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流水線實習心得體會范文

發布時間:2024-04-26

流水線實習心得體會范文(通用33篇)

流水線實習心得體會范文 篇1

  各工序段的實習順序差不多是跟著鋼管的生產工序來安排的,具體是冷軋、冷拔--固溶--矯切--酸洗--成品檢驗。之間另外的一些工序(如:修磨等)也在空余時間向老員工學習,以解答心中疑問。

  實習下來,也想談談自己的感受,以自己不完整的知識說說個人的一些想法。覺得荒管的質量、冷軋工序的好壞是決定做合格成品鋼管的保證。荒管原料的質量好,說明各種金屬材料的性質好,使冷軋工序便于加工。然后配以無損壞冷軋機的規范操作,就能軋出標準的外徑、均勻的壁厚以及減少裂縫的產生率。

  當然,也不是說其他工序不重要。要做出質量合格的成品管,也要配以其他各段工序的正確操作。例如,固溶處理的'好壞決定著鋼管的耐腐蝕程度,影響其使用年限;成品檢驗工作的仔細與細心程度,關系著是否有不合格品流出。

  除此之外,最想說的是一個好的公司也要有良好的管理方法。我個人愚昧的想法:最好的管理方法是,拿你最希望別人管理你的方法,去管理你的下屬。

  最后我想說的還是那句話:謝謝所有關心的朋友們,我會努力的。

流水線實習心得體會范文 篇2

  時間就是這樣總在你恰似不經意間流過,轉眼間在源力的實習就要結束了,在這個月中也糾結過郁悶過,最讓我開心的是與同拉工作的阿姨們的關系在快速增長!

  通過這段時間的生產實習,我從無知到認知,到深入了解了公司和社會,從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:

  1、嚴格遵守公司章制度

  在學校里學習生活,雖然有一些校園紀律在約束自己的行為,但相對于在公司里工作,還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀律大都是警告性質的,不會對自己的發展有多大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細的規章制度,這些制度就像高壓電線一樣,如果觸犯它們,就會受到懲罰,這些影響可能會對你以后的發展帶來很壞的影響。同時,要成為一個非常職業、非常有素質的職業者,必須積極地去面對自己的工作,認真刻苦的來把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個職業者,認真負責、積極進取的態度會是自己發奮工作的原動力。所以,要成功地進行實習,必須首先樹立去認真負責、刻苦、積極進取的職業操守,像一個真正的職業者一樣要求自己。

  2、多聽、多看、多想、多做、少說

  我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度。態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

  3、少埋怨

  有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

  4、虛心學習

  在這次實習過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

  5、錯不可怕,就怕一錯再錯

  每一個人都有犯錯的`時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領導會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

  經過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業心態上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業再擇業的就業觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學習、思考的心。作為一位大學生,最重要的就是自己學習和思思考的能力。在企業這樣一個新環境中,由我們很多值得學習、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學習、思考的心。首先在技術方面,要刻苦的補充自己的不足,認真地對待工作,時時刻刻的思考和學習。同時,在企業的環境中,更要注重學習企業先進的管理和人文文化,以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣,可以為自己日后的職業生涯打下良好的基礎。

流水線實習心得體會范文 篇3

  這次能有機會去工廠實習,我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。

  以下是我在實習期間的一些總結以及心得體會。在以后開展自身的工作,以及在對客戶的溝通應對上,希望能有所借鑒。

  一、工廠的總體規模水平

  亞泰(東莞)木業位于東莞大朗鎮,占地24600平米,員工600多人。近十多年的制造歷史已經發展成一家具有專業規模的木制品專家,在東莞制造業發達的地區也小有名氣。

  走進廠區,只見潔凈整齊的環境和次序井然的工作程序。雖然是國內的制造廠家,但是,到了車間,看過那些先進的流水線,那些熟練的技術水平,完全會感覺到現代化的管理。作為木質產品的制造廠,一些諸如木屑的飛揚,機器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題,都是難免存在的,但是工廠已經把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間,這些大多的木制廠家所面臨的嚴重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。

  工廠有自己的作息時間,并且都會嚴格遵守。就連中午休息間隙,每個工人都會把自己得區域整理得井然有序,這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一。在用餐問題上,工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人,吃的飯菜一律相同,沒有任何的特殊化。

  二、學習過程

  如下幾點是在工廠實習期間,就我的工作需要,主要學習到的一些知識以及由此得到的一些心得。

  (一)木材的選用

  工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木),楓木(美國),胡桃木。大多都是從國外進口,這也就是為什么我司的報價要比國內同等廠家的價格要高的原因——正是“一分價錢一分貨”。

  MDF板也是常用的材質之一。我司很多產品也都可以選用MDF貼木皮來達到仿實木的效果。對于一些想節省成本的客戶來說可以推薦一用。

  這些常規木材在倉庫里都備有一定數量的庫存,其他的木材也有備量,但是一般都要盡量推薦選用常規木材(除非客戶定購的產品數量龐大值得工廠采購另外一些昂貴的木材),這對于工廠的加工技術、生產周期、生長成本等都會有所幫助。

  (二)加工方面

  工廠所采用的機器都比較先進,一般來說都是機器自動操作,比如CNC數控機,萬能圓鋸機,立軸機等。所以,只要操作得當,人員安排合理,一般都能產生較高的效率(一般來說,都需要熟練人工)。

  雖然說工廠對于大多數的木制產品都能生產,但是以后在和客戶溝通過程中,在盡量滿足客戶要求的同時,還要盡量站在工廠的立場上考慮。比如,可以向客戶推薦一些外形相同,但是做法簡單,結構清晰的樣品。這對于工廠來說不但可以降低成本,而且還可以提高效率。

  (三)噴漆加工

  白身加工完成以后,應盡快轉入噴漆車間,否則木材會變形。噴漆的流程為:著色(給產品上底色)――底漆――面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。

  底漆又NC漆和PU漆之分。工廠常采用的底漆是NC漆,因為PU漆的成本要比NC高,而且如果噴PU漆的話要求的環境也比較高,必須有無塵房才可以。一般都會推薦客戶用NC漆.

  噴漆加工的時間一般為兩天左右。但是雖然所花費的時間不長,但是一張訂單的完成,工廠都會把每道環節都會安排到位。因此,在和客戶確認訂單的時候,一定要把每個要求都確認完整。有些客戶在白身做完以后,油漆沒有確定,這樣擱在一邊的話,不但產品容易變形,而且也影響了訂單的進度,給工廠帶來了不必要的麻煩。

流水線實習心得體會范文 篇4

  ~1鞏固、擴大和深化我們從課堂上所學的理論知識

  ~2獲得測量工作的初步經驗和基本技能

  ~3進一步掌握測量儀器的操作技能

  ~4學會使用一些基本的平差件

  實習時間:一周

  實驗設備:GPS設備一套(包括主機、腳架、基座、連接線等)實驗步驟方法:

  一、GPS系統的構成

  GPS系統包括空間、地面控制站和用戶三部分

  二、GPS測量的外業準備及技術設計書編寫

  在經行GPS外業工作之前,必須做好實施前的測區踏勘、資料收集、器材籌備、觀測計劃擬定、GPS儀器驗核及設計書編寫等工作

  (一)測區踏勘

  接受下達任務,調查測區,主要調查了解下列情況,為技術設計、施工設計、成本預算提供依據

  ~1交通情況:公路、鐵路、鄉村便道的分布及通行情況

  ~2水系分布情況:江河、湖泊、池塘、水渠的分布,橋梁、碼頭及水路交通情況

  ~3植被情況:森林、草原、農作物的分布及面積

  ~4控制點分布情況:三角點、水準點、GPS點、多普勒點、導線點的等級、坐標高程系統,點位的數量及分布,點位標志的保存狀況等

  ~5居民點分布情況:測區內城鎮、鄉村居民點的分布、食宿及供電情況

  ~6當地民俗民情:民族的分布、習俗及地方方言、習慣及社會治安情況

  (二)資料收集

  ~1各類圖件:1:1萬~1:10萬比例尺地形圖、大地水準面起伏圖、交通圖

  ~2各類控制點成果:三角點、水準點、GPS點、多普勒點、導線點及各控制點坐標系統、技術總結等有關資料

  ~3測區有關的地質、氣象、交通、通信等方面資料

  ~4城市及鄉村行政區劃表

  (三)設備、器材籌備及人員組織

  (四)擬定外業觀測計劃

  ~1編制GPS衛星的可見證預報圖

  ~2選擇衛星的集合圖形強度

  ~3選擇最佳的觀測時段

  ~4觀測區域的設計與劃分:當GPS網的點數較多,網的規模較大,而參加觀測的接收機數量有限,交通和通信不便時,可實行分區觀測,為了增強網的整體性,提高網的精度,相鄰區應設置公共觀測點,且公共點數量不得少于3個

  ~5編排作業調度表

  ~6當作業儀器臺數、觀測時段數及點數較多時,在每天出測錢采用GPS測量外業觀測通知單進行調度可能會好一些

  (五)設計GPS網與地面網的聯測方案

  GPS網與地面的聯測,可根據測區地形變化和地面控制點的分布而定,一般在GPS網中至少要重合觀測三個以上的地面控制點作為約束點

  三、技術設計書編號

  (一)任務來源及工作量

  包括GPS項目的來源、下達任務的項目、用途及意義:GPS測量點的數量(包括新定點數、約束點數、水準點數、檢查點數)、GPS點的精度指標及坐標、高程系統

  (二)測區概況

  (三)布網方案:GPS網點的圖形及基本連接方法,GPS網結構特征

  的測算,點位布設圖的繪制

  (四)選點與埋標

  (五)觀測

  (六)數據處理

  (七)完成任務的措施

  四、GPS測量的外業實施

  (一)選點

  ~1點位應設在易于安裝接收機設備、視野開闊的較高點上

  ~2點位目標要顯著,視場周圍15°以上不應有障礙物,以減小GPS信號被遮擋、被障礙物吸收

  ~3點位應遠離大功率無線電發射源,其距離不小于200m,遠離高壓輸電線和微波無線信號傳送通道,其距離不得小于50m,以避免電磁場對GPS信號的干擾

  ~4點位附近不應有大面積水域,不應有強烈干擾衛星信號接收的物體,以減弱多路徑效應的影響

  ~5點位應選在交通方便,有利于其他觀測手段擴展與聯測的地方~6地面基礎穩定,利于點的保存

  ~7選點人員應按技術設計進行踏勘,實地按要求選定點位,當利用舊點時,應對舊點的穩定性、完好性以及覘標是否安全、可用性進行調查,符合要求方可利用

  ~8網形應有利于同步觀測邊、點聯結

  ~9當所選點位需要進行水準聯測時,選點人員應實地踏勘水準路線,提出有關建議

  (二)標志埋設

  (三)觀測工作

  ~1觀測工作依據的主要技術指標

  ~2天線安置

  ~3開機觀測

  通常來說,在外業觀測工作中,儀器操作人員應注意以下事項:~1當確認外接收電纜及天線等各項連接完全無誤后,方可接通電源、啟動接收機

  ~2開機后接收機有關指示顯示正常并通過自檢后,方能輸入有關測站和時段控制信息

  ~3每一觀測時段中,氣象元素一段應在始中末各觀測記錄一次,當時段較長時可適當增加觀測次數

  ~4儀器高一定要按規定始中末各測量一次

  (四)觀測記錄

  五、經典靜態定位模式

  (一)作業方法:采用兩臺接受設備,分別安置在一條或數條基線的兩

  個端點,同步觀測4顆以上衛星,每時段長45min至2h或更多

  (二)精度:基線的定位精度可達5mm+1×10—6D,D為基線長度

  (三)適用范圍:建立全球性或國家級大地控制網,建立地殼運動觀測

  網,建立長距離檢較基線,進行島嶼與大陸聯測,鉆井定位及精

  密工程控制網建立

  (四)注意事項:所有已觀測基線應組成一系列封閉圖形,以利于外業

  驗核,提高成果可靠程度,并且可以通過平差,有助于進一步提

  高定位精度

  六、實習心得

  通過此次實習,我深刻理解了理論聯系實際的重要性。GPS測量是一個與現實聯系非常緊密的課程,課堂中學到的許多知識和理論,都在這次實習中得到了驗證和檢核;課堂中許多不太理解的知識點,也在此次實習中加深了領悟。無論是對課程的加深理解,亦或是熟悉儀器操作,還是了解GPS測量的整體流程,可以說這次實習的意義和效果是很明顯的。

  就測量而言,這是一項精確的工作,各項都要達到一定的精度。測量應遵循“從整體到局部” 、“先控制后碎部” 、“由高級到低級”的原則,并做到“步步有檢核”,這樣做可以防止誤差的積累,及時發現錯誤。新科導航儀在靜態的測量中,控制點的選點和網型的設計是重要的地方,而在實踐操作過程中則考驗了同學們的耐心與細心。而碎部測量則使我們充分理解了GPS的工作原理,并對如何采集到碎部點,以及合理分配碎部點的密度有了充分的認識。內業工作則讓我們熟悉了GPS的平差等相關操作步驟。

  此次實習還使我加深了對團隊合作的重要性的理解。GPS測量是一個較大的工作,單靠個人力量是無法完成的,必須要有小組成員的密切配合和協調,要有統一的工作安排和指揮,更要有著對測量工作的默契與熟悉。否則,整個實習工作和進度就會事倍功半。

  在歷經了1周左右的實習之后,我和我們組在老師的指導和幫助下基本完成了此次實習的各項工作。本次實習收獲豐富,對我們的意義也很重要。它讓我們充分接觸了GPS、了解了GPS,熟悉了GPS。這對我們今后的學習乃至工作都是大有裨益的。通過此次的實習,我深刻理解并完全掌握了GPS數據采集及處理的詳細步驟:野外數據采集——數據傳輸——手簿輸入——數據加工——數據預處理——基線解算——重復基線檢驗——同步環檢驗——異步環檢驗(以上為當天應完成的任務)——重測與補測——WGS—84中無約束平差——網精度分析——北京54/80/地方獨立中三維無約束平差——三維約束平差——二維平差——成果報告——技術總結。

  通過此次實習也讓我深刻體會到了科學技術發展速度之快,在短時間之內就能根據已知點的坐標數據通過外業測量以及內業數據處理就能得出其他未知點位的通過平差后的高精度的坐標數據。

  通過此次GPS實習也再次體會到GPS測量實時、點之間不需通視、全天候、點位精度高、誤差分布均勻、受天氣影響少等突出優勢特點。

  通過此次實習讓我對專業知識有了更進一步的認識,此次實習的經驗會在我在今后的學習、生活以及工作等多方面起到良好的促進作用。

流水線實習心得體會范文 篇5

  醫學生實習是由一名學生成長為一名合格醫生的必經之路,是將課堂中所學的知識與臨床工作相結合的過程。在實習過程中,經過認真觀摩、親手感受和反復思考,較有收獲。在老師的指導下,結合實習中親歷的實際病例,談談以下幾點體會。

  一、重視醫學基礎知識的學習

  病案舉例:患者,男性,老年,確診為“慢性腎功能衰竭,尿毒癥期”經血液透析后其它癥狀明顯緩解,但全身瘙癢仍存在,且應用抗組氨藥物對癥治療無效。

  分析:對尿毒癥病人體內出現BUN(血尿素氮)等物質代謝異常及鈣在皮膚沉積到發展成為“矯枉失衡學說”這都涉及到腎臟組織學及病理學中鈣磷代謝的過程。當掌握了上述過程后又會發現新的問題:為什么在血液透析之后,將所謂的毒性物質清除了,仍會出現瘙癢癥狀呢?

