檢驗(yàn)專業(yè)實(shí)習(xí)鑒定（精選3篇）
檢驗(yàn)專業(yè)實(shí)習(xí)鑒定 篇1
為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，在這段實(shí)習(xí)生活中，鍛煉了意志，體驗(yàn)了生活，接觸了社會(huì)，使大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識與社會(huì)融洽結(jié)合，下面，就我實(shí)習(xí)中的思想、工作情況做一匯報(bào)。
通過實(shí)習(xí)，我獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固并檢驗(yàn)了自己在崗前所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識水平。實(shí)習(xí)期間，我了解并參與了銷售過程。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了諾基亞產(chǎn)品知識，對機(jī)型有了更深的理解，將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來。我的工作得到了主管和同事充分的肯定和較好的評價(jià)。
“千里之行，始于足下”，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來自己的事業(yè)有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自主管和老營業(yè)員的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)?rdquo;，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
檢驗(yàn)專業(yè)實(shí)習(xí)鑒定 篇2
兩個(gè)月的“當(dāng)兵鍛煉”讓我有了深入基層，了解官兵情況，體驗(yàn)士兵生活的機(jī)會(huì)。我不僅增長了見聞，豐富了經(jīng)歷，而且重新認(rèn)識了自我，也為下步更好地提高和完善自我明確了方向。
一、當(dāng)兵要爭當(dāng)排頭兵
我們所在的實(shí)習(xí)單位塔山英雄團(tuán)有著光榮的歷史，立過卓卓戰(zhàn)功，“顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、勇于犧牲、敢打必勝”的塔山精神無處不在地在基層連隊(duì)體現(xiàn)著。
哨音如軍令，糾緊每個(gè)人的心。每次連隊(duì)聽到集合的哨音，容不得再多思考，每個(gè)戰(zhàn)士立馬放下手中的活，奔向集合場地，樓上的戰(zhàn)士常常一步三個(gè)階梯地往下跑，三兩下就沖到樓下集合好了。
干活的時(shí)候，有些戰(zhàn)士每次都積極參加，并且主動(dòng)挑臟活挑累活干，最后累得滿頭大汗臉上卻笑開了花。
搶分秒，爭第一;爭著做，搶著干，是那里連隊(duì)的一大優(yōu)良作風(fēng)，戰(zhàn)士們爭當(dāng)排頭兵、樂于奉獻(xiàn)。只有人人爭當(dāng)排頭兵，才能提高部隊(duì)各項(xiàng)工作的積極性，帶動(dòng)全體戰(zhàn)士的熱情，促進(jìn)部隊(duì)建設(shè)的高效性。
作為一名國防生，將來要下部隊(duì)任職，要起到模范帶頭作用，學(xué)習(xí)這種爭當(dāng)排頭兵的精神尤為重要，萬事?lián)屩桑苷叨鄤冢l(fā)揚(yáng)“見榮譽(yù)就爭，見紅旗就扛”的勁頭作風(fēng)，勇爭優(yōu)秀排頭兵，爭做模范帶頭人。
二、當(dāng)兵要擅當(dāng)聰明兵
