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實習(xí)心得體會_實習(xí)心得體會怎么寫

發(fā)布時間:2023-02-19

實習(xí)心得體會_實習(xí)心得體會怎么寫(通用21篇)

實習(xí)心得體會_實習(xí)心得體會怎么寫 篇1

  曾有人這樣說, 第一次進銀行的內(nèi)部,心情是十分緊張和好奇的,看著光滑有地板,白晃晃地墻面,有種電視上進監(jiān)獄里的感覺,靜靜的樓道隱約有腳步聲,感覺有點憋悶。

  想到自己將來進銀行工作,也就是這樣了,準時上班,但不可能準時下班,極其認真不能敷衍了事,錯了一分錢、找?guī)ふ宜滥愕那榫埃约哼呑哌叴y認真工作的感覺,至少我現(xiàn)在還可以自由的溜達。

  在現(xiàn)在近個時代生活著,無論是哪個行業(yè)都會或多或少存在著嚴重的浮躁情緒。也許金融世的美已經(jīng)被人們所忽略了。像鄧主任這樣把金融作為一項終身的事業(yè),身居高位,扔不倦地挖掘業(yè)務(wù)精髓,不僅沒有架子,沒有把金融作為揚名立腕的臺階,仍然持之以恒的心態(tài),從重復(fù)性的工作中,反復(fù)把脈工作經(jīng)驗并求得升華,嚴肅而謙虛地向老師求書求文章,這樣的作風令我敬仰。我也為能見到這樣的領(lǐng)導(dǎo)而感到榮幸。 “好好做人,好好做事”那次夏主任和老師的批評,我才深刻體會這句話的含義。小細節(jié)中的疏忽會導(dǎo)致大不一樣的未來。蒲發(fā)銀行北京分行政工部賈俊英主任這是和《金融實踐》老師第一次見銀行內(nèi)部的行政人員,還做過人事工作。

  也許我們會認為一個人偶爾沒有原則,不知道深淺地對人開玩笑,模仿下,小試一番,會有損你的個人形象,會讓人覺得不可靠,別人也會在思想上輕薄你。我想我要做的是提升人際交往的能力,而不是拼命地練酒。至少我不會因為練酒而失去與親人小酌的樂趣。看專家文章那么好總是羨慕不已,會上,我只是如饑似渴的做著記錄,恐怕拉下什么,可就在討論時,楊總編輯在一個接有個的爭求著意見,路過我這里時,他很誠懇的的問我有什么意見,我當時是什么也沒想,結(jié)果回答的也很敷衍,我真沒想到作為一個學(xué)生的意見,他們也這樣重視。北潤投資擔保公司劉寅揮總經(jīng)理在學(xué)校聽過《金融實踐》老師的講座,在講座結(jié)束時,有很多學(xué)生干部和老師合影,好象很激動的樣子,可是沒過幾,就把那天晚上聽課時的興奮忘到九霄云外了,甚至連照片都沒給老師寄去,看這些學(xué)生們是這樣,就覺得,他們到社會上會給這個世界增加更多的浮躁的,那天《金融實踐》的老師到個他曾經(jīng)講座過的金融公司找老朋友探討業(yè)務(wù),因那個同事很忙,老師就提前出來了,并招呼和我乘公共汽車回去,就在這時,我看到了該公司的一把手劉總站在電梯前,他知道老師就要離開了,馬上叫司機跟上,不多說一句,動作也不太大,我看到他接著老師的手,很真誠的樣子,叫我第一次看到尊敬老師的人,會是那么有水平的成功者,我那天是乘著奔馳車行使在長安大街上,這也是我人生的第一次。

  也許在社會上會有許多人不尊敬老師或是有利用老師的行為,然后能成就大事的人就是不一樣,正所謂“天下君親師”不一樣就是不一樣,愿不得人家資產(chǎn)能上億那,小事情處理的都不小人。我想我這一生都會把尊敬老師作為我認識朋友的原則,終身的學(xué)習(xí),用成果回報《金融實踐》老師對我的培養(yǎng)。

實習(xí)心得體會_實習(xí)心得體會怎么寫 篇2

  首先,我覺得不管在什么單位工作,頭一條肯定是要認同企業(yè)理念和文化,并盡可能快的融入新的團隊,團隊合作精神是非常非常重要的。如果說新人不能在既定的策劃時間內(nèi)達到組織的預(yù)期目標,通常雇主會選擇放棄。特別小企業(yè)基本不會預(yù)算薪酬以外的用人成本,所以在職帶薪培訓(xùn)是不會有的。但是新進員工入職前企業(yè)文化理念培訓(xùn)是絕對符合ISO9001標準6.2條款人力資源的要求,但也就僅僅局限于確認勝任相應(yīng)工作崗位的能力。所以不管從事什么樣的工作,首要審視自己是否能夠勝任該項工作,這一點在私營小企業(yè)很容易凸顯其重要性。

  其次,在私營小企業(yè)工作一定要八面玲瓏。小企業(yè)由于資金實力的限制和發(fā)展規(guī)劃的定位均處于摸索時期,有些并非走專業(yè)線路,而是在一定領(lǐng)域內(nèi)相關(guān)的有利可圖的業(yè)務(wù)都會涉獵,或者會以代理或分包方的形式依附其他規(guī)模較大的企業(yè)單位。故辦公室人員尤其是接電話必須懂得如何靈活,迅速分辨各種狀況和應(yīng)對辦法。我現(xiàn)在服務(wù)的單位是北京一家搞標準化機構(gòu)的分包合作方,業(yè)務(wù)操作原則上必須嚴格按照北京方面的要求作業(yè)。但是出于成本和實力的限制,往往分包方的工作未能按足要求進行作業(yè)。于是在應(yīng)對各方面的確認和核查的溝通非常重要。本人在工作過程中也多次受到北京方面類似的“投訴”,但是對方并未能提供足夠的證據(jù)向我方負責人問責。

實習(xí)心得體會_實習(xí)心得體會怎么寫 篇3

  費了很大的周折,來到了這家實習(xí)單位,來之不易肯定是沒錯的,站在這樣的位置上,沒有別的選擇,最首要的肯定是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)校園里所沒有涉及的知識,學(xué)習(xí)人情世故,學(xué)習(xí)如何謙虛,學(xué)習(xí)如何創(chuàng)建管理階層的團隊精神,假如人情事故,謙虛,團隊精神可以矢量化,我想實習(xí)的難易程度或許沒有想象那么難。

  我的實習(xí)工作,在一家家具公司的人事行政部門,與我原來的預(yù)期也有了一定的反差,原來打算先做單證,然后等英語考到一定程度就學(xué)習(xí)做其他深入工作,現(xiàn)在在學(xué)習(xí)如何做一個合格的文員,文員或許并不是一個起眼的角色,但是我深入地看,事實上文員也分三六九等,有初級,中級,高級文員,高級文員也相當領(lǐng)導(dǎo)的左臂右膀,中級文員也差不多項、相當于助理角色。著手去做,做一個文員并不是一個簡單的事情,我個人覺得做一個好的文員,事實上也是做一個副領(lǐng)導(dǎo)去協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)的動作。我想我現(xiàn)在沒有生命宏圖大志,或許比起以前的我,現(xiàn)在冷靜了,成熟了,我每天的目標僅僅是比昨天做得更好,一個好的文員,打字速度至少在86字以上,公文格式需要了如指掌,所做的事情必須達到不需要領(lǐng)導(dǎo)過目,我想在這樣的細節(jié)方面,我肯定是需要歷練的。在公司的前幾天,整天不知道干什么,公司運作很忙,經(jīng)理忙得喉嚨一直咳嗽,臨近年末,公司員工人心慌慌,遞交辭職報告的也不少,我很想解決,很想解決一些瑣碎的事情,盡一個實習(xí)生,剛進公司的義務(wù)和職責,但是很多事情并不是一蹴而就的,很多事情不了解頭緒是無法解決的。所以我想我不是沒有遠大報復(fù),只是現(xiàn)在沒有,我想我現(xiàn)在最需要的就是在最短的時間里做經(jīng)理的助手,一個值得信賴,高效率的助手。

  一直在原地打滾,就一直是一個文員。

  做為實習(xí)生,其實我的每一天,背著一個比學(xué)生更艱巨的角色,學(xué)習(xí)上出了差錯,我不能對自己負責,工作上 出了差錯,對自己暫且不提,重者將將對公司造成損失,所以我對一個文件,持有校對5遍,8遍都不 過分的原則,或許這樣的工作,瑣碎而無力度,但是假如沒有一個很好的文員的輔助,經(jīng)理主管的工作將會出現(xiàn)一個惡性循環(huán)。

  公司是一個團隊,我是團隊中的一員,既然做了,我將全力以赴。

實習(xí)心得體會_實習(xí)心得體會怎么寫 篇4

  法國著名哲學(xué)家伏爾泰曾經(jīng)說過:“當我第一遍讀一本好書的時候,我仿佛覺得找到了一個朋友;當我再一次讀這本書的時候,仿佛又和老朋友重逢。”與書為伴,就象跟許多高尚的人在一起。讀一本好書,是一次難忘的經(jīng)歷,更是一次心靈的洗滌。

  讀書,讓我明白了愛的含義。

  愛很平凡,也許正是因為這份平凡,讓人不由地生出幾分敬意。我們總在尋找感天動地的愛,卻常常忽略了平凡的愛。當我們狼吞虎咽地吃著家人為我們精心制作的美味的時候,當我們穿著家人為我們洗熨的衣服清爽出門的時候,當我們躺在家人親手整理的清香舒適的床上酣睡的時候……我們是多么的幸福!而此刻,親人們也是幸福的,因為我們快樂,所以他們就快樂。這,就是愛,愛就存在這無盡的關(guān)懷中。當我們盡力去做一些家務(wù),這也是愛,愛就在我們的感恩中。愛,有物質(zhì)的,讓被愛者享受生活;愛,也有精神的,讓被愛者心靈熨貼。為了給愛著的人一個驚喜,許多人用貴重的物品,其實對于家人來說愛就是一份發(fā)自內(nèi)心的真情流露。

  愛又是那么偉大。幾十年如一日地為我們洗衣、做飯;寧可自己吃剩菜,也要讓我們吃好的;寧可自己穿舊衣服,也要讓我們穿上漂亮的新衣服……也許你會認為這很平凡,但仔細一想你便知道幾十年如一日是多么地難!我曾經(jīng)聽過這樣一個故事:“一個小孩在家里的窗臺上玩耍,不小心墜下了樓。恰好回家的母親看到后像箭一般沖過去,用雙手接住了他,小孩毫發(fā)無傷,母親卻因此嚴重骨折。那一刻,母親飛奔的速度匪異所思,簡直超越了人類的極限!”是什么讓母親擁有如此神奇的能力?是愛,是無私、偉大的愛,創(chuàng)造了奇跡!

