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土木工程實(shí)習(xí)日記報(bào)告

發(fā)布時(shí)間:2022-11-03

土木工程實(shí)習(xí)日記報(bào)告(精選12篇)

土木工程實(shí)習(xí)日記報(bào)告 篇1

  7月18日星期六上午:睛下午:睛平均溫度:26℃~35℃

  今天主要學(xué)習(xí)工地的圖紙,這些圖紙一般按專業(yè)類(lèi)別可分為①建筑②結(jié)構(gòu)③給排水④電氣四個(gè)部分。每一部分的圖紙又由目錄,設(shè)計(jì)總說(shuō)明,各種圖紙和修改通知書(shū)組成。設(shè)計(jì)總說(shuō)明是圖紙?jiān)O(shè)計(jì)進(jìn)行必要的說(shuō)明。如:

  建筑設(shè)計(jì)總說(shuō)明中有:設(shè)計(jì)依據(jù),工程概況,各個(gè)分項(xiàng)工程的做法(墻體,樓地面,頂棚,屋面,室外工程,門(mén)窗,油漆等做法和一些必要的說(shuō)明門(mén)窗表等)。

  建筑部分圖紙主要由平,立,剖面組成。

  結(jié)構(gòu)部分圖紙主要由基礎(chǔ),柱網(wǎng),各層結(jié)構(gòu)以及屋面平面圖,梁板配筋圖,屋面層配筋圖,樓梯等大樣圖組成,電氣和給排水施工圖由于學(xué)得較少,有很多地方不懂所以也比較少看。

  7月19日星期日上午:睛下午:睛平均溫度:27℃~36℃

  本工程有四幢擴(kuò)建樓,其中有一幢已經(jīng)封頂了,明天要進(jìn)行建筑電氣的隱蔽工程驗(yàn)收。電氣安裝工程的隱蔽工程指電氣專業(yè)的某一道施工工序?qū)⒈槐緦I(yè)下一道施工工序或其他專業(yè)的施工工序所掩蓋,而正常情況下不能再檢查的工程項(xiàng)目電氣隱蔽工程的主要檢查內(nèi)容有:①品種,規(guī)格數(shù)量②部位,位置,標(biāo)高,坐標(biāo)③質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求④安裝工藝質(zhì)量狀況。

  施工單位應(yīng)按照現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,做好電器安裝工程的隱蔽工程檢查驗(yàn)收,并填寫(xiě)隱蔽工程驗(yàn)收記錄,必要時(shí)應(yīng)附圖,并經(jīng)專業(yè)監(jiān)理人員(建設(shè)單位專業(yè)人員)檢查符合要求,明確可予隱蔽的意見(jiàn),簽證確定后方可隱蔽。隱蔽工程驗(yàn)收記錄內(nèi)容填寫(xiě)應(yīng)清楚、具體、完整,結(jié)論應(yīng)準(zhǔn)確,有關(guān)人員簽證應(yīng)齊全。

  7月21日星期二上午:睛下午:睛平均溫度:27℃~36℃

  為了多學(xué)一些現(xiàn)場(chǎng)的知識(shí),經(jīng)同學(xué)介紹到了另一個(gè)工地。該工地是省農(nóng)科院高新技術(shù)試驗(yàn)中心大樓,正處于地基基礎(chǔ)施工階段。今天是第一次來(lái)到施工現(xiàn)場(chǎng),看到的基坑和支護(hù)結(jié)構(gòu),這些從前在路過(guò)工地附近的時(shí)候也都有看到過(guò),但都部認(rèn)識(shí)那些是什么?以前看到那些磚砌的基礎(chǔ)梁和承臺(tái)的模,都還以為是水池什么的,看到支護(hù)結(jié)構(gòu)上鋼管還以為是市政管道,現(xiàn)在終于知道那些東西的名稱了。支護(hù)結(jié)構(gòu)是用來(lái)支承四周的土方的,由工字鋼和鋼管組成,工字鋼立在四周,鋼管用來(lái)支承。樁都采用灌柱樁,直徑為一米,承臺(tái)尺寸因樁根數(shù)的不同而不同,高度都在一米左右,大的承臺(tái)也有在兩米以上的。

  7月22日星期三上午:睛下午:睛平均溫度:28℃~38℃

  今天大部分時(shí)間都在工地上挺,工地上的工人主要在挖承臺(tái)的坑和砍樁,由于承臺(tái)的體積比較大,土方數(shù)量較多量也很大,所以挖承臺(tái)也要好幾天時(shí)間,砍樁也是很費(fèi)時(shí)的工作,一個(gè)樁就要砍上大半天時(shí)間,砍樁并不是把樁頭全都砍掉,是看到設(shè)計(jì)要求的地方,一般為承臺(tái)底部100mm。而且樁中的鋼筋要伸入承臺(tái)1M,起錨固作用。由于工地還未大規(guī)模開(kāi)工,工人也相對(duì)較少。今后幾天工地上差不多都要進(jìn)行這些工作,有些承臺(tái)坑已經(jīng)挖好開(kāi)始砌磚了,砌磚是為了建模,由于模是在地下的,所以不能像通常的模一樣用模板搭筑。同時(shí)承臺(tái)的高度較大土壓力較大,采用24mm厚,一順一丁式的砌法,基礎(chǔ)梁高度較小,只采用12mm厚,也用一順一丁式砌法

  7月23日星期四上午:睛下午:睛平均溫度:28℃~38℃

  工地上依舊是在進(jìn)行砍樁,挖承臺(tái)坑和砌磚胎模,和前幾天沒(méi)有什么區(qū)別,所以今天主要學(xué)習(xí)施工圖,了解一些該工程的基本情況,具體如下:

  ①本工程由地下一層和地上十八~二十二層主樓及四層裙樓組成②采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架—剪力墻結(jié)構(gòu),建筑結(jié)構(gòu)安全等級(jí)為二級(jí),樁基礎(chǔ)安全等極為一級(jí),地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等級(jí)為甲級(jí),抗震設(shè)防烈度為7度。機(jī)構(gòu)抗震等級(jí):a,地下室框架抗震登記為二級(jí),剪力墻抗震等級(jí)為二級(jí);b,地上部分、主樓框架抗震等級(jí)為二級(jí),剪力墻抗震等級(jí)為二級(jí)。③地下一層局部為六級(jí)防空地下室④基礎(chǔ)采用沖磚孔灌注樁,樁端持力層為中風(fēng)化花崗巖。

土木工程實(shí)習(xí)日記報(bào)告 篇2

  20xx年7月12日

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:今天是工程測(cè)量實(shí)習(xí)的第一天,主要是老師在室內(nèi)進(jìn)行了一定的講解,對(duì)我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了一定的要求。老師給我們劃分了一下測(cè)量的區(qū)域,我們是負(fù)責(zé)測(cè)量六七教的主要地形情況,其中包括他們的高程,以及導(dǎo)線測(cè)量,當(dāng)然,還要繪制附近地區(qū)的地形圖,準(zhǔn)確的表現(xiàn)出當(dāng)?shù)氐牡匦翁卣鳌@蠋熯給我們回憶了很久關(guān)于測(cè)量的基本方法,比如測(cè)高程的測(cè)量,我們可以采用水準(zhǔn)測(cè)量或者三角高程測(cè)量。而平面測(cè)量,也可以用很多的方法,例如可以用導(dǎo)線測(cè)量、測(cè)邊法等等。但是我們進(jìn)行比較精確的測(cè)量方法一般就是采用水準(zhǔn)測(cè)量以及導(dǎo)線測(cè)量的搭配。再者,老師也和我們大致的講了一下工作的分工,一般是三天控制點(diǎn)的測(cè)量,四天的碎步的測(cè)量,最后三天則是畫(huà)圖以及整飾。當(dāng)然主要的草圖必須要在碎步測(cè)量的時(shí)候,一邊測(cè)量,一邊進(jìn)行繪畫(huà),不能再最后的時(shí)候繪畫(huà),否則錯(cuò)誤比較多,而且不夠精確。

  心得體會(huì):今天是工測(cè)實(shí)習(xí)的第一天,我心里是非常激動(dòng)的。我一直認(rèn)為工測(cè)實(shí)習(xí)是比較簡(jiǎn)單的,應(yīng)該可以很好的應(yīng)付過(guò)來(lái)。但是在今天早上,聽(tīng)老師介紹了一下,并且老師也幫我們回顧了很久的工測(cè)知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)了,其實(shí)工測(cè)是相當(dāng)考驗(yàn)人的耐性以及人的意志,甚至還要考驗(yàn)人的計(jì)算能力。工程測(cè)量這個(gè)工作并不能馬虎的對(duì)待,必須要認(rèn)真的計(jì)算后,得到正確的計(jì)算結(jié)果,如果不進(jìn)行認(rèn)真的計(jì)算,則很容易發(fā)生錯(cuò)誤,并且會(huì)引起很?chē)?yán)重的工程錯(cuò)誤,導(dǎo)致工程事故的發(fā)生。然后,我們還去取了儀器。剛開(kāi)始的時(shí)候,我一直認(rèn)為是一組一臺(tái)全站儀,方便我們測(cè)量。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)是每組一臺(tái)經(jīng)緯儀和全站儀。但是一個(gè)班有兩個(gè)全站儀。我剛開(kāi)始的時(shí)候是有點(diǎn)失落,但是后來(lái)還好,我個(gè)人認(rèn)為,這樣可以更好的考驗(yàn)我們工程測(cè)量的能力,雖然精度可能不太高,但是還是可以很好的測(cè)量出來(lái)的。

