會計實訓報告匯總（精選32篇）

會計實訓報告匯總 篇1

　　關于會計基礎工作詳細而具體的介紹在我國《會計法》和《會計基礎工作規范》中給予了非常明確的規定。作為單位中的一名財務管理人員，只有熟悉和掌握國家的法律、法規、公司的規章制度，扎扎實實的依法做好會計基礎工作，才能更好的服務于公司的發展，并為不同層面的管理者提供真實、客觀、完整的會計資料。

　　以下內容主要是針對內蒙古國華準格爾發電有限責任公司（以下簡稱“國華準電公司”）在財務治理工作實踐中總結的一些新方法、新舉措。

　　一、夯實會計基礎工作，提高會計核算規范化水平

　　（1）對公司《會計核算手冊》不斷進行修訂和完善，為財務人員的會計核算提供了強有力支持和指導。

　　（2）建立“示范崗”長效機制，設立“核算零差錯示范崗”，引領會計核算工作，營造會計核算的氛圍。

　　（3）會計核算崗位制證后，及時填寫《憑證傳遞交接單》，傳遞給稽核主管，稽核主管對核算崗位的憑證及時進行審核，并填寫《憑證評價表》，對會計人員的核算差錯率進行統計，將會計核算差錯率作為定期工作納入部門員工的績效考核體系中。

　　（4）每年定期組織會計基礎工作自查，做到“回頭看”，并編寫自查報告，對自查過程中發現的問題及時進行閉環整改。

　　（5）每月在裝訂憑證時，嚴格按照總賬、應收、應付所產生的單據編號的先后順序進行整理裝訂，對斷號的憑證，及時分析查找原因，對由于系統原因或人為原因造成斷號的，在裝訂憑證時進行備注，確保憑證完整、無遺漏。

　　（6）設立獨立的`會計稽核崗，在財務核算系統內外進行雙重審核，在FMIS核算系統內審核會計憑證所使用的現金流是否準確，會計摘要編寫是否規范，會計科目使用是否正確，對審核過程中發現的問題進行記錄，在部門培訓中針對會計核算問題進行舉一反三，以防止相同的問題重復發生，保證了會計核算基礎信息的準確性和完整性。

　　（7）統一下發了憑證粘貼單格式，要求業務部門在粘貼發票時必須保證平鋪和不疊壓，并設置了規定的邊框，保證發票粘貼規范、均勻、整齊。憑證粘貼單設置了財務審核人簽字、發票張數統計，避免了發生發票丟失或者附件張數不清現象發生。

　　二、充分利用財務信息化管理平臺，整合ERP及相關信息資源，精細會計核算，為公司財務治理工作提供數據共享支持

　　（1）以實施ABC作業成本法為契機，按照ABC要求和預算進班組所需要數據需求，對會計科目進行了細化。

　　（3）通過與業務部門及時溝通聯系，時時掌握業務部門對財務信息的需求，在FMIS中通過子目、項目、往來單位等子目的設置，不斷細化和完善會計核算體系，使業務部門能夠通過財務信息集成系統時時查詢和掌握成本費用發生情況，為其管理決策提供數據支持。

　　三、完善財務管理制度，防范風險管理

　　（1）每月進行一次財務風險管理辨識，主要從資金、預算、稅務、資產、會計核算、關聯交易等十一方面對風險進行了全面識別，對風險的影響程度進行了評估，制定了整改措施，明確了責任人和完成時間。

　　（2）定期檢查、修訂、完善財務管理制度，對不適用的內容及時更新，對需要補充完善的制度及時進行編制，確保制度的前瞻性和指導性，切實提高財務管理效率和效果。

　　四、開拓思路，挖掘潛力，圍繞公司年度重點工作，創新管理報告形式，為決策層提供財務支持

　　（1）每周編寫財務周報，及時，匯報財務動態信息，為領導提供決策支持。

　　（2）按上級公司要求，定期編寫上報會計報表、預算執行情況報告、經濟活動分析報告、財務風險管理報告、重大事項報告、籌資管理報告、財務決算報告等。

　　（3）與同行業先進單位進行對標分析，通過采取外出調研、建立數據收集機制，定期在公司經濟活動分析會中公布對標結果，開展區內、系統內、國內的對標工作，尋找差距，并加以改進和提高。

　　五、開辟培訓新思路，加強人才隊伍建設及會計人員素質的提升

　　（1）培訓工作：根據每年部門編寫的培訓計劃，結合各崗位實際需求，設計了部門員工《培訓需求調查表》，根據員工培訓需求安排了每月培訓計劃，有計劃實施開展培訓工作。培訓工作本著“貼近一線，貼近生產，請進來導入、走出去學習”的原則，聘請生產部門的專業人員對發電廠生產工藝流程及影響技術經濟指標的因素進行培訓，拓寬了財務人員對成本費用的核算內容，提高了財務人員的專業技能與管理技能，為打造行業一流的財務團隊奠定了基礎。

　　（2）重視系統內外的調研工作。員工外出調研，回來后必須編寫調研報告。接待外來單位調研人員，調研結束后，與調研人員進行交流學習，聽取調研人員對本公司財務管理中的優缺點評價，優點方面繼續保持和發揚，缺點和不足地方加以改進，并借鑒對方單位好的做法。

　　（3）根據部門崗位職責以及員工崗位職責，對部門各崗位的A、B角進行明確，建立A、B角機制，為崗位輪換奠定堅實基礎。

會計實訓報告匯總 篇2

　　實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。

　　一、實習目的(重要性)

　　會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。

　　針對于此，在進行了四年的大學學習生活之后，通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習，可以說對會計已經是耳目能熟了，所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法

　　和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名會計專業的學生，在__年的寒假，有幸參加了為期近一個月的專業實習。

　　二、實習單位情況

　　我的.家在安徽，今年寒假回去，由于快要畢業了，萬種思想凝聚于心，自然想著要找到一份好工作便首當其沖，但由于我們專業的特殊性，會計――一門實用性、操作性很強的學科，如果不進行實際動手操作演練，而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業的話，那么你的工作將會非常不適應，以至于在工作中出現意想不到的差錯。這也就是所謂的會計專業從業的謹慎性了。

　　既然不能先去找工作，我想還是先實習一下吧!說不定工作就此而有了著落了呢!

　　改革開放給我的家鄉帶來了翻天覆地的變化，尤其是這兩年建立了一系列的經濟技術開發區，帶動了鄉鎮、農村經濟的發展，得知這一消息，在一位朋友的引薦下，我找到了離我們家比

　　較近的固鎮縣經濟技術開發區，想在這里施展一下我的專業手腳，開發一下我的專業頭腦。

　　在去開發區的路上，我感慨萬千，想起以前這里的景象：沒有樓房，沒有公路。而如今，一條條筆直的水泥路從開發區穿過，路的兩邊一幢幢高樓拔地而起，遠望去，和農村的土景形成極大的反差，恍如世外桃源一般。

　　懷著一種美好的憧憬，我來到了蚌埠市鴻源紙業有限責任公司，這是一家生產育果袋紙的專業廠家。公司成立于__年02月，雖然成立不久，但已經初具規模。公司占地面積27559、3平方米，現有員工100余人，固定資產1000多萬元，年綜合生產能力3萬噸，年產值6000萬元。主要生產育果袋紙、木漿掛面紙等產品。

　　公司推行全面的質量管理，采用先進的生產工藝、齊全的測控手段。設備先進，技術力量雄厚，具有生產和開發各種育果袋及其他產品的能力，該公司生產的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強度大，防水性能好，透氣度適中，且復卷整齊，出袋率高的特點。水果套袋的優點主要有：

　　1、可以有效減少農藥毒化，防止病蟲害;

　　2、能有效改善水果外觀質量，使水果果型好，色澤鮮亮;

　　3、促進水果生產;

　　4、提高水果價格，增加農民收入，為果農致富開辟了一條新路。

　　該公司生產的“鴻源”牌系列產品，憑著過硬的質量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客戶的歡迎，在省內外已經占有一定的市場。

　　公司承諾：在二十一世紀的今天，公司將充分利用優越的地理位置和自身的條件，建成一個產、供、銷一條龍，服務一流的企業，并且遵循“取之自然，服務自然”的原則，最大限度地實現無污染造紙，為公司成為真正的“綠色”造紙企業而不懈努力!

　　三、實習主要過程

　　初來乍到，我這一介書生頓顯窘迫，緊張地有點說不出話來，含糊其詞地把自己的大學生活、學習情況作了一個匯報，然后就是沉默不語。

　　公司經理看出我的局促感，于是打破僵局說：“小伙子，長得蠻帥氣的嘛!”一句不經意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒，我笑了笑說：“多謝經理夸獎!以后有許多向經理您學習的地方，還請賜教。”

　　看似平淡，像拉家常一樣，我和經理就這樣認識了，經理也姓張。這時候張經理打了一個電話，讓財務科的一位負責人過

　　來，我坐在經理的辦公室等著。

　　一會兒，來了一位中年人，經理介紹說這是公司財務部的王會計，你以后就跟著他學習吧。我連忙起身，與他握手致意，并把自己此次的一些實習情況又說了一下。王會計點點頭，笑著說：“好好干!”就這樣，我的實習開始了。

　　(一)__年1月25日，第一天上班，心里沒底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。

　　也許是公司成立的時間不長，造紙廠的會計部并沒有太多人，只設有一個財務部長，一個出納，兩個會計員，而我所見到的王會計就是其中一個。

　　也許同是家鄉人的緣故吧，王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領，對我所提出的疑難困惑，他有問必答，尤其是會計的一些基本操作，他都給予了細心的指導，說句心里話，我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。在他的幫助下，我迅速的適應了這里

會計實訓報告匯總 篇3

　　在VBES實訓中，我擔任慧聰童車制造業成本會計一職，是報著一種學習的姿態選擇這個職位。我對這個職位的認識是：負債核算成本，存貨出入庫和領用的記賬，存貨成本的計價，產品成本分析等，但是想法和實際還是有點小差異，它要求部門成員必須配合好，不是獨自一人做賬，而是讓課本的知識活學活用。

　　回顧這兩周的實訓工作，我學到了很多，深刻體會到團隊的重要性，一個人的力量在大也大不過集體，眾人拾柴火焰高。在集體工作中應當學會相互配合，取長補短。工作環節是一環扣著一環，哪個環節出現問題都會影響下一個環節，甚至是全局，所以我們要細心認真，盡量避免發生不必要的錯誤。

　　通過這次實訓，不僅加強了自身的自學能力，而且讓我們結合實際與課本的知識，把它們融會貫通。更加體會到學習專業知識不能紙上談兵，實踐才是硬道理。現將這兩周所參與的業務工作總結如下：

　　1、期初建賬。根據期初資料設置生產成本，原材料及庫存商品明細賬，登記期初余額。登記時要注意明細賬的選擇，比如原材料類的科目要用數量金額式的明細賬，成本費用則用多欄式的賬冊等等，注意書寫格式，日期及其他內容要補充完整。

　　2、采購入庫業務。

　　由采購人員核對發貨單，發票和實物 → 倉庫管理人員進行物料驗收→填寫入庫單→倉儲經理對入庫單進行審核→采購員登記采購合同執行情況表→采購到貨→填寫物料卡（倉管員）→登記庫存臺賬（倉儲經理）→登記憑證（成本會計）→審核憑證（財務經理）→登記明細賬（成本會計）

　　3、存貨明細賬填寫及完工入庫

　　由車間管理員填寫完工入庫單→生長計劃經理對完工入庫單審核并簽字→填寫完工送檢單（車間管理人）→填寫檢驗結果（生產計劃員）→填生產執行計劃表(車間管理人員) →生產入庫單的填寫（倉管人員）→審核入庫單（倉儲經理）→填寫物料卡（倉管人員）→登記庫存臺賬→登記明細賬（成本會計）。

　　前期，我主要做以上的業務，是比較輕松的，在做的過程中我特地的又核實了一遍，為接下來繁忙的業務打下基礎。成本會計的主要業務也是在后期，需要根據倉庫里的存貨狀況進行盤點，并填寫盤盈虧報告表。再根據期初的數據，計算每種完工產品的成本，并計算它們的直接材料，直接人工，制造費用，制造費用分配這一塊，著實讓我頭疼了一陣，剛開始不清楚要根據什么來計算，后來知道是需要相關人員的工資以及生產部的一些設備折舊來計算制造費用，計算出來還要分配，這就又需要一些相應的計算方法來計算。經過自己的思考與別家企業成本會計的溝通，完成了此任務。

　　4、存貨盤點

　　填寫盤點通知單→將盤點通知單給倉管人員，由倉管員進行盤點填寫盤點表→審核盤點表（倉儲經理）→財務抽查復核（成本會計）→填寫存貨盤盈盤虧報告表→分析存貨盤盈盤虧報告表（倉管員）→審核存貨盤盈盤虧報告表，最后由財務經理對其進行審批。

　　企業存貨因為數量較多、收發頻繁、計量誤差、自然損耗等原因，可能導致 庫存數量與賬面數量不符。為了避免賬物不符的現象發生，需要定期進行庫存盤 點，查明原因并調整賬面數，使賬物相符。每個季度末，倉儲部庫管員需要進行 實物盤點，確保與倉儲部經理記錄的存貨出入庫臺賬相符，并對盤盈盤虧情況進 行記錄。

　　存貨盤盈盤虧的賬務處理: 第一，存貨盤盈的處理。 企業發生存貨盤盈時，借記“原材料”、“庫存 商品”等科目，貸記“待處理財產損溢”科目。再按管理權限報經批準后，借記 “待處理財產損溢”科目，貸記“管理費用”科目。 第二，存貨盤虧的處理。存貨發生盤虧或毀損，應作為待處理財產損溢進行 核算。按管理權限報經批準后，根據造成存貨盤虧或毀損的原因，分別按以下情 況進行處理：屬于計量收發差錯和管理不善等原因造成的存貨短缺，應先扣除殘 料價值、可以收回的保險賠償和過失人賠償，將凈損失計入管理費用；屬于自然 災害等非常原因造成的存貨毀損，應先扣除處置收入（如殘料價值）、可以收回 的保險賠償和過失人賠償，將凈損失計入營業外支出這個業務開始，就意味接下來的繁忙，意味著工作要慢慢的步入尾聲，我這個崗位最重要的環節即將開始，讓我又緊張又彷徨。在此期間，我有跟其它公司的成本會計進行交流和探討，把存在的疑問及時的問清楚和解決。

　　5、計提折舊

　　計提折舊，登記記賬憑證→審核記賬憑證（財務經理）→登記明細賬

　　6、車架成本計算

　　編寫車架成本計算表→編寫記賬憑證→審核記賬憑證（財務經理）→登記明細賬。

　　7、童車成本計算

　　直接材料計算→填寫記賬憑證→審核記賬憑證（財務經理）→登記明細賬→成本計算，編寫成本計算表，編寫記賬憑證→審核記賬憑證（財務經理）→登記明細賬。

　　童車成本計算，首先根據出庫單統計組裝童車領用車架的數量，根據自制半成品明細賬按照全 月平均法計算車架出庫成本；根據出庫單統計組裝童車領用原材料的數量，根據原材料明細 賬按照全月平均法計算材料出庫成本，并填制記賬憑證，待財務部經理審核后登記科目明細 賬。在成本計算前，我編寫了材料匯總表

　　成本計算分為直接材料，直接人工，制造費用 完工產品成本計算表

　　產品名稱：經濟童車 生產車間：組裝車間

　　8、制造費用分配

　　計算制造費用，結算出余額，編寫分配表，填寫記賬憑證→審核記賬憑證（財務經理）→登記明細賬。

　　制造費用包括產品生產成本中除直接材料和直接工資以外的其余一切生產成本，主要包 括企業各個生產單位(車間、分廠)為組織和管理生產所發生的一切費用。制造費用一般是間 接計入成本，當制造費用發生時一般無法直接判定它所歸屬的成本計算對象，因而不能直接 計入所生產的產品成本中去，而須按費用發生的地點先行歸集，月終時再采用一定的方法在 各成本計算對象間進行分配，計入各成本計算對象的成本中

　　制造費用分配的公式為：制造費用分配率=制造費用總額除以產品生產工人的工資總額 產品應該負擔的制造費用=該產品的生產工人工資*制造費用分配率

　　9、結轉銷售成本

　　匯總銷售出庫單數量，編制銷售成本結轉表，填制記賬憑證→審核記賬憑證（財務經理）→登記明細賬

　　就銷售產品而言，產品的銷售數量可直接在“庫存商品明細賬”上取得。產品單位生產成本可以采取多種方法進行計算確定，如先進先出發，移動加權平均法，全月一次加權平均法等。但企業一旦確定一種計算方法后，不得隨意變動，這是會計核算的一貫性原則要求。本次實訓采用全月一次加權平均法計算產品單位成本。

　　總的來說，會計的工作重點在于專業知識的積累，掌握會計的基礎知識，在實際中能熟練的運用。在實訓中遇到了一些問題使我的業務停頓了較長的時間，主要原因是因為沒有工作經驗，遇到實際問題常常讓我不知所措，有很都遺漏或者出錯的地方不能夠及時的發現，等到出問題了再返回查詢，這樣造成了工作進度的緩慢。

　　在這次實訓中，跟同學們也有了更好的溝通，把專業知識理解的更加的透徹，更了解了財務部的運作。實訓中一些表格也是要自己動手制作，打印出來并填寫，每當把我把表格打印出來并且填寫完數據就有一中小小的成就感，沒有工作時，我會到別的部門走在看看，看看別的職務同學的工作，別有一番樂趣。

　　EVBS與其他實訓最大的不同在于它加強了我們自主的學習，而不是老師說一步我們做一步，讓我們主動的學習，不斷的挖掘我們的內在潛力，活躍了我們的思維方式。

　　“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行”在短短的實訓期間，我通過觀察，虛心請教，動手實踐的方法對模擬公司環境實訓進行了了解，面對新的事物，新的同學，我感到自身存在的許多不足，和對自身知識的匱乏，才知道“學無止境”的道理，只有把理論知識和企業實踐運用相結合，才能更好的掌握專業技能，使自己更進一步。在今后的學習中，不能滿足于課本知識，還要進行學習和實踐彌補自己的不足，對于工作，要有高度認真的態度，腳踏實地，一步一步的朝著目標前進。

會計實訓報告匯總 篇4

　　光陰如白駒疾速飛逝，轉眼間大學三年的時光已在指縫中溜走，我們曾躲在象牙塔里單純地學習。然而，現在看來這段日子似乎已經結束了！對于是否能適應這個復雜多變的社會，以及平時在課本上學到的理論知識是否能很好地結合實際工作，我心存疑慮。懷揣著這樣紛繁復雜的心情，我開始了自己在X有限公司的實習之旅。

　　實習是每個大學畢業生都必經的一段重要經歷。通過實踐，我們能夠更好地了解社會，鞏固所學知識。同時，實習也是對我們專業能力的一種檢驗，讓我們學到了很多課堂上無法獲得的寶貴經驗和知識。實習不僅開拓了我們的視野，也增長了我們的學識，為我們未來步入社會打下堅實的基礎，是我們進入職場的第一步。

　　一、實習目的（重要性）

　　會計是對經濟活動進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實施監督的一種核算手段。它旨在提高會計單位的經濟效益，同時也是經濟管理活動的重要組成部分。作為一門應用性學科和重要的經濟管理工作，會計對于加強經濟管理、提高經濟效益具有重要意義。隨著經濟的發展，會計工作變得愈發重要，因為經濟管理離不開會計。

　　會計工作在企業的經營管理中扮演著重要的角色，對于提高經濟起著至關重要的作用。會計工作的發展動力主要來源于兩個方面：一是社會經濟環境的變化，二是會計信息使用者對信息的需求發生的變化。前者是更為根本的動力，其決定了對于會計信息數量和質量的需求。隨著以計算機技術為代表的信息技術革命在本世紀中葉以來對人類社會產生的深遠影響，我們正處于信息時代。在這個與時俱進的時代中，無論是社會經濟環境還是信息使用者的信息需求都在發生著巨大而深刻的變化。

　　二、實習單位情況

　　X有限公司是一家新成立的領先高科技陶瓷幕墻制造公司，以其獨特的生產工藝和配方在亞洲及全球享有盛譽。我們的幕墻產品具備自然美觀、色彩持久、隔音降噪、保溫節能等優勢，并且無輻射、無污染，操作維護簡便，符合環保和節能潮流。我們主要致力于產品出口以及國內高端市場，市場前景廣闊。期待為客戶提供卓越的.產品與服務。

