參加實習心得體會(精選33篇)
參加實習心得體會 篇1
調(diào)查目的:時下,大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會。
調(diào)查對象:在校大學生
調(diào)查內(nèi)容:關(guān)于在校大學生的兼職情況,以及其中所反應(yīng)出來的問題
調(diào)查方法:問卷調(diào)查
目的:大學生的空閑時間很多,但是在學習理論知識的同時又要增強自己的實踐能力,而兼職是提高大學生實踐能力的主要途徑,對此,為了了解大學生對兼職的看法以及選擇兼職工作的類型等,我們開展了此次調(diào)查活動。
首先,隨著年齡的增長,越來越多的學生,尤其是大學生希望得到更多的認可及肯定(包括自身的各方面,學習,能力等各方面)。這樣的認可和肯定在一定的程度上有助于大學生更好的樹立自己的自信心。每個人都希望能得到別人的認可,尤其是上級領(lǐng)導的肯定,因此就希望有更多的機會在他人面前展示自己。而這樣的機會在大學里面卻很少,且這樣的機會也僅限于個別特別優(yōu)秀、撥尖的學生。所以,更多的大學生愿意通過到外面兼職來提高自己,并得到他人的認可。
其次,更多的大學生選擇利用課余時間去兼職,除了為了得到他人的認可,使自己的自信心能倍增外,也希望自己各方面能力能得到更多的“量”上的提高和些許“質(zhì)”上的鍛煉。學校是有提供機會給大學生去鍛煉的,只是很少,所以大學生尋求更多的是“量”上的一種提高。而“質(zhì)”上的鍛煉,是在“量”的提高后選擇適合自己,自己有興趣,能夠真正提高鍛煉的兼職工作進行實踐;而通過兼職一個“量”上的提高自己的能力,在畢業(yè)前的工作實習上才有一個“質(zhì)”上的鍛煉和提高。所以大學生在選擇兼職的前夕更多的是為了一個“量”的提高,為實習工作做一個“質(zhì)”的鋪墊。
第三,大學生愿意去兼職,是為了擴開自己的交友圈及開闊自己的視野。這點以女生為重。在大學里,每個人的交友圈還是比較小的,(以我們學院為例)僅僅局限在班,系。且在女生多的學校里,女生希望通過兼職,接觸社會結(jié)交多一些的異性,以此來擴開自己的社會視野。當然,男生也愿意通過兼職結(jié)交更多社會的人士,為以后實習畢業(yè)提供更多的選擇。
第四,大學生愿意去兼職的目的除了鍛煉自己以外,更多的是希望通過自己的努力賺取生活費或者零用錢。隨著年齡的長大,每個人在各方面的花消會有所增加。雖然大學生應(yīng)當過純樸簡單的生活,但由于出門在外一些額外的花消也會有,尤其是男生。男生喜歡三兩朋友結(jié)伴聚餐,往往男生會輪流著請客;如果男生要購置更好的電腦設(shè)備,或者有女朋友的,花消就會更多。女生也會把錢花在裝扮的上面。一方面花消大,一方面不愿意和家里伸手要求更多的生活費,因此就選擇去兼職賺取些零用錢。
對于兼職是否會影響學業(yè),6%的學生表示一定會,6%的學生表示一定不會,12%的學生表示說不清楚,有76%的學生認為兼職可能會影響學業(yè),這要依靠個人自身情況而定。可見大多數(shù)同學認為要想使兼職與學習兩不誤,就要合理分配自己的時間,依據(jù)自身情況來確定是否做兼職。
對于兼職與上課時間相沖突時學生的做法這個問題,有60%的同學選擇上課,但有38%的同學選擇視情況而定,2%的同學選擇其他。可見大多數(shù)同學能夠正確處理學業(yè)與兼職的問題,認為大學里學習最重要,其他的東西都是次要的。選擇視情況而定的同學主要是因為下列這些原因:
①與兼職沖突的課程枯燥乏味,難以提起學習興趣,不如逃課去做兼職。
、跊_突課程由于輔導員或任課教師經(jīng)常點名,而不得不選擇上課。
③沖突課程是專業(yè)課,比較重要,不能逃課去做兼職。
5合作也增強了我們的團隊協(xié)作能力。
就調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,我們提出以下建議:
1.學生應(yīng)正確處理兼職與學業(yè)的關(guān)系,學校應(yīng)對學生進行教育,我們不反對兼職,但學生應(yīng)分清主次,提高思想認識。在大學里,學生還是應(yīng)該以學習為主,其他東西是次要的,即使課程再無聊也不能占用上課時間去做兼職。
2.學校應(yīng)成立相應(yīng)的兼職指導機構(gòu),為學生提供兼職信息,教育學生提高防騙意識。
3.學生選擇兼職工作時,應(yīng)選擇那些正規(guī)、證照齊全的部門或公司,對沒有相關(guān)證件的,應(yīng)予以高度警惕,三思而后行,以防被騙。在自身合法權(quán)益受到侵害時,應(yīng)善于利用法律武器來保護自己,不應(yīng)采取報復(fù)等非法手段處理問題。
參加實習心得體會 篇2
時光流逝,不知不覺五個月的實習期已經(jīng)結(jié)束了。回首凝望,仿佛是昨天才到的太原今輦酒店。20xx年5月份,我們懷著無限的憧憬與激動的心情離開了太原大學來到了太原今輦酒店這個陌生的地方。從此,開始了我們的實習生涯,開始檢驗我們學習兩年半的理論知識,開始走進我們期待已久的星級酒店,開始了我們的工作之旅,開始接觸這個五彩斑斕的社會
經(jīng)過三天的培訓,我們被分配到不同的崗位進行實習。而我有幸被分到酒店的商務(wù)中心。商務(wù)中心是酒店內(nèi)相對餐飲和客房來說比較輕松的部門。在商務(wù)中心,我了解到了今輦集團的企業(yè)文化及其發(fā)展歷程。太原金輦酒店隸屬于山西金輦集團,山西金輦酒店管理有限公司成立于20xx年4月29日,注冊資金500萬元,注冊地為山西省太原市。山西金輦酒店管理有限公司是在山西晉城金輦大酒店成功經(jīng)營的基礎(chǔ)上發(fā)展設(shè)立的,公司目前擁有2家直屬酒店,一家萬余平米的超市,3家委托管理的酒店。公司直屬的晉城金輦大酒店和太原金輦酒店總資產(chǎn)約2.3億元。此外,公司還接受委托,成功地管理了數(shù)家高星級酒店,并廣泛開展了培訓、咨詢業(yè)務(wù),為客戶創(chuàng)造了不凡的業(yè)績,深受客戶的信賴。而太原金輦酒店在金輦管理層的細心經(jīng)營下,日益強大。
在商務(wù)中心實習的這段日子里,我受益匪淺。
從學校跨入社會,必然有一個接受并習慣的過程,在這個過程中,不論是酒店的員工還是管理層都耐心的指導、幫助。使我很快進入自己的角色,熟悉崗位職責,更好更專業(yè)的對客服務(wù)。而在學校學到的東西,也一點一點的在工作中得到應(yīng)用,所以說,理論和實踐是相輔相成,相互促進的。只有在實際操作中才能將理論更加的熟記于心。商務(wù)中心的工作很瑣碎,每天接電話,收、發(fā)傳真,幫客人打文件或者資料,預(yù)訂機票等等,如果遇到會議較多的時候才是真正繁忙的時候,從一上班就要忙著制作會標、導路牌,有的時候一下子接待三場大的會議,就得一直忙到晚上下班。正是因為在商務(wù)中心的這段日子讓我改掉了粗心大意的壞毛病。
從實習單位回來,我們又重新回到課堂學習理論知識。雖然以前很不理解學校的這種做法,不過現(xiàn)在想想,學校也不是沒有計劃和目的的,是為了讓我們提前了解將來的工作環(huán)境以及工作中哪些知識才是工作時真正需要的。只有經(jīng)歷了這個過程才能更明確自己將來的發(fā)展方向,才能更好的給自己定位,適合的就會為了自己的目標有重點的進行學習,不至于盲目,沒有方向,沒有計劃;經(jīng)過實習覺得酒店行業(yè)不適合自己的同學,就會重新給自己定位,去尋找屬于自己將來發(fā)展的平臺,從而不至于將來畢業(yè)后悔莫及。
經(jīng)過這次實習,雖然時間很短?晌覍W到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的和氣生財在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實習的目的了。
參加實習心得體會 篇3
這是我第一次參加公司舉辦的培訓會,也是我在公司工作這么久,有最大最深的體會的一次會議,平常我們部門開會也是部門很平常的例會,將自己的工作進行匯報和整理,所以對于這次的會議,我也是第一次參與,對我來說是一次全新的體驗,也是一次在工作上的成長,不到一個小時的會議,雖說時間很短,但是收獲到的東西卻是很長的,這次會議帶給我的體會和收獲是將會讓我受益終身的。
此次會議主要通過幾個方面對我們新老員工進行了一定的培訓,也提出了我們在工作過程當中的一些問題及改正的方式,更是對一些嚴重違反公司規(guī)定的現(xiàn)象及時的指出來了,我也對自己在工作當中出現(xiàn)的問題有了更多的了解,如果不是因為這次的會議,我可能很難認識到原來一個簡簡單單的工作還會出現(xiàn)如此嚴重的錯誤,盡管自己一直以來都在用心的學習,也很注意自己在工作上面的一些細節(jié)問題,在沒有參加這次的回憶之前,我一直都自認為自己的工作做得哪怕不說好,也算是順利的完成了自己的工作,但是從參加完這次的會議之后,我也感到無比的自責和羞愧,沒有想到自己的工作盡然還是出現(xiàn)了這么多的問題,也讓我更加的懂得了自己在工作上的一些注意事項,其次,領(lǐng)導還對我們工作時候的一些態(tài)度及時的點出來了,讓我們更加的明白自己工作態(tài)度上的問題,和自己身上所存在的缺陷,也對一些同事做的好的地方提出表揚和贊賞,我也會努力的去學習他們身上的優(yōu)點,改善自己的缺點,盡可能完美的去完成自己的工作,在公司得到更好的成長。
會議結(jié)束很久,我都陷入了沉思,對自己過去在公司的實習時間里的反思和檢討,盡管我是一名實習生,但是我依舊想要做好每一件事情,所以我也結(jié)合公司領(lǐng)導在培訓會上的講話,以及回憶自己過去的點點滴滴,更加的懂得了自己在工作上的不足,我也對自己之后的發(fā)展方向更加明確,我也會努力的去改正自己的錯誤,及時的發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,并且去及時止損,在以前沒有出現(xiàn)過的錯誤,但是這次會議提出來的,我也會更加的的注意,不讓自己在工作上出現(xiàn)任何的錯誤,保證自己的工作是準確出色的。
我也會往后的實習期里面,更加認真的去提升自身的能力,學習更多在工作上的細節(jié)性問題,端正自己的工作態(tài)度,及時的去調(diào)整自己不好的情緒,用心的完成所有的工作。
參加實習心得體會 篇4
我們4位新疆老師從20xx年3月10日到5月30日在上海市南匯中學進行了實習。3月10日我們來到南匯中學以后,得到了校長帶頭的校領(lǐng)導和各位老師的熱情接待。我們由首次感受,充滿了信心。這次實習工作學校安排得很周到,很仔細。我們感覺到學校非常重視了,對我們新疆老師的實習工作。
來學校的第一天確實很興奮,因為這是我們在上海實習,這是我們在上海南匯中學老師的身份走進校園里。第一天并沒有什么實質(zhì)性的工作,只是參加了學校的歡迎會,在會議上校長,教學主任和有關(guān)人員分別向我們介紹了學校的具體情況,隨后我們參觀了學校的環(huán)境,硬件。軟件建設(shè),教學設(shè)備。我們經(jīng)過參觀貴校的整體面貌,展覽室,標本室,實驗室,體育館等活動場所和教學設(shè)備進一步感覺到了學校整體環(huán)境應(yīng)該怎么樣?學校應(yīng)該有怎么樣的活動場所和教學設(shè)備,各種設(shè)施的裝備,管理,愛護應(yīng)該怎么樣?等等。
從第二天起我們短短一個月的實習生活就開始了,給我們安排了一位有教學經(jīng)驗的骨干教師給我們指導,我們每天認真聽課,作記錄,學習老師引入問題的技巧,講課分析的方法,學習了根據(jù)學生實際情況,接受能力來調(diào)整講課速度,和難度方面的經(jīng)驗。這對年輕的新疆老師來說確實,鍛煉自己,補充缺點的一個難得的機會。在教材的內(nèi)容上,新編的新教材與原本的教材相比有很大的改動,更注重了學生思維能力的開發(fā)。對于我們要充分的了解教材,要備教材,創(chuàng)造性地使用教材,在使用的時候要輸入自己的教學特
色,自己的思維和想象。同時,新課程常用的是要拓展學生的思維想象,不能死教,所以在這同時還要創(chuàng)造性地理解,開發(fā)教材,以鍛煉學生的想象力和各種不同的思維。
我們在聽課,備課,上課,互相訪談過程中,指導教師們的高尚品質(zhì),先進教學方法,管理學生方面的經(jīng)驗,工作方法,工作積極性,學生的精神面貌,學習積極性,紀律觀點,等方面給我們留下了深刻的印象。我們掌握了許多,新知識,新方法,新事物。我們的觀點有了很多的轉(zhuǎn)變。取得了很好的收獲。
不管我們做什么事,遇到什么困難,校領(lǐng)導,指導老師們甚至學生們很熱情的幫助了我們。在這短短的一個月里,我和指導老師以及同學們之間建立了深厚的感情。我們感覺到這次實習當中學校不是為了完成上級的任務(wù)而作,而是誠心誠意地支持了我們的實習。我向南匯中學的各位領(lǐng)導,各位指導老師,全體員工表示深刻的感謝,謝謝你們!
