精神病院實習心得范文(精選3篇)
精神病院實習心得范文 篇1
20xx年5月31日,我們07應用心理學心理咨詢方向班(以下簡稱“咨詢班”)41位同學,在小海教授的指導帶領下,開始了我們?yōu)槠?天的精神病院見習。該次見習基地是黃山市精神病院,又名黃山市第二人民醫(yī)院(以下簡稱“二院”)。對于我們心理學專業(yè)的學生來說,學習期間的見習的這一天,我們期待久已(至少我是)。上周讓“人管班”先去,我們還納悶了好一會兒呢。可當她們回來向我們講述那里的情況后,我們又感覺很幸運地后去。因為,我們有更多的時間打聽里面的情況和為自己更好地見習做準備。
我們41位同學,共分為4組,分別是:清一色男a組,清一色男b組,男女混合c組,清一色女d組。俺就很“幸運”地分在了c組(幸運,是因為想到萬一遇到啥意外險情時,可以拿男生當“擋箭牌”哈哈)。
終于等到了周一這一天,早晨起的很早。洗漱好后,就出發(fā)啦。據(jù)說二院在北區(qū)附近,離這不遠。為了節(jié)省每天來回4元(5天就是20元)的公交車費,俺跟學弟峰sir借了一輛小型單車。就這樣,騎著單車穿過清晨的校園,又悠哉地穿行在清晨的黃山市郊外。早飯沒在南區(qū)食堂吃,到北區(qū)門口買早點時遇到c組組長老袁。于是,俺倆一起走向二院。來到二院門口時,才8:00,俺們是第一個到的呢,呵呵。老師和其他同學沒到,俺也不敢進去。就在門口等待啦。大約8:30時,大家都到齊啦,在小海教授的帶領下,我們41位同學走進該院會議室,聽院長介紹了該院的情況后,我們4組分別被帶到4個不同的'院區(qū)。第一天,a組—男病房區(qū),b組—女病房區(qū),c組—工作娛樂治療室,d組—門診部。以后幾天4組參訪的地點輪換。
第一天:工作娛樂治療室
工作娛樂治療室,簡稱“工娛治療室”。這里主要都是一些輕度病情的或就快康復出院病人。這個治療室,就好像是我們初中讀書時用的教室,尤其大小和房齡。里面的設施設備主要有:電燈、吊扇、墻上掛有油畫、彩色電視機、vcd機、立體音響、空調(diào)(貌似是擺設,還被鐵籠子圍鎖著)、乒乓球臺(備有球拍和球)、雜志架(有雜志,很老舊,今天我們同學也帶去了一些,捐贈給他們看的)、聊天椅、麻將桌、象棋、跳繩、毽子、筆墨紙硯臺、仰臥起坐機、太空漫步機、“模擬走路機”、踩步機、二十四功能綜合訓練機等等貌似挺新潮挺高級的運動器械。我們c組的同學來到這里后,一位很和藹可親的護士先后帶來11位病人(9女2男)。然后我們10位同學和11位病人一起搭檔玩起了各自喜歡或擅長的游戲或運動。有的打麻將,有的打乒乓球,有的“太空漫步”,有的。。。這樣看來,我貌似沒啥特長,喜歡打乒乓球,可是已經(jīng)有人在玩了。
于是,趁這個空兒,我就去和那位很面善的護士搭話啦。在與她溝通交流后,我得知,她姓謝,主要負責男病房區(qū),已經(jīng)在這個醫(yī)院工作20年啦!可她依然的熱情和激情,讓我很納悶!20年啦,在精神病院工作啊!難道就沒有一點兒的職業(yè)倦怠嗎?!她的侃侃而談讓我很佩服!我跟她咨詢了如何和這些病人溝通,哪些話不能說,因為怕又刺激到他們。在我們交談時,其中一位看上去頂多只有20幾歲的女病人,要求放音樂碟片,她要跳舞。
然后一個碟片放進去后,她就開始跳了,天吶!好有節(jié)奏感!就這樣,一直跳到整個碟片結(jié)束,我們觀眾都贊不絕口!不同的音樂,她都能跳出該有的節(jié)奏感!而且,那些動作都是她即興而出啊!簡直太棒啦!當她跳完一個碟片休息時,我和她一起“太空漫步”聊天,她說她很喜歡跳舞,貌似也有跳舞的天賦。我很佩服她!真的!真誠地為她豎起大拇指。當時我就感慨:其實每個人都有屬于自己的驕傲,哪怕是在這個地方的人。不要吝嗇你對他人的贊賞,記得,一定要真誠!然后,又一位愛好跳舞的男病人(以前是個司機)也開始跟著音樂跳起來了,然后令我們很驚訝的是,剛才那個很面善的謝護士也手拉手跟他一起跳起了貌似交際舞。
