機(jī)電專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定（精選8篇）

機(jī)電專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定 篇1

　　不知不覺，好象實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，當(dāng)走到第十六周的時(shí)候，也就是老板雇傭我第四個(gè)月的時(shí)候，老板說(shuō)你來(lái)這也蠻久拉，要學(xué)會(huì)自己找活干，不要老等師傅叫，要不然你學(xué)到什么時(shí)候才能獨(dú)立做事，獨(dú)擋一面。我覺得也是，該考慮下怎么從學(xué)徒到師傅轉(zhuǎn)換拉，要不那點(diǎn)工資怎么讓人活。

　　于是，在這周里，對(duì)師傅叫我做的事，我很快就做完它，然后抽空去找點(diǎn)別的活，只要是簡(jiǎn)單的，比如打毛刺，銑倒角，由于這些活都是做過(guò)的，所以現(xiàn)在做起來(lái)簡(jiǎn)直就是輕而易幾。記得在弄沉孔的時(shí)候，我弄壞了，可我沒告訴師傅，我自己在那里慢慢的搞，師傅叫我去做別的，我說(shuō)等下，弄了好一陣子，才把它弄正，師傅知道了，他說(shuō)你真苯，我無(wú)語(yǔ)。在這周我沒有固定在一個(gè)崗位工作，到處跑跑，四處弄下，師傅沒說(shuō)我，老板也默認(rèn)。記得在這周里做了幾件錯(cuò)事，是很簡(jiǎn)單的那種。在銑床銑個(gè)M5的孔的時(shí)候，沒把轉(zhuǎn)頭拿起來(lái)，就搖動(dòng)臂手，把轉(zhuǎn)頭弄段拉，我看師傅沒注意到，就把斷了的轉(zhuǎn)頭仍到一個(gè)角落，其實(shí)師傅是知道的，然后他走過(guò)來(lái)跟我笑嘻嘻的叫我把它檢回來(lái)，拿去磨下，就能繼續(xù)用拉。我不很不好意思，可還是拿去磨了，雖然師傅跟我說(shuō)過(guò)磨轉(zhuǎn)頭的要求是刀口要高也刀肉，刀口的兩邊要在同一平面上，我也按要求做了，可到后來(lái)拿回銑床打孔的時(shí)候怎么也打不進(jìn)去，然后師

　　傅把轉(zhuǎn)頭拿去磨了下，回來(lái)打就行拉，為什么，我問(wèn)師傅，他沒說(shuō)什么，把轉(zhuǎn)頭遞給我看，我看到他磨的比我磨的就是光滑了很多。下班之后我再拿那個(gè)轉(zhuǎn)頭去磨了下，成功了，打鐵就跟打豆腐一樣。還有一次就是在線切割機(jī)那里，犯了個(gè)很簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤，而且是老板經(jīng)常提醒的錯(cuò)誤。事情是這樣的，在切齒輪圓心的時(shí)候，我把圖畫好了，機(jī)器也正常工作了，一切都非常正常，可當(dāng)切完了一次，我換料的時(shí)候，把切絲放偏了，本來(lái)應(yīng)該能檢查出來(lái)的，問(wèn)題就是我忘了檢查。當(dāng)我啟動(dòng)機(jī)器工作不久，切絲段了。老板說(shuō)這次我割斷了1電梯塊人民幣。傷心哦，老板。我也不吭聲，繼續(xù)換線工作。

機(jī)電專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定 篇2

　　技術(shù)學(xué)院

　　機(jī)電一體化技術(shù)

　　機(jī)械工程學(xué)院

　　二○xx年x月

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱

　　一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)是機(jī)電一體化專業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)，可鞏固和擴(kuò)展課堂的所學(xué)知識(shí)，使理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。掌握典型機(jī)電設(shè)備的結(jié)構(gòu)，工作原理，拆卸安裝的技能與操作使用方法，為今后正確、合理的使用、維護(hù)和管理礦山機(jī)電設(shè)備打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)比較深入地了解礦山機(jī)電設(shè)備的電氣控制技術(shù)及設(shè)備，掌握礦井供電系統(tǒng)的組成和設(shè)備使用情況。