并非人人都有天資聰慧的基礎(chǔ)，但每個(gè)人都有后天磨練的機(jī)會(huì)。我們連隊(duì)就有一個(gè)班長，只有初中文化的他卻很善于思考和琢磨，并且很會(huì)把握尺度分寸，憑借著后天努力培養(yǎng)出來的優(yōu)秀綜合素質(zhì)和個(gè)人魅力贏得了連隊(duì)官兵的一致好評。經(jīng)教導(dǎo)隊(duì)培訓(xùn)出來的他，無論是五公里，投彈，四百米障礙，還是班隊(duì)列指揮，四會(huì)教學(xué)，他樣樣搞得有聲有色，有條有理。為搞好四會(huì)教學(xué)，別人偷懶時(shí)他反復(fù)翻閱資料，別人休息時(shí)他個(gè)人跑到操場加訓(xùn)，不厭其煩，刻訓(xùn)專攻。如今，四會(huì)教學(xué)的每個(gè)科目的教學(xué)指揮都已成了一塊塊清晰的模板，深深地印在他的腦海里了。
訓(xùn)練場上的他大膽指揮，嚴(yán)肅認(rèn)真，嚴(yán)摳每個(gè)細(xì)節(jié)，嚴(yán)格規(guī)范每個(gè)動(dòng)作。而訓(xùn)練場下的他卻風(fēng)趣幽默，對戰(zhàn)士們慷慨大方，待戰(zhàn)友如親人一般，和戰(zhàn)士們打成一片。他正是因?yàn)樯朴谒伎迹J(rèn)清形勢，懂得把握分寸，發(fā)揮個(gè)人的能動(dòng)性，憑借自身的努力和聰明，而得到連隊(duì)主官的認(rèn)可表揚(yáng)，更得到了戰(zhàn)士們的喜愛歡迎。
我們要常常思考和總結(jié)，不要自認(rèn)聰明，要時(shí)刻以謙虛的態(tài)度去學(xué)習(xí)各種知識和本領(lǐng)，學(xué)當(dāng)一個(gè)聰明兵，把如何扎根部隊(duì)，如何適應(yīng)軍營，如何奉獻(xiàn)軍隊(duì)搞清楚，搞明白。
三、當(dāng)兵要學(xué)當(dāng)特長兵
孔老孟莊善于文，秦皇漢武強(qiáng)于武，強(qiáng)者定能獨(dú)擋一面。部隊(duì)有分工，需要有各種能力和特長的開拓者和建設(shè)者。只有集合各方面人才，綜合各方面建設(shè)，才能推進(jìn)國防現(xiàn)代化的整體進(jìn)程。
我們排就有一名上等兵，他是一名本科大學(xué)生，他個(gè)人較有文藝細(xì)胞，擅長構(gòu)圖和繪畫，故連隊(duì)每次的黑板報(bào)基本由他負(fù)責(zé)。在去年的春節(jié)活動(dòng)中，他負(fù)責(zé)制作，基本一人完成的黑板報(bào)獲得了團(tuán)里第一名的好成績，為連隊(duì)爭了光，個(gè)人還在團(tuán)里受到團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。像這樣有特長的戰(zhàn)士發(fā)揮好個(gè)人優(yōu)勢，利用個(gè)人亮點(diǎn)為連隊(duì)爭光，為部隊(duì)建設(shè)做貢獻(xiàn)，這不正是和平時(shí)期一名戰(zhàn)士最基本也最重要的責(zé)任嗎?即將下連隊(duì)的我們，培養(yǎng)自身的特長和優(yōu)勢，增加自己身上的閃光點(diǎn)，對以后更好地展現(xiàn)自我和發(fā)揮作用有著極其重要的意義。
兩個(gè)月的“當(dāng)兵鍛煉”已經(jīng)結(jié)束，但我懂得了，當(dāng)兵要當(dāng)怎樣的兵很重要，而怎樣當(dāng)好一個(gè)兵更為重要。不管是一名普通士兵還是指揮軍官，我們都要當(dāng)好一個(gè)兵。“冰凍三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功”，不是不經(jīng)過努力，不經(jīng)歷過挫折，不承受過痛苦就能當(dāng)好一個(gè)兵的，當(dāng)好一個(gè)兵的歷程充滿著艱辛和磨難。
咖啡入口雖苦澀，但入喉卻甘甜，要懂得“先苦后甜”的道理。唯有以自己的實(shí)際行動(dòng)來充實(shí)每一個(gè)腳步，腳踏實(shí)地，迎難而上，堅(jiān)持不懈，善始善終，才能最終在部隊(duì)有所建樹。不要做“無心插柳柳成蔭”的幻想，要回歸“一針一線成織衣”的現(xiàn)實(shí);不要讓自己的語言成為一張空頭支票，要以自己的行動(dòng)來踐行自己的諾言。
檢驗(yàn)專業(yè)實(shí)習(xí)鑒定 篇3
畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)即將踏出校門，步入社會(huì)學(xué)生來說是至關(guān)至要的，特別是我們護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生，面對著的是現(xiàn)代社會(huì)激烈的競爭市場，新的醫(yī)學(xué)護(hù)理模式和社會(huì)對健康育服務(wù)意識日益增強(qiáng)的趨勢。所有這些，都對我們畢業(yè)生提出了新的，更高的要求。習(xí)近平在黨的指出：空談?wù)`國，實(shí)干興邦。我們畢業(yè)實(shí)習(xí)就是要實(shí)干，要到實(shí)際工作中去感受，去學(xué)習(xí)，去把學(xué)到的理論知識與實(shí)踐結(jié)合起來。去吸收課本以外新的知識，總之，實(shí)習(xí)就是在實(shí)踐中鍛煉自己，不斷地去充實(shí)和完善自己，使自己得到不斷地進(jìn)步和提高，成為一個(gè)社會(huì)和人民需要的，合格的護(hù)士。下面，我就自己八個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)得到的收獲和體會(huì)總結(jié)如下：
一、思想收獲方面：
1：樹立為人民服務(wù)的思想和良好的工作作風(fēng)
我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。對于我們即將走上工作崗位的護(hù)士來說，為人民服務(wù)最好的體現(xiàn)就是怎么樣更好地做好護(hù)士工作，為病人服務(wù)。首先，我們應(yīng)該樹立愛職業(yè)，愛醫(yī)院，愛護(hù)理工作的正確思想，以做護(hù)理工作為樂，以做護(hù)理工作為榮。只有這樣我們才能全心全意投入到無限的護(hù)理工作中去發(fā)揚(yáng)好的醫(yī)風(fēng)，醫(yī)德。在畢業(yè)實(shí)習(xí)前，我對為病人服務(wù)的體會(huì)還不夠深，還只是停留在概念上，通過實(shí)習(xí)，通過做實(shí)際的護(hù)理工作和病人廣泛地接觸，看到病人從虛弱的病體走向康復(fù)，并者以健康的體魄回到工作崗位，真真切切的情況，使我感覺到我們的工作價(jià)值和意義的所在，因?yàn)槲覀兯龅囊磺卸际侨藗兩钪胁豢扇鄙俚牟糠荩且豁?xiàng)有益于人類健康生存和不斷發(fā)展的崇高的工作。基于此因，更加深了我更好為病人服務(wù)的思想。
2：樹立“以人為本”的人性化服務(wù)理念
作為一名護(hù)生，我們的護(hù)理工作都是圍繞病人入院到出院來展開，人是一個(gè)生物體，時(shí)時(shí)刻刻有著他各種生活的需求和社會(huì)需求。病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護(hù)理的要求，護(hù)理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護(hù)理操作有嚴(yán)格的操作規(guī)程外，其他大量工作都是根據(jù)病人需求去做的。因此，如何滿足病人的各種正當(dāng)需求，就囊括了我們所有的工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所難。都是我們的職責(zé)所在，為病人營造一個(gè)良好的治療環(huán)境和舒適的住院環(huán)境，耐心細(xì)致的入院宣教，溫馨和藹的語言溝通，體貼入微地生活護(hù)理，高度負(fù)責(zé)的人文關(guān)懷等等，都是我們護(hù)理工作的具體體現(xiàn)。護(hù)理工作質(zhì)量的高低均會(huì)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴反映出來，總之，一切以病人為中心，病人滿足了，說明我們的工作就做好了。
二、工作方面收獲
1、要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程