一曲結(jié)束,謝護士讓我們同學會跳的和他跳,我本不會跳舞,可是,為了拉近與病人們的心理距離,我走上前,和那個男病人,手拉手地“跳”起來啦。我很笨的,她教我跳“倫巴”,我老是踩錯步,可依然很開心。然后剛才那個跳舞的姐姐也拉我一起跳,她教我跳“恰恰”和“水輪”(她說的,我也不知道什么舞)。很開心。然后,那個姐姐要k歌,還只要唱《心雨》,可是找了半天沒找到,最后只找到她還算擅長的《長相依》。由于話筒壞了,可她清唱的也很不錯。然后,俺也k了幾首很老舊的歌,比如《窗外》、《傷心太平洋》等等。一如既往地跑調(diào),同學笑說,俺就唱兒歌不跑調(diào)啊!哈哈~對了,明天就6.1啦,節(jié)日快樂哦!然后又玩了跳繩和毽子。期間還看到一位半頭白發(fā)和滿臉胡渣的“爺爺”,在很安靜地煉毛筆字,后來得知,他其實才40歲出頭,可是已經(jīng)在這里20年啦!由于工作時做了錯事,精神嚴重受到刺激,來到這里。聽謝護士說,他一直很安靜、從不與人交流,可能永遠也不會出去啦!因為他的父母已不在,親戚也不理睬。
精神病院實習心得范文 篇2
剛剛知道消息要開始模擬實習時,我還是很興奮的。畢竟,學了這么久的會計知識終于可以用上了。可是長達21天的實習讓我深深體會到,會計是那么容易就可以做好的。我學到了很多,以前沒有鞏固的知識,在這次實習中得到了鞏固,還增加了許多新知識,更多模棱兩可的問題得到了解決。更重要的是以前所學終于有了一次實際操作的機會,不再是紙上談兵了。我很開心能夠有這樣一次機會,讓我不僅學到了更多的專業(yè)知識,而且也加強了很同學們的交流,知道了團隊合作的重要性。
5月17號開始了我的第一次實習,懷著一份新鮮和一點緊張的心情,我來到了實習教室。第一天,老師講解了一下先是要設置賬簿,然后填制記賬憑證,科目匯總,登記帳簿,最后上機開始電算化實習。我們使用印制好的資料作為整個會計實習的材料來源。通過實習,熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。我們是分組進行的,6個人一組以便于同學之間的交流。剛開始我竟然有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在指導老師的耐心直到下,我開始一筆一筆地登記。
一、設置賬簿
首先根據(jù)20_年x月份宏泰起重有限公司的資料開始登總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬。要根據(jù)資料上的日期、科目和數(shù)據(jù)登記,有一些賬簿有不同的登記方法,這寫老師都有在第一節(jié)課上講明怎么做,這讓我們省了很多時間去翻書。可能是專業(yè)知識不夠牢固,我很多都不知道些余額的該寫在借方還是貸方,這讓我很受打擊。我萬萬沒有像到自己會被這沒一個問題給卡住了,最后還是在與同學的討論下才寫完的。一開始就這樣不順讓我多少對后面的實習內(nèi)容感到不安,這也更加激起我要好好學習的斗志。光這一個事情我們就做了好幾天,直到后來指導老師告訴我們后面還有很多的東西要做,我們才意識到時間的有限性,開始加速前進。
二、填制記賬憑證
資料上有126筆業(yè)務,根據(jù)資料上的原始憑證寫會計分錄,填制記賬憑證需要看清楚記賬日期,數(shù)清原始憑證的張數(shù),仔細斟酌怎么寫會計分錄,編號問題也是要特別注意的,怎樣更正錯誤的記賬憑證,等等。寫前幾筆時我還沒有感到有壓力,越往后面我就越來越不懂怎么寫了。其實填制記賬憑證是很費時很費神的一件事,要寫對分錄還要看清金額,很容易就會把金額寫錯格子,這是最讓我們郁悶的事情。所以,細心是做好會計工作的重要條件。很多的原始憑證都有錯,這就需要我們仔細閱讀前面的經(jīng)濟業(yè)務概述。寫記賬憑證是最花時間的,大概做到要開始實習電算化的時候才做完,這其中有一小部分原因是我們是第一批實習學生很多問題都需要自己摸索的。科目匯總是根據(jù)記賬憑證登記的,光是要把它算平就費了很多時間,總是會寫錯借貸方,結(jié)果就會有很大的出入,再一次明白了細心的重要性。
三、登記賬簿
根據(jù)審核記賬憑證登記賬簿是一個大工程,很繁瑣又必須細心。登記賬簿的墨水須是藍色或黑色,沖賬才需要用到紅色。不得直接修改賬簿上的數(shù)據(jù)必須用錯帳更正法更正,不得空頁、跳行。這項工作用了很多時間直到考試前還有在登記,我們不得不感嘆會計工作很辛苦啊!由于時間上的差異,小組的然進度都不一樣,這就給了我問其他同學的可能性,不然還真是很為難啊!明細賬有好多種,每一種的登記方法都有一些出入,這一變相的加重了我們的工作難度。其中最難登記的就屬多欄式明細賬,它簡直就弄的我暈頭轉(zhuǎn)向,還好有同學的幫助,我才做完。