　　基本要求是：

　　1.全面了解礦井生產(chǎn)的全過(guò)程，熟悉機(jī)電設(shè)備的布局，性能、管理方法。充分認(rèn)識(shí)機(jī)電工作在礦井生產(chǎn)中的地位和作用，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，盡快適應(yīng)和促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的技術(shù)人才。

　　2.理論聯(lián)系實(shí)際，印證、鞏固和擴(kuò)展專業(yè)知識(shí)，注意學(xué)習(xí)機(jī)電設(shè)備使用和維護(hù)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)生產(chǎn)中存在的問(wèn)題，應(yīng)能獨(dú)立的進(jìn)行分析，提出建設(shè)性意見，進(jìn)一步提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

　　3.參加設(shè)備檢修，安裝勞動(dòng)或技術(shù)革新活動(dòng)、虛心學(xué)習(xí)工人和工程技術(shù)人員的好思想、好作風(fēng)及熟練的生產(chǎn)技能，努力培養(yǎng)勞動(dòng)觀點(diǎn)，見習(xí)和領(lǐng)會(huì)怎樣組織和領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)班組生產(chǎn)，提高實(shí)際工作能力。

　　4.深入調(diào)查分析礦井綜采設(shè)備，提升設(shè)備或排水設(shè)備的選型、布局、安裝、電氣控制方式和目前的使用狀況。

　　5、收集現(xiàn)代電氣控制新技術(shù)在煤礦機(jī)械、安全、監(jiān)控系統(tǒng)中的應(yīng)用情況。

　　6、講文明、守紀(jì)律，增強(qiáng)安全生產(chǎn)的觀念。

　　二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的組織與指導(dǎo)

　　1.實(shí)習(xí)地點(diǎn)一般應(yīng)選擇在機(jī)械化程度較高，機(jī)電設(shè)備的種類比較齊全，管理水平先進(jìn)，安全生產(chǎn)狀況良好，技術(shù)力量較強(qiáng)的生產(chǎn)礦井。盡可能采用分散安排的方式，每個(gè)礦井1～20人左右，以利于鍛煉學(xué)生獨(dú)立工作能力。

　　2.畢業(yè)實(shí)習(xí)是在礦井與學(xué)校共同領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，具體工作由聘請(qǐng)的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)人和帶隊(duì)老師安排，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該自覺地、主動(dòng)地按照要求進(jìn)行實(shí)習(xí)。

　　實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的任務(wù)：

　　（1）負(fù)責(zé)組織安排實(shí)習(xí)的進(jìn)程，經(jīng)常深入實(shí)習(xí)班組了解督促檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)情況，解決學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題，保證實(shí)習(xí)的正常進(jìn)行；

　　（2）負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)任務(wù)；

　　（3）負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況的考核，評(píng)閱實(shí)習(xí)報(bào)告，評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。

　　3.實(shí)習(xí)時(shí)間為五周。其中參加設(shè)備檢修，安裝或技術(shù)革新勞動(dòng)共20天左右。立足于基層班組，著重學(xué)習(xí)掌握生產(chǎn)基本技能和班組的勞動(dòng)組織方法。其

　　余時(shí)間，通過(guò)參觀，見習(xí)、聽報(bào)告、講課和座談會(huì)，全面了解礦井生產(chǎn)的全過(guò)程和機(jī)械設(shè)備的配置，使用情況。在可能條件下參加一定的技術(shù)管理工作，重點(diǎn)調(diào)查分析采區(qū)綜采設(shè)備、提升和排水設(shè)備，并根據(jù)礦井實(shí)際條件，對(duì)其進(jìn)行選型驗(yàn)算，考查其合理性與存在的問(wèn)題。

　　具體日程應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)礦井的情況另行制定。

　　三、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　（一）礦區(qū)概況

　　1、礦區(qū)和井田概況

　　（1）礦區(qū)位置、交通、地形、氣候；

　　（2）礦區(qū)地層、地質(zhì)構(gòu)造、煤系；

　　（3）地層產(chǎn)狀結(jié)構(gòu)、地質(zhì)、水文、瓦斯、煤塵、自燃及突出的情況；

　　2、井田開拓與開采

　　（1）礦井工作制度，年產(chǎn)量及服務(wù)年限；

　　（2）井田開拓方式：水平（階段）及采區(qū)的劃分，井田開采程序；

　　（3）開采方法：采區(qū)巷道平面布置圖及有關(guān)尺寸，煤層頂?shù)装逄卣鳌ｉ_采方法及開采場(chǎng)內(nèi)工藝過(guò)程及勞動(dòng)組織。

