優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告錦集(通用29篇)
優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告錦集 篇1
一.實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx.03.19—20xx.03.21
二.實(shí)習(xí)地點(diǎn)
江西匯仁集團(tuán)、江中集團(tuán)和川奇制藥有限公司
三.實(shí)習(xí)人員
黃宇枚老師、王莉老師和周春花老師及14生物技術(shù)、14生物工程和10制藥全體學(xué)生
四.實(shí)習(xí)目的
把學(xué)校中學(xué)到的理論知識(shí)付諸實(shí)踐,了解以后可能遇到的工作環(huán)境,找到比較適合自己的位置,增強(qiáng)自己自立自強(qiáng)的能力,了解本專業(yè)知識(shí)是如何在社會(huì)工作中應(yīng)用的,同時(shí)對(duì)今后自己走入社會(huì)如何運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行工作,如何與人相處處理好人際關(guān)系等方面進(jìn)行鍛煉和提高。
五.實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.公司介紹.包括公司的發(fā)展歷史,公司的企業(yè)文化和公司產(chǎn)品。
(1)江西匯仁集團(tuán)創(chuàng)建于1992年,是一家按健康產(chǎn)業(yè)鏈拓展,產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合,科工貿(mào)一體化,集成式發(fā)展的中國(guó)大型醫(yī)藥企業(yè)集團(tuán)。總部位于歷史名城江西南昌,總資產(chǎn)超過(guò)20億元。
匯仁集團(tuán)秉承“仁者愛(ài)人”的核心理念,走出了一條獨(dú)具特色的健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展之路,企業(yè)綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力快速提升,20xx年銷售收入突破42億元。躋身于江西省工業(yè)十強(qiáng)企業(yè)、中國(guó)工業(yè)行業(yè)排頭兵企業(yè)、中國(guó)民營(yíng)企業(yè)100強(qiáng)企業(yè)等行列。“匯仁”商標(biāo)被評(píng)為“中國(guó)馳名商標(biāo)”和“中國(guó)醫(yī)藥行業(yè)10大影響力品牌”。先后開(kāi)發(fā)、投產(chǎn)了匯仁牌系列產(chǎn)品智健腦、腎寶合劑、烏雞白鳳丸以及復(fù)方鮮竹瀝液等60余個(gè)產(chǎn)品。
(2)江中集團(tuán)是中國(guó)OTC行業(yè)的領(lǐng)先企業(yè),一直致力于百姓用藥的品質(zhì)與素質(zhì)的提高,從而推進(jìn)中國(guó)百姓健康水平的提升。
江中集團(tuán)已經(jīng)從原來(lái)的校辦小廠發(fā)展成以兩家上市公司為運(yùn)營(yíng)主體的,集醫(yī)藥制造、保健食品、房地產(chǎn)于一體的現(xiàn)代化綜合型企業(yè)。集團(tuán)以兩家上市公司(江中藥業(yè)和中江地產(chǎn))為平臺(tái),運(yùn)作江中醫(yī)貿(mào)、時(shí)商公司、江中小舟、恒生食業(yè)等數(shù)家子公司。他的企業(yè)精神:江中行舟,不進(jìn)則退。企業(yè)使命:讓人類充分享受健康的快樂(lè)。核心文化:規(guī)則文化。目前,集團(tuán)擁有包括兩家上市公司在內(nèi)的十余家子公司和科研中心,主導(dǎo)產(chǎn)品有江中復(fù)方草珊瑚含片、江中健胃消食片、江中亮嗓、博洛克、東青膠囊、杞濃系列果酒、煥采牌羊胎嬌丸等100多種。集團(tuán)在OTC類產(chǎn)品市場(chǎng)建立了自己獨(dú)有的品牌特色和運(yùn)營(yíng)模式,江中復(fù)方草珊瑚含片、江中健胃消食片分別榮獲“20xx百姓信賴藥品品牌”,江中品牌是中國(guó)馳名商標(biāo)。
(2)江西川奇藥業(yè)有限公司,坐落于南昌高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)民營(yíng)科技園內(nèi),占地面積100余畝,建有藥品、保健品2大生產(chǎn)基地。
公司技術(shù)研發(fā)實(shí)力強(qiáng),生產(chǎn)設(shè)備先進(jìn),于20xx年分別通過(guò)國(guó)家藥品、保健品GMP認(rèn)證,已成為目前國(guó)內(nèi)極少數(shù)能在GMP凈化環(huán)境下生產(chǎn)藥品和保健食品的民營(yíng)性質(zhì)的高新技術(shù)企業(yè)之一。歷經(jīng)保健品市場(chǎng)十余年的風(fēng)雨砥礪,公司已發(fā)展為江西省保健品行業(yè)的領(lǐng)先企業(yè), 在國(guó)內(nèi)擁有近二十個(gè)省級(jí)辦事處,20xx多個(gè)市場(chǎng)銷售網(wǎng)點(diǎn)。現(xiàn)已開(kāi)發(fā)生產(chǎn)增強(qiáng)免疫力、補(bǔ)血、補(bǔ)鈣、補(bǔ)腎、潤(rùn)腸、降脂、降糖、健腦、減肥、祛斑、抗衰老、排鉛等門類30多個(gè)“國(guó)食健字”保健食品。公司依靠先進(jìn)的技術(shù)工藝、過(guò)硬的產(chǎn)品質(zhì)量,在市場(chǎng)上積累了良好口碑,部分產(chǎn)品已出口到美國(guó)、澳大利亞等國(guó)家。秉持打造百年川奇的品牌理想,以世人健康為天職,正在穩(wěn)健、快速發(fā)展中的江西省“雙高”企業(yè)——川奇藥業(yè)將圍繞“品質(zhì)、技術(shù)、品牌、人才、營(yíng)銷”等管理要素,全面增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力;朝著“中西成藥與保健食品兩翼齊飛、產(chǎn)值超10億元的大型醫(yī)藥集團(tuán)”的戰(zhàn)略愿景邁進(jìn)。從而,讓更多的合作伙伴分享企業(yè)成長(zhǎng)帶來(lái)的收益;同時(shí)也為國(guó)家創(chuàng)造更多的利稅,為人類的健康事業(yè)做出應(yīng)有的更大貢獻(xiàn)。
2.固體車間參觀
(1)了解中藥提取工藝流程和藥品合成工藝生產(chǎn)流程,車間溫濕度應(yīng)合理,所有設(shè)備均應(yīng)滿足潔凈度及安全生產(chǎn)要求,生產(chǎn)人員應(yīng)該經(jīng)專門培訓(xùn);人員進(jìn)去車間前沐浴更衣,嚴(yán)格遵守GMP生產(chǎn)要求。
(2)中藥提取工藝的具體流程:
洗藥→切片→烘烤→煎煮→提取濃縮→噴霧干燥→合成車間合成
(3)藥品合成工藝的具體流程:
指令(處方)→領(lǐng)料→備料→配料→粉碎→制粒→消毒細(xì)分→干燥→總混→整粒﹛顆粒/片劑/膠囊→糖衣→內(nèi)包→外包包裝。
六.實(shí)習(xí)體會(huì)與總結(jié)
通過(guò)這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)讓我更清楚地了解制藥工程的內(nèi)涵,對(duì)本專業(yè)的各個(gè)方面的知識(shí)有1個(gè)感性的認(rèn)識(shí),對(duì)專業(yè)設(shè)備從外觀上有所了解,使我明確自己的專業(yè)范圍;其次了解了藥廠產(chǎn)區(qū)布局,車間布局及一些先進(jìn)設(shè)備,熟悉相關(guān)原則,熟悉了藥品生產(chǎn)工藝流程,學(xué)習(xí)了各車間物料流程,加強(qiáng)GMP知識(shí)和安全知識(shí)的學(xué)習(xí),把理論與實(shí)踐結(jié)合。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)管理體系和與工人、技術(shù)人員的接觸,更進(jìn)1步的了解自己的專業(yè);同時(shí)我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)認(rèn)真仔細(xì)地參觀學(xué)習(xí),在參觀中遇到不懂的問(wèn)題會(huì)及時(shí)記錄下來(lái),在今后的學(xué)習(xí)和工作中帶著這些問(wèn)題思考,使學(xué)習(xí)的目的和目標(biāo)更加具有著明確性,更好地把理論與實(shí)際相聯(lián)系,讓我們以后將理論更好的運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中。
姓名:
時(shí)間:20xx.03.30
優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告錦集 篇2
通過(guò)我們的努力,我們已最大可能的完成了實(shí)習(xí)大綱的要求,既充分鞏固了大學(xué)前期兩年的專業(yè)知識(shí),又對(duì)今后兩年的專業(yè)科目學(xué)習(xí)有了新的理解,這次專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的職業(yè)意識(shí),并激發(fā)我們?cè)诮窈髢赡甑膶W(xué)習(xí)中根據(jù)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)識(shí)時(shí)務(wù)的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向和知識(shí)結(jié)構(gòu),以更好的適應(yīng)社會(huì)在新聞傳播領(lǐng)域,尤其是網(wǎng)絡(luò)傳播發(fā)展方向的人才需求。
下面我就我所在的單位作一下簡(jiǎn)單介紹:
中國(guó)海洋大學(xué)網(wǎng)絡(luò)中心成立于 1994 年 5 月,其前身是信息管理研究所,中心按照中國(guó)教育科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組織結(jié)構(gòu)和管理模式,成立了校園網(wǎng)絡(luò)管理領(lǐng)導(dǎo)小組和校園網(wǎng)絡(luò)專家領(lǐng)導(dǎo)小組,在分管校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下,承擔(dān)中國(guó)教育和科研計(jì)算機(jī) 網(wǎng)青島主節(jié)點(diǎn)以及中國(guó)海洋大學(xué)校園網(wǎng)的建設(shè)、規(guī)劃、運(yùn)行管理、維護(hù)和數(shù)字化校園的工作
在此不在作詳細(xì)介紹, 下面著重匯報(bào)一下我在此次實(shí)習(xí)中的具體實(shí)習(xí)內(nèi)容以及我個(gè)人的實(shí)習(xí)體會(huì)。
在網(wǎng)絡(luò)中心老師的安排下,實(shí)習(xí)期間,我共參與或個(gè)人承擔(dān)了以下工作:電腦硬件組裝,系統(tǒng)安裝調(diào)試,專業(yè)網(wǎng)絡(luò)布 線、 ftp 信息服務(wù)器日常維護(hù)、 www 服務(wù)器日常安全檢測(cè)、局部網(wǎng)絡(luò)故障檢測(cè)與排除、校內(nèi)單位硬件更新等。
報(bào)告內(nèi)容:
在做完這些工作后我總結(jié)了一下有這么幾點(diǎn)比較深刻的體會(huì):
第一點(diǎn):激情與耐心
激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。
在中心時(shí),老師就跟我說(shuō),想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,補(bǔ)斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的: 記得前兩天老師安排我整理一下倉(cāng)庫(kù)并且要求我在這堆報(bào)廢機(jī)器中組裝好兩臺(tái)能夠正常運(yùn)行的機(jī)器,說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)我心里就有些不太情愿,太麻煩了,盡管這樣,我還是一臉輕松的接了下來(lái),接下來(lái)我就 耐心 的,按步就班的開(kāi)始找有用的零件,把一個(gè)機(jī)箱拆的不能在拆,所有的零件我又對(duì)照書(shū)本一一的認(rèn)了一遍,真正的弄清了各個(gè)零件之間的組合結(jié)構(gòu)關(guān)系,最后拼湊出了兩臺(tái)機(jī)箱,僅這一項(xiàng)就用了整整兩天的時(shí)間, 通過(guò) 老師的指導(dǎo),自己的捉摸,調(diào)試,自此,我算是真正的搞明白的計(jì)算機(jī)的硬件安裝,維護(hù)和更新,接著我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安轉(zhuǎn)調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情耐心克服這些困難,問(wèn)老師,查資料,一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解,自己在這方面的知識(shí)得到了充實(shí)。這些在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)在這里真的實(shí)踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要 善于鉆研 。
還有我感觸比較深的就是 查看 log 日志記錄,因?yàn)榉⻊?wù)器的維護(hù)使復(fù)雜又艱辛的,既要保障物理安全又要保證系統(tǒng)安全,這就需要通過(guò)查詢 log 日志記錄,每一分鐘的服務(wù)器狀況都有 log 日志記錄,而且它一是數(shù)據(jù)量大、二是有大量無(wú)用信息,所以查看 log 使非常“痛苦”的事情。像這些工作我熬深深地感覺(jué)到每有激情與耐心是做不好的。
第二點(diǎn):真誠(chéng)
你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。
第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!
踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“老師早”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就 和 老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。
第三點(diǎn):溝通
要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做那些工作,不清楚你想了解的知識(shí),所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。通過(guò)溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí),我對(duì)網(wǎng)絡(luò)部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡(luò)故障排除,工作原理應(yīng)用比叫感興趣,所以老師就讓我協(xié)同他們或獨(dú)立的 成校內(nèi)大小單位的網(wǎng)絡(luò)安裝與檢修工作。
如檔案館網(wǎng)絡(luò)故障檢修、勝利樓若干辦公室的網(wǎng)絡(luò)故障檢修等,直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運(yùn)行和使用,在這方面的工作中,真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識(shí),鞏固了舊知識(shí),掌握了新知識(shí),甚至在實(shí)踐中推翻了書(shū)本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。此外呢,老師還特地帶我們?nèi)⒓恿巳握?guī)的講座,分別是校園網(wǎng)使用網(wǎng)絡(luò)計(jì)費(fèi)、校園網(wǎng)電子政務(wù)、和網(wǎng)絡(luò)安全三個(gè)主題。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告錦集 篇3
通過(guò)模擬實(shí)習(xí),要求學(xué)生進(jìn)一步理解和鞏固所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)和基本方法,以增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的會(huì)計(jì)專業(yè)基本功,為將來(lái)從事實(shí)際工作奠定良好的基礎(chǔ)。
通過(guò)模擬實(shí)習(xí),要求學(xué)生熟悉會(huì)計(jì)資料的種類、格式、內(nèi)容、填制方法、業(yè)務(wù)流程以及會(huì)計(jì)憑證的傳遞手續(xù)等內(nèi)容;掌握會(huì)計(jì)憑證的審核和填制、會(huì)計(jì)賬簿的設(shè)置和登記、產(chǎn)品成本的計(jì)算、財(cái)務(wù)報(bào)表的編制等會(huì)計(jì)基本技能,能運(yùn)用科目匯總表賬務(wù)處理程序完成一個(gè)完整的會(huì)計(jì)循環(huán)業(yè)務(wù)的處理,并能采用手工處理和電算化處理,綜合掌握企業(yè)會(huì)計(jì)核算的全過(guò)程。
實(shí)習(xí)步驟:
按照記賬憑證匯總表核算程序,本模擬實(shí)習(xí)主要包括開(kāi)設(shè)賬戶、設(shè)置賬戶、編制記賬憑證、登記賬簿、編制財(cái)務(wù)報(bào)表等步驟。
1、根據(jù)期初余額等資料開(kāi)設(shè)賬戶、設(shè)置賬簿,并登記期初余額
1)總賬賬戶按照《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》會(huì)計(jì)科目表的順序設(shè)置,有期初余額的,將期初余額登入其賬戶內(nèi)。
2)所以總賬賬戶均設(shè)置明細(xì)賬戶,根據(jù)不同情況設(shè)置,將期初余額登入相應(yīng)賬戶內(nèi)。
3)期初總賬與明細(xì)賬相核對(duì),核對(duì)期初余額及編制試算平衡表。
2、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)編制記賬憑證
3、根據(jù)記賬憑證登記賬簿
4、編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表
5、會(huì)計(jì)檔案資料裝訂和保管
1)會(huì)計(jì)檔案的整理與裝訂
2)會(huì)計(jì)賬簿的整理與裝訂
3)財(cái)務(wù)報(bào)表的整理與裝訂
4)不需要連續(xù)記載的各種登記簿,應(yīng)根據(jù)類別、使用年度和保管期限,統(tǒng)一編列檔案號(hào),作為相應(yīng)年度的會(huì)計(jì)檔案歸檔。連續(xù)記載的登記帳應(yīng)按啟用時(shí)間順序編號(hào),作為永久性檔案統(tǒng)一編號(hào)歸檔。
實(shí)習(xí)總結(jié):
我們先做的是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的時(shí)候,先要取得相關(guān)原始憑證,然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)帳。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總帳合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這也就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。
現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁(yè)格式,由出納人員,現(xiàn)在也就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證,按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記。每日終了,應(yīng)當(dāng)計(jì)算當(dāng)日的現(xiàn)金收人合計(jì)數(shù)、現(xiàn)金支出合計(jì)數(shù)和結(jié)余數(shù),并將結(jié)余數(shù)與實(shí)際庫(kù)存數(shù)核對(duì),做到隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)登記,日清月結(jié),帳款相符。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“現(xiàn)金日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算。
銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁(yè)格式,也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證,按照業(yè)務(wù)的發(fā)生順序逐筆登記,每日終了應(yīng)結(jié)出余額。“銀行存款日記帳”應(yīng)定期與“銀行對(duì)帳單”核對(duì),至少每月核對(duì)一次。月度終了,企業(yè)帳面余額與銀行對(duì)帳單余額之間如有差額,則必須逐筆查明原因進(jìn)行處理,并按應(yīng)當(dāng)月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“銀行存款日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算。
現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結(jié)出余額。結(jié)帳前,必須將本期內(nèi)所發(fā)生的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部登記人帳。結(jié)帳時(shí),應(yīng)當(dāng)結(jié)出每個(gè)帳戶的期末余額。需要結(jié)出當(dāng)月發(fā)額的,應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本月余額”字樣,并在下面通欄劃單紅線。需要結(jié)出本年累計(jì)發(fā)生額的,應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本年累計(jì)”字樣,并在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計(jì)”就是全年累計(jì)發(fā)生額。全年累計(jì)發(fā)生額下面應(yīng)當(dāng)通欄劃雙紅線。年度終了結(jié)帳時(shí),結(jié)出全年發(fā)生額和年末余額。年度終了,要把余額結(jié)轉(zhuǎn)到下一個(gè)會(huì)計(jì)年度,并在摘要欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣;在下一個(gè)會(huì)計(jì)年度新建有關(guān)會(huì)計(jì)帳簿的第一行余額欄內(nèi)填寫上年結(jié)轉(zhuǎn)的余額,并在摘要欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣。現(xiàn)在我們做的只是12月份的帳,所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可,但還是要在下面通欄劃單紅線。
每月按理是要對(duì)帳,如發(fā)現(xiàn)有未達(dá)帳項(xiàng),應(yīng)據(jù)以編制未達(dá)帳項(xiàng)調(diào)節(jié)表,以便檢查雙方的帳面余額。調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說(shuō)明記帳有錯(cuò)誤,應(yīng)及時(shí)查明原因予以更正。此外,還應(yīng)注意的是,調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告錦集 篇4
一、內(nèi)容
(1)首先安排開(kāi)庭時(shí)間并送達(dá)開(kāi)庭傳票。(一般先打電話給雙方當(dāng)事人口頭告知開(kāi)庭時(shí)間及地點(diǎn)并通知當(dāng)事人法院會(huì)將傳票郵寄送達(dá)請(qǐng)注意查收,如某方當(dāng)事人確有事在法院安排的開(kāi)庭時(shí)間不能到達(dá),我們可以協(xié)調(diào)一下雙方時(shí)間以確定一個(gè)雙方都能到達(dá)的時(shí)間,之后再郵寄開(kāi)庭傳票郵寄地址按照當(dāng)事人地址確認(rèn)書(shū)寫,如無(wú)地址確認(rèn)書(shū)一般需當(dāng)事人來(lái)院領(lǐng)取);
(2)查收郵寄回單,如一直未有回單返回,在開(kāi)庭前兩三日電話查詢郵件是否妥投,如已妥投可以查詢或等待回單,如未妥投則需再次電話聯(lián)系當(dāng)事人確認(rèn)開(kāi)庭時(shí)是否確定能到庭,如存在可能不到庭的可能,則最好另行安排開(kāi)庭時(shí)間,再次送達(dá)開(kāi)庭傳票,以保證程序不存瑕疵;
(3)打開(kāi)庭筆錄頭。第一部分錄入開(kāi)庭筆錄中原告事實(shí)理由與訴訟請(qǐng)求部分,如有答辯狀應(yīng)將被告答辯內(nèi)容也事先打入筆錄;第二部分參照原被告雙方提交的證據(jù)材料清單錄入原被告證據(jù)及證明內(nèi)容,如無(wú)證明內(nèi)容則只錄入證據(jù)名稱即可。
(4)每周三上午之前報(bào)下一周的陪審員計(jì)劃。
1、開(kāi)完庭之后將卷宗整理好,寫判決核判決。核對(duì)完判決宣判,一般要求當(dāng)事人來(lái)領(lǐng)取。有代理人的當(dāng)事人判決書(shū)發(fā)兩份,沒(méi)有代理人的判決書(shū)發(fā)一份,要求當(dāng)事人簽宣判筆錄及送達(dá)回證。民事裁定書(shū)只需簽送達(dá)回證。
2、在審判管理系統(tǒng)報(bào)結(jié),報(bào)完結(jié)后填寫內(nèi)勤的結(jié)案統(tǒng)計(jì)表并將判決書(shū)或調(diào)解書(shū)(普通程序四份、簡(jiǎn)易程序兩份)分好交到內(nèi)勤。
3、移上訴
一般判決作出后一個(gè)月內(nèi)基本可以確定當(dāng)事人是否上訴,收到當(dāng)事人的上訴狀后電話通知對(duì)方當(dāng)事人來(lái)領(lǐng)取上訴狀,發(fā)完上訴狀后整理上訴卷宗并釘好,等待十五日如果被上訴人不提交書(shū)面答辯意見(jiàn),則可將上訴卷宗轉(zhuǎn)走。
4、歸檔
但是,在核對(duì)判決的時(shí)候也有其注意事項(xiàng)。首先核對(duì)標(biāo)題、案號(hào)及落款處。案號(hào)一般在第一頁(yè)的立案信息表處有標(biāo)注。落款主要核對(duì)審判員及書(shū)記員的名字(對(duì)照開(kāi)庭筆錄核對(duì));當(dāng)事人信息部分,如是單位要核對(duì)判決上的信息與其營(yíng)業(yè)執(zhí)照上的企業(yè)全稱、住所地及注冊(cè)號(hào)是否一致,如是自然人則核對(duì)其信息與身份證及開(kāi)庭筆錄中當(dāng)事人信息是否一致。委托代理人為律師的,只寫某某律師事務(wù)所律師,如委托代理人是公民的,則根據(jù)其身份證及開(kāi)庭筆錄核對(duì)其詳細(xì)信;程序性說(shuō)明部份,注意原被告名稱、案由及到庭當(dāng)事人處是否有誤,到庭當(dāng)事人是否與開(kāi)庭筆錄所記錄的一致;原告訴稱核對(duì)一般比照其訴狀及開(kāi)庭筆錄的陳述,特別核對(duì)原告訴訟請(qǐng)求是否完整正確;被告辯稱核對(duì)一般比照其答辯狀及開(kāi)庭筆錄的陳述(當(dāng)事人很多情況可能并不提交書(shū)面答辯狀);經(jīng)審理查明部分,一般先陳述當(dāng)事人無(wú)爭(zhēng)議事實(shí),注意核對(duì)數(shù)字與日期等是否準(zhǔn)確,再陳述雙方當(dāng)事人有爭(zhēng)議的事實(shí),這些結(jié)合開(kāi)庭筆錄及當(dāng)事人提交的證據(jù)進(jìn)行核對(duì);本院認(rèn)為部分,大部分會(huì)引用審理查明中的表述,結(jié)合法律規(guī)定作出法院對(duì)當(dāng)事人爭(zhēng)議事實(shí)的判定,可以稍稍核對(duì)一下表述的邏輯及內(nèi)容。判決主文部份相當(dāng)重要,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及內(nèi)容表述均需認(rèn)真核對(duì)。主文部分?jǐn)?shù)字都為大寫,不能出現(xiàn)阿拉伯?dāng)?shù)字,除了“20__年”中可以出現(xiàn)“0”。
基本上這二十天的實(shí)習(xí)處理的時(shí)候?qū)W會(huì)的就是這些,除此之外還聽(tīng)了兩三次庭審,這些看似簡(jiǎn)單但能反映出民事訴訟過(guò)程中最本質(zhì)東西的內(nèi)容構(gòu)成了我本次實(shí)踐的全部。當(dāng)看著辦公室里來(lái)的“新人”的時(shí)候,我才意識(shí)到我已經(jīng)把這些東西爛熟于心了,我已經(jīng)早已成為“老人”了,沒(méi)想到會(huì)有我來(lái)指導(dǎo)別人的一天,看著他有些羞澀緊張的樣子,小心翼翼地詢問(wèn)我曾經(jīng)也問(wèn)過(guò)的問(wèn)題,是感嘆了時(shí)光的流逝和記憶的重疊。我努力周正地告訴所有我所知道的一切,我希望他能夠接替我的工作更好的幫助書(shū)記員姐姐和法官老師。
二、總結(jié)
經(jīng)過(guò)這一個(gè)月短暫的實(shí)習(xí)生活,我不僅鞏固了大學(xué)三年以來(lái)所學(xué)的法學(xué)專業(yè)知識(shí),還鍛煉了法律實(shí)踐能力。通過(guò)與該法院的各位老師的溝通與交流與其建立了良好的關(guān)系,大大增加了我的人際交往能力,增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊了眼界,令我受益匪淺。在近二十多天的時(shí)間里,我基本熟悉了案件從立案到審結(jié)的大致的全過(guò)程,這對(duì)我上個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)民事訴訟法的溫習(xí)與鞏固將會(huì)有極大的幫助。理論與實(shí)踐結(jié)合才能把知識(shí)學(xué)透。短短的二十多天,盡管實(shí)習(xí)之前覺(jué)得無(wú)聊、浪費(fèi)時(shí)間,但現(xiàn)在回想起來(lái)收獲真不少。這真是一次不可多得的鍛煉機(jī)會(huì)。我在想,如果我們專業(yè)的每個(gè)人都能來(lái)法院真正、踏踏實(shí)實(shí)的一次,我們的法學(xué)教育才能實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合,那該會(huì)培養(yǎng)出多少人才。我為假期沒(méi)有來(lái)真正實(shí)習(xí)過(guò)的同學(xué)表示惋惜,同時(shí)也覺(jué)得我能有機(jī)會(huì)來(lái)實(shí)踐一回覺(jué)得很驕傲,為我的法法律生涯畫(huà)上了很好的第一筆。
很感謝法院能給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),這座莊嚴(yán)肅穆的建筑里面有的不是冰冷,而是書(shū)記員和法官們對(duì)我們的關(guān)懷和熱情,原來(lái)以為很浪費(fèi)時(shí)間的工作,可是到了最后,我發(fā)現(xiàn)自己還真的有了不舍,這段時(shí)光,雖然辛苦,卻構(gòu)成了我完整法律生命的一部分,也讓我的大學(xué)生活終于有了一次真正意義上的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,也算是大學(xué)生活完整了。也希望法院能夠多提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)給我們這些大學(xué)生,讓我們把課本的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐。比如在實(shí)習(xí)過(guò)后,復(fù)習(xí)司法考試的時(shí)候,看民事訴訟法的部分我覺(jué)得很輕松,因?yàn)閷?shí)際實(shí)踐過(guò),所以根本就不用再死記硬背了。
三、 致謝
在報(bào)告的結(jié)尾,我要再一次感謝為我的實(shí)習(xí)提供幫助的法院工作者,感謝一直關(guān)心我給我的工作提出意見(jiàn)的書(shū)記員和,還有法官和法官,謝謝你們。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告錦集 篇5
一、實(shí)習(xí)目的或研究目的
1.通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。 2.通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。
3.本次實(shí)習(xí)對(duì)我完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在老師的帶領(lǐng)下我們從五月十一號(hào)到五月十七號(hào)在南京金城摩托車集團(tuán)進(jìn)行了為期五天的實(shí)習(xí),在這次實(shí)習(xí)中有新鮮有陌生但更多的是體會(huì)到了以后進(jìn)入企業(yè)工作的話,我們現(xiàn)在還有很多很多的不足。
進(jìn)廠參觀后首先了解到的是金城集團(tuán)的概況:
金城集團(tuán)有限公司,國(guó)家認(rèn)定的高新技術(shù)企業(yè)、全國(guó)用戶滿意企業(yè)、國(guó)家cims工程典型應(yīng)用企業(yè)、航空工業(yè)十佳企業(yè),擁有博士后流動(dòng)工作站,“金城”品牌被評(píng)為中國(guó)馳名商標(biāo)。 金城主要從事航空附件、摩托車和工程液壓等產(chǎn)品的研制及銷售,同時(shí)經(jīng)營(yíng)進(jìn)出口貿(mào)易和第三產(chǎn)業(yè),具有獨(dú)立的外經(jīng)、外貿(mào)和外事權(quán),出口創(chuàng)匯多年位居行業(yè)前列。
在航空產(chǎn)品的研制領(lǐng)域,金城具有雄厚的實(shí)力,產(chǎn)品被廣泛應(yīng)用于飛機(jī)的液壓操縱、應(yīng)急動(dòng)力、起動(dòng)機(jī)、電源、燃油供輸、機(jī)輪和剎車等系統(tǒng),多項(xiàng)技術(shù)和產(chǎn)品填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白。新中國(guó)成立后,國(guó)產(chǎn)的每一架飛機(jī)上都有金城的產(chǎn)品。其麾下的南京航空機(jī)電液壓工程研究中心是中國(guó)航空機(jī)電液壓工程的專業(yè)研制中心,一流的硬件設(shè)施和高素質(zhì)的科研隊(duì)伍,使金城在產(chǎn)品研制、開(kāi)發(fā)等方面將更具實(shí)力。
金城利用航空高尖端技術(shù),相繼開(kāi)發(fā)了摩托車、高壓葉片泵、電動(dòng)及液壓絞盤等民品。金城全面實(shí)施了cims工程,并作為全國(guó)唯一的示范企業(yè)參加國(guó)家“863計(jì)劃”十五周年成就展。改革開(kāi)放以來(lái),金城引進(jìn)外資1億多美元,先后與日本、馬來(lái)西亞、德國(guó)、英國(guó)、意大利等國(guó)家的企業(yè)和研究機(jī)構(gòu)建立了合資與合作關(guān)系。經(jīng)過(guò)54年的發(fā)展,金城現(xiàn)擁有包括合資企業(yè)在內(nèi)的參控股公司40余家,取得了良好的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。 “親和是金城之本、靈活為金城之魂、執(zhí)著是金城之神”,在此企業(yè)文化指導(dǎo)下,金城人樹(shù)立了"鑄金城品牌輝煌 創(chuàng)全國(guó)百?gòu)?qiáng)企業(yè)"的奮斗目標(biāo),為此金城人正竭盡全力地奮斗著!
