2023年電子信息專業實習自我鑒定（通用3篇）

2023年電子信息專業實習自我鑒定 篇1

　　在實習期間，我們將更多的精力放在了學習現代通信技術理論知識上。一邊上課的同時，一邊又在實驗室進行實際的設備測試與操作，很好地將所學到的專業理論知識運用到了實踐之中。

　　實習第一天，由于我們趕到北京的時候，時間已經有些晚了，所以講師那天只是給我們簡單地做了一下介紹，強調了此次實習應該注意的地方，學習的重點，當代通信技術的發展潮流以及電子信息工程專業畢業生今后的就業去向。

　　實習第二天，我們學習了TD-SCDMA網絡優化課程。講師向我們講述了TD-SCDMA網絡優化的流程，路測工具的使用方法，參數分析，無線網絡的性能指標和網絡優化案例分析等，并讓我們幾位同學進行了實際的操作，通過改變IP地址、子網掩碼以及默認網關的一些參數，將同一房間里的幾臺不同的電腦通過交換機(Switch)來進行連接。經過多次的實驗，最后終于連接成功，完成了講師交給我們的任務。

　　實習第三天，我們學習了WCDMA的調試與優化，上午學習的是理論基礎，下午又在實驗室進行了上機操作。通過參觀與學習，初步掌握了網絡通信技術的設計理念與方法，清楚了通信技術的內涵。

　　實習第四天，我們學習了SDH(同步數字體系)的基本原理，講師通過運用師生互動的授課方式，為我們講述了現代同步數字體系的發展形勢，以及未來幾年內發展的重心。還建議我們去非洲參加工作，拓展事業，他說那邊的通信技術還相對比較落后，上升的空間非常地大，更有利于我們實現自己的人生價值。

　　實習第五天，我們進行了一次簡單的考試，考查的主要內容就是這幾天學習的知識點。同學們經過深思熟慮之后，認真地完成了考試的內容，給這次的實習培訓書寫了一份滿意的答卷......

　　這一次的實習雖然時間短暫，但是依然讓我學到了許多知識和經驗，這些都是書本上所不曾提到的。我逐漸地開始認識到實踐的重要性。實踐中蘊藏著無窮無盡的知識，這些知識需要我們去耐心地發掘、總結。實踐出真知，實踐是認識發展的動力與源泉，它為我以后的就業提供了寶貴的財富。

2023年電子信息專業實習自我鑒定 篇2

　　不知不覺，時間稍縱即逝，轉眼間，在X公司的實習很快就要結束了，對我而言，這是十分珍貴的機會。一方面，讓我親身體會以一名員工的身份參與工作，熟悉了工作環境，提高了自己的人際交往能力;另一方面，也是對自我的鍛煉和對自己各方面能力的綜合檢驗。所做的具體工作有：

　　1.熟悉UGCCNet標準協議;在熟悉UGCCNet協議的基礎上，進行標準文本的英文版翻譯只要負責第4章和第5.2節，并進行英文版文本的三輪校對，對文本中所有句子和語法進一步完善;熟悉IEEE-SA標準模版，并針對IEEE標準撰寫格式規范，將IEEE 1888標準移植到IEEE-SA標準模板，并添加工作組相關信息;主要學習了SIP, SOAP，XML，IPSO-WP-1, IPSO-WP-2, OBIX, BACNET, BACNet數據通信協議的Web Services及XML編碼格式，以及SIP在數字家庭中的應用等協議和應用內容，并結合UGCCNet標準文本在組內進行討論，實現對UGCCNet 標準文本的補充和完善;總結歸納IEEE投票流程，并在組內進行討論，使流程條理化，細節更為準確。具體投票流程為：IEEE balloting階段的投票發起，投票組織，Draft提交，信息反饋和revcom(評審委員會)審查等規定，在線仔細研讀，形成報告材料;

　　6.IEEE 1888相關材料的準備，討論和完善。進行IEEE 1888投票準備，整理UGCCNet Q&A的整理，并對UGCCNet文本中面向對象數據模型進行完善;

　　7.中日綠色IT合作項目。項目準備工作，進行自控技術方案和自控設備選型的相關調研;

　　8.公司部門的其他事務。協助部門領導進行中日綠色IT合作項目日方來訪工作安排。

　　回想這短短兩個月的實習經歷，我每天都學習到很多的新知識充實了自己，結識了新朋友，也得到了很多寶貴的經驗，收獲了很多，非常感謝天地互連對我的指導、包容和幫助，我對這一期間公司給我的照顧表示真心的感謝!

　　衷心祝愿XX公司所有同事身體健康，工作愉快!祝愿天地互連明天更加美好!

2023年電子信息專業實習自我鑒定 篇3

　　1、目的和意義

　　實習是培養學生操作技能的重要環節，而技能的形式是通過觀察、實踐和反復練習實現的。以實習實例激發興趣，講電的應用時，可以突出模電、信號與系統知識的具體應用，使教學貼近生產和生活。通過這樣的實習，使學生產生好奇心，凝聚學生的注意力，以保持興趣。通過Protel軟件的學習，提高學生電路分析能力，增強獨立工作，獨立思考的能力。同時在討論中，培養了學生的團結協作能力。

　　2、發展情況及實習要求

　　廣州大學電工電子實習中心發展情況：20xx年以來，學校正式啟動了實驗教學課程體系的建設，實驗中心也建設了電工電子實驗教學課程平臺體系，配套進行了實驗教研團隊的建設。使我校實驗教學改革工作得以蓬勃開展。

　　我們注重科研活動的開展。老師和實驗技術人員均積極參與科學研究和實驗教學研究，并取得不少成績。學生科研也得到重視。通過開放實驗室為學生科研和電子制作提供條件。自20xx年以來，教務處以電工電子實驗室(實驗中心的前身)為依托建設了電子信息技術創新基地，學生在這里得到進一步培訓。從20xx年到20xx年，學生參加全國大學生電子設計競賽、實驗大賽、挑戰杯等競賽活動，獲得省一、二、三等獎多項。同時還培養了學生的創新、創業精神和實踐能力。

　　實習要求： 在實習過程中，以及今后的專業知識學習過程中以工程人員應具備的基本素質為要求來鍛煉自己。在每天的實習結束后，認真檢查自己，看自己達到多少要求，還有什么不足，了解以后應該如何加強。