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財務部實習生自我鑒定

發布時間:2023-03-15

財務部實習生自我鑒定(精選25篇)

財務部實習生自我鑒定 篇1

  轉眼間的,三個月的實習期就像流星一樣轉瞬而逝,留下來的,只有我們對那段美好的回憶和收獲。

  回顧這次的實習情況,作為一名參加實習的應屆畢業大學生,我在實習的工作中,見識到了太多在大學這個“小社會”中無法體會到的經歷。那對工作的責任感,對團隊的自覺和積極性,以及在這份工作中不斷收獲的經驗和能力!這都是在大學中所沒有體會過的事情!

  如今,實習的工作也已經結束,為記錄自己這段時間的收獲。現對我自身在工作中的情況自我鑒定如下:

  一、思想方面

  在思想上,我在工作培訓期間認真的學習了企業的文化和企業發展,認識到了企業的精神,并且在領導每天的晨會上也積極地鞏固自己對工作的責任心,不斷地反思自身工作中的不足!這良好的培養了我作為__x企業實習員工的責任感,并以進一步的推進了我的工作積極性!

  此外,我在工作外也一直在培養自身的思想,通過網絡和電視關注國家的發展,并認真的學習財務相關的法律和政策,讓自己能更加嚴謹的完成自身的工作。并且結合在學校中的思想學習,在實習期間更好的樹立了自身的世界觀和價值觀,并在工作中積極的幫助有需要的同事,培養了良好的品德。同時也收獲了同事們的友誼。

  二、工作情況

  在工作上,我認真的完成領導交代給我的任務,并積極將書本上的知識運用到實際中來。盡管在后來的工作中認識到自身在學校中掌握的能力非常的基礎,甚至不足以完成所有的工作。但我也沒有喪氣,并帶著更大的熱情在工作中參加培訓,進一步的強化自身的專業能力,讓自己能更好的完成工作要求。

  三個月來,盡管我一直在做一些簡單基礎的工作,但在堅持的鍛煉中,我的進步卻是巨大的!如今的我,已經能獨自完成好自身的工作責任,并且出錯的次數也基本上沒有了!

  三、個人的不足

  分析這三個月來的情況,我現在最大的不足可能就是在于自身的交流能力!作為財務,交流和溝通是非常重要的!如果只是埋頭做自己的事情,什么時候做錯了都不知道!但我卻不擅長交流,這給我也帶來過很大的麻煩!在今后正式開始真正的工作之前,我要好好的改進這一問題。

  如今,實習已經結束了,但這僅僅只是開始前的熱身,當我今后真正踏入社會的時候,我一定會成長的更加出色!

財務部實習生自我鑒定 篇2

  雖然實習時間只有短短的兩個星期,不過,很多東西是課堂、課本上不能學到的,我很慶幸有這樣的一次實習機會,讓我學到這些東西!

  因為有了這次實習,我了解了銀行里面大概的業務流程。在實習期間,經理教會我們怎樣做銀行各部門的業務考核表;教我怎樣做頭寸表;教我什么是明晰分類帳;教會我怎樣查帳;教怎樣裝訂每日的傳票。在耳濡目染的過程中,我了解了銀行里各部門之間有怎樣的分工與合作,我們計劃財務部在銀行體系中發揮著什么樣的作用以及銀行內外有什么樣的業務往來和資金流動。

  因為有了這次實習,我能用到以前學過的某些知識。比如當我知道銀行里面的資金是從帳面上直接劃來劃去的時候,我很興奮,因為知識遇到實踐的時候就會很有成就感——即便這是很簡單很簡單的道理——但是,我有這樣的感覺:這種經濟作業的方式以后能給我的工作帶來很多靈感!

  因為有了這次實習,我能接觸到我可能即將面臨的工作環境。我覺得我們的辦公室的氣氛就很和諧,很融洽。大家會為某個問題去討論,然后很快的去解決。“效率就是謙虛,就是交流,就是妥協和團結!”

財務部實習生自我鑒定 篇3

  實習對于我而言也是一種將自己在學校所學習到的東西和自己的工作相結合的一個階段,也是在自己正式的進入到工作之前的一種對自我的完善,而自己可以在這個優秀的平臺更好的完善自己,我也覺得萬分的榮幸,所以這次的實習也對我而言是一種不同于在學校學習方式的學習。在工作的過程當中,我也非常認真的學習公司的工作內容和流程,在剛開始進入公司的時候,認真的去做好自己的本分工作,對于領導和公司前輩所交代的工作,我也會及時的去完成,更是在工作的同時將自己存在的問題及時的去解決,學習更多的財務上面的'知識,我在學校的時候,也學習了很多在財務上面做賬的方式,所以在工作的時候,我也沒有感到特別的吃力,也正是因為有著自己專業知識的基礎,我也很快的就融入了自己的工作當中,在公司盡心盡力的完成自己的工作,在自己的工作崗位上面盡職盡責的去做好自己的一切事情,不管是什么樣的事情,只要是自己所應該要去做的,我都會盡全力的去做到完美的,我也是一個極其追求完美的人,盡管自己只是一名實習生,但是我依舊還是嚴格的要求自己,不允許自己在工作的時候出現任何的錯誤。

  財務的工作本身就是一個非常繁瑣同時也急需耐心的一份工作,我們在工作的過程當中也需要去謹慎細致的完成每一項工作,財務是需要非常的細心的,不允許出現任何的錯誤,一旦發生錯誤,就會影響到自己之后的所有的工作,所以在這段時間的工作當中,我也提高了自己的工作能力,對自己的職業素養也建設的不錯,在自己的財務工作上面,我也有了一定的能力去完成,相信自己在之后的工作當中,我也會更加努力的去完成自己的工作的。

  實習的這段經歷,也將會成為我人生道路上一段寶貴的經驗,更是一段特殊的經歷,不管未來多少年,我都會牢記這段時間的收獲和體驗。

財務部實習生自我鑒定 篇4

  快畢業了,實習是我們畢業必需經歷的一個過程,實習報告則是我們必需要做的步驟,那么實習生自我鑒定怎么寫,以下是一篇財務實習生自我鑒定,希望對大家有幫助。經歷了實習,對社會也有了基本的實踐,讓我學到了書本以外的知識,實習期間,我努力盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作。

  在實習中,我參與了整個會計工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。工作中認真作好學習筆記,不斷的提高財會知識和政策水平,能認真貫徹執行執行財務政策,方針、制度,使__的財會工作能按照國家的政策、法令進行,從而保證財會工作順利完成下達的各項工作。積極工作,我努力完成__公司的后勤工作后勤工作將影響到__公司的一切工作,公司制定了財務制度和上報審批程序,我要做到賬目清楚,對公司血口做到細致明了,為公司節約每一分錢,積極配合公司完成了年度收支計劃,為公司做好強有力的保障。我還認真學習了各類學校經濟業務的會計處理,并掌握了三門財務軟件的使用實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識。在整個實習自我鑒定過程中,我還掌握了幾個工作要點:

  1、原始憑證的審核方法及要點;

  2、記賬憑證的填寫及審核要點;

  3、明細賬、總賬的登記及對賬;

  4、財務報表及納稅申報表的編制與申報;

  5、會計檔案的裝訂及保管常識。

  學習與聯系當中,我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。為廣大學生提供大量豐富的免費實習自我鑒定下載,實習自我鑒定是為廣大考生朋友提供的免費實習自我鑒定專欄,涵蓋了豐富的免費實習自我鑒定的。

財務部實習生自我鑒定 篇5

  教師的職責就是把本人會的東西教授給學生,讓學生會,讓學生了解,讓學生掌握。這不只要求教師對所講的知識了解透徹,更重要的是學會怎樣與學生溝通,怎樣讓學生掌握,怎樣把本人的意圖更盡能夠精確的表達出來。一位教師站在講臺上,成為學生關注的焦點,他不只要頂住各種壓力,去把知識教授給學生,去與學生互動,調動學生的積極性,讓學生成為學習的主體,本人則是個引導者。做好這些真實需求好好下一番功夫。

  上面講講我本人,我生性比擬外向,平常孤言寡語,不擅長表達,在公共場所很少講話,只是一個傾聽者,更不愿成為被人關注的焦點。所以第一次試講時,我基本不敢上講臺,上去之后畏畏縮縮,都不曉得本人在做深。在同組實習教師和指點教師的鼓舞與協助下,我漸漸放開了一些,從心思上不再懼怕成為焦點,不怕出錯,終于可以去講了。由此,我覺得人必需首先勇于去表達本人,不要擔憂出丑、丟面子,上了講臺當前,上面有那么多雙眼睛盯著你,等待著你的扮演,所以一定不能害怕,要鎮定沉著,大膽地去講去講,自信地去講去獎。即便本人并不確定某些知識點正確與否,帶了講臺之后也不能表現出來。在課堂上要有這種思想:我是教師,我是威望,我是老大,我講的是對的。決不能猶猶疑豫,粘粘糊糊。講話要做到一點——勇于表達本人。我能夠講的有一點片劑,但這對我來講,關于那些不敢表達本人的人來講,是必需要看法的一點,首先要做到的一點。