  20xx年7月13日

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:今天是我們外業(yè)的第二天,在前一天我們已經(jīng)進(jìn)行了部分控制點(diǎn)的角度測(cè)量。后來(lái),在今天,我們繼續(xù)進(jìn)行角度測(cè)量中沒(méi)有完成的部分。但是后來(lái)由于天氣的原因,突然開(kāi)始下雨,我們就停止了一段時(shí)間。不過(guò)面對(duì)這個(gè)時(shí)間,我們并沒(méi)有閑著,而是努力的進(jìn)行數(shù)據(jù)的計(jì)算以及數(shù)據(jù)的謄寫(xiě)。等到雨停了之后,我們就馬上跑到外面繼續(xù)進(jìn)行高程的測(cè)量,前面由于我們已經(jīng)利用全站儀,所以順便在測(cè)角度的時(shí)候就把邊長(zhǎng)也給測(cè)了。緊接著,我馬上就行了限差的計(jì)算,發(fā)現(xiàn)限差的大小在允許范圍之內(nèi)。所以我們的測(cè)量成果是有一定的精度作為支持的。但是,后來(lái)發(fā)現(xiàn)了在邊長(zhǎng)測(cè)量的時(shí)候,限差超過(guò)了允許值。雖然只超過(guò)了一點(diǎn)點(diǎn)。但是,我們組仍然再進(jìn)行了一次邊長(zhǎng)的測(cè)量。

  心得體會(huì):今天是外業(yè)實(shí)習(xí)的第二天。這一天我們應(yīng)該盡的努力進(jìn)行邊長(zhǎng)的測(cè)量。但是,我們還是遇到了障礙。首先是天宮不造美,才測(cè)了一段時(shí)間,就下起了傾盆大雨。但是我們也沒(méi)有灰心,我們就馬上繼續(xù)進(jìn)行數(shù)據(jù)的處理。由于時(shí)間很緊,而且相當(dāng)?shù)挠邢蓿晕覀兙驮跁r(shí)間緊迫的時(shí)間下,限差的處理。值得驕傲的是,我們的角度測(cè)量符合限差的要求,不過(guò)邊長(zhǎng)的測(cè)量精度過(guò)低,沒(méi)有達(dá)到限差的要求。所以我們就重新測(cè)了一次邊長(zhǎng),經(jīng)過(guò)重新測(cè)量后,我發(fā)現(xiàn)邊長(zhǎng)的精度已經(jīng)在允許的限差范圍之內(nèi)了。而且相當(dāng)理想。所以我們就馬上開(kāi)始填寫(xiě)導(dǎo)線測(cè)量的表格,根據(jù)老師所給的已知控制點(diǎn)的數(shù)據(jù),以及我們實(shí)地測(cè)量的結(jié)果,進(jìn)過(guò)平差的計(jì)算,反算出了控制點(diǎn)之間的邊長(zhǎng)的大小以及角度的大小。測(cè)量是一項(xiàng)很?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎俏覀冞M(jìn)行所有工程之前必須要進(jìn)行的步驟。同時(shí)它也是所有工作安全的一項(xiàng)保障和所有建筑物的一種安全保障。

  20xx年7月14日

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:今天是工程測(cè)量實(shí)習(xí)的第三天,今天我就進(jìn)入最后一天的控制點(diǎn)的實(shí)習(xí)。主要就是進(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量。所謂的水準(zhǔn)測(cè)量就是進(jìn)行高程的測(cè)量。我們剛開(kāi)始的時(shí)候,就利用的是水準(zhǔn)儀進(jìn)行高程測(cè)量。也因此,我們?cè)O(shè)置控制點(diǎn)的位置進(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量。但是,后來(lái)發(fā)現(xiàn)誤差很大,因?yàn)槲覀冊(cè)谶M(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量的時(shí)候,要和好的控制精度。同時(shí)高程的閉合差要在限差的范圍之內(nèi)。不過(guò)我們?cè)跍y(cè)量完后,進(jìn)行數(shù)據(jù)處理的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有辦法閉合,而且閉合差超過(guò)限差。因此我們就不用低精度的水準(zhǔn)儀進(jìn)行測(cè)量,而是改成了用全站儀進(jìn)行測(cè)量,提高了測(cè)量的精度以及測(cè)量的速度。這一次測(cè)量完后,我進(jìn)行了閉合差的計(jì)算,以及與限差的比對(duì),后來(lái)發(fā)現(xiàn)這次測(cè)量的的結(jié)果符合限差的要求。之后,我也進(jìn)行了控制點(diǎn)的全部數(shù)據(jù)的計(jì)算,發(fā)現(xiàn)全部滿足限差的要求。可以在之后的今天進(jìn)行碎步點(diǎn)的測(cè)量以及對(duì)地形圖的展繪等等工作。

  心得體會(huì):今天是我們工程測(cè)量實(shí)習(xí)的第三天,我們主要就是繼續(xù)進(jìn)行控制點(diǎn)的測(cè)量,其中包括了水準(zhǔn)測(cè)量,當(dāng)然在測(cè)量的時(shí)候,我們碰到了之前碰到的問(wèn)題,我們?cè)跍y(cè)量的時(shí)候,沒(méi)有太細(xì)心,所以導(dǎo)致誤差比較大,而且是高程沒(méi)有辦法閉合,導(dǎo)致了,我們所得到的數(shù)據(jù)沒(méi)有辦法利用,而是重新繼續(xù)測(cè)量,并且這次要提高測(cè)量的精度,令其要在高程閉合差之內(nèi)。也因此,我們采取了全站儀的方法進(jìn)行測(cè)量,從而得到了比較精確的結(jié)果。可見(jiàn)全站儀的精確度要比水準(zhǔn)儀的要高。而且我也要清楚到,水準(zhǔn)測(cè)量與三角高程測(cè)量的差別,兩者并不是完全等同,他們有各自的差別,而且三角高程測(cè)量存在的誤差比較大。所以即使我們不用全站儀,也要利用水準(zhǔn)儀進(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量,盡量避免三角高程測(cè)量。注意這些種種的原因,可以幫助我們少走彎路,提高整個(gè)測(cè)回的精確度,提高我們的測(cè)量速度,以及較少無(wú)用功的出現(xiàn)等等。

  20xx年7月15日

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:今天開(kāi)始,就是按照老師的計(jì)劃,進(jìn)行真正的碎步測(cè)量的時(shí)候了。我們先開(kāi)始認(rèn)真的閱讀《鐵道工程測(cè)量》中碎步測(cè)量的那一塊。不難發(fā)現(xiàn),碎步測(cè)量的理論基礎(chǔ)是建立在控制測(cè)量的理論基礎(chǔ)之上的。而且碎步測(cè)量主要就是定具體的點(diǎn),然后再聚酯薄膜上繪制成圖。所以我們?cè)谶M(jìn)行碎步點(diǎn)測(cè)量的時(shí)候,也要搬著聚酯薄膜紙一塊移動(dòng),而且還要一邊測(cè)量,一邊繪制,避免發(fā)生,不知道點(diǎn)在什么地方以及沒(méi)有辦法準(zhǔn)確的定出各個(gè)點(diǎn)。再者,我們?cè)跍y(cè)量碎步點(diǎn)的時(shí)候,也同樣要以控制點(diǎn)為依據(jù),由控制點(diǎn)為置鏡點(diǎn),后視已知的另一個(gè)控制點(diǎn),然后擺動(dòng)全站儀,測(cè)得碎步點(diǎn)至置鏡點(diǎn)的距離,以及碎步點(diǎn)與置鏡點(diǎn)和已知控制點(diǎn)之間的夾角,由此來(lái)利用極坐標(biāo)的方法,得到碎步點(diǎn)相對(duì)置鏡點(diǎn)的位置,從而確定碎步點(diǎn)的較為準(zhǔn)確的位置。但是所有的原始數(shù)據(jù)必須都要清楚的記錄下來(lái),以便于最后成圖的時(shí)候的檢查,以及隨后的老師檢查等等。

