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學生頂崗實習心得體會范文

發布時間:2024-04-03

學生頂崗實習心得體會范文(精選35篇)

學生頂崗實習心得體會范文 篇1

  實習是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識。既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。此次的實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。

  利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員和統計人員請教,認真學習會計理論和統計理論,學習法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的統計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。

  今年的實習是在陶瓷生產企業。在領導們的正確領導下,我所在的企業生產的產品銷往中國各地以及海外,深受廣大用戶一致好評。由統計局的業務指導,本著以積極主動、認真負責的工作態度,做好工作。在工作中:首先在思想上認識工作的重要性、責任性,推進統計工作向經濟社會發展搞好統計;其次在工作力度上,以謀劃工作機制,奪取統計工作的進展,賦予工作效率,以認清職任、明確任務、提高工作效率;然后在業務技術上,搞好經濟產業的統計測算。就以經濟產業發展的價值計量、增長率的提高,均為做到數出有據的統計準則。我的實習經歷如下:緊緊圍繞本職工作的要求,以有序的工作機制,抓住工作中的重點、難點。

  在理清工作思路的基礎上側重于工作中的三抓:抓重統計基礎、抓重統計測算、抓重統計調查,促使統計工作得到有條不紊地開展。抓重統計基礎、力求質量提高。抓重統計基礎是搞統計工作的首要之舉,也是體現了統計業務技術得到有序進行,更是為數據質量提供正確依據。就工作要求,力求抓重統計員的業務技術和工作基礎。在工作基礎的要求上:一是抓住統計網點;二是抓重產業播種量的構成;三是抓重產業樣本定量基礎。抓重統計總量、勤于經濟測算。就我這次陶瓷企業的實習來看,為加強統計測算,還需作出了統計工作步伐。在工作中,緊扣著統計數值反應的時效性、責任性。及時搞好統計總量上報。

學生頂崗實習心得體會范文 篇2

  轉眼間,實習已有一個月了。對于實習生這個以前陌生、以前憧憬的身份有了一點新的認識。

  所謂實習生,顧名思義,它始終離不開學生的身份,是建立在社會實踐之上的。故其別與正職人員,其目的并非賺錢、謀利,而是要學習知識、積累經驗。正因為有了這點認識,應對親朋好友驚訝的目光和難以置信的疑問:“放假也去實習啊?怎不休息一下呢?又沒錢。”時,我能找到一個滿意的答案。我不想虛度悠長的暑假,我要過增長一下見識,積累一下工作經驗。

  這短短一個月的實習經歷,讓我認識到實習生該有“初生牛犢不怕虎”的精神。實習是一個學生走進社會的過渡階段和必經階段。在我看來,一個成功的實習生,應要牢記實習生的身份,也要忘卻實習生的身份。之所以要牢記,如上邊講到的,目的是學習,這也職責之在。因而,務必要主動爭取機會,多做,多思考。而忘卻則是因為只有把自己當作是正職人員來看待,從心態上端正自己的態度,才能在實習期間有更大的收獲。

  在當前教育模式下的學生大多缺乏用心主動性和創新潛力。從課堂上走出去的我們帶著深深的“教科書”影子。在各式各樣的條條框框下成長的我們,做事循規蹈矩、唯唯是諾。這樣的狀況在我自己身上還是比較明顯的。剛到單位實習的時候,儼然像個小學生上課那般乖巧和拘謹。人家沒叫我坐時,我就呆站著;坐著的時候也是畢恭畢敬,不敢多手亂動人家的東西;私底下說話也不敢大聲,拍擾亂了“課堂紀律”。然而,工作和機會都是要靠自己去爭取的。在學生到實習生,再由實習生到從職人員這個過程中,誰的主角轉變得越快,誰就在起跑線上領先了一步。在剛開始的一個星期里,我的沉默和低調給我帶來了閑適和無聊的實習生活。我開始覺得厭倦,也開始思考并找到問題的根源是在于我沒有把自己當作是正職人員般要求自己。

  無可否認的是,有不少人實習的目的并非單純想實踐體驗,更多的是想要賺錢或獲得實習憑證。這樣的人只會把自己局限在實習生的身份之下,缺乏應有的群眾意識和主人翁態度,故不能主動承擔工作。事不關己,高高掛起的作風甚至會滋生出實習生好逸懶做、得過且過的不良影響。前幾天,單位里來了一位和我們年齡相仿的女孩,她專科一年,此刻已經是單位里的正職員工。在如今就業競爭無比激烈的市場里,一個只有專科畢業的女孩,怎能擠身于這種高門檻、高要求的政府機關呢?或許很多人都會和我一樣有這樣的答案:“靠關系,走后門。”然而,在接下來的幾天時間里,那個女孩用行動否定了我的猜測。

  同是年輕人,同是剛到單位,同是應對陌生環境。女孩的表現比我們用心、從容得多。即使跟單位里的人都不熟悉,但是當她閑著的時候就會四圍逛下,看到有人需要幫忙的,不管是苦活還是輕活,她都主動上前幫忙。而我們呢,因為怕影響別人工作,不敢亂動,坐在位置上等人家喊我們名字,給我們安排工作。有一次,一個居委主任上來領資料時,認出了她,并嗤嗤稱贊女孩以前在居委實習時十分能干,做事也用心之類的。看來,謎團得以解開了。

  作為一個實習生,既然投入了時間與精力,就要爭取收獲更多。常常會聽到前輩們的告誡:“把握好實習機會,要好好表現。”在這次實習前的見面會上,老師也再三強調要虛心學習,用心主動。如今一個活生生的例子放在眼前告訴我們,不管就業市場競爭有多大,只要我們充分做好準備,把握好每一次機會,決不會沒有我們的藏身之所,立身之地。

  為期三個多月的實習,讓我重溫了小學校園里豐富多彩的生活,也感受到了教學工作的明快節奏,我真正體會到了初為人師的快樂。在實習期間,我學到了很多書本上所沒有的東西,當然也遇到不少困難,從而我看到了自己的優勢和不足。

  還記得指導老師讓我準備第一堂課的那一刻,我的心弦繃得很緊,我害怕極了。因為我知道,作為一名人民教師,為人師表很重要,所以我必須要做好,我要把我的最好的第一印象留給我的第一批用漢語講課的學生。為此,我花了整整一個周末的時間去準備,包括搜索資料,對著鏡子脫稿演練,細到說每句話時的語氣,我都小小心心的準備著。整個過程,正應了那句話:臺上一分鐘,臺下十年功。終于,我帶著緊張的心情第一次登上了三尺講臺。而當我看到一張張童真、可愛、無憂無慮的面龐,和一雙好奇、渴望的眼神時,我明顯放松了許多,我想用心的投入才是最最重要的。就這樣,第一堂課在“熱鬧”中接近了尾聲。

  課后,指導老師及時地給我做出了點評,我知道了最明顯的不足在于:因為過分注重知識競賽的熱鬧氣氛,我忽視了整個課堂的紀律,足以用一個“亂”字作為概括。之后我也上了不少課,既然找到了不足,我就應該努力避短,所以我把重點放在抓紀律方面。我很珍惜這些上課的機會,也很用心的去準備每一堂課。作為一名教師,我想沒有什么比把自己的學生培養成優秀、有用的人才更值得欣慰的了。

  總結起來說,我把自己用漢語講的第一節課開始意識到的不足都列了出來,包括:聲音不夠響亮,時間安排有時不夠合理,教學重難點不夠突出,引導學生進行討論時表達不夠詳盡,給予學生獨立思考的空間不夠大?我小心翼翼的記錄著每一點,雖然看起來很多,但我并不為此失去信心,因為只有找出自己的不足,才能夠有針對性的去改進,看到了自己的進步,我的自信自然就增加了。我決定要自我教育,揚長避短,把我的不足攻破,在不斷進步中逐步完善自己,努力成為一名合格優秀的雙語人民教師。

  在改進自己的同時,我還花了些心思在研究小學生方面。小學是個好動、思維活躍、好奇心強的年齡階段,因此,他們的注意力很容易被轉移。所以,如何使用漢語語言來調動學生的學習興趣成了首要任務。在課堂上,教師可以借助自己的人格魅力,再結合一些生動形象的表情、姿態、手勢,使語言更具表現力,這樣就能夠讓學生感受到學習的樂趣。此外,小學生也是需要重視的群體,他們愛表現,教師應該爭取給每個人機會,并適當的進行獎懲,以優生帶動后進生,營造一個良好的學習氛圍。我想,只要用心關愛每個學生,就一定可以看到他們的進步。

  短短的幾三個月很快就過去了,天下無不散筵席,我要感謝我的指導老師,你的點評讓我受益良多,真所謂“聽君一席話,勝讀十年書。”還要謝謝我的第一批學生,雖然老師不能記住你們每一個人的名字,但是你們的歡聲笑語、一舉一動,你們的玲瓏面孔會永遠清晰地印在我的腦海里,我永遠都不會忘記你們喊我“賽老師”時給我帶來的感動。

  實習,給我步向人生另一個階段上了一節悠長而充實的公開課,是我人生路上一筆不可多得的財富,也給我留下了很多美好回憶,那些快樂、那些難得經歷,我一定好好珍惜。

學生頂崗實習心得體會范文 篇3

  工作比學習更能發現自己的不足,這種不足不是不光是學識上的,也是能力上的不足,也是自我認知到的一種不足,面對自己的學生,尤其是面對將近200多名自己的學生。

  你迫切的想要把自己所知道,和自己學生時代遇到的老師所傳授的知識想要教給他們,一堂課下來不光是備課要準備的十分充足,一天四個班四節課下來,你會很清楚你自己課堂上是什么樣子。

  你會發現哪里的知識點沒有講到,哪里的'教學設計不夠好,我們在課堂上發現問題。但是在課堂上發現的問題我們沒有辦法即使的改正,所以我經常反思自己這堂課上的究竟怎么樣,孩子們聽懂還是沒有聽懂,哪里是孩子們能力的問題,哪里是教師的水平問題。

  學生的問題我可以在下一堂課為他們重新解決,而教師自己的問題,你可以清晰的分辨出來哪些是自己的問題,哪些是學生的問題,所以遇到是教師的能力問題時,就得靠自己的能力解決,通過教學反思,通過自我學習,自我提高,教學的過程不止是一個知識傳授的過程,還是一個教學相長的過程。

  師說中提到,師者所以傳道,授業,解惑也,若是作為一個教師有諸多的問題,那么怎么作為一個令人信服的教師,而傳其道,授其業,解其惑。學生的知識在增長,教師的知識絕對不可以原地踏步。

學生頂崗實習心得體會范文 篇4

  12月28日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我帶來生命中無與倫比的財富。那時候對自己的未來充滿希望,希望在那里能大展拳腳,實現自己的抱負。那時候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺得我當時是那么的幼稚,不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。

  驀然回首,XX年1月8日,我懷著期待的心情踏上了盼望已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的班車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊將不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我帶來生命中無與倫比的財富。

  是的,頂崗實習的生活是充滿艱辛的挑戰的,很多人后悔選擇頂崗實習,但是我想說這是我所預料的,這也是我想要的,因為我知道人只有在艱苦的環境中才能磨練出堅強的意志,我也知道:“吃得苦中苦,方為人上人”的道理。我自然還不是人上人,但是我相信這世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創造出無限的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世中看來你的生命是無可比擬的,我自然也不例外,我知道我的實習之路才剛剛開始,我要經歷的還有很多很多,人生之路才剛剛啟航,所以我有信心去走以下的道路。

  在這實習階段,有酸甜也有苦辣,有辛酸也有快樂,雖然有時工作很忙碌,但是讓我的生活過得很充實和有意義,一方面我可以減輕父母的負擔,另一方面我可以自己養活自己了,在這實習期間,讓我認識到很多的知心朋友,在我遇到困難的時候,有朋友的幫助,在我遇到挫折的時候,有朋友的支持和鼓勵,在我心情不好的時候,有朋友的安慰,從而使我勇敢的去面對一切,在這深深的說聲“朋友一路上有你們的同行,我真的很開心也很快樂!”