  在教學任務方案方面,仔細備課,用心修正教案,確保教案、教學課件標準,內容精確。理解學生的學習方案狀況,針對不同的特點停止教學,課堂上積極面對,教學言語表達明晰流利,謙虛聽取指點教師的意見,補償本人在教學任務上的缺乏。

財務部實習生自我鑒定 篇6

  古人有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

  自從走進了大學,距離工作就不遠了,學校為了拓展我們學生自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業后能真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,在學習市場營銷專業知識兩年之后,組織我們進行認識實習。認識實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,了解一個企業是怎樣進行營銷工作,怎樣進行生產的。為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。在認識實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。

財務部實習生自我鑒定 篇7

  為期一周半的生產實習結束了。這半個月來,我們經歷了很多,學到了很多,同樣也領悟了很多。生產實習能夠分為四部分:聆聽專題報告講座、校外參觀、生產實習實驗、總結。

  一、聆聽專題報告講座

  我們先聽了水產行業協會的秘書長范守霖,介紹了水產品資源市場發展的現狀,目前,全世界的水產品年產量維持在1.2億噸左右。由于國際社會對環境和漁業資源的關注越來越高,各國都加強了對漁業資源的保護力度,對于公海的漁業資源也透過國際間的合作加以保護。在此情形下,海洋捕撈水產品的產量增長乏力,甚至出現負增長。今后水產品的供給量對養殖業的依靠性會有所提高,水產養殖品種的國際貿易也將越來越會受到國際社會的重視和發展。

  上海水產行業協會為本市遠洋漁業、海洋捕撈、水產養殖、水產加工、海洋藥業、水產品流通、批發市場、進出口企業、休閑漁業、水族觀賞魚、科研機構、大專院校、漁業管理部門等企事業單位自愿組成的跨部門、跨所有制、非營利性的行業性社會團體法人。協會現有團體會員170多家。

  二、校外參觀

  然后上周四的下午我們和曲映紅老師,陳舜勝老師一齊去了華東理工大學實力可的實驗室。透過曲映紅老師的校友和銷售、生產主管的介紹我們了解到上海實力可商品檢驗有限公司是法國梅里埃營養科學有限公司集團在中國實力可集團(法國梅里埃集團旗下5大公司之一)下控股公司之一,專業從事食品安全檢測與技術服務。作為透過國際ISO17025認證的檢測和咨詢實驗室,實力可集團在全世界10個國家擁有40個實驗室。我們的使命是為全球的食品生產商、零售商和服務商帶給完善的食品安全和質量方面的科學的解決方案。實力可歷史1967年,Dr.JohnH.Silliker憑借其在食品安全和檢測領域內的技術優勢,創立了實力可集團。

  我們在曲映紅老師同班同學的帶領下參觀了實力可公司的檢驗實驗室,檢驗實驗室位于5樓的辦公區,實驗室共分為兩邊,一邊是檢驗實驗室,另外一邊是理化實驗室。每個實驗室都有各種各樣新鮮的儀器,吸引了我們得眼球。

  三、生產實習實驗

  可溶性甲殼素的提取

  接下來的一周我們是在學校實驗室實習的,在第一天6月22日的上午,我們11食品科學二班的單號的學生在施文正老師的帶領下開始了可溶性甲殼素的提取,我們從中了解到了如何從蝦和蟹當中提取可溶性的甲殼素,甲殼素又稱甲殼質、殼蛋白,是一種含氮多糖物質。為無脊椎動物甲殼的主要構造成分,脫去甲殼素分子中的乙酰基即為可溶性甲殼素。可溶性甲殼素是利用蝦蟹殼為原料,經酸堿處理后,除去殼內的鈣質。蛋白質、脂肪、色素等,再用40%以上的氫氧化鈉溶液處理,脫去甲殼素分子中的乙酰基而制成的。

  首先是原料處理,新鮮的蝦蟹殼除去肉質和雜質,水洗干凈。第二步是浸酸,將處理好的新鮮蝦蟹殼浸入含鹽酸5%的水溶液中,每隔4小時攪拌一次,如此浸泡24~48小時。浸酸完畢,水洗至中性。3、堿液煮,浸酸后的軟蝦蟹殼,仍內含少量蛋白質、脂肪、色素的其他雜質。為除去上述雜質,務必進行堿煮,堿液的濃度為氫氧化鈉含量6~8%,煮沸1小時水洗至中性。4、曬干或烘干,水洗至中性后曬干或烘干的產品,即為甲殼素。5、濃堿保溫,甲殼素經濃堿處理后,脫去乙酰基,成為可溶性甲殼素。將上述干燥的甲殼素,浸入40%的氫氧化鈉溶液中,加熱至100℃,持續24小時。待脫去乙酰基之后,即可停止加熱,取出甲殼素水洗至中性,干燥后即為可溶性甲殼素。檢查乙酰基是否脫去的方法:取少許保溫中的甲殼素,洗去堿液,瀝干后放入2%的醋酸溶液中,2小時之內溶化,即可終止保溫,反之則繼續保溫。

  其中的高錳酸鉀是強氧化作用,而亞硫酸氫鈉是還原作用

  數據處理和記錄:

  總共是:12.14g甲殼素是6.12g產率為:50.41%可溶性甲殼素為5.61g產率為:46.21%

  蛋黃醬的制作

  第二天6月23日上午我們在曲映紅老師的帶領下制作了色拉醬,蛋黃醬是以精煉植物油、食醋、雞蛋黃為基本成分,透過乳化制成的半流體食品。在蛋黃醬中,內部的油滴分散在外部的醋、蛋黃和其他組分之中,是O/W乳狀液。蛋黃中內含的卵磷脂在該體系中發揮乳化劑的作用。

  首先我們先將蛋黃和蛋清分離,蛋黃留了下來,蛋清要給做魚糜的小組同學使用。將蛋黃在60度的水浴中打成勻漿保溫3min以殺死沙門氏菌。在準備工作做完后,我們就開始了預乳化。用打蛋機攪打蛋黃,加入0.5的醋,邊攪拌便加油,加油的速度要很慢,基本呈一條直線,否則加油速度過快就不能充分乳化了。在攪打成淡黃色乳狀液時,蛋黃醬基本完成。隨后加入剩余的調味品,攪拌均勻,蛋黃醬就完成了。

  透過這個實驗的學習,我了解到了膠體磨的作用:膠體磨由不銹鋼、半不銹鋼膠體磨組成,基本原理是透過高速相對連動的定齒與動齒之間。膠體磨產品除電機及部分零部件外,凡與物料相接觸的零部件全部采用高強度不銹鋼制成,尤其,關健的動、靜磨盤進行強化處理因此,具有良好的耐腐性和耐磨性,使所加工的物料無污染衛生純潔。

  酸奶的制作

  第三天學習了如何去制作酸乳(把牛奶變成酸乳),首先我們分成了四組,在4個不銹鋼杯中加入了酸奶,加入了30g的白糖,用玻璃棒攪勻,蓋上鋁箔紙,在80多度的水浴鍋中滅菌15min,立刻用冷水冷卻到40-45度,然后在超凈工作臺上接種菌種,42度培養,最后冷卻到10度放入冰箱,存放10-20個小時。

  酸奶有很好的作用:1.酸奶可增強人體免疫功能;2.降低血清膽固醇的水平。有實驗證明,甚至在不用任何藥物的狀況下。每餐飲用約24O克酸奶,一周后可見膽固醇降低。3.常飲用酸奶能促進腸道運動,縮短食物口一肛轉運時間,軟化酵解結腸資料物,增加糞便排泄量,預防便秘發生,有益干預防結腸癌。因此,酸奶在國外被譽為長壽食品。誰最宜喝酸奶牛奶中所含的糖分大部分是乳糖,但由于部分成人的消化液中缺乏乳糖酶,影響了對乳糖的消化、吸收和利用,造成這些人喝牛奶后胃部不適甚至腹瀉,稱為乳糖不耐受癥。這也是很多人不喝牛奶的原因,此時能夠選取酸奶來代替牛奶,而不必擔心乳糖。酸奶因含乳酸菌;牛奶中的乳糖可被乳酸桿菌發酵轉化成乳酸,乳糖不耐受者飲用酸奶不會出現腹瀉癥狀,正好解決了這一部分人喝牛奶可能產生的問題。但是值得注意的是,很多酸奶飲料(而不是酸奶)是由牛奶、水和酸味劑配制的,這樣的產品還會內含乳酸,也能夠引起乳糖不耐受癥狀。

  魚糜制品魚面筋的制作

  第四天6月26日上午,我們在余駿老師的帶領下進行了魚糜制品魚面筋的制作,魚面筋以鰱魚肉為原料,加上雞蛋清,淀粉,鹽等調味料做成的魚糜制品。它的工藝流程為:1.原料2.預處理3.水洗4.采肉5.漂洗6.離心脫水7.擂潰(斬拌)8.成丸9.水煮10.冷卻11.凍結12.包裝冷藏

