高校實習生的自我鑒定(精選29篇)
高校實習生的自我鑒定 篇1
幾年的寒窗苦讀讓自己的專業知識得到提高,而畢業后的實習工作則是將專業知識進一步進化的過程。
會計作為一門應用性的科學,是一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。通過次次學習,將學校所學的會計理論知識,熟悉了會計核算對象,利用真實的會計憑證對一定時期內的經濟業務進行會計核算,認識并掌握了會計會計帳簿登記的基本原理。并且認識到了自己的優勢與不足。同時,我也了解到會計電算化對會計工作的影響。
實習是我們每個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到很多在課堂上根本學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計工作是指對具體事物進行計算、記錄、收集有關數據資料,通過加工處理轉化為用戶決策有用的財務信息。掌握會計工作不僅要學好書本中的各種會計知識,而且還要認真積極地參加各種會計實習機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。
通過了這一次實習,我發現電算化會計是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來數據處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,會計電算化后對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革。會計電算化促進著會計信息的規范化、標準化、通用化,促進著管理的現代化。在這次的實習過程中,不僅培養了我實際的動手能力,增加了實際的財務工作的過程有了一個新的認識。而且充分認識到自己的不足。會計本來就是一項非常煩瑣的工作,所以在實際操作過程中需百倍用心、細心。切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。這樣做帳時才能感覺左右逢源,越做越有樂趣,越做越有勁。
這次實習已達到了預期目的,大量的會計專業知識與社會知識相結合,既鞏固了專業知識,又學到了社會知識,對我今后的就業有極大的幫助。通過這次實習我對出納、會計崗位有了一個深層次的認識。我找到了專業知識的漏洞,對好多基礎性知識還不是很肯定,需要重新回顧學習。對會計崗位人員要求的細致、耐心有了切實的體會,明確自己需要努力的方向。在會計實務的操作過程中企業的財會人員均認真執行《會計法》進一步加強財務基礎工作的指導,規范記帳憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性、合法性進行審核,強化會計檔案的保管工作。
實習是挑戰也是機遇,只有很好的把握才能體現它的意義,但我對自己的更好的更充分認識還在于會計實習生自我鑒定的撰寫,我更好的認識了自己,熱對我的專業有了更深的認識,我可謂受益匪淺,這次實習和會計實習生自我鑒定的撰寫為我步入社會奠定了基礎,為我以后的就業找工作指明了方向。
高校實習生的自我鑒定 篇2
2___年_月4日至__月12日,我在__市第六中學七(2)班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師_老師和班主任_老師的耐心指導、幫助下,經過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了。也使我認識到一個老師的職責。
老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生,讓學生會,讓學生理解,讓學生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,更重要的是學會怎樣與學生溝通,怎樣讓學生掌握,怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來。作為一名新教師的我,初來乍到,總會有些同學表現出“不買賬”的態度。經過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。
實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以“尊師重教”為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。
在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。
但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。
實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。我深深地體會到教師必須不斷地學習,不斷地提高自身的科學文化素養。在平時的工作中,我邊教邊學,利用學校為我安排的外出聽課的機會,向其他學校的老師學習,吸取他人先進的教育教學經驗,了解現代教育教學的新理念。學習現代教育教學理論,學習新課程標準,根據學生的實際情況組織教學。盡量做到面向全體學生,因材施教,讓每個學生真正成為學習的主人。
高校實習生的自我鑒定 篇3
轉眼間兩個月的實習生活也結束了。還記得當時,還天天盼望著實習結束的一天,而當這一天真的到來的時候自己才發現,雖然是短短的兩個月時間,可是自己早已不知不覺中習慣了這個環境,融入了這個集體,早已把自己當成了這個集體里的一份子。想到自己要離開了,是那么的不舍。看到自己相處了兩個月的學生和老師,想到今后就不能再見面了,真的不想走。突然間發現這里的一切都好親切,自己的學生都萬分可愛。看到他們一個個不舍的眼神真的很想留下來。時間過得真快,兩個月就這樣過去了。回想起在這短暫的兩個月內所發生的和自己所經歷的事情,真的學會了很多。
我實習所在的學校是京郊的一所鄉村學校。實習的基本內容包括三部分:課堂教學、班主任工作和教育調查。這段時間我對自己的實習自我鑒定如下:
這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。
在我第一次_課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課后,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。
古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。那么如何才能激發學生的學習興趣呢?
在班主任實習工作中,我在班上開展了“迎奧運”主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產生厭學的心理。
高校實習生的自我鑒定 篇4
從九月二號到十月二十四號的時間里,完成:1、教學工作實習2、輔助各指導老師完成網絡中心工作3、調查研究4、每周一篇實習心得
從而達到學校對教育實習生的要求,在附中指導老師的監督和領導下開展各項活動。
過程1、教學工作實習
a、實習期間,堅持聽各指導老師的課,與其他實習生間堅持互相聽課,完成聽課不少于10節的任務;c、根據相關的課程標準,鉆研教材,認真備課,編寫教案,在上課前,在指導老師的主持下進行試講或進行說課,從而完成至少1-8節的課堂教學,未經老師同意,不得擅自上課;d、利用方便的上網條件,制作多媒體課件,運用于實際教學之中,輔助課堂教學的實施。
2、輔助各指導老師完成網絡中心的工作
做好軍訓稿的錄入和照片的處理上傳工作,協調小組成員,合理分配各項任務,完成網頁上文章和圖片的添加工作;完成各年級學生學籍信息的電子化,在聽課之余,抓緊時間講所有學籍信息錄入到word中;同時小組成員共同完成老師分配的關于網站搜索引擎的整理工作。
3、調查研究
在完成上述各項教育實習要求的同時,每位實習生都要根據教務處擬定的題目或自定的經過指導老師批準的題目,結合自己在教育實習中的實際情況,有目的、有計劃的開展調查研究,寫出一篇與自身實習相關的有水平的研究報告。報告一般不得少于3000字。
4、每周一篇實習心得
在實習過程中,結合自己每一周的實習情況及實習感受,寫一篇實習心得,
要求能真實的反應這一周實習過程中的所看、所做和所想,進行有效的鑒定。
實習過程中,我希望能在以下幾個方面得到提高:
1、講課水平每一周能將一節新課,第一節講課的時候希望指導老師能加以點評,欠缺的地方我一定積極改正,以期在下節課能有較好的表現。2、能更好的進行教學評議在聽指導老師的課或是其他實習生的課時,我們能夠有條理、有目的的對教學過程進行評議,并根據所鑒定的優缺點,結合自身的實際情況,進行完善。
高校實習生的自我鑒定 篇5
時間過的真快,在這過去一個20多天時間里,我在XX公司實習從事軟件開發的工作,計算機實習自我鑒定。主要產品服務有。
在公司實習的這段時間,我主要和其他的實習生一起負責熟悉公司剛開發的管理系統,該系統在今年暑假的時候由于我也參加了系統的開發,所以對該系統還是比較了解,熟悉起來很快,公司要求我們根據系統的功能寫出用戶手冊,并讓我們仔細閱讀軟件代碼,掌握軟件開發的架構和技術,熟悉軟件開發業務的一般流程,以便未將來的項目開發鑒定基礎
在這短短的20多天時間里,在用兩天的時間熟悉了該系統的功能模塊和業務流程之后,我運用計算機專業所學的知識,和同事用了兩天的時間很順利的編寫出了系統的用戶手冊。使我對以后編寫用戶手冊和技術類文檔有很大的幫助。在次,通過仔細閱讀后臺代碼和整個系統的架構,使我對用三層架構與設計模式思想部署企業級數據庫業務系統開發有了一定的了解,典型的三層結構分為表示層(presentation),業務層(business),和數據訪問層(dataaccess),又根據我自己的理解,我對此做了更詳細的分層,界面外觀層、界面規則層、業務接口層、業務邏輯層、實體層、數據訪問層、數據存儲層共七層,三層架構它主要是為程序員為了實現部署、開發、維護企業級數據庫系統而服務的。如果我們在中間層實現了對表示層和數據庫層的完全脫離,其部署、開發、維護系統的費用和時間至少降低到原來的一半,甚至更多。
在這三周的時間,在同事和項目經理的幫助之下,成功完成了本次的生產實習的'任務。
以下是我這些天的工作鑒定:
1、在職業道德方面,敬業愛崗,具有強烈的責任感和事業心,和積極主動的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。
2、在專業知識,工作能力方面,在這3周的實習時間里,我努力的學習軟件開發的技術和架構知識,閱讀大量資料,對軟件開發技術有了一定的了解,可以獨立開發小型的管理系統等軟件,工作能力也有了很大的提高,使自己能夠在激烈的競爭中保持自己的優勢。
3、工作態度和勤奮敬業方面,熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待沒一項工作,工作投入,熱心為大家服務,保證按時出勤,保證工作能夠按時完成。
4、工作質量成績,效益和貢獻方面,在開展工作前做好個人計劃,有主次先后及時的完成各項任務,達到預期的效果,保證質量完成任務,工作效率高,同時在工作中學習很多東西,也全鍛煉了自己,經過了不懈的努力,使工作水平,專業知識,都有了長足的進步。
回顧這段時間的實習生活,受益匪淺,特別是在人際交流當中的解決問題的能力有了較大進步,在這里我是真心感謝在工作上幫助過我以及教育我如何待人處世的同事以及上司。我會好好利用這段時間學到的這些知識和經驗,應用到我以后的工作和學習當中,我還會繼續累積更多的知識和經驗為今后踏入社會做好充分的準備。
高校實習生的自我鑒定 篇6
實習期間,在某某老師的指導和支持下,我總計聽了8節課,上了32節課。教學實習中,總的來說,我能認真備課,所設計的教案規范準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。同時,課外輔導耐心細致,批改作業仔細認真,還經常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。
實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。
在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。
但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。
實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
高校實習生的自我鑒定 篇7
實習的工作漸漸接近了尾聲,在這次的實習工作中,我從一名因屆畢業生,開始慢慢的轉變成為了一名參加工作的實習生。并且,在這次的工作中,給了我們很不一樣的體驗。過去的學習,我們總是聽著老師的教導,去學習一些準備性的知識。但是在真正的工作中,每次的學習都是這么的干練,每一次學習的知識,都會在日常的工作中被運用到。這樣的感覺真的很不相同。讓我感覺在實習的工作,更加的充實,更加的實用。
現在,實習也就要結束了,為了能更好的認識到自己在工作中的進展,我在此對自己的工作進行自我鑒定如下,希望自己能有更多的提升!
