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畢業(yè)實習總結報告精華版

發(fā)布時間:2023-02-17

畢業(yè)實習總結報告精華版(精選20篇)

畢業(yè)實習總結報告精華版 篇1

  在短短一月的實習時間中,我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和復雜性,面對如此種種形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策,對我們的稅務工作也提出了嚴峻的考驗,企業(yè)——稅務代理機構——稅務機關,三者之間如何溝通以致達成默契,并傳遞出準確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務工作化繁為簡,并采用科學的管理,才能創(chuàng)造出質量和效率.稅控收款機的出現我想也是正是這種內在矛盾的產物,利用它稅務部門就可以方便地取得納稅產每月的銷售資料,并記錄在稅務部門的電腦中,供稅務部門實施征收,統(tǒng)計,分析,稽查,為稅務部門的征管工作提供了更加有效,準確和科學的第一手資料,同時它又能如實記錄每一筆收入,業(yè)主不必親自守在前臺,既減輕了業(yè)主的管理負擔,又擔負起在前臺監(jiān)督經營的作用,幫助納稅人加強了企業(yè)管理,這樣也有效的避免了偷逃稅現象的發(fā)生.

  這次實習是有益的,為我以后踏入社會工作準備了很多良好的知識與經驗。 感觸有很多,體會也有很多,收獲更是不少,對于陌生的東西,不再陌生了,下次要是有什么東西壞了,完全可以靠自己的去發(fā)現問題,去修理它。做人做事也有了一定的認識。要膽大心細。敢于去實踐,有困難的時候選也要向別人取取經驗。畢竟團隊的力量是很大的,是可以去依靠的。

畢業(yè)實習總結報告精華版 篇2

  通過這次實習,我覺得我收獲很大,首先,我知道了大學生實習報告怎么寫,同時,在老師的指導下,我也知道了畢業(yè)論文怎么寫。這次實習使我明白走向社會工作是一件多么不容易的事。在以后的工作中,我一定會珍惜機會,爭取將工作做得更好。以下是我的畢業(yè)實習個人總結:

  首先我在這次任務中擔任檢驗員,雖然任務算是最輕的,但重要是熟悉各個部門操作流程.主要方面有①各崗位車間的標準程序規(guī)章②設備儀器工具的使用③原料 輔料檢驗入庫發(fā)放記錄④關鍵工序 主要瓶頸⑤不同環(huán)境下生產產品的檢驗⑥檢驗記錄。其次這次實習,幫助我樹立藥品生產反應是中心、工藝是主體、設備是環(huán)境、檢驗是條件的思想,使我認識到藥品生產是按工藝和檢測兩大主線來實施的。通過這種普遍聯(lián)系的整體—部分—整體的思維方法和認識過程,使我學到一套科學的訓練方法。提高動手、觀察、分析、綜合等四種能力,促使生產能力的提高落到實處:動手能力是收集畢業(yè)設計資料與素材的首要能力。觀察能力是生產能力強弱的直接體現。分析能力是前兩種能力的發(fā)展。綜合能力是前三種能力的總括和提高. 通過認識實習——生產實習——畢業(yè)實習在時間和空間上形成一個實踐鏈,這個鏈的高端環(huán)節(jié)畢業(yè)實習—畢業(yè)設計(論文)將使學生的四年學習的龐雜而繁多的知識和理論得到一次新的全面的“裝配”與升華。

畢業(yè)實習總結報告精華版 篇3

  實習的開始通過對青霉素生產工藝的文獻檢索,對整理資料的認真學習和分析,掌握了青霉素的一般生產工藝流程,并有針對性的了解了青霉素的生產環(huán)境,生產狀況有了實質性的認識。通過實習期間對不同ph值 溫度最適時間生產的青霉素進行管碟法檢測.而系統(tǒng)的認識到了青霉素質量檢驗.通過不同環(huán)境生產青霉素為調控生產青霉素提供最佳的發(fā)酵條件,和縮短生產周期,提高產量提供科學依據.最后查閱青霉素的主要用途。(研究和醫(yī)藥方面)了解到臨床上主要用于革蘭陽性球菌例如鏈球菌、肺炎球菌、敏感的葡萄球菌等的感染。和用于分子生物學研究

  這次實習對我來說收獲非常大,真是學有所用,我可以把以前書本上學到的知識和實際工作結合起來,使我對我所學的專業(yè)技術有了更大的興趣,也學到了一個科研工作者應該有的態(tài)度,就應該是腳踏實地,吃苦耐勞。在以后的學習生活中我一定要積極主動學習老師同學的優(yōu)點和長處。本次實習相信對我以后的工作會有很大幫助,是我走向社會的最后一堂很有意義的實踐課。

  以上也算是我的實習工作總結,最后,我感謝學校給我這次實習的機會以及精心指導和鼓勵我實習的馬金柱老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。

畢業(yè)實習總結報告精華版 篇4

  社會實踐只是一種磨練的過程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。

  小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

  不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

  在現今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?

  兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

  對于大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

  打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

  雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數字絕對不可以錯,因為質量是企業(yè)第一生命,質量不行,企業(yè)生產就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。

  因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經驗者優(yōu)先”的感悟。  ……

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

  我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

  打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

  現今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

  就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間里,我們卻可以體 會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

  大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

  現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

  除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。

  在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

  這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

畢業(yè)實習總結報告精華版 篇5

  于9月3號12:00到達龍泉,開始了為期十多天的實踐活動。開始了對龍泉的了解,開始了對青瓷的了解和探究。是我國青瓷的發(fā)源地,青瓷燒制技術源遠流長。自商周時期的原始青瓷至東漢的成熟青瓷,晉代的縹瓷、唐越窯的秘色瓷,直到龍泉青瓷已有將近兩千年的歷史。

  于9月3號12:00到達龍泉,開始了為期十多天的實踐活動。開始了對龍泉的了解,開始了對青瓷的了解和探究。

  是我國青瓷的發(fā)源地,青瓷燒制技術源遠流長。自商周時期的原始青瓷至東漢的成熟青瓷,晉代的“縹瓷”、唐越窯的“秘色瓷”,直到龍泉青瓷已有將近兩千年的歷史。青瓷的顏色從早期的青黃、淡黃到后來的純青等色,濃艷淺淡,但無不都以青為尚。

  龍泉窯青瓷更是諸多青瓷中的一顆璀璨明珠。

  “瓷韻繞九州,一劍傳千古”,龍泉是的青瓷之都、寶劍之邦。龍泉青瓷始于10世紀前期的五代,盛于宋。宋王朝南遷后,士大夫云集杭州,出現了偏安的表面繁華,為了滿足上自達官貴族,下至庶民的需要,當時的龍泉瓷工吸取了歷代名瓷的優(yōu)秀傳統(tǒng)技藝,以精湛的技藝燒制出美侖美奐的瓷器,把青瓷生產推向全盛時期。那時甌江兩岸群窯林立,煙火相望,江上運瓷船舶往來如梭,單是目前發(fā)現的古窯址就有200余處。