  魚面筋的制作對魚種沒有太多的限制,既能夠是海水魚如白菇魚馬鮫魚等,也但是淡水魚,如四大家魚。魚的個體以1到2斤為宜。要求原料魚新鮮,不得腐敗變質,否則會影響成品的質量。而對于原料處理來說,最主要的就是三去:去內臟,去頭,去魚皮魚鱗。而對于漂洗這一步,主要是去除魚污,魚刺,脂溶性雜志,以及魚黑膜等不利于加工的廢棄物。用清水漂洗兩次。在漂洗過程中,魚肉組織吸水膨脹,不利于其后的脫水,因此,第三次漂洗使用鹽水。加鹽量為魚糜重量的0.5%。鹽水漂洗可使魚肉組織的水分易于析出。脫水之后便是擂潰的過程了。而我們正是從擂潰這一步開始做的,擂潰時,先要空擂數分鐘,讓魚肉分散,之后加鹽使鹽溶性蛋白質完全析出,然后加如入蛋清和淀粉擂潰到均勻為止,最后余老師幫忙我們炸出了成品,大家品嘗著魚面筋,享受著這一過程。

  四、總結

  俗話說實踐是檢驗真理的唯一標準。我們生活學習都在學校,接觸的是課本是公式,很難有機會接觸工廠的實物以及流程,我一向覺得我們學的漫無目的,我們所學的到社會就是雞肋。但透過一周的生產實習,我的這些錯誤觀點都改變了。書本上的知識是基礎是保障,沒這些知識公式的支持你在工作崗位上會很迷茫會不知所措的去摸索結果還會是一只半解。一周時間的實習真正做到了讓我們從一個學生到一個公司職員的轉變,使我們體會到什么才是真正的社會,真正的工作。實習時間不長,但卻教給我們在學校永遠學不到的,在實習期間,感謝各位老師對我們實習帶給的幫忙,在你們的幫忙下,我們學到了很多,是我們深知,畢業只是求學的一小步,社會才是真正的大學。

財務部實習生自我鑒定 篇8

  三年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入大學時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大學三年的學習積累和技能的培養,現在已經是到了一個檢測自己這三年來成果的時候了,無論是知識上的成長還是身心上的成長,都會在這次的實習工作中得到考驗。

  機電又是一門實踐性很強的學科,經過大學三年的專業學習,我雖然掌握了一定的專業知識,但實際工作卻是非常的缺乏,仍需在實際工作中進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來。

  在電腦上練了一段時間后就跟著師傅開始做加工了,開始的時候師傅還是不讓我親自操作,我在旁邊看著也是躍躍欲試的。該我上場的時候師傅開始也是在旁邊看著,我也是做的很小心,還是按照步驟來的,編程的時候嚴格的控制轉速和進給量,一些復雜點的程序還是先在電腦上校驗完成后才拿過來的,師傅看了幾次也就放心地給我自己做了。有時候機床動不了的時候,還是只有麻煩師傅過來幫我解決問題,它上面提示的那些東西實在是看不懂,師傅也就跟我講上面顯示的都是代表哪些可能的問題,俗話說的好,技術就是一層紙,一桶就破,我也就學會了不少。

  工廠里的機床都是自己要用的東西,平時還還要好好的保養,萬一哪天出了問題動不了,那就有幾天的計件工資恐怕是拿不到了,師傅也帶著我把我們自己用的機床保養做的也是毫不馬虎,沒天都要認真清掃上面的鐵屑,發現潤滑油少了就及時添加,每周還要對機床電氣設備內部進行維護,保證里面的散熱,檢查三個軸的極限限位開關是否都正常,檢查下傳動皮帶是不是松了啥的,拆啊裝啊的,弄的身上都黑乎乎的。

  實習也就是兩個多月的時間,過的也很快,這都四月了,沒幾天就要結束了。經過這次實習,不僅是讓我學到了制圖、裝配、加工這些方面的東西,而且還讓我更加清楚地明白自己善于什么,想做什么,應該怎么做。這是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,搞好人際關系。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。

  實習結束后還要回學校去過上幾個月,然后就差不多要走上真正的工作崗位了,這次實習學習的還是不夠多,但是經驗的積累也不會是一天兩天的事,通過實習我也更加的了解工作,接近工作,如何在工作中去實現自己的最大價值,這也是我后段時間所要思考的主要問題,我也只能讓自己做得更好。

財務部實習生自我鑒定 篇9

  要學會學習。我們是學統計方向專業的,而統計本身只是門工具,不難學會。而以后,我們會從事各種各樣的工作,就是說當我們不進行統計方面的研究了,我們就要從頭開始學。這是一個很嚴峻的事實,所以我們要學會學習,主動一點,勤奮一點,謙虛一點。很多課堂、課本上不能學到的東西,我很慶幸有這樣的一次實習機會,讓我學到這些東西。實習結業了,作鑒定如下:

  因為有了這次實習,我了解了銀行里面大概的業務流程。在實習期間,經理教會我們怎樣做銀行各部門的業務考核表;教我怎樣做頭寸表;教我什么是明晰分類帳;教會我怎樣查帳;教怎樣裝訂每日的傳票。在耳濡目染的過程中,我了解了銀行里各部門之間有怎樣的分工與合作,我們計劃財務部在銀行體系中發揮著什么樣的作用以及銀行內外有什么樣的業務往來和資金流動。

  因為有了這次實習,我能用到以前學過的某些知識。比如當我知道銀行里面的資金是從帳面上直接劃來劃去的時候,我很興奮,因為知識遇到實踐的時候就會很有成就感——即便這是很簡單很簡單的道理——但是,我有這樣的感覺:這種經濟作業的方式以后能給我的工作帶來很多靈感。

  因為有了這次實習,我能接觸到我可能即將面臨的工作環境。我覺得我們的辦公室的氣氛就很和諧,很融洽。大家會為某個問題去討論,然后很快的去解決。“效率就是謙虛,就是交流,就是妥協和團結。”我是這樣體會到的。

  因為有了這次實習,我意識到:

  最后,我想再次感謝我們計劃財務部的經理和各位師傅,謝謝你們能讓我學到這么多的東西,讓這兩個月星期的實習變得很充實,很有意義。未來的道路還很長,仍需我們努力,努力了就不會后悔,也沒有后悔的余地。短短兩個月的實習時間就過去了,我要感謝計劃財務部的經理和各位師傅的照顧和指導。

財務部實習生自我鑒定 篇10

  該生在我部實習期間,態度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創造性建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作職責心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有必須的開拓和創新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在______領域不斷地探索,有自我的思路和設想。

財務部實習生自我鑒定 篇11

  測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統想到馬上要去野外實習,說句實話,那天晚上挺興奮而又激動的。分好組后,憑借著班委的職位,我被榮幸的推上了組長的的位置,既榮幸,肩上的膽子又重了起來。因為不再是一個人特立獨行,我所擔起的是一個組的重擔,一不小心,害的不是我一個人,而是一個組。被掛的滋味,我想誰都不想去嘗。所以,我要很小心的負起責任,盡心盡力,做好一個組長同時又是一個組員該做的。就這樣,進入了測量實習的第一天。

  來到了陌生的環境,并沒有一種措手不及的感覺。相反,感覺很新鮮。周圍的環境很美,實習環境如此,理所當然,實習的心情自然很好,效果,不言而喻!

  第一天,實習的內容是導線測量。最為組長,當然,考慮到的首先應該是組員。先讓他們去熟悉儀器,所以我自告奮勇的前去做控制點,說句實話,尋找控制點也并沒有我想象的那么輕而易舉,要眼觀大局,前后保持良好的通視,上一個點還要為下一個點做服務。花費了將近一個上午的時間去尋找控制點,奔波在田野,懸崖邊,很累很累,但無論如何,這都是必須要做的,沒有控制點,后面的測量任務,全都無法完成。休息了會兒,又加入到了他們測量的任務中,當我去看測量數據時,我發現大家沒有用盤左盤右測,就提出了采取這種方法的意見,可是我善意的意見,被無情的駁回了。因為不久前,索老師曾帶過我在校園里做過控制點,當時就看到索老師采用的就是這種方法。可是某個同學的固執,讓我妥協了。果然,悲劇來了,當我們測到公路,測量任務快要接近尾聲時,正好被索老師撞個正著,看罷數據,頓時火冒三丈,我也被罵的連連點頭,啥話都不敢說,毫無疑問,重測的結果正等著我們呢。就在索老師剛走不久,大家就都在想著如何是好,于是好幾個同學提出改數據的想法,因為重測就意味著又要重新辛苦一天,外面的太陽可是毫不留情的,懸崖邊的大溝更是讓人望而卻步。但是,科學是嚴謹的,來不得半點虛假,如果將來步入社會,還是這樣馬虎行事,其后果不堪設想。就好比一座橋梁,本來橋墩之間放樣為XX米,因為馬虎,放樣為其他數時,其受力情況必大受影響,所以橋梁的垮塌就會成為必然事件,其后果,無疑是后怕的。所以,這次我并沒有妥協,堅持己見,無可奈何,他們也只得聽我的,就這樣第二天我們重新進行了控制測量,處理好數據時,閉合差在限差之內,就這樣兩天的導線測量,圓滿宣布成功。

