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實(shí)用的實(shí)習(xí)計(jì)劃合集

發(fā)布時(shí)間:2024-03-13

實(shí)用的實(shí)習(xí)計(jì)劃合集(精選3篇)

實(shí)用的實(shí)習(xí)計(jì)劃合集 篇1

  實(shí)習(xí)學(xué)校:陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)

  實(shí)習(xí)時(shí)間:(20xx.09.01-20xx.10.24)

  指導(dǎo)教師:

  實(shí)習(xí)生:xx級計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(1)班

  實(shí)習(xí)年級:初二

  具體實(shí)習(xí)安排如下:

  1、聽課+學(xué)習(xí)+熟悉教師課堂角色

  在進(jìn)入師大附中前兩周的時(shí)間內(nèi),使自己盡快融入附中的學(xué)習(xí)、生活氛圍,通過聽各位老師的講課,認(rèn)真做好聽課記錄,整理聽課筆記。對比與挖掘自己在上課過程中會出現(xiàn)的不足與欠缺。及時(shí)找老師指點(diǎn),自己總結(jié)存在的問題,予以解決。使自己在短時(shí)間內(nèi)能有較大的進(jìn)步與提高,以全新的姿態(tài)進(jìn)入教師的角色。

  2、講課+實(shí)踐+進(jìn)入教師角色

  第三周開始,抓住機(jī)會進(jìn)行課堂教學(xué),在真實(shí)的課堂教學(xué)中,逐步地更正自己各方面存在的不足、提升自己的講課水平。課前認(rèn)真做好備課工作,運(yùn)用多種媒體素材,并針對初二年級學(xué)生的特點(diǎn),組織與開展課堂教學(xué)活動,盡量使所講內(nèi)容切合學(xué)生生活實(shí)際以及年齡特征。從而吸引學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,使自己成功的轉(zhuǎn)型,全面轉(zhuǎn)換角色。

  3、總結(jié)+反思+提高自己

  定期的進(jìn)行總結(jié),兩周完成一篇教學(xué)日記與實(shí)習(xí)反思。及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,與指導(dǎo)老師進(jìn)行全方位的溝通,請老師點(diǎn)評自己的教學(xué)!盡快、及時(shí)的改正,提高。

  4、返校

  按時(shí)返校,合格完成實(shí)習(xí)任務(wù)。認(rèn)真填寫實(shí)習(xí)報(bào)告!

  實(shí)習(xí)展望:

  為期xx周的'實(shí)習(xí)生活,在大學(xué)的日子里是值得紀(jì)念的。這段經(jīng)歷可以讓我們親身體會“三尺講臺”的崇高與艱辛。更重要的是給了我們對于教師一個(gè)直觀上的感受與體驗(yàn)。xx周的時(shí)間相信是豐富多彩的,期待大有所獲和滿載而歸的60天!

  現(xiàn)在的自己要做的就是:向“老師”出發(fā)。相信自己!

實(shí)用的實(shí)習(xí)計(jì)劃合集 篇2

  實(shí)習(xí)對每個(gè)大學(xué)生都很重要,也是每個(gè)大學(xué)生生命中必不可少的一個(gè)過程,因?yàn)檫@是每個(gè)學(xué)生向社會邁出的第一步,對以后的工作學(xué)習(xí)都有著一些影響。

  在學(xué)校里,老師將理論知識都講的差不多了,接下來就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們這些學(xué)生外出實(shí)習(xí)了,我被老師安排到一家報(bào)社做編輯的工作。通常一名報(bào)社編輯要開始工作的時(shí)候,那么他的第一件事情就是看發(fā)稿單。發(fā)稿單是由記者填寫的,然后再由采訪組長送給分稿人,而分稿人就將每則新聞依其性質(zhì)分類后交給核稿人;待核稿人決定那些新聞該放在那一個(gè)版后,便把相關(guān)新聞的發(fā)稿單送給各版編輯。編輯拿到發(fā)稿單以后,首先要決定選擇那一條新聞做頭題,以標(biāo)示出該版的重點(diǎn)新聞,并和核稿人交換意見。當(dāng)然我開始進(jìn)去實(shí)習(xí)時(shí),不會做這些重要的工作,最初的一段時(shí)間,我都處于學(xué)習(xí)階段。這種學(xué)習(xí),包括對刊物的了解,對刊物運(yùn)行的了解,對本報(bào)社的了解和對編輯的一些基本知識的了解。然后報(bào)社的編輯老師為我講解什么是編輯、什么是編輯應(yīng)具備的基本能力,編輯的具體工作等問題。