  在這半年的實習中,讓我成長了很多,真正的是長大了,學會了如何生活,如何和別人交往,如何解決問題,如何在逆境中長大,最讓我刻骨銘心的就是:在任何情況下,只要你還沒有放棄,你就沒有失敗,不要輕言放棄,否則對不起自己,遇到任何問題都不要怨天尤人,抱怨他人對你的不公平,自己付出的是那么多,因為我們現在付出的往往要大于收獲的,如果一件事情你還沒有做,就想去享受它絢麗多彩的果實,這怎么可能呢?現在我們還是剛剛步入社會,應該抱著學東西的心態,不要太計較個人的得失,多積累社會經驗,和為人處事的方法,多培養我們的胸襟,以及擴大我們的知識面,我們應該用積極的心態和樂觀的精神去面對,因為世上沒有過不去的坎,只要把心態調整好,思想放端正,堅持下去,甜蜜美好的生活就屬于我們。

  在學校里學到的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就說如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的實習更加有意義。

  此次的畢業實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。為以后自己的奠定啦堅實的基礎。

學生頂崗實習心得體會范文 篇5

  這幾個月來的實習結束了,我深刻的體會到了自身的進步,這對我而言還是很有意義的,在這個過程當中我也是落實好了很多事情,我一直都相信只有維持一個好的工作態度才能夠把自己本職工作做的更好,實習期間雖然是比較匆忙,但是我也是學習了,我在這幾個月來的時間當中努力了很多,我知道自己是來干什么的,我需要有進一步的成長,要讓自己有足夠多的進步,現在回想起來的我真的也是希望可以通過實習讓自己更加愛的強大,這段時間下來我也有一些心得。

  我感覺自己的進步還是比較大的,在學校的時候沒有這樣的機會,我也是深刻的意識到了這一點,現在回想起來的時候還是感覺自己非常的充實,我覺得這對我而言有這很大的`鍛煉,學校學習的是理論,在這里實習我接觸到的全部都是實踐,這對我是一個很大的考驗,我應該怎么樣才能夠做的更好,這是一個很大的問題,我現在也是非常清楚這一點,在這樣的環境下面我是比較認真的,我也是努力的做好了好很多事情,作為一名大學生我感覺我應該要對自己各個方面負責,這一點是毋庸置疑的,現在回想起來確實是一個很大的提高,實習期間我虛心的學習,其實周圍是有很多優秀的同事,在工作當中耐心的指導我,我覺得我需要把握好這個機會,這才是能夠把知識運用到工作當中,我清楚的感受到了這一點,我也相信以后我能夠做的更好,在這一點上面這是應該清楚的。

  在實習期間我也是維持了好的心態,在這個過程當中我也是積累了非常多的經驗,這些對我絕對是有很大的幫助的,我希望接下來能夠繼續維持下去,只有讓自己在這樣的環境下面積累的足夠多才能夠得到更大的成長,實習是對我一次最好的證明,在這個過程當中我是深刻的意識到了這一點,努力的提高自己的本職工作,我非常感激能夠有這次的機會,實習當中這樣的感覺是非常好的,我很是期盼接下來能夠可以繼續維持下去,作為一名大學生是我的職責,喜愛你在實習結束了,我也在這個過程當中鍛煉了自己,我一定會對自己負責,一定會加油努力,成為更好的自己,在工作方面這些都是我應該要繼續維持下去的,這次實習讓我感受深刻的就是,只有認真的去探索才能夠知道自己的潛在能力。

學生頂崗實習心得體會范文 篇6

  在短短的實習期內,我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪潛力,提高了自己的提問水平,鍛煉了心理素質。真正做到了不怯場,運用自如,現場處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經濟、社會等各個領域。深刻地認識到了作為一名記者就應具備哪些素質體會到了記者的主角,怎樣才能做到記者的“識”、“才”、“學”,認識到了記者和修改的關系。

  透過這次實習,自己的社會實踐潛力大大地提高了,適應社會的潛力強了,語言運用潛力增強了,寫作潛力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。

  實習中存在的主要問題

  以上是我的實習工作總結,透過實習發現,自己還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有構成一個很好的體系。聯系實際的潛力太差,將學到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學到哪。在采訪中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進的現代設備的熟練運用潛力還不夠,普通話水平不高。在今后的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的潛力,盡可能完善自己。

  對實習工作的建設性意見

  實習主要是面向社會的過程,映盡量做到以下幾個方面:

  1、盡可能多的讓每一個實踐者走出去,到第一線上。只有走出去,才能看得遠,只有走出去,才能采集到更多的有價值的新聞信息,到現場采訪是記者的本職工作。

  2、盡可能擴大社會的接觸面,深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問題,所報道的是老百姓犯罪關心的問題,只有深入到每一個層面中去,才能寫出更加有特色的作品,才能擴大記者的知識面,開闊眼界,使報道更有特色。

  3、在采訪,寫作,修改等一系列過程中應當教會實習者使用先進的儀器,教會記者如何把握事件的閃光點。記者是一個雜家,就應懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運用潛力,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者帶給鍛煉平臺。

  4、記者應當在采訪寫作中打破陳舊的模式,要富于創新思維。新聞單位要鼓勵記者開拓創新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要創新思維,更新觀點。

  5、新聞單位要盡可能多的給每一位記者帶給一個自己動手操作的機會。初學記者的經驗不足,應當更多地接觸一些新聞的制作過程,運用到實踐中去,就應多動手操作。

  實習,是十分重要的一步,在實習中提升潛力,在實習中學習都是十分關鍵的,抓好實習,是關鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。新聞是一種客觀的報道事實的學科,它具有真實性和新鮮性,時效性特強的學科,新聞更是注重實踐的學科,所以應抓好實習中的每一個環節,深刻體會,認真學習。

學生頂崗實習心得體會范文 篇7

  轉眼之間,緊張而有序的學習生活,豐富多姿的校園生活,還有許多今生難以忘懷的良師益友,這一切已是昨日。想想自己雖然已是步入社會的年齡,但感覺還是象小朋友一樣稚氣未脫。從而由終感嘆時間簡直過得如箭一般呀!

  轉眼間我由校門走出,來到了這家陌生而又向往的高州中海貿易進出口有限公司。對那里的一切都感到有種新鮮感。

  來到那里,我才真正體會到了生活的快節奏。一走進辦公室就有接二連三的電話沖進來,我看著老員工們一邊工作一邊接電話,有時客戶剛把貨物的明細表傳真過來就要求我們在半小時內給他們一套完整的單據。雖然我在那里實習,有時也幫她們制一些簡單的單子。但是,有時老員工對客戶談的一些話我都聽不懂,所以深悔自己當初沒有好好學習。

  原先以為中職文憑也已經夠用了,但是此刻看來當初自己的眼光太狹窄了。古人說得好,人往高處走,水往低處流。這話一點也沒錯,只有看得遠了才可能有一個更好展現自我的舞臺,否則也終將被社會所淘汰。進入實習期后,“學然后知不足”在不斷的學習與進步之中,我覺得學得越是深入,就越感到所知甚少再加上理論和實際是有所區別的所以就更不懂,也正是這種強烈的求知欲,推制正在轉型,科學技術日新月異。

  這一切決定了我在生活中要“一日三省”要學會做人、做事、做學問,以致辭全面發展來適應時代的需求。由此,我此刻在實際操作中遇到困難會開口向資深老師詢問,雖然剛開始總有種害怕心理阻礙我開口,但多問多問再加上相處久了這種心理很快就克服了。同時,我還懂得了熱心待人,誠實守信,勇于挑戰自我。為人處事上,我堅持嚴于律己,寬以待人。我深知:“若要人敬己,先要己敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上。

  我明白自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的工作和學習之中不斷提高!作為用心樂觀的新時代青年,我不會因為自己是中職文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善完善再完善。我相信,用心必須能贏得精彩!

學生頂崗實習心得體會范文 篇8

  實習的提前就是先找到一份自己還算認可的工作才行,不然是肯定做不了多久就沒有任何心思堅持下去了,所以找工作成了我們這些畢業生的大難題。在最初的時候,我先是根據自己的專業在網上找了不少的對口工作崗位,可是我每次發了簡歷過去后就沒有下文了,即便是偶爾幾個有回音,可那里的工作環境和薪資待遇總是差強人意,所以我也只能不斷地更改自己的簡歷和需求,爭取讓好一點的單位能看得上我。找了一個多月的實習工作后,我是有點放棄自己了,再也不追求專業對口了,只希望能隨便找一個實習工作先應付過去得了。

  于是,我對很多崗位都投去了申請,終于,在某一天時,我收到了一家公司的面試請求,而且這一家公司是我比較看好的,隨后我便去公司面試了一番,并順利地進入到了公司里面,成為了這里的一名實習生。在這里,有著不少和我一樣是剛來的實習生,所以我倒不必太過于拘謹,只需要跟著公司里面的前輩學習即可。工作了一段時間后,我越來越能感受到自己在學識上的'不足了,首先是我的知識面太狹窄了,很多方面都不了解,而且動手能力也差,其次就是我的溝通交流能力還得加強,說話太過于扭捏反而不利于工作的開展。這一切讓我不得不感嘆道,我在學校里面到底都學了些什么啊,怎么感覺我在學校里面學的東西在社會里有點用不上,還好目前還只是頂崗實習,要是真正以一名工作者的身份去找工作的話,怕是連面試都過不了。

  這一段時間的頂崗實習,讓我見識到了學習與工作的差距,在學校的時候還可以沒有太多顧慮的玩耍,可在工作的時候是必須要保持精神的集中的,不然很容易就犯下一些小毛病,而且工作其實也是一個學習的過程,在這個過程中我們的個人能力和素養都會得到明顯的提升,所以我十分感謝這一次的實習機會,讓我對未來有了新的認知。

學生頂崗實習心得體會范文 篇9

  或許上天它忘了給我一雙翅膀,于是我在尋找用文字飛翔的天空!

  ——題記

  是那驚風飄白日,光景西馳流,還是那白駒過隙 日光荏苒,或是那滔滔逝水,急急流年,終歸逝者如斯,不舍晝夜……如今,我只能坐在記憶的棱角,用溫暖的憂傷,輕訴往事,寫不完的文字,抒不盡的回憶。嘆曾經,吟過往,原來荷塘月色,陽光明媚的夏天,美好的實習記憶終究成為永恒的定格。

  昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望斷天涯路

  生活,一如既往的平淡,忙忙碌碌,一個人獨自在這座城市里來回奔走,踽踽而行。風吹云動,長發隨風飛舞,縷縷思緒在盛夏的細雨里迷離,幾許滄桑入夢,時時會覺得有些許力不從心。

  生活果然不是象牙塔里的唯美景象,那只是文字描繪下的夢幻之旅,就像夏天的泡沫,虛無地近似不存在。實踐永遠能夠得出真知,它就像一位哲人,沒有甜言蜜語,沒有羅曼蒂克,只有生活的點滴小事,它一如往常般慵懶,卻用最真實的現實告訴你,生活,就是生下來再活下去,就是生吞活剝,生氣活該。所以對于剛剛一只腳踏入社會的我來說,我的實習生活就像玩過山車一樣,有高峰驚險,也有低谷沉迷,但這是不是也意味著,無論眼下是好是壞,都只是暫時的呢?

