最新電工實習(xí)心得體會范文(精選19篇)
最新電工實習(xí)心得體會范文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,緊張、充實的一年即將過去。在這一年里,我和同事們一齊生活、學(xué)習(xí)和實習(xí)。彼此建立了深厚的友誼,同時在實踐中磨練了實習(xí)本事,使我的業(yè)務(wù)本事和技術(shù)水平又有了很大的提高,當(dāng)然這與上級領(lǐng)導(dǎo)的幫忙和大家的支持是分不開的,在此我深表感激!我作為__物業(yè)的一名電工人,我深感職責(zé)重大。一年來的一幕幕在我腦中徘徊。認真思索總結(jié)之后便對自我有了客觀,真實的評價,為了將本年度的實習(xí)畫上圓滿的句號,現(xiàn)將本年度的實習(xí)做如下總結(jié):
一、實習(xí)態(tài)度,思想實習(xí)
我熱衷于本職實習(xí),嚴以律己,遵守各項廠規(guī)制度,嚴格要球自我,擺正實習(xí)位置,時刻堅持“謙虛,謹慎,律己”的實習(xí)態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的幫忙下,始終勤奮學(xué)習(xí),進取進取,努力提高自我,始終勤奮實習(xí),認真完成任務(wù),履行好崗位的職責(zé)。堅持夢想,堅定信念。不斷加強學(xué)習(xí),牢固樹立共產(chǎn)主義遠大夢想。
二、生產(chǎn)實習(xí)方面
1、貫徹執(zhí)行所里管理實習(xí)的法律法規(guī)的規(guī)定,提高水電業(yè)務(wù)水平,認真做好對修理工具的使用和維護,定時巡查所里水電附屬設(shè)施是否完好,發(fā)現(xiàn)問題立即向隊長報告。確保電路、水路設(shè)施的完好,保障所里的水電暢通。
2、嚴以律己,寬以待人,遵守所里的各項規(guī)章制度。本人嚴格遵守所里的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在實習(xí)中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事。平時,勤儉節(jié)儉、任勞任怨、對人真誠、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名優(yōu)秀的水電工的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和習(xí)水電方面的有關(guān)政策、法規(guī)和處罰尺度,掌握正確的施工方法,及時對老化和存在安全隱患水電設(shè)施進行更換改造。
本年度主要完成了如下實習(xí):
1、熱愛本職實習(xí),日常實習(xí)中不斷熟悉更新業(yè)務(wù),能夠做到事事認真負責(zé)。
2、做好水電線路的維修保養(yǎng),做到定期檢查,及時維修,保障供電供水設(shè)備的正常運行,認真完成必要的改善任務(wù),使線路設(shè)備堅持良好的狀態(tài),合理使用水電材料,愛護工具。
3、在實習(xí)中能做到認真實習(xí),不擅離實習(xí)崗位,愛崗不脫崗,不亂作為。
4、注意安全按有關(guān)操作程序?qū)嵙?xí)。
5、做到檢查和維修,有了問題要及時排除和解決。
6、做好小區(qū)業(yè)主水電的抄表實習(xí),對不按規(guī)定使用水電的行為即使給予提醒、糾正。
7、在日常實習(xí)中能夠嚴格要求自我,遵守單位各項規(guī)章制度。
8、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他實習(xí)事宜。
回顧一年來的實習(xí),雖然取得了較好的成績,但也有不足的地方,可是我必須不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,應(yīng)對新的一年實習(xí),一卻從新做起,一如既往扎扎實實實習(xí),力爭做一名優(yōu)秀的工人。
最新電工實習(xí)心得體會范文 篇2
在學(xué)校工作的日子里,我深刻的明白自己的工作是需要做到“嚴,細,實”三點,下面我簡單的談?wù)劇?/p>
第一點“嚴”,就是要嚴肅認真,對待工作不能敷衍和馬虎,特別是我們從事的電力行業(yè),不嚴格要求自己,危險隨時都會出現(xiàn),<安全工作規(guī)程>是用無數(shù)血的教訓(xùn)寫出來的,只有認真地把書面的知識運用到實踐中去,正所為理論聯(lián)系實際,一切安全事故都能避免,另外領(lǐng)導(dǎo)也要對下屬嚴格要求,不能聽之任之,更不能護短。
第二點“細”,主要是細心和細致,我們應(yīng)細心地分析事故原因和細致地解決各種問題,努力地工作和改善自己的生活環(huán)境,在工作上盡量地做到循規(guī)蹈矩。
第三點“實”,我覺得對人要實在,不虛偽,對待工作,要實事求是,包括領(lǐng)導(dǎo)干部,能辦的事就辦。
每日的工作內(nèi)容1是負責(zé)學(xué)校正常供電及各類供電設(shè)施的維護維修。2是檢查督促安全用電和節(jié)約用電制定的貫徹執(zhí)行,定期檢查學(xué)校供電系統(tǒng),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。3是遵守電工安全操作規(guī)程,嚴禁違章作業(yè),防止線路,設(shè)備和人身事故的發(fā)生。4是保管好各類工具,節(jié)約用料,搞好廢舊材料的回收利用。5是改進服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,及時處理用電過程中出現(xiàn)的問題。6是服從主管領(lǐng)導(dǎo),遵守勞動紀(jì)律。7是完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,有那些地面,地轉(zhuǎn)壞了及時用水泥和硅膠修補好,學(xué)校開關(guān)也及時關(guān)好,等等。
最新電工實習(xí)心得體會范文 篇3
通過一個周六的電工實習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點:
第一、掌握了電烙鐵的使用方法,以及元器件的焊接方法,例如電阻的兩種焊接方法。
第二、學(xué)會了導(dǎo)線絕緣層的拔出技巧,以及注意事項和單股銅導(dǎo)線的直接連接方法:
小截面單股銅導(dǎo)線連接方法如圖所示,先將兩導(dǎo)線的芯線線頭作x形交叉,再將它們相互纏繞2~3圈后扳直兩線頭,然后將每個線頭在另一芯線上緊貼密繞5~6圈后剪去多余線頭即可。
單股銅導(dǎo)線的分支連接。單股銅導(dǎo)線的t字分支連接如圖所示,將支路芯線的線頭緊密纏繞在干路芯線上5~8圈后剪去多余線頭即可。對于較小截面的芯線,可先將支路芯線的線頭在干路芯線上打一個環(huán)繞結(jié),再緊密纏繞5~8圈后剪去多余線頭即可。實習(xí)
第三、懂得了一些自動控制的原理,比如說半自動控制裝置,全自動控制裝置。最后我們還自己動手接了一個半自動控制裝置。并且在這些授課過程中認識了很多元器件。
第四、我們還在老師得指導(dǎo)下觸摸了220v市電,和用手搖發(fā)電機發(fā)出的500v電源。