  龍泉青瓷分為兩大類,一種是白胎或朱砂胎青瓷,稱“弟窯”;另一種是釉面開片的黑胎青瓷,稱“哥窯”。

  哥窯青瓷是開片瓷,胎薄質堅,釉層飽滿,色澤靜穆,有粉青、翠青、灰青等,以粉青最為名貴。釉面顯現紋片且其形狀多樣,是因為胎體膨脹系數大于釉的膨脹系數,在燒窯冷卻時出現的,可以聽到輕脆的聲音。開片本是一種缺陷,卻意外地產生了特殊的裝飾效果,如冰裂紋、蟹爪紋、牛毛紋、流水紋、魚子紋、膳血紋、百圾碎等。其中以“冰裂紋”為最美,它創(chuàng)意獨特,如片片透明的冰,自然裂紋如冰互相碰裂狀。裂縫深粗,如魚鱗,又如同梅花片片,層層疊疊,具有較強的立體感。哥窯青瓷器腳露胎,胎骨如鐵,口部釉隱現紫色,因而有“紫口鐵腳”之稱。

  弟窯青瓷釉面無紋片,胎白或底足呈朱紅,釉層豐潤,釉色青翠,光澤柔和,晶瑩滋潤,勝似翡翠。有梅子青、粉青、豆青、灰黃等不同釉色。其中以粉青、梅子青為,豆青次之。

  單就釉色而言,南宋龍泉是中國古代青瓷燒制技術的頂峰。古人尚玉,故青瓷不僅有“雨過天青”之雅,有“海洋綠”之幽,更有“類玉”、“類冰”之質,兼得蒼天、青山、綠水、碧玉之萬般靈秀。古人對玉的景仰,始終貫穿在中國古代特別是宋代陶瓷工匠的制瓷實踐中。奪得千峰翠色來,是古代文人對唐代越窯(龍泉窯前身)優(yōu)質青瓷的贊美。而梅子青、粉青釉的出窯,讓人們更是真真切切地觸摸到了那玉一般的瑩潤蔥翠,感受到了青山碧水的自然真色。梅子青釉,釉質渾厚,色如掛枝初梅,秀色可餐,青翠碧綠,瑩澈剔透,宛若翡翠,釉層略帶透明,釉面光澤照人。粉青釉釉層肥厚,色似淡青湖水,柔和明凈,青綠粉潤,表面光澤柔和,有如青玉。這都體現了自古以來人們在釉色上對玉質感的追求。龍泉青瓷作為南方青瓷的代表,更是讓觀者如飲甘醴般沉醉于杏花春雨的江南中。

  現代的龍泉青瓷繼承了中國傳統(tǒng)的藝術風格,在繼承和仿古的基礎上,更有新的突破,發(fā)展出了紫銅色釉、高溫黑色釉、虎斑色釉、赫色釉、茶葉未色釉、烏金釉和天青釉等。在工藝美術設計裝飾上也注入了新的理念。

畢業(yè)實習總結報告精華版 篇6

  前言

  隨著社會的快速發(fā)展,用人單位對大學生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的數字媒體技術專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,畢業(yè)實習是必不可少的階段。畢業(yè)實習能夠使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在數字媒體技術專業(yè)課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發(fā)展。剛進入實習單位的時候我有些擔心,在大學學習數字媒體技術專業(yè)知識與實習崗位所需的知識有些脫節(jié),但在經歷了幾天的適應過程之后,我慢慢調整觀念,正確認識了實習單位和個人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現實,改變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為數字媒體技術專業(yè)公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”,只有把從書本上學到的數字媒體技術專業(yè)理論知識應用于實踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名數字媒體技術專業(yè)的學生,有幸參加了為期近半個月的畢業(yè)實習。

  一、實習目的及任務

  經過了大學四年數字媒體技術專業(yè)的理論進修,使我們數字媒體技術的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園,作為大學畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求:

  1.1實習目的

  ①為了將自己所學數字媒體技術知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力,培養(yǎng)實際工作能力和分析能力,以達到學以致用的目的。通過影視多媒體技術的專業(yè)實習,深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現問題、解決問題的能力

  ②通過崗位實習,更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強自身對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎;

  ③通過實習,了解數字媒體技術專業(yè)相關崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程,獲得更多與自己專業(yè)相關的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。

  1.2實習任務要求

  ①在實習期間,嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實習專業(yè)指導老師的安排,做好實習筆記,注重理論與實踐相結合,善于發(fā)現問題。;

  ②在實習過程中,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經驗的同事請教,積極主動完成實習單位分配的任務,與單位同事和諧相處;

  ③每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會,做好工作反思,并按照學校畢業(yè)實習要求及時撰寫畢業(yè)實習日記。

  二、實習單位及崗位簡介

  2.1實習單位簡介

  山西星科有限公司創(chuàng)立于xx年,總部坐落在太原市創(chuàng)意文化園,是一家專業(yè)的創(chuàng)意科技型服務企業(yè),也是目前國內最專業(yè)的數字視覺服務商之一,致力于為客戶提供數字視覺與互動體驗綜合服務方案。

  山西星科始終堅持在數字創(chuàng)意領域的技術創(chuàng)新與應用延伸,致力于視覺藝術、數字體驗、主題創(chuàng)意、空間設計、技術創(chuàng)新的多維跨界整合及行業(yè)應用。開拓業(yè)務涵蓋“旅游演藝、影視影像、展覽展示、數字沙盤”四大核心領域,是目前國內較為專業(yè)的數字創(chuàng)意整合服務提供商。

  2.2實習崗位簡介(概況)

  A. 參與影視多媒體技術崗位的日常工作,參與組織制定單位影視多媒體技術崗位發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,并協(xié)助同事組織實施和檢查執(zhí)行情況。

  B. 協(xié)助主管領導科學管理,貫徹、實施有關規(guī)章制度。確定自己在數字媒體技術專業(yè)崗位的工作職責與任務,定期進修和業(yè)務相關的知識,不斷提高業(yè)務水平和工作能力。

  C. 在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現場勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風格等。努力提高客戶建立良好關系能力,給客戶量身打造設計方案。

  三、實習內容(過程)

  3.1舉行計算科學與技術專業(yè)崗位上崗培訓

  我很榮幸進入山西星科有限公司開展畢業(yè)實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發(fā)數字媒體技術專業(yè)崗位從業(yè)相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。

  3.2適應數字媒體技術專業(yè)崗位工作

  為期半個月的畢業(yè)實習是我人生的一個重要轉折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會,在這個轉換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進入工作狀態(tài),每天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:細節(jié)決定成敗。

  3.3學習崗位所需的知識

  在實習過程中,我深深體會到“活到老,學到老”的深刻內涵。在實習中,要不斷學習與自己業(yè)務相關的知識。在課堂上,老師傳授給我們多媒體技術專業(yè)的理論知識,教給我們專業(yè)技能。但是,這些都來自課本,源于前人的研究總結。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒有經過實踐,不易理解把握。有句名言“大學老師給予我們的僅是一桿魚竿,如何釣到魚是我們必須思考的問題。”的確,在知識經濟迅猛騰飛的今天,在終身教育時代已經來臨的時代,一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為,那么現在就得學會求知,自覺主動去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時俱進的數字媒體技術專業(yè)。因循守舊,得過且過,不思進取,胸無大志,注定要在轉眼間被時代淘汰。反之,與時俱進,自主探索,自覺學習,不斷創(chuàng)新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會,我們必須不斷學習,多進行社會實踐活動,敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰(zhàn)自己,造就自己。在實習過程中,實習單位安排的了技術指導杜老師,杜老師傅是個和藹親切的人,他先帶領我們熟悉工作環(huán)境和數字媒體技術專業(yè)崗位的相關業(yè)務,之后他親切的和我們交談關于本部門的工作性質,目前的主要工作任務、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排,同時帶領我們認識本部門的工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在數字媒體技術專業(yè)工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