  喜歡文字,喜歡詩情畫意,但是這些在現實面前,顯得太假,也顯得我太無知,說好聽點叫天真,或許披著這層叫做天真的外衣,我可以活得更加樂觀一點。但是人總要長大,總要成熟,總要自己學著適應生活。雖然殘酷,但是誰說這不是一種成長的財富呢?

  開始工作之前,我懵懂,迷茫,忐忑,不清楚未來在哪里,不知道從何下手,不曉得如何獨自生活。所以,開始工作之前,我的心情就像五味瓶,酸甜苦辣聚成。

  衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴

  明知道蜷縮在床上感覺更舒服,但還是大一早就起床;明知道閑著會比較輕松,但依舊去選擇追逐夢想;明知道開始這段工作會是一路崎嶇,但依舊選擇堅守。這就是生活,得學會自己給自己力氣,這就是成長,得學會自己給自己鼓勵。

  網絡編輯的工作,使我對電腦,對編輯,對寫作,對排版都有了進一步的了解,這是以前在學校從來沒有學到的知識。這點,我很感激,也很幸運。看吧,生活之中處處都充滿了學問,工作處處充滿知識,而我就時時刻刻處于這種文化的氛圍中。

  都說初生的牛犢不害怕老虎,又說新官上任三把火,我既不是牛,也不是官,我雖然只是個小小的網編,但是這絲毫不影響我對這份工作的熱情。就像是鳥兒找到翱翔的晴空,小溪匯入滔滔的江海,疲憊的行人找到可以休憩的草坪一樣,雖然上天忘了給我翅膀,但是在這里,我找到了用文字飛翔的路,這條叫做夢想成真的路上,充滿了溫情的誘惑,迷離的搖曳著,我從小就幻想的文字夢。于是,我變成了執著的人,執著地寫作,執著地工作,執著地生活,執著著以自我為中心的執著夢,從來也不知道放棄。

  眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處

  終于明白,一個人始終無法安然地去抵擋所有事情。有時候連一朵白云的陰影,也會令人窒息。可是風卻能輕柔地將陰影吹散,小鳥也能輕松地銜走片片烏云。微風可以做到的,我未必能做到。小鳥可以做到的,我未必能做到。你能做到的,我未必能做到。但是做不到并不代表不去做,我不僅要去做,還要走得更好,更完美。我總是會這樣,有時候對自己,對生活,無所謂地令人發指,有時候又挑剔刻薄地人神共憤。不過這次,我對生活倒是得過且過,對工作,至善至美。

  是誰說過,獨走的路,是最美的風景。但是我在實習這條獨道上,漸行漸遠。可是忘記了走路若是太過小心翼翼,便會忘了原來自己還會飛。所以,我開始不滿于這種安逸的現狀,我想要工作的挑戰,尋求刺激,渴望學到的更多,可是現實往往總是令人心寒的,越是迫切想得到某個東西,它越是離你越走越遠。因此,我覺得我的實習工作到了低迷期,有時候會想,這是不是所謂的“七年之癢”,果然這些都是需要適應,而我這個適應期顯然讓我焦頭爛額,無所適從。好長一段時間,我對工作,對編輯,對文字,一度失去了原有的激情,變得平淡無奇,或許這才是正常的反應吧,不管生活還是學習,最后終就回歸于平淡,這才是簡單而樸素的真理吧!

  又或許生活本身就是一種欲望代替另一種欲望的過程。亦或,人性中有些內容是糾纏又含混的,需要用這一生的時間來鑒定。人錯走一步,便會是一生一世的漂泊,并非一切生靈,最后都能夠歸結于塵土,歸于雨露。雖然我這次小小的實習不至于讓我徹底頓悟人生,感慨世事,但是,也會隨風潛入夜,隨即,潤物細無聲。

  時光凋零,歲月漂泊,曾經的滄海,除卻的巫山。一段段小小的回憶飄來飄去,浮浮沉沉,從不曾想起,也不曾忘記,它被深深地塵封在記憶深處某個角落。風過豈能無痕,卻終是凝結成眼角清冷的淚痕,在不被你看到的時候,悄然滑落。望月輕嘆,看時光在靜默里,揮手遠離。最歸,盈盈一水間,默默不得語。

學生頂崗實習心得體會范文 篇10

  現在已經是大學生活的最后一個學年了,我距離畢業也沒有剩下多少日子了,所以找一份實習工作就是我目前最主要的任務之一。現在找實習工作其實比較麻煩,因為我之前就已經有所了解了,而且還問了上一屆的學長,他們給我的答復都是不容樂觀,所以我也是十分緊張啊,只能一邊鞏固學習一些新的知識,一邊去了解更多找工作的技巧,好在留給我們的時間還比較多,只要不浪費太多的時間,我們還是足夠找一份實習工作并取得實習證明

  在學校里面的時候,我們對于實習工作其實還不是很重視,因為學校組織了不少次的招聘會,而且老師們還為我們推薦了一些實習單位,這就給我們營造了一種實習工作似乎挺好找的現象,可當我自己開始找實習工作了之后,我才發現原來找工作有這么多的坑啊,不少公司雖然招人的要求很低,但是它其實就是一個詐騙公司或者是培訓機構的托,想讓我們這些學生交錢,所以這也是讓我不得不長了一些心眼,另外我也發現了,不少看上去還不錯的崗位競爭壓力十分大,基本上一個好一點的崗位會有數十甚至上百人競爭,這時候就得看學歷和工作經驗了,我倒還好一點,至少有個本科學歷,但是我的工作經驗和工作項目就真的是少的可憐了,誰讓我之前沒有參加過什么實踐呢,所以我找工作其實也沒有什么優勢可言,這也讓我花費了不少時間才進入了一家企業開始了我的實習生活。

  實習其實就是一個學習的過程,像我這種沒有太多工作經驗的學生,十分需要在實習中學習一些工作中常用的技能和知識,不然等到我失去了實習生這個身份后,我就只能以正式工的身份去找工作了,那就有點麻煩了,所以我很清楚自己的處境,我一定要好好地在公司里面掌握一些實用的技能,讓自己的工作能力得到一個明顯的提升。現在啊,我已經工作了兩個多月了,我對于目前的工作還是比較了解的,只不過仍需進一步的鍛煉一下自己的能力,工作雖然要比在學校里面的生活累一點,但是不得不說,在工作中獲得的成長遠比校園里面要多一些,所以我很慶幸自己擁有了這樣一個實習的機會,以后我一定會努力地讓自己變得更優秀一些!

學生頂崗實習心得體會范文 篇11

  轉眼間,自己的實習生活已經開始。就在前幾天剛來xx中學時,心情并不是很好。幾個女生把大包小包,一個個沉重的行李搬到教師公寓四樓,胳膊、肩膀都酸疼酸疼的。還沒怎么休息呢,下午主任就讓錄學生信息,錄完一遍又一遍的核對,接下來的幾天讓我們打掃實驗室、辦板報,很郁悶。但是內心很清楚,既然選擇了頂崗就沒有退路,無論如何都要硬著頭皮堅持走完這半年。而且初出茅廬的我們,什么經驗都沒有,就是來這學東西的,就要聽從領導的安排,要放平心態,沒必要抱怨,跟自己、跟實習學校過不去。

  幾天之后,學校開了高一年級教師大會,這是我來這兒這幾天收獲最多的一天。感覺每一位經驗豐富的老教師的發言都有值得我學習的地方,受益匪淺。其中重要的幾點有:一、安全是做好一切工作的前提。作為一個老師,必須對學生的安全負責,作為任課教師,必須每節課都做好考勤,規避可能存在的風險。總之,腦子里要始終繃著一條安全線。 二、要嚴格遵守教師規范,不能空課,堅持每節課寫教案,每周至少聽三節課。還要指導學生做筆記,提示給他們什么該記什么不該記,突出重點,從而保證學生的上課狀態。三、三種課堂類型分別是:新授課、習題課、復習課。新授課的大致上課模式可分為三段:課前五分鐘提問,知識回顧;授課時間30~35分鐘,前20分鐘老師講,剩下的時間讓學生整理(也可以邊講邊讓學生總結);最后要留出五分鐘來讓學生總結整理并布置課下作業,而且一定要布置課下作業。

  總之,剛來幾天,經歷過苦,有過甜。我知道后面的生活絕對比現在忙碌,但是我已經做好了心理準備,無論再大的困難,再苦的生活我都會積極面對。因為經歷過痛苦,我才能有所收獲,才能成長起來,成功蛻變成為一名教師!

學生頂崗實習心得體會范文 篇12

  在實習當中我還是做的比較認真的,我也渴望接觸到更多的東西,在這一點上面這給我的感是很好的,我也知道在工作當中我應該要做的更好一點,在實習當中,還是有很多方面值得去落實好的,在學校所學習到的東西是有限的,更多的需要一點點的去積累,當然在這一點上面,我也是付出了很多的時間和精力,我相信自己是可以做的更好一點的,在實習期間我虛心學習到了很多,這對我個人能力確實是是一個非常不錯的提高,在這一點上面,我還是感覺很有耐心的,我知道這對我個人能力是一個很大的提高,也感激周圍同事對我的幫助,現在回想起來的時候,還是非常有意義的,作為一名學生我也應該要主動一點的去做好才是,在實習當中,接觸到的東西還是非常寶貴的。

  這對我個人工作能力是一個很不錯的提高,作為一名學生我對自己有著非常大的提高,我也一定會認真去維持下去的,雖然實習已經結束了,可是這種感覺確實是非常好的,我在各各個方面都是有很大的提高,在實習期間,我還是深有體會的,在這方面我是感受到了很多,我對此也是感受非常深刻,在實習的過程當中,我也特別的希望自己可以做的更好一點,不管是做什么事情都應該要調整好心態,對此我還是感受很大的提高的,在工作當中我還是對自己的要求比較高的,對此我也是深有體會,實習和在學校的時候不同,我還是希望自己可以得到更多的提高,在這個過程當中我應該要維持一個更好的狀態。

  雖然實習結束了,可是我還是應該要認真去做好的,我從中明白了很多道理,這對我工作能力的提高還是非常關鍵的,我也一定會繼續維持下去的,特別希望能夠在今后的工作當中做的更好一點,通過實習還是學習到了很多的,做為一名大學生對此我還是清楚的感受到了自己的進步,這對我也是一個機會,我感激周圍同事對我的關照,在這方面我也一定會進一步去做好,以后我正式步入工作肯定會更加有信心。

學生頂崗實習心得體會范文 篇13

  頂崗實習不是一次鬧劇也不是一次游戲,更多的是讓我們能夠通過這次的頂崗實習知道工作的意義,積累經驗豐富自己的人生閱歷,對于一個大學生來說頂崗實習既好玩也陌生,更多的是挑戰。因為以前沒有具體接觸過,對于這次的實習還是有些忐忑有些畏懼。