　　（二）采煤機(jī)械

　　1.礦井采煤機(jī)械化程度；

　　2.采煤機(jī)的組成部分及其功用，主要技術(shù)特征；

　　3.截割部：齒輪減速箱、搖臂、截煤滾筒、弧形擋煤板、調(diào)高裝置；

　　4.牽引部：液壓傳動(dòng)系統(tǒng)、牽引原理、工作特性、總體結(jié)構(gòu)；

　　5.輔助裝置：底托架、電纜架、噴霧裝置、液壓緊鏈裝置；

　　6.采煤機(jī)的操作、運(yùn)行、維護(hù)檢修及常見故障的處理；

　　7.采煤機(jī)電氣控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)組成、電氣控制方式、電氣管理要求、電氣設(shè)備的布置、供電電纜結(jié)構(gòu)和敷設(shè)方式；

　　8.管理經(jīng)驗(yàn)與存在的問(wèn)題。

　　（三）回采工作面的支護(hù)設(shè)備

　　1.液壓支架的工作原理及基本參數(shù)；

　　2.支撐式液壓支架：支架的液壓系統(tǒng)、支架主要零部件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；

　　3.掩護(hù)式液壓支架：支架的技術(shù)特征及使用條件、支架的液壓系統(tǒng)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；

　　4.支撐掩護(hù)式液壓支架：支架的技術(shù)特征及使用條件、支架的液壓系統(tǒng)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；

　　5.單體液壓支柱：適用條件、工作原理、主要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；

　　6.液壓支架、單體液壓支柱的操作和技術(shù)管理、維護(hù)與檢修常見故障的處理；

　　7.管理經(jīng)驗(yàn)與存在的問(wèn)題。

　　（四）采區(qū)運(yùn)輸機(jī)械

　　1.刮板輸送機(jī)：結(jié)構(gòu)、工作原理、緊鏈裝置；

　　2.橋式轉(zhuǎn)載機(jī)：主要組成與結(jié)構(gòu)原理；

　　3.膠帶輸送機(jī)：主要組成與結(jié)構(gòu)原理；

　　4.煤、矸運(yùn)輸系統(tǒng)及設(shè)備；

　　5.運(yùn)輸機(jī)械的運(yùn)行、維護(hù)檢修及常見故障的處理；

　　6.運(yùn)輸機(jī)械電動(dòng)機(jī)安裝位置，控制開關(guān)的型號(hào)、控制性能、安裝位置，電纜的型號(hào)規(guī)格；

　　7.管理經(jīng)驗(yàn)與存在的問(wèn)題。

　　（五）掘進(jìn)機(jī)械

　　1.風(fēng)動(dòng)鑿巖機(jī)：風(fēng)動(dòng)鑿巖機(jī)的組成及功用：配氣機(jī)構(gòu)及轉(zhuǎn)針機(jī)構(gòu)的動(dòng)作原理，風(fēng)水聯(lián)動(dòng)及氣腿軸推力的調(diào)節(jié)；

　　2.液壓鑿巖機(jī)：推進(jìn)機(jī)構(gòu)及排粉機(jī)構(gòu)的動(dòng)作原理，液壓系統(tǒng)；

　　3.鑿巖機(jī)的使用維護(hù)及常見故障的處理；

　　4.掘進(jìn)機(jī)械的電氣控制設(shè)備、控制特點(diǎn)、設(shè)備布置；

　　5.掘進(jìn)工作面局部通風(fēng)機(jī)的電氣控制方式、是否實(shí)現(xiàn)“三專兩閉鎖”控制、控制性能及設(shè)備布置；

　　6.管理經(jīng)驗(yàn)與存在的問(wèn)題。

　　（六）裝載機(jī)械

　　1.鏟斗裝載機(jī)：使用條件及技術(shù)特征、提升機(jī)構(gòu)、回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)、行走機(jī)構(gòu)的工作原理及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；