一、自我情況分析
工作情況:實習期進行到現在,其實自己的工作情況還是有很多的不足,尤其是在面對新工作的時候。隨著工作時間的推進,我負責的工作也在不斷的變化。到了現在,自己的工作也有些應付不過來了。但我非常清楚這種情況的原因,自己在工作前沒能做好準備,這才導致工作的時候匆匆忙忙,還總是犯下錯誤!
但是在此之外,自己也有不斷的改進自己,盡管現在還有些不熟悉,但是在未來,工作一定能更加圓滿的完成好!
人際情況:在實習的工作中,我也感受到了與學校不同的氣氛,在這個大集體里面,大家都努力的在工作中完成自己的任務,并且對實習生的我照顧有加。多虧大家的努力,我才能在工作中有這么多的進步。而在這段期間,自己也教到了不少的朋友,他們有些是工作上的前輩,給了我很多的指導。有些是同期的同事,我們也討論了很多與工作相關的事情。在和他們的接觸中,我才真正的感受到,團結的集體擁有非常龐大的力量!在未來,我也會努力的提升自己,讓這個集體更加的壯大!
二、個人缺點
在工作中喜歡丟三落四,對時間的觀念不夠嚴謹,這些都導致我在工作中出現過許許多多的的問題!甚至還遭到了不少的批評。在今后這些方面我還是要多加小心。
三、結束語
實習總會結束,但是自己現在已經有了不少的收獲。相信在將來,這些收獲會為我正式的踏上社會工作之路帶來便利和優勢!我會繼續努力的!
高校實習生的自我鑒定 篇8
在過去的一個月的時間里,我從事開發的工作。在職業道德方面,敬業愛崗,具有強烈的責任感和事業心,積極主動的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。積極主動的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。
在專業知識,我努力的站開發的'技術和流程,閱讀大量資料,對開發技術有了一定的了解,可以獨立開發小型的,工作能力也有了很大的提高,使自己能夠在激烈的競爭中保持自己的優勢。工作態度和勤奮敬業方面,熱愛自己的本職工作,保證按時出勤,保證工作能夠按時完成。
工作質量成績,效益和貢獻方面,保證質量完成任務,工作效率高,同時在工作中學習很多東西,也全鍛煉了自己,經過了不懈的努力,使工作水平,專業知識,都有了長足的進步。回顧這段時間的實習生活,受益匪淺,特別是在人際交流當中的解決問題的能力有了較大進步,我會好好利用這段時間學到的這些知識和經驗,應用到我以后的工作和學習當中,我還會繼續累積更多的知識和經驗為今后踏入社會做好充分的準備。
高校實習生的自我鑒定 篇9
2*年*月9日至**月30日,我在安順市第六中學七(2)班進行了為期近兩個月的實習,體育實習生自我鑒定。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。
實習期間,在武老師的指導和支持下,我總計聽了8 節課,上了32節課。教學實習中,總的來說,我能認真備課,所設計的教案規范準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務.同時,課外輔導耐心細致,批改作業仔細認真,還經常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。
實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。
在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。
但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的 45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。
實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
-xx年xx月xx日,我按照學校的要求,抵達XX市第XX中學進行為期六周的教育實習工作。在該校領導和有關老師的幫助指導下,我較好地完成了教育實習任務。下面,就實習期間自己在體育課教學和代理班主任等方面的工作做一個自我鑒定:
首先,在體育課教學工作方面,我積極、主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環境,為我成功的實習打下了良好的基矗見習周期間,我認真觀看指導老師的每一節教學課,做好看課記錄,并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量,為之后自己上課做好準備。在實習教學過程中,我結合施教對象的生理和心理特點,認真備好每一份教案,并向指導老師、本組同學征求意見,經過改良后才進行教學,并努力培養體育骨干,以此把知識有機地結合起來上好每一節體育課。
其次,在代理班主任工作方面,我以多溝通,多談心的形式,與學生建立良好的師生關系,為代理班主任的工作打下了鞏固的基矗期間,我組織了“勿忘國恥,振興中華”的主題班會,以此培養學生的愛國情操,引導學生正確的人生觀和世界觀。除此之外,我還積極協助班主任處理班里的日常工作,與班干們一起努力維護班風和學風。通過助理班主任的工作,使我懂得了班主任工作的重要性和艱巨性,同時也提升了我的組織與管理能力。
高校實習生的自我鑒定 篇10
通過這段時間的實習,我發現自己有很多地方都需要學習,這些東西正是我再學校里所無法學到的。剛來的時候,我的老師就告訴我,要我好好的表現,不能丟了咱們公司的臉。這句話一直記在心里,在這期間,我也非常認真,努力地實踐著這句話,別人吩咐的事認真及時的完成,領導要求的稿件,迅速整理出來,要寫的演講稿,也多渠道的收集資料,爭取能寫出更專業更好的文章,一切都是那么用心負責的去完成,希望能以出色的表現獲得領導的認可,不辜負老師的殷切期望。
然而,終究由于自己的能力有限,不能圓滿的完成各項任務,同時也暴露出自身的很多缺點:做事踏實卻不夠用心,用心卻不夠專業,老實卻不夠老城……記得一句話:人生的路是在不斷的跌倒中走出來的。或許這句話真的很有道理,但我卻希望這樣的跌倒能再少一些。但由于資質較淺,今后的跌倒可能會更多,也可能會更重。感謝貴公司,讓我更早的認識到了這一點,也感謝貴公司,讓我及時的轉變了自己的想法。今后的道路會更加崎嶇,也更加難走,但通過在公司的這段實習已讓我有了充分的心理準備。在公司表現的種.種不足,正是自己以后寶貴的經驗。
出于對貴公司的關心,我想在此對辦公室的工作現狀提幾點意見,這些是我實習間所碰到的問題,希望能對貴公司有點參考價值。
一.現代文秘要專業,更要全面
或許我來到貴公司的時間很短,對許多工作還不了解,所以不能做太多的事情。但是,總有一種這樣的感覺在我腦海中閃現:文秘的主要工作就是寫文章,其他的工作可交給別人做。固然,文書寫作是秘書的本職工作,也是最基本的工作,但是千萬不能吧文秘工作狹隘化。
現代文秘所要求的應該是更全面,做一個全能手,而不是只是一個專才。在我們的課程尚,這點也是顯得非常重要,學校給我們開了多門經濟,市場方面的課,就是希望我們能在職場上先發揮更大的作用。我的好多同學都是在企業里工作,他們公司要求他們會開車,懂電腦,精談判,識合同……這些要求雖然有點苛刻,但卻是現代企業秘書人才所應具備的。專職文秘,可能在政府里要求會高一點,但是對于企業來說,全能秘書更合適些,對于貴公司這樣的民企來說,這點也應該更重視,更需要。
二.辦公室工作要細,更要勤
辦公室對于企業來說,相當于一個后備軍庫。所有的文件從這里出發,所有的文件也從這里收回。對于每件事,辦公室人員都要細心,仔細認真檢查。辦公室的事較雜,也比較繁。但不能因此而將其他事包括應該做的事拋開不管。在貴公司,其他部門都比辦公室忙得多,也繁得多。最典型的例子就是招標代理部,在外面他們要勘察施工現場,商談招標代理事宜,在所內他們要面對接待交標金的顧客,同時還要按接收各種咨詢的電話和傳真,他們整天都忙得停不下來歇一下。一次告訴他們接收一家公司傳真時,幾個人同時請求我幫他們接受一下。
看他們忙碌的身影,我想大家都是同一個公司的,應該要團結點,具有一種團隊精神,有些忙如果說是舉手之勞,完全可以幫。但是,我只是一個實習生,不代表辦公室,更部代表公司,有些事情是辦公室所要求的,我也不能違反,只好請他們自己解決。
對于公司的部門來說,分工自然要明,但在這明之外有很多事情是可以互融的。有些事辦公室只要抬一下手,走兩步路就可以辦好,卻硬要推給那些繁忙的部門。究其深層次原因,我不知道為什么,但有點我想可以肯定的,就是公司改制前殘存下來的一些機關作風,我想這應該是只要原因吧!
三.辦公室工作要化難為易,更要化繁為簡
___同志年齡比較大,不懂電腦,用手寫稿寫稿情有可原。但是對于公司以后招進的人,最好是懂電腦知識,用電腦打字寫文章,這樣來說,一是節約了紙張的利用,二是節省了很多時間。如果用手寫,然后拿給微機房打印,之后再修改,再打印,這樣既增加了微機房的工作負擔,又浪費了粉墨。一般人都知道,真正值錢的是粉墨,相對于紙張的價格來說,它太貴了。
市場上一般打印一張3毛錢,現在漲到了4毛錢了,這里我暫且粗略算一下,假定一份定稿需要修改3遍,每遍5頁紙,那么到定稿時就已經浪費4塊錢了,一個月假定有5份這樣的稿件,一年就白白浪費240塊錢,看起來好像微不足道,但滴水穿石,看似微小的事情匯聚起來就非常巨大了。
再如每月的報表,如果有專門人負責,那就完全可以從這些部門的電腦上直接拷貝到微機房,匯總起來直接打印出來,那么既節省了時間,又節約了紙張。時代在不斷地發展,科技也在不斷地進步。有更簡便方法,辦公室為何不采用呢?