  第三天也來了,任務是水準測量。雖然上次測量競賽我報的三四等水準測量沒有拿到獎項,但總體感覺三四等水準測量還算簡單吧。任務也相對較為輕松,但是輕松并不是放松,我們還是邊測邊算,保持前后視距大致相等,誤差控制在三等水準測量范圍內。采用的方法是黑紅面尺法,后前前后,黑黑紅紅。就這樣,不慌不忙的,兩天的時間里我們組,結束了三四等水準測量的任務。

  第五天如期而至,任務是用全站儀進行碎步測量,要知道,我們組在與其他組不同的是,我們組的房屋奇多,這可加大了我們測量的難度,但是既然被分配到這塊地方,就得執行,就必須的測,充分調動大家的積極性,發揮我們全組的聰明才智。從房屋到農田再到懸崖,我們測了260多個點,爬上爬下,好幾次掉到了溝里,還有一次栽進了玉米地里了,悲劇!說句實話,確實非常累!可最終我們還是在規定的時間內完成了碎步測量的任務

  我們將測得的數據傳輸到電腦里,利用Cass軟件進行軟件繪圖,這可是個相當艱巨的任務,因為我的水平有限,于是就將這個任務交給了同組的一個電腦高手,對他來說,這個任務也是相當的棘手。擺弄了電腦好久,也只是能將數據導入進去,至于繪圖,他也是一籌莫展,因為數據實在太多,頭都弄暈了。草圖在手,也是無從下手,只好將這個任務暫時先放一放,慢慢來,不能著急,越急就越容易出問題,越沒有信心。

  第七天,和第五天第六天的任務是相同的,都是地形圖測繪,只不過,用全站儀測繪,是現代較為先進的,適用范圍較廣,而第七天的任務是用量角器配合經緯儀進行地形圖測繪,是較為傳統的方式。但作為一種方法,掌握它也是必須的。知識是無盡的,并不是“過時”的東西就不再重要,學習是思維的一種鍛煉,往往能夠做到舉一反三,創新出更加先進的事物。小組商討如何開始時,遇到了一大難題,就是這個1:500的比例不好用,因為較大,需要好幾張紙拼起來才能完整的反映整個地形圖,想了很長的一段時間,最終把這個圖紙的坐標給弄好了,并且把控制點也都展繪到圖紙上了。同時,還迎來了好多小組的借鑒。慢慢的一步一步的展匯,就當這個任務快要結束時,第八天的中午我們得到了索院長的慰問。很是激動,向她匯報了小組的測量情況。同時她又交給了我們第二組和第三組一個任務,去照顧生病嚴重的盛馮良,在和大家討論后,我和第三組的王巖搭上索院長的車一起去了蘭州。照顧兩天后,我和王巖被其他的同學給換下了,拖著一身的疲憊,本不打算回金牛山繼續測量的,可是考慮再三后,還是覺得既然測量,沒有什么特別的原因,還是應該要堅持一下子,善始善終么!小伙子,這點苦都吃不了,那就不叫小伙子了!搭乘著汽車我們又來到了實習基地,站在遠處,我看到了我們小組的同學們,一個個十分認真的進行坡度測設。那種專注的表情讓我甚是感動。一和他們在一塊兒,他們就問這問那,關心盛馮良的病情如何如何。同學之情如此,足矣!很快,我又和他們一塊兒進行測量了,那種感覺很充實。很快樂。還是同學最好。這是我一直心存的小想法。

  十天的測量就這么結束了,很快,仿佛轉眼間就沒了。一路上收獲了知識,增長了見識,培養了友誼。我很滿足。通過這次測量實習,讓我對實驗儀器更加的熟練,學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。雖然皮膚被曬黑了,但收獲的卻是我終身受用的,實習的真正目的也就達到了。

財務部實習生自我鑒定 篇12

  大學的四年是飛快的,大學的四年是輝煌的,大學的四年是我們尋覓真正自我的一個重要的歷程。通過四年的大學生活,我成長了很多。在行將畢業之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。總的可以從思想上,學習上和工作上來講明。

  從思想上來講,我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的共產黨員,思想覺悟有了很大的進步。我酷愛祖國,酷愛人民,果斷擁戴共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對他人所做的貢獻來衡量的,我加進中國共產黨的緣由也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清楚的熟悉。

  在學習方面,我覺得大學生的重要任務還是學好文化知識,所以在學習上我腳踏實地,一點也不放松。我以為好的對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有甚么事是不可能的。對我們計算機相干專業的學生來講,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我

  利用課余時間常常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資歷考試,獲得了不錯的成績。我以為學習是學生的職業,這份職業一樣需要有聰明、毅力和恒心。在現今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

  學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的進程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情假如嘗試了,成功的機會就有一半,假如不往嘗試,成功的概率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地掌控住。

  在工作方面,我時刻不忘鍛煉自己的獨立自主的能力,利用課余時間參加一些培訓及其工作,以鞏固自己在學校所學的理論知識,加深自我。另外一個目的就是要在社會實踐中更好的吸取社會經驗,這樣就不會看不見自己的未來了。

  我的大學四年就是這樣的充實,就是這樣的非一般。現在我已是個完完全全可以獨立于社會的積極份子。我會繼續努力,不斷的更新自己,不斷的勇于超出。

財務部實習生自我鑒定 篇13

  實習是我們踏入社會必須經歷的一步,還沒實習的時候就想著實習會有多好,但從面試開始就一路坎坷不平,不知是為了考驗我的耐心還是世界本就是如此殘酷。

  記得剛去公司報道的時候,心里的各種擔憂、忐忑不安,好在公司里的每位員工都十分友愛。印象最深的是項目主管,來的第一天剛好是項目主管接待我,有點微胖、十分幽默的一個人,同時也是個工作狂。剛進入公司的時候,公司里的一切對我來說都是陌生的,項目主管耐心的為我介紹項目情景、員工情景、以及現階段我的主要工作是在客服前臺。

  剛來的第一個月,主管先讓我從最簡單的做起,無論做什么事都講究一個過程,慢慢地我開始熟悉公司的工作環境,也適應在那里的工作,每一天跟著員工一起學習。

  入職的時候剛好趕上春節,公司一大早就準備好了兩個紅包墻,一個在園區門口,一個在物業服務中心,一大早業主出門就去紅包墻上抽紅包、還有一群可愛的小孩,十分熱鬧,有的抽到了一塊、有的抽到了五塊,拿到紅包開心的笑容是對我們工作的支持。雖然不太多,但滿滿的都是心意。

  作為一名實習生,我十分感激我的學校能給我提供這樣一個好的實習單位,讓我們在學校里所學得的知識更好的應用到實際中。這_個月學到的很多東西,遠比三年學到的東西多。總之,實習成為我人生中一筆重要的財富。

財務部實習生自我鑒定 篇14

  一、實習目的和意義

  前去實習,當然要知道自己去實習的目的和意義了,我將去*有限公司實習,崗位是市場營銷,通過實習使學生深入理解和掌握已學習過的市場營銷基本理論,基本方法和基本技能;進一步縮小理論教學與企業營銷實踐的差距,為以后學生很快走向社會,適應社會,成為優秀的營銷管理人才打下基礎。通過畢業實習,達到如下目的;

  1、較全面、深入地了解相關工作的關系及重要作用,熟悉現行管理體制及實務操作技能,使學生對所學專業有更為全面的認識。

  2、幫助學生進一步消化、補充和鞏固已學到的專業理論知識。通過實踐環節,檢查學生對所學知識的理解程度、掌握程度和實際應用能力。

  3、有針對性地鍛煉學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,促進學生將所學理論與實踐相結合,培養他們腳踏實地、扎扎實實的工作作風,為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。

  二、實習內容

  學生通過一段時間在相關崗位上的具體操作練習,應了解實際工作中具體作業流程及不同模式,從而使已學過的專業知識與實踐相結合。本實習原則上應選擇與市場營銷專業知識相關的部門進行,內容包括商品銷售、市場調查研究、生產與供應、開拓市場等。畢業實習的基本內容:

  1、收集實習崗位相關資料,了解實習單位的組織機構,尤其是旅游企業管理組織機構的設立及其職責權限的劃分情況。

  2、參與實習單位的工作過程。

  3、觀摹實習單位的工作活動。包括:商品銷售、市場調查研究、生產與供應、開拓市場等。

  4、在實習報告中分析評價實習單位管理制度的制定和執行情況與不足,并提出合理化改進意見。

財務部實習生自我鑒定 篇15

  實習期間的工作我還是感觸良多的,這對我而言也是需要合理去規劃好的,這段時間以來的工作,我也確實是感觸良多,這對我而言也是需要合理去規劃好的,我應該要進一步的去做好相關的本職,通過這次的實習,我也在工作當中得到了很多提高,也應該要對自己有客觀的鑒定。

  在實習期間,我也認識到了自己各方面的提高,還是感觸良多的,我也應該要繼續努力去堅持做好自己的本職工作,雖然實習只有短暫的幾個月的時間,但是我確實還是在__這里學習到了很多,也進步了很多,這在這樣的環境下面我也得到了非常多的進步,我相信在這個過程當中可以去積累更多的經驗,也在這樣的環境下面得到了非常多的認可,我也一定會認真的做好接下來的工作,這是我應該要去維持下去的,做這份實習工作,我也確實還是感觸良多,相信接下來可以做的更好一點,我會堅定好自己的態度,用實際行動去證明自己能力。