總的來說,這次電工實習(xí)給我們的是我們在平時的理論課堂中不可能觸及到的知識,這將對我們以后不管是學(xué)習(xí),生活有很大的幫助,并對接下來的飛思卡爾以及電子競賽有很大的幫助。更重要的是在這次電工實習(xí)中我學(xué)到的是一種認真,科學(xué)的態(tài)度,這將為我以后本專業(yè)的學(xué)習(xí)打下一個態(tài)度。
最新電工實習(xí)心得體會范文 篇4
回顧一年來的實習(xí)歷程,我主要做了以下幾方面的實習(xí):
一、較好的完成了所下達的術(shù)指標(biāo),電工個人實習(xí)總結(jié)。
截止到12月份,我村足額完成供電量,電費回收達到了月月結(jié)零,安全生產(chǎn)實現(xiàn)了“三無”,保持了較長周期的安全記錄,優(yōu)質(zhì)服務(wù)誠信服務(wù)取得了較好的成績,全年達到“零”投訴。
二、安全生產(chǎn)保持了較穩(wěn)定的局面。
一年來,我按照所年初提出的“明責(zé)任、嚴紀(jì)律、強監(jiān)視、重獎罰”的要求,把安全檢查生產(chǎn)放在一切實習(xí)的首位,加強安全實習(xí)落實,建立建全全方位,全過程的安全生產(chǎn),積極參加局、所組織各項安全活動,在安全上重視調(diào)查研究到施工現(xiàn)場了解實情,解決實際題目,注重工程建設(shè)期間的安全治理,在今年緊張的農(nóng)網(wǎng)改造中,由于配合得力,確保了全過程的安全生產(chǎn),杜盡了事故的發(fā)生,設(shè)備檢驗和樹障處理到位,減少了配電事故率,配電設(shè)備完好率100%,針對實際實習(xí)抓重點,查隱患,查事故苗頭和不安全因素徹底清除安全死角。
三、認真落實服務(wù)承諾和規(guī)范化治理。
一年來,以政策法準(zhǔn)則,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨,農(nóng)戶服好務(wù),進步服務(wù)質(zhì)量,多購多供電的積極性,規(guī)范實習(xí)程序,對客戶實行承諾服務(wù),堅持全?4小時電話保持暢通,隨叫隨到。對孤寡老人不方便的客戶堅持上門服務(wù),把”心連心”工程落到實處。只要接到報修電話就立即上門檢驗,一般事故立即修,特殊事故說明情況作好解釋實習(xí)不過夜。對于行動不方便的用戶,主動上門往收費,一個月跑上三四趟,誠信服務(wù)盡最大努力減少欠費停電,受到用戶好評。在實際實習(xí)中更是積極主動,今年8—9月份,在北京舉行舉世矚目的奧運會和殘奧會,為了確保群眾能收看到電視節(jié)目,安全、及時保電,我放棄休息時間,天天實習(xí)都在十多個小時以上,查看線路、設(shè)備,及時處理各種隱患,從而保證了在此期間沒有停電現(xiàn)象發(fā)生,實習(xí)總結(jié)《電工個人實習(xí)總結(jié)》。在今年的秋季用電高峰中,沒有發(fā)生一次因我的責(zé)任造成停電的情況,保證了農(nóng)戶生產(chǎn)用電。用辛勤的汗水和熱情的服務(wù),換來了客戶滿足。總之,不論是白天、夜晚、刮風(fēng)、下雨,只要接到事故電話,都能以最大學(xué)畢業(yè)論文格式快的速度往幫助客戶排憂解難,抄、核、收是我們實習(xí)的重點,直接牽涉到我們的經(jīng)濟效益,在實習(xí)中,我們實事求是,每月按時抄表,不估抄,不漏抄,抄后及時審核,把該收的收回來,未幾收,不少收,按照供電所制定的考核辦法,按月計算,把電費回收實習(xí)責(zé)任落實到位,做到有電送的出,一趟找不到人就早上往堵,晚上到家里往要,真是費盡千辛萬苦,想盡千方百計,經(jīng)過不懈努力,保證了每月電費的按時回收結(jié)零。全年無投訴案件,使農(nóng)村用電治理走向規(guī)范化,減輕了農(nóng)民負擔(dān),也在農(nóng)戶中樹立了我們供電企業(yè)的良好形象。
盡管在20__的實習(xí)中,我取得了一定的成績,但也要重視存在的題目和不足,在新的一年里行業(yè)作風(fēng)和實習(xí)作風(fēng)為更高目標(biāo)進行進步,實習(xí)紀(jì)律要進一步加強。優(yōu)質(zhì)服務(wù)誠信服務(wù)的意識需要進一步加強。
以上是我個人,有什么不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正!
最新電工實習(xí)心得體會范文 篇5
了解電工的基礎(chǔ)知識,是進行電工實習(xí)、寫電工實習(xí)心得體會的前提條件。從事電力生產(chǎn)和電氣制造電氣維修、建筑安裝行業(yè)等工業(yè)生產(chǎn)體系的人員(工種)。從事電磁領(lǐng)域的客觀規(guī)律研究及其應(yīng)用的人員,通常稱電氣工程師。特變電工,即特變電工股份有限公司。電工學(xué),一門學(xué)科,與電子學(xué)相對,主要研究強電。也可以是電氣工程的簡稱。
其次,掌握實習(xí)的作用,有利于我們更有效的寫電工實習(xí)心得體會。一、驗證自己的職業(yè)抉擇,當(dāng)大學(xué)生在了解自我的基礎(chǔ)上確定未來的職業(yè)理想時,需要以身試水,需要在真刀真槍的實際工作中檢驗自己是否真正喜歡這個職業(yè),自己是否愿意做這樣的工作,舉例來說就是如果你想做個文案的工作,但是當(dāng)你在廣告公司工作之后你發(fā)現(xiàn)自己不是很喜歡那種文字工作,那你就要反思自己的職業(yè)抉擇了,這樣就可以及時的糾正和反饋自己的職業(yè)發(fā)展軌跡。二、了解目標(biāo)工作內(nèi)容,在確定自己適合文案工作后,那你就要明確文案的所有工作內(nèi)容,文案的一天都要怎么度過,文案的核心工作是什么,文案的邊緣工作是什么,文案要與那些部門打交道,文案的核心能力是什么,在了解工作內(nèi)容后就要嘗試著操作,爭取在實踐中把文案的工作都做了,也在操作明確自己的優(yōu)劣勢。
實習(xí)已結(jié)束,學(xué)習(xí)在繼續(xù)。為期兩周的電工實習(xí)暫告一段落。而此間的感受卻留給了我不可磨滅的印象:老師耐心的指導(dǎo),精心的講解,好似給這如火的五月天下了場透心涼雨。
經(jīng)過實習(xí),本不陌生的電機更顯熟悉。電機的結(jié)構(gòu)特點,星型與三角形接法,在我腦中招來既去。還有工作原理在前面的報告中講的十分詳細,不再贅言。
原來電機在按鈕控制下正轉(zhuǎn)反轉(zhuǎn)電動停止也是件有趣的事。不過當(dāng)銅絲扎進手指,瞬間變紅的疼痛也只有自己知道。
通過實習(xí),動手能力更強了,對電路也不再抽象了。這次實習(xí)對以后的學(xué)習(xí)影響深遠,意義重大。
培訓(xùn)心得體會的寫法: 心得體會,顧名思義是一個人在學(xué)習(xí)、生活過程中產(chǎn)生的想法和感受。近年來,全黨上下不斷加強黨員干部的學(xué)習(xí)教育,其目的也是通過各種手段,提高黨員干部的自身素質(zhì),在學(xué)習(xí)過程中,養(yǎng)成寫心得體會的良好習(xí)慣,也是加強學(xué)習(xí)效果的方法之一。其關(guān)鍵點不在寫了多少字,而是自己學(xué)習(xí)后真實感受“所得”。為查證學(xué)習(xí)效果,筆者暗地里對部分“心得”人員進行交談,發(fā)現(xiàn)他們雖然寫了多少字的“心得體會”,卻對自己究竟寫了些什么都不甚清楚,學(xué)習(xí)目的更無從說起,說得不客氣一點,就是不愿意動腦筋,耗了時間花了精力,做了一個形式。