  來到崗位上考驗的是我們的定力考驗的是我們的能力,在剛開始的這段時間我一直非常緊張也非常焦慮,因為在工作開始的時候我們部門經理就給我們下達了工作的任務,給我們定下了工作目標,因為沒有經驗總擔心完不成工作在別人休息的時候自己一個人加班工作別人下班的時候自己還在努力,因為擔心自己不能做好二小心謹慎的表現自己,讓自己過得非常累,工作也沒有任何的節奏感,完全都是自己找事,隨著工作熟練度上去了,對于工作的把控也有了一定的標準之后就不在如同以往一樣,已經知道了去適應工作的節奏。

  與我一同來到公司的有七八個同學,因為不適應工作,產生了矛盾也不愿意待下去,就此離開了公司,第一份工作就這樣輕松的放棄了。來到工作崗位上只有我們去適應工作沒有工作去適應我們,想要做下去就要給自己設定目標給自己定下規矩,學著公司的節奏去工作惡如不是向現在這樣盲目的去適應。

  因為我更快的適應工作讓我在公司站穩了腳跟,但是這只是工作的第一步,適應公司的工作環境之后,還要提升自己的工作能力,不斷的增加自己的能力提升自己的實力,工作不是我們學習,不管學的好還是學的不好學校都會給我們機會讓我們慢慢來,但是在工作中如果不能達到公司的要求被辭退,實在是正常不過的,在工作中我們有工作的壓力,這是公司個我們的任務也是我們自己的目標想要做好就必須要提升自己的能力,只有子啊段時間內提升快,工作效率高的人才能夠被公司認可。

  工作的競爭非常激烈,對我們萊索是一件非常困難的事情,想要在激烈的競爭中有所提升就要給自己足夠的動力給自己足夠的壓力,不斷的去學習去提升自己的能力才能夠在工作中站穩腳跟,才能夠獲得成功。

  成功沒有捷徑,在工作匯總只有敢于承擔敢于去擔負自己的任務才行,才能夠完成自己的目標,完成自己的事情實現自己的價值。

學生頂崗實習心得體會范文 篇14

  實習生活已經過去將近一個月啦,在這一個月內收獲很大,有苦有樂,有累有甜,看到孩子們努力學習的樣子,更是激起了我想教好他們的意志。實習不僅是對我專業知識的提升,更是對我能力的鍛煉!

  首先是團結意識,當老師講課并不是一個人在孤軍奮戰,個人的努力固然重要,但是團隊的合作更是必不可少的,要跟本學科的其他老師統一進度,在備課時候的相互討論也是非常重要的,這樣可以避免遺漏某一個知識點!

  然后是自立能力,在頂崗實習的學校,自己就是一個老師并不是一個學生,各個方面都要按照成人的標準來要求自己,這是對自己的一項挑戰!

  最后是學習能力,要想給學生一杯水,以前的老師可能有一桶水就夠了,但是在這個知識爆炸的時代,老師就需要有一個源源不斷的水龍頭,這樣就需要我不斷的學習新知識,在課堂上把最新的知識傳授給學生,讓他們感受到當今世界最前沿的科技,從而對學習知識充滿信心,充滿樂趣!

  我將勵志做一名出色的老師!

學生頂崗實習心得體會范文 篇15

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,大學兩年的時間以匆匆流逝。現在我已來到廣宗一中來當老師,我們經歷了從學生到教師的角色轉換。我已經來這里有一周的時間,在這一周里,我對教案的準備,在課堂的布置上,在課時的掌握上,都有了很大的提高。這一個星期的時間并不長,但是我的感覺頗多。 我在學校里也有過代課的實踐,剛來到這的時候我聽說讓我教的是高中,我心里還是沒底的,因為總覺得高中的學生都大了,都有自己的想法,比較難管。在來學校的第一天我就拿到了教科書,因為第二天就要給學生上課,所以我要趕快把我的教案寫整理出來,在整理教案的過程中我還思考到如何讓學生在快樂的同時把重點知識還都掌握了。這就要求了我們要改變傳統而又枯燥的教學模式,大膽創新,不要老是束縛于老的教學方法中,在教學中要有自己獨到之處,有新意。

  在上周五的時候,校領導對我們全體實習生進行了開會,傳授我們教學經驗,告訴我們要熱愛事業,只有自己熱愛事業,我們才能把課教好。在課堂上我們要調動學生的積極性,我們身為老師,自己的一舉一動都在影響著學生的身心。所以我盡量做到為人師表。投入到教育實習中,從學生轉變為實習老師,這之間需要付出一定的努力。為了上好第一堂課,我深鉆教材,備好第一堂課,勇于創新,但這同時,盡量讓每位同學都能理解教材的重難點,讓每位同學都融入課堂上來。 在實習中,我們和學生的關系即是師生關系又是學生的知心朋友。但是楊校長在給我們開會的時候提到兩者之間的距離也要有個度,老師和學生還是要適當保持一定的距離的,要在學生面前樹立威信,該嚴厲的時候還是要嚴厲的,否則我們在教學過程中就很難進行了。 做老師容易,做好老師的確很難,教學工作復雜而繁瑣,一個班級有七十多名學生,要想顧及到每位學生還是有難度的,要想提高每位同學的學習水平還是需要一個過程的。在這個過程中,我覺得我們首先要了解每位同學的性格,要多關心學生,留意學生,經常與學生進行交流,給予學生幫助,做學生學習上的良師,生活中的益友。 我知道我離一名好的老師改,很遠,我要通過自己的努力和日積月累的教學經驗讓自己離好老師越來越近。

學生頂崗實習心得體會范文 篇16

  大學總是那么迅速,實習當中我回顧大學這幾年也就是八個字“有得有失,豐富多彩”,這幾年的學習讓我一直在努力,一直在成長,無論是做一件什么事情都應該有它的意義,這段實習是我職業生涯的開端,讓我看到了自身的缺點,首先在專業能力上面,我有著一個的很明確的自我意識,大學幾年所學的都是理論,我很是慶幸這次我是能夠有機會在專業對口的公司實習,剛開始的時候專業知識用于實踐還是生疏的,很多時候都是感覺不夠用,甚至讓我感受壓力,我深深的感受到了這一點,專業知識永遠只有學習,沒有學完的時候,往往工作當中需要認清這一點,我知道無論是做一件什么事情都應該用心去對待。

  這短短三個月的實習,我一直就是抱著非常虛心的態度,這是我很清楚的一點,至今我也在思考這個,只有保持著虛心才能工作穩定,學習到一些更加好的知識,這三個月我認真的回顧過去的,我嚴格的要求自己,告訴自己現在不是在學校了,很多事情需要自覺,只有自覺才是關鍵的,這一點讓我是非常受用的,在xx公司我自覺去學習,主動地請教,自覺地去學習一些好的東西,養成一個良好發的習慣,這一直都讓我感覺很珍貴。

  通過實習我明白了很多道理,我們所學到的東西永遠不要滿足,工作當中永遠不要覺得自己做到了完美,這三個來這讓我感受深刻,不能自大,不能驕傲自滿,也不能自己想什么是什么,從學生到一名職場人員的轉變,本來就是一個微妙的過程,這個過程當中會有很多有趣的事情,總之我感覺我在這個過程當中非常滿足,大學生活也結束了,實習的是我第一站,讓我受到很多啟蒙,所以我一定會讓自己強大起來,找到自己應有的那份修養,在今后社會工作當中積極進取。

學生頂崗實習心得體會范文 篇17

  學校處處為我們著想,從找工廠給我們實習到實習期間的心理輔導都做得很好!尤其是李老師和李秘書,他們兩個人為了我們實習而放棄了暑假,放棄了和家人團聚的時間。高主任昨晚在開會時說過:“她們兩人就像你們這群離家實習的學生的媽媽!”真的,她們真的像我們的媽媽,我們病了。她倆就親自拿藥過來給我們吃;我們上班的時候,還經常到工廠里看望我們,叫我們小心點。還經常叫我們多打電話回家,跟家人說說話。

  喜——對我來說,這絕對是喜事。因為來實習之前,我是個不會和陌生人說話、工作、吃飯的人,覺得很奇怪。但來這里實習以后,接觸的人多了,一起工作,一起吃飯也變得正常了,沒有不好意思的感覺。因此,我學會了人際交往。

  苦,我們叫苦嗎?不苦!我們在實習期間不但能學會一技之長,還能令我們提早進入社會,知道錢來之不易!知道父母供我們讀書十分辛苦!

學生頂崗實習心得體會范文 篇18

  我覺得實習的生活過得很艱難,因為我自己的性格并不是很強勢的那種,而且因為面嫩,對于學生的威懾力也不夠,所以在很多時候作為一名老師我都不能很好的控制課堂,也做不到像其他老師一樣讓學生學習到更好的知識。剛開始自己的教學生涯時,我覺得真的很讓人覺得恐懼,但是你又不得不去面對,在開始有很多的擔憂,學生真的會聽我的話嗎,我的教學會不會讓學生覺得不好,緊張的心情難以緩解。第一節課就是這樣磕磕絆絆講完的,下課的鈴聲響了之后,我陡然就放松了下來,回顧上課的過程,好像并不是那么的可怕嗎,我自己還是有當老師的潛力的,我應該在將準備工作做的好一點,接下來的課堂才會變得更好。

  每天的實習工作對我來說真的覺得很累,但是我對于成為一名老師有很深的執念,也覺得這是一個學習的過程,充實的生活會讓自己變得更加的精神,同時也會讓自己有更加明顯的進步,在正式的工作中會變得更加從容。

  實習改變了我,讓我變的更加的有擔當,面對學生的視線也不會緊張了,同時學習上有了更加多的動力。可能是一節有一節課對于我的鍛煉真的很明顯,對于學生之間關系也找到了一個可以掌握的平衡,上課時候的我不允許學生做出更為出格的表現,在課堂上要做一名學生應該做的事情,而在課后,我們之間可以變得親密一點無所謂,開我的玩笑也會讓我更加了解我的學生們一點。

  實習的時間一天一天的過去,我和這所學校也積累了深厚的感情,和學生之間也有了更多的了解,很明顯我的教學方式也有了很多改變,我的教學能力也得到了很大的提升,這次的實習讓我真切的感受到了作為一名老師和作為一名學生的不同,并且應當具有什么樣的責任感,我作為一名教師又應該帶給學生一些什么樣的觀念,有了很深刻的體悟。

學生頂崗實習心得體會范文 篇19

  正式的登上講臺是美一名老師的夢想,今天我的最初夢想實現了,我登上了講臺,開始了我的第一次講,我想這是第一次對于我說也是一個新的開始。

  今天到了辦公室,本打算今天去聽指導老師的,準備好聽筆記、本、筆,等待上鈴聲響起,這時候八班的班主任把我叫了出,到了主任辦公室,主任告訴我八班數學老師生病請假了,讓我帶一下八班的數學,我說那我就試試,老師將我帶到班級門口,把數學代表叫了出,我詢問了班級的講了進度和以往老師的講方式,當我從代表那里知道第一節和第二節就是數學我當時心里緊張隨之而,事發突然我什么都沒有準備,題也沒做,我先讓代表回到教室,我迅速的向指導老師請教我應該講什么、該講什么,史老師告訴了我,我拿著卷子到了班級,開始我的講。每做一道題我會讀一遍題幫助自己迅速的理解題目,找出相關的知識點去解題,我在黑版上寫著解題步驟,詢問學生是否聽懂,學生們聽的都很認真,積極配合我,馬上要結束了,遇到了有很多知識點的題,我講完結束后同學們都稍微有些迷茫,這時候下鈴聲也響起了,我先下了,等到第二節上我又給同學們講了一遍,學生們這次聽的效果還是不錯。我又讓同學們做了新題,做題的時候我在下面看了一下他們的做題情況,這樣可以很快了解他們掌握知識的程度,以此作為一個掌握他們班級學習情況的依據,等到做題時間到了我開始講題,第二節很快結束了,我也走出了教室,忐忑的心也終于放下了,第三節代表到辦公室我向他了解了一下同學們對我這節的評價,他說有的人認為我講有些快,其他的還可以,我想那我下次就稍微改變一下我的講速度,保證每一名同學的能夠聽懂,第一次講就這樣結束了。