  也許大部分時候,平凡與偉大會互相矛盾。而在愛中,卻那么和諧。是愛在創(chuàng)造奇跡,一個平凡與偉大的奇跡!

  除此之外,書還教會了我自信。因為成功的第一步就是相信自己,從而展現(xiàn)自己,推銷自己走向成功!既然決定了,就去做,不要在意別人的看法。書也教會了我寬容,我們要把自己的長處最小化,缺點最大化;把別人的長處最大化,缺點最小化。取人之長補已之短,不斷地完善自己。

  同學(xué)們,讀書吧!因為生活需要一些感動;心弦,需要愛與智慧的手指來撥動。被打動的心會柔軟起來,品格也就在柔軟的心田里得以塑造!同學(xué)們,讀書吧!少壯不努力,老大徒傷悲!同學(xué)們,讀書吧!讓我們一起與書為伴,擁抱明天。

實習(xí)心得體會_實習(xí)心得體會怎么寫 篇5

  6月3日-6月4日我有幸到薛城區(qū)臨山小學(xué)學(xué)習(xí)和參觀,在歷時兩天的考察學(xué)習(xí)中,我們先后聽取了天津市河?xùn)|區(qū)實驗小學(xué)董芠校長、薛城區(qū)臨山小學(xué)王棟校長關(guān)于特色辦學(xué)的工作報告,并實地參觀了薛城區(qū)臨山小學(xué)特色辦學(xué)及文化氛圍。聽取了王敏勤教授的專題報告,觀看了薛城區(qū)臨山小學(xué)才藝節(jié)目,聽了兩節(jié)高質(zhì)量的課及說課。雖然這次考察學(xué)習(xí)活動已經(jīng)結(jié)束了,但所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風采無不給我留下了深刻的印象,使我感觸頗深,內(nèi)心久久不能平靜,胸中似有千言萬語,卻無從下筆。另外還學(xué)習(xí)了天津市河?xùn)|區(qū)實驗小學(xué)的辦學(xué)理念“好習(xí)慣”、“負責人”、“高質(zhì)量”深深地被打動;疏理了自己的思緒之后,使我更加清楚的認識到,新時期教師工作應(yīng)具備一定的技巧和素質(zhì)。下面我就從以下五方面談?wù)勥@次考察學(xué)習(xí)的一點感受和體會。

  一、真正的教育是以學(xué)生為本的素質(zhì)教育,素質(zhì)教育才是教育的歸宿。

  實施素質(zhì)教育是當前我國教育的主旋律,新課程的實施和教改理念的不斷實踐,成為落實素質(zhì)教育的助推劑,教師和教育教學(xué)管理者是教育發(fā)展、學(xué)生成長的生力軍。我們所參觀考察的學(xué)校(薛城區(qū)臨山小學(xué)),集中優(yōu)勢教育資源,辦優(yōu)質(zhì)教育,并取得了顯著成效;著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉,特別是才藝教育、美讀、美寫教育大力彰顯了辦學(xué)特色。學(xué)生的實踐能力與創(chuàng)新意識兼顧。大到學(xué)校的硬件設(shè)施,小到校園中的一草一木,無不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實的育人氛圍,無不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。例如:學(xué)生的手工制作展示、各種功能室的利用、用系統(tǒng)論的觀點管理學(xué)校等使學(xué)校的發(fā)展步入良性循環(huán)的軌道,取得了很好的教育教學(xué)成績。教育就是塑造人,讓學(xué)生享受高起點、高品位的德育,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)與堅強的意志,成為有人性的人。相比之下,我以前在潛意識之中還是只看重學(xué)生的成績的,在育人方面缺少創(chuàng)新和實踐,在教育教學(xué)管理方面為學(xué)生德育方面的發(fā)展創(chuàng)造的條件還不夠。學(xué)校所形成的教育規(guī)模、管理風格和辦學(xué)特色無不滲透著教育者的教育智慧,無不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項神圣的事業(yè),學(xué)校將素質(zhì)教育演繹的淋漓盡致,大氣豪邁而又自信!

  二、教育的成功源自教育細節(jié)的成功。

  學(xué)校是教書育人的場所,草率、粗放的校園環(huán)境無疑對學(xué)生有著潛移默化的傷害。我們所參觀的薛城區(qū)臨山小學(xué)校園環(huán)境優(yōu)美,建筑設(shè)計布局合理,校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見。學(xué)生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒,如果我們在這些方面進入了一種常規(guī)教育的話,那么對學(xué)生身心的健康成長、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進。

  三、提高自身基本素質(zhì),做學(xué)生的良師益友。

  教師一言一行,一舉一動都直接對學(xué)生起著潛移默化的作用。自古以來就強調(diào)身教勝于言傳,要求學(xué)生做到的,教師首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。同時教師還要善于創(chuàng)新,做到以德育德、以個性育個性、以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些,教師還要不斷的完善自己,不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識,提高自身素質(zhì),嚴于律己,以身作則,才能在學(xué)生中樹立實實在在的形象。著名教育家魏書生說過:“教師應(yīng)具備進入學(xué)生心靈的本領(lǐng)。育人先育心,只有走進學(xué)生的心靈世界的教育,才能引起孩子心靈深處的共鳴。”所以老師要善待每一個學(xué)生,關(guān)愛每一個學(xué)生,把學(xué)生當作自己的孩子,當成自己的朋友,給學(xué)生以心靈的自由,多與每一個學(xué)生接觸,縮短師生間的心理距離,與學(xué)生打成一片,切實走進學(xué)生的心靈,做學(xué)生最信任的領(lǐng)路人。

  四、教師要有責任心

  教師肩負著即教書又育人的重任。首先,教師要有嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,雄厚的學(xué)科專業(yè)知識和廣博的科學(xué)文化知識。其次,教師還要有良好的職業(yè)道德與責任感、使命感。這樣就會有為教育事業(yè)無私奉獻、就會有甘為人梯、善為人梯的精神。這兩天的考察學(xué)習(xí)使我認識到作為學(xué)生老師,要用自己滿腔的愛去關(guān)心,去尊重每一個學(xué)生,耐心細致地去指導(dǎo)每個學(xué)生,才能做到對學(xué)生的關(guān)心,體現(xiàn)出教師的責任心,學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到良好的教育。

  總之, 此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對我來說是受了一次極好的教育,也是對我教育教學(xué)工作的鞭策!以上僅是我個人考察學(xué)習(xí)的一點體會,并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。通過學(xué)習(xí),我認識到,作為一名教師,樹立終身學(xué)習(xí)的意識,不作井底之蛙,在反思中調(diào)整自己,努力踐行新課程理念,努力實施素質(zhì)教育才是根本,才能不虛此行!我在今后的工作中,要多學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,不斷改進自己的工作方法,力爭使自己做的更好。

實習(xí)心得體會_實習(xí)心得體會怎么寫 篇6

  為期一個月的數(shù)字測圖實踐已經(jīng)結(jié)束了。在這些天的實踐過程中,雖然感到好累但我的收獲的確不小,對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機會,讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。

  測量學(xué)是一項精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓。實踐初期我們首先用的是GPS控制測量,我們班的每一組用學(xué)校所給的控制點,用GPS儀器進行數(shù)據(jù)采集,GPS儀器給我們帶來一種現(xiàn)代高科技的感覺,也讓我們看到了測量專業(yè)在這幾年中發(fā)展有著質(zhì)的飛躍!它只需要幾臺儀器同時開機,同步接收衛(wèi)星信號收集數(shù)據(jù),然后同時傳到計算機中就可以。所以說開始時GPS測量還是比較輕松了~

  GPS測量結(jié)束后老師給我們分配了兩天的水準測量,因為水準測量是我們學(xué)習(xí)測量這個專業(yè)的基礎(chǔ),我們自然就操作得很好,這次用的水準儀還是那種自動整平的,用起來速度也就快了,我們小組要測的地點是V1到銅礦嶺。一天下來50多站也就結(jié)束了。對于水準測量我還有幾點注意要說:1標尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進行讀取。在讀數(shù)前一定將水準儀視野的水準氣泡調(diào)平,否則造成的誤差會很大。2當用經(jīng)緯儀測量角度時,如果目標較小,最好使單線與目標重合,如果目標有一定寬度,可以用雙絲夾住目標。3在測量時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調(diào)整對中水平,否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤,也可能導(dǎo)致儀器的損壞。4在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何人的一個小錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。對于這些基本的操作我們都是必須要注意的!