  在工作期間,我也一直都在認真的思考自身各方面的成績,這也是我應該要有的態度,我也愿意去做好自己分內的事情,對于這份工作我還是比較滿意的,我也能夠在這方面,鑒定好自己的態度,這是我應該要去認真規劃好的,所以我需要好好的維持一個好的態度,這段時間的實習確實是讓我感觸良多,我也一定會做出更好的成績來,這對我而言也是非常關鍵的,在這一點上面我也是需要合理去規劃好的,這次實習我也收獲了很多,我真切的體會到了這一點,所以我需要好好的鉆研,在工作方方面也應該要花更多的精力去完善好,作為一名實習生我也愿意去完成好自己的本職工作,作為一名實習生,我也愿意去好好的維持下去。

  實習期間的點點滴滴,讓我得到了很多的進步,我也渴望能夠在這樣的環境下面,積累知識鍛煉自己,在平時的工作當中,確實還是感觸良多,我需要對自己更加有信心一點,通過這樣的方式,這段時間以來我也和周圍的同事相處的很好,我也確實用自己的方式積累了很多經驗,這段時間以來我也確實是進步了很多,我會堅持去做的更好一點的,也會用實際行動去證明自己,接下來轉正之后把更加的精力投入到工作當中,不辜負公司的培養,做一名優秀的__員工。

財務部實習生自我鑒定 篇16

  一.實習的目的和意義

  本次實習的任務是熟悉熱能與動力工程專業相關企業,主要是火力發電廠的主要熱力系統及其布置。本次參觀的地點是電廠模型室,南京協鑫污泥發電廠,南京汽輪機制造廠。目的旨在讓學生在短暫的認識實習期間,切實對火力發電廠主要生產設備的基本結構、工作原理及性能等有一個系統、全面的了解,并未后續專業課程的學習提供必要的感性認識和基礎知識。

  火力發電廠是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學能產出電能的工廠,即為燃料的化學能→蒸汽的熱勢能→機械能→電能。在鍋爐中,燃料的化學能轉變為蒸汽的熱能,在汽輪機中,蒸汽的熱能轉變為輪子旋轉的機械能,在發電機中機械能轉變為電能。爐、機、電是火電廠中的主要設備,亦稱三大主機。輔助三大主機的設備稱為輔助設備簡稱輔機。主機與輔機及其相連的管道、線路等稱為系統。徐塘火力發電廠的原料就是原煤。原煤用車或船運送到發電廠的儲煤場(南京協鑫污泥發電廠是用運煤船到電廠碼頭),再用輸煤皮帶輸送到煤斗。再從煤斗落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉,并同時輸送熱空氣來干燥和輸送煤粉。最后送入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱,預熱后的熱空氣,經過風道一部分送入磨煤機作干燥以及送煤粉,另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣,在引風機的作用下先沿著鍋爐的倒“U”形煙道依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預熱器,同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣,自身變成低溫煙氣,經除塵器和脫硫裝置的凈化后在排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來,沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經除塵器分離后也送到灰渣溝。爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和溫度,后經蒸發器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經過熱器被加熱為過熱蒸汽,此蒸汽又稱為主

  蒸汽。經過以上流程,就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹做功,沖轉汽輪機,從而帶動發電機發電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝結冷卻成水,此凝結水稱為主凝結水。主凝結水通過凝結水泵送入低壓加熱器,有汽輪機抽出部分蒸汽后再進入除氧器,在其中通過繼續加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經化學車間處理后的補給水與主凝結水匯于除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,再經過給水泵升壓后送往高壓加熱器,汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱,然后送入鍋爐,從而使工質完成一個熱力循環。循環水泵將冷卻水(又稱循環水)送往凝結器,這就形成循環冷卻水系統。經過以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能,電能,以及鍋爐給水供應的過程。因此火力發電廠是由爐,機,電三大部分和各自相應的輔助設備及系統組成的復雜的能源轉換的動力廠。

  二.鍋爐部分

  1.整體概況

  鍋爐是火力發電廠的三大主要設備之一,他的作用是將水變成高溫高壓的蒸汽。鍋爐是進行燃料燃燒、傳熱和使水汽化三種過程的總和裝置。

  (1) 南京協鑫污泥發電廠鍋爐工作示意圖

  (2) 鍋爐的技術參數

  2.鍋爐系統

  (1)汽水系統:給水加熱、蒸發、過熱的整個過程中的設備。由省煤器、汽包、下降管、水冷壁、過熱器、再熱器等設備組成。

  (2)風煙系統:風經過加熱,與燃料燃燒生成煙氣,煙氣放熱,排入大氣整個過程經過的設備。

  (3)制粉系統:原煤磨制成煤粉,再送入粉倉,爐膛整個過程中經過的設備。主要部件有磨煤機、給煤機、煤粉分離器等。

  3.鍋爐本體設備結構

  (1) 汽包的結構和布置方式

  汽包(亦稱鍋通)是自然循環及強制循環鍋爐最終要的受壓組件,無汽包則不存在循環回路。汽包的主要作用有:是工質加熱、蒸發、過熱三個過程的連接

  樞紐,用它來保證過路正常的水循環。汽包內部裝有汽水分離器及連續排污裝置,用以保證鍋爐正常的水循環。存有一定的水量,因而具有蓄熱能力,可緩和氣壓的變化速度,有利于鍋爐運行調節。

  (2)下降管,爐水泵,定期排污

  汽包底部焊有5根下降管管接頭,下降管安裝在汽包最底部,其目的是使下降管入口的上部有最大的水層高度,有利于下降管進口處工質汽化而導致下降管帶汽

  (3)水冷壁的結構,管徑,布置方式

  爐膛四周爐墻上敷設的受熱面通常稱為水冷壁。中壓自然循環鍋爐的水冷壁全部都是蒸發受熱面。高壓、超高壓和亞臨界壓力鍋爐的水冷壁主要是蒸發受熱面,在爐膛的上部常布置有輻射式過熱器,或輻射式再熱器。在直流鍋爐中,水冷壁既是水加熱和蒸發的受熱面,又是過熱器受熱面,但水冷壁仍然主要是蒸發受熱面。

  (4)省煤器和空氣預熱器的結構和布置方式

  省煤器和空氣預熱器通常布置在鍋爐對流煙道的最后或對流煙道的下方。進入這些受熱面的煙氣溫度較低,故通常把這兩個受熱面稱為尾部受熱面或低溫受熱面。

  省煤器使利用鍋爐尾部煙氣的熱量來加熱給水的一種熱交換裝置。他可以降低排煙溫度,提高鍋爐效率,節省燃料。由于給水進入鍋爐蒸發受熱面之前,先在省煤器中加熱,這樣可以減少了水在蒸發受熱面內的吸熱量,采用省煤器可以取代部分蒸發受熱面。而且,省煤器中的工質是水,其溫度要比給水壓力下的飽和溫度要低得多,加上在省煤器中工質是強制流動,逆流傳熱,傳熱系數較高。此外,給水通過省煤器后,可使進入汽包的給水溫度提高,減少了給水與汽包壁之間的溫差,從而降低了汽包的熱應力。因此,省煤器的作用不僅是省煤,實際上已成為現代鍋爐中不可缺少的一個組成部件。

  空氣預熱器不僅能吸收排煙中的熱量,降低排煙溫度,從而提高鍋爐效率;而且由于空氣的余熱,改善了燃料的著火條件,強化了燃燒過程,減少了不完全燃燒熱損失,這對于燃用難著火的無煙煤來說尤為重要。使用預熱空氣,可使爐膛溫度提高,強化爐膛輻射熱交換,使吸收同樣輻射熱的水冷壁受熱面可以減少。

  較高溫度的預熱空氣送到治煤粉系統作為干燥劑。因此,空氣預熱器也成為現代大型鍋爐機組中不可缺少的重要組成部件。

  三.汽輪機

  1.整機概況

  汽輪機是以蒸汽為工質的旋轉式熱能動力機械,與其他原動機相比,它具有單機功率大、效率高、運轉平穩和使用壽命長的優點。

  汽輪機的主要用途是作為發電用的原動機。汽輪機必須與鍋爐、發電機、以及凝汽器、加熱器、泵等機械設備組成成套裝置,共同工作。具有一定壓力和溫度的蒸汽來自鍋爐,經主氣閥和調節氣閥進入汽輪機內,一次流過一系列環形安裝的噴嘴柵和動葉柵而膨脹做功,將其熱能轉換成推動汽輪機轉子旋轉的機械功,通過聯軸器驅動其他機械,這里指發電機做功。在火電廠中,膨脹做工后的蒸汽有汽輪機排氣部分被引入冷凝器,想冷卻水放熱而凝結。凝結水再經泵輸送至加熱器中加熱后作為鍋爐給水,循環工作。

  汽輪機按工作原理分為兩類:沖動式汽輪機和反動式汽輪機。

  噴嘴柵和與其相配的動葉柵組成汽輪機中最基本的工作單元“級”,不同的級順序串聯構成多級汽輪機。蒸汽在級中以不同方式進行能量轉換,便形成不同工作原理的汽輪機,即沖動式汽輪機和反動式汽輪機。