　　公司注重人才的培養，為人才搭建展示和創業的平臺，新的公司本身就給員工增加了更多晉升及施展才能的機會。公司實行人性化管理，注重企業文化的宣傳和個人素質的提升！

　　當然，在一個新的單位，各方面設施與制度也就相對的不夠完善。會計核算與會計制度也需要進一步完善和提高，因此可能存在不成熟的地方。然而，正是通過發現錯誤并從中得出正確結論，使我對會計各個步驟的理解更加深入。

　　三、實習過程

　　實習真的是一種經歷，只有親身體驗才知其中滋味。

　　3月1日，我正式的來到了公司，因為之前老板對我說過公司新件比較艱苦，所以我已經做好了吃苦的準備！并沒有感到不安或是害怕，因為我是初學者，我什么都不懂，我必須從頭學起！來到公司我才發現，我所準備好的吃苦太微不足道了！因為廠房宿舍都未建好，也就沒有固定的財務室和會計人員！有些不知所措！

　　老板說：他要求他的員工必須是最出色的，甚至如果他們離開了也必須是優秀的！無論是專業素質還是個人身體素質以及其他方面的素質都必須是一流的！因此，在接下來的一個多月里，我們將在工地上度過，扛起鋼板，刷油漆，搬運梁條......無論工地上的任務是能做的還是不能做的，我們都會毫不猶豫地去完成！這就是生活！除了在工地上，我還會翻譯英文資料，特別是關于陶瓷機器方面的。由于其中包含許多專業術語，我很難理解，所以我必須依靠工具書或者電腦翻譯軟件！這讓我深刻體會到跨行業交流如同隔山一樣困難的經驗！

　　也接觸了部分的銀行業務，學習填寫進賬單，問過師傅才知道進賬單是根據對方企業發來的支票填寫的，還有任何填有公司帳號的憑證及匯款單據都不能留在公司以外的地方，需要及時銷毀。

　　大學生的實習是挑戰也是機遇，只有很好的把握，才能夠體現它的意義。

　　四月份，會計正式上崗，我也就有了專業上的會計師傅！就在第一天，我就重溫了會計的一般流程！

　　1、根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。

　　（1）、原始憑證：是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件，其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為：

　　（2）、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據，電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證，操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容：

　　2、根據會計憑證登記日記帳。

　　日記賬是會計核算中常用的一種方法，主要分為現金日記賬和銀行存款日記賬。無論是哪種日記賬，都是根據憑證文件生成的。在計算機化的會計處理中，日記賬可以由計算機自動登記。日記賬的主要作用是輸出現金日記賬和銀行存款日記賬供出納員核對現金收支和結余情況使用。為了能夠輸出現金日記賬和銀行存款日記賬，系統初始化階段需要選擇現金會計科目和銀行存款會計科目，并標記為“日記賬”，以確保這些科目能夠登記到日記賬中。

　　3、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。

　　明細分類帳薄亦稱明細帳，它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。

　　4、根據記賬憑證及明細帳計算產品成本。

　　根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。

　　5、根據記賬憑證編科目匯總表。

　　科目匯總表是一種根據憑證文件生成的報表，它的編制方法是根據用戶輸入的起止日期，由計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。

　　6、根據科目匯總表登記總帳。

　　根據得出的科目匯總表操作計算機，計算機產生出對應的總帳。

　　7、對帳（編試算平衡表）。

　　對帳是對帳薄數據進行核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。

　　試算平衡表是會計工作中的一個重要工具，用于檢驗系統中設置的所有科目的期末余額是否滿足會計平衡公式借方余額=貸方余額。通過輸出科目余額表及是否平衡信息，可以確保賬簿的準確性和平衡性。通常情況下，計算機記賬后，只要記賬憑證錄入正確，計算機自動進行賬務處理，各種賬簿應該是正確且平衡的。然而，由于非法操作、計算機病毒等原因，有時會導致數據被破壞，進而引起賬簿不符的情況。為了確保賬簿和憑證相符，我們應該經常進行對賬，至少每月一次，在月末結賬之前進行。

　　8、根據給出的相關內容編制本月的負債表和利潤表；

　　將十二月月初數視為年初數，本月視為本年數編制會計報表。

　　資產負債表是反映企業在某一特定日期財務狀況的一種會計報表，它根據“資產=負債+所有者權益”的會計方程式，說明企業的財務狀況。

　　利潤表是反映企業在一定期間內的經營成果的會計報表，損益表按照權責發生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比，從而計算出報告期的凈損益數。根據具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。

　　其實課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可

　　以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬變的社會呢？

　　實習也就是學習，只有不斷的學習，才能更好的適應社會！

　　五月份是實習的最后一個月，也是對所學知識進行綜合應用的時期！在這個月里，我有幸接觸到了電子報稅相關的新知識。這項知識是我在學校課堂上從未接觸過的，對我來說是全新的領域。

　　以往的報稅：1、做過銀稅電子繳稅協議的企業，提交申報表，在窗口申報完稅款便能自動劃繳。 2、沒做過銀稅電子繳稅協議的企業，提交申報表，窗口會給你打印出現金繳款或轉帳兩種稅單，現金就要跑到稅務指定的銀行交納。

　　現在的稅務申報已經非常便捷了：所有期末形成的報表都可以通過在XX省日照市國家稅務納稅信息采集集約系統和日照地稅網上提交申報完成。這樣不僅無需親自前往稅務機關排隊，節約了大量時間，而且還可以通過與銀行簽訂電子繳稅協議，在網上直接完成劃稅，省去了跑銀行的麻煩。相比以往手工填寫表格容易出錯的情況，網絡申報后，只需要填寫計稅金額，其他數字可以自動生成，大大減少了計算錯誤的可能性。

　　所以說網上報稅即方便了企業，也減輕了稅務局大廳和銀行的業務量！

　　這個月，我所在的企業陸續收到了煤氣站和窯爐設備，并開始逐一進行安裝。整個安裝過程非常繁瑣，需要掌握大量的知識。我意識到自己所了解的東西實在太少了，還有很多需要學習的內容。感覺自己對很多事情都一無所知，而且經常犯錯誤。

　　四、實習感悟

　　實習對于會計專業的我們來說應該是學習整合會計知識的實踐！但我的實習中會計的學習似乎處于次要地位，我學到的更多的似乎是如何真正的生活！

　　老板曾對我說，人生有四大境界：一是給人打工被人管，二是混到管理階層，可以管到人，三是自己創業自己作主，四是真正的把事業做大，我們現在處于第一階層，我們必須從現在開始努力才能慢慢爬到第二階層，進而繼續爬到第三階層甚至是第四階層。沒有什么是不可以的。

　　要有感恩之心，不僅是對父母，師長也要對同事，公司以及其它與自己有關系的人懷有感恩之心！以前在學校經常說：以學校為家，今天我以學校為榮，明天學校以我為榮！現在在公司，也要以公司為家。

　　這一段時間的實習給我的感觸太深了，仿佛一下子長大成人，懂得了更多地做人與做事的道理，真正懂得學習的意義，和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置。

　　社會，人際關系有時真的比工作能力還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來順利，帶來成功，帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友，那么才有可能在工作中收獲的更多。

　　實習的時間雖然不長，卻給了我一個非常寶貴的機會來踏入社會，這是我人生中重要的一課。這段經歷讓我學到了很多東西，對我來說意義重大。我將把這次經驗視為人生的財富，并且會充分運用這份財富，創造更大的價值。

會計實訓報告匯總 篇5

　　實驗課名稱：會計上機實訓實訓

　　姓名：

　　學號：

　　年級：

　　專業：

　　指導教師：

　　實驗地點：

　　目錄

　　實驗一

　　實驗二

　　實驗三

　　實驗四

　　原始憑證的填制（上機）記賬憑證的填制（上機）賬簿的設置（上機）綜合練習（上機）

　　實驗（一）原始憑證的填制（上機）

　　實驗時間：20xx.7.2

　　實驗目的：本實訓在了解原始憑證基本知識的基礎上，通過實訓加深對不同種類原始憑證的認識和區分，并熟悉各種不同原始憑證的填制，以及具體填制過程中的步驟和要求。

　　實驗內容：與收支有關的原始單據填制；與銷售有關的原始單據填制；與購貨有關的原始單據填制；與其他方面經濟活動有關的原始單據填制。

　　實驗步驟：先了解有關經濟業務，根據提供的資料填制原始憑證。

　　實驗結果分析：填制原始憑證過程中我們填制了這些內容：有原始憑證的名稱、填制日期和憑證號碼，填制單位單位名稱和填制人姓名，經辦人簽名、蓋章，經濟業務的內容、數量、計量單位、單價、金額，接受憑證單位名稱。填制有相應規定，除了必須嚴格按照真實經濟業務發生情況填寫等外，還有許多細致的地方，比如金額前寫明貨幣符號，人民幣記得加“￥”符號；金額標準的大寫方式書寫，對經濟業務進行準確分錄等，另外密碼器的使用也是需要細心仔細的，原始憑證總得填制過程嚴格規范，相關崗位角色責權嚴格限定，這點在蓋章時明顯的體現了出來，每次都需要按順序進行更換角色，再選擇正確的戰印蓋章。

　　圖1.原始憑證的填制

　　實訓心得：今天是第一天開始實訓，我很期待它對平時的理論課程的提升和鞏固，并且鍛煉自己的實際操作能力。今天主要是完成與收支相關的原始憑證的填寫內容，在實訓中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫，接著填寫相關的數據資料。填制的整過過程也是要求細心細致，讓我學到了平時沒有學到的，注意到了平時沒有注意到的地方，剛開始時也許是陌生的原故，總有遺漏的地方，各種問題都會出現，比如忘了填日期，憑證號碼，沒加“￥”等，特別有趣的事，應為左邊填收款人的那個位置較小，公司名稱會顯示不完，于是我和旁邊的同學就弄了自以為準確的簡稱上去，結果是計算成績時系統一次次地報錯，系統能夠準確細致的查出我們犯的問題，讓我們加以改正，這種學習方式，對我們來說的確是很有益的。

　　實驗

　　（二）記賬憑證填制（上機）實驗時間：20xx.7.3

　　實驗目的：本實訓要求對記賬憑證基本知識，通過實訓加深對不同種類記賬憑證的認識，并熟悉各種不同記賬憑證的填制。

　　實驗內容：收款憑證的填制；付款憑證的填制；轉賬憑證的填制；通用記賬憑證的填制。

　　實驗步驟：先根據有關經濟業務填制收款憑證、付款憑證、轉賬憑證，審核各種記賬憑證。

　　實驗結果分析：填制記帳憑證的內容：憑證類別、憑證編號、制單日期、會計科目內容等，會計科目內容，記賬方向及金額填制有很多規定：首先，?填制會計科目時應先填寫借方科目，后填寫貸方科目，借方金額合計與貸方金額合計要一致;記賬憑證合計行金額數字前必須填寫人民幣符號；?記賬憑證填制完經濟事物事項后，如有空行，應當劃一條對角斜線注銷等圖

　　2.收賬憑證

　　圖5.通用記賬憑證填制

　　實訓心得：在昨天實訓的對象--原始憑證的基礎上，依據

　　XX大學XX學院學生實驗報告

　　會計科目對已經發生或完成的經濟業務進行歸類、整理，并區分地進行記賬憑證的填制，在這次實訓中，我更加明確了記賬憑證的基本要素和填制的基本要求。在填制記賬憑證時，明確了對收款憑證，付款憑證，轉賬憑證的填法。不足的地方是對經濟業務什么樣的'填入什么賬戶沒有得到什么的訓練，在做題中，最常出現的錯誤是忘填“附單據X張”，忘劃斜線等

　　實驗（三）賬簿的設置（上機）實驗時間：20xx.7.4

　　實驗目的：通過實訓，加深對會計賬簿有關知識的理解。

　　實驗內容：賬簿的設置；會計賬簿的啟用；總賬的建賬；明細賬的建賬，日記賬的建賬

　　實驗步驟：先啟用賬簿，開設有關明細賬、總分類賬，登記期初余額；根據有關業務的記賬憑證登記各有關明細賬、日記賬；根據科目匯總表登記總分類賬。

　　實驗結果分析：登記賬簿的實訓讓我更加清楚會計工作，登記賬簿以審核無誤的會計憑證為依據，更加要求細心。在做題中要防止漏賬，重復登記，金額錯誤等易于粗心地方。并讓我更加了解總分類賬、明細賬、日記賬各自的格式。掌握了它們的填法。對于不同的賬簿格式也有了一定的了解.

　　實訓心得：今天的內容是我覺得相對較難的，錄入的內容也較多，日記賬要按經濟業務發生和完成的先后順序，逐日、逐筆、連續進行登記，總分類賬設借方、貸方、金額三個主要欄目且只有金額的登記，無數量的登記，而明細分類賬不僅反映金額的變化情況及其結果，并且反映實物數量的變化，相應的單價也要進行換算，和會計分錄一起，是學會計專業時老師主要強調的內容，特別是會計分錄，這次實訓中讓我明顯感到需要繼續學習和鞏固。

　　實驗（四）綜合練習（上機）實驗時間：20xx.7.5

　　實驗目的：本次實訓是對已實訓內容的鞏固和強化，通過再次的練習實現對整個實訓內容的回顧和學習，并把各次實訓內容相聯系起來，讓我們更清晰會計工作的整個過程，對所學理論有一個較系統、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結合的目的。

　　實驗內容：原始憑證填制，記賬憑證填制，賬簿設置

　　實驗步驟：首先要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。

　　實驗結果分析：

　　圖10.綜合練習題

　　實訓心得：理論知識學的很多，很是龐雜，但仍然是空洞的感性的認識。通過這四天的上市實訓練習，各種憑證的一一填制，無數次的總結更正，無數次的核對檢查，我確信自己已經掌握了一些必備的技巧，對會計業務有了系統的理解。

　　但收獲的同時，我也在操作過程中發現了自己的不足：比如自己不夠心細，經常看錯數字或是遺漏業務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；很多分錄都不正確，今后還得加強練習。而整的心得和體會，感覺最明顯的是，在這些不斷摸索探究、反反復復時間練習的過程中，我的會計涵養有所提升。在實際操作過程中找出自身存在的不足，在今后的會計學習明確的方向和目標，通過實訓，對于會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，了解了憑證填制的基本要求，也更多的了解了企業進行財務管理的基本方法，掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，實訓課程將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，也增強了我們專業知識的理解和運用能力。

　　指導教師批閱：

　　20xx年7月6日

會計實訓報告匯總 篇6

　　一、實訓目的：

　　1、針對實訓對象的實際情況，結合并運用所學的會計理論知識，加深對本專業知識作更深入和系統的理解和領悟，深化認識課本中的二手信息，并逐漸擺脫二手信息的掣肘，從實踐中采集全面而詳細的一手信息，把所學知識條理化系統化，學到從書本學不到的專業知識;

　　2、通過對重慶網絡科技有限公司實際的調查、研究，拓寬知識面，初步培養理論聯系實際的能力和分析問題與解決問題的能力，并獲得行業國內、外科技發展現狀的最新信息，激發向會計實踐學習和探索的積極性，為今后的學習和將從事的工作打下堅實的基礎。

　　3、除了從會計方面對公司進行細致的了解之外，還應該較為全面地知曉該公司的經營環境、經營特點、市場范圍、運行(營銷)方式，了解該公司各項職能管理的特點和在企業經營中的作用，并了解公司的營銷方略所起的作用，學習企業成功的營銷管理經驗和先進企業文化等，為進一步學習專業課程打下一定的基礎。

　　二、實訓單位

　　重慶網絡科技有限公司是一家高科技互聯網公司。公司主營電腦維修及網站兩大業務：

　　1)銷售和維修各類電腦配件及相關辦公打印耗材。公司技術力量雄厚;

　　2)公司運營忠縣信息網、忠縣人才網、忠縣網址之家三大網站，并承接企業網站建設、維護等業務。

　　三、實訓內容

　　通過實訓，了解了本公司的機構組成、人員職責、基本業業務。做會計必須要從基層做起，并對公司的業務有一定的了解。在此基礎上，分別熟悉了公司的會計業務的操作流程、行業行規，并協助會計主管完成各類業務處理。其次再配合各個崗位的工作人員，完成各種辦公室的日常工作。

　　四、心得體會

　　在實訓中正所謂“百聞不如一見”，經過這次自身的切身實踐，我才深切地理會到了“走出課堂，投身實踐”的'必要性。平時，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內，這就導致我們對會計知識認識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然!只學習課本知識極大地限制了我們會計知識水平的提高。于是在這次實訓期間，我們進行了實際的會計處理操作，使我了解了公司的業務處理程序與方法。除此之外，通過此次實訓，也對職業道德和工作中應該具備的素質有了更深刻的了解。

　　第一，講究條理。很多人剛到工作單位時往往會表現急躁，這是正常的，但最好不要急功近利，急于表現自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態度來做事，虛心點往往能得到別人的認同。其實我發覺前輩做事有一點很值得學習的，就是他們做事很講究條理，他們遇到問題會一步步去解決，而不是驚慌失策。這次在重慶網絡科技有限公司的實訓帶給我不僅僅是一種社會經驗，更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實訓期間還結識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗話說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。

　　第二，真誠待人。網絡科技公司銷售代表的工作是與人打交道，每天都要和各行各也的人打交道。我們越是了解顧客的想法、興趣、觀點，就越能夠將工作做得更好，給顧客提供他們所希望的而且將購買的產品服務。我剛到公司時，遇到的全是新面孔，由于和他們不熟悉，所以不敢和他們說太多的話，而且對工作未曾了解，開始覺得不太適應。后來我慢慢發現，只要真誠待人，虛心請教同事，他們也很樂意和我交往，還教會我一些知識。由此我深感真誠的重要性，在公司里不但要學會如何做事，而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的，它會關系到你能否開展工作，孤芳自賞并不能說明你有個性，過于清高是很難融入大集體的。

　　第三，工作時一定要一絲不茍，認真仔細。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的，這就要求他在這段時間內一定要小心謹慎，一絲不茍，不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻，還會影響他人，甚至受老板批評責備，因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄，我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎，對自己的工作要十分重視，如果有必要一定要檢驗自己的工作結果，以確保自己的萬無一失。在你對工作開始了解并熟練后，你會發現自己已能不用檢驗就能保證工作的質量了。而此時你也許不需要總是重復檢驗工作結果，但還是要對自己的工作認真對待，以免失誤。

　　實訓是每一個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。如果用班級作為會計財務室，那我們每個人就相當于一個財務科，包括有制單、出納、記帳、成本核算、綜合和主管等六個崗位，使我們實訓時有一個模擬的操作環境，緊張得十天財務會計實訓時間就這樣在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。“只有經歷過，才知道其中的滋味”對于我而言，喜歡體驗生活，可以說通過這次實訓，真真切切的讓我了解了什么是會計，讓我對于會計最初的觀點也有了本質性的改變——會計不僅僅是一份職業，更是一份責任。

　　此次實訓，將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來，不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識，熟悉了會計核算的具體工作對象，也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實訓期間，主要利用真實的會計憑證及財務賬表對一定期間的經濟業務進行會計核算，對于稅務、銀行與企業之間的重要關系有了進一步的認識。

　　實訓是每個大學生的重要經歷，通過實訓，不僅培養了我的實際動手能力也增加了我的實際操作經驗，對實際的財務工作也有了新的認識。實訓讓我學到了很多在課堂上學不到的知識，也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實訓，我對今后的學習、發展方向有了更進一步的認識：學習不僅僅學的是理論知識，更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐，學習將工作做到盡善盡美。此次的實訓為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會，我努力學習，嚴格要求自己，虛心向老師請教，認真學習理論知識，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應該多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎。

會計實訓報告匯總 篇7

　　一、單位情況介紹

　　北京中威華浩會計師事務所，經北京市財政局批準設立，在北京市工商行政管理局登記注冊，具有獨立法人資格。全所現有員工200余人。其中：注冊會計師83人，注冊資產評估師34人，注冊稅務師32人，具有高，中級專業技術職稱者占46%，大專以上學歷者占95%，45歲以下中青年占80%。是一家由會計，金融，法律，工程，經濟管理等方面專業人才組成的，具有綜合服務功能的會計中介機構，能為社會各界客戶提供全面優質的專業服務。

　　北京中威華浩會計師事務所具有財政部批準的對中央所屬國有特大型企業進行年度會計決算審計的資質，中國注冊會計師協會，中國人民銀行批準的金融企業審計資質，北京市財政局批準的對北京市國有大中型企業審計資質，建設部批準的工程概(預)算，工程決算審計資質。北京市國有資產管理局批準的資產評估資格。