  原因在于:

  1、尿毒癥病人尿毒沉著在皮膚上引起所為“痕跡現象”這是針對血液中的毒性物質而使用的透析療法無法去除的。

  2、“矯枉失衡學說”中涉及的PTH(甲狀旁腺激素)為中分子物質透析不可去除,而現在認為PTH對于尿毒癥病人來說正是引起瘙癢的中分子毒性物質。

  總結:這里提到的醫學基礎知識指:解剖、組胚、生理、生化、病理、微生物等學科。這些學科構成了臨床工作的根基,所有臨床診治都要依賴這些知識。在發現病人病痛的同時,能將病情產生及發展的病理生理過程用所學的醫學知識分析清楚,往往是有效治療的前提,而沒有扎實的理論基礎,是很難做到這一點的。我認為這也許正是“循癥醫學”的涵義所在。

  二、注重專業基礎知識與臨床知識的結合

  舉例:我們時常會問氯霉素加青霉素可以加強抗感染的效果嗎?磺胺和頭孢類藥合用會有拮抗反應嗎?這就需要我們從藥理知識出發,來分析藥物的性質。

  分析:抗生素分為四大類。Ⅰ(殺滅繁殖期);Ⅱ(靜止期殺滅);Ⅲ(快效抑制);Ⅳ(慢效抑制)。將藥物歸類后我們知道:青霉素及頭孢類為I類藥物,氯霉素為II類藥物而磺胺為IV類藥物。知道這些就不難回答上述問題了。

  病案舉例:患者男性,少年,因心衰入院治療,實驗室檢查“CK(肌酸激酶)升高明顯達了3000U/L,胸片提示擴張型心肌病經對癥治療后,患者心功能好轉,臨床癥狀消失,但CK仍居高不下。

  分析:病人有”擴心“的臨床表現且實驗室檢查結果支持,一般多考慮:CK升高由心肌損害引起,但如果只是單方面考慮這點,就難以解釋為什么會在心功能好轉,AST(天門冬酸氨基轉移酶)等指標下降后CK仍然距高不下。經過詢問病史后,了解到病人自少年起即診斷有”進行性肌營養不良“。

  結合書本及病人情況我們發現其實病人”擴心“,只是繼發于”進行性肌營養不良“之后,是該病較不典型的并發癥。而由于遺傳所致的”進行性肌營養不良“引起的免疫源性”肌損害“是導致”擴心“及CK升高的主要原因。這樣一來,我們雖然對于這種遺傳性疾病不能根治,但卻能清楚患者的預后并做出相應處理避免被動。

  總結:臨床來源于基礎。基礎醫學不但能幫助加深對臨床知識的理解而且是臨床治療工作中的指南。而對于一位醫生來說,基礎知識不結合臨床診療那就失去了學習的意義。

  書本的知識是前人的總結,臨床中會不斷出現新的問題,而且隨著社會保健意識的提高及藥品的不斷更新,現在臨床上出現的不典型病例越來越多。病人在發病”前驅期“即來就診,因而難以鑒別,要么病人在晚期在就診,所以病情嚴重,生命垂危。

  同時可因病人長期自行服藥而影響了疾病的發展過程,從而使癥狀變得不典型,不利于醫生做出診斷。這時就需要我們熟知書本上的已有的知識(如疾病臨床表現及體征等),又要善于依據病人病史特點利用先進的實驗室診斷做出,有理有據的初步診斷,在診治過程中不斷發現問題并調整治療方案。

  三、訓練臨床思維

  舉例:夜班時我遇上一個上消化道大出血的病人,情況緊急,由于剛接觸臨床工作,我便忙著從開化驗單到下醫囑,但帶教老師批評了我,并口頭醫囑,用洛塞克(奧美拉唑注射劑)及生長抑素控制病人病情。事后雖然覺得有些迷惑不解,但想一想,你把病歷和醫囑完成的再好,病人因為處理不及時死亡了,你所做的就都是無用功,所有的一切都沒有意義了。

  總結:我們總有一天會進入臨床工作,實習就是將學生變成醫生的重要過程。一進入醫院就會接觸到很多條文規定,當學生久了就會在對待工作和規定,對待書本教條及臨床處理上出現困惑。這時處理好問題的辦法是:將病人和現實情況作為處理問題出發點。

  值得注意的是,做學生肯定喜歡在考試中考出好成績。因而把考前老師劃的重點看得很重要,但是在臨床工作是沒有”重點“之說的。病人的情況千變萬化,書上最角落的問題也可能成為病人最痛苦的疾病。

  四、牢記規則,大膽操作

  舉例:第一次給病人抽胸水,我緊張得下不了手,但這時必須堅定信念:”這項工作你必須完成,否則病人就不能接受這項治療了。“如此這樣就會冷靜下來。然后再慢慢操作。在實習工作中是不能謙讓的,也不能推托的。說句實話”反正有上級醫師頂著,怕什么?況且醫生讓你操作就是對你的信任,不能辜負對你的期望!“

  但既然做就要按照操作規則,否則就白做了,養成不良習慣,工作后再糾正就難了。操作中也應結合具體情況,臨時處理。如:一般規定抽胸水可以抽600ml,但是真正操作時要依據病人情況,隨機應變,如抽水時誤入包裹性的胸腔積液內,可能只抽出少許液體,應果斷再次選取穿刺點再次行穿刺操作,而有時抽出少許液體病人即會因肺復張引起咳嗽,這時應立即退針并觀察病人情況,以防肺臟層胸膜在咳嗽中被穿刺針頭劃破而引起氣胸。

  舉例:一次給病人量血壓,我測出為130/90mmHg,但病人長期血壓正常且沒有高血壓病史,我簡單認為病人可能是由于輸液太快或由于休息不好而導致暫時血壓升高。但在心臟聽診后,發現病人是個房顫律,經上級醫師提醒,再次測量,結果血壓為130/70mmHg,看來測血壓也不能草草了事。如果按上次的結果給病人用上了降壓藥,一定會給病人帶來痛苦,所以,”醫療無小事“這話一點不假。

  分析:測血壓是實習生最常做的工作了,不能小看這項工作,因為你所測出的血壓是上級醫師對病人用藥處理的客觀指標。既然這樣,測血壓時就應謹慎處理,并不是每個病人的血壓都好測,如房顫病人,心律不齊,心跳強弱不等;測量中也會遇到聽不清的情況,如腫瘤晚期,惡病質的病人,可以完全測不到;某些心包積液的病人測起來更是不易,這就需要多加練習,從每次的測量中吸取經驗。

  總結:與在課堂上不同,實習時所有操作都是在病人身上,而不是在實驗動物身上。由于操作過程中,一是過度緊張,二是經驗不足,容易畏手畏腳。這就需要我們牢記基本理論,嚴格按操作規則,大膽去做。

  五、注意臨床診斷與實驗室檢查的互補性

  病案舉例:患者女性,老年,因”腹痛惡心反復二周“入院,入院后體檢:莫氏征,但反復B超檢查未見膽囊異常情況。

  分析:由于病人臨床表現明顯,首先考慮”膽囊結石“,但多次引起未見明顯異常。最后在一位經驗豐富的醫師指引下,該病人取位并伏身復檢,發現膽囊頸部有兩顆結石,從而證明了臨床診斷的正確性。

  病案舉例:患者男性,老年,確診為右側”結核性胸膜炎“,胸片提示右下肺感染,經抗生素治療二周后肺部感染未緩解。

  分析:經過痰培養后針對培養結果使用敏感抗生素。故經二周治療后出現上述情況可能性不大。所以從X線結果入手、分析,”右下肺肺門下有斑片狀陰影“這令我思考:”病人為結核性胸膜炎入院,右側有胸腔積液且有包裹。這樣會引起肺部受積液壓迫而發生肺不張,也可由于肺實質受壓出現斑狀陰影,并不定為感染所致。“事實是,經CT復查證明了我這一想法。

  總結:實驗室檢查是臨床工作中必要手段,不但可以協助醫師做出正確診斷,而且可以動態的作為病人病情變化的客觀指標,具有重要意義。但是醫生的臨床經驗更重要,單純依賴實驗室檢查結果,忽略必要的體格檢查和臨床思維,可能影響診斷的準確性。如果醫師的意見不能完全被某項檢查結果否認,就不應該排除該項診斷,而應該多次復查并積極尋找多方面原因。

  六、在臨床工作中運用創造性思維

  舉例:課堂上老師曾給我講過一個例子:一位實習生在實習工作中利用蛔蟲的喜堿性,創造出用大劑量維生素C靜點,通過酸化膽汁的方法治療膽道蛔蟲。

  病案舉例:病人女性,老年,因膽囊炎,高血壓病入院治療。經降壓及抗生素對癥后頭痛頭暈腹痛癥狀明顯改善,出院。兩天后因過敏性蕁麻疹再次入院。

  分析:由于病人對多種抗生素過敏,故我先考慮為頭孢類抗生素過敏引起的皮疹。但在對癥抗炎治療,且脫離可能致敏原后皮疹仍未消除。所以我開始把注意力轉向病人長期的口服降壓藥上。但如何在幾種不同的降壓藥中找出致敏原,同時又不影響病人業已控制良好的血壓,成了我必須解決的問題。

  經過認真考慮后,經上級醫生同意,我加大了其中一種降壓藥的劑量,同時撤除了很少引起過敏性皮疹反應的鈣離子拮抗劑。值得高興的是病人的皮疹開始消退,并于一周后出院。

  總結:醫學是不斷發展的,需要我們不斷思考創造,運用創造思維解決遇到的問題,這樣才能使我們在診療過程中形成自己的特色,才能不淪為一本厚厚的”醫學教材“.

  總結:

  實習工作中,我們會遇到在學校里沒有想象過的問題,困難和阻力,但我們在學校里已經擁有了前輩總結的知識,學到了各種基本技能。只要不斷的在臨床中實踐發現問題解決問題,虛心的學習前人的經驗,我們也會獲得在學校里不曾得到的收獲。

流水線實習心得體會范文 篇6

  實習期間,在辦公室領導與前輩的耐心指導下,我完成了表格制作、統計數據、文件儲存、撰寫報道等工作。進一步提升了我辦公軟件的使用能力、語言溝通能力,書面表達能力等,磨練了我在工作中的耐心與細心。在工作期間,我有幸跟隨支隊前往龍井市某公司開展無人機非現場執法,見證了我局執法監察手段的人工智能化以及執法人員對于高科技設備的熟練操作能力,真真切切感受到家鄉的快速發展。同時在崗期間,我深刻感受到環境保護與監察的復雜性與重要性,理解了綠水青山就是金山銀山這句話的真正含義,在以后的生活中,必將在此期間學習領悟到的環保精神延續落實,從自身做起,影響他人。

流水線實習心得體會范文 篇7

  忙碌了好幾個周末,在老師的指導下,同學們的努力下,GPS實習圓滿結束了。此次實習包括了gps靜態,碎步測量,點和線的放樣以及數據的內業處理和繪圖。

  就整個實習過程來說,此次實習的每個步驟都不是很困難,但由于我們是第一次接觸GPS儀器和進行實際測量,儀器不會操作,所以要學的知識很多。所以實習中我們也遇到了很多麻煩。

  第一天做靜態時,我們小組的選點布網、儀器的調度和人員的分配都存在一定的問題,造成最后靜態數據不合格,內業無法解算,最后進行了返工,影響了實習進度!同時由于儀器數量有限,每小組人數較多,比較混亂,出現了溝通不暢,默契不夠,造成了觀測不同步,進度緩慢等問題!這些都讓我體會到了測繪確實是需要很細心,不能馬虎大意,很多東西要提前做好充分準備。

  同時也讓我認識到人員等的安排對工作的影響很大,一項工作要完整的做完,單單靠一個人的力量是有困難的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成,小組成員的合作很重要。同時,小組成員間也應該互相幫助,互相體諒。儀器數量有限,而大家學習的欲望都很大,所以要考慮別人的感受,學會的同學要多給別人機會,并幫助他們,不能有一人獨霸一臺儀器的行為,因為這會影響同學之間的和-諧和小組氣氛,而實習小組的氣氛很大程度上影響實習的進度。

  這次實習不僅是對理論知識的一次綜合性鞏固,更主要的是提升我們的動手能力。我們不能局限于書本上的理論知識,畢竟測繪是一門實踐性很強的學科,我們不能只會紙上談兵。 總的來說,這次實習的收獲還是很大,通過實習不僅讓我們進一步深入了解GPS原理以及在測繪中的應用,鞏固課堂所學的知識,掌握了GPS儀器的使用方法,學會GPS進行控制測量、碎步測量以及放樣的基本方法并掌握GPS數據處理的使用方法. 而且也讓我深刻明白了理論聯系實際的重要性,實習的目的,也就是要將這些理論與實際工程聯系起來。還有就是一些只有在實踐中才能學到的寶貴經驗!同時,這次實習也讓我認識到了自己的不足之處,對于理論知識理解不夠透徹,實際測量和儀器的操作還不夠熟練,缺乏面對困難的忍耐力和解決能力,還需要多學習,多鍛煉。

  最后,還要感謝徐老師和許老師的指導,他們犧牲了好幾個周末,在這寒冷的天氣義務給我們安排和指導我實習,手把手教我們儀器操作和內業軟件使用,我們必須感謝他們!