我們回到原工作單位以后,以中南匯中學的校領(lǐng)導和教師們的高尚品質(zhì),工作方法,工作作風,敬業(yè)精神為榜樣,把各方面所學的優(yōu)點應(yīng)用到實際工作當中,為了本地區(qū)的教育事業(yè),做出貢獻。
參加實習心得體會 篇5
呼吸著鄉(xiāng)村更新鮮的空氣,沐浴在鄉(xiāng)村更自由的陽光里,我抬頭望天,感覺心情是從未有過的舒暢。轉(zhuǎn)眼間,實習已經(jīng)將近尾聲,回想實習的點點滴滴,我真是思緒萬千。
“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!痹谖倚哪恐,教師是一個神圣而偉大的職業(yè)。在未進行實習前,我一直憧憬著教師這個行業(yè),雖然知道自己以后很可能成為一名人民教師,但是說實話我還是沒有做好心理準備:我不知道該怎么正式的給學生講課,也不知道該怎么和學生打交道,怎么為人師表。直到那一天真的來到,我發(fā)現(xiàn)自己的心情是激動而又緊迫的,我竟然迫切的希望見到這些孩子們。
1.實習之生活觸感
20xx.3.16----我第一次來到我的實習學!吡曛袑W—一個最開始讓我有點小失望的地方。剛下車,我們把行李搬運下來之后,帶隊老師和學校老師寒暄了幾句之后就隨大巴車一起走了,學校老師讓我們在那等等,他找車把我們接到西校區(qū),我們一行5人就站在校門口,有些尷尬有些迷茫,甚至感到有點格格不入。在我們等了好一會之后,一個很和藹的老師幫我們把行李搬到了一輛商務(wù)面包車上,載著我們一起向西校區(qū)出發(fā),在路上他給我們講了怎樣走小道到學校,哪里有賣生活用品的。剛進入宿舍,看到那簡陋的床,狹窄的空間,我是真的有點失望的,特別是我的床竟然長不到1米6,對我這個身高1米64的人來說,是躺在上面連腿都伸不開的。和總務(wù)老師說了之后,老師抱了幾塊木板來給我重新“造”一個床鋪,我親眼見證了老師用一塊塊木板給我在上鋪拼起了一張床,床的寬度只有70cm,而且沒有護欄。當時我想的是:這樣的床我怎么睡?木板會不會突然從中間斷開,我會不會晚上睡覺的時候從上面滾下來呢?這一系列的疑問讓我的心中一直忐忑,我在懷疑對于這樣惡劣的住宿環(huán)境我能不能堅持下來。不管能不能堅持下來,這就是我未來8周要生活的地方,我必須適應(yīng)。好在暖心的學校領(lǐng)導又給我們一人送來了一床床墊,這在失望之余又有一些感動。我們開始麻利的收拾我們的東西,而后發(fā)現(xiàn)原來我們真的需要買一些生活用品:飯盒、筷子、洗潔精、臉盆、暖瓶等。我們打算先出去采購,在外面我們東問西問好不容易才找到超市,可是看著超市暖瓶的價格我們有點詫異,一把暖瓶竟然要27,我們又去了另一個超市,發(fā)現(xiàn)價格相差無幾,好吧,只能咬咬牙買了。當然學校的伙食真是出乎我們的意料,我們吃教師餐,有補助,而且飯量足,又便宜又好吃,比二餐的飯可是好吃了不止一星半點。當然,提到伙食就不得不說說飯?zhí)玫膸孜焕蠋煛案绺纭绷,特別逗的幾位老師,總是在我們?nèi)ゴ蝻埡臀艺f幾句玩笑話,給我們放歌聽,讓我們每一個人都倍感親切。終于,夜幕降臨了,聽著門外呼呼的大風,我們才意識到又一個難題擺到了我們面前:我們是戶外洗漱,在初四的教室旁,有一排露天水龍頭,我們就要在那里進行我們的洗漱。因為是鄉(xiāng)下,附近還有一個著名的高陵水庫和大片的麥田,所以這里的風比煙臺的風更涼了一點,更具有穿透力了點。等洗漱完回到宿舍,真的是凍僵了,感覺自己的雙手和臉頰真的是麻木到了極致。我們看著彼此相視一笑,目光里滿是鼓勵。因為是第一天。洗漱完我們就早早的爬上了床,鉆進了被窩,可進了被窩才發(fā)現(xiàn),好冷。我們都縮在被窩里瑟瑟發(fā)抖,可是想想明天還要早起,我們就這么睡了。早上我很早就起來了,出去跑了幾圈,算是對自己實習生活正式開始的鼓勵吧。生活就這么一天天的過去了,轉(zhuǎn)眼間,我在這個我最初有點失望的地方已經(jīng)呆了5個周了,還有3個周我就要離開這里了,想到這我心里竟然有一點酸還有一絲的不舍。說實話,隨著時間的流逝,隨著生活的繼續(xù),我已經(jīng)適應(yīng)了這里的生活,雖然這里很冷,雖然這里下雨天宿舍會漏水,但是這些都抵不住自己慢慢衍生出的對這里的愛。所有的失望所有的不如意在面對學校領(lǐng)導對我們的有求必應(yīng)、學校老師對我們的悉心幫助面前都已經(jīng)顯得不那么重要了。還記得何老師一定要讓我們在宿舍喝上熱水的不停的奔波,在為我們換了4個飲水機后,終于讓我們在宿舍喝上了熱水,看我們洗飯盒不容易貼心的給我們送來了清潔球等等。這一切的一切,都在訴說著他們對我們的關(guān)心與照顧。
我們6個人互相扶持著互相鼓勵著,終于走到了現(xiàn)在。說實話,能在這惡劣的環(huán)境中生活下來,我認為這就是對我們自己的一種征服,雖然中途有人想過要放棄,但是在我們這個集體的互相幫助下,我們都一直在堅持著。我想,連這么惡劣的環(huán)境我們都能忍受下來,那么,在接下來的考研戰(zhàn)斗中,在未來的社會生活中,我們還有什么是不能戰(zhàn)勝的呢?這惡劣的環(huán)境真的使我成長了很多,我的心境開闊了,不再局限于物質(zhì)環(huán)境的滿足,而開始轉(zhuǎn)向心靈環(huán)境的充實,這對我來說就足夠了!!!
2.實習之聽課感悟
在3.16下午,我見到了我的指導老師—劉麗娟老師,一位認真又和藹的老師,她是初二數(shù)學組的組長,做事雷厲風行,講課松弛有度,是一位特別有教學方法的老師。當時,老師就問了我的實習計劃,并告訴我說好好聽好好學,雖然不可能會給我太多機會講課,但是會讓我聽很多課,正逢牟平區(qū)在進行課程改革--課堂轉(zhuǎn)型--教師為主導,學生為主體,所有我有很多的機會可以聽課。但是我并不滿足于只是聽課,所以我在平時好好表現(xiàn),每天早起去辦公室打掃衛(wèi)生、提水、燒水,和老師們都混得還算是比較熟了,一些老師也都夸我說“這小姑娘真勤勞,又認真,情商高。”我還幫我們初二數(shù)學組的三位老師批改作業(yè)、試卷,總之盡我所能的去學習、去給自己增加好感,為自己接下來爭取講課增加點籌碼。我聽的第一節(jié)課是費老師在7.4班上的課,在課上,我一下子就喜歡上了這位老師的講課風格,可能是先入為主的原因,等到聽后面兩位數(shù)學老師講課的時候,我的觸動沒有那么大了。等到第二周的時候,我突然發(fā)現(xiàn)了一個讓我自己有些懊悔的想法:那就是每位老師都有自己獨特的人格魅力,也有自己的教學方法,無所謂好壞,看著老師們用自己的教學方法來教導學生,讓學生在學會知識的同時喜歡上老師,這才是老師的人格魅力。我突然有些明白了為什么每個班的學生都向著自己的老師,也明白了自己在實習期間應(yīng)該干的事:不僅是應(yīng)該鍛煉講課技能,還應(yīng)該找到自己的教學方法,學會發(fā)揮自己的人格魅力。于是我轉(zhuǎn)變自己的想法,在聽每節(jié)課時,我都悉心尋找每位老師的獨特之處,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,想想如果是自己的話,自己會怎么做。我的聽課是跨學科跨年級聽課,語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、政治、地理、歷史,初一、初二、初三、初四,只要有老師悉心準備的課,只要我有時間,我都去聽,我不知道自己聽了多少課,但我爭取做到每聽一節(jié)課都有自己的收獲。記得最開始聽課時,聽完后,老師讓我發(fā)表自己的意見,在我看來,他們都是經(jīng)驗豐富的老教師,我不知道到底缺點在哪里。然后劉老師就把這堂課的優(yōu)點和缺點告訴我,并教我優(yōu)點怎么樣加強,缺點怎么樣改正。隨著我聽課次數(shù)的增加,慢慢的我也能提出自己的意見了,有時候我的意見和劉老師的還有一些是相同的,劉老師說“這課沒白聽,有進步!闭f實話,聽了這么多課,我真的是看到了各種各樣的教學方法,各種各樣的評價方法,但不得不承認,老師的這些方法正是我們所欠缺的,也是我們該努力學習的。因為我的努力和認真,我的老師對我也變得更加上心,上課的時候叫著我,聽課的時候叫著我,說議講評的時候也叫著我。我知道,我離成功又更近了一步,我應(yīng)該更努力和更認真,我始終堅信“機會永遠只留給有準備的人”,我會時刻準備著,我會自己給自己爭取機會。
3.實習之曲折講課
在我剛?cè)サ哪且惶,老師就告訴我說,我周三下午第一節(jié)開會,你去幫我看著班,讓他們做《伴你學》,然后邊做邊講。我沒想到說剛來就給我一這么大的驚喜,我開始看《伴你學》,我先把所有的題都做了一遍,又開始順一下思路,想想什么樣的方法是適應(yīng)初二學生的,什么樣的語言是初二學生比較能理解的。等到上課的時候,因為劉老師不在,所以我還是比較自然的,我盡量使用比較輕松的語言,在講完4個題之后,我問了一下學生,我這樣講課行嗎?會不會快?同學們都告訴我說,可以,這樣就很好。我心里的一塊大石頭落地了,有驚無險,這節(jié)課過去了。在下課的時候,我跟班里同學說,你們都正青春洋溢,上課的時候都積極一點,只要自己有想法,就大膽起來說,說錯了不要緊,只要自己勇于站起來,這就是對自己的一種征服。我不知道自己這節(jié)課講的到底怎么樣,但在第二天的日記里,我看到了同學們對我的評價“實習老師是一個很溫柔的老師,她大概1米7,講課很仔細認真,我原來還害怕我會聽不懂她講的課,可是聽了才發(fā)現(xiàn),她講的很明白,我都聽懂了!薄皩嵙暲蠋熌樕嫌卸欢唬墒沁@并不能掩蓋她的魅力,我很喜歡她,我也很喜歡她講課,當然我也很喜歡我們的數(shù)學老師。”看著這些學生在日記里寫的最真實的心里想法,我知道我的第一節(jié)課成功了。這讓我更有了信心,這也是對我的一種鼓勵。
第三周的時候,我和我對面的王老師說“老師,我想跟你去聽課!,結(jié)果老師聽成了“我要去給你上課”。然后我的指導老師說“你準備準備三元一次方程組第二課時--加減消元法,下午在咱班講吧!鳖~,又是一個突如其來的驚喜。我開始看課本,做題,然后理順教材的思路,分析知識點的分布情況,要盡可能的考慮到學生可能想出的所有方法。我在辦公室外面開始自己一個人慢慢的試講,一遍又一遍,總算可以把整個課堂結(jié)構(gòu)調(diào)整好。等到下午站在講臺上,看著我的指導老師在下面看著我,我的心里可比第一次緊張多了,甚至于腿有一點顫抖,但是我不能露怯,更不能讓別人看出來,所以我盡量調(diào)整自己的狀態(tài)。講完后,劉老師跟我講,講的還不錯,但是有一個地方學生講的那種方法其實更簡單,但你沒有考慮到,就跨過去了,這還是練得少,臨場應(yīng)變能力不行,以后多練練就好了。嗯,知道了自己的不足之后,就要開始慢慢克服,首先是不管在任何情況下都不能慌,其次是你可以在學生講的時候慢慢理清學生的思路,千萬不要過分依賴自己的備課,因為你永遠不知道學生會想出什么方法來。慢慢的,在接下來的講課中,我開始調(diào)整自己,尤其是有一次在黑板上講題時寫錯了一個符號,我很淡定的和同學們開玩笑說“呀,看,老師也粗心了,所以吧,以后你們做題要更細心呢”。輕松地把這尷尬的氣氛揭過去了。同時這也警告我,在以后的課堂上必須要細心,不能出現(xiàn)這種小錯誤,自己要給學生帶好頭。在后來的一次給6年級講課的時候,因為講慣了7年級的課,對于六年級的學情分析得不夠到位,在幾何語言的講解過程中,沒有進行重點的講解與分析,致使接下來的練習過程中,學生的證明計算過程不太清楚。課下該班級的數(shù)學老師告訴我說“六年級的孩子還是小孩,剛剛接觸幾何概念,對于這一部分你要掰開了嚼碎了一點一點一句一句給他們講,這個幾何語言這個地方處理得不太好!甭犃死蠋煹脑,我真的被當頭棒喝,在前面的幾次講課中,老師對我的評價還都不錯,就開始有點沾沾自喜了,老師的這次批評來得太是時候了,我又開始擺正自己的心態(tài),虛心學習。這也正給了我提醒:在進行講課前你得首先對學生主體進行了解,了解他們的知識基礎(chǔ)、思想基礎(chǔ),分析好學情,不能想當然的就去講課。現(xiàn)在我正在準備《全等三角形》的備課,下周就又要講課了,我一定要調(diào)整好自己狀態(tài)。
4.實習之亦師亦友師生情
我的指導老師帶的班級是7.3班,這個班級是一個特別有活力的班級,而且是一個特別可愛的班級,在這個班級里,我看到了“不拋棄、不放棄”,每一位同學都為班集體在貢獻自己的一份力量。我和他們一起經(jīng)歷了合唱比賽、隊列比賽,看著他們洋溢著青春的笑臉,我感覺自己也變年輕了。看著他們拿到榮譽,我感覺我比他們更高興,看著他們在課上積極回答問題,爭先恐后的上黑板做題,我真的特別為他們高興。他們班級采取的是小組加分制,看著他們的分數(shù)表,我仿佛看到了他們?yōu)榱四玫椒謹?shù)所付出的努力。沒事的時候我會去他們的班里逛逛,告訴他們天氣變化,注意增添衣服,注意開窗通風,多喝點水,自己照顧好自己?粗麄儯矣窒氲搅宋易约旱拿妹,她也在初二,她在學校里好不好,有沒有好好吃飯好好學習。
高陵中學的生活節(jié)奏是很快的,每個課間都要出來活動,有時踢毽子有時跳繩、有時跑步,還有可愛的兔子舞。他們每天中午12:00吃中飯,中間稍微一休息,13:00上課,直到16:40吃晚飯,然后17:00上晚自習,一直到晚上20:30下晚自習,我本以為他們下晚自習可以休息一下,誰知我突然的一次拜訪宿舍讓我對他們的心疼又加了一分,晚上熄燈前,所有的學生都坐在床上,拿著課本在背英語單詞,我真的感覺有點不能忍受了,這幫孩子的生活是那么那么的緊張。可是就算如此緊張,還是有學生在日記里寫道“我已經(jīng)很努力很認真的在學習了,可是為什么時間還是不夠用呢?再多給我點時間讓我學習吧!”看著這孩子心酸的話,我的眼淚真的是忍不住想要流下來,從小到大,就算是高三,我也沒有過這么緊張的經(jīng)歷,可是他們還這么小,就生活節(jié)奏如此緊張,我是真的心疼他們。所以我會有事沒事去看看他們,陪他們聊聊天,幫他們紓解心理的壓力。想想他們,再看看我自己,我又充滿了干勁。他們年齡如此小,都能承受如此大壓力的學習和生活,我們年齡這么大,難道還比不上他們嗎?孩子們,我要向你們學習,你們也給我上了生動的一課,謝謝你們讓我遇見你們。在我接下來的學習和生活中,我會時時刻刻以你們?yōu)榘駱印D銈冇肋h是最棒的!!!看著他們的笑臉,我不敢想象再過3周我就要離開他們回去了,我害怕離別的場面,我不想離開這群可愛的孩子。
經(jīng)過了這么長時間的實習生活,我感覺自己成熟了很多。我也很清楚的知道自己想要的是什么,我就是要當一名人民教師,我喜歡和孩子們在一起,看著他們,我會覺得很幸福。實習真的教給了我很多,并不是說我實習完了,我就可以成為一名人民教師了,這只是一個學習的過程,這個過程要求我們認清自己的本心,找準自己的定位,同時為了自己的定位在接下來的生活中繼續(xù)努力。
總之,實習給了我很多,在這里我也希望可以讓更多的人意識到,珍惜實習機會吧,尤其是你可以講課的機會,在別人眼里,這或許是很多大很大的機遇呢。不要畏懼于實習環(huán)境的惡劣,不要拘泥于內(nèi)心的害羞,大膽爭取,你怎么知道這惡劣的環(huán)境不是對你的考研呢?還有,一定要勤快點認真點,多干點對自己沒有壞處,最起碼混個臉熟。還有一定要有禮貌,要和老師搞好關(guān)系,你和他打招呼,一回生兩回熟,次數(shù)多了她就會和別的老師打聽你,說某某實習生真有禮貌,真好,說者無意聽者有心,一來二去,你就被更多的老師所了解,眾望所歸下你能沒有講課的機會?所以,珍惜吧,珍惜這僅有的實習機會。
再次感謝魯東大學的領(lǐng)導們給我們這次機會,感謝高陵中學的各位老師對我的殷勤教導,感謝我的小伙伴們的患難與共,感謝高陵中學的孩子們的鼓勵支持。最后,告訴自己,在接下來的日子更要加油了!!!