　　作為國內大型會計師事務所，牢固樹立信譽為根本，質量為生命，客戶為上帝的執業理念，恪守獨立，客觀，公正的執業原則，建立有完善的內部經營管理機制和內部業務質量控制制度。行之有效的業務培訓制度更為培養專業人才，不斷提高整體素質，提高事務所執業水平奠定了堅實的基礎。

　　北京中威華浩會計師事務所擅長的金融業，制造業，商業，房地產業的審計業務。近年來，已為近萬家企，事業單位，機構提供了專業服務，涉及機械，電子，醫藥，化工，建材，紡織，交通運輸，冶金，電力，煤炭等諸多行業。

　　北京中威華浩會計師事務所注重同國內同行，國際著名會計事務所及評估機構間合作與交流，努力學習國際先進經驗，不斷提高服務質量與執業水平。

　　二、實習內容

　　實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習工作任務：

　　1、了解會計師事物所機構組成，人員職責，基本業務。

　　2、分別熟悉事物所各種會計業務的操作流程，行業規范，協助會計師完成各類業務。

　　3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

　　我被分配在公司審計2部進行實習，現按照時間進度將實習內容報告如下：

　　第一天早上8：30正式到公司報道，隨后由負責審計業務的主任會計師給同時去實習的四人開會，詳細介紹了北京中威華浩會計師事務所的具體情況，主要從公司發展歷史，機構人員設置，經營業務范圍以及目前經營狀況等方面做了說明，同時對我們實習人員提出的相關問題做了解釋說明。最后，明確了我們實習期間的主要工作任務，并提出了相關要求和期望，鼓勵大家在新的環境里認真學習，努力工作，爭取在實習期間有所收獲。

　　之后，交由公司辦公室主任李老師具體負責我們在公司實習期間的事項安排，我在事務所的實習也便正式開始。

　　開始兩天時間，在事務所內跟隨李老師熟悉情況，并幫忙完成各項辦公室日常事物。先將20xx年度出臺的各項會計政策文件整理成冊，并每人配發一份，每天空閑時間自己學習翻閱，了解最近的會計政策，從宏觀經濟，會計制度，證券，法律等等方面作以了解，這些都是在今后的工作中經常用到的法律法規，給我們提供了很好的學習機會，使我們獲得了行業相關的第一手資料。

　　會計師事務所有大量的文件檔案，而且多數都是需要長時間保存的，很多也是需要隨時翻閱查看的資料，這就對檔案管理保存提出了較高的要求。辦公室主任李老師帶領我們4個實習學生進行了一些檔案整理工作。我們將過去兩三年的檔案重新碼放整齊，并按序號做以說明。在這期間進行了不少的體力勞動，搬運成捆的厚重的檔案讓我們這些即將畢業的大學生們體會到了新的鍛煉。

　　另外，老師還手把手的教我們文檔的裝訂方法，幾個人一同練習，從排序，打孔，穿線一直到最后的粘貼，編號，最終能夠將一落零散的`報告底稿整理成完整的報告文件并排放整齊。就是這些看似簡單不經意的工作我們這些在校的學生要是不經過鍛煉是沒有辦法做好的，而這些工作也正式以后從業中最最基本的。在此期間，我們也有機會看到了大量的審計報告，驗資報告，工作底稿等等一手的文字材料，讓我們真實的感受到了事務所的具體工作，那一本本厚重的檔案就是這些工作的最好見證。

　　實習第四天的時候，事務所安排了一位有著多年從業經驗的注冊會計師王老師給我們授課，主要講述了

　　審計業務的操作。與大學課堂上的講授不同，這里更注重工作環節中的實際應用，整個講述過程都對照著完整的審計報告，從工作底稿的第一頁開始一直到報告的完成送交課戶，讓我們對審計業務有了更直觀的認識和體會。隨后，我們各自學習，翻看一本本審計報告尤其是工作底稿，使自己對其有更深刻的認識。

　　實習期間的時間過的是很快的，一個星期結束了，我在第一周里主要完成了對會計師事務所的基本認識，協助處理了事務所辦公室日常工作，并對審計業務有了初步的了解。

　　第二周一開始，開始進入審計業務的實際練習操作階段，主要是在注冊會計師老師的指導下做一些測試工作，協助完成工作底稿。起初，比較生疏，就先自己翻看客戶提供的各種資料，包括憑證，總分賬，明細賬，固定資產明細表等等。然后開始進入抽查憑證工作，開始由老師寫出需要抽查的內容和項目憑證號，我們實習生只負責查找憑證是否相符，尤其是涉及大額支出項目，計提折舊項目以及涉及稅金項目。抽查憑證工作是審計過程中一個至關重要的程序，很多問題都是在抽憑時發現和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后，便獨立完成抽查工作，決定抽查的項目并簽署審計抽查意見。

　　在此過程中，會遇到一些問題，例如憑證號不相符合，原始憑證不完整等等，在經過老師確認指導后我們寫下自己的意見建議。在完成這一工作中，雖然抽憑并不難，但查找對照比較煩瑣，而且責任重大，讓我有較深刻的體會。

　　由于我們接觸的業務都是相對比較簡單的，沒有特別復雜的審計過程，在完成底稿后，我們又參與資產負債表和收支平衡表的編制核對過程，將各項數據綜合統一后與客戶提供的報表相對照。

　　這些都是在事務所里協助老師做的比較零散的工作，但是的確學到了不少東西，很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩，在此解決過程中也積累了不少經驗。

　　周三，我和另外一個實習同學一起和注冊會計師王老師出外勤，完成年度審計業務，客戶是中華商標協會。中華商標協會(CTA)是為了促進社會主義市場經濟建設，創立中華民族品牌，經中華人民共和國民政部正式批準成立，并由中華人民共和國國家工商行政管理總局直接領導的全國性民間社團組織。于1994年9月9日，協會由中國享有盛譽的企業和地方商標協會，商標代理機構，法律及學術界的專家自愿組成。我們在早上九點抵達業務現場后，老師和客戶做了適當溝通后，我們便開始了緊張的工作。主要對中華商標協會20xx年度財務狀況進行審計，同時還要審計其下屬的中華商標協會商標鑒定中心。

　　兩者一個屬于行業協會，符合事業單位會計政策，另一個則屬于贏利性的組織。在老師的指導下，我們很快進入了工作狀態，面對滿桌子的賬本，憑證，我們一項項工作逐次進行，有條不紊。另外，客戶的會計處理比較規范，會計電算化比較完備，所以使得我們的工作進展也比較順利。中午草草吃完午飯后，我們一刻不停的繼續工作，由于此業務要在一天內完成現場工作，所以工作量非常大，在晚上6點半我們順利完成所有工作，返回事務所。這一天的外勤工作十分緊張而又讓我受益匪淺，我真真體會到了出外審計的感受，體會到了會計師忙碌的工作狀態。

　　周四，我們在事務所協助完成昨天現場工作的后續工作，整理完成工作底稿，完成審計報告的編寫，并裝訂成冊，直到送到客戶手中，心中有一種說不出來的感覺，因為那里面包含著自己的工作，包含著自己的努力，也包含著自己的成就感。

　　之后兩天，事務所多數老師都出外勤了，恰好又有兩個業務需要很快完成，主任會計師便領著我們幾個實習學生一同工作，同樣是緊張而又有條不紊，最終按照要求完成了對中國醫藥工程設計協會和全國工商聯中華珠寶業協會的審計工作，并出具審計報告。

　　這樣，我在北京中威華浩會計師事務所有限公司為期兩周的實習就結束了，時間雖短，但內容豐富，讓我受益很深。

　　三、收獲與感想

　　通過這次在會計師事務所的實習，使我在即將畢業前學到了很多東西，很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。

　　明白事務所工作的主要職責范圍，機構構成，學到了一些必備的辦公室事物處理，了解了最近的會計政策法規，并逐漸熟悉了審計業務的流程以及關鍵步驟。

會計實訓報告匯總 篇8

　　一,實訓目的

　　通過實訓使學生掌握原始憑證的填制,審核;記賬憑證的填制與審核;分類賬簿的登記;會計報表的編制等技能.并初步了解企業會計月末如何計算盈虧,為下學期進一步學習財務會計知識奠定良好基礎.

　　二,實訓內容

　　1,根據所給的資料填制原始憑證和記賬憑證.

　　2,根據原始憑證填制記賬憑證.

　　3,登記明細分類賬簿.

　　4,填制資產負債表及利潤表.

　　5,裝訂記賬憑證.

　　三,方案設計與實施步驟

　　模擬某企業一個月的實際經濟業務,發給每個同學必要的實習備品,包括原始憑證,記賬憑證,賬頁,會計報表,會計憑證封皮,賬繩等.要求每名學生在老師的指導下獨立完成該企業全月的各項會計核算工作.

　　四,注意事項

　　1,聽從指導教師指揮,按進度完成各項核算工作.

　　2,保持實訓室的衛生和設備的完好.

　　3,認真填寫實訓報告的各項內容.

會計實訓報告匯總 篇9

　　維持一周的會計實訓課終于結束了。經過一周的艱苦奮斗，同學們在老師的帶領下終于如期的完成了任務。在實訓過程中，我們學習到了好多東西。熊海晴教授說：做會計要有愛心，細心，恒心。再加個耐心吧！因為時間的緊迫性，我們大家都忙得不亦說乎。那幾天經常凌晨2、3點，第二天，愛美的女生總是說長了痘痘了啦。但是我覺得一切的努力都是值得的。我們都過實訓學到了許多課本上遠遠學不到的實戰知識。

　　會計是一門應用性、實踐性很強的學科，通過這次的實踐課使我對會計學有了更深刻的理解，實訓中通過對遼寧華宇起重有限公司的賬戶分析與思考讓我的會計賬戶的處理有了更勝層次的了解，也務實了我的'基礎知識。對于會計人員的要求是諸多的。首先應具備必要的專業知識、專業技能和良好的職業道德，《會計基礎工作規范》第十四條規定：

　　“會計人員應當具備必要的專業知識和專業技能，熟悉國家有關法律、法規、規章和國家統一會計制度，遵守職業道德。 “這是對會計人員最基本的要求。至于如何考核和確認會計人員的專業知識和業務技能，從目前來說，主要是通過設置會計專業職務和會計專業技術資格考試來進行的。我們通過實訓課是對我們在這兩年來的理論知識的實戰應用。

　　我們在首先是對遼寧華宇起重有限公司會計科目的設計。我們都知道會計科目的設置要遵循以下六條原則：

　　（1）必須結合會計對象的特點，全面反映會計對象的內容。

　　（2）既要滿足對外報告的要求，又要符合內部經營管理的需要。

　　（3）既要適應經濟業務發展的需要，又要保持相對穩定。

　　（4）做到統一性與靈活性相結合。

　　（5）應具有可操作性。

會計實訓報告匯總 篇10

　　一、實訓目的

　　通過本次實訓，讓我對將來要工作的企業和崗位有了近距離的了解和認識，不僅僅是為了將自己所學的知識在實踐中的第一次運用，而且為從學校步入社會、從學生轉變為上班族做了一個基本的過渡。讓我有一個比較輕松的機會去了解將來要從事的職業和生活狀況，并且檢驗自己在學校中學到的知識和社會中、企業中所實際運用的知識之間的相同之處和差距，以為自己以后的職業發展和畢業之后的繼續學校生活有個初步的計劃。

　　二、實訓時間、實訓單位及本人實訓具體崗位與負責事務

　　實訓時間：20xx年2月20日——20xx年4月16日

　　實訓單位：廣東三和管樁有限公司

　　實訓崗位與負責事：財務部管理培訓生，掌握公司的財務運作流程，填制記賬憑證。

　　三、實訓主要內容

　　（一）實訓單位簡介

　　廣東三和管樁有限公司，位于廣東省中山市東升鎮，是一家以生產預應力高強度混凝土管樁（PHC）為主要產品的民營企業。廣東三和管樁有限公司成立于1992年，經過20年的發展，現在管樁的年產值僅次建華管樁，居于全國第二位。

　　（二）實訓具體過程

　　20xx年2月9日，我來到廣東三和管樁有限公司，開始我畢業前的實訓。這一個多月的實訓生活主要分為兩個階段：

　　識去區別和認識在財務部所看到的和接觸到的東西。

　　在剛進入財務部的第一周中，主要是看企業的記賬憑證，例如現金收款憑證，現金付款憑證，銀行收款憑證，銀行付款憑證等，在接觸到具體的會計科目之后，我會先看附在記賬憑證后面的原始憑證，會想想我拿到之后會做怎么樣的會計處理，然后和公司以前做的憑證做相應的對比，發現基本的東西還是會做，而有些卻做不出來，其中有做錯了的，也有自己想的和企業做的不一樣的。在看那些記賬憑證的過程當中，不僅僅是熟悉企業業務流程和不同業務的會計處理，而且還對企業的組織關系在財務中的相應關系也有了認識和掌握，分析不同的業務部門發生的不同經濟業務以及相同的業務部門發生的經濟業務在會計中的不同處理方法，在此過程中不斷的記憶，掌握，理解公司這樣處理的目的和原因，對有些不懂的地方會問一下公司的同事。在此過程當中，還會幫助公司的同事處理有些業務，例如在他們填制記賬憑證的時候，我會幫助他們將企業的原始憑證按照公司名稱和業務時間進行分類和排序，以方便填制記賬憑證。

　　在進入財務部的第二個周中，開始學習公司財務部門中所用的U9財務軟件的應用。在廣東三和管樁有限公司的財務部門中所運用的U9財務軟件，其系統主要由庫存管理，應收管理，應付管理，采購管理，總賬管理五大部分，將企業的日常經濟業務進行了細致的劃分，將其歸入到不同的財務模塊當中，對不同的業務歸入到相應的模塊中，不僅方便了會計人員的日常處理，還將企業的財務處理效率大大提高。在學習U9財務軟件系統過程當中，發現和我在學校期間學習的'金蝶K3財務軟件有些地方有相似之處，和辦公室的同事也進行的簡單的交流，他們說金蝶K3的設計對個人的財務知識要求較高，在長時間運用的情況下有利于掌一個系統的財務知識，不斷積累會計處理經驗，而U9財務軟件的設計較金蝶K3財務軟件的設計更加詳盡細致一些，只需要掌握基本的會計知識，能夠分辨會計業務，就能夠進行會計登賬等一系列會計處理，比如在期初對相關的業務和客戶進行設定，在發生經濟業務時，只需要將業務正確的填入到相對應的科目中，U9財務系統就能夠自動進行記賬，以及借貸方的自動錄入，大大方便了會計人員的日常業務處理，在提高工作效率的同時，我不免也有一些擔心，這樣的操作程序，我覺得在長期這樣進行業務處理時，會降低我們的會計處理能力，不利于全面系統的掌握財務知識，在以后的工作當中，不僅要學會會計處理，還要懂得其中的道理以及不斷的學習和充實自己。在學習U9財務軟件的過程當中，還學習了記賬憑證的裝訂工作，看似簡單的工作，卻要求我細心認真，不細心，有可能會裝訂錯誤，或者將裝訂的機器的鉆針給弄斷。在一次的裝訂過程中，就將會計憑證裝訂錯誤了，沒有按業務發生的順序進行裝訂，幸虧在裝訂完成后的檢查當中發現了問題做了糾正。

　　在進入財務部的第三個周中，公司安排我進行記賬工作，主要是進行費用的核算和登賬工作。在這個工作當中，不僅要對發生的經濟業務進行相應的核算，更重要的是要對經濟業務進行檢查驗證其是否真實存在，以及金額是否合理，相關的手續是否齊全，在這個工作當中，我才認識到作為一個會計人員，會計職業道德的重要性，首先要作到自己遵守公司的規定，才能夠保證費用核算工作的順利進行。其次，要對公司的規章制度以及財務制度有全面的了解和牢記，這樣首先能做到自己不犯錯誤。在對業務人員以及公司的其他人員拿來的費用報銷單據時，首先是要判斷其是否合法，記得有一次在有個人拿過來的費用報銷單據中，有一張人民幣面額100的定額發票，我看了沒有什么問題，因為是初次接觸到，就去請教財務部門的前輩，她說是假的，因為這種定額發票最大面額只有50，沒有一百的，讓我認識到在從事會計工作時，不僅要有豐富的會計知識，還要有大量的會計實踐活動所積累的經驗以及多日常接觸到的票據的了解，這樣才能夠避免自己在進行費用處理時不犯錯誤。還有，進行費用核算的過程中，讓我認識到要想做好一個費用會計，除了要有豐富的經驗之外，還得對公司的組織架構有全面細致的了解，包括公司的部門分類以及其相關的職能，同時要知道每個部門負責任的姓名，因為在很多的費用報銷單中，首先要有部門負責任的簽名，然后有相關費用的解釋，申請人本人的簽名之后才能夠拿到財務部門進行報銷和記賬。由于廣東三和管樁有限公司與廣東三和建材集團目前的賬務處理都在廣東三和管樁有限公司的財務部門進行處理，所以要整個集團的部門劃分和廣東三和管樁有限公司的部門劃分做出區別，比如，廣東三和建材集團的部門發生的費用都計入到了管理費用，而廣東三和管樁有限公司的部門發生的費用卻計入相應的期間費用。這在我剛開始看記賬憑證的時候就發現了，由于集團總部和廣東三和管樁有限公司的費用劃分不夠清楚，這是我對公司的財務工作感到有待于改進的部分。

　　（一）實訓工作的總結

　　在實訓中主要從事的是費用核算工作，對公司日常發生的經濟業務進行區別，登記。在實訓期間，遇到不懂的地方就請教公司有經驗的員工，并且不斷的分析遇到的問題，爭取能夠做到舉一反三。有時候在業務多的時候，就需要加班來完成當天的工作。在實訓工作當中，經常會發現遇到的問題在書本中沒有解釋，在請教之后才會發現是所學知識在實際運用中的一種變化。遇到的最主要的問題就是將自己在學校中所學到的知識怎樣在工作中進行運用的問題，其中有些原因是因為自己在學習過程當中對所遇到的知識沒有進行深入的了解，只知道是這樣，不知道為什么是這樣，對所學到的知識掌握的不夠好。其次就是實際操作當中有很多問題是對課本中所學到的變化，基本原理在課本中，而實際操作當中遇到的問題是沒有經過抽象的問題，需要我們自己去通過問題的表面來理解和處理，這樣才能夠很好的把所到的知識運用到實際的操作當中去，解決遇到的財務問題。同時，要想做好會計工作，除了有系統的會計知識之外，還得對公司的組織架構有基本的了解，這樣才能夠對所遇到的費用進行正確的歸集，辨別它的真偽，最后才能夠做出真確的會計處理。

　　（二）實訓的體會、收獲

　　在這一個多月的實訓工作當中，我慢慢的適應了從學校走出去之后，步入工作崗位之后所需要做出的轉變，沒有了學習生活中的懶散，也沒有了自己想做什么就做什么的自由，讓我感覺到步入社會之后和在做學生之間的根本區別。在工作當中，運用會計知識的時候會遇到很多的問題，比如在遇到費用處理時，由于我剛開始沒有將集團總部和廣東三和管樁有限公司之間的部門名稱沒有做出很好的卻分，總是認為財務中心和財務部是一個部門，最后請教過辦公室的同事之后才發現這兩個之間是有區別的，才明白了財務中心，營銷中心等發生的費用要計入到管理費用，而那個財務部，營銷部等發生的費用卻要計入相關的費用，比如銷售費用，制造費用等。同時，在工作當中，由于廣東三和管樁有限公司是一個管樁生企業，其中需要涉及到很多的生產用設備和產品類型，如何對它們進行區別和認識是在工作之前必須掌握的事情。雖然在工作前有過培訓，但沒有對生產設備進行過講解，只能讓我在實訓當中自己去了解，有很多不認識的只能去問車間的工人。

　　在這次的實訓工作當中，讓我感受最深的就是在步入社會之后沒有在學校時候的自由，必須按照公司的規章制度去執行工作日的事情，必須保質保量的完成所遇到的問題。在進行費用會計的核算過程之中，讓我認識到在學校學習期間沒有好好的學習和掌握知識，導致在工作當中我有好多事情自己不能夠很好的去處理。還有就是在工作當中遇到的問題不會運用在學校所學到的知識去解決，這其中有一部分原因是因為自己對學校期間所學的知識掌握的深度不夠，還有一部分原因就是自己的經驗不足，不能夠透過經濟業務的現象看到其會計處理的本質。

　　通過這次實訓工作，讓我感受最深的是以后需要更加努力的去學習會計知識，也應該回過頭來看看自己在學校期間所學過的知識，因為在學校期間學過的知識是最基本和最容易讓我現在理解的，由于以后要往成本會計方向走，所以現在對成本會計知識得重新去學習，以求的以后發展的順利。步入社會，開始承擔自己的責任，讓我對自己以后的人生也有了一個基本的規劃。

