實(shí)習(xí)單位的自我鑒定模板（精選29篇）

實(shí)習(xí)單位的自我鑒定模板 篇1

　　該生在本服務(wù)處實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間，能夠嚴(yán)格要求自己，工作勤懇，負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，知識(shí)面廣，基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，在專(zhuān)業(yè)技術(shù)上遇到的問(wèn)題能及時(shí)解決。生活積極向上，舉止文明。與同事之間相處融洽，善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通，主動(dòng)積極地做好每一件事情，總體評(píng)價(jià)為優(yōu)，希望同志在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

　　__大學(xué)應(yīng)用化學(xué)系__博士于20__年在我_____公司實(shí)習(xí)。在來(lái)我公司前，__博士已充分了解本公司項(xiàng)目課題的基礎(chǔ)上，并在__大學(xué)進(jìn)行了前期實(shí)驗(yàn)工作。在來(lái)我公司后，態(tài)度端正，工作努力，勤勤懇懇，完成了從實(shí)驗(yàn)室研究到工廠(chǎng)生產(chǎn)的項(xiàng)目任務(wù)，對(duì)本公司的發(fā)展做出了莫大的貢獻(xiàn)。現(xiàn)實(shí)習(xí)已結(jié)束，特此證明。

　　該生積極主動(dòng)，態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間，她主動(dòng)要求到各部門(mén)了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門(mén)。通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。

　　該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，遵守單位規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤于思考，勤于實(shí)踐，能靈活運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，給本單位留下良好的印象。

　　___同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長(zhǎng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。

實(shí)習(xí)單位的自我鑒定模板 篇2

　　林源同志謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀(guān)察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。

　　林源同志踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維；具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

　　林源同志待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作。

　　該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀(guān)念充實(shí)，服從安排聽(tīng)指揮，與同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望林源同志繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)單位的自我鑒定模板 篇3

　　實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，虛心好學(xué)。善于思考，能夠舉一反三。。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

　　經(jīng)過(guò)了黨組織對(duì)我的考驗(yàn)，在大二第二個(gè)學(xué)期里我很榮幸的成為一名預(yù)備黨員，這對(duì)于我是一件很有人生意義的事情。入黨一直以來(lái)是我的一個(gè)人生目標(biāo)，總希望自己能早日成為一名黨員。入黨一方面是對(duì)我的肯定，另一方面也讓我更清楚地認(rèn)識(shí)了自己。在今后我會(huì)用一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，關(guān)心周?chē)�的同學(xué)。班集體的活動(dòng)我都要求自己積極地參加，一直以來(lái)我都是一個(gè)集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的人。

　　自去年畢業(yè)開(kāi)始在信息系統(tǒng)(中國(guó))有限公司實(shí)習(xí)，在我單位見(jiàn)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧，并將其合理的運(yùn)用到工作中去。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬他人，待人誠(chéng)懇，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。一年來(lái)理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見(jiàn)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

　　在生活上，我嚴(yán)格要求自己，勤儉節(jié)約，遇事冷靜思考，加以認(rèn)真對(duì)待。勇于自我檢討。為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人。有自己為人處世的原則，與同學(xué)，朋友和睦相處，共同進(jìn)步。

　　x同學(xué)工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。

　　該生誠(chéng)實(shí)守信，為人正直，作風(fēng)踏實(shí)，做事具有很好的計(jì)劃性，認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮，刻苦努力，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)，人際關(guān)系融洽，活動(dòng)積極，參加過(guò)太湖學(xué)院第一屆計(jì)算機(jī)興趣小組，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，積極社會(huì)活動(dòng)，熱心公益事業(yè)，曾參加無(wú)錫市青年志愿者并獲獎(jiǎng)勵(lì)。

　　實(shí)習(xí)工作期間，是個(gè)出色的教學(xué)能手，相信會(huì)在今后的工作中，取的出色的成績(jī)。

　　實(shí)習(xí)期為一個(gè)月。工作積極主動(dòng)、高效，學(xué)習(xí)認(rèn)真，待人誠(chéng)懇，能夠做到服從指揮、認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲，積極觀(guān)察、體驗(yàn)、思考，并能夠靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)...................