參加實習心得體會 篇6
這次實習給我們帶來了很多難得的社會經(jīng)驗,提供了社會實踐鍛煉的大舞臺。
我們在流水線上同樣學到了很多東西:
首先,第一個是我們懂得了什么叫做團隊精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來,如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產(chǎn)線的速度,連累到整條線的同學,同時質(zhì)量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來不大重要,都有可能被qc、qa檢查出來重新返工。
其次,學會了勤儉節(jié)約的好習慣,理解到什么是“粒粒皆辛苦”的名句,在學校里大手大腳的花錢,而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到那點血汗錢時,才真正的體會到“錢”是來之不易的,日后用錢時不能不三思而后行。
其三,同學們學會了溝通,學會處理好身邊的人際關(guān)系,學會在苦中作樂的技巧,在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的,每天都反復(fù)著工作,如果沒有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關(guān)系,一個人是很孤獨的。
在這陌生的地方實習,意識到同學之間的幫助非常重要,大家緊密的團結(jié)在一起。生活、工作中遇到什么問題都互相的關(guān)顧,原先不認識的同學也互相融入到一個團結(jié)合作的大集體里來,有什么心事也學會了互傾訴,加深了同學之間的友誼。
感謝這次實習,感謝這次實習的教師,感謝為我們爭取了這實習機會的領(lǐng)導。這次實習,一定會令我的人生走向新一頁,同時也很感謝在實習期間同學們給予我的支持與鼓舞!
這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿挫折與反思的旅程,這是一件值得我們一生用心珍藏的禮物,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。
參加實習心得體會 篇7
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。帶著一身稚氣和滿腔的青春熱情,秉持著“艱辛知人生,實踐長才干”的態(tài)度,我參加了“青鳥計劃”社會實踐活動。我所在的實習單位是濟寧市泗水縣微公益協(xié)會,主要負責的工作是貧困兒童家庭走訪、公益生活物資發(fā)放、受資兒童檔案整理等。載著對貧困留守兒童深深的牽掛和關(guān)愛,跟隨協(xié)會工作人員走訪基層,了解貧困兒童生活及學習情況,發(fā)放兒童所需的物資用品。實習期間,我學會了如何更好地與孩子們溝通,在服務(wù)他人、服務(wù)社會的同時,自身也得到完善和發(fā)展。除此之外,我還切實感受到家鄉(xiāng)的巨大變化,認識到家鄉(xiāng)的發(fā)展正處于快速增長階段,需要更多新鮮血液的加入,這更加堅定了我回到家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的決心。
通過“青鳥計劃”實習實踐活動,我走出校園,面向社會,為今后步入社會奠定了堅實基礎(chǔ)。我深知此次實習機會來之不易,更明白只有做到“平生多閱歷”,才能在未來“胸中有丘壑”。今后,我會努力練就過硬本領(lǐng),錘煉品德修為,以朝氣蓬勃的狀態(tài)、砥礪前行!
參加實習心得體會 篇8
回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。
在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學?傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實踐,才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到學無止境的含義。
實習是每個大學生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷,它使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
參加實習心得體會 篇9
在學校的領(lǐng)導的高度重視下,11春、11秋數(shù)控班學生的積極配合下,順利完成了本學期的車工實習教學工作;仡櫛緦W期實習教學工作,主要取得了以下較好的效果:
一、無安全事故發(fā)生
車工實習不像一般的課堂教學,在實習車間里學生面對的是高速旋轉(zhuǎn)的機床,在車床上隨時會因為操作不當而飛出高速運動的工件、刀具、金屬碎塊等,還有高速旋轉(zhuǎn)的砂輪,且隨時因操作不慎而爆裂。這些都可能對學生的人身甚至是生命安全構(gòu)成極大威脅,這也是車工實習課堂上的最大隱患。而作為實習指導教師,在教學過程中始終不忘安全第一的教學思想,每節(jié)課上課前的集中都要強調(diào)安全,學生操作過程中始終能嚴格要求學生規(guī)范操作,下課前的總結(jié)都要把存在的安全隱患加以強調(diào)。老師不厭其煩的講安全、強調(diào)安全,不斷培養(yǎng)學生樹立安全操作意識,久而久之學生逐步養(yǎng)成安全操作、規(guī)范操作、文明操作的思想意識,從而保證了整個實習過程中無安全事故發(fā)生。
二、加強管理,減少消耗,降低實習成本
車工實習成本投入較高,實習過程中材料、工、量具等消耗較大,但為了節(jié)約成本,降低消耗,在每次實習過程中,重點加強了材料、刀具、量具的管理,嚴格控制各種材料的出入,對每個學生在實習過程中所需的材料,都有學生親自下料,教師對每個學生的材料進行登記,并對每個材料做標記號,便于學生對自己的材料進行加工管理,最后在實習結(jié)束時,對每個學生用自己的材料加工的零件進行登記并打分。
在實習過程中,對學生出現(xiàn)各種失誤所造成的刀具、設(shè)備等損壞,先由學生自己報告班長,再由班長上報教師,然后共同分析事故原因,對確實因未按規(guī)范作或因個人行為造成的重大損失,酌情進行賠償。從而教育了學生在操作過程中按老師要求認真規(guī)范操作,極大的降低了各種事故的發(fā)生,減少了各種材料、刀具、量具、設(shè)備的認為損壞,減少實習中的消耗,極大的降低了實習成本。
三、技能大賽有突破
在十一月中旬由商洛市教體局和人勞局共同組織的商洛市首屆中等職業(yè)學校技能大賽中,機電一體化專業(yè)中鉗工項目和車工項目我校學生參加喜獲四個二等獎、五個三等獎。在本次大賽中我專業(yè)學生只是緊急培訓一月不到,但是學生能夠不怕臟、不怕累能堅持訓練直到比賽結(jié)束而沒有一句怨言,這給我們專業(yè)學生樹立一個好的榜樣,同時也給以后的大賽做了一個很好榜樣。
四、加強實習考核促使學生認真操作
按照學校教學要求,加強學生平時成績考核,本期實習過程中,把學生實習成績進行了細化,一個工件按工藝可為六次加工,分六次進行考核評分,既縮短了學生輪換加工的周期,又可以隨時掌握學生完成實習任務(wù)的質(zhì)量情況,便于實施控制、調(diào)整實習任務(wù)和進度。
總之,在本期實習中,有領(lǐng)導的帶領(lǐng)和學生的配合下,便于老師對實習管理和實習任務(wù)的安排,再加上實習的管理方法及措施到位,從而取得了較理想的實習效果。
參加實習心得體會 篇10
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼就進入了實習的尾聲。我以為漫長的實習在不知不覺中結(jié)束了。在這四個多月的實習期間,我們離開了學校,實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,從學生到老師,從簡單的學校環(huán)境到復(fù)雜的社會環(huán)境。這期間我學到了很多,無論是教學實踐還是社會實踐。實習成了我生活中的重要資產(chǎn)。
對于實習,有一個初步的悸動。一開始實習對我來說很模糊。它似乎被一層神秘的面紗所覆蓋。我忍不住想去探索,揭開神秘的面紗。對于崗位實踐,也有中期平淡。接觸教學后,新鮮感會隨著時間的推移而逐漸淡化,逐漸變得懈怠,不會花費大量精力去研究教學,進而進入實習的平淡期。至于實習,也有遲到的懈怠。通過四個月的教學,我們已經(jīng)能夠充分了解教學實踐,同時大家也形成了一定的教學模式。但是這個時候我們通常抱著得過且過的心態(tài),不會花精力去創(chuàng)新,這一點不引人注目,個人重心轉(zhuǎn)移到了其他方面,除了完成作業(yè),就是期待實習結(jié)束。
實習之初,我很激動,因為終于可以正式站上講臺了。但是出乎意料的是,實習開始的時候,我教的科目是七年級的生物,對于一個文科生來說,真的很難。為了把課講好,我需要在課后多做準備,經(jīng)常聽課,學習其他老師的教學方法,有時候會在網(wǎng)上搜集資料。備課往往要花半天多的時間,很費精力。雖然很累,但這份實習生活讓我覺得充實。在此期間,我花了大部分時間講課和聽課,以豐富我的知識,提高我的實踐能力。
參加實習心得體會 篇11
經(jīng)過了又一周的實習,我對辦公室的環(huán)境和人員有了進一步的熟悉。雖然我們的工作量不是很多,但是我一直保持著清醒的頭腦,隨時預(yù)備著學習。我開始認識到態(tài)度之于工作的重要性。無論從事什么性質(zhì)的工作,認真,細心的工作態(tài)度都是必須的,沒有卑微的工作只有卑微的工作態(tài)度。如果我們不改變對工作的態(tài)度就會被工作牽著走。對于工作態(tài)度的認識,我總結(jié)如下:
一小事大做。
對待工作,無論是多瑣屑的工作,都要全神貫注,認真對待,不能馬虎。因為越是細節(jié),越是不會引起重視,就越容易出錯。比如像我們做核對文件之類的工作,稍一不慎,就會遺漏,或者登記錯誤。所以說細心的工作態(tài)度是非常重要的。
二平和的處事態(tài)度。
在工作中,浮躁是最要不得的。盡管每天面對的是簡單的反復(fù)的工作,容易把我們對工作的熱情消磨掉,因此人有可能懈怠下來。但是每一天的工作量視乎事情發(fā)展的需要都是不定的,工作的頻率也是不固定的,因此需要保持平和的工作態(tài)度,調(diào)整自己的工作步伐,以便從容應(yīng)對突發(fā)事件。
存在問題:
工作技巧不夠嫻熟,不夠細心,辦事有點急進。
改進方案:
在日常的生活,學習中嚴肅要求自己,養(yǎng)成認真,細心的好習慣,并把這些好習慣帶到工作上。
一直認為,實習每周交的小結(jié)都是冠冕堂皇的華麗垃圾詞藻,寫在blog上的即使粗鄙才是自己最想說的話。
這周是在靜脈藥物配置中心實習,也是實習幸福生活的最后一站,想到下周就要面對門診的n多姐姐們和n多的事情,懶散的心就不由痛苦。但愿如金jj說得那樣,門診都是好心腸的JJ……
再回到靜配,靜配的工作正是沒有任何說的意義,小結(jié)里寫得苦大仇深,其實真正的工作就是機械地包輸液套子,如果不明白可以參考超市里幫忙把東西裝袋的員工,除了裝的是輸液,我在靜配的工作和他們沒有任何區(qū)別。除了每天包包套子,還有就是做做預(yù)防抗生素藥物的整理了,同樣難度系數(shù)為0,只是發(fā)現(xiàn)自己的字又寫得爛了……
看到這里,似乎靜配就是一個無聊的溫床,但靜配卻是我待過最開心的地方,因為靜配的人都很有意思。
人物一:金JJ
很可惜,枉費我閱花無數(shù),卻實在想不出有比她更可愛的mm。金JJ的可愛絕對是綠色環(huán)保路線,無添加劑無防腐劑無一絲人工的雕琢。最喜歡看到她拿著可口可樂或是被大家逼迫買東西的時候,那種笑的樣子實在太可愛了。古龍說:會笑的女人生活總不會太慘。金J又那么善良,對我又那么照顧,嗯,期待你當上靜配大姐頭的日子。
人物二:邱伯伯
從嚴格意義上說,邱伯伯算是我的靜配入門老師和前輩。進入靜配第一關(guān)就遇到了邱伯伯,然后被他拖去填了兩天的表格,也學到了很多東西,其中最重要的就是:永遠不要奢望等看懂一個醫(yī)生的病歷。一千個醫(yī)生寫病歷有一千種字體,但在靜配工作中我發(fā)現(xiàn),即使是一個醫(yī)生寫同一個字,二十份病歷里也能有二十種寫法。以前老和同學拽我字體多變能寫四種字體,現(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn)自己的膚淺,怪不得我無法進入8年臨床醫(yī)學……
和邱伯伯還有一點很詭異,我們居然都是新中高級中學畢業(yè)的。在醫(yī)院遇到復(fù)旦校友本來就是件巧事,至于遇到高中校友嘛,那真的是一件巧到詭異的事情了。邱伯伯還是個很搞笑的人,說出來的話能讓人發(fā)笑,但又能讓人想到點什么。下周但愿還能見到邱伯伯,ms他還有讀預(yù)備的女兒的數(shù)學題要問我。再羅唆一句,現(xiàn)在初中生的數(shù)學題真的是bt啊,有些題連我都做不出……
人物三:老王
老王是個女性,大約38歲吧,我猜。我自認為我算看電影看得多的人了,可和看片如呼吸的老王一比,我實在都不好意思和人說我喜歡看電影。老王屬于博覽群片型,主攻恐怖片,按照她的說法是至今沒有一部恐怖片讓她害怕。
老王還喜歡看小說月報,產(chǎn)哥雖然頭天偷書看被罵,但也不得不在內(nèi)心佩服下老王的強悍。在小說和電影方面,老王簡直就是一部活的百科全書。
實習時候外表被老王稱贊過一次,雖然內(nèi)心知道自己也就中等相貌,但著實還是high了幾十秒,至于內(nèi)容,防止被好男兒fans團扁死,還是忽略吧。