高校實習生的自我鑒定 篇11
時間過得非常之快,我已經實習將快x個月了,想想我這x個月的實習經歷,實在是很充實。社會真的是一個很大的學堂。在學校上課的時候,學的東西很多,但實際運用到臨床實踐的卻很少,一半都沒有達到,唯有自己總結經驗,努力地去實踐了。在醫院實習期間,也認識了新的老師、新的同事、新的事物。感覺很新鮮。我轉的第五個科室是-婦產科,這一點我覺得并不害怕。因為我這門課程學的還可以。我到科室的第一天,我目瞪口呆了,根本就沒有我想象的那么簡單,我傻站了一天,也不知道自己該做什么。
只看見老師們都很忙。到了第x天,在主任的安排之下,我有了指定的帶教老師,姓陳。在陳老師的精心指導之下,我熟悉了各類常用醫療器械、藥物的作用,也慢慢地學會了做胎監、聽胎音等。在婦產科說忙也算不上,進產房看做清宮手術的時候,剛開始的幾天有點吃不消。覺得太殘忍了,但時間長了,看多了,也不覺得怎么驚奇,我覺得女孩子還是自重、潔身自愛些好,要么吃虧的終是自己。每天做的事情有:晨間查房、聽胎音、做胎監、做腹部微波治療、調整醫囑、開處方、完善病例、記錄產程。這通通都井然有序地干著,雖然很累,但覺得很充實。每天以微笑面對每一位病人,耐心的講解她們不懂的問題。并指導她們將如何照顧寶寶、要注意什么等等。
在這里可以看到嬰兒,他們是最可愛的,每一次聽見他們嚎啕大哭的時候就更加地感覺到他們更加可愛了。有的病房有x至x個嬰兒,倘若有一個嬰兒哭,那么另一個嬰兒也會哭,好像是比賽一樣,我還
曾記得第一次抱寶寶時的情景。當時的我并不認識怎么去抱,心里也特別害怕,但在老師的精心講解之下,我終于都學會了。寶寶實在是太討人喜歡了,粉嫩粉嫩的肌膚,抱起來而是那么的輕盈。那感覺難以忘懷,畢竟第一次抱。婦產科的實習結束了,時間很短,可是也足夠讓我成長,原本迷茫的我現今滿載而歸,盡管我不知道未來的工作會怎樣,但我相信有各科老師的幫助,加上自己的努力,一定會順利完成實習,成為一名合格的醫務工作者!
高校實習生的自我鑒定 篇12
而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認識,并且鞏固了書本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際施工中豐富自已的理論知識。
整個實習的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當一名好的施工員。整個實習的過程也讓自己發現了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學習充滿了動力。工地雖說是苦了點,但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人。”.
經過了實習,也讓自己成熟了許多,但獲得知識的同時也存在了一些問題,以下我將就這次實習總結四點意見和建議
(1)、實習時間可以適當增長一點,雖然可以學到整個工作的流程如何施工,但是一些細節無法深入。
(2)、實習的過程中,可以適當舉行一些交流會,如在實習中期可以分組舉行一些經驗交流會,老師可以指導一下同學們,這樣可以讓同學為下半程的實習更加有目的性,而不會存在漫無目的實習的現象。
(3)、同學們可以找個空閑時間(如周末),互相參觀一下對方的工程,看看別人是怎么做了,這樣可以防止成為井底之蛙,也可以促進交流,取其精華,而棄其糟粕。
(4)、在條件允許的情況下,老師可以在同學們的實習期間去工地進行調查指導,不僅可以杜絕同學偷懶現象,而且可以對同學們進行有建設性的指導,讓我們的實習更加有效率
非常感謝學院以及老師為自己提供了一個良好的實習機會,也讓自己第一次接觸現場,接觸社會,不僅讓自己學會了如何將理論與實際相結合,更重要的是讓自己學會了如何做人。
高校實習生的自我鑒定 篇13
在 ,我被安排在了前臺文員這個實習崗位上。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事職責,凡事得謹慎留意,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了主角,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法立刻適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很簡單。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。
“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的潛力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是前臺文員一職,雖然平時在工作時只是接接電話處理文件管理辦公用品,幾乎沒用上自己所學的專業知識。但這一切都是陌生的,我們務必在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學潛力的人遲早要被企業和社會所淘汰。而每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每一天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環境。情緒好,大家工作開心,有利于公司的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。
在大多數同學看來,我呆在前臺這樣一個打雜的位置,是委屈了我,剛來報到時,我也有一樣的想法。但是經過十幾天的實習之后,漸漸有了改觀。
其實就算一個新招聘進來的正式員工,也要從小事做起、底層做起,更何況是尚未走出校門的實習生呢。作為新人,什么都不了解,怎樣可能不“打雜”呢?手上做的事雖小,但卻能因為寬廣的眼界而變得好處重大起來。在“打雜”的日子里,正是了解工作流程,熟悉業務知識,尋找自身差距的好時機。把實習的崗位作為了解一個行業的窗口,處處留心,多觀察,多思考,收獲才會。而實習一般都會有正式的員工來做指導老師,這就是一個絕佳的學習機會。而且從對待小事的態度上,更能看出一個人的素質。連一點兒小事都做不好,如何能讓人對你有信心,將更重要的職責交付給你?
“打雜”中也不是完全接觸不到正規業務,更重要的是在與同事友好相處、與外界溝通中提高獨立處事和處理困難的潛力,學習人際交往的技巧。而這些都是日后作為一名職場新人的必修課。再者,實習時即便是“打雜”,也要持續良好的心態。
在離校前,老師以前給了我們這樣一個忠告:在實習中要做到、和。
眼尖:眼尖包括“觀察”,再者就是有“眼力見”。作為一名實習生,在單位里首先要不給人家添亂。雖然有指導老師,但提問也要看準時機,別在老師正在忙的時候去打擾人家的正常工作。在初步了解了行業的內部運作后,要有針對性地去學習崗位上的具體工作,為以后的就業打基礎。
手勤:盡管是實習崗位,也不要有絲毫懈怠的想法。不能把自己還看成一名大學生,而要像正式員工一樣嚴格要求自己,熟悉單位的規章制度和企業文化。
心細:用人單位都喜歡把一些瑣碎、單調、技術含量低的工作交給實習生做,如給復印機加紙,換一下飲水機上的空水瓶……這個階段缺乏樂趣和挑戰性,只有經過這樣的考驗,才有機會獲得進一步施展才能的機會。除了指導老師交代的工作要用心去做,還要細心地記錄觀察,最好做實習日記,將每一天的收獲、感觸和遇到的問題,企業的信息都一一記錄下來,這不僅僅會對學習有益處,而且在寫實習報告的時候會有幫忙。
此外,端正心態和學會應對自己“不喜歡”的工作,也是實習的必修課。因為心態決定生活狀態,不要有“我在學校怎樣怎樣”或者“我比你此刻的員工學歷高”這樣的優越感。要明白企業要的是實用型人才,企業要看你是否貼合他們的要求。老板給你安排工作,可能很少是你“喜歡”做的。能否做好那些自己不愿意做的事情是一個人是否成熟的標志,也是一個人能否取得人生成功的重要因素。
在實習過程中,除了牢記老師給我們的推薦外,我個人覺得掌握以下幾點也是十分重要的:
第一是要真誠:你能夠偽裝你的面孔你的心,但絕不能夠忽略真誠的力量。第一天去行政部實習,心里不可避免的有些疑惑:不明白同事怎樣樣,就應去怎樣做啊,要去干些什么等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養成了一個習慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲:“早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。
第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟領導和同事有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到行政中心,領導并不了解你的工作學習潛力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟領導同事建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。
第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在學校時,老師就跟我說,無論你想做什么,激情與耐心必不可少。在不斷更新的世界里,需要你有激情去發現與創造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業水平當中去。老師以前對我們說過,無論在哪個實習崗位都要細心負責,具有基本的專業素養,因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業素養是做好工作的前提。
第四是“主動出擊”:當你能夠選取的時候,把主動權握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛生,主動地幫同事做一些力所能及的事情,并會用心地尋找適宜的時間,向同事請教問題,跟同事像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,透過這些我就和同事走的更近,在實習當中,同事就會更愿意的指導我,使我獲得更大的收獲。當同事有事時,我就自高奮勇,獨自一人在前臺工作。我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了同事的認可。