流水線實習心得體會范文 篇8

  時間過得真快,轉眼間大學三年的學習生活即將結束。此刻回首這三年的學習生活,許許多多事情還歷歷在目。

  學生的天職就是學習。學習是我三年生活的主線。經過自我的刻苦學習,獲得了對于其它科目的學習也從不放棄,平時注重英語口語的練習,并取得大學英語六級分的成績。在學習專業知識之余我也喜歡欣賞文學作品,我會在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來緩解壓力,并且提高自我的文化素養。在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少,人是感情動物,人與人的相處是相互的。所以一向以來與同學的相處都十分融洽。三年中我進取參加學校組織的活動,踴躍參與社會實踐活動,并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識,在生活上我勤儉節儉,并主動幫忙身邊有困難的同學。

  20xx年xx月,我結束了兩年的學習生涯懷揣著實現自我價值的渴望來到工作實習。實習的時間飛快而又短暫,不知不覺三個月實習的時間已經過去了,感覺面試實習單位只是昨日的事,可此刻實習也將結束。回想這一段"從未體驗"過的日子,我有失落過,也有很認真過,高興過,而此刻最深的感觸就是我很珍惜這段寶貴的經驗。這次實習對的具體營運與操作,管理等方面有了了解,這次實習也讓我發現書本上的知識與實際問題的差距,對這一行業有了更深的體會。

  在實習期間我體會到這個行業中之間的競爭人與人競爭的激烈程度。在這樣的性行業所需要的人才不僅僅是要有必須的專業知識,還需要你懂得如何為人處事和接人帶物,以及對旅行社顧客的耐心以及職責心。著實更為重要的在實際的過程中我才真正發現自我學識的淺薄,經驗的缺乏真是學到用時方恨少,我感覺在學校學到的理論知識和自我在工作中實踐其實并不是一個概念,我想這也是學校之所以讓我們大學生學習的原因,讓我們進一步的鞏固和理解課堂所學知識,培養和提高學生的本事,理論聯系實際,我認為實踐環節重要的是理論聯系實際,提高了我們調查研究,觀察問題,分析問題和解決問題的本事和方法,培養在校大學生在社會中的生存及本事,在實習期間所學習到的社會經驗團隊精神將會使我終身受益。實習期間我了解到的性質,業務與管理模式。

  經過這三個月的實習生活,我學會了很多,也懂得了很多以往從生活中和學校里沒發獲得到的知識和道理。回顧我的實習期,從那個天真的我直接到經歷了生活中的挫折和失敗,到此刻穩重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,僅有自我勇敢地應對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自我的羅馬大道。在這三個月里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自我放手讓時間在自我的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我明白這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自我清楚自我應當做的是什么,在挫折面前我們應當善用于揚長避短的方法來促進自我,提高自我的綜合水平本事。在業務方面雖然自我普通平凡,可是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。

  我明白,在這又是我人生中的一大挑戰,主角的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于兩年的學習積累和技能的培養。在那里我明白我的將來會有光輝燦爛的一天。在半年的鍛煉里,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。

  經過幾個月的實踐和實習,我對未來充滿了完美的憧憬,我要更進一步的要求自我。以下是我對于未來的規劃:

  首先繼續學習,不斷提升理論素養。在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業提高的動力。走上實習崗位后,我更清楚地意識到要用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升本事,以廣博的社會知識拓展視野。僅有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也僅有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是經過實踐活動來實現的,也僅有經過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。所以我要完善自我的理論知識才能更好地投入于實踐中去。

  其次從學校走向社會,首要面臨的問題便是主角轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代能夠自我選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種主角的轉換。

流水線實習心得體會范文 篇9

  來團市委報道前的那幾天心情很激動,心里早就演練過了好多遍我工作時的樣子。這是我第一次參加實習工作,像是剛出生的嬰孩一樣,對處處都充滿了好奇。懷著一顆忐忑不安的心情開始了實習,緊張、興奮、期待,怕自己做不好,怕自己不能和同事相處好,有好多的擔憂。

  第一天的工作很快就結束了,領導們都很友好,在很多方面都給予我幫助,心中少了很多不安。在短暫的實習過程中,我深深的感受到自己所學知識的淺薄和在實際運用中的專業知識的匱乏,但是這段實踐經歷卻教會了我很多知識。

  實習時間過得很快,一個月的實習馬上就結束了,學會的東西很多,在剩下的兩周里,我會更加努力的學習新的知識,多請教,多實踐!

流水線實習心得體會范文 篇10

  在本學期的開學初期,我們在學校機房進行了為期三周的JAVA實訓。現在即將結束了,回首本學期的java學習,重點還是在學習概念等一些常識性的東西,通過這次為期三周的實訓,遇到了很多自己感興趣的問題,就會很有興趣,當然學知識可不能憑自己的愛好和一時興趣,不能遇到自己不敢興趣的問題就把它拋給同學,要學會自己踏踏實實認真的去解決問題。要一步一個腳印,認認真真,踏踏實實,理論與實踐相結合,在扎實掌握課本實例和內容之后,有一定的擴展閱讀和課外學習,充分全面的了解JAVA的應用和擴展運用。

  本次我們小組所做的程序是“小小通訊錄”基本功能已經較好的完成,可是還是有一些不完善,比如我們的通訊錄沒有能夠做到把通訊錄里所儲存的信息以列表的形式展現出來,所以還是有些不完善,,我們的指導老師對我們的程序作出了大體評價,發現我們的思想還是處于一個比較簡單的過程當中,老師的幾句簡單評價,就帶給我們無與倫比的沖擊性,由于我們寫程序的經驗尚且較少,很多東西無法考慮到位,老師的點評,使我們認識到了不足與今后的前進方向與目標,使我們更加具有動力與激情,擁有了繼續認真學習JAVA的信心,擁有了成為一位合格的高級程序員的壯志,在編寫程序的過程當中,我們在一開始就遇到了問題,一直在糾結與是使用數據庫連接還是使用文件,經過老師的耐心講解,我們了解到了尚未接觸到的Jar包等一些列名詞,但是經過數據庫的抒寫與連接發現SQL20xx與SQL20xx無法同步,所以最終我們選擇了使用文件來進行這次程序的編寫,第二個問題就是我們的程序在進行按鈕新窗口的鏈接,在新窗口彈出時,無法將老窗口關閉,糾結了好久,詢問老師,老師還給我用了“父子”的生動例子來講解,最終我們查找JDK,查找類的用法終于完美解決!甚是興奮! 在我所學的語言當中,我自認為JAVA是一門比較強大的面向對象的編程語言,不僅僅因為它的跨平臺性,更多的是因為它的靈活多變和實用性較強,可以說比較的經典和強悍。

  所以學好java語言有很大的用處,這次實訓,面對一道陌生的題目和要求時,不應慌張和無措,首先應該想到這和課本上的哪些知識具有結合點,回憶和分析這種結構的算法和具體實施方法,綜合考慮其他的方面,例如:該題的易寫性和易懂性及其他的問題的可利用性。在編寫時,一個小小的符號,一個常量變量的設定,這都無不考量著我們的細心和嚴謹,所以學習JAVA,不僅對我們以后學習其他語言有很大的好處,而且也讓我們知道了和理解了作為一個編程人員首先應具有的良好心理素質,那就是冷靜思考和專心致志。對待學術知識應該是嚴謹和認真。

  這次實訓,我們更多學到的是不懂就問和自己應該盡自己的全力去嘗試,哪怕失敗,只要自己盡自己的全力,和身邊同學一起探討而不是抄襲,團結合作,發揮團隊意識,最后在自己的努力下,終于運行成功,這種成就感美不可言,心情愉悅至極。據我了解,軟件工程專業培養的工程型人才要富有創新精神。軟件工程技術人員致力于開發可靠好用的計算機產品和軟件產品,必須具有扎實寬泛的知識面和較高的社會責任感,必須了解最新的技術進展、能夠綜合運用各方面技術并深刻理解設計一個合格產品所涉及的多方面因素,如市場需求、用戶習慣等。另外,

  這兩個學科領域是相輔相成的,并共同推進計算機技術的方展。計算機技術的發展會推動軟件的開發,軟件工業則對計算機科學技術的進展以及軟件應用領域的擴展起著重要的推動作用。軟件工程人才的就業前景十分看好。

  未來幾年,國內外高層次軟件人才將供不應求。畢業生主要在各大軟件公司、企事業單位、高等院校、各大研究所、國防等重要部門從事軟件設計、開發、應用與研究工作。有數據表明,我國軟件出口規模達到215億元,軟件從業人員達到72萬人,在中國十大IT職場人氣職位中,軟件工程師位列第一位,軟件工程人才的就業前景十分樂觀。信息化是IT界的焦點。而信息化的實現,除了需要技術支持,人才也是很重要的環節。如何培養與國際接軌的高素質軟件工程人才,已經成為中國軟件產業的當務之急。

  軟件產業的發展水平,決定了一個國家的信息產業發展水平及其在國際市場上的綜合競爭力。目前,我國軟件高級人才的短缺已經成為制約我國軟件產業快速發展的一個瓶頸。在中國,國內市場對軟件人才的需求每年高達20萬人,而高校計算機畢業生中的軟件工程人才還很缺乏,尤其是高素質的軟件工程人才的極度短缺。盡快培養起適合信息產業所需要的高素質軟件工程人才,已經成為信息化工作中的重中之重。Java具有如此好的就業與發展前景,使我更加堅定了軟件開發這條道路。但是自己還與很多不足,需要努力學習與改進,關鍵是讀這個專業要自己動手實踐,自己解決實踐中發生的問題,對任何程序要懂得舉一反

  三。如果指望按書本的步驟做..指望每學期死記硬背通過考試..那絕對是沒前途了..如果一個軟件工程的學生都是在玩電腦游戲中度過每個學期的..那就不要期望畢業能找到本專業的好工作了.... Sun公司副總裁、Sun研究院院士、軟件部首席技術官詹姆斯•戈士林(JamesGosling)博士以"Java技術之父"聞名于世。作為Sun研究院院士,他親手設計了Java語言,完成了Java技術的原始編譯器和虛擬機。在他的帶領下,Java現已成為互聯網的標準編程模式以及分布式企業級應用的事實標準,其跨平臺的技術優勢為網絡計算帶來了劃時代的變革。自1995年5月正式推出的20xx年以來,Java已從編程語言發展成為全球第一大通用開發平臺。Java技術已為計算機行業主要公司所采納,同時也被越來越多的國際技術標準化組織所接受。1999年,Sun推出了以Java2平臺為核心的J2EE、J2SE和J2ME三大平臺。隨著三大平臺的迅速推進,在世界上形成了一股巨大的Java應用浪潮。作為唯一在互聯網上開發的語言,Java平臺以其移動性、安全性和開放性受到追捧。 目前,中國的軟件人才主要有兩方面的欠缺,一是英語水平差,二是軟件開發經驗缺乏。針對這種情況,很多軟件學院大幅增加了英語課時,同時廣泛采用國外原版教材,部分基礎課和專業課采用雙語教學甚至全英文授課。各軟件學院還特別強調實踐環節。像清華軟件學院90%的專業課程都配有課程實驗大作業,學生從本科二年級起就能根據興趣選擇參加各種研究所的研究工作。所以我還要努力學習英語,提高自己各方面技能Java如此潮流,我就更具信心,爭取早如成為一名合格的專業性人才!

  最后終于要結束了,大家都有種釋懷的感覺,當然我想我更多的是興奮和自己掌握了知識之后的飽滿感,學知識就像吃東西一樣,吃飽了就應該好好的消化。要不斷的溫習和運用,做到舉一反三,將所學知識充分融入到平時的學習生活中去,為以后的工作做好堅實的基礎。感謝學校和老師能夠為我們提供這次機會,讓我們更好的掌握和了解JAVA這門語言。

流水線實習心得體會范文 篇11

  確切來說,校園和社會在某種程度上是脫節的,我們青年人僅僅靠在學校學到的知識并不能應付我們即將所遇到的各種錯綜復雜的社會問題。可以說,適應社會是一門學問,同樣也是一門藝術-----一門誰都不能回避的藝術。它需要我們不斷地學習和體會,甚至要用一輩子的時間。

  我知道,很多事情需要經歷了才會明白,體會了才有領悟。因此,不管是不是‘‘趕鴨子上架’’,對于這一次的實習,我首先要求自己端正態度。我主要目的是學習,探索行走社會的做人藝術。

  懷著一種學習的心態,我開始了在廣州金橋酒店的實習生活,獲益匪淺。

  一·人際關系總是從溝通開始。

  人際關系的力量是巨大的。任何人都有可能成為對你施與緩手的友人,他|她可能是你工作的伙伴或上司,可能是學校里的同學,甚至可能是一位不曾謀面的陌生人。在金橋酒店,我盡量地與他人溝通,并由此享受到了溝通的樂趣。因為注重溝通,同校同學的友誼使我很快地對酒店產生了親切之感,而不至于感到陌生。工作上更是多了相互扶持的同伴;領班幫我查找客人的資料以便聯系;服務員每天為我提供當天的報紙以便知天下事;工程部的帶我上天臺參觀,熟悉酒店;司機與我們談笑風生以活躍大腦細胞,讓我們以更飽滿的精神狀態投入到夜班的工作中去;連管理飯堂的阿姨也關心起我的休息和保暖問題上來;而最讓我開心的則莫過于外國客人的熱情與友善!

  都說“異性相吸”,想不到“異國相吸”也是存在的!作為一個實習生,我并不僅僅把自己當作一個為拿學分而工作的學生,而是把自己當作為酒店大家庭中的其中一員,真誠地為客人服務,友善地對客人微笑,及時地送上關切的問候。也許正因如此吧,有時候客人見面,我還沒來得及反應過來,客人以及已經主動地跟我打招呼了,頗有親切之感。

  二·適應能力的強弱由心態決定。

  因為管家部安排我們實習生上的都是夜班,所以,還沒開始工作,同去的同學們就都開始怨聲載道了。除了我之外,同去的,在管家部實習的還有另外四位同學。兩位是同班的07級師姐,另外兩位是同班的08級同學,唯獨我一人,是沒有跟同班同學一起工作的。為此,我暗暗告訴自己:“這是鍛煉你適應能力和自主能力的好時機”。抱著這樣一種心態,從一開始因為酒店是環形建筑而迷失方向到后來的“輕車熟路”,從一開始的瞌睡連連到后來的整夜精神飽滿,我只需要兩天的適應期。直到工作的最后一個晚上,另外的四位同學仍然

  逃脫不了瞌睡蟲的魔掌,總是嚷著累,嚷著辛苦,說什么再多一天也熬不下去了。工作期間的一個個晚上,她們就是這樣度過來的。而我,面對這漫漫長夜,只要手捧一本書,就能看個其樂融融,何愁之有?白天要不不睡,要睡就睡個夠;晚上要不不看,要看就看個夠,那才叫“做到極致”嘛。因為心態的從容,我快樂地度過了這段實習期,甚至在離開工作崗位的最后一天,產生了不舍之感。

  三·學習是事業成功的通行證。

  為了更好地利用身邊的資源提高自己的口語水平,我努力尋找機會與外國商人進行交流。其中交流時間較長的,要數與兩個韓國客人分別半小時的交談以及一個伊朗客人長達兩個小時的溝通。通過與他們的交流,我更好地鍛煉了自己的英語聽說能力,也更好地了解了他們國家和公司的文化。

  20xx年3月,我在鐵道大廈進行了為期一年的實習,畢竟這次實習是我第一次踏入社會,面對貴族華麗大堂,整潔有序的工作,知道面對我的會是什么樣的挑戰?