　　2.耙斗裝載機(jī)：主要組成部分與結(jié)構(gòu)原理、耙斗裝載機(jī)的絞車傳動(dòng)系統(tǒng)；

　　3.裝載機(jī)的使用維護(hù)及常見故障的處理；

　　4.管理經(jīng)驗(yàn)與存在的問(wèn)題。

　　（七）礦井提升設(shè)備

　　1.礦井提升方式，提升機(jī)與井筒的相對(duì)位置；

　　2.提升設(shè)備的種類、型號(hào)、結(jié)構(gòu)原理、調(diào)試方法；

　　3.提升機(jī)的電氣控制系統(tǒng)與提升信號(hào)系統(tǒng)；

　　4.提升機(jī)的使用維護(hù)及常見故障的處理；

　　5.管理經(jīng)驗(yàn)與存在的問(wèn)題。

　　（八）礦井排水設(shè)備

　　1.礦井排水系統(tǒng)、水泵房與水倉(cāng)的布置；

　　2.排水設(shè)備的型號(hào)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及電氣控制方式及設(shè)備型號(hào)規(guī)格、設(shè)備布置；

　　3.排水設(shè)備的使用維護(hù)及常見故障的處理；

　　4.防洪管理上的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與存在的問(wèn)題。

　　（九）礦井通風(fēng)設(shè)備

　　1.礦井通風(fēng)方式、風(fēng)量與負(fù)壓大小、通風(fēng)機(jī)房的布置；

　　2.通風(fēng)機(jī)的種類、型號(hào)、通風(fēng)機(jī)的調(diào)節(jié)方法及反風(fēng)方式；

　　3.通風(fēng)機(jī)的電器控制方式及設(shè)備型號(hào)規(guī)格、設(shè)備布置；

　　4.通風(fēng)機(jī)的使用維護(hù)及常見故障的處理；

　　5.管理經(jīng)驗(yàn)與存在的問(wèn)題。

　　（十）礦井壓風(fēng)設(shè)備

　　1.礦井風(fēng)動(dòng)工具的數(shù)量、耗氣量；

　　2.壓風(fēng)機(jī)房的布置，管理系統(tǒng)；

　　3.壓風(fēng)機(jī)的種類、型號(hào)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及電氣控制方式及設(shè)備型號(hào)規(guī)格、設(shè)備布置；

　　4.管理經(jīng)驗(yàn)與存在的問(wèn)題。

　　（十一）井下與地面供電

　　1.井上下供電系統(tǒng)，著重采區(qū)供電系統(tǒng)、機(jī)電設(shè)備及電纜名稱規(guī)格，估計(jì)負(fù)荷率，同時(shí)率，各設(shè)備安裝位置與供電系統(tǒng)圖；

　　2.礦井地面變電所的位置、設(shè)備布置、設(shè)備名稱、規(guī)格及供

機(jī)電專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定 篇3

　　一、實(shí)習(xí)概況

　　本人在機(jī)電專業(yè)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，為了更好地將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，提升個(gè)人專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)，特參加了為期三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間，我深入企業(yè)一線，參與了機(jī)電設(shè)備的維護(hù)、故障診斷以及項(xiàng)目管理工作，通過(guò)實(shí)際操作，我對(duì)機(jī)電專業(yè)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。

　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與過(guò)程

　　機(jī)電設(shè)備維護(hù)

　　在實(shí)習(xí)初期，我主要負(fù)責(zé)了機(jī)電設(shè)備的日常維護(hù)工作。通過(guò)對(duì)設(shè)備的定期檢查、保養(yǎng)和清潔，我掌握了機(jī)電設(shè)備的維護(hù)流程和技術(shù)要求，確保設(shè)備處于良好的運(yùn)行狀態(tài)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何根據(jù)設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)行預(yù)防性維護(hù)，降低設(shè)備故障率。

　　故障診斷與處理

　　在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我參與了多次機(jī)電設(shè)備故障診斷與處理工作。通過(guò)觀察設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)、分析故障現(xiàn)象和查閱相關(guān)資料，我逐漸掌握了故障診斷的方法和技巧。在工程師的指導(dǎo)下，我成功解決了多個(gè)設(shè)備故障問(wèn)題，提高了設(shè)備的運(yùn)行效率和穩(wěn)定性。