第五是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理,”這是從小爸爸給我的忠告。在倉庫管理這一塊,出入庫的材料憑證很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒柜的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深,同時讓我聯想到在一本書上看到這么一個故事,一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經理時,總裁驚訝于他每一天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每一天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。所以說:養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
我是學管理的,在書本上學過很多套經典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己潛力的欠缺和知識的匱乏。在實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而的是期望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續持續認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。
高校實習生的自我鑒定 篇14
時光如梭,轉眼即逝,不知不覺中中,我們已經來廣宗二中四個半多月了,實習即將結束,在實習的這段時間里,我成長了許多,從一個只懂理論知識的大學生到站上講臺,期間的苦與樂,讓我懂得了作為一名教師的應盡的責任。
初到這里,并沒有想象中的那么順利,我沒有教上自己的專業課。看到別人有自己的專業課,心里即為他們高興,同時也羨慕他們。當時我的心情很矛盾,我不知道接下來的日子該怎么辦,心想我來實習究竟是為了什么,既然不讓我上課,那么在這個學校我還有留下來的價值嗎?隊友們知道了我的想法之后就開導我,鼓勵我。漸漸地,我在他們的影響下找到了自己留下來的理由:我要為自己爭取,不管前面的道路多么艱難,我都會堅持。通過這半年的實習,我在很多方面得到了提高。
一、教學方面:
回想初登講臺的我,面對80多個學生,我都不知道第一堂課是怎么度過的,當時很緊張,時間掌握不好,不知道如何分配時間,不懂得這堂課的重難點,通過聽指導老師的課,并通過和當地有經驗的教師交流,我的教學能力得到了提升,慢慢懂得如何分配時間。這學期我雖然沒有教上自己的專業課,教了兩班的生物,但同樣鍛煉了我,使我學會了怎樣和學生互動,怎樣布置作業,什么樣的知識適合什么程度的學生。
還有,我還意識到一個問題,對于中學生來說,明確給出的重點及問題的答案,讓他們記下來并背誦,而不是系統地講授一遍。原來,初中生還不太具備分析總結的能力,只有在理解的基礎上記憶才是的學習方式。另外,只有讓他們在愉快的氛圍中學到知識,才能達到效果有了這段時間的歷練,為我以后找工作奠定了基礎。
二、課堂組織管理能力:
課堂組織管理是教師的基本功,不善于管理課堂的教師不是好老師。雖然在課堂管理方面,我還存在很多不足,從我自身來說說話聲音小就是一大難點,一個班級容量較大的班級,聲音起到了很大的作用,不管你講的再好,如果聲音小,那樣很難收到預想的效果。有時聽見下面有說話的,但始終不知道發生源在哪里,下課后我請教了當地的教師,他告訴我適當的走下講臺,在中間講課,既可以監督學生,又可以縮短和學生的距離,后來在上課的時候,我的課堂比原來好多了。適當的鼓勵學生會使課堂更有活力,一段時間下來,我發現了課堂上嚴格要求學生,并在日常教學活動中,通過多種方式,督促,鼓勵學生履行這些要求。
作為實習教師,在與學生的關系上要注意上課下課的區別,比如上課鈴響,你走進教室,學生是否起立向你問好?是否有學生不站起來?遲到的學生是否喊報告,得到你的同意后才進來?當你讓學生站起來,他們是否服從?至于課下,我們可以像孩子般地和學生同樂,并努力走進其內心世界,只有這樣才能真正受到學生的愛戴,建立教師的威信。
三、班主任工作:
人們常:當老師難,當班主任更難,尤其是七年級的孩子,剛步入初中,他們在很多方面不適應,課程的增加,環境的改變以及生活上存在的各種問題等等,都落在了班主任的肩上,如何保證孩子可以快樂的學習,快樂的生活,成了我的日常生活。班主任石板工作的直接管理者,直接責任人;班主任時全體學生的組織者,和教育者,是聯系班上任課教師的紐帶。
這半年的實習生活,我擔任了124班的班主任工作,在這段期間,我體會到了一個班主任工作是如何的艱苦,復雜而又細致的工作,蘊涵這非常豐富的教書育人的規律,原則和規則,需要實習生在教育實踐中體驗理解。陶行知說過:如果你不肯向你的學生虛心請教,你變不知道他的環境,不知道它的能力,不知道他的需要。那么,你又再大的本事也不能教導他。每天上課,下課,放學都能和學生在一起,及時的發現他們的問題,解決問題和了解他們的生活,也更利于盡快地了解他們,同時也很快地和他們打成了一片。
高校實習生的自我鑒定 篇15
不知不覺,轉眼間大學生活已接近尾聲,這些年中經歷的每一天,都很難忘。四年的大學生活結束了,總結過去,收獲良多,現總結如下。
在學習上,我圓滿地完成國際商務專業課程,并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力,更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
一滴滴汗水是面對昨日舒心的微笑,也是走向未來豐沛的信心。我要用我那雙冷靜善于觀察的眼睛,那顆真誠而熱愛事業的心,用那雙善于操作而有力的手,那雙發誓踏平坎坷的腳,一如既往的發揚對工作求真務實,銳意進取,開拓創新的工作作風和對事業執著追求的精神,磨礪前行。
一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。別人不愿做的,我會義不容辭的做好;別人能做到的,我會盡最大努力做到更好!良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!
高校實習生的自我鑒定 篇16
時間這么快,轉眼間我已經在急診科實習一個月了。
在這一個月實習中,所學的知識是受益匪淺的。我在急診科實習期間,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。在老師的帶領和指導下,嚴格“三查七對”及無菌操作,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,初步學會了對病人進行分診,熟悉了急診常見疾病的護理、危重癥患者的搶救配合和初步掌握了洗胃、心肺復蘇、除顫、吸痰、心電監護等急診專業技術和急救儀器的操作。現在我感覺自己的目標更加明確了,動力更足了。
我希望,通過我的努力,做得更好,幫助更多的患者,解除他們的痛苦,讓他們過上幸福美好的生活。
高校實習生的自我鑒定 篇17
經過一個月的兒科實習,我又成長了許多,漸漸擺脫了學校的那份稚氣,走向成熟。在“陣地”上,我學會的不止是一個護士最基本的技術,疾病的護理知識,更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護理對象是小孩,對于每個父母來說,最珍貴的莫過于子女了,家屬以及醫護人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術,將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比如:飲食教育,環境,衣著,心理護理等。向家屬宣教完之后,他們對我表示十分感激,我心里也覺得異常欣慰,勞動成果得到賞識。
要成為一名優秀的兒科護士,光有技術是不夠的,我們應當充分體現出“護士”這一角色的價值,而不是像機器一樣工作,更多的是要充當健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會,比如科室里比較多的血液系統疾病和腫瘤,首選化療治療。除了一些常規的操作外,我們還應當做好對癥護理。感冒的癥狀是發熱、咳嗽、甚至全身癥狀,那么我們應當做到對癥護理,注意室內環境,飲食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液較多,還應堅持患兒呼吸道通暢,給予吸痰和拍背,霧化吸入等。同時要多與家屬溝通,向其介紹有關知識,如病因,主要表現等。
作為一名實習護士,我所能做到的也許是微不足道,但我正確認識了“護士”這一主角,充分發揮自身潛力,在往后的工作中將本事發揮到淋漓盡致,力求更好。
實習是我踏出臨床工作的第一步,等待著我的是重重坎坷和艱辛,我不會退縮,而是勇敢地應對挑戰!“工作”這座大山等待我無畏地攀爬!
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”
高校實習生的自我鑒定 篇18
汽車保養除了換機油外,還要用電腦檢測儀檢查車各個電控部件能否正常。檢查發動機機油液位,發動機冷凍液液位,主動變速器光滑油液位,(手動變速器光滑油,由于構造不同不需檢查)剎車油油位,動力轉向光滑油油位和輪胎氣壓。談到輪胎氣壓,很多車主看到車輪很扁,以為氣壓不足,而給汽車車胎打氣,直至不扁。實際上這是錯的。太高的輪胎氣壓,造成輪胎過早磨損,在高速公路行駛時,簡單發作爆胎,非常風險。輪胎氣壓太低也不好,最好按各車的標準,可查隨車手冊或駕駛員車門側邊的說明標簽。
汽車制動液檢查與改換:汽車行駛一定的工夫就要檢查制動液,必要時需改換。制動液在使用一定工夫后,會出現沸點降低、凈化及不同程度的氧化蛻變,所以應根據氣候、環境條件、季節變化及工況等及時檢查其質量功能,做到及時改換。普通工況下,制動液在使用2年或5萬公里后就應改換。原則上,不同型號的制動液不能混用,免得相互間產生化學反響,影響制動成效。不同車型,使用的制動液也常常不同。制動液有礦物油型制動液、分解型制動液等類型。分解型制動液具有很多長處被普遍使用。
此外,在改換制動液時應使用專業改換設備,這樣改換制動液更完全,不殘留雜質,防止出現氣阻,并能有效防止野生改換制動液常出現的成績。如制動發軟、放液(氣)閥的保護。
1、發動機火花塞的改換
雖說在工夫和行駛里程上沒有改換機油請求得嚴格。但假如長工夫不改換火花塞,也會影響發動機任務及壽命。火花塞普通分為兩種,一種是普通型,這種火花塞使用壽命是兩年或四萬八千公里。另一種鉑金火花塞,這種火花塞由于使用了鉑金材料,因而壽命可達十二萬公里或五年。大多數汽車的火花塞能夠本人改換,特別是四缸發動機更為簡單。全世界的家用小汽車火花塞只有兩種尺寸,你假如想本人改換火花塞,可到autozone或autoparts等汽車零部件商店,報上你汽車的年代及型號,購置和你汽車婚配的火花塞,然后向效勞生借用改換火花塞的工具便可本人改換。