　　（三）建議與想法

　　通過本次的實訓工作，讓我有一個真實的機會去了解在學校和社會之間有一個緩沖的過渡階段，同時，也讓自己認識了自己在學校時期所學的知識和課程體系，也讓我對公司有一個初步的了解，同時，以我自己的親身體會對學校和公司有以下的建議和想法：

　　1、通過本次的實訓，對學校的建議主要有以下三點：

　　（1）學校在對我們進行會計實務培訓時，應該提供比較系統的培訓，比如裝訂記賬憑證，如何將原始憑證粘貼在記賬憑證后面的方法，這些都是在進入公司后最基本、最實用的技能。

　　（2）學校在課程設計時，我覺得應該將我們專業課程的開設進行一些調整，比如會計學原理可以在大一第一學期就開設，這樣我們就可以提前考取從業資格證書，以及以后的會計師資格證書等。在選修課的設計當中，我覺得有些專業選修課，比如預算會計，費用會計等的開設應該提前到大三甚至大二，因為在大四的時候，由于我們為了修夠學分和找工作等原因，大四的時候基本上沒有選這些課程，導致這些最實用和必須的課程沒有選到學到，雖然其中有我們自己的原因。

　　（3）在教授財務軟件時，我個人覺得應該將金蝶K3財務軟件和用友財務軟件兩個主流的財務軟件都進行開設，可以以一個必修一個選修這樣方式開設，我接觸到的別的學校的學校都在學校學過這兩個軟件，覺得心理上有些失望。

　　2、通過本次的學習，對公司方面的建議主要有以下幾點：

　　（1）公司的人員分配不大合理，管理人員過多，造成企業機構臃腫，降低了工作效率和執行能力。

　　（2）財務部門人員較少，一個人負責一個大類的會計的核算工作任務較重。

　　（3）公司的工作時間長，一周工作六天，而且第六天沒有符合國家的規定計算加班工資，有些壓榨勞動力的感覺。

　　（4）公司在生產過程中，應當嚴格內部控制，以減少不合格產品的出現。

　　（5）在和集團總部的賬務處理當中，集團總部的費用全都計算在廣東三和管樁中，我覺得不合理，集團總部應當年初做一個費用預算，然后去執行，這樣才能夠很好的保持企業的運轉和降低企業的成本。

會計實訓報告匯總 篇11

　　一、實訓時間：

　　20xx年9月

　　二、實訓地點：

　　實C405

　　三、指導老師：

　　四、實訓目的：

　　熟悉會計手工帳流程

　　五、實訓要求：

　　完成手工賬簿的所有流程

　　六、實訓內容及實訓步驟的程序

　　（一）實訓內容：會計手工模擬做賬

　　（二）實訓步驟的程序：

　　1.根據模擬了解企業背景及其會計核算方法；

　　2.建賬：根據模擬企業賬戶的期初余額及有關資料開設總分類賬，明細分類賬及日記賬。

　　3.填制制原始憑證：

　　在會計實務中，原始憑證的種類繁多，格式各異，反映的具體內容也各種各樣。但是每一原始憑證一般都應具備以下基本要素：

　　（1）原始憑證的名稱。

　　（2）原始憑證的填制日期和編號。

　　（3）填制和接受憑證的單位名稱。

　　（4）經濟業務的內容及實物規格、單位、數量和金額。

　　（5）填制憑證的單位及有關人員簽章。在會計實務原始憑證的填制要求做到記錄真實、內容完整、書寫清楚、填制及時。原始憑證的審核是一項嚴肅、細致的工作，必須認真執行。

　　4.編制記賬憑證：

　　原始憑證編制完后，根據所提供的模擬企業資料發生的經濟業務及原始憑證填制“記賬憑證”。記帳憑證分為收款憑證、付款憑證、轉賬憑證三種。記帳憑證的填寫要求是要注意記帳憑證的名稱、編號，日期、經濟業務摘要、有關賬戶的名稱（包括總帳、明細分類賬）方向和金額、原始憑證張數和有關人員的簽名蓋章。

　　5.根據所提供的模擬企業的資料開設成本計算單，進行成本核算；

　　6.根據記賬憑證及有關原始憑證定期編制科目匯總表，逐筆順序登記日記賬、明細分類賬和總分類賬。結出現金日記賬、銀行存款日記賬、各種明細分類賬和總分類賬的發生額和余額，并將總分類賬的余額與日記賬的余額、明細賬的。

　　7.編制報表：根據總分類賬和明細分類賬的余額編制資產負債表，根據有關賬戶的發生額編制利潤及利潤分配表，現金流量表及其他附表。

　　總的來說，會計工作是一環緊扣一環，環環相扣的，原始憑證的審核直接影響到記帳憑證登記工作的完成，記帳憑證的登記直接影響到登記賬簿工作的完成，而總帳的登記直接影響到編制會計報表，會計工作的任何環節出現了問題都會影響到會計工作的順利完成。所以對會計人員來說認真細致的工作態度是會計工作的基本要求，每個敬業愛崗的會計人員都應養成一個良好的工作習慣，防止會計工作出現錯誤。

　　七、會計手工模擬實訓實際操作的體會和收獲

　　剛剛開始的我只是熟悉于課本，對于手工帳更多的只是了解，并未有太多的經歷。通過這次手工的實訓中對自己的能力也是一次大大的提升，為我在以后的會計道路中奠定了良好的基礎，同時也讓自己的會計思維更加縝密。懂得了細心和謹慎是身為一名會計人員的必備條件。通過這一次的手工實訓也切實地將自己對于書本的認識發揮到了實踐之中，為自己在以后道路中能夠更好的掌握會計的基本操作流程鋪下了墊腳石。從建賬、審核原始憑證到填制憑證，最后登記日記賬，再到做完工產品成本結轉核算，這特殊的一個多月時間在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。

　　在這次的實訓中不僅真正的鍛煉了自己的能力，而且在鍛煉之中也更加鞏固了自己會計的專業知識。我覺得這是一次難以忘記的課程，在這其中我也體會到了很多。

　　1、我們很地方在開始的`時候無從下手，所以在實際操作過程中，有許多內容都是老師帶領我們完成的，沒有老師的指導，我們對這些內容都很茫然，不知道下一步該怎么做，所以在課下我要多注意和尋找一些有關會計實際操作的資料，并且多進行練習；在條件允許的情況下，在實際生活中進行實習，多請教一些有豐富經驗的會計人員，當我們自己走進工作崗位的時候，就沒有人對我們的問題進行詳細的解答的，社會的競爭是很激烈的。

　　2、對于會計知識容易混淆的地方和手工帳的細節地方特別容易出現錯誤。致使在做分錄的時候不能明確快速的寫出來，也可能把數字寫錯位或者記錯數字，而且很容易漏掉一些憑證。現在可能問題出現不是特別嚴重，可是真正發生在企業或者公司之中就會存在很大的問題，最直接的關系就是金錢的差異。通過這次實習，讓我又看到自己的很多不足之處，這都是我要在以后的學習中彌補的。所以，在以后的學習和工作中我要培養自己的耐心和細心。每一次實習都是一次很好的鍛煉機會，通過每一次實習的找到自己的不足之處，并及時彌補自己的不足之處。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強的人，能夠主動適應社會環境，才能夠站得更穩。

會計實訓報告匯總 篇12

　　一、實訓時間

　　20xx年6月24日7月5日

　　二、實訓地點

　　貴州大學蔡家關校區。二教407

　　三、實訓方式

　　集中實訓。

　　四、實訓內容

　　一、原始憑證的填制

　　二、記賬憑證的填制

　　三、銀行存款日記賬、庫存現金日記賬的登記

　　四、明細分類賬、總分類帳的登記

　　五、資產負債表、利潤表的編制

　　六、科目匯總表賬務處理程序

　　五、實訓總結

　　作為一名未來的會計人員，我才剛剛起步，平日里只有一些簡單的記賬工作需要我處理，教我們做賬的老師也時刻提醒我，不要止步于此，往后的工作中我會學到更多的東西，并且有很多東西需要我自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科，所以在校時期的會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機銜接、緊密配合，才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們要本著理論結合實際的思想，要做一個在動手能力更強的合格的會計人員。

　　還有就是在工作中我發現人際關系、人與人之間的交往也是一項需要去注意的關鍵問題，要與身邊一起工作的同時和睦相處也能讓自己在工作之余有個放松的良好心情，與人交流需要學會懂得聆聽，特別是像我這種剛入門的年紀尚清資歷尚淺的后輩，多虛心聽取老師們的工作經驗，對自己的日常工作也有很多幫助，要對老師的囑咐虛心接受，尊重他們的立場，與他們交流自己的工作煩惱，他們也會很樂意的幫助我開導我。

　　從六月二十四日起的實訓，我首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等一些基本的書面的填寫。接著填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑賬及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬；往后再編制科目匯總表，進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對；最后要編制會計報表；將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊。整個實訓過程從開始到后來大致就是這樣。

　　一開始，在慢慢習慣了簡單的記賬工作后，我便開始著手做了簡單的分錄，這時候的細心必不可少的，所以也感覺對這樣的工作不是太陌生，和同學們有商有量，老師也會在一旁做簡單的提點。但是，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做錯一步，后來還是在和分組的同學開始一筆一筆地登記。很快的，一個相對原本平常上課時有點小困難的分錄，很快的被我完成了，只是手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度，還是得繼續努力。不過話又說回來了，看到自己親手做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，但是很充實！有了些許的經驗，接下來的填制原始憑證；根據原始憑證，填記賬憑證，再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細賬，現金日記賬和銀行日記賬帳：填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學習這些知識。

　　實訓重在動手去做，把企業發生的業務能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。實訓工作過程中有原始憑證、記賬憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現在還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把其他部門交付上來的各種單子、憑證附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就能裝訂成冊了。

　　在本次以會計為主的實訓工作中，我所掌握的是以一個較大的單位的會計資料為基礎，運用平時所積累的課本內容，結合專業知識，以及單位相關資料的提供，對相關經濟業務進行整理說明。在實訓過程中，我作為實訓的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合，彌補我在課堂學習中實踐知識不足的缺陷，掌握書本中學不到的具體技巧，縮短從會計理論學習到實際操作的距離，也可通過實訓期的工作使我感到真正的會計人員應注意的各類事項。在經歷了這十多天的實訓生活，我覺得是很值得的，同時也學到了很多東西。當自己真正把課堂上所學習的運用到實際業務中去的時候，會把之前聽課過程中遇到的疑點和問題逐個消除，使書本上原本枯燥無味的文字真正的成為屬于自己的知識。作為一名大學生，最終能夠很好的掌握書本上的知識并且在實際工作中靈巧的運用，不僅僅只有自己的功勞，還應該感謝在校時不厭其煩為我們授課的老師和實訓期間為我們解答難題的工作中的每個同學，他們讓我在學習的過程中學到了很多知識，更有些是讓我能終身受用的東西和經驗之談。

　　關于這次針對會計專業的實訓，我不論從個人能力還是專業知識上都有了很大的提高，操作能力也大大提升了。本次實訓，是一筆珍貴的財富，它給我帶來了許多快樂和樂趣。我總結了在進行簡單會計業務中的經驗和教訓，幫助我在以后的工作學習中不斷補充、充實自己，更加關注經濟、金融、經貿等各類相關信息，加強實例分析，增加感性認識，認真努力提高業務責任和操作能力，真正做到學以致用。

　　我希望自己能很好的珍惜每一次在校外的實訓機會和學習機會，相信每多一次這樣的學習經歷，無論是今后的學習或者日后的工作，甚至未來的生活我心中都會更加清楚，自己想做什么，該做什么，該如何實踐，怎樣才能做得更好。這次的實訓對于我個人而言是一個良好的開端，一個很好的學習機會，也使我認識到了許多平時無法了解的人情世故，為我今后的學習生活做了很好的引導，讓我更加清晰的明確了自己以后的學習生活目標，點明了方向，我相信在不遠的未來定會有屬于我自己的一片美好天空等著我去創造。

會計實訓報告匯總 篇13

　　一、實訓目的和任務

　　手工會計實訓作為高校會計專業的一項重要實踐教學環節，旨在通過實踐培養學生的會計實操能力和綜合分析能力。在實訓過程中，我們的任務是熟練掌握財務會計的各種基本知識和技巧，了解財務報表編制程序的主要流程，并成功完成一系列實際財務處理任務，達到掌握會計實際應用技能的目標。

　　二、實訓內容和方法

　　1、內容

　　本次手工會計實訓主要包括以下內容：

　　（1）基本會計知識，包括會計憑證、會計賬簿、財務報表等。

　　（2）財務報表的編制原理和方法，包括資產負債表、利潤表、現金流量表等。

　　（3）會計實踐中常見的財務會計問題的處理方法，如賬務處理、會計核算等。

　　2、方法

　　為了幫助學生更好地掌握會計實操技能，本次實訓采用了多種方法：

　　（1）理論授課。在實訓前，我們接受了專業的講座，學習了基本的會計知識和財務報表編制原理。

　　（2）案例分析。通過分析實際財務問題，學生可以了解會計實踐中出現的各種問題，和解決問題的有效方法。

　　（3）實際操作。學生根據上述理論知識和案例分析，完成了獨立進行的會計實際操作。

　　三、實訓成果和收獲

　　通過本次手工會計實訓，我們收獲了以下成果：

　　1、學習了財務會計相關的基本知識和技巧，包括會計憑證的編制方法，各種賬簿的定義和格式，以及財務報表的編制原理和方法。

　　2、掌握了帳務處理和會計核算的技巧，了解了應對會計實踐中出現問題的解決方法。

　　3、學會了利用現有財務數據進行分析，了解了會計數據的重要性和應用價值。

　　4、增強了團隊協作精神和實踐技能。

　　四、反思和建議

　　在本次實訓過程中，我們也發現了一些問題：

　　1、對于一些較為復雜的會計問題，需要更深入的掌握會計理論，才能更好地把握實際操作中出現的問題。

　　2、在實際操作中，需要加強對會計數據的審核和審核，并對會計核算的每個環節更加嚴格。

　　3、在隨后的學習中，我們應當在實際應用中不斷探索，發現會計實際應用中的靈活性，并學習更加精細的理論知識，提高自身財務分析能力。

　　綜上所述，本次手工會計實訓過程中，我們系統地掌握了各種會計基礎知識和技巧，同時也積累了實踐經驗，學習了會計實操方面的`應用技巧。實訓的過程不僅讓我們更好地理解了財務會計的基本知識，也培養了我們全面的會計應用能力。在接下來的學習過程中，我們將繼續關注會計的制度和發展，注重提高自己的會計理論水平，探索會計實際應用的靈活性和豐富性，爭取在未來的職業生涯中能走得更加寬廣。

會計實訓報告匯總 篇14

　　一、實訓基本情況簡述

　　我們這次實訓是以機械制造加工有限公司為背景，以新會計制度準則為依據，根據xx公司xx月份的經濟業務按崗位分工編制原始憑證、記賬憑證，登記日記賬和明細賬，并根據記賬憑證編制科目匯總表，并據以登記總賬；同時，按崗位分工編制資產負債表、利潤表、利潤分配表，并編制財務分析報告。

　　這次實訓的很大一個特色便是我們以xx個人為一小組實行輪崗制，我們實行每兩天更換一次角色的方式，使我們小組的每個成員都體會到了出納、會計、財務主管所擁有的權限和具體的分工任務。其次，我們還有一個十分新穎的地方便是在我們完成手工記賬之后，我們運用用友erp軟件對所有的憑證進行了輸入和輸出工作，輸入主要是指輸入企業的基本信息和憑證，輸出的則是我們的勞動成果，即資產負債表、利潤表、現金流量表等。這一點充分體現出我們的專業實訓并不僅僅是一次簡單的實訓，而是與經濟的發展和時代的進步緊緊聯系在一起，運用高級會計軟件充分體現了這次實訓對會計電算化的重視，為我們將來工作打了下更堅固的基礎。

　　二、具體實訓流程

　　根據我們小組組長的安排，在這次實訓中，我的崗位分工情況和主要任務如下：

　　天：財務主管，主要審核記賬憑證、登總賬、編制報表、財務分析報告、對每筆經濟業務處理工作分工，并作出處理流程記錄；

　　天：出納，主要填制、傳遞現金和銀行往來單并登記現金和銀行存款日記賬；

　　天：會計編制記賬憑證、登記明細賬并與日記賬核對，同時完成納稅申報表的填制。

　　三、各崗位實訓心得

　　在這次實訓的第天，我的角色是財務主管。在這天里，相對于出納和會計來說，我的角色看上去較之輕松，但是我的責任卻不小。我負責協助出納和會計的日常核算工作，包括憑證的審核、轉賬、結算等，核查經濟業務的有關資料和憑證，并及時指出在核算中存在漏洞和不足的地方。在這一過程中，我們小組完成了建賬、登現金和銀行存款日記賬、根據記賬憑證登明細賬和完成第筆業務的科目匯總表。

　　這一環節，我們注意到，雖然現在已經實行新的會計制度和準則，但是有些科目還是延用了老的會計制度和準則的做法，所以我們對其進行了統一，按照新會計制度和準則處理；其次，在登現金和銀行存款日記賬的時候，一定要做到日結，因為雖然我們在實訓，但是我們必須聯想到在企業真實的環境下，出納對于現金和銀行存款的結存數肯定要了如指掌，否則很容易出現“待處理財產損益”的問題，我想這是每一個出納都不希望看到的，因此，清點庫存現金并和日記賬核對是出納每天必不可少的工作。

　　在這次實訓的第天，我的角色是出納。在這天里，我真是體會到了出納工作的辛苦，除了復核前筆經濟業務的現金、銀行存款明細賬外及總賬余額外，我必須完成筆經濟業務的原始憑證到記賬憑證的核算和填制，同時讓我聯想到，如果是在企業真實的環境里，我還必須經常跑到銀行去核對銀行存款余額表，并對不相符的情況作出銀行余額調節表，這需要出納不僅要掌握好專業知識，同時必須十分的仔細和具有良好的耐心，因為出納是一個直接與錢打交道的工作，工作必須十分的仔細，否則就將會損害到個人的利益。

　　在這次實訓的第天，我的角色是會計。在這天里，我的主要任務是復核第筆的經濟業務，并協助出納編制記賬憑證，同時根據記賬憑證登記明細賬并完成納稅申報表的填制。

　　四、實訓收獲與感想

　　雖然這次會計專業實訓只有短短的xx個星期，但是我卻獲益匪淺。

　　首先，通過輪崗操作，讓我認識到了在專業知識的學習上還有待進一步加強，畢竟學習是一件永無止境的事情，知識永遠都在更新，要成為一名合格的會計人員必須跟上時代的步伐；

　　其次，在會計工作的各個循環，我們都必須十分的小心，要保持高度負責任的態度，以免在后面的工作中出錯而浪費了寶貴的時間；

　　第三，在整個的實訓中，我們必須明確各自的'分工和職責，這一點在實際的工作中十分的重要，否則可能就會出現重復勞動和推脫責任的可能性；

　　第四，會計電算化已經越來越普及，無論是大型企業還是中小型企業，所以作為會計專業的學生，我們必須也要掌握好會計軟件的熟練運用，同時也要加強ecxel及數據庫的熟練操作；

　　第五，會計的工作其實涉及的知識面相當廣，會計人員必須掌握好相關的稅法知識及法律，相信如果自己能熟練掌握，并有效合理的幫助企業合理避稅，必會受到企業的青睞；

　　第六，這次的實訓是以xx人小組為一個單位，因此，有效的分工合作就顯得十分的重要，而且學校一直提倡學生要加強團隊合作，這對于我們來說就是一個十分好的機會，在這次實訓中，我們小組分工明確，大家既相互分離又相互幫助，使我們體會到了合作的好處，希望以后能有更多團隊合作的機會。

　　第七，在碰到不明白的地方時，我們應該虛心向他人請教，在以后的工作中，我個人認為這一點十分的重要，因為我們是新手，單位的同事各方面都比我們具有優勢，所以虛心討教十分的重要。

　　而這次，我們十分感謝各位老師們給我們的幫助，讓我們在第一時間順利有效地解決了問題。

會計實訓報告匯總 篇15

　　一、實訓目的

　　會計實訓的目的是培養學生的實踐能力，能夠使學生系統全面地掌握企業會計核算的基本程序和方法，加強學生對會計基本理論的理解，將會計理論知識和會計實務工作有機地結合在一起。

