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工藝組實習(xí)心得感悟

發(fā)布時間:2023-03-10

工藝組實習(xí)心得感悟(精選8篇)

工藝組實習(xí)心得感悟 篇1

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,為期兩周的電子工藝實習(xí)結(jié)束了,帶著一絲不舍,我離開了實驗室,在這兩周里,我有許多收獲,學(xué)到了許多新知識,新技能,特別是對實驗室里一老一少兩位老師印象尤其深刻,在工作中,同學(xué)們互相幫助,老師悉心指導(dǎo),學(xué)習(xí)氣氛很濃厚,下面我說一下這兩周的心得體會

  第一周,我們熟悉了電子裝焊工藝的基本知識和原理,學(xué)會了基本的剝線,電路板焊接等基本知識,在這乏味的一周里,每天不停地剝線,焊接拆裝電路板讓我們很頭疼,這么小的電路板上密密麻麻排布著幾百個焊孔,我們要把電阻,銅導(dǎo)線一個一個地拆下來,再一個一個地焊接上去,當(dāng)時心里真的非常煩,認(rèn)為這些東西學(xué)起來實用性不大,開始剝線的時候老是把線弄斷,后來老師教了我們一種方法杠桿原理,我們看著老師輕輕松松地把線皮剝下來,心里又佩服又不服氣,老師怎么那么容易就弄好了,可是我們卻費了那么大勁兒也剝不下來一個,后來我好好地體會了一下,原來杠桿原理是靠兩把鉗子的力矩大小,輕松把線剝開。接下來就是拆裝焊接電路板了,這就更麻煩了,這個前提是要學(xué)會使用電烙鐵,起初老師說的我都不敢去用,后來自己試了試,感覺還是比較簡單的雖然被燙了兩下,但是這更讓我記住了電烙鐵的正確使用方法。

  在小小的電路板上,幾百個小孔都要一一用焊錫把銅絲焊住,我認(rèn)為在練習(xí)焊接技術(shù)的同時,還在練習(xí)我們要有耐心的能力,如果沒有耐心的話,這些小小的銅線肯定會有焊不牢或者出現(xiàn)荷葉上的水珠的不潤濕現(xiàn)象。在初步學(xué)會了焊接之后,老師讓我們進行焊接正方體和自由焊接,正方體的焊接很容易,這時就用到了我們前兩天剝線的技術(shù)了,很輕松,正方體焊接完成,自由焊接我焊接的是搖椅,不過缺點就是不太像。隨后,我們又練習(xí)了導(dǎo)線的連接,并且自己制作了網(wǎng)線,了解了網(wǎng)線如何制作出來,還使用了許多過去沒接觸過得工具,比如老虎鉗第一周就這樣過去了。

  第二周,是把第一周學(xué)習(xí)的技術(shù)運用到實際,我們的任務(wù)是做一個充電器和一個收音機。充電器尤其復(fù)雜,電路板上,我們運用的技術(shù)是通孔安裝,特別是那個排線,這跟斷了那根斷,當(dāng)時真有不想干的沖動,老師也說那個排線很麻煩,后來在同學(xué)的幫助下,終于安裝完成了排線,充電器做的還算成功,主要就是要細心,有耐心就好,實習(xí)的目的除了讓我們動手,注重實踐,學(xué)一些新知識外,另一方面就是鍛煉我們的耐心。后來,更加麻煩的任務(wù)又來了,制作一臺收音機,運用了表面貼裝技術(shù)。收音機的電路板很小,上面的元件更是小的不行,電容,電阻都是芝麻大小,我們一個一個的把他們安裝上去,請求老師焊接。最后一天,需要完成收音機任務(wù),老師已經(jīng)幫我們把電容電阻焊接在電路板上,剩下的任務(wù)就是自己照著圖紙自己安裝元件,焊接,經(jīng)過一天時間,收音機終于做好了,而且能收到8,9個臺,看著自己的勞動成果真的很高興。

  電子工藝實習(xí)快結(jié)束的時候,老師跟我們說了許多話,其中最重要的,除了好好學(xué)習(xí)外,那就是:復(fù)雜的事情簡單做,簡單的事情仔細做,仔細的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情有創(chuàng)造性做。我覺得這句話很好,這句話。經(jīng)過這兩周,我真的學(xué)到了很多知識,這是以往實習(xí)從來沒有感覺到的,相信這次實習(xí)在我以后的學(xué)習(xí),工作生涯中一定會有幫助的,感謝兩位老師,感謝學(xué)校給我們這樣的實習(xí)機會。