　　項(xiàng)目管理

　　在實(shí)習(xí)后期，我參與了企業(yè)的一些機(jī)電項(xiàng)目管理工作。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的密切協(xié)作和有效溝通，我學(xué)會(huì)了如何制定項(xiàng)目計(jì)劃、分配任務(wù)、監(jiān)督進(jìn)度以及評(píng)估質(zhì)量。通過(guò)項(xiàng)目管理實(shí)踐，我不僅鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力，也提升了自己的團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任感。

　　三、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

　　通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了機(jī)電專業(yè)的`重要性和實(shí)用性。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我不僅掌握了機(jī)電設(shè)備的維護(hù)、故障診斷和項(xiàng)目管理等專業(yè)技能，還學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作、如何與客戶溝通等職業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，我也意識(shí)到了自己在實(shí)際操作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方。

　　四、自我鑒定

　　我認(rèn)為自己在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)良好，能夠積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，具備一定的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德。在機(jī)電設(shè)備維護(hù)、故障診斷和項(xiàng)目管理等方面取得了一定的成績(jī)和進(jìn)步。同時(shí)，我也意識(shí)到了自己在專業(yè)知識(shí)掌握和實(shí)踐操作方面還有很大的提升空間。

　　五、未來(lái)展望

　　在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)機(jī)電專業(yè)知識(shí)，提升自己的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，我也將積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)和項(xiàng)目合作，積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我堅(jiān)信通過(guò)不斷地努力和學(xué)習(xí)，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的機(jī)電工程師，為企業(yè)和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

機(jī)電專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定 篇4

　　作為一名中職機(jī)電專業(yè)的學(xué)生，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，實(shí)習(xí)是非常重要的一部分。學(xué)生在進(jìn)行實(shí)習(xí)之后，需要進(jìn)行自我鑒定，以了解自己在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)和成長(zhǎng)。下面我將對(duì)我的中職機(jī)電實(shí)習(xí)進(jìn)行自我鑒定。

　　首先，我認(rèn)為自己在實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)了很多實(shí)際操作技能。在實(shí)習(xí)時(shí)，我參與了機(jī)電設(shè)備維護(hù)、安裝和調(diào)試等工作，以及相關(guān)設(shè)備的現(xiàn)場(chǎng)檢修。在實(shí)際操作中，我學(xué)會(huì)了如何正確地使用各種工具和儀器，如電動(dòng)工具、卡尺、萬(wàn)用表等。我也了解到機(jī)電設(shè)備的各種零部件及其功能，并能夠準(zhǔn)確地識(shí)別和安裝。同時(shí)，我還學(xué)習(xí)了如何檢查和調(diào)試設(shè)備的各項(xiàng)參數(shù)，以確保其正常運(yùn)行。在實(shí)習(xí)期間，我從實(shí)踐中掌握了這些技能，使我的理論知識(shí)更加系統(tǒng)化和完整。

　　其次，我在實(shí)習(xí)期間也學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)作。在機(jī)電設(shè)備的維護(hù)和調(diào)試中，需要多個(gè)人的合作完成。在團(tuán)隊(duì)合作中，我能夠主動(dòng)與其他實(shí)習(xí)生協(xié)作，共同完成任務(wù)，并且能夠順利地與其他同事溝通交流。在與其他同事的交流中，我也了解到了一些實(shí)際問(wèn)題和新的'技能，這些技能在學(xué)習(xí)中較難獲得。盡管我在實(shí)習(xí)中遇到了難題和困難，但我總能和其他同事一起克服這些問(wèn)題，并在實(shí)踐中學(xué)到更多。

　　最后我認(rèn)為我的實(shí)習(xí)體驗(yàn)也增強(qiáng)了我的職業(yè)素養(yǎng)。在實(shí)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何成為一個(gè)有條理、高效率的工作人員。我總能及時(shí)地完成工作任務(wù)，并時(shí)刻注意安全和周圍環(huán)境。我也在實(shí)習(xí)中體驗(yàn)到了一種負(fù)責(zé)任和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，這將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。

　　總之，我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷是非常寶貴的。通過(guò)實(shí)踐中獲得的實(shí)際技能和對(duì)職業(yè)素養(yǎng)的提高使我更加適應(yīng)未來(lái)的職業(yè)生涯。我深刻意識(shí)到實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)機(jī)電專業(yè)不可缺少的一部分，以及它對(duì)于我未來(lái)職業(yè)發(fā)展的重要性。