  第一,初步的收獲

  記得我們在辦公室經過三天的短期培訓后,基本上掌握了酒店的基本概況和應知應會的內容,然后就把我們分配到各個崗位,我則被分到了獨一廚,待熟悉了本部門的概況后就跟著師傅開始學習了,曾經在學校學過的書本上的一些理論知識就要真正運用到實際中去了,不過我相信,只要認真去對待,就會有意想不到的收獲!

  我第一次做客情就是婚宴,當時真的很膽小,不敢去詢問客人的要求,后來師傅和主管說了,一定要放開自己心中的“怕”,主動去做,最重要的一點就是“勤”!要勤快,腦子動得快一點也就可以了,到后來每次一有客人來吃飯,我都會主動迎上去,熱情、周到地去服務,用最真誠的微笑去迎接客人,使我自己更加充滿了信心!也許在酒店實習不免會遇到這樣那樣的麻煩,什么樣的客人都會遇到,關鍵是要看自己怎么去對待了,我想只要用一顆真誠、上進的心,無論遇到什么樣的坎坷,我都會踏過去的!

  還記得酒店組織了一次“自己在工作中的不足與如何改正”的主題演講,一直以來我都不敢去表達自己心中的感受,曾經簡單的'一次自我介紹都不敢表達,后來在大家的鼓勵下我進行了演講,當時演講時的我真的很緊張,但當我看到同學們為我呼喊加油時,我鼓足了勇氣將演講進行到最后!那時的我已經不在乎結果了,因為那一刻我感覺我戰勝了我自己,終于跨出了第一步,那是一個屬于我自己的舞臺,不管以后遇到什么樣的困難,我都不會害怕了,因為我相信我自己!

  第二,中餐廳的全面學習

  在獨一廚的這一年,人的接觸面也廣了,從一生下來認識到自己的父母,上了學,認識老師、同學,而現在的我到了鐵道大廈又認識了同事、領導以及所熟悉的客人等,隨著更深地接觸,覺得陌生人比認識的人還要多,所以說不和陌生人打交道是不可能的,人在這個世界上就生活在一個人際關系圈里。所以我也逐漸認識到了,要想在酒店干得好,有幾點是必須要有的:一是素質要好,有一定的文化基礎,也要有一定的工作經驗,工作認真,一絲不茍。二是勤奮,有條理,頭腦清醒。三是要有一定的管理能力。四是要能干,深受到領導以及客人的喜愛。如果真的能做到以上幾點,我想你也許就是一位優秀的初級管理者了,還有人生存于社會上,也不能太過于表現自己。其實,只要用一顆熾熱、真誠的心去對待你身邊的每一個人或是每一件事,那就可以問心無愧了。

  酒店里要學到的東西很多,比如說餐桌上的禮儀,和客人打交道,還有就是做為三星級的服務員該怎么面對客人的不同要求。在中餐廳,接觸這方面的知識相對于其他部門而言還是比較多的。當我們去做一桌客情,看著客人入座,一些客套話,和一些敬酒方面的,都會學到一點點,還有一些比較重要的就是人與人之間的交往,就是所謂的“為人處世”,要懂得尊重人。剛來到酒店,接觸到最多的就是班級里的同學,再后來就是劉主管,有一本書叫做《不要只做我告訴你的事,請做需要做的事》,它在某種程度上給出了答案:能滿足領導終極期望的人常常會有更好的職業發展前景。現在內向性格的人比較多,而工作中的關注點絕大多數只是在于盡善盡美地想法子完成領導交給他們做的任何事情,其實在酒店待了這么長時間,我覺得不僅要完成領導交給自己的事,還應該積極地站在領導的角度考慮問題,這樣不僅解決了領導想到的問題,而且還主動幫領導想好答案或解決方案,所以說,要想真正的在社會上立足就要懂得學會積極主動。在實習的過程中,看著那些被動的人被領導看不起,就像酒店里或者一些大型企業里組織和帶動的一些活動,除了積極地響應和號召之外,更重要的就是結合于實踐,馬上實施起來,而有些人吩咐干什么就干什么,一點主見意識都沒有,這樣的人就永遠得不到領導的重視,而且也沒有多大的出息。當出現一些問題時,你自己若要有很好的意見就可以主動提出來,不要放在心里而不說,那樣就是不懂得好好把握機會,從而自己就會處于很渺小的地位。還有做事也要講究個度,就像在酒店里,在每個領導或是同事面前話也不能太多,那樣也會貶低自己的身價,凡事裝個心眼,做人也許就是這樣吧,也算是磨練自己。

流水線實習心得體會范文 篇12

  通過這段時間的實習實踐,讓我對數控機床有了更加深厚的了解,并讓我增加了操作機床的工作實踐經驗,這是一次很大的提高。在實習的過程中我收獲頗大,對于每個人來說都是終生受益的,對以后的工作、生活都有著影響。

  學校通過安排學生外出實習,就是讓學生將課堂上學到的理論知識運用到工作當中去。讓我們在實踐工作當中受益,增加我們的社會工作實踐能力,加強我們社會溝通能力,增加我們的工作經驗,讓我們知道團隊合作的優勢和好處。在學校老師的帶領下我們到*工廠實習,現在大部分的工廠都是運用數控機床,數控機床是向高精度、高成品率和高效率方向發展,最重要的一點是還可以利用現有的普通車床,對其進行數控化改造,這樣可以降低成本,提高效益。每個國家都在向前發展,社會時代在不斷地進步,制造業在不斷的向上攀升,數控機床的使用、維修和維護人員在各個制造業都非常的緊缺,在加上數控加工人員從業方面非常廣,但是為了提高我們的就業能力,進一步提高我們的數控技術水平,所以學校安排我們外出實習,為了我們以后能夠更好的就業。

  剛進入車間實習,指導老師和車間的前輩就和我們上,規章制度和安全教育課,然后就教我們數控編程,首先是將編程的過程,特別對經常使用的代碼給介紹出來,然后對點位的理解和計算。然后就在一旁指導我們完成數控編程,機床上對刀是我之前遇到的最大難題,這是由于命令使用不習慣,和基本感念理解不夠透徹,不過通過后面的反復練習,現在已經熟悉掌握了模擬系統。但是我對于機床的操作還是練習不夠,特別是對零件加工花的時間比較多,還有實際對刀也掌握不夠好,雖然現在已經能把零件給加工出來,而且尺寸也把握得當,但時間控制方面還是不夠好。這主要還是自己的操作熟練程度不夠。但是我相信熟能生巧。

  通過這次的實習讓我對自己的不足有了更多的了解,讓我對社會也有了更大的了解,社會時代在不斷的進步發達,只有不斷學習新的知識來武裝自己的大腦,不然總有一天就會被這個社會所淘汰。在整個實習操作的過程中,指導老師們對我們的紀律要求的很嚴格,要遵守各工種的安全操縱規程等要求,對學生的綜合工程素質有很大的培養。這次的實習培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念。在實習中讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養了我們堅強不屈的本質,不到最后一秒決不放棄的毅力!書上得來終覺淺,須知此事要躬行。這句話就是為廣大的實習生們量身定做的。

流水線實習心得體會范文 篇13

  金工實習是一門實踐基礎課,它對于培養我們的動手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統的機械制造工藝和現代機械制造技術。作為非機械專業的一名學生,但是汽車和機械其實是一路子,學好理論知識固然重要,但動手能力也是至關重要,我們大學生平時自己動手的機會少,動手的能力差,很難適應以后社會對全面人才的需求。而金工實習課程為我們這些理工科的學生帶來了實際鍛煉的機會,讓我們走出課堂,在各種各樣的工件和機器的車間里,自己動手,親身體驗,這些對我們的幫助是巨大的。

  在實習期間,我先后參加了車工,焊接,鉗工,從中我學到了很多寶貴的東西,它讓我學到了書本上學不到的東西,增強自己的動手能力。

  第一次金工實習,對我們來說感覺很新鮮,上午上完一二節的英語課,我們便興致勃勃地向實習基地出發,到了金工車間,老師給我們講解金工實習的意義,課程安排,以及實習過程中的安全問題。

  首先接觸的工種是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉和刀具的移動來加工各種回轉體的表面,接下來,老師要求我們做自動走刀車外圓,每次車的直徑為20mm,那么刀具只能前進10mm,并要熟練掌握操作順序:先將托盤對準工件調零,退刀調節刀具要前進10mm,開車,待走刀前進到3/4時,改為手動走刀到精確位置,退刀停車。經過幾次的訓練,我們已經熟悉了本項操作。雖然看起來很簡單的東西但做了才知道,其中的微小差距就造成了整個零件的好壞,1mm平時覺得很小,無所謂但是在車床上加工零件才知道,1mm是多么大的錯誤而不是誤差。

  車工之后是焊工,無數次看到建筑工地里閃爍的電火花,我知道那就是焊接,本想著操作起來很容易,然而事實卻并非那樣,比我想象的要難的多了。焊接所產生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們帶好防護罩開始了我焊工的操作,從老師那里學到了焊條的角度一般在七十到八十之間,運條的速度,要求當然是勻速,然而在實際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來的結果是很不流暢的,有的地方停留時間短則當然沒有焊好,還有裂紋,停留時間長的地方,則經常會出現被焊透的毛病,出現了漏洞;練習的過程中還往往把焊條粘到鐵板上,看著通紅的焊條,心里那個急啊,不過在后來的反復體驗中,還是掌握了一些竅門,這次更讓我認識到:不要把一件事情看的太簡單,只有自己做過,體驗過才知道其中的奧妙。

  到最后一項啦,也是最辛苦的一項——鉗工。看著工作臺上安著的虎鉗和左右擺放的各種工具:、手鋸、各種銼刀便知道到我們要用自己的汗水和雙手來制作錘子。接下來我們開始把一塊圓柱體夾在虎鉗上,按照老師的劃線開始了銼錘的工作,剛開始好像鋸鐵塊的時候進展不大,后來在老師的指導下很快有了那種“繩鋸木斷”的感覺。接下來還要用銼子把鐵塊面來銼平,這期間看著錘子變得平滑和晶瑩,盡管這期間手,臂很痛,但看到自己的錘子一天天的變樣,心里有種說不出的高興。最后的一天錘子終于出品啦,看著它想一想一周來的過程,好像自己真的長大了很多,這是自己動手親自做的工藝,雖然有些不合標準,但真正體會到了那種動手的重要性。

流水線實習心得體會范文 篇14

  1.找工作如果條件允許的話,找自己有興趣的工作,興趣就是動力。

  2.找到了理想的工作,工作態度就要保持積極向上;即使沒有找到理想的工作,也要保持上進的心態。

  3.工作的時候要合理的安排自己的作息時間結合工作的需要,保持一個良好的生活習慣。

  4.出來工作無論是什么工作都好,人與人之間的接觸交流是必不可少的。所謂人際關系多廣,你的前途就有多大,沒有一個成功人士是靠著自己去成功的,懂得借助外力,才能及時把握機會,讓工作事半功倍。

  在專業學習方面主要有以下幾點:室內設計師除了專業知識和技能外,還要不斷提升審美能力要具備廣博知識和閱歷。

  1.有全面綜合素質:才可能創造出感動人空間

  2.有敏銳洞察力:對時尚敏銳觀察能力和預見性是設計師自我培養基本能力站在高度上講設計師擔負著引導時尚責任。

  3.細致入微追求:室內設計師所面臨是環境中各個不同細節對細節處理關系到整個室內空間設計成敗越是簡約設計細節越重要要注意室內外空間角色互換。

  4.有很強表現能力及豐富表現手段:設計師要清晰準確地表達設計意圖和思想讓業主能夠很容易理解和溝通。

  5.要有準確把握材料信息和應用材料能力:市場發展、科技進步使新產品、新材料不斷涌現及時把握材料特性、探索其實際用圖可以拓寬設計思路緊跟時代在市場中占居先機。

  6.重視概念設計風格定位:概念設計是對項目設計思路它是綜合結果它是總思路包含對人文和功能、科技與材料綜合考慮有設計者對設計項目獨特認識因素和個性特征是有別于其他設計方案根本著重體現設計中在滿足功能前提下獨特個性植入所以不要形成固定風格但可以形成固定思路。

  7.對陳設品認識修養與運用能力:對陳設品認識和運用能力是創造現代文化特征和品位居住和生活環境根本陳設是空間環境中重要部分在優秀陳設設計中裝飾形式美具有深厚文化品質和美學價值是人對某種文化境界體味和追求。

  8.好人際交往與社交能力:設計是服務性行業是服務于大眾不是做藝術品,很多事由業主說了算!與業主溝通、磨合是達成方案關鍵只有理解了設計才有方向——正如能夠成功藝術家都是其風格迎合了一定人群需求。

  9.重視對市場調查:在市場調查基礎上對人在即將設計空間中可能發生動作、行為進行一些假設同4 時考慮現代技術應用對動作、行為影響這種假設和分析會引出將要面對設計一些問題比如:流線設計問題、空間設置問題、陳設問題、設備配置問題、色彩和造型問題以及照明問題、污染問題等等。

  10.形成風格:作為設計師創新是非常重要在設計中要提高警惕,不要丟掉個性要憑獨創打開局面設計畢竟是造型藝術設計發展有畫圖過程對個性化要求是設計師畢生追求要不斷在工作中磨練形成獨特符合室內設計規律風格。在短短幾個月的工作中,讓我深刻的體會到團結協作對干好一項工程是多么的重要,可以說,它是順利干好一項工程的關鍵所在,同時也是一個人在成長過程中成熟的“基點”。到公司實習的這段時間,不管是我的專業方面還是經驗方面,我都有很大的提升。我認為來到公司我學到的最重要的東西是好的心態+注意細節+尊敬他人+團隊精神。在公司實習的這段時間,不但讓我對建筑裝飾技術有了更深刻的了解,同時還有了不少新的認識。因為考慮到以后畢業有可能從事這個行業的工作,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間里加深對各種專業知識的了解,熟練對各種專業技能的掌握,找出自身的不足。同時我學到了許多寶貴的經驗,這為我以后步入社會打下了堅實的基礎。