  (1)沖動式汽輪機。主要有沖動級組成,在級中蒸汽基本上再噴嘴柵中膨脹,在動葉柵中只有少量膨脹。

  (2)反動式汽輪機。主要有反動級組成,蒸汽在汽輪機的靜葉柵和動葉柵中都有相當適度的膨脹。

  2.轉子靜子等部分組成及功能

  汽輪機的轉動部分稱為轉子,他是汽輪機最重要的部件之一,擔負著工質能量轉換和傳遞扭矩的任務。轉子的工作條件相當復雜,他處于高溫工質中,并以高速旋轉,因此他承受著葉片、葉輪、主軸本身質量離心力所引起的巨大盈利以及由于溫度分布不均勻引起的熱應力。另一方面,蒸汽作用在動葉柵上的力矩,通過轉子的葉輪、主軸和聯軸器傳遞給電機。

  汽缸即汽輪機的外殼。其作用是將汽輪機的通流部分與大氣隔開。以形成蒸汽熱能轉換為機械能的而封閉氣室。氣缸內裝有噴嘴(靜葉)、隔板、隔板套(靜葉持環)、氣封等部件。他們統稱為靜子。

  汽輪機運轉時,轉自高速旋轉,汽缸、隔板等靜體固定不動,因此轉子與靜子之間需要留有適當的空隙,從而不相互碰撞。然而間隙的存在就要導致露氣,這樣不僅會降低機組效率,還會影響機組的安全運行。為了減少蒸汽泄露和防止空氣漏人,需要有密封裝置,通常稱為氣封。氣封按其安裝位置的不同,可分為流通部分氣封、隔板氣封、軸端氣封。反動式汽輪機還裝有高中亞平衡活塞氣封和低壓平衡活塞氣封。

  3.凝汽器及加熱器

  凝汽器是用循環冷卻水使汽輪機排出的蒸汽凝結,在汽機排汽空間建立并維持所需的真空,并回收純凈的凝結水供給鍋爐給水,提高了機組的熱效率

  高壓加熱器是用汽輪機抽汽加熱鍋爐給水來提高給水溫度,以提高機組的熱經濟性。高壓加熱器由殼體、管板、管束、隔板等部件組成。高壓給水加熱器為單列臥式表面凝結型換熱器,水室采用自密封結構。

  高加殼體為全焊接結構,由鋼板焊接組成。為了便于殼體的拆移,安裝了吊耳和殼體滾輪,并使其運行時自由膨脹。為防止殼體變形,每臺有過熱蒸汽冷卻段加熱器均設置護罩和檔板。所有加熱器的蒸汽入口和疏水入口處(在殼體內)均裝有不銹鋼防沖板,以防管子受汽水直接沖擊和引起振動和腐蝕。

  高壓加熱器由過熱蒸汽冷卻段、凝結段和疏水冷卻段組成。過熱蒸汽冷卻段是利用從汽輪機抽出的過熱蒸汽的一部分顯熱來提高給水溫度,位于給水出口流程側,并有包殼板密閉。過熱蒸汽在一組隔板的導向下以適當的線速度和質量速度均勻的流過管子,并使蒸汽留有足夠的過熱度以保證蒸汽離開該段時呈干燥狀態,這樣,當蒸汽離開該段進入凝結段時,可防止濕蒸汽沖蝕和水蝕的損害。凝結段是利用蒸汽冷凝時的潛熱加熱給水,一組隔板使蒸汽沿著加熱器長度方向均勻的分布,起支撐傳熱管作用。進入該段的蒸汽,根據氣體冷卻原理,自動平衡,直至由飽和蒸汽冷凝成飽和的凝結水,并匯集在加熱器的尾部或底部,收聚非凝結氣體的排氣管必須置于管束最低壓力處以及殼體內容易聚非冷凝氣體處。非冷凝氣體的集聚影響了有效傳熱,因而降低了效率并造成腐蝕。疏水冷卻段是把離開凝結段的疏水的熱量傳給進入加熱器的給水,而使疏水溫度降至飽和溫度以下。疏水冷卻段位于給水進口流程側,并有包殼板密閉。

財務部實習生自我鑒定 篇17

  實習的兩個月瞬息即過,總結自我表現,有欣慰也有不足。

  剛開始來某某實習的時候,遇到了很多心不如意也力所不及的事情,說真的許多時候真的想放棄算了。許多同事當時都會好心的教導我,給我力量,給我光芒。讓我不斷的發現自我的潛力和有點,逐漸的在社會本事上有了信心和期望。但處境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心,這是我在日后須牢記心中,并不斷努力改善和加強的地方。認識并融入這個團隊,一向是這兩個月對自我的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間里,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自我的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。沒有團隊精神就是社會的弱者,也就無法在這個社會上繼續生存,所以我更要深刻的認識這種超乎想象力量的精神,努力做好他。

  在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷提高,踏實肯干才能表現專業。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在某某某部期間,與同事一齊完成某某某等工作;經過踏踏實實的做事,讓自我有了提高的機會,也讓自我感受到自我的價值所在,看到了未來的自我。

  我依然堅信,經過踏踏實實做事,謙虛低調做人,并在領導和同事的幫忙下,自我會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發展貢獻自我的力量!更何況我已經發現了自我的社會價值所在。我想我要感激這次實習所給我帶來的歡樂和經驗,給我的人生添了輝煌的一筆。

財務部實習生自我鑒定 篇18

  實習期間我能快速的適應公司的環境,融入企業的團體,用心跟同事溝通,更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認識,我慶幸也感激有這樣一個實習的機會,能夠在就業前很好的提高自我、鍛煉自我。同時也讓自己對自己的能力更加自信。

  在實習時,我認認真真完成任務,我進取響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。我抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同,里面員工的朝氣、團結和熱情,以及對工作認真負責的態度讓我深受感動!

  在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

  時間總是無情,在臨別時,跟經理道別,跟同事道別,茫茫人海,也許以后都不再相見,但我會記住這段時間他們對我熱心的照顧和無私的幫忙,至此,我的社會實習工作圓滿結束。其間還有太多種種是不能用言語表達的,但我會一直記得這次經歷,并會牢記大家的教誨,在將來很好的鞭策自己,努力學習,努力邁向人生的新臺階。

  這次的經歷是實實在在的,就感覺自己每一天都在提高,每一天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進去。初踏社會便有了這么深的感受,正應了那句話:社會是一所的大學,果然沒錯。展此刻自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自己,努力創造業績,繼續創造更多的價值。

財務部實習生自我鑒定 篇19

  現在回想起實習期間,往事還歷歷在目,有酸的,有甜的,有苦的,有辣的,自心中滋味也只有自己最清楚。但是不可否認的卻是這些經歷將會是我人生當中不可多得的財富和經驗的累積。畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識 , 也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,所以這次的實習體會頗深。

  進入公司實習已經有三個多月的時間,在這段短短的時間里,有過喜悅,有過興奮,有過苦惱,有過憂郁,苦辣酸甜都經歷了和在經歷著,使我從一個初出茅廬的學生,逐漸的步入了社會,熟悉了公司的組織結構、業務范圍、人事關系、企業文化。在不同的崗位上鍛煉,跟著不同的師傅學習,不僅開拓了我的眼光,而且積累了許多的業務知識,提高了工作能力。

  每天的工作內容包括:合同的制作、指令的制作下發、裝船通知的制作、箱單和發票的制作、單證的核對、單證的寄出、貨款的回收;與客戶及時的聯系,通過郵件、電話或者傳真的方式向客戶提供有效 的信息(裝船通知、貨物運輸狀況等),根據貿易方式及時的催款;與銷售經理及時溝通,每天更新工作序列表格和電子表格,向銷售經理提供有效的信息(生產進度、客戶提貨和付款、客戶要求),按照銷售經理的思路制作合同和指令;和單證方面確認證書,和海運方面確認船期,和貨代方面確認提單。當公司接下一筆定單后,財會需要審單和理單,在下單時,我都要檢查各地方存在的問題,比如顏色數量等,如果每張定單都是不同的圖案,不一樣的面料,不一樣的工藝,一定要把客戶的規定在生產單上寫清楚。在整個生產過程中,如有意外情況不能滿足客戶的需要,及時的和領導反映,找到合適的解決辦法。跟單的第一步是接單,客人會把他所需要做的產品制單發給我們,而我的工作就是根據客戶提供的粗略信息,通過自己的整理提取,做出一個規范的格式,這一步是至關重要的,因為各個部門的作業并沒有現成的成品能夠拿來參照,因此,許多的工作只能依靠這個制單來完成。為更好的做好跟單工作,我首先從以下幾個方面入手:

  (一)熟悉客戶。熟悉客戶的要貨情況及其規律,如某個客戶喜歡要什么樣的貨,什么規格的,有什么特殊的要求等等,這都是我做跟單必須了解并熟悉的。

  (二)深入了解產品知識。只有我們更好的了解我的產品才能更有效的工作,減少一些低級的失誤,如多少量的皮甲裝什么規格的,在一個集裝箱里可以裝多少箱,以及這個集裝箱怎樣保護好產品,這是我們必須要了解的基本常識。