在十四號(hào)上午我們參觀了金城第34分廠柔性制造分廠,了解了一下現(xiàn)代化的柔性加工制造系統(tǒng),接著又去了35分廠發(fā)動(dòng)機(jī)總裝分廠,這是一個(gè)人力密集型的生產(chǎn)線,生產(chǎn)線上工人正在有條不紊的做著自己的工作,看著一個(gè)個(gè)零件在生產(chǎn)線上變成一臺(tái)臺(tái)的發(fā)動(dòng)機(jī),真是感嘆人類的智慧。
下午金城的老師給我們講解了一下金城液壓方面的產(chǎn)品以及葉片泵的裝配和加工,為第二天的參觀做了下鋪墊。
產(chǎn)品主要給我們講的是液壓絞盤,液壓絞盤是利用了液壓技術(shù)開(kāi)發(fā)的一種產(chǎn)品,原理圖雖然簡(jiǎn)單,但背后肯定凝結(jié)了很多人的心血和汗水。絞盤一般用于道路清障車和架撤橋梁以及各種車輛的自救和互救,一般有1.5噸級(jí)、3噸級(jí)、5噸級(jí)、8噸級(jí)10噸級(jí)和15噸級(jí)等系列。一般一輛車配一臺(tái)絞盤,根據(jù)用戶需要,一輛車也可以配兩臺(tái)。絞盤通過(guò)吊臂把翻了的車、不能行駛的車、嚴(yán)重?fù)p壞的車吊裝運(yùn)走,使道路暢通。中等城市一般選用1-10噸級(jí)的車,高等級(jí)公路、高架立交等一般選用10-30噸級(jí)的車。而提升、回轉(zhuǎn)裝置主要用于車用起吊的工程吊車,起吊重物后能旋轉(zhuǎn)360°,而回轉(zhuǎn)尚可用于其他需平面旋轉(zhuǎn)的機(jī)構(gòu),其噸位有5t、8t、10t、12t、20t和25t等。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位一步,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴(yán)格按照單位人事部下發(fā)的實(shí)習(xí)大綱,認(rèn)真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動(dòng)上,努力做到“想實(shí)習(xí),會(huì)實(shí)習(xí),實(shí)好習(xí)”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。
一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),主動(dòng)與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。
思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力量,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長(zhǎng),為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,技術(shù)導(dǎo)師是教授工作技術(shù)的,而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂解難,指引方向的。在此優(yōu)勢(shì)下,我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)下,我對(duì)實(shí)習(xí)有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上我對(duì)未來(lái)的工作有了新的認(rèn)識(shí),在行動(dòng)上使我對(duì)未來(lái)人生有了新的規(guī)劃。
二是注重理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同時(shí),人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
三是熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實(shí)習(xí)效率。
“愛(ài)崗才能敬業(yè)”,熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí),積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對(duì)崗位技能知識(shí)做到“懂,會(huì),做”。一份勞作,一份收獲,我堅(jiān)信自己的努力一定會(huì)有回報(bào),而我將會(huì)仍然繼續(xù)熱愛(ài)自己的工作。
20xx年2月16日,我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開(kāi)學(xué)校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。 教學(xué)當(dāng)老師是我在這里生活的主旋律。在這里我學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)受學(xué)生接受和歡迎的老師,學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心學(xué)生,最重要的學(xué)會(huì)了作為一名教師應(yīng)該具備的教學(xué)方法,養(yǎng)成了良好的教學(xué)習(xí)慣。我個(gè)人認(rèn)為這里面主要包括學(xué)習(xí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。要提高學(xué)生的基礎(chǔ),就要求教師在教學(xué)中重視雙擊的教學(xué),做好教學(xué)工作計(jì)劃,把夯實(shí)基礎(chǔ)放在至關(guān)重要的位置上,向?qū)W生強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性。學(xué)習(xí)方法無(wú)疑在學(xué)習(xí)中起著舉足輕重的作用,一個(gè)掌握了優(yōu)秀的適合自己的學(xué)習(xí)方法的人就等于掌握了開(kāi)啟知識(shí)與智慧之門的鑰匙。因此,我們強(qiáng)調(diào),國(guó)家全面發(fā)展的教學(xué)理念是絕對(duì)的真理,教師在教學(xué)中除了傳授知識(shí)外,還應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生德智體的全面發(fā)展,重視學(xué)生心理 素質(zhì)和身體素質(zhì)的培養(yǎng),重視思想政治教育和世界觀人生觀價(jià)值觀以及理想教育,愛(ài)國(guó)主義教育等,唯有如此,才能培養(yǎng)出祖國(guó)需要的人才。
頂崗實(shí)習(xí)的生活是溫馨和幸福的。這里充滿著濃濃的鄉(xiāng)情,這里的老師們對(duì)我們關(guān)心有加,他們知道我們遠(yuǎn)道而來(lái),并且不適應(yīng)這里的生活,他們經(jīng)常會(huì)把他們這里最好的吃的東西拿給我們吃,還和我們一起包餃子,偶爾遇到周末同時(shí)又是男老師值班的時(shí)候,他們經(jīng)常會(huì)叫我們改善一頓。最讓我喜又讓我憂的是那些和我朝夕相處的學(xué)生,他們不僅年輕天真純樸可愛(ài)堅(jiān)韌進(jìn)取,而且那幼小的心靈就會(huì)體貼人和關(guān)心人,每逢節(jié)日,我不只一次的收到他們送來(lái)的土特產(chǎn)外加一些蔬菜什么的,其實(shí)這是比什么都珍貴了,也許我們并不在乎這些物質(zhì)的東西,有這顆心足夠了,作為老師,沒(méi)有什么比這更讓人幸福了。他們會(huì)以心靈上的溝通讓你感到幸福和歡喜。但是每到考試 的時(shí)候,總有些同學(xué)讓你憂心忡忡,這種感情是每一位老師感同身受的。
以上是我的實(shí)習(xí)總結(jié) ,這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂(lè)的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個(gè)不老的故事,是教師和學(xué)生用情感書(shū)寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告錦集 篇6
實(shí)習(xí)時(shí)間:.7.23---8.31
實(shí)習(xí)部門:面紗倉(cāng)庫(kù)------織布車間------印染車間--------裁衣車間-------研發(fā)中心
實(shí)習(xí)目的:通過(guò)在車間的實(shí)習(xí),熟悉服裝生產(chǎn)流程和工藝,了解針織服裝的結(jié)構(gòu)和制作特點(diǎn),認(rèn)識(shí)針織布料的分類和特點(diǎn),為以后工作做好基礎(chǔ)知識(shí)的準(zhǔn)備和儲(chǔ)備。
進(jìn)入車間之前,自己還是個(gè)剛剛邁出大學(xué)的畢業(yè)生。對(duì)服裝行業(yè),對(duì)針織制品和服裝生產(chǎn)過(guò)程都一無(wú)所知,也不之如何去做好自己的工作。然而,公司為我提供了到車間實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。在車間,我人生中第一次了解服裝生產(chǎn)的工藝,尤其是針織服裝的生產(chǎn)流程和工藝。第一次從服裝的生產(chǎn)原料—面紗開(kāi)始學(xué)習(xí)服裝,了解服裝行業(yè),為以后的工作做好充足的準(zhǔn)備。
因?yàn)槲业墓ぷ髀毮埽虼嗽趯?shí)習(xí)過(guò)程中,我把重點(diǎn)放在了針織品的布料和做工,質(zhì)檢的學(xué)習(xí)上。
進(jìn)入實(shí)習(xí),我首先到了面紗倉(cāng)庫(kù)。面紗以前,在農(nóng)村的老家見(jiàn)過(guò)。不過(guò),從未這樣就過(guò),那時(shí)只知道了那就做棉線。面紗應(yīng)該是我接觸的第一個(gè)針織服裝專業(yè)用語(yǔ)吧。我想以后還會(huì)學(xué)到很多專業(yè)針織服裝用語(yǔ)。我的知識(shí)也會(huì)越來(lái)越專業(yè)吧。在面紗倉(cāng)庫(kù)雖然僅僅待了短短的2天,我卻在溫老師和嚴(yán)老師的幫助下學(xué)習(xí)了面紗的紗制以及不同紗制之間的換算,另外也了解了面紗的不同成分。最重要的是通過(guò)他們的介紹,我對(duì)整個(gè)針織服裝的生產(chǎn)過(guò)程有了充分的了解。我再也不是那個(gè)對(duì)針織服裝一無(wú)所知的大學(xué)畢業(yè)生了。
實(shí)習(xí)的第二戰(zhàn)是織布,織布的流程大概是:絡(luò)紗----織布-----查布-------質(zhì)檢------出貨。織布現(xiàn)在都是機(jī)械化生產(chǎn),很容易就弄明白。以前沒(méi)進(jìn)過(guò)織布廠,不知道織布還有如此多的學(xué)問(wèn)。首先,織布的種類分為:針織和梭織。我們是針織廠,理所當(dāng)然我們的織布機(jī)都是針織機(jī)。第一次,認(rèn)識(shí)了針織機(jī)的.工作原理和針織布的特點(diǎn)。每開(kāi)始織新一捆的布時(shí),工人們總是在布匹上剪個(gè)大口子,我很不明白。問(wèn)了之后才明白,那是要檢查一下里面的布匹請(qǐng)況。布胚織好后,最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)就是胚布檢查了,這關(guān)系著出貨的質(zhì)量。有時(shí)候,要更具客戶要求對(duì)不合格的布胚進(jìn)行處理。在織布車間學(xué)習(xí)了一下紗的產(chǎn)地和公司。像精欲,華孚等公司。另外,也掌握了我要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)知識(shí),針織布的種類,如平紋布,羅紋布,衛(wèi)衣布,單面布,雙面布,拉架平紋等。離開(kāi)織布車間的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)在即真的越來(lái)越專業(yè)了。這要感謝公司給了我來(lái)車間學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)埃
實(shí)習(xí)的第3個(gè)星期,我去了印花車間。這里要比織布車間學(xué)到的東西多了。以前,只會(huì)辨別印花的質(zhì)量。這一次,我有機(jī)會(huì)從整個(gè)印花過(guò)程好好學(xué)習(xí)印花了,其中還有很多科技手段,然我很感興趣。印花過(guò)程從接單開(kāi)始,然后是一系列的工序,電腦描圖,曬網(wǎng)版,調(diào)色,打樣板,制定工藝,調(diào)漿,印大貨,固色,到質(zhì)檢告一段落。看上去簡(jiǎn)單的過(guò)程,里面卻有很大的學(xué)問(wèn)。
曬版這個(gè)工藝就是借助照相機(jī)底片的原理,這是一個(gè)師傅后來(lái)告訴我的。剛接觸印花時(shí),我一直再想這么細(xì)微的花樣差別究竟是怎樣印的像打印機(jī)打的一樣呢。最后,師傅的一句話讓我明白了。這就像刷照片啊,底片時(shí)什么樣的,印出來(lái)就是什么樣。幸運(yùn)的是我還目睹了曬版的全過(guò)程,心中的迷霧一下在煙硝云散了。印花之前都要打小樣,這就是要檢查印花效果是否和客戶要求一致。這是很關(guān)鍵的一步,避免了印出大貨后,因不和客戶要求而造成巨接大貨。印花車間也待了1個(gè)星期,學(xué)會(huì)了如何檢查印花效果,也了解了印花這一工藝,更懂得了如何更具客戶要求進(jìn)行工作。
實(shí)習(xí)的第4個(gè)星期,我被安排到了裁衣這里。裁衣車間流程為領(lǐng)布料、生產(chǎn)工作單、紙樣,排版,拉布,裁剪,驗(yàn)片,編號(hào),分扎,送車縫,補(bǔ)片。以前總以為裁衣都是用剪刀。在這里,第一次看到了這樣一個(gè)情景。裁衣供裁布就像切蛋糕一樣,一下子可以裁幾十件衣服。裁衣工人要按照板房提供的紙樣進(jìn)行排版,最大限度的節(jié)約布匹。在這里跟著師傅檢查了3天布,在查布過(guò)程中對(duì)布匹的種類和產(chǎn)出問(wèn)題進(jìn)行了鞏固。查片的過(guò)程中學(xué)習(xí)了如何把好質(zhì)檢關(guān)和質(zhì)檢的標(biāo)準(zhǔn),這些對(duì)以后我的工作會(huì)有很大的幫助。
第5個(gè)星期,我被安排到了研發(fā)中心------樣板房。這里貫穿裁剪,車縫,檢驗(yàn),包裝整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程:首先將面料、襯里和襯布等原材料裁剪成服裝的各個(gè)部份,如前片、衣領(lǐng)和衣袖等,再用縫紉設(shè)備縫合起來(lái),然后進(jìn)行壓燙和整理包裝。在板房半個(gè)月的時(shí)間里,從這一整套的服裝生產(chǎn)流程中,我再一次學(xué)習(xí)了裁衣,縫制,熨燙和包裝,質(zhì)檢。另外,在師傅的幫助教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了如何看工藝,如何根據(jù)工藝進(jìn)行成品衣服的質(zhì)檢,如外觀質(zhì)量檢查(規(guī)格,縫制,整燙,污跡,線頭等);查出問(wèn)題的服裝要返工,沒(méi)有問(wèn)題的服裝才會(huì)進(jìn)行包裝。我還認(rèn)識(shí)了很多布料,像拉架平紋,加彈羅紋。還有種類繁多的輔料,包括拉鏈、繩、扣、花邊、松緊帶、主標(biāo)、水洗標(biāo)、吊牌、裝飾牌等。在板房的質(zhì)檢更加嚴(yán)格,這一關(guān)是由板房主管親自進(jìn)行的。
板房實(shí)習(xí)的結(jié)束也宣告了我整個(gè)車間實(shí)習(xí)的結(jié)束。在車間的這些日子,對(duì)針織服裝的生產(chǎn)制作過(guò)程有了一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。我也學(xué)習(xí)到了很多以前從未接觸過(guò)的知識(shí),想查布,質(zhì)檢,工藝等專業(yè)知識(shí),這對(duì)我以后的工作都是不可缺少了。有了車間實(shí)習(xí)的知識(shí)積累,我一定能夠更好的勝任自己的工作。
當(dāng)然,我還要繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力。在這里感謝車間里指導(dǎo)過(guò)我的師傅們以及幫過(guò)我的同事們,也非常感謝人力資源部的關(guān)懷和支持。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告錦集 篇7
一、實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也是我們走向工作崗位的第一步。
實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會(huì),也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過(guò)度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴(yán)格按照廠人事部下發(fā)的實(shí)習(xí)大綱,認(rèn)真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動(dòng)上,努力做到“想實(shí)習(xí),會(huì)實(shí)習(xí),實(shí)好習(xí)”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。
一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),主動(dòng)與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。
思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長(zhǎng),為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢(shì)下,我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下,我對(duì)實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上使我對(duì)未來(lái)的工作有了新的認(rèn)識(shí),在行動(dòng)上使我對(duì)未來(lái)人生有了新的規(guī)劃。
二是注重聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn),大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)是分離的,它們各有側(cè)重點(diǎn),一個(gè)偏向于理論,一個(gè)偏向于實(shí)際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系,比如說(shuō)抽油機(jī):在課堂上我學(xué)過(guò)抽油機(jī)是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的,以及抽油機(jī)運(yùn)行的理論模型公式。而現(xiàn)場(chǎng)上,我們看到的是抽油機(jī)的各個(gè)零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無(wú)關(guān),但仔細(xì)分析,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),抽油機(jī)的各個(gè)零部件正是按照理論模型原理在運(yùn)行著,公式中的相應(yīng)參數(shù)正對(duì)應(yīng)著抽油機(jī)中各個(gè)部件實(shí)現(xiàn)的功能,他們之間存在著因與果的聯(lián)系。因此,實(shí)習(xí)中,我們?cè)谥販卣n本上知識(shí)同時(shí),將書(shū)本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對(duì)應(yīng),將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對(duì)應(yīng),這樣不僅可以使理論知識(shí)記得更為牢固,還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術(shù)革新,改進(jìn)發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ),極大的提高了實(shí)習(xí)質(zhì)量。
三是熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實(shí)習(xí)效率。
“愛(ài)崗才能敬業(yè)”,熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí),積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對(duì)崗位技能知識(shí)做到“懂,會(huì),做”。
一份勞作,一份收獲,我堅(jiān)信自己的努力一定會(huì)有回報(bào),而我將會(huì)仍然繼
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
整體工作:我的工作就是負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)整個(gè)網(wǎng)站的頁(yè)面部分,根據(jù)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師或客戶所提供的主題要求來(lái)設(shè)計(jì)出整個(gè)網(wǎng)站。
(1)、使用photoshop、AI等圖片處理軟件設(shè)計(jì)、處理網(wǎng)站上需要的圖片。
(2)、使用DIV+CSS樣式及基礎(chǔ)的HTML語(yǔ)言做頁(yè)面布局的排版。
(3)、PS網(wǎng)頁(yè)配色及排版設(shè)計(jì)。通過(guò)色彩結(jié)構(gòu)、平面結(jié)構(gòu)和立體結(jié)構(gòu)三大結(jié)構(gòu)構(gòu)成;
(4)、編寫CSS代碼使網(wǎng)站頁(yè)面無(wú)論是在IE瀏覽器里還是在FF瀏覽器上正常顯示;
2、工作過(guò)程
在普金公司的一個(gè)多月了,我剛開(kāi)始從處理簡(jiǎn)單圖片到組后讓我獨(dú)自一人修改了公司一個(gè)小型網(wǎng)站,收獲可謂不少在。下面讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō),我在這段時(shí)間做的事情。
(1)、了解主題:剛接到任務(wù)時(shí),我對(duì)于如何修改毫無(wú)頭緒,于是我首從網(wǎng)上了解了一些相關(guān)基本常識(shí)及想類似網(wǎng)站的頁(yè)面風(fēng)格。
(2)、思考配色與構(gòu)圖:對(duì)整個(gè)內(nèi)容有了一了解后,便要思考作品的色彩和具體的構(gòu)圖,先用筆畫(huà)出草圖,也可以直接在腦海里構(gòu)思。色彩要顯示出稽查的專業(yè)與嚴(yán)謹(jǐn),所以選擇藍(lán)色作為主色調(diào)。
(3)、 查找素材:其實(shí)素材這種東西總是數(shù)量大于質(zhì)量,我可以很輕易的下載到許多許多的素材,但卻很少用的到它。這里我總結(jié)了一種思路,電腦里下載一些專業(yè)的“萬(wàn)金油”圖庫(kù),這種圖庫(kù)通常種類齊全但圖片很一般。另外配合專業(yè)在線圖庫(kù)網(wǎng)站(通常是國(guó)外站點(diǎn))+Google,百度圖片等搜索引擎進(jìn)行即使的素材查找。再加上自己平時(shí)積累的素材,選擇是非常大的。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告錦集 篇8
20xx年暑假期間,我在x有限公司辦公室文員崗位實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。
一、實(shí)習(xí)目的:
鞏固文秘專業(yè)的主業(yè)知識(shí),提高實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),掌握操作技能,將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際工作。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間:
20xx年8月1日至8月20日。
三、實(shí)習(xí)單位:
*廠廠長(zhǎng)辦公室。
四、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:
按照老師的安排,我制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃。注重在實(shí)習(xí)階段對(duì)所學(xué)的文秘理論知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高,以期達(dá)到根據(jù)理論知識(shí),指導(dǎo)日常的工作實(shí)踐的目的。收到了較好的效果。主要實(shí)習(xí)情況報(bào)告如下:
不同的辦公室具有不同的工作和不同的職責(zé)范圍。而作為一個(gè)企業(yè)的廠長(zhǎng)辦公室,是一個(gè)綜合性的部門,由廠長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo),工作范圍大,任務(wù)也比較繁雜。在實(shí)習(xí)階段,我主要的側(cè)重點(diǎn)是文秘工作。
秘書(shū)工作是辦公室的主體工作,領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化,離不開(kāi)秘書(shū)人員的協(xié)助。因?yàn)槊貢?shū)人員一方面處理著大量的日常事務(wù)工作,使得領(lǐng)導(dǎo)能集中精力考慮大問(wèn)題。另外,還能發(fā)揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢(shì),輔助領(lǐng)導(dǎo)決策,提供合理的建議。秘書(shū)工作頭緒多,任務(wù)重,但必須抓好以下幾個(gè)方面:
第一,主動(dòng)做好領(lǐng)導(dǎo)之間、部門之間的協(xié)調(diào)工作,幫助領(lǐng)導(dǎo)有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)的抓好各項(xiàng)工作,做到忙而不亂。并從過(guò)去偏重辦文辦事,轉(zhuǎn)變到既辦文辦事,又出謀劃策。
第二、開(kāi)展調(diào)查研究,了解基層群眾的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活情況,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,并提出合理的建議。對(duì)一些急需解決的問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門協(xié)商解決。
第三、檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項(xiàng)決議、制度、辦法、規(guī)定的執(zhí)行,驗(yàn)證決策是否科學(xué)合理,是否符合實(shí)際。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,防止并糾正偏差。
第四、組織起草本單位的工作計(jì)劃、報(bào)告、總結(jié)、規(guī)劃、決議和規(guī)章制度,對(duì)需上報(bào)、下發(fā)的文稿進(jìn)行政策、文字上的把關(guān)。
第五、對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)的來(lái)文和下設(shè)部門的報(bào)告,要及時(shí)轉(zhuǎn)給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的批示,具體落實(shí)承辦單位和負(fù)責(zé)人,并負(fù)責(zé)催辦,如期上報(bào)辦理結(jié)果。
文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應(yīng)有自己特殊的知識(shí)修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。因此,文秘人員要自覺(jué)、全面地加強(qiáng)這四個(gè)方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn)洌群细裼址Q職的工作人員。并注重掌握以下原則。
1、要有充分的政策依據(jù)和事實(shí)依據(jù)。秘書(shū)人員辦文辦事,絕大部分都是針對(duì)現(xiàn)實(shí)狀況的,或是為了解決某個(gè)問(wèn)題,或是指導(dǎo)某項(xiàng)工作。因此,必須以黨和國(guó)家的政策和客觀事實(shí)為依據(jù),堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。實(shí)事求是是我黨的思想路線和傳統(tǒng)作風(fēng),是秘書(shū)部門一切工作的準(zhǔn)則,也是秘書(shū)人員必須具備的品質(zhì)。如果有些領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不符合黨和國(guó)家的方針政策,秘書(shū)人員應(yīng)有勇氣提出意見(jiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)重新考慮,以保證正確貫徹上級(jí)的指示精神,把工作做好。