  心得體會(huì):今天是碎步點(diǎn)測(cè)量開(kāi)始的日子。我和我的團(tuán)隊(duì)早早的起床,然后趕到測(cè)量場(chǎng)地進(jìn)行測(cè)量。剛到測(cè)量場(chǎng)地,我就看到了有很多自己教學(xué)班的同學(xué)們。他們也是早早的就來(lái)到測(cè)量場(chǎng)地,他們完全忘記了前一天的疲倦,而是重新謹(jǐn)慎的又投入到心的一天的測(cè)量。而且據(jù)我所知,碎步測(cè)量的工作量是相當(dāng)?shù)凝嫶蟮模皇悄敲慈菀走M(jìn)行的。我剛開(kāi)始的打算是,今天要定下100個(gè)碎步點(diǎn),其中包括沙井蓋,路燈,樹(shù)木,草叢,以及每個(gè)建筑物拐彎處等等,以這些地方來(lái)進(jìn)行整張地形圖的勾畫(huà)。可能是我的理想太脫離現(xiàn)實(shí)了。我們?cè)谶M(jìn)行測(cè)量的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了比較多的問(wèn)題,例如在去點(diǎn)的時(shí)候,我們又的時(shí)候沒(méi)有取好,可能會(huì)取到一個(gè)被樹(shù)木或者圍墻擋著的地方作為了一個(gè)控制點(diǎn),所以在這個(gè)控制點(diǎn)上所得到的碎步點(diǎn)就會(huì)相對(duì)少很多,而且不能很好的定位。但是不要緊,我們利用了幾何作圖的方法,通過(guò)平行以及垂直的關(guān)系得到了一棟建筑物的地形圖,甚至是它附近小花園的地形圖。但是很難處理的仍然是路燈,樹(shù)木以及沙井蓋等等的細(xì)節(jié)部分。不過(guò)我們會(huì)努力的克服,讓我們的地形圖趨于完美的。

  20xx年7月16日

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:今天是碎步測(cè)量的第二天,前一天,經(jīng)過(guò)我們小組成員的努力,我們比較順利的測(cè)完了六教周?chē)乃椴近c(diǎn)。今天想加快速度測(cè)完六教內(nèi)部的碎步點(diǎn)。但是我們實(shí)地觀測(cè)過(guò),六教內(nèi)部是不規(guī)則的修建的,所以很難進(jìn)行幾何作圖,必須要引進(jìn)導(dǎo)線,這樣才可以把整個(gè)六教的內(nèi)部比較準(zhǔn)確的測(cè)量出來(lái)。我們就從六教后面的一個(gè)控制點(diǎn)支出一條導(dǎo)線直接引入到六教內(nèi)部,然后再六教內(nèi)部展開(kāi)測(cè)量。當(dāng)然由于前一天碎步測(cè)量已經(jīng)掌握了一定的技巧,所以在速度上,我們很快就完成了六教內(nèi)部碎步點(diǎn)的測(cè)量。經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的努力后,我們就完成了六教內(nèi)部碎步點(diǎn)的測(cè)量,并且隨數(shù)據(jù)進(jìn)行了一定處理。當(dāng)然,我們也在數(shù)據(jù)處理完后,馬上進(jìn)行繪圖,得到了六教內(nèi)部的圖樣,并且,我們還將這個(gè)圖樣與六教內(nèi)部進(jìn)行了一定的對(duì)比,發(fā)現(xiàn)比較符合六教內(nèi)部的布置以及結(jié)構(gòu),才放心的用同樣的方法測(cè)量七教的外部輪廓等。

  心得體會(huì):今天是碎步測(cè)量的第二天,經(jīng)過(guò)前一天的鍛煉與經(jīng)驗(yàn)的積累,我們小組的成員以及我都已經(jīng)大致的掌握了碎步測(cè)量的重點(diǎn),我們也就繼續(xù)開(kāi)始進(jìn)行測(cè)量。但是在測(cè)量的時(shí)候,我們也碰到了一些難點(diǎn),例如再測(cè)六教內(nèi)部的時(shí)候,我們主要就是想用幾何作圖的方法,將其做出來(lái)。但是發(fā)現(xiàn)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)不是平行于垂直的關(guān)系,并且具有一定的復(fù)雜程度,難以采用以上的方法。的方法,還是將導(dǎo)線引入,然后進(jìn)行準(zhǔn)確的測(cè)量。還有一點(diǎn),在實(shí)戰(zhàn)實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)了自己以前的很多誤區(qū),例如在做學(xué)習(xí)理論知識(shí)的時(shí)候,我一直都是認(rèn)為測(cè)量應(yīng)該是不用測(cè)沙井蓋以及路燈這些的,但是我們?cè)谡嬲龑?shí)習(xí)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了測(cè)量是一門(mén)很?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科,只要是對(duì)建筑物有影響的地貌,我們都要進(jìn)行觀測(cè),并較為準(zhǔn)確的位置到圖紙上,不能隨便了事,必須認(rèn)真對(duì)待。再者,我們還要對(duì)地形的真實(shí)性進(jìn)行校核,這就需要我們邊測(cè),邊認(rèn)真觀察地形、地貌。

  20xx年7月17日

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:今天是碎步測(cè)量的第三天,按照進(jìn)度,我們今天是進(jìn)行七教的內(nèi)部輪廓的測(cè)量。我們一開(kāi)始走進(jìn)七教,就發(fā)現(xiàn)里面的輪廓比較合適,主要還是以垂直和平行為主,所以方便用幾何作圖法得到。但是在測(cè)量的時(shí)候,研究生過(guò)來(lái)看過(guò),跟我們說(shuō)了一下外面那一塊小水池,必須要進(jìn)行碎步測(cè)量,才能得到,否則很難用幾何法作圖得到。而我們也就采用了研究生的說(shuō)法,利用了碎步測(cè)量的方法進(jìn)行測(cè)量,并漸漸的得到主要拐點(diǎn)的數(shù)據(jù)資料,然后再圖上進(jìn)行繪制。還有一點(diǎn),老師也說(shuō)過(guò)在繪圖的時(shí)候,不允許用坐標(biāo)紙進(jìn)行繪圖,但是允許用聚酯薄膜紙和白色工程制圖紙進(jìn)行作圖。我們?cè)趧傞_(kāi)始作圖的時(shí)候就吃過(guò)虧,用了坐標(biāo)紙進(jìn)行繪制,但是后來(lái)及時(shí)改正,換成了聚酯薄膜紙。再者,我們?cè)诶L制的時(shí)候,還經(jīng)常利用鋼卷尺,鋼卷尺是一種很重要的工具。例如在幾何制圖中,我們常用到鋼卷尺。我們通過(guò)量距離,通過(guò)距離以及角度交匯得到了很多的點(diǎn),并把這些點(diǎn)連接成線,然后再連接起來(lái),最后形成一定的輪廓等等。

  心得體會(huì):今天是碎步測(cè)量的第三天,我們?nèi)缥覀冇?jì)劃那樣,進(jìn)行了七教內(nèi)部的碎步測(cè)量,但是在測(cè)量的時(shí)候也碰到了不少的障礙,例如,我們?cè)跍y(cè)量的時(shí)候不能很好的掌握到當(dāng)?shù)氐牡匦翁攸c(diǎn),但是我們巧妙的解決了這個(gè)難點(diǎn),我們將制圖板向上移,移到七教的二樓樓道處,這樣就可以縱觀整個(gè)七教內(nèi)部。同時(shí)我們留著幾個(gè)人在一樓,隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的測(cè)量,這樣既可以提高我們測(cè)量的效率,也可以提高我們繪圖的效率。還有一個(gè)問(wèn)題就是在測(cè)量的時(shí)候,我們不知道該如何標(biāo)志那些沙井蓋以及樹(shù)木的標(biāo)志。后來(lái)經(jīng)過(guò)我們的幾次商量,以及問(wèn)研究生和老師,我們得到了這些標(biāo)志,并且了解了他們的意義等等。今天的實(shí)習(xí)雖然比較辛苦,但是我們還是用自己的努力將主要的部分繪制到圖上了,并且表上了主要的圖表,讓圖變得更加的完善。

  20xx年7月18日

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:由于我們的努力,我們把測(cè)量的計(jì)劃都提前完成了,將控制點(diǎn)以及碎步點(diǎn)的計(jì)劃提前了一天。所以在今天我們主要就是進(jìn)行整飾了。當(dāng)然整飾的時(shí)候,我們也是要在測(cè)量的地方進(jìn)行整飾,這樣可以提高我們的精確度,同時(shí)也可以提高我們繪圖的速度等等。再者我們?cè)谡椀臅r(shí)候也碰到了一些事情。我們不知道有哪些碎步點(diǎn)需要進(jìn)行表明,又有哪些地方需要表明高程以及做好標(biāo)記等等。最后我們問(wèn)過(guò)研究生等,知道相關(guān)規(guī)定的人后,我們?cè)谶M(jìn)行標(biāo)記。例如沙井蓋就是用一個(gè)圈,然后里面加個(gè)叉;再者路燈則是利用一個(gè)小的T,然后在畫(huà)三個(gè)小小的圓圈等等。還有一點(diǎn)那就是在畫(huà)這些標(biāo)志的時(shí)候,要注意標(biāo)志的規(guī)定,也就是尺寸,要注意他們的大小應(yīng)該都是在2mm左右,而且他們之間的間距也要注意一下,不能太大也不能太小。最后我還在繪制的過(guò)程中,要在沙井蓋以及樹(shù)木的旁邊都要標(biāo)上高程。不然,這個(gè)不是一個(gè)完整的地形圖。