  四、實習總結

  在山西星科有限公司實習的這段時間我總結了許多寶貴的東西,包括自己學到的知識和自身在學習中的錯誤與不足。對于那些寶貴的經驗我一定會認真借鑒,而對于自己的缺點和錯誤我也會努力地改正。以下便是我實習期間的總結。

  4.1 樹立終身學習的理念

  作為一個學生或者是剛剛進入職場的工作者,不論在何時何地我們都應該樹立一種終生學習的理念。常聽人說“知識是人類進步的階梯”而知識何嘗不是個人在當今社會的立身之本呢?因此不管什么時候我們都應該努力去學好自己的專業(yè)知識,同時還應該努力去學習和補充其他方面的知識,爭取做一個全才,而不做偏激的偏才與怪才;毛主席曾說:“自己動手,豐衣足食通過將近半月的實習我更加明白了努力地重要性,在現在這個競爭激烈地社會里,我們只有努力才會有好果子吃,如果不努力你不會的東西永遠沒有人會主動教你,而你會了的技能也會在懶惰中漸漸被遺忘。所以我們只有努力學習、努力工作、努力發(fā)展才能生活得更好。

  4.2 學會主動承擔責任

  在職場中我們應該學會放低姿態(tài),丟下自己的面子。有時候只有放低自己才會看到別人比你高的地方,在社會中遇到不懂或者是不能解決的問題不僅應該自己去努力解決,而自己不能解決的時候我們更應該放低姿態(tài),虛心的請教周圍的同事或者是上級,學會借助他人力量,達到“四兩撥千斤”的效果;在實習期間我還懂得了即將畢業(yè)且踏入社會的我應該學會承擔,承擔責任和苦楚。在今天我們不在時那個長不大的學生,我們在學校和家里做錯了事情會有人原諒并彌補我的錯誤,而在外面沒有,就像在實習期間我在做作業(yè)和測試時使用PS、3DMAX等軟件時會經常犯一些低級錯誤,那時有老師和同學指出,也不會造成巨大的經濟損失,而到了公司如果還經常犯錯誤,不僅會遭到上級的責罵和同事的恥笑,嚴重時還會給公司造成經濟損失,因此我們因知道主動承擔責任。

  4.3 充分準備,抓住機會

  應該善于發(fā)現并抓住機會,并且為之做好充分的準備。機會對于每一個人是公平的 ,不公平的卻是我們每個人發(fā)現和把握機會的能力不同,在機會來臨的時候我們必須毫不猶豫的抓住他,才能夠在機會中創(chuàng)造財富和實現自己的價值。對于這次實習的事情,我堅信自己是發(fā)現并把握好了這次機會的,我決心利用好這次機會,在這家公司實現自己的價值;在實習期間我曾多次犯一些不該犯的錯誤,一直以來我都不是一個非常細心的人,經常因為自己的粗心大意而犯許多低級錯誤,通過這次實習我發(fā)現了自己在這方面的不足,并且時刻提醒自己不要再犯同樣的錯誤,經過這次實習我在這方面的錯誤的確少犯了不少,希望在以后的日子里能夠更加細心少犯錯誤。

  五、實習心得體會

  總之在這段實習期間,在自己的努力學下中、同學的熱心幫助下以及老師的諄諄教誨下,我學到了很多知識,也明白了許多道理。

  5.1人生角色要轉變

  知道了對于一個人來說智商和情商是同等重要的,智商大多時候只是關系到我們解決事情的能力,而情商則大多時候關系到我們處理社會關系的能力。如果一個人只有智商而情商不高在遇到問題時可能就會一個人在那里鉆牛角尖,也不會去找人來幫助解決。并且好多人都因為情商不高而冒犯了上司得罪了同事,導致自己的人際關系處理不好。

  5.2堅持自己的信念

  不論什么時候做什么事情我們都必須有一顆堅持的心。做什么事情都應該抱著永不放棄的態(tài)度去完成它。在實習半月的時間里我也遇到了了許多困難和煩惱,也曾有人勸我不要從事這個行業(yè),但是我都始終堅持了自己的信念。“堅持就是勝利”這句話我一直就很喜歡,我也一直在堅持。在實習的這段時間里,不管再苦再累我都始終在堅持,希望真的能夠堅持就是勝利。

  5.3不斷學習,感謝恩師

  在實習的這段時間里我發(fā)現了知識真的是無比重要的,以前在學校總是聽見身邊的人說:“在學校學到的知識在以后的工作中用不到多少”而真正到了工作的時候才發(fā)現學校學的知識也是無比重要的,只是后悔當初在學校的時候沒有學習更多更好的只是,到現在才明白“用時方覺少”是多么無奈,在以后的工作中我也會不斷地去復習舊知識同時我也會不斷地學習新的知識,不斷地去提高和完善自己。“滴水之恩,當涌泉相報”感謝學校和老師四年來的苦心栽培,希望在以后的學習、工作中能夠更好的發(fā)揮自己的聰明才智,完美的展現自己,為自己的將來的美好生活努力奮斗。努力回報母校,努力為國家、社會多做貢獻。

畢業(yè)實習總結報告精華版 篇7

  一、 怎樣撰寫畢業(yè)實習報告

  畢業(yè)實習報告是在畢業(yè)實習后期對畢業(yè)實習工作完成情況全面的綜合的報告,也是對畢業(yè)實習收獲體會的總結。畢業(yè)實習報告應屬報告文體,它的寫作應在畢業(yè)實習期間所做的實習工作日記、文獻資料摘要、崗位操作了解及掌握情況、思想收獲體會等的基礎上,按照畢業(yè)實習要求進行系統(tǒng)全面的編寫。

  畢業(yè)實習報告要全面系統(tǒng)和深人細致,但又應有重點,切忌平淡浮淺,面面俱到。畢業(yè)實習報告又不同于畢業(yè)論文。首先,畢業(yè)實習報告是為了報告自己實習工作的經過、進展、最終成果和收獲體會;畢業(yè)論文則是討論和表述對某一課題的研究成果,帶有學術文章性質,專業(yè)性很強,屬于科技論文、經濟論文或人文論文等領域。實習報告比畢業(yè)論文敘述要詳細,也可以復述別人的成果、方法和結論,也可詳細地說明本人參與或承擔工作的內容、過程、操作程序、操作指標、操作條件、異常情況分析與處理、經驗教訓等。

  二 、畢業(yè)實習報告的主要內容

  畢業(yè)實習報告的主要內容,應當圍繞畢業(yè)實習任務或崗位要求進行撰寫。一般應包括以下內容:

  1. 概述。

  應用簡明的文字概括說明畢業(yè)實習的一般情況,包括實習地點、單位、工程項目或課題的名稱、規(guī)模、意義;本人參加的工作內容、所起的作用、完成情況,簡要說明自己的實習成績、成果、收獲、體會和實習單位的反映或評價。

  2. 崗位實習

  重點敘述在指導教師和工程技術人員幫助下,獨立完成的1~2項工作任務的情況。這部分內容應力求詳細具體,有方法原理、有流程敘述、有數據記錄、有圖表等。如有圖紙、計算書或照片等也可作為附件加以說明或提示。如取得一定的經濟效益或社會效果應突出指出,這能充分表現工作能力和業(yè)務水平,應下功夫撰寫。