機(jī)電專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定 篇5

　　作為一名新時(shí)代的大學(xué)生，我很自豪和驕傲。但是在新時(shí)代的情況下，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，社會(huì)的發(fā)展越來(lái)越快，只要你跟不上，就會(huì)被社會(huì)淘汰。大學(xué)生就得走在時(shí)代的最前沿，做人之不敢做，走人之不敢走，讓我們的社會(huì)在我們的帶領(lǐng)下發(fā)展壯大。

　　但是空有一身抱負(fù)是不行的，還要有一身的本領(lǐng)才行。現(xiàn)在社會(huì)最缺的就是人才，雖然不見得每個(gè)大學(xué)生都是人才，但是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次考試才得以成為大學(xué)生的我們確實(shí)真的有我們自己的本事，只要運(yùn)用得當(dāng)，就可以為社會(huì)做出巨大的貢獻(xiàn)。

　　在學(xué)校期間我就經(jīng)常出去實(shí)習(xí)，增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力，為了在以后工作后不被淘汰，就得這樣。找到了實(shí)習(xí)的地方，我就開始實(shí)習(xí)了。

　　這次我去的地方是工廠，生產(chǎn)第一線，讓我了解什么才叫艱苦。

　　時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼即逝，實(shí)習(xí)結(jié)束后給我的報(bào)告是：

　　①通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。

　　②在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能。

　　③在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

　　④這次實(shí)習(xí)，讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力！

　　⑤培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

　　⑥在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則，同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

　　很快我們就要步入社會(huì)，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

　　在金融危機(jī)的大背景下，社會(huì)的就業(yè)壓力越發(fā)的巨大了，我們不能坐以待斃，我們要努力的爭(zhēng)取經(jīng)濟(jì)的好轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。現(xiàn)在開始實(shí)習(xí)就是為畢業(yè)后的工作做準(zhǔn)備，等到畢業(yè)后，如果沒有工作經(jīng)驗(yàn)的話，一般的企業(yè)是不會(huì)要你的，這是一個(gè)巨大的考驗(yàn)，我們不能等閑視之。

　　建設(shè)有中國(guó)特色中國(guó)特色的社會(huì)主義和諧小康社會(huì)需要你我的努力，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我們每個(gè)人都要繃緊弦，不要關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，我們的社會(huì)才會(huì)更加的美好。在世界強(qiáng)者如林、弱肉強(qiáng)食的情況下，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，屹立在世界不敗之地

機(jī)電專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定 篇6

　　我叫，是機(jī)電一體化專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，在求學(xué)的期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，刻苦學(xué)習(xí)，點(diǎn)滴積累，努力實(shí)踐，逐漸掌握了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的技能。有人說(shuō)，讀網(wǎng)絡(luò)教育無(wú)非就是“混”一張文憑；然而，我深知人的一生是一個(gè)不斷自我充實(shí)、自我完善的一生，讀網(wǎng)絡(luò)教育也是汲取知識(shí)、掌握技能的好方法。因此，在這兩年半的求學(xué)生涯里，我能保持“認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)”的生活原則，積極投入到知識(shí)這個(gè)浩瀚的海洋里，工學(xué)結(jié)合，綱舉目張，不恥下問(wèn)，珍惜時(shí)間，切切實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)各種知識(shí)。

　　在這期間認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些缺點(diǎn)并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為更好的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　在大學(xué)里的錘煉，筑就了我扎實(shí)的對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神；活潑開朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行；在工作中，我將以更充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，堅(jiān)信在＊＊大學(xué)學(xué)習(xí)的知識(shí)在我的人生定有用武之地。

機(jī)電專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定 篇7

　　一、 實(shí)習(xí)目的

　　通過(guò)在重冶的實(shí)習(xí)，可以使我們?cè)趯?shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的一些實(shí)際工作，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高我們的實(shí)際動(dòng)手能力，為將來(lái)我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　量具當(dāng)中百分表、千分尺在機(jī)加工中的使用