  今天讓我真正感受了當一名教師的壓力,我要告訴自己當我站在講臺的那一刻我就是一名真正的老師了,要盡自己的全力去幫助學生,注意學生的狀態,以后登上講臺的機會還有很多,我會全心全力的認真的備好每一節,拿出自己最好的狀態。

學生頂崗實習心得體會范文 篇20

  光陰荏苒,轉眼間已離開校園五個多月,實習對我來說的確很陌生又是那么的新奇,一切都在用試探的心里去對待,我明白,這段實習期將是對我個人本身一個全面的考驗:學習、生活、心理、身體以及思想。要想以后能真正安穩的立足于這個充滿機遇和挑戰的社會中,必須要將以前所有學到的理論知識轉化成實踐。

  現代室內設計廣泛的運用建筑材料、各種設計手法,在創造悅目、舒適的室內人工環境方面做出了很大的貢獻,在人類建筑史上市一次巨大的進步。我是六月底開始正式在一家裝飾公司上班的,這是我第一次與社會接軌踏上工作崗位,開始了與以往不同的的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。

  一、室內裝飾設計要滿足使用功能要求

  室內設計是以創造良好的室內空間環境為宗旨,把滿足人們在室內進行生產、生活、工作、休息的要求置于首位,所以在室內設計時要充分考慮使用功能要求,使室內環境合理化、舒適化、科學化;要考慮人們的活動規律處理好空間關系,空間尺寸,空間比例;合理配置陳設與家具,妥善解決室內通風,采光與照明,注意室內色調的總體效果。

  二、室內裝飾設計要滿足精神功能要求

  室內設計在考慮使用功能要求的同時,還必須考慮精神功能的要求(視覺反映心理感受、藝術感染等)。室內設計的精神就是要影響人們的情感,乃至影響人們的意志和行動,所以要研究人們的認識特征和規律;研究人的情感與意志;研究人和環境的相互作用。設計者要運用各種理論和手段去沖擊影響人的情感,使其升華達到預期的設計效果。室內環境如能突出的表明某種構思和意境,那末,它將會產生強烈的藝術感染力,更好地發揮其在精神功能方面的作用。

  三、室內裝飾設計要滿足現代技術要求

  建筑空間的創新和結構造型的創新有著密切的聯系,二者應取得協調統一,充分考慮結構造型中美的形象,把藝術和技術融合在一起。這就要求室內設計者必須具備必要的結構類型知識,熟悉和掌握結構體系的性能、特點。現代室內裝飾設計,它置身于現代科學技術的范疇之中,要使室內設計更好地滿足精神功能的要求,就必須最大限度的.利用現代科學技術的最新成果。

  四、室內裝飾設計要符合地區特點與民族風格要求

  由于人們所處的地區、地理氣候條件的差異,各民族生活習慣與文化傳統的不一樣,在建筑風格上確實存在著很大的差別。我國是多民族的國家,各個民族的地區特點、民族性格、風俗習慣以及文化素養等因素的差異,使室內裝飾設計也有所不同。設計中要有各自不同的風格和特點。要體現民族和地區特點以喚起人們的民族自尊心和自信心。

  在學了兩年的建筑裝飾,說實話我對裝飾還是很模糊的,但是通過這次的實習讓我對建筑有了個初步的認識,對一些建筑裝飾材料有了個理性上的認識,對建筑構造有了簡單的認識,我想通過這次的鍛煉對我以后在建筑上的認識會有很大的幫助,至少我現在知道怎么去了解建筑,我會將我所學到的應用到我的工作當中去。

學生頂崗實習心得體會范文 篇21

  實習已經結束了,我為這次實習感到非常自豪,因為這短短幾個月的時間當中,還是取得了不錯的成績,我也在一點點的做好自己的本職工作,也知道接下來需要朝著什么方向努力,對于我而言這些都是一些基本的事情,實習期間我也在認真的思考自己的成績,在這個過程當中,我確實需要做出表率來,通過這次的實習我也有一些心得。

  首先在工作當中我是做的比較認真的,也在慢慢的吸取經驗,在這樣的環境下面,我也是按時的在完成好日常的事情,我認為作為一名學生,我在這方面都是做的比較認真的,也能夠落實好的相關的事情,通過在這樣的方式,我確實是應該要更加的努力,我感激這次實習的經歷,我也愿意去接觸好這些細節方面的東西,我認為這也是對我的個人能力的一種提高,在很多時候都是一個很不錯的鍛煉,現在回想起來的時候,還是比較充實的,我愿意去接觸更多的知識,總是在這次的實習期間,我也是落實好了很多相關的本職。

  在工作期間,我虛心的學習,也和周圍的同事相處的很好,我認為這就是工作的意義,我始終都堅信這一點,只有完善好自己的本職工作,那么這些細節的東西才能夠做的更好,這一點是一定的,作為一名學生我也是能夠按時的完成好這些,畢業實習之際,還有很多寶貴的經驗等著我去落實好,我也是需要認真的維持下去,對于這一點我始終都覺得是很有意義的,我喜歡這里的工作氛圍,我也對自己各個方面是比較有信心的,堅持去提高自己這也是需要一個郭成,在這個實習過程當中,這些都是一些基本職責,每次想起這些的時候,我都是感覺很有動力,也只有在工作當中才能夠看到自己的優缺點,我為此感到很開心,在這方面,我確實是做的比較細心的,在這期間,我認真的把自己本職工作做好了,這對我確實也是一個很大的提高。

  吸取這些經驗之后,我一直都在誠懇的做好這些,這次實習下來我真的感覺自己成長了很多,我也希望在未來正式步入工作之后能夠取得更好的成績,讓自己做的更加的好,這方面我也相信自己是可以的,也感激周圍同事對我的認可,未來我也一定會做出更好的成績來,實習是很有意義的,讓我充實自己的同時,也對今后有了一定的規劃。

學生頂崗實習心得體會范文 篇22

  “實習”是我一直以來都滿期待的,當還是大一新生的時候就一直聽師兄師姐說大二暑假的時候,就是我們電信系的實習時間,所以我一直都滿期待的。聽說了太多關于“實習”的版本了,有說好的,也有說不好的,都不知道該聽哪一個,哪個才是正確的,如果自己沒有親自去體會一下,真的不知道哪個才是你可以相信的。

  以下我就先介紹一下我實習的地點吧:

  (1)實習單位:珠海市鵬輝電池有限公司。

  (2)實習時間:XX年9月——XX年1月。

學生頂崗實習心得體會范文 篇23

  我在這次汽車工廠頂崗實習的的工作,是跟著在工廠的相關工作人員每天對工廠的機械進行檢查,排除它在運作過程可能會出現的相關問題。這個工作要求我們對這些機器的的運作和構造要相對比較熟悉,同時也需要我們有一個對細節觀察比較好的能力。在實習最開始的階段,我認為自己在機械自動化中學習的相關知識,好像并沒有對我的實習工作產生很大的'幫助,我每天還是的在帶隊人員幫助下才能完成自己的在工廠的實習工作。但是隨著自己在工廠實習的工作越長,我自己對這些以前接觸不到的機器熟悉之后,自己才會慢慢的去運用自己的理論知識去幫助自己完成在汽車機器上的工作。

  在我的這次汽車工廠頂崗實習工作過程中,讓我明白了以下的幾點:

  第一,我們在真正工作操作中,有很多的理論知識是要我們在對自己的工作思考后,才能發揮它自己的作用。我們在這次的汽車工廠頂崗實習中,這才是我們真正需要學習的,學會這個過程,才會讓我們這次的專業頂崗實習的成果,達到我們學院來我們參加這次辛苦的實習的目的。

  第二,在汽車工廠的頂崗實習過程中,我們也不要忘記我們的專業學習。在這次的工廠實習中,我也讓會堅持機械自動化專業上面的學習,并堅持每天畫相關機械設備零件的圖,培養自己在機械設計上面的能力,讓自己通過每天的實習,在機械零件的相關設計上面更加有靈感。

  第三,在我們專業的工廠實習中,有的時候我們的實習工作是有點危險的,所以我們在每次實習工作開始之前要注意做好相關的安全防衛措施,比如戴好安全帽、穿好相應的工作服裝等等。在頂崗實習中學習固然是重要的,但自己的安全應該始終放在首位。

  第四,自己在機械機動化中,自己的某一些理論知識還是不夠,在這次汽車工廠的頂崗實習結束后,自己應該回學校要在學校的實踐學習基地努力訓練。

學生頂崗實習心得體會范文 篇24

  通過本月的會計崗位實習,讓我意識到應加緊充分掌握業務知識,還應具有足夠的細心和耐心,同時也深刻認識到各崗位之間相互配合的重要性。

  作為一名會計主管,需要對各項業務流程熟練掌握,具有十分扎實的業務功底。會計主管崗位幾乎是整個銀行工作中最綜合化的崗位,工作內容涉及方方面面,前臺有事可以找你,后臺有事也可以找你,上級下來檢查要找你,客戶咨詢也會找你,另外,每月還會有各種各樣的報表需要編制。所以,會計主管的工作面非常廣,需要負責的地方很多。這就需要在這個崗位上有著扎實的業務基礎,否則很難勝任這個崗位。

  以前,認為在柜員崗位上需要足夠的細心和耐心,其實,在會計崗位上更是如此。每天的傳票都會檢查好幾遍,還要時刻對現金、機具和重要空白憑證進行監督管理,為的是核查各類業務差錯、事故和違規行為,分析原因,督促改進工作,并落實各項會計規章制度,做好營業機構的內部控制建設,防范會計操作風險。

  通過柜員和會計兩個不同崗位的實習,讓我深刻認識到各個崗位都是相互關聯的,是一個有機整體,所以也理解了團隊配合的重要性。實習柜員時總是不夠細心,經常忘記蓋章,顛倒流水號,忘記折角驗印等,并且對此并不在意,總是認為會計會幫我們完善這些不足。現在才明白,如果每個人都能把自己的工作做得完美些,那么會計的工作量必定會減輕很多,進而避免了很多無謂的失誤,也在一定程度上提升整個銀行的工作效率和質量。

  隨著實習的不斷深入,讓我學習了很多的業務知識,同時也清醒認識到自己的很多不足,無論是業務能力,還是工作態度和方法上,都有很多亟待改進的地方,所以我應充分利用好這寶貴的實習時間,在領導和同事的幫助和鞭策下,努力鉆研業務,擺正工作態度,改進工作方法,使自己能夠勝任各個崗位的工作。