工藝組實習(xí)心得感悟 篇2

  時間過得真快,一周的電子工藝實習(xí)過去了,回首這一周,我們收獲了很多,為這次實習(xí)畫了一個圓滿的句號。雖然學(xué)校把我們的電子工藝實習(xí)安排在最后一周,但是并不減少老師跟同學(xué)們的熱情,我們都很好地完成了這次的實習(xí)要求。在實習(xí)過程中,我們遇到了不少困難,因為很多人都是第一次親手去制作自己的PCB板,還有把各種元件焊接上去,在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,我們都克服了困難,完成了任務(wù)。我覺得這是一門非常有意思的課程,它能夠讓我門把自己所學(xué)的用到實踐上去,還能夠充分的調(diào)動我們的積極性,通過自己的努力獲取勞動成果。

  首先,我覺得在這次實習(xí)過程中,最大的困難就是焊接,焊接這門技術(shù),說起來不難,只要給幾分鐘就能夠焊接,但是要焊的完美,焊得準(zhǔn)確,又不是一件容易的事情了,通過這次焊接實習(xí),讓我系統(tǒng)的掌握了焊接的技術(shù)。焊接步驟:

  (1)焊接前處理元件,

  (2)將元件放到焊盤上,同時將烙鐵放到焊盤相應(yīng)的部位,放入焊料,待焊好先取出焊料,然后取出烙鐵。

  (3)檢查焊接質(zhì)量,①焊點是否光亮圓滑,有無假焊和虛焊,②將不合格的焊點重新焊接。

  (4)焊接完畢,撥下電烙鐵插頭,待其冷卻后,收回工具箱

  不過要注意,從最開始元件的選擇處理,到最后完成,每一個步驟的是很總要的,一個步驟錯誤就有可能導(dǎo)致最后產(chǎn)品的質(zhì)量問題,有的錯誤有時是很難發(fā)現(xiàn)的。所以說每一個步驟做到最好,才能把保重產(chǎn)品最終的質(zhì)量。

  其次,通過這次的實習(xí),我也基本掌握了印制電路板的設(shè)計與制作。電路板是元器件相互連接需要一個載體,是非常重要的,電路板有可以分為很多種,有直接在萬能板上直接用導(dǎo)線連接起來的電路板也有用電腦設(shè)計制作的pcb板等,這次實習(xí)主要是學(xué)習(xí)了pcb板的制作,對于現(xiàn)階段實驗室的條件只能在實驗室做些簡單的單層板。主要有幾個步驟:計算機設(shè)計、打印、轉(zhuǎn)印、修板、腐蝕、去膜、鉆孔、水洗、涂助焊劑,制作出來的電路板可以安放貼片元件和插孔元件。

  最后,我在組裝元件中也收益匪淺。

  本次實習(xí)過程中,老師給我們的第一個任務(wù)就是制作電子彩燈的安裝調(diào)試,這次的任務(wù)上,我們按著老師給的電路圖,把分發(fā)下來的元件一個一個在銅板上插好再焊接。在組裝上,也需要竅門的,我們要先構(gòu)思好怎樣去安排給元件的位置,最后才能以最少的焊接工程和最工整的外觀把電路焊接連起來,很多同學(xué)一開就沒注意到這一點,而在焊接時,各元件之間的連接搞得一塌糊涂。最后的任務(wù)是組裝波形發(fā)生器電器的設(shè)計,我們要組裝這個時,更需要細心跟耐心,因為很多元件是分正負,還有開口方向,而我就是因為粗心,排阻方向焊接錯誤了,而搞到最后不能正常輸出波形,反復(fù)查看才找到這個原因,從而解決了問題。總之,這次的電子工藝實習(xí)給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@,同時也給我?guī)砹撕艽蟮目鞓罚僖淮胃兄x學(xué)校給我們提供了一個學(xué)習(xí)鍛煉的機會,和老師對我們的辛勤付出,這對我們以后的工作和學(xué)習(xí)都有很大的作用。

