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2024法院頂崗實習(xí)報告

發(fā)布時間:2024-11-10

2024法院頂崗實習(xí)報告(精選10篇)

2024法院頂崗實習(xí)報告 篇1

  一、實習(xí)時間

  20xx年2月15日-20xx年5月15日

  二、實習(xí)單位

  山東省法院

  三、實習(xí)目的

  任何理論知識,終究都要通過實踐的檢驗。從考研起算,系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律知識已有近三年的時間,在這期間法律基礎(chǔ)知識進(jìn)一步扎實、理論水平也有明顯提高,但是對于實務(wù)接觸甚少,所學(xué)理論知識無法在實踐中得到驗證,也就不能發(fā)現(xiàn)不足,反過來影響了理論水平的進(jìn)一步提高。通過參加實習(xí)開闊眼界,處理好學(xué)校教育與社會實踐的關(guān)系,以理論為基礎(chǔ),通過實踐加深對法學(xué)理論的理解。力求實踐內(nèi)容與理論知識相結(jié)合,以期達(dá)到提高法律素養(yǎng)和實務(wù)水平的目的。

  四、實習(xí)內(nèi)容

  我的專業(yè)方向是刑法學(xué),本次實習(xí),我被安排在山東省法院刑事審判庭,主要的實習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法。實習(xí)期間,我實際了解了大量案件從立案到結(jié)案的全過程,對法律的實際運作有了更深的理解。在實習(xí)中我的主要崗位是書記員和法官助理。具體工作內(nèi)容是:辦公室日常事務(wù)處理、參加案件合議、整理裝訂案卷、參加二審開庭、書寫法律文書等。這一系列的工作讓我感受頗深,開闊了眼界,收獲了許多課本上沒有的知識。

  首先,翻閱和整理案卷。案卷整理工作具有重要意義,每個審結(jié)的案件都要及時訂卷歸檔,以備日后查閱。剛開始整理的時候比較生疏,時有差錯,后來通過向書記員請教,我很好地掌握了整個卷宗整理和裝訂過程,能夠獨立完成案卷裝訂工作。

  整理案卷也為我提供了接觸各類案件的機(jī)會,當(dāng)我認(rèn)真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后,我逐步了解到一個案件從公安機(jī)關(guān)立案偵查到檢-察-院審查起訴再到一審法院審理判決的具體工作程序,并從中體會到案件審理的基本思路。每個案件審理終結(jié)后的退卷工作和向人民法院寄送關(guān)于死刑復(fù)核的案件材料,又讓我對二審案件的整個審理過程有了清楚的認(rèn)知。

  其次,參加案件旁聽。在實習(xí)期間,每次開庭我都會坐在旁聽席,認(rèn)真旁聽、記錄。在旁聽過程中,我感受到了審判人員公正、中立的審案態(tài)度,以及公訴人和辯護(hù)人激烈的辯論。莊嚴(yán)的法庭、嚴(yán)格的程序,無不折射出法律的嚴(yán)肅和公正。從審判人員對被告的發(fā)問中,能體會到審判人員對于整個案件審理思路的把握,更好地了解案件事實。而在公訴人和辯護(hù)人的爭論中,我又能了解到案件爭議的焦點。觀摩法庭庭審還讓我對刑事案件庭審的整個過程有了更加直觀生動的了解,比起書本上枯燥的文字表述,庭審讓訴訟程序更形象具體,記憶深刻。

  最后,書寫法律文書。其中以記錄合議庭筆錄為主。做筆錄要求具有很快的打字速度,還要求具備相當(dāng)好的歸納和判斷能力,要抓住合議的重點,準(zhǔn)確地運用法律專業(yè)術(shù)語,從某種意義上講也是對自己理論知識的檢驗。通過記錄合議庭筆錄,我了解到主審法官對于案件的處理意見,以及相關(guān)審判人員的建議,有些重要的案件還會讓庭長參加合議,這些都是做出最后公正、合法的判決所必不可少的前提條件。

  法律文書不僅格式要規(guī)范,內(nèi)容更要合法、合理、合情。書寫判決書的過程中要查閱一審提供的卷宗、二審的庭審筆錄、合議庭筆錄、公訴人意見書、辯護(hù)人辯護(hù)詞等材料,在整體上把握案件的事實和案情關(guān)鍵,針對被告和辯護(hù)人的上訴理由進(jìn)行充分合理的駁回或者對于那些事實不清,證據(jù)不足的案件說明理由發(fā)回一審法院重審。雖然在校期間已經(jīng)學(xué)習(xí)了法律文書的寫作,對法律文書也有了一定的了解,但是在寫判決書的過程中,我深切地感受到法律要想運用的好、有說服力,光靠書本上的知識是不夠的,一定要多進(jìn)行實務(wù)鍛煉。

  五、實習(xí)之我見

  (一)對法院工作有了更加直觀深入的了解。

  實習(xí)之前,對法院及法官的認(rèn)識僅限于書本知識和一些影視作品中的形象,印象比較模糊而且?guī)в忻黠@的模式性。真正接觸之后才發(fā)現(xiàn)實際的法院工作跟想象的相差巨大。

  1.法院工作的重要性。法院工作直接關(guān)系社會公平正義的實現(xiàn)。在刑庭實習(xí),接觸到的都是一些惡性刑事案件,每一個案件的處理都關(guān)系到諸多人的切身利益,所以每個案件都需要以公正客觀的心態(tài)對待,確保受害人利益得到切實保障,被告人得到應(yīng)有懲罰,正義得到伸張。

  2.法院工作的復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性。在實習(xí)過程中,接觸到的案件跟書本上學(xué)的案例相差懸殊。教材中的案例都是經(jīng)過反復(fù)推敲篩選、確定沒有爭議之后才被選入的。但是實踐中的案例很少具有這樣的典型性,案件事實具有諸多模糊之處,而且還有許多其他的因素需要考慮,每個案件都需要法官耗費大量的心血反復(fù)推敲、斟酌,有的甚至通過數(shù)次合議仍不能達(dá)成統(tǒng)一意見。在這種情況下,并不是簡單的以少數(shù)服從多數(shù),而是允許保留少數(shù)人意見,并隨合議筆錄一共提交審判委員會定奪。

  3.法官工作的艱辛。真實的法官工作遠(yuǎn)沒有電視上寫的那樣輕松愜意。恰恰相反,法官工作實屬不易。不僅要面對案件雙方的雙重壓力,還要抵御來自不同方面的拉攏誘-惑。每個案件,法官們都會盡心調(diào)解,以求被害人能夠得到限度的補(bǔ)償,被告人能夠得到一定的寬恕;每個案件,法官們都會反復(fù)斟酌,以求客觀公正;每次二審開庭,法官們都是周密安排、緊湊高效。但是法官們的努力卻常常得不到理解。實習(xí)期間,經(jīng)常遇到群眾上訪、靜坐,甚至沖擊法院,法官的工作環(huán)境需要更加切實的保障。

  (二)法律普及的重要性。

  雖然我們的普法工作始終未間斷,但是現(xiàn)實情況卻極不樂觀。尤其是針對未成年人的法律宣傳,顯然還有許多需要改進(jìn)、加強(qiáng)之處。我們合議庭審理的案件中,未成年人犯罪案件占有相當(dāng)比例。犯罪年齡的低齡化、犯罪手段的殘忍、對生命的漠視以及對法律的無所畏懼,讓具有多年審判經(jīng)驗的法官們都心悸不已。被告大多都是80后甚至90后的孩子,他們在作案的時候沒有基本的法律常識,不計后果,圖一時之快而走上犯罪的道路,給自己、家人以及整個社會造成巨大的傷害。

  看著他們在庭審時的懺悔,父母在旁聽席上默默地流淚,以及被害人親屬的悲痛欲絕,我的心里十分難過,每個案件背后都是兩個甚至更多家庭的災(zāi)難。對于未成年犯罪社會具有不可推卸的責(zé)任,在這個物欲橫流的社會,我們更要做好法制宣傳與教育工作,從娃娃抓起,避免他們?nèi)旧仙鐣牟涣硷L(fēng)氣,走上不歸路。

  (三)要時刻注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

  首先,向周圍具有豐富法律實踐經(jīng)驗的人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的能力,優(yōu)良的工作習(xí)慣和思維技巧。法官們都具有長期司法審判工作經(jīng)驗,他們學(xué)識淵博、執(zhí)法如山,合議案件時能迅速抓住案件的關(guān)鍵點進(jìn)行剖析,庭審時對庭上情況的發(fā)展具有很強(qiáng)的掌控能力,他們的言傳身教讓我獲益良多。通過與他們的接觸和交流讓我對法官這個神圣的職業(yè)更加的向往。對于我這樣一個即將步入社會的學(xué)生而言,需要學(xué)習(xí)的東西很多,周圍的同事就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理,博采眾家之長,以人之長補(bǔ)己之短。

  其次,不斷加強(qiáng)法律知識的學(xué)習(xí)。隨著社會環(huán)境的巨大變化以及我國法治的逐漸完善,每年有許多部法律法規(guī)出臺。如果滿足于現(xiàn)狀,你會發(fā)現(xiàn)你所掌握的法律知識很快就會過時。作為一名法律人,必須有足夠強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,時刻注意把握法律的最新動向。在實習(xí)時我發(fā)現(xiàn),每名審判人員的書架上都有著數(shù)量眾多的法律專著及經(jīng)典案例匯編,在審判工作之余,他們都非常注意法律知識的更新?偠灾,作為一名法律人,學(xué)習(xí)無處不在,法律工作本身就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程。

  六、總結(jié)

  很多事情,你只有深入其中才能夠真正的了解,通過其他途徑得到的難免會有偏差。法學(xué)是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)的發(fā)展是在實踐中完成的。通過實習(xí),我開闊了視野,熟悉了法院的工作流程,掌握了一些基本的法律技能,同時還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊合作精神和獨立工作能力。

  此外,我還結(jié)交了許多朋友,我們相互交流,相互促進(jìn),直到現(xiàn)在還保持著密切的聯(lián)系。從他們身上我不僅學(xué)到了法律知識,還學(xué)到為人處事的方法,這些都是我將來走上工作崗位的寶貴財富。在此我由衷地向為我提供幫助和指導(dǎo)的老師們表示感謝,是你們給了我這樣一個難得的機(jī)會,我會銘記在心。

2024法院頂崗實習(xí)報告 篇2

  在大學(xué)里已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年的法律知識,但終歸有種紙上談兵的感覺。早就知道大二的這個暑假是用來實習(xí)的,對此我充滿了緊張與期待。從最初選擇實習(xí)地點就開始糾結(jié),是否應(yīng)當(dāng)選擇一個與我們所學(xué)專業(yè)更密切的實習(xí)地點,在基層法院能否充分學(xué)到東西等等,最后還是選了一個離學(xué)校比較近的**區(qū)法院,以滿足我貪睡的需求。對于實習(xí),其實不無擔(dān)心,怕自己因為膽怯而學(xué)不到東西,而且心里也懷疑這樣的實習(xí)就真能給我?guī)硇┦裁础:髞韺嵙?xí)的指導(dǎo)老師給我們開了個會,其中印象最深的便是要求我們多問,問的多了也就能學(xué)到更多。說實話,這一要求對我而言有些困難,我十分不善于與人交流。帶著膽怯跟迷惘開始了我的實習(xí)生活。

  一、實習(xí)內(nèi)容

  很幸運,我如期被分到了刑庭。一直以來都對刑法比較感興趣,所以感到很高興。我被分到了書記員的辦公室。兩個書記員年齡都不大,想來溝通會比較容易。其中一個書記員師兄跟我敘述了一下他們的工作內(nèi)容。工作內(nèi)容有:

 。1)辦理庭前準(zhǔn)備過程中的事務(wù)性工作。(2)擔(dān)任案件審理過程中的記錄工作。(3)整理、裝訂、歸檔案卷材料等。(4)進(jìn)行一些文書的送達(dá)工作。可能因為缺乏帶實習(xí)生的經(jīng)驗,所以他們也挺迷惑應(yīng)當(dāng)叫我去做什么。因此,他們就把他們自己需要做的事盡可能讓我們來嘗試。最開始師兄教我們使用復(fù)印件機(jī)來復(fù)印判決書,我默默地熟記操作流程,對于我這樣不細(xì)心的人來說,需要打起十二萬分精神來做每一件事。然后他又帶著我們?nèi)ソo判決書及其他一些文書蓋章。不同的文書有不同的蓋章的地方,而且我發(fā)現(xiàn)法院里面的工作人員蓋章都蓋得非常正,我覺得這是一個細(xì)節(jié)問題,但就是這一點深刻體現(xiàn)出細(xì)心與一絲不茍,法院的公章就象征著法院,歪著、斜著甚至是蓋倒了的章,我覺得都會有些影響法院的形象。之后又交給我們一些送達(dá)文書的工作,雖然都是些比較瑣碎的事情,但卻是十分必要的事情,得用心去做,否則就有可能出錯。

  經(jīng)過幾天的觀察,兩個書記員師兄對于工作的態(tài)度有很大的差別。年輕點的師兄雖然會偶爾抱怨工作太多了,但是每天上班來他都呈現(xiàn)出一種積極,富于激情的狀態(tài)。年長點的師兄則雖不抱怨,但總是一副很消沉的狀態(tài),甚至連說話的聲音都很低沉。我不知道他是不是因為參加工作的時間較長些,從而對工作失去了熱情,還是他本身的性格就如此。但我更偏愛于同年輕點的師兄一起工作,他能帶來一種輕松的工作氛圍。釋放了壓力,才能更好地工作。我在心里暗暗地想,我以后一定不能消極對待自己的工作。