　　對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)齲在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

　　該生工作積極主動(dòng)，熱情，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高，希望今后繼續(xù)努力成為國(guó)家有用之才。X同學(xué)工作積極主動(dòng)認(rèn)真，好學(xué)肯動(dòng)腦，尊敬師長(zhǎng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高，希望今后繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

　　實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三，

　　再次，實(shí)習(xí)期間，我組織了高一十班與本班同學(xué)的足球聯(lián)賽。這無(wú)疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用。球賽結(jié)束后，我們負(fù)責(zé)球員的后勤工作(打開(kāi)水、賣(mài)水)，雖然花錢(qián)不多，卻讓我們感到很快樂(lè)。最后，學(xué)生離開(kāi)時(shí)，一句“注意安全”出自我的口中，我確實(shí)感到肩上的擔(dān)子不只是這一句話(huà)，而是語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)得發(fā)自?xún)?nèi)心地對(duì)自己學(xué)生的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。

　　實(shí)習(xí)期間勤奮認(rèn)真,有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識(shí),能夠利用所學(xué)的知識(shí)迅速投入到實(shí)際的計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序編寫(xiě)當(dāng)中,并能夠結(jié)合自己的特點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)不足,在實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中迅速的成長(zhǎng)起來(lái),不僅歷練了自身,也為我單位帶來(lái)了一股新風(fēng),受到合作伙伴的一致好評(píng)!、熱情、主動(dòng)、積極。對(duì)事物保持高度的好奇與興趣，虛心求教并勇於建言。隨時(shí)調(diào)整自己，力求成長(zhǎng)、盡善。積極爭(zhēng)取實(shí)習(xí)規(guī)定的任務(wù)，實(shí)習(xí)報(bào)告符合標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到實(shí)習(xí)目的。勤奮好學(xué),遵守廠(chǎng)規(guī)廠(chǎng)紀(jì),帶來(lái)先進(jìn)管理理念.工作能力及專(zhuān)長(zhǎng)在不斷的社會(huì)實(shí)踐中,自己以認(rèn)真敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決得到了各實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。

實(shí)習(xí)單位的自我鑒定模板 篇4

　　___同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車(chē)間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工，在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng)。

　　勤奮好學(xué)，遵守廠(chǎng)規(guī)廠(chǎng)紀(jì)，帶來(lái)先進(jìn)管理理念。工作能力及專(zhuān)長(zhǎng)在不斷的社會(huì)實(shí)踐中，自己以認(rèn)真敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決得到了各實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。

　　___同學(xué)工作積極主動(dòng)認(rèn)真，好學(xué)肯動(dòng)腦，尊敬師長(zhǎng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高，希望今后繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

　　踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維；具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

　　該生工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。

　　謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀(guān)察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。

實(shí)習(xí)單位的自我鑒定模板 篇5

　　___同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。

　　___同學(xué)在工作中能夠主動(dòng)地學(xué)習(xí)和請(qǐng)教別人，比較仔細(xì)認(rèn)真，能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律，出勤率高，與同事相處和睦，能融入團(tuán)隊(duì)合作共事，體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。

　　___同學(xué)近一年來(lái)，工作主動(dòng)，踏實(shí)，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評(píng)，望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)實(shí)習(xí)學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，虛心好學(xué)，在業(yè)務(wù)緊迫時(shí)加班加點(diǎn)毫無(wú)怨言。

　　___該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀(guān)念充實(shí)，服從安排聽(tīng)指揮，與同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

　　某某同學(xué)，實(shí)習(xí)鑒定實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

實(shí)習(xí)單位的自我鑒定模板 篇6

　　各盛自治區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳、教育廳，直轄市建委(建交委)及有關(guān)部門(mén)、教委，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)建設(shè)局、教育局，部機(jī)關(guān)各有關(guān)單位，各有關(guān)企業(yè)、高等學(xué)校、職業(yè)學(xué)校，各有關(guān)社會(huì)團(tuán)體：

　　普通高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)校)建設(shè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生是住房城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)發(fā)展的新生力量，是寶貴的人才資源。做好建設(shè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)工作，對(duì)于提高教育教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力和就業(yè)能力至關(guān)重要。近幾年，各地學(xué)校與住房城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域企事業(yè)單位密切合作，完善學(xué)生實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)建設(shè)，努力探索應(yīng)用型、技能型人才培養(yǎng)模式，取得了顯著成效。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，加快轉(zhuǎn)變住房城鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展方式，創(chuàng)新管理模式，迫切需要推進(jìn)科技進(jìn)步，提高勞動(dòng)者素質(zhì)。各地住房城鄉(xiāng)建設(shè)行政部門(mén)、教育行政部門(mén)、普通高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校和企事業(yè)單位，要把建設(shè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才實(shí)踐能力培養(yǎng)擺上重要位置，進(jìn)一步加大工作力度，積極推進(jìn)學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí)，完善相關(guān)政策措施，建立長(zhǎng)效機(jī)制，使培養(yǎng)的人才更加適合行業(yè)的用人需求。為做好建設(shè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)工作，現(xiàn)提出以下意見(jiàn)。