工藝組實習(xí)心得感悟 篇3

  一周的實習(xí),時間雖短,內(nèi)容卻豐富多彩,每天的實習(xí)任務(wù)都安排的很緊湊,從第一天的基礎(chǔ)學(xué)習(xí),到后面的規(guī)定任務(wù),再到創(chuàng)新任務(wù),以及最后的電子繪圖,幾天下來,總算是大功告成,豐富了基礎(chǔ)知識,也讓我們的動手實踐能力大大加強。

  (1)基礎(chǔ)學(xué)習(xí),這一部分我們主要學(xué)習(xí)各種元器件的識別。像是色環(huán)電阻的阻值大小的識別,以前根本不知道,直接從電阻上的色環(huán)就可以讀出具體的阻值,不用每次都用萬用表量,方便好多。還有二極管三極管的分類,管腳說明等等,熟悉了這些,接下來的任務(wù)才能更高效的完成。

  面包板的使用對我們來說是一次新的嘗試,以前從沒有接觸過,經(jīng)過具體學(xué)習(xí),才知道面包板是專為電子電路的無焊接實驗設(shè)計制造的。由于各種電子元器件可根據(jù)需要隨意插入或拔出,免去了焊接,節(jié)省了電路的組裝時間,而且元件可以重復(fù)使用,方便快捷。

  在使用面包板的過程中,我們也學(xué)到一些經(jīng)驗:(1)連接點越少越好,每增加一個點,實際上就人為的增加了故障概率;(2)盡量避免立交橋,橫就是橫,豎就是豎,若像立交橋一樣布局,一方面給后期更換元器件帶來麻煩,另一方面,在出現(xiàn)故障時,零亂的導(dǎo)線很容易使人失去信心;(3)盡量牢靠、緊湊,布局與原理圖近似,這樣既方便檢查線路,也比較安全。

  (2)規(guī)定任務(wù),這一部分有兩個任務(wù),觸摸報警器和床頭延時燈的焊接。為了熟悉電路圖,理解原理,我們需要在面包板上先搭接出原電路,經(jīng)過檢測合格,才能在PCB板上焊接。在面包板上搭接電路,原以為會很輕松,其實相當(dāng)?shù)姆爆崳纫妓麟娐返膶嶋H布局,又要考慮簡單可操作,花費將近一上午的實驗,才搭接好,第一次去驗收,沒有達到預(yù)期的效果,經(jīng)過仔細的檢查,才發(fā)現(xiàn)是電路虛接了。

  這一部分其實收獲最大,由于期間幫著老師驗收,每個人的電路我都仔細看了一下,并且故障排除也思考了好多,電路的原理已然了然于心,因此下面的PCB板焊接水到渠成,很順利的就完成了。但是在這一部分,老師也教了好多,像焊點的處理,焊盤的美觀,以及虛焊的問題,等等,這一關(guān)最后也完美過關(guān)。

  (3)創(chuàng)新任務(wù),這一部分主要是用導(dǎo)線焊接一個足球以及自己設(shè)計一個作

  品。用導(dǎo)線焊接足球,任務(wù)量不小,我們首先在網(wǎng)上查出足球的外觀組成,知道足球是由12個五邊形、20個六邊形組成,然后我們開始設(shè)計焊接方案,每邊的大小,焊接步驟,是否需要去除導(dǎo)線外皮等等,經(jīng)過三人討論,我們決定去除導(dǎo)線皮,導(dǎo)線不可過長,從一個五邊形開始一步步焊接,經(jīng)過上午和中午的加班,最后終于焊接完畢。總的來說,我們焊接的足球還是相當(dāng)符合預(yù)期的,也很接實,經(jīng)過跌落,也沒有脫焊。

  我們自己設(shè)計的焊接任務(wù)是盧浮宮模型的焊接。說實話,這并沒有想象中的簡單,既要符合原版的外觀,又要標(biāo)準(zhǔn)美觀。而且焊接量也比較大,每一面的焊接都花費了很長時間,在我們通力合作下,很快就完成。總的來說,我們還是很滿意的,既讓我們的焊接工藝有所提升,也提高我們的興趣。