  (三)合同與指令。當我在做合同的時候一定要與銷售經理多溝通,如客戶所要貨物的規格,重量,金額和船期。確保無誤后再給客戶發過去。

  (四)在確認單證方面。我一定要了解到單證對客戶的重要性,一個不起眼的錯誤到了客戶那里將是一個非常的麻煩,甚至直接影響到客戶的正常提貨,所以也必須做到準確無誤。

  (五)在做箱單,發票方面。在得到產地證的時候我就可以做箱單發票,做好以后先放好,在給客戶寄單證以前每天檢查幾遍,這樣可以非常有效的減免失誤率。

  (六)在給客戶寄單證方面。

  (七)對貨款及單證,貨物的跟蹤。我每發走一批貨,寄走一套單證都要及時的跟蹤直到收到客戶的貨款,才算是完成了這一票的跟蹤。

  經過這三個月來在凱得皮件有限公司的實習,我將在學校里學習的國際貿易知識運用到工作當中,專業的外貿知識在工作中給我帶來了很大的幫助,使我加深了對跟單崗位的理解,真正體會到了跟單的 工作內容和職責,跟單不僅要認真,而且要有責任心,只有這樣才能真正的融入工作當中。跟單是一份細致的工作,由不得半點馬虎,一點點的差錯可能就會給公司帶來較大的損失。在具體的工作過程中,作為一個新的跟單員,要在工作中不斷學習。同時,我感受到跟單這個崗位是一份繁瑣和辛苦的工作,工作量大,并且重復性工作多。跟單人員的要求很高,需要掌握產品知識、生產加工知識、單證知識、國際貿易實務,還需具備較強的綜合分析能力、應變能力、協調能力、溝通能力,對英語的水平要求也很高,不僅要會寫,而且口語要過關,否則與客戶的溝通就存在問題。

  在工作中,每一位同事都會耐心的跟我講解業務知識,無私分享他們的工作經驗,在出現錯誤的時候,領導和同事都是本著體諒和教育的原則,和我耐心的講解。鑒于優異的內部環境和外部環境,我在逐漸的進步,已經融入了這個團隊。實踐總是能讓 人成長得更快,了解得更多,這次實習讓我對一個公司的外貿流程,各工作環節,公司運作,各部門管理都有了一個更深的認識,讓我受益非淺,也讓我對今后的工作更加有信心。

  在跟單的工作中,最主要的兩點就是細心的態度和良好的溝通能力,首先是細心,外貿跟單的工作,從最初pi的制作,到最后的出貨,都在和數字打交道,重量,片數,金額等等,一個0或者一個小數點的差距都可以釀成巨大的錯誤,因為出口涉及到報關,報關資料和b/l必須完全一致,0.01kg的差別都是不允許的,所以要很細心地核對所有的數據;而每一個客人的要求也不相同,有共性也有個性,即時是同一個客人,在不同的時期下的訂單也不盡相同,所以要求我們有良好的溝通能力,要知道客戶的要求,還要了解到不通過地區的客戶的特點,根據不同客戶的需求來銷售。

  在實習過程中,可以發現人際交往能力很重要。其一是,必須學會處理好工作中的各層關系,與同事的關系,與上級的關系,與客戶的關系等,必須與各方打好關系,融入集體,并盡量努力維系集體的和-諧;另外是要加強對外的人際交友能力,擁有足夠強大的人際網絡將能獲得事半功倍的效果。

  通過這次實習,我深切的體會到自己有能力做的事情必須自己做這個道理的深刻內涵。只有培養自己獨立處事能力,能夠自己做的事情自己做才能更好地鍛煉自己的處事能力,才能發現自己的不足,才能有更多思考創新的空間,才能在工作中不斷進步。在工作上,有問題,有不懂的就應該大膽地請教同事和,而不是不懂裝懂,自以為是;還要有團隊合作精神,相互合作,相互幫助,團結一致。獨立思考,認真經驗教訓,積極學習同事的優點,主動承認錯誤并改正,虛心接受別人的批評和意見,最后得到的才是最適合自己的東西。

財務部實習生自我鑒定 篇20

  根據《西安財經學院本科畢業實習管理辦法》(西財院教字[20xx]28號)的規定及《西安財經學院20xx屆本科畢業實習工作安排》,現將統計學院20xx屆本科畢業實習工作安排如下:

  一、組織管理

  1、為了保證畢業實習的順利進行,統計學院成立20xx屆畢業實習工作領導小組,成員如下:

  組 長:王佐仁

  副組長:楊殿學 胡文斌

  成 員:朱 鈺 張維群 王培勛 朱少平 常雪峰 呂利芳

  2、各系根據各專業的特點和培養方案的要求,結合實習單位的具體情況制訂詳細的實習計劃;

  3、各系根據專業培養目標,組織制訂實習大綱,實習指導書;

  4、組織開展實習前的專題培訓,使學生明確實習目的、任務、方法、考核辦法等,加強實習紀律和安全教育,杜絕各種意外事故的發生;明確指導教師的職責。

  二、時間安排

  20xx年3月5日——20xx年4月13日

  三、畢業實習的目的和要求

  (一)實習目的

  畢業實習是整個教學環節中的一個重要的組成部分,屬于實踐性教學。實習的目的一是對學生在校期間學習的基礎理論知識、專業知識和技能的回顧、總結、綜合和運用;二是通過實習了解社會經濟運行狀況,了解企業事業單位的實際經營管理工作,參與企事業單位的一個或幾個實際工作環節,獲得感性認識,在工作中得到實際能力的鍛煉和理論知識的檢驗,提高分析問題和解決問題的能力。

  (二)實習要求

  1、指導教師的配備

  各系選派責任心強、教學經驗豐富、具有一定組織能力,并具有講師以上職稱(或碩士以上學位)的教師擔任實習指導教師。為保證實習質量,每個實習指導教師指導學生人數原則上不應超過25人。

  2、實習單位的選擇

  各系在實習單位的選擇上遵循以滿足本專業培養方案及實習大綱要求的原則,選擇實習基地或具有一定實力的實習單位,本著就近、安全的原則派出實習學生。

  3、實習紀律

  學生在實習期間必須嚴格遵守國家法律、遵守我校教學管理與學生管理的有關規定及實習單位的規章制度;實習期間學生需要外出辦事的必須履行正常的請假手續;學生實習結束時必須按時返校。

  4、實習形式:

  畢業實習采用校外實習的方式,采用統一安排,分組實習的方法。具體采用集中實習和自主實習兩種方式,以集中實習為主。校外集中實習以學院建立的實習基地為首選單位,其他實習單位由實習指導教師聯系并指定。為保證實習質量,各系對自主實習的學生每人指派一名實習指導教師,負責學生在實習期間的管理和實習指導、實習質量監控及實習鑒定工作。自主實習的學生必須開具實習單位接收實習證明并將實習單位地址、聯系電話、實習安全承諾書等材料交給指導教師。

  5、實習程序

  在學生實習前,各系在學院實習領導小組的統一組織安排下,首先對學生進行實習動員,宣講有關實習要求、紀律,檢查、落實實習計劃及實習單位;其次,成立實習小組,在實習指導老師的指導下,到實習單位實習;最后進行實習總結,書寫實習報告及成績評定等事項。

  四、畢業實習指導教師職責

  1、依據畢業實習計劃、實習大綱,做好實習前的有關準備工作;

  2、嚴格按照畢業實習計劃要求,認真指導學生實習,確保每位實習學生按時按質完成實習任務;

  3、做好學生思想政治工作,關心學生的身體健康和生活狀況;了解和處理實習中的業務和生活問題,定期向經濟學院及實習單位匯報有關情況;

  4、指導學生完成畢業實習報告,填寫學生實習鑒定表,評定實習成績并寫出書面評語;(內容包括:《西安財經學院本科畢業實習指導登記表》、《西安財經學院畢業實習報告》、《西安財經學院畢業實習鑒定表》、《西安財經學院畢業實習成績評定表》、《西安財經學院畢業生實習協議書》)

  5、畢業實習結束后,對實習工作進行總結,向學生所在系寫出書面工作總結;

  6、必須全程參與實習工作,如有特殊原因要離崗,須書面申請,報統計學院實習領導小組批準和教務辦備案,并由系上安排其他教師接任其實習指導任務。

  五、實習成績的考核及評定

  1、按照實習大綱要求,學生必須完成實習的全部內容。提交實習報告后,方能參加畢業實習考核。

  2、畢業實習考核的評分按優、良、中、及格和不及格五級分制評定學生畢業實習成績,“優秀”成績的比例不得超過20%;“良好”成績的比例為50%左右;“中等”及以下成績的比例為30%左右。

  考核工作由實習指導教師根據學生的實習表現、實習報告、實習鑒定書等,對學生實習成績進行綜合考核。

  3、畢業實習不及格者,由學生本人申請,經專業所屬院系審核,安排在畢業后一年內進行。具體辦法是:隨本專業下一年級學生編入實習小組參加實習,進行考核。該生畢業實習所需經費,由學生本人自理。

  六、報送實習材料

  請各系于20xx-20xx學年第2學期第1周(3月2日)將以下材料報送統計學院教務辦。

  1、各專業實習計劃(其主要內容包括:畢業實習的目的與要求,實習內容,實習時間的安排,實習地點的安排,實習學生名單,實習指導教師名單等)