  令我最激動的事情便是去開庭,它能讓我身臨其境地最近距離地體驗庭審經(jīng)過,去感受控辯雙方的對峙。但因為基層法院審理的案件事實比較清楚,所以大多采用簡易程序?qū)徖。其中多?shù)案件中被告對于公訴機(jī)關(guān)指控的犯罪事實都持無異議態(tài)度,因此我未能目睹到控辯雙方激烈對抗的情況。之前在學(xué)校也有參加過模擬法庭的活動,但通過觀察開庭審理,對于不同的角色又有了新的認(rèn)識。審判長是整個審判的中心,審判的進(jìn)行需要審判長的主持,審判長不僅需要控制當(dāng)事人以及旁聽人員的紀(jì)律、情緒,還要在審判過程發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,找到爭議的焦點,進(jìn)而充分了解案情的真實情況,以便于做出公正的審判。書記員則需記下庭審各方對案件有影響的重要話語,不僅需要較快的反映速度,而且也需要一定的法律知識基礎(chǔ),否則就有可能抓不住重點。而審判員則要輔助審判長,讓庭審順利進(jìn)行下去。

  除了開庭讓我激動以外,對我?guī)椭哪^于接電話的工作。我是很內(nèi)向的人,不喜歡與人交談,但是我又必須負(fù)責(zé)接電話。最開始我緊張的連說話都有些顫抖,而且對方經(jīng)常說的是武漢當(dāng)?shù)氐姆窖,這對于我來說也是一個挑戰(zhàn)。因為缺乏經(jīng)驗,有時跟對方扯了半天都沒有問清楚對方打電話來的來意。后來師兄教我首先要表明自己是刑庭的,以免有人誤打的情況,其次再問清楚對方具體找誰,有什么事情。我按照師兄教的方法,逐漸能很好地與他人進(jìn)行溝通。也能很好地處理相應(yīng)的事情。

  隨著時間的推進(jìn),對相關(guān)的事務(wù)更熟悉了。法官交給了我一個打印案件審理報告的任務(wù)。法官已經(jīng)將案件的處理情況寫的十分清楚,且也有模板給我做參考,我只需將其中的內(nèi)容補(bǔ)充完整。一開始我覺得應(yīng)該還挺簡單的,但是我這份審理報告的初稿就花了我半天的時間才弄完。將初稿交給法官后,他進(jìn)行了修改,找出了不少錯誤。不僅標(biāo)點符號錯了一大堆,字間空格也沒有刪除,而且還有錯別字、語序不通的句子。又經(jīng)過了兩三次修改,才最終完成,達(dá)到一個比較滿意的程度。我在想,如果我再細(xì)心一點,可能就不用做這么多次的修改了。之后每當(dāng)

  我看到一份份打印好的判決書,都覺得每一個字都蘊含著法官、書記員們的辛苦。有些東西看起來簡單,做起來卻十分耗費體力。法院有那么多地案件,法官跟書記員也非常地辛苦。

  在實習(xí)的過程中,我碰到了許多案件,其中比較常見的有交通肇事案件,吸毒案件,受賄案件,故意傷害案件,開設(shè)*案件以及強(qiáng)*案件。其中最讓我迷惑的是一個交通肇事案件。根據(jù)我國《刑法》第一百三十三條規(guī)定:“違反交通運輸管理法規(guī),因而發(fā)生重大事故,致人重傷、死亡或者使公私財產(chǎn)遭受重大損失的,處三年以下有期徒刑或者拘役。交通運輸肇事后逃逸或者有其他特別惡劣情節(jié)的,處三年以上七年以下有期徒刑。因逃逸致人死亡的,處七年以上有期徒刑!蹦敲丛诓贿`反交通運輸管理法規(guī)的情況下發(fā)生了重大事故,是否就不用承擔(dān)刑事責(zé)任。交通肇事與機(jī)動車交通事故又有怎樣的區(qū)別。師兄指出隨著道路交通事故的增多,交通大隊忙于勘驗事故現(xiàn)嘗確定事故責(zé)任或扣車、扣分、吊銷駕駛證,而忽略了機(jī)動車駕駛員的交通肇事罪。某些機(jī)動車駕駛員憑借其雄厚的“商業(yè)險”和“三者險”有恃無恐,不注意道路交通安全,不采取必要的、合理的安全措施,致使近年來道路交通事故發(fā)生率逐年遞增,這一方面與交通大隊追究機(jī)動車駕駛員的交通肇事罪的法律意識淡薄有關(guān)外,另一方面還與他們重視民事賠償、輕視刑事處罰有關(guān)。我認(rèn)為如果構(gòu)成了刑事責(zé)任,就應(yīng)當(dāng)給予相應(yīng)的刑事處罰,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照法律規(guī)定行事。

  刑事案件不同于民事案件,刑事案件意味著有犯罪的發(fā)生,有傷害的造成,因此難免會顯得有些沉重。所以如果從事與刑事有關(guān)的工作,需要一個強(qiáng)大的心理。如果想要從事這方面工作,是該先掂量掂量自己的心理承受能力。

  二、實習(xí)體會

  為期一個多月的實習(xí)結(jié)束了。之前的疑慮通通被打消,自己的選擇沒有錯。**區(qū)法院是我們學(xué)校的實習(xí)基地,是我們學(xué)校友好的合作伙伴。我很感謝**區(qū)人民法院接收我們實習(xí),讓我們在那里度過了一段難忘的日子。感謝刑庭的法官們、書記員們,是他們耐心的幫助讓我們學(xué)到了許多知識。其實在實習(xí)期間與專業(yè)相關(guān)的知識應(yīng)用的并不多,而更多的是學(xué)習(xí)如何與人相處,如何把工作做好。這無疑對我們將來走上工作崗位有很大益處。從這次實習(xí)中,我認(rèn)為學(xué)到的最重要的東西是一種工作態(tài)度。若是對工作沒有了激情,那么生活也便失去了色彩。

  所以將來我去了工作單位,一定要將自己的狀態(tài)表現(xiàn)出來,不僅自己能以積極的態(tài)度對待工作,也可以帶動身邊的人開心地工作。再者,做好工作還需要十分細(xì)心。在實習(xí)的過程中,因為自己的粗心大意,也出現(xiàn)了一些小問題,比如把卷宗的頁碼印錯了。雖然是小錯誤,但如果更細(xì)心一點,完全都可以避免。實習(xí)給了我們發(fā)現(xiàn)自己錯誤的機(jī)會,可能以后在工作中我就能注意這些問題了。其次,工作還需要充分考慮,把各種情況都要考慮周全,否則可能因為一個細(xì)小的錯誤而導(dǎo)致工作不能正常進(jìn)行。總之,這是一次收獲頗豐的實習(xí)經(jīng)歷,所以很慶幸抓住了這次實習(xí)機(jī)會。

2024法院頂崗實習(xí)報告 篇3

  一、實習(xí)簡介

  今年暑假十分有幸被分配到xx市中級人民法院實習(xí),實習(xí)期間,我不僅鞏固了兩年來所學(xué)的專業(yè)知識,鍛煉了自己的法律實踐能力,還學(xué)到了許多課本上所沒有的法律實務(wù)工作知識。實習(xí)過程中,各位領(lǐng)導(dǎo)、法官、書記員對我十分照顧,和他們的交流與溝通,也讓我積累了許多社會經(jīng)驗,開闊了眼界,對法院工作有了全新的認(rèn)識。在此,我想向一直指導(dǎo)、照顧我的黃建平法官,我們的領(lǐng)隊老師胡弘弘教授和所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的中院的老師們表示感謝,感謝你們?yōu)槲翼樌瓿蓪嵙?xí)所付出的努力。

  二、實習(xí)過程

  我被分配在執(zhí)行局跟隨黃法官實習(xí),這對我而言是一項新的挑戰(zhàn),因為今年試行的大二提前實習(xí)制度,我們還沒有學(xué)習(xí)民事訴訟法,相關(guān)的法律知識還十分欠缺,在學(xué)校更是很少接觸關(guān)于執(zhí)行方面的信息。但既到了法院,就應(yīng)抱十分虔誠的心態(tài)來學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)好了也可為之后研習(xí)這方面的知識打下良好基礎(chǔ)。一開始我對執(zhí)行的理解僅限于“直接依據(jù)生效裁判,簡單實現(xiàn)法定權(quán)利”的“體力活”,并沒有意識到執(zhí)行工作的重要性,但通過實習(xí)學(xué)習(xí),讓我對原來的看法有所改變。

  《民事訴訟法》第201條對執(zhí)行的定義是“發(fā)生法律效力的民事判決、裁定,以及刑事判決、裁定中的財產(chǎn)部分,由第一審人民法院或者與第一審人民法院同級的被執(zhí)行的財產(chǎn)所在地人民法院執(zhí)行。法律規(guī)定由人民法院執(zhí)行的其他法律文書,由被執(zhí)行人住所地或者被執(zhí)行的財產(chǎn)所在地人民法院執(zhí)行!睂τ谠摱x,可以理解的有三點:

  一、執(zhí)行的依據(jù)必須是發(fā)生法律效力的民事判決、裁定,以及刑事判決、裁定中的財產(chǎn)部分,主要是沒收財產(chǎn)和判處罰金。行政判決、裁定及刑事判決、裁定中的非財產(chǎn)部分并不能由法院執(zhí)行局執(zhí)行。

  二、具體是由作出判決或裁定的第一審人民法院或者與第一審人民法院同級的被執(zhí)①xx市中級人民法院在全國都很有名,特別是它的人均結(jié)案數(shù),據(jù)中院統(tǒng)計數(shù)據(jù),20__年人均結(jié)案高達(dá)277.6件,居廣東省法院第一位。行的財產(chǎn)所在地人民法院執(zhí)行。二審法院一般并不執(zhí)行,但遇有特殊情況,仍可提級執(zhí)行。

  三、法律有明確規(guī)定的,由人民法院執(zhí)行的其他法律文書,由被執(zhí)行人住所地或者被執(zhí)行的財產(chǎn)所在地人民法院執(zhí)行。

  執(zhí)行的產(chǎn)生有兩種,包括申請和移送。對于發(fā)生法律效力的民事判決、裁定,當(dāng)事人一方如拒絕履行,對方當(dāng)事人可以向人民法院申請執(zhí)行,也可以由審判員移送執(zhí)行員執(zhí)行。在法院主持下雙方自愿達(dá)成的調(diào)解協(xié)議文書,依法設(shè)立的仲裁機(jī)構(gòu)的裁決,公證機(jī)關(guān)依法賦予強(qiáng)制執(zhí)行效力的債權(quán)文書也同樣適用。申請執(zhí)行作為法律賦予當(dāng)事人的一項權(quán)利,可以行使也可以放棄,但其行使有期限限制,同一般訴訟時效2年,也適用法律有關(guān)訴訟時效中止、中斷的規(guī)定。

  案件申請或移送執(zhí)行立案審批后,即進(jìn)入正式執(zhí)行階段,一般先由執(zhí)行人員制作執(zhí)行通知書、財產(chǎn)申報表、申報財產(chǎn)通知書、送達(dá)回證及其他必要法律文書,如被執(zhí)行人在本地,可直接由執(zhí)行人員親自送達(dá)或要求其來法院領(lǐng)取;如被執(zhí)行人在異地或人身自由受到限制(如因刑事犯罪在監(jiān)獄服刑或被羈押在看守所),則可通過郵寄送達(dá)或提審被執(zhí)行人送達(dá)文書(對于在監(jiān)獄服刑的,一般寄送委托調(diào)查函,請監(jiān)獄管理人員代為送達(dá)法律文書;對于在xx市各看守所的,則由法院執(zhí)行人員提審直接送達(dá))。

  被執(zhí)行人在收到執(zhí)行通知書的法定期限內(nèi)自動履行,則該案可以終結(jié);如被執(zhí)行人在法定期限內(nèi)仍未主動履行,人民法院可以根據(jù)情節(jié)輕重對被執(zhí)行人或者其法定代理人、有關(guān)單位的主要負(fù)責(zé)人或者直接責(zé)任人員予以罰款、拘留,有權(quán)向銀行、信用合作社和其他有儲蓄業(yè)務(wù)的單位查詢被執(zhí)行人的存款情況,有權(quán)凍結(jié)、劃撥被執(zhí)行人的存款,但查詢、凍結(jié)、劃撥存款不得超出被執(zhí)行人應(yīng)當(dāng)履行義務(wù)的范圍,有權(quán)扣留、提取被執(zhí)行人應(yīng)當(dāng)履行義務(wù)部分的收入,但應(yīng)當(dāng)保留被執(zhí)行人及其所扶養(yǎng)家屬的生活必須費用,有權(quán)查封、扣押、凍結(jié)、拍賣、變賣被執(zhí)行人應(yīng)當(dāng)履行義務(wù)的財產(chǎn),有權(quán)發(fā)出搜查令,對被執(zhí)行人及其住所或者財產(chǎn)隱匿地進(jìn)行搜查等。

  對于采取強(qiáng)制執(zhí)行措施執(zhí)行到位申請或移送標(biāo)的請求的,執(zhí)行完畢可以結(jié)案,對于出現(xiàn)特殊情形,人民法院裁定中止或終結(jié)執(zhí)行的,也可執(zhí)行結(jié)案。具體執(zhí)行流程詳見下表。

  人民法院裁定中止執(zhí)行的情形有:(一)申請人表示可以延期執(zhí)行的;(二)案外人對執(zhí)行標(biāo)的提出確有理由的異議的;(三)作為一方當(dāng)事人的公民死亡,需要等待繼承人繼承權(quán)利或者承擔(dān)義務(wù)的;(四)作為一方當(dāng)事人的法人或者其他組織終止,尚未確定權(quán)利義務(wù)承受人的;(五)人民法院認(rèn)為應(yīng)當(dāng)中止執(zhí)行的其他情形。中止執(zhí)行情形消失后,恢復(fù)執(zhí)行。參見《民事訴訟法》第232條。

