環境監測實習自我鑒定范文（通用3篇）

環境監測實習自我鑒定范文 篇1

　　整個實驗過程歷時半個月終于完成了，這是我在實驗室做實驗最久的一次。實驗完成，正如一位同專業同學所說“每個實驗組都有自己組內的故事，或感動或氣憤或高興或失望，都是沒有經歷的人體會不到的”，確實是這樣，試驗完成后不僅僅是在學習上的一種成績，在實驗能力上給我很大的提升，更是在人際交往上給我們帶來了很強的鍛煉。

　　在實驗方案方面，首先我基本上理清楚了如何去測定土壤中的某種元素，具體到如何確定采樣、如何消解以及配套的測定方法、獲得的數據如何處理等等步驟，在整體上對監測過程中的實驗步驟有了一個認知，不再是手忙腳亂不知所措;其次是能夠對實驗有一個整體上的時間安排，了解實驗中突發情況的應急處理;并能夠自主的針對實際情況進行實驗方案的調節，例如當已經將樣品量加多時，在不影響實驗固液比等關鍵參數的情況下，整體調節其他試劑的用量，來避免實驗重做。

　　在實驗技能方面，整個實驗完成涉及到了非常多的操作，因為樣品量極大，操作的重復次數也相應變多，大大提高了我的“訓練強度”，使得我的實驗操作更加優化：我進一步熟練了試劑配制、實驗操作、儀器使用等的'步驟，改正了自己在量取、加樣、稱量、液體轉移等操作中不完美、不專業的地方(如稱量時的手勢，如何少量稱量等)。

　　在團隊合作方面，這次實驗從采樣到數據匯總我基本上參與了全部過程，每個步驟都出了自己的一份力量。例如在實驗室通宵進行消解的時候，我從前一天的十點堅持到了第二天的下午一點，在這27個小時內沒有休息一分鐘，在等待消解時就在撰寫新農村調查報告或者實習報告，最終，有同學評價我說“太拼了!”。很感謝同組的、同實驗室的同學能承認我的工作，給我這樣的評價。但是我覺得實驗是團體的工作，每個人都應有自己的任務，再這樣的合作面前，每個人都應該盡量不讓自己的私事稱為實驗進度的障礙。

　　當然，在實驗中，也因為實驗任務安排不當，有的同學中途離開而與同組的同學發生不快，言語相沖，但是我們都控制住了自己。在之前班內元旦的合作演出中就獲得過教訓，不能因為自己的不快作為借口耽誤整體工作，這樣是非常幼稚的行為，更是在實驗這種嚴謹的`團隊合作中絕不該犯的錯誤。

　　不管怎么說，實驗我們完成了，也獲得了我們所期待的數據結果，我愿意用這兩句話總結我的心得：“成長就是從‘不就是發脾氣嗎，誰不會啊!’，變成‘不就是開心嗎，我也會啊’的過程”和“每個組都有自己不為人知的故事”。

　　第一句話我是想說，大家已經是成年人，尤其是作為男生，有的時候需要學會處事榮辱不驚，彰顯一份大度。為了雞毛蒜皮的小事就大動肝火，與人沖突那是小孩子才會做的事，真正成熟的人是用微笑和自己冷靜的的行動來解決問題，所以我們更應該學會保持住開心的態度，一方面利于自己考慮問題，另一方面也給身邊的人帶來輕松和愉悅，這樣才有利于團隊合作的發展。

　　第二句話真的涵蓋了很多事，盡管這是一次簡簡單單的、與身邊熟悉的同學之間的團隊合作，但也正是因為熟悉，在合作中反倒發生很多大家之前根本意想不到的情況，發生很多我們從未想到過的事情，每個組都有自己不同的故事，但相同的是每個故事對于其中的參與者來說都是一份歷練和感悟，我們都應該認真感謝。

　　這次實習，讓我們都已經或將要成長很多。

環境監測實習自我鑒定范文 篇2

　　我是一名五年制本科學生，按照課程安排第五年是參加實習工作的，所以在各方努力下我到事業單位參加實習。很快實習時間到了，在這一年實習的時間里，我從理論到實踐，圍繞著這個轉變，我始終保持良好的心態，漸漸的成長，知識也不斷得到豐富，下面就是本人實習工作自我鑒定。