靜配的活真是無聊,靜配的人真是絢麗,在靜配沒有一絲的無聊,因為靜配的氛圍就是那么可樂。
工作了一周,最大的改變就是身份的轉(zhuǎn)換,從一個學生轉(zhuǎn)變成一個職員,經(jīng)歷的是之前所沒接觸到的,不同之處不僅僅是知識上的不同,還有很多做人處事的原則也和學校的大不一樣。畢竟是第一周,對現(xiàn)在的生活很充滿新鮮感、期待和幻想,對自己很有信心,這也許是自己的另一片展示自己的天地,或許可以更好的認識自己。
在學校只學習了軟件的各工具的使用,或是給一個圖讓你做,如今接觸到的是給你一個要求,一個概念,你得按要求做出效果圖,第一份作業(yè)就是文字排版,這個還算簡單,在學校已經(jīng)學了這個軟件,只要細心就差不多沒問題,唯一不同的是在工作中得考慮到材料問題,所以要考慮到實際進去圖片大小的排版,這周還做了幾個小畫面,還初步了解了文泰刻繪這個軟件。接觸的東西越來越多,對自己很有信心。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼第二周已經(jīng)結(jié)束了,因為剛進公司的緣故,一些重要的事情我都沒有涉及,但是我并沒有灰心,也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始干起,一點一滴地積累,做好我負責的每一件小事,讓老板放心,將來才能成就一番大事業(yè)!安环e跬步,無以致千里”,“江海不拒細流,方能成其大”“一屋不掃,何以掃天下?”說的就是這個道理。
這周慢慢的進入了狀態(tài),做的事多了,單子的類型也不一樣了,上周的我只排些小畫面,自己這關(guān)過了之后還得讓老板定稿,原來很多事情做過了記住了下次就簡單了,像是橫幅的排版,只要記住字的排版格式和字高就可以了,所以第一次做了之后,以后就自己給自己定稿,然后直接發(fā)出去加工了,這就是一個跨步,我會努力的,相信自己會學到很多。也會嚴格的要求自己,爭取更大的進步。
參加實習心得體會 篇12
從7月13日開始,截至8月30日,我在南方日報東莞站實習了45天。我的專業(yè)是小學英語教育,但來到報社實習做文字記者,我并不覺得矛盾,反而發(fā)現(xiàn)兩者有許多共性。比如,教育是一種傳播,新聞也是一種傳播。搞教育要因材施教,考慮受教育者的身心發(fā)展特點;做新聞也要“因材施教”,搞黨報的時刻記著自己在對黨和領(lǐng)導說話,辦都市報的總想著老百姓關(guān)注什么。
45天,洗去了我的書生意氣。新聞對我而言已不再是純粹的文字功夫,而是對社會現(xiàn)實的記錄和反映。新聞有地域之分;新聞人有國界之分;新聞機構(gòu)不可能不考慮公共利益、民族利益和社會影響。從新聞線索的獲取,到根據(jù)報紙的定位和風格判斷新聞價值,再到采寫編評,每個環(huán)節(jié)都要考慮周全。
但是,作為一名實習記者,我考慮更多的是如何寫好新聞。令我感受更深的是,如果沒有博爾特般的行動速度,就趕不上日報的出版進度;如果新聞敏感性不強,就會因錯失新聞而捶胸頓足;如果沒有駕輕就熟的采訪技巧,就算找到了知情人,也可能無功而返;如果社會經(jīng)驗和閱讀經(jīng)驗不足,就會影響記者的創(chuàng)造力。
截至8月24日,我發(fā)表了28篇文章,近4萬字,涉獵了許多題材,如現(xiàn)象、會議、報料等。會議現(xiàn)場我跑了許多次,如東莞擬增加出租車聽證會、特約研究員會議等,慢慢跳出了對會議的膚淺認識,即某某單位召集某某人在某某地就某某事開某某會,然后打個腹稿,在會議消息主體部分寫上某某領(lǐng)導說,或某某與會人說。
參加實習心得體會 篇13
半星辰,我獨自一人眺望廣闊的大海,思緒萬千,置身于波濤洶涌的大海之中時,滄海一粟的感覺油然而生, 突然記起院長說過的一句話,航海是男子漢的事業(yè),海的雄渾能讓人心胸開闊。的確,于大海而言,人是多么的渺小,海的漫無邊際可以洗滌狹隘的人的靈魂,站在清華山輪上遠遠望去,只能看到一望無際的淡藍…
已經(jīng)在清華輪上漂泊了半個月了,我盡力的把自己想象成一名真正的海員,因為只有這樣,我才能真正用心去體驗船上的生活,只有這樣,我才可以讓所有道聽途說的謠言不攻自破,只有這樣,我才可以更加堅定的走上這條男子漢應(yīng)該走的道路。我想我是喜歡大海的,至少在我第一眼看到它的時候,我的心是空靈的,在我心中,大海是可以冷卻悲傷的,至少看到大海的我是沒有哀怨的,我現(xiàn)在還不能明白師兄們所說的寂寞,或許是不愿明白,或許是待在船上的時間太短,也或許是沒有資本去知道這種寂寞。想來,這些寂寞的師兄們都是有家室的人了吧,盼望與妻兒團聚盼望讓父母安享晚年,我曾聽一位師兄講過,他在跑遠洋的時候,有一次連續(xù)三個月一只鳥都沒有看見,這種憂傷恐怕不是我所能感受到的。多少次看見了燈火通明的都市卻咫尺天涯,可望而不可及的落寞同樣不是我所能明白的,可是生活往往就是如此,你想要得到一些東西,你就必須失去一些。有多少人大學畢業(yè)后就意味著失業(yè),當我們拿著美金準備買房子時,或許正有一部分和你同一起點的大學生正在人才市場尋覓一份能夠養(yǎng)家糊口的工作。
于我而言,寂寞可能真的不是我所害怕的,我也有女朋友,同樣是咫尺天涯,一個在廈門一個在昆明,我們每天都看著同樣的月亮卻少有機會牽著手漫步在月光下,然而,年輕的我或許并不知道如何珍惜,因此反倒因為她的糾纏而厭倦,莎士比亞曾經(jīng)說過:“當男人沒有得到女人之前最害怕的就是自由,而一旦男人得到女人,最渴望的就是自由。”我并沒有意識到生活終究是平淡無奇的,沒有永遠的激情。
站在天涯海角的邊緣,我反佛不再是我,不是那個個性張揚的我,我也忘記了我應(yīng)該說些什么,應(yīng)該如何去感慨,如何去描述內(nèi)心的悸動。突然想起了二年前,高考剛過,我認識了一個叫梅的女孩,一個純潔的像百合一樣的女孩,那是她第一次上網(wǎng),和我一樣,她的高考分數(shù)竟和我一樣,甚至連省質(zhì)檢成績都是一樣的,只是那時我們都遠遠超出了一本線,我驚奇,同樣的經(jīng)歷,同樣出奇的落榜,不同的是,她上了海南大學,而我,選擇了廈門。她喜歡大海,她曾安慰我大海的美麗不會讓我暈船的,她也曾答應(yīng)過我,一起去看海。如今,我登上了清華山輪,我想告訴她,我沒有暈船,我看到了讓人敬畏的大海,可是,我失去了這個機會,我忘記了曾幾何時,她音訊全無。物是人非事事休……
再一次登上了甲板,海風帶著逼人的寒氣,北方的天氣終究沒有南方溫和,想起清華輪上的輪機員說的話,心微微的顫了一下,現(xiàn)實往往如此,又有多少人會真正愛上自己的工作?那些撕心裂肺的哀怨終究還是對我的信念造成一定的殺傷力。
“昔日海鬼無人問,今朝和尚配天仙”這是師兄衣錦還鄉(xiāng)時在龍舟池留下的對聯(lián)。我不知道這是不是對海員最完美的總結(jié),至少我明白,作一名航運人才是值得驕傲的,航運對國家的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,其實獻身航運業(yè)也是實現(xiàn)人身價值的一種方式。
夜深了,清華山上燈火通明,海上是沒有黑夜的,每分每秒都會有不同的人做著不同的事,唯一相同的是,他們都用心的確保輪船在海上暢通無阻確保貨物安全的抵達目的地,這就是他們的使命。
一顆無法入眠的靈魂,夢游似的游蕩在機艙,震耳欲聾隆隆聲打破了夜的寧靜,這種聲音其實會讓人害怕,機艙的溫度有時候可以達到五六十度,在機艙待上半個小時再回到集控室耳邊立馬會翁翁作響,在主機附近就算是嘴巴對著耳朵大喊也未必能夠聽清楚說些什么,如果進入燃油分油機所在的小房間,我們基本上不會浪費口舌,因為,就算我們喊破喉嚨也可能只是在做無用功。慶幸的是,我們大多數(shù)時間都是在集控室值班的。集控室是一個相對安靜的控制中心,房間各種表所顯示的數(shù)據(jù)可以表明機艙的工作情況,當機械出現(xiàn)問題時,我們可以在集控室讀出,這時候輪機員就會去查看。這種是清華輪上輪機員工作場所的基本情況。
清華輪上飄起了小雨,很溫馨的雨,我喜歡雨,喜歡在寒冷的黑夜靜靜的聽雨,屋外的雨聲和屋里溫暖的燈光形成強烈的對比,這對比讓我知道我是很幸福的,我生活在很溫暖的空間里沒有風吹雨淋,躺在床上,蓋上被子,靜靜的聆聽屬于靈魂的聲音…
此時的我,不會眷戀繁華的都市,寧愿品位這淺淺的幸福,我突然覺得,城市的燈紅酒綠讓那些肆無忌憚的幽靈迷失了回家的路,都市的霓虹燈照亮了潘托拉的盒子。正如繁華散盡后的誓言,冰冷、虛無。亦如一場煙火表演,短暫、絢麗、迷亂,在來不及嘆息的時候,一切滄海桑田…
我不知道未來會有怎樣的變數(shù),現(xiàn)至少現(xiàn)在,我很希望投身航運事業(yè),我相信通靈的大海會讓我忘卻寂寞。
文章到這里就要結(jié)束了,不知道有多少人可以讀懂這南風似的手筆。
參加實習心得體會 篇14
金工實習是一門實踐基礎(chǔ)課,它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機械制造工藝和現(xiàn)代機械制造技術(shù)。作為非機械專業(yè)的一名學生,但是汽車和機械其實是一路子,學好理論知識固然重要,但動手能力也是至關(guān)重要,我們大學生平時自己動手的機會少,動手的能力差,很難適應(yīng)以后社會對全面人才的需求。而金工實習課程為我們這些理工科的學生帶來了實際鍛煉的機會,讓我們走出課堂,在各種各樣的工件和機器的車間里,自己動手,親身體驗,這些對我們的幫助是巨大的。
在實習期間,我先后參加了車工,焊接,鉗工,從中我學到了很多寶貴的東西,它讓我學到了書本上學不到的東西,增強自己的動手能力。
第一次金工實習,對我們來說感覺很新鮮,上午上完一二節(jié)的英語課,我們便興致勃勃地向?qū)嵙暬爻霭l(fā),到了金工車間,老師給我們講解金工實習的意義,課程安排,以及實習過程中的安全問題。
首先接觸的工種是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,接下來,老師要求我們做自動走刀車外圓,每次車的直徑為20mm,那么刀具只能前進10mm,并要熟練掌握操作順序:先將托盤對準工件調(diào)零,退刀調(diào)節(jié)刀具要前進10mm,開車,待走刀前進到3/4時,改為手動走刀到精確位置,退刀停車。經(jīng)過幾次的訓練,我們已經(jīng)熟悉了本項操作。雖然看起來很簡單的東西但做了才知道,其中的微小差距就造成了整個零件的好壞,1mm平時覺得很小,無所謂但是在車床上加工零件才知道,1mm是多么大的錯誤而不是誤差。
車工之后是焊工,無數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花,我知道那就是焊接,本想著操作起來很容易,然而事實卻并非那樣,比我想象的要難的多了。焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們帶好防護罩開始了我焊工的操作,從老師那里學到了焊條的角度一般在七十到八十之間,運條的速度,要求當然是勻速,然而在實際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來的結(jié)果是很不流暢的,有的地方停留時間短則當然沒有焊好,還有裂紋,停留時間長的地方,則經(jīng)常會出現(xiàn)被焊透的毛病,出現(xiàn)了漏洞;練習的過程中還往往把焊條粘到鐵板上,看著通紅的焊條,心里那個急啊,不過在后來的反復(fù)體驗中,還是掌握了一些竅門,這次更讓我認識到:不要把一件事情看的太簡單,只有自己做過,體驗過才知道其中的奧妙。
到最后一項啦,也是最辛苦的一項——鉗工?粗ぷ髋_上安著的虎鉗和左右擺放的各種工具:、手鋸、各種銼刀便知道到我們要用自己的汗水和雙手來制作錘子。接下來我們開始把一塊圓柱體夾在虎鉗上,按照老師的劃線開始了銼錘的工作,剛開始好像鋸鐵塊的時候進展不大,后來在老師的指導下很快有了那種“繩鋸木斷”的感覺。接下來還要用銼子把鐵塊面來銼平,這期間看著錘子變得平滑和晶瑩,盡管這期間手,臂很痛,但看到自己的錘子一天天的變樣,心里有種說不出的高興。最后的一天錘子終于出品啦,看著它想一想一周來的過程,好像自己真的長大了很多,這是自己動手親自做的工藝,雖然有些不合標準,但真正體會到了那種動手的重要性。
參加實習心得體會 篇15
實習心得改了幾個星期的作業(yè),我感覺線上批改作業(yè)有利有弊。個人認為沒有紙質(zhì)作業(yè)批改方便,雖然釘釘有一個畫圈批改的功能,也還是不如實際在紙上批改的感覺。
目前的交作業(yè)模式基本上都是教師通過家校本以圖片或者文本的形式在班級中布置作業(yè),學生線下自己在練習本上寫上答案,通過拍照,以圖片的形式上交作業(yè),因此常常會出現(xiàn)圖片模糊或者光線過暗看不清字跡的情況,如果再加上學生寫的字比較亂,不夠工整,那么看清他們寫的作業(yè)是一件相當費眼睛的事情。
學生交上作業(yè)之后,教師可以在評語中打字批改,也可以選擇畫圈批改,我比較喜歡用畫圈批改的功能,可以具體圈出學生的問題所在,然后針對學生肯在的問題給出具體意見。有的時候?qū)W生錯誤的情況只是漏了幾個字或者有幾個錯別字,這就可以用其他顏色的筆跡將出現(xiàn)問題的地方圈出,或者畫上添加符號,接著在評語中進行補充。也許是因為我個人打字比較慢的原因,所以我總感覺這樣比直接寫字所花費的時間要長不少,而且不太方便。
所以后來我干脆將學生每一道題中出現(xiàn)的問題和處理辦法進行復(fù)制,在批改后面的作業(yè)時,一個個對號入座的進行粘貼,雖然這樣對學生的評語有些千篇一律,但是不得不說極大的節(jié)省了在批改作業(yè)上所耗費的時間。