  人民法院裁定終結(jié)執(zhí)行的情形有:(一)申請人撤銷申請的;(二)據(jù)以執(zhí)行的法律文書被撤銷的;(三)作為被執(zhí)行人的公民死亡,無遺產(chǎn)可供執(zhí)行,又無義務(wù)承擔(dān)人的;(四)追索贍養(yǎng)費、扶養(yǎng)費、撫育費案件的權(quán)利人死亡的;(五)作為被執(zhí)行人的公民因生活困難無力償還借款,無收入來源,又喪失勞動力的;(六)人民法院認(rèn)為應(yīng)當(dāng)終結(jié)執(zhí)行的其他情形。

  執(zhí)行人下落,均不清楚,后請求當(dāng)?shù)嘏沙鏊?警、當(dāng)?shù)卮逦瘯刹繀f(xié)助找到被執(zhí)行人父親,向其父親進(jìn)行調(diào)查。法官在同被執(zhí)行人父親談話時,被執(zhí)行人父親表示不知道兒子目前在哪里,他所住的那套房子也不是兒子自己的,是被執(zhí)行人父親的,還沒有過戶,有村里人可以證明,如果申請人同意將賠償款減半,被執(zhí)行人父親愿意代替兒子償還債務(wù)。后法官多次做雙方工作,終于達(dá)成和解協(xié)議,被執(zhí)行人當(dāng)即履行協(xié)議,此案圓滿執(zhí)結(jié)。

  實際執(zhí)行過程中,面臨諸多新型、疑難、復(fù)雜情況,完全執(zhí)行是一件相當(dāng)困難的事,特別是一些刑事附帶民事或者刑事罰金之類的案件,很難執(zhí)行到位。由于一些被執(zhí)行人法律意識不強(qiáng),對生效的法律文書所確定的義務(wù)不主動履行或者采取抗拒行為,如不積極主動向法院提供財產(chǎn)情況,故意逃避執(zhí)行,傳喚無正當(dāng)理由拒不到庭;部分地區(qū)或部門的狹隘保護(hù)主義;法院執(zhí)行力量不足、辦案經(jīng)費短缺、裝備落后;法律法規(guī)的不完善等也給法院執(zhí)行工作增加了一定的難度。

  作為改革開放的先驅(qū),外來人口眾多,違法犯罪案件類型多樣,特別是外來人口刑事犯罪,如涉及有關(guān)財產(chǎn)的執(zhí)行,很難執(zhí)行到位。既由于被執(zhí)行人多為來自外地的打工者,無多少可供執(zhí)行的財產(chǎn),也存在著一定程度上的地方保護(hù)主義,委托調(diào)查執(zhí)行很難得到實現(xiàn)。xx市本地法院委托外省法院執(zhí)行難度很大,不少地區(qū)法院對法院委托執(zhí)行消極冷漠,不聞不問,甚至出現(xiàn)過在法院執(zhí)行法官多次訊問并催促其回復(fù)之后,某受托法院承辦法官竟抱怨法院法官“不明事理”并要求法院“以后不要再給我們委托案件”的情況。

  執(zhí)行難問題早已普遍化,中發(fā)11號文件號召動員全黨力量解決執(zhí)行難問題迄今已近十一年,隨著修改后的《民事訴訟法》出臺,中央對執(zhí)行問題更加關(guān)注,人民法院為解決執(zhí)行難問題出臺了系列規(guī)定,包括《關(guān)于適用《中華人民共和國民事訴訟法》執(zhí)行程序若干問題的解釋》、《進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范執(zhí)行工作的意見》等,而且也從原來法院的單打獨斗轉(zhuǎn)向黨委領(lǐng)導(dǎo)、法院主辦和社會聯(lián)動④,中央多部門近期出臺的執(zhí)行聯(lián)動機(jī)制即是為解決執(zhí)行難而構(gòu)建的新體制、機(jī)制,全國性的集中清理執(zhí)行積案活動也在全方位開展,廣東省法院包括法院在內(nèi)試點進(jìn)行的“主動執(zhí)行”也是對現(xiàn)有執(zhí)行中出現(xiàn)的問題進(jìn)行改革創(chuàng)新,為有效解決執(zhí)行難問題提供新的思路。

  三、實習(xí)經(jīng)驗

  本次實習(xí),自己既有的專業(yè)知識得到了發(fā)揮,同時親自參與實踐也獲得了許多的實務(wù)工作經(jīng)驗。在執(zhí)行局實習(xí)期間,協(xié)助書記員做大量的法律文書工作,自己亦草擬了各類執(zhí)行裁定文書,基本掌握裁定文書的制作,應(yīng)用相關(guān)法律知識處理具體案件,使理論與實踐相結(jié)合。

  在具體的工作過程中,還知道了一些必要的細(xì)節(jié),如寄送各類EMS文件(向被執(zhí)行人戶籍所在地寄送委托調(diào)查函,調(diào)查被執(zhí)行人的財產(chǎn)及家庭情況,向監(jiān)獄寄送相關(guān)文書),會見當(dāng)事人的時候,很簡單的道理往往需要通過很多種方式才能讓申請人特別是被執(zhí)行人明白和接受,出去執(zhí)行的時候,碰到阻礙,還要注意保護(hù)好自身的安全,尋求當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的協(xié)助,這都是需要通過親自接觸才能有深刻體會的。

  總結(jié)來說,本次法院實習(xí)任務(wù)就是了解到了執(zhí)行的全過程,從申請或移送到立案執(zhí)行,一系列的程序工作自己都有親自參與,民事部分、刑事裁判中涉及財產(chǎn)執(zhí)行部分,都有不同,但又都接觸學(xué)習(xí)了相關(guān)方面的內(nèi)容,這對加深學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識有很大的幫助。而且在法院旁聽了其他庭的一些案件審理過程,對整個法律分析與應(yīng)用有了一個基本的了解,這是學(xué)校課程里面所很難學(xué)到的,即使學(xué)到了,把理論與實踐相結(jié)合也很寶貴。法院實習(xí)恰恰彌補(bǔ)了我這方面的缺陷。

  平哥對我的實習(xí)工作表示十分滿意,在給我的實習(xí)鑒定評語中寫道:積極熱情、謙虛好學(xué)、善于思考、勤于總結(jié)。在平凡枯燥的日常工作中,探究法院工作現(xiàn)狀的原因,思索司法從學(xué)院走向社會的路徑和方式。這是讓我十分驕傲和自豪的,我覺得這次的法院實踐是我重新成長的一個重要轉(zhuǎn)折點。

  成為一名法官,特別是成為一名優(yōu)秀的執(zhí)行法官真不容易,精湛的法律知識、良好的職業(yè)素質(zhì)、豐富的實踐經(jīng)驗都是每一位執(zhí)行法官所必備的。經(jīng)歷過才會懂得,自己還有很多不足和待完善的地方,要繼續(xù)努力!臨離開法院前,平哥和執(zhí)行局的領(lǐng)導(dǎo)、法官、書記員們鼓勵我繼續(xù)好好學(xué)習(xí),將來有機(jī)會還來中院工作,這對我是一個極大的肯定。我想我會聽從他們的建議用心努力學(xué)習(xí)的,無論將來會不會回工作,我都會用自己的所學(xué)為中國法治、公眾利益做出自己的貢獻(xiàn)。而在實習(xí)過程中結(jié)識到的中山大學(xué)、國家法官學(xué)院、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)等不同高校的法科學(xué)子朋友,也是我受益終身的財富!

2024法院頂崗實習(xí)報告 篇4

  兩周的實習(xí)生活就這樣結(jié)束了,回想在法院實習(xí)的這段經(jīng)歷,不禁對逝去的實習(xí)生活有些懷念。感謝各位老師給了我這么好的一個鍛煉機(jī)會,也很感激xx區(qū)法院的各位朋友能這么悉心地教導(dǎo)我,讓我在學(xué)習(xí)的同時也對司法實踐也有了自己的見解。本次實習(xí)時間雖然很短,收獲卻頗豐。

  一、實習(xí)目的

  本次實習(xí)主要有三個目的:

  (1)深入司法實踐的第一線,了解司法審判的全過程,在熟悉審判程序的同時,發(fā)現(xiàn)其間存在的各種問題與缺陷,從而加深對中國現(xiàn)實司法的理性和現(xiàn)實性思考。

  (2)理論聯(lián)系實際,將自己在校所學(xué)的專業(yè)理論知識運用到實踐中去,并在實踐的基礎(chǔ)上加深對理論知識的深度與高度認(rèn)識,盡力用一個法律人的身份和思維去思考問題,并學(xué)會解決問題之道。

  (3)利用本次機(jī)會,找到從法律學(xué)習(xí)者到法律工作者身份轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實途徑,了解理論與實際的背離,現(xiàn)實與模擬的差距,從而在背離與差距中找到平衡點,給自己的專業(yè)修養(yǎng)和現(xiàn)實能力給一個準(zhǔn)確的定位。

  二、實習(xí)單位及崗位介紹

  本次實習(xí)的單位是xx市xx區(qū)人民法院,其成立于20世紀(jì)中葉,已經(jīng)歷了半個世紀(jì)的發(fā)展和自我完善。昆區(qū)法院有大批優(yōu)秀而努力的工作人員,在司法實踐的第一線做人民利益的守護(hù)神,盡的努力維護(hù)著社會的公平與正義。昆區(qū)法院具有規(guī)范而體系化的組織機(jī)構(gòu),內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)有政治處、紀(jì)檢監(jiān)察室、辦公室、研究室、審判監(jiān)督庭、案件質(zhì)量評查室、立案庭、立案二庭、司法技術(shù)鑒定管理辦公室、刑事審判庭、民事審判第一庭、第二庭、第三庭、第四庭、行政審判庭、執(zhí)行局和法警大隊,各機(jī)構(gòu)在行使權(quán)利和履行職責(zé)方面相互獨立,而實則又相互聯(lián)系不可分離,共同為昆區(qū)法院的發(fā)展而努力,為人民的利益而奮斗。

  本次實習(xí)我的具體工作崗位與工作職責(zé)是,在民四庭從事書記員的工作。民四庭作為法院的一個內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),其主要負(fù)責(zé)的案件有合同糾紛、民間借貸糾紛、所有權(quán)確認(rèn)糾紛等,其主要運用的法律有《合同法》《物權(quán)法》《民事訴訟法》《民總》《債權(quán)法》等。民四庭辦案以調(diào)解為主,判決為輔,實行調(diào)判相結(jié)合的運行方法,在充分尊重當(dāng)事人的意思自治的基礎(chǔ)上慎重地行使法院的審判權(quán)。

  而書記員的工作是瑣碎而又需要認(rèn)真細(xì)心的,其主要工作范圍有整理并裝訂卷宗,掃描案卷,作庭審、調(diào)解、談話筆錄,送達(dá)法律文書等。在實習(xí)期間,我在從事以上工作之余,還能參與案件聽審,以一個非專業(yè)人的身份去看待司法審判。由于實習(xí)時間短,所以還有很多工作并沒有涉及到,在以后的時間里一定會抓住機(jī)會去嘗試和體驗。

  三、實習(xí)內(nèi)容及過程

  本次實習(xí),我主要的工作內(nèi)容包括四個方面,具體過程如下:

  1、整理卷宗,掃描案卷。

  整理卷宗,掃描案卷是我在本此實習(xí)過程做的最多的工作,整理卷宗包括排序、編頁碼、填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。每天看著一沓沓的案卷在手中無數(shù)次的翻閱,心中還是會有一點成就感的。整理卷宗先是排序,按照信息表、繳款書、起訴狀、答辯狀、身份證明、受理案件通知書及送達(dá)回證、原被告證據(jù)、開庭傳票及送達(dá)回證、調(diào)解筆錄、開庭筆錄、判決書或調(diào)解書復(fù)印件、宣判筆錄、送達(dá)回證等順序?qū)⑺械馁Y料整理成冊。

  對于普通程序?qū)徖淼陌讣有副卷,而副卷的內(nèi)容則包括合議筆錄、判決書原件等。這種整理工作對于我這個實習(xí)生而言并非易事,因為不是所有卷宗里資料都想以上所說的那樣詳細(xì)而又簡單,很多時候會出現(xiàn)很多新的東西弄得我不知所措,所以我總在一遍又一遍的向庭里的正式書記員們詢問,還好她們都很耐心而又細(xì)致的為我講解。

  當(dāng)然有些時候,我覺得有問題的地方向她們詢問的時候她們也會不知所措,畢竟不是法學(xué)專業(yè)出身并且從事工作的時間不是很長,所以我們只好按自己的理解行事了。編頁碼倒是一件不需要用腦子的事情,只要小學(xué)數(shù)學(xué)過關(guān)了就能勝任,所以其間也沒遇到什么問題。填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄也不是很有技術(shù)含量的活,根據(jù)之前編的序和排的頁碼,將信息綜合之后填在目錄表上就行了。

  當(dāng)我將調(diào)解筆錄與調(diào)解協(xié)議分開寫了之后,遭到了書記員之一的反對,她說兩個應(yīng)該寫到一起。于是我按自己的理解告訴她說,調(diào)解筆錄是法院在當(dāng)事人之間主持調(diào)解時的記錄,應(yīng)該屬于法院文件的一部分;但是調(diào)解書雖然是在法院的努力下當(dāng)事人雙方達(dá)成的,但是那是當(dāng)事人之間的意思表示或者可以說成是契約,其一旦成立在當(dāng)事人之間起作用,而法院只享有其不履行時的后續(xù)權(quán)利。在我不很專業(yè)但是聽起來還算比較合理的解釋下,并且在她向比較有資歷的書記員的咨詢下,她采取了將兩者分開寫的方式。