2、裝惹事車
車身變形嚴重的惹事車,機修師傅都要把其發動機、儀表盤、座椅、車橋等部件拆上去,經鈑金師傅將車身改正后在裝上去。在我實習時期正好我們組就裝了一輛轎車。上面我簡單敘說一下其拆卸的步驟:
(1)固定發動機
(2)v6發動機是由四顆螺栓經減振塊固聯在車架上的。為了防止因車禍使車架變形,車架上的螺栓孔有多個,這樣更能夠把發動機合適地固定在車架上。
(3)裝變速器操縱桿等發動機部件:固定好發動機后就能夠把變速器操縱桿連接到發動機變速箱上。離合器也能夠固定在沖突片推桿上,把車架底部排氣管與發動機氣管相連接好。
安裝龍門架、安全杠
(4)在龍門架上裝發動機和空調散熱百葉窗以及冷卻油管散熱管總成。把龍門架固定在發動機后面,再裝上安全杠。
裝空調鼓風機和轉向助力泵
裝半軸
(5)將前輪驅動的左右半軸兩端辨別固定在車輪和分動器兩邊(手動變速器的左右半軸可互換,主動變速器的發動機左右半軸不能互換)。
(6)裝轉向系
將方向掌握器總成裝在車廂四周,其經過萬向節與轉向拉桿連接。最初將方向盤調好地位固定在方向掌握器總成上。
(7)布線
如今越高檔的車,其電控部分越繁雜,傳感器越多,其線路非常單一。在安裝時要特別留意其走向和每條線束的用處。否則就會出現線束太短或過長等成績。這請求修車師傅對車的線路走向要非常熟悉。在接插線合時要特別留意觀察對接兩個插頭孔的大小、孔位、色彩等特征。由于為了減小修車師傅的工為難度,不同用處的線束的特征都有區別。
(8)安裝雨刮器總成
在裝雨刮器總成時要先把中控電腦板合拆上去,否則就會由于地位空間不夠很難裝出來。關于惹事車,要把車架上固定雨刮器的兩個螺栓孔調好,否則雨刮器裝上去后運轉時會有異響。
(9)裝儀表和任務臺
儀表總成的電路是古代集成電路,只需求將相應的插頭插在上面即可。任務臺上要安裝空調風量掌握口、負駕駛地位安全氣囊和固定任務臺的支架等部件。
(10)裝電瓶并發動發動機試車
安裝電瓶時要把總的搭鐵線螺栓用砂紙砂光亮,使其導電優良。在裝接線柱時該當先裝正極后裝負極,防止裝好負極裝正極時不當心搭鐵產生火花傷人。
發動發動機試車,在試車前要先加好機油、轉向助力油、剎車油、冷卻液、空氣濾清器以及汽油,細心檢查一下便能夠發動。發動后用電腦檢測儀檢查有無其它毛病,然后調試。
高校實習生的自我鑒定 篇19
不知不覺中我已經來到學校5年多的時間了,這5年的工作讓我從一名教學菜鳥成為了一位能獨擋一面的教師了,很感謝學校領導為我的栽培和同事給予我的幫助。
我能堅持四項基本原則,擁護共產黨的領導,熱愛黨的教育事業,堅持貫徹落實黨的教育路線和方針政策,以身作則,為人師表,敬業愛崗,樂于奉獻,深受校領導及師生的好評。
____年5月被評為旗級教學能手,7月代表八仙筒教辦參加鎮政組織的黨知識問答比賽,獲團體第一名,9月被鎮政評為“優秀教師”。
__年所帶班級被評為旗級先進班集體,____年8月在八仙筒鎮保持共產黨員先進性教育活動“我為黨旗添光彩”演講比賽中獲一等獎,之后代表鎮政參加旗委組織的演講比賽獲優勝獎。
____年6月參加旗教育局組織的慶祝建黨八十五周年“知榮辱,樹新風”演講比賽獲得二等獎。
____年9月被鎮政評為優秀教育工作者,本人擔任的四年級語文教學在全鎮質量檢測中獲得第一名。
我就是這樣一個普普通通的教師,我的內在就像我的外表一樣,敦厚和實在是我對自己最好的概括。
我不飄,不浮,不躁,不懶。
我內心充實,物質享樂和精神刺激都不是我的嗜好。
我待人誠實,從沒有花言巧語,但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。
我專業扎實,做事踏實,再小的事情我也要一絲不茍地完成。
我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。
教師就是一個很平凡的職業,而我也在這個平凡的崗位上繼續我的奮斗之路,甘愿一輩子平凡,踏踏實實,本本分分,努力的干好自己應該做的事。
高校實習生的自我鑒定 篇20
我是XX年的應屆畢業生,我擔任物流公司客戶代表一職的實習的主要內容如下:
1. 把握客服的整個流程
2. 與前輩搞好關系,從他們那里學習更多得經驗
3. 學會運用相應得溝通技巧
4. 更好地處理顧客的問題,對不同的問題給予不同的幫助
5. 體會為人民服務的真諦
6. 客服代表的主要職責:受理客戶下單寄件業務、為客戶提供快件查詢、客戶投訴處理、客戶建議接納等服務
經過一個月的實習,感受頗多。做客服代表其實也不是一件簡單輕松或者不用動腦的事,在這一個月里,我深深地感受到做客服代表除了考驗你的耐心外還要考驗你的手腳靈活性和思維的靈活性。有時候遇到一些無理的顧客的來電,我們做客服的既不能反駁顧客,也不能掛對方的電話,有時候真的覺得好委屈,但這也沒辦法,我們的職責就是為顧客解決問題。另外,我們應屆畢業生對于剛出來工作,一時間適應不了這種快節奏的生活方式,第一個星期我們接受培訓,主要培訓我們眼快,手快,腦轉得快,還讓我們背編碼,剛開始的時候覺得很有壓力,但慢慢地接受了這種高頻率的日子,主管說得對,日子不是那么容易混的,要想抓住時代的步伐,除了時間變外,我們也要抓緊時間變,不然就會被社會所淘汰。做客服是我踏入社會的第一份工作,它給我上了離開校園前的第一堂課,這一堂課讓我受益匪淺啊,也可以這樣說,它給我打了工作恐怖癥的預防針啊。總之,這次實習有苦有累也有樂,最重要的是你以哪一種心態去體會,學會體會,學會快樂!
實踐讓我走出課堂,走向應用。當前,我們缺少的主要不是知識,而是缺少將知識與實際相結合的能力。我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡相同的,其往往具有不明顯的特征,這需要我們不斷在實踐中獲取經驗,才能解決各種問題。社會實踐的時間不長,可它使我認識到:人的一生中,校園并不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。一周的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到體現,為將來打下堅實基礎。我會不斷實踐,在實踐中鍛煉,在實踐中得真知。在今后的學習生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發展。
高校實習生的自我鑒定 篇21
在服裝店實習共計快一年,從學校到社會,這個對我來說全新的領域里,我感到自己在產品知識的欠缺和對這個行業的規則的陌生.于是我從對的產品開始了解,現將我這一年來的實習工作總結如下:
在一個一個浪漫而寓意深刻的故事里,我知道了服裝陳列的很多學問,一個故事就是一組個性風格的陳列方式,直接把設計師的創意完全用產品展示出來,不失設計的原創,直接的讓產品在顧客面前體現他的風格,讓每一個不同的門店都能通過故事把同樣的寓意表達出來,讓服裝的陳列統一起來。
八月份的廈門,這幾天天氣比較暖和,只有了解產品知識和服裝所體現的設計創意,把服裝的特點和穿在顧客身上的效果講出來,同時把服裝如何搭配告訴顧客,才能激起顧客的購買欲望。從而銷售成交率提高。現在的銷售已經不是完全在賣產品,所以我很喜歡他的每一組故事,讓賣服裝成為賣故事,賣文化。所以我覺得每一個店員要掌握他的每一組故事,即使在銷售過程中并不一定要把我們的故事講出來,但是如何我們能夠把每一組充滿設計暢想的故事掌握嫻熟,就更能抓住部分客戶的心理。
在銷售過程中我的感悟是所有的銷售都是相通的,只是銷售的產品不同而已,所以我們在掌握產品知識的以后,如何讓自己的銷售技巧提高。我覺得在幾天的實習中我總結出如下幾條:
1、精神狀態的準備
在銷售的過程中,如果銷售人員有一個好的精神狀態,就會給顧客一種積極的、有活力的、上進的氛圍,那么這種積極的上進的情緒總會影響到客戶,從而,讓顧客感到自己得到一種情緒感染,那么才能顧客在我們的門店里多留些時間,總能他挑選一款合適的衣服。精神狀態的表現還從我們的儀容儀表表現出來,具備一定禮儀知識的銷售人員,才能讓顧客感覺到品牌的價值,因為在看一個品牌的時候,我們的銷售人員就是直接體現我們品牌形象的,所以銷售人員素質的提升,也是品牌提升的一個重要的標志。精神狀態好的好的銷售人員,成交的機率大很多。
2、身體的準備
如果我們有一個好的身體,我們才能保持旺盛的精力,才能更好的工作。這段時間,在賣場里的站立服務,讓我感覺到很疲憊,所以我才更能體會到有一個好的身體,才能讓我們更好的全力以赴的工作。所以強健的體魄還是一個有活力有朝氣的團隊所必備的。
3、專業知識的準備
在接待顧客的時候,由于我對產品的知識的不熟悉,在顧客要一件中號的毛衣的時候,我不能把中號的內衣拿給顧客,因為我不知道中號是幾號,在我手忙腳亂的時候,店長把中號的內衣拿給顧客,銷售結束后,店長告訴我毛衣32號是小號,34號是中號,36號是大號就是這么一點小小的產品知識,體現的就是你是一個新手,你不懂,顧客就不會和你購買。因為你不能把適合他的產品提供給他。所以產品知識在銷售中是很關鍵的。
4、對顧客的準備
當我們了解了相關的產品知識的時候,就是我們掌握銷售的第一部,讓自己的銷售業績提升還需要我們對顧客的性格,穿衣風格等的了解,只有我們對顧客掌握的越多,我們就能更能把握顧客的心理,和顧客建立一種和諧的關系,創造一種輕松休閑的購物環境,善于傾聽顧客的每一句話,然后分析顧客是否有購買的意向,推薦適合他的內衣。
在實習中店長的一次銷售,讓我感覺到對顧客了解才是輕松銷售的關鍵,一位顧客在試穿一件衣服后,店長為顧客把穿在身上的內衣整理好來,讓顧客感覺到他很受尊重,一種親切的感覺,讓顧客對店長產生好感,這就是先作好人,才能做好銷售的的銷售技巧。然后店長對穿在顧客身上的內衣做出了一個很中肯的評價,然后將這件內衣如何搭配告訴顧客,如果這樣穿出來,這件衣服所體現的感覺是什么樣的效果告訴顧客,然后顧客同樣感覺很合適,然后給顧客一個購買的理由,于是顧客毫不猶豫的就把這件皮衣購買了。
銷售看起來是如此的輕松,其實在這里運用了很多銷售技巧。所以銷售是有方法有技巧的,只要用心去做,我們的銷售業績一定會有所提高的。
高校實習生的自我鑒定 篇22
20xx年過去了,我進入工商銀行這個大家庭已經有半年了。感謝工商銀行x營業廳和x支行在過去的6個月里給了我不斷學習和鍛煉的機會。新年伊始,為了給今年的工作打下良好的基礎,我將對過去半年的培訓和工作進行總結:
首先,在x營業廳實習的一個月,讓我對銀行的現金柜工作有了初步而形象的認識。并在x師父的指導下進行了實踐。正是這種有效的接觸,使我在此后的培訓中能夠很快的熟悉所學知識和技能,順利的完成培訓任務。
