污水處理廠實習報告

　　中國礦業(yè)大學南湖校區(qū)污水站于XX年4月開始建設施工，XX年1月竣工，2月1日開始調(diào)試試運行。占地面積為3588m2，其中構(gòu)筑物面積為2385m2，地面建筑面積為270m2。南湖校區(qū)遠期規(guī)劃在校生人數(shù)為25000人，校區(qū)內(nèi)總?cè)藬?shù)約為30000人。根據(jù)校區(qū)規(guī)模設計污水處理量為8000m3/d，該校區(qū)分期建設，第一期污水處理量約為m3/d，第二期約達4000m3/d，第三期約達6000m3/d，第四期達到8000m3/d。校園生活污水主要來源于學生生活區(qū)、教學區(qū)、行政辦公樓、食堂、及醫(yī)院排水。該校區(qū)生活污水全部進入污水處理站。按地形將校區(qū)分成東區(qū)、西區(qū)兩路進水。完工后東區(qū)污水進入1＃污水加壓泵房，水量預計m3/d；西區(qū)污水進入2＃泵房，水量預計4600m3/d。經(jīng)處理合格排放的中水回用水量（含綠化用水，校區(qū)內(nèi)水體需要的補充水量，沖廁所需要的水量，觀光用水量）大約6700m3/d，其他水量排入校園人工湖。

　　一、實習目的

　　1、，提高給水污染控制工程，水環(huán)境化學基礎的感性認識。

　　2、擴大學生的專業(yè)知識范圍，加深和鞏固所學的理論知識。

　　3、了解和掌握污水處理廠的設計特點，工藝流程，主要設計參數(shù)，各構(gòu)筑物選型依據(jù)極其優(yōu)缺點，運行中存在的問題及改進措施。

　　4、了解和掌握污水處理廠運行管理方面的技能。

　　5、參加生產(chǎn)勞動，樹立熱愛勞動的思想，作為未來的一名工程技術(shù)人員，通過勞動鍛煉，更能體會到在實踐中發(fā)揮自己所長、服務社會的重要意義。

　　6、加深對水資源與水環(huán)境保護的認識，樹立環(huán)保意識。

　　二、時間安排

　　XX年年7月23日----XX年年7月31日，每天上午8：00----12：00，下午2：00----6：00

　　三、實習內(nèi)容

　　1.請污水處理廠技術(shù)人員就該廠的設計思想，工藝流程，調(diào)試運行和操作管理等方面作報告。

　　2.了解各個子系統(tǒng)的運行管理情況，操作規(guī)程，自動化控制技術(shù)及有關(guān)指標；

　　3.跟班參加生產(chǎn)勞動，學會基本的操作技能。

　　4.了解污水處理廠的用地要求和廠址選擇原則。

　　5.了解污水處理廠的規(guī)模及平面和豎向布置情況。

　　3.了解污水處理廠的污水組成及進出水水質(zhì)，處理能力，處理程度，處理效率，污水處理和污泥處置的工藝流程以及構(gòu)筑物選型等情況。

　　6.熟悉和了解各項構(gòu)筑物的形式和構(gòu)筑，基本設計參數(shù)，運行方式和運行管理的確各種控制指標。

　　7.熟悉和了解污水泵房、污泥泵房、空壓機房、操作規(guī)程，工作情況，自動控制技術(shù)及有關(guān)指標。

　　8.熟悉和了解化驗室的工作情況、化驗項目及方法，各主要項目的分析數(shù)據(jù)，主要化驗設備及化驗室的總體布置情況。

　　9.了解污水處理廠的組織管理及運行的各項技術(shù)經(jīng)濟指標，包括人員編制，電耗，污水處理成本等。

　　四、實習成果

　　南湖污水處理站是一座中國礦業(yè)大學前瞻性的污水處理站，它最大的特點是把學生宿舍、教學樓、行政辦公樓、食堂等排出的污水經(jīng)過生物膜法處理后，產(chǎn)生的中水用于校區(qū)的綠化、景觀水環(huán)境補充以及沖廁。中水的使用不僅創(chuàng)建了良好的校園環(huán)境，更是節(jié)約了寶貴的水資源，得到了國家環(huán)保總局的認可，去年11月被評為江蘇省節(jié)水型高校。

　　污水處理站由江蘇鵬鷂環(huán)境工程設計院設計施工，全部構(gòu)筑物埋于地下，采用生物膜法處理南湖校區(qū)的生活污水。其工藝流程為：污水首先進入水解池預處理，使大分子有機物分解成易降解的小分子物質(zhì)后進入調(diào)節(jié)池調(diào)節(jié)水質(zhì)水量，提高污水的可生化性，設計停留時間6小時；然后進入好氧生物流化床，采用pe與pp共聚的柱狀空心填料，同時進行生物硝化和反硝化過程，設計停留時間5小時，經(jīng)生化后的出水投加混凝劑后進入平流式沉淀池進行深度處理，經(jīng)機械過濾，進一步去除懸浮物，采用紫外線消毒后，為確保余氯含量，在供水泵前投加固體氯片，中水經(jīng)過中水管網(wǎng)系統(tǒng)投入回用，處理過程中產(chǎn)生的污泥經(jīng)重力濃縮后，經(jīng)污泥離心機進行離心脫水處理。

　　污水處理站設計的進出水水質(zhì)指標如下：

　　指標

　　進水水質(zhì)(mg/l)

　　處理出水水質(zhì)（mg/l）

　　codcr

　　350~400

　　≤50

　　bod5

　　200~250

　　≤10

　　ss

　　200~250

　　≤10

　　tn

　　30~50

　　≤15

　　nh3-n

　　30~40

　　≤5

　　tp

　　3~5

　　≤0.5

　　總大腸菌群

　　~103個/l

　　≤3個/l

　　XX年5月17日投入試運行，在一年的運行過程中，基本滿足了學校的中水供應。但隨著污水處理量的不斷增加，進水水質(zhì)指標大大超出了原設計標準，致使處理后的水質(zhì)指標不合格，學生反映出水有味道。特別是9月份開學以來，學生人數(shù)的不斷增加和綠化面積的加大，中水已經(jīng)遠遠不能滿足需要，學校各級領(lǐng)導非常重視這一問題，積極采取各項措施，保證了出水水質(zhì)和正常供應。但由于中水備用水池設計太小，個別高層建筑在用水高峰時仍然達不到要求。

　　進入XX年年5月份以來，隨著綠化用水的加大，中水又出現(xiàn)了滿足不了供應的現(xiàn)象，特別是5月15日，在自來水用水2455噸的情況下，中水總計出水4859噸，所有設備全部處于滿負荷運行狀態(tài)。隨著雨季的來臨，設備間的漏雨問題又凸現(xiàn)出來，指揮部每次接到通知后，都立即安排處理，仍存在個別地方滲水現(xiàn)象。

　　1、水解池預處理

　　水解池通過厭氧活性污泥床的過濾、沉淀和吸附等物理化學過程，以及水解、酸化等生物化學過程，能去除大部分懸浮物，并可提高污水的生物降解性。在穩(wěn)定塘中采用多種生態(tài)類型的塘的優(yōu)化組合，形成了水解池—穩(wěn)定塘污水處理新工藝流程。