　　一、加強(qiáng)學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)工作的組織管理

　　(一)企業(yè)實(shí)習(xí)是建設(shè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教育的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于樹(shù)立學(xué)生的工程意識(shí)，促進(jìn)理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為工程實(shí)踐能力，提高學(xué)生就業(yè)本領(lǐng)極為重要。企業(yè)實(shí)習(xí)一般包括認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、課程實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)(頂崗實(shí)習(xí))等多種形式。學(xué)校要根據(jù)建設(shè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和專(zhuān)業(yè)規(guī)范的要求，在不同教學(xué)階段統(tǒng)籌安排學(xué)生實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，合理確定企業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容、時(shí)間、形式、學(xué)分和評(píng)價(jià)方式等，做到理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)并重。

　　(二)學(xué)校是學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)的組織者，要統(tǒng)一組織學(xué)生有序進(jìn)入企業(yè)參加實(shí)習(xí)活動(dòng)。實(shí)習(xí)單位一般應(yīng)選擇規(guī)模較大、管理規(guī)范、技術(shù)先進(jìn)，有較高社會(huì)信譽(yù)，具有較高資質(zhì)等級(jí)的建筑施工、工程勘察設(shè)計(jì)、工程監(jiān)理、工程造價(jià)咨詢(xún)等工程建設(shè)類(lèi)企業(yè)及市政公用企業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)企業(yè)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)實(shí)習(xí)企業(yè))。學(xué)校應(yīng)與實(shí)習(xí)企業(yè)簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議，明確校企雙方的職責(zé)任務(wù)。對(duì)頂崗實(shí)習(xí)，學(xué)校、企業(yè)和學(xué)生本人還應(yīng)簽訂三方協(xié)議，規(guī)范各方權(quán)利和義務(wù)。鼓勵(lì)學(xué)校與實(shí)習(xí)企業(yè)簽訂長(zhǎng)期校企合作協(xié)議，使校企合作人才培養(yǎng)制度化、常態(tài)化。

　　(三)學(xué)校與實(shí)習(xí)企業(yè)要按照實(shí)習(xí)培養(yǎng)目標(biāo)和實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容要求，共同研究制定學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃，并認(rèn)真落實(shí)。校企雙方要對(duì)進(jìn)入實(shí)習(xí)企業(yè)的學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德、遵章守紀(jì)、安全知識(shí)、保密、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)等方面的教育培訓(xùn)。學(xué)校應(yīng)為實(shí)習(xí)學(xué)生購(gòu)買(mǎi)人身意外傷害保險(xiǎn)。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)完成規(guī)定的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)課程，打好企業(yè)實(shí)習(xí)的基矗學(xué)校要保證學(xué)生實(shí)習(xí)期間的管理工作整體可控，積極參與并配合企業(yè)加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的指導(dǎo)和管理，安排專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)、專(zhuān)職人員負(fù)責(zé)與實(shí)習(xí)企業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，協(xié)調(diào)解決實(shí)習(xí)中的問(wèn)題，定期派出輔導(dǎo)老師了解學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)情況和完成實(shí)習(xí)計(jì)劃所規(guī)定的任務(wù)情況。對(duì)承擔(dān)較多學(xué)生實(shí)習(xí)的企業(yè)，學(xué)校應(yīng)向企業(yè)派駐輔導(dǎo)教師。學(xué)校應(yīng)與實(shí)習(xí)企業(yè)共同制定學(xué)生實(shí)習(xí)考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，支持學(xué)生結(jié)合企業(yè)實(shí)際，以現(xiàn)實(shí)的工程技術(shù)項(xiàng)目或工程實(shí)踐問(wèn)題作為畢業(yè)設(shè)計(jì)題目或畢業(yè)論文選題。在高等職業(yè)學(xué)校推廣學(xué)生在企業(yè)進(jìn)行畢業(yè)答辯的做法。

　　(四)學(xué)校要積極拓展和深化與實(shí)習(xí)企業(yè)的合作，充分利用學(xué)校人才、教學(xué)、科研方面優(yōu)勢(shì)，為實(shí)習(xí)企業(yè)提供相關(guān)服務(wù)。鼓勵(lì)、支持教師和科研人員參與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和工程項(xiàng)目研發(fā)。根據(jù)實(shí)際需要，協(xié)助企業(yè)開(kāi)展農(nóng)民工培訓(xùn)、生產(chǎn)操作人員技能培訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育、執(zhí)業(yè)資格考前輔導(dǎo)等培訓(xùn)活動(dòng)，為企業(yè)提高職工隊(duì)伍素質(zhì)服務(wù)。對(duì)實(shí)習(xí)企業(yè)的中高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)管理骨干參加高層次學(xué)歷教育入學(xué)考試，在同等條件下優(yōu)先錄取。