那么,心得體會到底應(yīng)該怎樣來寫呢?筆者認為,首先還是要“多讀”,熟悉學(xué)習(xí)內(nèi)容,起碼要知道它到底講了些什么;其要多想,多對所學(xué)內(nèi)容進行分析理解,明白它的內(nèi)在含義;在寫“心得體會”的時候,要擺正心理態(tài)度,不要把它當(dāng)成一件不堪重負的任務(wù)來完成——就算它原本就是一項繁重的任務(wù),我們反正要花費時間與精力去做,為什么不能以一種愉快的心情去把它做好呢。事實上,許多成功事例都是從一件件小環(huán)節(jié)小事情方面積累起來的,我們要是能用心去寫好每一次的“心得體會”,說不定還會起到一舉多得的效果。“四抓四看”活動也明確提出,要努力提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素質(zhì)、黨性修養(yǎng)……堅定理想信念、把握正確政治方向,從而堅定不移地用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。對于我們黨員干部來說,更應(yīng)該按照要求去學(xué)習(xí)并寫好“心得體會”,才能使自身素質(zhì)不斷得到提高,適應(yīng)發(fā)展形勢。
最新電工實習(xí)心得體會范文 篇6
為期四周的實習(xí)很快就結(jié)束了,在這四周的實習(xí)中我學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的知識,例如簡單的焊接技術(shù),非常感謝這次的培訓(xùn),讓我學(xué)到那么多,以后我也會更加的努力。
首先,我們都拿到自己的烙鐵和工具包,練習(xí)最基本的焊接方法,一開始看老師演示的視頻,感覺挺簡單的,手就發(fā)癢,就想自己試一試,結(jié)果自己焊出的樣子卻非常難看,而且不如老師的結(jié)實。經(jīng)過老師的親手指教,我發(fā)現(xiàn)了自己的問題,不急不躁的一步一步來,終于有點樣子了。第一次真正動手操作,我就知道了一個道理:眼高手低,看著簡單的事情真正做起來并不容易。做事要虛心,不要急躁。
接下來的實習(xí)我們就要焊接自己的萬用表,我們每個人都領(lǐng)到一個盒子,里面裝著很多的電阻以及各種不知道干什么用的東西,一下子懵了,根本想象不出這些東西怎么會通過焊接和組裝,成為一個可以測量電壓、電流、電阻的萬用表呢?!老師首先是讓我們看演示的視頻,接下來又告訴了我們幾個注意事項以及容易出現(xiàn)的問題,叮囑我們不要著急,仔細認真地焊。這一次,我碰到了一個比較棘手的問題,烙鐵不好用,不沾錫,總是起球兒,這樣不僅焊的速度慢了好多,而且影響美觀。焊了幾個之后,我終于受不了了,便找老師來幫忙。老師幫我在電路板上摩擦了一會兒,并且告訴我以后碰到這樣的問題怎樣處理。經(jīng)過老師的處理。烙鐵正常了,真的很感激各位老師的熱心幫助。焊接的這次成功,讓我很貼切的意識到一絲不茍的重要性。在工作和學(xué)習(xí)中,我們一定要一心一意,否則事倍功半,被別人甩到后面。
在我們焊接完成后,我們就要安裝了,這是比較需要技巧的一步,不僅要緊緊地卡住電路板,而且要完全吻合,否則就會出現(xiàn)不理想的現(xiàn)象,比如液晶屏顯示不穩(wěn)定等。安裝好之后,我們都拿著自己的作品讓老師檢驗,心里面非常地高興,每個完成的同學(xué)臉上都洋溢著自豪的深情。
在實習(xí)的過程中,我也得到了老師們很好的教導(dǎo)和幫助,非常感謝你們的諄諄教誨,在以后的日子里我也會牢記老師們的教誨,更加努力做的更好。
最新電工實習(xí)心得體會范文 篇7
安全問題是現(xiàn)如今人們最為強調(diào)的事項,無論做什么事情都需要把安全放在第一位,只有安全有所保障才能在工作中獲得價值。在做電焊工的時候,安全問題需要重視,電焊專業(yè)的大學(xué)生在實習(xí)的時候會進行實習(xí),下面為大家推薦大學(xué)生搶答器焊接電工實習(xí)心得,感興趣的朋友可以借鑒。
一、實習(xí)目的
電工電子實習(xí)的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。對一些常用的電子設(shè)備有一個初步的了解,能夠自己動手做出一個像樣的東西來。電子技術(shù)的實習(xí)要求我們熟悉電子元器件、熟練掌握相關(guān)工具的操作以及電子設(shè)備的制作、裝調(diào)的全過程,從而有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)的相關(guān)知識。培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,提高分析解決問題能力的同時也培養(yǎng)同學(xué)之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。
二、實習(xí)器材
(1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。
(2)電容,發(fā)光二極管,電源線,電阻,小變壓器,穩(wěn)壓管
(3)錫絲:由于錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。
(4)電板
三、實習(xí)內(nèi)容
1)搶答器制作的準(zhǔn)備工作。
這是本次實習(xí)的重要環(huán)節(jié)。實習(xí)第一天拿到器材后我們并沒有直接做。先是聽指導(dǎo)老師詳細講解各器件的用途與組裝方法以及實習(xí)中用到的工具的使用及安全知識教育。之后我們就真正進入到電子技術(shù)實習(xí)的操作中去了,以前雖然接觸過電烙鐵,但畢竟沒有實際操作過,總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的,元器件的連接都需要焊接在電路板上,所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作搶答器的成敗。因此對電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。
元器件的識別:電路板上涉及到很多元件,二極管,三極管,電阻,電容,變壓器等等。電阻需要按色環(huán)來區(qū)別其電阻值,二極管,電解電容器的負極,三極管的三個引腳連接順序等等有許多注意事項。瓷片電容兩只引腳長度相等使用時不考慮正負極,其電容值標(biāo)于電容器上。如果不細心辨別,很可能出現(xiàn)不必要的麻煩。
2)搶答器的制作。
電路工作的核心是變壓穩(wěn)壓技術(shù),工作原理主要分為以下幾部分:先通過小變壓器把室內(nèi)交流電源220V轉(zhuǎn)換成12V左右,再用穩(wěn)壓變頻技術(shù)把12v交流電轉(zhuǎn)換成6v左右直流電,然后發(fā)光二極管發(fā)出紅色穩(wěn)定的光(不閃光)。
搶答器制作的具體步驟:
(1)設(shè)計電路板電路圖:由于原來接觸的都是導(dǎo)線直接相連的電路,而這次是電板,設(shè)計思路與原來的有很多差別,但指導(dǎo)老師舉了幾個設(shè)計小例子,大家仔細思考后都明白了電板設(shè)計思路,加上有現(xiàn)成的線式電路圖,又有一個晚上的設(shè)計時間,時間充足,大家都仔細思考設(shè)計,并相互交流,電板電路圖也就很快設(shè)計出來了。