  其實這都是比較小的事情,但是通過這件事我有了兩方面的啟發(fā):第一,法學(xué)作為專業(yè)性比較強(qiáng)的學(xué)科體系,其在實務(wù)工作中對工作者的專業(yè)素質(zhì)要求是比較高的,所以我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自己的專業(yè)技能。

  第二,現(xiàn)實中,基層法院大多數(shù)書記員并非科班出生,甚至很多法官也并非受過專業(yè)教育,因此要想法院的運行更加的專業(yè)化、水平化,在注重工作人員的實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,必須提高工作人員的專業(yè)素養(yǎng)。如果一個領(lǐng)域的工作人員對于其工作領(lǐng)域所涉及的知識沒有最基本的了解的話,那么他的工作必將是盲目而又危險的。對于掃描卷宗,我想這也是一項比較輕松地工作,機(jī)械的將一頁頁的資料放到掃描儀里,等掃完后再將它們?nèi)〕鰜碛喩稀km然很無聊,但是依然會有收獲,因為這樣就可以再次確定案卷整理的順序,所以說兩者應(yīng)該是互補(bǔ)的。

  2、作調(diào)解、庭審、談話筆錄。

  鑒于去年暑假在巴東縣法院的實習(xí)經(jīng)歷,這項工作對我而言并不陌生。由于地區(qū)差異性以及我自身的原因,在做這項工作的過程中也出現(xiàn)了一些困惑。首先,昆區(qū)法院的筆錄基本全部是電腦錄入,對于沒有學(xué)過速錄的我來說還真的跟不上,所以明顯的感覺到掌握速錄技術(shù)的重要性。不過據(jù)此我也明白了,昆區(qū)法院大多數(shù)的書記員并非科班出身但卻能夠進(jìn)法院工作的原因之一了,其很大程度上取決于她們所掌握的速錄技術(shù)。

  其次,由于我不是本地人,所以語言了成了很大的障礙。開庭期間,大多數(shù)當(dāng)事人都是用的方言,其速度之快、言辭之激烈難懂并非我所能應(yīng)付的,所以很多東西都是不知所云也不知所往。不過這也讓我明白了,為什么在招書記員的時候更傾向于本地人的緣故了。語言作為交流的工具在這個時候起到了關(guān)鍵性的決定作用,也許這也算是地區(qū)就業(yè)的優(yōu)勢吧!不過做筆錄也不全是機(jī)械性記錄,其中存在一些小技巧。

  比如說,在庭審過程中并不是當(dāng)事人及審判人員說的每一句話都得寫下來,我們可以只記下關(guān)鍵性的語句或者詞語,這樣就可以提高效率。當(dāng)然一般在庭審過程中,法官都會對于比較復(fù)雜的部分會加以總結(jié),這樣就直接減少了書記員的思考時間,也是提高速度的好方法?傊,筆錄對于法官的裁判會起到很大甚至是決定性作用,這就對于書記員的工作有更高更細(xì)的要求,認(rèn)真對待每一句話、寫好每個關(guān)鍵字也許是對書記員工作的基本要求。

  3、送達(dá)開庭傳票及判決書、調(diào)解書等法律文書。

  所謂送達(dá)大多數(shù)情況下就是打電話把當(dāng)事人叫到法院,然后將文件交給他們,告知他們權(quán)利義務(wù),然后讓他們填好送達(dá)回證就行了。當(dāng)然也有當(dāng)事人拒領(lǐng)的情況,不過我這次沒碰上。去年暑假實習(xí)的時候倒是碰見過一次,離婚的被告方拒不領(lǐng)取,最后只好勞駕我跟主審法官給送到家里,但是送去之后當(dāng)事人拒不簽字,我們又好說歹說勸了半天才勉強(qiáng)把字簽了。

  不過對于那件事,我一直覺得有點遺憾和愧疚。在現(xiàn)實中,即使當(dāng)事人不領(lǐng)取相關(guān)文件,法院可以采用公告或郵寄的形式送達(dá),還可以留置送達(dá),所以這并不影響效力的發(fā)生。對于當(dāng)事人來說,訴權(quán)是一種權(quán)利,但是在訴訟過程中的義務(wù)也是不可避免的,所以說權(quán)利與義務(wù)總是像伴隨而存在的。送達(dá)看似簡單,但事實上與當(dāng)事人打交道并不是一件很簡單的事,很多時候還要考慮到當(dāng)事人的情緒問題,所以法院的工作都不是簡單的工作。

  4、參與案件聽審。

  案件聽審是本次實踐中身份轉(zhuǎn)變的機(jī)會,在從事其他工作時,我更多的是將自己當(dāng)做法律工作人員對待,所以每件事上都會很謹(jǐn)慎出錯。但是聽審則不同,我將自己的身份換成一個普通人,甚至是法盲。我不在用一個法律人的身份去看待案件的全過程,而是以一種獨立于當(dāng)事人、審判人員及其他訴訟參加人以外的身份,用一般的理性看待并分析問題的合理性。摒棄合法性分析,從理性的角度看待問題,也許會有不一樣的收獲。

  但事實上,司法審判過程中卻是將法與理想相結(jié)合,將法與情相融合,最終達(dá)到社會效益與法律效益的化。本次聽審的案件主要是合同糾紛案件、民間借貸糾紛與所有權(quán)確認(rèn)糾紛,這樣讓我對物欲橫流的經(jīng)濟(jì)社會有了新的更深的認(rèn)識,所以聽審過程的所見所聞與所想對我都有很大的影響,讓我更現(xiàn)實更理性地去看待這個社會。

  四、實習(xí)總結(jié)及體會

  本次實習(xí)是我從學(xué)習(xí)法律以來所經(jīng)歷的第二次與專業(yè)有關(guān)的實踐活動,總結(jié)兩次實習(xí)經(jīng)驗的統(tǒng)一性和差異性讓我對于現(xiàn)實司法活動有了更濃厚的興趣,同時對于基層法院在司法審判中的優(yōu)勢及問題有了更深層次的了解,對于自己所學(xué)的理論知識在實際運用中的差距甚至背離有了更清楚的理解和更理性的認(rèn)識,從而對自己以后的學(xué)習(xí)乃至工作都有了比較現(xiàn)實的借鑒意義。

  通過本次實習(xí),我發(fā)現(xiàn)了基層法院在司法體系及司法審判中存在的一些共性。第一,法官及書記員的專業(yè)素養(yǎng)問題。在基層法院中,大多數(shù)法官都不是科班出身,很多來源于軍人轉(zhuǎn)正或其他領(lǐng)域,而書記員就更不用說了,學(xué)什么專業(yè)的都有。也許不僅是基層法院所存在問題,全國很多法院都是如此。雖然在司法審判的啟動上法院及法官處于被動地位,但是其在案件審理過程所掌握的自由裁量權(quán)要求了他們不僅應(yīng)該是一個經(jīng)驗豐富的社會人,更應(yīng)該是一個專業(yè)素質(zhì)過硬的法律人。

  也許精通法律的法官更容易從法律的角度保護(hù)當(dāng)事人的權(quán)益,所以法官的專業(yè)素質(zhì)必須得到提高。至于書記員,其雖然主要從事一些比較瑣碎的文字及檔案整理工作,但是如果是具有專業(yè)知識的人來做,可能會更得心應(yīng)手,這對于法官開展工作也是有利的。第二,判決書缺乏說理性。在法院我所看到的判決書,不分案件大小或簡單與否,其頁數(shù)一般都在三頁左右。我一直在懷疑,如此“精簡”的判決書何以將那些對當(dāng)事人來說并不簡單的法律問題和事實說清楚,所以我一直在留意從我手中經(jīng)過的每一份判決書,從而發(fā)現(xiàn)了一個共性——幾乎所有的判決書都沒有說理部分。

  當(dāng)然,在判決書的最后都會附上本案所適用的法律條文。我想,也許是法院理想化地每一個公民都當(dāng)成了精通法律的人,所以說理部分不用贅述。或者說,根據(jù)以上所提到的第一個問題也可以看出這個問題存在的某些合理性。第三,當(dāng)事人程序上的權(quán)利必須得到保障。訴訟過程中,不管當(dāng)事人實體上的權(quán)利如何偏向,其程序上的權(quán)利是平等的,所以法院應(yīng)當(dāng)盡的可能保證當(dāng)事人平等的程序權(quán)利,保障看得見的正義。

  在此基礎(chǔ)上我們會發(fā)現(xiàn),在學(xué)校學(xué)習(xí)法律跟在現(xiàn)實中使用法律完全是兩回事,兩者可能會有很大的差距甚至出現(xiàn)背離,這都需要我們在不斷的實踐中去探索去權(quán)衡。這是庭長作為一個過來人對我發(fā)自肺腑的忠告,也會是我以后不斷努力的方向,學(xué)好理論知識只是基礎(chǔ)部分,最關(guān)鍵的是要在不斷的探索實踐中發(fā)展、成熟甚至強(qiáng)大。

2024法院頂崗實習(xí)報告 篇5

  20xx年2月20日到4月15日,我在滎陽市人民法院進(jìn)行了為期一個多月的畢業(yè)實習(xí)。首先,在這里我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的滎陽市人民法院的工作人員及我的指導(dǎo)老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的幫助和努力。雖然只有短短的一個多月時間,但是我卻感悟很深,收獲頗多。

  一、實習(xí)概況

  根據(jù)法院老師的建議及我的意愿,本次實習(xí),我被安排在民一庭。在實習(xí)中我的主要崗位是書記員和法官助理。具體工作內(nèi)容是,辦公室日常事務(wù)處理、參加案件旁聽和調(diào)解、整理裝訂案卷、書寫法律文書等。在此次實習(xí)中,我認(rèn)真遵守各項規(guī)章制度,虛心地向法官們學(xué)習(xí),并與他們建立了良好的關(guān)系,積累了社會經(jīng)驗,讓我終生受益。與此同時,我也看了許多實際案例和一些專業(yè)書籍與雜志,讓我初步地進(jìn)入了角色。負(fù)責(zé)帶我實習(xí)的法官們都很耐心地指導(dǎo)我、精心地為我答疑解惑,讓我學(xué)到了一些實實在在的本領(lǐng)。按照實習(xí)方案,我圓滿地完成了實習(xí)任務(wù)。

  二、實習(xí)主要內(nèi)容

  (一)旁聽庭審

  滎陽市人民法院作為基層法院,案件比擬多,而民一庭又是全法院管轄的事最多最雜的,所以幾乎每天都有開庭。通過旁聽案件,我對民事的審判特點和程序有了詳細(xì)的了解,懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人的矛盾,和刑事案件著重表達(dá)國家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同,民事案件理想狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當(dāng)事人共贏而又不失法律的尊嚴(yán),這一點就對法官的個人素質(zhì)要求很高。

  旁聽時,我認(rèn)真聽取了每一案件的來龍去脈,原、被告雙方的事實,理論依據(jù)和法律依據(jù),分別做好了筆記,把當(dāng)中的重點記錄下來,之后通過翻閱課本和法律條文,增強(qiáng)理解。這一過程讓我懂得如何運用法律來保護(hù)自身利益,而且也借此時機(jī)了解到每宗案件糾紛的特點,使我認(rèn)識到要知道每一案件的真相必須要通過的了解和分析,才能明白事情的事實。

  (二)整理和翻閱卷宗

  案卷整理在法院工作中也是必不可少的,每個審結(jié)的案件都要及時訂卷歸檔,以備日后查閱。整理案卷也為我提供了接觸各類案件的時機(jī)。例如,在檔案整理中,我發(fā)現(xiàn)特別多的離婚糾紛。讓我能夠從一個整體、全面的角度去看問題。而且,通過認(rèn)真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后,我還了解到一個案件的具體工作程序,并從中體會到案件審理的根本思路。在上述提及的每一個流程,平時工作中都不能大意和馬虎,這表達(dá)了法律工作的嚴(yán)謹(jǐn)性。雖然整理和翻閱卷宗看起來是一件很普通的工作,但這也是一件非常重要的事情,對于了解,分析每個案件關(guān)鍵起重要的作用。

  (三)學(xué)習(xí)法律文書的制作和書寫

  法律文書的制作和書寫在很多法院工作中都有所涉及,可是說是最根本的。這些法律文書包括判決書,起訴書,庭審筆錄,合議庭筆錄等。雖然它們都有一個固定化的模式框架,但是其中的內(nèi)容卻是需要根據(jù)每個案件的情節(jié)來構(gòu)建的,不能一概而論,這需要要求十分仔細(xì)和認(rèn)真地抓住每一個具體細(xì)節(jié)問題,簡明扼要,思路要清晰,邏輯思維要嚴(yán)密,突出重點。所以法律文書的制作者需要有高素質(zhì),高深專業(yè)知識,而做這一工作,有利于訓(xùn)練大腦思維,提高文字的表達(dá)能力。

  (四)送達(dá)法律文書

  原先總以為送達(dá)文書是一件很簡單的事情,現(xiàn)在才知道不是那么回事,每件事都有它的難處和方法,一份傳票送給被告有時要送很屢次被告才肯接受,就是簽收個送達(dá)回證就要給他們解釋半天,因為在那些不懂法的人眼里,簽字是件很慎重的事情,他們心里在想,這簽了字是不是就判了啊,會不會對自己不利,有人甚至把門關(guān)起來成心不讓我們進(jìn)去,給他耐心的解釋半天,給他說明送達(dá)回證簽收只是說明你收到傳票和開庭通知了,F(xiàn)在才體會到中國法治進(jìn)程緩慢的程度了,普法教育任重道遠(yuǎn)。