此外,優(yōu)秀作業(yè)展示也讓我心存疑慮。好的作業(yè)當然能夠成為一個好的榜樣,激發(fā)學生向上的動力。但是在學生把作業(yè)上交齊之前,就先將好的榜樣展示出來是否會促成學生的抄作業(yè)行為,這讓我感到糾結(jié)。
這并不是說釘釘家校本的線上批改作業(yè)不好,它的即時性是一大亮點,在學校不能開學,教師與學生分隔開的情況下,釘釘?shù)木上作業(yè)可以讓學生上交后及時傳到教師方,而教師批改作業(yè)后,教師的評語可以直接發(fā)給家長,讓學生和家長及時得知自己作業(yè)的情況,這是他的優(yōu)點之一。另外他還將作業(yè)集中起來,并對批改過的作業(yè)和未批改的作業(yè)進行了區(qū)分,防止教師漏批改或者重復(fù)批改。
我覺得,釘釘家校本作為線上批改作業(yè)的一種手段,這方面它已經(jīng)盡力做的很好了,但是相對而言仍有些許不足。希望疫情能夠盡早結(jié)束。我們能夠順利的回到學校,回歸正常的批改作業(yè)模式。
參加實習心得體會 篇16
實習對于我們這來說,是綜合能力的一次全面考察,是一個將自己所學的專業(yè)理論知識與新聞實踐聯(lián)系結(jié)合起來的機會;是我們走進生活,接觸社會,學會與人溝通交流的機會;是一次畢業(yè)之前最為重要的勵煉。
一個月的實習時間,讓人感覺既漫長又短暫,而這次實習的經(jīng)歷也是既難忘又充實;仡欁哌^的點點滴滴,讓我親身體會到作為一個新聞工作者的艱辛,也讓我對新聞工作者有了新的認識。實習不僅增長了我的社會閱歷,拓寬了我的社會實踐面,也提高我的新聞采編和采寫能力。
我的體會:
“書到用時方恨少”這句話真的很對。就體育新聞而言,首先要懂得一定的專業(yè)術(shù)語,其次,對于各種的體育活動也得有所了解。最近一段時間剛好是歐洲杯,所以在此之前,我就做了很多關(guān)于這方面的準備:關(guān)于足球的比賽規(guī)則,以前歐洲杯的一些資料……(因為在這之前我對足球是一無所知),在比賽的那段時間,我經(jīng)常凌晨起來觀看比賽,仔細聽解說員的解說,對于不明白的地方就做記錄,第二天再問老師,就這樣,慢慢的就感覺進入正軌了。
剛開始的這個階段,我覺得最重要的是學習采訪技巧和老師們對新聞的理解和對體育賽事的見解,得向老師多提問題,也要多聽聽他們那些比賽的看法,看看他們是從哪個方面和角度報道的,在下筆之前,要想清楚自己這篇報道的主題是什么,只有確定了主題,理順了思路,寫稿子時自然會很快很流暢。
不足之處:
知識上的缺乏,尤其是體育賽事方面的知識。因為這次是在體育部,以前對體育賽事不是特別的關(guān)注,導致剛開始的時候真的是無從下手,后來一段時間,通過看比賽,翻閱書籍和老師的指導,才慢慢的了解和積累了一些知識。
一,采訪技巧和提問技巧的不成熟,在采訪中,常會感覺自己的問題很直白,好像不會轉(zhuǎn)彎一樣,有時甚至感覺很生硬,所以,在提問的技巧上面,我覺得我還是應(yīng)該多下功夫。
二,文章的深度不夠,尤其是評論性的文章。
三,理論和實踐出現(xiàn)脫節(jié)。感覺在課堂上學到的知識有時不能很好的運用到實際的采寫中去。同時也能明顯的感受到,學校里面學的新聞理論還是很有用處的。
參加實習心得體會 篇17
經(jīng)過這近二個月的心內(nèi)科實習,使我對內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發(fā)病方面,學到了應(yīng)對的知識和技巧?傊谛膬(nèi)科實習的日子里,我受益匪淺,雖然我還只是學生,我的能力有限,但我會不斷摸索,用微笑溫暖病人心田,用努力充實我的知識與技能。溫故而知新,用實踐來驗證及鞏固所學。
這只是實習之初,是一個挑戰(zhàn),也是一種機遇。我一定要把學到的知識應(yīng)用到下一實習科室,并牢記老師的教誨,不斷地學習進步。同時,我要感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話說,病人就是老師。希望下一站,一切順利。
參加實習心得體會 篇18
出來社會大半年,已經(jīng)是半個社會人了。不能再像學生那樣,某些時候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實習,為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實踐,在實踐中領(lǐng)悟理論,更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業(yè)務(wù)知識。
而且,這些實習經(jīng)驗,無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點上!作為一個成年人,作為一個社會職業(yè)人,任何時候都要守規(guī)矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。經(jīng)歷了2份不同的工作,我漸漸的認識到,每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。
參加實習心得體會 篇19
通過四個多月的實習工作,使我對教師這個職業(yè)有了更加深刻的認識和了解。教師始終要有一顆包容的心,用愛心去呵護學生的成長,就好比這個笑話:教書是一場暗戀,你費盡心思去愛一群人,結(jié)果卻只感動了自己;教書是一場苦戀,費心愛的那一群人,總會離你而去;教學是一場單戀,學生虐我千百遍,我待學生如初戀,期末,曾經(jīng)怕自己一個考不好,現(xiàn)在卻擔心一群人考不好。用心去呵護他們,學生才能“親其道,信其道”,進而“樂其道”,只有有了“愛”教師才會有了工作的熱情,只有有了對教育工作的熱情、責任心,凡是善始善終,真正面對人生所遇到的挫折,笑看人生風云。才不會留有任何遺憾。
經(jīng)過這四個多月的頂崗實習生活,我的教師水平提升了,思想成熟了許多,分析問題,解決問題的能力也有了提高,考慮事情更加周密了,我想實習生活雖然短暫,但必將是我人生中最寶貴的回憶,因為它是一段充滿艱辛的收獲的經(jīng)歷,是一段充滿挫折與反思的人生,是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇。
希望自己這四個多月和學生的相處能給學生留下一個積極的正面的形象,能給到他們有一個好的影響,也希望他們能夠在再期末考試能進步,不舍是真,舍也是真。
參加實習心得體會 篇20
轉(zhuǎn)眼間大學四年的學習已經(jīng)基本上結(jié)束了,在本學期的第十四周我們考完了大學生涯的最后一場學?荚。在迎來放假的這一段既漫長又短暫的時光里,學校特意為我們充實了生活,舉辦了一次校內(nèi)模擬實習。我們積極地響應(yīng)了學校的號召,作為一名即將步入社會的大四學生,滿懷熱情地參加了這次學校舉辦的模擬實習,親身體驗了上班一族的上班生活。
學校搞這次模擬實習的目的主要是讓學生更進一步的對生產(chǎn)公司的工作流程、業(yè)務(wù)范圍、以及實際的崗位操作了解,實實在在的去接觸生產(chǎn)和貿(mào)易的內(nèi)容。通過提前的對公司工作流程和業(yè)務(wù)的熟悉,鍛煉學生的才干和應(yīng)變能力,培養(yǎng)學生的韌性和溝通能力,找到自己在工作上的長處和不足,了解到自己和社會的差距所在。更重要的是檢查一下我們所學到的東西是否為社會所用,自己的能力是否在模擬實習中得到認同,這對于我們這樣的畢業(yè)生有十分重要和積極的意義。
在差不多一個月的實習中,我覺得受益匪淺。經(jīng)過校內(nèi)的模擬實習,從客觀上對在校所學的知識有了更為感性的認識,使自己更加充分的理解理論與實際的關(guān)系。更加深刻的體會到無論做什么事情,光有理論不行,都必須運用到實踐上去。
本次實習,在仿真環(huán)境中對企業(yè)于作進行模擬演練,我們將掌握得理論知識與處理企業(yè)實習經(jīng)濟業(yè)務(wù)相結(jié)合,從中領(lǐng)悟到了科學的經(jīng)濟與管理規(guī)律,從而全方位地體驗和實踐企業(yè)的管理理念和核心管理思想,同時也加強了我們對所掌握知識的綜合運用能力。
回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。通過差不多一個月的實習,我由第一天上班對新同學認識的靦腆和拘謹,對什么事情都充滿好奇,轉(zhuǎn)而逐漸適應(yīng)自己的上班生活,做事情按部就班,有突發(fā)情況時隨機應(yīng)變。
在具體的實習中,我深刻的感受到生產(chǎn)公司工作的特點。事務(wù)繁忙,工作緊湊,多方折騰。同時,我了解到公司業(yè)務(wù)內(nèi)容和流程和書本上的介紹都是一致的。首先,都要立足建立業(yè)務(wù)關(guān)系,進行客戶關(guān)系維護。然后,進行詢盤、發(fā)盤和還盤,最后的環(huán)節(jié)就是接受和生產(chǎn)。其實,基本上各種貿(mào)易均沒有太大的差別,只不過是交易的主體不同,因而在生產(chǎn)貿(mào)易過程中存在差別。
這次的實習中,讓我懂得了許多,知道了很多。大學文憑只是一塊敲門磚,真正進入單位工作以后,所有事情都要自己去摸索。所以我們作為大學生不應(yīng)該滿足于現(xiàn)狀,需要涉獵更多方面的知識,并不斷的培養(yǎng)學習能力和創(chuàng)新能力。必須不斷的提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)社會的需要。文憑只是敲門磚,真正的籌碼確是自身的綜合素質(zhì)。一個月的實習雖說是簡單短暫,但是卻使我從中領(lǐng)悟到很多的東西,學會了很多東西,終生受用。
二、心得和體會
在不知不覺的校內(nèi)模擬實習當中,我對公司的流程和業(yè)務(wù)有了更深入的認識。
剛剛開始的時候,因為大家都不知道要做一些什么事情,具體的實習到底怎樣的進行,所以大家在緊張的同時都顯得十分的無聊。我們公司的人在互相認識以后,慢慢地經(jīng)過不斷的溝通,對公司的業(yè)務(wù)和工作都產(chǎn)生了濃厚的興趣。每個人都希望籍此實習機會可以學到一些實際的東西,為今后出來工作打下良好的基礎(chǔ)。所以,雖然時間緊湊工作繁忙,但是大家都無抱怨,認真地做好每一個決策,做好每一件小事,抓住每一個學習的機會。
經(jīng)過一段時間的磨合和對工作的熟悉,雖然做起來還有一定的問題,不太順手,但是大家卻是慢慢地適應(yīng)過來了。在不斷學習工作的過程中,我馬上體會到了學校學習與社會工作存在很大的出入。學校里的學習沒有太大的壓力,節(jié)奏也是比較慢,學不懂的,可以慢慢來,一而再再而三的向老師請教。雖然這次模擬實習都有指導老師可以請教,但是工作的節(jié)奏卻不可以慢下來,公司的'運作要求高效快捷。起初真的十分不適應(yīng)這么快的工作節(jié)奏,因為畢竟將三年的時間壓縮到一個月內(nèi)完成。但是后來仔細的想一想,現(xiàn)在外面社會的公司競爭又何嘗不是那么激烈呢?要使自己和公司立于不敗之地,這樣高壓和高效的工作是必須的。
生產(chǎn)部的實習工作中,認真與細心是十分重要的,而且方方面面也必須考慮進去,不能有絲毫的差錯和遺漏,不然會對公司帶來災(zāi)難性的損失。就好像我們的物流部在第八年進行原材料采購的時候一樣,因為忘記了生產(chǎn)p1產(chǎn)品也需要原材料構(gòu)成,所以沒有對原材料進行采購,直接地影響了公司第三季度的生產(chǎn),使公司陷入了停產(chǎn)缺貨的危機。這個教訓對經(jīng)常做事都是大大咧咧的我產(chǎn)生了深刻的影響,在模擬實習的過程中,我逐漸改變了原來處事的粗心大意,慢慢養(yǎng)成了很多做事多作全面考慮的習慣。
在實習的時候,態(tài)度也是十分關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)。不能單純的將實習當成是一次嘗試,以隨隨便便可有可無的態(tài)度去對待,要把它作為一份工作來看待。把自己當成是真正公司的員工,進入角色。這樣才可以有正確和積極的態(tài)度,才有利于更加認真和努力的工作,有利于自己真正的學到知識和積累經(jīng)驗,有利于即將畢業(yè)的我邁向堅實的一步。
當然知識的不足可以通過對書本的學習進行彌補,但是在工作中人際關(guān)系的把握,是沒有一本教科書可以直白的告訴我們?nèi)绾稳?yīng)對的。更多的經(jīng)驗積累是在人與人之間的交往和溝通中體現(xiàn)出來的。使我印象最深刻的就是訂貨會之后的跟客戶公司的商談,良好的客戶關(guān)系絕對是使公司平穩(wěn)、健康、快速發(fā)展的關(guān)鍵。然而,具體的客戶關(guān)系的維護,只有經(jīng)歷過一定的事,接觸過一定的人,有過深深的工作和生活的體驗才可以琢磨出其中的學問。模擬實習的確是一次很好的練兵,很希望這樣的機會可以擺在我們的面前多幾次,但是現(xiàn)在的我們馬上面對的就是就業(yè)的問題了。
總的來說,本次erp實習已經(jīng)圓滿結(jié)束。而我也即將踏上現(xiàn)實的求職之路。前路是漫長地,我們必須要有效地提升自己的核心競爭力,關(guān)鍵是看我們自己的態(tài)度。前中國國家男子足球隊主教練米盧不是有句話“態(tài)度決定一切”么?多去了解社會,審視自己,樂于思考,積極實踐,這樣,才能真正地提升自己。就業(yè)是每個大學生都必須要面對的一關(guān),我們不可以有逃避的心態(tài),要積極的面對,努力的爭取。機會在我們的面前總是人人平等的,把握好了機會就為美好的人生畫上堅實的一筆。
參加實習心得體會 篇21
實習的機會總會有,不一定是畢業(yè),也可能是寒暑假,下面來看看這篇實習心得寫了什么吧!