2、要有準(zhǔn)確性。準(zhǔn)確,是對(duì)工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡(jiǎn)要地說(shuō),就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過(guò)細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說(shuō)辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準(zhǔn)確,材料要真實(shí),抄寫要認(rèn)真,校對(duì)要仔細(xì),力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。
3、要雷厲風(fēng)行。這是對(duì)工作效率的要求。任何目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都離不開(kāi)兩個(gè)因素,一是準(zhǔn)確,二是時(shí)限。其中任何一個(gè)失誤,都會(huì)使事情辦不成或辦不好。時(shí)限就是盡可能縮短周期,減少中間環(huán)節(jié)。秘書(shū)人員辦文辦事必須具有很強(qiáng)的時(shí)效意識(shí),要迅速行動(dòng),不可拖拖拉拉,要制定科學(xué)的工作制度,理順關(guān)系,分工明確,充分發(fā)揮工作人員的重要性和創(chuàng)造性。要簡(jiǎn)化辦事程序,減少不必要的行文和禮節(jié),消除“文山會(huì)海”的現(xiàn)象,提高工作效率。要利用電腦等現(xiàn)代技術(shù)改變工作手段,實(shí)行辦公自動(dòng)化,例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。
4、嚴(yán)守紀(jì)律,保守機(jī)密。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級(jí)秘書(shū)人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),看一些重要文件,參加一些重要會(huì)議,所以,秘書(shū)人員在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對(duì)什么應(yīng)該說(shuō)什么不應(yīng)該說(shuō)要心中有數(shù)。我國(guó)已經(jīng)制定了《保密法》,秘書(shū)人員要認(rèn)真學(xué)習(xí),模范執(zhí)行,切實(shí)做好保密工作。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告錦集 篇9
實(shí)習(xí)的目的:
學(xué)習(xí)煉鋼煉鐵的基本工藝知識(shí)。增強(qiáng)實(shí)踐能力培養(yǎng)良好的思想和作風(fēng)。并在初步接觸生產(chǎn)實(shí)際中,對(duì)煉鋼煉鐵的過(guò)程有一個(gè)較為完整的感性認(rèn)識(shí),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課,它不僅可以讓我們獲得了冶金方面的基本基礎(chǔ)認(rèn)識(shí),了解煉鋼煉鐵的基本操作,提高了自己的時(shí)間能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了我的工作實(shí)踐能力培養(yǎng)了工程素。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是冶金工程專業(yè)十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),生產(chǎn)實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,在教學(xué)計(jì)劃中生產(chǎn)實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的講授、參觀、座談、討論、分析等多種形式,一方面來(lái)鞏固正在學(xué)習(xí)的書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí),另一方面可獲得在書(shū)本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際知識(shí),是培養(yǎng)我們動(dòng)手能力和分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力、理論與實(shí)踐結(jié)合的基本訓(xùn)練,同時(shí)也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)選題及設(shè)計(jì)工作原始資料的來(lái)源,為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)任務(wù):
我們班自20xx年4月9號(hào)到4月27號(hào)在鋼鐵公司進(jìn)行了為期兩周多的'實(shí)習(xí),此次實(shí)習(xí)主要對(duì)煉鐵煉鋼的生產(chǎn)流程和設(shè)備進(jìn)行了相關(guān)的了解和參觀,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參觀的方式把理論知識(shí)融合進(jìn)去,比較適于課本上的不同,為此能更好的學(xué)好以后的專業(yè)課和搞好以后的專職工作讓我們從各方面都受益匪淺。
在實(shí)習(xí)的空余時(shí)間我們要為自己的實(shí)習(xí)總結(jié)歸納,每天晚上我們都要寫下當(dāng)天的實(shí)習(xí)筆記,以更好的記憶和了解白天的所見(jiàn)所聞,在這次實(shí)習(xí)中我們也不知不覺(jué)增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和紀(jì)律觀念。在實(shí)習(xí)期間我們還與工廠的工人進(jìn)行了互動(dòng)更好的了解對(duì)方的特色,我們和他們打了兩場(chǎng)籃球友誼賽,不僅增強(qiáng)了友誼也更清楚的了解了,從工人的交談中我們對(duì)冶金行業(yè)的未來(lái)也明朗了,這也為我們以后就業(yè)選擇提供了更好的指導(dǎo)。
實(shí)習(xí)過(guò)程:
走進(jìn)轉(zhuǎn)爐煉鋼:
在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了轉(zhuǎn)爐旁邊,在經(jīng)過(guò)我們的仔細(xì)觀察之后發(fā)現(xiàn),轉(zhuǎn)爐車間的主要設(shè)備有,轉(zhuǎn)爐系統(tǒng)設(shè)備,原料供應(yīng)系統(tǒng)設(shè)備,供氧系統(tǒng)設(shè)備,煙氣凈化及回收處理設(shè)備,轉(zhuǎn)爐煉鋼輔助設(shè)備及各種也要設(shè)備。
我們看到轉(zhuǎn)爐可移動(dòng),用于吹煉鋼,轉(zhuǎn)爐爐體用鋼板制成,呈圓筒形,內(nèi)襯耐火材料,吹煉時(shí)靠化學(xué)反應(yīng)熱加熱,不需要外熱源,是最重要的煉鋼設(shè)備。
轉(zhuǎn)爐煉鋼的工藝路線如下:
高爐鐵水―→混鐵爐―→鐵水+生鐵+廢鋼―→轉(zhuǎn)爐―→連鑄―→精整―→入庫(kù)
轉(zhuǎn)爐煉鋼原料:
1)、鐵水
2)、廢鋼
3)、石灰
走進(jìn)連鑄:
連續(xù)鑄造簡(jiǎn)稱連鑄,使鋼水不斷地通過(guò)水冷晶器,凝成硬殼后從結(jié)晶器下方出口連續(xù)拉出,經(jīng)噴水冷卻,全部凝固后切成批料的鑄造工藝。同通常鋼錠澆鑄相比,具有增加金屬收得率,節(jié)約能源,提高鑄坯質(zhì)量,改善勞動(dòng)條件,便于機(jī)械化、自動(dòng)化等優(yōu)點(diǎn)。連鑄鎮(zhèn)靜鋼材的綜合收得率比模鑄的約高10%。沸騰鋼連鑄比較困難,至今尚未成功。。近年對(duì)沸騰鋼成分的鋼夜進(jìn)行真空”輕處理”。
連鑄在結(jié)晶結(jié)構(gòu)上的主要特點(diǎn)是:連鑄工藝使鋼水迅速而均勻地冷卻,因而迅速形成叫厚微晶細(xì)粒的表面層,沒(méi)有充分時(shí)間形成主狀晶區(qū);連鑄坯斷面叫小,連鑄坯不像摸鑄鋼錠那樣分單根澆鑄,所以可避免形成縮孔或空洞,使金屬收得率提高。
我們?cè)谟^察的過(guò)程中了解到,xx公司用的是雙臂鋼包回轉(zhuǎn)臺(tái),一般情況下,當(dāng)六個(gè)結(jié)晶器全部開(kāi)啟的時(shí)候30分鐘澆完一包鋼水。
走進(jìn)煉鐵廠:
高爐冶煉用的原料主要由鐵礦石、燃料(焦炭)和熔劑(石灰石)三部分組成。
高爐生產(chǎn)是連續(xù)進(jìn)行的。生鐵是高爐產(chǎn)品(指高爐冶煉生鐵),而高爐的產(chǎn)品不只是生鐵,像xx公司冶煉的礦石主要是釩鈦磁鐵礦,有三個(gè)高爐,兩個(gè)450m3,一個(gè)1650m3,2#高爐計(jì)劃月產(chǎn)量44550t,富高爐煉鐵過(guò)程中還產(chǎn)生副產(chǎn)品水渣、礦渣棉和高爐煤氣等。
在煉鋼廠煉鐵廠實(shí)習(xí)之余,我們老師還帶領(lǐng)我們參觀了燒結(jié)廠,為我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的煉鐵原料這門課打?qū)嵙藞?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在燒結(jié)廠我們看到了燒結(jié)的基本工藝流程:燒結(jié)原料的準(zhǔn)備(①含鐵原料②熔劑③燃料)→配料與混合→燒結(jié)生產(chǎn)
配料目的:獲得化學(xué)成分和物理性質(zhì)穩(wěn)定的燒結(jié)礦,滿足高爐冶煉的要求。混合目的:使燒結(jié)料的成分均勻,水分合適,易于造球,從而獲得粒度組成良好的燒結(jié)混合料,以保證燒結(jié)礦的質(zhì)量和提高產(chǎn)量。
燒結(jié)生產(chǎn)
①布料
②點(diǎn)火
③燒結(jié)準(zhǔn)確控制燒結(jié)的風(fēng)量、真空度、料層厚度、機(jī)速和燒結(jié)終點(diǎn)。
認(rèn)識(shí):
在這一系列的參觀及了解后我認(rèn)識(shí)到鋼鐵生產(chǎn)是一項(xiàng)很龐大的工作流程,我認(rèn)識(shí)到鋼鐵行業(yè)是我國(guó)主要的命脈行業(yè),各行各業(yè)中都要用到鋼鐵。所以我們?cè)谛4髮W(xué)生一定要學(xué)好專業(yè)課知識(shí),在以后的工作中發(fā)揮出我們應(yīng)有的作用。最后我認(rèn)識(shí)到,鋼鐵生產(chǎn)中對(duì)于水的需求和排出廢水的處理工作,環(huán)境污染已是威脅世界人類的一大殺手,特別是水污染,所以我認(rèn)為在鋼鐵生產(chǎn)過(guò)程中一定要處理好污水凈化的處理工作,這樣對(duì)水回收再利用以及環(huán)境保護(hù)都有著不可估量的意義。
感想:
在經(jīng)過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的這兩周之后我認(rèn)識(shí)的這種經(jīng)歷和軍訓(xùn)一樣是這輩子最難忘的東西,也是我大學(xué)生活中最可貴的一段日子。一起實(shí)習(xí)的同學(xué)也讓我知道了什么是真正的大學(xué)同窗情。上車時(shí)相互讓座,在工廠時(shí)相互照應(yīng),相互提醒注意安全等等。
短短的兩周時(shí)間,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中充實(shí)地度過(guò)。我們學(xué)到的知識(shí)雖然不是很多很多,但是通過(guò)這次讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多、很多。如果我們沒(méi)有社會(huì)勞動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),那么我們這些大學(xué)生也只能是紙上談兵。我們只有擺正自己的位置,不怕苦不怕累,多參加社會(huì)實(shí)踐,才能保證在未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有自己的位置,才能成為祖國(guó)真正需要的人才,為國(guó)家社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)!
優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告錦集 篇10
一、實(shí)習(xí)公司簡(jiǎn)介
x有限公司簡(jiǎn)介:
xx年,x有限公司在全國(guó)紡織重鎮(zhèn)東莞常平建立,占地20000余平方米,員工1400余人,國(guó)貿(mào)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。主要從事羊毛衫的生產(chǎn),紡織機(jī)械零配件、洗滌化工的銷售。東接廣深、廣九兩條鐵路,西臨莞深高速,一開(kāi)始就以磅礴氣勢(shì)、宏大規(guī)模而立足毛紡業(yè)。一貫秉持“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)以報(bào)客戶信賴”的經(jīng)營(yíng)理念和“一針一線,做足品質(zhì)”的原則,公司與各地客戶建立了良好的合作關(guān)系,享有較高的信譽(yù)和口碑。
管理理念:公司在管理中的主要特征是奉行以人為本的管理理念,注重從人的需求出發(fā),實(shí)施以人為本的管理,在對(duì)員工進(jìn)行相關(guān)技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)的同時(shí)更注重對(duì)員工的道德素質(zhì)培養(yǎng)。使公司形成一個(gè)具有高度團(tuán)隊(duì)合作精神和信息溝通一體化的團(tuán)隊(duì)。
經(jīng)營(yíng)理念:占據(jù)市場(chǎng)大分額,市場(chǎng)的需要就是我們所要做的。以名牌批發(fā)開(kāi)發(fā)客戶群,建立優(yōu)質(zhì)的客戶關(guān)系管理網(wǎng)絡(luò),逐步走向名牌專賣,走向我們的最終目的。以公司總部為基地,以全國(guó)為市場(chǎng),發(fā)展特許連鎖加
加盟、代理和直營(yíng)模式相結(jié)合,展現(xiàn)前衛(wèi)理念和優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的市場(chǎng)統(tǒng)一。
名牌精神:打破牛仔百年的風(fēng)格,創(chuàng)造新的牛仔文化;產(chǎn)品結(jié)構(gòu)以女性時(shí)尚牛仔為主導(dǎo)方向,配置毛針織、棉針織系列產(chǎn)品,形成獨(dú)有的即新牛仔文化。—個(gè)性的體現(xiàn)、理念的'提升,展現(xiàn)出大漠中遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來(lái)靚麗的身影。
二、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù):
在進(jìn)入公司的前段時(shí)間,主要負(fù)責(zé)規(guī)劃和制作公司網(wǎng)站(網(wǎng)上銷售電子商務(wù)平臺(tái))。在此過(guò)程中,有針對(duì)性的參考了相關(guān)網(wǎng)站的框架和模塊,并確定了公司的網(wǎng)站風(fēng)格和模塊。與同事分工合作,同事(小潘)負(fù)責(zé)網(wǎng)站后臺(tái)程序,由我負(fù)責(zé)前臺(tái)頁(yè)面的制作和美工設(shè)計(jì),實(shí)習(xí)報(bào)告《國(guó)貿(mào)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》。在×月×號(hào)左右基本完成網(wǎng)站籌建工作。
由于公司針對(duì)×年夏季服裝的廣闊市場(chǎng)和公司服裝品牌的發(fā)展方向,需要面向全國(guó)誠(chéng)邀代理商和經(jīng)銷商。因?yàn)楣緧{谷麗影品牌牛仔服裝只有短短一年的市場(chǎng)推廣時(shí)間,在東北、西北和西南地區(qū)有了廣闊的市場(chǎng),因此今年的市場(chǎng)走向是在鞏固原由市場(chǎng)的同時(shí)向華北、華南、華中地區(qū)大力推廣。由于夏季即將來(lái)臨,尋求代理的時(shí)間只有短短的一個(gè)月,并且受到地理區(qū)域的限制以傳統(tǒng)的方式去誠(chéng)邀代理商和經(jīng)銷商已不現(xiàn)實(shí)。于是我與同事小潘商量通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布信息
以尋求代理商。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)同意,由我負(fù)責(zé)網(wǎng)上銷售的工作,于×月×號(hào)全面開(kāi)展工作。
經(jīng)過(guò)網(wǎng)上查詢篩選我選擇了中國(guó)服裝銷售網(wǎng)、中國(guó)服裝招商網(wǎng)和中國(guó)服裝鞋帽網(wǎng)做為公司合作的網(wǎng)站并注冊(cè)為服裝企業(yè)會(huì)員。
開(kāi)始發(fā)布信息的幾天,似乎沒(méi)有什么很大的效益,但是在后來(lái)的幾天,我的email里面幾乎每天都有客戶要求代理公司晶牌的郵件。在短短的10天里,就有近20位客戶想加盟代理公司品牌,并通過(guò)電話與他們?nèi)〉寐?lián)系,初步達(dá)成了合作意向。
三、實(shí)習(xí)感想:
1.質(zhì)量是基礎(chǔ)。
質(zhì)量是一個(gè)品牌的立足之本。一個(gè)企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得成功,首先要確保企業(yè)自身產(chǎn)品的優(yōu)質(zhì)質(zhì)量。我所實(shí)習(xí)的公司在去年剛開(kāi)始向市場(chǎng)推廣時(shí),對(duì)自身服裝的質(zhì)量要求不很嚴(yán)格,在做工和一些精細(xì)加工程序不是很規(guī)范。雖然在服裝剛開(kāi)始推廣的時(shí)候憑其大量的廣告和時(shí)尚的款式占居了東北、西北和西南大部分牛仔服裝市場(chǎng),但不到半年,市場(chǎng)回饋給公司的是質(zhì)量不過(guò)關(guān),許多服裝出向了大大小小的質(zhì)量問(wèn)題,給企業(yè)的品牌形象帶來(lái)了很大影響。
2.市場(chǎng)推廣是關(guān)鍵。
酒香也怕巷子深。因此怎樣通過(guò)一種行之有效的營(yíng)銷方法去推廣企業(yè)自身的產(chǎn)品成為企業(yè)面臨的關(guān)鍵問(wèn)題,也是必須解決的問(wèn)題。如何選擇推廣方法,并且能夠發(fā)較低的宣傳推廣成本,使企業(yè)能得到更大的回報(bào)。
以往,我公司的營(yíng)銷人員年齡都在35——45歲之間,算是相對(duì)年輕的營(yíng)銷隊(duì)伍,但是他們采取的營(yíng)銷方式是比較傳統(tǒng)的方式,比如要在某省誠(chéng)邀代理商時(shí),他們首先是派對(duì)該省比較熟悉的營(yíng)銷人員在該省服裝批發(fā)市場(chǎng)尋找代理商,他們要對(duì)該服裝批發(fā)市場(chǎng)所有的經(jīng)銷商進(jìn)行盲目的訪問(wèn),這樣他們到頭來(lái)取得的成效比較微薄,自然無(wú)形中加大了公司的成本,但沒(méi)有獲得回報(bào)。
在我進(jìn)公司以來(lái),想在傳統(tǒng)營(yíng)銷的基礎(chǔ)上大力發(fā)展公司在互聯(lián)網(wǎng)上的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷。于是我寫了一份網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷投資分析報(bào)告給公司領(lǐng)導(dǎo),并于4月8號(hào)正式開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷工作。經(jīng)過(guò)我的精心挑選,我決定選擇中國(guó)服裝招商網(wǎng)、中國(guó)服裝銷售網(wǎng)和中國(guó)服裝鞋帽網(wǎng)作為公司品牌服裝的中介服務(wù)商。在短短的10多天以來(lái),就取得良好的效果,想加盟代理我公司品牌的代理經(jīng)銷商近20個(gè)。這樣比起以前那種市場(chǎng)營(yíng)銷模式要可觀很多,主動(dòng)權(quán)完全把握在我們手中,我們可以有針對(duì)性的選擇地區(qū)代理商,從中選擇具有實(shí)力的代理經(jīng)銷商。
在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速的今天,速度是成功的關(guān)鍵,其中速度包括信息處理速度、產(chǎn)品生產(chǎn)速度、物流配送速度和消費(fèi)者需求動(dòng)態(tài)反應(yīng)速度等。因此,我運(yùn)用了互聯(lián)網(wǎng)能走出時(shí)間和地理區(qū)域的限制的優(yōu)勢(shì),在接到客戶信息的第一時(shí)間給客戶回復(fù),與之建立良好的合作關(guān)系。在接到客戶信息的第一時(shí)間給客戶回復(fù),與之建立良好的合作關(guān)系。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告錦集 篇11
在大學(xué)里上的是旅游學(xué)院,當(dāng)然學(xué)的是導(dǎo)游專業(yè)了,畢業(yè)后如果沒(méi)有什么大礙的話,我就是一名景點(diǎn)的導(dǎo)游了,這是我喜歡的工作,因?yàn)槲揖褪窍矚g玩,希望能夠?qū)⒆鎳?guó)的名山大川全部游歷一遍。
不過(guò)要想畢業(yè)后找到好的工作,必須要先實(shí)習(xí)一下,不實(shí)習(xí)怎么能在將來(lái)的工作中做好。不是說(shuō)不實(shí)習(xí)將來(lái)工作就一定做不好,實(shí)習(xí)就能將工作做好,這只是一個(gè)相對(duì)概念。不過(guò)總的來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)好處怎么說(shuō)也是比壞處大多了。
一、實(shí)踐的內(nèi)容:從事的是導(dǎo)游的工作。
二、實(shí)踐時(shí)間:20xx年1月28日20xx年2月15日
三、實(shí)踐單位:旅行社
四、旅行社簡(jiǎn)介:旅行社有限公司,是經(jīng)xx省旅游局、xx市旅游局批準(zhǔn),經(jīng)xx省工商行政管理局核準(zhǔn)登記成立的旅游企業(yè),目前主營(yíng)國(guó)內(nèi)旅游、代辦訂飛機(jī)票、火車票手續(xù),代訂酒店及租車業(yè)務(wù)。該公司為中國(guó)旅游協(xié)會(huì)的會(huì)員,現(xiàn)有轄區(qū)17個(gè)門市部,目前有國(guó)內(nèi)、省內(nèi)、業(yè)務(wù)、辦公室、導(dǎo)游、質(zhì)監(jiān)、財(cái)務(wù)部門。自開(kāi)業(yè)經(jīng)營(yíng)以來(lái),一直以質(zhì)量著稱,基礎(chǔ)扎實(shí),為旅客設(shè)計(jì)安排多種質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的國(guó)內(nèi)省內(nèi)旅游線路,國(guó)內(nèi)的海南、桂林、華東;省內(nèi)的沙灘線、溫泉線、一天游等線路在同行中享有旅行社聲譽(yù),并發(fā)揮經(jīng)營(yíng)旅游大巴最專業(yè)的優(yōu)勢(shì),以優(yōu)惠的價(jià)格、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得客戶的青睞。立足于“顧客至上、精益求精”的宗旨,強(qiáng)化管理、提高服務(wù)。
五、收獲與體會(huì):
(一)收獲
當(dāng)導(dǎo)游,就跟大家平常所想到的那樣,可以帶著“免費(fèi)通行證”到處游山玩水,品嘗各地的美食和體現(xiàn)各地的民俗風(fēng)情。但是,我認(rèn)為,收獲的又何止是這些,人際關(guān)系拓寬了,收獲了友情;膽子大了,收獲了信心和勇氣;在車上漂泊久了,收獲了平淡的心。也可以這么說(shuō),上述所提到的挫折都可以算是我的收獲。因?yàn)樵诔鰣F(tuán)的過(guò)程中,師傅會(huì)教予你的不僅僅只是帶團(tuán)時(shí)該如何做,很多時(shí)候會(huì)告訴你他們的人生閱歷。客人也一樣,有的是較少旅游的,而有些是經(jīng)常旅游的,在他們身上可以很輕易地捕捉到不同游客的不同心態(tài),那會(huì)成為“經(jīng)驗(yàn)”。當(dāng)然,也因?yàn)槭菍?shí)踐了,親自經(jīng)歷過(guò)才知道自己肚子里的墨水真的需要好好地補(bǔ)充一下,片面地強(qiáng)調(diào)理論或者實(shí)踐其實(shí)真的是錯(cuò)誤的,而這也是現(xiàn)在很多大學(xué)生常犯的一個(gè)錯(cuò)誤!
(二)散客團(tuán)操作過(guò)程的挫折
1、旅行社出了漏洞
旅行社的計(jì)劃可以說(shuō)是經(jīng)過(guò)很多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)而計(jì)算出來(lái)的,不能說(shuō)完美,但是相信不會(huì)與計(jì)劃偏離很大。偏偏千計(jì)算萬(wàn)計(jì)算在我出的這個(gè)團(tuán)就是計(jì)算漏了要派車去把一批客人接到指定的上車地點(diǎn),客人由早上6點(diǎn)半一直等到8點(diǎn)多,客人的心情也就可想而知了。
2、心理壓力讓人疲憊
或者說(shuō)體力是當(dāng)好導(dǎo)游的首要因素,這個(gè)往往會(huì)令人望而生畏。我不少的同學(xué)在考慮是否要考撫順的旅行社證的問(wèn)題很大部分只是集中在“能不能坐車”“身體素質(zhì)怎樣”等體力的問(wèn)題上。體力雖然說(shuō)是當(dāng)導(dǎo)游的黃山旅行社要求,但是我覺(jué)得體力上的考驗(yàn)其實(shí)算不了什么,心理上的壓力才是真正然人疲憊的。
3、散客團(tuán),顧名思義的“散”
一個(gè)團(tuán)人數(shù)不夠而出現(xiàn)的拼團(tuán)的現(xiàn)象又怎么可能只是偶然呢?拼團(tuán)也就拼團(tuán)吧,但卻沒(méi)想到一個(gè)團(tuán)居然可以“散”成這個(gè)樣。前幾天出的就是這樣,把兩個(gè)團(tuán)拼在國(guó)際旅行社也就罷了,居然還往團(tuán)里插進(jìn)了4個(gè)自由人(只包來(lái)回車費(fèi)和兩天的住宿)和2個(gè)單跟車的客人。連師傅也無(wú)奈地?fù)u了搖頭:“拉了那么多年團(tuán),還是第一次有那么散的啊!”
4、車子出問(wèn)題
車子在路途中出現(xiàn)故障,這在網(wǎng)上或者很多有關(guān)這方面的書(shū)上的案例都會(huì)出現(xiàn),沒(méi)想到這樣特殊的案例也會(huì)出現(xiàn)在我的身上,也是這個(gè)團(tuán),因?yàn)槭瞧囉危吠颈緛?lái)就長(zhǎng),客人坐得已經(jīng)有點(diǎn)疲憊,本來(lái)是計(jì)劃12點(diǎn)半左右吃午餐的,結(jié)果車子加擋的線斷了,被迫中途修車。客人甚是無(wú)奈,又餓又累的,我也無(wú)奈,因?yàn)槲抑幌肫狡届o靜地出好這次團(tuán)。客人有意見(jiàn)是在所難免的,還好修車的時(shí)間不長(zhǎng),只用了20多分鐘。客人對(duì)我也表示諒解。
5、客人之間、客人與司機(jī)之間、客人與地陪之間,導(dǎo)游中間人難做
散客通常是指去異地獨(dú)立旅游者,有時(shí)也被稱為異地個(gè)人旅游計(jì)劃。實(shí)際上,對(duì)于散客一直沒(méi)有一個(gè)十分明確的定義,簡(jiǎn)單地理解就是與團(tuán)體旅游者相對(duì)而言的。在散客團(tuán)中,因?yàn)椴皇莵?lái)自一個(gè)團(tuán)隊(duì)的,團(tuán)里最缺的就是理解與謙讓,座位排序的前后在很多時(shí)候也會(huì)成為挑起矛盾的一大要素。當(dāng)然這要的就是協(xié)調(diào)。這個(gè)還不算是個(gè)大問(wèn)題。在團(tuán)中,因?yàn)槭羌兺鎴F(tuán),沒(méi)有購(gòu)物點(diǎn),地陪要賺錢也就要靠加點(diǎn)了,這個(gè)團(tuán)中,加點(diǎn)是地陪跟師傅都可以拿到一定回扣的,作為全陪沒(méi)錢賺也沒(méi)什么大不了,這本來(lái)就是旅行社安排好的。
6、司機(jī)不認(rèn)得路
作為新手來(lái)說(shuō),我可以坦誠(chéng)的說(shuō)大多數(shù)景點(diǎn)的路都不知道怎么走,只有走過(guò)兩三遍才會(huì)有點(diǎn)印象,所以帶路基本上全都依賴師傅了。假如師傅不認(rèn)得路,那可真是盲頭蒼蠅了。事實(shí)上,一般師傅還是知道該怎么走的,只有少數(shù)外地的師傅對(duì)某些細(xì)節(jié)的點(diǎn)不太了解而已,不太清楚具體的上車點(diǎn)在哪。
(三)總結(jié)
總的來(lái)說(shuō),導(dǎo)游的工作可以用“喜憂兼?zhèn)洹彼膫(gè)字來(lái)形容!就像有人說(shuō)過(guò)的,坐在車上搖蕩的時(shí)候好像忘記自己是從哪來(lái)的,要到哪去。同時(shí)又好像可以把自己看得更清楚!