  (4)電子作圖,這一部分主要是運用Microsoft Visio軟件進行電路圖的繪制以及運用Mathtype軟件書寫公式。Microsoft Visio是Windows操作系統(tǒng)下運行的流程圖和矢量繪圖軟件,運用本軟件作流程圖與電路圖,非常方便快捷。通過學(xué)習(xí)這款軟件,既熟悉了流程圖的制作,也讓我們對電路圖的原理有了一個更深的理解,讓我們以后畫電路圖能夠更加輕松。

  Mathtype是一個快捷鍵很方便的編輯公式的軟件,熟練使用,能大大提高輸入公式的速度。而且好多不常用的公式,在Word里面無法輸入,就可以用本軟件編輯好,大大提高效率。

  心得:這次實習(xí)比預(yù)料的收獲要大得多,對于原本薄弱的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)提高了很多,而且糾正了好過以前焊接電路板的錯誤,讓我們的理論與實踐更加緊密的結(jié)合在一塊,既驗證了以前所學(xué)的課本知識,也調(diào)高了實踐技巧,還學(xué)到以前沒有接觸過的軟件,綜合能力大大提高。

工藝組實習(xí)心得感悟 篇4

  實習(xí)是每個大學(xué)生的一段經(jīng)歷,也是每個大學(xué)生的一個過渡時期,完成了實習(xí),離你參加社會工作就不遠了,也算是為正式參加工作做準(zhǔn)備吧。我是電工電子專業(yè)的學(xué)生,在學(xué)校的安排下,我們一群學(xué)生在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下外出實習(xí),這次的實習(xí)對我們的幫助很大,在實習(xí)的過程中我們學(xué)到了很多的東西。

  社會時代不斷的發(fā)展,社會對技術(shù)人員的需求大量增加,要求也是有增無減。所以為了讓我們在以后正式工作中會順利一些,學(xué)校就安排我們外出實習(xí)來增長見識。在實習(xí)的過程中難免會犯一些錯誤,但是在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的鼓勵下,我們克服了許多的困難,在實習(xí)中我所收獲的不僅是理論知識,還有如何分析問題處理問題的能力和方法,在實習(xí)中我也知道了團結(jié)的力量才是最大的。在整個實習(xí)的過程中,先從簡單的焊接,到最后復(fù)雜的組裝,是我了解到了理論知識和實踐操作都是不可缺少的,不管少了什么,都是無法成功的制作一臺收音機的。

  經(jīng)過了這次的實習(xí),我獲得的心得體會是:

  一、我對焊接技術(shù)有了全新的認(rèn)識,也熟悉了焊接的方法和技巧。

  二、我對電子技術(shù)有了更加直接的了解,對放大和整流電路也有了更全面的了解。

  三、自己對問題的分析能力有了很大的進步。先開始只知道胡亂操作,犯了很多低級的錯誤,比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等。但是通過這次實習(xí),我的進步很大,最起碼不會犯些低級錯誤了。

  四、增加了對社會的認(rèn)識,擁有了一定的工作經(jīng)驗。紙上得來終覺淺,須知此事要躬行。這句話一點都沒錯,在書本上我們只學(xué)到理論知識,但是工作實踐離我們有著一定的差距,但是通過這次的實習(xí),我對電子專業(yè)更加的了解,我們將學(xué)校學(xué)到的理論知識運用到工作當(dāng)中去,從中吸取經(jīng)驗,為我們以后的工作打下了基礎(chǔ)。

  五、在實習(xí)中,我知道團結(jié)合作的重要性。畢竟靠一個人的力量是有限的,只有團結(jié)合作才能發(fā)揮最大的力量。

  這次的實習(xí)讓我的收獲很大,首先謝謝學(xué)校安排的這次實習(xí),還有指導(dǎo)老師的教導(dǎo),同學(xué)們的鼓勵。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我會不斷的努力,直到做到更好。

工藝組實習(xí)心得感悟 篇5

  通過幾天的實習(xí),使我懂了很多很多的道理,真可謂是“受益非淺”啦,這次我們的實習(xí)任務(wù),固然算不上很重,其任務(wù)就是按圖安裝一些簡單的照明電路。原理談不上很復(fù)雜,但是真正要安裝起來那得費一把勁,由于是四位同學(xué)共用一個工位,最重要的是雙方協(xié)作精神,這一點我體會最深。