學生頂崗實習心得體會范文 篇25

  今天在辦公室寫東西的時候,班里有個小女孩兒過來找我問問題。解答之后她甜甜的說了一聲:謝謝老師,便走了。

  《師說》中,曾經說到過“古之學者必有師。師者,所以傳道受業解惑也”古代求學的人必定有老師。老師,是用來傳授道理,講授學業,解答疑難問題的。

  當了老師以后,每當有學生問自己問題的時候,我都很開心,感到自己學會的知識通過自己的努力,讓別人也懂得了知識。我教的是初一的學生們,都還很小,雖然他們跟幼兒園的小寶寶們不太一樣,但很多事情還是需要老師們耐得下心來去好好教導他們。我所教的班級學生們的英語基礎不是很好,雖然也有不錯的學生,但是大部分學生的基礎還是不太好的。在我剛開始教他們英語課的時候,我就先開始了解他們的基礎怎么樣,為我以后講課應采取的方式做一個了解和鋪墊。因為大部分學生們的基礎不是特別好,因此我在講課的時候都盡量多的舉例子,一遍一遍的讓他們重復句子,進行跟讀。前段時候在做課本上的聽力練習的時候,我就發現有不少的學生聽力很不好,不能夠跟上聽力音頻,甚至有些成都還不錯的孩子也存在這樣的問題。因此,我就利用一起作業這一手機軟件,給學生們布置了一些跟課本相對應的練習。

  教學生們知識的時候,同樣也是我自己學習的過程,我差的還有很多,我也需要像學生一樣,跟老師們多多學習。

學生頂崗實習心得體會范文 篇26

  通過最近一段時間的實踐實習,我從中學到了很多很多對以后工作有利的寶貴經驗。同時也認識到了理論與實際的不同。讓自己在社會的實踐中有了進一步的成長。剛剛開始實習的時候,只接觸了一些最基本最簡單的工作,比如說,去給某一個客戶量房子。這在大家眼中看是普通簡單的工作,等到我們真正的去接觸了,去做了,我發現其中同樣有著很大的學問。對于我來說,那是最直接和客戶接觸的機會。在量房的同時,我們要采用適當的方法與客戶進行交流。去認識去了解眼前這個即將有可能給你創造利益的人。“盡量的多開口說話”這是我自己在與很多個客戶交流的方法的總結。從多個方面了解他,知道他對家的最求。我們要用最短的時間去了解一個客戶。這對一個設計師來說是相當重要的。實踐的學習讓我認識到我們所從事的行業的性質決定了我們是為大眾服務的。作為服務行業的我們對待客戶就要有個很好的態度。誠心、細心、恒心、耐心都是我們所要具備的基本職業素質。一個成功的項目的前期客戶都對我們已經有了很高的信任度。這就要求我們要學會向客戶推銷我們自己。把自己當做一件商品,而客戶

  就是那一個需要你這件商品的消費者。我們要讓客戶對我們充滿信心,把我們的強勢優勢都讓客戶了解,讓他們對我們的服務無可挑剔,與客戶之間形成一種微妙的關系,架起一座信任的橋梁。從我自身的情況來看,我在第一次與客戶接觸的時候存在著“開不了口”、“不知道怎么開口”的問題。不過經過幾次與客戶的交流以后,慢慢的知道在交流過程中應該從那個方面入手,突破口又是怎么被挖掘出來的。在單位實習的時間里,更多的時間是向有工作經驗的設計師們學習。我在實習的單位就遇到了一個很不錯的設計師,可謂我的導師,她毫不保留的給我分享了她多年的工作經驗。這讓我自己感覺的很慶幸,讓我更快更好的適應這個復雜的社會。在這短短的將近一年的時間里,我從最基本的量房做起,到后來慢慢的接觸了設計,在自己的實習單位也找到了自己的定位。做設計的過程是一個展示自己的過程,我們剛剛步入社會,需要通過各種方式讓所在的單位的老板,同事們認可自己的價值。所以設計的整個過程我非常的重視。在整個過程中,我發現理論與實際相差的還是太遠太遠。我們在學校的理論知識在實際的工作生活中并不是所有的都行的通的。我發現自己的一些想法與實際施工的可行性是相悖的,這也許是所有剛剛進入社會的設計行業從事者都會遇到的大問題。我決定盡量多的找出時間來,深入到施工的前線,去施工工地去向施工師傅們學習怎么施工,自己一定要明白所有的施工工藝,只有這樣才能讓我們自己的設計被采納,拿到現實中來施工。我們在學校的學習只是為我們走出社會的一個前期的準備,我們真正的來到社會中以后,我們的另一個學習階段才剛剛開始。在這個階段的起點上我們要懷著青年奮斗的激情去面對去挑戰這個社會。這個過程只有起點沒有終點。社會中有太多太多的事物我們還不清楚不了解,只有在以后的跌爬滾打中慢慢的讓自己成長起來。對此我自己充滿了信心,也要做好充分的準備去面對他,去迎接我們走出校門以后的奮斗生活。整個實習的過程是短暫的,感覺自己學到的還是很少,遠遠的彌補不了我們與別人的劣勢。現實的社會是一個優勝劣汰的社會,我們要在這么一個環境中去生存,去創造我們的人生價值。我們要付出比別人更多的努力去打造自己更美好的未來。

學生頂崗實習心得體會范文 篇27

  支教生活轉眼即逝。在這半年里,我成長了許多,成熟了許多,不再是以前的那個害羞而有點自卑的小女生。在那里,我找到了自我,感到了自己存在的價值,找回了自信。接下來就跟大家說說我的支教生活。

  我支教的地方是忻府區三交學區上寺小學,一個偏僻的小山村。我們那會去的時候,天氣很熱,一開門,那蛾子啊蚊子啊全飛進來了。飛來飛去,要不就撞我們臉上了。不敢躺在床上,一躺下就發現有小蟲子,特別是那種有二十多條腿的小動物,伙食也不好。去了教室,黑板快和粉筆的顏色一樣白了。那粉筆一寫就斷,真的挺艱苦的。但是我沒有難過,我在空間里寫了這么一句話:既然選擇,就只顧風雨兼程。這正好是一次歷練的機會。接下來,我的支教生活開始步入了正規。

  那么說說教學。我帶的是四年級的數學。學生存在普遍的一個問題,就是回家不寫作業。調查之后,才知道,有的孩子是單親家庭,爸爸在外打工,爺爺奶奶管不住孩子,有的孩子父母不識字,沒法監督孩子做作業,還有的是父母不重視孩子的學習,嫌他們作業多,一放學,就讓孩子去放牛。針對這種情況,只有充分利用課堂時間,讓學生把作業在課上完成。在教學中,一定要心中有愛。當你支教了,你會發現,很容易喜歡上成績好的學生,但是又容易忽略成績差的學生。我就遇到了這種情況。當我開始講三位數乘以兩位數的時候,發現有兩個學生連加法和減法也經常算錯。

  其他同學做題速度很快,而這兩個學生一節課連一道題也做不出來。當時我就崩潰了。可最后想一想,他們那么小,連最簡單的計算都不過關,那將來在社會上怎么生存呀。于是,上課我叫他倆上黑板做題,下面的同學做五道,我讓他倆做一道,下課讓他倆去辦公室做題,有了進步就給予鼓勵,他倆現在進步很大。,我感到非常欣慰。所以在教學中一定要重視差生,不要心急,要耐住性子叫他們,讓他們在每一小步的前進中樹立自信。

  接下來說說班級管理,我們班有個小男生,人稱小霸王,他的指甲特別長,其他同學悄悄告訴我:是專門打架用的,這個小男生數學特別好,但品德有問題。有一次我們大掃除,他躲在廁所不出來,我讓學生叫出來,問他為啥不掃,他說沒掃帚,我指著遠處:那不是 過去取!這個小孩竟然說 取過來你掃啊?我當時就懵了,這孩子咋這樣啊,。然后開始批評他:首先我是你的老師,你應該學會尊重老師,。其次,你看其他同學都在積極勞動,看你,雖然學習好,可是不愛勞動,還經常欺負其他同學,這不是老師眼里的好學生,好學生應該是品學兼優,你這樣子,老師怎么會喜歡你呢 ? 我把他罵哭了,過了一會,他也開始勞動了,而且很積極。下節上體育課的時候,我們做游戲,我拉住他的手,那小孩特別激動,高興邊跳邊叫 老師拉著我的手 ......那會就覺得孩子的世界很單純,雖然不懂事,但需要我們耐心的教導。那會我真正體會到了教書育人的含義。

  接下來說說與人交往方面。去了支教點我們交流最頻繁的是當地的教師以及咱們一同下去的支教生。當地的老師特別熱心,只要跟他們處好關系,我們有困難,他們特別樂意幫助。比如在辦公室輪你值周了,你要主動打掃干凈衛生,給老師們倒點水啦。還有就是不要把電腦拿到辦公室里打游戲,也不要大聲的放流行歌曲。不要把自己看成是高高在上的大學生,他們無論在教學上,還是在生活中比我們的經驗豐富的多,虛心向他們請教,你會受益匪淺的。雖然在辦公室里開玩笑可以給生活增添點樂趣,但是千萬別過火。要堅持適度原則。不像我們在學校里,舍友間 同學間,相處久了,難免會以損人為樂,但去了那里,千萬記住,必須在尊重他人的基礎上。

  另外,和其他支教生也要處好關系。我們下去是不同系的同學聚在一起,個性又不同,難免會有摩擦。有的人說,就半年,我不待理他,吵一架或者打一架半年之后就沒事了。干嗎吃虧的總是我,干嗎老讓著他呀。大家千萬不要有這種思想,半年說長也不長,說短也不短。我們相聚在一起就是緣分,就是親人。在那樣艱苦的環境下,需要相互鼓勵相互幫助,共同度過難關。我們下去的是五個支教生,四個女的,一個男的,我們相處非常融洽。雖然沒電視,但放了學我們自娛自樂,過的挺開心的。有些事情比如沒倒垃圾啊 不打水啊 某句話沖的你啊 這些都不要放在心上。也許是他忘了或者他沒注意,一定要寬容,有的時候,自己確實受了委屈,但要學會忍。這也是成熟的標志嘛!

  最后就是火爐的問題。明年開學,有些地方還要生一個多月。有的同學說生火爐的地方就是最艱苦的地方。其實我覺得有火爐的地方是最幸福的地方。我們一起下去支教的那些同學抱怨說,暖氣太冷了,腳也凍了,每天都在感冒。我就告他們說,我們生得火爐,可熱了,我穿一件秋衣都出汗,他們是羨慕嫉妒恨啊。其實,生火爐一點都不難,校長告我說:人要實,火要虛,生火爐要一步步來,先放柴,柴著了再放炭。我們那有個湖南的支教生,他以前沒見過火爐,可學了幾次后,人家看的火爐可旺呢。而且經常在上面煮掛面什么的,老夸火爐就是好。

  其實,大家不要擔心自己會到不好的地方,哪里都一樣,關鍵在自己。最后,給大家幾點建議:一,要有同艱苦環境作斗爭的信心和勇氣。二要有寬容之心,忍一時風平浪盡,退一步海闊天空。三是要耐心教學,認真對待每位學生,不要把情緒帶到講臺上,不要三天打漁兩天曬網。每天腳踏實地的教學。

  我相信,只要在座的各位擁有一顆積極樂觀的心態,支教生活一定是精彩的。最后祝大家支教快樂。

學生頂崗實習心得體會范文 篇28

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,愉快而又艱辛的頂崗實習工作快要結束了,當我們熟悉了這個校園,對學生才有點了解,以及對這里的老師和學生有了深厚的感情的時候,我們卻要走了。

  我們是師范學院體育學院××級的學生,和我的搭檔來到了××縣××鎮小學頂崗實習。在這三個月的實習當中,真正讓我們體會到做一位老師的樂趣。尤其是當我們漫步在實習校園時,那出自學生一聲聲“老師好”更增加了對教師職業的熱情。在這三個月的時間里,我們見識了學生的天真可愛和渴望求知的欲望以及憨厚樸實的老師們辛勤的工作。不管在學習還是在工作生活中樸實、善良在他們身上表現得淋漓盡致。

  在××村小學頂崗實習期間我感觸很深,從學生和老師們身上學到了很多的“財富”。

  一、做一名老師容易,做一名好老師的確很難,教學工作復雜而又繁瑣。首先,要管理好整個班集體,提高整體教學水平。然后,又要顧及班中的每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只湊為了完成教學任務,還要多關心、留意學生,經常與學生進行交流,給予學生幫助。做學生學習上的良師,生活中的益友。

  二、當老師必須有責任心;每次課堂上看到學生那求知的雙眼,心中便涌起一股沖動,想要把自己知道的知識全都傳授給他們,有時候也感覺到當老師的確很神圣的!