流水線實習心得體會范文 篇15

  專業實習小結

  時間過的真快,轉眼實習已經結束了,在實習的這段時光里,我感到自己收獲了許多,不僅有學習方面的、實踐能力,還有在做人方面,這些對我來說受益匪淺。

  當初,曾聽人說過在實習中可能會經歷一些困難,思想上也會有一些變化,但我們大學生首先要端正實習態度,踏踏實實地做好每一天的工作,要和單位同事和睦相處、坦誠相見。那時,我就在心里暗暗下了決心,一定要好好珍惜這次實習機會,努力做好工作,認真的向老師、工人們學習。

  帶著青春的熱情,我踏上了人生第一個工作的征途,邁入了一片更為廣闊的舞臺。那天早上,我懷著激動與忐忑的心情,來到了實習單位。剛來的第一周,我先了解了公司的一些基本狀況,車間主管告訴我實習的時間不是很長,有些東西是不可能在這么短的時間里完全掌握的,他建議我在實習期間多看、多想、多總結,才能盡快的了解公司的體制與生產流程。

  我曾經構思過實習時的悠閑與輕松。殊不知,現實給我敲響了警鐘,我發現書本上所學的知識就像大海中的一滴水,與現實有很大的差距。在生產車間里,自己做過了組裝、生產相關配件、檢查電路,雖然自己以前在實驗室也做過相同的東西,但現在的使公司的生產,各項要求都是很嚴格的,所以對自己來說是個很大的挑戰。在指導人員的諄諄指導下,我明白了,在任何時候,我們對待工作都要高標準、嚴要求,做到精益求精。

  在接下來的工作中,我還學到了許多不論是學習還是工作上的東西,令我受益匪淺:

  首先一點,必須要明確工作態度,要學會嚴肅認真地工作。以前在學校,下課后只知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。工作后可不能這樣。因為,公司是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作;另外還要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步得更快,要向有經驗的前輩學習,學習他們的工作態度和做事原則,這樣才少走很多彎路。

  第二,要掌握必要的專業基礎知識。在實際工作中,我深刻體會到了這一點

  的重要性,“會不會”和“做不做”完全是兩個不同的概念,當然,“會不會”顯得更加重要。試想,倘若連最基本的東西都不知道,不了解,那還何談“做”的問題。因此,在實習期間,在負責人的大力幫助下,我加強了對電路和配件等相關知識的了解,提高了自身專業知識,不僅為這段時間的實習工作起到很大的幫助,也為今后的工作打下了理論基礎。

  第三就是能不能“做”的問題了,也就是會不會具體操作了。有了充足的理論知識只是一個鋪墊,利用理論解決實際問題才是本質關鍵所在。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實習過程中,我深深感覺到自己所掌握的知識在實際運用中的生疏。剛開始的一段時間里,對工作感覺無從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過。在學校總以為自己學的不錯,而一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么的少,這時才真正領悟到 “學無止境”的含義,可見具體實踐是多么的重要!

  最后,要學會與人相處、與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關系,并在快樂的氣氛下順利的完成工作。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。即使是解決不了的問題,也要在走前給他人說一聲對不起,沒有幫你解決;又或者是花了很長時間搞的自己滿頭大汗才解決的問題,也不要抱怨,事后也要向別人說一聲抱歉,耽誤您工作了。畢竟,這些是自身操作不熟練才產生的問題。而且,在實習的時候,每次當我去給別人解決問題的時候,即使是沒有解決,那些員工也都會對我說聲謝謝。我想,這就是平時為人處事的方面之一了。同時,這些員工與人相處的方式方法也對我產生了巨大的影響,這些細節中的點點滴滴,也將會對我以后不管是任何方面都會有著不小的作用!

  實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段寶貴經歷,而這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務,而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。

  通過此次實習,將學校所學的理論知識與實際相結合起來,不僅讓我對整個電子專業工作流程有了詳細而具體的認識,熟悉了實際工作中的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。

  以上是我實習工作的總結,雖然在領導、同事們的幫助下本職工作能力逐漸的提高,但我也認識到自己的不足之處,深知自己還有許多需要努力的地方,我會在以后的日子里繼續努力學習,與身邊的人不斷交流總結經驗和教訓,努力使自己成為一名合格的電子方面工作者!

  最后,十分感謝公司領導能夠給與我這樣一個寶貴的實習機會,讓我在實踐中檢驗自我,提高自身水平!

流水線實習心得體會范文 篇16

  浙江余姚鴻達酒業有限公司,是余姚市唯一一家規模大、實力強、管理優,整個銷售網絡遍布余姚城鄉的大型物流配送公司。公司是“商品準入制度達標單位”,連續六屆被評為“余姚市消費者信得過單位”。也是世界500強排行第一的啤酒釀造公司英博集團在余姚的唯一銷售公司。公司創立十二年以來,誠信經營,開拓創新,20__年銷售取得輝煌成績。現今公司已經從單一的品牌經營,發展成為余姚唯一一家集洋酒、名酒銷售、大型物流為一體的配送公司。公司領導高瞻遠矚,不滿現狀,投入巨資,即將創立一家為成功企業家供給商務洽談及休閑為一體的大型高級會所。

  2實習主要過程

  實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。學校安排我們大四兩個月的實習時間就是讓我們對已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,在接觸社會的實務操作過程中,加強我們對社會的了解,培養和訓練我們對本專業的認識、分析解決問題的本事,提高應屆畢業生的專業技能,使我們很快的融入到工作當中去。實習過程主要包括以下幾個階段。

  第一,了解企業文化,熟悉集團公司的經營單位,了解經營單位的經營對象。

  第二,學習出納業務的基本流程,主要是:辦理現金支出,審核審批有據;辦理銀行結算,規范使用支票;每月5日之前收取上月末對帳單,核對并編制調節表,做好后交給會計;認真登記現金和銀行存款流水賬,保證日清月結。對收到的銀行承兌匯票和支票要作好備查賬登記;每日盤存現金及銀行存款,做到賬賬、帳表、賬物相符。

  第三,學習會計業務的基本流程,主要包括以下方面:貨幣資金核算、往來結算、工資核算、貨幣資金收支的監督等。

  第四,總結實習經過,并完成實習手冊、實習報告

  3實習主要資料

  第一天的實習,我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著空調的辦公室里,看到別人進進出出,忙碌的樣貌,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然明白實習生應當主動找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待,每個人都在忙著自我的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當即有些氣餒的認為,難道我就這樣呆坐到實習結束難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話可是一想到目前大學生的實習情景似乎都是這樣時,我立刻開始平靜自我的心境,告訴自我,不要急慢慢來。之前在家我在網上曾查了一些資料,我想應當會對我實習有幫忙。公司的財務部并沒有太多人,設有一個財務總兼,一個出納,一個會計員,我很幸運,跟了一個從業多年的會計,在他身上學到了很多東西,有一些確實是在學校里學不到的,就是一種對事業的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時候,他交代了一下我的工作資料,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他的交流之后,我漸漸的放松了自我。

  他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。由于以前在學校模擬實踐經驗,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證能夠熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于之后朱會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。

  步入工作崗位后,才發現自我有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易,需要細心跟耐心。其實會計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發票。我除了公共汽車票外一個也不認識,什么機打發票,手寫發票,商業,餐飲,更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的發票我也不明白怎樣走賬。想像平時我們學習的都是文字敘述的題,然后就寫出分錄,和實際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家帳,沒有人有時間交我辨認,于是我就去圖書館找這方面的書,找到一本《發票知識問答》,看完以后,再區分那些票據,思路清晰多了,之后我自我也練習了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業務熟練了許多。

  制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有必須的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上職責人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則能夠用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,必須要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡必須要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。

  每一天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自我的工作任務,不能草率敷衍了事。每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦,顯得枯燥乏味。可是工作簡單也不能馬虎,你一個小錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。

  4實習的主要收獲和體會

  雖然在短短的八周里看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是十分重要的。這次實習告訴我,在社會這個大學堂里我還是一個小學生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態度,無論大小事,都要認真踏實的完成每一件事,走好每一步。

  應對以后的工作,我將會更加努力拼搏,為自我的未來打拼出一片精彩!僅有不斷開拓進取,才能在不斷變化發展的社會洪流中“長風破浪會有時,直掛云帆擠滄海。”

  (1)講究條理。對于沒有工作經驗的我們來說,剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的。但最好不要急功近利,急于表現自我可能會使自我處于不利地位。我們要抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。其實我發覺前輩做事有一點很值得學習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。

  (2)嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們必須要加強自我對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

  (3)堅持學習。不只要學習和會計有關的知識,還要學習與經濟相關的知識。因為現代企業的發展不僅僅在于內部的運作,還要靠外部的推動。要按經濟規律和法律規定辦事。有一位教育學家說過,當我們把學過的知識忘得一干二凈時,最終剩下來的就是教育的本質了。那里我把“教育”改成“知識”,我們在大學里學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。

  (4)要具備良好的人際交往本事。會計部門是管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時必須要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫“做事高三級,做人低三分。

  經過實習,不僅僅培養了我們的實際動手本事也增加了我的實際操作經驗,對實際的財務工作也有了新的認識。實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自我的不足之處。經過這次實習,我對今后的學習、發展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐,學習將工作做到盡善盡美。此次的實習為我們深入社會,體驗生活供給了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應當具備的各種本事。利用此次難得的機會,我努力學習,嚴格要求自我,虛心向教師請教,認真學習理論知識,利用空余時間認真學習一些課本資料以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應當多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎。

流水線實習心得體會范文 篇17

  在這三周的時間里我們參觀了大大小小的十幾家單位企業,大到長江三峽水利樞紐中心,小到武漢理工磁懸浮試驗室;強電如葛洲壩二江電廠、換流站,弱電如理工光科、華中數控等企業;武漢市內如武鋼工業港,宜昌市如紅光港機廠,每一家單位企業都給我留下深刻印象,大多企業和我所學的專業知識相關,使我在開闊了眼界的同時,進一步強化了所學的理論知識。電力電子技術,計算機控制技術,電機及拖動技術等專業課是在實習中應用的最廣泛的課程。

  可以大致將參觀的單位分為三類,首先是高精尖技術型企業,第二是港口碼頭類企業,第三是電子電力類企業。

  高精尖技術性企業如楚天激光、華遠紅外、華中數控、理工光科,磁懸浮試驗室等。這些企業與我們所學的控制理論有比較密切的關系。

  尤其是華中數控,華中數控作為中國數控類企業的龍頭,不僅在數控系統方面已經達到國際先進水平,在大功率伺服電機驅動單元也已經實現批量生產。數控技術與我們所學的計算機控制技術關系比較密切,在計算機控制技術中,我們學過了步進電機進給技術,通過給步進電機施加不同頻率的電壓信號,可以控制步進電機的行進速度,是一種典型的開環控制技術。而伺服電機則是一種典型的閉環控制技術。伺服電機作為系統的執行元件,可將收到的電信號轉換為電動機軸上的角位移或角速度輸出。電動機轉動的同時可以通過自身的編碼器將位置信息反饋給驅動器,驅動器將反饋值與目標值進行比較,調整轉子轉動的角度,實現閉環控制。數控機床即系統可同時操作多個伺服電機進行不同角度,不同速度的運行,以實現刀具不同方向的進給。

  理工光科是我們學校控股的企業,主做光纖傳感器系列產品,光纖傳感器可以在比較極端的環境實現被控量的測量,典型應用為橋梁應力的檢驗、油庫溫度的檢測等等。這其中同樣應用到控制理論以及信息傳遞方面的知識。

  磁懸浮實驗室享受國家自然科學基金。電機采用磁懸浮技術可以大大減小定子和轉子之間的摩擦阻力,只需要很少的動力就可以讓電機運行,若要停止電機的運行,只需要在電機的兩端施加反向電壓即可。磁懸浮技術還可以用在飛輪電池的研究和應用。飛輪電池是一種以物理手段儲存能力的新技術,飛輪電池中有一個電機,充電時該電機以電動機形式運轉,在外電源的驅動下,電機帶動飛輪高速旋轉,即用電給飛輪電池"充電"增 加了飛輪的轉速從而增大其功能;放電時,電機則以發電機狀態 運轉,在飛輪的帶動下對外輸出電能,完成機械能(動能)到電 能的轉換。通過磁懸浮的手段是飛輪電池的飛輪懸浮,即非接觸式磁軸承。

  這些知識有的是我們在課堂是已經學習過的,有的是我在實習中才了解到并查閱資料進行研究的。控制理論、傳感器技術、電子技術、計算機控制技術等方面的知識都融入其中,當然還有作為工具使用的計算機程序語言。在實習中基本明確了這些所學的知識的應用方式及應用角度,控制理論當然要用在控制核心中,而控制理論的實現則必須要以計算機程序語言來實現;同時又涉及到數據的采集以及控制信號的輸出,看似簡單的一個工程將我們所學的知識全都串聯起來了。

  電子電力類企業如三峽、葛洲壩、長江動力等。這些純粹強點類的企業和我們所學的電力電子技術、電機拖動和即將要學習的電力拖動密切相關。

  長江動力集團是一家以生產發電機為主的企業,在長動我觀看了發電機定子、轉子的生產過程;水輪機葉片的生產過程以及發電機的組裝過程。

  在葛洲壩,我們主要參觀了二江電廠和葛洲壩換流站。

  葛洲壩換流站主要是實現電能輸送前的交直變換。發電機發出的電能是三相交流,升壓為一定值后輸送到換流站,換流站經過整流處理后,將三相交流整為直流進行輸送。這個過程和我們所學知識最密切的是整流、逆變的過程。在我們理論仿真和實驗室狀態下,一般使用耐壓值不高,開關速率一般的電力MOSFET和IGBT來實現一定電壓值,一定功率的交直交變換。整流的方式常用橋式整流電路,它可以得到更穩定的電壓電流波形,開關管需要專用的驅動電路和控制電路,在實驗室應用中,我們可以采用單片機控制專用驅動芯片的方式來控制開關管的通斷,以實現電壓的交直變換。逆變是一個相反的工作過程。

  強電也是自動化專業的一個很重要的方向,我們學的電力電子技術就是要以弱電控制強電,使用單片機、FPGA、嵌入式系統可以實現電力的精確控制。在葛洲壩換流站時,很多數據的監控都采用人工進行,這樣不僅費時費力,還增加了工作的危險性,所以我想可以設計一監控系統,不斷采集需要采集的數據,并將其實時返回至控制核心,通過人加交互界面就可以實現人對現場的檢測和控制。

  港口企業我們參觀了漢陽港集裝箱碼頭和武鋼工業港以及設計制造港口設備的紅光港機廠。港口是各種控制系統以及機械設備的集合體。

  實習之前還以為會是像工人一樣在廠房車間里面工作,實習開始才知道是參觀實習,不過這絲毫沒有影響我的積極性。在這有限的時間里,我不僅了解到了我所學的知識在實際生產中的應用過程,還了解了一些企業的管理運作模式。我們控制類專業不僅可以控制機器的正常運作,同樣還可以控制人和企業的正常運轉。

  記得大一剛剛來校的時候,一教授在講座中稱,只要有電的地方就有自動化。現在我基本上明白了這句換的含義,因為我們自動化能強能弱、能軟能硬。而現代化的廠房里自動化程度越來越高,這就對我們自動化人才有了大量的需求。

  在這樣的就業寒冬里,想要找到一份自己稱心如意的工作并不見得是多么難的事情,只要我們能夠將所學的知識掌握,并且能夠這種類似的實習中,熟悉企業的生產流程和各種方面的知識,我們就可以增加自己就業的砝碼,從而戰勝就業寒冬。

  我相信,我能。

流水線實習心得體會范文 篇18

  實習的日子彈指一揮就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆.原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活,現在已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,或許更應該是一種嘆息兩個月的磨刀練陣。通過實習,我們對現代施工方法有了一定的認識,與傳統的施工方法相比,采用大型機械提高了施工生產效率,大大減少了勞動力,減輕了勞動工人的作業強度。也讓我們真正認識到科學技術是第一生產力的重要性。同時,我們也認識了機械方面的先進技術和高科技領域,使我們以后從事機施工面的發展有了新的認識。

  本次實習,開闊了我們的視野,使我們的理論和實踐結合在一起,也使我們對課本一些比較模糊的概念、抽象的原理有了一個嶄新的認識和理解。使我們對以往所學的知識有了更進一步的鞏固,對以前沒接觸過的知識有了深刻地了解,讓我們對以后的基本動作有了深入認識。堅苦的實訓,理論加實踐,貫穿始終的流程式學習,讓我的動手能力提高很多,也使自己的專業知識更好的得到了實踐、證明,更使自己在人格定位上提出了一個更高的要求!