  3.參與或接觸的復雜的技術問題和工作的難點,特別應著重介紹,運用所學的基本理論和專業(yè)知識提出的解決辦法與處理意見,若被采納更應說明。

  4.調查和了解到的新技術、新工藝、新材料、新設備以及新經驗應予以反映和敘述。

  5.畢業(yè)實習中的思想小結、收獲體會與建議。

  三、畢業(yè)實習報告的內容格式

  畢業(yè)實習報告的格式應能很好地容納內容要求,具體格式可參照如下:

  1. 封面(為單獨頁,樣式見附件三)

  2. 畢業(yè)實習成績評定表(為單獨頁,樣式見附件三)

  3. 目錄

  4. 概述

  5. 自己獨立承擔的工作(或參觀報告)

  6. 參與的復雜技術問題和處理的工作難題

  7. 工作成果

  8. 收獲體會、思想總結

  9. 致謝

  10. 附錄或參考文獻

  四、文檔編輯格式

  1. 目 錄(黑體,四號,字間空兩格,加粗,居中)

  2. 正文題目(黑體,四號,居中)

  3. 正文:

  字體為宋體,字號為小四號,行距為20磅。正文中的各級標題從大到小順序,一級標題為“一”(小四,黑體,二級標題為“(一)”(小四號,宋體),三級標題為“1”(小四號,宋體)。正文中的有關圖表字體、字號與正文的一致,表格用“表1-1”并放在表格上面(居中)、圖用“圖1—1”并放在圖下面(居中)。

  4. 參考文獻(四號,黑體,字間空一格,居中)

  參考文獻單獨一頁,按下列順序排列(小四,楷體,與“參考文獻”之間空一行),其格式為:

  [序號] 主要作者,文獻題名,出版地,出版者,出版年。如:

  [1] 作者1.人力資源管理,北京,中國人民大學出版杜,20xx。

  [2] 作者2.電子商務在企業(yè)中的應用.安徽工業(yè)職業(yè)技術學院學報,20xx,(3)。

  五、字數要求:

  字數不少于5000字。

  六、其他要求:

  1. 畢業(yè)實習報告每頁底部居中處必須有頁碼,目錄中必須標明頁碼。

  2. 附錄:包括與報告有關的流程圖、主要設備、儀器儀表的性指標、圖表、計算機程序、運行結果等。

  3. 參考文獻:為了反映文稿的科學依據和作者尊重他人研究成果的嚴肅態(tài)度以及向讀者提出有關信息的出處,正文中應按順序在引用參考文獻處的文字右上角用標明,中序號應與“參考文獻”中序號一致。

  4. 文字要求:文字通順,語言流暢,無錯別字。

  5. 圖紙要求:圖面整潔,布局合理,線條粗細均勻,圓弧連接光滑,尺寸標注規(guī)范,文字注釋必須使用工程字書寫。提倡學生使用計算機繪圖。

  6. 曲線圖表要求:所有曲線、圖表、線路圖、流程圖、程序框圖、示意圖等不準徒手畫,必須按國家規(guī)定標準或工程要求采用計算機或手工繪制。

畢業(yè)實習總結報告精華版 篇8

  實習生活,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會是遠遠不夠的。“吃的苦中苦,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會繼續(xù)努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰(zhàn),相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  剛進入市統(tǒng)計局的時候,很茫然,不知道要做些什么,領導叫做什么,我們就做什么,最開始的時候就是訂一些文件,發(fā)放開會的文件,協(xié)助領導開會,倒茶水····這些都是很簡單的任務,我們都很用心的去完成。剛開始來的時候,我們經常有飯局,老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,真正用到的時候,很茫然,也遇到了尷尬的時候,但是,就是因為這樣,才會認識到錯誤,去改正錯誤。我們市統(tǒng)計局實習的一共有7個人,所以不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多時候我們都是呆在辦公室里,一呆就是一整天,直到下班。后來慢慢走入正軌,我主要幫忙接收文件,打印文件等等,四月份,我與兩位同學被調往貴港市港北區(qū)統(tǒng)計局幫忙,主要做的是接打電話,通知一些公司填表等等。在港北的工作,每天都非常的忙碌,一個月后,回到市統(tǒng)計局。

畢業(yè)實習總結報告精華版 篇9

  一、實習目的

  1、實習目的和意義:實習是個人綜合能力的檢驗,除了有一定的課本知識外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力。為了將大學所學的專業(yè)理論知識運用與實踐,在實踐中結合理論加深對其認識和總結.將專業(yè)與實際接軌,逐步認識,體會,從而更好地將所學的運用到工作中去.接觸社會,認識社會,學會做事,學會與人相處,學會團結協(xié)作。使一個計算機專業(yè)的學生應在畢業(yè)實習與設計中用所學知識解決現實中的一些問題,對所學專業(yè)理論和實踐知識進行鞏固,同時提高自學、獨立開發(fā)和協(xié)作能力,為走向工作崗位奠定良好的基礎。

  2、實習單位的發(fā)展情況及實習要求:

  實習單位的發(fā)展情況:

  我實習是在河南城建學院校內進行的,除了提高計算機的專業(yè)技能外,還要學習有關工作的知識和參觀學習其他工廠等。

  實習要求:

  1.科學性:

  畢業(yè)設計是對即將步入社會的畢業(yè)班同學設計能力的一次全面考核,畢業(yè)設計不是“作秀”,亦不是“走過場”,畢業(yè)設計的過程必須嚴格遵照科學性原則。這里的科學性是指在設計活動中將感性與理性思維高度和諧統(tǒng)一,充分考慮人、社會與環(huán)境等各種因素,融藝術與技術、文化與經濟、生產與實踐于一體,用正確的設計理論指導設計實踐,以科學合理的方法來控制設計過程,重視設計方法的應用,科學合理的設計方法不僅能有效地協(xié)調、組織設計過程的各個階段和環(huán)節(jié),而且可以大大縮短設計周期,提高設計效率。因此,進行畢業(yè)設計時,應持以科學嚴謹的態(tài)度和遵循科學合理的操作規(guī)范來進行,不論是實際性課題還是虛擬性課題,都要做到完整而規(guī)范,確保在生產、施工應用等各個環(huán)節(jié)的操作性和可靠性。

  2.應用性:

  除了學習有關專業(yè)的知識外,還學習對以后工作有關的能力,作為一個公司的員工要注意的問題,解決困能的方法,以及作為員工必須具備的意識和素質等的知識。

  3.專業(yè)性:

  專業(yè)設計能力是計算機專業(yè)畢業(yè)生必須具備的首要條件,而這種能力的獲得是經過一定時間的系統(tǒng)學習逐漸積累的,作為一個專業(yè)設計人員應該接受某個設計專業(yè)系統(tǒng)的教育培養(yǎng),具有較為完整的設計能力和專業(yè)素養(yǎng),對所從事的設計領域從技術到理論均有很好的把握,不僅在設計技術表現上有很強的基本功,而且在專業(yè)理論方面具有較全面的素養(yǎng)。具有較高的專業(yè)理論素養(yǎng)的重要意義還在于能用理論指導設計者的設計實踐,熟練地把握設計的固有規(guī)律,把自發(fā)的設計行為轉化為自覺的創(chuàng)造性活動,在設計行為能力和專業(yè)理論素養(yǎng)上都能體現出“專業(yè)”的專屬性和權威性。基于此,畢業(yè)設計作品應力求突出各專業(yè)的專業(yè)特性。

  4.創(chuàng)新性:

  在一定意義上,設計即創(chuàng)新,創(chuàng)新是設計的本質特征,創(chuàng)造力是藝術設計的

  核心競爭力,只有體現出創(chuàng)新性的設計成果才會被付諸市場,才富有生命力。 所謂設計的創(chuàng)新,包含著不同的層次和內容,它可以是在原有基礎上改良,即推陳出新;也可以是完全的創(chuàng)新,如獨辟蹊徑;既指新觀念、新思維和新思潮,亦指新材料、新技術、新樣式;它既要能滿足人們不斷變化的需求,更要能夠引領人類的生活方式。

  二、實習內容

  1.熟悉計算機基本知識以及基本操作。

  2.熟悉C語言程序設計等專業(yè)知識的基本操作。

  3.校外參觀和學習等,以及工作上注意的知識等。

  4.完成畢業(yè)實習報告(畢業(yè)設計任務書,畢業(yè)設計開題報告,畢業(yè)實習報告報告,畢業(yè)實習周記。)

  三、實習結果

  將所學的專業(yè)理論知識得到了運用與實踐,在實踐中結合理論加深了對計算機知識的認識,以及加深對工作知識的學習,逐步認識到了學習實踐和工作上的意義和目的所在,從而更好地將所學的運用到工作中去,認識社會,體驗到工作和學習的區(qū)別,學會了團結協(xié)作的能力。

  四、實習總結或體會

  通過這三個星期的實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種吃苦耐心的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責。在此培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的工作的有了一個新的開始,更好地為今后的工作積累經驗。

  通過實習,讓我了解到需要認真聽取老師的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并要夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態(tài)。在此培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責的能力。

  最后,我在這里感謝老師們幾年來對我的教導,為我打開另一個世界,讓我學會很多,看到很多,懂得很多,不單是計算機的專業(yè)理論,也有做人的道理。在此也衷心感謝實習期間指導老師給予我許多的幫助。相信在以后的工作中我會做得更好!

畢業(yè)實習總結報告精華版 篇10

  我頂崗實習的單位是在九江金穗汽車銷售服務有限公司。九江金穗成立于20xx年,是九江地區(qū)最早的北京現代4S店,也是現在九江汽車銷售量領先的4S店。九江金穗以老店優(yōu)勢,打造技術優(yōu)勢、服務優(yōu)勢和創(chuàng)新優(yōu)勢,九江金穗正以全新的面孔,服務于九江汽車行業(yè)。

  我的工作是汽車機電維修,主要負責進行的是汽車機械和電器設備的維修,我們車間機電一共有八個組,每組兩個人,都是以一個師傅帶一個學徒的模式來進行維修作業(yè)。我的日常工作有:汽車的一般維護和保養(yǎng)、汽車底盤的檢查、各種油液的檢查、發(fā)動機的檢查等,如果一旦發(fā)現潛在故障或者現有零件的損壞,我都會向服務顧問說明,并按實際情況進行維修作業(yè)。

  一、工作適應能力及存在的不足

  在九江金穗的實習當中,慢慢完成了一個學生向一名合格的勞動者的轉變過程。在這個過程中,我慢慢的感悟九江金穗的企業(yè)文化及人文文化,感受到了一個老店的精神所在和一個老店應有的氣質所在。一開始上班就學習金穗的各種規(guī)章制度,并且在極短的時間內明白工作流程及工作的勞動紀律,并將一個學生應有的職業(yè)道德結合在工作當中。加強與同事和老師傅們之間的交流,聽他們講經驗和案列,很快的就融入到車間的大家庭中,社會的適應能力得到很大的提升,積極參與車間里的各項工作,逐步的認識了汽車維修行業(yè)的情況及發(fā)展方向。但由于維修經驗不足和專業(yè)理論與實踐結合的不融洽,導致了維修能力低及維修判斷能力不足,這些都與一個維修工的專業(yè)素質息息相關,這都是要在日后應該克服的東西,我相信這在以后的工作中逐漸得到改善。

  二、本職工作

  由于我是實習學生,所以不會有很難的維修工作給我做,我所做的就是對汽車的各種零部件的認識和原理的認知,還有一些汽車維修設備的使用。具體的使用設備有:汽車解碼儀的使用、扒胎機的使用、動平衡機的使用、四輪定位儀的使用及各種零件拆卸的專用工具的使用。

  汽車的一般維護就是對汽車各個系統(tǒng)的檢查,如底盤的傳動系、懸掛系、行駛系、轉向系的檢查還有發(fā)動機、變速器的檢查。檢查底盤的零部件或連接件有無松動、橡膠件有無老化、支撐件有無變形,有的話進行更換。還有對冷卻液、轉向助力油、變速器油的檢查,檢查油質若變質則要進行更換。最常見的就是更換機油了,一天有時候都只做了換機油,換機油是汽車每次做保養(yǎng)必須做的項目,所以這個我很快就掌握了。

  隨著六個月來的實習,現在我已經能獨立的更換一些地盤的零部件,并具有一定的判斷能力,已經可以熟練的操作汽車的維修設備。其實最主要的就是要懂得方法,只要學會了方法,其他的萬變不離其宗,維修起來就很迅速了。

  在汽車維修當中,只要積極地去學習。學習汽車理論,在加上多問,多觀察老師傅們的維修判斷方法和維修技巧,就可以很快的上手。修車的很臟,只要喜歡,就覺得這份工作給自己帶來的快樂。我并不愿意天天換機油,我想學到正真的東西,我想嘗試更多的維修機會所以在空閑的時候,幫其他師傅干活,這樣給我?guī)砹撕艽蟮倪M步。

  三、維修案例

  故障現象:一輛現代瑞納汽車打不著火

  維修過程:我用北京現代專用解碼器進不了系統(tǒng),初步分析可能在電路中出現了斷路。之后取出火花塞進行跳火試驗,火花塞竟然不跳火,測量噴油嘴連接器,竟然也沒電,之后又分析可能是發(fā)動機控制系統(tǒng)出現了故障。在資料室找到了瑞納的電路圖,看到,發(fā)動機控制系統(tǒng)首先要經過發(fā)動機控制繼電器,若發(fā)動機控制繼電器斷路,啟動機可以轉動,但不會跳火也不會噴油,就連ECM、CKPS都沒有信號,所以故障可能出現在發(fā)動機控制繼電器上,用試電筆測果然發(fā)現有一端口的線束脫落,連接好前束之后,車子可以啟動,故障排除。

  四、自身存在的差距

  九江金穗要求維修工具有較強的理論知識和較強的維修能力。我想我與公司要求的差距只能用“缺乏經驗”來概括,首先我認為一個好的維修工是在維修過程中不斷成長起來的,而這最需要的就是時間,還的需要一些機會,一些可以維修的機會,然而我最缺的就是機會和經驗。我想快速進步,但是這不是一朝一夕可以完成的。

  五、學校教學與實際工作的差距

  我想大家都會認為學校教學就是學習了一些理論知識并且與實際的工作有很大的差距。這些都是顯而易見的,就拿我來說,汽車的理論知識我也學了,但是為什么?這些知識會很快忘記呢?我認為學習汽車理論課就像讓我讀著一個產品的說明書,而眼前沒有此類產品的實物,不管我是怎么構建此類產品的結構或者功能,我都不能了解這個產品到底可以怎么用。