　　在這段時間里，不管是思想上、學習上還是工作上都在實踐中得到了鍛煉和提高，取得了長足的發展和巨大的收獲。有具備良好的業務素質，才可以很好的勝任本職工作。作為一名工作上的新兵，面對各種不同特點的，我在局領導的正確領導、科室領導的悉心指導及同事們的幫助下，刻苦鉆研、認真學習，虛心向老同志請教，較好的完成了各項工作任務。20xx年x月底至x月底，學習了對管理及領取分發，在同志們的幫助下，做到了保管妥善，賬目明確，分發清楚，沒有出現損壞及丟失現象。在年度文書立卷歸檔期間，學習了檔案歸檔整理的原則和方法，學會了對文件的歸檔整理及保存，按時按量的完成了交給自己的任務，并與今年上半年在同志們的幫助下基本完成了交給自己的文檔立卷工作。

　　工作中和工作之余我做到堅持學習，樹立正確人生觀，我知道一個優秀的機關員不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過程中，認真、系統地學習，特別是學習政治理論起著極其重要的作用。只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力。做好創建和諧型機關要與創建學習型、創新型、效率型、節約型、服務型機關活動相結合。學習是創建和諧型機關的基礎，創新是創建和諧型機關內涵的延伸，效率是創建和諧型機關的主要目的，節約和服務是創建和諧型機關的內在要求。

　　得到辦公室主任的精心栽培，了解了機關工作的內容、性質及要求，初步接觸了一些機關公文方面的知識，我順利地完成了從一名大學畢業生到機關工作人員的角色轉變。20xx年x月份，參與了整理三樓長期檔案庫房及檔案轉架的工作。協助本科室完成接收檔案進庫工作，對編錯號的檔案進行了重新編號，對文件目錄錯誤的檔案重新整理抄錄并裝訂，還對接收進館的檔案建立了臺帳。參與了現行文件閱覽室的建設，完成了將現行文件目錄錄入微機，為廣大群眾提供了快速便捷的服務，協同科長研究并完成了民國檔案著錄工作。

　　離開實習單位之時，感慨萬千。即感到時間不饒人，也對相處一年的同事戀戀不舍。通過踏踏實實的做事，認真深刻的總結和思考，我始終保持積極向上的工作態度，勤于思考，求是拓新。我的工作規劃更加清晰，對自己今后的發展充滿自信，在見習期獲得的點點滴滴，這些經驗對我來說是彌足珍貴的。

環境監測實習自我鑒定范文 篇3

　　我于3月參加一店工作，十個多月的工作回眸：在生鮮上班不足三月，工作需要，調經營鮮肉至今，時間不長，感受很深。從不懂到精通，是培養了我有一技之長，我很感激領導和店長，所以我在工作上任勞任怨，工作勤勤懇懇，忠實事業多作貢獻，想方設法把經營搞上去。從銷售一頭豬、兩頭豬肉到十頭八頭，直線上升，收到很好的效益，同時也贏來顧客滿意，得到領導好評。老實做人，誠信為本，不怕吃虧，協作共贏。

　　我的為人忠厚已是遠近聞名，只要接觸過我的人都有很好鑒定，我對客人是這樣，我對老板當自家人，所以我把xx店當自我的事業對待。經商離不開顧客，我把顧客當上帝，盡可能的為他們供給優質服務，讓顧客歡喜而來，滿意而歸。我的顧客來自四面八方，有慕名而來的的新客，有長年信得過的賓主，他們鑒定超市是信得過的`門店，說秤很準確，錢不數錯，明碼實價，店員說話客氣、有禮、周到，服務客氣，進店如到家，有一位廟咀顧客說：到一店買肉，我是“跳過云南吃豆腐”，意思是舍近求遠。

　　工作人累瘦了，親朋們看到眼里，疼在以上，有要我改行的，有要我跳龍門的，我都堅持在，我想為人都有良心。只要開門見著顧客源源不斷光臨超市，就是我最大的安慰。

　　望超市09年更比08年強！