其次,在參加新進員工的入行培訓過程中,我作為x分行的組長,在副組長和各位同事的支持配合下,努力營造學習氛圍,積極參加各項活動,圓滿完成了培訓任務。我們不僅取得了氣排球聯賽的第二、第三名,而且在結業考試中取得了優秀的成績。我和另一位同事榮獲優秀學員,并且我很榮幸的作為優秀學員代表在結業典禮上發言。通過培訓,我學習了工行的基本知識,全面了解了工行的各項業務,并掌握了一些臨柜基本技能,為今后的工作打下了基礎在培訓期間的朝夕相處,更是讓我跟同事們結下了深厚的友誼。
再次,進入x支行見習的兩個月,在所內各位前輩的幫助和指導下,通過不斷實踐不斷學習,我才真正成長為一名獨立的柜員。永前支行地處社區中心,每天業務繁忙,客流量大,對于如何應對臨柜工作,我總結了以下幾點:第一,細心謹慎,戒驕戒躁。與錢打交道,必須保持高度集中,否則一個分身就會造成不必要的損失。
即使長時間不出差錯,也不得大意,要保持一顆平常心,認真對待每一筆業務,不可因程序簡單而放松,亦不可因自我感覺良好而大意。第二,放寬心態,善待每一位顧客。對于老年顧客的各種活動不便,要耐心等待,用微笑打消老人的緊張。對態度不好的顧客,亦要用微笑撫平其煩躁。我發現在服務工作中微笑是無往不利的法寶,一個微笑往往頂的上10句解釋。顧客是面鏡子,你用微笑面對她,她也會用微笑回報你。
第三,堅持學習,全面掌握各項業務。顧客問的問題千奇百怪,作為臨柜人員代表的是工行的形象,是工行的窗口,顧客在你這里得不到回答,自然會認為是銀行的用人不當,進而會對工行留下不佳印象。而且柜臺是的廣大顧客是潛在的中高端客戶群,如果業務熟練,知識全面,可以及時向顧客宣傳工行的新政策或者新產品,抓住每一個潛在資源。
第四,虛心請教,勤做筆記。遇到不懂的`問題就要請教所里的前輩,每解決一個問題就要拿本子記下來,以便下次遇上能夠順利解決。好記性不如爛筆頭,多看多記多聽,潛移默化中個人業務能力會有所提高。
最后,我很高興能加入工行鐵路支行這個溫暖的家。過去六個月來我接觸的每一個同事都讓我感受到了關懷和友好。在2x年,我將繼續堅持“工作第一”的原則,認真執行各項規章制度,努力學習,提升自我價值,提高個人素質,絕不辜負各位領導和前輩對我的關心和期望,兢兢業業,努力工作,愛崗敬業,吸取他人之所長,克己之短,為工行貢獻自己的微薄之力!銀行實習生自我鑒定9
在銀行參加實習已有幾個月了,在領導的正確指導下,在同事的幫助下,在工作方面,我取得了不錯的成績。在實習過程中,我也學到了很多知識,現將實習期間工作來做銀行實習生自我鑒定:
1、在工作過程中我還會單獨出去辦事情,我認為這樣對我的鍛煉很大,特別是鍛煉了自己與人交往的能力。對我來講可以提高自己的表達能力,同樣也可以鍛煉自己的膽量。把握住這些機會,讓自己變得更加成熟起來。
2、在這段時間中,我已經在這些方面有了長足的進步,而且自己的心理狀態已經完全從學生狀態轉變成一個社會人了。我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉換,跟我們興業銀行有著的良好的工作環境氛圍是很分不開的。核銷工作內容特別多,從剛剛x業銀行工作開始,我先后趕上了三次核銷的工作,而且據說今年每一批的數量又特別大,這正好是我學習這個核銷過程的大好機會,我通過了這幾次的練習,自己已經逐步掌握了這個過程的要領。
3、我核銷的過程中會有很多的步驟,首先就要印材料,還要從信貸系統里找出數字填寫在相關的表格中,要知道核銷報告如何來寫,我也根據范本自己練習寫過。我還要填寫送審表,做核銷材料的目錄清單,包括裝訂材料,把核銷材料包裝好。反正感覺核銷的整個過程是比較忙碌的,不過這讓我更加高興,因為只有這樣的工作量,我才能得到更加好的鍛煉,才會有更加大的進步的可能。
通過這幾個月的學習和鍛煉,我已經初步了解了本部門的業務知識,已經基本能夠單獨處理核銷所具備的技能。從對銀行業務知識的陌生到現在,我知道自己已經取得了一定的進步,希望在今后能夠有更多的時間去努力學習,可以參加一些相關專業的輔導班,并且參加一些銀行業務知識方面的考試。積極提高業務水平,從而完全達到能勝任這份工作的能力。
在今后的工作中,我會繼續努力,把工作做到最好。
高校實習生的自我鑒定 篇23
為期近三周的專業實習已接近尾聲,收獲不少,感觸頗深。
我的實習地點是珠江社區,前期在社區的勞動和社會保障服務站工作,協助滕主任開展日常工作。后期與杜悅旻輪崗調換,協助社區主任完善電子臺帳。
在實習期中嚴格遵守社區的上下班時間(8:30—11:30;2:00—5:30)遵守社區的規章制度,獲得了社區負責人的肯定與表揚。
在實習過程中,能積極融入自身的角色,完成社區交辦的事務,并充分發揮所學的知識技能,較好地完成任務。同時與實習部門的負責人建立了良好的工作關系,保證了實習的順利進行,也從他們身上學到了不少實用的工作技巧。
每日堅持寫實習日志,記錄當天的工作任務和心得體會,保證實習的充實和有意義。
不足的是實習時間比較短,未能充分的融入其工作體系中,真正了解社區的工作模式。同時原先設想的工作模式也未能如愿的實行,大展我的“宏圖”。
雖然如此,但實習的效果還是不容置疑的,希望今后能有機會與社區繼續保持,進一步開展我們的實習!
20xx年,柳背橋社區以建設和諧平安社區為目標,認真貫徹落實街道辦事處的工作思路,不斷拓展社區服務功能,創新服務形式,拓寬服務領域,努力提高服務水平和服務質量,本著上為黨和分憂,下為居民群眾解難的服務宗旨,大力發展社區服務,面向居民服務居民,立足居民所需,突出服務亮點,打造社區品牌采取了一系列強有力措施,使20xx年社區服務工作取得了明顯成效。
一開展心貼心服務。
(一)充分利用社區資源,廣泛動員社區成員積極參與到社區建設中來。社區通過黨員志愿者巾幗志愿者等定期不定期地為居民群眾提供便民利民計劃生育醫療保健法律扶貧幫困衛生保潔文明行為養成植樹綠化等活動,使居民在自家門口就能得到服務。在醫療服務上,與渝洲社區醫院建立急求助信息系統,老年人如遇到突發事故,只要x24小時“應急” ,醫務人員就會馬上上門為老年人救急。
(二)主動與西京醫院渝州醫院高新區人民醫院華西婦科醫院德維醫院,全年共為居民體檢5次,開設“健康知識講座”3期。鑒于社區慢性病患者比較多的情況,社區與渝州醫院聯合,于20xx年6月5日在社區人口學校成立了“慢性病協會”。
(三)為了豐富社區的服務項目,社區于5月8日特請了流動人口協會代表空巢老人代表困難群眾代表在社區小會議室召開了交心座談會,并根據他們提出的要求,在服務工作上作出一定的調整,特別是征對空巢老人,社區更作出“一對一”幫扶,經常上門看望,了解和關心他們的近況。
二開展面對面服務。
(一)如:5月20日社區在石新路主干道開展了大型的“社區服務活動日”,活動內容包括了:計生政策及藥具發放法律 專家義診樂力鈣空盒換禮品政策(醫保低保民政等),義務理發現場招工義務擦皮鞋困難家庭戶領服裝家電維修燃氣灶維修鐘表維修石橋鋪書法協會書畫現場出售等,受到廣大居民群眾的歡迎。
(二)及時地解決流動人員的生活困難。今年5月,社區發現躍華小區有2個彝族自治州的小孩在清潔垃圾,在經過深入了解后,社區及時發動社區居民為他們捐款1421元,解決了他們的燃眉之急。
(三)為豐富居民的業余文化生活,社區在今年6月開展了“讀書月”活動。社區提供各類書籍上千冊,得到群眾好評。7月3日,社區還了文體協會成員到歌樂山好事家園山莊召開了座談會。會上不僅對取得的成績提出表揚,對不足的地方也提出了意見,更提出了今后的工作方向,得到了文體協會成員的高度贊揚。
(四)在學生暑假期間,社區開展了“離校不離教”活動。活動內容有:安全知識講座;手工活動;學生書法繪畫展覽未成年人法律知識講座等,受到學生及家長的好評。三社區不光是解決居民的困難,也著單位的困難:今年6月山城豆制品廠的職工220余人堵住廠區大門,要求廠里負責人與工人面對面,解決職工提出的問題。社區與派出所的及街道陳曉陽一起到現場,了解職工的情況,并將情況及時地上報給街道相關部門。協調單位做好職工的安撫工作。8月麥考廠宣布破產后,職工的部分問題沒有得到解決,多次到居委會來反映情況。社區每次都及時地將情況匯報給街道,做好安全穩定工作。社區服務工作錯綜復雜千頭萬緒,涉及方方面面,一年來我們雖然做了一些工作,但工作中還存在著很多的.問題,今后我們將開展新的服務項目,加大服務力度,將便民服務領域拓寬到更廣層次。
在xx社區見習期間我能快速的適應社區的環境,融入社區居民,用心跟同事溝通,更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認識,我慶幸也感謝有這樣一個實習的機會,能夠在就業前很好的提高自己鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信。
在實習時,我認認真真完成任務,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。我抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同,里面員工的朝氣團結和熱情,以及對工作認真負責的態度讓我深受感動!在思想行為方面,我作風優良待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。
時間總是無情,在臨別時,跟經理道別,跟同事道別,茫茫人海,也許以后都不再相見,但我會記住這段時間他們對我熱心的照顧和無私的幫助,至此,我的社會實習工作圓滿結束。其間還有太多種種是不能用言語表達的,但我會一直記得這次經歷,并會牢記大家的教誨,在將來很好的鞭策自己,努力學習,努力邁向人生的新臺階。
這次的經歷是實實在在的,就感覺自己每天都在進步,每天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進去。初踏社會便有了這么深的,正應了那句話:社會是一所最好的大學,果然沒錯。展現在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。
高校實習生的自我鑒定 篇24
XX公司坐落在XX市高新技術產業園,是一家專注于研發制造小型家居電器的私人企業,規模中上,有員工二百名。產品主要出口香港、歐美以及東南亞等地區。
今年暑假我有幸取得了該公司的實習職位,辦公室文秘。對這個來之不易的機會,我很珍惜。所以在實習期間,我的表現一直很優秀,很少把自己的負面情緒帶進工作中。一切服從老師的安排,和同事關系相處融洽,尊重老前輩。不遲到早退、認真完成領導和同事交代的工作,得到了公司上下的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。