  2、《西安財經學院畢業實習基地情況一覽表》

  3、《西安財經學院畢業實習指導教師情況一覽表》

  4、《西安財經學院畢業實習單位指導教師情況一覽表》

  請各系于20xx-20xx學年第2學期第8周(4月20日)將以下材料報送統計學院教務辦。

  1、各專業實習工作總結(其主要內容包括:實習工作的總體概況;實習計劃的執行情況;實習過程中存在的問題及建議等)

  2、評選出的優秀畢業實習報告(復印件)

  注:在實習結束后,評選優秀畢業實習報告,按畢業生人數的1%報送優秀實習報告。

  3、《西安財經學院優秀畢業實習報告推薦匯總表》

  4、《西安財經學院畢業實習情況匯總表》

  七、其他

  畢業實習的相關表格等資料可登錄“西安財經學院教務處” 網站的“下載中心”查看、下載。

財務部實習生自我鑒定 篇21

  20__年9月_日至_月_日,我在__縣__小學進行了為期近一個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師容老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。

  實習期間,在榮老師的指導和支持下,我總計聽了8節課,上了32節課。教學實習中,總的來說,我能認真備課,所設計的教案規范準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。同時,課外輔導耐心細致,批改作業仔細認真,還經常請容老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。

  在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。

  但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。

  實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的榮老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的容老師以及陸東小學的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

財務部實習生自我鑒定 篇22

  短時間的實習生活結束了,實習使我獲得了許多知識,懂得了許多道理,這些知識和道理,將會伴隨我走過以后的路。讓我在應對困難的時候不再畏懼,勇于克服。

  實習期間,我主動要求到各部門了解學習與學習計劃,努力從多方面開拓自己的眼界。

  我先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。透過學習書面材料和與各部室人員的交流,我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些我力所能及的行政事務工作。這種用心主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

  我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導,對于別人提出的工作意見,能夠虛心聽取,表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

  工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維。

  生活上待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

  實習生活雖然結束了,但是應對以后的工作,我將會更加努力拼搏,為自己的未來打拼出一片精彩!只有不斷開拓進取,才能在不斷變化發展的社會洪流中“長風破浪會有時,直掛云帆擠滄海。”

財務部實習生自我鑒定 篇23

  頂崗實習是一次十分難得的學習機會,在這將近三個月的時間里,我獲益良多。

  首先,在學習上,我不僅學到了在學校學不到的知識,還真正地學會將理論知識與實踐相結合。當然,這不是一蹴而就的,而是在不斷的學習與磨合中促成的。這三個月的學習時間,不僅更加加強了我獨立解決問題的能力,而且讓我深刻地體會到,只要自己愿意學習,一切都不是難題。

  其次,在思想上,我改變了之前授課時一件很簡單的事情的想法。在學校的時候,我們對說課、授課這些環節的鍛煉都很多,自己也在不斷地聯系中逐漸進步,但是我們那個時候面對的畢竟不是真正的中學生,所以還是或多或少會出現偏差。在實習的過程中,我們面對的是真正的中學生,他們所出現的狀況都是即時的,對我們能力的考驗與鍛煉也是顯而易見的。這讓我明白,當老師難,當好老師更難,當一名讓學生喜歡又能很好學習的老師更是難上加難。不過,這并不會阻滯我前進的腳步,只會讓我想要成為一名好老師的欲望更加強烈。

  然后,在工作上,我對于時間的調配更加得心應手。原來在學校作為一名學生會干部的時候,對于工作與學習出現矛盾的時候,時間的調節總還是會有偏差與紕漏。來到蝦子鎮初級中學實習的這段時間,我慢慢地學會如何將上課與辦公室的工作很好地分配,逐漸從剛開始的手忙腳亂變成現在的得心應手,一切都井然有序在自己的掌握中,而且還能讓自己有更多自由的時間學習自己想要學習的東西,做自己想要做的事情。這種對于時間的分配管理的能力,已經慢慢地讓我體會到忙里偷閑的樂趣,我相信這種能力還會讓我在以后的工作中走得更遠。

  最后,在生活中,我更加體會到人際交往的重要性。以前自己總是大大咧咧的,雖然我的交際能力不錯,但是那是對于與自己年齡相仿的人,我們思想差不多,看待問題的想法也大同小異,甚至所生活的環境也相差無幾,對于與這樣的同齡人交往,我們自己應該沒有問題。但是與自己年長的呢?與自己年幼的呢?這些都是我們不斷需要學習的東西。在蝦子鎮初級中學這將近三個月的時間里,我所面對的絕大部分都是比自己年長的老師及比自己年幼的學生,與他們的交往過程中,增強了我的交際能力,讓我學會與不同類型、不同性格的人交往選擇不同的方式。

  總而言之,頂崗實習的這將近三個月的時間,讓我真正地切實地學到了很多東西,對生活、對工作也有了很多不一樣的看法。感謝學校能讓我有這樣一次難得的經歷,感謝蝦子鎮初級中學老師們的親切友好,感謝讓我遇到這樣一群可愛的學生!

財務部實習生自我鑒定 篇24

  作為實習生,我始終牢記自己的工作職責,以端正的學習態度和高度的責任感,努力做好各項工作。注意理論聯系實際,把在校學到的知識與案件聯系起來,不懂就問,虛心請教老師,豐富了自己的法律知識,學會了為人處事的道理以及法院工作的嚴謹性。與老師出差辦案,調查取證,不怕苦不怕累。以嚴謹的態度,較好地完成好老師交給的各項任務。其中擔任代理書記員一次,合議記錄1件,提審被告人記錄4件,詢問記錄2件,宣判記錄1件。校對法律文書30多份,退寄案件若干件,以及裝訂編寫卷宗目錄,接待律師閱卷等,對其他工作從不分內外。在協助辦案人員做好審判工作的同時,認真做好記錄。

  在實習中也發現了自己有許多不足之處,法律基礎知識還不夠扎實,對于法律程序的理解不夠全面,對于辦案的某些細節容易忽略,今后必當謙虛謹慎,戒驕戒躁,不斷改正自己的缺點和不足,爭取更大的成績。自己深知,作為一個法學專業的學生,必須勤于學習,不斷磨練自己的意志品德,牢固樹立正確的人生觀、價值觀,將來才能對社會作出貢獻。

  通過實習,我將自己所學的知識應用于實際的工作中。理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實習開闊了我的視野,使我對法律在現實中的運作有所了解,也對專業知識有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多法官和律師朋友,我們在一起相互交流,從他們身上我學到很多為人處世的方法和辦案的技巧,這些都是在書上學不到的。

  最后,我想借此機會,再一次向為我的實習提供幫助和指導的廣西壯族自治區高級人民法院的工作人員及我指導老師,在實習過程中幫助我的朋友、我的同學致以衷心的感謝!

財務部實習生自我鑒定 篇25

  本人于*年**月到寧夏恒邁工程咨詢有限公司工作以來,擔任預算員一職。得到公司領導的支持鼓勵和同事們的協助配合,使自己的工作能較好的完成,現就專業見習期工作總結如下:

  任職預算員以來,我能按照國家及公司的各項規章制度,按時按質地完成公司的各項經營管理工作。按公司的規定要求,每月的月底提交當月的考勤記錄表和月度工作進度狀況表。按時參加會議,對自己階段內的工作狀況做分析報告。

  工作態度上:

  1、服從公司領導的工作安排,用心做好各項工作。本人在工作中,總是以大局為重。用心參與公司的各項工作。總是保質保量、按時按點的完成公司安排的工作。

  2、用心適應和遵守執行公司的各項管理制度的改革,進一步加強工作職責感。今年以來,公司的各項規章制度得到改善或進一步的完善,本人總是用心適應這種狀況,以公司各項現行的規章制度和預算員的職業道德為準則加強工作職責感,及時做好本人的各項工作,為企業做好本人力所能及的服務工作。

  3、利用工作之余的休息時間加強學習。平時注意收集有關現行的定額資料文件,并加強學習工程量計算的技巧等業務知識。努力學習計算機知識,提高自己的工作效率。在以后的工作中,要更加努力學習,提升自身素質,從而把工作做的更好。

  本人完成業績方面:*年至今先后完成了*項目;*項目;工程;*項目;*項目等工程預算編制和結算審核工作。

  施工圖預算是確定工程造價、簽訂建筑安裝工程合同、實行建設單位和施工單位投資包干和辦理工程結算、實行經濟核算和考核工程成本的依據。計算時要認真、仔細、不能少算、漏算。同時要尊重實際,不能多算,不高估冒算,不存僥幸心理。編制時,不依編制對象與自己有利害關系,或牽扯個人原因而因人而異。要服從道理,不固執己見,持續良好的職業道德與自身信譽。在以上基礎上保證“量”與“價”的準確合理,做好施工圖預算。

  以上是我見習期以來的工作總結。在這期間,透過學習不斷提高專業技術知識,在實踐中積累經驗,取人之長補己之短,再加上自己的分析和思考,使自己有很大的收貨和進步。在今后的工作中,自己還要加倍努力,提高自身綜合素質和專業技術水平,迎接更多的挑戰。

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