  另外虛心請教是做好工作的前提,實習是走上社會的第一步,實習可以積累工作經驗,而虛心請教是積累工作經驗最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請同事,在他們耐心的教導中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經驗。

  更重要的是:我們學到很多課本上沒有的知識,其中的所見所聞,更加激發了我對本專業的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑行業中有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應用中。我也親身體會到,工人師傅們對待工作的一絲不茍,對待崗位的責任心,對待惡劣環境的不動容。就如同我們應該對待學習一樣,容不得半點虛的,特別是我們學工科,知識的掌握不允許有一點馬虎,否則,造成的損失將會是不可預計的。于是我躲了一份責任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的大建筑添磚瓦,實現自身的價值。

  這一段時間的經歷,所獲得的實踐經驗將終身受益,在以后的工作中將得到體現,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,把所學到的理論知識和實踐經驗應用到實際工作中來。這才真正達到了實習的目的。

流水線實習心得體會范文 篇19

  能來酒店實習,其實也是我一直期盼的,作為酒店管理專業的學生,我對于這個行業其實一開始就是挺有興趣的,而在這實習的日子,也是讓我體會到酒店服務工作的艱辛,同時也是了解到在這個行業要去做好,是需要自己付出努力,去為客戶負責,同時收獲也是會得到很多,我也是就這次的實習,有一些感觸和體會。

  的確服務的行業辛苦有時候還不能得到肯定,但是在做的過程之中,也是讓我明白,不斷的去提高,去進步,所有的收獲都是會讓自己得到經驗,也是會在以后去做好管理工作而奠定基礎,這次的實習,開始的階段是了解酒店的工作,全盤的去考慮工作要怎么樣的去做好,才能真的提升酒店的服務,去收獲更多的業績,但同時也是讓我們看到服務工作的辛苦,的確有些同學看到也是不想再做下去了,有退的心思,但是我卻覺得無論是什么工作,其實都是會辛苦的,主要是看自己怎么去想,是不是自己愿意去接受的,而且一直以來我也是想做酒店的工作,即使而今只能做基礎的,辛苦的工作,但是只要自己努力,其實都是會有機會進步,去讓自己有更多收獲的。

  工作之中,我也是體會到無論是客房部或者前廳的工作,其實都不那么容易做好,我也是在很多的崗位上去輪值過,同事們也是給予了我很多的建議,告訴我一些工作的經驗,特別是客房部的服務工作,其實看起來是比較基礎,而且很辛苦的,但是認真的去鉆研,卻是會發現,這是很重要的,如果客房都做不好,那么其余的工作,也是很難去做,而且讓我也是從中體會到,每一份工作都做好了,那么酒店整體的服務才會更好的讓客戶去滿意,如果一些環節做不好,那么最后客戶體驗也是會糟糕,而這也是讓管理者比較要去費心去做好的事情,管理并不簡單,實習主要也是讓我們體驗基層的工作,去熟悉了解了,那么以后真的管理酒店,也是更加的清楚什么是標準,又會有哪些難題,而不是只靠理論和自己的一個想法,而不去考慮實際的困難。

  經過實習,我也是感觸挺深的,今后要去做好酒店管理的工作,自己也是還有蠻多的方面要繼續的去學習,同時工作里頭,只有落到實處,去更好的了解更多酒店方面,去熟悉行業的有哪些競爭的對手,然后做出應對,才能去更好的把酒店管理做好。

流水線實習心得體會范文 篇20

  教學的過程就是一種耐心澆灌的過程,就像一位辛勤的園丁日復一日,不辭辛苦地一邊盼望著她的花兒優美華麗得生長,一邊滿懷耐心與希望為她的花兒澆灌。而我們的學生們又何嘗不是那含苞待放的美麗的花兒呢?

  一提到孩子,我們總是習慣性的把他們比作祖國的希望或祖國的花朵來突出孩子們的成長對于國家發展的重要性。沒有作教師之前,聽到這樣的一種比喻便一笑而過,可是真正的走上了教師這個崗位自己才真正體會到了這簡單的一句話的意義。我們需要把每一位孩子當作即將優美盛放的花朵,相信每一名學生都有開花的希望,需要的是我們做教師的多一份的信任與鼓勵,這樣教學才會多一些美好與快樂。

  在這過去的一周里,自己感受到了信任的力量。有時,我們需要用一種發展的眼光去看待事情,對一件事情要抱有信心,那么事情才會朝著更好的方向去發展。相信就是強大,懷疑只會抑制能力,而信仰就是力量。

  確實是如此,雖然以我們現在所處的年齡的角度去看,初中生學習的知識是相對于簡單和疏淺的,但是也不能就以此來否定他們的學習能力,作為一名教師要永遠以發展的眼光去看待學生。仔細的反思自己的實習教學,忽視的最大問題就是如此。自己對學生不信任,不相信學生的潛能加上學生的基礎比較差又比較調皮,所以自己果斷的認為,學生只適合單一的講課模式,而且他們的水平有限我并不需要將知識講深,講深他們又聽不懂。其實,這種想法是非常錯誤的。學生不僅能夠聽懂,而且還可以在此基礎上進行延伸。

  有一次,在講到感嘆句時,我把自己講的感嘆句式以及例句邊講邊整理到了黑板上,基本都是寫滿的黑板,一共有5點,我給了學生一分鐘時間進行強化理解記憶,任務分配下去,我心里對學生的能力還是比較不自信的,雖然給了他們一分鐘,但是我認為這對他們可能會有困難。但是當我說時間到準備提問時,學生們的回答的靈敏度以及準確性非常令我震驚,幾乎被提問道的學生都可以準確快捷的回答出來。本來這個我所認為的難點似乎在那一節課變成了易點。我還是不相信學生們的記憶能力,于是在過了幾天的測驗中,我故意提到了這個知識點,發現再一次出乎我的意料,他們的準確度達到了90%。那之后我不得不重新調整自己的教學,仔細備課,以前經常忽略的一些自己認為出他們的接受能力的知識點也會適時的對他們提示,不再只是教會那些極簡單的知識,我會適度的對學生進行拓展延伸,教會他們方法,學生們學習的知識越來越豐富,自己便也有了自信,更加有收獲。既然是花兒,你就要相信他們有綻放的能力。

  其實,初中生的各方面都在發展,他們對于新事物的接受能力是很強的,他們需要老師為他們提供機會去發展各方面的能力,而提供機會的前提便是信任。自己布置了背誦任務,由于不相信組長的提問能力,便都是自己親自提問,害怕提問有疏漏。但是這樣做的弊端就是自己的時間被擠占,學生的背誦任務的完成又效率低下。

  自己意識到了自己的缺陷后,便開始改正,不再只是懷疑學生們,而是用一顆積極的心,滿懷希望與信任的鼓勵他們,讓他們慢慢的在完成任務的過程中鍛煉自己的能力。精心分配組長,讓組與組之間相互監督,后面的任務即使自己不親自檢查也可以完成的比較好。當你看到孩子們一點一點的成長你會發現自己用希望與耐心澆灌的花朵,綻放的是那么的美好。作為老師,我們要教會學生做事,而不是要為學生做事,否則,一味的不信任只會越來越限制學生們的能力,這才是教育的最大弊端。如果不信任與鼓勵,再美好的花朵都會枯掉!

  當代著名的教育改革家魏書生先生就相信在學生的身上有無限的潛能,他才能在教學管理中做到“權力下放”讓學生做學習和課堂管理的主人。人的潛力無窮無盡,作為挖掘潛力的第一步,首先要樹立起人的潛力無窮無盡的觀念,的確,希望自己在今后的教學中,必須要意識到學生是發展的人,學生的潛力是無限的,永遠都不要低估學生們的能力,你要相信每一位學生的頭腦都是一個巨大的藏寶庫,而我們要幫助學生將寶藏挖出。他們需要的是一位能夠相信他們并且能夠適當指引他們的老師。

  我想,只有信任與鼓勵,才會充滿希望,才會愿意細心澆灌,我們的美麗的花朵才可以勃勃盛開,展現出無盡的活力!

流水線實習心得體會范文 篇21

  三個月的時間似乎轉眼就過了,回過頭來想想心中不免韻味十足。我從最初的陌生到后來的熟悉,再到后來的與大家的打成一片,我經歷了從學生到工作者的一個階段性的蛻變期。

  那天我們十個人整齊著裝,在學校老師的陪同下來到了市教委,初來乍到,百感交集,對即將面對的新鮮事物充滿好奇,也對未接觸的領域和怎樣與領導相處感到不安緊張。在老師的帶領下,首先是領導的接見,然后是見了即將離開的旅游學校的實習生。他們的熱情,讓我緊繃的神經得到了一些舒緩。當晚大家共進晚餐,這是為我們舉行的歡迎儀式,又預示著我們的實習生活開始。

  老師分配給我們分配了各自的工作,我既緊張又興奮,盡管我們非常努力,但還是有些力不從心,手忙腳亂。剛忙完編制,又有會議要開,看見領導一個個的進來,便小心翼翼的給他們送上茶水,中途還要進去摻水,我輕輕的走進去,在這么多領導面前摻水,感覺自己手都有點發抖,怕這怕那的,會議終于順利結束,我這才大大的松了口氣。這是我在這里上班的第一天,我知道今后還會有許多問題等著我,但我會好好的珍惜這些鍛煉機會的。

  能分配在七樓我很榮幸,但也意味著工作的任務更重,因為這將意味著會最直接的與教委領導們接觸。我和不熟悉的___被分配在一起工作,工作需要相互的配合,開始我們的協調不是很好,但是通過一段時間的相處,我們配合默契,也找到了一些技巧,提高了工作效率。通過一段時間的鍛煉,我們的工作也比較得心應手了。當碰到領導時也不像以前那樣羞怯,能夠主動微笑問好,在工作中時刻保持自己真誠的微笑。會議過程中摻茶也不再會手抖,而且還注意和記住了他們的需求。比如有的領導是不喝茶的,要幫他們準備白開水,當領導拿出煙時,主動給他們遞上煙灰缸。我們需要的就是把自己的本職工作做好,在工作上多動腦筋平時多學習,多向別人請教。工作對于我們來說就是一個不斷學習、累積和運用的過程。

  在這里實習的三個月,我學到很多的實踐經驗,也能將在學校所學到的東西運用到實際工作中去。我還懂得了許多生活上的道理。我明白了如何為人處事,與人交往。通過這段時間的工作,鍛練了我的能力和膽量,我感到由衷的高興。通過實習,我切身的明白了什么才是真正的服務。

  我們經歷的這三個月的實習生活,將成為我職業生涯中一段難忘的記憶。

流水線實習心得體會范文 篇22

  為了積極響應甘肅省“為黨旗添光彩,為群眾辦實事”實踐活動,能夠在實習實踐中了解國情省情社情、樹立正確的就業觀,明確自己的人生方向和職業發展定位,在暑假期間我在隴南市統計局參加了為期一個月的實習活動。

  當我第一次走進統計局辦公室的時候,我的內心是十分忐忑的:統計局主要干什么工作,我需要做什么,是否貼合內心的期望、能否實現自己的價值,能不能勝任這份工作。內心迫切的想明白答案,在經過了一段時間是的實習工作后,我想我做對了選擇。回顧實習生活,感觸很深,收獲頗豐。經過實習,我更加認識到實踐是檢驗真理的標準,只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應當與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。我感覺實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和本事僅有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一齊,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自我的各方面知識、本事、技術等因素融合成的綜合素質和本事,為自我事業的成功打下良好的基礎。

流水線實習心得體會范文 篇23

  幾乎每所大學都會要求學生在畢業前進行實習,以便更快的融入到社會,但實習后的心得體會該如何寫呢?

  實習,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉換的期待,更是對自己夢想的期待;在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,實習讓我感覺受益匪淺。

  對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。所以我們想要更清楚的認清自己,認清自己的方向,實習就是非常有必要的一段過程。

  但工作并不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  俗話說自信人生三千里,自信固然好,但如果在工作中太過于自信就變成自負麻木,這種剛愎自用的行為導致工作的滯慢,心情不快。這些在社會實踐中,自己深有體會,為了以后工作打下不該犯的毛病作出堅固的做人基礎。紙上得來終覺淺,深了此事要實踐。這次社會實踐上我懂得了“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的做人經驗。這次社會實踐上我更加理解“在山山泉清,出山山泉濁”的考驗。

  最后提醒大家在實習的過程中總會碰到在學校沒有見過的陰暗面,但別人的蔑視使你的自尊心受到極大的傷害,卻也會激發你的斗志。因此我們也因該感恩于他。我們要感恩于我們的敵人,是他使我們越來越強大,我們應該懷著感恩的心感謝所有的人。

流水線實習心得體會范文 篇24

  人的一生就是一個不斷學習的過程,這過程中你要抓住機會,無論是工作還是交談,我相信都會有值得你去學習的東西,快來看看這篇實習心得吧!