  接下來就是本次實踐最重要的階段了,我們開始用全站儀進行數(shù)字測圖。首先我們進行的是選控制點,因為我們要測的V4附近的測區(qū)較特殊,有居民區(qū)、廠房、山地、公路等,我們克服了覆蓋本測區(qū)范圍面積大,地勢比較復(fù)雜測圖找通視點視難題,在兩樓之間、道路旁邊和樹林里分別釘了4個控制點以便我們測出附近300米以內(nèi)的地物。

  儀器的操作步驟:1.定向 ;2.檢核 ;3. 測量。

  碎部測量步驟:1.定向 ;2.檢核 ;3. 測量。定向即將全站儀架在已知點,將棱鏡架在另一已知點,將全站儀對準棱鏡,再將已知點輸入。檢核就是把棱鏡架在另一已知點,將全站儀對準它進行測量,如果得出的數(shù)據(jù)和以有數(shù)據(jù)的誤差在允許的范圍內(nèi),表明全站儀已經(jīng)架好,可以進行測量,否則要重新定向。

  碎部測量中,為了讓我們每一個人都能熟練掌握數(shù)字測圖過程中的每一步操作,小組的9名隊員采用了輪換作業(yè)的方法,每一項工作都由小組成員輪流擔任,使每人都有練習(xí)的機會。我在不同的時段承擔分別全站儀測量、記錄數(shù)據(jù)、手工地形圖展點、繪制草圖、立棱鏡的工作。

  擔任全站儀測量工作時:架設(shè)儀器,一定要擰緊連接螺旋的腳架制緊螺旋,并由兩三個人復(fù)查;要檢查儀器與腳架的中心螺旋是否擰緊,觀測員必須始終守護在儀器旁;要保證儀器架穩(wěn),一般是將三腳架的腿間距稍微放大些,保證平穩(wěn),角度過大將導(dǎo)致全站儀過低,給觀測帶來不便,同時也影響觀測員的行動;角度過小時全站儀放置不穩(wěn),存在儀器損害的潛在危險。觀測前要進行儀器的校驗,對準已知點,以保證數(shù)據(jù)均為可信數(shù)據(jù)。

  繪制草圖時對于地物的綜合取舍等要心中有數(shù),并且應(yīng)在先于立棱鏡的同學(xué)確定好所測區(qū)域立棱鏡的線路,盡量避免走冤枉路。

  我們每天回到宿舍還對當天畫的草圖進行研究,加深了對測區(qū)概況的了解,并對下一步的測圖工作進行計劃安排。

  數(shù)據(jù)采集結(jié)束后,我們?nèi)ゼ悍竭M行內(nèi)業(yè)處理。內(nèi)業(yè)成圖方法:在外業(yè)無碼作業(yè)數(shù)據(jù)采集的基礎(chǔ)上,內(nèi)業(yè)將利用外業(yè)草圖,采用南方CASS 5.1軟件進行成圖。成圖比例尺為1:20xx和1:1000。地貌與實地相符,地物位置精確,符號利用要正確。所成的電子地圖進行了嚴格分層管理,可出各種專題地圖的要求。

  實踐中體會到的技巧

  (1)為了避免大氣折光的影響我們盡可能早的起床和在太陽不大的時候測量(盡管如此但為了如期的完成任務(wù)還是不可不免的要在烈日下測量,這也讓我第一次體會到了戶外測繪的艱辛)。

  (2)在作業(yè)前應(yīng)做好準備工作,所需儀器帶齊,全站儀的電池、備用電池均應(yīng)充足電;收工時要檢查儀器是否丟失。

  (3)草圖繪制人員要提前觀察好下一步要測的地形,并預(yù)先通跑棱鏡的人這一區(qū)域跑鏡的線路,盡量避免走冤枉路;碎部點要在草圖上標明位置,每隔20個碎部點互通點號,防止出錯。

  (4)盡量在測站的可視范圍進行數(shù)據(jù)采集,在通視不良的地方或者需要通過舉高支桿來觀測的時候,引點到附近設(shè)站進行采集數(shù)據(jù),避免由于鏡桿偏離地形地物點位而帶來的人為誤差。

  (5)對于一些重要的無法通視的觀測點,應(yīng)通過一定的位移來替代觀測或者需要通過舉高支桿來觀測,這樣的點要在草圖上詳細注記。

  (6)實地數(shù)據(jù)采集時,配合要默契,不在測站可視范圍,跑棱鏡的人在鏡高變化時要及時向全站儀操作人員匯報。

  (7)建筑物比較方正的可只需測出三點,第四點可由計算機來完成;對于只能看到一邊的建筑物,只需測出該邊的兩端點,并用鋼尺量未知邊的長度。

  (8)能夠測量到的點盡量實測,盡量避免用鋼尺量取。因為用全站儀所測量的速度遠非皮尺量取所能比的,而且精度也會高些。

  (9)不規(guī)則的地貌應(yīng)盡量能多測一些點,因為在傳統(tǒng)測圖中一些細小的變化可通過手工來完成,但計算機的模擬是無法比較真實的反映出這些實際地形的。

  (10)觀測目標時利用好儀器的粗瞄準器,可以快且好地找到觀測目標。

  六、實踐收獲

  (1)與指導(dǎo)老師交流:抓住與指導(dǎo)老師相處的時間,與老師交流,學(xué)習(xí)他們在工作中積累的知識、豐富的外業(yè)經(jīng)驗。

  (2)實踐中,應(yīng)加強團結(jié)。小組內(nèi)、各組之間、各班之間都應(yīng)團結(jié)協(xié)作,以保證實踐任務(wù)的順利完成。小組人員每天輪流操作全站儀,培養(yǎng)了大家的熟練程度,采集數(shù)據(jù)速度一天天提高,增加了我對測繪的熱愛之情,更加深刻的理解了測繪工程在國民經(jīng)濟建設(shè)中的重要作用,與此同時,在實踐中也培養(yǎng)了同學(xué)之間的團隊合作精神,增強了同學(xué)之間的友誼。

  (3)實踐中要戒驕戒躁,一步一個腳印的把每一項工作做到位,切不可單獨追求實踐進度。同時也學(xué)會了如何做人,做人就應(yīng)該不怕辛苦,要認真對待自己所測的每一個數(shù)據(jù),每一件事情,只要這樣自己才能夠成為一個更加優(yōu)秀的人,無論在什么崗位上均是如此。

  (4)通過這次野外工程實踐,加強了自身掌握數(shù)字測圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集方法與內(nèi)業(yè)作圖方法,更加深刻的理解了數(shù)字測圖在野外的運用,數(shù)字測圖帶來的不但是數(shù)據(jù)采集速度的提高,工作效率的增加,更加減輕了工作人員的工作強度;明白了在數(shù)據(jù)采集過程中應(yīng)該注意的問題,使自己在課堂上學(xué)到的知識得到了在實際中的運用。學(xué)會了如何繪制草圖,快速采集數(shù)據(jù),布置導(dǎo)線點,分析典型地形特征如(獨立石、陡石山、假山,各種房屋,大車道、圍墻、鐵絲網(wǎng),深槽、水池,污水井等),如何判斷山脊線、山谷線等眾多重要內(nèi)容,在學(xué)習(xí)實際操作能力的同時也學(xué)會了分析數(shù)據(jù),在布設(shè)圖根導(dǎo)線時對數(shù)據(jù)的檢查與校正,如何選擇碎部點進行測量,對內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)進行分析處理,更加熟練的掌握了對全站儀的操作方法。

  七、實踐體會

  我要感謝感謝學(xué)校和老師給以了我這次參加數(shù)字測圖實踐的機會,在這個為期一個月的實踐中無論在心理上還是在生理上我都得到了很好的鍛煉。

  首先,通過這次數(shù)字測圖測量實踐,我學(xué)到了很多,比如對儀器的操作更加熟練,加強了對所學(xué)知識的理解和掌握, 很大程度上提高了動手和動腦的能力。書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實踐中,面對的是實實在在的任務(wù),來不得半點推委和逃避,野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時間,一切都必須在現(xiàn)場解決。因此,這讓我深深明白理論知識的重要,在學(xué)校余下的時間里,我要安心把所學(xué)的理論知識進行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。為以后實際的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  其次,拓展了組員間的合作的能力。我深感一次測量工作的圓滿完成,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能快速而高效。因此,在以后的工作中自己在不斷加強業(yè)務(wù)能力的同時,要學(xué)會和同伴和睦相處,學(xué)會包容,學(xué)會忍受。

  再次,通過實踐我也認識到虛心求教的重要性。我會虛心求教,認真學(xué)習(xí),堅持理論和實際相結(jié)合,使自己更快的成為一名合格的測量人員。

實習(xí)心得體會_實習(xí)心得體會怎么寫 篇7

  黃河,我們的母親河,養(yǎng)育英雄兒女,造就璀璨文明。

  河南,位于大河中流,華夏中土,天賦的地理區(qū)位,注定她要在重大的歷史關(guān)頭,承擔起擊楫中流、奮戰(zhàn)中堅的光榮使命。

  20__年,突如其來的新冠肺炎疫情肆虐湖北武漢、蔓延華夏大地,成為新中國成立以來傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

  生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責任。

  在習(xí)近平總書記的親自部署、親自指揮下,一場力度空前的疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)全面打響。

  長江向北是黃河,湖北向北是河南。

  一億河南人民勠力同心,筑起一道堅不可摧的中原防線,為全國疫情防控貢獻河南力量。

  “國之大事,在祀與戎。”

  防疫就是戰(zhàn)爭,號令來自中央,河南披堅執(zhí)銳。

  梳理戰(zhàn)“疫”時間線,能夠很清晰地看到:河南省委省政府早決策、早部署、早動員,舉全省之力,投入精銳重兵,一開局就亮出了大兵團決勝的陣型和氣概。

  1月21日、1月22日,河南省委、省政府連續(xù)兩次召開會議專題部署;1月24日,成立以省委書記王國生為總指揮、省長尹弘為第一副總指揮的疫情防控指揮部,下設(shè)8個工作專班,十多位省級領(lǐng)導(dǎo)帶頭靠前指揮、深入基層,分片召集省轄市負責同志研究會商。

  1月25日,全省啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)。

  回看戰(zhàn)“疫”排兵布陣,恍如重返當年淮海戰(zhàn)場,人民戰(zhàn)爭氣壯山河。

  河南的骨干建制,是20多萬個基層黨組織,它們是強大的凝結(jié)核,緊密聚攏了500多萬共產(chǎn)黨員、1.35萬駐村第一書記、17.7萬民警輔警、300多萬志愿者,拋下小家小我,奉命于危難之間,投身于特殊陣地,在護衛(wèi)人民生命健康的戰(zhàn)線上展開,和病毒對壘,與疫情相搏。

  河南的硬核做法,是集中優(yōu)勢兵力,堵上一切漏洞。省市縣鄉(xiāng)村五級聯(lián)動,以村保鄉(xiāng),以鄉(xiāng)保縣,以小區(qū)保社區(qū),以社區(qū)保城區(qū),這樣的防控體系,迅速構(gòu)成,迅速生效,迅速成為隔開病毒的防火墻。

  新縣田鋪鄉(xiāng),是習(xí)近平總書記20__年視察過的地方。這里緊鄰湖北,扼守河南南大門。是省委、省政府確立的早期疫情防控重點區(qū)域和前沿陣地。

  就像當年為紅軍組織赤衛(wèi)隊,為解放軍運送輜重糧秣,田鋪鄉(xiāng)的防控隊伍在最短時間內(nèi)拉了起來。鄉(xiāng)、村組干部、第一書記、警務(wù)、醫(yī)務(wù)人員、廣大群眾,專業(yè)者盡其才,普通人盡其力,路口有專人24小時值班,返鄉(xiāng)人員有人專職服務(wù),信息流及時通暢,防護網(wǎng)疏而不漏。

實習(xí)心得體會_實習(xí)心得體會怎么寫 篇8

  ,是每個人都不敢靠近的一種東西,因為人們都知道,一旦靠近了它,就不能再舍它而去,會對它上癮,所以有許多人都畏懼地躲開。但有些人會對感到好奇,這種好奇心促使他們墜入深淵。只要一旦染上了,就無法自拔!