此次實習,主要崗位是代理辦公室文秘,辦公室是公司運轉的的一個重要樞紐部門,對公司內外的許多工作進行協調、溝通,做到上情下達,這就決定了辦公室工作繁雜的特點。每天除了做好本職工作外,還經常有計劃之外的事情需要臨時處理,而且通常比較急,有時讓我不得不放下手頭的工作先去解決,因此這些臨時性的事務占用了很多工作時間,經常是忙忙碌碌的一天下來,原本計劃要完成的卻沒有做。但手頭的工作也不能耽誤,今天欠了賬,明天還會有其它工作要去處理,因此,我經常利用休息時間來進行彌補,把一些文字工作帶回家去寫去打。在實習中,我處理了很多突發事件,真正從課本中走到了現實。在這段實習過程中,辦公室人手少,工作量大,特別是公司會務工作較多,在這十幾天里,每當遇到各類活動和會議,我都積極配合同事做好會務工作,心往一處想,勁往一處使,不會計較誰干的多,誰干的少,只希望把工作做好。
實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作、嚴格要求自己,虛心向領導和同事求教,認真學習。利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些其它基本的技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的沮喪。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才領悟到“學無止境”的含義。
在這半個月里,我主要完成了以下工作。文書工作嚴格要求,因為這個關系到公司的發展,即對公文和檔案進行歸檔,保管以便查閱。編寫辦公會議材料、整理會議記錄,辦公會議結束后,及時整理會議記錄,待總經理修改后,送給同事輪閱。還有就是上傳下達。雖說工作不是特別多,但是學到的東西很多。
“千里之行,始于足下”,這近半月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和公司規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的幫助,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會做人的一個基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多。
常言道:“工作一兩年勝過十多年的讀書。”半個月的實習時間太短,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,現在我更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備。
高校實習生的自我鑒定 篇25
思想上從涉世未深的學生轉變為嚴以律己的員工,畢竟商場領導并不會如同學校老師那般包容自己的錯誤,因此我得改正學生時代的壞習慣并認真做好導購工作,而且我很重視試用期的表現并圍繞著商場經營理念展開工作,不得不說有著信念的支持讓我對導購工作的完成有了不少期待,再加上我能將商場的發展當成自己的職責所在,所以我會主動完成擅長商場各項工作并以此鍛煉自己,另外我也通過營銷知識的學習以及培訓的參加來提升自身能力,得益于商場的獎懲制度讓我在導購工作中有了為之奮斗的目標,這種熱忱的態度對商場工作的完成有著不少幫助。
工作上能夠明確導購人員的職責并做好本職工作,雖然身為導購員的自己屬于商場諸多員工中的一員,但通過導購工作的完成也讓我做出了不少成績,無論是接待前來購物的顧客還是向他們推銷商場的商品,在我看來即便推銷的成功率并不高也能夠證明自身的價值,至少引導顧客多購買一件商品則能夠讓商場營業額得到提升,而且我也會認真反思導購工作中的不足并積極向領導進行請教,隨著時間的流逝讓我逐漸成長為合格的商場導購員,這份職場人士的自信象征著努力工作的實習生成長了許多。 生活中能強化對職責的`理解并積極與同事進行交流,在我看來處理好人際關系能夠幫助自己積累不少人脈資源,至少我通過和同事們互幫互助的做法得到了他們的認可,而且我也在追求商場效益的提升并傾注了自己不少心血,隨著商場各項工作的完成無疑讓自己進步了許多,重要的是這種積極工作的態度讓我得到了領導的稱贊,我很重視工作狀態的調整并經常和指導老師進行溝通,主要是了解職場生活中有哪些注意事項并嚴格要求自己,隨著工作能力的提升讓我從這次實習中得到不少收獲。 通過對實習經歷的分析讓我意識到自己已經進步了許多,盡管還存在些許不足卻比剛入職的自己優秀許多,因此我會繼續做好實習期的工作并期待將來能有所蛻變。
實習生自我鑒定 篇時間過的真快,在這過去一個20多天時間里,我在xx公司實習從事軟件開發的工作,計算機實習自我鑒定。主要產品服務有。
在公司實習的這段時間,我主要和其他的實習生一起負責熟悉公司剛開發的管理系統,該系統在今年暑假的時候由于我也參加了系統的開發,所以對該系統還是比較了解,熟悉起來很快,公司要求我們根據系統的功能寫出用戶手冊,并讓我們仔細閱讀軟件代碼,掌握軟件開發的架構和技術,熟悉軟件開發業務的一般流程,以便未將來的項目開發鑒定基礎。
在這短短的20多天時間里,在用兩天的時間熟悉了該系統的功能模塊和業務流程之后,我運用計算機專業所學的知識,和同事用了兩天的時間很順利的編寫出了系統的用戶手冊。使我對以后編寫用戶手冊和技術類文檔有很大的幫助。在次,通過仔細閱讀后臺代碼和整個系統的架構,使我對用三層架構與設計模式思想部署企業級數據庫業務系統開發有了一定的了解,典型的三層結構分為表示層(presentation),業務層(business),和數據訪問層(dataaccess),又根據我自己的理解,我對此做了更詳細的分層,界面外觀層、界面規則層、業務接口層、業務邏輯層、實體層、數據訪問層、數據存儲層共七層,三層架構它主要是為程序員為了實現部署、開發、維護企業級數據庫系統而服務的。如果我們在中間層實現了對表示層和數據庫層的完全脫離,其部署、開發、維護系統的費用和時間至少降低到原來的一半,甚至更多。
在這三周的時間,在同事和項目經理的幫助之下,成功完成了本次的生產實習的任務。
以下是我這些天的工作鑒定:
1、在職業道德方面,敬業愛崗,具有強烈的責任感和事業心,和積極主動的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。
2、在專業知識,工作能力方面,在這3周的實習時間里,我努力的學習軟件開發的技術和架構知識,閱讀大量資料,對軟件開發技術有了一定的了解,可以獨立開發小型的管理系統等軟件,工作能力也有了很大的提高,使自己能夠在激烈的競爭中保持自己的優勢。
3、工作態度和勤奮敬業方面,熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待沒一項工作,工作投入,熱心為大家服務,保證按時出勤,保證工作能夠按時完成。
4、工作質量成績,效益和貢獻方面,在開展工作前做好個人計劃,有主次先后及時的完成各項任務,達到預期的效果,保證質量完成任務,工作效率高,同時在工作中學習很多東西,也全鍛煉了自己,經過了不懈的努力,使工作水平,專業知識,都有了長足的進步。
回顧這段時間的實習生活,受益匪淺,特別是在人際交流當中的解決問題的能力有了較大進步,在這里我是真心感謝在工作上幫助過我以及教育我如何待人處世的同事以及上司。我會好好利用這段時間學到的這些知識和經驗,應用到我以后的工作和學習當中,我還會繼續累積更多的知識和經驗為今后踏入社會做好充分的準備。
高校實習生的自我鑒定 篇26
不知不覺中三個月的實習期過去了,從開始的憧憧擾擾,到如今的躊躇滿志,斗志昂揚,經歷了很多,感觸也頗多,自動化實習鑒定。
剛來__的第一天,我就參與了上海__第四,五套隔音墻項目的裝配工作,并多次前往上海為客戶進行設備的安裝與調試。其后又緊接著開始了第六,七套隔音墻項目的裝配。同樣也多次前往上海對隔音墻系列項目進行掃尾與完善。
這期間,我還參與了上海__旋轉小車的裝配與調試。在工作中出現了種.種不同的情況,例如孔的定位不對,加工件尺寸出現偏差,零件裝配產生干涉,但最終在各位同事的齊心協力下,克服了困難,解決了問題,完成了小車的裝配與調試。完成這個項目對我的機械裝配知識,動手能力,鉗工操作都有極大的提高。
六月八號開始,我參與了劉工所設計的無錫艾諾定子繞線機的裝配工作。在項目的幾次驗收過程中,客戶多次提出了整改。我們按照客戶所需,滿足其要求,不斷地改進設備,使繞線機操作起來更方便,更輕松,繞線效率明顯提高,繞線機功能更加完善。
六月十二號,公司接到了鎮江阿雷蒙項目,我參加了項目方案討論會,充分體驗到了公司做方案的緊張嚴肅,卻有條不紊的那種氛圍,對公司文化有了更深層次的了解。
六月二十號我參與了美國水星項目的方案設計,分配到了引擎流體密封測試治具的方案部分。在姚工,劉工等各位同事的大力支持與鼓舞下,完成了方案的設計與估價。在此感謝公司給我的這次鍛煉機會,使我充分了解做方案的一般步驟與方法。
在工作中進步,這是我三個月以來的最深感觸。我們公司雖小,卻是五臟俱全,大公司所擁有的部門,運作方式,我們公司也絲毫不遜色。公司對我三個月以來的評價是:為人本分,工作踏實,但略缺主動性;為人忠厚,性格內向,在語言表達,與人溝通交流上欠佳。我認為這個評價還是比較中肯的。
對此,我會繼續在工作上努力進取,不負公司的厚望。在個人不足之處,我會加以改正,全面提高自我,使自己各方面都能達到公司的要求。
如今轉正了,在非標準自動化設計這條大道上,我還有很長一段路要走,需要付出汗水,付出努力,不斷地學習,不斷的提高。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
最后,我感謝公司給我不斷學習進步的機會,感謝公司各位同事對我的幫助。我衷心祝愿公司效益蒸蒸日上,水漲船高,業務越來越多。相信__在我們的共同努力下,會越走越遠。
高校實習生的自我鑒定 篇27
20xx年3月4日,我開始了在新聞的實習。主要是從事原創新聞的采訪、以及絡新聞頻道的更新等方面的工作。第一次正式與社會接軌,踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。我每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,凡事得謹慎小心。
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。也許看不慣同行之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。
但是,在這里,任何解釋都是多余的,只有用實際行動證明給他看你能行,那才是最真實的!我還記得第一天來報導的時候,我的指導老師就對我說過,不管你在學校是如何的優秀,從今天開始,你就只有從頭開始,用你的實際行動來證明你是如何的優秀,否則一切都是空談!