  (五)幫助接待當(dāng)事人,調(diào)解矛盾

  基層法院面對的`直接就是群眾,所以接待當(dāng)事人也是平時工作的一大局部。我經(jīng)常會去信訪大廳幫助,遇見各種各樣的群眾,有的喊冤訴苦的,有的叫罵不公的,無論是遇到多么刁鉆野蠻的當(dāng)事人,我們都要想盡方法去平息,去幫助解決。當(dāng)然,這個活生生的實戰(zhàn)演練場地為我提供了很多靈活的案例材料,讓我不僅鍛煉了專業(yè)能力,還提高了我的調(diào)解藝術(shù)。

  三、實習(xí)體會

  (一)總結(jié)收獲

  首先,穩(wěn)固理論知識,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。任何理論知識,終究都要通過實踐的檢驗。法學(xué)是一門學(xué)術(shù)型、理論性學(xué)科,更是一個應(yīng)用型、實踐性的工具,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律知識已有近四年的時間,在這期間法律根底知識進(jìn)一步扎實、理論水平也有明顯提高,但是對于實務(wù)接觸甚少,所學(xué)理論知識無法在實踐中得到驗證,不僅不能發(fā)現(xiàn)缺乏,而且反過來影響了理論水平的進(jìn)一步提高。通過參加這次畢業(yè)實習(xí),以理論為根底,實踐內(nèi)容與理論知識相結(jié)合,在實踐中加深了對理論的理解,在實務(wù)工作中學(xué)會了理論的運用,而且不斷提升法律素養(yǎng)和實務(wù)水平。

  其次,對法院工作有了更加直觀深刻的了解。

  第一,法院工作的重要性。法院工作直接關(guān)系社會公平正義的實現(xiàn)。所以每個案件都需要以公正客觀的心態(tài)對待,確保受害人利益得到切實保障,被告人得到應(yīng)有懲罰,正義得到伸張。

  第二,法院工作的復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性。實踐中的案例,案件事實具有諸多模糊之處,而且還有許多其他因素需要考慮,每個案件都需要法官消耗大量的心血

  反復(fù)推敲、斟酌,有的甚至通過數(shù)次合議仍不能達(dá)成統(tǒng)一意見。在這種情況下那么需提交審判委員會定奪。第三,法官工作的艱辛。真實的法官不僅要面對案件雙方的雙重壓力,還要抵御來自不同方面的拉攏誘惑。實習(xí)期間,經(jīng)常遇到群眾上訪、靜坐,甚至沖擊法院,法官的工作環(huán)境需要更加切實的保障。

  再次,提高了適應(yīng)能力,交際能力。

  以前在象牙塔的保護(hù)下安然自得,可是到法院之后,天天要應(yīng)對不同的環(huán)境和場合,接觸形形色色的人,不得不努力使自己做好,表現(xiàn)好,才能在這里如魚得水。通過這次實習(xí),提高了我對環(huán)境的應(yīng)變、適應(yīng)能力;另外,做事先做人,我明白了如何與人相處是現(xiàn)代社會做人的一個最根本的問題。作為一個實習(xí)生,我們不僅只是把領(lǐng)導(dǎo)交給我們的事做好,更要有眼力,有積極的態(tài)度,只有這樣才能真正地有所收獲。無論是跟領(lǐng)導(dǎo)、同事、律師還是當(dāng)事人接觸,都要端正自己的態(tài)度,擺清自己的位置。

  (二)分析缺乏

  首先,自身存在的一些缺乏。

  1.理論知識匱乏、實踐能力低下。在旁聽過程中,我發(fā)現(xiàn)很多簡單的案件,自己都不會分析、解決;或者曾經(jīng)學(xué)過的東西卻拿不出來,不會用。而審判員和律師對整個案件的駕馭能力以及他們清晰的思路,嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),嚴(yán)密的邏輯語言令我羨慕和驚嘆。想起自己學(xué)習(xí)了一年的法律,真切的想到了自己僅有的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以在往后的學(xué)習(xí)中,在加強(qiáng)理論修養(yǎng),學(xué)習(xí)好法律知識的同時,更需要積累實際辦案經(jīng)驗和社會閱歷。

  2.應(yīng)變能力差。在實習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn),如果遇到緊急情況或者在比擬嚴(yán)肅的環(huán)境下,我的反響總是比擬遲鈍,也是心理素質(zhì)不夠好所引起的。這方面是需要多加注意和鍛煉的。

  3.做事效率比擬低。我做事比擬慢,以前我總找借口說是因為自己做的比擬細(xì)致,追求完美,可是我發(fā)現(xiàn)其實效率和質(zhì)量不總是成反比的,我要努力使自己在最短的時間里做出最漂亮的工作。

  其次,法院自身存在一些問題。

  1.庭審走過場。

  2.久調(diào)不決問題嚴(yán)重。為了構(gòu)建和諧社會,如今法院大力倡導(dǎo)調(diào)解優(yōu)先,更有的法院還給法官下達(dá)調(diào)解率,作為目標(biāo)責(zé)任制考核業(yè)績。所以法官對當(dāng)事人不愿調(diào)解的案件,久拖不決。

  3.現(xiàn)有的法官素質(zhì)仍有欠缺。

  4.執(zhí)行問題仍然很難。在實習(xí)期間目睹了許多案子有了判決卻仍得不到應(yīng)有的賠償。究其原因,并非一方面,有法律自身存在的問題,有法官的職業(yè)素質(zhì)當(dāng)然也有當(dāng)事人自己法律素養(yǎng)的欠缺。

  四、展望未來

  兩個多月的法院實習(xí)使我深刻地體會到:法律是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它僅有根本的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它更需要的是實務(wù)操作、辦案經(jīng)驗和社會閱歷,作一名法官不僅需要有獨立的法律人格,更需要有崇高的法律素養(yǎng)。

  首先,時刻加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。對于我這樣一個即將步入社會的學(xué)生而言,需要學(xué)習(xí)的東西很多,周圍的同事就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煥暋A硗猓要不斷加強(qiáng)法律知識的學(xué)習(xí)。隨著社會環(huán)境的巨大變化以及我國法治的逐漸完善,每年有許多部法律法規(guī)出臺。如果滿足于現(xiàn)狀,你會發(fā)現(xiàn)你所掌握的法律知識很快就會過時。作為一名法律人,必須有足夠強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,時刻注意把握法律的最新動向。

  其次,加強(qiáng)法院自身建設(shè)。法院在平時暴露出來的問題也是不容無視的。如律師、法官的職業(yè)水平較低;法院的工作獨立性不強(qiáng),經(jīng)常會受到來自各方面的壓力甚至干預(yù)等等問題。法院自身也要立足于這些缺乏,加強(qiáng)素質(zhì)建設(shè);另外,作為準(zhǔn)法律人,我們應(yīng)樹立信心,滿懷責(zé)任,為中國的法制建設(shè)添磚加瓦。

  最后,加強(qiáng)普法工作。作為基層人民法院,普通群眾的法律意識和法律觀念薄弱,在這個物欲橫流的社會,我們更要重視法制宣傳與教育工作。我們的普法活動不能只做外表文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律的含義、知道法規(guī)的具體意義。并在這個根底上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣我們建設(shè)法治社會才有希望。

  這一個月短暫而又充實的實習(xí),是我走向社會的一座橋梁,為以后步入社會打好了根底。實習(xí)結(jié)束了,但我感覺并不是那么輕松似的,我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。在法院實習(xí)的這段工作經(jīng)歷讓我看到了未來職業(yè)的開展方向,教我懂得了如何獨立生活,如何憑借法律人的智慧和真誠贏得他人的尊敬和信賴,如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人。經(jīng)歷就是一種美麗,經(jīng)歷就是一種積累,這短短的兩個多月使我變得自信而富足。最后我要說的是:實習(xí)的收獲就是悟出了一個道理,路還很長,要學(xué)的東西還有很多!

2024法院頂崗實習(xí)報告 篇6

  一、實習(xí)單位及崗位簡介

  在大四的最終一個學(xué)期,我迎來了結(jié)業(yè)實習(xí)。本次實習(xí)組織在開學(xué)后的六周,其首要意圖是讓咱們把在校園所學(xué)常識與實踐相結(jié)合,經(jīng)過對司法實踐的了解進(jìn)一步深化對所學(xué)法令常識的了解和把握。

  我此次在邢臺縣人民法院實習(xí)。邢臺縣人民法院是底層法院,共有四個民事審判庭、兩個刑事審判庭、一個行政審判庭以及六個派出法庭(別離是西黃村鎮(zhèn)派出法庭、南石門鎮(zhèn)派出法庭、將軍墓鎮(zhèn)派出法庭、路羅鎮(zhèn)派出法庭、東旺鎮(zhèn)派出法庭及黃寺鎮(zhèn)派出法庭),還有立案庭、高審?fù)ァ彵O(jiān)庭、履行局等。我被分到民一審判庭,民一審判庭首要擔(dān)任審理合同膠葛案子,后我又到履行局呆了一段時間。我在這兒的作業(yè)首要是收拾卷宗、旁聽庭審、操練編撰判定書,還有幾回與其他作業(yè)人員到當(dāng)事人住所地查詢。

  二、實習(xí)進(jìn)程概述

  去實習(xí)時教師對咱們說實習(xí)能否學(xué)到東西,要害不在于教師和法官,而在于自己,只需你帶著一雙求知的眼睛去調(diào)查、根究,才干學(xué)有所獲。并且教師重復(fù)強(qiáng)調(diào)實習(xí)的重要性,特別要求咱們細(xì)心對待實習(xí)。

  實習(xí)的榜首天,確認(rèn)實習(xí)崗位后我到民一審判庭去簽到。民一庭內(nèi)正在開庭,我便坐在旁聽席上旁聽。這是一同比較簡略的合同膠葛案子,庭審程序進(jìn)行得很快,在兩邊當(dāng)事人回絕調(diào)停后,法庭聽取了當(dāng)事人的最終陳說,法官宣告合議庭訂定合同后擇日宣判,庭審結(jié)束。下午我被組織在庭內(nèi)收拾卷宗。

  從第二天開端,我每天8點15左右趕到法院,先把庭內(nèi)的衛(wèi)生清掃一下。咱們庭底子上每天上午開庭,不開庭又沒什么詳細(xì)作業(yè)時我就到其他庭里旁聽。正午11點40分結(jié)束作業(yè)去吃飯。下午很少開庭,只需一次因上午沒有審理結(jié)束,下午持續(xù)開庭。除此之外大部分作業(yè)是收拾卷宗(首要是排序、裝訂、掛號)。庭長還給我組織了操練編撰判定書的作業(yè),把經(jīng)過開庭審理的檀卷讓我每三天寫一個判定書,寫完后再交庭長修正。在履行局呆的幾天除了和履行人員外出查詢?nèi)∽C或送達(dá)傳票、履行令外,也同樣是收拾卷宗。

  三、實習(xí)首要狀況及領(lǐng)會

  在實習(xí)期間,我首要做了以下作業(yè):

  1、收拾卷宗。

  在實習(xí)期間協(xié)助法官和書記員收拾卷宗多份。在這些現(xiàn)已審結(jié)的案子中有不少的典型事例,觸及到現(xiàn)實確實定、根據(jù)的采信、職責(zé)的劃分等。在此進(jìn)程中,經(jīng)過對卷宗的翻閱和向書記員咨詢,我對合同膠葛案子從立案到審結(jié)的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細(xì)了解。

  2、旁聽案子。

  商場經(jīng)濟(jì)飛速開展的一同,人們法令權(quán)力知道不斷增強(qiáng),再加上裁定等非訴程序膠葛處理組織較少,導(dǎo)致民一庭的案子相對較多,且呈逐年遞加趨勢。這對我來說是一件功德,有滿足的案子旁聽。從前在校園我參與過刑事案子的模仿法庭,刑事案子很重視程序,法庭審理嚴(yán)厲。但在這兒,旁聽民事審判后感覺庭審比較隨意,氣氛比較平緩,有些程序性問題也省掉了。

  經(jīng)過旁聽案子,我對民事審判的特色和程序有了詳細(xì)的了解,知道到民事案子的審理要害在于化解當(dāng)事人之間的對立,促進(jìn)社會調(diào)和。與刑事案子側(cè)重表現(xiàn)國家強(qiáng)制力賞罰違法不同,民事案子的抱負(fù)成果應(yīng)該是讓兩邊當(dāng)事人完結(jié)共贏而又不失法令的莊重,這一點對法官的個人本質(zhì)要求很高,這個本質(zhì)不只僅是法令方面常識要廣博,更要求法官有很高的品格魅力。

  3、書寫法令文書。

  在實習(xí)的6周中,協(xié)助庭長草擬了7份民事判定書,在編撰的進(jìn)程中呈現(xiàn)了不少的過錯。判定書的底子格局是首部、現(xiàn)實、理由、判定成果、尾部。首部寫當(dāng)事人的底子狀況,然后是原告訴稱,寫原告的訴訟請求、現(xiàn)實和理由,再寫“被告辨稱”,其內(nèi)容是被告的抗辯理由和現(xiàn)實。然后是“經(jīng)審理查明”部分,寫法院對根據(jù)的選用和不予選用的理由及確認(rèn)的現(xiàn)實。