  分很多種類:有、等,這些都能危害人們的身體健康,甚至還危害其家人,導(dǎo)致嚴重的后果,這也給社會帶來不安。

  我曾看過這樣一篇報道:有一名16歲的女孩子,因和爸媽嘔氣而離家出走,在附近的一家歌舞廳里瘋狂地喝酒,在這時,一名男子遞給了她一杯酒,說:“嘗嘗我這個,我這個比你那酒喝下去更刺激。”那女孩聽完后,也沒有什么戒備地喝了下去。喝完后她感到很興奮,隨著音樂的勁爆,她走進舞池,瘋狂地甩著自己的頭。她并不知道這是起的作用,而后她的頭在音樂下一直搖下去。隨后的一段時間里,她就戀上了這個舞廳,看到那個不認識的男子遞給她那杯酒時,就跟看到了荒漠里的一滴水。她也曾想不去喝那杯酒,可她控制不了自己,極力地想喝那杯酒。后來,她的父母發(fā)現(xiàn)了她的異常,送她去醫(yī)院才知道,原來自己的女兒染上了,他們只好眼里含著淚把她送進了戒毒所。

  看完了這個故事,讓我懂得了的危害性,它并不有利于我們自己的身體健康,只會對我們造成傷害,所以我們要遠離。

  隨著社會的發(fā)展,科學(xué)的不斷進步,販賣及生產(chǎn)的人也越來越多,導(dǎo)致更多的人接觸到。而我國刑警在這一方面也取得了較好的成績。但是犯罪分子的猖獗,使得我國刑警在打擊方面還應(yīng)加快腳步,嚴懲這些犯罪分子。

  對于,我們不應(yīng)畏懼,要勇于面對,讓我們用法律武器來打擊,讓我們的社會更加和諧,更加安定和美好!

實習(xí)心得體會_實習(xí)心得體會怎么寫 篇9

  書法是我們中華民族文化中一顆璀璨的明珠,閃爍著燦爛的光芒。今天聽了書法家陳祥生老師的報告,讓我對書法又有了新的認識。書法是以漢字為基礎(chǔ),用毛筆所寫,我們可以從它的性質(zhì)、美學(xué)特征,獨特的表現(xiàn)手法方面去探索理解,它體現(xiàn)了萬事萬物“對立統(tǒng)一”這個基本規(guī)律,又反應(yīng)出人的主體精神、氣質(zhì)和修養(yǎng)。

  靳永教授所說:“書法是植根于中國傳統(tǒng)文化的深厚土壤中的。”這次我也體會到:要想真正寫好書法光是研究技法是遠遠不夠的,要去了解挖掘其相應(yīng)的文化內(nèi)涵。中國書法的演變史:甲骨文——篆書——隸書(草書、楷書)——行書,細心研究它們的發(fā)展規(guī)律,變化規(guī)則。

  漢字書寫的結(jié)構(gòu)應(yīng)注意:橫平豎直、主筆突出、自然原則、變化原則、虛實原則、松緊原則,即“永”字八法。掌握了原則,我認為學(xué)習(xí)書法還要勤奮,貴在堅持練習(xí),書法是沒有捷徑可走的,字都是一筆一劃寫出來的,只有堅持練習(xí)下去,一定的時間之后才能有所成績,不要想著立竿見影和一步登天。學(xué)習(xí)書法還要勤于思考,最好能找個老師。書法是一種藝術(shù),而要進入藝術(shù)之門,最好是能有一個引導(dǎo)者。如果能找到一個名家大師作為自己的老師,那么對于學(xué)習(xí)書法的效果將會事半功倍。若是找不到老師,可以經(jīng)常看看字帖和歷代名家大家的作品,在看作品的時候思考這字的結(jié)構(gòu)、形體、筆畫、用力、布局等等方面,思考如何才能讓一個字能夠具有藝術(shù)感,即既漂亮美觀,又具有神韻。要做到這一點,需要日積月累的觀察和體會的,我想這也是我要到達的境界。

  今后我會在平時的工作和學(xué)習(xí)中,注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在需要寫字的時候,認真對待,絕不馬虎,從一筆一劃練起,讓我的鋼筆字越來越好。

實習(xí)心得體會_實習(xí)心得體會怎么寫 篇10

  今天,我和孩子一起觀看了王金戰(zhàn)老師《怎樣讓每個孩子都愛上學(xué)習(xí)》后受益匪淺,感觸頗深。讓孩子愛上學(xué)習(xí)是每個家長的愿望,作為家長,應(yīng)正確認識孩子不愛學(xué)習(xí),通過正確的方法改變這種狀態(tài),讓孩子愛上學(xué)習(xí)。

  一、善于發(fā)現(xiàn)、尊重和激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣

  王老師用一個個淺顯易懂的故事告訴我們家長如何對待我們的孩子,如何讓孩子愛上學(xué)習(xí)。首先是興趣,作為家長要善于發(fā)現(xiàn)、尊重和激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。要想讓孩子在學(xué)習(xí)上取得成功,首先應(yīng)讓孩子對學(xué)習(xí)有發(fā)自內(nèi)心的熱愛。正如王老師所講的,培養(yǎng)孩子的興趣,不僅是孩子身心健康成長的關(guān)鍵,也是孩子學(xué)習(xí)進步的重要保障。孩子一旦產(chǎn)生興趣,就會激發(fā)孩無限量的潛能。我的兒子從小就喜歡文字,我在和別人交流時,總是有意無意的強調(diào)這一點,讓兒子聽見媽媽為他的興趣而自豪,這樣孩子就更喜歡自己主動識字,慢慢的自己閱讀起來,二年級的孩子已經(jīng)能閱讀《三國演義》、《封神演義》《隋唐演義》等無拼音標注的經(jīng)典名著,遇到不認識的字,他會主動查字典。作為家長,我們要努力讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種快樂,而不是一種負擔。

  二、培養(yǎng)孩子的自信心,消除孩子的自卑感

  王老師給我們舉了很多事例,都說明了家長要在學(xué)習(xí)上尊重孩子,鼓勵孩子,俗話說:“好孩子是夸出來的。”王老師講的種種事例,也應(yīng)驗了這句話。作為家長,弱化孩子的錯誤突出其取得的成績,重視孩子所付出的努力,責備孩子之前必先贊美,強化優(yōu)點使孩子不斷的進取,用高目標樹立孩子的自信心 。我們要用欣賞的眼光看待孩子,一旦發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)進步,及時表揚。我的兒子學(xué)習(xí)寫話了,這在一、二年級的孩子來說,算是一個不喜歡完成的作業(yè),一來很多字不會寫,二來“書寫”總比“說”要麻煩。我對他的寫話要求不高,只要寫出完整的話就可以。如果哪句話中有一個詞用的很好,我會加大表揚,消除孩子的抵觸心理,很好地完成從“說”到“寫”的過渡,培養(yǎng)孩子寫作的興趣。

  三、要多和孩子溝通。

  記得曾在一本書上看過,不管工作多忙,心情多糟,睡覺前記得摸摸孩子的頭,抱抱孩子,還要堅持每天和孩子聊一會,不要總是讓孩子聽,要多讓孩子來講,傾聽一下孩子的想法、不滿、期許。只有做父母的認真傾聽了孩子的心聲,才能使孩子覺得自己很重要,自己得到了尊重,也才會讓孩子學(xué)會獨立思考。作為父母,我們要舍得犧牲自己的娛樂時間,拿出來與孩子共享,要和孩子玩他們喜歡的游戲,這樣才會真正走進他們的心里,你才會真正被需要,孩子也樂于聽家長的話。

  四、努力讓孩子體會到完成目標帶來的樂趣

  王老師還講到,沒有教不好的孩子。其實每一個孩子,在內(nèi)心都有一種向上的力量,沒有一個孩子,不想成為優(yōu)秀的人,也沒有一個孩子,自甘成為一名后進生。孩子不愿學(xué)習(xí),很懶惰,就是因為動力不足,孩子需要我們的鼓勵和尊重。有時孩子就需要我們家長來相方設(shè)法讓孩子體驗到成功。比如在做口算時,我們開始把題目降低難度,讓孩子體

  驗到成功的快樂。在完成了既定目標的學(xué)習(xí)后,和孩子玩?zhèn)游戲,并且讓孩子獲勝,此時告訴孩子“因為你的努力,上天給你帶來了好運氣”這樣孩子就會期待下一次也努里完成更艱巨的任務(wù),從而獲得好運。慢慢的孩子就會愛上學(xué)習(xí),一件能為自己帶來好運的事情,誰不期盼?

