國(guó)際結(jié)算實(shí)習(xí)心得體會(huì)（精選3篇）

國(guó)際結(jié)算實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇1

　　實(shí)習(xí)內(nèi)容分為兩部分，匯票的制作和發(fā)票的制作。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)到了一些東西，明確了如何根據(jù)題目所給信息和要求制作相對(duì)應(yīng)的匯票和發(fā)票。

　　但是在實(shí)習(xí)的過(guò)程中也遇到了一些問(wèn)題，首先的問(wèn)題就是語(yǔ)言方面的障礙，由于題目所給都是英文形式，所以在制作票據(jù)之前把各個(gè)類目和內(nèi)容閱讀清楚和準(zhǔn)確是至關(guān)重要的，限于自身的外語(yǔ)水平，在這個(gè)環(huán)節(jié)遇到了一點(diǎn)困難。

　　其次還發(fā)現(xiàn)，由于對(duì)匯票的基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固，各個(gè)類目的準(zhǔn)確含義沒(méi)有完全記住，所以這大大降低了實(shí)驗(yàn)的效率，遇到不懂的類目還要查閱課本，可是由于匯票的格式并非完全一樣，導(dǎo)致有些類目查閱之后還是沒(méi)有把握，從這點(diǎn)而言，要學(xué)會(huì)制作匯票，把匯票的每一個(gè)類目都完全理解是必備的。

　　還有一個(gè)問(wèn)題是細(xì)節(jié)方面的問(wèn)題，就是如何把所給題目所給的信息提取出來(lái)，按要求準(zhǔn)確地把對(duì)應(yīng)的信息填在票據(jù)當(dāng)中。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過(guò)程之中我充分體會(huì)到了英語(yǔ)的重要性，題目所給信息全是英文的，匯票和發(fā)票的全部?jī)?nèi)容以及填制也需要用英文來(lái)完成，在閱讀相關(guān)內(nèi)容的過(guò)程中，無(wú)疑我遇到了不小的阻力，這使我明白，我的外語(yǔ)水平還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以應(yīng)付日后工作中的諸多困難。

　　因此，我們?cè)诩訌?qiáng)專業(yè)課程和專業(yè)技能學(xué)習(xí)的同時(shí)，還應(yīng)該努力提高自己的英語(yǔ)水平。國(guó)際結(jié)算是國(guó)際貿(mào)易必不可少的一項(xiàng)業(yè)務(wù)，而匯票和發(fā)票的制作在國(guó)際貿(mào)易中是常有的事情，所以掌握好匯票和發(fā)票的制作是非常重要的，雖然第一次上機(jī)模擬操作，沒(méi)能完全學(xué)會(huì)如何制作，對(duì)整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程有點(diǎn)不知所措，但是通過(guò)這2次的實(shí)驗(yàn)課，結(jié)合課本所學(xué)的理論知識(shí)，至少加深了對(duì)匯票和發(fā)票的認(rèn)識(shí)，對(duì)其制作的過(guò)程和注意的問(wèn)題也有了一個(gè)大概的了解，我想這會(huì)對(duì)以后更進(jìn)一步的相關(guān)學(xué)習(xí)和實(shí)踐帶來(lái)很大的幫助，因此在學(xué)習(xí)這門課程中，在學(xué)習(xí)課本基礎(chǔ)理論知識(shí)之余，適當(dāng)?shù)亻_(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)課，由我們學(xué)生自己上機(jī)操作模擬制作票據(jù)，對(duì)我們學(xué)習(xí)該門課程大有益處。