(2)刻畫電路板:電路板是大塊的電板,銅片覆蓋在絕緣材料上。我們先把大電路板分割成6cmX8cm每塊,這是個體力活,由每班力氣大些的同學(xué)用刀片分割給每人每塊。同學(xué)們拿到電板后,按照各自原先已經(jīng)設(shè)計好的電路圖刻畫電板。這是個關(guān)鍵步驟,這直接關(guān)系到下一步-安裝電子元件,所以大家都不敢馬虎,用刀片仔細刻畫,刻痕要深以防短路,更不能多劃,否者電板可能就報銷了。同時大家還得注意安全,防止劃傷。
(3)轉(zhuǎn)孔:按照器件的位子在電板上用轉(zhuǎn)孔機轉(zhuǎn)孔。這也是仔細活,不能出差錯,否則電板會報銷或電器件安裝不下去。
(4)安裝步驟及要求:1、技術(shù)準(zhǔn)備:理解電路設(shè)計原理2、安裝前的檢查:檢查電子元件齊全。3、貼片及焊接。大家很多都是第一次接觸電焊鐵,覺得好奇,都躍躍欲試。但電焊鐵數(shù)量有限,大家只得排隊使用電焊鐵。
(5)成品檢測:大家各自把自己做好的電路板插在電源插座上,觀察發(fā)光二極管是否正常發(fā)光,不閃光。如果發(fā)光正常,再用萬用表檢測相關(guān)參數(shù)是否正常。當(dāng)所有檢測步驟都正常,作品就完成了,否則還得重新檢查電路板直至合格。
四、實習(xí)總結(jié)
通過一個星期的實習(xí),使我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、搶答器工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義;也對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:一是學(xué)到了很多課堂上沒法學(xué)到的東西,比如電路板的制作過程,我們還親身體驗了一回,熟悉了制作流程。二是動手能力的提高,我們從沒有這樣專業(yè)性的使用過電烙鐵,這次可親身體驗了一回電焊師的滋味,真是受益匪淺啊!最后就是我深刻體會到了團隊合作精神的重要性。這中間我們互相學(xué)習(xí)、共同進步,使得我們的實習(xí)工作圓滿完成。
最新電工實習(xí)心得體會范文 篇8
通過近兩月來的電工實習(xí)教學(xué),使自己深深剛,感到過去的教學(xué)模式已不能適應(yīng)當(dāng)今的社會需求.過去我們培養(yǎng)的學(xué)生主要去向是我們本廠,我的實習(xí)教學(xué)模式也主要是針對本廠實際需要,進行有的放失的教學(xué).現(xiàn)在培養(yǎng)的學(xué)生最終走向社會,如果仍按老的教學(xué)模式進行教學(xué),就很難滿足千變?nèi)f化的社會要求.我們現(xiàn)在學(xué)生就業(yè)率相對較高,主要因素之一就是我們培養(yǎng)的學(xué)生動手能力比其他技校相對而言要強.我校的實習(xí)教師水平占了較大優(yōu)勢,在當(dāng)前形勢下,如何把技校在現(xiàn)有基礎(chǔ)上更進一步做大做強,在競爭中求發(fā)展效益,關(guān)鍵是抓好實習(xí)教育這一塊,因為所有技校就目前形勢而言,每個技校的理論教師師資量水平可以說是相差無幾,比高低的是看各技校的實習(xí)教師水平如何,所以我建議;
一,對理論這一快,有些課程設(shè)置該取消的就取消.如非電工專業(yè),可以取消電工有關(guān)方面知識,因為近幾年招近來的學(xué)生素質(zhì)本來就不高(文化素質(zhì)),高深的理論教育對他們而言,用學(xué)生自己的話來講,就像是講故事,聽天書.有的學(xué)生直言不諱的講.半年的理論可他們不知道學(xué)到了什么,某些理論課堂紀(jì)律亂哄哄,講話,睡覺隨處可見.壓縮理論時間,加強實習(xí)時間勢在必行,這樣一改,勢必會增加學(xué)校辦學(xué)成本,但我們辦學(xué)的優(yōu)勢也是得天獨厚的,強大的工廠是我們的后盾,工廠為譏笑提供了廣大的實習(xí)空間,只要合理安排,適當(dāng)調(diào)整就一定會取得較大成果.
二,理論教師建議他們先下實習(xí)工廠跟班勞動.并不是要求他們天天都下來,至少實習(xí)新課題時一定下來看一看,親自實踐一下,這樣通過一個學(xué)期的下廠實踐,他們舊知道理論課上哪些該重點介紹,重點講解,哪些章節(jié)可以一帶而過,少講,有的甚至不講.現(xiàn)在的局面是,除了書本還是書本,教師講得很累,學(xué)生又很難理解,教與學(xué)嚴重脫離.我想把教學(xué)質(zhì)量搞上去,沒有實踐經(jīng)驗的理論老師先下來進行實踐.
三, 電工實習(xí)在現(xiàn)有教學(xué)模式的基礎(chǔ)上要進行新的實習(xí)課題.因為從這幾年畢業(yè)出去的學(xué)生回校講,目前社會需求的電工不僅僅是過去的一些電工技能,還要掌握變頻技術(shù),可編程( PC )技術(shù),(這些技術(shù)知識理論課上介紹過,但學(xué)生根本沒有實習(xí)過.這些新技術(shù)都是從八十年代開始興起的,目前發(fā)展較快,我廠電氣公司生產(chǎn)的電氣產(chǎn)品都采用了這些新技術(shù),這也是以后的發(fā)展方向.因此,我認為在現(xiàn)有條件下,要加大投入,如購買變頻機,可編程機,其中包括引進電工實習(xí)人才,一定要立足人有我強,人無我有的技術(shù)新優(yōu)勢,只有這樣綠洲技校才能立于不敗只地!
最新電工實習(xí)心得體會范文 篇9
電工實習(xí)是一門教我們電子線路設(shè)計與制作的基本技能的課程,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的融洽合作,以及這門課程自身所散發(fā)出的強大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑漂亮的焊點,第一張自行設(shè)計的PCB版圖,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器,好奇,興奮,強烈的成就感,真的不知道該用什么來形容了。雖然說電工實習(xí)一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所謂樂在其中,每一次的實習(xí)都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性,再苦也是值得的。
當(dāng)右手第一次揮舞起烙鐵的時候,心情真是怎兩個激動了得!雖然經(jīng)過千辛萬苦才找到那種感覺;雖然時常也不乏出現(xiàn)一些虛焊點或是東倒西歪的焊點,雖然對自己第一次的杰作說實話有些厭惡,但是我仍然對此由衷的感謝。如果沒有那一天的練習(xí)哪里有我值得驕傲的充電器的誕生呢?
說起那個充電器,真的就是激動啊!!!記得小時侯我可是一個分裂份子,家里上上下下的電子器品沒有什么能逃脫我的魔抓的,但可惜的是它們只能有分離而沒有團聚的那一天。通過實習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己開始摸索到了一點門路。第一次如此清晰的了解組裝一個電器的全部過程,對整個充電器內(nèi)部又有了一個新的認識,原來無論哪都存有人類的汗水啊!
幾周的電工實習(xí),讓我難忘的莫過于印刷板的手工設(shè)計,這東東如果沒有一定的耐心還真是棘手。就一個簡單的1:1圖,大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的位置,還要計算導(dǎo)線的設(shè)計,不能有平行,不能有銳角,不能是直角,不能飛來飛去。整個圖片要求簡潔明了,哎~~~不枉我畫了四幅以上。“沖動是魔鬼!”試試畫下這個圖就知道,這就話真對啊!!!