不管怎么說(shuō),這次我的旅行社實(shí)習(xí)學(xué)到的東西實(shí)在是太多了,這對(duì)我將來(lái)的生活是一筆巨大的財(cái)富,我會(huì)受用一輩子的。
什么事情只要自己去經(jīng)歷了,去感受了,才能學(xué)到東西,這是亙古不變的道理。以前的我總不相信自己,覺(jué)得自己不行,可是等到自己去試了,我發(fā)現(xiàn)只要我努力了,我會(huì)和別人做的一樣好!
天是永遠(yuǎn)無(wú)止境的高的,可是我的心志比天還要高,也是永無(wú)止境的,我自信只有打不死的心態(tài)我才會(huì)在老的是時(shí)候感覺(jué)到疲倦。只有頑強(qiáng),前面的路也許會(huì)更彷徨,不過(guò)我相信我會(huì)戰(zhàn)勝一切困難的!
優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告錦集 篇12
經(jīng)歷兩個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)終于結(jié)束了,我和公司的職工甚至領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽,大家對(duì)我也關(guān)懷備至,時(shí)常給我鼓勵(lì)和幫助;我工作的時(shí)候也是兢兢業(yè)業(yè),不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖說(shuō)工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)是能極大的促進(jìn)我的工作熱情,讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)雖然說(shuō)時(shí)間比較少,但是卻讓我知道了很多學(xué)習(xí)期間無(wú)法了解的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很寶貴的。
這次實(shí)習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗(yàn),在以后的生活中如果我能吃透這些經(jīng)驗(yàn),將會(huì)使我受益匪淺。
一、在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率
公司的日常工作都會(huì)比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛?lái)也會(huì)比較枯燥,就是需要你多動(dòng)腦筋,不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法,尋找或是設(shè)計(jì)簡(jiǎn)捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時(shí)間。實(shí)際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時(shí),自己也能夠?qū)W到更多的知識(shí),掌握更多的技能。當(dāng)你在較短的時(shí)間內(nèi)就完成了自己的工作,你將留下更多的時(shí)間去放松,去學(xué)習(xí),去和別人打交道,這對(duì)你來(lái)說(shuō)是百利而無(wú)一害的。
我個(gè)人是一個(gè)比較喜歡創(chuàng)新的人,在工作的時(shí)候不喜歡單調(diào)、枯燥、機(jī)械的處理任務(wù),因?yàn)楸緛?lái)這類任務(wù)的處理是有規(guī)律的,完全不需要重復(fù)地做,如果動(dòng)一動(dòng)腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過(guò)程和步驟,從而減少工作時(shí)間,提高工作效率。就比如我在實(shí)習(xí)的時(shí)候,一次要使用電子e管家來(lái)進(jìn)行郵箱賬號(hào)的激活,本來(lái)是項(xiàng)內(nèi)容重復(fù)的任務(wù),就是登陸每個(gè)郵箱,編寫3條短信然后發(fā)送出去,通過(guò)使用來(lái)激活。剛開(kāi)始我采用的是單次發(fā)送的方式,即每個(gè)賬號(hào)分3次發(fā)送激活,可是這樣子大大影響了工作效率。在經(jīng)過(guò)一番探索后,我嘗試了模版群發(fā)和直接群發(fā)等方法,對(duì)發(fā)送流程進(jìn)行了優(yōu)化,提高了工作效率。同時(shí)我也充分使用快捷健等操作來(lái)提高自己的工作效率,使工作進(jìn)程提高了近一倍。在最后,我選用了一種最快捷又最準(zhǔn)確的方法,順利地完成了任務(wù)。
二、在與別人打交道時(shí)一定要主動(dòng)積極
我自己本身是個(gè)相對(duì)比較內(nèi)向的,不擅長(zhǎng)主動(dòng)和別人交流打交道,在此次實(shí)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。比如在剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的幾天內(nèi),我比較怯生,和辦公室的幾位同事打過(guò)招呼后就不敢說(shuō)什么了。雖說(shuō)我是怕影響他們工作,也因?yàn)椴涣私夤ぷ鳝h(huán)境不能順利交流,但我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,面對(duì)沉默不語(yǔ)的尷尬,自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流。在公司里一個(gè)新的職工到來(lái)時(shí)很平常的,老師傅們也沒(méi)有必要主動(dòng)和一個(gè)新職工主動(dòng)打交道,這時(shí)候你就應(yīng)該主動(dòng)去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關(guān)心一下工作啊,都會(huì)讓大家認(rèn)識(shí)你,了解你,對(duì)你留下良好的印象。在后來(lái)的實(shí)習(xí)中我已開(kāi)始能和大家愉快的交流,就是出于自己的積極主動(dòng)。
在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)地和別人交流。在今后的社會(huì)工作中,工作不再是一個(gè)人所能完成的,那是幾個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個(gè)人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來(lái)實(shí)習(xí)的,由于對(duì)業(yè)務(wù)的不了解以及專業(yè)知識(shí)的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對(duì)簡(jiǎn)單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實(shí)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有分配任務(wù)的空暇里,我就常主動(dòng)詢問(wèn)周圍的工作人員有沒(méi)有需要幫忙的,有時(shí)候別人也不好意思麻煩我,我就主動(dòng)承擔(dān)他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂(lè)意與你交往了。
三、工作時(shí)一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)
一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能老是出錯(cuò)。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,還會(huì)影響他人,甚至受老板批評(píng)責(zé)備,因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們?cè)趧傞_(kāi)始工作的時(shí)候一定要慎之又慎,對(duì)自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬(wàn)無(wú)一失。在你對(duì)工作開(kāi)始了解并熟練后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗(yàn)就能保證工作的質(zhì)量了。而此時(shí)你也許不需要總是重復(fù)檢驗(yàn)工作結(jié)果,但還是要對(duì)自己的工作認(rèn)真對(duì)待,以免失誤。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告錦集 篇13
匆匆忙忙的一個(gè)暑假又結(jié)束了,早晨清新而溫和的陽(yáng)光灑在這明亮的教室,原來(lái)一切竟如電影,有電影的精彩,也有電影的悲傷,鞋廠社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告。靜靜的座在教室上自習(xí)時(shí),我不僅深深的憶起那段艱辛的打工生活。
七月十二號(hào)剛剛開(kāi)假,我就搭上了開(kāi)往去的火車。一天多的火車把自己座得困的不行了,剛到達(dá)那兒第一感覺(jué)很熱很熱,是一種從未體驗(yàn)過(guò)的悶熱,十四號(hào)我就上班了,是一家中小型的鞋底加工企業(yè),名叫鞋業(yè)公司。干的都是一些普工活,在流水線上作業(yè),工廠里有比較嚴(yán)的管理制度,七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上班,晚上加班基本是十點(diǎn),有時(shí)為敢貨往往加到十二點(diǎn),一天三餐都只有一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間,工作量也比較大,好在活都是基本的手上活不是太重。然而,要命的是那兒的氣候太炎熱了,平常戶外都是個(gè)三十六七度,下午一上班進(jìn)廠房有四十度左右,因?yàn)閺S房是鐵皮做的頂,剛上班一會(huì)兒工人們的衣服都濕透了,剛開(kāi)始看著自己身上濕透的衣服和胳膊臉上不停流出的汗水時(shí),我總感覺(jué)到陣陣心酸,原來(lái)生活的艱辛往往超出了我們的想象。期間因地處浙南還遭受了一次臺(tái)風(fēng)的襲擊更是給我留下了恐懼而深刻的印象。
在艱辛的工作面前我總是時(shí)刻嚴(yán)格的要求自己,從來(lái)到溫州的那一天我就在心里默默的告訴自己“既來(lái)之,則安之。并且要忘了你自己是個(gè)學(xué)生,別人能做到你也要做到,你要堅(jiān)持住,要堅(jiān)信等到順利完成工作的那一天你定會(huì)感受到成功的喜悅,實(shí)習(xí)報(bào)告《鞋廠社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告》。”在最困難的時(shí)刻我總是時(shí)刻告訴著自己你一定要堅(jiān)持住,只有堅(jiān)持方能成功。
現(xiàn)在當(dāng)我靜靜的座在這兒寫總結(jié)時(shí),我在默默地告訴自己這是多么的不容易啊!這兒有安靜的環(huán)境少了機(jī)器日夜無(wú)休止的轟鳴,有涼爽的氣溫少了那日夜悶熱的天氣,有清新的空氣少了那充滿膠漆的味道。什么才是真正的幸福?這一刻我才真正的體會(huì)。昨天上英語(yǔ)課時(shí)不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)座在前排的女孩腳上穿了雙漂亮的.鞋,到不是因?yàn)樾芷烈鹆宋业淖⒁猓悄请p鞋底正是我曾經(jīng)加工過(guò)的一款啊!那一刻我感覺(jué)到渾身陣陣的麻木,心里有一點(diǎn)疼痛。一個(gè)多月的日子,十幾萬(wàn)雙鞋底曾從我的手中流過(guò),受了多少苦,流了多少汗。親愛(ài)的朋友們,當(dāng)你們穿舒適漂亮的鞋走在大街上時(shí),請(qǐng)你們不要忘了那些在工廠日夜辛勤勞作的人們啊!
無(wú)論如何一切都成為了歷史,一個(gè)多月的打工生活讓我學(xué)到了不少知識(shí),我深深的感謝那些曾幫助過(guò)我的同事,遇他們相處中我學(xué)習(xí)了不少技能,也得到了他們的鼓勵(lì)與支持。在離開(kāi)那片流下了熱汗的土地時(shí)我們依依不舍的告別,留下了彼此的祝福。現(xiàn)在我只想說(shuō):“經(jīng)歷過(guò)方知可貴!”
優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告錦集 篇14
這周我們土木工程專業(yè)進(jìn)行了一次測(cè)量實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)前老師給我們開(kāi)動(dòng)員會(huì)布置了實(shí)習(xí)任務(wù)和注意事項(xiàng),不知道別人感覺(jué)如何,反正我聽(tīng)著特別有壓力。
我是實(shí)際操作型的選手,對(duì)于那些理論的東西明顯力不從心,所以當(dāng)迎來(lái)第一個(gè)實(shí)習(xí)任務(wù)時(shí),我都不知道怎么開(kāi)始。
還好,我們組組員有12個(gè)人,經(jīng)過(guò)短暫的商議,我們從整平儀器到使用儀器,從測(cè)量到計(jì)算,都有非常明確的分工,配合起來(lái)相當(dāng)默契成熟,我們各司其職,效率極其高。
為了不出現(xiàn)那一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)導(dǎo)致返工,每當(dāng)在測(cè)量的過(guò)程中每當(dāng)遇到困難問(wèn)題時(shí),我們組總是會(huì)停下來(lái)進(jìn)行激烈的討論,實(shí)在不會(huì)的就問(wèn)老師。
俺們郝長(zhǎng)春老師也是一位比較和善有學(xué)識(shí)的老師,各種儀器和測(cè)量方案都非常精通,而且每天都會(huì)在各個(gè)測(cè)量地點(diǎn)之間,檢查和指正,讓我們很有安全感,不怕出現(xiàn)什么比較大的錯(cuò)誤。
實(shí)習(xí)雖然只有短短的一周時(shí)間,可是通過(guò)這次實(shí)習(xí)我不僅對(duì)課本的知識(shí)有了更加深刻的認(rèn)知和理解,更使我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,懂得了團(tuán)結(jié)的力量。
成功一起分享,困難一起擔(dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我們小組是最優(yōu)秀的小組,但確是最成功的一個(gè)小組,看著其他組三番兩次的返工,而我們每次全然一遍成型,回頭想想,雖然一站在烈日底下就長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)小時(shí),但我們擦掉的汗水卻是幸福的。
我敢這么說(shuō),我們組哪怕少一個(gè)人,實(shí)習(xí)的難度都會(huì)大大加強(qiáng)一度,正是我們找準(zhǔn)了自己擅長(zhǎng)的位置默契的配合,才讓整個(gè)流程簡(jiǎn)單和順利。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力,更有面對(duì)困難的忍耐力;上課時(shí)完全陌生的水準(zhǔn)儀、全站儀,在實(shí)習(xí)過(guò)程中竟然也靈活的掌握了,實(shí)在讓我感覺(jué)興奮。
在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中,我弄清了各種測(cè)量誤差的來(lái)源,大概有三個(gè)方面吧:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來(lái)源)、觀測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來(lái)源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源)。
為了減少誤差,我們的做工精度就必須嚴(yán)厲加強(qiáng),每次架儀器時(shí),都要嚴(yán)格的進(jìn)行整平,差些沒(méi)把粗略整平當(dāng)精確整平對(duì)待了。還有就是想辦法補(bǔ)充知識(shí),以提高自身的工程測(cè)量水平,掌握正確的方法,規(guī)范操作,降低誤差。
除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來(lái)源和減少措施,我還掌握了一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則,并做到“步步有檢核”。
這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率及精確度。
通過(guò)老師的提點(diǎn)以及我們的認(rèn)真地對(duì)待,很多問(wèn)題我們都迎刃而解,非常感謝這一次實(shí)習(xí),為我們提供了一個(gè)共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)合作完成一項(xiàng)項(xiàng)目的機(jī)會(huì),使我受益匪淺。這次測(cè)量實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多,也正是實(shí)習(xí)讓學(xué)習(xí)變得更有趣味性。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)課本理論的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還得加上實(shí)際的操作運(yùn)行。實(shí)習(xí)讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,通過(guò)實(shí)習(xí),我熟練了水準(zhǔn)儀,全站儀的使用方法,增強(qiáng)了自己的動(dòng)手動(dòng)腦能力,也通過(guò)在測(cè)量中遇到的問(wèn)題,得到了解決問(wèn)題的方法。實(shí)習(xí)使理論和實(shí)際聯(lián)系在了一起,我也通過(guò)實(shí)習(xí)知道要很好地進(jìn)行測(cè)量,首先要掌握基本的理論知識(shí),還要有不怕苦不怕累的精神,當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)精神,光靠一個(gè)人的力量是不足以完成任務(wù)的,得與他人合作,共同完成任務(wù)。并且通過(guò)小組的團(tuán)結(jié),能使實(shí)習(xí)任務(wù)快速高效地完成。做事時(shí)還要有耐心,也要盡量配合其他人的工作,切勿以自我為中心。還有就是遇到問(wèn)題要
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一直盼望著實(shí)習(xí),期待著實(shí)習(xí)能給自己一個(gè)答案,到底做不做老師,能不能做好這個(gè)老師。不過(guò)似乎實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了兩周,答案卻還沒(méi)有完全找到。不過(guò),毋庸置疑的是兩周的實(shí)習(xí)已經(jīng)讓我對(duì)老師的日常工作有了基本的了解。其實(shí)是十一前的那兩天真的登上講臺(tái),真的開(kāi)始和學(xué)生有了接觸才找到點(diǎn)老師的感覺(jué)。剛剛?cè)W(xué)校的時(shí)候,多多少少有一點(diǎn)點(diǎn)失落。覺(jué)得像空氣一樣。進(jìn)班,沒(méi)有人注意到你,沒(méi)有人和你打招呼,出班,也如同空氣一樣,沒(méi)有人注意你是否離去。不知道我在他們眼中是個(gè)什么樣子。
我試圖回憶著我當(dāng)年高二的時(shí)候來(lái)實(shí)習(xí)老師時(shí)的樣子,似乎當(dāng)年我們也沒(méi)有怎么理人家。只能安慰自己說(shuō)高二的孩子大了,不會(huì)像初中小孩那么熱情,而且又是好學(xué)校的學(xué)生,所以這些都很正常。說(shuō)實(shí)話,一開(kāi)始都覺(jué)得怎么給我分到這么不熱情的一個(gè)班阿。剛開(kāi)始聽(tīng)我?guī)煾档恼n,兩個(gè)班,覺(jué)得5班孩子上課更積極主動(dòng),和老師配合。似乎在5班進(jìn)了班還有人叫聲老師好。而在我應(yīng)該帶班主任的4班,上英語(yǔ)課總是很安靜,進(jìn)出教室也沒(méi)有什么人理我,還有幾個(gè)男生看上去就不好管。直到十一前師傅說(shuō)讓我上上課堂,講了一節(jié)習(xí)題課,我才發(fā)現(xiàn)我們班孩子還是相當(dāng)?shù)幕钴S的。那天的場(chǎng)景還是歷歷在目。和師傅一起進(jìn)的班,與大隋(4班的班主任)問(wèn)候了一下,大隋問(wèn)今天是聽(tīng)課還是講課,我說(shuō)講課,大隋特可愛(ài)的笑笑。底下的同學(xué)一看我?guī)煾蛋嶂〉首胶竺妫艺镜街v臺(tái)上就在那里拍手,主要還是因?yàn)樗麄円詾槲抑v就不用默寫了。
雖然我讓他們失望了吧。然后也沒(méi)有什么,因?yàn)樯衔缭?班講了同樣的內(nèi)容,所以也沒(méi)有什么緊張的了。就默寫單詞,講練習(xí),做練習(xí)。今天我們孩兒的課堂出乎我意料的熱鬧,往常我?guī)煾瞪系臅r(shí)候就聽(tīng)我?guī)煾狄粋(gè)人說(shuō),問(wèn)他們半天都不說(shuō)話,好么,今天我問(wèn)有沒(méi)有問(wèn)題,這題怎么答他們都七嘴八舌的說(shuō)。呵呵,覺(jué)得不是在唱獨(dú)角戲,覺(jué)得和他們還是很親的,還是有存在感的。
還被一個(gè)小孩問(wèn)住了,一個(gè)題應(yīng)該填表示伴隨的shaking hands,他就一個(gè)勁的說(shuō)為什么不是shaked,說(shuō)人在握手,也可說(shuō)被握手。實(shí)在和他說(shuō)不通,我說(shuō)這個(gè)問(wèn)題我們下課繼續(xù)討論。雖然被問(wèn)住了,不過(guò)我還是挺高興的。我知道這個(gè)孩子就是愛(ài)刨根問(wèn)底,不是在故意拆我的臺(tái)。而且他愿意討論說(shuō)明他把我當(dāng)老師,他要是不把我當(dāng)回事完全可以不問(wèn)下課問(wèn)我?guī)煾怠K赃挺好的。 呵呵。然后十一前那天放學(xué),去班里找大隋,還有兩個(gè)同學(xué),后來(lái)大隋先撤了,又和他們聊了一會(huì)。。發(fā)現(xiàn)我真是不擅于聊天。。主要就聽(tīng)他們說(shuō)了。呵呵。
不過(guò)還是很高興得。兩周了,終于接觸了。。相對(duì)于和同學(xué)接觸,我們?cè)谵k公室的生活還是一直很快樂(lè)的。我們幾個(gè)就在英語(yǔ)教研組里,辦公室里老師基本上都是首師的,不同年齡段都有,大一點(diǎn)的我們尊稱老師,小點(diǎn)的我們就叫師姐了。老師之間關(guān)系特別好,教研組里笑聲就沒(méi)有斷過(guò)。我們?cè)诮萄薪M里也是可以特別的隨意。有說(shuō)有笑得,特別開(kāi)心。每次都覺(jué)得一進(jìn)辦公室就松了口氣,一出辦公室就得特別注意,假裝像個(gè)老師似的,碰到有學(xué)生問(wèn)句老師好,假裝微微一點(diǎn)頭,裝成熟的說(shuō):嗯,你好。呵呵。。心里覺(jué)得可逗了。再講兩句帶我的老師吧。因?yàn)閹覍?shí)習(xí)英語(yǔ)老師的師傅不帶班,所以還有一個(gè)老師帶我班主任。帶我英語(yǔ)老師的師傅姓王,是個(gè)教了三十多年書(shū)的老師,辦公室里的人有叫他老王的,有叫王叔的,還有叫他王先生的。他是個(gè)很有趣的人,講課的內(nèi)容對(duì)于他來(lái)說(shuō)早已爛熟于心,備課就簡(jiǎn)單看看就行了。課上課下都能感覺(jué)到他的幽默,特別的可愛(ài)。
每天看到師傅就覺(jué)得特別的踏實(shí),特別的開(kāi)心。帶我班主任的老師是我剛才提過(guò)的大隋,30歲左右的男老師,校友,1.82,有點(diǎn)胖胖的。每次去問(wèn)他我用不用去班里,他都說(shuō)不用了,這個(gè)您不用去了。他真的用的是您,讓我覺(jué)得我自己真跟個(gè)老師是的。這個(gè)嘛,十一過(guò)后我還是要多提出我要進(jìn)班,要不怎么更好的接觸我們班孩兒呢。呵呵,他是個(gè)很隨和的人,看樣子脾氣很好,和學(xué)生關(guān)系自然不用說(shuō)了。呵呵,我覺(jué)得他最可愛(ài)的動(dòng)作是點(diǎn)頭,他特別經(jīng)常就會(huì)點(diǎn)頭表示肯定,一次點(diǎn)好幾下,蓬蓬的頭發(fā)也隨著頭一起上上下下,我覺(jué)得超可愛(ài)。呵呵。作為一個(gè)老師,這么議論別的老師是不是不太好。。
不過(guò)真的特別的可愛(ài)。哈哈覺(jué)得當(dāng)老師其實(shí)真的不圖別的,所有老師都說(shuō)工資和老師付出的心血是肯定不成正比的。老師不同于別的好多工作就在于老師累心。別的工程一個(gè)項(xiàng)目完了就完了,老師心里總是要惦記著自己的學(xué)生,送走一撥學(xué)生又有新的學(xué)生。和周圍的老師聊聊,每個(gè)老師都問(wèn):你真的確定要干這個(gè)么?有人說(shuō)英語(yǔ)老師會(huì)慢慢把大學(xué)學(xué)的英語(yǔ)慢慢浪費(fèi)掉,最后就比高中生多會(huì)一點(diǎn)。也有老師打趣的說(shuō):你們是實(shí)習(xí)生吧,可別著火坑里跳。呵呵,話都是由道理的。不過(guò)也正像師姐說(shuō)的一樣,其實(shí)這個(gè)工作真是賺不了錢,就圖這些孩子特別可愛(ài)。是的,我看得到這一群群學(xué)生給老師帶來(lái)的快樂(lè),無(wú)論是欣慰,是恨鐵不成鋼,還是別的,老師因?yàn)楹蛯W(xué)生一起保持著一顆年輕的心。 ps.照片是他們運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我拍的幾張。當(dāng)時(shí)很懷念在八一參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的自己呢。
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實(shí)習(xí)人:
實(shí)習(xí)時(shí)間:
為期幾個(gè)月的律所實(shí)習(xí)生活即將要告一段落,回顧這幾個(gè)月的歷程,感悟頗多,收獲更多。作為法律系的一名大學(xué)生,感謝學(xué)校和實(shí)習(xí)單位能夠給我這次機(jī)會(huì),可以在實(shí)踐中來(lái)學(xué)習(xí)和應(yīng)用法律,彌補(bǔ)三年來(lái)理論上的缺陷和不足,學(xué)習(xí)到很多課堂上很難學(xué)到的知識(shí),提高法律素養(yǎng),為以后我們畢業(yè)后走上社會(huì)打下基礎(chǔ)。
我的實(shí)習(xí)單位是,它是經(jīng)省司法廳核準(zhǔn)成立的合作制律師執(zhí)業(yè)機(jī)構(gòu),經(jīng)營(yíng)范圍是擔(dān)任國(guó)家機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體及公民個(gè)人法律顧問(wèn),刑事案件辯護(hù)及代理,民事、行政、申訴、非訴案件代理、律師見(jiàn)證、調(diào)解、法律咨詢、代書(shū)等。 是有一支綜合素質(zhì)較高、作風(fēng)干練、辦案認(rèn)真、工作效率較高的年輕化律師隊(duì)伍,在業(yè)界及客戶中享有廣泛和良好的聲譽(yù)。這次我有幸能在這里實(shí)習(xí),接觸這么多優(yōu)秀的法律工作者。
早在大三的時(shí)候,我們?cè)趯W(xué)校就上過(guò)《律師公證與仲裁》這門課,課上老師就跟我們?cè)敿?xì)講訴了當(dāng)前中國(guó)律師法的各項(xiàng)規(guī)定,介紹了律師執(zhí)業(yè)道德和職業(yè)紀(jì)律,律師的各項(xiàng)業(yè)務(wù)等等,并且還根據(jù)一些典型案例進(jìn)行了一系列的課堂實(shí)訓(xùn)。那時(shí)候律師在我心目中的形象就一直是是西裝革履,能言善辯,在法庭上咄咄逼人,氣勢(shì)如虹,是法律的代言人,是公平正義的維護(hù)者。當(dāng)走進(jìn)律所實(shí)習(xí),接觸到這些真正律師的時(shí)候,我的想法有了極大的轉(zhuǎn)變,他們的工作遠(yuǎn)非我們?cè)谡n堂上
實(shí)訓(xùn)這么簡(jiǎn)單。我們學(xué)校所經(jīng)歷的案例好多都被我們的教材格式化了,過(guò)多的去單純討論在實(shí)踐中幾乎失去意義。所謂的理論聯(lián)系實(shí)際,平時(shí)感覺(jué)總是一句套話,可是當(dāng)遇到真實(shí)的案例的時(shí)候,那種困窘是明顯的和清晰的。一個(gè)很簡(jiǎn)單的案例如果作為一個(gè)試題來(lái)做可能會(huì)簡(jiǎn)單點(diǎn),因?yàn)橛兴膫(gè)選項(xiàng)可以去選擇,并且只需確定一下正確答案即可。當(dāng)一個(gè)真實(shí)的案例,真實(shí)的人在你面前出現(xiàn)的時(shí)候,那種感覺(jué)很突兀,無(wú)所適從。現(xiàn)實(shí)的案例沒(méi)有那么的清晰,誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),一下很難分清。于是,當(dāng)真正需要運(yùn)用法律解決實(shí)務(wù)時(shí),法律的生命才真正體現(xiàn)出來(lái)。正如霍姆斯所說(shuō)的:“法律的生命在于經(jīng)驗(yàn),而不是邏輯”。