  在學校天天學習該怎么樣維修這個故障車輛,可是我們連一輛基本的維修車輛都沒有,學習了兩年,輪胎都沒拆過,可以說根本就不會。可以說學校教學沒有讓學生掌握一定的拆裝能力,甚至學習的一些理論,都會隨著根本就沒見過實物,就很快的忘記了。到了實習的時候,什么都不清楚,不得不拿出書,仔細對照實物,學習零部件的名稱及作用,這樣才慢慢的學了點東西。不過我們學校的專業(yè)課程設置是很好的。《汽車電器》、《汽車自動變速器》、《汽車發(fā)動機》、《汽車底盤》等課程都為了解汽車提供了很好的平臺,課程也比較初級,學起來不會很吃力,老師的教學水平還不錯,但是唯一的一點是操作的太少,硬件不行,學了理論,不能實踐,最后導致理論也不記得了。

  我認為我們汽車專業(yè)要克服一些目前面臨的困難,比如,我們一年的中央財政扶持的資金,我們不能一味的打造汽車專業(yè)的規(guī)模,買了一批批的試驗臺,而這些試驗臺根本意義上只能做原理教學,對實際的維修起不到關鍵的作用。而這些試驗臺在使用價值根本就沒有理利用,完全的浪費掉了,在這里不是說,我們不買試驗臺,而是說我們的試驗臺買了不用,教學規(guī)模是變大了,可是教學實力沒有得到提高,實實在在的東西沒有。

  我認為學校的教學需要與實際操作掛鉤,少買試驗臺,多買幾臺維修車輛,不僅讓學生在實驗臺上學習到了原理,還的讓學生們通過實際車輛的拆裝,加強學生的維修能力,讓教學的目的不再是一張白紙,而是實實在在的一種鍛煉、一種收獲。

  一個專業(yè)要發(fā)展,我想它最重要的就是要發(fā)展它的硬件,比如,汽車專業(yè),就要增加車輛的臺數,不讓汽車成為展覽品,不讓試驗臺充當專業(yè)規(guī)模的填充物,我們必須不斷加強學生學習理論知識和實際操作的能力,并且可以有機的接合。可以想象,汽車專業(yè)沒有汽車可以拆裝,就像一個士兵沒有槍一樣,或者只能看著一支槍,從來就沒有開過火,這樣怎么能打仗呢?

畢業(yè)實習總結報告精華版 篇11

  1、實習目的

  為了更好的學習社會知識提高自我學習的能力,我于20xx年2月參加了社會工作實習。實習的意義在于為自己提供一個更加好的學習平臺,獲得成長,適應社會并為自身和社會創(chuàng)造出價值與財富。

  本人的實習單位是吉祥天健康產業(yè)集團,是一家專注于養(yǎng)生、美容的獨具發(fā)展前景的集團化公司,所以對于我這樣的應屆畢業(yè)生來說是一個很好的學習平臺。吉祥天對實習生的要求是需要大專文憑以上的學歷,除此之外還要有很好的個人學習、復制能力以及有愿意出差的意愿。這也對應了我選擇實習單位的目標,因此,我選擇了“吉祥天健康產業(yè)集團”作為實習單位。

  2、實習內容

  在實習期間,我接受了公司系統(tǒng)化的培訓,包括公司的發(fā)展歷史及未來的發(fā)展趨勢,公司的產品種類,產品的規(guī)格、價格、功能、效果,下市場銷售交流技巧等。除此之外,公司還要在實習生熟知產品的前提下培訓所有人上臺講課的能力,確保下到全國各地的市場能對市場人員進行公司產品及產品銷售的能力。培訓集上臺講課培訓、與市場人員交流、向顧客鋪墊銷售產品并獲得成交機會、能適應艱苦的出差旅途生活、布置店鋪活動氛圍、小或大型會議執(zhí)行等能力于一身的全能型人才。

  3、實習結果

  在公司接受了1個多月的培訓后,確定了本人通過了公司的考核,已于20xx年2月中旬得到了公司的認可,委派我到浙江杭州市場進行工作、學習。并且主持、銷售、交流、培訓等能力獲得了提高與認可,于20xx年4月起轉為正式員工。

  4、實習總結或體會

  從20xx年2月底正式來到吉祥天健康產業(yè)集團實習、接受培訓。我收獲最大的不僅僅是公司同事間的深刻友情,更多的是讓我更加確定了自己走向社會的目標與方向。慢慢的,我也由一個什么都迷茫不懂的大學生成長為了一個成熟的社會工作者。特別是在工作能力方面,由最開始的什么都不懂,到最后獲得公司認可并獲得很多鼓勵和表揚,這樣一個過程是非常值得自己高興和珍惜的。

  在進入公司還不到一個月的時候通過自己的努力獲得了領導的認可,委派我和另外一位新晉同事做公司20xx年年會的主持人,在這樣的一個機會之下,我在年會上學到了很多東西,特別是膽量、魄力、控場等方面的鍛煉,讓我得到了很多的提升,也讓我認識到了自己潛在的能力,讓我收獲了更多的自信。由于在年會上的表現,讓更多從市場上回來的老同事認識了我,也讓更多的同事認可了我,對于還是新人的我來說這是萬分榮幸的事,也為我在未來的工作學習中奠定了更多的基礎。所以緊接著20xx年公司極為重視的新年啟動會上我再次與上任搭檔站上了主持臺,被公司委以重任,主持、控場、活躍氣氛、把握流程等等,讓我獲得了很多學習成長的機會。

畢業(yè)實習總結報告精華版 篇12

  1 前言

  在學校,經過一些理論與上機等課的學習,使自己對一些硬件、軟件、計算機網絡以及數據庫知識有了一定的基礎,經過差不多一年半的學習,老師們教授了一定的理論知識,但是,自從我在單位實習以來,感覺好多在學校是學不到的,進入社會以后,學到的東西不在局限于書本理論知識,我在北京中金融安科技有限公司簽實習協(xié)議,作為的是北京中金融安科技有限公司軟件工程師,我經常和同事們一起交流,從各位同事們身上學到了在學校根本學不到的東西,感覺自己在這份實習工作受益匪淺。

  2 實習說明

  (1)實習時間:20xx年3月5日至20xx年5月25日。

  (2)實習地點:北京中金融安科技有限公司。

  (3)實習性質:畢業(yè)實習。

  (4)實習目的:通過社會實踐,把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學有一個更高的提升。以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,使自己的知識有一個質的提高。

  3 實習單位簡介

  北京中金融安科技有限公司成立于20xx年10月,是服務于國家各級金融管理機構的北京市高新技術企業(yè)。

  公司自成立以來,為中國人民銀行與銀監(jiān)會信息系統(tǒng)提供了全技術支持與運營維護,受到了相關領導的一致好評。公司主要業(yè)務有:信息系統(tǒng)的基礎架構、信息系統(tǒng)的外包服務(包括數據中心建設、機房基礎設施運行維護、數據庫管理服務、IT整體維護服務等)、金融信息系統(tǒng)開發(fā)、金融機具經銷、金融工程項目實施、中國金融網展等。

  金融信息系統(tǒng)開發(fā)方面,公司擁有豐富的金融信息系統(tǒng)開發(fā)經驗。成功案例有:中國人民銀行外事信息管理系統(tǒng)、中國進出口銀行外事信息管理系統(tǒng)、中國

  金融學會信息系統(tǒng)、北京人銀科工貿公司信息系統(tǒng)、北京康銀閣錢幣有限公司信息系統(tǒng)等。

  金融機具經銷方面,公司利用中國金融信息網的機具信息網絡的優(yōu)勢,多次為中國人民銀行提供了具有較高性價比的金融機具。在金融工程項目實施方面,公司成功地實施了多起金融工程項目。