　　二、實訓過程

　　首先，就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎，體現了會計的規范性。

　　其次，登賬的方法：首先要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

　　三、實訓心得

　　兩周的會計實訓結束了，這是上大學以來第二次實訓。那時接觸會計知識才幾個月，面對著陌生的實訓任務，我都不知所措。愈是遇到困難，愈應該執著地堅持下去，我想這也是一名會計工作者應具備的基本條件。

　　以前一直以為實訓課應該蠻輕松的，但是這一段時間我們實訓下來，我發現不能簡單的說累或煩，會計要求很高，容不得半點的馬虎。會計本來就是煩瑣的工作。通過這次的實訓課，我真真切切的了解到什么是會計，讓我對會計有了最基本的認識。讓我體會到會計不僅僅是一份職業，更是人生價值的詮釋。

　　從這次實訓中，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的'能力與比較系統的專業知識，這才是我們學習與實訓的目的和意義。

　　四、實訓總結

　　作為一名未來的會計人員，我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想，讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。

會計實訓報告匯總 篇16

　　一、實訓目的

　　目的：通過會計電算化軟件的使用來了解金蝶K/3標準財務軟件的處理流程，進一步加深理解和掌握會計電算化的基本原理、會計電算化的基本思想與方法、以及會計電算化軟件系統的組成功能特點。同時掌握如何將會計和財務管理專業課程中所涉及到的定量計算和分析問題，熟悉財務處理，高效率地處理和解決問題。

　　要求：利用會計電算化實用軟件，從建立賬套開始，掌握熟悉如何設置參數、設置核算項目和會計科目，完成系統初始化，輸入和審核憑證、過賬、查詢各種賬簿、學習報表的編制過程，利用電子數據表模擬會計賬務核算的全部處理過程。

　　二、實訓內容及過程

　　實訓內容：

　　本次模擬實訓的主要內容有：建立賬套，設置屬性，賬套初始化，引入會計科目，設置基礎資料，設置系統參數，錄入初始數據，管理用戶組，輸入實例數據，管理實例數據，總賬，明細賬處理，建立報表，財務分析，期末結賬。

　　實訓步驟：

　　（一）建立賬套

　　首先按照課本所給實例資料建立賬套“深圳市和氏電子有限公司”，賬套建立成功后，賬套信息會顯示在賬套列表中。操作軟件時，為了預防數據出錯或者發生意外，需要隨時備份數據，以便恢復時使用。金蝶有兩種備份方法，一種是單次備份，一種是自動批量備份。如果賬套出錯時，可利用“恢復賬套”功能將備份文件恢復成賬套文件，再繼續進行賬套處理。

　　（二）設置屬性

　　屬性設置是設置賬套的機構名稱，記賬本位幣和啟用會計期間等內容，必須要等屬性設置完成后才可以啟用賬套進行初始化設置。設置初始化時，首先設置該賬套的基本信息，然后選擇會計期間和年度，單擊“確定”按鈕后完成屬性設置和賬套啟用的工作。

　　（三）賬套初始化

　　以系統管理員的身份登入已經建好的賬套，初始化包括基礎資料設置，系統參數設置，初始數據錄入，結束初始化五大板塊。

　　實訓總結及體會

　　經過一學期的學習和了解我對會計電算化有了更深的認識，領略到了金蝶的強大功能。會計電算化是一門實踐性很強的學科，會計不是擺在書本上的理論，只有真正參加實踐工作，將理論與實踐有機地結合起來，才能有效、合理、正確的完成工作。同時，會計電算化也是一種思想，需要根據企業自身特點借助軟件平臺來實現。軟件平臺是固定的，但操作員卻是靈活的，因企業生產方式、經營結構等方面不同，對軟件的.應用效果也會大有不同。身為會計人員，就要在企業自身特點的基礎之上認真架構企業都有的軟件平臺。因此，我明確了自己的專業學習目標和未來的努力方向，我會將在這段時間的練習操作中總結經驗教訓，為將來的工作學習中鋪下堅實的理論和實踐基礎，獲得更大的進步。相信以后我們會做得更好。

會計實訓報告匯總 篇17

　　本學期，我們開設了會計電算化課程和會計電算化綜合實訓課程，通過課上學習與課后的訓練，初步掌握了會計電算化操作的步驟與流程，為以后會計從業資格證的考試與畢業后從事相關行業打下了良好基礎。

　　會計電算化綜合實訓我們共進行一周時間，共7次課。通過實訓復習了以前學習掌握的各個系統的操作，同時深入學習了供應鏈中采購管理、庫存管理、存貨核算及應收、應付款管理的相關操作，使之前學習的知識、操作更加系統化，更加牢固。但是實訓過程中也暴露出了自身在會計電算化以及財務會計等課程上知識的缺乏及操作的不熟悉，導致綜合實訓開始階段出現大量錯誤，進度緩慢，影響了實訓進度。操作過程中出現的問題及需要自己記憶的項目有以下幾點：

　　1、系統初始設置及基礎信息及基礎檔案的設置進度較快，這方面較為熟練，但在會計科目設置中未注意看題后提示，沒有將相同下級科目進行復制與粘貼，而是一個個輸入，導致浪費了大量時間。總體而言，期初設置與信息錄入較為熟練，進度較快。

　　2、采購模塊、客戶往來與供應商往來期初數據采用采購入庫單和#5@p的形式錄入，錄入較為簡單。

　　3、供應鏈日常業務處理相對較為復雜，需要各個系統及模塊間相互聯系、相互切換，在業務處理中出現了其他操作員無法正常錄入信息的情況，采取了帳套主管進行錄入。在實際業務中注意相關權限的設置。

　　4、采購的相關業務一般順序為：到貨貨物入庫填寫采購入庫單（庫存管理系統）→填寫采購#5@p并進行采購結算（采購管理模塊）→生成相關憑證（存貨核算系統）→填制付款單并核銷付款，生成付款憑證（應付款管理），在操作初期，由于操作不熟練出現了憑證未生成、#5@p的重復錄入等問題，影響了以后的操作，出現憑證不序時等問題。銷售業務處理同上，把采購入庫單的填寫改為發貨單及銷售出庫單的填寫（在銷售管理及庫存管理系統中填寫）。

　　5、期末處理中各系統結賬一定按照順序進行，而且要進行應收應付款系統的結賬，總賬系統的憑證審核、記賬與期間損益、費用結轉較為簡單。

　　本次綜合實訓日常業務操作仍有部分未完成，但總體操作良好，學到了包括供應鏈的一些操作，對于自身的會計業務水平與專業知識的學習有了很大提高，以后也會再利用時間進行操作復習，為會計從業資格證考試及以后從事相關行業打下基礎。

　　在此感謝X老師的悉心指導，感謝同學們在操作中所給予的幫助。希望我們專業的成績越來越好！

會計實訓報告匯總 篇18

　　一、實訓的基本情況說明。

　　在學了一個學期的基礎會計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知，作為一個會計人員如果不會弄賬，如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來，那么就不能算弄會計。于是在大一地二個學期我們開了這門會計實訓課。

　　實訓重在動手去弄，把企業發生的業務能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。因此我們學校本著理論結合實際的思想，讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。

　　二、實訓的基本內容。

　　基礎會計實訓這門課程主要以基礎會計作為理論依據，進行一些企業發生的業務的實訓。能夠在理論的指導下把整個會計賬務程序用一種完整的科學方法體現出來

　　實訓的具體內容主要有：1，如何填制原始憑證，它是讓實訓者對發生的業務以一種憑證的形式進行記錄，并能夠正確地填寫業務發生情況。2，如何對原始憑證進行正確的審核。這需要實訓者學會不僅能填制原始憑證，而且能對原始憑證的正誤進行審核。3，如何填制復式記賬憑證。這要求實訓者能夠分清帳戶的借貸方，并正確地填在憑證上。4，如何填制單式記賬憑證。由于這種記賬方法不能全面地反映業務發生的對應關系，也不便于檢查賬戶記錄的正確性和完整性。所以此內容只是老師課堂講解沒有資料弄具體實訓。5，如何對記賬憑證加以正確的審核。6，怎樣對日記賬進行正確的登記。這要求實訓者能夠謹慎地對每日的現金賬和銀行賬進行正確的登記。7，永續盤存制與存貨明細賬的正確登記。這是讓實訓者能正確地運用數量金額式賬和各種存貨計價方法進行登記賬簿。8，如何進行錯賬更正。這要求實訓者能用正確更正方法對已經登記錯誤的賬簿和憑證進行更正。9，記賬規則與結賬。要求實訓者能在會計準則下正確的登記賬簿，在特定的日期進行正確的結賬。10，如何對銀行存款余額調節表進行編制。這是在銀行賬未達賬項時，能夠正確的核對賬。11，怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務處理程序。這是讓實訓者能夠根據個會計主體的經營特點、規模大小、經濟業務繁簡程度的不同，合理、科學地適用賬務組織方式。12，如何對賬務報表進行編制。報表的編制是會計中重要的環節，也是最后環節，這主要是讓實訓者明確編制報表的要求和熟悉會計報表的種類、格式，弄清其填制資料的來源并掌握具體的編制方法。

　　三、實訓的基本過程。

　　在我們學校現有的硬件措施中，還不能達到完整的實訓過程。但是，在我們盧老師的帶領下，卻能在這艱苦的環境中把實訓搞的有滋有味，讓我們輕松的度過每一個實訓內容。

　　我們的實訓過程中，首先是老師根據最新的會計準則和理論給我們進行細致的講解，其中還夾著他作為一個高級會計師的經歷和一些有趣的事，這不僅僅讓我們很快的吸收了課程中的講義還使課堂氣氛很活躍。其次，是對一些現在社會中出現的會計問題加以重點說明在講解完后，留足夠的時間讓我們在課堂上進行實訓，如有問題，盧老師都會認真的講解直到我們聽懂為止。最后，是老師對我們所弄的實訓批閱后進行點評。

　　四、實訓后的心得和體會。

　　在對基礎會計實訓四個多月的學習中，我有了更深的認識和見解。

　　1、弄會計要誠信。

　　在這充滿競爭、挑戰的社會中，誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德，就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念弄出犧牲。而我們作為一名會計人員，在掌握一個企業甚至一個國家的金庫，如果不守承諾，那將導致非常嚴重的后果。因此要想弄一個好的會計員，要想弄一個對國家有用的人，就一定要以誠信為本。

　　2、弄會計要講依據和證據。

　　在現行的法制社會，無論弄什么都講究證據。如果不能拿證據證明你弄了一件好事即使你說的再好也沒人承認。所以只有證據才能說明一切。而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時，都以證據進行操作，沒有合法的憑證弄依據來證明業務是否發生，則不可以進行賬務處理。所以在會計中，講證據是最重要的。

　　3、弄會計需要很好的敬業精神。

　　敬業精神無論在哪個行業都是非常重要的。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作，才能不斷的進步并使自己所弄的業務更好的發展，才能夠更好的實現自己的人生價值。在我們會計行業中更需要敬業精神，我們整天與數字打交道如果不敬業、不謹慎的對待工作，那將產生很大的損失。所以我們作為會計人員更應該對自己的工作敬業，并不斷的更新新知識、提高專業技能。

　　4、會計要學會不弄假賬。

　　這是作為一個會計人員最起碼的道德準則，也是一個會計人員最難遵守的原則。弄假賬一定是會計人員所為，但是是領導讓會計員弄的還是會計員自己弄的這就很難說了。按道理說一個小小的會計員是不敢弄的只有在領導的特許下才敢弄，而面對這種情況如果會計員堅持原則不弄假賬，那么他面對的不是受到排擠就是下崗回家，如果他弄假賬則會受到領導的信任，所以作為會計人員很難在其中取舍。以至于有一個笑話，一個會計人員對記者說：你說我們弄會計的弄假賬，你給我找一個不讓我們弄假賬的企業。而據國資委披露，在20xx年對181家中央企業的財務審計報告突擊檢查發現，有120家弄的不充分有13家存在嚴重造假。而且對這181家進行財務審計的300余家會計事務所也是走過場，甚至幫企業早假。因此，現行的我國經濟中存在著大量的隱患，企業內部財務形同虛設。所以我們作為新一代會計人員，就應該堅守這一基本會計準則，為國家弄出自己的一點犧牲，奉獻自己的一點力量。

　　5、弄到無私、靈活。

　　弄為一名會計人員必然要與金錢打交道，每天要接觸許多錢，這就要每一位會計人員弄到無私。是自己應該拿的工資或獎金就一分不少的拿到，不是自己的錢即使是一分也不拿，要弄到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業道德。靈活要求我們弄會計的應該學會善于交際，與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業務往來客戶打好人際關系，在不違背弄人原則和會計原則、法規的基礎上處理好人際關系，這對我們的工作有很好的幫助。

會計實訓報告匯總 篇19

　　實訓目的：

　　過財務會計實訓，使得學生較系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法，加強學生對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對學生所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作，從而對所學理論有一個較系統、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

　　實訓內容：

　　以企業的實際經濟業務為實訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。五〉財務會計實訓的心得及要改進的意見或建議：緊張得十天財務會計實訓時間就這樣在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。我們實訓目的就是：注重“教學”于“實踐”相結合，提高學生的動手能力增強對會計知識進一步理解，培養學生對會計知識的靈活運用以便在以后的就業不至于“手慌腳亂”！我們做得實訓內容大概是這樣的一個過程：

　　1）填制原始憑證

　　2）根據原始憑證，填記帳憑證

　　3）根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現金日記帳，銀行日記帳

　　4）填制資產負債表和利潤表“簡單”而似乎又有“煩瑣”實訓步驟如下：

　　1）填制原始憑證

　　2）根據原始憑證，填記帳憑證

　　3）填制科目匯總表

　　4）根據科目匯總表填總分類帳

　　5）根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現金日記帳，銀行日記帳補充：經過這些天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發現了自身的許多不足：

　　1、比如自己不夠心細，經常看錯數字或是遺漏業務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；

　　2、雖然這十天里，每筆業務的分錄都有參考答案，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習通過這十天來的會計實訓深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。

　　總而言之，十天的實訓讓我對“填制原始憑證根據原始憑證，填記帳憑證等工作有了更進一步的認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里，學校能給我們這些的多的實訓課，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎。通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練，既是主管會計、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程；熟練掌握了會計操作的基本技能；將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業實踐運作情況的認識，為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

　　國際貿易具有綜合性、基礎性、應用性和實踐性較強等特點，實訓重要的任務就是讓學生通過本次實訓進一步掌握國際貨物買賣的基本知識和基本技能，學會在進出口貿易活動中，如何才能正確貫徹國家的方針政策和企業的經營意圖，實現的經濟效益。

　　會計實訓報告2

　　1、在會計實訓的一個月的學習中，讓我對其有了更深的認識和見解。

　　為期一個月的模擬實訓結束了，通過本次實訓，讓我對會計整個流程的操作有了較好的認識，我學會了會計中各個環節的操作，以及更加懂得了細心、謹慎和責任對于一個會計來說是那么的重要。在這些會計模擬實訓中，對于在課堂上老師講授的通過這一次實訓讓我們系統地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶也讓我發現了自己在哪些方面的不足，發現問題及時補救是這一次實訓一大收獲。在實驗我學習到了許多在書本上不能學到的知識。這次是通過自己對企業發生的業務審核并親自填寫記賬憑證，登記明細賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統的操作。在實訓的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能夠真正掌握這門知識，我想這也是這次實訓的真正目的吧。

　　2、在這一次的實訓中我除了對會計工作有了進一步的認識，在取得實效的同時在實習過程中發現了自身的一些不足。比如自己不夠細心，經常抄錯數字或借貸寫反，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；在編制分錄方面還不夠熟練，今后還得加強練習，熟悉課本知識。總而言之，這次的會計實訓讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗，在實踐中鞏固了知識，也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。還有，基礎的知識非常的重要，其實這一次實訓我清楚的'了解到自己還有很多基礎知識不牢固特別是一些計算問題，基礎、中級財務會計的知識模糊不清楚。在實際操作的過程中，在發現有很多問題自己不知如何下手，沒有辦法解決問題。只有通過學習和實訓功過了，在課堂上認真的學習理論知識，在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中，才能夠更好更快地解決問題。

　　3、在記帳過程中，由于種種原因遇到了很多問題，但是通過對癥下藥，采用錯帳更正方法，一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種，而不是填補、挖改。這是我在作帳時要注意的一點。在實訓中我也學會了原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。這是非常繁瑣，也是非常重要的，否則會功虧一簣，徒勞無功。在實訓中最能體會的是累、煩！不過最終我還是堅持下來了，我為自己感到驕傲，我想這也是我負責、用心表現吧！

　　會計實訓報告3

　　通過這五天的會計實訓，我從中學到了很多知識，知道了會計做賬的要點，以及需要注意的地方。通過實訓才真正知道理論與實訓的差距，實訓要求我們對知識掌握的要更深入，更具體，需要我們更加的細心。經過這次實訓，我發現會計工作其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。

　　第一節實訓課，老師給我們做準備工作，告訴我們作為一名會計，你不僅需要細心，還需要更多的耐心。然后給我們講解了會計實訓的基本知識。在培訓中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。同時老師讓我們認識了簡單的原始憑證帳頁。我們后來結合著課本，PPT，對京華工廠的業務進行了分析，寫出了相應的會計分錄，登記了相應的京華工廠的原始憑證，并且對原始憑證進行了審核。

　　第二節課我們開始學習登記記賬憑證，記賬憑證相對原始憑證沒那么繁瑣，有收款憑證，轉賬憑證以及付款憑證三種。往到實訓教室時，老師給我們簡單講解了如何填寫后，就是我們自己動手的時間了。面對著自己課桌上的做賬用品，我有點無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步。后來在指導老師的耐心指導以及同組同學們的幫助下，我開始一筆一筆地對業務進行填寫。把憑證填寫完后等待裝訂。

　　接下來就是登記賬簿了，看著老師給我們預備的各種各樣的賬簿后，我頓時傻了眼，一個是由于自己對它感到陌生，固然老師給我們講了如何填寫，在填證的過程中還有些迷茫，幸好我有一班很好的同學，在他們的幫助下，我總算知道賬簿填寫的基本方法。二是看著多種多樣的賬，看著那些繁瑣的工作即將要完成時，實在讓人有點著急。根據憑證一筆一筆登記不同的賬簿，比如總賬、明細分類賬、三欄式，多欄式等等一系列的賬，真是不得不著急。看著這么厚的一沓憑證，我有些灰心，但在同學和老師們的幫助下我又恢復信心，開始仔細的登帳。苦的還在后面，尤其是在寫金額的時候，寫錯一個，要改正它還得要用紅筆劃了再用藍色或玄色的水筆改正。由于自己的不細心，登記下來還是有修改的賬簿。登記賬簿不僅是考驗我們的耐心，更是需要我們的細心。另外，我覺得做這些賬的時候，首先要分清哪些業務該登哪些賬簿，稍微不小心，一張帳頁就報廢了! 做完這些工作后，最后就是填寫資產負債表和利潤表了。首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據總帳或有關明細帳資料按項目填列;還必須要使資產負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計。

　　最后的任務就是將會計的帳頁分類裝訂，憑證等一系列材料整理歸類，基本任務就初步完成了!