  今天我們請到了xx老師給我們講述他在教師這個職業路上的成長經歷,是我們廣大實習生們聽了他的講話后心里有了很大的震撼,同時我們實習生相當大的鼓勵,這也是我們更加堅信我們選擇頂崗實習作為我們以后更好地開展教師工作奠定了堅實的基礎。同時在頂崗實習中我們有接觸了很多優秀老師,我們通過聽他們講述的課程來進一步完善自己課程中存在的不足,跟好的完善自己。我們還要請這些名師走進我們實習生的課堂,聽我們的課程,并且給與我們最寶貴的意見和建議,使得我們在成長的更快,在教育教學環節中少走了很多彎路。

  xx老師就頂崗實習的學生現在在教學中存在的問題,以及今后我們走上工作崗位,作為一個大學畢業生到老師應該注意的一些問題給予我們深刻的講解,是我們能夠在這段時間內更好地為自己充電。所以xx老師這些問題給我們五點建議:

  第一、作為大學生首先我們應該面對現實,既然選擇了師范就好好在老師這條路上走下去,這不僅是對自己負責,也是為自己以后的學生負責,不要因為自己不熱愛這個行業,在工作的時候沒有積極性,導致在工作的時候不能愛崗敬業,失去老師的職業操守。

  第二、作為實習老師還是做老師的人來說,我們 要盡快實現教師角色的轉變,作為教師轉換這個角色的時間不宜過長,要盡快的轉變盡快的適應,而且作為老師要有發自內心的教師自豪感,通過自己的自豪感去感染自己的學生在學習生活上的積極性性。角色轉換好了我們才能在乎每一個學生,才能注重每一個教學環節,將自己的教學目標貫徹的更加深入,這樣我們也能夠更好地維護教室的沒一個環節,這樣我們的教學才會更加有意義。

  第三、xx老師指出作為一個老師應該是“博善眾家之長”的:老師在學生心目中是一個神圣的職業,因此學生會拿著許多自己難懂或者自己感興趣的問題來趙老師探討,這個時候老師應該根據自己應有的知識給與學生滿意的解答,作為一個老師掌握的知識博,比較雜。俗話說:“三人行必有我師焉”所以每當自己有時間的時候多跟學生探討,和學生一塊交流這也是一個很容易和學生拉近關系的好方法,同時還可以增強自己的一些知識面。還應該在多學科之間應該多交流,這樣可以多知識層面的思考和考略問題,可以換個角度去思考問題。

  第四、培養和學生之間的感情,并且要大量積累一些學生感興趣的話題,和學生做到無話不談,并且能使學生從內心中對你產生認同感,認為老師知道的知識多,并且能和自己談到一塊,這樣的老師肯定會受到學生的歡迎。

  第五、無論是在生活還是教育教學中一定要樹立自己的人格魅力, 用自己的人格魅力來感染自己的學生,激發他們的學習熱情。

  聽了xx老師的講話是我內心舅舅不能平靜,想想我的這段頂崗實習路,我走到得確實很少所以,我感覺很慚愧,但也是我慶幸的是我從今天開始有足夠的時間來為自己大氣,培養自己各方面的不足。

流水線實習心得體會范文 篇25

  突然,兩個月的實習就要結束了。回顧兩個月的實習,感觸很深,收獲也很多。這兩個月來,在領導和同事的關心和指導下,通過自己的不懈努力,我學到了自己難得的工作經驗和社會感悟。我將從以下幾個方面總結自己的經驗和體會:

  第一,努力學習,理論聯系實際,不斷提高自己的工作能力。

  在汽車維修工程教育實習過程中,我始終把學習作為獲取新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的重要途徑和方法,以理論武裝頭腦、指導實踐、促進工作。積極主動的思考,積極將自己已有的知識運用到社會實踐中,從而檢驗知識在實踐中的有用性。我從兩個月的實習中得到的感受是,我們在學校里學到了很多理論知識,但是很少用到社會實踐中,以至于理論和實踐大脫節,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,學不到用。同時,在工作中不斷學習也是彌補自己不足的有效途徑。信息時代,社會在變,人也在變,所以有一天不學習,就會落后。通過這兩個月的實踐,結合汽車維修工程教育崗位的實際情況,對汽車維修工程教育崗位的政策、管理制度和工作制度進行了認真研究,使工作中的難點有了最有力的武器來解決。通過對這些工作規定的學習,進一步加深了對各項工作的認識,能夠實事求是地開展各項工作。

  二、著眼工作,突出重點,盡最大努力履行職責。

  在汽車維修工程教育工作中,我以認真負責的態度對待每一份工作。剛開始因為缺乏經驗和了解,覺得在汽車維修工程教育這個崗位上找不到事情做,鍛煉,但很快就從自己身上尋找原因,與同事溝通,認識到自己的不足,以至于很快改變了自己的角色和工作定位。為了讓自己熟悉工作,盡快進入角色,一方面花時間查看相關資料,熟悉工作職責,另一方面虛心征求領導和同事的意見,讓自己對汽車維修工程教育的工作有一個比較系統全面的認知和了解。根據汽車維修工程教育的實際情況,結合自身優勢,把握工作重點和難點,全力以赴完成汽車維修工程教育任務。在我兩個月的實習期間,我經常受到同事的表揚和領導的表揚。

  第三,轉變角色,以極大的熱情投入工作。

  從大學門口到汽車維修工程教育崗位,我很難適應剛開始的角色轉變,找不到問題,解決不了問題,覺得沒什么可做的,有點失望,最初的熱情也淡了,根本找不到方向。但是,我還是努力保持原來的熱情,想做有用的事情,堅持做一些雜活,幫同事做各種工作。我慢慢找到了自己的角色,明白了自己該做什么。這是熱情的問題。只要我保持極大的熱情,我相信我會得到認可。如果我什么都做不了,我也做不好,也只有你愿意做。改變自己的角色,從學生變成職員,不僅僅是角色的改變,更是觀念的改變。

  第四,在完成自己工作的同時,發揚團隊精神,與其他同事合作。

  在車間里,我可以得到領導的充分信任,按時完成上級交辦的所有工作,同時,我可以積極協助其他同事處理一些內務工作。個人能力只有融入團隊才能實現。實習期間,我充分認識到團隊精神的重要性。

  團隊的本質是共同進步。沒有共同的進步和相互的合作,團隊就像一團亂麻。如果我們互相合作,團隊就會一起工作,成為一個強大的集體。很多人經常把團隊和工作小組混為一談,但兩者有本質的區別。優秀的工作小組和團隊一樣,具有分享信息、想法和創造力、共同決策幫助每個成員更好地工作、強化個人工作標準的特點。而工作組主要是將工作目標分解成個人,本質上是關注個人的目標和責任。工作組的目標只是單個目標的簡單總和,工作組成員不會對超出自己義務的結果負責,也不會嘗試許多成員共同工作帶來的增值效應。

  在這一個月里,我對汽車銷售、零部件供應、售后服務、維修和信息反饋有了一定的了解和深刻的體會。—汽車銷售服務有限公司是豐田定點配套直供的一流維修設備。

  最初在公司從事汽車漆面的保養,比如拋光、鈾封、涂膜等。當初因為不熟練使用拋光機,工作中的很多問題都無法解決。后來在同一時間的幫助下,逐漸學會了使用技巧。上班輕松多了。其實汽車維修是一項比較簡單的工作,技術含量不高。最重要的是“小心”。我對汽車美容工作者實施了以下原則:

  1、耐心細致:車美是一項精細的工作,類似于工藝品的加工制作。我一定要有耐心,不斷進步。粗心容易出錯,稍有疏忽就會在角落留下污點。

  2、求穩避災:如果車被打磨或打磨過度,原有漆面會受損,難以補救。所以,出現問題,我就停下來,計劃,然后繼續運營。

  3、輕拿輕放,避重就輕:做美容工作時,根據零件和材料選擇產品,做好檢測和試用工作。首選柔軟、稀釋或微切產品。試著以低速檔和小力度開始試驗操作,直到速度和力度達到要求。

  4、使用前試用:為了保證操作要求,我會在全面操作前,在隱蔽的地方進行小面積的測試,以便掌握情況,正確使用產品,優化操作方法。

  通過現場維修見習和員工交流指導,理論聯系實際,鞏固和豐富了理論知識,培養了分析和解決實際問題的能力,為后續畢業設計奠定了堅實的基礎。

流水線實習心得體會范文 篇26

  20__年度“返家鄉”大學生暑期社會實踐活動,我很幸運成功入選并且在審計局進行實習。審計局的工作繁瑣且重要,看似一份簡單的工作,背后付出的心血也不容小覷。通過領導的引領,我逐漸適應工作環境,有了自己負責的工作領域,主要是整理上級下發的公文,回復公文以及處理銷毀公文,幫助領導處理一些事務。每一項工作都要有足夠的耐心和細心。

  非常感謝這次社會實踐活動,為我提供了一次鍛煉自己,了解政府機關和接觸社會的機會,增強了自己的實踐能力和創造能力,鍛煉了我的溝通能力和處理事情的能力。作為新時代的新青年,我將繼續努力提升自己,為社會盡一些綿薄之力。

流水線實習心得體會范文 篇27

  除了參加學校招生的同學外,所有學生都參加了此次企業實習。學習結束后,企業對各位同學的表現進行的鑒定,每位同學也進行了實習總結

  一、遵守企業工作紀律, 工作一絲不茍

  此次到企業實習參加思緯公司的市場信息調查和咨訊,企業對工作時間有嚴格的紀律要求。比如上午是從九點工作到十二點半。一些同學開始不太適應,但很快就調整過來了。大部分同學是做市場信息調查的,對此企業有非常嚴格的要求,包括對客戶的語言要求,對數據的收集要求。經過兩周的鍛煉,許多同學能夠比較自如的處理調查任務。一些同學因此還被調入到質量檢查部門。

  二、 通過鍛煉增加了綜合處理問題的能力

  市場調查要面對各種各樣的客戶,有些被訪者可能語言上還能接受,而另外一些受訪者可能惡語傷人,我們的有些同學初始確實有些難已接受。但經過督導老師的耐心解釋,許多同學慢慢學會了其中的技巧,懂得與各種各樣的客戶進行溝通。有些同學感慨的說,不干不知道,一干才知道,父母的錢來之不易,做兒女的一定要好好學習,不僅要學書本的知識,更重要的要學社會這個大課堂的知識,畢業后早一點融入到社會當中去。

  三、開辟校企合作新模式

  過去到企業去實習,由于專業不對口,經常是我們去求企業,托關系,走后門,這次是企業主動找上門來與我們洽談合作事宜。過去是學校要給企業實習費,每年學校都要花大筆實習費,但效果并不理想。此次是企業的積極性非常大,主動要求我們學校增加實習時間,并根據學生勞動成果給予相應的報酬。一部分同學通過這次實習,不僅提高了與人溝通的技巧,還第一次嘗到了自己通過勞動獲取報酬的快樂。

  四、存在問題。學院應進一步完善教師下企業的各方面待遇及管理問題。不能總是犯虎頭蛇尾的錯誤。

流水線實習心得體會范文 篇28

  轉眼已經實習了兩個月了,時間過得那么快,真的很像人們長說的那句話:光陰似箭,日月如梭。實習真的讓我受益非淺啊!以后有機會我一定會再次體驗工作的艱辛,這樣除了能從中得到磨練,吸收工作經驗,對以后的就業也會有很大的幫助。

  在炎熱的7月我們踏上了實習之路,而我對實習充滿了無限的幻想,我認為實習是好玩而且輕松的,但事實并不是我想的那樣,實習也和讀書一樣,只有付出才能得到回報,只有得到了回報才能體會到其中的樂趣,所以實習并不輕松。

  經過兩個月的實習讓我明白越容易的事越難做到最好!第一天師父就教了我好多東西,如:每次收銀都要做到“唱收場付”;每收銀都要先問顧客有先問顧客有沒有貴賓卡;數錢時要邊數邊辨真偽等等,在那時我才知道做收銀員并沒有大家想象中的那么簡單,做收銀員也是要有技巧的,要做一名出色的收銀員更不簡單,第一天的接觸讓我改變了原先的想法,讓我明白實習和在校學習一樣都能學到很多東西,有些事看上去簡單實際上并不簡單

  兩個月的實習讓我改變了很多,我不再像以前那么沖動,更會為別人著想,同時也學會了很多在學校學不到的東西,也終于體會到了父母親工作的艱辛,明白了不管哪種工作都有難以完成的地方,不管什么事都不能光看表面,而只要認真的去完成這項工作就一定能把它做的最好。

  以前在學校總覺得學習好苦,好沒意思,總覺得工作好,不用讀書,但當我真正的去體驗了上班族的生活以后,我才知道工作是多么的辛苦,才知道自己之前的想法是多么的可笑和幼稚,我現在才感覺到讀書是多么的美好,你不用去考慮生活上的問題,因為父母會為你考慮,我們只要讀好書考上理想的學校這樣就是對父母最好的報答,我現在好慶幸自己的選擇是正確的,實習完以后我要開始努力的讀書,只有學跟多的知識和技巧以后才會有好的工作。說句實話工作正的好累了啊!所以我們要珍惜現在讀書的時光,讀書是很苦,但它是創造美好未來的基礎!