  在金融網展方面,公司經中國人民銀行批準,于20xx年成立了中國金融信息網,建立了規(guī)范化非營利性的會員制度,通過吸收金融業(yè)具有較高信譽的國內外金融機構與金融服務商加入中國金融網展,建設中國金融業(yè)創(chuàng)造價值的溝通平臺。

  4 實習內容

  我在20xx年2月28日來到北京中金融安科技有限公司參加面試,當時公司不在中關村,也不是我想想的那種豪華的寫字樓,整個單位的人都在忙碌自己的事情,給人不免有一種失落的感覺。

  第三天,我就收到了公司的復試的通知,到公司后參加了一個筆試的考試,考試結束后,單位的總工程師來找我聊了一會關于學校的一些東西和過去學的一些東西,當時給我的感覺還是不錯的,第五天我就收到了被錄用的通知,讓我在3月5號去公司報到,進行為期2個多月的實習,當時,北京中金融安科技有限公司的人事部主管就對我講過,做軟件工程師是一份比較吃苦的行業(yè),當然回報也是很豐厚的,的確,我工作歷時了兩個多月了,的卻這份工作確實是有點辛苦的,剛開始在這里實習的一個月了,由于我住的地方離單位比較遠,經常早上的六點就從家里出發(fā)了,晚上六點回家,每天都要學習很多的東西,從myEclipse的使用,CSS框架,Struts框架,Spring框架等等都要從新加深學習。

  最近兩個月來,就一直在進行框架學習,代碼的編寫與調試,數據庫的操作學習等問題,感覺自己在框架,數據庫連接等這方面認識得到了一些提升,對myEclipse開發(fā)平臺有了全面的掌握和運用,在和人交往能力的方面得到了很大的提高,下面是我們單位用的軟件開發(fā)工具的界面。

  5 實習心得與收獲

  時間如白駒過隙,轉眼間,我從三月到現在已經兩個月多了,在這兩個多月的實習工作中,我感覺受益匪淺,因為在實習期間,我似乎每天都有著不同的經歷,每天都有不同的感受和啟發(fā),每天都能學到不少關于編程的東西。在工作中,發(fā)現了很多書本上無法學到的東西。

  為人處事上,搞好與他人的人際關系是門非常深奧的課程。公司中擁有不同文化階層乃至不同背景,不同經歷。與他人的相處便是一項艱巨的任務。該如何把握與他人的交談,該如何拿捏適當的分寸,該如何處理好身為員工與學生的雙重身份。一系列的問題都只能靠自己的把握。圓滑的處事之道恐怕是每個人都希望擁有的吧。在公司中,體會最深的一點是禍從口出。多說話不一定有事,但說錯話便是一個嚴重的問題。

  剛進去的時候,累是第一感覺,倦便是第二感覺,然后是平靜。已經習慣了這種生活,因而趨向了平靜。或許只是一種假象。之后的我,在工作中找到了樂趣,在工作中交到了朋友,因而累倦只是過去式,開心及充足成了進行時。工作過程中紀律的遵守,工作中必須有的認真,細心。或許不是很明顯,但是“千里之行始于足下”一點一滴的積累,才能塑造出良好的心性。不能說自己已經擁有了非常良好的心性,但是至少自己已經有了一定的積累。

  短短的兩個月的實踐很快就過去了在這短短的兩個月中我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,繼承和發(fā)揚了大學生勇于學習的光榮傳統(tǒng),樹立和落實了科學發(fā)展觀。用實際行動贏得了社會的認可和好評,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次畢業(yè)實習,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

  時代在進步,社會在發(fā)展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應用于實踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內,捧著書中自有黃金屋的古訓,做著日后事業(yè)有成,飛黃騰達的白日夢。我們的傳統(tǒng),我們的教育制度還有我們本身使我們缺乏勇氣走出象牙塔,去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐完全脫節(jié)的環(huán)境里,我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業(yè)?時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學習和生活的目標。

  大學生除了學習書本知識,還需要參加畢業(yè)實習,畢業(yè)實習是我們邁向工作的第一步。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在實際工作中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名即將畢業(yè)大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次實習中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

  走進北京中金融安科技有限公司是我的榮幸,更是我人生的機遇.對北京中金融安科技有限公司提供給我這樣的機會,我心存感激,但我更清楚的是公司需要的不是感激,我需要做的是在這個舞臺貢獻自己微薄的力量,創(chuàng)造出自己的精彩,回報公司。

  5 致謝

  感謝北京中金融安科技有限公司給了我這樣一個實習的機會,能讓我到社會上以及公司里接觸學校書本知識外更深層的東西,也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在開發(fā)部門的所有同事,還有和在公司一起工作的同事,是你們的幫助讓我能在這么短的時間內了解并學習了工作技能,感謝我的同事,你們幫助我解決處理相關問題,包容我的錯誤,讓我不斷進步。此外,我還要感謝我的在校老師,教我學習了這么多編程技巧。我感謝在我有困難時給予我?guī)椭乃腥恕?/p>

畢業(yè)實習總結報告精華版 篇13

  (一)概述:

  1、實習時間:20xx年3月1日-20xx年5月10日

  2、實習地點:

  3、實習單位:服裝加工廠

  (二)實習目的:

  為了使自己的基礎更牢固,技術更全面,知識面更廣,實習的內容是學習服裝的整個流程,因為考慮到以后畢業(yè)必定要走上工作的崗位,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間里加深對各種工作程序的了解,找出自身的不足。這次實習的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來說這次是對我的綜合素質的培養(yǎng),鍛煉和提高。

  (三)實習內容:

  涵江區(qū)聯(lián)興服裝加工廠是集服裝設計、生產、銷售為一體的現化化服飾公司。公司具有先進的智能化服裝生產設備,一流的專業(yè)設計隊伍,一流的生產流水線和現代化的生產車間。格伊佳公司的經營理念是:開拓、進取、共謀發(fā)展、共創(chuàng)輝煌。

  工廠主要是按訂單的須求生產的,服裝樣式由專業(yè)的設計師設計,服裝涉及多方面的。工廠主要由當地人和民工組成。工廠總工人數大約二百人。從事服裝生產的大約占總數的一半,剩余人分別從事:采購、設計、檢查、倉庫、銷售、會計等多個部門。工廠著重于下一季度的服裝生產。主要在內地市場銷售,有時會涉及外國的訂單。

  實習主要內容:嘗試做衣的整個過程,以及調查各大原料廠的相關背景,供應物料的質量和價格狀況。進行對比,選擇合理的原料供應商。熟悉不同原料的差易,學會判斷和檢測物料的質量。處理好各方面的人際關系,因未來發(fā)展鋪路。合理選擇原料的供應商,訂立合同關系,學習相關的合同法律知識。有時會涉及到倉庫管理的相關方面,認識到怎樣合理地進行采購。目地是為了學習和恐固我在學校里學來地制圖和打板知識,同時更希望以后能夠從事制圖和打板地工作,希望能從制圖和打板中來讀懂“服裝”這一部長卷,這便是我現在地目標和渴望.