今年寒假,是我上大學以來的第一個寒假,我進行了人生中的第一份工作,對我來說,有開心也有痛苦。不過忙碌的日子里更能讓人體會到求知的快樂!雖然這一個月的工作讓我覺得很辛苦,但自己的能力鍛煉了很多。并且學到了很多課本上學不到的東西。通過一個月的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層的心得體會。這次的社會實踐讓我明白了很多做人與處世的道理。我想它將終身受用,是我一生中最寶貴的。
我深刻體會到了一個人在外面的不易。剛剛進入這個店,我是個新手。更何況還是一名在校的學生。店里面的導購和店長都是多年工作的人。這讓我感到力不從心。剛開始上班,我先是被她們安排到一個高檔次店。因為他們的店是全國連鎖。這個大型超市有他們的兩個店。剛好高檔次店缺人手,所以我就被安排到這里做起可導購。也許是因為自己第一次做銷售這行,所以一點點工作經(jīng)驗都沒有。我開始向店里的其他導購學習。和我在一起上班的是一個廣西女孩,她和我一樣大。但是非常的會說話。知道什么場合說什么話。和她在一起工作了3天。又有新的人員來應(yīng)聘。所以我就被調(diào)到令一個店。也是平價店。店里面來往的人相對多一些。忙碌了好幾天。這幾天的工作對我來說也是很有成就的。因為本身我是一個很內(nèi)向的人,主動向其他導購學習。漸漸的,我可以主動的和客人問好,向他們介紹外面的產(chǎn)品。我走出了自己的第一步。
知道了店里面來人時,要怎樣去招呼客人,接下來就是要熟悉店里面的產(chǎn)品和價位。更要知道每個產(chǎn)品的用途,懂得做廣告。學著去給他們推薦。意見飾品也要知道它和服裝要怎樣搭配,還有色彩搭配。什么皮膚適合佩戴什么顏色的飾品。比較胖的或比較瘦的人又適合佩戴什么樣的飾品?這次調(diào)到這個平價店里面,我真的能感覺到自己在一天一天進步,這讓我非常的有成就感。周5,周6.周日這三天人比較多一點兒,店里面也忙的不亦樂乎。一忙就感覺時間過得很快。不知不覺一天就結(jié)束了。打工的日子里生活充滿了酸甜苦辣。依稀記得,一位阿姨在買發(fā)卡的時候我和她的交流,一對價值48元的發(fā)卡她最終狠下心買了。我和阿姨談的很開心,最初的她不知道自己戴哪個發(fā)卡好看,讓我給她介紹,我告訴她她的臉型以及她的短發(fā)適合戴那款發(fā)卡,我很耐心的向她介紹,雖然到最后,她有點兒舍不得,可能她嫌太貴了,我發(fā)自內(nèi)心的贊美她,真的戴那款好看,阿姨看著我說:“好,就沖你這態(tài)度我就把它買了”。最后在結(jié)賬的時候,她向店長夸起我“小姑娘真的不錯!”走的時候我們微笑著揮手。心里面真的非常開心,從這件事中我也明白了:不管走都哪里,服務(wù)態(tài)度是第一。不管這個客人是否真的要買你的產(chǎn)品,一定要耐著性子向她介紹,推薦,更要發(fā)自內(nèi)心的贊美她。其實自己也在進步。來往店里面的客人都是不同檔次的人,在這里, 我可以接觸到形形色色的人。因為上海是一個國際化的大都市,所以,在這里會經(jīng)常看到來自不同國家的外國人。在店里面,唯一讓我驕傲的就是我能比其他員工懂一些英語。記得最初接觸到的是一位美國女性,我很高興的和她用英文打招呼,因為我的英語也只是皮毛,所以就僅能翻譯的中文向他們用英文翻譯過來。再就是用手比劃著,從我們彼此的動作。發(fā)音。也就能漸漸明白對方的意思。其次還有菲律賓人,好萊塢的一對情侶,還有些許黑人,日本人,韓國留學生,和他們只是簡單的英文交流,我也深切的感受到了英語的重要性。和外國人在一起,你會深切的感受到我們平時在學校里的發(fā)音,太不標準了!和外國人的交流讓我下定決心:一定要學好英語!他們的友好真的讓我很敬佩,很值得我去學習。
大學是一個教育我,培育我,磨練我的圣地。我為我能在此生活而倍感榮幸。能將學校里德知識聯(lián)系與社會,社會是一個很好的鍛煉基地,實踐是學生接觸社會,了解社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層,了解基層的機會。
艱辛知人生,實踐長才干。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野。增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置。發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。作為一名大學生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走上社會,認識社會,適應(yīng)社會。
走出校園,踏上社會。我們書寫了一份滿意的答卷。雖然,這次的社會實踐只是一些很簡單的工作。對于我們這樣的在校大學生,每個人都是可以做的。但在現(xiàn)實生活中,有很多具體的問題需要我們?nèi)ッ鎸,需要我們(nèi)ヌ幚。這些問題,其實也就是我們生活中常常遇到的問題。只是,以前在學校,這些問題有父母,有老師去幫我們處理。通過這次的社會實踐,我知道了:在現(xiàn)實生活中我們要做的事情,不僅僅是我們能不能做這份工作,更是我們能不能用自己的一份熱忱的心來面對這份工作。
在這期間使我養(yǎng)成了不管遇到什么困難都不能被它嚇到,從不輕言放棄的品格。人要實現(xiàn)自身的價值一定要有頑強堅持的性格,勤奮努力的生活作風,而且還需要隨時都有一個積極向上的心態(tài)。這樣你就可以做到不管遇到什么挫折,什么困難,你都可以克服,即使遇到失敗那也是短暫的,你完全可以吸收經(jīng)驗教訓,再次站起來。
孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。所以我想這種經(jīng)歷正是我的,在以后的人生路上會一直受益。
參加實習心得體會 篇22
時間流逝,我的實習將要結(jié)束,最先,我抱著學習和鍛煉的精神來到那里,實習充實了我的學習生活,我學到了許多書本上無法體驗的知識。透過實習,我感觸頗多,得到許多新的認識,對許多問題多了深一層次的思考。經(jīng)過兩個多月的實習,使我對工作,生活都有了一個全新的體驗。以后就是社會上的一份子了,職責也將越來越重。我是在一家外貿(mào)公司實習,我在公司主要工作是熟悉外貿(mào)流程以及做業(yè)務(wù),對一些新客戶的發(fā)展和老客戶的維護。首先我介紹一下我在公司所要做的事情:
1.客戶詢盤:一般在客戶下訂單之前,都會有相關(guān)的OrderInquiry給我們業(yè)務(wù)部,做一些細節(jié)上的了解。
2.報價:我們業(yè)務(wù)部及時回復(fù)客人查詢,確定貨物品名,型號,生產(chǎn)廠家,數(shù)量,交貨期,付款方式,包裝規(guī)格及柜型等,并做好PerformaInvoice給客戶做正式報價。
3.得到訂單:經(jīng)過洽談,收到客戶正式的訂單purchaseOrder。
4.下生產(chǎn)訂單:得到客人的訂單確認后,把訂單轉(zhuǎn)做成內(nèi)部訂單給采購部讓她給工廠下訂單,安排生產(chǎn)計劃。
5.業(yè)務(wù)審批:業(yè)務(wù)部收到訂單后,首先做出業(yè)務(wù)審核表。按出口合同審核表的項目如實填寫,盡可能將各種預(yù)計費用都列明。合同審批需附上客人訂單傳真件,與工廠的收購合同。審核表要由業(yè)務(wù)員簽名,部門經(jīng)理審批,再交管理部人員審核后才能執(zhí)行。如金額較大的,或有預(yù)付款和傭金等條款的,要經(jīng)公司總經(jīng)理審批才行。合同審批之后,制成銷售訂單,交給部門進程員跟進。
6.下達生產(chǎn)通知:業(yè)務(wù)部在確定交貨期后,滿足下列狀況可下達生產(chǎn)通知,通知工廠按時生產(chǎn):如果是T/T付款的客戶,要確認定金已經(jīng)到賬。如果是西聯(lián)付款的客戶,要先確定付款是否已經(jīng)到達本地的西聯(lián)。
7.驗貨:在工廠把貨物生產(chǎn)好,并發(fā)貨到公司之后,要對所定貨物進行查驗,是否能用,質(zhì)量是否過關(guān),這些是務(wù)必要進行驗證的,是基本原則,因為要想穩(wěn)定客戶資源,這一部分就必須要做好的。
8.制備基本文件。工廠帶給的裝箱資料,制作出口合同,出口商業(yè)發(fā)票,裝箱單等文件。
9.發(fā)貨:通知貨代來公司收貨。并且把所以必備的單據(jù)叫給貨代。
10.確認收貨:在發(fā)貨后要通知客戶已發(fā)貨,并且一個星期左右要詢問客戶是否收到貨物。
選取進入公司自然少不了要辦公,辦公相對來說是比較程序化和正式化的。首先,要遵守的就是時間,準時上下班,對于在大學比較自由的我們來說要鍛煉“坐”功。我們每一天都是坐在電腦前面,一坐就是好幾個小時。其次,要適應(yīng)辦公的氛圍,基本上辦公的時候還是很嚴肅的,在緊張的工作重要懂得調(diào)節(jié)。第三,就涉及到現(xiàn)代辦公工具的使用,復(fù)印,打印,傳真沒有想象的容易。對于我們外貿(mào)業(yè)務(wù)員還要能夠透過電話和郵件中跟外國客戶溝通好。熟悉SalesConfirmation,CommercialInvoice等各種單據(jù)是基本的。透過對商務(wù)文件的翻譯發(fā)現(xiàn)也沒有想象的難,只要將中文意思能夠用簡單的文字表達清楚就行。
信念,堅持到底是獲得成功的最主要條件。
成功的業(yè)務(wù)員是先和客戶當朋友再談生意。開始的一段時間我都主動在電話里以及網(wǎng)上和客戶打招呼問好,之后慢慢的我的客戶都會開始主動跟我打招呼。有時還會有客戶主動打電話過來問候聊天,這樣就增進了我與客戶之間的交談及友誼,讓客戶對我有個好的印象,對業(yè)務(wù)員來說,這些客戶資源是日后的潛在力。
棘手的客戶是業(yè)務(wù)員的老師。客戶的抱怨應(yīng)當被視為神圣的語言,任何批評意見都應(yīng)當樂于理解。正確處理客戶的抱怨:一、提高客戶的滿意度,二、增加客戶認牌購買傾向,三、豐厚的利潤。成交并非是銷售工作的結(jié)束,而是下次銷售活動的開始。銷售工作不會有完結(jié)篇,它只會一再“從頭開始”。成功的人是那些從失敗上汲取教訓,而不為失敗所嚇倒的人,有一點業(yè)務(wù)員不可忘記,那就是從失敗中獲得的教訓,遠比從成功中獲得的經(jīng)驗更容易牢記在心。不能命中靶子決不歸咎于靶子。買賣不成也決不是客戶的過錯。問一問任何一個專業(yè)業(yè)務(wù)員成功的秘訣,他必須回答:堅持到底。世界上什么也不能代替執(zhí)著。天分不能——有天分但一事無成的人到處都是:聰明不能——人們對一貧如洗的聰明人司空見慣,教育不能——世界上有教養(yǎng)但到處碰壁的人多的是。唯有執(zhí)著和決心才是最重要的。記住:最先亮的燈最先滅。不要做一日之星。執(zhí)著才能長久。一個人到了年老的時候,又窮又苦,那并不是那個人以前做錯了什么,而是他什么都沒有做。
業(yè)務(wù)員必須要有強硬的心理承受潛力。被客戶無理轟罵,無理掛掉電話是常有的事情。有次和一客戶明明一向談的好好的,突然就來一句,那就不要談了,掛掉了電話。但是下次再打電話給他時,一樣要記住持續(xù)滿臉笑容,聲音愉快,好像上次不愉快的事情根本沒發(fā)生。
在學校的象牙塔里待了十幾年,一夕之間身份由學生變成了社會人,剛開始真的很難適應(yīng),所有的主角和職責都轉(zhuǎn)變了,出來工作,不再有人告訴你,什么你該做什么不該做,也沒有老師在旁教你錯誤如何改正,一旦犯了,就要去承擔,這就是社會人的職責.但與此同時,我覺得縱然有再多的無奈,也要學著去適應(yīng)去克服。
兩個多月的實習很快就過去,加上在學校實習的一個星期,讓我能夠?qū)ν赓Q(mào)業(yè)務(wù)有初步的了解,很慶幸有機會能夠接觸到客戶,這對于我以后的工作和繼續(xù)深造都是一個很好的平臺。外貿(mào)看中的還是經(jīng)驗,經(jīng)驗的累積對以后是一筆豐富的財富。雖然開始很辛苦,但是前景很好。實習中同事和老總的對我的幫忙很大,告訴我做人做事。以后的路還很長,要學的還很多,我期望能夠走好每一步。
在我的實習期中,有開心也有難過的時候,有難忘的事情,也有碰到困難問題的時候,這一切我都一向努力地去克服,并盡自己的努力去做好!我相信,事在人為,有志者事竟成。而我在未來的人生和工作道路上了,我會更加努力用心的走下去!