在護(hù)理的工作制度中，有“查對制度”，“值班制度”，“交接班制度”，“執(zhí)行醫(yī)囑制度”“消毒隔離制度”，“分級護(hù)理制度”等等，各項(xiàng)操作規(guī)程都有明確地規(guī)定。護(hù)理工作中，如果沒有嚴(yán)格的紀(jì)律和制度，就會(huì)一盤散沙，工作無序，正常的工作就無法準(zhǔn)確地保證和完成。規(guī)章制度，操作規(guī)程都是我們的醫(yī)學(xué)前輩在數(shù)百年的護(hù)理實(shí)踐中總結(jié)出來的，凝結(jié)了他們寶貴的經(jīng)念和教訓(xùn)，這些都是血和淚，甚至用生命換來的，違反了這些制度和規(guī)程，輕則延誤病人的檢查和治療，重則可能給病人造成功能障礙。甚至失去生命，。所以，我們一定要嚴(yán)格遵守，細(xì)心謹(jǐn)慎避免少犯和不犯這樣的錯(cuò)誤，最大限度地地確保醫(yī)療質(zhì)量。在這方面，實(shí)習(xí)中，我就有深刻的體會(huì)，醫(yī)院中，一天最忙的有時(shí)要數(shù)注射室，特別是季節(jié)發(fā)病高峰，來打針的的病人流量很高，群如蟻涌，醫(yī)院增派了護(hù)士仍然忙不過來，在這樣一個(gè)工作場面，如果我們不嚴(yán)格地遵守和認(rèn)真執(zhí)行“三查七對”制度，“張冠李戴”的錯(cuò)誤都可能發(fā)生。
2、工作中要做到“四勤”
(1)、我們是“初出茅廬”的實(shí)習(xí)生，很多知識都停留在理論上，特別在護(hù)理的實(shí)際操作上，我們還不很熟練，有些東西我們甚至沒有接觸過，是我們知識中的盲區(qū)，因此，我們工作中必須做到“四勤”，即“勤觀察”，“勤開口”，“勤走動(dòng)”,“勤動(dòng)手”，克服生活中的惰性行為。俗話說：“勤能補(bǔ)拙”，工作中的“勤奮”能受到帶教老師和有工作經(jīng)念老同志的賞識，“勤奮”給我們爭取到更多的學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)，“勤奮”能使我們掌握的護(hù)理技能更嫻熟。
(2)、勤觀察
a、認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)帶教老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作安排和周密性，計(jì)劃性。
b、認(rèn)真觀察各項(xiàng)護(hù)理操作流程和。而我們只要在實(shí)踐中把握機(jī)會(huì)，認(rèn)真觀察，就會(huì)悟出真諦這樣，我們的工作就會(huì)很快得到提高，例如：在幫病人打針這點(diǎn)上，我的帶教老師做的既快又好，經(jīng)常得到病人的夸獎(jiǎng)，我經(jīng)常反復(fù)觀察，其絕招有二：其一是她進(jìn)針的角度把握好，且進(jìn)針快，其二是她采用主動(dòng)和病人交談，分散了病人對打針的注意力，故病人不感到疼痛，她進(jìn)針的“妙法”我實(shí)踐了幾次，果有成效。
C、勤觀察病情：對病區(qū)的病人要做到心中有數(shù)，重點(diǎn)在要密切觀察。如：手術(shù)病人在術(shù)前術(shù)后的病情觀察，心腦血管病人各項(xiàng)生命體征的觀察，各項(xiàng)特殊治療和用藥療效或不良反應(yīng)的觀察等等，通過觀察才能掌握病人的病情變化，及時(shí)地采取有效的治療和護(hù)理手段和措施，把突發(fā)事件控制在萌芽中，例如：我在婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)，有一孕婦人流后，情緒波動(dòng)很大，經(jīng)常表現(xiàn)出很痛苦的樣子，經(jīng)過我們多次觀察，其孕婦的生命體征各項(xiàng)檢查值都在正常范圍內(nèi)，如是我們判斷可能是由于焦慮和恐懼心理引起的，經(jīng)過我們進(jìn)行思想上的交流和疏導(dǎo)，其孕婦克服了心理障礙，順產(chǎn)出院。
(3) 、勤問
在我們實(shí)習(xí)過程中，有不懂的地方，還要勤問，敢于問，不要不懂裝懂，只要我們謙虛好學(xué)，勤開口，不恥下問，老師都愿意把好的操作方法，好的操作經(jīng)念傳授給我們，此外：對同學(xué)，對同事，我們也要勤開口，彼此交談，作言語溝通，做到互相幫助，另外對病人我們也需笑口常開，慰語安撫，宣傳科普知識，拉近醫(yī)患關(guān)系，只有這樣，我們的工作才有進(jìn)步，漸入佳境。
(4) 、勤走動(dòng)