　　1、使用前，應(yīng)檢查測(cè)量桿活動(dòng)的靈活性。即輕輕推動(dòng)測(cè)量桿時(shí)，測(cè)量桿在套筒內(nèi)的移動(dòng)要靈活，沒有任何軋卡現(xiàn)象，且每次放松后，指針能回復(fù)到原來(lái)的刻度位置。

　　2、測(cè)量時(shí)，不要使測(cè)量桿的行程超過(guò)它的測(cè)量范圍;不要使測(cè)量頭突然撞在零件上;不要使百分表和千分表受到劇烈的振動(dòng)和撞擊，亦不要把零件強(qiáng)迫推入測(cè)量頭下，免得損壞百分表和千分表的機(jī)件而失去精度。因此，用百分表測(cè)量表面粗糙或有顯著凹凸不平的零件是錯(cuò)誤的。

　　3、用百分表校正或測(cè)量零件時(shí)，應(yīng)當(dāng)使測(cè)量桿有一定的初始測(cè)力。

　　即在測(cè)量頭與零件表面接觸時(shí)，測(cè)量桿應(yīng)有0.3～1mm的壓縮量(千分表可小一點(diǎn)，有0.1mm即可)，使指針轉(zhuǎn)過(guò)半圈左右，然后轉(zhuǎn)動(dòng)表圈，使表盤的零位刻線對(duì)準(zhǔn)指針。輕輕地拉動(dòng)手提測(cè)量桿的圓頭，拉起和放松幾次，檢查指針?biāo)�指的零位有無(wú)改變。當(dāng)指針的零位穩(wěn)定后，再開始測(cè)量或校正零件的工作。如果是校正零件，此時(shí)開始改變零件的相對(duì)位置，讀出指針的偏擺值，就是零件安裝的偏差數(shù)值。

　　4、檢查工件平整度或平行度時(shí)。將工件放在平臺(tái)上，使測(cè)量頭與工件表面接觸，調(diào)整指針使擺動(dòng) ～轉(zhuǎn)，然后把刻度盤零位對(duì)準(zhǔn)指針，跟著慢慢地移動(dòng)表座或工件，當(dāng)指針順時(shí)針擺動(dòng)時(shí)，說(shuō)明了工件偏高，反時(shí)針擺動(dòng)，則說(shuō)明了工件偏低了。 當(dāng)進(jìn)行軸測(cè)的時(shí)候，就是以指針擺動(dòng)最大數(shù)字為讀數(shù)(最高點(diǎn))，測(cè)量孔的時(shí)候，就是以指針擺動(dòng)最小數(shù)字(最低點(diǎn))為讀數(shù)。

　　檢驗(yàn)工件的偏心度時(shí)，如果偏心距較小，可測(cè)量偏心距，把被測(cè)軸裝在兩頂尖之間，使百分表的測(cè)量頭接觸在偏心部位上(最高點(diǎn))，用手轉(zhuǎn)動(dòng)軸，百分表上指示出的最大數(shù)字和最小數(shù)字(最低點(diǎn))之差的就等于偏心距的實(shí)際尺寸。偏心套的偏心距也可用上述方法來(lái)測(cè)量，但必須將偏心套裝在心軸上進(jìn)行測(cè)量。

　　偏心距較大的工件，因受到百分表測(cè)量范圍的限制，就不能用上述方法測(cè)量。這時(shí)可用間接測(cè)量偏心距的方法。測(cè)量時(shí)，把V形鐵放在平板上，并把工件放在V形鐵中，轉(zhuǎn)動(dòng)偏心軸，用百分表測(cè)量出偏心軸的最高點(diǎn)，找出最高點(diǎn)后，工件固定不動(dòng)。再用百分表水平移動(dòng)，測(cè)出偏心軸外圓到基準(zhǔn)外圓之間的距離a，然后用下式計(jì)算出偏心距e：

　　偏心距的間接測(cè)量方法式中

　　e ——偏心距(mm);

　　D ——基準(zhǔn)軸外徑(mm);

　　d ——偏心軸直徑(mm);

　　a ——基準(zhǔn)軸外圓到偏心軸外圓之間最小距離(mm)。

　　用上述方法，必須把基準(zhǔn)軸直徑和偏心軸直徑用百分尺測(cè)量出正確的實(shí)際尺寸，否則計(jì)算時(shí)會(huì)產(chǎn)生誤差。