  讓孩子愛上學(xué)習(xí),必順讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,正確的引導(dǎo),從一點一滴的行動中慢慢讓孩子愛上學(xué)習(xí),做一個用心的家長,培養(yǎng)一個愛學(xué)習(xí)的孩子。

實習(xí)心得體會_實習(xí)心得體會怎么寫 篇12

  本學(xué)期院內(nèi)開設(shè)了一門《土木工程結(jié)構(gòu)試驗與檢測》的專業(yè)選修課,根據(jù)自身今后的目標工作定位和實際情況,我有幸選擇了這門課程進行修讀。通過一個學(xué)期課程的學(xué)習(xí)與現(xiàn)場試驗的認知,感覺自己受益匪淺。通過課程學(xué)習(xí),明白了結(jié)構(gòu)試驗的原理及不同情況下試驗的基本方法和對試驗數(shù)據(jù)的處理、分析。通過現(xiàn)場試驗的了解與認知,更加清晰的了解了土木工程結(jié)構(gòu)試驗與檢測的大致實際操作、分析方法。

  結(jié)構(gòu)試驗既是一門科學(xué)又是一種技術(shù),是研究和發(fā)展土木工程新結(jié)構(gòu)、新材料、新工藝以及檢驗結(jié)構(gòu)分析和設(shè)計理論的重要手段,在結(jié)構(gòu)工程科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新等方面起著重要作用。

  結(jié)構(gòu)試驗一般分為研究性試驗和鑒定性試驗。通過研究性試驗,我們不僅可以驗證結(jié)構(gòu)計算理論或通過結(jié)構(gòu)試驗創(chuàng)立新的結(jié)構(gòu)理論,還可以制定工程技術(shù)標準。而作為直接的生產(chǎn)性目的和具體的工程對象的鑒定性試驗,我們通過結(jié)構(gòu)試驗檢驗結(jié)構(gòu)、構(gòu)件或結(jié)構(gòu)部件的質(zhì)量,確定已建成結(jié)構(gòu)的承載能力,驗證結(jié)構(gòu)設(shè)計的安全度。故綜上所述,我們從結(jié)構(gòu)試驗的目的了解到了其不僅為結(jié)構(gòu)理論提供必要的依據(jù),更為實際工程建設(shè)的安全、可靠度提供了直接的檢測。

  在課程理論學(xué)習(xí)方面,老師從結(jié)構(gòu)靜載、動載、非破損檢驗等方面進行了介紹。而通過理論知識學(xué)習(xí),我們從試驗規(guī)劃與設(shè)計、試驗技術(shù)準備、試驗儀器的了解、試驗實施過程、試驗數(shù)據(jù)處理等方面加強了自身的知識儲備。

  在通過近14周的理論課程學(xué)習(xí)之后,我們有幸來到廈門大學(xué)漳州校區(qū)結(jié)構(gòu)試驗室,參觀、了解部分建筑結(jié)構(gòu)試驗儀器,并在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)使用部分儀器。

  結(jié)構(gòu)實驗室內(nèi)擁有振動力學(xué)實驗臺、非金屬超聲檢測分析儀、混凝土回彈儀、單自由度振動臺等結(jié)構(gòu)試驗儀器。以下就舉兩個例子做簡要說明。

  非金屬超聲檢測分析儀為工程檢測儀器,為了保證其測量的準確,在測量物表面涂上耦合劑,通過超聲波傳播的波速就能來進行檢測。其主要用于檢測巖體及結(jié)構(gòu)混凝土強度、內(nèi)部缺陷、損傷層厚度、裂縫深度等,可擴展為聲波透射法樁基完整性檢測儀及混凝土厚度測試儀。而我們通過現(xiàn)場對其的了解和實際操作,讓我進一步了解了其工作機理。我認為更為重要的是我明白了如果將我們平時在其它課程中學(xué)習(xí)到的波的概念轉(zhuǎn)換到時間試驗數(shù)據(jù)處理和判斷之中。 混凝土回彈儀是測混凝土表面硬度的儀器。其用一彈簧驅(qū)動彈擊錘,并通過彈擊桿彈擊混凝土表面所產(chǎn)生的瞬時彈性變形的恢復(fù)力,使彈擊錘帶動指針彈回并指示出彈回的距離。以回彈值作為混凝土抗壓強度相關(guān)的指標之一,來推定混凝土的抗壓強度。我們通過現(xiàn)場使用混凝土回彈儀明白了施工現(xiàn)場對混凝土表面硬度測量的方法。因為之前我們修讀過混凝土結(jié)構(gòu),對混凝土各種材料狀況有初步了解,但是對各項數(shù)據(jù)的測定較為陌生,故通過此次現(xiàn)場試驗促進了我們對混凝土硬度測定有了進一步認識。

  一個學(xué)期的《建筑結(jié)構(gòu)試驗》課程的學(xué)習(xí),讓我從理論知識和實踐方面有了很大程度的提升。作為學(xué)習(xí)心得,我不想在這里多談有關(guān)教學(xué)內(nèi)容方面的介紹。我想就從通過學(xué)習(xí)課程給我?guī)淼男抡J知、新想法方面來談?wù)劇?/p>

  因為《建筑結(jié)構(gòu)試驗》課程是我們系本學(xué)期新開設(shè)的課程,故我們之前對其沒有什么了解。但是作為土木實踐操作性要求很高的課程來說,本門課程的開設(shè)很好的促進了學(xué)生在理論知識學(xué)習(xí)后加深知識感。比如我們在之前課程學(xué)習(xí)了許多對結(jié)構(gòu)承載能力的驗算,我們可能僅僅從書面上明白,我們需要對強度、剛度、整體穩(wěn)定、局部穩(wěn)定進行驗算。但是我們對實際的驗算過程和數(shù)據(jù)獲得都缺乏認識。更直接的感覺就是我們之前學(xué)習(xí)了大學(xué)物理、理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)等一系列課程,但是我們僅僅將理論學(xué)習(xí)作為一個任務(wù),我們對我們今后可能面對的真實的理論運用于實際工程比較陌生。我們上課時候可能僅僅聽到老師說,某些知識今后可能對我們工作有作用,但是認知度實在不高。而通過這次的實驗課程,我們直接到了我們之前學(xué)習(xí)到的混凝土硬度、波形、應(yīng)變片、強迫振動、自由度等知識都將直接運用于工作之中。綜上所述,我們需要鞏固和加強理論知識的學(xué)習(xí),并能很好運用學(xué)習(xí)的知識到試驗和今后工作中才是真正學(xué)習(xí)到了知識。

  另一方面,通過一個學(xué)期課程的學(xué)習(xí),我深深認識到作為一名土木人細心的重要。一個學(xué)期老師對于不同試驗內(nèi)容的講解時,我感覺到不管是任何試驗,我們都需要在試驗的前期準備、試驗過程、后期試驗處理都要十分細心。因為之前我們對試驗的準備不足、試驗中不按規(guī)范、后期數(shù)據(jù)處理疏忽都可能造成嚴重的問題。故我們也同樣在學(xué)習(xí)好理論知識和加強實踐操作能力同時,時刻注意培養(yǎng)自己的細心的品質(zhì)。所謂細節(jié)決定成敗,我想在此處就可以得到一個很好的驗證。通過一個學(xué)期的《建筑結(jié)構(gòu)試驗》課程的學(xué)習(xí)讓我們從理論、實踐、對專業(yè)的細致態(tài)度上有了很大程度的提高,相信這樣的提升定將有助于我們面對即將到來的實習(xí)與工作,也定將對我們今后的知識水平的進一步提升起到較大的幫助。最后感謝老師一個學(xué)期以來對我們教學(xué)的付出,謝謝!

實習(xí)心得體會_實習(xí)心得體會怎么寫 篇13

  感恩,讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人事物;感恩,讓我們在漸漸平淡麻木了的日子里發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有;感恩,讓我們領(lǐng)悟和品味命運的饋贈與生命的激情。

  伴隨著感恩教育主題班會的結(jié)束,心中的確寬敞了許多也想到了很多。每當看到學(xué)生發(fā)自肺腑的文章,聽到他們飽含深情地表達對父母、老師、同學(xué)的感激之情時,尤其是當家長留下真誠的眼淚、學(xué)生能自省得傷心,同學(xué)們相處得更加融洽和諧時……內(nèi)心一次又一次的受到觸動,自己心中便有了些寬慰。我們還抱怨什么,再累再忙,當看到這些時,就足夠了。

  在回家的路上,我高興著吶!不禁在想:如果讓我們感謝,我們應(yīng)感謝誰呢?感謝家長、感謝同學(xué)、感謝自己。是家長對我們的信任,把孩子交給了我,是家長給我提供了與孩子交流溝通的機會。大家的努力讓彼此多了一次了解溝通的機會,是我們自己感動了自己,讓心靈再一次得到洗禮。于是,我拿起筆寫下了自己的感受……

  作為教師在教育教學(xué)過程中,也要懷有一顆感恩之心。無論是對待工作的態(tài)度,同事之間的相處,還是面對學(xué)生,我們不應(yīng)抱怨,而應(yīng)感謝。是他們讓我們在嘔心瀝血地從事著平凡的工作,并在平凡中收獲諸多的感受和快樂。我們要學(xué)會感恩我們的親人,感恩與我擦肩而過的陌生人。我們的親人,在生活中給與我們默默無聞的支持;在精神上給予我們最大的鼓勵。感謝那些與我萍水相逢的人,是他們的一個微笑、一個眼神,讓我疲倦的身心得到了放松,讓我更有勇氣、更有信心去面對今后的日日夜夜。

  感謝生活中的每一次成功、每一次失敗,每一次興奮、每一次失落。是這些生活中瑣事,才使我的生活更豐富、更精彩。讓我悟出了更多生活的真諦。

  讓我們滿懷感恩之心,伸開雙手去擁抱每個清晨的第一縷陽光,用心去發(fā)現(xiàn)生活中的美好。我相信,我們會快樂一生。

  感恩是人生的一堂必修課。讓我們每一個人都學(xué)會感恩吧!學(xué)會感恩,我們就會對這世界充滿愛戀和感激,就會懂得尊重他人,尊重每一份平凡的崗位和勞動,就會覺得心態(tài)的平和,生命的燦爛,生活如此美好。

實習(xí)心得體會_實習(xí)心得體會怎么寫 篇14

  “今年寒假真快樂呀真快樂,今年寒假真快樂呀真快樂!”我走在街上,時不時哼起小曲。不過今年我的寒假真的很快樂。

  親戚拜訪。這個寒假都在接近春節(jié)的幾天,所以會有許多親戚來拜訪,而且在這些親戚中還有我最喜歡的強哥哥。因為只有他最幽默,只有他最調(diào)皮,只有他最懂的時髦。