　　二、加強(qiáng)企業(yè)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的教育培養(yǎng)

　　(五)接收學(xué)生實(shí)習(xí)是企業(yè)應(yīng)當(dāng)履行的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。符合條件的企業(yè)都應(yīng)積極承擔(dān)學(xué)生實(shí)習(xí)任務(wù)，特別是普通高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校所屬的建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、勘察設(shè)計(jì)咨詢(xún)業(yè)等企業(yè)每年必須承擔(dān)本校相應(yīng)學(xué)生的實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)企業(yè)要與學(xué)校共同制定學(xué)生實(shí)習(xí)方案，提供符合要求的實(shí)習(xí)崗位;不得安排學(xué)生從事簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng)或獨(dú)自承擔(dān)危險(xiǎn)性較大的工作;在條件允許的情況下，應(yīng)吸納本科生、研究生參與工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)、科研課題研發(fā)和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。認(rèn)真落實(shí)學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃中的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，加強(qiáng)工程技術(shù)知識(shí)的傳授，保證實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)場(chǎng)所與設(shè)備條件，提供學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，組織安排實(shí)習(xí)學(xué)生輪崗，全面培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的職業(yè)能力。要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)文化，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。

　　(六)實(shí)習(xí)企業(yè)承擔(dān)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)管理工作。實(shí)習(xí)企業(yè)要堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行三級(jí)安全生產(chǎn)教育，提高學(xué)生安全生產(chǎn)和自我保護(hù)意識(shí)。企業(yè)要為實(shí)習(xí)學(xué)生提供充分的安全防護(hù)和勞動(dòng)保護(hù)用品，與學(xué)校共同安排好學(xué)生實(shí)習(xí)期間的生活，根據(jù)實(shí)際情況可為畢業(yè)實(shí)習(xí)(頂崗實(shí)習(xí))的學(xué)生支付合理的實(shí)習(xí)報(bào)酬。企業(yè)應(yīng)在實(shí)習(xí)管理機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)上予以相應(yīng)支持，選派具有豐富工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)技能水平高、責(zé)任心強(qiáng)的工程技術(shù)人員、管理人員和高技能人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，承擔(dān)學(xué)生實(shí)踐教學(xué)任務(wù)。具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的工程技術(shù)管理人員，可作為研究生的聯(lián)合培養(yǎng)導(dǎo)師。

　　(七)實(shí)習(xí)企業(yè)應(yīng)與學(xué)校聯(lián)合開(kāi)展學(xué)生實(shí)習(xí)成果的考核評(píng)價(jià)，做好平時(shí)實(shí)習(xí)情況的考核記錄。鼓勵(lì)研究生、本科生將實(shí)習(xí)企業(yè)的實(shí)際工程項(xiàng)目作為畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)題目，“真刀真槍”做畢業(yè)設(shè)計(jì)。認(rèn)真落實(shí)職業(yè)教育“雙證書(shū)”制度，鼓勵(lì)、支持職業(yè)院校實(shí)習(xí)學(xué)生參加職業(yè)崗位培訓(xùn)、考核評(píng)價(jià)和職業(yè)技能鑒定，取得行業(yè)認(rèn)可的職業(yè)資格證書(shū)或崗位培訓(xùn)合格證書(shū)。對(duì)在企業(yè)連續(xù)實(shí)習(xí)超過(guò)半年(一個(gè)學(xué)期)的研究生、本科生和職業(yè)院校學(xué)生，可由實(shí)習(xí)企業(yè)出具實(shí)習(xí)證明，載明學(xué)生實(shí)習(xí)的內(nèi)容、時(shí)間和成績(jī)，供用人單位參考。依據(jù)學(xué)校、企業(yè)和實(shí)習(xí)學(xué)生三方簽訂的協(xié)議，實(shí)習(xí)企業(yè)享有優(yōu)先錄用學(xué)生的權(quán)利。