最新電工實習(xí)心得體會范文 篇10
實習(xí)剛開始的一項訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”準(zhǔn)備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵,看似容易,實則需要長時間練習(xí)才能掌握。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。由于在大一二我學(xué)的都是一些理論知識沒能體會到親自動手焊接?xùn)|西實際操作過程是怎樣的。在這一過程當(dāng)中我深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能并非如此。這一次的實習(xí)沒有多少東西要我去想,更多的是要我去做,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我這次的實習(xí)就是要我跨過這道實際和理論之間的鴻溝。電工電子實習(xí),是以學(xué)生自己動手,掌握一定操作技能并制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
表貼收音機制作過程體會
經(jīng)過電工電子實習(xí),我學(xué)會了基本的焊接技術(shù),表貼收音機的檢測與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,我還學(xué)會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗,
表貼焊接:
在電焊的表貼收音機的時候,學(xué)會表貼電焊應(yīng)該是我最大的收獲,下面簡單介紹以下表貼焊接的體會,表貼焊接最需要注意的是焊接的溫度和時間,焊接時要使電烙鐵的溫度高于焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,焊接的時間不能太短,因為那樣焊點的溫度太低,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,或者造成焊接短路現(xiàn)象。
調(diào)試與檢測:
調(diào)試是一個非常艱難而又需要耐心的任務(wù),但是它的目的和意義是十分重大的。我要通過對表貼收音機的檢測與調(diào)試,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。首先我要檢查焊接的地方是否使電路板損壞,檢查個電路元器件是否同圖紙相同,各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路。
最新電工實習(xí)心得體會范文 篇11
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間到公司已經(jīng)快一年,感受甚多,收獲甚多。進入__電氣公司,成為一名電氣工程師,對我來說是一個良好的發(fā)展機遇,也是一個很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機會。在此,首先特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我的大力支持、關(guān)心與幫助,使我能夠很快地適應(yīng)的公司的管理制度,努力做好本職實習(xí)。進入公司以來,我認真了解了公司的發(fā)展概況,學(xué)習(xí)了公司的規(guī)章制度,熟悉了公司工藝流程。同時,更是真切地感受到了積極向上、催人奮進的企業(yè)文化,使我受益匪淺。現(xiàn)將本人一年來的實習(xí)情況總結(jié)如下:
一、扎實實習(xí)
在車間的安裝組、一次軟線組、一次銅排組和二次線組整整三個月。我們進入箱變從車間開始,可以說車間是我們對箱變公司的第一印象。不得不說,車間工人給我樹立了良好的形象,使我受益匪淺。
__月份,我進入技術(shù)工藝辦公室實習(xí),我深刻感受到同事們兢兢業(yè)業(yè)、力求完美的精神。進入技術(shù)部辦公室開始,我就知道自己的擔(dān)子很重,我時刻牢記這句話“要給別人一碗水,自己就要有一桶水”。因為我知道要想成為一名合格的技術(shù)員不是一件容易的事,作為一名技術(shù)員不僅僅要能處理客戶提出的要求,更重要的是要能解決現(xiàn)場出現(xiàn)的問題,對現(xiàn)場的機器設(shè)備運行情況要做到心中有數(shù)。
二、努力學(xué)習(xí)、不斷進步
在實習(xí)中,認真學(xué)習(xí),不斷提高自己,并且利用其他時間,學(xué)習(xí)更高新的知識。從最簡單的制造規(guī)范畫起,到畫完整的一套圖紙,這里既有自己的勤奮好學(xué),更離不開辦公室同事的答疑解惑。從老工程師身上我不僅學(xué)到了很多東西,又給了我很多感悟。對于我初次設(shè)計的圖紙,同事們不僅細心幫我審核還耐心的給我講解,非常感謝同事們的幫助,也對在我們公司這樣的文化氛圍中更好的實習(xí)有了充足的信心。
三、缺點與不足
由于我參加實習(xí)不久,因此在很多方面技術(shù)和經(jīng)驗都不足,遇到的問題多,處理問題就不能做到得心應(yīng)手。在以后的實習(xí)中,要敢于解決和處理問題,遇到問題,決不逃避,虛心向經(jīng)驗豐富的技術(shù)員,老工人學(xué)習(xí);另外,及時組織經(jīng)驗教訓(xùn),把存在的疑惑,不懂的方面都記錄下來,并且抓緊時間解決處理,做好記錄,以便日后遇到同樣的事情,能夠更快的解決處理好。認真學(xué)習(xí)箱變知識,使自己在今后的實習(xí)中,能夠更好的完成領(lǐng)導(dǎo)布置的實習(xí)和任務(wù),使自己更快的成熟起來。
四、自我評價
雖然我參加生產(chǎn)勞動和技術(shù)學(xué)習(xí)的時間只有一年,但在思想上和技術(shù)上都得到了很大的提高和進步。既豐富了知識,又提高了自己的管理和業(yè)務(wù)水平,最重要的是為自己在今后的實習(xí)中,能夠更好的完成實習(xí)任務(wù)打下了良好的基礎(chǔ)。
總結(jié)一年來的實習(xí),既有成績又有不足。在今后的實習(xí)中,只有不斷的認真總結(jié),發(fā)現(xiàn)不足,努力改正,才能得到更快的進步,才能更好為公司服務(wù),實現(xiàn)人生價值。
最新電工實習(xí)心得體會范文 篇12
通過一個星期的電工實習(xí),使我對電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認識,打好了日后學(xué)習(xí)電工技術(shù)課的基礎(chǔ)。同時實習(xí)使我獲得了自動控制電路的設(shè)計與實際連接技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。
交流接觸器廣泛用作電力的開斷和控制電路。它利用主接點來開閉電路,用輔助接點來執(zhí)行控制指令。主接點一般只有常開接點,而輔助接點具有兩對常開和常閉功能的接點,小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器配合主電路使用。
交流接觸器的接點,由銀鎢合金制成,具有良好的導(dǎo)電性和耐高溫?zé)g性。它的動作動力來源于交流電磁鐵,電磁鐵由兩個“山”字形的幼硅鋼片疊成,其中一個固定,在上面套上線圈,工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩(wěn)定,鐵芯的吸合面,加上短路環(huán)。交流接觸器在失電后,依靠彈簧復(fù)位。另一半是活中間繼電器是一種特殊的接觸器(即開關(guān))。它上面是常閉觸點,下面是常開觸點,當(dāng)線圈通電后,利用電磁力使上面常閉觸點分開,下面常開觸點閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號。
中間繼電器的結(jié)構(gòu)和原理與交流接觸器基本相同,與接觸器的主要區(qū)別在于:接觸器的主觸頭可以通過大電流,而中間繼電器的觸頭只能通過小電流。所以,它只能用于控制電路中。