參加實習心得體會 篇23
除了參加學校招生的同學外,所有學生都參加了此次企業(yè)實習。學習結(jié)束后,企業(yè)對各位同學的表現(xiàn)進行的鑒定,每位同學也進行了實習總結(jié)。
一、遵守企業(yè)工作紀律, 工作一絲不茍
此次到企業(yè)實習參加思緯公司的市場信息調(diào)查和咨訊,企業(yè)對工作時間有嚴格的紀律要求。比如上午是從九點工作到十二點半。一些同學開始不太適應(yīng),但很快就調(diào)整過來了。大部分同學是做市場信息調(diào)查的,對此企業(yè)有非常嚴格的要求,包括對客戶的語言要求,對數(shù)據(jù)的收集要求。經(jīng)過兩周的鍛煉,許多同學能夠比較自如的處理調(diào)查任務(wù)。一些同學因此還被調(diào)入到質(zhì)量檢查部門。
二、 通過鍛煉增加了綜合處理問題的能力
市場調(diào)查要面對各種各樣的客戶,有些被訪者可能語言上還能接受,而另外一些受訪者可能惡語傷人,我們的有些同學初始確實有些難已接受。但經(jīng)過督導老師的耐心解釋,許多同學慢慢學會了其中的技巧,懂得與各種各樣的客戶進行溝通。有些同學感慨的說,不干不知道,一干才知道,父母的錢來之不易,做兒女的一定要好好學習,不僅要學書本的知識,更重要的要學社會這個大課堂的知識,畢業(yè)后早一點融入到社會當中去。
三、開辟校企合作新模式
過去到企業(yè)去實習,由于專業(yè)不對口,經(jīng)常是我們?nèi)デ笃髽I(yè),托關(guān)系,走后門,這次是企業(yè)主動找上門來與我們洽談合作事宜。過去是學校要給企業(yè)實習費,每年學校都要花大筆實習費,但效果并不理想。此次是企業(yè)的積極性非常大,主動要求我們學校增加實習時間,并根據(jù)學生勞動成果給予相應(yīng)的報酬。一部分同學通過這次實習,不僅提高了與人溝通的技巧,還第一次嘗到了自己通過勞動獲取報酬的快樂。
四、存在問題。學院應(yīng)進一步完善教師下企業(yè)的各方面待遇及管理問題。不能總是犯虎頭蛇尾的錯誤。
參加實習心得體會 篇24
最近一直在學習剪輯,究竟將鏡頭怎么樣銜接才能流暢;不得不說的是,文字在影視作品面前顯得很蒼白;剪輯的流暢性基于兩個非常重要的理論,一個是所謂的;那么靜態(tài)幻覺和動態(tài)幻覺跟剪輯有什么關(guān)系呢?不仔細;是一門綜合藝術(shù)”的說法是騙人的說法,根本就是沒有;剪輯的時候,盡量給大家想看的東西就好了;第一,色調(diào)不要持續(xù)不變,最根本的冷暖之間要盡量多;第二,視覺最近一直在學習剪輯,究竟將鏡頭怎么樣銜接才能流暢才能讓人們的眼睛感到舒服呢?如果有志于從事影視行業(yè),我覺得這是一個必須要思考和研究的問題。我也是在看過一個私下里比較崇拜的高手的理論以后才突然醒悟的。
不得不說的是,文字在影視作品面前顯得很蒼白。再加上我個人非常有限的表達能力真怕褻瀆了高手的思想,在此我只追求能夠自圓其說,敬請諒解。
剪輯的流暢性基于兩個非常重要的理論,一個是所謂的靜態(tài)幻覺,一個是所謂的動態(tài)幻覺!办o態(tài)幻覺”是心理學上的名詞,我的理解就是:當你在盯著某個單一顏色的物體看了N秒,然后它突然消失掉,只要你的眼睛還在盯著這個位置,你就會在它消失以后繼續(xù)看到它的影子。非常神奇!它的影子的輪廓還是原來物體的輪廓,但顏色必定是原來物體的對比色。如果原來的物體是深藍色,它消失后你看到的影子必定是淺紅色!非常非常神奇!我沒有辦法解釋清楚這是什么原因,但我確實做了好幾次嘗試。非常的準確!之后我不得不相信這個理論。再一個就是“動態(tài)幻覺”這個也是心理學的名詞,也是很多人都在講的一個現(xiàn)象,也就是動畫的原理即“似動現(xiàn)象”。經(jīng)常有人做這樣一個實驗:把一本書的每一頁都畫上做不同動作的小人,當你快速翻動書頁的時候你會看到原來不動的小人動起來了!這個相對于前一個理論我了解的更深一些,據(jù)說是因為你大腦自動的把相鄰的兩個動作所省略的部分給補償了。既然沒有更好的.解釋,那我們暫且就先這么理解。
那么靜態(tài)幻覺和動態(tài)幻覺跟剪輯有什么關(guān)系呢?不仔細想真的感覺不到有什么關(guān)系,但是仔細想想的話,關(guān)系太大了!我私下里甚至覺得這兩個現(xiàn)象簡直就是剪輯的靈魂,甚至是影視的靈魂。以至于我根本就覺得那些所謂的“電影是一門綜合藝術(shù)”的說法是騙人的說法,根本就是沒有什么意義的解釋,空而泛理論!電影當然是綜合藝術(shù),它包含了各種藝術(shù)的元素在里面。按這種說法的話,它還是一門綜合科學呢,因為它里面有各種科學的元素,物理的,化學的,數(shù)學的,天文的,地理的....還是一門綜合技術(shù),拍片子的技術(shù),洗片子的技術(shù),放片子的技術(shù)還有演片子的技術(shù)都在里面呢。如果本人說的話有足夠分量的話,我真想給電影下個定義,說它是一個騙術(shù),一個魔術(shù),讓你看到了你眼睛可以看到的東西然后自動想象出你想看到的但是眼睛沒有看到的東西來。而且這個過程是你根本就意識不到的,是你自己在騙自己,因此你更加深信不疑,因此你沉迷其中,體會到無窮的樂趣。
剪輯的時候,盡量給大家想看的東西就好了。
第一,色調(diào)不要持續(xù)不變,最根本的冷暖之間要盡量多的做切換。
第二,視覺中心在畫面中的位置也要變。
這兩點把握住了以后再結(jié)合音樂的節(jié)奏,讓畫面跟著節(jié)奏跳動就更出神入化了。當然了,不要以為是音樂的節(jié)奏把片子搞得出神入化的,其實還是一個最基本的字眼就是“動”,我剛才說的是跟著節(jié)奏“動”,是“動”讓它出神入化的!那么究竟什么是剪輯點呢?很簡單,上面的兩個理論已經(jīng)告訴你了,只要是動的東西隨處都是剪輯點。顏色變了是剪輯點,視覺主體動了也是剪輯點,鏡頭動了更是剪輯點,景別,角度,場景動了全都是剪輯點。只要你找到了這些“動”你就可以大膽的切。不過話是這么說的,但是究竟切了以后跟后面的一個鏡頭接起來是不是流暢,那就要看對前面所說的動態(tài)幻覺和靜態(tài)幻覺理解的夠不夠深刻了。還有一點要注意:一般情況下被攝主體動作的剪輯點在它動勢發(fā)生之時就已經(jīng)出現(xiàn)了。比如一個人站起來,在他起身的這一刻也就是他要起身的動
勢確定了的時候就出現(xiàn)了,這個時候你就可以切了:把他站起來的過程省掉,直接切到站立的狀態(tài)就可以了,因為人的大腦已經(jīng)把他站起來的過程給補償了,再表現(xiàn)的話就是重復(fù),一個片子用不了重復(fù)多少次觀眾已經(jīng)開始厭惡了,盡管他們也說不清楚自己為什么會厭惡,僅僅是潛意識里覺得不太喜歡而已。這是因為在把他們已經(jīng)看到的東西一遍一遍的重復(fù)給他們看!