　　三、充分發(fā)揮政府推進(jìn)學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)的作用

　　(八)各級(jí)住房城鄉(xiāng)建設(shè)行政部門(mén)要提高對(duì)建設(shè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)工作的認(rèn)識(shí)，把普通高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)納入本地區(qū)、本行業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃。積極推進(jìn)校企合作培養(yǎng)人才，為學(xué)校和企業(yè)搭建合作平臺(tái)，切實(shí)解決當(dāng)前學(xué)生在企業(yè)實(shí)習(xí)中遇到的困難和問(wèn)題，統(tǒng)籌做好職前職后人才培養(yǎng)。要研究提出企業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生參加職業(yè)資格考試、崗位培訓(xùn)考核和職業(yè)技能鑒定的辦法措施。高等職業(yè)學(xué)校學(xué)生在企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)間根據(jù)不同專(zhuān)業(yè)規(guī)定可計(jì)入?yún)⒓酉嚓P(guān)資格考核評(píng)價(jià)的職業(yè)實(shí)踐年限。各建設(shè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)要組織制定本專(zhuān)業(yè)學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)等基本要求。

　　(九)實(shí)習(xí)企業(yè)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)管理人員受聘擔(dān)任實(shí)習(xí)學(xué)生指導(dǎo)教師的，或擔(dān)任本科生、研究生聯(lián)合培養(yǎng)導(dǎo)師的，指導(dǎo)學(xué)生投入的精力和時(shí)間應(yīng)計(jì)入個(gè)人工作量。根據(jù)住房城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域各職業(yè)資格人員繼續(xù)教育要求，其用于指導(dǎo)學(xué)生的時(shí)間可按有關(guān)規(guī)定折抵本年度繼續(xù)教育選修學(xué)時(shí)。

　　(十)切實(shí)落實(shí)鼓勵(lì)企業(yè)接收學(xué)生實(shí)習(xí)的支持政策。落實(shí)(國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步做好普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知)(國(guó)發(fā)()16號(hào))要求，對(duì)高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(nèi)參加職業(yè)技能培訓(xùn)，根據(jù)其取得職業(yè)資格證書(shū)(未頒布國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)應(yīng)取得專(zhuān)項(xiàng)職業(yè)能力證書(shū)或培訓(xùn)合格證書(shū))或就業(yè)情況，按規(guī)定給予培訓(xùn)補(bǔ)貼。對(duì)高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(nèi)通過(guò)初次職業(yè)技能鑒定并取得職業(yè)資格證書(shū)或?qū)ｍ?xiàng)職業(yè)能力證書(shū)的，按規(guī)定給予一次性職業(yè)技能鑒定補(bǔ)貼。對(duì)企業(yè)新招收畢業(yè)年度高校畢業(yè)生，在6個(gè)月之內(nèi)開(kāi)展崗前培訓(xùn)的，按規(guī)定給予企業(yè)職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。根據(jù)(財(cái)政部國(guó)家稅務(wù)總局關(guān)于企業(yè)支付學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)酬有關(guān)所得稅政策問(wèn)題的通知)(財(cái)稅()107號(hào))明確的政策，凡與中等職業(yè)學(xué)校和高等學(xué)校簽訂三年以上期限合作的企業(yè)，支付給學(xué)生實(shí)習(xí)期間的報(bào)酬，準(zhǔn)予在計(jì)算繳納企業(yè)所得稅稅前扣除。

實(shí)習(xí)單位的自我鑒定模板 篇7

　　___同學(xué)于年月至年月之間在聯(lián)想集團(tuán)有限公司北京廠(chǎng)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專(zhuān)業(yè)技能，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定，用心參與相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)，能較好勝任流水線(xiàn)與cell線(xiàn)各崗位需求，在月末評(píng)比中，屢次拿得名次，并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及能為團(tuán)隊(duì)提高提出合理化推薦，整體表現(xiàn)良好。

實(shí)習(xí)單位的自我鑒定模板 篇8

　　___同志工作用心主動(dòng)高效，學(xué)習(xí)認(rèn)真，待人誠(chéng)懇，能夠做到服從指揮認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，不怕苦不怕累，表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲，用心觀(guān)察體驗(yàn)思考，并能夠靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)實(shí)習(xí)工作期間，是個(gè)出色的教學(xué)能手，相信會(huì)在今后的工作中，取的出色的成績(jī)。

實(shí)習(xí)單位的自我鑒定模板 篇9

　　該生在本服務(wù)處實(shí)踐的這一段時(shí)間，能夠嚴(yán)格要求自我，工作勤懇，負(fù)責(zé)，職責(zé)心強(qiáng)，知識(shí)面廣，基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，在專(zhuān)業(yè)技術(shù)上遇到的問(wèn)題能及時(shí)解決生活積極向上，舉止禮貌與同事之間相處融洽，善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通，主動(dòng)積極地做好每一件事情，總體評(píng)價(jià)為優(yōu)，期望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