國(guó)際結(jié)算實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇2

　　第18周國(guó)際結(jié)算的實(shí)訓(xùn)就這么過(guò)去了，進(jìn)行了一個(gè)禮拜的國(guó)際結(jié)算實(shí)訓(xùn)，可以說(shuō)比上課聽(tīng)講累多了，但是學(xué)到的東西也更多!本次實(shí)訓(xùn)的其基本目的是有助于學(xué)生鞏固已學(xué)過(guò)的國(guó)際特別是國(guó)際結(jié)算課程的基本理論，加深對(duì)理論知識(shí)的理解;進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，促使學(xué)生將所到的國(guó)際結(jié)算相關(guān)的知識(shí)、技能要求和方法轉(zhuǎn)化為具體實(shí)踐工作的能力，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生國(guó)際結(jié)算方面的實(shí)務(wù)操作能力;加深學(xué)生從不同角色的角度實(shí)踐并更充分地了解和理解國(guó)際結(jié)算在國(guó)際貿(mào)易中的意義和作用;使學(xué)生能夠更實(shí)際地對(duì)國(guó)際結(jié)算業(yè)務(wù)中應(yīng)注意的事項(xiàng)以及應(yīng)掌握的技能實(shí)現(xiàn)深刻的感知;進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)技能和社會(huì)適應(yīng)能力，為今后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。

　　本次實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容是讓我們進(jìn)行業(yè)務(wù)操作，期間我們扮演了貿(mào)易商和銀行兩種身份。貿(mào)易商的主要業(yè)務(wù)流程包括匯款業(yè)務(wù)、托收業(yè)務(wù)、進(jìn)口信用證業(yè)務(wù)、出口信用證業(yè)務(wù)。銀行的業(yè)務(wù)流程比較多，包括了匯出匯款業(yè)務(wù)、匯入?yún)R款業(yè)務(wù)、出口跟單托收業(yè)務(wù)、進(jìn)口代收業(yè)務(wù)、光票托收、進(jìn)口信用證、出口信用證。在這次的實(shí)訓(xùn)中，遇到的種.種問(wèn)題，同學(xué)之間互相探討幫助，到后面實(shí)在解決不了只能請(qǐng)老師出山!事實(shí)證明，還是老師強(qiáng)大，一出山就解決各種難題!

　　在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，自我感覺(jué)最難的一部分就是進(jìn)口信用證業(yè)務(wù)的操作，需要把里面的三個(gè)案例都做好，開(kāi)證審證、開(kāi)證登記、

　　收取保證金、開(kāi)立信用證、到單審單、來(lái)單登記、到單通知、付款結(jié)卷、修改信用證、承兌、拒承兌。這些分成三個(gè)案例來(lái)完成，所以實(shí)在是累啊!

　　當(dāng)然，實(shí)訓(xùn)中碰到的難題也不少，其中最頭疼的就是出口信用證了，選錯(cuò)了案例，系統(tǒng)就亂給分，到后面做了兩個(gè)案例，才有分?jǐn)?shù)，實(shí)在是無(wú)奈，不過(guò)也好，做得多，學(xué)得多!

　　最后要感謝小伙伴們的互幫互助和老師的辛苦指導(dǎo)，本次實(shí)訓(xùn)提高了我們的動(dòng)手能力，實(shí)際操作能力，還收獲了一些課堂上學(xué)不到的知識(shí)，總得來(lái)說(shuō)，累得值得!

國(guó)際結(jié)算實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇3

　　三個(gè)周末，我們組6個(gè)同學(xué)一起，在圖書館、在自習(xí)室、在宿舍查資料、討論、分工、填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，共同完成了國(guó)際結(jié)算的實(shí)習(xí)。在此期間，我們不僅完成了國(guó)際結(jié)算報(bào)告的四項(xiàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，6項(xiàng)分情況小項(xiàng)的實(shí)驗(yàn)表格填寫，更是使我們熟悉了國(guó)際結(jié)算、進(jìn)出口實(shí)務(wù)的流程、單據(jù)填寫的注意事項(xiàng)和易漏易錯(cuò)點(diǎn)。

　　首先，在實(shí)驗(yàn)完以后我們總結(jié)到：想要做好國(guó)際貿(mào)易人才、進(jìn)行國(guó)際結(jié)算等方面相關(guān)的工作，最先要過(guò)的就是語(yǔ)言關(guān)。在這次實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，很多別的組的同學(xué)都反映遇到了一些因?yàn)橛⒄Z(yǔ)水平還不過(guò)關(guān)而導(dǎo)致的問(wèn)題。由于幾乎所有的單據(jù)填寫、單據(jù)模版都是全英文的，所以像類似：Messers、Dischargingport、Carrier等等一些最最基礎(chǔ)的詞匯必須爛熟于心，在制作票據(jù)之前把各個(gè)類目和內(nèi)容閱讀清楚和準(zhǔn)確也是至關(guān)重要的，基本的句式也是必須要能脫口而出才行，由于我們組的成員都是教改班的，英語(yǔ)成績(jī)都還算可以，所以在這方面明顯比別的組效率要高一些。