初進(jìn)律所,給我的第一個(gè)印象就是一個(gè)字,忙!或是不斷接著電話,或是電腦前敲打著鍵盤完成各種法律文書(shū),或是忙著出庭忙著調(diào)查取證忙著會(huì)見(jiàn)當(dāng)事人。一個(gè)律師通常同時(shí)處理好幾個(gè)案件,不時(shí)的變換著角色。律師并未如我們所想的那般光鮮亮麗,工作的壓力之大,工作之繁重是我以前所不了解的。我不覺(jué)會(huì)害怕自己給他們的工作帶來(lái)很多麻煩,耽誤了他們寶貴的時(shí)間。幸好律所接待我的王律師很和藹,微笑著安排了我工作的地方,熱心的給我介紹了律所的相關(guān)事宜。那一刻我心里暗暗下定決心,以后一定要認(rèn)真工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),絕不能浪費(fèi)這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
這次實(shí)習(xí)中我不斷告訴自己,要把每一件事情都當(dāng)做一次寶貴的鍛煉機(jī)會(huì),即使是打掃衛(wèi)生,復(fù)印文件等這樣簡(jiǎn)單的工作,都要認(rèn)真對(duì)待,一絲都不可以馬虎和懈怠。雖然實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)就只有短短幾個(gè)星期,但是我還是學(xué)習(xí)到很多,收獲很多,這些東西是在課堂是不可
能學(xué)習(xí)到的。下面把我這次在律所的工作簡(jiǎn)要總結(jié)一下。
一、 整理卷宗
整理卷宗幾乎是每個(gè)法學(xué)專業(yè)的實(shí)習(xí)生都要做的事。整理卷宗,看似簡(jiǎn)單的工作其實(shí)在你沒(méi)做之前還是需要時(shí)間去熟悉和掌握。比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關(guān),也和相應(yīng)的司法程序相對(duì)應(yīng),通過(guò)整理卷宗你就可以了解熟悉律師的辦案流程及相應(yīng)的司法程序。我邊整理邊看,在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定,證據(jù)的采信,責(zé)任的認(rèn)定等等,在整理卷宗過(guò)程中,對(duì)各種該歸檔的文書(shū)的分類有了詳細(xì)的.了解,也對(duì)民事案件從立案到審結(jié)的程序及流程有了一定程度上的熟悉。指導(dǎo)律師還告訴我,法律文書(shū)初學(xué)者通過(guò)閱讀整理過(guò)往的案卷,把那些當(dāng)做范本進(jìn)行模仿,能夠較快掌握寫作技巧,克服生搬硬套的毛病。而且,在大量枯燥的整理裝訂過(guò)程中,還能很好的培養(yǎng)了我的耐性和細(xì)心。
二、 學(xué)習(xí)書(shū)寫法律文書(shū)
在律師所提供的各種法律服務(wù)中,書(shū)寫法律文書(shū)是一項(xiàng)對(duì)律師的法律功底、邏輯思維、文字表達(dá)能力等均有較高要求的工作,是衡量律師法律專業(yè)素質(zhì)的一個(gè)重要尺度。首先就是格式上的要求,不管是起訴書(shū)、代理詞辯護(hù)詞,或是法律意見(jiàn)書(shū),合同協(xié)議、遺囑等,都有其規(guī)定的格式。公安部、最高人民法院、最高人民檢察院都頒布過(guò)關(guān)于法律文書(shū)格式的規(guī)范,律師在書(shū)寫時(shí)一定要參照的,涂改之處一定要當(dāng)事人摁印確認(rèn)。否則不僅會(huì)帶來(lái)程序上的麻煩,甚至導(dǎo)致你寫的東西不具有法律效力。下筆之前,一定要廣泛閱讀相關(guān)的證據(jù)材料,
充分考慮當(dāng)事人的意愿,融入自己的見(jiàn)解和知識(shí),發(fā)揮本人的聰明才智,用法律的語(yǔ)言將當(dāng)事人的意志和愿望完整的、創(chuàng)造性的表達(dá)出來(lái)。書(shū)寫內(nèi)容時(shí),一定要以事實(shí)為根據(jù),法律為準(zhǔn)繩,否則即使你寫的再好,再具有文字上的說(shuō)服力,但是實(shí)際中卻找不到相關(guān)的證據(jù)為依據(jù),依舊只是廢紙一張,不具有任何法律效力。我實(shí)習(xí)的時(shí)候,雖然寫的都是一些比較簡(jiǎn)單的文書(shū),還是照著模板寫的,但還是出了不少錯(cuò)誤,所以一遍遍的檢查核對(duì)就在所難免了。所以很多時(shí)間,有時(shí)候會(huì)檢查核實(shí)法律文書(shū),從一個(gè)個(gè)字到一個(gè)個(gè)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
三、 去法院旁聽(tīng)案件
對(duì)于我們這些尚未走出校門的學(xué)生來(lái)說(shuō)來(lái)說(shuō),法律方面的知識(shí)并不是最欠缺的,他們較為薄弱的方面往往是實(shí)務(wù)方面的技巧。要獲得實(shí)務(wù)方面的經(jīng)驗(yàn)和技巧,必不可少的方法就是跟隨律師辦案。這其中,旁聽(tīng)庭審過(guò)程是非常重要的。以前在學(xué)校也參加過(guò)模擬法庭,比較注重程序,辯論時(shí)更像個(gè)大學(xué)里的辯論賽。實(shí)習(xí)后才發(fā)現(xiàn),對(duì)案件的審理并不像我們想象的那樣充滿了激情的辯論,并不精彩也不動(dòng)人心魄。過(guò)去總覺(jué)得律師只要在庭上動(dòng)動(dòng)嘴皮子就可以了,如今看來(lái)庭審才知道,律師在庭審中的自如應(yīng)對(duì)靠的是之前辛苦準(zhǔn)備大量辯護(hù)材料,到各處搜集取證,反復(fù)揣摩推敲辯護(hù)意見(jiàn),并與委托人反復(fù)溝通才能做到。跟隨律師去聽(tīng)庭審讓我更清楚了解律師在庭審中、整個(gè)案件的流程中處于一個(gè)什么的角色、地位,處理什么樣的事務(wù),解決什么樣的問(wèn)題。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到律師在訴訟過(guò)程中
優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告錦集 篇17
根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的安排,09年4月20號(hào)至09年10月20號(hào)我被分配到聚龍灣天然溫泉度假村實(shí)習(xí)酒店管理專業(yè)課程,6個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我感受很深,認(rèn)識(shí)很多,收獲很大,切身體會(huì)到工作的辛苦,社會(huì)的復(fù)雜,實(shí)踐的重要和讀書(shū)的必要,實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真結(jié)合書(shū)本知識(shí),嚴(yán)格按照學(xué)校的安排和計(jì)劃一步一步進(jìn)行,并按照酒店領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)慢慢的開(kāi)展工作,努力的學(xué),積極的做,掌握了酒店的基本營(yíng)業(yè)程序,學(xué)會(huì)了酒點(diǎn)的日常操作規(guī)范,了解了部分粵菜的烹飪方法及飲食習(xí)俗,懂得了廣東人的日常餐桌禮儀規(guī)范,切身感受到標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)和個(gè)性化服務(wù)的必要。
同時(shí)也對(duì)廣東餐飲的行業(yè)有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)……使我受益匪淺,感觸頗深,深刻的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)的緊密結(jié)合,不可分割,學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)的同等重要,特別是實(shí)習(xí)的舉足輕重;在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,常識(shí)競(jìng)爭(zhēng)日趨明顯,經(jīng)驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng)愈顯珍貴的酒店服務(wù)行業(yè),物欲橫流,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),使得人們的人生觀,金錢觀,價(jià)值觀,利益觀發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變,使得人們的精神追求和物質(zhì)享受發(fā)生了翻天覆地的變化,因此對(duì)于剛剛起步及初上檔次并前景美好的酒店行業(yè)顯得更加明顯,人們也正是看到了這一美好的前景,許多的商人紛紛將眼光投向酒店,因此使得現(xiàn)在的酒店可以說(shuō)是百花齊放,百家爭(zhēng)鳴,星羅棋布。同時(shí)對(duì)于我們自身學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)且今后打算從事這個(gè)行業(yè)的人還說(shuō)也產(chǎn)生了無(wú)窮的動(dòng)力,壓力,對(duì)于我們今后從事這個(gè)行業(yè)的發(fā)展前途更是清醒了一步,明白了許多!
1,起初的適應(yīng)階段
由于南北方這種客觀的氣候,經(jīng)濟(jì),生活,人口素質(zhì)等一系列外界因素的干擾,對(duì)那里的吃飯?zhí)貏e的不習(xí)慣,氣候的炎熱,飲食的不適,再加上工作的起步和對(duì)酒店環(huán)境及同事的陌生,出現(xiàn)了近半個(gè)月的適應(yīng)和調(diào)整過(guò)程,這也是向我們發(fā)起挑戰(zhàn),考驗(yàn)我們毅力的時(shí)候,但同學(xué)之間的互相鼓勵(lì),酒店領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心使我鼓足了干勁,化磨難為動(dòng)力一步步的走來(lái),戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)的信心和力量,領(lǐng)導(dǎo)的耐心教導(dǎo),同事的熱情幫助無(wú)不在激勵(lì)著我,鼓舞著我,尤其是發(fā)自內(nèi)心的那種想及早進(jìn)入社會(huì)的心情是我適應(yīng)酒店,習(xí)慣生活,努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉。
2,之后的積極工作,努力學(xué)習(xí)
根據(jù)工作的需要,初次將我分到前臺(tái)接待,當(dāng)時(shí)心無(wú)雜念,盡頭十足,酒店采取一帶一的方式從慢慢的認(rèn)識(shí),前臺(tái)的工作主要分成接待、客房銷售、入住登記、退房及費(fèi)用結(jié)算,當(dāng)然,這當(dāng)中也包括了為客人答疑,幫客人處理服務(wù)要求,電話轉(zhuǎn)接,TAXI外叫服務(wù)及飛機(jī)票訂票業(yè)務(wù)等工作。另外,前臺(tái)作為客人直接接觸的部門,所以客人的很多要求并不會(huì)直接向樓層服務(wù)員提出,而是選擇他們最先接觸的部門――前臺(tái),因此前臺(tái)還要作為整個(gè)酒店的協(xié)調(diào)中央進(jìn)行工作。
客人的要求基本都差不多,少個(gè)吹風(fēng)機(jī)、缺塊毛巾、要個(gè)衣架什么的,通常都是瑣碎的小事,但也有些客人會(huì)無(wú)理取鬧,比如說(shuō)訂飛機(jī)票,客人自己說(shuō)要訂三張去北京的機(jī)票,并且客人自己簽名確認(rèn)的,但當(dāng)我們前臺(tái)人員幫忙訂好機(jī)票給客人的時(shí)候,這位客人卻不承認(rèn)自己訂了三張,要求我們退還多訂的機(jī)票費(fèi)用。雖然這件事錯(cuò)不在我們,因?yàn)橛兴约旱暮灻_認(rèn)單,但是,大廳經(jīng)理還是讓我們認(rèn)錯(cuò),并退還機(jī)票錢。當(dāng)時(shí)很生氣,但是,常言道:“顧客就是上帝”, “客人永遠(yuǎn)是對(duì)的”這是酒店行業(yè)周知的經(jīng)營(yíng)格言,而我已經(jīng)深深的體會(huì)到了。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告錦集 篇18
XX年5月20號(hào),是星期五,這一天我們港航xx班全體同學(xué)戴上了安全帽、坐上了校車前往新沙港參觀碼頭,大伙對(duì)這次的參觀港口認(rèn)知實(shí)習(xí)都感到很興奮,出發(fā)之前嘰嘰喳喳談?wù)搨(gè)不停。原本是下周五的計(jì)劃,提前到今天去參觀,心情有些興奮,對(duì)真實(shí)的港口充滿了好奇心。
在參觀新沙港區(qū)的時(shí)候,我預(yù)先在網(wǎng)上了解了一下大概的情況:新沙港區(qū)瀕臨南海,座落在獅子洋畔,地處東莞,緊靠廣州,西望蓮花山,與廣州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)和保稅區(qū)一衣帶水。新沙一期工程已建成10個(gè)3.5萬(wàn)噸級(jí)以上的深水泊位,目前10個(gè)泊位包括煤礦泊位三個(gè),集裝箱泊位三個(gè),散糧泊位一個(gè),汽車滾裝碼頭一個(gè),雜物和通用泊位共兩個(gè),采用的機(jī)械設(shè)備為目前國(guó)內(nèi)、國(guó)際最先進(jìn)。
由于新沙港區(qū)位于東莞,路途有點(diǎn)遙遠(yuǎn),所以在車上大家都選擇睡覺(jué)或是聽(tīng)歌,終于一路奔波了一個(gè)多小時(shí),校車接近了堆場(chǎng)外圍,這時(shí)大家都差不多醒來(lái)了,個(gè)個(gè)都瞪大著眼睛外車窗外看,雖然車還要再開(kāi)多二十多分鐘才能真正到達(dá)港口辦公樓,但是我們?cè)诖巴庖呀?jīng)看到了各種各樣的公司名稱,有中糧的、中遠(yuǎn)的、東莞糧食等等,也有看到了海關(guān)大樓、檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)等等,同時(shí)我們也看到了類似于集裝箱堆場(chǎng),后來(lái)我看明白了,原來(lái)那些堆得一層層的集裝箱是海關(guān)所抽查的箱子。校車逐漸接近港區(qū)了,一些碼頭設(shè)備逐漸進(jìn)入我們的眼簾,我們個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了脖子外窗外看,因?yàn)橥鈬屑b箱,所以我看到了小叉車,然后就是集卡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,還看到了大型設(shè)備,例如堆取料機(jī)、門座式吊機(jī)還有抓斗等等。同時(shí)我也關(guān)注到了顛簸的小路邊緣是小鐵軌,說(shuō)實(shí)話,不知道是什么原因,前往港區(qū)的小路并不好走,行駛途中不時(shí)的有卡車相對(duì)而過(guò)。校車顛簸了一陣子之后,我們終于快到達(dá)閘口了,在這之前我看到了東莞中糧糧食有限公司的招牌,同時(shí)看到了一輛油罐車,車罐身上面寫著,僅供裝運(yùn)食用油,那時(shí)候看到那黑乎乎的車身,心里不由得噔了一下,難以想象。
接著,班主任聯(lián)系了新沙港區(qū)人事部的一位負(fù)責(zé)人,待我們停在辦公樓下后,就開(kāi)始由負(fù)責(zé)人幫我們通關(guān)并引導(dǎo)我們開(kāi)始參觀碼頭,由于我是坐在后面,而負(fù)責(zé)人是在前面解說(shuō),所以聽(tīng)到的東西比較少,不過(guò)班主任則在后面給我們解說(shuō),首先看到的是應(yīng)急疏散通道,在發(fā)生緊急事件的時(shí)候所走得疏散安全通道,新沙港區(qū)有兩個(gè)堆場(chǎng),一個(gè)是外貿(mào)堆場(chǎng),一個(gè)是內(nèi)貿(mào)堆場(chǎng),而此時(shí)在兩旁看到了內(nèi)貿(mào)堆場(chǎng),而堆場(chǎng)里面都是排著編號(hào)的,有煤炭、有礦砂也有鐵礦石等等,前面的負(fù)責(zé)人告訴我們說(shuō)這些煤炭都是從澳大利亞進(jìn)口的,然后這些散貨都是由抓斗跟門座式起重機(jī)進(jìn)行裝卸船的,在路的兩旁,都是一排排噴灑水管,據(jù)負(fù)責(zé)人介紹,水管一直在噴灑著水,目的是為了清洗過(guò)路的車以及降低堆場(chǎng)溫度,由于煤炭在高溫下容易自燃,所以必須采取措施,降低煤炭損耗,即使如此,在經(jīng)過(guò)一堆堆煤炭的時(shí)候,仍可看到有一小部分煤炭在自燃并冒著白煙,除了通過(guò)噴灑水來(lái)減少自燃損耗還可以利用機(jī)械翻滾煤堆的方法降低溫度,但是我總結(jié)覺(jué)得這些方法的效果都不是很顯著,而且挺費(fèi)工夫的,在我思考應(yīng)該還有其他比較好的方法來(lái)解決自燃這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,班主任提出了讓我們思考這個(gè)問(wèn)題,后來(lái)我在網(wǎng)上查找了相關(guān)資料,但似乎國(guó)內(nèi)外的港口碼頭對(duì)解決此問(wèn)題都無(wú)更好的對(duì)策。
防止煤堆自燃現(xiàn)象的主要途徑是隔絕空氣、水份與煤碳的接觸,防止溫度或水份過(guò)度積聚,并采取測(cè)溫、噴水等預(yù)防措施。 煤堆的場(chǎng)地以水泥地面最為理想,地面不宜鋪墊空隙度較大的爐渣等物,以防空氣由此進(jìn)入煤堆而增加自燃的危險(xiǎn)。場(chǎng)地四周應(yīng)設(shè)有排水溝與煤泥沉淀池,以便排除積水及回收煤泥。煤堆的地勢(shì)最好比四周稍高一些,以保證排水的通暢,減少水量積聚。 盡量在較低的溫度下貯存煤炭,避開(kāi)中午烈日下進(jìn)行堆煤,以減少熱量的攜帶。粉煤?jiǎn)为?dú)貯存時(shí)可以用推土機(jī)一層一層地壓緊,盡量減少煤堆里的空氣,這樣也就不易引起自燃。 煤堆的存放時(shí)間應(yīng)根據(jù)煤質(zhì)牌號(hào)而定,一般無(wú)煙煤和貧煤的存放時(shí)間可稍長(zhǎng)一些,但以不超過(guò)4個(gè)月為宜。長(zhǎng)焰煤、不粘煤、弱粘煤和褐煤的堆存時(shí)間以不超過(guò)一個(gè)月為宜。 煤堆部分采煤后,應(yīng)避免煤堆頂部出現(xiàn)凹陷的面積過(guò)大,以減少雨水的聚積及陽(yáng)光的照射。長(zhǎng)期未用的煤堆,有條件的話,煤堆上可鋪放一層粘土,在夏季也可在煤堆上噴灑一層石灰水以減少煤堆的吸熱。 煤堆旁應(yīng)布置足夠的水噴淋裝置,以便煤堆自燃或表面溫度異常上升時(shí)降溫,水噴淋系統(tǒng)用水可采用電廠處理后的工業(yè)廢水,以節(jié)約水資源。應(yīng)該強(qiáng)調(diào),采用水噴淋降溫是防止煤堆自燃的下策,如果噴水量不足,可能起到適得其反的作用。另外,有條件的話,應(yīng)在煤場(chǎng)煤堆中布置測(cè)溫元件,以便及時(shí)控制煤堆的自燃問(wèn)題。
煤炭的問(wèn)題也只能研究到這里了,在負(fù)責(zé)人帶我們?nèi)ゴa頭前沿參觀裝卸船作業(yè)之前,我看到了調(diào)度塔、鐵路疏散線、皮帶機(jī)、橋式/門座式起重機(jī)、龍門吊、軌道式集裝箱式起重機(jī)、地磅、有蓋倉(cāng)庫(kù)、天津散貨船、登高車、消防車等等,這些平時(shí)只能在書(shū)本上或是電視上看到的事物此時(shí)都親眼看到了,不免感慨了一下,到了碼頭前沿之后,我們看到了一艘外貿(mào)散貨船,此時(shí)它正在進(jìn)行裝船作業(yè),一座座大型的岸橋正在用雙集裝箱吊具抓取集裝箱到船舶貝位上去,每次吊具上升到一定高度之后,在移動(dòng)之前岸橋都會(huì)發(fā)出移動(dòng)警報(bào)聲,這點(diǎn)倒是第一次認(rèn)識(shí)到的,看著內(nèi)集拖車拖著集裝箱來(lái),空著車走,整個(gè)過(guò)程也就一分來(lái)鐘吧,感覺(jué)有點(diǎn)單調(diào),而且此時(shí)的裝卸場(chǎng)景并沒(méi)有我想像中的很忙碌,在看完整個(gè)過(guò)程、拍完照片、談?wù)摿艘幌轮螅覀兙蜕宪嚵耍瑴?zhǔn)備下個(gè)參觀地點(diǎn)---汽車堆常
新沙港碼頭是華南區(qū)最大的外貿(mào)滾裝碼頭,何為滾裝,據(jù)負(fù)責(zé)人介紹,滾裝便是自行上架,無(wú)須使用裝卸設(shè)備,中國(guó)有四大定點(diǎn)滾裝碼頭,有大連、上海、廣州跟天津,所以還是很有看頭的,沒(méi)過(guò)一會(huì),我們的車就到達(dá)汽車堆場(chǎng)了,一下車,眼前大都是名貴車,有奔馳、奧迪等等,過(guò)了一會(huì),汽車堆場(chǎng)的負(fù)責(zé)人過(guò)來(lái)了,然后就開(kāi)始為我們解說(shuō)與汽車的進(jìn)出口流程以及一些責(zé)任劃分等等,他講得很詳細(xì),也很有耐心,在這過(guò)程中,我了解了汽車是怎么固定在甲板上的、什么是尾跳、貴重車的關(guān)稅高達(dá)100%、汽車上的智能標(biāo)簽有什么用、反應(yīng)器與海關(guān)、港口是聯(lián)網(wǎng)的等
等,內(nèi)容很多,親眼所見(jiàn)、親耳所聞的感覺(jué)就是不一樣,這不由得我思考,如果能增加多點(diǎn)機(jī)會(huì)進(jìn)行此類的實(shí)踐教學(xué)該有多好,時(shí)間過(guò)得很快,在負(fù)責(zé)人的解說(shuō)中已經(jīng)快到了12點(diǎn)了,大家都有一些餓感了,班主任跟人事部負(fù)責(zé)人也決定到時(shí)間結(jié)束本次的參觀實(shí)踐了,然后就通知我們上車,前往新沙港的辦公樓,準(zhǔn)備最后的視頻介紹,介紹新沙港的業(yè)務(wù)流程。
我們不舍的跟堆場(chǎng)負(fù)責(zé)人道別,然后就登上車,到了辦公樓,負(fù)責(zé)人就讓業(yè)務(wù)員玲姐來(lái)給我們介紹整個(gè)業(yè)務(wù)流程,然后玲姐就上臺(tái)了,首先是放視頻,在視頻當(dāng)中,先是介紹廣州港集團(tuán)的歷史,然后逐漸發(fā)展到現(xiàn)代,而新沙港是廣州港集團(tuán)旗下的一個(gè)重要港口,最后從貨物、人才、地理位置等方面給新沙港做了一個(gè)全面的介紹,視頻放完之后,玲姐開(kāi)始邊給我們看ppt邊給我們解說(shuō)業(yè)務(wù)流程了,港口服務(wù)于客戶跟船,然后主要是操作單證業(yè)務(wù),船那方面是比較簡(jiǎn)單的,而客戶那邊則比較復(fù)雜,所以就主要講于客戶有關(guān)的單證業(yè)務(wù),她講了提單、裝貨單等等,講完之后,我們班同學(xué)提了三個(gè)問(wèn)題,玲姐都一一幫我們回答了,有些不大清楚的,玲姐便說(shuō)待她查清楚之后再給我們一個(gè)答復(fù),說(shuō)完之后就象征著我們的實(shí)習(xí)也差不多該結(jié)束了,我們便去港口食堂吃午飯,吃完午飯后就上車回學(xué)校了。
XX年5月23號(hào)星期一是我們實(shí)習(xí)周的第二天,這天我們?nèi)チ私虒W(xué)樓四樓的新實(shí)訓(xùn)室上課,第一節(jié)課班主任給我們介紹了接下來(lái)的實(shí)訓(xùn)周任務(wù)以及一些注意事項(xiàng),介紹完之后,第二~第四節(jié)課是模擬航海實(shí)訓(xùn)室認(rèn)知學(xué)習(xí),我們看了那些模擬航海設(shè)備后不由得驚嘆,要作為一名船舶駕駛者實(shí)在是不容易啊,那么多方面都要顧及到,而且技術(shù)含量很高,然后又看了很多羅經(jīng)儀等船舶設(shè)備,待我們自行參觀完這些設(shè)備、記了些筆記之后便結(jié)束了上午的實(shí)習(xí)任務(wù)了。而下午的實(shí)習(xí)任務(wù)便是復(fù)習(xí)佛航系統(tǒng),好久沒(méi)再操作過(guò)佛航系統(tǒng)了,重新復(fù)習(xí)之后才發(fā)現(xiàn)自己忘了一些步驟了,在復(fù)習(xí)當(dāng)中重新找回了感覺(jué),所以呢,今天的收獲還是不小的。
XX年5月24號(hào)星期二,原本應(yīng)該是學(xué)習(xí)班主任自主研發(fā)的交通運(yùn)輸?shù)乩韺?shí)訓(xùn)軟件,但是由于電腦服務(wù)器問(wèn)題,沒(méi)能學(xué)習(xí)到這套軟件,我們只能在實(shí)訓(xùn)室里復(fù)習(xí)佛航系統(tǒng)了,就這樣,一上午又過(guò)去了,到了下午便是模擬輪機(jī)實(shí)訓(xùn)室認(rèn)知學(xué)習(xí),到了輪機(jī)實(shí)訓(xùn)室,充滿了一股油漆味,不看不知道,一看那機(jī)械設(shè)備還真是多,據(jù)周老師介紹,輪機(jī)實(shí)訓(xùn)室主要是由電站、主機(jī)跟其他輔助性機(jī)械設(shè)備組成的,電站至少要有3臺(tái)柴油發(fā)電機(jī),然后一般船舶有4臺(tái)發(fā)電機(jī),然后主機(jī)跟其他輔助性機(jī)械有:壓載水倉(cāng)1~4號(hào)、燃油倉(cāng)1~2號(hào)、潤(rùn)滑油倉(cāng)、燃油沉淀柜、壓載水泵磁力器、總用泵磁力器、消防水泵磁力器、潤(rùn)滑油泵磁力器、燃油輸送泵磁力器、氣動(dòng)速關(guān)閥控制箱、柴油機(jī)、海水淡化裝置系統(tǒng)、擺動(dòng)柱塞式液壓舵機(jī)系統(tǒng)、鍋爐系統(tǒng)、二氧化碳系統(tǒng)、空壓機(jī)系統(tǒng)、重柴油日用柜、膨脹水箱、輕柴油日用柜、錨機(jī)、分離筒、船用輔助鍋爐智能控制箱等等。認(rèn)知學(xué)習(xí)之后今天的認(rèn)知實(shí)習(xí)算是結(jié)束了。
XX年5月25日星期三,是由華東電子張剛經(jīng)理給我們介紹南沙一期碼頭操作系統(tǒng),在這過(guò)程中,我收獲最大的便是他所播放的自動(dòng)化港口作業(yè)視頻,科技很發(fā)達(dá),很多事物都開(kāi)始智能化、自動(dòng)化了,如果這種自動(dòng)化普及到各個(gè)碼頭,那么安全事故的發(fā)生就會(huì)減少很多,而且效率也會(huì)提高很多,這象征著另外一個(gè)時(shí)代將會(huì)到來(lái)。今天一整天張經(jīng)理很有耐心的給我們逐一介紹系統(tǒng)的部分功能及內(nèi)容。
XX年5月26日星期四,今天是實(shí)訓(xùn)周的最后一天了,上午的任務(wù)是在5樓實(shí)訓(xùn)室認(rèn)知學(xué)習(xí)貨代系統(tǒng),這是我們初次接觸貨代系統(tǒng),所以聽(tīng)著很難記住跟操作單證這部分還是很不熟練的,就這樣,大家在琢磨著怎么操作當(dāng)中,最后完成了老師布置的作業(yè),上午結(jié)束了,下午便是認(rèn)識(shí)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地船舶模型、港機(jī)模型,以前大一軍訓(xùn)的時(shí)候曾經(jīng)看過(guò)這些模型,而今天再去看的時(shí)候,增加了一些模型,里面多了集裝箱裝卸橋、集裝箱跨運(yùn)車、門座式起重機(jī)、堆高機(jī)、正面吊、堆場(chǎng)輪胎式龍門起重機(jī)等模型,然后我又再一次仔細(xì)觀察了船舶模型,有53800dwt散貨船、1000teu集裝箱船、汽車滾裝船、八十年代散裝雜貨船、現(xiàn)代多用途雜貨船等模型,結(jié)合自己所學(xué)的知識(shí),看著這些模型我聯(lián)想到了與這些船舶有關(guān)的裝卸工藝,心里感到還是有點(diǎn)學(xué)有所用~~呵呵。
整個(gè)實(shí)訓(xùn)周結(jié)束了,通過(guò)這周的學(xué)習(xí)認(rèn)知,我收獲挺大的,在可以運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)來(lái)學(xué)習(xí)更多的東西,是一種樂(lè)趣,我也感受到了實(shí)踐教學(xué)的作用,實(shí)踐教學(xué)可以使我們更加把知識(shí)滲透到我們的腦海中,同時(shí)也更為有意義,可以激起我們的信心與興趣,當(dāng)然,在這過(guò)程中我也發(fā)現(xiàn)到自己的不足之處,還有很多知識(shí)是需要我再繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不過(guò)這是好事,我可以通過(guò)不斷的發(fā)現(xiàn)而來(lái)不斷的改善,這對(duì)于我來(lái)講真是一件很幸運(yùn)的事情,這次的實(shí)訓(xùn)周很有意義,期待下一次的實(shí)習(xí)!