實(shí)習(xí)單位的自我鑒定模板 篇10

　　該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真，工作用心細(xì)心踏實(shí)，能虛心理解指導(dǎo)，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑，全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟悉班情，獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物。熱愛(ài)學(xué)生關(guān)心學(xué)生，個(gè)性注意了學(xué)生的個(gè)別教育，效果良好，班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位。因此深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一致認(rèn)為是一位十分優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。

實(shí)習(xí)單位的自我鑒定模板 篇11

　　___同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。

實(shí)習(xí)單位的自我鑒定模板 篇12

　　該生近一年來(lái)，工作主動(dòng)，踏實(shí)，肯干，和教師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評(píng)，望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。

實(shí)習(xí)單位的自我鑒定模板 篇13

　　1、*同學(xué)在我部實(shí)習(xí)期間，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實(shí)，工作認(rèn)真，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，在我部“重慶熱線(xiàn)”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開(kāi)展工作;能吃苦耐勞，工作責(zé)任心強(qiáng)，注重團(tuán)隊(duì)合作，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。

　　2、自去年畢業(yè)開(kāi)始在信息系統(tǒng)(中國(guó))有限公司實(shí)習(xí)。在我單位見(jiàn)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧，并將其合理的運(yùn)用到工作中去。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬他人，待人誠(chéng)懇，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。一年來(lái)理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見(jiàn)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

　　3、實(shí)習(xí)鑒定實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期為一個(gè)月。同志工作積極主動(dòng)、高效，學(xué)習(xí)認(rèn)真，待人誠(chéng)懇，能夠做到服從指揮、認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲，積極觀(guān)察、體驗(yàn)、思考，并能夠靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)習(xí)工作期間，是個(gè)出色的教學(xué)能手，相信會(huì)在今后的工作中，取的出色的成績(jī)。

　　4、*同學(xué)，實(shí)習(xí)鑒定實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

　　5、實(shí)習(xí)鑒定實(shí)習(xí)期間勤奮認(rèn)真,有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識(shí),能夠利用所學(xué)的知識(shí)迅速投入到實(shí)際的計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序編寫(xiě)當(dāng)中,并能夠結(jié)合自己的特點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)不足,在實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中迅速的成長(zhǎng)起來(lái),不僅歷練了自身,也為我單位帶來(lái)了一股新風(fēng),受到合作伙伴的一致好評(píng)!

　　6、勤奮好學(xué),遵守廠(chǎng)規(guī)廠(chǎng)紀(jì),帶來(lái)先進(jìn)管理理念. 工作能力及專(zhuān)長(zhǎng)在不斷的社會(huì)實(shí)踐中,自己以認(rèn)真敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決得到了各實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。

　　7、實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，虛心好學(xué)。善于思考，能夠舉一反三。。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

　　8、實(shí)習(xí)期間，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實(shí)，工作認(rèn)真，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，在我部“重慶熱線(xiàn)”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開(kāi)展工作;能吃苦耐勞，工作責(zé)任心強(qiáng)，注重團(tuán)隊(duì)合作，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。

　　9、該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，遵守單位規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤于思考，勤于實(shí)踐，能靈活運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，給本單位留下良好的印象。

　　10、該生在實(shí)習(xí)過(guò)程能夠積極主動(dòng)探索未知，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，團(tuán)結(jié)同事，互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采,圓滿(mǎn)完成了本次實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)單位的自我鑒定模板 篇14

　　___同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。工作主動(dòng)，踏實(shí)，肯干，和教師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評(píng)，望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。

實(shí)習(xí)單位的自我鑒定模板 篇15

　　我們是初出社會(huì)的大學(xué)生，對(duì)夢(mèng)想和未來(lái)懷有很高的期待，而當(dāng)前的就業(yè)壓力和我們自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)匱乏促使我們必須從基層做起，一步一個(gè)腳印，慢慢的規(guī)劃自己的未來(lái)。我不贊成頻繁的跳槽，因?yàn)槟菢游覀冇种荒苤匦氯ミm應(yīng)另一種工作環(huán)境。總是以一種新人的姿態(tài)出現(xiàn)在職場(chǎng)是很難有晉升機(jī)會(huì)的，倒不如選擇一個(gè)好的起點(diǎn)一步一步往上爬。另外，很多同學(xué)在抱怨專(zhuān)業(yè)不對(duì)口，說(shuō)想換對(duì)口的工作。在我個(gè)人看來(lái)，對(duì)不對(duì)口倒不是左右你發(fā)展的關(guān)鍵，主要是你所做的工作有沒(méi)有讓你學(xué)到東西才是最重要的。朱元璋之前做的的是乞丐，放牛娃，可最終他成了皇帝，這說(shuō)明一個(gè)什么問(wèn)題？說(shuō)明了任何事情總是有轉(zhuǎn)機(jī)的，現(xiàn)在做什么不是最重要的，關(guān)鍵是以后你做什么。希望這篇可以供大家作為參考的范例。