流水線實習心得體會范文 篇29

  這個寒假,為了自己畢業后能更好的投入工作,也為了開闊自己的眼界,提高自己的能力,我匆匆離開家鄉,來到了遠在新疆的紡織公司,從奎屯、石河子、五家渠我們學習了很多在學校在書中學不到的東西。

  在這里,我們學習到了一切從實際出發,對待每一件事都做到專一性的行事原則,我很慶幸自己當初的選擇,我相信在這里我們能夠一展所長,走好未來的路。公司的生產車間給人舒適的感覺:寬敞明亮,每個生產區之間、每臺設備之間都隔開一定間隔,并裝有“簡易空調”,保障了工人的基本權益。為公司的每位員工提供了貼心的環境,也為每位員工提供了良好的福利。能夠在這樣的公司里工作我感到信心十足。

  在工廠,我們學習并詳細了解了從下訂單——原棉檢驗——配棉——拌花——清花——梳棉——并條——粗紗——細沙——絡筒——品質檢驗——交單等所有工序,理論與實踐相結合讓我們所學的知識更加系統充實。而所有工序中,品質檢驗是全廠最最核心、要求最高的部分。品質檢驗與車間生產關系更表現為:車間生產過程中每到一個階段都需要品質檢驗。而公司將很大精力放在了這上面,對質量要求很高,可見在其競爭策略中,產品質量居于首位。由于華孚不必擔心供應鏈、庫存管理和產品銷售問題,所以他有大量精力投放在品質檢驗上,只要在成本許可范圍內,將質量做到最好,就不需要擔心其他問題了。

  在這次實習中,有一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。因此,在平時我們要學習更多的知識層面去應付各種工作上的問題。畢竟,即將畢業的我們馬上就要走向社會、走向工作崗位。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,要鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,我們就要不斷地學習,努力地向上,只要你去努力,只要你伸出你那隨時可以伸出的手,周圍的機會就會隨時可能屬于你。

流水線實習心得體會范文 篇30

  昨天上午第三節上了一節公開課,下午我們實習生組織了評課,根據自己上課的感覺以及結合丁老師的指導和各位實習生的評課意見,特將本節課總結如下:每一節課都會有它的不足之處,正所謂有不足才會有改進,有改進才會有進步,所以我們要正視自己每一堂課的不足之處,那首先就談一下本節課的不足之處吧:

  第一,課堂控制過多過死。

  根據新課標的要求,學生是上課的主體,要充分發揮學生的主觀能動性和積極性,而本堂課最大的不足就是忽視了這一點,使得整一堂課都被我控制,沒有什么激情和活力,最突出的表現就是,叫兩位同學出來展示技術動作的時候,還要被我的哨聲所“控制”,讓學生覺得老師管得太嚴太死。

  第二,練習內容過于單調。

  本節課的內容是雙手胸前傳接球,而練習的方式主要是兩個,一個就是原地的無球徒手練習,另外一個就是原地傳接球練習,這樣無疑使本節課顯得相對比較枯燥,不能夠充分調動學生的積極性。

  第三,備教案不夠充分。

  備教案不充分主要體現在兩個方面,第一,在熟悉球性的過程中,將某兩個練習內容的練習順序給顛倒了。第二,在游戲的環節中,本來用時最長的那一組,是男生女生都“獎勵”15個深蹲的,但是在課堂上,卻讓男生做了俯臥撐,女生做深蹲。這樣就使得教學內容跟教案不一樣,所以給人感覺不是很好。畢竟白紙黑字,還是按“規矩”來比較好。

  第四,口令、哨音存在一定缺陷。

  口令方面,口令雖說較為洪亮,但是口令與口令之間的間隔時間過于短暫,以至于部分學生第一個口令的動作還沒有做好,就要開始做第二個口令的動作了。

  哨音方面,哨音不夠短促有力,給人一種“半死不活”的感覺,沒有給人一種莊重、嚴肅的感覺,缺乏威嚴性。

  第五,運動量較小。

  本節課的練習的內容強度不是太大,運動量較小,沒有達到上一節體育課的真正鍛煉標準。

  當然,一節課不可能只存在不足,也必定有它的亮點之處:

  亮點一,教案編寫較規范到位

  在丁老師的幫助下,教案經過再三修改,最后呈現給大家。不論在格式還是內容上都做的比較到位。當然,每一個人做事的風格和看事情的角度是不同的,所以不能說我們的教案就完美無缺,一點問題都沒有。不同的讀者肯定會有不同的看法和見解,但我只能說這份教案算是比較規范完整,當然,缺陷肯定也會存在,因為畢竟人無完人嘛。

  亮點二,練習的隊伍、隊形調動簡單清晰。

  在練習的過程中,熟悉球性和傳接球的練習隊形順利銜接起來,避免了因隊形過多調動而浪費不必要的時間,使各環節連接緊湊。同時,因為沒有做過多過大的隊形調動,也使得隊伍整齊有素,不會顯得過于混亂。

  亮點三,傳接球練習方式比較新穎

  本堂課的傳接球方式比較新穎,充分彌補了球的數量不夠的問題。一方面,在練習的過程中,學生不用等的太久(如果兩人一組的話,要等第一組的兩人做完之后,才可以輪到第二組)。另一方面,學生在沒球練習的過程中也可以觀察其他三位同學的技術動作,以便于對自己的技術動作做出相應的修改或者幫助其他同學糾正其錯誤動作。

  亮點四,上課時間控制較為理想

  上課時間控制的較為理想,每一個環節的.時間把握都比較準確,不會出現大的偏差。在游戲環節,可能對大家的實力估計不夠,使游戲時間比預期的要稍微短一點點,但總體上控制的還是比較到位的。

  根據以上的不足和亮點,對以后上課提出以下建議:

  一、提高課堂“自由度”。

  上課的主體是學生,老師只是起一個引導作用,要充分調動學生的能動性和積極性,而不要進行過多的控制,雖說這樣使得整一節課都比較規范,但是卻顯得“死氣沉沉”,活力不足,所以,要適當的增加課堂的“自由度”,使學生真正的成為課堂的主體。

  二、內容不要過于單調,可進行分層次教學。

  本節課的雙手胸前傳接球,可以采用分層次教學。因為學生的基礎是不同的,大部分的女生以及部分男生的基礎較差,則可以多做原地的技術動作,以便于更好地掌握,而對于部分基礎較好的男同學(課下經常打籃球)則可以練習行進間的技術動作,這樣可以更好地調動他們的積極性,而不會讓他們感到枯燥無味。所以在以后的上課過程中,要注意分層次教學。比如,男女生分開練習等等。

  三、規范自己的口令和哨音。

  在喊口令的時候,要多多注意觀察學生的具體情況,等到學生將第一個口令的動作完成后,在喊第二個口令,而不要喊的過快過急,以至于某些同學第一個動作還沒有做好就要做第二個動作了。哨音方面,平時要注意多多練習,加強吹哨子的技術水平。

  四、適當合理的增加運動量。

  要學會根據課的內容來調整每一節課的運動量,不能說運動量是由課的內容來決定的,要多思考,合理的安排每節課的運動量,讓一節體育課真正達到鍛煉身體的效果。還有一點要提的就是,這節課表現最好的就是11班的學生們了,他們非常配合我的工作,或許是因為很多老師在那里聽課,但是不管怎么說還是要感謝他們的配合。

  最后,也感謝丁老師對我的教案、教學技能等各方面的指導。

流水線實習心得體會范文 篇31

  三年的大學生活轉瞬即逝,即將畢業的我在踏出校園前開始了我的實習生活。大學生活是短暫的,未來迎接我的是更加具有專業性的工作。生產實習是我們工程造價專業課程中一項重要的實踐環節。它將全面檢測我們在學校所學的課本知識,以及在書本上學不到的更各方面的應對能力和適應能力。它關系到我們將來能否順利的跨入這個充滿挑戰的社會,它也是我們建立信心、補充知識的最好途徑。因此我對這次生產實習的投入力度是十分認真的。

  1、生產實習目的

  實習的重要性在于讓我們將書本上所學的理論知識與生活中的實際相結合,走出書本上單一的硬性套路,接受實際生活中的靈活運用。實習是我走出校門走向工作崗位的第一步,所以我嚴格要求自己,踏實努力學習,勤奮不懂好問。我在建設有限公司xx項目部完開始了我的生產實習,期間我把所掌握的理論知識與實踐相結合,突破限制,虛心請教,最后順利完成了生產實習工作,學到了知識,也得到了一起共事的前輩們的好評。

  2、實習單位簡介

  這次實習我有幸來到了建設有限公司陽江項目部,并進入合同部實習。

  3、實習經驗及內容

  這次實習被分到了合同部。我的主要工作就是協助商務合同工程師和索賠管理責任工程師完成相應工作。我了解到合同部的基本職能如下:負責組織本項目部有關項目的招標文件的編制或審核;配合平臺進行合同文本及合同附件編制、合同談判、簽約等工作;組織本項目部范圍內的工程索賠及保險索賠;負責與業主和分包商的相關部門聯系協調并辦理工程款預結算工作;負責項目部成本預算計劃的編制;參與編制招投標報價文件;及時做好工程款的預結算等工作。

  進入部門后,我從最基礎的內容開始學習。通過學習《合同部程序》文件我了解到了:根據核電項目部根據核島工程安裝工程需要,必須配備了專職的合同部人員。主要崗位設置分別為:合同部經理、合同管理責任工程師、費用結算責任工程師、成本管理責任工程師、索賠管理責任工程師、預結算責任工程師和商務合同工程師。我知道了合同部是與相關部門專職人員進行工作接口進行工程成本的控制,處理工程款的結算,收取所需工程量報表和有關的工程款結算材料,收取所需索賠資料解決相關爭議問題,解決分包合同中出現的問題。工程造價專業實習報告范本

  4、實習總結

  通過學習《招投標管理程序》我明白了該程序旨在明確xx公司xx項目部對分包工程及大宗材料采購的招標、評標及合同簽訂的步驟方法,各職能部門在招標、評標過程中的職責。該程序適用于分包工程及大宗材料采購項目的公開招標、邀請招標、議標、詢價發包的管理和簽約活動。

  合同部在招標方面主要負責編制招標管理程序,首先要先確定招標方式(國內分包工程),其次組織服務商的資格預審,如有必要需組織進行原地考察,負責招標文件的準備和標書的評審并形成評審記錄。最后需對合同進行擬定,組織合同評審并形成評審記錄。

  對于工程招投標與合同管理來說,索賠是其中必不可少的步驟之一。只有掌握好索賠的要領,我們才能準確的處理單位間的各種工程糾紛。

流水線實習心得體會范文 篇32

  一轉眼,一個月的肛腸科實習生涯已告一段落。雖然這段實習有點苦有點累,還是挺讓人開心的。查房、換藥、寫病程錄、跟手術、寫出院小結,每天的生活在這樣重復的忙碌中度過。在普外科,早上八點查房,之后換藥,。當然,在外科最苦的是跟手術,往往一站就是好幾個小時。學習開化驗單,寫病歷,換藥、拆線、上手術,等,基本上都是從0開始,我也第一次知道看似簡單的操作實施起來竟然這么困難。手術雖然不是每個都積極的上臺,即使跟臺看看還是很長見識的,切甲狀腺,切膽囊,切脾,切闌尾,胃大部切除,內痔外痔,結腸癌根治,疝修補術等等。對腹腔鏡技術的了解還有介入治療都是我讓我耳目一新。

  在一個科室里待久了,感覺大家真的如同一家人一樣,老師的關心和教導,整個科室的協作,讓忙碌的工作變得充實而快樂。外科醫生大都是性情中人,平時再好,一但做錯事,他們批評起人來不給你留一點的面子。等做完手術后又會和嬉嬉鬧鬧,好象沒有什么事都沒有發生一樣。醫生做手術時壓力很大,特別是手術不順利的時候,所以我們所能做的僅僅是盡量不要犯錯,否則的話真是欲哭無淚,只有挨罵了。

  在肛腸科實習的實習給我的印象很深,學到的東西也特別的多,從一進科室護士長和各代教老師的的照顧就使我們感覺到了溫馨,本身我們臨床實習生總會疑神疑鬼,看到一些病,總會拿來跟自己本身的一些癥狀作對比,漸漸地也認自己也有類似病,我也開始懷疑自己也這樣,結果一檢查,自己真的也有痔瘡,真是不堪回首阿!有些事要來的還是回來,躲避不了,只能面對,就像得病一樣,有病就得治!

  進入科室后老師先向我們介紹了肛腸科基本的組成結構和基本的注意事項,并且交代剛開始的兩天我們只是熟悉環境。起初我特別緊張,聲音也是小小的,做起事來十分膽怯,直到慢慢熟悉環境之后,心情才放松下來,隨著我的帶教老師開始了我的實習生活。幾天后,我們則在老師的陪同下開始接觸臨床。

  大一的時候我在我的家鄉定西市岷縣人民醫院見習過短暫的一個月時間,直到真正的進入實習崗位之后,才感受到見習和實習中的真諦是完全的不同的,總的感覺就是:見習看的多,做的少,實習卻是看的多做的更多。簡單而言就是一個字:累。特別是剛開始的一周,由于蘭州的天氣特別熱以及工作量比較大,每一天我和其他姐妹下班后回到宿舍累的都像一堆爛泥癱在床上一動不動,不過每當互相談到學習到新的護理基礎操作與照顧病人時得到病人夸獎,所有的疲乏都瞬間煙消云散。而現在,也開始慢慢適應這種生活方式與蘭州環境,大家實習是越來越起勁。

  經過一月之久,發現以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。在老師的指導下,我基本掌握了肛腸科一些常見病的護理以及一些基本操作,這也是我從一個實習生逐步向護士過度的重要轉折點。

  我記得我的帶教老師教我的第一句話則是:忍無可忍,還需再忍。經過與臨床短暫的接觸后,我也意識到,對于剛剛走出校園步入社會的我們面對現今比較復雜的醫患關系,忍無可忍,還需再忍這八個字是多么重要。所以與患者接觸時我始終將老師說的這一句話銘記在心,有什么不懂得地方立即向老師請教。

  在肛腸科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及肛腸科的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。實習的每一天跟隨我的實習老師按時跟隨護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,能夠獨立完成的簡單的基礎護理操作并且嚴格執行三查七對,利用下班時間認真復習有關于肛腸的知識及術后護理方法,在老師的指導下對病人出入院評估護理和健康宣教,能做好肛腸科常見病,多發病的簡單護理工作,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。并且在這一個月實習期間內,我始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,對待病人和藹可親,態度良好,受到了老師和的好評。

  這段外科的實習經歷,其中復雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能,酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西,也認識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧。

流水線實習心得體會范文 篇33

  當實習日期漸漸接近的時候,我懷著一顆期待的心情等待著,但當日子真正來臨的時候,我覺得有些不安了,但當我走進道外機關幼兒園時,心頓時就放下了,這里的老師和領導都很親切。

  時光如白駒過隙一般匆匆走過,每天清晨伴著丁香花的香味出發,一直到它的隕落,這一個月就這樣結束了,再回首與孩子在一起的日子,我真的很開心,和他們在一起過生日,在一起玩耍。

  實習讓我第一次置身于社會活動中,與不同的人打交道。和小朋友搞好關系,讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動,怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一起活動。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。

  通過這次實習,所帶給我的,卻能終身受益,這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向,回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。這次實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。

  實習對我們來說真的是一個很好的機會,不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識面,古人常說:聽不如看,看不如做。人可以發展到如此強大當然也不是由想象而來,沒有一步步的做,又何來一步步的發展。在本次長達一個月左右的實習期間,我們從各個方面了解了自己將來的工作性質、義務和責任。

  一個月的實習,讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實彈的練習,讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業,同時也親自嘗到了在一線奮戰的幼兒教師們的辛苦。

  實習讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,在今后的日子里,我將會繼續努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。

  這個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的教育生涯中我會做得更好。

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