  做工有條不紊的進行著,這項工作需要特別的細心,弄不好的話很輕易讓自己做的一切從頭再來。首先,必須把安裝的器材清好檢查是否完好,再次就是要運用巧勁把每副夾子上好,牢固,一下午下來人累得是筋疲力盡,但看到自己安裝的效果,還是感到很欣慰的,再過一年半我們就要步進社會,踏上自己的工作崗位,但我感覺到一周的學(xué)習(xí)期就是以后生活的寫照,我會運用自己的書本知識和實踐能力往撐穩(wěn),那在江中的風(fēng)帆……

  第一次看著電動機通過自己動手接線轉(zhuǎn)起來,那種感覺是自豪的。自己在心里會說:“呃,我也能讓電動機轉(zhuǎn)起來,哈,開心。加油,實在這蠻好玩的嘛”。

  我們的老師總是先給我們講一些理論的內(nèi)容,再預(yù)備讓我們接線。剛開始接線時我們就按著圖接下來,一點秩序也沒有,所以接好了的線看過往亂亂的像蜘蛛網(wǎng)一樣。現(xiàn)在想到都覺得可笑。

  也由于電工課我們了解到了很多我們平時都不會認(rèn)真往留意的常識,比如安全用電常識、電工基本操縱(怎么連接導(dǎo)線)、電氣照明(主要是日光燈);還有一些常用的低壓電器(意所布的線布的先后順序,比如說布線時應(yīng)把其他的線都布好了之后再布開關(guān)的線,交流接觸器,繼電器等);行程開關(guān)的用法;電動機的結(jié)構(gòu)和銘牌意義;控制電路故障分析與排除等。

  通過了這一周的電子電工的實訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。由于前面的三個實訓(xùn)是通過接上日常低壓電路來完成的,所以就要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機的轉(zhuǎn)動部分。也要求操縱的時候要心細、謹(jǐn)慎,避免觸電及意外的受傷。

  在后面的幾個實訓(xùn)中用到了電烙鐵,也是要求學(xué)生把握電烙錢的正確使用的方通過這為期一周的電工實訓(xùn),我確實是學(xué)到了很多知識,拓展了自己的的視野。

  通過這一次的電工實訓(xùn),增強了我的動手打操縱的能力。記得我在讀高中的時候,我?guī)图依锇惭b一個開關(guān)控制電路,由于自己的動手法,避免意外的受傷。能力不夠強,結(jié)果把電路接成短路,還好由于電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。

  而通過這一次的電工實訓(xùn),我就把握了日光燈電路的安裝,學(xué)會了白熾燈的兩地的控制方法。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)知識,了解了其規(guī)格、型號及使用的方法。更主要的是,我還學(xué)會了電路的接線及檢查的方法。

  通過這一次的電工的實訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng),以及我們的團結(jié)協(xié)作的團隊精神。

工藝組實習(xí)心得感悟 篇6

  隨著收音機最后一個焊點的完成,本學(xué)期的電子工藝實習(xí)課也基本宣告結(jié)束了。這是我第一次電子工藝實習(xí)這門課,感覺這門課十分有意義,老師也十分風(fēng)趣,耐心。

  回顧本學(xué)期的課程,我們進行了許多實習(xí),例如焊接練習(xí),原件拆裝練習(xí),自己設(shè)計小發(fā)明,用某某軟件設(shè)計電路板(忘記軟件名了),報警器設(shè)計焊接實習(xí),汽車尾燈電路插裝實習(xí),收音機的焊接實習(xí)。這些課程都十分有趣,增加了我的動手能力,開拓了我的思維。 我認(rèn)為其中最難的就是焊接。以為它在每個實習(xí)中要用到,可謂實習(xí)的基本功。它看起來容易,實則不然。不光要把元件焊在電路板上,焊點的大小,牢固程度都非常重要。

  如果焊點過大,及其容易把幾個焊點連到一起造成短路,如果焊點過小,輕輕一碰元件就會和電路板脫離,所以成功的焊好一個焊點也是需要技巧的。最開始的2次課我手腳亂,焊點既不美觀又不牢固,但是在老師精心的知道下,我逐漸掌握了技巧,焊接效果大大改善,焊接速度大大提升,這為了以后的各項實習(xí)奠定了堅實的基礎(chǔ)。這里特別提到老師教學(xué)方式的優(yōu)越性,劉老師把枯燥無味的焊接練習(xí)用焊接自己設(shè)計的造型的方式來進行,這不僅僅提高了學(xué)生的創(chuàng)造力,也把本來無聊的練習(xí)變成了一個邊“玩”邊學(xué)的過程,十分有趣。