　　會計工作本來就是繁瑣的工作。梁啟超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!從一開始做的會計分錄，到登記憑證。然后再到登記帳簿，再是結帳，對帳，登記總帳等一系列煩瑣的工作都是自己親身經歷來完成的時候，其中的酸甜苦辣，只有經歷過了，才真真正正了解到什么是會計實訓。會計實訓給我的感覺就像做不完的作業，給我有種煩躁感。但每當做好實訓又有一種成功感，覺得自己像是一位真正的會計工作者那樣，真正有做賬的感覺。

　　在這些日子會計模擬實驗中，對于在課堂上老師講授的理論知識,我又系統地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶和掌握。通過在實驗中的學習也讓我學習到了許多在書本上不能學到的知識。譬如，平時只是在課本上看看會計的記賬憑證，這次自己能夠親手填寫記賬憑證，我也真正的感受了會計人員的工作。在實習的過程中自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能夠真正掌握這門知識。我想這也是這次實訓的真正目的。

　　總而言之，這次的會計實習讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗，在實踐中鞏固了知識，也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。還有，我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果，在課堂上不認真聽課，不認真做筆記，那么，在實際操作的過程中，就會發現有很多問題自己不知如何下手，沒有辦法解決問題。只有認真的在課堂上學習理論知識，在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中，才能夠更好更的做好會計工作。

　　回顧這五天以來所經歷的點點滴滴，發覺實訓真的是一種經歷，只有親身體驗才知其中滋味。實訓習之前還對這次實訓安排抱有成見，但在實訓過程中我能深深體會到老師的良苦用心了。我知道了課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就能以不便應萬變。這次實訓，時間雖然很短，但我學到的卻是以前從未學到的。比如，如何與同學合作。在實訓時，我經常會留心周圍的同學是如何相處的，也盡量虛心請教，與同學們相處，不但可以放松神經，也學了不少為人知道。

　　另外，這次實訓最重要的是讓我明白，處在這個與時俱進的經濟濟大潮時代，作為一名財會專業的學生，在校學訓期間應更好的學好財會專業里的專業知識，打好理論基礎;在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會，總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足，密切關注和了解會計工作發展的最新動向，為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎，走向工作崗位時，能夠讓自己成為一名名副其實的財會專業人才，在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地，讓自己的所學為社會經濟做出自己應有的貢獻。

會計實訓報告匯總 篇20

　　一、實訓時間：20xx年xx月8日至xx月21日

　　二、實訓目的：透過會計實訓，使得學生較系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法，加強學生對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手潛力，提高運用會計基本技能的水平，也是對學生所學專業知識的一個檢驗。使每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作，從而對所學理論有一個較系統、完整的認識，最 終到達會計理論與會計實踐相結合的目的。

　　三、實訓資料：以企業的實際經濟業務為實訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。

　　四、實訓心得：兩天的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導和幫忙。透過這十幾天來的會計實訓我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程序，鍛煉了自己的動手操作潛力，使我深一步了解到里面的樂趣，更重要的是發現了自己的不足之處，它使我全面系統地掌握會計操作一個完整的業務循環，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制、審核，賬簿的登記、核對，錯賬的更正，會計處理程序的運用到會計報表的編制，從而對企業會計核算構成一個完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學到了什么，使我更加愛好這個專業。

　　俗話說：“要想為事業多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所此刻去看依然能夠解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我務必在以后的學習中加以改善的。另外一點，也是在每次實訓中必不可少的部分，就是同學之間的互相幫忙，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學幫忙看了一下，發現其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫忙是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。

　　兩個星期的實訓結束了，收獲頗豐，總的來說我對這次實訓還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，雖說很累，但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會，尤其是會計專業，畢竟會計吃的是經驗飯，只有多做賬 ，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計，會計不僅僅僅是一份職業，更是一份細心+一份耐心+一份職責心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最 重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人的，所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。

會計實訓報告匯總 篇21

　　一、前言

　　出納，對于學財務管理專業的我們，其實并不是那么熟悉，之前也是對出納抱有好奇，所以對出納實習還是帶有一點期盼的，也正因為這樣一點點得更多得接觸了會計的專業知識，使我更多的充滿一種責任感，只有愛一行才能做好一行。其實當想到今后走入社會，要用到自己在學校學習到的知識,就一下子覺得學習好珍惜好每次專業實習是很重要的

　　本次為期兩周的出納崗位實習,收獲還是很多的,從最初接觸基礎會計到這個學期學習的中級財務會計,這些只是對會計的一步步學習,而這次的出納實習,我覺得更加貼近了會計這一工作,之前也對出納進行了相關的了解,也知道了只要有貨幣資金的收付，就

　　要有出納。出納工作的目的就是讓單位的錢“來得清清楚楚，用得明明白白”,話很通俗,卻也讓人很明白。

　　二、實習的內容

　　一出納核算工作包括兩個方面：

　　1、日常收支業務的辦理

　　日常收支業務包括現金的收支;銀行存款結算業務的辦理;負責保管庫存現金、各種有價證券、支票、結算憑證、空白收據和有關印章;發票的開具;其他與貨幣資金有關的行政事宜。

　　2、上述收支業務的帳務核算。

　　收支業務的核算包括現金及銀行存款有關的.記帳憑證的編制;現金日記帳、銀行存款日記帳、發票領用登記簿及其他與貨幣資金相關的備查簿的登記;出納日報表、銀行存款余額調節表的編制等。

　　二具體實習內容及感受

　　1、現金日記賬和銀行存款日記賬填制

　　一開始做題時，還是處于懵懂狀態，其中讓我覺得比較麻煩并且繁瑣的是現金日記賬和銀行存款日記賬，一開始有點覺得手忙腳亂，因為在大一時的實習對于現金日記賬和銀行存款日記賬已經有了認識，所以，很快就熟悉了，根據做題的經驗，我認識到做現金日記賬時要留意收付款憑證的借貸方是否有“庫存現金”這一科目，若出現在借方，則將其登記入現金日記賬的借方，在貸方則相同，銀行存款日記賬同樣如此，關注“銀行存款”這一科目。同時還要逐日結出余額。在年度更換新賬簿時，應在本賬簿“本年累計”的下一行“摘要”欄注明“結轉下年”。還有即登記銀行日記賬時應先分清賬戶，避免張冠李戴。

　　2、有關支票的填制

　　在有關支票的一些實務中，現金支票和轉賬支票的填制還不是很復雜，我個人認為要注意的是日期的大寫還有就是收款人、付款行名稱和出票人名稱不能搞混掉，而寫成了對方的付款行和出票人。銀行本票的填寫基本沒有什么問題，而銀行匯票填寫的時候，如果實際支付與應付的款項不同時，應引起注意，還應正確填寫未支付的款項數目，銀行匯票申請書的填寫在經過練習之后也是沒有問題的，但也要細心做好。商業匯票的填制中，在填寫銀行承兌匯票時，最初我因為做得較快，難免有點粗心，好幾次都把帳號和開戶行給顛倒了，不過這個只要細心，我相信不會再有相同的錯誤出現，商業承兌匯票的填寫基本與銀行承兌匯票相同，所以注意的也一樣。信匯和電匯憑證的填寫也沒有什么問題。托收憑證的填寫，要先弄清楚是托收承付還是委托收款以及是郵劃還是電劃，其他的填寫也同樣沒有任何問題。

　　3、發票的填寫

　　發票的填寫個人感覺還是比較簡單的，存根聯、發票聯和記賬聯中，應該引起注意的是金額只有在合計的時候數字前才加“￥”的符號，并且大寫金額沒有數字的位上要寫“零”。增值稅專用發票的填寫，同樣也是沒有什么問題，我覺得比較要注意的是稅額的計算，最后不能忘記合計的填寫。

　　4、單據的填寫

　　在填寫眾多的單據中，讓我覺得還是有點繁瑣的是工資表的填寫，其實在我們做的實務題中所填的工資表是最簡單的，許多的項目都不用填寫，而現實則不然，還會有個稅、社保、住房公積金和各種補貼等等，在填寫合計時都是應該十分注意的。還有在我們填寫的時候個人所得稅是不用考慮的，我有一點不明白的是在實際中是否就要填寫呢

　　5、借款單的填寫

　　借款單的填寫唯一要注意的就是部門負責人、單位領導批示和審核意見三欄要寫明是否同意。

　　6、現金存款憑條填寫

　　現金存款憑條的填寫，要注意款項張數后的金額。

　　7、庫存現金的清查

　　庫存現金的清查是相對簡單的，填寫賬存金額和實存金額后，要進行比較，當實存大于賬存時，則為盤盈，反之則為盤虧。與庫存現金相關的還有銀行存款的清查，但又與之不同，它通常采用與開戶銀行核對帳目的方法進行，在我們所做的實務題中，常見的是雙方會出現未達賬項，其中包括四種情況，即企業已收銀行未收，企業未收銀行已收，企業已付銀行未付，企業未付銀行已付。而在銀行存款余額調節表的編制，是在銀行對賬單金額與企業賬面余額的基礎上，各自加上對方已收、本單位未收賬項數額，減去對方已付、本單位未付賬項數額，以調整雙方余額使其一致的一種調節方法，通過調節，看“銀行存款余額調節表”上的雙方余額是否相等，不等，則就是我們在實習中做的，將未達賬項填寫完后，再看余額是否相等。

　　三、實訓的收獲與體會

　　這樣的會計出納實習，很接近現實的會計事務處理，使得我們有種接近現實的感覺，從中也學到了很多，本來對與出納是一無所知，甚至不知道出納是什么，而現在可以很熟悉得填制現金日記賬、銀行存款日記賬、轉賬支票，增值稅發票、委托收款憑證等等出納事務。

　　通過本次兩周的出納實習，由不了解到熟練操作，對我們個人的進步，職責的培養具有重要作用，可能以開始會有一些抵觸情緒，認為差不多的專業實習怎么會比我們輕松很多，但是當從實習中得到很多后，我可以說這是我們的收獲，對他們來說是很大的損失，相信對于今后踏上工作崗位也會是很有幫助的經驗，也期待今后更加具有專業性質的實習。

會計實訓報告匯總 篇22

　　一、實訓目的

　　會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際運用水平。在實訓進程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓，使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學專業理論知識的知道、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌控填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統、完全的認識，終究到達會計理論，會計實踐相結合的目的。

　　本人于20xx年11月至12月在校進行會計實訓，主要提高自己的實際操作技能，學習和豐富實際工作體會。會計是以貨幣為主要計量單位，反應和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作，會計專業作為運用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟更加展會計工作就顯得越重要。

　　二、實訓基本內容

　　《財務會計綜合實訓》是會計處理實訓，具體包括了帳套的建立、原始憑證、記帳憑證的填制，科目匯總表、資產負債表等的編制。

　　1、負責編制公司會計憑證，審核、裝訂及保管各類會計憑證，登記及保管各類賬簿。

　　2、按月編制會計報表（資產負債表、損益表等），并進行分析匯總，報公司領導備案決策。

　　三、注意事項：

　　1、錯帳更正方法：在記帳進程中，可能由于種種原因會使帳薄記錄產生毛病，而作為會計人員應運用正確的更正方法，一樣有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種，而不是彌補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。

　　2、對帳。在實訓中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步，但是這一步在我們日后的工作中是相當重要的。

　　四、心得體會：

　　在實訓中我們最能體會的是一個字——累！不過這是一種否極泰來的感覺，繁瑣的賬務處理和大量的經濟業務在我們手里整理記錄，使企業的全部經濟流程公道有序，我們會以累感到自豪，也是我們的用心表現！一份耕耘，一份收獲。以前，我總以為自己的.會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌控了規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那，當一位杰出的財務會計人員，應當沒問題了。現在才發覺，會計其實更講求的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬，對賬。同時，在實訓進程中我也發覺了自己很多的不足：一是對業務不夠熟練，會計分錄有的都在老師講授后才敢做業務，二是缺少自信，三是不夠仔細，常常遺漏業務，有時乃至會寫錯數字，導致業務核算結果出錯，給后面結轉本錢等結賬程序引發不必要的麻煩。古人常說：“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行”只有親身實踐了才能體會其中的苦與樂。這些天的實訓讓我對會計的認識有了本質的改變，會計不僅僅是一份職業，更是一份仔細+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋，在以后工作中如果一個小數點的偏移都可能給公司帶來龐大的缺失，那時自己又該如何面對，這“差之毫厘，失之千里”的責任又該如何承當，所以雖然實訓中有苦也有樂，但卻讓我學到了書本中美有的東西。玫瑰正由于有刺才突顯它的美麗，實訓正由于有辛勞才突顯它的意義。

　　實訓的遺憾就是實訓時間太短，還想要學習一些電腦建立賬套，Excel、Word的知識，期望學校能給予我們更多的實訓機會，以便我們不斷查漏補缺，學習更多的會計知識，為以后走向社會奠定良好的基礎。

　　俗語說：“要想為事業多添一把火，自己就很多添一捆柴”實訓終止了，但我們的學習卻沒有終止，雖然我不是秀的，但至少我是努力的，每節課我都認真聽、認真學，課后作業認真做，所以我覺得我有能力得優，期望老師給予肯定。不過作為一位學生，終究能夠很好的掌控書本上的知識并且靈活運用，不僅僅只有自己的功勞，還應當感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師，感謝老師對我們每一位學生的熱情幫助！我想我還會珍愛在學校的每一次的學習，而這樣的實訓學習更是值得我去珍愛！

會計實訓報告匯總 篇23

　　　　一、實習目的

　　社會實踐是學校根據專業教學的要求，對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓，其目的在于讓學生接觸社會，加強學生對社會的了解，培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高學生的專業技能，使之很快的融入到工作當中去。20xx年7月——10月我在xx縣商貿局進行了各方面的實踐。現作如下實習報告：

　　　　二、實習內容

　　財務會計業務包括下列各項：

　　(1)原始憑證的核簽;

　　(2)記賬憑證的編制;

　　(3)會計簿記的登記;

　　(4)會計報告的編制、分析與解釋;

　　(5)會計用于企業管理各種事項的辦理;

　　(6)內部的審核;

　　(7)會計檔案的整理保管;

　　(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。

　　各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務，會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時，然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代，基于網絡技術平臺的支持，報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性，沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發展，人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發展，在短短的幾年時間里，作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的`視野并對傳統會計產生了深刻的影響，xx縣商貿局基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。

　　為期三個月的實習結束了，我在這三個月的實習中，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺。

　　以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了

　　規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的財務會計人員，應該沒問題了。現在才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬。

　　三、實習體會

　　由于財務會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時間也不長，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經驗，從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經驗。

　　會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中，我可謂受益匪淺。

　　會計是一門實踐性很強的學科，經過三年半的專業學習后，在掌握了一定的會計基礎知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結合起來，本人于20xx年至xx月在鋼鐵有限公司財務部進行了一個月的專業實習。

會計實訓報告匯總 篇24

　　一、實訓目的

　　本課程主要運用財務會計的基本理論和基本方法，結合企業發生的經濟業務進行基本技能的訓練，培養學生正確分析和解決企業財務會計一般問題的能力。針對財務會計知識的特點，利用實訓室提供的實務資料結合教學內容分階段分步驟地進行實際操作和練習，以培養學生的學習興趣，提高學生的基本技能與實踐能力，以便較好地適應從事企業日常財務會計核算工作的需要。

　　二、實訓概況

　　通過模擬實訓，同學們應能夠比較全面地了解財務會計的主要內容以及工作程序，加強學生對財務會計理論的理解和基本方法的運用，強化財務會計基本技能的訓練和職業習慣的養成，將理論知識與實務緊密結合起來，把抽象、復雜的理論通過具體、有形的載體表現出來，可以增強學生繼續深造專業課的興趣和*，提高學生學習的積極性，切實體現高職本科學生動手能力強的辦學特色。

　　三、實訓內容

　　“上期金額”欄內各項數字，應根據上年改期利潤表的“本期金額”欄內所列數字填列。“本期金額”欄內各期數字，除“基本每股收益”和“稀釋每股收益”項目除外，應當按照相關科目的發生額分析填列。如“營業收入”項目，根據“主營業務收入、其他業務收入”科目的發生額分析計算填列；“營業成本”項目，應根據“主營業務成本、其他業務成本”科目的發生額分析計算填列。

　　資產負債表某些項目不能根據總賬科目的期末余額或若干個總賬科目的期末余額計算填列，需要根據有關科目所屬的相關明細科目的期末余額計算填列。如“應收賬款”項目，應根據“應收賬款”科目所屬各明細賬戶的期末借方余額合計，再加上“預收賬款”科目的有關明細科目期末借方余額計算填列；又如“應付賬款”項目，應根據“應付賬款”、“預付賬款”科目的有關明細科目的期末貸方余額計算編制。

　　資產負債表上某些項目不能根據有關總賬科目的期末余額直接或計算填列，也不能根據有關科目所屬明細科目的期末余額計算填列，需要根據總賬科目和明細科目余額分析計算填列，如“長期借款”項目，根據“長期借款”總賬科目余額扣除“長期借款”科目所屬的明細科目中反映的將于一年內到期的長期借款部分分析計算填列。又如“長期債權投資”項目、“長期待攤費用”項目，也要分別根據“長期債權投資”科目和“長期待攤費用”科目的期末余額，減去一年內到期的長期債權投資和一年內攤銷的數額后的金額計算。

　　四、實訓總結

　　由于對所學的知識很模糊，在進行計算和編制報表時經常出現各種問題。在計算時經常少算或多算一些科目的余額，把不需要算的算了進去；在填制報表時，因為不仔細總是把數字看錯。總之在這次實訓的過程中，出現了好多問題。但最后，在詢問老師的同時和與同學相互交流之后還是把報表做成功了。因此，在填制報表時要應用所學知識正確計算，要用心、細心，爭取避免出錯。把理論和實踐結合起來，經常總結出錯的原因，盡量以后不要再犯這樣的錯誤。

　　通過這這次實訓，使我所學的知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。而且深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。讓我們我們對會計的感性認識進一步加強。

會計實訓報告匯總 篇25

　　一、實訓目的

　　成本會計是一門實踐性很強的學科，不通過實際訓練、操作，很難提高實際分析與解決問題的能力。因此，我們不僅需要掌握成本會計核算的理論與方法，更需要在實踐中學會針對特定的企業環境進行準確的成本核算與客觀理性的成本分析，為企業管理者提供更加有效的成本信息。為了讓我們能夠更好的了解會計在實際工作中的工作內容，以便于實際與理論相結合，也更能夠適應社會的要求，了解成本核算在實際工作的重要性，學校開展了為期兩周的成本會計實訓課程。學校希望通過這次成本會計實訓課程的訓練，我們都能夠對會計有一個更新更深層次的認識，以便于我們能懂得會計作賬的基本流程，從而在今后的工作中具有較強的實際動手操作能力。

　　這次成本會計實訓采用了兩個實際案例模擬企業的經營環境，分別涉及了分批和分類兩種法，我們需要將分批法、分類法所用的各種費用分配表和明細賬結合起來，這不僅能夠使我們掌握成本核算基本方法的特點，還進一步理解了產品成本計算的基本原理。同時還能使我們熟練掌握分批法和分類法核算的會計處理，提高并加快了我們的動手能力，做到理論聯系實際，增強感性認識，全面地理解制造企業中成本核算的整個流程。在實訓的過程中還培養了我們認真細致、嚴謹客觀的工作作風和理論聯系實踐的學習態度。

　　二、實訓過程

　　1、熟悉資料，設置各種帳簿，登記起初余額。

　　由于我們這次實訓課程不用編制總賬和財務報表，因此任務量在一定程度上有所減輕。

　　2、根據經濟業務，填制記帳憑證。并附上原始憑證。

　　要想登記記賬憑證，首先需要做的'就是編制會計分錄，而在編制會計分錄的過程中不得不重視以下幾點：

　　（1）各種成本費用的歸集與分配。

　　生產成本的歸集與分配是本次實訓的重頭戲，是中心環節。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實訓中，我們按照成本核算的基本程序，先后對材料費用、職工薪酬、基本生產成本、輔助生產成本、制造費用、完工產品等進行了練習。

　　a、材料費用方面。用于生產產品的原材料及主要材料，可根據領料單直接計入各種產品成本的“直接材料”項目。

　　b、人工費用方面。應按成本項目進行歸集，生產工人的計入生產成本，車間管理人員的計入制造費用，廠部管理部門的計入管理費用等。

　　c、輔助生產費用。是為企業的基本生產服務而發生的費用，最終要分攤到各受益單位。

　　d、制造費用的分配。將在生產環節發生的制造費用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關產品的基本生產成本項目中。

　　e、完工產品和在產品成本的計算時成本核算的最后一項內容，企業應根據月末在產品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞，選擇使當地分配方法。

　　（2）各種成本基本計算方法。

　　企業應根據自身的生產特點，生產組織經營類型和成本管理要求具體確定計算方法。其中品種法時最基本的方法，其核算程序與上述所列成本費用歸集分配

　　的程序基本相同。而分批法按批別作為計算對象，是一種訂單生產，成本計算期與核算報告期不一致，一般不考慮在產品和完工產品的分配問題。分步法是以生產步驟作為計算對象，適用于大量大批生產。分步法是最難的，分步法分為逐步結轉分步法和平行結轉分步法，分步法實際是品種法的多次應用，最難的部分是要成本還原，學習了這些方法后老師帶著我們對這些方法分別做了綜合訓練。

　　3、根據憑證登記帳簿。

　　4、結帳、對帳。

　　5、裝訂、整理實訓資料，上交實訓作業。

　　三、實訓總結

　　通過為期兩周的成本會計實訓課程，使我深刻的體會到會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求，以及會計工作在企業的日常運轉中的重要性。總而言之，實訓讓我對如何匯總原始憑證、如何編制費用要素分配表、如何登記輔助生產成本明細賬、如何將生產費用在完工產品和在產品之間進行分配和歸集等工作上有了更進一步的認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。

　　其次，通過實訓使我對會計核算的感性認識進一步加強。這次實訓是綜合性訓練，既是主管會計、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。它還將所有的基礎會計、中級財務會計及成本會計等相關課程進行綜合運用，將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，這不僅開闊了我們的視野，同時也增進了我們對企業實踐運作情況的認識。