  然后就給我發(fā)稿單讓我編輯,而編輯的工作內(nèi)容就是,將整章篇幅長度編輯成所需的長度;詞語成語的應(yīng)用、文章的趣味性等方面也要附和刊物的特色。之后,細(xì)細(xì)校正文章格式、錯(cuò)字標(biāo)點(diǎn)等。如有需要,添加“教師評語”等等。這就是一名報(bào)社編輯的基本內(nèi)容。這是我在報(bào)社實(shí)習(xí)工作的基本內(nèi)容,也是一項(xiàng)比較難的實(shí)習(xí)內(nèi)容,這些工作說起來很簡單,可是工作實(shí)踐的時(shí)候就有點(diǎn)不盡人意了,在編輯吧的過程中,我出現(xiàn)了很多的錯(cuò)誤,還有編輯內(nèi)容的不合格,但是在編輯老師熱心的幫助下,我都將之一一改正,并順利的完成了工作任務(wù),在實(shí)習(xí)工作的過程中,還讓我學(xué)到了很多的東西。

  在實(shí)習(xí)中有的人編輯出來的文章,不是實(shí)事求是的,而是夸大其詞,胡編亂造的`,這樣就是一名不合格的編輯,他編輯出來的文章也不會過關(guān)的。在實(shí)習(xí)中,讓我學(xué)到和明白了很多東西,有些東西是課堂上所沒有的,例如實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),社會關(guān)系的交際能力,這些可都是課堂上所沒有的,學(xué)到了這些知識,那就是自己人生中只屬于自己一個(gè)人的財(cái)富,別人偷都偷不去。這些知識和能力會成我踏上社會,走的更遠(yuǎn)的踏腳石,是我以后工作的基礎(chǔ)。在以后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中我會更加努力。

實(shí)用的實(shí)習(xí)計(jì)劃合集 篇3

  一實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>

  1.金沙娛樂html語言和dreamweaver,frontpage等工具

  2.掌握在當(dāng)?shù)丨h(huán)境下運(yùn)用asp技術(shù)實(shí)現(xiàn)一個(gè)簡單的電子商務(wù)網(wǎng)站

  二實(shí)驗(yàn)的要領(lǐng)和原理

  三實(shí)驗(yàn)過程

  1.資料的搜集。

  組長分配任務(wù),各人從網(wǎng)站上搜集種種澳門金沙關(guān)于手機(jī)的資料。

  2.熟悉制作軟件。

  做網(wǎng)頁主要用的工具便是dremweaver、photoshop、flash軟件。在這些軟件我對dremweaver、photoshop相對比力熟悉,因?yàn)樵谄綍r(shí)上課是老師領(lǐng)導(dǎo)我們運(yùn)用過。所以我還可以正常的運(yùn)用,但是泛起的問題還是有很多。有很多不懂如何操作,只有通過在次去看書才氣夠了解,這也體現(xiàn)了我金沙娛樂方面的缺點(diǎn),它是我平時(shí)不夠認(rèn)真的具體體現(xiàn)。

  3.構(gòu)建站點(diǎn)框架。

  打開dremweaver后第一步便是新建站點(diǎn)

  4設(shè)計(jì)主頁及二級頁面。

  5實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁間的鏈接

  鏈接的過程其實(shí)很簡單,主要是把要鏈接的文字選擇在選擇工具欄的鏈接按鈕最后選擇自己要鏈接的網(wǎng)頁單擊確定便可以了。

  6向靜太網(wǎng)頁插入動態(tài)效果

  四實(shí)驗(yàn)心得

  在金沙經(jīng)濟(jì)迅速生長的今天,internet顯得更為重要它是人們宣布信息與通報(bào)信息的重要渠道,為了與社會生長同步,為了讓我們成為真正的技術(shù)性人才。學(xué)校在本周為我們部署了維持三周的網(wǎng)頁制作專用周是實(shí)習(xí),讓我們把平時(shí)所學(xué)澳門金沙運(yùn)用到實(shí)習(xí)中做到真正的學(xué)以致用而不只是紙上談兵。通過本周的實(shí)習(xí)使我獲得了更多的新澳門金沙同時(shí)也使我使我認(rèn)識到了自己在金沙娛樂上的許多不足。

  近三個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)將要結(jié)束,其中的酸甜苦辣我會在今后的'日子里不停地去咀嚼,去回味,去探索。從制作網(wǎng)頁過程中,我學(xué)到了新的美化網(wǎng)頁的要領(lǐng),運(yùn)用了更多以前未運(yùn)用的技巧。這使我學(xué)到了更多的澳門金沙,而且為我自己在制作網(wǎng)頁這方面積累了一些經(jīng)驗(yàn)。這些將是我人生中的一次重要的經(jīng)歷,將是我今后走上社會后的一筆巨大的財(cái)富。這次實(shí)習(xí)的收獲對我來說有不少,我自己感受在澳門金沙、技能等方面都有了不少的收獲?傮w來說這次是對我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。

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