  爾后是本院以為,寫明判定的理由和所根據(jù)的法令,最終寫判定成果。我寫完榜首個判定后交給庭長,他對我寫的判定書做了許多修正。他說:“你前邊寫的還能夠,但在‘經(jīng)審理查明’一部分存在問題較多,遣詞不行謹(jǐn)慎,用語欠標(biāo)準(zhǔn),陳說過于簡略,邏輯有失嚴(yán)密,說服力缺乏!贝_實,我在寫“經(jīng)審理查明”部分時,寫得過于概括,庭長說這部分要把案子一切的相關(guān)現(xiàn)實都加以分析,寫出對根據(jù)選用和不選用的理由,因為判定要讓原告、被告兩邊看,他們或許都不懂法令,作為一個法令文書編撰者,你要讓訴訟兩邊看了今后,經(jīng)過對判定書中確認(rèn)現(xiàn)實的邏輯分析得出與判定書相同的判定,這樣才干讓判定具有說服力,才會是一個成功的判定。

  而我的判定僅僅對原告、被告存在爭議的部分現(xiàn)實作了分析,并不能讓人從我的“經(jīng)審理查明”和“本院以為”部分想當(dāng)然的得出我做的判定。法令文書寫作這門課我在大二時學(xué)過,惋惜其時以為僅僅考查課,沒有細(xì)心學(xué)習(xí),F(xiàn)在很懊悔在校園是沒能好好學(xué)習(xí)這門課,以致現(xiàn)在不能完結(jié)實習(xí)中法官交給給我的作業(yè);匦@后我會盡力彌補(bǔ)文書寫作方面的常識,期望下次遇到相似狀況時能夠出色完結(jié)。

  4、跟從履行人員到被履行標(biāo)的物所在地去履行。

  一般到了強(qiáng)制履行階段的案子都是很難履行的,有一部分是被履行人確實沒錢無力給付補(bǔ)償款,即無產(chǎn)業(yè)可供履行;還有一類是有錢但仍是不能順暢履行,這些被履行人大多都提早把產(chǎn)業(yè)搬運或藏匿,因為他們知曉法令。從前有一個案子,申請人知道被履行人把錢存進(jìn)了銀行,但履行人員去查詢后底子沒有發(fā)現(xiàn)被申請人的賬戶,這肯定是把錢存進(jìn)了他人的賬戶。關(guān)于這類案子假如部分之間和諧合力履行,會大大前進(jìn)履行的功率。

  實習(xí)期間,我使用這次可貴的時機(jī)盡力作業(yè),嚴(yán)厲要求自己,虛心向法官討教,盡力學(xué)習(xí)法令、法規(guī)等常識,使用空余時間細(xì)心學(xué)習(xí)一些講義之外的相關(guān)常識,把握了一些底子的法令技術(shù),然后進(jìn)一步穩(wěn)固了自己所學(xué)的常識,為今后實在從事法令實踐作業(yè)打下了根底。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在時間短的實習(xí)進(jìn)程中,我深深地感覺到自己所學(xué)常識的淺薄和專業(yè)常識的匱乏,剛開端,對一些作業(yè)無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分傷心。在校園時總以為自己學(xué)的不錯,一旦觸摸到實踐,才發(fā)現(xiàn)自己知之甚少,需求學(xué)的許多,這時才實在領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的實在含義。

  以上也許是我一個人的感覺,不過有一點參與實習(xí)的同學(xué)都應(yīng)該有所知道:咱們的法學(xué)教育和實踐的要求是有必定間隔的。法學(xué)是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它需求理論的輔導(dǎo),但其開展和含義要在實踐中才干完結(jié),并且它的首要意圖是為社會實踐服務(wù)。所以,咱們的法學(xué)教育應(yīng)該與實踐更嚴(yán)密的結(jié)合起來,在選用理論與實踐相結(jié)合的辦學(xué)形式時,對實踐加以重視,更多的添加實踐所占份額。

  在實習(xí)進(jìn)程中,我發(fā)現(xiàn)法令的遍及與公民法令知道的前進(jìn)十分重要。我國為推動法治建造而進(jìn)行了多年的普法教育活動,獲得了很大的成果,人們的法制觀念和法令知道都有了很大的前進(jìn)。在我參與旁聽的好幾起案子中,當(dāng)事人都沒有請代理律師,而是自行抗辯和辯解,并且他們所運用的法令和抗辯的理由都很到位。

  盡管我國的普法作業(yè)獲得了以上很大成果,可是咱們不能否定在普法的深度和廣度上還有些缺乏。比方有些時分,人們對法令條文是知道的,但卻未能正確的了解它,以致于觸犯了法令而不自知;有些當(dāng)事人因為平常不重視用法令維護(hù)自己的合法權(quán)益,最終導(dǎo)致對立加深,對簿公堂,以致于原本能夠防止經(jīng)過司法途徑處理的案子占用司法資源。社會上還存在一些當(dāng)事人對法令不信任的狀況,他們質(zhì)疑發(fā)律的公平緩正義。所以我國應(yīng)當(dāng)并且有必要加大法制遵循、遍及的力度,逐步樹立人們對法令的崇奉,只需這樣法治建造才干獲得巨大的前進(jìn)。

  這一個多月的實習(xí)使我深化的知道到,除了要有很好的業(yè)務(wù)本質(zhì)外,在作業(yè)中與搭檔堅持杰出的聯(lián)絡(luò)也是很重要的。干事前做人,只需先處理好人際聯(lián)絡(luò),才干在作業(yè)中作出更大的成果。關(guān)于咱們這樣行將步入社會的人來說,需求學(xué)的東西許多,周圍的每個人都或許是咱們的教師,只需咱們留意調(diào)查和學(xué)習(xí),作業(yè)與日子中周圍的搭檔和朋友會教給咱們許多常識和道理。

  四、自我點評

  在實習(xí)期間,我嚴(yán)厲恪守作業(yè)紀(jì)律,不遲到、不早退,細(xì)心完結(jié)法官和書記員交給的作業(yè),得到了民一庭全體人員的好評,一同也發(fā)現(xiàn)了自己的許多缺乏之處,找到了今后盡力的方向。

  經(jīng)過一個月時間短而又充沛的實習(xí),我發(fā)現(xiàn)實踐經(jīng)歷的短缺使自己在作業(yè)中綽綽有余,無能為力。在幾位法官的協(xié)助下,實習(xí)期間我盡力將自己在校園所學(xué)的理論常識與實踐相結(jié)合,用理論輔導(dǎo)實踐,在實踐中自己的常識得到了穩(wěn)固和開展,處理實踐問題的才干也得到了訓(xùn)練。一同,實習(xí)開闊了自己的視界,使我對法令處理實踐問題的程序有所了解,對專業(yè)用語有了進(jìn)一步的把握,法令文書的寫作才干也有了顯著的前進(jìn)。

  此外,我還知道了幾位法官和律師朋友,經(jīng)過與他們的溝通和共處溝通,使我學(xué)到許多待人接物的辦法,這些都是在書上學(xué)不到的。最終,我想借此時機(jī),再一次向為我的實習(xí)供給協(xié)助和輔導(dǎo)的邢臺縣人民法院的作業(yè)人員和我的教師、及在實習(xí)進(jìn)程中協(xié)助我的朋友致以誠心的感謝!

2024法院頂崗實習(xí)報告 篇7

  一、實習(xí)單位及崗位簡介

  在大四的最后一個學(xué)期,我迎來了畢業(yè)實習(xí)。本次實習(xí)安排在開學(xué)后的六周,其主要目的是讓我們把在學(xué)校所學(xué)知識與實踐相結(jié)合,通過對司法實踐的了解進(jìn)一步深化對所學(xué)法律知識的理解和掌握。

  我此次在邢臺縣人民法院實習(xí)。邢臺縣人民法院是基層法院,共有四個民事審判庭、兩個刑事審判庭、一個行政審判庭以及六個派出法庭(分別是西黃村鎮(zhèn)派出法庭、南石門鎮(zhèn)派出法庭、將軍墓鎮(zhèn)派出法庭、路羅鎮(zhèn)派出法庭、東旺鎮(zhèn)派出法庭及黃寺鎮(zhèn)派出法庭),還有立案庭、高審?fù)ァ彵O(jiān)庭、執(zhí)行局等。我被分到民一審判庭,民一審判庭主要負(fù)責(zé)審理合同糾紛案件,后我又到執(zhí)行局呆了一段時間。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習(xí)撰寫判決書,還有幾次與其他工作人員到當(dāng)事人住所地調(diào)查。

  二、實習(xí)過程概述

  去實習(xí)時老師對我們說實習(xí)能否學(xué)到東西,關(guān)鍵不在于老師和法官,而在于自己,只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求,才能學(xué)有所獲。而且老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)實習(xí)的重要性,特別要求我們認(rèn)真對待實習(xí)。

  實習(xí)的第一天,確定實習(xí)崗位后我到民一審判庭去報到。民一庭內(nèi)正在開庭,我便坐在旁聽席上旁聽。這是一起比較簡單的合同糾紛案件,庭審程序進(jìn)行得很快,在雙方當(dāng)事人拒絕調(diào)解后,法庭聽取了當(dāng)事人的最后陳述,法官宣布合議庭和議后擇日宣判,庭審結(jié)束。下午我被安排在庭內(nèi)整理卷宗。

  從第二天開始,我每天8點15左右趕到法院,先把庭內(nèi)的衛(wèi)生打掃一下。我們庭基本上每天上午開庭,不開庭又沒什么具體工作時我就到其他庭里旁聽

  中午11點40分結(jié)束工作去吃飯精選寒假法院實習(xí)報告范文工作報告。下午很少開庭,只有一次因上午沒有審理完畢,下午繼續(xù)開庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、裝訂、登記)。庭長還給我安排了練習(xí)撰寫判決書的工作,把經(jīng)過開庭審理的案卷讓我每三天寫一個判決書,寫完后再交庭長修改。在執(zhí)行局呆的幾天除了和執(zhí)行人員外出調(diào)查取證或送達(dá)傳票、執(zhí)行令外,也同樣是整理卷宗。

  三、實習(xí)主要情況及體會

  在實習(xí)期間,我主要做了以下工作:

  1、整理卷宗。在實習(xí)期間幫助法官和書記員整理卷宗多份。在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有不少的典型案例,涉及到事實的認(rèn)定、證據(jù)的采信、責(zé)任的劃分等。在此過程中,通過對卷宗的翻閱和向書記員咨詢,我對合同糾紛案件從立案到審結(jié)的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細(xì)了解。

  2、旁聽案件。市場經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時,人們法律權(quán)利意識不斷增強(qiáng),再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機(jī)構(gòu)較少,導(dǎo)致民一庭的案件相對較多,且呈逐年遞增趨勢。這對我來說是一件好事,有充足的案件旁聽。以前在學(xué)校我參加過刑事案件的模擬法庭,刑事案件很注重程序,法庭審理嚴(yán)肅。但在這里,旁聽民事審判后感覺庭審比較隨便,氣氛比較緩和,有些程序性問題也省略了。

  通過旁聽案件,我對民事審判的特點和程序有了詳細(xì)的了解,認(rèn)識到民事案件的審理關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人之間的矛盾,促進(jìn)社會和諧精選寒假法院實習(xí)報告范文精選寒假法院實習(xí)報告范文。與刑事案件著重體現(xiàn)國家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同,民事案件的理想結(jié)果應(yīng)該是讓雙方當(dāng)事人實現(xiàn)共贏而又不失法律的尊嚴(yán),這一點對法官的個人素質(zhì)要求很高,這個素質(zhì)不僅僅是法律方面知識要淵博,更要求法官有很高的人格魅力。

  3、書寫法律文書。在實習(xí)的6周中,幫助庭長草擬了7份民事判決書,在撰寫的過程中出現(xiàn)了不少的錯誤。判決書的基本格式是首部、事實、理由、判決結(jié)果、尾部。首部寫當(dāng)事人的基本情況,然后是原告訴稱,寫原告的訴訟請求、事實和理由,再寫被告辨稱,其內(nèi)容是被告的抗辯理由和事。然后是經(jīng)審理查明部分,寫法院對證據(jù)的采納和不予采納的理由及認(rèn)定的事實。此后是本院認(rèn)為,寫明判決的理由和所依據(jù)的法律,最后寫判決結(jié)果。我寫完第一個判決后交給庭長,他對我寫的判決書做了很多修改。

  他說:你前邊寫的還可以,但在經(jīng)審理查明一部分存在問題較多,措辭不夠嚴(yán)謹(jǐn),用語欠規(guī)范,陳述過于簡單,邏輯有失嚴(yán)密,說服力不足。的確,我在寫經(jīng)審理查明部分時,寫得過于概括,庭長說這部分要把案件所有的相關(guān)事實都加以分析,寫出對證據(jù)采納和不采納的理由,因為判決要讓原告、被告雙方看,他們可能都不懂法律,作為一個法律文書撰寫者,你要讓訴訟雙方看了以后,通過對判決書中認(rèn)定事實的邏輯分析得出與判決書相同的判決,這樣才能讓判決具有說服力,才會是一個成功的判決。

  而我的判決只是對原告、被告存在爭議的部分事實作了分析,并不能讓人從我的經(jīng)審理查明和本院認(rèn)為部分想當(dāng)然的得出我做的判決。法律文書寫作這門課我在大二時學(xué)過,可惜當(dāng)時認(rèn)為只是考查課,沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),F(xiàn)在很后悔在學(xué)校是沒能好好學(xué)習(xí)這門課,以至現(xiàn)在不能完成實習(xí)中法官交給我的工作;貙W(xué)校后我會努力補(bǔ)充文書寫作方面的知識,希望下次遇到類似情況時可以出色完成。

  4、跟隨執(zhí)行人員到被執(zhí)行標(biāo)的物所在地去執(zhí)行。一般到了強(qiáng)制執(zhí)行階段的案件都是很難執(zhí)行的,有一部分是被執(zhí)行人的確沒錢無力給付賠償款,即無財產(chǎn)可供執(zhí)行;還有一類是有錢但還是不能順利執(zhí)行,這些被執(zhí)行人大多都提前把財產(chǎn)轉(zhuǎn)移或隱匿,因為他們通曉法律。曾經(jīng)有一個案件,申請人知道被執(zhí)行人把錢存進(jìn)了銀行,但執(zhí)行人員去查詢后根本沒有發(fā)現(xiàn)被申請人的賬戶,這肯定是把錢存進(jìn)了他人的賬戶。對于這類案件如果部門之間協(xié)調(diào)合力執(zhí)行,會大大提高執(zhí)行的效率。