優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告錦集 篇19
實(shí)習(xí)目的:
1、簡(jiǎn)單了解車床的工作原理及其工作方式;
2、學(xué)會(huì)正確的車床使用方法,并能正確使用一種工件加工方式。
車工準(zhǔn)備知識(shí):
一、車工安全知識(shí)
1、上班穿工作服,女生戴工作帽,并將長(zhǎng)挽入帽內(nèi)。
2、工作時(shí)必須精力集中,不準(zhǔn)擅自離開(kāi)機(jī)床。
3、工件和車刀需裝夾牢固,以免工件和車刀飛出傷人。
4、工件旋轉(zhuǎn)時(shí),不準(zhǔn)測(cè)量工件。
5、工件安裝好后,三爪扳手必須隨手取下,以免不注意開(kāi)動(dòng)車床,以免扳手飛出傷人。6、上班不準(zhǔn)串崗,堅(jiān)持各自工作崗位。
二、車工理論知識(shí)
1、車工:操作車床,在車床上加工機(jī)械產(chǎn)品的工人。
2、什么是車削:利用工件的'旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和刀具的進(jìn)給運(yùn)動(dòng)力,改變工件毛坯尺寸的大小和形狀的一種冷加工車削方法。
3、車床的型號(hào)標(biāo)準(zhǔn)注釋及說(shuō)明
CW6140車床特性:萬(wàn)能變通車床組型別代號(hào),表示最大加工直徑的140mm
4、車床的組成部分:主軸箱、掛輪箱、走入箱、拖板箱、刀架、尾架、拖板(大、中,小)三桿(絲、光。操縱)、床身、附件。
5、車床的維護(hù)和保養(yǎng)
①潤(rùn)滑油②檢查機(jī)床是否完好③防砸④打掃衛(wèi)生⑤關(guān)閉電源。
三、車床的結(jié)構(gòu):(略)
四、車床通用規(guī)定:
(一)工作中認(rèn)真做到:
1、找正工件時(shí)只準(zhǔn)用手板動(dòng)卡盤或開(kāi)最低速找正,不準(zhǔn)開(kāi)高速找正。
2、加工棒料時(shí),棒料不得太長(zhǎng),一般以不超出主軸孔后端300毫米為宜并用木片在主軸孔內(nèi)卡緊。如超過(guò)300毫米以上,應(yīng)用支架支承,確認(rèn)安全后方可加工,但不準(zhǔn)開(kāi)高速度。
3、加工偏重工件時(shí),配重要加得恰當(dāng),緊固牢靠,用手轉(zhuǎn)動(dòng)卡盤檢查無(wú)障礙后,再低速回轉(zhuǎn),確認(rèn)配重符合要求,方可加工。
4、用尾座頂針頂持工件時(shí),尾座套筒的伸出量不準(zhǔn)超過(guò)套筒直徑的二倍,同時(shí)注意鎖緊。
5、用尾座裝鉆頭鉆孔時(shí),不準(zhǔn)用杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)手輪進(jìn)刀。
6、裝卸較重的工件時(shí),要在床面上墊塊木板,防止發(fā)生意外。
7、裝卸卡盤時(shí),只準(zhǔn)用手轉(zhuǎn)動(dòng)三角皮帶代動(dòng)主軸回轉(zhuǎn)進(jìn)行,絕對(duì)禁止直接開(kāi)動(dòng)機(jī)床強(qiáng)制松開(kāi)或擰緊,同時(shí)要在床面上墊塊木板,防止發(fā)生意外。
8、溜板作快速移動(dòng)時(shí),須在離極限位置前50~100毫米處停止快速移動(dòng),防止碰撞。
9、車刀安裝不宜伸出過(guò)長(zhǎng),車刀墊片要平整,寬度要與車刀底面寬度一致。
10、車削外圓時(shí),只準(zhǔn)用光杠而不準(zhǔn)用絲杠代動(dòng)溜板走刀。
11、改變主軸回轉(zhuǎn)方向時(shí),要先停主軸后進(jìn)行,不準(zhǔn)突然改變主軸回轉(zhuǎn)方向。
12、工作中不準(zhǔn)用反車的方法來(lái)制動(dòng)主軸回轉(zhuǎn)。
13、加工鋼件改為加工鑄鐵件或其他有色金屬件時(shí),應(yīng)將切屑徹底清除及擦凈冷卻液。加工鑄鐵件或其他有色金屬件改為加工鋼件時(shí),應(yīng)將切屑清除,徹底擦凈導(dǎo)軌面并加油潤(rùn)滑。
14、作高速切削時(shí),必須注意:
①切削鋼件要有斷屑裝置。
②必須使用活頂塵
15、大型車床的工件重量轉(zhuǎn)速,一定按使用說(shuō)明書(shū)要求進(jìn)行。
(二)工作后認(rèn)真做到:
1、把溜板及尾座移到車床的尾端位置上。
2、停車一個(gè)班以上,未加工完的大型工件,應(yīng)用木塊支承住。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
一、基本知識(shí):車削加工的原理與加工范圍以及特點(diǎn)。
(1)普通車床的基本結(jié)構(gòu)、種類和用途。(2)車刀種類、結(jié)構(gòu)與作用、車刀的簡(jiǎn)單刃磨方法以及安裝。(3)車削外圓、端面、溝槽、螺紋、錐面的方法。(4)工件的安裝方法、車床主要附件的作用。(5)車削用量的概念及選擇。(6)常用量具的正確使用方法,尺寸的檢驗(yàn)。(7)車削的一般工藝知識(shí)。(8)車工安全技術(shù)。
二、基本技能:
(1)正確獨(dú)立操作車床、安裝和使用常用刀具。(2)外圓端面、溝槽、螺紋和錐面等車削加工。(3)獨(dú)立完成作業(yè)件。
三、工件的加工工藝步驟:
1、檢查機(jī)床是否完好。2、裝夾車刀,車刀裝夾時(shí)不應(yīng)伸出過(guò)長(zhǎng),以免車刀被打斷。3、裝夾工作,工作不能伸出夾盤過(guò)長(zhǎng)。伸出60mm為益。4、校正。5、加工。
這次實(shí)習(xí)我加工了幾個(gè)工件,主要的都是加工外圓,端面,凹槽和斜面。各種刀具的使用。
零件加工:
第一天是用一根材料直徑為30mm的金屬加工成一個(gè)一端有一個(gè)臺(tái)階和凹槽,直徑為24mm的外圓,開(kāi)始的時(shí)候也要端面加工。刀頭伸出15mm~20mm,用墊鐵使刀頭和工件軸線在同一直線上,在裝夾工件。利用三爪夾頭夾住工件一端約15~25mm。這樣能夠夾緊工件又能夠便于測(cè)量。先輕輕夾住。在低速的狀態(tài)下對(duì)工件進(jìn)行較正,使工件在加工中不出現(xiàn)各種誤差,校正后用三爪扳手及套筒裝工件沒(méi)夾緊而造成安全事故。先加工工件的端面,將車刀轉(zhuǎn)成15度左右的角度上夾緊。從工件的中心向工件的外圓車削端面將其削平后再?gòu)耐鈭A向中心精車一次。再將車刀扳回0度位置車外圓,先粗車出工件尺寸大于0.5mm處。再精加工使工件尺寸達(dá)到要求。車好后將工件取下。裝夾另一端加工。方法同上。直到達(dá)到要求為止。第二天是在第一天的基礎(chǔ)上進(jìn)行加工另一端。加工成一根有多個(gè)臺(tái)階圓柱。用百分表在以加工表面上對(duì)工件進(jìn)行校正,使其達(dá)到精度要求。然后加工外圓,直至達(dá)到尺寸要求。
第三天是在第二天工件的基礎(chǔ)上進(jìn)行加工的。這一個(gè)的公差要求要比前兩個(gè)要求有所提高,為了更好的達(dá)到加工要求,我采用兩把車刀加工.先用一把車刀進(jìn)行粗加工,將其形狀及尺寸加工制比要求大0.5mm以外,再換刀進(jìn)行精加工,加工到比尺寸大0.1mm時(shí),就多走幾次空刀,防止有時(shí)加工過(guò)大而導(dǎo)致工件報(bào)廢.在加工過(guò)程中,加工一次就停車進(jìn)行測(cè)量,查看尺寸是否達(dá)到加工要求.說(shuō)有尺寸加工到位后就調(diào)頭加工另一頭,加工方法和前面一樣,加工完后再對(duì)工件倒角.
最后一道工序是車螺紋,我們就用切斷刀加工片。
四、車工心得體會(huì):
車工是我實(shí)習(xí)的個(gè)工種,也是我練習(xí)時(shí)間最長(zhǎng),自我感覺(jué)掌握程度最好的一個(gè)工種。
老師們似乎很輕松,因?yàn)樗麄兂撕?jiǎn)單的介紹了一下車床的使用方法以外基本上就是在閑坐聊天,偶爾出來(lái)幫忙看看我們的練習(xí)進(jìn)度。再就是我們誰(shuí)要是一個(gè)不小心把車刀給磨壞了,需要老師幫忙出來(lái)磨一下刀具。除此而外,基本上都是我們自己在探索在瞎摸在盡情的折騰。也不能說(shuō)這樣的折騰沒(méi)有效果,畢竟我們都做出了那么多玲瓏小巧又可愛(ài)的小玩意。這不能不說(shuō)是我們的一個(gè)小成功,因?yàn)闆](méi)有差強(qiáng)人意的技術(shù),這種小玩意即使做出來(lái)也不好看。
因此,車床上的工作,最講究的是一個(gè)腦力勞動(dòng)。我們學(xué)習(xí)的又是普通車床,一切的操作都是人為的控制,要想做出精美的工藝來(lái),非有嫻熟的技術(shù)和縝密的安排難以達(dá)到要求。它需要你再拿到一個(gè)需要加工零件的零件圖時(shí),不僅僅懂得安排先處理那塊,后處理那里,還必須懂得在處理的時(shí)候兩手、大腦、身體各個(gè)部位都要全身心地協(xié)調(diào)配合起來(lái)。真可謂是“牽一發(fā)而動(dòng)全身”。而且,車床的工作當(dāng)中注意事項(xiàng)相當(dāng)?shù)姆彪s,更需要你有耐心有恒心有毅力。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告錦集 篇20
5月20日清晨,我們踏上了去寧波的火車,在寧波的天童實(shí)驗(yàn)站我們要進(jìn)行為期一周的實(shí)習(xí)課程的學(xué)習(xí)。就在一天之前,王秀之老師對(duì)我們提出了期望,她說(shuō)實(shí)習(xí)是個(gè)艱苦的過(guò)程,大學(xué)四年里也就只有這么一次寶貴的經(jīng)歷,對(duì)有的同學(xué)來(lái)說(shuō),這是一生都難得的經(jīng)歷,只有每個(gè)人都積極參與,親身經(jīng)歷,才能掌握到實(shí)驗(yàn)的要領(lǐng),體會(huì)實(shí)習(xí)的樂(lè)趣所在,在實(shí)習(xí)中有所收獲。最初以為實(shí)習(xí)會(huì)是苦不堪言的,根本沒(méi)有樂(lè)趣所言,然而現(xiàn)在回想起來(lái),確實(shí)有時(shí)會(huì)覺(jué)得累和苦,但心是雀躍的,就象是甜蜜的負(fù)擔(dān),我們欣然接受。
俗話說(shuō)"入鄉(xiāng)隨俗",既然來(lái)到了天童森林國(guó)家公園,我們就應(yīng)該對(duì)這里的地形,道路,森林中的植物,周邊的人群有所了解,因此5月21日早上,在兩位王老師簡(jiǎn)短的講話后,我們一行人就隨著王希華老師繞山一周,熟悉地形,其中自始至終貫穿的一個(gè)重要的環(huán)節(jié)就是要認(rèn)識(shí)這里的常住居民——當(dāng)?shù)厣L(zhǎng)的植物,在以后幾天里,認(rèn)植物的幾乎成了我們睡前必修課,即使茶余飯后,三五好友也常聚在一起,以搶答游戲的形式來(lái)辨認(rèn)植物,不失為勞逸結(jié)合,寓學(xué)于樂(lè)的好方法。
當(dāng)天下午,我們的分組實(shí)習(xí)就正式開(kāi)始了。我們是第二組,跟隨王希華老師進(jìn)行植被生態(tài)學(xué)的實(shí)習(xí)。第一個(gè)內(nèi)容就是學(xué)習(xí)最常用的野外植被調(diào)查,群落取樣的方法――樣地記錄(關(guān)于實(shí)驗(yàn)的具體過(guò)程將會(huì)在實(shí)驗(yàn)篇中進(jìn)行詳細(xì)介紹),這也正是應(yīng)用和補(bǔ)充植物知識(shí)的好時(shí)機(jī)。拉樣方的過(guò)程中,由于同學(xué)們對(duì)直線判定的主觀誤差,使得樣方很難得確定,修整了多次才行將完成。在辨認(rèn)植物時(shí),我們常常有所猶豫,效率并不是很高,14個(gè)人調(diào)查一個(gè)20×20樣地花了將近3個(gè)小時(shí)的時(shí)間。在處理上面兩個(gè)樣方時(shí),為了追求效率,我們分成兩組同時(shí)進(jìn)行,不料這種自作聰明的行為卻犯了王老師的大忌。當(dāng)時(shí)不理解老師的做法,現(xiàn)在想來(lái)確有道理,我們既是去學(xué)習(xí),不是完成任務(wù),那么只有跟著老師手把手的認(rèn)識(shí)植物才能真正有所收獲,事實(shí)也證明了,我們這幾個(gè)"偷懶的人"鑒別植物的能力確實(shí)不如由王老師親自把關(guān)的幾個(gè)人強(qiáng)。
第二天上午雖說(shuō)也是拉樣方,但是并不同于昨天的簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)和練手,而要學(xué)會(huì)分析解決"植物在次生演替中是采用什么方式進(jìn)行自我恢復(fù)"這一問(wèn)題,因此要對(duì)20×20樣方中的所有種子植物采取每木調(diào)查法,對(duì)每個(gè)植株測(cè)量其高度和胸徑,還要對(duì)其萌枝進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和測(cè)量,勞動(dòng)力明顯大了不少,但是通過(guò)第一天的學(xué)習(xí),我們對(duì)一些常見(jiàn)植物,例如批針葉山礬,栲樹(shù),連蕊茶的辨識(shí)已經(jīng)基本能掌握了,因此效率明顯有提高,而且在每木調(diào)查中,對(duì)喬木幼苗的認(rèn)識(shí)能力也有所提高,由于今天未到時(shí)間就完成了任務(wù),王老師獎(jiǎng)勵(lì)性的帶我們組去爬了一次防火道。呵呵,這是第一次爬傳說(shuō)中的防火道,雖然有點(diǎn)累,但是爬到鐵架子時(shí)心里happy的不得了。下山時(shí)在李老師"晚回了吃不到飯"的恐嚇下,我們一路飛奔,到達(dá)實(shí)驗(yàn)站,王場(chǎng)長(zhǎng)居然還沒(méi)開(kāi)飯,其他同學(xué)均對(duì)我們汗顏……
我們對(duì)樣方調(diào)查法才剛剛覺(jué)得開(kāi)始上手時(shí),就要進(jìn)行組間的對(duì)換了,跟隨嚴(yán)恩榮師兄和施加越師兄進(jìn)行生物量測(cè)定實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí),簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)就是砍大樹(shù)挖小樹(shù)。就在我們對(duì)砍樹(shù)表示極端不理解時(shí),嚴(yán)師兄說(shuō)這種小小的犧牲是為了它們能更好的生長(zhǎng),所以我們一定要認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn),不然再砍一棵生長(zhǎng)十余年的大樹(shù)代價(jià)是很大的。聽(tīng)罷,我們頓時(shí)覺(jué)得壓力大了,不敢隨便嬉戲玩笑了。砍樹(shù)是施師兄和男生共同完成的,我們組的男生們雖說(shuō)有些是首次用鋸和斧,但稍加操練一下,似乎并不顯得生疏,三兩下就將一棵胸徑三十幾厘米的大樹(shù)"高位截肢"了。女生們也不敢閑著,在測(cè)好相應(yīng)指標(biāo)后迅速開(kāi)始給樹(shù)理發(fā),又是摘葉又是折枝,一棵冠幅3米的栲樹(shù)不到一個(gè)半鐘就變成了"光桿司令"。整個(gè)下午我都在擔(dān)任記錄和取樣的工作,這才發(fā)現(xiàn)平時(shí)看似容易的工作真正做起來(lái),要做好還是有難度,再也不敢看輕記錄的工作了。整個(gè)下午出現(xiàn)了一個(gè)小小的"風(fēng)波",有一包老枝的取樣在混亂之中遺失了,想到嚴(yán)師兄的告誡,想到同學(xué)們這么辛苦的放倒一棵樹(shù),想到摘葉子是件很boring的事,我就覺(jué)得特別難過(guò)焦慮,竟忍不住哭了起來(lái),幸好大家都沒(méi)有放棄,終于在一個(gè)角落找到了當(dāng)天的罪魁禍?zhǔn)祝吹剿枚硕说奶稍谀抢铮也挥傻钠铺闉樾α耍@場(chǎng)風(fēng)波終于還是以喜劇收?qǐng)觯贿^(guò)當(dāng)時(shí)失態(tài)也確實(shí)讓我事后挺難為情的。
不知不覺(jué)第三天了,仍是砍樹(shù)做生物量,有了昨天的教訓(xùn),今天的我們顯然是有備而去,選樹(shù),伐樹(shù),測(cè)量,分段,稱干,摘葉,折枝,一切都進(jìn)行的那么有條不紊,由于組織的好,不僅沒(méi)有任何事故發(fā)生,大家效率也提高了不少,我也能忙里偷閑地學(xué)習(xí)如何用鋸子,在師兄的幫助下,我竟然鋸下了平生的第一節(jié)樹(shù)干,那股激動(dòng)勁真是不可言喻,迅速地就向組長(zhǎng)邀功去了。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告錦集 篇21
實(shí)習(xí)總結(jié)與心得
這次實(shí)習(xí)雖然排課比較多,但是大多數(shù)的實(shí)習(xí)還是在課下完成的,并不是因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)有多難必須在課下趕工而是因?yàn)楝F(xiàn)在大三了多了一些緊張感,總想把東西今早做完,在多做一些。在機(jī)房的時(shí)候可以跟同學(xué)討論一些在課下卡住的問(wèn)題,而在課下又可以獨(dú)立思考盡可能多的自己消化知識(shí),這兩者結(jié)合起來(lái)是非常有益的,但是,這樣自己的時(shí)間就會(huì)被大多的實(shí)習(xí)擠占。因此漸漸的覺(jué)得人在大三身不由己啊。此次實(shí)習(xí)的題目不難,比起寫程序來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是不用動(dòng)腦子,但是他有非常的重要,必須要我們親自去操作這些數(shù)據(jù),就是這種親自操作的實(shí)習(xí)也讓我們有了一點(diǎn)做實(shí)事的感覺(jué),而不是說(shuō)做一個(gè)計(jì)算器那樣的程序一樣的感到無(wú)聊。我們需要更多的鍛煉,但是我們的時(shí)間確實(shí)不多。
這次實(shí)習(xí)讓我們學(xué)會(huì)了如何用K9軟件,學(xué)會(huì)了如何處理數(shù)據(jù),學(xué)會(huì)了如何用衛(wèi)星,儀器測(cè)量得到的數(shù)據(jù)得到我們想要的結(jié)論。這也讓我們了解到這個(gè)行業(yè)的存在價(jià)值不僅僅是做一些小軟件而已。我們不生產(chǎn)數(shù)據(jù),但是我們是數(shù)據(jù)的美容師,數(shù)據(jù)是沙,錯(cuò)綜復(fù)雜,我們是水,必須大浪淘沙,從中去其糟粕,留其精華。挖掘數(shù)據(jù)中隱藏的信息,這也是我們專業(yè)存在之本,我想繼續(xù)從事這樣的學(xué)習(xí),讓我學(xué)會(huì)更多的東西。
【實(shí)習(xí)目的】
第一題實(shí)驗(yàn)題目為空間分析,矢量化,數(shù)據(jù)管理和投影轉(zhuǎn)換。數(shù)據(jù)輸入是地理信息系統(tǒng)不可缺少的一部分,沒(méi)有數(shù)據(jù)的采集與輸入就不能建立一個(gè)數(shù)據(jù)實(shí)體。因此數(shù)據(jù)柵格數(shù)據(jù)的矢量化是十分必要掌握的技術(shù)。矢量化這個(gè)題目就是為了讓我們了解一掌握基本的矢量化操作。MapGisK9是一種全新的面向?qū)ο蟮牡乩砜臻g數(shù)據(jù)模型,完整一致的表達(dá)了被描述區(qū)域的地理環(huán)境,為了滿足不同領(lǐng)域應(yīng)用對(duì)不同專題數(shù)據(jù)的組織和管理需要我們需要掌握數(shù)據(jù)管理的基本操作,所以第二題是為了讓我們能夠熟悉與掌握數(shù)據(jù)管理而準(zhǔn)備的。地理信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)來(lái)自各種類型的地圖資料,不同的地圖根據(jù)其成圖的目的不同而采用不同的地圖投影。為保證地理信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)投影保持一致,需要將不同的投影類型化為同一類型進(jìn)行操作,這一劃歸過(guò)程就是投影轉(zhuǎn)換。所以投影轉(zhuǎn)換這一題是為了讓我們熟悉與掌握投影轉(zhuǎn)換這一重要操作方法。空間分析的內(nèi)容包含方方面面,包括矢量分析,統(tǒng)計(jì)分析,網(wǎng)絡(luò)分析和柵格分析。柵格分析課應(yīng)用于測(cè)定距離,鄰近制圖,計(jì)算密度,和鄰域分析。矢量分析課根據(jù)已有的數(shù)據(jù)推斷出潛在的信息。網(wǎng)絡(luò)分析對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的建模十分有用,如交通網(wǎng)絡(luò),城市基礎(chǔ)建設(shè)網(wǎng)絡(luò)(網(wǎng)線,電力線,電話線,排水管線等)。統(tǒng)計(jì)分析是對(duì)屬性數(shù)據(jù)庫(kù)中的某一字段統(tǒng)計(jì)總和,最大值,最小值,平均值及記錄數(shù)等用折線圖,直方圖,立體直方圖等各類統(tǒng)計(jì)表示。
【實(shí)習(xí)內(nèi)容】
1.矢量化:vector.hdf
2.投影轉(zhuǎn)換:drill.hdf, geomap.hdf
3.數(shù)據(jù)管理:parcel.hdf, mydatabase.hdf, cell.hdf
4.1空間分析-矢量分析:flood.hdf , LabDB.hdf , shoppers.hdf
4.2空間分析-柵格分析:agriculture.hdf , Mauritania.hdf , population.hdf , wells.hdf
4.3空間分析-網(wǎng)絡(luò)分析:network2.hdf , network3.hdf , network4.hdf , network5.hdf ,
network6.hdf
4.4空間分析-統(tǒng)計(jì)分析:Census.hdf , mine.hdf , parcel.hdf , Soilsample.hdf
【實(shí)習(xí)設(shè)備與環(huán)境】
電腦型號(hào):Acer Aspire4752G i5雙核
內(nèi)存:2G
主頻:2.4GHz
操作系統(tǒng):WindowsXPSP2
運(yùn)行軟件:MapGisK9SP1學(xué)習(xí)版和MapGisK9SP2學(xué)習(xí)版
【實(shí)習(xí)過(guò)程記錄與實(shí)驗(yàn)結(jié)果】
由于實(shí)驗(yàn)中有大部分是在可課下完成的,所以不與實(shí)驗(yàn)課的時(shí)間為準(zhǔn),在此沒(méi)有具體的實(shí)驗(yàn)安排與對(duì)應(yīng),此處只呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的步驟記錄與實(shí)驗(yàn)結(jié)果(如下)。
矢量化:
創(chuàng)建名為vector.hdf 的地理數(shù)據(jù)庫(kù)添加map.tif柵格圖片在進(jìn)行光柵求反然后在進(jìn)行矢量化
投影轉(zhuǎn)換:
打開(kāi)并保存drill.xls為drill.txt創(chuàng)建drill.hdf 然后附加數(shù)據(jù)修改投影參數(shù),最后進(jìn)行投影
這個(gè)例子與上面方法基本一致,原圖的比例尺與結(jié)果的不一樣。可放大圖片觀察。
數(shù)據(jù)管理:
第一張圖為geomap的原始圖,后一張圖為將counter.shp文件轉(zhuǎn)換成線文件。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告錦集 篇22
1.1 實(shí)習(xí)目的
(1)掌握利用GPS技術(shù)進(jìn)行導(dǎo)航、數(shù)據(jù)采集、控制測(cè)量、放
樣等測(cè)繪工作的基本方法和基本技能,使所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,鞏固和加深對(duì)GPS相關(guān)概念和新知識(shí)的理解,增強(qiáng)動(dòng)手能力。
(2)熟悉GPS靜態(tài)相對(duì)定位原理、以及南方GPS接收機(jī)的
使用;掌握GPS網(wǎng)的網(wǎng)形設(shè)計(jì)并獨(dú)立設(shè)計(jì)出校園GPS控制網(wǎng)的布網(wǎng)方案;學(xué)會(huì)“南方測(cè)繪GPS數(shù)據(jù)處理”軟件的簡(jiǎn)單使用。(3)掌握RTK的測(cè)量原理和作業(yè)流程;學(xué)會(huì)RTK手簿的使
用。掌握利用GPS技術(shù)進(jìn)行導(dǎo)航、數(shù)據(jù)采集、控制、放樣等
1.2 實(shí)習(xí)內(nèi)容
(1) GPS靜態(tài)測(cè)量及內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理分析:采用GPS 靜態(tài)測(cè)量技術(shù),
在華北水院花園校區(qū)布設(shè)一個(gè)控制網(wǎng),包括技術(shù)設(shè)計(jì)、選點(diǎn)、外業(yè)觀測(cè)計(jì)劃、外業(yè)觀測(cè)、數(shù)據(jù)傳輸及格式轉(zhuǎn)換、基線解算、網(wǎng)評(píng)差、成果質(zhì)量控制、技術(shù)總結(jié)。
(2) GPS動(dòng)態(tài)測(cè)量:
① 單機(jī)準(zhǔn)站式RTK:放樣點(diǎn)坐標(biāo)上傳、基準(zhǔn)站設(shè)置、流動(dòng)站設(shè)
置、坐標(biāo)系建立、外業(yè)放樣、數(shù)據(jù)檢查。
② 網(wǎng)絡(luò)RTK測(cè)量:學(xué)會(huì)網(wǎng)絡(luò)TRK的具體操作步驟;會(huì)用手簿藍(lán)
牙連接主機(jī),會(huì)利用移動(dòng)站接收機(jī)接收CORS中心的數(shù)據(jù)進(jìn)行定位。
(3)GPS導(dǎo)航:利用導(dǎo)航GPS76接收機(jī)進(jìn)行導(dǎo)航,會(huì)存儲(chǔ)并查看導(dǎo)航點(diǎn)坐標(biāo)、方位,以及航點(diǎn)在航
跡線或數(shù)字地圖上的實(shí)時(shí)位置,最后利用導(dǎo)航方法計(jì)算某一區(qū)域的航跡面積。
(1) 地點(diǎn):花園校區(qū)南大門及北環(huán)路;
(2) 點(diǎn)數(shù):每人3 個(gè)以上;
(3) 點(diǎn)間距:大于5m。
1.3 實(shí)習(xí)原理:
(1) 靜態(tài)相對(duì)定位原理:GPS靜態(tài)相對(duì)定位也稱為差分GPS,采用載波相對(duì)定位觀測(cè)量以及相位觀測(cè)量的線性組合技術(shù),消弱各類定位誤差。作業(yè)時(shí)用兩臺(tái)GPS接收機(jī)安置在基線的兩端,同步觀測(cè)4顆以上GPS衛(wèi)星,以確定基線端點(diǎn)在WGS-84坐標(biāo)系下的相對(duì)位置。GPS相對(duì)定位是通過(guò)測(cè)量GPS衛(wèi)星到接收機(jī)天線相位中心的時(shí)間,測(cè)定站星間的偽距。
(2) RTK原理:在兩臺(tái)靜態(tài)型測(cè)量?jī)x器間加上一套無(wú)線電數(shù)據(jù)通訊系統(tǒng)(也稱數(shù)據(jù)鏈),將相對(duì)獨(dú)立的GPS信號(hào)接收系統(tǒng)連成一個(gè)有機(jī)整體。由流動(dòng)站和基準(zhǔn)站組成。基準(zhǔn)站把接收到的所有衛(wèi)星信息(包括偽距和載波相位觀測(cè)值)和基準(zhǔn)站的一些信息(如基準(zhǔn)站的坐標(biāo)、天線高等)都通過(guò)通訊系統(tǒng)傳送到流動(dòng)站。流動(dòng)站本身在接收衛(wèi)星數(shù)據(jù)的同時(shí),也接收基準(zhǔn)站傳送的衛(wèi)星數(shù)