會計實訓報告匯總 篇26

　　一、實驗目的

　　本課程實驗以模擬企業的實際會計工作為基礎，按照企業會計制度和企業會計準則的要求，在計算機環境下進行會計業務處理操作訓練，有目的地檢驗和復習學生所學的會計理論、方法、技能和技巧。通過課堂教學和學生自己動手實驗，使學生深入理解會計電算化的基礎理論知識，熟練掌握ERP財務軟件中總賬、報表、薪資、固定資產、存貨管理、庫存管理、采購管理、銷售管理、應收賬款管理、應付賬款管理等功能模塊操作原理和流程，并能以總賬處理子系統為核心，利用模擬業務數據把上述所列的功能模塊進行綜合使用，完成證、賬、表的處理。

　　通過聽講、課后復習以及上述實驗過程，掌握網絡財務軟件的基本操作，從而理解財務管理軟件的整個系統結構和運行特征，深入理解計算機環境下的信息處理方式。在實驗中培養學生職業道德和職業判斷能力，提高職業工作能力，為學生今后從事會計實務工作打下扎實的基礎。

　　二、實訓場所及實訓準備

　　1。實訓場所：實訓樓508機房

　　2。實訓準備：

　　（1）計算機硬件系統

　　（2）計算機軟件環境要求：

　　①SQL SERVER數據庫

　　②用友財務軟件：用友ERP8。72

　　（3）各種試驗資料：實驗資料、實驗操作指南、實驗教材、企業會計準則等

　　三、實驗內容及過程記錄

　　（一）系統管理和基礎設置

　　1。引入單位帳套。

　　單擊“開始”按鈕，執行“程序”—“用友—EPRU8”—“系統服務”—“系統管理”命令，以系統管理員身份登錄，引入資料中的帳套。

　　2。增加操作員。

　　“權限”—“用戶”命令。

　　⒊ 進行財務分工。

　　⒋ 輸入基礎信息

　　⒌ 備份帳套數據。

　　（二）總賬管理系統初始設置

　　⒈ 總賬系統參數設置。

　　在總賬管理系統中，執行：“設置”—“選項”命令，打開“選項”對話框。單擊“編輯”按鈕。

　　⒉ 基礎檔案

　　在企業應用平臺中，單擊“基礎設置”—“基礎檔案”選項。

　　⒊ 期初余額錄入。

　　在總賬管理系統中，執行“設置”—“期初余額”命令，靜茹“期初余額錄入”窗口。明細科目白色可以直接錄，非明細灰色匯總，輔助核算黃色雙擊錄。

　　（三）總賬管理系統日常業務處理

　　⒈ 憑證管理：填制憑證、審核憑證、憑證記賬的操作方法。

　　財務會計—總賬，執行“憑證”—“填制憑證”命令，進入“填制憑證”窗口。單擊“增加”，增加一張空白憑證。

　　在企業應用平臺窗口，執行“憑證”—“出納簽字”命令，打開“出納簽字”查詢條件對話框。輸入查詢條件，選擇“全部”單選按鈕。單擊“確認”按鈕，進入憑證列表框，雙擊某一要簽字的憑證或單擊“確定”按鈕。

　　執行“憑證”—“審核憑證”命令。輸入查詢條件，雙擊要審核的憑證或者單擊“確定”按鈕。檢查要審核的憑證，無誤后，單擊“審核”按鈕。

　　執行“憑證”—“記賬”命令，進入“記賬”窗口。

　　⒉ 出納管理：現金、銀行存款日記賬、資金月報表的查詢方法；支票登記簿的操作方法。

　　執行“出納”—“現金日記賬”命令。

　　執行“出納”—“資金日報”命令。

　　⒊ 賬簿管理：總賬、科目余額表、明細賬、輔助賬的查詢方法。

　　（四）工資管理

　　⒈ 工資系統初始設置。

　　⒉ 工資系統日常業務處理。

　　⒊ 工資分攤及月末處理。

　　⒋ 工資系統數據查詢。

　　（五）固定資產管理

　　⒈ 固定資產系統參數設置、原始卡片錄入。

　　⒉ 日常業務：資產增減、資產變動、計提折舊、生成憑證、賬表查詢。

　　⒊ 月末處理。

　　（六）總賬管理系統期末處理

　　⒈ 銀行對賬。

　　⒉ 自動轉賬。

　　⒊ 對賬。

　　⒋ 結賬。

　　（七）報表管理

　　⒈ 自定義一張報表。

　　⒉ 利用報表模板生成一張報表。

　　四、實訓心得體會

　　通過這次會計電算化綜合實訓，我更加了解和掌握了會計電算化的操作步驟，理解了電算化會計的基本系統。同時也遇到了很多問題，是老師的耐心講解和同學的相互幫助讓我解決了這些難題。

　　大二會計電算化實訓報告三

　　會計學是一門實踐性很強的學科，經過近兩年的專業學習后，在堅信實踐是檢驗真理的唯一標準下，認為只有把書上學到的理論知識應用于實際的會計操作中去，才能真正掌握這門知識。從而加強自己對所學專業知識的理解，培養實際操作的動手能力將理論與實踐有機地結合起來提高運用會計財務管理的技能水平，為今后的會計工作做鋪墊。

　　會計電算化是現代經濟管理活動的一個重要組成部分，是會計發展的一個歷史性的飛躍，是以計算機替代人工記賬、算賬、報賬以及對會計信息進行分析和利用的過程。它是管理現代化和會計自身改革以及發展的需要。近些年，會計電算化的推廣與普及，大大減輕了財務人員的工作強度，提高了會計的工作效率與工作質量，但不容忽視的是它對傳統的會計形式產生了巨大的影響。

　　給我印象最深的就是下面幾個過程了：1。設定啟用日期，錄入賬套信息，設置分類編碼，建立賬套，按實訓要求增加三名操作員并設置權限，賬套數據的引入和輸出。設置基礎檔案，設置結算方式，并在老師的教導下學習了增加修改會計科目，設置項目大類，并錄入期初余額進行試算平衡。設置憑證類別，進行數據備份。2。總賬系統的主要業務操作和流程：首先了解公司的性質及主要業務。其次根據經濟業務填制憑證、掌握出納簽字、主管審核，修改憑證、憑證作廢、紅字沖銷、刪除、記賬等業務處理。應用總賬系統對憑證進行記賬、查詢各科目的總賬、明細賬、余額表等。在期末業務中，學會自定義

　　結轉的方法、期間損益的結轉、定義生成轉賬分錄等對機制憑證進行審核、記賬，最后對賬、結賬。3。進入UFO報表，對表行高、列寬、表格線等進行設定，利用套用格式自動生成模板，并結合新會計準則對模版中的舊會計科目進行修改，掌握資產負債表和利潤表關鍵字的設置、錄入、消除，填寫公式及了解報表下的格式窗口和數據窗口的區別，并通過設定公式進行計算。

　　通過此次實習，不僅培養了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的財務工作的有了一個新的開始；同時也讓我認識到了傳統手工會計和會計電算化的有共同之處和不同之處，

　　共同點為：

　　（1）無論是傳統手工會計和電算化會計其最終目標仍是為了加強經營管理，提供會計信息，參與經濟決策，提高經濟效益。

　　（2）傳統手工會計和電算化會計都是遵守會計法規，會計法規是會計工作的重要依據。

　　半年的手工實訓和半年的電算化實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓開始時是那樣的茫然、忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應，只能依靠老師的引導和幫助，現在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養和職業道德意識的提高，實訓就是我們適應社會工作的墊腳石！

　　在實訓的過程中，我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。

　　同時，在實訓過程中，和同學一起解決出現的問題，這也構成每次實訓中必不可少的部分，通過相互之間提出的問題，使我們可以學到更多的知識。譬如：有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學幫忙看了一下，發現其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。俗話說：“要想為事業多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題，但是經過我們大家的討論和老師細心的一一指導，問題得到了解決。一年的實訓結束了，收獲頗豐，同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會是不要一個一無是處的人，所以我們要更多更快從一個學生向工作者轉變，總的來說我對這次實習還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，為我以后的學習做了引導，點明了方向，我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空！

　　在實訓期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！

　　在這次會計實習中，我可謂受益匪淺。僅僅的一個周實訓，我將受益終生

會計實訓報告匯總 篇27

　　實訓是必須的過程！學校為了幫助學生對所學專業獲得直觀的感受，激發學生學習熱情和興趣，開展了ERP實訓課,這不僅能更進一步的提升我們對知識的理解，還能提高我們的學習興趣。

　　首先談談我對ERP起初的認識，剛開始對它的含義在腦海中第一反映就是會計電算化，以這樣的認識聽了第一節課后才知道，其實ERP標準的定義來自于其英文原意，即企業資源規劃(Enterprise Resource Planning)。它是一個對企業資源進行有效共享與利用的系統。從本質上講，ERP是一套信息系統，也是一種工具。

　　ERP在系統設計中可集成某些管理思想與內容，可幫助企業提升管理水平。但是，ERP本身不是管理，它不可以取代管理，企業的管理問題只能由管理者自己去解決。ERP只是管理者解決企業管理問題的一種工具。也許對我們很多人來說，ERP就像是最熟悉的陌生人，常常把他理解成“會計電算化”。所以在我們的學習或生活中，都要養成一種了解事物的全面性，這也是我們人生的第一步。 ERP課程及實訓項目：掌握ERP的基本理論知識，并對ERP的整個系統有較深刻的'認識。

　　一、實訓目的

　　掌握會計業務處理技能，培養我們思考問題、解決實際問題的能力。掌握用友 T3 軟件實際操作方法，熟悉各個模塊的理論知識。 理解用友 T3 軟件在實際工作中的作用及重要性；

　　二、實訓內容

　　（一）用友T3系統管理 我學習了系統管理登陸、建立賬套、編碼方案、與數據精度、賬套的引入和輸出、賬套修改、操作員管理、年度賬管理、視圖管理等會計軟件管理系統的基本業務。

　　（二)總賬日常業務 通過本章學習，我了解了總賬日常業務的主要內容涉及手工記賬憑證處理和賬簿處理兩大部分；在明確輔助賬簿含義和實質的基礎上，熟悉了信息化會計中各種帳簿的查詢和輸出方法，重點掌握了記賬憑證處理的主要步驟和方法，具體包括記賬憑證的填制、審核、修改的操作步驟和處理方法；而與記賬憑證中輔助信息相關的錄入、修改和查詢方法為信息化會計中特有的內容，在實訓過程中很容易出錯。

　　(三) 購銷存核算 通過本章學習，我了解了用友T3中采購、庫存、銷售和核算四個子系統的主要功能及其相互關系；熟悉采購、庫存、銷售和核算的業務處理流程，以及這四個子系統與總賬的憑證傳遞、賬簿互補關系；明確購銷存經營業務和會計核算的分工與協作關系；掌握購銷存業務管理的主要業務，從原始憑證到記賬憑證生成的關鍵步驟和處理方法，以及各種原始單據、業務賬簿查詢與輸出基本方法。

　　（四）工資管理 通過本章學習，我了解了工資管理子系統的主要功能、工資管理和其他子系統的關系；熟悉工資管理子系統的操作流程、工資業務處理的“環境”設置、建立工資類別、賬套參數設置、人員檔案處理及工資項目設置；掌握工資費用分攤設置、工資數據處理、工資表輸出、工資費用分攤、委托銀行代發工資的相關業務。

　　（五）固定資產管理 通過本章學習，我了解了固定資產子系統啟用前需要的準備工作、本系統和用友T3中其他子系統之間的關系、固定資產子系統的主要功能，以及本系統關于固定資產折舊的處理原則；熟悉了固定資產子系統初始

　　設置的基本程序、內容和方法；掌握固定資產卡片管理、固定資產增加、減少和價值變更業務處理、固定資產折舊處理，以及相關記賬憑證處理的操作方法。

　　（六）現金管理通過本章學習，我了解了現金管理業務的主要內容；熟悉了各種日記賬查詢、打印輸出、支票登記簿的使用、資金日報的編制方法、銀行對賬初始設置；在深刻理解對賬目標、對賬原理的基礎上，掌握對賬單錄入、銀行對賬、銀行余額調節表輸出、銀行對賬情況查詢、長期未達賬項審計等方法。

　　三、實訓收獲與體會

會計實訓報告匯總 篇28

　　一、實訓目的

　　這次的會計綜合實訓主要是為了提升我們的實際應用水平，在實訓過程中，通過做分錄、填制憑證、登記賬簿來鞏固我們的技能。通過實際操作，使我們能夠比較系統地掌握工業企業會計核算的基本程序和具體方法，加深對所學專業理論知識的理解，提升實際動手水平，這也是對學生所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作，不但使我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、成本核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作，從而對所學理論有一個較系統、完整的理解，最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

　　二、實訓時間

　　xx年9月10日——xx年12月20日。

　　三、實訓內容

　　(一)這次會計綜合實訓是以撫順環宇機械廠為實訓企業，經過這幾個月的實訓，我基本上能夠把所學的會計理論知識使用到會計實訓當中，對會計核算的流程也有了一個熟練的了解。我也能夠獨立的完成會計核算的各步驟實行系統操作實驗，包括賬簿建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬簿的登記、對賬、結賬、編制報表等。

　　(二)實訓的具體步驟如下：

　　1.建賬：根據xx年11月份的期末余額即12月份的期初余額建賬。

　　2.審核、填制記賬憑證：根據xx年12月份發生的各項經濟業務填制相關的原始憑證和記賬憑證。

　　3.登記明細賬：根據記賬憑證登記應交稅金(增值稅)明細賬、三欄式明細賬、固定資產明細賬。

　　4.登記日記賬：根據記帳憑證登記銀行存款日記賬、現金日記賬。

　　5.編制科目匯總表：使用”T”形賬戶編制科目匯總表。”T”形賬戶是為登總分類賬所做的準備，它能反應這期間業務發生有哪幾個會計科目，并且能清楚的看到其借貸所發生的余額以及最后余額。

　　6.登記總分類賬：根據科目匯總表中各科目依次登記總分類賬。

　　7.月末對賬。

　　8.月末結賬。

　　9.編制資產負債表、利潤表和現金流量表等。

　　10.審核報表。

　　11.會計檔案管理。

　　(三)實訓中遇到的困難和解決方法如下：

　　1.在登記記賬憑證、總分類賬以及明細賬等時，因為我的粗心總會寫錯金額或寫錯別字。在寫錯時我總會把帳頁、憑證撕掉或再換一張，經過同學的提點我學會用劃線更正法、紅字更正法和補充登記法來改正錯誤，而不是通過用填補、挖改或撕毀等方法來解決問題。

　　2.還有很多原始憑證所涉及的內容不知道具體記入哪些賬戶下，即會計分錄不能和原始憑證的內容對應起來。后來，經過自己的努力又重新溫習了一遍自己所學的會計專業書，加上同學的協助才逐步的熟練起來。

　　3.上次實訓時我們填寫過憑證，對登記記賬憑證很熟悉，但這次是會計核算的整個過程，我們對于登記總分類賬、各種明細賬、日記賬等的具體內容和方法不是很清楚。在老師的講解下我們很快的完成了登記賬簿的工作.

　　4.在計算各類費用的分配結轉中，我們涉及的知識包括財務會計和成本會計其核算的方法有：庫存商品月末加權平均法、產成品逐步結轉分步法、制造費用的定額工時分配法等，因為成本會計的公式記不太清也不是很明白。所以我又重新復習了成本會計這本書仔細的計算每一步。還有老師和同學的指點最終把問題給解決了。

　　5.還有各種稅費提取更是涉及到稅法的知識，自認為自己的稅法就學的不是很好，通過自己看稅法書加上平時多做關于稅法的題，還有同學之間的互助才逐漸的對稅法的知識熟練起來。

　　6.在實訓中我們必須做的是原始憑證與記賬憑證、各種明細賬與總賬核對等。我總是忘記做這個步，即使出現了錯誤我也不知道，在實訓過程中我了解到了對賬能夠讓我們更好的發現自己的錯誤，這樣讓自己更清楚，更能很好的改正。

　　　　四、實訓心得

　　(一)在實訓過程中的體會：

　　1.在會計綜合實訓幾個月的學習中，讓我們對會計專業有了更深的了解和理解。作為學生我們雖然掌握了理論知識，但是空有理論沒有實際操作的水平，是永遠都不能成為一名合格的會計人員。而這次實訓中以一個企業的特定會計期間為范圍。讓學生把所學的理論知識使用到實際操作中去，鍛煉學生們的動手水平，加深學生對專業知識的理解和理解，也培養了學生們綜合分析和解決問題的水平。同時也使學生對企業有所了解和認知，也為融入社會從事會計行業并在企業中為自己贏得一方寶地而打下堅實的基礎。

　　2.在本次的會計實訓中我們作為記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何實行相互配合，補充我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷，掌握書本中學不到的具體技巧。雖然這次的實訓僅僅假設的，但我們能夠把它當做真實性的企業。當自己時一名真正的會計人員去做企業所發生的經濟業務，把我們所學的專業知識和實際操作相結合。

　　3.在這次的實訓中主要培養學生們的`動手水平即實際操作水平。眾所周知，作為一名會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來，那么就不能算是會計。于是，在我們把課本上的會計專業知識學完之后，還必須把所學的理論知識使用實際操作的方法反映出來，這樣才能證明作為一名會計人員的實力。比如：在實訓中有原始憑證、記賬憑證、總分類賬、各種明細賬以及日記賬等的填制。剛開始填時手生甚至不會，但只要細心，一步步的填制，會逐漸的熟練起來，最后裝訂成冊方便以后的查看。

　　4.作為一名未來的會計人員，我們現在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科。所以，在我們學好理論知識的同時必須與實際操作緊密結合。還有就是作為一名會計人員，我們應該具有較高的職業道德和專業素質。這次實訓課，讓我們不但在理論上是強的，在動手水平上更是強的，這樣我們畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。

　　5.在這次的實訓中我們體會最深的是一個字——累。不過是一種苦盡甘來的感覺，剛開始實訓時對于登記記賬憑證，我還是很熟悉的畢竟我們上學期實訓過。不過根據記賬憑證登記總分類賬、各種明細賬、現金日記賬、銀行存款日記、資產負債表和利潤表等工作時，還是有點無從下手，經過老師的指點和自己的努力，結果還是遠不及自己期望的要求，不過話有說回來了，看到自己做的賬時心里還是很高興的。雖然很累，但很充實。我知道自己對于會計方面知識和操作還是不夠理解，但是，我會努力的學習這些知識的。

　　(二)在實訓過程中的不足以及重要性：

　　1.經過這些天的實訓，使我們的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定得基本實際操作水平。在實踐中鞏固了知識，知識也在實踐中得到了使用。所以說“時間是檢驗真理的標準”通過自身實踐，重新過濾了一遍所學的知識，并且經過自己的研究和老師的指導后，也打開了視野，增長了見識。但我也在操作過程中發現了自身的很多不足：自己不夠細心，經常看錯數字或是遺漏業務，導致核算結果出錯，給企業造成損失。還有在實訓中每一筆業務的分錄都是老師講解并給出答案，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面還存有一定的不足，在以后的時間里我會努力地增強練習，讓自己的知識技能能再進一步提升，為以后能在工作中有更好的發展而奮斗。

　　2.通過這次實訓，深刻的讓我體會到了會計工作在企業日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求，在實際操作過程中我找出自身存有的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。我希望在接下來的日子里學校的老師能給我們多上些關于會計的實訓課，讓我們能夠加深所學會計知識也以便讓我們持續地補充所欠缺的或遺漏的知識。這樣能更好的協助我們會計專業的學生學習這門課程為以后走向社會奠定良好的基礎。

　　總之，在這次實訓中收獲頗豐，總的來說我對這次試訓還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，我很感謝學校給我這次實訓的機會。同時，也讓我更深刻的理解到要做一名合格的會計工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。尤其是會計專業，畢竟會計吃的是經驗飯，只有多做賬才能熟能生巧、游刃有余。會計不但僅是一份職業更是一份細心、一份耐心、一份責任心。我知道社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快的從一個學生向工作者轉變。

　　我相信，我們一定會有一個美好的明天。

會計實訓報告匯總 篇29

　　我于XX年3月2日至6月15日在x市人才市場財務處實習，對該單位會計基礎工作、財務管理情況、經濟業務核算、現代企業制度實施、經濟體制改革、內審工作、會計電算化等的情況進行了必要的了解，并通過實際業務的操作和向有經驗的財務工作者的學習，理論聯系實際，從而提高了自己的知識掌握和理解；加強了對未來工作崗位的認知和認同；培養了對所學專業的興趣和熱情；激發了學習專業理論知識的積極性。從而為畢業后能盡快適應本專業工作，奠定初步基矗