  壓歲錢多。在春節(jié)里爸爸媽媽帶我到處玩,碰到了很多親戚,那些親戚一見到我就把紅包往我手里塞,我死活不要,但我卻做著相反的動作——接過紅包,在往口袋里塞。

  “浪跡天涯。”這個寒假里爸爸媽媽總是帶著我四處游玩,一會兒“安岳,”一會兒“新民,”一會兒“文化,”沒玩沒了的,不過還挺不錯的。

  “屠豬行動。”由于我長期居住在城市里,很少見“屠豬行動,”巧的是我去外婆家時正好剛上“屠豬行動,”我看著他們把豬拖出來時的表情好囧啊。

  “今年寒假真快樂呀真快樂,今年寒假真快樂呀真快樂,”我一定要把這段快樂、美好的時光完整無損地保存在我的腦海里成為我童年的美好時光。

實習(xí)心得體會_實習(xí)心得體會怎么寫 篇15

  在面對突如其來的新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控斗爭中,___以自己的實際行動時刻踐行著疫情就是命令、防控就是責任的工作要求,充分展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員愛崗敬業(yè)的使命感和責任感。

  主動參戰(zhàn),參與制定防控方案。自1月26日以來,面對日益復(fù)雜的防控疫情,zz毅然決然放棄休假,帶領(lǐng)科室一班人堅守在工作崗位一線,加班加點,挑燈夜戰(zhàn),迅速制定碼頭企業(yè)疫情防控工作和疫區(qū)船舶靠泊可行性防御措施、在碼頭靠泊的重點疫情地區(qū)船舶及人員的防控措施、疫情聯(lián)防聯(lián)控機制等,為zz基層一線的疫情防控提供了指導(dǎo)。

  勇?lián)厝危晃冯U情深入現(xiàn)場。為時刻了解各zz碼頭疫情防控工作情況,他不顧危險,多次深入到九江上港集裝箱碼頭、四方散貨碼頭、客運碼頭等一線現(xiàn)場,檢查__企業(yè)防控工作情況、疫區(qū)船舶靠泊情況和船舶人員檢測信息情況,為上級部門對zz防疫情況的掌握提供了信息支持。

  忠于職守,承上啟下發(fā)揮“橋梁”作用。在當前疫情防控的緊張時刻,作為zz管理科負責人的他及時傳達上級指示精神,主動分析當前疫情控制工作的難點和存在的困難,積極協(xié)調(diào)zz企業(yè)及自身防護裝備缺少問題,建立與九江海事、長航公安部門疫情防控聯(lián)系機制,形成zz疫情防控的合力。

  眾志成城,在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,___以自己的實際行動守土擔責,守土盡責,書寫忠誠,站在了防控疫情工作的第一線。他坦言,其實自己做的只是一名普通黨員干部應(yīng)該做的事情,越是在抗擊疫情的關(guān)鍵時刻,黨員干部就越要挺身而出,勇挑重擔。他是這么說的,也是這么做的,正是因為有這樣的黨員,才能讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。

實習(xí)心得體會_實習(xí)心得體會怎么寫 篇16

  成功就是達成所設(shè)定的目標。成功其實是一種感覺,可以說是一種積極的感覺,它是每個人達到自己理想之后一種自信的狀態(tài)和一種滿足的感覺!總之,我們每個人對于成功的定義是各不相同的!而到達成功的方法只有一個,那就是先得學(xué)會付出常人所不能付出的東西!

  “ 成大事者不拘小節(jié)”這句話想必是耳熟能詳,婦孺皆知的名句了。正本清源,“不拘小節(jié)”一詞出自《后漢書》,形容人豪爽灑脫,不斤斤計較,又解釋為不拘泥生活瑣事。小節(jié),指非原則的瑣事。拘,是拘泥的意思,即固執(zhí)、不知變通。有很多的學(xué)者,專家,學(xué)生也就“成大事者是否要拘小節(jié)”做過無數(shù)次的辯論,反正看了很多,聽了也很多。其最終結(jié)果不了了之,無疾而終。好了,如此說來,我們該拘小節(jié),還是不該拘小節(jié)。 該拘不該拘我認為還是要挑對像。之前看多的N(用N形容也許有點俗氣,用的人太多了,姑且用著吧)多“成大事者是否拘小節(jié)”的辯論塞,無論正方也好,方方也罷。其矛頭直指“是否拘”。論據(jù)中有借古論今的,有引用名人秩事的,也不乏才華橫益,口末四濺者。正方兩方用盡混身解數(shù)。還是得不到一個所以然。說到這里各位看官可能有的人要扔臭雞蛋過來了,完全跟上面一段相同。請各位先手下留情。其實這一段的中心詞在這段第一句就已經(jīng)說出來了。之前一些前輩關(guān)于

  “成大事者不拘小節(jié)”這句話的辯論中僅僅是局限在此話中的賓語,并沒有看清這句話的主語。本人現(xiàn)在要說的就是“成大事者”。 對“成大事者”這四個字要怎樣理解,也正是我今天說要說的話,成大事者咋一看很多人都會說,我以后要干事,我以后要成為X人。是什么原因?qū)е挛覀冇羞@種思想,究根到底還是跟我們的教育有關(guān)。記得上小學(xué)的時候,老師說我們的理想是以后成為科學(xué)家,以后成為醫(yī)生、或是在某一領(lǐng)域上有所建樹。這是一種悲哀,是一個時代的產(chǎn)物。這里不作深究,也不是我今天所要說的重點內(nèi)容。

  成就了大事的人,微軟創(chuàng)始人“比爾該茨”,大家應(yīng)該不會反對吧!以他目前的能力,隨隨便便砸個千百來萬去做一個公益事業(yè),他很樂意。事實上也經(jīng)常在做,甚至已經(jīng)有了遺囑,以后要把多少多少錢捐獻出去。對他來說,這個拋出去的錢,他可以不拘,我們沒有拘的理由。為什么?不用明說了吧。我也逃不出論據(jù)這一怪圈:既然是論據(jù)有國外的,當然也就需要有國內(nèi)的作一下襯托,國內(nèi)著名的已姑慈善家“霍英東”大家也應(yīng)該不陌生吧!他每次做的慈善事業(yè)都是大手筆。他也不去拘這個小節(jié)。拿出去了后對他不但無害,反而有利,也成就了他一世英名,何樂而不為了。 當然也有很多守財奴,即使有萬貫家財是一毛不拔。說完不拘后,剩下來的該說說拘了,什么人要拘小節(jié)。很多通訊行業(yè)最前沿的一些維護工,勞務(wù)工,合

  同工,每月就一千來把塊的工資,上有老下有小,拖家?guī)Э谏钷讚?jù)。你老大哥串門,一張口就說:“兄弟,拿兩千塊借大哥花花”。他拿得出來嗎?即使拿得出來,他要不要考慮我今天吃了這頓,我沒有怎么辦。他可以不拘嗎?不可以,他一定要拘小節(jié),而且要天天拘小節(jié)。在開支上不拘就一定OVER。

  最后總結(jié)了一下,我認為“成大事者不拘小節(jié)”這句話應(yīng)該這樣說更為合理“已成大事者不拘小節(jié)” 有個寓言故事就揭示了這樣的道理:一個人偷拿了鄰居家一根針被告官,法官在量刑時卻定了與一位偷牛賊同樣的罪。小偷很不服氣,問法官為什么偷了區(qū)區(qū)一根針卻判得與偷牛一樣重。沒等法官回答,偷牛賊搶著說:“我當初就是從拿別人一根針開始的。”近年來,一些人因貪污受賄而落馬,追根溯源,也大都是從吃別人一頓飯、收別人一些土特產(chǎn)開始的。總認為這些東西是人之常情,禮尚往來,但事實上有了第一次就會有第二次,積少成多,積小成大,繼而陷入了不可自拔的泥潭。那些腐敗分子在反省時總是后悔當初不該輕易地吃了喝了收了,可惜悔之晚矣。 小節(jié)不慎貽誤人生。有道是“千里之堤,潰于蟻穴”。

  古往今來,因小節(jié)導(dǎo)致失節(jié)的事并不鮮見。小節(jié)不拘,終累大德。在建立社會主義和諧社會的今天,小節(jié)問題并非小事,它不僅是國民素質(zhì)的一種反映,更是構(gòu)建和諧社會的內(nèi)在要求。因此,我們每一個人都要從日常小事著手,于細微處講品格,莫讓小節(jié)影響了構(gòu)建和諧社會之大德 一個人干的事再牛,我也不想聞他三個月不洗的臭腳~! 首先,小節(jié)“不小”,應(yīng)以發(fā)展的眼光看問題。任何事物都有一個從量變到質(zhì)變的過程,小節(jié)問題同樣具有潛移默化的作用,平時不拘小節(jié),就有可能微恙成大疾,小問題演化成大問題。俗話說:“一著不慎,滿盤皆輸” ,“不慮于微,始成大患;不防于小,終虧大德” 。

  這不都 說明了小節(jié)不“小” 嗎?!` 其次,拘小節(jié)更能成大事。因為成大事需要兩方面的因素,即主觀和客觀因素。拘小節(jié)能更好地發(fā)揮主觀因素,這樣做有利于養(yǎng)成嚴謹和細致的作風,有利于全面地考慮問題,而這些素質(zhì)則正是成大事者所必備的基本素質(zhì)。縱觀古今中外,各個領(lǐng)域,許多成大事者都是拘小節(jié)的。老子說:天下大事,必作于細;牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力,正是因為他被樹上的蘋果砸中后沒有忽視小節(jié),這些都說明拘小節(jié)者更易成大事。Sjk 俗話說得好,“千里之堤,毀于蟻穴” ,“乾坤之大,鑒于微小” ,對于我們大學(xué)生來說,更應(yīng)該在學(xué)習(xí)、生活中去拘小節(jié),培養(yǎng)嚴謹、細致、全面考慮問題的作風,日后才更能成就一番偉大事業(yè)。