  心得體會(huì):今天是繪圖整飾的第一天,我們?cè)谡椀倪^(guò)程中碰到了一些問(wèn)題,但是我們都很好的解決了。我發(fā)現(xiàn)了,在自己不太懂的時(shí)候,我們應(yīng)該問(wèn)比自己要懂的人。例如圖例方面,我們不太懂,我們可以問(wèn)一下其他班的同學(xué),或者問(wèn)一下研究生,或者問(wèn)一下老師等等。最后,我們也得到了比較正確的圖例。再者,我們還碰上一些別的問(wèn)題,例如在繪曲線的時(shí)候應(yīng)該怎樣繪制。最后我們問(wèn)了一下研究生,他們說(shuō)必須要用打點(diǎn)的方法,然后用光滑的曲線連好。當(dāng)然,我們不能用畫(huà)曲線的模子,這樣可能會(huì)讓輪廓沒(méi)有閉合,或者是得到的地形圖不能很好的反應(yīng)這個(gè)地區(qū)地形的特點(diǎn)。至于直線方面,我們就要用到直尺,這樣可以讓地形圖看起來(lái)比較正規(guī)。最后再每張地形圖上都要把自己的名字標(biāo)在地形圖上。當(dāng)然在邊界以外的部分不能有地形圖,所以多余的部分,都要擦掉,不能留在地形圖上,否則就會(huì)顯得不正規(guī)。

土木工程實(shí)習(xí)日記報(bào)告 篇3

  還是一樣的時(shí)間到達(dá)辦公室,比起昨天,今天有了似曾相識(shí)的感覺(jué)。今天是我自己來(lái)到辦公室的,找到自己的位置坐下,找出昨天梁工給我的圖紙,繼續(xù)翻閱。拿到基礎(chǔ)及柱子的圖時(shí),感覺(jué)它很錯(cuò)綜復(fù)雜,老是不知道該從何看起,于是鼓起勇氣去問(wèn)了辦公室的另外1個(gè)師傅,他仔細(xì)認(rèn)真地教我該如何看這副圖,因?yàn)檫@副圖是主樓和副樓畫(huà)在一起的,所以看上去較復(fù)雜。他教我要先區(qū)分出主樓和副樓,然后再依照軸線一條一條去看,這樣就顯得清晰多了。自己拿著圖研究半天不如師傅的幾句話,現(xiàn)在我覺(jué)得啊應(yīng)該不懂就問(wèn),這樣才能學(xué)的較全面。還看了鋼筋圖,這個(gè)還是能看的懂的,什么型號(hào)的鋼筋,根數(shù),箍筋的距離啊等等。

  總結(jié)今天覺(jué)得看圖紙看到覺(jué)得乏味了,總感覺(jué)沒(méi)有什么可以看的了,但是師傅一問(wèn)起來(lái)還是會(huì)有很多不懂。

土木工程實(shí)習(xí)日記報(bào)告 篇4

  上周,我們專業(yè)進(jìn)行了為期一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。進(jìn)入這個(gè)專業(yè)已經(jīng)一學(xué)期了,可對(duì)這個(gè)專業(yè)并不十分了解,現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)可以對(duì)這個(gè)專業(yè)有個(gè)較全面的認(rèn)識(shí),我感到十分的開(kāi)心。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)時(shí)土木工程教學(xué)計(jì)劃中第一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其對(duì)本土學(xué)生建立正確的專業(yè)思想,樹(shù)立正確的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用。實(shí)習(xí)分兩部分:參觀工地,各種建筑和路橋。

  通過(guò)本次實(shí)習(xí)參觀中,我們主要了解了如下內(nèi)容:1.初步了解砌體結(jié)構(gòu)的一般特點(diǎn),墻體厚度,抗震等級(jí)等。2.了解預(yù)制板的吊裝工藝和現(xiàn)澆版的施工方法。3.了解框架結(jié)構(gòu)與砌體結(jié)構(gòu)建筑的區(qū)別。4.廠房或其他類(lèi)型框架建筑作充分了解和認(rèn)識(shí)。5.了解框架結(jié)構(gòu)填充墻與結(jié)構(gòu)墻體在材料、作用、施工上的區(qū)別。6.了解板的配筋方法、施工要領(lǐng)。7.了解橋梁交通中的作用、及其與道路線型的主從關(guān)系。8.了解橋址選擇依據(jù),及其與河流走向的關(guān)系的內(nèi)容和要求。9.了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。10.了解橋梁、板橋、斜拉橋、懸索橋、拱橋等的結(jié)構(gòu)構(gòu)造特點(diǎn)。

  下面就由我來(lái)記錄一下本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容和經(jīng)過(guò)。

  星期一

  上午,老師給我們做了實(shí)習(xí)動(dòng)員,著重給我們講了實(shí)習(xí)中安全的重要性,強(qiáng)調(diào)安全第一,要處處注意安全。接著讓我們端正實(shí)習(xí)態(tài)度,強(qiáng)調(diào)這是集體活動(dòng),每個(gè)人到要參加,不可以隨便缺席。最后老師給我們講了這次實(shí)習(xí)的意義,讓我知道了這次實(shí)習(xí)的重要性,通過(guò)這次實(shí)習(xí)我將會(huì)學(xué)到許多我平時(shí)在書(shū)本上學(xué)不到的東西,開(kāi)闊我的視野,使我對(duì)這個(gè)專業(yè)有更加深刻地認(rèn)識(shí)和了解。

  下午,我們分別參觀了本校區(qū)和寶山校區(qū)的建筑工地。主校區(qū)的實(shí)驗(yàn)室由于搬遷,所規(guī)模比較小,一部分是對(duì)建筑材料應(yīng)力和變力的實(shí)驗(yàn),另一部分是混凝土養(yǎng)護(hù)實(shí)驗(yàn)室,里面24小時(shí)保持高溫高濕,我們沒(méi)有進(jìn)去,蛋殼開(kāi)除其設(shè)備很先進(jìn),精度很高。王營(yíng)校區(qū)的建工實(shí)驗(yàn)室就要大多了,我們首先去了一間廠房一樣的建筑里面,那屋頂上面有一個(gè)吊機(jī),下面是兩臺(tái)鋼材壓力試驗(yàn)機(jī),地上放著許多試件。鋼材斷面就是由上面的吊機(jī)吊到試驗(yàn)機(jī)上進(jìn)行壓力試驗(yàn)的。接著我們?nèi)チ肆硪粭澖ㄖ锩嫔舷聝蓪尤际菍?shí)驗(yàn)室,我看見(jiàn)一樓簡(jiǎn)介上寫(xiě)著國(guó)家二級(jí)實(shí)驗(yàn)室。里面主要有混凝土試件壓力測(cè)試,石子,黃沙,水泥沙漿的強(qiáng)度,易和性測(cè)試,其中有一間實(shí)驗(yàn)室里有一臺(tái)超級(jí)龐大的壓力試驗(yàn)機(jī)高度直達(dá)房頂,使我們吃了一驚。老師介紹說(shuō)這是300噸的鋼材壓力試驗(yàn)機(jī)。除了這300噸的以外,旁邊還有幾臺(tái)100噸和50噸的。看著這些龐然大物,我們興奮不已,同時(shí)也感到自己將來(lái)責(zé)任重大。接著我們來(lái)到二樓,二樓主要是水力測(cè)量實(shí)驗(yàn)室,里面有許多精密的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,老師說(shuō)將來(lái)我們學(xué)專業(yè)課時(shí)將回來(lái)這里做實(shí)驗(yàn)。雖然天空下著小雨,但我們還是因?yàn)橐?jiàn)到了這么多實(shí)驗(yàn)設(shè)備而感到高興。

土木工程實(shí)習(xí)日記報(bào)告 篇5

  8月1日晴

  本想著早些兒開(kāi)始實(shí)習(xí)然后早些兒結(jié)束,可真沒(méi)想到找個(gè)實(shí)習(xí)單位都那么的難,太遠(yuǎn)的不想去、太近的又不很對(duì)口,于是連續(xù)找了三天依然找了一個(gè)不很對(duì)口的建筑單位,學(xué)巖土的找了個(gè)蓋房子的地方去實(shí)習(xí),也認(rèn)了,畢竟是實(shí)習(xí)、畢竟是提前體驗(yàn)工地生活,在哪兒都一樣,只要有所學(xué)就可以了。

  與單位談好后也不讓我回去準(zhǔn)備準(zhǔn)備直接就直接上崗,始料未及啊~還好項(xiàng)目經(jīng)理不錯(cuò),給我找了個(gè)“師傅,他叫高廣州,46、47號(hào)樓樓號(hào)長(zhǎng),后來(lái)我就喊他“州哥了,嘿嘿,還挺親切。州哥帶我到倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)了安全帽后我們便大致在工地上(46、47號(hào)樓各樓層及周邊)看了看,稍稍了解了一下工作范圍,之后就是適應(yīng)性的在工地上看看工人們的施工,實(shí)習(xí)的第一天就在新鮮的氛圍中結(jié)束了。

  8月2日多云

  按照約定,我是8:30到崗的,從學(xué)校到工地也就十分鐘的車(chē)程(自行車(chē)),8點(diǎn)起床、吃飯,之后準(zhǔn)時(shí)到崗。漫長(zhǎng)的假期過(guò)后第一次在早上起床、騎車(chē)去做有意義的事情,那種心情想必大家都懂的。由于施工已是后期,什么放線了、地基處理了統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有被我看見(jiàn),唉,小悲劇一下!