　　1日—15日期間，我在x中財管道科技股份有限公司進行了實習工作。在實習期間，我對該企業目前的生產狀況、市場前景、投資環境、發展方向等一系列情況進行了了解。在實習中，我在該公司副總經理裘總的熱心指導下，積極參與該企業的相關工作，注意把書本上學到的理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證所學的理論，探求企業發展的本質與規律。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實習，使我對企業發展有了深層次的.感性與理性的認識。

　　回顧實習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實習中，我采用了看、問等方式，對中財公司的工作有了進一步的了解，分析了公司內部管理有關工作的特點、方式、運作規律。同時，對公司的基本運作有了一定程度的了解。

　　x中財管道科技股份有限公司是中財集團旗下重點化學建材生產企業之一，是于XX年12月由新昌中財塑膠有限公司整體變更設立的規范化股份有限公司。創業幾年來，中財管道猶如昂揚的駿馬，奔馳在變幻的風云中，闖過了無數的激流險灘，掠過世人的眼簾。

　　中財管道是國內首屈一指的專業塑料管道生產企業，下轄x分公司和x分公司兩大生產基地。在中國這樣一個多層次、全方位的市場中，客戶的需求是千變萬化、錯綜復雜的，為此中財公司準備有1000多種管道規格系列的產品，并隨時保存一定的庫存。

　　實訓項目名稱：企業財務會計報告的閱讀與分析

　　實訓時間預算：6學識（300分鐘）。

　　實訓目的與要求

　　1、了解企業財務會計報告編制機構的設置及其職能；

　　2、了解企業財務會計報告的種類、內容、編制要求以及編制的目的和意義；

　　3、了解獲取企業財務會計報告的途徑；

　　4、初步掌握如何通過財務會計報告閱讀以了解諸如企業性質、所屬行業類型、規模大孝主要經濟活動內容等有關企業基本情況的信息資料；

　　5、初步掌握如何通過閱讀企業財務會計報告以獲取有關企業的財務狀況、經營業績、企業營運能力、企業未來發展趨勢等方面的信息；

　　6、初步掌握企業財務狀況好壞、經營業績水平高低、營運能力強弱、未來發展潛力大小及前景如何等的分析評價方法。

　　實訓步驟

　　1、指導教師介紹我國企業財務會計機構的設置情況及其職能和主要工作內容、工作步驟等；（20分鐘）。

　　2、指導教師介紹我國企業財務會計報告的類型、重要內容以及編制的目的、意義及要求和獲取的途徑；（30分鐘）。

　　3、指導教師選擇一至兩家企業的年度財務會計報告作為案例進行評價分析，就如何獲取企業基本情況、財務狀況、經營業績、營運能力、發展能力等方面的信息以及如何進行快速的分析評價等進行講解、討論和總結；（100分鐘）。

　　4、學生自行獲取一家企業的年度或中期的財務會計報告或其他形式的財務會計報告，對其進行閱讀、分析，獲取企業基本情況以及財務狀況、經營業績、營運能力、發展能力等方面的信息并作出初步的分析評價，寫出閱讀分析報告。（150分鐘）。

　　實訓的總結與評價

　　1、指導教師對學生撰寫的閱讀分析報告進行評閱，視其對企業基本情況的介紹是否完整準確以及對企業財務狀況、經營業績、營運能力、發展能力等所作出的評價是否恰當等評定實戰成績；

　　2、實戰成績分為優、良、中、及格和不及格五個檔次；

　　3、指導教師對實戰中所發現的問題進行歸納、整理、分析，并采用適當方式反饋給學生，以保證實戰教學的質量。

會計實訓報告匯總 篇30

　　一、實驗目的

　　本實驗以模擬企業的實際會計工作為基礎，按照企業會計制度和企業會計準則的要求，進行操作訓練，有目的地檢驗和復習學生所學的會計理論、方法、技能和技巧。通過實際的操作，使學生比較系統、全面地掌握工業企業會計核算的基本程序和具體方法，加強學生對會計基本理論的理解和對會計基本技能的掌握，把枯燥、抽象的書本知識轉化為實際、具體的操作，使學生形象地掌握各種業務的處理及記賬憑證的填寫方法，掌握賬簿的處理及登記方法，掌握成本核算方法，掌握各種報表的編制方法，掌握會計資料的整理歸檔方法，同時，學生在不同崗位進行不同操作，使之在實驗中，培養職業道德和職業判斷能力，提高職業工作能力，為學生今后從事會計實務工作打下扎實的基礎。

　　二、使用工具、材料

　　1.賬、證、表（以組為單位）

　　2.其他用具

　　3.輔助工具書（可選）

　　企業會計制度和企業會計準則各一套。

　　三、實驗過程記錄（本處先寫整個組的實驗過程，再寫自己在實驗中的不同分工的工作過程，嚴禁抄襲）

　　在實訓過程中的主要操作如下：

　　1. 由于是模擬會計實訓，原始憑證是事先準備好的，就省略了“填制和審核原始憑證和錯賬更正”這兩個步驟。

　　2. 接下來直接進行根據審核無誤的原始憑證填制收款憑證、付款憑證和轉賬憑證。在編制收、付、轉賬憑證的同時也對記賬憑證進行編號。

　　3. 已弄好的原始憑證附在所屬收、付、轉賬憑證與原始憑證后面并粘好。

　　4. 此同時，對已填制好的收、付、轉賬憑證與原始憑證進行核對，查看金額是否有誤，內容是否不符。

　　5. 進行開賬，即建賬，根據模擬企業賬戶的期初余額及有關資料開設總分類賬，明細分類賬及日記賬。

　　6. 登賬，根據審核無誤的收、付憑證逐日逐筆登記現金日記賬和銀行存款日記賬。要做到日清月結。根據審核無誤的收、付、轉賬憑證上做好已記賬的標志。

　　7. 編制科目匯總表（5日一次匯總）并據以登記總賬。

　　8. 結賬與對賬。月終結出現金日記賬、銀行存款日記賬、各種明細賬和總分類賬的發生額編制利潤表。

　　9. 編制報表。月終，根據總分類賬和明細分類賬的余額編制資產負債表，根據有關賬戶的發生額編制利潤表。

　　10. 最后將有關憑證裝訂成冊。

　　具體來說，本次會計模擬實習是分組進行的，一組六個成員，進行輪崗做賬。我們這組

　　是分為以下六個責任分別輪流進行的：負責制單（填制收、付、轉賬憑證）；擔任出納（負責現金和銀行存款日記賬）；負責登記三欄賬；負責登記多欄賬和數量金額賬；負責登記總分類賬；擔任會計主管進行審核。

　　而我在第一論負責的是出納的工作。具體操作步驟：

　　（1）根據該企業12月所發生的緊急業務所編制的現金收、付款憑證及銀行付款憑證逐日逐筆登記現金日記賬；

　　（2）根據該企業12月所發生的經濟業務所編制的收、付款憑證及現金付款憑證逐日逐筆登記銀行存款日記賬；

　　（3）逐日結余額，現金日記賬與庫存現金實有數額核對，銀行存款日記賬定期與銀行對賬單進行核對。

　　（4）月末結出現金日記賬與銀行存款日記賬的本期發生額與期末余額。

　　在第二輪負責三欄賬、增值稅明細賬的登記工作與第五輪負責的登記多欄賬和數量金額賬的操作步驟基本相同。就是：在之前設置好的明細賬中逐日逐筆地登記有關數額，逐筆結出余額。其中，多欄式明細賬登記時要注意平時一般只登記借方發生額欄，凡有貸方事項發生的，則用紅字在同欄進行登記。還有就是數量金額式明細賬登記時，要在各欄中同時登記數量、單價、金額。。

　　在第三輪負責登記的總賬中，主要是根據做好的五天一次的科目匯總表進行登記，就在總賬中登記，并逐筆結出金額；無論在總賬還是明細賬中，用口奇紙粘貼在每張用到的賬頁上，并在口啟紙上明確寫上該頁所涉及的會計科目，這樣方便我們查找。

　　在第四輪所負責制單工作的具體操作步驟如下：

　　1、選擇適合的收、付、轉賬憑證。根據經濟業務的內容和性質確定適合的收款憑證、付款憑證和轉賬憑證。凡是涉及到現金和銀行存款增加業務，用收款憑證填制：凡是涉及到現金和銀行存款減少業務，用付款憑證填制；對于現金和銀行存款之間的收、付業務，統一用付款憑證填制；其他的填寫到轉賬憑證上。

　　2、正確編制收、付、轉記賬憑證。根據本企業有關經濟業務資料和審核無誤的原始憑證做出正確的分錄，然后填制到相關的記賬憑證上。

　　3、檢查所填制的收、付、轉記賬憑證的準確性。

　　第六輪所負責的審核工作主要包括：

　　1、對記賬憑證的審核，

　　（1）審核記賬憑證的內容。是否附有原始憑證、所附原始憑證的張數、經濟內容、金額合計是否與原始憑證一致；

　　（2）審核會計賬務處理方法。審核應借應貸賬戶的名稱和金額是否正確，賬戶對應關系是否清晰，所用賬戶名稱是否符合會計制度的規定；（3）審核記賬憑證中的項目是否全部填制齊全；

　　（4）對審核后的記賬憑證有誤的要讓相關人員進行更正。

　　2、進行賬證核對

　　3、賬賬核對

　　4、賬實核對等等

　　最后由全組人員共同完成進行成本費用的結轉，月末結賬，對總分類賬進行試算平衡，資

　　產負債表的編制以及利潤表的編制，還有裝訂憑證等工作。

　　四、實驗結果及分析

　　（請將所編制的.會計報表復印后附在此處，并進行簡單的數據分析）

　　短期償債能力分析

　　1. 流動比率=流動資產/流動負債=0.4

　　分析：流動比率較低，存貨積壓，現金不足，企業資金過多滯留在流動資產形態上，未能參加生產經營運轉，償債能力低。

　　2. 速動比率=速動資產/流動負債=0.26

　　分析：速動比率過低，說明企業支付能力不足。

　　3. 現金比率=（貨幣資金+短期債券）/流動負債=0.21

　　分析：現金比率過低，說明現金類資產在流動資產中所占比例很小，應急能力較低可能發生支付困難。

　　長期償債能力分析

　　1. 資產負債率=負債總額/資產總額=0.48

　　分析：該指標反映企業償債的綜合能力，表明該企業的資產有48%是來源于舉債，說明償債能力較好。

　　2. 股東權益比率=股東權益總額/資產總額=0.52

　　分析：該指標反映企業資產中有52%是所有者投入的，能從不同的側面來反映企業長期財務狀況，該比率說明股東權益比率大，財務風險小，償還長期債務的能力強。

　　3. 產權比率=負債總額/股東權益總額=0.93

　　分析：這個指標的評價標準應小于1，說明企業長期償債能力強，債券人有安全感。

　　營運能力分析

　　1. 存貨周轉率=主營業務成本/平均存貨=4.1

　　分析：該指標過低說明庫存管理不力，銷售狀況不好，造成存貨積壓，應采取積極的銷售策略。

　　2. 流動資產周轉率=銷售收入/流動資產平均余額=9.3

　　分析：該指標是分析流動資產周轉情況的一個綜合指標，流動資產周轉得快，可以節約流動資金，提高資產利用效率。

　　3. 總資產周轉率=銷售收入/資產平均總額=3.45

　　分析：該指標較低說明企業利用資產進行經營的效率較差，會影響企業的獲利能力，企業應積極采取措施提高銷售收入或處理資產以提高總資產利用率。

　　獲利能力分析

　　1. 資產報酬率=凈資產/資產平均總額=0.2

　　分析：資產報酬率主要來衡量企業利用資產獲利的能力，它反映了企業總資產的利用效率，該企業的資產報酬率為0.2說明每100元的資產可以賺取20元的凈利潤，表明企業獲利能力一般。

　　2. 股東權益報酬率=凈利潤/股東權益平均總額=0.38

　　分析：該指標反映了企業股東獲取投資報酬的高低，說明企業的獲利能力一般。

　　綜合以上分析可見，該企業短期償債能力較低，存貨較多，應加強管理，凈利潤雖然增長，但不夠迅速，要努力做好增收節支工作，尤其加強主營業務管理，控制多種期間費用。

　　五、總結

　　（對整個實驗過程、實驗中遇到的問題、如何解決、有何體會、有何建議進行有條理的總結，注意嚴禁抄襲，本處只是一個模板，并不一定是寫得很好的）

　　為期幾周的會計模擬實訓終于落下帷幕了。持續幾周的實訓，感觸頗多，深深體會到了到會計領域所起的作用，獲益匪淺。

　　在實訓之前，我就期待這一天的到來，想象自己作為這個崗位的一線人員怎樣的輕車熟路，管理的井井有條。內心真實喜憂參半，喜的是可以培養自己的涉及操作能力，加深對本專業的認識。憂的是如果做的不好，或者根本不會做，那又該任何是好。帶著這種心情，我開始了有趣的歷程。

　　本次實訓是以一家有限責任公司特定期間為背景，將該企業發生的經濟業務與其生產經營相結合，并與市場經濟的變化相適應，增進對現代化企業的了解和認識。此次會計模擬實訓過程中，我按照實訓指導教師的要求進行，每天堅持按時到實訓地點，和組員們齊心協力，我們都很認真地完成了實訓任務。此次會計模擬實訓全面培養了我的填制憑證的能力、登記賬簿的能力和編制會計報表以及經濟活動分析能力。通過這次模擬實訓，加深了我對會計的基本理論、基本知識、基本方法的掌握和應用，使我了解到各個崗位的責任，掌握了做賬的基本程序，理論聯系實際，也讓我鍛煉了自己的動手操作的能力，提高了我的實踐能力，使我更深一步了解

　　到了當中的樂趣，也使我對這幾年所學的專業更加熱愛，為以獲得實際工作打下了良好的基礎。

　　這次實訓雖然只有短短的幾周時間，但卻給我上了一堂非常重要的一課。這是一堂即將要離開課堂，進入社會學習的一課。對我這樣一個學會計的學生來說，實務的學習是非常重要的。機會，雖然這些經歷將對我的專業學習增添許多新元素。作為一名即將走上會計崗位的人員，通過這次模擬實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實務能力，應變能力。心理素質，適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心，進取心也是非常重要的。在工作中僅依靠我們課堂上學習到的知識是遠遠不夠的，因此我們要在其他時間多給自己充電，在扎實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點，如何與讓人打交道是一門藝術，也是一種本領，在今后的工作，學習上，我們要讓這些寶貴的財富發揮他的作用，從而達到事半功倍的效果。

　　這次實訓使我自己重溫了已學過但一直比較模糊的知識，由從來沒有接觸過證、賬、表，到 可以動手處理證、賬、表，使我對會計業務的辨別能力、分析判斷能力和處理能力都得到了鍛煉，尤其是對會計這個專業的感覺和認識，對會計職業人員所必須具備的基礎扎實，業務精湛，作風過硬，善與人共事等職業要求和職業精神，有了切身的體會，主要表現在以下六個方面：

　　1. 在知識上，由朦朦朧朧變得比較明白；

　　2. 在能力上，由完全不敢動手，不會動手，到基本能動手；

　　3. 在情感上，由對學習會計興趣不大甚至厭煩，到開始有了較大興趣，有的還感到了相當的樂趣。

　　4. 在作風上，由以前普遍性的馬虎，拖沓。變為大多數人能謹慎，主動。

　　5. 在相互關系上，由彼此很少交流，到能實現真正的互相幫助。

　　6. 在個人未來打算上，重新構思了自己的奮斗目標，普遍感到了壓力，產生了動力。

　　7. 總而言之，本次會計模擬實訓使我有了成就感，產生了責任感，樹立了自信心，增強了進取心，加深了同學之間一起做賬而產生的真正友誼。使我系統的掌握企業會計核算的全過程，從而實踐中可以消化理論知識，鞏固以前學習過的會計理論和會計方法，全面掌握會計操作的全部技能，即從建賬、填制和審核原始憑證，記賬憑證到登記賬簿，從日常會計核算，成本計算到編制財務會計報告，在操作中復習以前學的會計主干課程和基本知識。同時以便于我在會計專業知識學習中查漏補缺，彌補差距，檢查實際操作能力，有助于走上工作崗位后，便能得心應手、游刃有余。

　　要求：

　　1.格式規范；

　　2.中心突出，這是一個工作總結，不要寫成一般的文章；

　　3.內容完整；

　　4.嚴禁抄襲，一經發現，均記0分；

　　5.除會計報表可以復印外，其他均須打印搞，如有復印，視同抄襲；

　　6.截止時間：12月18日；

　　7.字數不低于3000字；

會計實訓報告匯總 篇31

　　通過財務會計培訓，使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業知識的一個檢驗。

　　一、實訓目的

　　目的：通過會計電算化軟件的使用來了解金蝶K/3標準財務軟件的處理流程，進一步加深理解和掌握會計電算化的基本原理、會計電算化的基本思想與方法、以及會計電算化軟件系統的組成功能特點。同時掌握如何將會計和財務管理專業課程中所涉及到的定量計算和分析問題，熟悉財務處理，高效率地處理和解決問題。

　　要求：利用會計電算化實用軟件，從建立賬 套開始，掌握熟悉如何設置參數、設置核算項目和會計科目，完成系統初始化，輸入和審核憑證、過賬、查詢各種賬簿、學習報表的編制過程，利用電子數據表模擬會計賬務核算的全部處理過程。

　　二、實訓內容及過程

　　實訓內容：

　　本次模擬實訓的主要內容有：建立賬 套，設置屬性，賬 套初始化，引入會計科目，設置基礎資料，設置系統參數，錄入初始數據，管理用戶組，輸入實例數據，管理實例數據，總賬，明細賬處理，建立報表，財務分析，期末結賬。

　　實訓步驟：

　　一，建立賬 套

　　首先按照課本所給實例資料建立賬 套“深圳市和氏電子有限公司”，賬 套建立成功后，賬 套信息會顯示在賬 套列表中。操作軟件時，為了預防數據出錯或者發生意外，需要隨時備份數據，以便恢復時使用。金蝶有兩種備份方法，一種是單次備份，一種是自動批量備份。如果賬 套出錯時，可利用“恢復賬 套”功能將備份文件恢復成賬 套文件，再繼續進行賬 套處理。

　　二，設置屬性

　　屬性設置是設置賬 套的機構名稱，記賬本位幣和啟用會計期間等內容，必須要等屬性設置完成后才可以啟用賬 套進行初始化設置。設置初始化時，首先設置該賬 套的基本信息，然后選擇會計期間和年度，單擊“確定”按鈕后完成屬性設置和賬 套啟用的工作。

　　三，賬 套初始化

　　以系統管理員的身份登入已經建好的賬 套，初始化包括基礎資料設置，系統參數設置，初始數據錄入，結束初始化五大板塊。

　　實訓總結及體會

　　經過一學期的學習和了解我對會計電算化有了更深的認識，領略到了金蝶的強大功能。會計電算化是一門實踐性很強的學科，會計不是擺在書本上的理論，只有真正參加實踐工作，將理論與實踐有機地結合起來，才能有效、合理、正確的完成工作。同時，會計電算化也是一種思想，需要根據企業自身特點借助軟件平臺來實現。軟件平臺是固定的，但操作員卻是靈活的，因企業生產方式、經營結構等方面不同，對軟件的應用效果也會大有不同。身為會計人員，就要在企業自身特點的基礎之上認真架構企業都有的軟件平臺。

　　因此，我明確了自己的專業學習目標和未來的努力方向，我會將在這段時間的練習操作中總結經驗教訓，為將來的工作學習中鋪下堅實的理論和實踐基礎，獲得更大的進步。相信以后我們會做得更好。

會計實訓報告匯總 篇32

　　一 、實訓時間：

　　20xx年6月8日至6月21日

　　二、實訓目的：

　　通過會計實訓，使得學生較系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法，加強學生對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對學生所學專業知識的一個檢驗。使每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作，從而對所學理論有一個較系統、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

　　三、實訓內容：

　　以企業的實際經濟業務為實訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的`審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。

　　四、實訓心得：

　　兩天的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導和幫助。通過這十幾天來的會計實訓我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程序，鍛煉了自己的動手操作能力，使我深一步了解到里面的樂趣，更重要的是發現了自己的不足之處，它使我全面系統地掌握會計操作一個完整的業務循環，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制、審核，賬簿的登記、核對，錯賬的更正，會計處理程序的運用到會計報表的編制，從而對企業會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學到了什么，使我更加愛好這個專業 。