  實習(xí)期間,我利用這次難得的機(jī)會努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向法官求教,努力學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本之外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識,為以后真正從事法律實踐工作打下了基礎(chǔ)。

2024法院頂崗實習(xí)報告 篇8

  20xx年的暑假,我在xx市xx區(qū)人民法院進(jìn)行了為期1個月的實習(xí)。實習(xí)中主要是工作是整理文書,協(xié)作處理日常法院工作。通過這次實習(xí),我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實際的操作,鞏固并檢驗了自己已學(xué)習(xí)的知識,同時還學(xué)習(xí)了自己還沒學(xué)的專業(yè)知識。

  實習(xí)期間,我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作和書記員的工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法,并及時與法官交流。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識,對審理民事案件的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實習(xí)實踐有機(jī)結(jié)合起來。實習(xí)結(jié)束時,我的工作得到了實習(xí)單位充分的肯定和較高的評價,所以在這向所有為我在法院實習(xí)總結(jié)提供幫助和指導(dǎo)的法院的工作人員及我的老師致謝。

  實習(xí)期間我主要的法院實習(xí)工作進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí),并參加了一些案件立案審判的過程:

  1、訴訟文書的寫作。如舉證通知書、應(yīng)訴通知書、開庭傳票等。現(xiàn)在我知道,舉證通知書是發(fā)放給原告和被告的,而應(yīng)訴通知書是發(fā)放給被告的。所有的文書一式兩份,一份給當(dāng)事人,另一份法院保存。然后還負(fù)責(zé)了這些文件的編排、校對、打印等工作。使我更加清晰了法院工作的嚴(yán)謹(jǐn)和程序性,每一份打印的訴訟書,判決書等都要蓋有“與原件核對無異”樣的章,并且要到辦公室蓋法院的公章。而在運用電腦編排一類事情中又讓我認(rèn)識到掌握相關(guān)信息知識和技能的必要。這些基本素質(zhì)在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中就應(yīng)該注意培養(yǎng)。

  2、聯(lián)系當(dāng)事人。在此期間我還經(jīng)常打電話聯(lián)系當(dāng)事人或接聽電話以及接待其他訴訟參與人。一開始很害怕自己的表達(dá)不清楚,當(dāng)事人不能理解我的意圖,所以打電話很膽怯,但是所謂孰能生巧,通過老師的指導(dǎo)和自己的體會,我慢慢掌握了與當(dāng)事人溝通的技巧。這使我認(rèn)識到作為一名法律工作者不僅應(yīng)當(dāng)具備專業(yè)知識,還應(yīng)當(dāng)具備社會交際能力和耐心熱情的品質(zhì)。

  3、整理卷宗,在法院工作人員的指導(dǎo)下,我學(xué)會了整理卷宗。卷宗分正卷和副卷:副卷是合議庭對案件的討論意見理由等等,是給法院內(nèi)部看的,當(dāng)事人及其代理人是絕對看不到的;正卷里包括立案文書、起訴狀、應(yīng)訴答辯狀、送達(dá)回證、開庭筆錄、質(zhì)證筆錄、雙方提供的證據(jù)等等,正卷是給當(dāng)事人及其代理人看的。卷宗不能帶離法院,閱卷完畢后應(yīng)及時送還案件的承辦法官或書記員。卷宗的整理包括按順序排列內(nèi)部文書、填寫封面、裝訂成冊、張貼封條、書記員蓋章等工作。這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實的認(rèn)定,證據(jù)的采信,責(zé)任的認(rèn)定等等,在整理卷宗過程中,使我對民事案件從立案到審結(jié)的程序,各種該歸檔的文書的分類有了詳細(xì)的了解。

  4、旁聽案件。在實習(xí)的過程中,我參加了多次的旁聽案件。我所見到的庭審與想象中的卻是千差萬別。腦海中呈現(xiàn)的是場面宏大、莊嚴(yán)肅穆的情景,卻與現(xiàn)實格格不入。并且完全沒有律師當(dāng)堂對抗、精彩紛呈的場面,審判時間也很短,一般不會超過三小時。雖然事先沒有看卷宗,但還是能聽懂大概。我覺得,在庭審的過程中,法官的思路是最清晰的,法官的思路引導(dǎo)著整個審理過程;法官總結(jié)的爭議焦點很關(guān)鍵,關(guān)系到能否準(zhǔn)確地指出案件的要害;而一個好的律師,首先要思路清晰,能夠自圓其說,還要較好地捕捉法官提出的問題的深層含義。

  5、做案件的記錄。多次的旁聽,讓我對庭審的流程有了很好的了解。因此我有幸擔(dān)當(dāng)了幾起案件的記錄,平時從沒參加過速記方面的鍛煉,開始的幾次不僅記不下全部內(nèi)容,寫涂改厲害,而且無法把握真正該記錄的內(nèi)容,最后還是在法官的指導(dǎo)下,重新寫了一遍,才讓當(dāng)事人雙方簽的,經(jīng)過幾次的練習(xí)和老師的批改,后來幾次慢慢掌握了庭審記錄的技巧并能獨立完成記錄工作,但速度還是有點慢。準(zhǔn)確聽庭是書記員的基本功之一,而且打也是個很大的問題,一定要快,準(zhǔn)確,才能完全準(zhǔn)確記錄當(dāng)事人的言語,通過這項工作讓我看到了自己的不足,應(yīng)該在以后的學(xué)習(xí)生活中更加培養(yǎng)自己實際性操作方面的能力。

  在這次實習(xí)的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多不足和缺點,感到自己不擅長與人交流和溝通,動手能力不強(qiáng),做事情不夠有條理,但是功夫不負(fù)有心人,在老師的指導(dǎo)之下,我不斷努力,不斷實踐,不斷提高。

  這次實習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可稱得上是很大。通過實習(xí),我將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中。理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實習(xí)開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解,也對專業(yè)用語有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多法官和律師朋友,我們在一起相互交流,相互促進(jìn),從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法。

  短短一個月的實習(xí)給我留下深刻的印象,讓我明白,所有的成功都不會從天而降,一定要靠自己的努力去爭取。腳踏實地,一步一步的來,投機(jī)取巧都不是長久之計,唯有真本事才是看家本領(lǐng)。

  再一次慶幸我有這樣一次實習(xí)機(jī)會,讓我學(xué)到這么多的知識。非常感謝xx市xx區(qū)人民法院給我實習(xí)的機(jī)會。

2024法院頂崗實習(xí)報告 篇9

  今年暑期遵照學(xué)校教學(xué)計劃,我們分別被統(tǒng)一安排至市各基層人民法院和人民檢察院實習(xí)。本人很榮幸地被分配到市區(qū)人民法院實習(xí)一個月。

  區(qū)人民法院坐落于區(qū)沙湖地段,是一個成立時間較早的法院。從外觀上看,建筑風(fēng)格較為陳舊,規(guī)模也不如一些新建法院那么宏偉氣派。走進(jìn)里間才發(fā)現(xiàn),里面的辦公設(shè)施較為簡單。幾面玻璃就就將一層樓分割成一間間辦公室。雖然簡單,衛(wèi)生打掃得卻很干凈,給人一種寧靜肅穆得感覺。辦公室里面也布置得體,桌椅書柜、書籍資料擺放整齊,凌而不亂。

  逛完一圈后才發(fā)現(xiàn),整個法院由兩棟大樓組成,前面是立案大廳和辦公用大樓。后面是審判庭,旁邊是執(zhí)行局和后勤部門,中間都有走廊過道連通,整個法院看上去就像一個四合院。而正是這么一個小小得去處卻處理了周圍方圓百里大大小小成千上萬的案子。我不禁感嘆:麻雀雖小,五臟俱全。環(huán)境再好終究是為了工作服務(wù)的,既然工作已經(jīng)得到了基本的保證再追求環(huán)境和條件的優(yōu)越又有什么意義呢?我頓時釋然,對法院的敬畏也油然而生。

  帶著這種敬畏感,我“闖”進(jìn)了法院的大門,迎接我的是民一庭的副庭長,她將我領(lǐng)進(jìn)最里間的辦公室。辦公室有三位法官、一名書記員以及一位比我早到一個多月的師姐。就這樣我開始了在這個新鮮而又刺激的環(huán)境中的法律工作。雖然輪到我的工作不得而且大多有些重復(fù),但我依然保持著濃厚的興趣處理每項事情。

  開始工作的頭兩天法官就叮囑我要認(rèn)真跟隨書記員學(xué)習(xí),服從她的安排,因為大多數(shù)情況下法官都處于忙碌狀態(tài),基本無暇顧及我們,只會再閑談交流中不時教導(dǎo)我們幾句。

  實習(xí)中有很多事情給我留下了深刻印象并讓我從中汲取了不少經(jīng)驗知識。第一件事就是裝訂卷宗,雖然聽起來很簡單,但其中卻包涵了很多法律知識。記得第一天,書記員就拿了一本厚厚的卷宗,并給我講述了里面各種文件的排列順序。由于挑選的案宗不夠經(jīng)典,她只能大致講解一下,并讓我多看卷宗自己總結(jié)。我便翻閱了一件件已經(jīng)整理完畢的卷宗。雖然每見案子具體上大相徑庭但案子包含的基本訴訟文書大致上卻是一致的。經(jīng)過反復(fù)積累和鞏固我終于能熟練的獨立完成一件案宗的整理裝訂。

  第二件事就是在一些法院日常工作的操作。在掌握了上述基本技能之后,我也便了解了一個案子從立案到結(jié)案的全過程。因為每個案宗的排列順序都是按照法院的操作流程來辦理的。有了這些基本知識后,我邊接觸了一些訴訟文書的寫作一第四件使就是審理過程中存在的重實體而輕程序傾向。

  例如,很多案件是因?qū)嶓w存在錯誤的情況才啟動再審程序,而很少又為了程序而進(jìn)入再審的。又比如上述提到的合議的省略。我也經(jīng)常耳聞目睹法官們?yōu)榱朔奖阌稚僮吡艘恍┛此撇槐匾某绦。而這種一味的追求辦事效率是建立在犧牲程序公正利益之上的。

  當(dāng)前我國仍然存在重實體而輕程序的普遍現(xiàn)象,從此事件中便可見一斑。在我看來,所有再現(xiàn)的知識法律意義上的事實,而非原始狀態(tài)的事實情況,審判上所能達(dá)到的只是法律事實,而不可能是原始狀態(tài)客觀事實。若干追求個案的絕對公正而犧牲整個民訴體系的程序利益將是得不償失的,更何況這種推測出來的法律事實也不一定與當(dāng)時的客觀情況相符合。

  而只有通過公正的審判程序充分保護(hù)各方訴訟參與人的權(quán)利,保證作為定案根據(jù)的證據(jù)的確實性、充分性和合法性,給訴訟參與人以公正、文明的感受和教育,才能限度地使司法裁判為社會公眾所認(rèn)同和接受,形成社會公眾對國家法治的普遍信服和尊重。希望我們能盡快能走出這種誤區(qū)。

  再者還有向檢察院提出抗訴申請的,有向政府告狀的,有要求人大進(jìn)行監(jiān)督的。也許那些人確實很冤枉,或者他們的確受到了不公正的判決,當(dāng)然我們并不排除這里面存在著一些司法腐敗問題。但作為一個法院經(jīng)過嚴(yán)格程序作出來的終審判決就應(yīng)當(dāng)具備其應(yīng)當(dāng)享有的權(quán)威性,否則法律是、就失去了它賴以存在的價值和作用。

  美國法學(xué)家哈羅德·伯爾曼曾經(jīng)說過“法律必須被信仰,否則它將形同虛設(shè)”。要想法律的作用得到發(fā)揮、價值得到體現(xiàn)、精神得到推崇,每個社會成員應(yīng)具備的“法律信仰”是必不可少的,與此相反,一個國家的司法體系必然架空。

  還有便是執(zhí)行難的問題。基層法院作為執(zhí)行的主陣地,擔(dān)負(fù)著全國80%的案件執(zhí)行。但基層傳統(tǒng)的文化背景、特殊的地緣關(guān)系使得基層法院的執(zhí)行現(xiàn)狀并不樂觀,案件的實際執(zhí)結(jié)率不盡人意。我雖然不在執(zhí)行局,但我的一些同學(xué)曾在那里實習(xí),我們私下里經(jīng)常交流,也不止一次的聽法官們提起過,所以還是又一定體會的。

  一個判決下來了,這個案子算不上是真正意義上的完結(jié),只有等到判決的內(nèi)容執(zhí)行完畢才稱的上是完美意義上的結(jié)束。而我了解到的情況經(jīng)常是判決內(nèi)容得不到兌現(xiàn)。一些當(dāng)事人為了逃避責(zé)任往往采取欺詐隱瞞的作法。有的推脫欠債、有的轉(zhuǎn)移財產(chǎn),還有甚者連假離婚都敢用。這便不得不讓人擔(dān)憂法律的威嚴(yán)和公信度的問題。執(zhí)行難是全國性的問題。其中的原因很多,有執(zhí)行的環(huán)境問題,經(jīng)常秩序不正常等因素。也不排除執(zhí)行法官的素質(zhì)問題。我想解決這方面的問題可以從以下考慮。