據(jù),在流動(dòng)站完成初始化后,并將基準(zhǔn)站的載波觀測(cè)信號(hào)與本身接收到的載波觀測(cè)信號(hào)進(jìn)行差分處理(基線),同時(shí)輸入相應(yīng)的坐標(biāo),轉(zhuǎn)換參數(shù)和投影參數(shù),即可實(shí)時(shí)求的實(shí)用的未知坐標(biāo)。 (3)GPS導(dǎo)航原理:利用GPS76接收機(jī)首先利用GPS星系再全球的分布,只要有四顆衛(wèi)星能覆蓋的地方就可以精確定位一個(gè)點(diǎn)的經(jīng)緯度坐標(biāo)。將GPS定位模塊得到的經(jīng)緯度信息,反映到地圖相應(yīng)的點(diǎn)上,也就是當(dāng)定位完成后,你可以再導(dǎo)航儀的電子地圖上看到你當(dāng)前的位置,然后定位芯片每秒中進(jìn)行多次刷新定位,從而在你的位置運(yùn)動(dòng)過(guò)程中不斷的定位到你的位置,這時(shí)你在導(dǎo)航儀上就能看到你的位置再地圖上的運(yùn)動(dòng)變化。當(dāng)然導(dǎo)航軟件除了電子地圖外還有一套路徑引導(dǎo)的計(jì)算軟件,根據(jù)你的需要,當(dāng)你指定某個(gè)目的地時(shí)候它幫你規(guī)劃出一條行走路線,然后引導(dǎo)你向目的行走。可以建立航點(diǎn),航跡,求相應(yīng)的航跡面積。
1.4 實(shí)習(xí)器材:
萊卡GPS接收機(jī)3臺(tái)套,每套包括:天線、控制器、電池、鋼卷尺、電纜、腳架、電瓶、背包和儀器箱等。對(duì)講機(jī)3臺(tái),
動(dòng)態(tài)測(cè)量,導(dǎo)航用Trimble R8和南方靈銳S86接收機(jī),手持GPS型號(hào)GARMIN GPS76,計(jì)算機(jī)及數(shù)據(jù)處理軟件。
1.5 人員組成
本班實(shí)習(xí)各成員職責(zé)如下:
班長(zhǎng)陳福亮:與實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師進(jìn)行聯(lián)系,匯報(bào)
優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告錦集 篇23
今年我到xx公司車間進(jìn)行實(shí)習(xí),在xx公司是一家專業(yè)從事智能化家用電器產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、制造和銷售的企業(yè),擁有強(qiáng)大的研發(fā)能力、制造能力和全球營(yíng)銷能力,十余家下屬工廠和控股子公司,在日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,公司堅(jiān)持“以創(chuàng)新引導(dǎo)需求,以速度領(lǐng)先市場(chǎng),以質(zhì)量贏取信任,以成本推動(dòng)發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)理念。圍繞科研創(chuàng)新能力、一體化的制造能力、成本控制能力和全球市場(chǎng)銷售能力等四大核心競(jìng)爭(zhēng)力,經(jīng)過(guò)多年的不懈努力,xx公司現(xiàn)已躋身于全球小家電主要供應(yīng)商的前列。
一、實(shí)習(xí)環(huán)境
實(shí)習(xí)期間,我在實(shí)習(xí)工廠的注塑車間(部門)工作,注塑部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡(jiǎn)單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個(gè)小組工作,該部門有經(jīng)理1名,主管1名,拉長(zhǎng)2名。車間的各個(gè)生產(chǎn)小組有組長(zhǎng)1名,技術(shù)員1名,加料員1名。每個(gè)生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。
二、實(shí)習(xí)過(guò)程
起初,剛進(jìn)入車間的時(shí)候,車間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車間開(kāi)始工作時(shí),所在小組的組長(zhǎng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運(yùn)用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。
作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè),向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過(guò)他們的幫助,我對(duì)車間的情況及開(kāi)機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實(shí)行兩班制(A、B班),兩班的工作時(shí)間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
對(duì)車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái),工作期間每天按時(shí)到廠上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(zhǎng)集合員工開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單等)。
在機(jī)臺(tái)位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書(shū)上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單存放在指定的位置。另外在工作中,機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時(shí),要及時(shí)告知小組組長(zhǎng)、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問(wèn)題,小組長(zhǎng)、技術(shù)員通過(guò)對(duì)機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗(yàn)的要求。
在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開(kāi)始加工起來(lái)還真棘手的,加工效率不高,加工出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請(qǐng)教簡(jiǎn)單快速的加工方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會(huì)加工產(chǎn)品的效果。同時(shí)在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過(guò)程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在開(kāi)關(guān)機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí),對(duì)產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白,此時(shí),我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請(qǐng)教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問(wèn)評(píng)管(質(zhì)檢員),按評(píng)管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間開(kāi)機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對(duì)車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽(tīng)從小組長(zhǎng)的安排,接受小組長(zhǎng)分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問(wèn)題和困難時(shí),先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問(wèn)題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí),則向小組長(zhǎng)、技術(shù)員反映情況,請(qǐng)求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問(wèn)題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題,慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力。在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng),對(duì)工作的積極性也有所提高。
在所開(kāi)的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,這工作任務(wù)也較艱巨的啊!
三、實(shí)習(xí)體會(huì)
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我充分的了解到實(shí)踐的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)自己專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)學(xué)校所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)踐中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。只有把學(xué)到的理論知識(shí)和具體的實(shí)踐工作相結(jié)合,我們才能更好的為公司乃至社會(huì)服務(wù)。
四、總結(jié)
學(xué)校的教育,對(duì)理論知識(shí)的教育是很豐富和完善的,但在實(shí)踐操作方面,則缺乏深入,系統(tǒng)的教育,使得學(xué)生的動(dòng)手能力不是很強(qiáng),學(xué)校應(yīng)在這方面完善。
五、實(shí)習(xí)收獲
實(shí)習(xí)期間,我對(duì)實(shí)習(xí)工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有一個(gè)較完整的了解和熟悉。實(shí)習(xí)中,我拓寬了自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí),甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法,同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,通過(guò)實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能,積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告錦集 篇24
一、實(shí)習(xí)簡(jiǎn)述:
根據(jù)教學(xué)安排我們?cè)谝恢苓M(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我對(duì)化工行業(yè)有了很多的了解。對(duì)化工廠和所學(xué)習(xí)的理論知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),對(duì)每個(gè)參觀的工廠的生產(chǎn)工藝流程有了了解。加深了我對(duì)自己的化工專業(yè)在實(shí)際生產(chǎn)中應(yīng)用的了解,這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助,我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也感謝老師和各位工人師傅的悉心指導(dǎo)。二、實(shí)習(xí)過(guò)程介紹:
1、第一站:安徽大學(xué),時(shí)間:20xx年10月18日上午剛開(kāi)始專家給我們介紹了有關(guān)安全事項(xiàng)和注意事項(xiàng)。
在這里我們主要了解到了聚氨酯的生產(chǎn)過(guò)程。在這里,他們的相關(guān)專家給我們介紹了有關(guān)裝置,流程,工藝,。
首先給我們介紹的是反應(yīng)釜,從上到下電機(jī),攪拌機(jī),封頭,玻璃視鏡,真空表等。然后給我們講到了系統(tǒng)的管路,其中包括油路系統(tǒng),水路系統(tǒng),他們還講到了回流裝置,包括管式和臥式,他們的主要作用就是冷凝和加熱。在這個(gè)過(guò)程中利用了循環(huán)裝置,利用冷凝器和再沸器不斷的把油冷卻和加熱給系統(tǒng)提供熱量和冷卻原料。再給我們介紹管路時(shí)他們?yōu)榱税压苈穮^(qū)別開(kāi)把管路涂上不同的顏色,其中,藍(lán)色代表真空器管路,黃色代表物料管路。另外還給我們講到了加料方式是通過(guò)負(fù)壓把原料從地面加到反應(yīng)釜中十分的方便不需要再把原料從地面搬到樓上,通過(guò)計(jì)量泵可以很方便的檢測(cè)加料得多少。反應(yīng)過(guò)后從底閥把原料放出即可
2、第二站:安利集團(tuán),時(shí)間:20xx年10月18日下午
像在安大一樣到那里,首先,給我們介紹了安全注意事項(xiàng),另外還給我們說(shuō)了這次實(shí)習(xí)安排:首先給我們介紹了安全注意事項(xiàng),然后將工藝流程,最后到車間觀看實(shí)際生產(chǎn)。
另外,他們還給我們介紹了企業(yè)發(fā)展歷史安利(中國(guó))工廠是美國(guó)安利公司
海外最大的生產(chǎn)基地,坐落在廣州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)。幾經(jīng)擴(kuò)建,工廠占地面積由原來(lái)的5.8萬(wàn)平方米增至14.1萬(wàn)平方米,現(xiàn)容納30條現(xiàn)代化生產(chǎn)線和原材料、包裝材料等多個(gè)倉(cāng)庫(kù),生產(chǎn)營(yíng)養(yǎng)保健食品、美容化妝品、個(gè)人護(hù)理用品和家居護(hù)理用品等四大系列170多款產(chǎn)品。安利(中國(guó))的生產(chǎn)線均從歐美、日本等地原裝進(jìn)口,代表著國(guó)際最先進(jìn)水平。在營(yíng)養(yǎng)保健食品生產(chǎn)區(qū),所有生產(chǎn)及區(qū)內(nèi)運(yùn)輸用設(shè)備在使用前均須在專門的消毒隔離室進(jìn)行深度清潔才能投入使用,生產(chǎn)人員也必須換上無(wú)菌防塵的工作服、頭罩、鞋罩,并經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)南境绦虿拍苓M(jìn)入生產(chǎn)車間。美容化妝品生產(chǎn)區(qū)配備了多項(xiàng)專用生產(chǎn)設(shè)備,生產(chǎn)的每一過(guò)程,對(duì)微生物(細(xì)菌、霉菌)的控制十分嚴(yán)格,達(dá)到生產(chǎn)醫(yī)藥用品的衛(wèi)生水平。
家居和個(gè)人護(hù)理用品生產(chǎn)區(qū)分為混料區(qū)和包裝區(qū)。其中混料區(qū)備有消毒殺菌的紫外光燈等設(shè)備,以確保混料區(qū)的高度衛(wèi)生;包裝區(qū)采用從西班牙進(jìn)口的瓶子分類器及從意大利引進(jìn)的充填設(shè)備,從運(yùn)瓶、充填、加蓋到包裝均為自動(dòng)化,衛(wèi)生指標(biāo)同樣達(dá)到藥品生產(chǎn)要求。
為保證生產(chǎn)用水的高純度,安利(中國(guó))購(gòu)置了代表國(guó)際最先進(jìn)水平的“反滲透水”處理設(shè)備,其精密程度使生產(chǎn)用水的純凈度超過(guò)美國(guó)食物及藥物管理局(FDA)所訂定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。以生產(chǎn)碟新所需用水為例,其純度約為典型醫(yī)藥用水的5倍,飲用純凈水的50倍。
生產(chǎn)基地的整個(gè)廠區(qū)充分考慮了廠區(qū)建筑與自然環(huán)境的完美結(jié)合,綠化覆蓋率達(dá)到了45%。20xx年11月,安利(中國(guó))工廠被授予“花園式工廠”稱號(hào)。
位于安利(中國(guó))生產(chǎn)基地內(nèi)的紐崔萊健康體驗(yàn)中心,是美國(guó)安利公司海外第一個(gè)完整反映紐崔萊農(nóng)場(chǎng)種植、加工生產(chǎn)及相關(guān)科技的健康體驗(yàn)中心。
位于工廠的雅姿品牌體驗(yàn)中心,是世界頂級(jí)化妝品牌體驗(yàn)中心,融合品牌體驗(yàn)、專業(yè)培訓(xùn)和美容測(cè)試咨詢于一體,中心邀請(qǐng)了國(guó)際知名設(shè)計(jì)公司,結(jié)合“聲、光、電”尖端科技,展現(xiàn)手法,全方位展現(xiàn)雅姿國(guó)際高檔品牌在科技、美容、時(shí)尚等方面的優(yōu)勢(shì)地位。位于安利(中國(guó))生產(chǎn)基地內(nèi)的安利中國(guó)展覽館,利用實(shí)物模型、動(dòng)畫(huà)、影音、激光等形式,詳盡展示安利全球的發(fā)展歷史,全方位展現(xiàn)安利(中國(guó))在研發(fā)生產(chǎn)、品牌建設(shè)、銷售方式及公益活動(dòng)等方面的成就。
在這里我們了解到人造革和合成革的生產(chǎn)流程和生產(chǎn)工藝,參觀了實(shí)際生產(chǎn)車間和監(jiān)測(cè)室。在這里我們了解的了很多相關(guān)的設(shè)備,與我們的化學(xué)實(shí)驗(yàn)有很大的聯(lián)系。
在介紹生產(chǎn)方法前,他們給我們說(shuō)了需要哪些原料:異氰酸酯(MDI),大分子二元醇,擴(kuò)鏈劑。他們按一定比例混合,在一定條件下就可以生成聚氨酯(PU).反應(yīng)方程式如下:
MDI+大分子二元醇=軟段(品區(qū)-彈性恢復(fù))MDI+擴(kuò)鏈劑=硬段(非品區(qū)-彈性伸長(zhǎng))其中,軟硬段的比例決定成品的軟硬。
在這里他們給我們介紹了兩種方法:干法和濕法。1.濕法
聚氨酯涂料層在完成凝固以后,雖然一部分DMF留在凝固槽內(nèi),但其泡孔層內(nèi)仍殘留一定數(shù)量的DMF,這些DMF必須在水洗槽內(nèi)強(qiáng)行脫出,如脫出不干凈時(shí),烘干后會(huì)造成貝斯表面有麻點(diǎn)等缺陷,而成為次品或者廢品。在工藝控制上要確保最后一個(gè)水洗槽內(nèi)DMF的含量在1%以下,這樣就可以保證貝斯中的DMF脫洗干凈。為了使DMF的洗出速度加快和減少殘留于貝斯中的DMF。實(shí)踐證明,要采取三方面的措施:第一就是水洗槽需要加熱操作,水洗時(shí)的溫度對(duì)DMF的洗出速度及貝斯中的DMF殘留量影響很大,所以水洗槽的水溫一般在40℃~60℃;第二就是須控制水流量,當(dāng)車速比較快或貝斯比較厚,而最后一個(gè)水洗槽的DMF濃度超過(guò)1%時(shí),加大水的流量;相反就減少水的流量,以便節(jié)水;第三就是要重視對(duì)貝斯的擠壓次數(shù),在水洗過(guò)程中,尤其是在水洗的后半部分,由于殘留在貝斯中的DMF已經(jīng)很少,因此,貝斯在水洗中停留時(shí)間對(duì)DMF洗凈程度的影響遠(yuǎn)不如擠壓次數(shù)對(duì)其影響大。
為了增加水洗效果,他們介紹一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單可洗凈度又極高的水洗裝置。一般來(lái)講,一條濕法合成革生產(chǎn)線有三個(gè)七米長(zhǎng)的水洗槽,每個(gè)水洗槽有4對(duì)擠壓輥。如果把最后一個(gè)水洗槽換成這種水洗裝置,可以肯定水洗效果好于原先。清水從最上面的一對(duì)輥上用噴淋管噴淋到貝斯上,合成革則從最下面一對(duì)輥開(kāi)始從下往上運(yùn)動(dòng)。洗滌水逐輥往下流,最后收集在水槽內(nèi),用泵打入前面的水洗槽繼續(xù)使用。因水里含DMF的濃度比較低,這種水洗裝置洗滌效果可使貝斯中所含DMF降至最低。
簡(jiǎn)而言之,其生產(chǎn)流程為:基布-放卷-浸漬槽(浸漬PU含浸漿料)-凝固槽-燙平-涂覆機(jī)-凝固槽-水沈槽-烘箱-半成品卷取-離型低轉(zhuǎn)移法貼面-后加工-成品2.干法
合成革干法生產(chǎn)線系以PU樹(shù)脂用涂布法,涂布于各種紋路的離型紙上,經(jīng)烘干、上糊后再用底布(針織布、無(wú)紡布)為基材一起貼合,烘干等制程,使產(chǎn)品的花紋與各種離型紙之紋路相同,再經(jīng)印刷處理,使其在觸感,韌性和外觀上,足以媲美真皮。
3、第三站:紅四方股份有限公司,時(shí)間:20xx年10月19日
在這我們參觀了尿素和復(fù)合肥生產(chǎn)車間。首先看到的是他的重大危險(xiǎn)源的警示標(biāo)志,進(jìn)入化工廠必須要有安全意識(shí)。
首先給我們介紹了公司發(fā)展歷史。
然后,給我們介紹了合成氨的總流程:制氣(吹風(fēng)機(jī)回收)脫硫壓縮變換(變換精脫NHD脫碳甲烷化合成)脫二次脫硫丙碳脫碳銅洗合成。要點(diǎn):制氣,壓縮,凈化,合成。
尿素的凈化車間的大致工藝流程是:
首先脫硫:煤燃燒→焦?fàn)t氣→濕法脫硫(緩流塔→填料塔)→3M16→對(duì)流段(升溫)→小鐵鉬→大鐵鉬→氧化錳→氧化鋅
其次是一氧化碳和二氧化碳的轉(zhuǎn)化和變化及脫碳:一段轉(zhuǎn)化爐→二段轉(zhuǎn)化爐→中變爐→低變爐→二氧化碳吸收塔→甲烷換熱器→中變換熱器→甲烷換熱器→凈化器→分離器→3D22(氣體壓縮機(jī))部分反應(yīng)方程式:脫硫:H2S+Na2Co3=NaHS+NaHCo3析硫:NaHS+1/2O2=S合成氨:N2+3H2=2NH3,條件:高溫高壓催化劑。
脫硫后進(jìn)行甲烷的轉(zhuǎn)換和變換。干法脫硫后的氣體出口溫度達(dá)300℃,壓力為17MPa左右,加熱至380~390℃后進(jìn)入一段爐,鎳為載體,過(guò)程中含有水蒸氣,甲烷裂解后主要生產(chǎn)一氧化碳,出口氣體溫度為680℃,甲烷含量在6.8mg/m3以下。一段爐有85個(gè)爐管,每個(gè)集氣管對(duì)應(yīng)相應(yīng)地的爐管,反應(yīng)溫度在890~1000℃。從一段爐出來(lái)的氣體進(jìn)入二段爐,二段爐有燃燒室,在燃燒室內(nèi)燃燒氧氣,目的是為了補(bǔ)充氮?dú)猓瑴囟冗_(dá)520℃,他是鐵觸媒甲烷繼續(xù)裂解,出口甲烷的量0.2mg/m3,出口溫度為800℃。甲烷轉(zhuǎn)化成一氧化碳后進(jìn)入變換過(guò)程。氣體進(jìn)入中變爐,CO轉(zhuǎn)化成CO2,轉(zhuǎn)化率可達(dá)70~80%。中變爐內(nèi)也是鐵觸媒。而后氣體經(jīng)小氧化鋅精脫硫化氫,出口的硫化氫含量為百萬(wàn)分之一。最后經(jīng)冷凝器進(jìn)入低變爐,銅觸媒,溫度在200~210℃,一氧化碳的出口量在0.25mg/m3以下。
然后進(jìn)行脫碳,脫碳是在常溫常壓下進(jìn)行的。首先進(jìn)行煮廢氣,而后進(jìn)入二氧化碳吸收塔(碳酸鉀溶液吸收二氧化碳),氣體由下而上進(jìn)入,溶液噴淋氣體,溶液兩端再生,吸收二氧化碳的溶液經(jīng)1.3MPa到達(dá)再生塔,出口二氧化碳的量在0.2mg/m3以下,經(jīng)氣液分離,氣體溫度達(dá)100℃,對(duì)其降溫,出口的二氧化碳占3000mg/m左右。而后氣體進(jìn)入甲烷換熱器再到中變換熱器,最后給堿洗器降溫至310℃左右。在甲烷轉(zhuǎn)化爐內(nèi),CO和CO2在生成CH4,應(yīng)為CO和CO2會(huì)造成催化劑中毒,轉(zhuǎn)化后出口的CO和CO2在25PTM以下出口溫度在320~330℃,生成的甲烷部分燃燒,部分排放。
三、實(shí)習(xí)感想:
回歸這幾天的實(shí)習(xí),精彩的講解、不同的機(jī)器、迥然的工藝……在知識(shí)方面,我學(xué)到了、看到了許許多多平時(shí)課堂上無(wú)法學(xué)到、看到的東西。老師不僅將我們這些專業(yè)知識(shí)的問(wèn)外漢領(lǐng)進(jìn)了門,同時(shí)還安排我們認(rèn)識(shí)了實(shí)際的生產(chǎn),使我們對(duì)我們自己的專業(yè)有了更深的了解。首先在理性方面有了更深一成的認(rèn)識(shí)而最為重要的是在感性上,對(duì)自己的專業(yè)、專業(yè)前景有了了解,更知道如何去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。在這段實(shí)習(xí)期間,為了解到化工專業(yè)的學(xué)習(xí)方向以及未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì),為我以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)指明了方向。在此期間,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,改善了學(xué)習(xí)方法,認(rèn)識(shí)到專業(yè)知識(shí)與一般的基礎(chǔ)必修課的學(xué)習(xí)不大一樣他需要的是廣博的知識(shí)水平,需要閱讀大量的文獻(xiàn),更加了解專業(yè)的發(fā)展方向。他不僅是一門獨(dú)立的學(xué)科,與其他學(xué)科又密不可分。所以在以后的學(xué)習(xí)中不經(jīng)要注重專業(yè)課的學(xué)習(xí)還要掌握其他課程。
經(jīng)過(guò)這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我們對(duì)化工生產(chǎn)過(guò)程有了初步了解。見(jiàn)到了很多生產(chǎn)設(shè)備,開(kāi)了眼界。這次實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們從實(shí)際情況考慮問(wèn)題的思維方式,不至于紙上談兵。對(duì)每個(gè)實(shí)習(xí)單位工藝流程的大致總結(jié),會(huì)存在很多的不足之處,但是我相信在學(xué)習(xí)專業(yè)課后會(huì)慢慢的彌補(bǔ)上。通過(guò)本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),使我對(duì)我的專業(yè)在現(xiàn)實(shí)中的應(yīng)用用力很深刻的認(rèn)識(shí),我想在將來(lái)工作時(shí)也會(huì)對(duì)我有很大幫助。在這些實(shí)習(xí)基地,經(jīng)過(guò)各位師傅的認(rèn)真講解讓我收獲了很多的和我的專業(yè)有關(guān)的知識(shí),與上課學(xué)習(xí)的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)了,能過(guò)將所學(xué)的知識(shí)更好的運(yùn)用到實(shí)際應(yīng)用于生產(chǎn)之中。同時(shí)還了解到,只要是進(jìn)入化工廠就要攜帶安全帽,身穿工作服,要時(shí)時(shí)刻刻注意自身安全,注意自我保護(hù)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我們也算真正和化工行業(yè)有了一次親密接觸。總之,我們受益匪淺。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告錦集 篇25
金工實(shí)習(xí),大家都期盼著它的到來(lái),期盼在學(xué)習(xí),偷懶去享受一下工廠生活。難而,實(shí)習(xí)后,我覺(jué)得實(shí)習(xí)生活和以前想象的不一樣了,實(shí)習(xí)不是一件簡(jiǎn)單的事,并不是我們的假期,不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。在這個(gè)短暫的四個(gè)星期內(nèi),我學(xué)到許多在課堂里無(wú)法學(xué)到的東西,并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。
時(shí)光匆匆,歲月流梭!