  三、學會了做人處事的原則:寬容,大方。在這個學校通過跟不同的人接觸,比如老師、校長、村民,我懂得了很多,也長大了許多。要虛心向老師們求教,在此過程中積累教學經驗;向校長反映學生的學習進展,和他一起探討教學方法幫助學生更有效的接受所學到的知識。

  四、養成了勤儉節約的習慣,不再亂花零用錢。看著樸實的村民,天真的孩子,每次去縣城的欲望就褪了,或許買零食的錢就夠這兒一月的生活費。剛開始有點不習慣這兒的伙食,但每次看著他們吃得津津有味的樣子,很快就適應了。

  通過這三個月的頂崗實習生活,我有快樂,也有傷心,但最多的還是快樂,快樂之后也有很多感觸。雖然是來做老師的,是來傳授知識的,但是我也學到了許多,小學的一些基本知識以及對時間的珍惜,懂得了有效利用課堂上的每分每秒;懂得了如何處理人際關系;懂得了當學生不易,當名好教師更難。因此,我要好好珍惜在這里的每寸光陰。

  自從來到這里,首先代表著雙重身份,在學生面前我是一名老師,因此,我應為人師表,當一名優秀合格的頂崗實習生。在學校領導面前我是一名學生,我又應該做好學生應有的本分,對待師長要有應有的態度。所以在這里,讓我明白當老師的艱辛,明白“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才”只有付出才有回報,只有努力學生才會學的更好。生活在一天天過去,通過這段日子的頂崗實習生活,我充實了很多,無論是精神生活還是物質生活,在這里吃的也不錯,做飯的大娘給我們做的飯有種家的味道。

  另外,這里的老師對我們也很好,在生活上經常給予幫助,在這里的每一天我都過的非常開心。精神生活上也收獲了許多。以前自己是學生,不懂得珍惜在校的時光,總是讓老師來教育自己,而現在我作為一名教師,經常會教育學生,因此,我懂得了那個時候老師的用心良苦。也懂得了教育的真正含義,教育的技藝,是手把手的傳導;教育更是藝術,是心靈與心靈的交流;教育是詩篇,是情與愛的結晶;教育是哲學,是思想與思想的碰撞。教育不僅需要我們用熱情去呵護,更需要我們用靈魂與生命去投入。

學生頂崗實習心得體會范文 篇29

  費了很大的周折,來到了這家實習單位,來之不易肯定是沒錯的,站在這樣的位置上,沒有別的選擇,最首要的肯定是學習,學習校園里所沒有涉及的知識,學習人情世故,學習如何謙虛,學習如何創建管理階層的團隊精神,假如人情事故,謙虛,團隊精神可以矢量化,我想實習的難易程度或許沒有想象那么難。

  我的實習工作,在一家家具公司的人事行政部門,與我原來的預期也有了一定的反差,原來打算先做單證,然后等英語考到一定程度就學習做其他深入工作,現在在學習如何做一個合格的文員,文員或許并不是一個起眼的角色,但是我深入地看,事實上文員也分三六九等,有初級,中級,高級文員,高級文員也相當領導的左臂右膀,中級文員也差不多項、相當于助理角色。著手去做,做一個文員并不是一個簡單的事情,我個人覺得做一個好的文員,事實上也是做一個副領導去協助領導的動作。我想我現在沒有生命宏圖大志,或許比起以前的我,現在冷靜了,成熟了,我每天的目標僅僅是比昨天做得更好,一個好的文員,打字速度至少在86字以上,公文格式需要了如指掌,所做的事情必須達到不需要領導過目,我想在這樣的細節方面,我肯定是需要歷練的。在公司的前幾天,整天不知道干什么,公司運作很忙,經理忙得喉嚨一直咳嗽,臨近年末,公司員工人心慌慌,遞交辭職報告的也不少,我很想解決,很想解決一些瑣碎的事情,盡一個實習生,剛進公司的義務和職責,但是很多事情并不是一蹴而就的,很多事情不了解頭緒是無法解決的。所以我想我不是沒有遠大報復,只是現在沒有,我想我現在最需要的就是在最短的時間里做經理的助手,一個值得信賴,高效率的助手。

  一直在原地打滾,就一直是一個文員。

  做為實習生,其實我的每一天,背著一個比學生更艱巨的角色,學習上出了差錯,我不能對自己負責,工作上 出了差錯,對自己暫且不提,重者將將對公司造成損失,所以我對一個文件,持有校對5遍,8遍都不過分的原則,或許這樣的工作,瑣碎而無力度,但是假如沒有一個很好的文員的輔助,經理主管的工作將會出現一個惡性循環。

  總而言之,在接下來的一年中,我會好好努力,爭取做好每一份工作,跟著公司的發展共成長。

學生頂崗實習心得體會范文 篇30

  我們常說:“實踐出真知,所有的理論知識一旦脫離了實踐,就會顯得毫無意義”。因此,社會實踐對于每一個在校大學生都具有非常重要的作用。社會實踐是引導我們大學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身于現實工作,向經驗人士學習,鍛煉才干的最佳渠道;是提升思想,修身養性,服務社會的有效途徑。通過參加社會實踐活動,我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,與此同時,開闊了自己的視野,提高了自身的實際動手能力和綜合素質,為我們以后進入社會,走向工作崗位打下了堅實的基礎。

  我覺得:對于一個大學生而言,勇于接受挑戰是一種最基本的素質,但由于畏懼工作的艱辛,我一直不愿真正走進現實社會。今年寒假,為了豐富自己的閱歷,提高自身的綜合能力,我終于鼓足勇氣,開始了人生的第一次假期社會實踐活動。雖然這次實踐活動只持續了短短的22天,但我卻從中學到了很多很多,可以說是獲益匪淺。

  這次實踐,我應聘的崗位是會計助理,最終被榮縣林源商貿有限責任公司所錄用,被安置到了該公司所屬的財務部。榮縣林源商貿有限責任公司是一家小型私營企業,所以該公司的財務部并沒有太多人,只設有一名財務主管,兩名會計,兩名出納。此次負責我實習的是公司會計人員——宋海燕。宋會計根據我的實習時間和現有水平,主要讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是金碟財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是通過財務軟件完成。了解了自己實習的主要工作,我暗暗慶幸:幸好在校讀書期間,自己利用課余時間學習了一下金蝶財務軟件,對金蝶軟件有一些簡單的了解,否則,還真的不知道該怎么辦。可即便是如此,在后面的學習過程中,我還是遇到了不少的困難,好在經過同事們很熱心很耐心地指導后,那些難題都得以順利解決。經過堅持不懈的努力,我最終還是學會了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務軟件的基本操作。

  實習剛開始時,主管并沒有讓我干什么有技術含量的工作,每天只是打掃一下財務部門的清潔衛生,協助部門同事完成一些日常工作。后來主管見我很耐心也很細心,是真的全身心投入到了這次實習中,才把大批量的日常工作交給我。坦白講,這些工作的數量和難度都很大,好在要求不高。我想:這是主管在考察我的能力,以便讓我更準確地找到自己的位置。其實,公司里完全是按能力來分配待遇,而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人便是廢物,即便你是大學生、文化高、素質高、說話有水平、斯文等等。可是,山外有山,人外有人,虛心向他人學習,擁有 真材實學才是王道。

  學習了這么長時間的會計,我自認為對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,基本上都掌握了。然而,經過短暫的實踐后,這些似乎都只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我也只會是一竅不通,無從下手。下面就是我通過這次實習領悟到的很多書本上所不能學到的有關會計的特點和積累以及題外的很多道理。以前,我總以為自己的會計理論知識還算扎實,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是實際中學會做賬。

  在實踐中,我也發現會計具有很強的連通性、邏輯性和規范性。其一,每一筆業務的發生都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提和基礎,這體現了會計的規范性。在登帳過程中,首先,要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記為記賬憑證。然后,根據記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

  在實習的這段時間里,我也逐漸看到了自己諸多的不足之處。首先,專業知識學得不夠扎實、不夠牢固,知識量非常缺乏,很多專業問題完全搭不上話。由于這個原因,自己的實際動手能力變得相當弱,工作也不得法,工作效率低的不行。其次,如何和整個公司的同事和睦相處,如何讓自己成為公司受歡迎的人員之一。這對于不善言辭、性格內向的我而言也是一個不小的問題。我明白良好的人際關系是每個成功人士所必須具備的條件之一,也是我們日常生活中不可或缺的一部分。于是,在實習期間我就時不時的留意一下別人是如何和同事以及上級相處的,并且一有空就去和同事們聊聊天。就這樣,我交到了許多好朋友,工作起來也相當的有干勁。最后,自己的性格過于情緒化,自己老是心浮氣躁的,沉不住氣。在實習期間,我曾因為整天對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以至于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,最終導致雪上加霜。不過,后來經過前輩宋會計的耐心開導和幫助,經過一次次做賬的磨練,我也慢慢適應了這些工作。覺得只要自己用心地做,反而會左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁,這倒也驗證了我的一句口頭禪“習慣就好”。其實,我也知道要在社會上立足并不是那么簡單的事情,尤其是當今這個社會。現在的競爭是何等的激烈啊,企業對員工的綜合素質和技術要求越來越高,再者,社會不會要一個一無是處的人。所以我們要更加充實自己,盡量提高自身的技術水平和勞動素質,這樣才不會被社會所淘汰。畢竟,物競天擇,適者生存,不適者淘汰。我們只能改變自身去適應社會,而不是讓社會來適應我們。

  同時,這次實習也帶給了我諸多不同以往的感受。以前在校學習時,我總是認真負責地做好每一件自己該做的事,面對疑惑,總是力爭得到一個滿意的答案。原本以為自己學到手的這些知識已經夠用了,可真正到了實習的時候,才知道自己要學的東西還很多,要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇向前。其實,人就是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總會有辦法解決。做人不怕失敗,就怕失敗后無法再站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹”。我相信,只要自己克服成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進,明天必將會更加美好!