我認為做剪輯要懂得特效的使用,不論是聲音上的還是畫面上的,正確特效的使用會大大提高所剪輯的片子的效果,提高吸引力。
剪輯是技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合,是用視聽語言來講話,這需要我們不斷的學習和實踐,相信經(jīng)過自己的不斷努力會把剪輯同視聽語言結(jié)合越來越好。
參加實習心得體會 篇25
很榮幸今年暑期能夠通過贛州市青年英才“展翅計劃”加入到南康區(qū)行政審批局進行為期一個月的暑期實習。通過這一個月的實習,我了解到了南康區(qū)市民服務(wù)中心的工作運作情況和區(qū)行政審批局的單位文化,在實際的工作中提升了自己的職業(yè)技能,積累了一定的工作經(jīng)驗,收獲頗豐。
在實習過程中,我了解到了市民服務(wù)中心為方便群眾辦理業(yè)務(wù)而設(shè)立的種種舉措,雙向開放服務(wù)中心努力為南康優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局,做大做強南康家具產(chǎn)業(yè)集群提供強大助力。
在實際工作中,除了完成領(lǐng)導交代的任務(wù)外,引導群眾到相應(yīng)的窗口辦理業(yè)務(wù),解答群眾的疑惑成為了我的主要工作。剛開始雖然也會遇到不懂的問題,但是通過耐心地溝通解釋最終也能夠得以解決。
在這一個月中,國內(nèi)疫情防控形式變得異常嚴峻,疫情防控措施逐漸加強。按照上級要求,及時排查市民服務(wù)中心工作人員疫苗接種情況,詳細詢問未接種原因。在市民服務(wù)中心一樓大廳入口值班,為來訪的群眾測量體溫、查驗贛通碼、行程碼,詢問是否接種新冠疫苗成為了常態(tài)。對于一些未正確佩戴口罩的人員,在我們的溫馨提醒下,都能夠自覺佩戴好口罩,為自己和他人的健康負責。
在經(jīng)過這為期一個月的實習工作后,我感受到了單位工作人員的不易,幫助到了辦事群眾,也提升了自我,而我也將繼續(xù)努力,在未來的學習、工作中積極參加各類社會實踐活動,為社會奉獻出自己的一份力量。
參加實習心得體會 篇26
20xx年暑假,我到市里一家航空機械有限責任公司實習。實習的第一天,走進公司就覺得環(huán)境特別好,周圍都貼了很多安全標識,看來公司很注重安全的生產(chǎn)氛圍,在公司負責人的帶領(lǐng)下,我先熟悉了公司的環(huán)境,然后他就和我說了下公司的規(guī)章制度和發(fā)展歷史。
實習公司把我安排到質(zhì)檢部門實習,我在指導老師的幫助指導下對質(zhì)監(jiān)部門的各項工作有了一定的了解,熟悉了質(zhì)檢部的工作流程,了解了公司的概況,實習期間深入工廠車間學習,讓我受益匪淺。
20xx年暑假實習的日子里,我有什么不懂的問題都會去請教指導老師,老師也會很耐心的為我一一解答,把他多年的工作經(jīng)驗都毫不保留的教給我,讓我很感動。質(zhì)檢部是一項綜合工作部門,從產(chǎn)品的投產(chǎn)到實現(xiàn)質(zhì)檢部都要參與其中。每一個環(huán)節(jié)都要嚴格把關(guān),產(chǎn)品的質(zhì)量對公司的長遠發(fā)展有重要的影響,公司始終堅持“質(zhì)量安全第一”的方向和原則,所以這里需要作為質(zhì)檢部實習生的我一定要有極強的責任心,還要善于思考,努力工作。
20xx年暑假我實習的航空公司是一個特殊的企業(yè),對員工要求特別嚴格,因為航空企業(yè)最注重的就是客人的安全了。在實習中我親眼看到了飛機附件的生產(chǎn)過程。學習了飛機在生產(chǎn)過程中的質(zhì)量監(jiān)督,了解了影響飛機生產(chǎn)質(zhì)量的一些因素,我還學會了產(chǎn)品質(zhì)量的驗收,后售后服務(wù)等等知識。在這次的實習中,我發(fā)現(xiàn)飛機的生產(chǎn)是一件復(fù)雜的工序,任何環(huán)節(jié)都不能出錯。
在實習過程中,指導老師還告訴我要注意工作的積累,要好好學習,時刻做好筆記,在發(fā)現(xiàn)問題的時候要及時處理,要對自己的實習工作制定一個詳細合理的計劃。我很聽指導老師的話,他吩咐的每一步我都照做,果然,我學的更快了,實習工作中往往事半功倍。
很快,一個暑假的實習結(jié)束了,這次的實習讓我看到了現(xiàn)代化飛機生產(chǎn)對科技的要求越來越高了,我們只有不斷努力學習,不斷創(chuàng)新,才能適應(yīng)這個競爭激烈的社會。一個暑假的實習是短暫的,但是帶給我的影響卻是終身的。20xx年暑假的實習,對于航空機械專業(yè)的我來說是一次很有意義的實習經(jīng)歷。
參加實習心得體會 篇27
根據(jù)學校安排,我到建筑公司承包的一期工程進行建筑施工及管理實習,這次實習工作是一個讓我了解建筑施工的好機會,讓我更進一步的了解到理論與實際的差別。通過半個月緊張而又忙碌的實習生活,使我在實習過程中得到了不少的收獲。
經(jīng)過這次實習活動,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)的學習打下堅實的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。
建筑工程決算是指工程竣工驗收后由建筑施工單位編制的包含所有工程量及所有價款在內(nèi)的結(jié)算資料。它是由建筑工程施工單位負責編制,建設(shè)單位進行初審,最后由建設(shè)單位委托有資質(zhì)的社會中介機構(gòu)進行審核,并出具審核報告。工程決算審核是基建管理活動的最終環(huán)節(jié),也是建筑工程造價控制的最后關(guān)口,施工單位必須予以高度重視。
參加實習心得體會 篇28
一、實習目的
GPS靜態(tài)測量
本次GPS靜態(tài)觀測實習的目的是鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學理論知識,獲得測量工作的初步經(jīng)驗和基本技能,著重培養(yǎng)我們的獨立工作能力,進一步熟練掌握測量儀器的操作技能,提高運用理論及計算能力,并對GPS靜態(tài)觀測全過程有一個全面和系統(tǒng)的認識。熟悉GPS靜態(tài)相對定位原理、Sounth、Trimble、ashtech三種GPS接收機的使用掌握GPS網(wǎng)的網(wǎng)形設(shè)計。熟悉GPS靜態(tài)測量的步驟。學會南方測繪Gps數(shù)據(jù)處理軟件的簡單使用。
1.1實習安排
準備好理論知識,掌握控制測量的技術(shù)要求,以及儀器的使用規(guī)范及過程,協(xié)調(diào)好分組的搭配。
儀器調(diào)度表
(略)
第三組組長:
第三組組員:
1.2實習任務(wù)
以各個班為單位建立測量實習隊,10人一組(第三組為11人),分3組。每組領(lǐng)取GPS一套(包括主機、腳架、基座、連接線等)、記錄板一塊、對講機、記錄表。根據(jù)中華人民共和國測繪行業(yè)標準《全球定位系統(tǒng)城市測量技術(shù)規(guī)程》和石橋子經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的具體情況,建立E級GPS網(wǎng)。
E級GPS網(wǎng)的精度要求如下表:
級別
固定誤差(mm)
平均邊長(km)
比例誤差系數(shù)(mm)
E
≤10
0.2~5
≤20
每小組利用各組領(lǐng)取到的接收機對兩個控制點進行觀測,觀測時段為一小時,觀測3個時段。
1.3測量規(guī)范
1、《全球定位系統(tǒng)(GPS)測量規(guī)范》(GB/T18314-20xx)。
2、《全球定位系統(tǒng)城市測量技術(shù)規(guī)范》(CJJ73-97)。
3、CH1002-95《測繪產(chǎn)品檢查驗收規(guī)定》。
4、CH1003-95《測繪產(chǎn)品質(zhì)量評定標準》。
1.4測區(qū)概況
本測區(qū)為本溪市石橋子經(jīng)濟開發(fā)區(qū)遼寧科技學院周邊地區(qū),測區(qū)內(nèi)大部分為丘陵,公路,測區(qū)開闊高側(cè)建筑少,選點都在路邊或者山頂,多路徑效應(yīng)相對較小。點位遠離大功率無線電發(fā)射源(基本沒有),遠離高壓輸電線和微波無線電傳送通道,其距離不得小于50m。同時點位設(shè)在交通便利,有利于其他觀測手段擴展與聯(lián)測的地方,地面基礎(chǔ)穩(wěn)固,便于點的保存
1.5GPS網(wǎng)的布設(shè)
GPS網(wǎng)設(shè)計的出發(fā)點是在保證質(zhì)量的前提下,盡可能地提高效率,努力降低成本。因此,在進行GPS的設(shè)計和測量時,既不能脫離實際的應(yīng)用需求,盲目地最求不必要的高精度和高可靠性;也不能為追求高效率和低成本,而放棄對質(zhì)量的要求。
二、實習內(nèi)容
2.1.網(wǎng)的布設(shè)
本次實習精度要求為E級,
2.2實習內(nèi)容:
2.2.1選點情況
20xx-7-4上午召開了GPS實習動員大會,大會上范海英等幾位老師作了講話,給我們分析了測區(qū)情況,實習的注意事項,確定了分組情況和我們實習過程中需要注意的事情,下午由實習指導老師劉廣春帶領(lǐng)我們進行選點
(1)為保證對衛(wèi)星的連續(xù)跟蹤觀測和衛(wèi)星信號的質(zhì)量,要求測站上空應(yīng)盡可能的開闊,在10°~15°高度角以上不能有成片的障礙物。
(2)為減少各種電磁波對GPS衛(wèi)星信號的干擾,在測站周圍約200m的范圍內(nèi)不能有強電磁波干擾源,如大功率無線電發(fā)射設(shè)施、高壓輸電線等。
(3)為避免或減少多路徑效應(yīng)的發(fā)生,測站應(yīng)遠離對電磁波信號反射強烈的地形、地物,如高層建筑、成片水域等。
(4)為便于觀測作業(yè)和今后的應(yīng)用,測站應(yīng)選在交通便利,上點方便的地方。
(5)測站應(yīng)選擇在易于保存的地方。
參加實習心得體會 篇29
報社實習的兩周里,我感覺收獲還是頗大的。剛開始去的時候,我心里挺擔心的,甚至可以說得上是忐忑不安的,很怕自己無法勝任這份工作,更怕自己找不到新聞,導致沒有新聞上報。去實習的這段時間,大概了解了當記者是怎么一回事,也算是為了自己解惑了。曾經(jīng)想過,大學畢業(yè)后,自己有意從事這方面的工作,現(xiàn)在看來,自己可能不太適合這份職業(yè)。
看得出,記者上班的時間很自由,除了會議之類的時間要到之外,只要有新聞可寫,就可以不用去報社,我覺得這樣的上班時間還是蠻好的,感覺挺自由,更可以充分的支配自己的時間。我們?nèi)嵙暎鋵嵵饕倪是靠我們自己,說白了,就是要有敏銳的觀察力,去找出有價值的新聞,一天分為兩個階段,半天接電話,半天跑新聞。接電話是一件比較輕松的事,而一天里能接到的電話也不多,其實自己本來也是一個局外人,所以在報社里,我強烈感覺自己到一種人情冷暖,我只覺得冷漠也許是我們呆的時間太短,他們可能認為我們只是一個過客,因而也就沒怎么關(guān)注我們,當我們不存在吧!
在外跑新聞的過程中,剛開始挺有激情的,后來就感覺越來越來越累,也許是走的路多里吧!當然,正因為跑新聞,使我熟悉了更多地方,同時也深刻的了解了民生,為了了解情況,我們開始與相關(guān)部門打交道,這在一定程度上還是起到鍛煉的作用,至少我是受益匪淺,感覺自己以后再面對問題時會更有勇氣去解決它,同時也讓我變得更成熟,更了解社會。
因此,我建議:再有機會去實習的情況下,同學們應(yīng)該把握這次機會,我相信你或多或少都會有所收獲的。
參加實習心得體會 篇30
在理化專業(yè)實習一個半月以來,我學到了很多專業(yè)知識,每一件復(fù)雜的事情都是由簡單做起的。對毒品進行定性是理化專業(yè)常見工作之一,需要熟練操作英文界面的GC/MS,這是難度之一。因為機器昂貴,所以操作時要小心翼翼,經(jīng)過多次的學習,師兄已經(jīng)放心讓我獨立去完成毒品的定性檢驗了,這令我信心大增。
不知不覺,一個半月已經(jīng)過去,在理化辦公室的日子既充實又快樂,雖然在校只有微量物證分析里有接觸到這個專業(yè),但師兄的熱情教導,加上自己的虛心學習,令我對理化專業(yè)了解更多,也喜愛更多。參加公安實習,令我感到自己作為一名公安民警,責任的確實很重大。在工作中,每一件小事都會對群眾造成巨大影響。因此,以后的工作一定要細心、要負責、能夠做到誤差為零,就是我最大的成功。
參加實習心得體會 篇31
通過1個多月的口腔修復(fù)科的實習,期間始終保持謙遜與不恥下問的態(tài)度,在習慣了醫(yī)院的繁忙,緊湊的工作氛圍的同時,更多的是口腔臨床工作給予我的滿足感和興趣感。
在這個過程中,我不斷領(lǐng)悟和學習著。實習期間,在帶教老師的耐心指導和鼓勵下,經(jīng)過自己一段時間的觀摩和摸索,能較為熟練的運用所學完成口腔修復(fù)體的設(shè)計和修復(fù)后出現(xiàn)問題的處理,能較為準確的對常見的牙頜畸形作出診斷和正畸復(fù)診的熟練操作,工作日漸理清頭緒,逐日步入了正軌。更懂得了"聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻"的道理,不斷成長,不斷進步,理論和技術(shù)更為完善。
參加實習心得體會 篇32
轉(zhuǎn)眼間,實習已有一個月了。對于實習生這個以前陌生、以前憧憬的身份有了一點新的認識。
所謂實習生,顧名思義,它始終離不開學生的身份,是建立在社會實踐之上的。故其別與正職人員,其目的并非賺錢、謀利,而是要學習知識、積累經(jīng)驗。正因為有了這點認識,應(yīng)對親朋好友驚訝的目光和難以置信的疑問:“放假也去實習啊怎不休息一下呢又沒錢!睍r,我能找到一個滿意的答案。我不想虛度悠長的暑假,我要過增長一下見識,積累一下工作經(jīng)驗。
這短短一個月的實習經(jīng)歷,讓我認識到實習生該有“初生牛犢不怕虎”的精神。實習是一個學生走進社會的過渡階段和必經(jīng)階段。在我看來,一個成功的實習生,應(yīng)要牢記實習生的身份,也要忘卻實習生的身份。之所以要牢記,如上邊講到的,目的是學習,這也職責之在。因而,務(wù)必要主動爭取機會,多做,多思考。而忘卻則是因為只有把自己當作是正職人員來看待,從心態(tài)上端正自己的態(tài)度,才能在實習期間有更大的收獲。
無可否認的是,有不少人實習的目的并非單純想實踐體驗,更多的是想要賺錢或獲得實習憑證。這樣的人只會把自己局限在實習生的身份之下,缺乏應(yīng)有的群眾意識和主人翁態(tài)度,故不能主動承擔工作。事不關(guān)己,高高掛起的作風甚至會滋生出實習生好逸懶做、得過且過的不良影響。前幾天,單位里來了一位和我們年齡相仿的女孩,她?飘厴I(yè)一年,此刻已經(jīng)是單位里的正職員工。在如今就業(yè)競爭無比激烈的市場里,一個只有?飘厴I(yè)的女孩,怎能擠身于這種高門檻、高要求的政府機關(guān)呢或許很多人都會和我一樣有這樣的答案:“靠關(guān)系,走后門!比欢诮酉聛淼膸滋鞎r間里,那個女孩用行動否定了我的猜測。
在當前教育模式下的學生大多缺乏用心主動性和創(chuàng)新潛力。從課堂上走出去的我們帶著深深的“教科書”影子。在各式各樣的條條框框下成長的我們,做事循規(guī)蹈矩、唯唯是諾。這樣的狀況在我自己身上還是比較明顯的。剛到單位實習的時候,儼然像個小學生上課那般乖巧和拘謹。人家沒叫我坐時,我就呆站著;坐著的時候也是畢恭畢敬,不敢多手亂動人家的東西;私底下說話也不敢大聲,拍擾亂了“課堂紀律”。然而,工作和機會都是要靠自己去爭取的。在學生到實習生,再由實習生到從職人員這個過程中,誰的主角轉(zhuǎn)變得越快,誰就在起跑線上領(lǐng)先了一步。在剛開始的一個星期里,我的沉默和低調(diào)給我?guī)砹碎e適和無聊的實習生活。我開始覺得厭倦,也開始思考并找到問題的根源是在于我沒有把自己當作是正職人員般要求自己。
參加實習心得體會 篇33
兩個星期的實習生活在不知不覺中度過了,我覺得這兩周過得很充實。盡管真的有些累,但并快樂著。我很喜歡這樣的感覺,我很感激學校和幼兒園給我們提供了這樣一個學習機會。同時,我也很感激我的帶班老師和副班老師,她們交給我很多知識,還有我們班的小朋友們,謝謝他們對我這個小老師的認可。
每天跟小朋友在一起是最快樂的時候,剛開始對小朋友很陌生到漸漸地開始了解各各小朋友,當小朋友們叫我韻韻老師的時候,心里非常欣喜和開心。經(jīng)過這兩個星期和小朋友的生活、學習,我已經(jīng)慢慢融入到小朋友的世界,成為他們的好伙伴。
還有我要謝謝我們kitty班的三位老師,小雪老師、貞貞老師和小梅老師在她們身上我學到了很多知識,非常感謝你們!希望接下來的兩周,我能有更好的表現(xiàn),學到更多的幼兒知識、東西。謝謝!