轉(zhuǎn)眼為期四周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂(lè)!因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名鉗工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。
我們實(shí)習(xí)的第一天看了有關(guān)金工實(shí)習(xí)的知識(shí)和金工實(shí)習(xí)過(guò)程中的注意事項(xiàng)的碟片。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工人,也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地。我怎么會(huì)不激動(dòng)萬(wàn)分呢?
四個(gè)星期,短短的四個(gè)星期,對(duì)我們這些非機(jī)械專業(yè)的工科學(xué)生來(lái)說(shuō),也是特別的寶貴。因?yàn)檫@是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),又將全面地檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平。
金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課。金工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。
通過(guò)碟片的演示和老師的講解。我終于明白了什么是鉗工。同時(shí)也懂得了為什么有人說(shuō)“當(dāng)鉗工是最累的!”
鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。
第一周,來(lái)到車間,聽(tīng)完老師的要求,也看了黑板上那看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的圖樣,我們便開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí)。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫(huà)線,畫(huà)線,這工作可馬虎不得,一旦畫(huà)錯(cuò)便會(huì)使自己的零件不合尺寸,還好聽(tīng)了老師說(shuō)的注意事項(xiàng),我按老師所說(shuō)的,稍微把尺寸畫(huà)大了一點(diǎn)。接著,便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來(lái)回拖啊拖,沒(méi)什么大不了的,小事一樁。但事實(shí)上鋸鋸子,也是講究訣竅的,鋸鋸子并不是一定都會(huì)累得兩手發(fā)麻,兩眼發(fā)慌的,我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向,根據(jù)鋸口的方向使力,起鋸時(shí)應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動(dòng),右手穩(wěn)推手柄,鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個(gè)鋸角,約10度~15度,起鋸角過(guò)大鋸齒易崩碎,起鋸角過(guò)小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。同時(shí),鋸削時(shí)右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應(yīng)該直線往復(fù),不可擺動(dòng),前推時(shí)加壓均勻,返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過(guò)。往復(fù)速度不應(yīng)該太快,鋸切開(kāi)始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機(jī)油。鋸?fù)炅耍得銼削,銼削也是一個(gè)又累又苦的差事,但是只要掌握方法,同樣不難了。
首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。
接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們兩天來(lái)奮斗的結(jié)果
鉗工的實(shí)習(xí)說(shuō)實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見(jiàn)老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說(shuō)的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
第二項(xiàng),車削加工——也是我們此次金工實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。
車削加工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭、鉸刀、滾花刀以及成形刀等。車削加工時(shí),工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的`運(yùn)動(dòng)、刀具相對(duì)工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。
而車工又是機(jī)械加工中最常用的工種,無(wú)論是在成批大量生產(chǎn),還是在單件小批生產(chǎn)以及機(jī)械維修等方面,車削加工都占有非常重要的地位。車削加工首先是要安裝刀具,安裝刀具應(yīng)該注意的是:
優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告錦集 篇26
在這里用到了以前土木工程材料課程里的鋼筋的性能檢驗(yàn)的知識(shí),各種專業(yè)課的知識(shí)的融會(huì)貫通對(duì)于我們這些實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)是很重要的,今天為了熟悉配筋圖和更多的了解鋼筋,我們拿著配筋圖的圖紙,和鋼筋工綁扎的鋼筋一一對(duì)應(yīng)查看。我們著重看了以下幾點(diǎn):1.是否按圖施工,綁扎成型的鋼筋骨架,直徑,品種,數(shù)量,間距,形狀是否正確。2.綁扎成型的骨架外形尺寸是否符合設(shè)計(jì)要求,偏差是否超。
9月 5 日
今天為了熟悉配筋圖和更多的了解鋼筋,我們拿著配筋圖的圖紙,和鋼筋工綁扎的鋼筋一一對(duì)應(yīng)查看。我們著重看了以下幾點(diǎn):
1.是否按圖施工,綁扎成型的鋼筋骨架,直徑,品種,數(shù)量,間距,形狀是否正確。
2.綁扎成型的骨架外形尺寸是否符合設(shè)計(jì)要求,偏差是否超過(guò)規(guī)定,保護(hù)層厚度是否符合要求,構(gòu)造筋是否符合構(gòu)造要求。
3.錨固長(zhǎng)度,箍筋加密區(qū)及加密間距是否符合要求。
4.鋼筋接頭:綁扎搭接,搭接長(zhǎng)度,接頭位置數(shù)量是否符合要求;焊接接頭和機(jī)械連接,外觀質(zhì)量,取樣力學(xué)性能試驗(yàn)是否達(dá)到要求,接頭位置數(shù)量是否符合要求。
在這里用到了以前土木工程材料課程里的鋼筋的性能檢驗(yàn)的知識(shí),各種專業(yè)課的知識(shí)的融會(huì)貫通對(duì)于我們這些實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)是很重要的。在以后的學(xué)習(xí)中我要重視每一門專業(yè)課,這樣才能把知識(shí)學(xué)的更透徹,在實(shí)際應(yīng)用中才能更得心應(yīng)手。
9月 6 日
學(xué)習(xí)了放線,鋼筋綁扎,今天我們來(lái)到支模板的現(xiàn)場(chǎng)。
這里的模板大多是木模板,大概要循環(huán)使用4、5次左右,這樣就既經(jīng)濟(jì)又能夠保證模板的質(zhì)量。模板及支架應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受新澆混凝土的自重、側(cè)壓力和施工中產(chǎn)生的荷載及風(fēng)荷載。各種材料模板的制作,應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。模板支架材料宜采用鋼管、門型架、型鋼、塔身標(biāo)準(zhǔn)節(jié)、木桿等。模板支架材質(zhì)應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。
安裝模板的要求: 模板支撐按專項(xiàng)施工方案搭設(shè)。不得使用腐朽、銹蝕、扭裂、劈裂、彎曲變形的材料。頂撐要垂直,底端要平整、堅(jiān)實(shí),并加墊木,支撐桿件應(yīng)用橫順拉桿和剪刀撐拉牢。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告錦集 篇27
實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫的內(nèi)容與要求:
一份完整的實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)由以下部分組成:
1.報(bào)告題目
報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫成,通過(guò)標(biāo)題把實(shí)習(xí)活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來(lái)。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過(guò)20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,為避免冗長(zhǎng),可以設(shè)副標(biāo)題,把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。
2.學(xué)院及作者名稱
學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。
3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)
報(bào)告需配摘要,摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容,概括地闡述實(shí)習(xí)活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)習(xí)方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞。摘要包括:
a) 摘要字樣;
b)摘要正文;
c)關(guān)鍵詞;
d)中圖分類號(hào)。
4.正文
正文是實(shí)習(xí)報(bào)告的核心內(nèi)容,是對(duì)實(shí)習(xí)活動(dòng)的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn),包括介紹實(shí)習(xí)活動(dòng)的目的、相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成,以及對(duì)實(shí)習(xí)活動(dòng)中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述。
要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,有新觀點(diǎn)、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,能提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議;報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明,重點(diǎn)突出,結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,文字通暢、精煉。
5.結(jié)束語(yǔ)
結(jié)束語(yǔ)包含對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,并提出相應(yīng)的解決辦法。
6.謝辭
謝辭通常以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)習(xí)過(guò)程與報(bào)告撰寫過(guò)程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
7.參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)是實(shí)習(xí)報(bào)告不可缺少的組成部分,它反映實(shí)習(xí)報(bào)告的取材來(lái)源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。
8.附錄
對(duì)于某些不宜放在正文中,但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)習(xí)報(bào)告的附錄中。
撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告的準(zhǔn)備與主要步驟:
實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作過(guò)程應(yīng)包括以下步驟:收集資料、擬訂報(bào)告提綱、起草、修改、定稿等。各個(gè)步驟具體做法如下:
1.收集資料
資料是撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有:通過(guò)實(shí)地調(diào)查、社會(huì)實(shí)習(xí)或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書(shū)館、資料室已有的資料中查找。
2.擬訂報(bào)告提綱
擬訂報(bào)告提綱是作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)報(bào)告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們?cè)谄鸩輬?bào)告提綱后,可請(qǐng)指導(dǎo)教師審閱修改。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告錦集 篇28
一.實(shí)習(xí)的目標(biāo)
外業(yè)實(shí)習(xí)包括像片控制點(diǎn)的布測(cè)和相片的調(diào)繪兩部分,內(nèi)業(yè)實(shí)習(xí)有基于數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)生產(chǎn)數(shù)字產(chǎn)品和自動(dòng)空中三角測(cè)量。實(shí)習(xí)的目標(biāo)就是要讓每位同學(xué)熟練掌握攝影測(cè)量外業(yè)的基本技能和內(nèi)業(yè)處理的方法。包括掌握像控點(diǎn)布設(shè)的基本原理;熟悉室內(nèi)選點(diǎn)和野外驗(yàn)證的一般要求;了解像控點(diǎn)測(cè)量的方法掌握航空像片調(diào)繪的基本原理和方法;掌握航空像片判讀中判讀標(biāo)志的建立方法;掌握航空像片調(diào)繪的步驟。基于Map Matrix數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)生產(chǎn)數(shù)字測(cè)繪產(chǎn)品實(shí)習(xí)的.目的是深入掌握攝影測(cè)量學(xué)的基礎(chǔ)理論以及全數(shù)字?jǐn)z影測(cè)圖過(guò)程。包括掌握Map Matrix數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)的主要模塊的功能、數(shù)字高程模型(DEM)、數(shù)字正射影像(DOM)、和數(shù)字線畫(huà)地圖(DLG)的制作工藝與流程。
二.實(shí)習(xí)的具體安排
這次實(shí)習(xí)共有5天,前三天為外業(yè)實(shí)習(xí),后兩天為內(nèi)業(yè)實(shí)習(xí)。其中像控點(diǎn)布測(cè)一天,像片調(diào)繪兩天,數(shù)字線劃圖生產(chǎn)一天半,自動(dòng)空中三角測(cè)量?jī)?nèi)業(yè)處理半天。自動(dòng)空中三角測(cè)量?jī)?nèi)業(yè)處理主要是由老師演示,了解就可。像控點(diǎn)布測(cè)和相片調(diào)繪由小組根據(jù)的組的像片在野外共同完成,數(shù)字線劃圖個(gè)人在實(shí)驗(yàn)獨(dú)自是完成。
三.所做的工作概況
1.每組布設(shè)一定數(shù)量合理分布得像控點(diǎn)(一般為4個(gè)),完成選點(diǎn)工作和測(cè)量工作;
2.每組完成一定區(qū)域的外業(yè)調(diào)繪,根據(jù)像片內(nèi)容認(rèn)真判讀,完成像片勾繪工作;
3. 進(jìn)行全數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量生產(chǎn)作業(yè),每人完成1個(gè)像對(duì)的定向、數(shù)字產(chǎn)品生產(chǎn)工作;
4. 根據(jù)指導(dǎo)教師安排,按組進(jìn)行自動(dòng)空中三角測(cè)量?jī)?nèi)業(yè)處理;
四.實(shí)習(xí)過(guò)程
分為外業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程和內(nèi)業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程
外業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程:
像片控制點(diǎn)的布測(cè)
(1) 室內(nèi)布點(diǎn)
根據(jù)室內(nèi)布點(diǎn)原則,在像片的重疊區(qū),布置四個(gè)像控點(diǎn)。并對(duì)其進(jìn)行編號(hào)。在室外選擇像控點(diǎn)應(yīng)十分注意避免尷尬位置,所謂尷尬位置就是高差很大的位置如房頂、塘梗等地,因其側(cè)面在照片上很有可能與平面混淆,造成內(nèi)業(yè)困難;此外野外選點(diǎn)應(yīng)在像片重疊區(qū)內(nèi)選擇影像清晰的點(diǎn)。
(2) 像控點(diǎn)的施測(cè)
根據(jù)室內(nèi)布點(diǎn)方案,在實(shí)地上找到像控點(diǎn)的位置,根據(jù)影像的特點(diǎn)和形狀繪制草圖,草圖繪制完成后應(yīng)由另一人現(xiàn)場(chǎng)校核,刺點(diǎn)后,做好點(diǎn)之記。對(duì)于施測(cè)未進(jìn)行。但是可用此方法:根據(jù)野外控制點(diǎn)布點(diǎn)位置,在googleearth中找出控制點(diǎn)的經(jīng)緯度,用軟件release將經(jīng)緯度轉(zhuǎn)換為大地坐標(biāo),結(jié)果如圖示。
e1 3395280.252000000 18417120.070000000 500.000000000 e2 3395860.166000000 18417123.739000000 500.000000000 e3 3395374.631000000 18417744.795000002 500.000000000 e4 3395793.340000000 18417563.785999998 500.000000000
相片的調(diào)繪:
(1) 準(zhǔn)備工作
包括工具準(zhǔn)備和資料準(zhǔn)備。準(zhǔn)備的工具包括放大鏡、透明紙和繪圖工具等。
(2) 室內(nèi)判讀與描圖
在室內(nèi)首先應(yīng)建立航片判讀的標(biāo)志,即根據(jù)已經(jīng)對(duì)研究區(qū)域的了解,識(shí)別像片上目標(biāo)的位置、形狀、大小及其性質(zhì),依據(jù)主要是獨(dú)立地物、居民地、道路、水系和植被等判讀的內(nèi)容,進(jìn)行判讀標(biāo)志的建立,建立判讀標(biāo)志的基礎(chǔ)上,利在用目視和放大鏡鏡進(jìn)行室內(nèi)判讀。在室內(nèi)判讀時(shí),將透明紙固定在像片上,按照室內(nèi)判讀結(jié)果,判讀地物類型,勾繪地物邊界,形成調(diào)查底圖(注意標(biāo)注室內(nèi)判讀難點(diǎn)和疑點(diǎn)),并擬定野外核查的路線
(3) 野外核查對(duì)比實(shí)地,核查室內(nèi)判讀正誤,尤其注意室內(nèi)判讀中難點(diǎn)和疑點(diǎn)的實(shí)地核對(duì) (4) 室內(nèi)清圖和整理在室內(nèi)按照制圖規(guī)范(字體、大小、線型、圖例等),完成調(diào)查底圖的繪工作,整理野外調(diào)查資料和圖件等工作。
成果見(jiàn)本組上交成果資料。
內(nèi)業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程:
(1) 數(shù)據(jù)準(zhǔn)備
準(zhǔn)備好一個(gè)像對(duì),根據(jù)大地坐標(biāo)采用記事本按格式編寫控制點(diǎn)文件。
(2) 打開(kāi)全數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量軟件MapMatrix,進(jìn)行數(shù)據(jù)生產(chǎn)
1. 新建工程,添加控制點(diǎn)參數(shù)文件,并在測(cè)區(qū)參數(shù)中,確定工程中測(cè)區(qū)類型是非量測(cè)相機(jī);
2. 在影像節(jié)點(diǎn)點(diǎn)擊右健,添加影像(確保左右片關(guān)系正確);
3. 創(chuàng)建立體相對(duì),在立體像對(duì)節(jié)點(diǎn),點(diǎn)擊右鍵,進(jìn)行影像相對(duì)定向,進(jìn)入相對(duì)定向界面后,點(diǎn)擊全自動(dòng)相對(duì)定向功能,進(jìn)行全自動(dòng)相對(duì)定向;
4. 在相對(duì)定向界面下,人工添加控制點(diǎn)
控制點(diǎn)添加完畢后(一般一個(gè)像對(duì)4個(gè)像控點(diǎn)),定義核線范圍,進(jìn)5.行絕對(duì)定向。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告錦集 篇29
進(jìn)公司實(shí)習(xí)三個(gè)月滿,經(jīng)歷了很多,學(xué)習(xí)了很多,收獲了很多,在此一并總結(jié)、匯報(bào)。
第一篇 和諧的團(tuán)體幫助我成長(zhǎng)
在公司的這段時(shí)間里,是幸福的,是知足的。進(jìn)入公司之后,公司的領(lǐng)導(dǎo)、員工對(duì)我的關(guān)心與照顧是我努力學(xué)習(xí)的不竭動(dòng)力。雖然我們并不人多勢(shì)眾,但是有的是一份誠(chéng)摯,是一份讓人無(wú)法拒絕的關(guān)懷和感動(dòng)。很喜歡高總在進(jìn)入公司的第二天給我們講的倒茶的故事,很激勵(lì)人,也很鼓舞人,讓我能夠沉下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí);很敬仰高副總經(jīng)理的個(gè)人魅力,像一個(gè)磁場(chǎng)一樣縈繞在我生活和工作的周圍,讓我信心慢慢,充滿斗志;很感激章副總經(jīng)理的培養(yǎng)和照顧,三個(gè)月來(lái),用無(wú)微不至也無(wú)法表達(dá)章總對(duì)我們的指導(dǎo)和幫助,章總的細(xì)膩和穩(wěn)健無(wú)時(shí)不刻感染著我,使我從一個(gè)高傲的大學(xué)生漸漸成熟穩(wěn)重,章總的親切與寬容給了我很多的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)自身的不足,讓我廣泛鍛煉;很感謝劉廠長(zhǎng)、高會(huì)計(jì)、大小王姐、別會(huì)計(jì)、吳宏濤主任、曹工對(duì)我的幫助,是這些可愛(ài)的人讓我忘記了煩惱,拋棄了猶豫,勇往直前;很回味和梅樂(lè)、江壯、張?zhí)揭黄鸸ぷ鞯娜兆樱膫(gè)人的小團(tuán)隊(duì)一起進(jìn)步、一起克難、一起拼搏,我知道大家都是好樣的。
這個(gè)團(tuán)體讓人很踏實(shí),真的很感謝這個(gè)溫馨和諧的團(tuán)體,感謝這些值得敬佩的人,讓我能夠在寬松的環(huán)境中不斷成長(zhǎng)。
第二篇 個(gè)人上層建筑穩(wěn)固在于不斷自我總結(jié)
在南漳的一段時(shí)間里,我主要和團(tuán)隊(duì)一起做了一些調(diào)研工作,充分利用“三九控制法”的管理思維對(duì)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)的方方面面做了認(rèn)知探究,并擬寫了調(diào)研報(bào)告,制定出了詳細(xì)的整改意見(jiàn)和落實(shí)計(jì)劃。
構(gòu)件廠的工作相對(duì)復(fù)雜一些,在這段時(shí)間里主要做了三個(gè)方面的工作。一是對(duì)產(chǎn)品、材料、模具、基礎(chǔ)設(shè)備、生產(chǎn)工藝的了解和熟悉。由于各方面的阻力,這個(gè)階段很艱難,走了一些彎路。管理的基礎(chǔ)是認(rèn)同感,初到廠區(qū)時(shí),考慮了如何增進(jìn)認(rèn)同的問(wèn)題,在一定程度上避免了四面受敵的被動(dòng)局面。我認(rèn)為在這類問(wèn)題上一要做好思想引領(lǐng)和溝通工作,深入的聽(tīng)取干部、工人的心聲和建議,廣泛溝通交流,確定共同的目標(biāo)和方向,在思想上進(jìn)行引領(lǐng),完成管理的第一要素,逐漸使廣大職工樹(shù)立“以廠為家、以家為榮”的意識(shí)。二要恩威并施,用“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑”的思想,在全廠區(qū)范圍充分調(diào)動(dòng)基層工人和干部的積極性,營(yíng)造誠(chéng)懇互信、務(wù)實(shí)協(xié)作的工作氛圍。恩要敢于施,施與基礎(chǔ);威要急于放,放與干部意愿。三要形成雷厲風(fēng)行、嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的管理風(fēng)格,針對(duì)公司生產(chǎn)力不強(qiáng)、精細(xì)化管運(yùn)營(yíng)程度不高的制造行業(yè)現(xiàn)狀,用有形的管理手段要強(qiáng)于無(wú)形手段,用傳統(tǒng)手段要優(yōu)于現(xiàn)代化手段,用直接經(jīng)濟(jì)利益約束要更勝于輿論控制和以人為本的價(jià)值觀磨合。
二是協(xié)助公司主要領(lǐng)導(dǎo)做了一些基礎(chǔ)性的資料、模塊建設(shè)。從基礎(chǔ)性的數(shù)據(jù)資料整理收集到安全生產(chǎn)管理模塊的建設(shè),做了大量的基礎(chǔ)性工作,在這個(gè)過(guò)程中對(duì)安全生產(chǎn)管理有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解。通過(guò)接觸生產(chǎn)管理,我認(rèn)識(shí)到要做好安全生產(chǎn)管理,一要對(duì)生產(chǎn)工藝、質(zhì)量控制點(diǎn)、生產(chǎn)能力等方面的技術(shù)參數(shù)和經(jīng)驗(yàn)值進(jìn)行充分的了解,然后結(jié)合實(shí)際情況做好計(jì)劃和安排。二要充分協(xié)調(diào)好技術(shù)、人力、市場(chǎng)三者間的關(guān)系,生產(chǎn)技術(shù)是安全生產(chǎn)、高質(zhì)量生產(chǎn)的基本保證,人力資源是安全生產(chǎn)穩(wěn)步推進(jìn)的決定性力量,廣闊的市場(chǎng)是鞏固生產(chǎn)周期和擴(kuò)大生產(chǎn)量的堅(jiān)強(qiáng)后盾。結(jié)合目前的情況,要多在人力上下工夫,無(wú)論是技術(shù)上、生產(chǎn)上、銷售上的人力資源都應(yīng)該要考慮逐步建立系統(tǒng)的、可持續(xù)性的人力資源體系。三要給生產(chǎn)班組和輔助班組的工作做好界定,提出具體要求,明確指明工作量、工作范圍,說(shuō)明考核要求、質(zhì)量控制范圍,并一次性談妥工資待遇、福利待遇、獎(jiǎng)懲范圍、額度等問(wèn)題。讓每個(gè)班組、每個(gè)員工做該做的事情,拿該拿的薪水,避免出現(xiàn)“安排工作時(shí)要福利、落實(shí)工作時(shí)無(wú)效率”的現(xiàn)象。四要充分的調(diào)動(dòng)主要管理干部的積極性,有針對(duì)性的考核、培養(yǎng)干部的執(zhí)行和責(zé)任。針對(duì)管理者的特點(diǎn)充分利用有形手段和無(wú)形手段,通過(guò)計(jì)劃、津貼、規(guī)章和指導(dǎo)、激勵(lì)等多重手段,在做到充分信任、廣泛關(guān)懷的基礎(chǔ)上明確責(zé)任、規(guī)范激勵(lì),把干部的帶頭作用發(fā)揮到極致。
三是按照要求做了稽核工作。稽核工作主要涉及到生產(chǎn)過(guò)程、安全控制、設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)檢查、職工考勤、材料消耗、生產(chǎn)計(jì)劃執(zhí)行、訂單完成跟進(jìn)、質(zhì)量控制、驗(yàn)收入庫(kù)、發(fā)貨等方面,本著“大處著眼、寬處入手、細(xì)處落實(shí)的原則”,通過(guò)“每天一統(tǒng)計(jì)、三天一匯總,每周一落實(shí)”的工作報(bào)表和稽核整改通知單,全方位的協(xié)助公司上層做好安全生產(chǎn)管理工作。在開(kāi)展稽核工作的過(guò)程中,重點(diǎn)在于執(zhí)行,稽核工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,特別是在控制安全和質(zhì)量方面必須要放在首位來(lái)抓,要積極的引導(dǎo)廣大職工增強(qiáng)安全意識(shí)和安全事故防范意識(shí);要引導(dǎo)職工認(rèn)識(shí)到產(chǎn)品質(zhì)量對(duì)企業(yè)的生存和發(fā)展的重要意義,要讓大家感受到產(chǎn)品質(zhì)量與個(gè)人的切身利益息息相關(guān)。另外,稽核工作應(yīng) 該作為公司日常工作的一部分,公司上下都應(yīng)充分的重視稽核工作,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo),或是干部或者是有專人負(fù)責(zé)稽核工作,都應(yīng)該把稽核作為安全生產(chǎn)管理的一個(gè)手段,一項(xiàng)機(jī)制。
第三篇 寒冬將逝,春暖花遍開(kāi)
實(shí)習(xí)期滿,我欣喜萬(wàn)分,在這三個(gè)月里我收獲了很多。以渴望求知的心態(tài)時(shí)刻感觸著我在公司里的每一天,以渴望成長(zhǎng)的意念時(shí)刻堅(jiān)守在生產(chǎn)的最前線,不斷的充實(shí)著自己,體現(xiàn)著自己的價(jià)值。
如果說(shuō)已經(jīng)過(guò)去的這段時(shí)間是我工作生涯中的一個(gè)縮影,那么我將把他比喻成寒冬。在寒冬里蟄伏,在春暖花開(kāi)的季節(jié)綻放光彩。
如果說(shuō)已經(jīng)過(guò)去的這段時(shí)間是我生活歷程里的一個(gè)開(kāi)端,那么我將把這段時(shí)光刻錄在記憶里,待到我升華的時(shí)刻,讓之成長(zhǎng)發(fā)芽。
我想,過(guò)去的這段時(shí)間,我有過(guò)過(guò)錯(cuò),有過(guò)失誤,公司包容了我;我想,過(guò)去的這段時(shí)間,我有過(guò)了努力,有過(guò)成就,公司肯定了我;我想,從堅(jiān)守開(kāi)始,迸發(fā)青春活力,創(chuàng)造更大價(jià)值。