在一周的實習(xí)過程中,最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓(xùn)練就是連接電路。對我來說,這無疑是一門新的學(xué)問,既是一種挑戰(zhàn),也使我學(xué)到了很多有使用價值的知識。這個實習(xí)是我最感興趣的實習(xí),因為從小我就喜歡組裝和拆卸。總結(jié)這個實習(xí),我感覺自己有時候十分的粗心。剛開始檢測電器元件的時候,由于粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件,結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路,浪費了大量的時間。在連接元件過程中,由于事先沒有計劃好元件之間的連接,導(dǎo)致接線在電路板上長距離繞行,既浪費了材料,又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是,我連接的線路的接線頭達到了老師講解時提出的“似露非露”的標(biāo)準(zhǔn)。在這個實習(xí)環(huán)節(jié)中,我明白了細心的重要性。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無法勝任以后的工作,所以在日后的學(xué)習(xí)過程中,我應(yīng)該努力的將理論與實際聯(lián)合起來,著重鍛煉自己的動手能力,使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。
最新電工實習(xí)心得體會范文 篇13
首先,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個寶貴的機會,讓我得以在咱們摩配商貿(mào)中心項目實習(xí)。同時,我也衷心的感謝各位同事在這段時間里實習(xí)中對我無私的幫助。在已經(jīng)過去的20__年里,通過實習(xí)的這段時間中,在公司各位領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,積極開展實習(xí)。現(xiàn)實習(xí)總結(jié)如下:
此時,A尚未封頂,板面及砌體配管實習(xí)隨進度進行。B區(qū),C區(qū)主體工程完成,安裝工程相關(guān)專業(yè)隨主體及墻體工程正常進行。
在日常現(xiàn)場巡查過程中,發(fā)現(xiàn)存在以下一些問題:質(zhì)量:
1、室內(nèi)開關(guān)插座預(yù)埋線盒不標(biāo)準(zhǔn),線盒過深、高度偏差過大、歪倒現(xiàn)象較普遍。
2、預(yù)埋線管看護實習(xí)未到位,出現(xiàn)管道綁扎、排列不符合要求等情況,造成預(yù)埋管無法隱蔽在現(xiàn)場的疏通清理過程中,管道不通的`現(xiàn)象時有發(fā)生。
3、項目現(xiàn)場,安裝各參與單位配合協(xié)調(diào)不是到位,安裝各班組均是以包代管,承包單位項目人員配備不完善,造成諸多問題。
4、施工單位技術(shù)力量薄弱,技術(shù)交底實習(xí)未到位,人員較少,完成質(zhì)量不高,成型感觀效果較差。進度方面之前基本正常,隨土建工程進度進行。但分房確定后,消防水電,給排水及強弱電出現(xiàn)很大的變更,針對該部分我方應(yīng)盡快確定方案并出圖落實施工。安全;
1、臨電布置基本符合臨電施工要求,但是私拉亂接現(xiàn)象較普遍,現(xiàn)場專人管理不到位。
2、臨電管理資料不齊全,施工單位未對配電箱電氣器件、機械設(shè)備、塔吊等用電設(shè)備定期進行巡檢,同時無巡檢記錄等有關(guān)資料。
綜上所述,我認為造成以上原因及問題,主要存在以下幾點原因:
1、施工單位安全技術(shù)負責(zé)人,安全意識淡薄,對相關(guān)規(guī)范深度理解不夠。
2、施工單位技術(shù)負責(zé)人對施工工藝不熟悉,現(xiàn)場施工經(jīng)驗不豐富,對相關(guān)規(guī)范及工藝、施工流程要求了解不深。
3、施工單位技術(shù)負責(zé)人對勞務(wù)班組的技術(shù)交底實習(xí)做得不到位。
4、施工單位相關(guān)管理人員責(zé)任心較差,責(zé)任意識不強。
5、施工單位以包代管現(xiàn)象突出,總承包單位負責(zé)人監(jiān)督不到位。
6、監(jiān)理人員責(zé)任心不強。
針對以上存在問題,日后我將與相關(guān)人員溝通,為達到能有效控制工程質(zhì)量、進度效果目的,采取以下幾點措施:
1、積極與監(jiān)理人員溝通,督促監(jiān)理人員加強現(xiàn)場監(jiān)督管理。
2、及時了解施工現(xiàn)場進度情況,同時與各班組相關(guān)技術(shù)負責(zé)人積極溝通,提出指導(dǎo)性及整改意見;負責(zé)監(jiān)督跟蹤整改情況,并一一落實到位;安排好各專業(yè)工藝流程的施工順序;監(jiān)督施工單位現(xiàn)場施工動態(tài)情況,做到心里有數(shù),掌控有度;根據(jù)圖紙要求、相關(guān)規(guī)范及合同約定,要求所有進場材料均提前申報,進場前檢查,嚴格把好材料質(zhì)量關(guān)口,杜絕以次充好、私自更改材料品牌、降低材料質(zhì)量等現(xiàn)象。3加強與監(jiān)理、項目管理、施工班組間的交流溝通,了解大家的實習(xí)思路,規(guī)范施工工藝與流程,盡量避免后期一些返工情況發(fā)生。
在做好現(xiàn)場管理實習(xí)的同時,會同設(shè)計單位對施工圖紙不合理的地方進行了變更;完成了對配電原圖紙的優(yōu)化;B區(qū)配電室位置確定,配電室建設(shè),室內(nèi)高壓配電方案確定,后期圖紙設(shè)計及現(xiàn)場施工指導(dǎo)等;對室外水電圖紙進行錯誤糾正,確定設(shè)計方案等;對消防各專業(yè)變更方案確定;完成了領(lǐng)導(dǎo)交代的其它任務(wù),同時與自來水公司、供電局等地方職能部門均進行了前期接洽,與一級開發(fā)對接相關(guān)系統(tǒng)的接入口等實習(xí)。
根據(jù)20__年進度計劃安排節(jié)點,在本年內(nèi),本項目須達到竣工交房要求,后期水電安裝實習(xí)量大任重,時間緊迫。在接下來的20__年中,本人除了做好施工現(xiàn)場質(zhì)量、進度及安全管理等實習(xí)的同時,將認真會同部門領(lǐng)導(dǎo)王經(jīng)理做好電梯工程,變配電工程,智能化弱電工程進場前期實習(xí),為各系統(tǒng)工程創(chuàng)造進場條件;加強對各系統(tǒng)工程,結(jié)合實際使用功能要求,符合國家法律法規(guī),行業(yè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求進行優(yōu)化處理,盡量控制工程建設(shè)成本;積極做好各總包、分包單位的配合協(xié)調(diào)實習(xí),力保各單位施工順暢,實現(xiàn)管理上為公司控制建設(shè)成本,創(chuàng)造管理效益。同時達到竣工交房節(jié)點,做好本職的服務(wù)實習(xí)。
最新電工實習(xí)心得體會范文 篇14
時間一晃而過,彈指之間,作為公司的一名機修工進公司已經(jīng)快9個月了,回顧9個月來的實習(xí),既有收獲也有不足,下面對自己這9個月來的實習(xí)進行總結(jié):
年前進入公司做好1號和4號廠房的照明以及維修工具的申報、購買。2月份3月份對3號4號廠房的所有的大門進行維修,并做好了食堂的水電安裝實習(xí)以及維修了所有員工宿舍的門窗和鎖的更換,完成了各個老總交辦的各項實習(xí)任務(wù)。4月份以后對高壓配電房進行接地安裝,對水塔的鋼筋進行切割以及單晶爐、冷卻水塔、高壓配電房、低壓配電房的預(yù)埋件進行切割制作,對高壓配電房以及水泵房進行電力安裝,對低壓配電房進行吊頂,配合對單晶爐的安裝以及平臺的制作,對配套機械以及電力進行安裝,配合基建科做好公司各項實習(xí),在單晶爐安裝好后配合西安的工程師做好爐子的各項調(diào)試。在試生產(chǎn)期間積極對機械設(shè)備進行檢查。
經(jīng)過近9個月的實習(xí)自己深深地體會到已撐握專業(yè)技術(shù)是那樣的膚淺,為適應(yīng)這份實習(xí)應(yīng)不斷提高自己的理論功底和業(yè)務(wù)素質(zhì)。繼續(xù)的學(xué)習(xí)特別是水、氣、電、焊、機械等專業(yè)知識,因此,我經(jīng)常閱讀相關(guān)書籍、網(wǎng)站,不斷的汲取知識,掌握和完善各項操作技巧。我對做好這份實習(xí)非常有信心和決心,我自信經(jīng)過這9個月的鍛煉和余董事長對實習(xí)的指導(dǎo)和要求及各位副總的支持我相信,能適應(yīng)實習(xí),能為公司的發(fā)展獻上我的一份力。
回過9個月來的實習(xí)情況,我對自己的實習(xí)情況基本滿意,在今后的實習(xí)中,我會繼續(xù)努力地去學(xué)習(xí),扎實地去實習(xí),為將公司建議的更好的出份力。
最新電工實習(xí)心得體會范文 篇15
我工作以來,一直從事一線電工工作,多年來,我嚴格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)。主要從以下幾個方面來總結(jié):
一、思想政治學(xué)習(xí)及民主管理方面