  焊接練習(xí)后我們進行了各種實際電路的焊接和設(shè)計,這讓我感到了本學(xué)期模電和數(shù)電的東西第一次進入了我的生活,化為了實物,看到了二極管,三極管,電容的模樣,了解了它們的工作原理。這種感覺十分美妙。

  最讓我有成就感的就是課程的最后一個項目,調(diào)頻調(diào)幅收音機的組裝。首先,我們用了一種“神奇的工藝”來完成電路板微小元件的焊接(我又忘記那個工藝叫什么了)。然后我們對其他元件進行了手工焊接,最后安裝外殼,一個簡易的調(diào)頻收音機就做好了。期間,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和相關(guān)的電子技術(shù)知識。這個產(chǎn)品是對本學(xué)期學(xué)到的各項實習(xí)技能的最好檢驗。

  我想說,這不僅僅是一門課,我們學(xué)到的不僅僅是知識,更是一個促進同學(xué)互助,增進同學(xué)感情,體現(xiàn)團隊精神的平臺。每次的實習(xí),缺少了同學(xué)的幫忙是不好完成了,只有同學(xué)們齊心協(xié)力,實習(xí)才進展的又快又好。我想,這就是實習(xí)給我們帶來的更深遠的意義吧。

  最后說點建議,我希望在實習(xí)過程中,能更多的融入一些本專業(yè)的實習(xí)內(nèi)容,比如我們所在專業(yè)是應(yīng)用物理,希望可以增加一些簡單光學(xué)設(shè)備的焊接,例如低功率的激光筆等等。

  通過這次實習(xí),我深刻的認(rèn)識到了,理論知識和實踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨立思考、勇于克服困難、團隊協(xié)作的精神。學(xué)習(xí)這門課,獲益匪淺!

工藝組實習(xí)心得感悟 篇7

  通過為期一周的電子工藝實習(xí),我感觸了很多,學(xué)到了很多關(guān)于電子方面的知識。實習(xí)任務(wù)是焊接一塊電路板,就是把元器件焊接到PCB板上,剛開始時我并不清楚電子工藝實習(xí)到底要做些什么,以為像前面的金工實習(xí)那樣。經(jīng)老師一番介紹后,實習(xí)就是焊接。以前從未焊接過,這次可以好好鍛煉一下動手能力。

  而且做好的作品可以帶回去,聽起來就很有趣,這有挑戰(zhàn)性!就這樣,我抱著極大的興趣開始了這次的實習(xí)旅途。實習(xí)剛開始的一項訓(xùn)練就是焊接。第一天上午老師給我們仔細地介紹了焊接技巧和焊接注意事項,以及實驗室的一些相關(guān)事項。經(jīng)過老師一上午的介紹,原來焊接對一個生手來說并沒那么容易。也從而得知焊接是金屬加工的基本方法之一。其操作雖然看似容易,事實上需要長時間練習(xí)才能掌握。這次實習(xí)的電路板分為六個模塊,每次課都是老師講解后,才開始實踐操作。在焊接第一個模塊時,一手拿著焊錫,一手拿著烙鐵,焊接沒一個元件時,手都是抖動的,有的焊盤不是焊錫多了,就是有些焊盤的焊錫少了,焊接的很不均勻。在接下來的每個模塊,在不斷挑戰(zhàn)自我的過程下,焊接技術(shù)有了些許的提高。

  當(dāng)我終于能用短時間完成一個較為合格的焊點時,對焊接的恐懼早已消散,手不在那么抖了,改變的是對自己動手能力的信心。在這一過程當(dāng)中我深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能并非如此。這也好比生活一樣,看是很容易,等到自己親自身處其境時,卻是那么的不簡單。這一次的實習(xí)我也沒去多想什么,更多的是自己親自去做,親自去體驗。一看電路圖,許多元件都未曾見過,電路原理也不懂,老師知道我們沒學(xué)模電和數(shù)電,給我們講解了很多。雖然聽得是云里霧里,但也了解了一些。如果沒有親自去做它,就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也不是和自己想象的一樣。