  見(jiàn)到州哥,他說(shuō),“今天你就看看面磚吧,注意所貼面磚的平整度、磚縫寬度、以及面磚顏色深淺的比例是否符合工程要求。在他詳細(xì)的給我講解了樓房面磚的相關(guān)知識(shí)及再三叮囑注意自身安全后,我奔赴在了施工現(xiàn)場(chǎng),整個(gè)六層24戶型的樓房原來(lái)砌面磚的也就四個(gè)人,在工人們的手下,打線、砌磚、抹縫一切都是那么的熟悉與簡(jiǎn)單。

  真想動(dòng)手試試,可又一想,不在其職、不謀其政,再說(shuō)還是個(gè)實(shí)習(xí)生,別給工程添麻煩,于是緊遵州哥教誨只是看了看、瞧了瞧哪些地方不符合工程要求并記下方位,之余,什么也沒(méi)有做。

  8月3日多云

  淡去了些許新鮮與好奇,繼續(xù)到單位實(shí)習(xí)。前兩天的轉(zhuǎn)、看,到今天終于演化到了實(shí)踐,不過(guò)不是砌面磚了,是玩兒尺子,嘿嘿,量窗洞尺寸。

  到項(xiàng)目部拿到樓房圖紙、領(lǐng)一把鋼尺、鉆進(jìn)正在施工的樓層,一個(gè)感覺(jué),迷失方向~跟裝修好了的房子完全不一個(gè)樣,不能說(shuō)是客、臥、廚、衛(wèi),只能說(shuō)是一塊一塊兒的空間,從主、次、副臥量到客廳再到廚房、衛(wèi)生間,三轉(zhuǎn)二不轉(zhuǎn)的,我了去,暈~根本就不知道哪個(gè)方向是北了

  再說(shuō)說(shuō)量窗洞吧,才郁悶了,那么大的窗子就一把鋼尺還那么軟,怎么就能量得出尺寸呢,各種嘗試之后才發(fā)現(xiàn),那鋼尺不軟不硬足以量得出窗洞尺寸,呵呵,各種喜悅啊,看看,沒(méi)實(shí)踐多可怕。

  還沒(méi)開(kāi)始高興,問(wèn)題就又來(lái)了,量了四、五個(gè)窗洞怎么就沒(méi)有一個(gè)尺寸在誤差范圍以內(nèi)呢!?各種悲劇啊~打電話給州哥后才知道,原來(lái)量錯(cuò)地方了,窗臺(tái)自外向內(nèi)的剖面依次是斜面、平面、臺(tái)階,應(yīng)該從臺(tái)階下的那個(gè)平面開(kāi)始量,也就是從內(nèi)側(cè)量出的尺寸要再加上10公分。

  8月4日小雨

  下雨啦,猶豫了,還去實(shí)習(xí)嘛?

  捉摸了會(huì)兒,還是去吧,畢竟是后期工程,施工都在房子內(nèi)估計(jì)也不會(huì)受到什么影響。到工程項(xiàng)目部一瞧,大家都在聊天,我的加入,話題就不一樣了,之前大家應(yīng)該在聊進(jìn)修之類(lèi)的問(wèn)題,由于我的到來(lái),話題就變成了我的就業(yè)相關(guān)問(wèn)題了,畢竟是長(zhǎng)者,說(shuō)的話句句在理,受益匪淺對(duì)我來(lái)說(shuō)那是必然。

  聊了會(huì)兒天,州哥說(shuō),這是咱們單位的施工安全管理制度,本來(lái)你來(lái)的那天就應(yīng)該看看的,考慮到你們?cè)趯W(xué)校經(jīng)常學(xué)習(xí)理論的有點(diǎn)枯燥就讓你先到工地上了,趁今天下雨看看,現(xiàn)在沒(méi)用說(shuō)不定將來(lái)畢業(yè)會(huì)用得上。于是乎,余下的功夫就又埋頭管理制度的條文里了。

  8月5日中雨

  朦朧著眼就能聽(tīng)到窗外淅瀝的雨聲,昨天承諾過(guò)了,今天去項(xiàng)目部了解工程施工相關(guān)方面內(nèi)容,如施工組織設(shè)計(jì)、計(jì)劃、流程、科目等,所以說(shuō),即便是有再多的理由不去,也還是得撐著傘去!

  盯著電腦屏幕看了一天的WORD文檔,那個(gè)無(wú)奈啊,回來(lái)想想,雖然當(dāng)時(shí)很痛苦,但是還是學(xué)到了不少聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)的東西至少學(xué)校沒(méi)有教過(guò)我,還是滿心愉快。

  8月6日中雨

  汲取教訓(xùn),我在昨天走的時(shí)候就請(qǐng)了假,州哥這人真不錯(cuò),可能是由于剛畢業(yè),就實(shí)習(xí)對(duì)今后工作成長(zhǎng)影響、意義有更真切的了解和體會(huì),所以對(duì)我要求嚴(yán)格,從來(lái)不會(huì)讓我錯(cuò)過(guò)任何可以學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),臨走的時(shí)候,他拿了一疊工程上的圖紙,讓我回去沒(méi)事兒的時(shí)候看看。

  就這樣,今天就不用去工地了,在宿舍玩會(huì)兒,再翻看翻看圖紙,看看當(dāng)初學(xué)的《畫(huà)法幾何》、《建筑CAD》能不能與設(shè)計(jì)院的圖紙接軌。研究了研究圖紙,再想想自己的CAD水平,看來(lái)今后又有事兒干了,這學(xué)無(wú)止境是一點(diǎn)兒都沒(méi)有錯(cuò)呃。

  8月7日小雨

  到8點(diǎn)的時(shí)候,揣摩著要不要起床吃飯,反正下雨,工地是不用去了,起與不起還打架激烈的時(shí)候州哥打電話說(shuō)今天項(xiàng)目部要對(duì)46號(hào)樓進(jìn)行工程驗(yàn)收,說(shuō)是用人很多,讓我過(guò)去幫個(gè)忙。其實(shí)我還真不知道工程驗(yàn)收是怎么一會(huì)事兒,起床、吃飯外加些許期待~~~

  到了工地才知道,工程驗(yàn)收就是檢查工程質(zhì)量的,就我所在工地的房屋來(lái)說(shuō),就是看看墻體的垂直度、平整度、角度偏差以及房屋的方正情況、樓層凈高等等,可能是項(xiàng)目部的工作人員覺(jué)得我個(gè)頭比較小,竟然給了我一把內(nèi)外直角檢測(cè)尺,所有檢測(cè)工具中最輕巧的,于是,今天一整天的工作就是測(cè)量房屋墻體直角的角度偏差并做好標(biāo)記了,尺子很人性化、很好用,沒(méi)用過(guò)的可以百度一下。

  8月8日多云

  由于昨天在工程驗(yàn)收的時(shí)候一不小心說(shuō)到在學(xué)校只學(xué)理論知識(shí),現(xiàn)場(chǎng)的工具基本上都不會(huì)用,那資料員小鄭就表示在我實(shí)習(xí)期間讓我把工程上要用到的基本工具都讓我試一遍,這下好了,今天州哥讓我跟著工人師傅到43號(hào)樓看打50線,因?yàn)榇?0線要用到激光安平儀。

  見(jiàn)到激光安平儀后才發(fā)現(xiàn),原理和水準(zhǔn)儀等都差不多,只是個(gè)頭小了點(diǎn)兒而已,就不到70cm高,高度一次調(diào)好,主要工作就是完成調(diào)平工作,之后儀器打出一道紅外水平線,直接沿著水平線打墨就可以了,動(dòng)過(guò)手之后覺(jué)得這玩意兒科技含量的確很高,但是使用倒是一點(diǎn)兒都不麻煩。

土木工程實(shí)習(xí)日記報(bào)告 篇6

  今天是實(shí)習(xí)的第三天今天,我們參觀了南昌的三座大橋——生米大橋,八一大橋,南昌大橋通過(guò)老師的講解,我們初步了解了橋的基本知識(shí)城市道路橋與公路橋的不同:城市道路橋橋的兩邊有人行道和路燈有欄桿(一般在90公分),沒(méi)有綠化帶;公路橋一般沒(méi)有人行道,有欄桿(一般在60公分),一般有綠化帶老師也講到了橋的長(zhǎng)度與坡度的關(guān)系一般情況下,橋身相對(duì)長(zhǎng)的其坡度也相對(duì)斜還有拱的作用:

  1美觀;2將橋向上托起,分擔(dān)一部分重力橋上工程還設(shè)計(jì)安排了排水系統(tǒng)其主要目的:

  1在雨天能夠及時(shí)將雨水排出路面,減輕車(chē)輛對(duì)路面的摩擦力,進(jìn)而使車(chē)對(duì)路面的荷載大大減輕;2防止雨水滲入橋面斷裂出的鋼筋,防止使其生銹,進(jìn)而延長(zhǎng)其實(shí)際的壽命生米大橋是我市目前贛江上規(guī)模的橋梁大橋全長(zhǎng)3880米,寬35米,雙向八車(chē)道,內(nèi)河Ⅲ級(jí)通航標(biāo)準(zhǔn),三百年一遇防洪標(biāo)準(zhǔn)大橋由東互通與引橋、副橋、主橋、西互通立交與引橋四大部分組成,其中主橋?yàn)檫B續(xù)2跨228米中承式鋼管拱結(jié)構(gòu)生米大橋的西線連通昌樟高速公路、320國(guó)道和城市西外環(huán)高速公路,從而形成城內(nèi)車(chē)輛快速出城、城外車(chē)輛快速過(guò)境的交通網(wǎng)絡(luò),大大緩解南昌大橋和八一大橋的通行壓力八一大橋是一座典型的斜拉橋,而南昌大橋是一座普通的簡(jiǎn)直橋一座簡(jiǎn)直橋雖不如八一大橋和生米大橋來(lái)的氣魄,但也讓我認(rèn)識(shí)到普通鋼筋混凝土的橋梁施工的一些方法比如讓我不可思議的鉆孔灌注樁施工工藝:

  ⑴先填寫(xiě)書(shū)面開(kāi)工申請(qǐng)報(bào)告,經(jīng)監(jiān)理工程師批準(zhǔn)后方可開(kāi)工

  ⑵以監(jiān)理工程師簽認(rèn)的導(dǎo)線點(diǎn)為基準(zhǔn)點(diǎn),用紅外線測(cè)距儀放樣

  ⑶準(zhǔn)確放出樁位后埋設(shè)護(hù)筒,經(jīng)監(jiān)理工程師復(fù)核無(wú)誤后,用經(jīng)緯儀引出樁位控制樁

  ⑷鉆孔擬采用回旋鉆鉆機(jī)就位首先安裝好鉆架及起吊系統(tǒng),將鉆機(jī)調(diào)平鉆桿位置偏差不得大于2厘米,鉆進(jìn)中經(jīng)常檢查轉(zhuǎn)盤(pán),如有傾斜或位移,及時(shí)調(diào)整糾正鉆孔所用泥漿現(xiàn)場(chǎng)調(diào)制,儲(chǔ)存在泥漿池中備用鉆進(jìn)過(guò)程中要檢查孔徑和垂直度等并做好鉆孔記錄

  ⑸清孔:鉆孔深度符合設(shè)計(jì)要求后,迅速通知監(jiān)理工程師驗(yàn)孔,合格后立即進(jìn)行清孔清孔采用換漿法

  ⑹安設(shè)鋼筋籠:鋼筋籠按照設(shè)計(jì)圖紙?jiān)阡摻畎嗉邢铝犀F(xiàn)場(chǎng)成型,根據(jù)需要長(zhǎng)度分成2-3節(jié),鋼筋籠要焊接牢固,吊孔結(jié)實(shí),主筋、箍筋位置準(zhǔn)確鋼筋籠標(biāo)高偏差不得大于±5厘米

  ⑺灌注水下砼采用拌合樓拌制罐車(chē)運(yùn)輸,并輸送至導(dǎo)管內(nèi)灌注前首先安裝好導(dǎo)管安裝導(dǎo)管時(shí)應(yīng)將連接螺栓對(duì)稱擰緊,防止漏氣導(dǎo)管應(yīng)隨安裝隨放入孔中,直到導(dǎo)管底口距孔底40厘米左右為宜,然后安裝好漏斗和提板軟墊砼應(yīng)嚴(yán)格按照批準(zhǔn)的配合比進(jìn)行拌合,拌合時(shí)嚴(yán)格控制材料計(jì)量、拌合時(shí)間、準(zhǔn)確的砼水灰比、和易性和坍落度砼灌注時(shí),計(jì)算好首批砼數(shù)量,保證將導(dǎo)管底口封住正常灌注后,嚴(yán)禁中途停工灌注時(shí)要經(jīng)常探測(cè)砼面的高度,計(jì)算導(dǎo)管埋深,指揮導(dǎo)管的提升和拆除,作好記錄導(dǎo)管埋深應(yīng)控制在3-6米,埋深不能超過(guò)8米砼灌到最后,預(yù)留不小于50厘米的樁頭,以確保樁頂砼質(zhì)量灌注時(shí),做好砼試件,以便檢驗(yàn)砼強(qiáng)度

  ⑻當(dāng)樁身砼強(qiáng)度達(dá)到80%以上時(shí),即可開(kāi)挖樁頭鑿除多余部分,使樁頂砼表面符合要求

土木工程實(shí)習(xí)日記報(bào)告 篇7

  x月x日星期x

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)的日子終于開(kāi)始了,我一直都在盼著它快點(diǎn)到來(lái),在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)如果不能結(jié)合實(shí)踐去理解,考試考再高的分?jǐn)?shù)都是沒(méi)用的,那根本不能說(shuō)明什么,所以我想利用這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論結(jié)合實(shí)際,加深我對(duì)土木工程專業(yè)的理解,也有助于以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。

  我選擇了設(shè)計(jì)院作為實(shí)習(xí)地點(diǎn),這主要是根據(jù)我個(gè)人的發(fā)展方向來(lái)決定的,而且在設(shè)計(jì)院里除了可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的工作,還有機(jī)會(huì)下工地了解施工方面的知識(shí)。

  x月x日星期x

  進(jìn)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)可不是一件容易的事,這樣一件復(fù)雜而有難度的事在日記里就不多說(shuō)了。終于,我進(jìn)了一家私人承包的設(shè)計(jì)院,這里只有八個(gè)人,設(shè)計(jì)院雖然不大,但聽(tīng)說(shuō)接下的工程還不少呢,每個(gè)人都有一臺(tái)電腦,和我原先想的差不多。很幸運(yùn)的是,我剛來(lái)就有地方坐,還有臺(tái)電腦用,(后來(lái)聽(tīng)同事說(shuō),這里才走了一個(gè)搞結(jié)構(gòu)的女孩子,也是建工畢業(yè)的,考取了蘇州一所大學(xué)的研究生)正好我可以在這里練習(xí)cad制圖,老師說(shuō)過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候要用到,從事設(shè)計(jì)這方面的工作也是必須要會(huì)使用這個(gè)制圖軟件的,但學(xué)校卻沒(méi)有開(kāi)設(shè)這門(mén)課,我很是奇怪,有時(shí)間奇怪還不如抓緊時(shí)間自學(xué)呢,我從圖書(shū)館借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,現(xiàn)在看來(lái),選擇設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)真是太明智了,有那么多老師可以問(wèn),學(xué)起來(lái)一定比在家里一個(gè)人摸索要快多了!

土木工程實(shí)習(xí)日記報(bào)告 篇8

  下雨啦,猶豫了,還去實(shí)習(xí)嘛?

  捉摸了會(huì)兒,還是去吧,畢竟是后期工程,施工都在房子內(nèi)估計(jì)也不會(huì)受到什么影響。到工程項(xiàng)目部一瞧,大家都在聊天,我的加入,話題就不一樣了,之前大家應(yīng)該在聊進(jìn)修之類(lèi)的問(wèn)題,由于我的到來(lái),話題就變成了我的就業(yè)相關(guān)問(wèn)題了,畢竟是長(zhǎng)者,說(shuō)的話句句在理,受益匪淺對(duì)我來(lái)說(shuō)那是必然。

  聊了會(huì)兒天,州哥說(shuō),這是咱們單位的施工安全管理制度,本來(lái)你來(lái)的那天就應(yīng)該看看的,考慮到你們?cè)趯W(xué)校經(jīng)常學(xué)習(xí)理論的有點(diǎn)枯燥就讓你先到工地上了,趁今天下雨看看,現(xiàn)在沒(méi)用說(shuō)不定將來(lái)畢業(yè)會(huì)用得上。于是乎,余下的功夫就又埋頭管理制度的條文里了。

土木工程實(shí)習(xí)日記報(bào)告 篇9

  x月x日星期x

  這里的每一個(gè)人畫(huà)圖的速度都相當(dāng)快,我站在旁邊看得時(shí)候,往往是沒(méi)看到他們敲擊任何命令,只聽(tīng)到劈里啪啦的鍵盤(pán)聲和滴滴的鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲,圖形就很快的chulai了,而我卻連他們的畫(huà)圖思路都還沒(méi)看明白。這個(gè)辦公室里做結(jié)構(gòu)的居然是我?guī)熜郑üW(xué)院畢業(yè)的,這就好辦了,既然是校友,我就沒(méi)什么不好意思的了,不懂的經(jīng)常去問(wèn)他,他人很好,只要他會(huì)的都告訴我。當(dāng)然,在他們忙得時(shí)候我不會(huì)去妨礙他們的工作,我一般都會(huì)把不懂的問(wèn)題先記下等到他們誰(shuí)有空的時(shí)候,就拿去問(wèn)個(gè)明白,畫(huà)圖的問(wèn)題是逮到誰(shuí)就問(wèn)誰(shuí),結(jié)構(gòu)方面的問(wèn)題當(dāng)然就要問(wèn)師兄了。師兄說(shuō)做結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)一般最常用的就是pkpm軟件了,還有tsst和探索者,這些軟件等到我們做畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候都會(huì)用到,但是學(xué)校卻不一定會(huì)開(kāi)設(shè)這些軟件應(yīng)用課,所以先接觸和了解這些軟件對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)是很有幫助的。師兄還借了幾本書(shū)給我看,都是關(guān)于這些軟件的教程。

  x月x日星期x

  上午看了一會(huì)pkpm教程,這本書(shū)介紹的是pmcad的基本功能及操作方法。pmcad軟件采用人機(jī)交互方式,引導(dǎo)用戶逐層地布置各層平面和各層樓面,再輸入層高就建立起一套描述建筑物整體結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)。它具有較強(qiáng)的荷載統(tǒng)計(jì)和傳導(dǎo)計(jì)算功能,除計(jì)算結(jié)構(gòu)自重外,還自動(dòng)完成從樓板到次梁,從次梁到主梁,從主梁到承重的柱墻,再?gòu)纳喜拷Y(jié)構(gòu)傳到基礎(chǔ)的全部計(jì)算,加上局部的外加荷載,pmcad可方便地建立整棟建筑的荷載數(shù)據(jù)。