四、電算化實習
電算化是我們這學期剛開始學習的一種會計工作的方法。首先第一步是建立帳套,這個不是很難,在這之前我們就有做過這類似的實驗。只是建立帳套需要花費一些時間,但是很讓人氣憤的是學校的電腦老是死機,這就讓我很長一段時間沒辦法做好電算化的工作。最后只好找人幫忙將用友裝到自己的筆記本內(nèi),才真正開始了我的電算化實習。建立帳套后,就需要根據(jù)實習資料一步步輸入需要的信息比如增加人員檔案、客戶檔案等等。同樣的也需要輸入總賬的期初余額,填制記賬憑證,科目匯總還需要編制會計報表。其實電算化是不能出一點差錯的,不然就無法進行接下來的工作,這也就是很多時候沒有辦法加快進度的原因,更多的是因為對電算化得不熟練和電腦的不熟悉。電算化的實習時間很少,我們幾乎都沒有做完就必須讓給下一批得同學做了,不過還好的是我們的時間還比較多。在考試期間我們也還在做實習工作,這對我們來講是一個大的失誤,但最終我們還是完成者次的實習工作。
總之,在這次的實習中我學到了很多如何設置賬簿、填制記賬憑證、登記賬簿還有學習會計電算化。這些都讓我不再只會紙上談兵了,會計最重要的還是實踐。我還懂得了同學之間的團隊合作是很重要的,不懂得就需要不厭其煩的尋找解決方法。在這其中我也察覺到了我很多的不足之處:
(1)我的專業(yè)知識不夠牢固,很多的知識點都沒有記住,基礎沒有抓好。
(2)比較喜歡打諢,做事很懶散,不到最后關(guān)頭不著急。
(3)習慣性的依賴別人總是不會自己去找答案,等著別人的結(jié)果。
(4)不細心,不耐煩,總是容易被挫折打敗。所以,在接下來的2年里,我必須好好抓基礎,努力學習專業(yè)知識,爭取更多的實習機會,鍛煉自己的實踐能力。
精神病院實習心得范文 篇3
在本學期的二周時間內(nèi),我們在學校機房進行了為期二周的JA實訓。現(xiàn)在即將結(jié)束了,回首本學期的java學習,重點還是在學習概念等一些常識性的東西,也學到平常在課堂中沒有學到的東西,在JA API中又多認識了幾種類,使我對JA產(chǎn)生了濃厚的興趣。兩周的時間說長也不長,在這兩周中,我們的實訓任務是倉庫管理系統(tǒng),在演示過程中,并沒有覺得它有很難,但在實際編程過程中,卻遇到了各種各樣的錯誤,這也多虧了老師的指點和班級同學的幫忙,使我一步步克服了實訓過程中遇到的困難。雖然我所做的系統(tǒng)并沒有實現(xiàn)所有功能,但是我覺得自己進步了,很多原來都不懂的東西現(xiàn)在都已經(jīng)了解了,也培養(yǎng)了我的團隊合作精神,讓我感受到了集體的溫暖。實訓的過程與課堂上的講課比,更為有趣,因為可以真正的自己動手操作,使我對老師上課所講的內(nèi)容有了更深一步的了解,使我在以后的編程中可以靈活運用。我期待以后有更多類似的實訓,使我們可以多掌握一項技能,也可以讓我們在以后找工作中可以有更多的實踐經(jīng)驗。學知識可不能憑自己的愛好和一時興趣,要一步一個腳印,認認真真,踏踏實實,理論與實踐相結(jié)合,在扎實掌握課本實例和內(nèi)容之后,有一定的擴展閱讀和課外學習,充分全面的了解JA的應用和擴展運用。
在我所學的語言當中,我自認為JA是一門比較強大的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言,不僅僅因為它的跨平臺性,更多的是因為它的靈活多變
和實用性較強,可以說比較的經(jīng)典和強悍。所以學好java語言有很大的用處,這次實訓,我們更多學到的是不懂就問和自己應該盡自己的全力去嘗試,哪怕失敗,只要自己盡自己的全力,和身邊同學一起探討而不是抄襲,團結(jié)合作,發(fā)揮團隊意識,最后在自己的努力下,終于運行成功,這種成就感美不可言,心情愉悅至極。
最后終于要結(jié)束了,大家都有種釋懷的感覺,當然我想我更多的是興奮和自己掌握了知識之后的飽滿感,學知識就像吃東西一樣,吃飽了就應該好好的消化。要不斷的溫習和運用,做到舉一反三,將所學知識充分融入到平時的學習生活中去,為以后的工作做好堅實的基礎。感謝學校和老師能夠為我們提供這次機會,讓我們更好的掌握和了解JA這門語言。