  在這次的實習(xí)中,我跨過了實際和理論之間的壕溝。對于電子工藝實習(xí),是以學(xué)生自己動手為主,掌握一定操作技能。它將基本技能訓(xùn)練和實踐、理論有機結(jié)合,培養(yǎng)自我的實踐能力和敢于動手的精神。作為信息時代的大學(xué)生,科學(xué)技術(shù)突飛猛進,僅會操作這些基本的是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

  實習(xí)是對自己的動手能力的鍛煉。實踐出真知,從古至今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,只能是空談未來的創(chuàng)新與研發(fā)。在實習(xí)中,鍛煉了自己動手技巧,提高了自己怎樣去遇到問題而好好地解決的能力。這是為即將不久來臨的就業(yè)而做的鋪墊,是為了更好地能適應(yīng)從事工作的所具備的能力。在這次實習(xí)中,我學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的東西,教我怎樣把理論與實際操作更好的聯(lián)系起來,這些東西將會對我以后的生活起到很大的幫助。短暫的一周實習(xí)就這樣結(jié)束了,感悟到無論做什么事都要認(rèn)真仔細去做,遇到問題冷靜分析解決。這樣才能提高自我的能力。

工藝組實習(xí)心得感悟 篇8

  電子工藝實習(xí)是一門教我們電子線路設(shè)計與制作的基本技能的課程,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的融洽合作,以及這門課程自身所散發(fā)出的強大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。

  本學(xué)期的電子工藝實習(xí),我收獲了很多,也感悟到很多。電子工藝實習(xí),它已不僅僅是一門印在課程表上的課程,還是一次嶄新、充滿挑戰(zhàn)的實踐,是一段珍貴的體驗。從中我學(xué)習(xí)到了畫圖、焊接以及其他零件的用途與方法,在焊接電路板時,也學(xué)到了很多東西,比如焊法、零件的形狀和種類、元器件的基本常識等等。真是讓人受益匪淺,終于能體會到不同零件的奇妙組合中展現(xiàn)的人類智慧的結(jié)晶。知識的重要性在我心中再次提升,電子產(chǎn)品知識產(chǎn)權(quán)的壟斷,讓我既看到了機遇又看到了挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)是現(xiàn)在我們唯一的行動方針。

  別看我是個女孩,但是記得小時候我可是一個分裂份子,家里上上下下的電子器品沒什么能逃脫我的魔爪的,但可惜的是它們只能有分離而沒有團聚的那一天。通過實習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己開始摸索到了一點門路,第一次如此清晰的了解組裝一個電器的全部過程,對一些電子器件內(nèi)部有了一個新的認(rèn)識,原來無論哪都存有人類的汗水啊!

  在這次電子工藝實習(xí)中,我最終要做的是一個5號電池的充電器,以及一塊可以報警的電路板。實習(xí)的過程中,首先需要學(xué)習(xí)使用電烙鐵(焊槍),在練習(xí)焊接時,我時刻默念老師教的焊接步驟,遵循正確的步驟才是最簡潔的方法。但盡管如此,我還是嘗到很多挫敗感。雖然我多次失敗,雖然時常也不乏出現(xiàn)一些虛焊點或是東倒西歪的焊點,雖然對自己第一次的杰作說實話都有些厭惡,但是我仍然對此由衷的感謝。因為如果沒有失敗的練習(xí)哪里有現(xiàn)在值得驕傲的成功作品。與此同時,我還體會到合作的樂趣和同學(xué)間的友情。和班長一起合作一學(xué)期以來,我們一起討論電路原理、器件選擇,也相互補充并發(fā)現(xiàn)漏洞,失敗時相互鼓勵著重新來做,有突破時一起開心的笑。當(dāng)見到其他組的同學(xué)的進度比我們快,做的比我們好時,我內(nèi)心也不由得著急起來,開始手忙腳亂,在這里我要感謝周圍同學(xué)對我及時的幫助,讓我感受到集體的溫暖,讓我重拾信心。當(dāng)然我們組也不是一直都是最差的,我也會經(jīng)常的去幫助其他組的同學(xué),這讓我時常能夠感受到幫助他人的快樂,以及感受到自我能力價值的體現(xiàn)。

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