常言道：動(dòng)一動(dòng)，全身輕嗎，勤走動(dòng)，不僅有利于人的身心健康，勤走動(dòng)也有利于我們做好護(hù)理工作。;我們每天手上工作完畢后，不妨多在病區(qū)多走走，其好處有三，其一，有利于我們觀察病人的病情，做到心中有數(shù)，其二可以知道病人需要什么及時(shí)可以給予必要的，正常的幫助，其三，由于天氣，醫(yī)療設(shè)備和某些病人特殊的原因，在護(hù)理工作上會(huì)出現(xiàn)了一些不盡人意的地方，這時(shí)我們可以及時(shí)糾正和補(bǔ)上，總之，勤走動(dòng)便于了解情況，發(fā)現(xiàn)問題，便我們的工作做得更好。
(5) 、勤動(dòng)手
護(hù)理工作是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作，而且大多數(shù)工作都需要用手來完成，例如：給病人打針，抽血，量體溫，血壓，作心肺復(fù)等等，這些工作操作都講究方法，手法和熟悉程度。另外，還有些操作不是一兩天能做好的，還需“百日之功”。所以我們必須不怕麻煩，持之以恒，多做，反復(fù)練，常言道：“熟能生巧”就是這個(gè)道理。總之，我們護(hù)理實(shí)習(xí)工作，只要我們堅(jiān)持“四勤”，就會(huì)學(xué)到很多東西。例如：在內(nèi)科實(shí)習(xí)，我基本掌握了各種鋪床法，各種注射法，口服藥法和霧化吸入操作，懂得了常見疾病：胃病，消化性潰瘍，肝硬化，上消化道出血等的護(hù)理，懂得了常用藥物的劑量，給藥途徑，藥物的作用及副作用及用藥的注意事項(xiàng)，在外科和手術(shù)室，我了解了危重病人的搶救及配合護(hù)理，懂得了外科系統(tǒng)常見疾病，多發(fā)病和臨床表現(xiàn)，懂得了術(shù)前術(shù)后護(hù)理，學(xué)會(huì)手術(shù)物品的準(zhǔn)備，手術(shù)人員的準(zhǔn)備，病人護(hù)理和手術(shù)無菌操作，在婦產(chǎn)科：我基本懂得了女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和生理功能，例如：婦科常見病，，多發(fā)病的病因和臨床表現(xiàn)，
學(xué)會(huì)了陰道沖洗，會(huì)陰沖洗的操作和產(chǎn)褥婦女，新生兒的護(hù)理。在兒科：我們懂得了兒童童常見疾病的病因，臨床表現(xiàn)及治療原則，懂得了沐浴法，更換尿布和配奶的操作，懂得了兒科常見病，多發(fā)病等的護(hù)理，在急診科，我們熟悉了急診科和ICU的布局，設(shè)置和管理制度，懂得了值班護(hù)士的職責(zé)以及藥品怎樣消毒，使用和設(shè)置。基本熟悉了對休克，大出血，急性中毒，一些病情的評估，另外也得到了如何使用監(jiān)護(hù)儀，呼吸機(jī)等醫(yī)療設(shè)備。
(6) 、做好護(hù)理文書的書寫
護(hù)理文書書寫質(zhì)量的高低，可以反映一個(gè)護(hù)士的的綜合素質(zhì)。在護(hù)理文書中，可以看到你對病人整體狀況的了解程度：看到你對醫(yī)囑的詮釋和理解程度：看到你根據(jù)病情運(yùn)用你所學(xué)到的知識去解決問題的決策能力和方法：看到你在執(zhí)行醫(yī)囑過程中所發(fā)揮主觀能動(dòng)性和規(guī)范性。同樣，護(hù)理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律依據(jù)。因此，護(hù)理文書一定要容觀，實(shí)事求是，規(guī)范的書寫，做到楣欄，內(nèi)容填寫完整，字跡工整清晰，文字，語言流暢，使用醫(yī)學(xué)術(shù)語正確，記錄真實(shí)準(zhǔn)確。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是短暫的，也是珍貴的，它為我們走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)，和準(zhǔn)備階段,但這只仍我們起跑線上邁出的第一步，在今后的的工作中，我們還需謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，勤奮學(xué)習(xí)，吐故納新，我們所做的工作才能更大進(jìn)步。