  看了書(shū)我才知道原來(lái)pkpm不僅是關(guān)于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的軟件,它還可以進(jìn)行特種結(jié)構(gòu)、建筑、設(shè)備、概預(yù)算和鋼結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),我太敬佩那些研究開(kāi)發(fā)這套軟件的工程師們了,把繁瑣的設(shè)計(jì)過(guò)程編入程序,只需輸入幾個(gè)數(shù)據(jù),結(jié)論就可以出來(lái),甚至連過(guò)程和圖都可以顯示出來(lái),他們真是太了不起了!不過(guò)師兄說(shuō),雖然輸數(shù)據(jù)是很簡(jiǎn)單,結(jié)果立刻就可以出來(lái),但這畢竟是電腦,程序也是有不完善的地方,最后的結(jié)果還是要憑工程師經(jīng)驗(yàn)來(lái)判斷是否合理和準(zhǔn)確,往往還是要進(jìn)行一些修改的,做設(shè)計(jì)是不能完全依賴這些軟件的,它們只是起著輔助的作用,所以在學(xué)校里的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是很重要的,我們也必須清楚的知道設(shè)計(jì)的每一步是怎么做的,為什么這么做,有多少種方法,每種方法又適用于什么情況。看來(lái)設(shè)計(jì)并沒(méi)有我想像中那么簡(jiǎn)單,還要加倍努力啊!

土木工程實(shí)習(xí)日記報(bào)告 篇10

  淡去了些許新鮮與好奇,繼續(xù)到單位實(shí)習(xí)。前兩天的轉(zhuǎn)、看,到今天終于演化到了實(shí)踐,不過(guò)不是砌面磚了,是玩兒尺子,嘿嘿,量窗洞尺寸。

  到項(xiàng)目部拿到樓房圖紙、領(lǐng)一把鋼尺、鉆進(jìn)正在施工的樓層,一個(gè)感覺(jué),迷失方向~跟裝修好了的房子完全不一個(gè)樣,不能說(shuō)是客、臥、廚、衛(wèi),只能說(shuō)是一塊一塊兒的空間,從主、次、副臥量到客廳再到廚房、衛(wèi)生間,三轉(zhuǎn)二不轉(zhuǎn)的,我了去,暈~根本就不知道哪個(gè)方向是北了……

  再說(shuō)說(shuō)量窗洞吧,才郁悶了,那么大的窗子就一把鋼尺還那么軟,怎么就能量得出尺寸呢,各種嘗試之后才發(fā)現(xiàn),那鋼尺不軟不硬足以量得出窗洞尺寸,呵呵,各種喜悅啊,看看,沒(méi)實(shí)踐多可怕。

  還沒(méi)開(kāi)始高興,問(wèn)題就又來(lái)了,量了四、五個(gè)窗洞怎么就沒(méi)有一個(gè)尺寸在誤差范圍以內(nèi)呢!?各種悲劇啊~打電話給州哥后才知道,原來(lái)量錯(cuò)地方了,窗臺(tái)自外向內(nèi)的剖面依次是斜面、平面、臺(tái)階,應(yīng)該從臺(tái)階下的那個(gè)平面開(kāi)始量,也就是從內(nèi)側(cè)量出的尺寸要再加上10公分。

土木工程實(shí)習(xí)日記報(bào)告 篇11

  今天上午,初次來(lái)到實(shí)習(xí)的地方,對(duì)它充滿了好奇,很想到工地的各個(gè)角落一探究竟。但是一項(xiàng)目經(jīng)理并不了了我的心愿,帶我熟悉了下辦公室的個(gè)個(gè)部門(mén),最后帶我進(jìn)入了項(xiàng)目部,給我介紹了梁工,此后我的實(shí)習(xí)導(dǎo)師便是梁工了。

  梁工熱情的接待了我,詢問(wèn)了一些關(guān)于我的情況,了解了我的專業(yè),和要實(shí)習(xí)的內(nèi)容后,也跟我介紹了這個(gè)工地的相關(guān)情況。接著拿出1大摞圖紙,有結(jié)構(gòu)圖還有施工圖等,梁工讓我自己看圖紙,有不懂的再向他或者其他師傅請(qǐng)教。

  雖然做過(guò)課程設(shè)計(jì),但是和這些圖紙比起來(lái)簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫啊。打開(kāi)圖紙,首先感覺(jué)到的是它的規(guī)范性和嚴(yán)謹(jǐn)性。仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)有的還是在學(xué)校學(xué)過(guò)的,還算勉強(qiáng)看的懂。有的復(fù)雜的還是要請(qǐng)教導(dǎo)師的。

  總結(jié)今天的感受,萬(wàn)事開(kāi)頭難嗎,今天對(duì)于身邊的環(huán)境還是有點(diǎn)陌生的,感覺(jué)連問(wèn)問(wèn)題都是不怎么敢開(kāi)口。

土木工程實(shí)習(xí)日記報(bào)告 篇12

  XX月XX日 星期X

  到公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事,讓我感覺(jué)有點(diǎn)拘謹(jǐn),努力讓自己的微笑減少言語(yǔ)上的笨拙。第一天并不像我想象的那樣,由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的環(huán)境,結(jié)識(shí)新的同事。大家似乎都很忙,可能現(xiàn)在是業(yè)務(wù)的旺季吧。

  實(shí)習(xí)的第一周,并沒(méi)有像我們想象的那樣,有什么業(yè)務(wù)性的工作讓我們著手。我們只是簡(jiǎn)單的分配到一些事務(wù)性的工作,如整理文檔、記錄一些舊的文案等等。然后利用中午休息的時(shí)間結(jié)識(shí)了一些新的同事,熟悉了公司的環(huán)境。

  第二個(gè)星期——小有收獲

  經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習(xí),對(duì)公司的運(yùn)作流程也有了一些了解,雖然還沒(méi)有具體的操作過(guò),但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措,學(xué)會(huì)了如何去處理一些突發(fā)事件。比如在接到一些投訴電話的時(shí)候,懂得如何安撫客戶的情緒,如何進(jìn)行前期的一個(gè)簡(jiǎn)單處理等等。而且從工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)出擊的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。相信大家剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,都做過(guò)類(lèi)似復(fù)印打字、整理文檔等的“雜活”,因?yàn)閯傞_(kāi)始對(duì)于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解,所以做“雜活”成了實(shí)習(xí)工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。所以說(shuō)事情是不分大小,只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好份內(nèi)事,勤學(xué)、勤問(wèn)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。

  第三個(gè)星期——初試牛刀

  在經(jīng)歷了一周的打雜工作,讓我對(duì)公司的運(yùn)作流程以及業(yè)務(wù)有了一個(gè)整體的了解,因此這一周我們的工作內(nèi)容也有了一個(gè)小變化,除了進(jìn)行簡(jiǎn)單的客戶資料整理,還開(kāi)始負(fù)責(zé)對(duì)一些客戶的回訪工作,在這之前一直認(rèn)為這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的工作,因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)候都已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)電話營(yíng)銷(xiāo)的技巧了,但是在真正操作的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)中間還是有很多小細(xì)節(jié)需要我們注意的,比如在初次的回訪中,盡量不要拖太長(zhǎng)時(shí)間,一般控制在3-5分鐘,就應(yīng)該結(jié)束談話,要不會(huì)讓客戶產(chǎn)生厭煩心理,同時(shí)在交談的過(guò)程中,如何自報(bào)家門(mén),如何進(jìn)行一個(gè)產(chǎn)品的推介等都是一個(gè)小技巧,因?yàn)橹挥心阏驹诳蛻舻慕嵌热ニ伎紗?wèn)題的時(shí)候,客戶才會(huì)愿意繼續(xù)下次的談話,如應(yīng)明確你為它帶來(lái)什么利益、做這件事對(duì)它有什么好處等,如有可能盡量約見(jiàn)見(jiàn)面的時(shí)間,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,很多問(wèn)題通過(guò)見(jiàn)面的交談效果會(huì)比僅僅通過(guò)電話的交談會(huì)好的多,一個(gè)可以通過(guò)面談了解到客戶的一個(gè)真實(shí)的想法,在一些問(wèn)題的說(shuō)明上更具說(shuō)服力。

