泥進行清除,然后才定位放線。定位放線先要確定各個點的標高,這就需要用到工地上最常用的工具:水準儀、經緯儀、全站儀和標桿等儀器。我們到的時候正好有幾個技術員正在放線,測定標高,我們留心看了一下他們的測定過程,很可惜的是我們并沒有親自去看看,學一學測量儀,親自實踐一下。隨后我們到另外一棟樓的樓頂看了樓板的布筋情況,以往在其他工地實習的時候很少能看見布樓板鋼筋,今天真正了解了鋼筋的布置。看完鋼筋給我最大的感觸就是我們以前學的還多東西當時覺得沒用,現在才知道很重要,尤其是建筑各種材料的性能用法等都非常重要,要布鋼筋必須得了解這些性能才能準確的滿足力學性能的要求。
當天好不容易遇到劉老師這樣的一個專家,大家都有點興奮。大家很踴躍,問了很多問題,基本上沒有給他們空閑的時間,各方面的問題都有,但是我總感覺,我們問的問題沒什么深度,而且一些比較深一點的問題,他們也是跳躍式回答,很是模糊。其實,我的心里一直都比較的迷茫,不知道我們應該問些什么問題,我們應該給自己一個怎么樣的定位,即我們站在哪個角度去問問題和思考問題,我們應該根據我們自身的將來的職業和現場人員的具體情況來側重問一些問題。
實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。