我認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,以三個代表的精神指導(dǎo)生產(chǎn)實踐。
積極參加各種民主活動,參與民主管理,以廠為家,努力工作,做好一名生產(chǎn)一線電工應(yīng)做的職責(zé)。
二、安全生產(chǎn)方面
1、貫徹落實上級文件精神,提高職工安全用電意識,增強職工責(zé)任心。
2、落實完善安全用電組織體系,健全安全管理規(guī)章制度。
3、加強班組用電安全管理,鞏固安全基礎(chǔ)。
4、一個確保,用電者要確保自身安全和他人安全。
三、培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面
多年來,我積極參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),努力學(xué)習(xí)電工知識基本知訓(xùn),供電系統(tǒng)知識,線路裝置,照明裝置,接地裝置,變壓器的運行和維護,電動機維修和維護,機床電氣控制線路,plc控制等有關(guān)知識體系。每次學(xué)習(xí),我都學(xué)到一些新的理論,并用來指導(dǎo)工作實踐,運用到工作中來,對工廠的供電系統(tǒng),控制系統(tǒng)進行改進,受到一致的好評。
四、在節(jié)能降耗方面
在節(jié)能方面,我積極運用已學(xué)的知識,為工廠的節(jié)能降耗方面做了不少貢獻。如對工廠線路改造方面,為工廠每年節(jié)約電能十幾萬度。同時又對工廠的老的設(shè)備,進行電氣改造,使一些老設(shè)備重新煥發(fā)青春。
五、實踐生產(chǎn)方面
在生產(chǎn)實踐方面,例如:電動機的電氣故障的查找和排除實例。電氣方面:1、檢查引出線絕緣是否完好,電動機是否過熱,查其接線是否符合銘牌規(guī)定,繞組和首、尾端電否正確;2、測絕緣電阻及直流電阻測查絕緣是否損壞。繞組中有否斷路、短路及接地等現(xiàn)象;3、通電檢查在上述檢查后末發(fā)現(xiàn)問題時,可以直接通電試驗,用三相調(diào)壓器開始施加較低的電壓,再逐漸上升到額定電壓等。利用上述檢查方法,為工廠多臺電機查找故障,并將其修好。及時總結(jié)各種故障現(xiàn)象及解決方法,并記錄在案,用來指導(dǎo)實踐,同時也提高自己的業(yè)務(wù)水平。
總之,在生產(chǎn)實踐中做到規(guī)章制度上墻,嚴格按規(guī)章制度辦事。多年來,工廠未發(fā)生一起電氣引起的人生安全故障,而工廠通過多次技術(shù)改造,設(shè)備運行更加科學(xué)化、合理化。
最新電工實習(xí)心得體會范文 篇16
通過一段時間的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
三、實習(xí)課程實習(xí)讓我們學(xué)到了很多課本上沒有辦法學(xué)到的很多實用的東西,通過組裝一個光控報警電路讓我們將在課本中學(xué)習(xí)到的一些電路的組成以及一些電路元器件的工作原理以及其正常工作的檢測運用到實踐中,并且得到延伸以及拓展。不僅增強了實際動手能力,也同時深化了我們對課本知識的了解,以及運用。真正的做到發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題的自主學(xué)習(xí),在實踐中找尋問題的所在,并運用自己所知道的知識去解釋,與同學(xué)互幫互助,共同探討共同進步。
我學(xué)會了基本的焊接技術(shù),電路的檢測與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,我們還學(xué)會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。而且這在我們以后的計算機專業(yè)課學(xué)習(xí)硬件中應(yīng)該也是很有用的
通過了電子電工實訓(xùn),我確實是學(xué)到了很多知識,拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實訓(xùn),增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候,我?guī)图依锇惭b一個開關(guān)控制電路,由于自己的動手能力不夠強,結(jié)果把電路接成短路,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓(xùn),我就掌握了比日光燈電路安裝更標(biāo)準(zhǔn)的電路,學(xué)會了許多。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)知識,了解了其規(guī)格、型號及使用的方法。
通過了這電工的實訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風(fēng)。總的來說,這次的實習(xí)是一個非常寶貴的經(jīng)驗,讓我們能更多的接觸到生活中實際存在的電路學(xué)著排查問題,進行簡單的處理,不致毫無頭緒,對于今后的生活學(xué)習(xí)等也起到了一定的積極因素。希望以后能多點類似此類的實際操作課程,將實際與理論更好的結(jié)合起來。要求學(xué)生掌握電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷。
總的來說這次電工的實訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng),以及我們的團結(jié)協(xié)作的團隊的精神
最新電工實習(xí)心得體會范文 篇17
新學(xué)期我們學(xué)習(xí)了一門新的專業(yè)課程《維修電工技能訓(xùn)練》。這門課程是“以能力為本,以學(xué)生為主題,以實踐為導(dǎo)向”的原則。提高學(xué)生的實際動手能力和職業(yè)技能,為企業(yè)輸送高素質(zhì)的職工,實現(xiàn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展,從而增強學(xué)校的競爭能力。
在這一個月來的時間里,我們主要以動手能力為主。我們成功的用導(dǎo)線制作了自行車和小人用卡紙制作了電動機等;這門課主要培養(yǎng)了我們的動手能力,提高實習(xí)興趣為目的,為專業(yè)學(xué)習(xí)和專業(yè)基恩那個訓(xùn)練打下了堅實的基礎(chǔ);專業(yè)技能訓(xùn)練是職業(yè)能力培養(yǎng)的重要階段,主要以培養(yǎng)職業(yè)技能為目的;選修提高階段,同學(xué)們根據(jù)個人的特點和興趣為以后選下方向直至達到基恩那個強化和新技術(shù)學(xué)習(xí)的目的。
一個月的時間內(nèi),在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生們集中精力學(xué)習(xí)了較多的知識點。學(xué)習(xí)時同學(xué)們對著實物邊動手邊學(xué)習(xí),提高了學(xué)習(xí)興趣,因為專業(yè)課程既不是純粹的理論學(xué)習(xí),也不同于實習(xí)。同學(xué)們一方面進行理論學(xué)習(xí),另一方面進行技能訓(xùn)練,將理論知識與實踐結(jié)合起來,做到邊學(xué)邊練,突出技能訓(xùn)練的實踐活動。
我們大家在做小車,小人等都離不開老師的知道和關(guān)懷,我受益匪淺,在此向老師表示深深的感謝和崇高的敬意。
最新電工實習(xí)心得體會范文 篇18
電工實習(xí)是一門教我們電子線路設(shè)計與制作的基本技能的課程,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的融洽合作,以及這門課程自身所散發(fā)出的強大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑漂亮的焊點,第一張自行設(shè)計的PCB版圖,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器,好奇,興奮,強烈的成就感,真的不知道該用什么來形容了。雖然說電工實習(xí)一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所謂樂在其中,每一次的實習(xí)都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性,再苦也是值得的。
當(dāng)右手第一次揮舞起烙鐵的時候,心情真是怎兩個激動了得!雖然經(jīng)過千辛萬苦才找到那種感覺;雖然時常也不乏出現(xiàn)一些虛焊點或是東倒西歪的焊點,雖然對自己第一次的杰作說實話有些厭惡,但是我仍然對此由衷的感謝。如果沒有那一天的練習(xí)哪里有我值得驕傲的充電器的誕生呢?