  首先,改革司法體制和完善法律制度,恢復(fù)制度系統(tǒng)的平衡。具體來講就是解決司法獨立性問題,減少部門和地方對司法活動的影響,增強(qiáng)法院的抗干擾能力以及進(jìn)一步完善法律制度和統(tǒng)一信息管理制度加重對逃避法律責(zé)任、拒不履行法院判決行為的懲處力度,對于那些膽敢藐視司法權(quán)威的行為人,應(yīng)當(dāng)作為刑事犯罪來懲處,另外還需構(gòu)建統(tǒng)一的信息平臺使當(dāng)事人無法逃避法律責(zé)任,也逃避不了法律責(zé)任。

  其次,加強(qiáng)法院自身建設(shè)。執(zhí)行難的問題,雖然有體制和制度原因,但也有人為因素,特別是法官辦案的公正性因素。己不正豈能正人,這是最基本的規(guī)則和道理。

  最后談?wù)勎易陨淼膯栴}吧。通過連日來的學(xué)習(xí)讓我有了一個深切的體會:理論知識掌握不夠,工作總結(jié)很多理論上的問題都不是我目前就能夠理解的;實踐技能也不牢,很多基本社會方面的能力仍欠缺錘煉。而且也不能很好的把二者融合起來。具體來講就是課堂上的教學(xué)側(cè)重理論知識的掌握,而對實踐方面卻很少涉及。

  這致使我們在實踐過程中經(jīng)常捉襟見肘。很多情況下,一些司法操作過程中的小事對我們來說都很陌生,也經(jīng)常使我們感到束手無策。還是拿整理卷宗來說吧,它看似微不足道,但其中所隱含的規(guī)律卻不是一眼就能看懂的,其中的每一頁訴訟文書都是有其合理的擺放次序的。因此在這里說句題外話,學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識,技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會上起到重要作用,F(xiàn)代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規(guī)則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。

  因此,對人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會,面向國際。法學(xué)教育本身的實踐性很強(qiáng),所以采用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生實習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識,培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。我本人就從中獲益匪淺,所以我是非常支持這次實習(xí)的。

2024法院頂崗實習(xí)報告 篇10

  20xx年2月20日到4月15日,我在滎陽市人民法院進(jìn)行了為期一個多月的畢業(yè)實習(xí)。首先,在這里我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的滎陽市人民法院的工作人員及我的指導(dǎo)老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的幫助和努力。雖然只有短短的一個多月時間,但是我卻感悟很深,收獲頗多。

  一、實習(xí)概況

  根據(jù)法院老師的建議及我的意愿,本次實習(xí),我被安排在民一庭。在實習(xí)中我的主要崗位是書記員和法官助理。具體工作內(nèi)容是,辦公室日常事務(wù)處理、參加案件旁聽和調(diào)解、整理裝訂案卷、書寫法律文書等。在此次實習(xí)中,我認(rèn)真遵守各項規(guī)章制度,虛心地向法官們學(xué)習(xí),并與他們建立了良好的關(guān)系,積累了社會經(jīng)驗,讓我終生受益。與此同時,我也看了許多實際案例和一些專業(yè)書籍與雜志,讓我初步地進(jìn)入了角色。負(fù)責(zé)帶我實習(xí)的法官們都很耐心地指導(dǎo)我、精心地為我答疑解惑,讓我學(xué)到了一些實實在在的本領(lǐng)。按照實習(xí)計劃,我圓滿地完成了實習(xí)任務(wù)。

  二、實習(xí)主要內(nèi)容

  (一)旁聽庭審

  滎陽市人民法院作為基層法院,案件比較多,而民一庭又是全法院管轄的事最多最雜的,所以幾乎每天都有開庭。通過旁聽案件,我對民事的審判特點和程序有了詳細(xì)的了解,懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人的矛盾,和刑事案件著重體現(xiàn)國家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同,民事案件理想狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當(dāng)事人共贏而又不失法律的尊嚴(yán),這一點就對法官的個人素質(zhì)要求很高。

  旁聽時,我認(rèn)真聽取了每一案件的來龍去脈,原、被告雙方的事實,理論依據(jù)和法律依據(jù),分別做好了筆記,把當(dāng)中的重點記錄下來,之后通過翻閱課本和法律條文,增強(qiáng)理解。這一過程讓我懂得如何運用法律來保護(hù)自身利益,而且也借此機(jī)會了解到每宗案件糾紛的特點,使我認(rèn)識到要知道每一案件的真相必須要通過的了解和分析,才能明白事情的事實。

  (二)整理和翻閱卷宗

  案卷整理在法院工作中也是必不可少的,每個審結(jié)的案件都要及時訂卷歸檔,以備日后查閱。整理案卷也為我提供了接觸各類案件的機(jī)會。例如,在檔案整理中,我發(fā)現(xiàn)特別多的離婚糾紛。讓我能夠從一個整體、全面的角度去看問題。而且,通過認(rèn)真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后,我還了解到一個案件的具體工作程序,并從中體會到案件審理的基本思路。在上述提及的每一個流程,平時工作中都不能大意和馬虎,這體現(xiàn)了法律工作的嚴(yán)謹(jǐn)性。雖然整理和翻閱卷宗看起來是一件很普通的工作,但這也是一件非常重要的事情,對于了解,分析每個案件關(guān)鍵起重要的作用。

  (三)學(xué)習(xí)法律文書的制作和書寫

  法律文書的制作和書寫在很多法院工作中都有所涉及,可是說是最基本的。這些法律文書包括判決書,起訴書,庭審筆錄,合議庭筆錄等。雖然它們都有一個固定化的模式框架,但是其中的內(nèi)容卻是需要根據(jù)每個案件的情節(jié)來構(gòu)建的,不能一概而論,這需要要求十分仔細(xì)和認(rèn)真地抓住每一個具體細(xì)節(jié)問題,簡明扼要,思路要清晰,邏輯思維要嚴(yán)密,突出重點。所以法律文書的制作者需要有高素質(zhì),高深專業(yè)知識,而做這一工作,有利于訓(xùn)練大腦思維,提高文字的表達(dá)能力。

  (四)送達(dá)法律文書

  原先總以為送達(dá)文書是一件很簡單的事情,現(xiàn)在才知道不是那么回事,每件事都有它的難處和方法,一份傳票送給被告有時要送很多次被告才肯接受,就是簽收個送達(dá)回證就要給他們解釋半天,因為在那些不懂法的人眼里,簽字是件很慎重的事情,他們心里在想,這簽了字是不是就判了啊,會不會對自己不利,有人甚至把門關(guān)起來故意不讓我們進(jìn)去,給他耐心的解釋半天,給他說明送達(dá)回證簽收只是表明你收到傳票和開庭通知了。現(xiàn)在才體會到中國法治進(jìn)程緩慢的程度了,普法教育任重道遠(yuǎn)。

  (五)幫忙接待當(dāng)事人,調(diào)解矛盾

  基層法院面對的直接就是群眾,所以接待當(dāng)事人也是平時工作的一大部分。我經(jīng)常會去信訪大廳幫忙,遇見各種各樣的群眾,有的喊冤訴苦的,有的叫罵不公的,無論是遇到多么刁鉆野蠻的當(dāng)事人,我們都要想盡辦法去平息,去幫助解決。當(dāng)然,這個活生生的實戰(zhàn)演練場地為我提供了很多靈活的案例材料,讓我不僅鍛煉了專業(yè)能力,還提高了我的調(diào)解藝術(shù)。

  三、實習(xí)體會

  (一)總結(jié)收獲

  首先,鞏固理論知識,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。任何理論知識,終究都要通過實踐的檢驗。法學(xué)是一門學(xué)術(shù)型、理論性學(xué)科,更是一個應(yīng)用型、實踐性的工具,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律知識已有近四年的時間,在這期間法律基礎(chǔ)知識進(jìn)一步扎實、理論水平也有明顯提高,但是對于實務(wù)接觸甚少,所學(xué)理論知識無法在實踐中得到驗證,不僅不能發(fā)現(xiàn)不足,而且反過來影響了理論水平的進(jìn)一步提高。通過參加這次畢業(yè)實習(xí),以理論為基礎(chǔ),實踐內(nèi)容與理論知識相結(jié)合,在實踐中加深了對理論的理解,在實務(wù)工作中學(xué)會了理論的運用,而且不斷提升法律素養(yǎng)和實務(wù)水平。

  其次,對法院工作有了更加直觀深刻的了解。

  第一,法院工作的重要性。法院工作直接關(guān)系社會公平正義的實現(xiàn)。所以每個案件都需要以公正客觀的心態(tài)對待,確保受害人利益得到切實保障,被告人得到應(yīng)有懲罰,正義得到伸張。

  第二,法院工作的復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性。實踐中的案例,案件事實具有諸多模糊之處,而且還有許多其他因素需要考慮,每個案件都需要法官耗費大量的心血反復(fù)推敲、斟酌,有的甚至通過數(shù)次合議仍不能達(dá)成統(tǒng)一意見。在這種情況下則需提交審判委員會定奪。第三,法官工作的艱辛。真實的法官不僅要面對案件雙方的雙重壓力,還要抵御來自不同方面的拉攏誘惑。實習(xí)期間,經(jīng)常遇到群眾上訪、靜坐,甚至沖擊法院,法官的工作環(huán)境需要更加切實的保障。

  再次,提高了適應(yīng)能力,交際能力。

  以前在象牙塔的保護(hù)下安然自得,可是到法院之后,天天要應(yīng)對不同的環(huán)境和場合,接觸形形色色的人,不得不努力使自己做好,表現(xiàn)好,才能在這里如魚得水。通過這次實習(xí),提高了我對環(huán)境的應(yīng)變、適應(yīng)能力;另外,做事先做人,我明白了如何與人相處是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題。作為一個實習(xí)生,我們不僅只是把領(lǐng)導(dǎo)交給我們的事做好,更要有眼力,有積極的態(tài)度,只有這樣才能真正地有所收獲。無論是跟領(lǐng)導(dǎo)、同事、律師還是當(dāng)事人接觸,都要端正自己的態(tài)度,擺清自己的位置。

  (二)分析不足

  首先,自身存在的一些不足。

  1.理論知識匱乏、實踐能力低下。在旁聽過程中,我發(fā)現(xiàn)很多簡單的案件,自己都不會分析、解決;或者曾經(jīng)學(xué)過的東西卻拿不出來,不會用。而審判員和律師對整個案件的駕馭能力以及他們清晰的思路,嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),嚴(yán)密的邏輯語言令我羨慕和驚嘆。想起自己學(xué)習(xí)了一年的法律,真切的想到了自己僅有的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以在往后的學(xué)習(xí)中,在加強(qiáng)理論修養(yǎng),學(xué)習(xí)好法律知識的同時,更需要積累實際辦案經(jīng)驗和社會閱歷。

  2.應(yīng)變能力差。在實習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn),如果遇到緊急情況或者在比較嚴(yán)肅的環(huán)境下,我的反應(yīng)總是比較遲鈍,也是心理素質(zhì)不夠好所引起的。這方面是需要多加注意和鍛煉的。

  3.做事效率比較低。我做事比較慢,以前我總找借口說是因為自己做的比較細(xì)致,追求完美,可是我發(fā)現(xiàn)其實效率和質(zhì)量不總是成反比的,我要努力使自己在最短的時間里做出最漂亮的工作。

  其次,法院自身存在一些問題。

  1.庭審走過場。

  2.久調(diào)不決問題嚴(yán)重。為了構(gòu)建和諧社會,如今法院大力倡導(dǎo)調(diào)解優(yōu)先,更有的法院還給法官下達(dá)調(diào)解率,作為目標(biāo)責(zé)任制考核業(yè)績。所以法官對當(dāng)事人不愿調(diào)解的案件,久拖不決。

  3.現(xiàn)有的法官素質(zhì)仍有欠缺。

  4.執(zhí)行問題仍然很難。在實習(xí)期間目睹了許多案子有了判決卻仍得不到應(yīng)有的賠償。究其原因,并非一方面,有法律自身存在的問題,有法官的職業(yè)素質(zhì)當(dāng)然也有當(dāng)事人自己法律素養(yǎng)的欠缺。

  四、展望未來

  兩個多月的法院實習(xí)使我深刻地體會到:法律是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它僅有基本的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它更需要的是實務(wù)操作、辦案經(jīng)驗和社會閱歷,作一名法官不僅需要有獨立的法律人格,更需要有崇高的法律素養(yǎng)。

  首先,時刻加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。對于我這樣一個即將步入社會的學(xué)生而言,需要學(xué)習(xí)的東西很多,周圍的同事就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛。另外,還要不斷加強(qiáng)法律知識的學(xué)習(xí)。隨著社會環(huán)境的巨大變化以及我國法治的逐漸完善,每年有許多部法律法規(guī)出臺。如果滿足于現(xiàn)狀,你會發(fā)現(xiàn)你所掌握的法律知識很快就會過時。作為一名法律人,必須有足夠強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,時刻注意把握法律的最新動向。

  其次,加強(qiáng)法院自身建設(shè)。法院在平時暴露出來的問題也是不容忽視的。如律師、法官的職業(yè)水平較低;法院的工作獨立性不強(qiáng),經(jīng)常會受到來自各方面的壓力甚至干涉等等問題。法院自身也要立足于這些不足,加強(qiáng)素質(zhì)建設(shè);另外,作為準(zhǔn)法律人,我們應(yīng)樹立信心,滿懷責(zé)任,為中國的法制建設(shè)添磚加瓦。

  最后,加強(qiáng)普法工作。作為基層人民法院,普通群眾的法律意識和法律觀念薄弱,在這個物欲橫流的社會,我們更要重視法制宣傳與教育工作。我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律的含義、知道法規(guī)的具體意義。并在這個基礎(chǔ)上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣我們建設(shè)法治社會才有希望。

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