  通過這次的實習,我也慢慢體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才驀然發現自己很幸福。因為自己還在學習階段,還活在美好的象牙塔里,還沒真正地接觸社會,沒真正地了解到工作的難處和辛苦。仔細想起來,覺得現在的自己還真幸福,能在這么好的環境下安心讀書,一心一意為以后的工作打下基礎。真的很感謝榮縣林源商貿有限責任公司給了我這一次實習機會,給了我一段終生難忘的經歷。

  有人說:當你心情愉悅時,時光總會流逝的很快。結果,22天的實習生活似乎在轉眼間就結束了。通過這次社會實踐活動,我學到了很多,也懂得了許多。在生活上,我懂得花錢容易掙錢難,以后該節約的地方就一定要節約。在工作上,我的專業知識有所增長,實際動手能力有所提高,這對于我未來將會有極大的幫助。在日后的學習生活中,我會更加地努力更加地刻苦,認真學好專業技能,多多參加社會實踐活動,為以后踏進社會工作做好鋪墊。我知道,機遇只偏愛有準備之人,只有胸懷會當凌絕頂的壯志,拿出百尺竿頭更進一步的干勁,通過自身的努力,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,揚起理想的風帆,順利駛向成功的彼岸。

學生頂崗實習心得體會范文 篇31

  陰霾了太多天的天空終于肯向這個安靜的鄉鎮吐出一絲陽光,只一縷,溫暖滿園。心情隨著天氣的晴朗開始充滿了向往和熱情,現在一個人,安靜地坐在八中宿舍自己的床上,聽著廣播里傳來的不同人的不同聲音,這是我遠離整個城市后,離城市最接近的距離。廣播里說中華路又堵車了,廣播里說石家莊人民廣播電視臺,廣播里,是我到這個城市的距離。

  轉眼已經來到這個鄉鎮半個月左右了,心思開始變得單純而沒有煩惱,不去想那些多余的眼光或者想法,生活慵懶而簡單,每天和這堆孩子呆在一起,自己也開始不斷地回憶起了初中時的那些時光,就好像現在,什么都不想,就一個人安安靜靜地去干自己的事情。剔除多余的恐慌,這段時間,或許是我成年后最平靜的一段時間,以后以后的某一年某一天,又甚至是某個時間點,再也找不到這樣的心境,平如止水,靜如處子。

  怎么樣都感覺在這里好像呆了好長好長時間,長到忘記自己已經在某個城市里生長了3年,而這個鄉鎮的一切,會在一學期開始時開始,又在一學期結束時,成為記憶中那么美好的過去,這個世界太復雜,又或者說,成人的世界太復雜,不如埋頭扎在兒童的天堂,享受最沒有雜質的喜怒哀樂。

  新舍友都很好,每個人都有自己不同的人生觀價值觀,大家一起吃飯,一起洗澡,一起上課,雖然對待很多事情的看法都不一樣,可是湊在一起卻又是一個一起打鬧的團體。尤其是一起吃一鍋飯的美好,每一次都會讓我很快樂。大家很照顧我,也很容忍我的懶惰,所以到目前為止,都相處的很開心。

  好了,還要工作,今天就先寫到這里了。

學生頂崗實習心得體會范文 篇32

  一、個人的體會

  在這場實習中,我對自己的變化感受的非常明顯。

  首先是在思想上,這次的實習我準備的還算充分,所以在正式的來到工作之后,我也好好的調整好了自己的思想。我明白這是工作,所以我也不會像過去一樣,不斷的抱怨每天都要早起,每天都要工作。而在工作中我也十分的注意自己的心態,嚴格的要求自己。

  而在工作中,我更是以高標準要求自己,對于每一場學習和培訓,我都認真的去學習,去了解。因為我明白,公司不是學校,無法完成工作的人是沒有人會留著的。所以在工作中的努力,是必須且必然的。

  最后,是生活中,在來到這里后,基本上每天都是按照規定的時間安排自己的作息。但是和學校的時間相比起來,自己的自由時間還是太少了。真的是在離開了學校之后,才知道學校的生活的寶貴。為了能適應在外面的生活,我在獨立生活方面的能力可謂是提高了一大截。現在,已經基本熟悉了獨自的生活。

  二、對工作的新的體會

  來到公司,我們經歷了從了解、培訓、訓練再到實際操作,不斷的提升工作這些階段。至今為止,其實我還沒有達到正式員工的真正工作情況,依然還在不斷的學習和提升自己。

  親自體驗工作,讓我認識到了工作的不容易。同時,也因為是親自去體驗工作,我們才知道過去所學習的那些知識,和現在工作中實際需要的能力有多少的偏差。盡管不是全部用不上,但是能排上用場的真的很少。許多都是基于現在的基礎,還要更深一個層次的知識,這些都要我們在工作前努力的學會,在工作中慢慢的熟練。

  而在工作外,我認識到了在公司中的人際交往。沒有這么的冷漠,但是比起學校中同學間的交往還是要差了不少。畢竟打擊都有工作,在這樣的情況下,交流的機會確實挺少。但也并不是完全沒有熱心的人在。他們在這段實習期,給了我很多的幫助。

  三、總結

  實習期對我來說,與其是學習,不如更像是讓我去適應工作。自己對工作中不了解的地方依舊還是有很多,但是自己卻稍微熟悉了如何在工作中生活,如何在社會中獨立的生活。這讓我對今后的發展也感到更加的安心。

學生頂崗實習心得體會范文 篇33

  這次能有機會去工廠實習,我感到非常榮幸。雖然只有兩個禮拜的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。以下是我在實習期間的一些總結以及心得體會。

  第一,來實習的短短兩個星期時間里,使我在思想上有了很大的轉變。

  以前,在學校里學知識的時候總是有老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,大多是逼著去學的。然而到這里實習,確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,工廠里那種緊張的工作氣氛特別在無形中給我營造了一個自己求知的欲望。

  第二,第一次親身感受了所學知識與實際的應用。

  傳感器在生產設備的應用,電子技術在機械制造工業的應用,精密機械制造在機器制造的應用等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為后續專業課學習和畢業設計打好基礎。

  第三,在實習中,我深深體會到團隊合作的重要性,并勇于展現自我。

  自從來到這里,我為人處事的方法有所改變,最明顯的是我轉化了做事的方法,原來是學完了再干,現在是邊干邊學。

  第四,了解了當代機械工業的發展概況。

  生產目的、生產程序及產品供求情況,機械產品生產方法和技術路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則,機械產品的質量標準、技術規格、包裝和使用要求。在企業員工的指導下,見習生產流程及技術設計環節,鍛煉自己觀察能力及知識運用能力。另外,社會工作能力得到了相應的提高,在實習過程中,我們不僅從企業職工身上學到了知識和技能,更使我們學會了企業中科學的管理方式和他們的敬業精神。感到了生活的充實和學習的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心里,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態去面對社會。同時,也使我們體驗到了工作的艱辛,了解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學習更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎。

  第五,在實習中為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會。

  讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學,從死記硬背的模式中脫離出來,轉變為在實踐中學習,增強了領悟、創新和推斷的能力。掌握自學的方法,使學習、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認為這次的實習機會是難得的,讓我真正懂得了工作和學習的基本規律。

  通過工廠的實習,了解了目前制造業的基本情況,只是由于機械行業特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的操作,但是觀察了一臺機床的各個零件的生產加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來,明白了本專業在一些技術制造上的具體應用。在實習中,極大地豐富了自己關于零件加工工藝的知識,拓展了自己的知識面。在這次實習中,感觸最深的是了解了數控機床在機械制造業中的重要性,它是電子信息技術和傳統機械加工技術結合的產物,它集現代精密機械、計算機、通信、液壓氣動、光電等多學科技術為一體,具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點,是尖端工業所不可缺少的生產設備。

  我這兩個星期里的實習,有輔導老師,工廠工程師的講解、自己的努力,自感收益不小。這次實習把我從學校純理論學習中拉到了實踐中學習的環境。一進入工廠,我意識到,該把學生時代的野性收斂了。沒有規矩不成方圓,雖然公司沒有老套的束縛,它有不可違反的規定。我就該嚴于律已。這樣不僅可以遵守工廠的規矩,對我們自己更有好處。這兩個星期是我用金錢都買不到的機會,無論從工作、學習、做人上,我都有很大的收獲。這兩個星期我沒有白費。

學生頂崗實習心得體會范文 篇34

  經過兩個月的頂崗實習,我學到了很多教學技巧。我覺得課堂提問是啟發學生積極思維的有效方法,設計的問題必須保持邏輯性、系統性,要注意深淺程度,既不能冒進,也不能保守。課堂提問可分為以下三種:

  1、為講新課鋪路的提問。這種提問可創設一些懸念,激發學生的求知欲。從一開始就抓住學生的注意力,為講清新課內容鋪平道路。

  2、為突出重點難點而有意創設的提問。通過提問,啟發學生獨立思考,使他們自覺地接受、掌握課堂知識。教師在講授新內容時如果遇到了舊的知識,不要直接應用,而應采取提問的方式,讓學生回答,從而加強教學的系統性和鞏固性。

  3、總結式的提問。這種提問一般在每節課的小結中進行,老師可以了解學生對所學知識掌握的程度,最后,還可以請幾名學生到黑板上作示范以便糾正學生們普遍存在的問題。

  講課的技巧是多方面的,注意上述四個方面的有機結合,取他人之長,補自己之短,就會得心應手,水到渠成,形成具有特色的講課方法。

學生頂崗實習心得體會范文 篇35

  隨著三個月倒計時的結束,此次的頂崗實習的任務也圓滿的宣布結束了!作為一名即將畢業的大學生,通過實習,我提前認識并體會了社會階段的生活和工作環境,且在三個月的鍛煉里,努力的讓自己適應了這里。為此,也取得了被不少的進步和成長。

  如今,回顧這次的實習,我心中也有不少感受,對工作的體會,對生活的心得……初入社會,讓我感受頗多。為此,我在這里對自身的實習心得記錄如下:

  我這次有幸來到了x公司的實習崗位,作為一名大學生,雖然過去的假期里我也有利用空閑時間在社會中進行一些實踐活動,進行過一些的打工。但在真正的公司中工作,這樣的體會對我而言還真是的頭一次。

  還記的在進入公司的頭一天,在行政同事的帶領下參觀公司的時候,看著公司各部門井井有條的負責著自己的工作任務,感受著整個團體中火熱的氛圍,我的心中也不禁被點燃了。

  后來的工作中,我積極的在領導的指點下學習并完成自身的工作任務。但在工作中,卻也因為自身的不足和問題導致了各種麻煩。在實際的崗位工作上,我才真正的認識到自己作為一名xx員工的不足!

  我曾以為學校中老師已經為我們準備了工作所需要的一切知識,但如今,經歷過真正的工作之后我才明白,自己現在的能力還不過是剛入門的人,對比起許多同事來說,甚至能稱的上是一個門外漢!

  但好在,通過在實際工作的鍛煉讓我充分的認識到了這點,并在這次的實習當中,我在鍛煉中積極的改進了自己,提升了自我的工作能力。雖然只有短短的三個月,但如今面對崗位的工作,我也能較好的完成工作的基本任務,并學會了在工作中完善自己,不斷提高自己的經驗和能力。

  另外,通過這份低估值,我也認識了社會中很多的前輩。工作中,生活中,都有很多熱情而積極奮斗的人在。他們也許比我并大不了多少,但大家在社會中積極前進的態度去深深的影響著我。給剛進入社會的我帶來了不小的鼓勵和幫助。

  如今,實習結束了,但我的心態和思想卻已經發生了極大的改變,我會好好的在社會這條全新的道路上前進下去,積極的鍛煉自己,讓今后的未來更加的出色!

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