  成事者必有眾人幫助,如不拘小節(jié),則難以服眾。漢劉邦,為成大事,婦女無所幸,財物所取。今天,凡成功企業(yè)與成功者,無不看眾人氣。人氣何來,自然要從小節(jié)來。比爾以前不分場所,一概休閑,如今每逢場面,必西裝革履方顯英雄本色。所以,我說要發(fā)展必重小節(jié)。 其實,世界上的人各方面素質(zhì)差不大,關(guān)鍵是小節(jié)方面。有多少大意失荊州,又有多少一失足成千古訓(xùn)呀!真是后人哀之而不鑒之,我等后人復(fù)哀后人呀! 這拘小節(jié)說得是重細節(jié),即大處著眼,小處著手。最好的案例,就是偉大的毛澤東的戰(zhàn)爭指導(dǎo)思想:戰(zhàn)略上我們要藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上要重視敵人。 第一句說出成大事者必須有堅定信念;第二句就說明了要從小處著手,仔細的分析問題,找出關(guān)鍵,最后解決它。 積極、富有創(chuàng)造力的人格,是多種素質(zhì)的綜合。

  一個人,如果具備良好的心理、健康、知識、經(jīng)驗、交往、行為、個性、口才等素質(zhì),他的為人處世沒理由不成功。 天才是極少的,成功的人卻不少。那是因為,成功的人知道怎樣使自己具備各方面的良好素質(zhì),即使在某方面有缺陷,他們也知道用另一方面充分突出的素質(zhì)來彌補缺陷帶來的不足。 相關(guān)素質(zhì)的匹配,是人們的人格相得益彰,豐富多彩,為成功打下良好的基礎(chǔ)。 相關(guān)素質(zhì)匹配十要則如下: 盡量適應(yīng)環(huán)境,而不是讓環(huán)境適應(yīng)你; 避免決定性風險; 有基本的把握; 應(yīng)該與自己的個性愛好相符; 優(yōu)先考慮自己的長處; 參考社會需要; 培養(yǎng)良好的心理素質(zhì); 不能忽視服務(wù)的對象; 不能僵化看問題、處理問題; 如果可以,不妨做個小測驗,以此來確定計劃的可行性。

  以上10條原則,關(guān)系到人格的體現(xiàn)及創(chuàng)造力的發(fā)揮,必須予以考慮。相關(guān)素質(zhì)的匹配潛能是巨大的,它可能對幾十年、幾百年,乃至幾千年的文化傳統(tǒng)發(fā)起挑戰(zhàn)性的進攻。當然,斗爭也好,讓步也好,我們有必要在生存的路上做出最適合自己的選擇。 我們需要冷靜與勇敢,而不是沖動與魯莽。素質(zhì)構(gòu)成人格,人格決定素質(zhì),二者辯證統(tǒng)一,不可或缺。我們要成功、要幸福,所面臨的問題只有一個,即:培養(yǎng)素質(zhì)發(fā)揮素質(zhì),轉(zhuǎn)化素質(zhì),從而達到一種完善的人格,實現(xiàn)個人的夢想

  成功就是達成所設(shè)定的目標。成功其實是一種感覺,可以說是一種積極的感覺,它是每個人達到自己理想之后一種自信的狀態(tài)和一種滿足的感覺!總之,我們每個人對于成功的定義是各不相同的!而到達成功的方法只有一個,那就是先得學(xué)會付出常人所不能付出的東西! 小節(jié)不慎貽誤人生。有道是“千里之堤,潰于蟻穴”。古往今來,因小節(jié)導(dǎo)致失節(jié)的事并不鮮見。小節(jié)不拘,終累大德。在建立社會主義和諧社會的今天,小節(jié)問題并非小事,它不僅是國民素質(zhì)的一種反映,更是構(gòu)建和諧社會的內(nèi)在要求。因此,我們每一個人都要從日常小事著手,于細微處講品格,莫讓小節(jié)影響了構(gòu)建和諧社會之大德。

實習(xí)心得體會_實習(xí)心得體會怎么寫 篇17

  我懷著內(nèi)疚,我寫這種批評文延伸到我的責任感的深刻理解,正確的意識形態(tài)上的缺乏工作!我錯了,我錯了,我不辜負父母的期望,領(lǐng)導(dǎo)的信任,教師培訓(xùn)的教誨!

  -,因為(出于某種原因)導(dǎo)致錯誤,不給病人尿袋,雖然因為出于某種原因?qū)е逻@樣的事情發(fā)生,但在寫這篇檢討,而我深深意識到他們?nèi)狈ω熑胃型ǔN覟樽约哼是比較高,和我很生氣,我有這個疏忽!違反醫(yī)院規(guī)定。我深知如何關(guān)注醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)形象和紀律,但是,我什至不有基本的疏忽,應(yīng)該這樣做!我知道所有的責任,去我的責任缺陷感的慷慨。通常不知道的事情。導(dǎo)致發(fā)生這樣的事情,同時這種批評文寫作時,我真的意識到自己的錯誤。同樣,我的同事之間的一種行為仍然造成在醫(yī)院中了極壞的的影響和破壞了醫(yī)院的形象。同事應(yīng)該有相互借鑒和相互促進,和我的同事,我顯示此與一個壞頭,不利于風建設(shè)的學(xué)校任教。我經(jīng)常感謝領(lǐng)導(dǎo)的這個時候打電話給我寫檢討,所以我看到的東西,我想輕率的錯誤。與此同時,我必須從現(xiàn)在開始努力,對自己的要求,積極做好一切工作的醫(yī)院,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗,了解安排工作!這件事,使我不僅感到自己的恥辱,更重要的是,我覺得我在領(lǐng)導(dǎo)的信任,對不起!通過這件事情我感到深深的腐敗,我覺得風的行為,醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo),這樣下來我感到很內(nèi)疚,我也感謝我的高等教育在深!

  在此,我感謝提醒領(lǐng)導(dǎo)和教誨,我會進一步思考,深入總結(jié),領(lǐng)導(dǎo),并希望繼續(xù)監(jiān)測,醫(yī)藥,教育網(wǎng)絡(luò)收集更大的進步。謝謝你教我關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo)!

實習(xí)心得體會_實習(xí)心得體會怎么寫 篇18

  說到寫作,我的感觸就特別深刻,在我的心里,寫作就是一種表達情緒的最好方式,就是自己內(nèi)心最真切的情感,無須用任何華麗的詞藻來修飾,只要把你的心里話說出來, 就是一篇最美的文章。

  在寫作文的時候,我總是按自己的想法去寫,因為只有這樣才是自己的真實想法,我們的老師經(jīng)常強調(diào):要寫出真情實感。真情實感,不是胡編亂造的,更不是從別的地方抄襲來的,自己當時的想法、感想,就是真情實感,一個人不可能沒有想法嘛!

  其次,在寫作文的時候,最忌諱的就是寫“流水帳”了, 這樣的作文是不可能好的, 要充分表達你當時的感想,就要把自己真切的一面展露出來,寫“流水帳”就好象寫梗概,把大體粗略的敘述了一遍,根本沒有把每一個部分都細膩地去描寫。寫作文時,字里行間都要表達出你的真切情感, 不管是一句話,一個詞,都要用得恰當,不要胡亂搭配,而且在用詞方面要仔細,要挑選好最能體現(xiàn)當時感想的詞匯,這樣作文才會生動、真切。

  作文不是編出來的,要想寫好作文,平時就要多積累好詞好句,多練習(xí)寫作技巧,這樣,作文才會有提高和進步,還要多學(xué)習(xí)別人的作文的精華所在,用在自己的作文里,這樣才稱得上“作文大師”呢!

  我的作文還不算的上很好,我還要加倍努力,如果今后在作文上有什么心得體會,你們一定要告訴我哦!

實習(xí)心得體會_實習(xí)心得體會怎么寫 篇19

  上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

  生 命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現(xiàn)在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太 冤枉了嗎?我曾經(jīng)就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一 個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上 不時露出得意而急促的神情。我想:這個男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽 在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去。“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見 旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去。

實習(xí)心得體會_實習(xí)心得體會怎么寫 篇20

  20__年的春運又即將拉開序幕,遠離在外的很多游子都已迫不及待地將春節(jié)返鄉(xiāng)“回家計劃”提上了議事日程。年復(fù)一年,作為春運的“主力軍”,鐵路部門歷年都在努力以各種方式提升旅客出行的感受,但“變”中也有始終“不變”的那就是以春運“不變的初心”護送著人們“回家的路”。

  超高速的“復(fù)興號”閃亮登場。從中國鐵路南昌局集團有限公司獲悉,今年南鐵列車運行圖又得到進一步優(yōu)化,多地間旅行時間也將明顯縮短。值得一提的是,CR200J“復(fù)興號”首次投入春運。像瑞金至北京間的最快鐵路旅行時間由之前的24小時壓縮至約12小時,減少了50%。如果用一句話來形容“復(fù)興號”的話,那就是新時代的中國速度讓家不再遙遠。

  超貼心的春運服務(wù)真情無限。服務(wù)貴在了解群眾的需求,重在走心。這兩年,“反向春運”成為一個熱詞,年輕人把父母和孩子接到自己工作的城市過年,正在成為一種新的“年味”的表達。今年春運期間,為了助力旅客“反向春運”出行,江西南鐵推出“貼心服務(wù)”即對部分回空方向新增列車票價實行折扣優(yōu)惠政策,范圍不僅“面廣”,由往年的普速列車擴大到高鐵動車組;而且“力度大”,折扣由原來的6.5折調(diào)至5.5折。除了價格更實惠,其他服務(wù)的“升級版”也很亮眼、暖心。比如,開展重點地區(qū)務(wù)工人員精準售票服務(wù),建立愛心購票通道,設(shè)置售票專窗,方便外出務(wù)工人員購票等等。這些春運路上的真情服務(wù),讓我們充分感受到,從過去單純追求安全到如今的有序溫馨的品質(zhì)追求,春運路上,旅客們不僅越走越暢,而且越走越從容。