　　我們公司有很多實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)員是從大專(zhuān)院校進(jìn)來(lái)的，是具備高素質(zhì)的勞動(dòng)人才，然而他們做的工作接近于搬運(yùn)工，每天搬貨，卸貨，打電話(huà)，接電話(huà)，錄單，累而且辛苦。有的人放棄了，有的人堅(jiān)持了下來(lái)。在人才輩出的深圳，大學(xué)生做苦力已不是什么新鮮事，然而放棄了就一定是是失敗者，堅(jiān)持了就一定是精英嗎？凡事不能一概而論，適合自己的才是最好的。我們每個(gè)人都要在尋找著適合自己發(fā)展的道路，如果你認(rèn)為不利于你的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展那就沒(méi)必要做無(wú)謂的堅(jiān)持，畢竟時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的。堅(jiān)持下來(lái)的人一定程度上是成功的，因?yàn)樗麄冇心土Γ�有明確的目標(biāo)，即在公司發(fā)展，從而尋求晉升機(jī)會(huì)，這也是不錯(cuò)的。每個(gè)公司都是惜才如金的，人才的加入有利于提高公司在同行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，人才是公司的骨干，精英。公司想發(fā)展，它就會(huì)想辦法給好的員工提供晉升的機(jī)會(huì)，而堅(jiān)持下來(lái)的大學(xué)生們就有機(jī)會(huì)爭(zhēng)取了。

　　所以堅(jiān)持了下來(lái)的大學(xué)生們要大膽地去爭(zhēng)取自己想要的，用自己的聰明才智在工作中證明自己的價(jià)值。不要害怕挫折和壓力，因?yàn)槊恳粋�(gè)工作都是有一定的挫折和壓力的，沒(méi)有任何挫折和壓力的工作是沒(méi)辦法考驗(yàn)一個(gè)人的能力的。如果你滿(mǎn)足于一時(shí)的安逸那你這輩子可能就要虛度了。

　　關(guān)于，你想做什么工作以及你適合做什么工作這或許是困擾我們每一個(gè)大學(xué)生的問(wèn)題。很多時(shí)候我們往往最不了解的人是自己；我們并不清楚自己的優(yōu)勢(shì)在哪。這時(shí)候我們希望別人給我們指點(diǎn)；當(dāng)然很多時(shí)候是我們自己在工作中漸漸培養(yǎng)出自己的能力和對(duì)某個(gè)行業(yè)的感情這樣即使沒(méi)有人指點(diǎn)我們也知道了自己該往哪個(gè)方向發(fā)展更適合自己。如果有人指點(diǎn)的話(huà)那是你的榮幸，因?yàn)樗麄兏鶕?jù)你的優(yōu)勢(shì)給你指明了方向，剩下的就看你自己的努力和造化了。

　　關(guān)于思想方面，我認(rèn)為在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，只有樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，才能讓自己不被社會(huì)所淘汰。每個(gè)職業(yè)人必須不斷的充實(shí)和完善自己，提升自己的綜合素質(zhì)，才能讓自己成為職場(chǎng)上的“東方不敗”。固步自封，沾沾自喜，驕傲自大都是要不得的。學(xué)無(wú)止境說(shuō)的就是這個(gè)道理。

實(shí)習(xí)單位的自我鑒定模板 篇16

　　隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善，社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為未來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員，為了順應(yīng)社會(huì)的要求，加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。于是，本學(xué)期初，我們樂(lè)于參加了學(xué)校為我們提供的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。

　　作為學(xué)習(xí)了差不多三年會(huì)計(jì)的我們，可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，基本理論，基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無(wú)從下手，一竅不通。

　　下面是我通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累，以及題外很多道理。

　　以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，那么，當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐，其它一切都為零！會(huì)計(jì)就是做賬。

　　其次，就是會(huì)計(jì)的連通性，邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證，明細(xì)賬，日記賬，三欄式賬，多欄式賬，總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。這為其一。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，極具邏輯性，這為其二。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏賬，錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序，步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提，為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性，這為其三。

　　登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表，利潤(rùn)表，損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。

　　會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶，厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致"雪上加霜"。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊�說(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心，細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸！

　　在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益匪淺。僅僅的一個(gè)月實(shí)習(xí)，我將受益終生。

實(shí)習(xí)單位的自我鑒定模板 篇17

　　該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，遵守單位規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤于思考，勤于實(shí)踐，能靈活運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，給本單位留下良好的印象。在實(shí)習(xí)過(guò)程能夠積極主動(dòng)探索未知，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，團(tuán)結(jié)同事，互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采,表現(xiàn)優(yōu)秀，嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同事相處融洽，為人謙遜、踏實(shí)、勤懇、能吃苦，受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評(píng)!