　　5、檢驗(yàn)車床主軸軸線對(duì)刀架移動(dòng)平行度時(shí)，在主軸錐孔中插入一檢驗(yàn)棒，把百分表固定在刀架上，使百分表測(cè)頭觸及檢驗(yàn)棒表面。移動(dòng)刀架，分別對(duì)側(cè)母線A和上母線B進(jìn)行檢驗(yàn)，記錄百分表讀數(shù)的最大差值。為消除檢驗(yàn)棒軸線與旋轉(zhuǎn)軸線不重合對(duì)測(cè)量的影響，必須旋轉(zhuǎn)主軸180o，再同樣檢驗(yàn)一次A、B的誤差分別計(jì)算，兩次測(cè)量結(jié)果的代數(shù)和之半就是主軸軸線對(duì)刀架移動(dòng)的平行度誤差。要求水平面內(nèi)的平行度允差只許向前偏，即檢驗(yàn)棒前端偏向操作者;垂直平面內(nèi)的平行度允差只許向上偏。

機(jī)電專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定 篇8

　　這個(gè)星期對(duì)銑床進(jìn)一步了解，進(jìn)一步操作。還要看圖紙。更重要的是要把圖紙的要求給現(xiàn)實(shí)的材料進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的裁剪。其實(shí)圖紙就是我們大一學(xué)過(guò)的CAD圖紙，不過(guò)我目前接觸的圖紙要比在學(xué)校那發(fā)動(dòng)機(jī)圖紙簡(jiǎn)單太多。

　　可圖紙是簡(jiǎn)單，當(dāng)我在銑床上拿材料照?qǐng)D紙操作的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)那東西太容易出錯(cuò)啦。最容易錯(cuò)的還是在材料的尺寸上，還有就是圖紙?jiān)趯?shí)際要求中的差異。這些都是自己不知道的錯(cuò)誤可以在以后的實(shí)踐中慢慢改正。

　　還有就是(1)擠壓力過(guò)大，超過(guò)材料的屈服強(qiáng)度。(2)材料的強(qiáng)度和硬度偏低。(3)毛坯材料的硬度過(guò)高。(4)坯料體積過(guò)大，多余材料無(wú)法排除。(5)材料選擇不當(dāng)。為了防止材料彎曲和變形，應(yīng)采用熱硬性較好、抗壓強(qiáng)度較高的高速工具鋼制造材料，淬火回火后硬度在61HRC以上。提高坯料精度，使坯料兩端面平行，并將坯料硬度控制在110HB以上。此外，還應(yīng)提高模具的導(dǎo)向精度和安裝精度，以保證擠壓時(shí)凸凹模同軸。 3 材料折斷、斷裂、裂紋破壞及其預(yù)防措施。斷裂是直接影響材料壽命和危害最大的一種破損形式。材料的斷裂常常從一個(gè)極微小的切痕或劃痕開始，逐漸擴(kuò)大形成環(huán)狀裂紋，嚴(yán)重時(shí)出現(xiàn)開裂和突然折斷。引起裂紋的主要原因是由于反復(fù)交變應(yīng)力作用和周期性溫度變化的結(jié)果。在擠壓過(guò)程中，短時(shí)間產(chǎn)生大量的熱量，使模具溫度升高，每擠一次就是一個(gè)熱冷循環(huán)。在這種熱冷交替的作用下，模具表面的應(yīng)力符號(hào)也交替變化，因而導(dǎo)致熱疲勞裂紋的產(chǎn)生。這些是師傅告訴我的專業(yè)知識(shí)，一時(shí)半會(huì)我還沒理解，以后再慢慢消化。

　　在經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的操作后，師傅開始叫我自己試著慢慢動(dòng)手操作，不懂得地方去問(wèn)他。以前我操作的東西都是師傅調(diào)好的，零件固定好，坐標(biāo)調(diào)定。我其實(shí)就像個(gè)馬達(dá)，動(dòng)手就行啦。沒意思。真是有點(diǎn)期待下個(gè)星期……

　　這個(gè)星期給我的體會(huì)最深刻的就是學(xué)過(guò)的知識(shí)不記得，記憶力差，還是學(xué)得不夠精。以后在工作中要注意積累知識(shí)，特別是老工人的工作經(jīng)驗(yàn)和一些小技巧……