  超科技的技術(shù)讓旅客“走得好”。從這些年春運的變化當中,我們可以看到,科技正在成為推動春運變化和提升品質(zhì)的關(guān)鍵因素。從足不出戶,手機一鍵即可買到車票,到人臉識別刷驗證、智能售貨柜等智能出行服務(wù)功能的開設(shè),再到正在出現(xiàn)的安防、巡邏機器人推動春運安保服務(wù)的提質(zhì)升級……超高科學(xué)技術(shù)的運用,讓曾經(jīng)遙不可及的互聯(lián)網(wǎng)科技已經(jīng)全面融入了春運的出行市場,火車票“電子化”,人臉“電腦識別化”已經(jīng)成為稀疏平常的事情。所以說,在大數(shù)據(jù)、人工智能,5G技術(shù)的深度應(yīng)用下,我們的春運服務(wù)和效率都在得到前所未有的提升,這里面既有服務(wù)“速度”的提升,更有春運服務(wù)“質(zhì)”的提高,從“走得快”到“走得好”,這本身也折射出新時代中國的巨大進步與發(fā)展。

  春運,多少年來已經(jīng)成為中國大地上每年春節(jié)前一道獨特的風景線。走進20__年,在這新的歷史年份里,我們相信,今年的春運必將在新的科技和新的服務(wù)當中為廣大旅客提供更快更好的回家體驗,踏上春運之路,我們每個人都一定會真切地感受到時代溫暖前行的步伐和新時代的“中國速度”,而春運新變化,也讓"回家的路"更從容。

實習(xí)心得體會_實習(xí)心得體會怎么寫 篇21

  我常常困惑,人的力量從何處來,到何處去,我們?yōu)楹纬3T邶嫶蟮氖袌雒媲绑@慌失措,無從觀在成本與利潤的銜接點上找到我們需要的平衡,能夠回答這些問題,我認為只有——學(xué)習(xí)。

  俗話說“活到老,學(xué)到老”,這話一點不錯。即使已經(jīng)參加工作了,我們也不應(yīng)該放棄對知識的學(xué)習(xí)。相反,作為企業(yè)的員工,在繁忙的工作之余,讀一些開闊心智的書籍,吸取別人的成功經(jīng)驗,在工作中去實踐。聰明的人,總是善于用別人的智慧來填補自己的大腦。今年,在全公司范圍內(nèi)開展的學(xué)習(xí)《管理與實踐》一書中,讓我們受益匪淺。我們礦肥的學(xué)習(xí)也在如火如荼的進行。經(jīng)過近半年的學(xué)習(xí),我看到了我們開磷的今天是來之不易的,我們老一輩開磷人付出了不少的艱辛,作為當代開磷人更應(yīng)該具有飽滿的熱情投入到開磷的發(fā)展中去,我深信,只要我努力,千億開磷一定會提前實現(xiàn)。

  下面,就是在學(xué)習(xí)之后對自己提出的幾點要求,希望借此可以重新塑造一個全新的自己,成為一名優(yōu)秀的開磷員工。

  一、與開磷同呼吸、共命運,堅守職業(yè)與使命。

  既然我們幾輩人選擇了在開磷工作,就沒有理由不把它做好。如果一個員工不能站在理想的高度上去看待自己的工作,不能滿腔熱情的去工作,那么他成功的機會就非常渺茫。對于絕大多數(shù)具有上進心的員工來講,工作絕對不僅僅是為了生存,工作更應(yīng)該是天職,是神圣的使命。

  然而,現(xiàn)實中,常常聽到有人抱怨自己被人忽視、沒有被安排在好的工作崗位上、沒有高工資、沒有得到高度的重視等怨言,一副很受委屈的樣子。其實,你有沒有認真的審視過自己:你真的應(yīng)該被安排在那個你所認為的重要位置、領(lǐng)到你所期望的工資、得到別人的重視嗎?不勞無獲,一切都不是理所當然的,沒有付出就沒有理由索取,當你伸手向企業(yè)、向領(lǐng)導(dǎo)要這要那的時候,你有沒有認真的審視過自己你為企業(yè)付出了什么?你把企業(yè)當成自己的家、與企業(yè)同呼吸、共命運,全心全意的干好自己的本職工作了嗎?如果沒有,那就沒有資格埋怨別人,要怪只能責怪你自己;如果沒有,你就應(yīng)該拋棄埋怨,積極進取,努力培養(yǎng)主人翁意識,熱愛你所在的企業(yè),熱愛你所從事的工作,盡你最大的努力,盡可能的發(fā)揮自己的才能,為企業(yè)多做貢獻,相信總有一天,大家會看到你的努力,你也會得到所期盼的一切。

  二、堅決服從安排,不折不扣地完成工作任務(wù)。

  企業(yè)是一個嚴密的組織,不是一個自由的組合體。它是一個有組織、有紀律、有制度、有目標的合成體。在這個組織里,個人不能也不允許自由散漫,不服從管理。服從是天職,也是企業(yè)對員工的一項基本要求,即使領(lǐng)導(dǎo)的某個安排你內(nèi)心無法接受,也要告訴自己丟掉不滿情緒,因為企業(yè)不只有你一個人,它是一個大集體。個人往往習(xí)慣于從自己的角度出發(fā),考慮問題往往先考慮自己,你所看到的、你所關(guān)注的也許只是你個人或者是所在小組的利益,這就有很大的局限性;而領(lǐng)導(dǎo)則不同,他所考慮的是全局、是整體。所以,對于領(lǐng)導(dǎo)分配的工作任務(wù),我們一定要不折不扣地去執(zhí)行。很多時候,很多我們開始并不能夠理解的事情,在實施的過程中,自斷后路、義無返顧地去執(zhí)行,原本想不通的事情往往可以得到很好的理解,從而激發(fā)了個人的主觀能動性,反而促成工作任務(wù)的圓滿完成。

  三、高標準、嚴要求,苦練專業(yè)技能,努力提高自身能力。 一個人要想真正成就一番事業(yè),離不開過硬的基本功。還記得上學(xué)時,老師對我們說過的一句話:“關(guān)系是泥飯碗,是會碎的;文憑是鐵飯碗,是會銹的;本事是金飯碗,是會升值的。”當今社會的競爭愈來愈烈,做任何事情都需要技能。現(xiàn)代企業(yè)最需要的、最緊缺的就是具有專業(yè)能力較強的員工。在實際的工作中,對待自己,對待工作,一定要高標準、嚴要求,不要滿足于已經(jīng)掌握的,這個世界是多變、快變的,要努力尋求更好、更快的專業(yè)技能和技巧,提高自身競爭力,只有這樣,才有可能創(chuàng)造出更好的成績,才有可能從勝利走向另一個勝利。

  四、努力培養(yǎng)團隊精神,善于更要樂于與他人合作。

  在現(xiàn)代社會,專業(yè)分工越來越細、市場競爭越來越激烈的前提下,單打獨斗的時代已經(jīng)過去,合作變的越來越重要。團隊的力量遠遠大于一個個單獨的優(yōu)秀人才的力量。所以,現(xiàn)代企業(yè)招聘員工,雖然都有一套很嚴格的標準,但是,最重要的條件就是要有團隊精神。就算這個人是天才,如果其團隊精神比較差,這種人也沒有企業(yè)愿意用。不能與同事友好合作,沒有團隊意識的人,即使有很好的能力,也難以把自己的優(yōu)勢在工作中淋漓盡致的發(fā)揮出來,甚至,由于其自高自大、排斥他人,反而會把事情弄糟。一個人能力再強,總有能力不能達到之處,團結(jié)才有力量,團隊成員之間相互取長補短,會把事情做的更好,甚至收到意想不到的效果。

  五、自信樂觀,積極向上。

  現(xiàn)實生活中,我們做事之所以會半途而廢,往往不是因為失敗而放棄,而是因為失去了自信而失敗。創(chuàng)造出奇跡的人,憑借的都不是最初的那點勇氣,而是一種自信樂觀的精神,在這種精神的支持下,向前邁一步,再邁一步,終會達到成功的顛峰。人最大的敵人不是別人,而是自己,凡事都不會是一帆風順,一馬平川的,總會有這樣那樣的困難阻擋我們前行的腳步,不要被設(shè)想的困難嚇倒,要相信自己,鼓勵自己,要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。一個人應(yīng)該自信而不自負,執(zhí)著而又不僵化。人生必須背負重擔,一步一步慢慢的走,穩(wěn)穩(wěn)的走,總有一天,你會發(fā)現(xiàn),自己是那走的最遠的人。

  六、謙虛謹慎,戒驕戒躁,勇于創(chuàng)新,敢于挑戰(zhàn)。

  “謙虛使人進步,驕傲使人落后”這是我們在小學(xué)就接受的教育。謙虛是美德,人類如果失去謙虛,那么自信就會變成自大。自大就是自滿,自滿就會失敗。或許因為我們還年輕,沒有多少經(jīng)驗,所以比較容易驕傲和急躁,辦事也總是急于求成。但是,要知道,沒有一個人有驕傲的資本,因為不論過去你取得了多少驕人的成績,即使是在某一方面很了不起,也不能說是已經(jīng)徹底精通,因為知識是無窮的。誰也不能夠認為自己已經(jīng)達到了最高境界而停步不前,如果是這樣的話,則必將很快就被同行趕上和超過。所以,在實際的工作中,我們一定要謙虛謹慎,戒驕戒躁,求真務(wù)實,腳踏實地的做好每一件事。

  但是,我們也不應(yīng)該滿足于現(xiàn)在,不思進取,停滯不前。而是應(yīng)該最大可能的發(fā)揮主觀能動性,要勇于創(chuàng)新,敢于挑戰(zhàn),把一切好的主見即刻付諸行動。凡事都要敢于嘗試,如果不試一試,誰也不知道自己的斤兩。雖然也許最后試出自己的重量不過二三斤,但我們也會得到自己的東西。哪怕是小小的進步,我們也算是取得了成功。有理想沒有行動是一個夢,有行動沒有理想是一種浪費,理想加合適的行動可以使人取得成功。

  找到自己的個性并肯定它,按照自己對自己的期望去塑造自己,加以不懈的努力和奮斗,相信自己一定會成為一名優(yōu)秀的開磷員工。

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