實(shí)習(xí)單位的自我鑒定模板 篇18

　　該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),能獨(dú)立處理簡(jiǎn)單的財(cái)務(wù)問(wèn)題.工作認(rèn)真負(fù)責(zé),填寫(xiě)相關(guān)憑證很仔細(xì),能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題,具備了一個(gè)會(huì)計(jì)人員應(yīng)有的素質(zhì).

實(shí)習(xí)單位的自我鑒定模板 篇19

　　__同志在我公司工作期間能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠進(jìn)取主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧，并將其合理的運(yùn)用到工作中去。能夠進(jìn)取主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自我的不足。工作進(jìn)取主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬他人，待人誠(chéng)懇，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在工作期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

實(shí)習(xí)單位的自我鑒定模板 篇20

　　實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作提議，能夠虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情景下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

實(shí)習(xí)單位的自我鑒定模板 篇21

　　___同學(xué)在__實(shí)習(xí)一年期間，一向在倉(cāng)儲(chǔ)處綜合服務(wù)組工作，主要從事物料接收與發(fā)放工作。__同學(xué)在工作期間一貫進(jìn)取主動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)在很短的時(shí)間里就掌握了工作的要點(diǎn)與技巧，并將他們合理的運(yùn)用在工作中，并能主動(dòng)向老員工學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自我的不足，在其負(fù)責(zé)的IQC物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴(yán)格認(rèn)真高效得到了部門(mén)的好評(píng)。圓滿(mǎn)完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。

實(shí)習(xí)單位的自我鑒定模板 篇22

　　能遵守本廠(chǎng)的規(guī)章制度，刻苦耐勞工作用心，表現(xiàn)優(yōu)秀。該生在實(shí)習(xí)期間，能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。結(jié)合實(shí)際虛心學(xué)習(xí)。得到大家的一致好評(píng)期望該生能在工作中不斷努力，不斷提高業(yè)務(wù)水平為今后走出社會(huì)打下良好基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)單位的自我鑒定模板 篇23

　　該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真，工作進(jìn)取細(xì)心踏實(shí)，能虛心理解指導(dǎo)，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。我們一齊起早貪黑，全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟悉班情，獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物。熱愛(ài)學(xué)生關(guān)心學(xué)生，異常注意了學(xué)生的個(gè)別教育，效果良好，班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位。所以深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一致認(rèn)為是一位十分優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。

實(shí)習(xí)單位的自我鑒定模板 篇24

　　__同志踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有必須的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索，有自我的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè)，工作職責(zé)心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情景下，加時(shí)加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

實(shí)習(xí)單位的自我鑒定模板 篇25

　　x同學(xué)謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀(guān)察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。

實(shí)習(xí)單位的自我鑒定模板 篇26

　　經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我更加明白了理論和實(shí)踐的關(guān)系，學(xué)習(xí)到了為人處事的許多知識(shí)。在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力提高自我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)之外，必須多多學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)，早日為將來(lái)的就業(yè)作準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)單位的自我鑒定模板 篇27

　　___同學(xué)工作用心主動(dòng)，熱情，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高，期望今后繼續(xù)努力成為國(guó)家有用之才。

實(shí)習(xí)單位的自我鑒定模板 篇28

　　在實(shí)習(xí)期為一個(gè)月中工作積極主動(dòng)高效，學(xué)習(xí)認(rèn)真，待人誠(chéng)懇，能夠做到服從指揮認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，不怕苦不怕累，表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲，進(jìn)取觀(guān)察體驗(yàn)思考，并能夠靈活運(yùn)用自我的知識(shí)解決工作中遇到的.難題實(shí)習(xí)工作期間，是個(gè)出色的教學(xué)能手，相信會(huì)在今后的工作中，取的出色的成績(jī)。

實(shí)習(xí)單位的自我鑒定模板 篇29

　　該生在本服務(wù)處實(shí)踐的這一段時(shí)間，能夠嚴(yán)格要求自我，工作勤懇，負(fù)責(zé)，職責(zé)心強(qiáng)，知識(shí)面廣，基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，在專(zhuān)業(yè)技術(shù)上遇到的問(wèn)題能及時(shí)解決生活積極向上，舉止禮貌與同事之間相處融洽，善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通，主動(dòng)進(jìn)取地做好每一件事情，總體評(píng)價(jià)為優(yōu)，期望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。