常言道:工作一兩年勝過十多年的讀。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。 “在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。平時我的工作只是幫忙更新新聞、幫老師寫寫稿子,幾乎沒用上自己所學的專業知識。修改稿件時,我只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握有關新聞學的知識。平日里勤動腦、動手、好學多問。為了能夠學到我想要的知識,于是一有時間我就找指導老師借相機出去采風,經過了一段時間的摸索,我開始進入狀態。得到了很多不同崗位的實習鍛煉機會,學到了很多實用的東西,也逐漸認識了我自己,明白眼前的我需要做的'和必須做的事情,對學習和生活也有了新的認識和打算。應該說這整個過程就象海綿吸水一樣,是個大量吸收的過程。但是短短的兩個月的時間,不可能說學到所有的技術和能力。
老師說得對,實習機會最重要的不是說要學怎樣的寫新聞,而是要看到在信息發達的社會,作為一個媒體人是怎樣做的或者作為記者,是怎樣做新聞的。我覺得很有道理。每一天,我都會記錄下自己看到的學到的和自己的感觸,因為我覺得記錄是一種習慣,一種姿態,可以讓自己在停留的時候回頭看看自己做了什么,也因此會有更加明確的方向。于是我基本上懂得了,一開始,在剛走進社會這個大熔爐的時候,首先要做的是學會怎么做人———一個能夠在社會上生存的人,以后才可慢慢地學會做事!正好,實習給了我這樣的一個學會做人的機會,它就像進了社會大熔爐一般,讓在學校自我感覺良好的我,感覺到了在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。雖然實習這兩個月并不是很長,但卻已經讓我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己就業之路做準備。千淘萬漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。
對于我來說,我并不想詮釋兩個月的實習生活帶給我有多少翻天覆地的變化,我覺得它帶給我最大的收獲是心態的蛻變,是一個從茫然到理性,幼稚到成熟,虛幻到現實的變化的過程。坦白地說,剛進實習單位的時候,我是很害怕的。因為我知道我和他們不是在一條起跑在線,我迷茫的是我該做些什么,每天準備些什么。當我看到帶有隔檔的辦公室里常見的那種安靜時,我懷疑我該怎么繼續來這之前的那一腔熱血。但是此刻我把實習理解為一種心理的適應過程。我必須適應,因為我需要帶著這份經歷和感受在畢業后踏上這個舞臺。于是我每天都要把自己的工作任務記錄下來,明確自己的目標,做到上班之前弄清自己今天的工作,下班之前總結自己一天來的工作到底收獲了什么?就這樣,時間飛快的流逝,實習過程中點點滴滴和滴滴點點的真實和刻骨銘心讓自己經歷了一個逐漸成熟的心路歷程,在和同事們交流的點點滴滴中,我收獲很多。從理性上認識到了自己的缺點與不足,開始重新認識自己,開始學會思考。雖然是實習,但是我能感受到一種壓力,感覺到要學的東西太多了,要彌補的東西也不少。我要付出的遠沒有以前想的那么簡單。我開始把我的理想具體化,現實化。我想要的生活也因此有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。我覺得這是我這次實習中獲得的最有價值的東西。
高校實習生的自我鑒定 篇28
為期八個月的實習生活轉眼已經結束,時間過得真快。實習是我們將所學的理論知識結合臨床,邁向臨床的第一步;在實習所學的知識讓我受益匪淺并將受用終生。下面實習期間的表現進行自我鑒定:
按學校和醫院的要求和規定,我分別到了內兒、婦產、骨外、手外、急診、五官、皮膚性病、中醫等科室實習。在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,提旱到科室、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親,大學生畢業設計,經常受到科室同事的認可和病人表揚。
努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養,大學生愛國論文,經過實習實踐我熟練掌握了病程記錄、病史書寫、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的`正常值和臨床意義及和對各類危、重、急病人的緊急處理。很好地完成了各科室的學習任務,未發生過醫療差錯和事故。
實習結束了,大學生求職信,我對自己在實習期間的表現滿意,將在學校學的理論知識很好的結合臨床實踐,使我自己對未來的醫學工作充滿了信心,我定能成為一位合格的臨床醫生。
高校實習生的自我鑒定 篇29
以前,會計師事務所在我心中的形象就是被同學們一向掛在嘴邊上的“四大”,這些對復旦管院同學青睞有加的熱門雇主也因其員工巨大的工作量和頗高的員工流動率在我眼中散發著神秘的色彩。關于四大,既有人說它們是幫忙年輕人打下堅實財務基礎,完成職業領域轉換的墊腳石;也有人說它們是置員工生命健康于不顧、拼命壓榨年輕勞動力、致使員工早衰的白領“血汗工廠”;還有人說其實年輕人剛進四大是學不到什么東西的,項目之后項目,只是知其然而不知其所以然,要經過很長時間才能領悟自己為什么要這樣做……帶著對會計師事務所強烈的好奇,我主動聯系了作為資深職業注冊會計師的彭老師,并且爭得彭老師的同意,在暑假期間作為他的助手,幫忙他做些力所能及的工作之余,使我自己也由此增進對注冊會計師職業的認識,為我將來的職業發展方向帶給更好的指導依據。
我的實習單位是會計師事務所,位于寶山區牡丹江路號上海銀行所在大樓的三樓。在不到兩個月的時間中,我覺得自己成長了很多,在那里,我不僅僅體驗到了不同的人生軌跡,見識到了社會上形形色色的人們,還經歷了不少令我終生難忘的情景:既有被“抓進”派出所的驚心動魄和荒誕離奇,又有從踏訪各種企業而從中體驗到的世態炎涼和人情冷暖,總之,回憶起來自己的實習經歷能夠算得上是小主角,大視野……
一初入會計師事務所
初進事務所,作為毫無經驗的實習生,我自然算是一個笨手笨腳的打雜的,要么是幫彭老師核算一下他以前的帳務是否準確,要么就是算些對審計比較重要的財務指數,以幫忙彭老師來決定是否要在下一階段審計工作的重點。由于很多東西都需要從頭學起,而且又不熟悉辦公室環境,所以我不免有點膽怯,說話做事都很拘謹。但因為覺得只是傻做事而不求甚解很不合算(對我對公司都不利),所以我還是會趁彭老師閑下來的時候,把自己的不解之處向他一一提出,而彭老師也會十分樂意并十分認真的為我解答,這也使我覺得自己能夠這樣的實習是很幸運的一件事情。
印象中的寶山似乎是偏遠落后郊區的代名詞,可在實際日后的工作中才發現:寶山開發區的企業都是很活躍的,驗資、專項審計、年審的需求十分旺盛,也因此成為正則會計師事務所的主力客戶群體。而隨著這些業務的進行,我也有幸更加深入地了解了注冊會計師的只有生活。
二.驗資
待我大體對業務有了些皮毛的了解之后,彭老師開始讓我跟他做項目了。由于七八月份算是事務所的“淡季”,也就是說,那種使注冊會計師們為了趕“deadline”而加班熬夜甚至通宵的大批量集中的企業年報審計項目不多了。偶爾有個一個兩個的,因為彼此間隔比較分散,時間上也就相對富余,會計師們一般審計起來就很從容。而這個時候相對較為集中的是企業的驗資項目會比較多。要求驗資的企業有的是因為公司增資,即追加注冊資本為向工商局申請執照更新因而需要驗資報告;有的是新成立的公司,為了證明實收資本確實等于注冊資本從而取得營業執照而到事務所驗資;有的更復雜一些,還涉及到股權轉讓、減資和外資匯率轉換等狀況。驗資項目技術含量不高,因此收費水平相對年審和專項審計而言也就低了不少,盡管如此,因為驗資過程涉及到很多與客戶的交涉、證件的出具和銀行取證、信用擔保等問題,十分繁瑣而且耗時耗力,因而有的會計師認為這是出力不討好的苦差事。