  第四個(gè)星期——現(xiàn)場(chǎng)操作

  一周的電話回訪,從陌生到熟練,從一個(gè)電話到N個(gè)電話的成長(zhǎng),每天來(lái)公司上班就是整理昨天的客戶資料,看哪些客戶的信息是需要繼續(xù)回訪的,哪些是今天重點(diǎn)客戶,要通知其他人員去實(shí)地拜訪的,接下來(lái)就要開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)不斷地電話回訪,回訪的過(guò)程是漫長(zhǎng)的,結(jié)果是令人心寒的,也許你打了100個(gè)電話,只有一個(gè)客戶是正面的消息,其他的客戶都是委婉的在拒絕,有的甚至是態(tài)度惡劣,而那一個(gè)正面的客戶也可能隨時(shí)的泡湯。終于開(kāi)始理解前輩們了。

  經(jīng)過(guò)一周的電話洗禮耳膜開(kāi)始有了職業(yè)病的征兆了,也同時(shí)對(duì)于電話產(chǎn)生了恐懼心理,相信這是每一個(gè)電話營(yíng)銷(xiāo)人員在自己獨(dú)當(dāng)一面后,所要面臨的第一關(guān)吧!繁雜、枯燥的電話回訪,但是卻又是必須經(jīng)歷的。只有在克服這個(gè)經(jīng)歷后才有可能有更大的進(jìn)步。

  第五個(gè)星期——意外的收獲

  時(shí)間飛逝而過(guò),轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實(shí)習(xí)一個(gè)多月了。回首過(guò)去的幾個(gè)星期,學(xué)到了很多,雖然中間有些小小的抱怨,但是功夫不負(fù)有心人,總算是沒(méi)有白白浪費(fèi)過(guò)去的光陰。這要感謝在我最困難的時(shí)候同事給予的鼓勵(lì)和幫助,讓我克服了電話恐懼癥。在他們的幫助下,我學(xué)到了很多課本上所沒(méi)有知識(shí),相信這會(huì)是我今后生活工作中的一塊寶藏。

  有了這一個(gè)多月的業(yè)務(wù)接觸,感覺(jué)在拿起電話來(lái)也比較上手了,也比較容易調(diào)整好心態(tài)了。根據(jù)每個(gè)月的工作任務(wù),開(kāi)始給自己制定周計(jì)劃,開(kāi)始按章執(zhí)行,對(duì)于自己的每一步都做出了一個(gè)明確的規(guī)劃。看似簡(jiǎn)單的工作計(jì)劃,卻涵蓋了很多內(nèi)容,一個(gè)工作計(jì)劃必須是可實(shí)施的,每一個(gè)工作目標(biāo)不是空話,必須是可實(shí)現(xiàn)的,這不僅僅是做給上級(jí)看的,更是做給自己看的,只有在實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)目標(biāo)之后,工作才會(huì)更有動(dòng)力。

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    7月18日星期六上午:睛下午:睛平均溫度:26℃~35℃今天主要學(xué)習(xí)工地的圖紙,這些圖紙一般按專業(yè)類(lèi)別可分為①建筑②結(jié)構(gòu)③給排水④電氣四個(gè)部分。每一部分的圖紙又由目錄,設(shè)計(jì)總說(shuō)明,各種圖紙和修改通知書(shū)組成。...

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    x月x日星期x生產(chǎn)實(shí)習(xí)的日子終于開(kāi)始了,我一直都在盼著它快點(diǎn)到來(lái),在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)如果不能結(jié)合實(shí)踐去理解,考試考再高的分?jǐn)?shù)都是沒(méi)用的,那根本不能說(shuō)明什么,所以我想利用這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論結(jié)合實(shí)...

  • 土木工程實(shí)習(xí)日記格式(精選18篇)

    土木工程實(shí)習(xí)日記(一)今天張哥還告訴我們一個(gè)使墨線又細(xì)又清楚的小方法:a、將剛澆了墨水的線從墨斗里拉出來(lái)在空中拉緊,然后輕輕的彈一下。這樣可以把墨繩上過(guò)多的墨水彈出來(lái),從而避免了彈出來(lái)的墨線變得太粗。...

  • 6月土木工程實(shí)習(xí)日記(通用18篇)

    今天上午,初次來(lái)到實(shí)習(xí)的地方,對(duì)它充滿了好奇,很想到工地的各個(gè)角落一探究竟。但是一項(xiàng)目經(jīng)理并不了了我的心愿,帶我熟悉了下辦公室的個(gè)個(gè)部門(mén),最后帶我進(jìn)入了項(xiàng)目部,給我介紹了梁工,此后我的實(shí)習(xí)導(dǎo)師便是梁工了。...

  • 土木工程實(shí)習(xí)日記(通用12篇)

    x月x日星期x昨天真是高興的太早了,我的這臺(tái)電腦老的真要掉牙了,速度慢就不說(shuō)了,最不能容忍的就是死機(jī),這邊我才剛進(jìn)入程序,那邊鼠標(biāo)箭頭就像給萬(wàn)能膠粘住了一樣,動(dòng)彈不得,只能重新啟動(dòng),這時(shí)候有一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)了,重啟按鍵的彈簧應(yīng)該...

  • 土木工程實(shí)習(xí)日記格式(精選21篇)

    土木工程實(shí)習(xí)日記(一)今天張哥還告訴我們一個(gè)使墨線又細(xì)又清楚的小方法:a、將剛澆了墨水的線從墨斗里拉出來(lái)在空中拉緊,然后輕輕的彈一下。這樣可以把墨繩上過(guò)多的墨水彈出來(lái),從而避免了彈出來(lái)的墨線變得太粗。...

  • 2023年土木工程實(shí)習(xí)日記(精選21篇)

    按照約定,我是8:30到崗的,從學(xué)校到工地也就十分鐘的車(chē)程(自行車(chē)),8點(diǎn)起床、吃飯,之后準(zhǔn)時(shí)到崗。漫長(zhǎng)的假期過(guò)后第一次在早上起床、騎車(chē)去做有意義的事情,那種心情想必大家都懂的。...

  • 6月土木工程實(shí)習(xí)日記(通用19篇)

    今天準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到辦公室,漸漸地對(duì)于這個(gè)地方熟悉起來(lái)了,拿出圖紙看了一會(huì),總感覺(jué)乏味,梁工看出了我的心思,便問(wèn)我,感覺(jué)如何,是不是想去現(xiàn)場(chǎng)走走了。我如實(shí)的回答了。...

  • 土木工程實(shí)習(xí)日記報(bào)告(精選24篇)

    20xx年7月12日實(shí)習(xí)內(nèi)容:今天是工程測(cè)量實(shí)習(xí)的第一天,主要是老師在室內(nèi)進(jìn)行了一定的講解,對(duì)我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了一定的要求。老師給我們劃分了一下測(cè)量的區(qū)域,我們是負(fù)責(zé)測(cè)量六七教的主要地形情況,其中包括他們的高程,以及導(dǎo)線測(cè)量,...

  • 2023土木工程實(shí)習(xí)日記(通用20篇)

    8月1日晴本想著早些兒開(kāi)始實(shí)習(xí)然后早些兒結(jié)束,可真沒(méi)想到找個(gè)實(shí)習(xí)單位都那么的難,太遠(yuǎn)的不想去、太近的又不很對(duì)口,于是連續(xù)找了三天依然找了一個(gè)不很對(duì)口的建筑單位,學(xué)巖土的找了個(gè)蓋房子的地方去實(shí)習(xí),也認(rèn)了,畢竟是實(shí)習(xí)、畢竟是提...

  • 土木工程實(shí)習(xí)日記(通用20篇)

    x月x日星期x生產(chǎn)實(shí)習(xí)的日子終于開(kāi)始了,我一直都在盼著它快點(diǎn)到來(lái),在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)如果不能結(jié)合實(shí)踐去理解,考試考再高的分?jǐn)?shù)都是沒(méi)用的,那根本不能說(shuō)明什么,所以我想利用這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論結(jié)合實(shí)...

  • 土木工程實(shí)習(xí)日記(精選14篇)

    x月x日星期x昨天真是高興的太早了,我的這臺(tái)電腦老的真要掉牙了,速度慢就不說(shuō)了,最不能容忍的就是死機(jī),這邊我才剛進(jìn)入程序,那邊鼠標(biāo)箭頭就像給萬(wàn)能膠粘住了一樣,動(dòng)彈不得,只能重新啟動(dòng),這時(shí)候有一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)了,重啟按鍵的彈簧應(yīng)該...

  • 2022年土木工程實(shí)習(xí)日記(通用12篇)

    x月x日星期x生產(chǎn)實(shí)習(xí)的日子終于開(kāi)始了,我一直都在盼著它快點(diǎn)到來(lái),在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)如果不能結(jié)合實(shí)踐去理解,考試考再高的分?jǐn)?shù)都是沒(méi)用的,那根本不能說(shuō)明什么,所以我想利用這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論結(jié)合實(shí)...

  • 土木工程實(shí)習(xí)日記格式(精選15篇)

    上周,我們專業(yè)進(jìn)行了為期一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。進(jìn)入這個(gè)專業(yè)已經(jīng)一學(xué)期了,可對(duì)這個(gè)專業(yè)并不十分了解,現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)可以對(duì)這個(gè)專業(yè)有個(gè)較全面的認(rèn)識(shí),我感到十分的開(kāi)心。...

  • 實(shí)習(xí)日記
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