　　其次我們還發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)于各項(xiàng)票據(jù)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本框架掌握不牢固，各個(gè)類目的準(zhǔn)確含義沒(méi)有完全理解記住，所以這大大降低了實(shí)驗(yàn)的效率。遇到不懂的還要查閱，可是由于各種票據(jù)的格式并非完全一樣，導(dǎo)致有些填寫的項(xiàng)目查閱之后還是沒(méi)有把握。另外，填某張票據(jù)的時(shí)候需要把前面好幾張票據(jù)都拿出來(lái)比對(duì)著填寫，但是人多單子多，而且又是幾項(xiàng)實(shí)驗(yàn)同時(shí)進(jìn)行的，很多時(shí)候找單子填數(shù)據(jù)就混亂了。為此，我們組特意將各個(gè)實(shí)驗(yàn)票據(jù)全都標(biāo)號(hào)，如實(shí)驗(yàn)一就按時(shí)間順序標(biāo)成：1.1、1.2、1.3……以此類推。這樣在找單子的時(shí)候就方便快捷的多了。但是這種做法在進(jìn)入工作單位實(shí)際操作的時(shí)候應(yīng)該是不可取的，還需改進(jìn)。

　　另外，我們還發(fā)現(xiàn)，細(xì)心和記憶力也是非常重要的。我們組每次擔(dān)任“其他”角色的同學(xué)，都還負(fù)責(zé)檢查核實(shí)單據(jù)填寫正誤，而前兩次基本都發(fā)現(xiàn)了一些細(xì)小的錯(cuò)誤。看似是微不足道，透明膠修改下就可以了的，但是在實(shí)務(wù)中，很有可能會(huì)釀成大錯(cuò)，造成不必要的花費(fèi)開(kāi)支。為此，我們組開(kāi)會(huì)決定，填寫時(shí)必須填一遍、對(duì)一遍再核實(shí)一遍。核實(shí)一遍的意思就是向你的上家詢問(wèn)，如：負(fù)責(zé)填出入境檢驗(yàn)檢疫的同學(xué)就在自己填寫、比對(duì)單據(jù)后問(wèn)負(fù)責(zé)船公司的同學(xué)：“開(kāi)航日期是多少?”“船名是什么?”等等之類的問(wèn)題。著也就需要我們每一個(gè)填單子的同學(xué)都對(duì)自己寫過(guò)的東西有印象，也是對(duì)自己簽了名的東西負(fù)責(zé)。這樣，不僅我們的正確率有了保障，而且我們組的成員對(duì)各種單據(jù)所對(duì)口的單位、出了問(wèn)題找誰(shuí)有用這些基本的問(wèn)題，都有了切身的體會(huì)。

　　最后，我想借此機(jī)會(huì)做一些感謝。感謝學(xué)校在大三的尾巴上開(kāi)設(shè)這樣一門“理論聯(lián)系實(shí)踐”的實(shí)習(xí)課程，也感謝丁老師把它設(shè)計(jì)成分組分工完成的手填式單據(jù)制作而不是游戲性質(zhì)的上機(jī)操作，這讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)課本基礎(chǔ)理論知識(shí)之余，不僅了解了有關(guān)國(guó)際結(jié)算業(yè)務(wù)的知識(shí)，也進(jìn)一步了解國(guó)際結(jié)算的規(guī)則、應(yīng)用、特點(diǎn)以及存在的風(fēng)險(xiǎn)和防范;感謝我們組所有的成員，感謝她們給我的幫助和指導(dǎo)，這三個(gè)周末的相處和磨合也讓我們深刻的領(lǐng)悟到分工合作和團(tuán)隊(duì)精神的重要性，沒(méi)有你們我的實(shí)習(xí)不會(huì)那么精彩和高效;感謝炎熱的夏天，這對(duì)我們是一種試煉，讓我們想起曾經(jīng)奮斗拼搏的高三，我們還需拼搏、我們也還會(huì)繼續(xù)拼搏下去。