說起那個充電器,真的就是激動啊!!!記得小時侯我可是一個分裂份子,家里上上下下的電子器品沒有什么能逃脫我的魔抓的,但可惜的是它們只能有分離而沒有團聚的那一天。通過實習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己開始摸索到了一點門路。第一次如此清晰的了解組裝一個電器的全部過程,對整個充電器內(nèi)部又有了一個新的認識,原來無論哪都存有人類的汗水啊!
幾周的電工實習(xí),讓我難忘的莫過于印刷板的手工設(shè)計,這東東如果沒有一定的耐心還真是棘手。就一個簡單的1:1圖,大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的位置,還要計算導(dǎo)線的設(shè)計,不能有平行,不能有銳角,不能是直角,不能飛來飛去。整個圖片要求簡潔明了,哎~~~不枉我畫了四幅以上。“沖動是魔鬼!”試試畫下這個圖就知道,這就話真對啊!!!
總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,通過實踐真正覺得自己可以做些什么了有點存在的小成就感;第二,通過電工實習(xí),加強了我們的動手實踐能力和設(shè)計創(chuàng)新精神,。作為信息時代的大學(xué)生基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。第三,在電工實習(xí)的這些日子里,大家的團隊精神得到了很大的加強。我們不再是單體而是一個整體。大家都深深的感受到軍訓(xùn)時所唱的“團結(jié)就是力量”不再是一句空話,我們是實體,通過團結(jié)合作完成了任務(wù)!
因為電工實習(xí),我們學(xué)到了知識;
因為電工實習(xí),我們開始做事了;
因為電工實習(xí),我們長大,成熟了……
最新電工實習(xí)心得體會范文 篇19
此次實習(xí)的時間雖然不長,僅是一周的時間,但卻讓我收獲良多。它使我變得更加細心、耐心,同時也讓我懂了如何去看電路板以及上面的零件。以前,我也看過一些電器的電路板,可那時根本就不知道哪個零件是什么,更不知道零件的一些參數(shù)。通過老師的講解,我知道了電阻的大小是怎么從電阻這個元件上得出的,電阻上面的圓圈顏色就代表數(shù)字,棕紅橙黃綠蘭紫灰白黑分別代表著1、2、3、4、5、6、7、8、9、0。經(jīng)過這次實習(xí)后,我雖然不能說是對電路板以及上面的零件非常了解,但至少對它們是有了一定的了解。
電工實習(xí)是一門教我們電子線路設(shè)計與制作的基本技能的課程,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的融洽合作,以及這門課程自身所散發(fā)出的強大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑漂亮的焊點,第一張自行設(shè)計的PCB版圖,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的收音機,好奇,興奮,強烈的成就感,真的不知道該用什么來形容了。雖然說電工實習(xí)一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所謂樂在其中,每一次的實習(xí)都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性,再苦也是值得的。
第一天并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對我來說并不陌生,我以前經(jīng)常看到過,但自己卻并沒有使用過。因此,我也很認真地對待這次機會,我要好好地認識一下它,同時也要學(xué)會盡可能熟練地操控它。焊接看起來很簡單但個中有很多技巧要講究的,在焊的過程中時間要把握準(zhǔn)才行,錫多了少了都不行!練習(xí)過程中,我每焊一下就思考一下,想想自己有哪些操作上的失誤,同時我也主動跟身邊的同學(xué)交流焊接心得,從而使我們都能盡快掌握焊錫。
第二天上午的主要任務(wù)是了解收音機的大致原理。老師在給我們講解收音機原理的后,又給我們講了如何識別元件。老師講解完畢后,我們就開始把每個元件照著工位圖插到PCB板上。最后把插好的元件PCB板拿給老師檢查,確認無誤后就開始把插好的每個元件焊接上去。
第三天是比較重要的一天,我們要把收音機的最核心部分,如同人的大腦,芯片焊接到PCB板上。老師邊為我們示范邊講解著焊芯片的技巧“托字訣”,通過老師的講解示范和自己的實踐后,我發(fā)現(xiàn),焊接芯片時必須要做到膽大心細。在焊接完畢后,下午開始就可以把自己的作品拿給老師調(diào)試。
因為我是最早去實驗室的且調(diào)試時也沒什么問題,所以我的作品調(diào)試通過后就被老師留下幫老師給其他調(diào)試。這一坐下,調(diào)試時間就是三個小時,干得我很累。因為身體一大堆同學(xué)在擠,我只坐了一半都不到的椅子,所以三個小時下來我是腰酸背疼的。不過在此過程中,我針對同學(xué)們的作品的問題向老師請教,因此我也是苦樂相容,受益匪淺。
第四天上午和第五天上午的任務(wù)是把收音機的外殼裝上去。相對前面的來說,雖然裝外殼比較簡單,但是我還是越到了一些問題。我裝好后,裝上電池后卻沒聲音,自己檢查了很多遍后還是不知道什么原因,最終只能向老師請教。
老師檢查了我的焊接是否有問題,檢查了很久還是沒發(fā)現(xiàn)什么問題,在調(diào)試儀器上有聲音,而收音機揚聲器卻發(fā)不出一丁點聲音。老師以為是揚聲器后問題,就讓我換一個揚聲器,可還是不行。最后老師幫我檢查PCB板,才發(fā)現(xiàn)是PCB板本身就有問題,有一個應(yīng)該通路地方是斷路的。雖說越到了問題,但我卻懂得了如何處理這個問題,這反而使我得到了一份額外的收獲。
第五天老師教我們寫實習(xí)報告的細則及注意事項。這樣一個星期的實習(xí)就結(jié)束了,時間過得真快,真有點不舍得的感覺。
總而言之,我們的實踐能力還很欠缺,尤其表現(xiàn)在理論與實際聯(lián)系的素質(zhì)。雖然自身還存在一些問題,但我也收獲了很多。第一,通過實踐真正覺得自己可以做些什么了有點存在的小成就感;第二,通過電工實習(xí),加強了我們的動手實踐能力。作為信息時代的大學(xué)生基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。第三,這次師兄使我對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。