  首先我在制板企劃部學到地是繪制原型樣板需要地基本知識,本來原型是用于描述基本地上身衣片、裙片和袖片結構地最流行地術語,所有地設計可以通過它得到.原型也被稱為基本樣板、原型樣板或基礎樣板.制成地原型樣板通常不加縫份,因為縫份有時會影響比例,妨礙設計變化地展開.原型樣板也可以用來作為紙樣.如果采用,就必需加上縫份和貼邊.在學習繪制原型樣板地基本知識地同時,也讓我懂得了繪制原型樣板與紙樣地一些術語和步驟,例如什么是閉合省道,什么是對位、刀眼等等,實踐使我對這些名詞地理解和實際地運用.

  還有,實踐使我懂得,在檢驗原型與紙樣地平紋細布地準備工作中,要注意以下幾個問題:例如用平紋細布檢驗原型樣板時,其中很重要地一點是要將所用織物熨燙定型,使織物地經緯紗線彼此間互成直角.若織物地上邊沒有沿絲縷裁剪,則通過撕布調整,或是先抽出一根紗線,再沿著抽出地紗線裁剪.織物地經緯紗如果歪斜了,平紋細布必需經熨燙定型,以使經紗與緯紗彼此完全垂直.而在整個實習過程中,測量人體是最為復雜地一個環(huán)節(jié),因為人體測量是針對特定地造型或者個體,由于人體上地線條沒有人臺上地那么清楚,在人體上測量就顯得更加困難.而且,人體是有彈性地,尺寸還會隨著人地呼吸變化而變化.所以在這個環(huán)節(jié)上我下了很大地工夫和汗水才把握了其中地要點,之前在書本中略有所知,但實際操作情況卻更加困難.重要要把握好前頸點、后頸點、側頸點和肩點,在這些部位放置小塊有色膠布,把握好腰節(jié)線等等,這些都是測量人體地準確度地基本要素.

  在學習了一些基本地繪制原型樣板知識和測量人體地技巧之后,上司楊小姐開始讓我獨立完成一些簡單地工作,使我后來知道,一套準確地基本原型,對于制作輔助樣板和紙樣來說是必需地.一套基本原型包含:合身袖片原型樣板、直身袖片原型樣板、帶肩省和腰省地前后片上身原型、帶腰省地前片上身原型、帶領省和腰省地后片上身原型、單省前后裙片原型、帶兩個省地前后裙片原型、帶省地前后合體上衣原型、無省地前后片上衣原型、前后褲片原型、連衣褲原型、合體連衣裙原型、公主線連衣裙原型、長衣身原型、帳逢式長衣身原型、披肩式長衣身原型、卡夫坦式長衣身原型,其中卡夫坦式長衣身原型還分為有肩省和無肩省兩中形式.但實際上,不同地服裝企業(yè)甚至同一企業(yè),采用地原型都各不相同.這種差異地產生一方面是因為對于某一指定地規(guī)格,不是所有地公司都會采用相同地尺寸;另一方面是因為人臺制造地差異,使得保持對指定規(guī)格采用同一尺寸地公司亦有不同.但繪制基本原型樣板地原理并不受測量值差異地影響.得到基本原型樣板地方法有兩種:一是用標準人臺或人體測量值在紙上繪制原型樣板,二是將立體裁剪得到地平紋細布轉移到紙張上來.不論使用哪一種繪制原型地方法,所有地原型樣板均需要平紋細布試穿檢驗,以保保證縫線地準確性、平衡性以及良好地合體性.平紋細布上所做地修正必需更改到樣板上.

  學習采購相關方面的知識,個人心得體會:

  一、認識到采購的主要內容:1、接受采購要求或采購指示。2、選擇和管理供應商。一個好的供應商是確保供應物料的質量、價格和交貨期的關鍵。3、訂貨。4、訂貨跟蹤。指訂單發(fā)出后的進度檢查、監(jiān)控、聯(lián)系等日常工作,目的是為防止到貨延誤或出現數量、質量上的差錯。5、貨到驗收。

  二、認識到采購物料的各方面的輕重和不同物料的采購管理策略組合。

  三、認識到人際關系的重要,特別是工廠與工廠之間的供應和銷售關系,正確查找合適的合作關系。

  四、認識到倉庫的管理對合理的采購具有重要的作用。

  從資本集約度分析。工廠大部分工序都是由人來完成,在流程中人力和設備不能有機結合,嚴重降低生產效率。本人認為運作管理人員應考慮哪些任務由人完成、哪些任務由機器完成的問題。從資源柔性分析。所謂資源柔性是指一個生產運作系統(tǒng)能否靈活對應產品品種變化和產量變化的能力。在本工廠中,不論在設備柔性還是在人員柔性方面都有所決乏。特別是在一條生產線上生產不同種類時,難以在較短時間內從一個品種變換到另一個品種。生產工人大部分都不能執(zhí)行較寬范圍內的多種工作任務,不能在任務的多個環(huán)節(jié)和流程中進行調配。從顧客參與分析。它的形式通常是讓顧客參與產品設計。工廠正是由于設計方面的問題導致產品銷售的不佳。建議工廠以顧客化產品為競爭重點,允許顧客提出自己對產品構成、配置等方面的要求,即允許顧客參與產品設計中來。在當今市場競爭越來越激烈的環(huán)境下,工廠一方面要不斷地降低產品的成本,另一方面也必須不斷地提供適合顧客要求和口味的產品,而顧客參與這種形式,有可能給企業(yè)帶來兩方面的益處。從資金預算分析。工廠生產涉及到資金的投入,一個企業(yè)的大部分固定資產實際上都是被生產運作職能所占用的,因此工廠的資金預算往往與運作決策密切相關。為此,在進行流程的選擇設計時,必須要考慮到可能的預算以及投資回報等財務問題。總的來說就是要求工廠要合理地處理人力與設備的投入關系堤高人力和設備的資源柔性積極加強產品設計的顧客參與合理地進行資金預算。

畢業(yè)實習總結報告精華版 篇14

  回顧這兩個月,我在不斷的向前輩老師們學習他們的教學經驗和班主任工作的管理藝術,從中體會到教師的喜悅和煩惱,體會到我未來工作的快樂,也有了新的追求。

  20xx年9月17日到11月9日之間我和其他11位同學來到附小進行教育實習。實習生活是辛苦的,也是很有意義的。在附小校領導、老師及帶隊教師的支持和指導下,我的教育實習工作了得了比較圓滿的成功。回顧這兩個月,我在不斷的向前輩老師們學習他們的教學經驗和班主任工作的管理藝術,從中體會到教師的喜悅和煩惱,體會到我未來工作的快樂,也有了新的追求。

  教學工作

  因為我們所在的專業(yè)是數學教育,因而被分到二年4班做數學實習老師兼班主任。數學指導老師是黃老師,五十歲左右,言談爽利,是個非常有經驗的優(yōu)秀老師,她在教學上給了我很大的幫助,幫我分析上課的每一個環(huán)節(jié),她精益求精甚至每個細節(jié)都會給我更好的意見,如何更大程度的激發(fā)學生的思維,讓他們更容易的發(fā)現老師的意圖,接受新的知識等等。我是從第一周的星期五開始上課的,黃老師說這是練習課,她不打算去聽,只是給個機會你去和學生接觸,感受他們對知識的接受程度,為下周一的新老師上課做準備。

  這樣一來,心情放松了很多,講題目的時候,我發(fā)現很多被我認為是很簡單的事情,如果沒有對小朋友們提出來,他們就會曲解你的意思,像編應用題,沒有把格式寫出來,只是口頭說明的話,他們個個都不知道從哪里下手,又如你說:拿尺子在題目下面劃三條線段并在這些線上面編應用題。會有學生問你:老師,劃多長的線段?我隨口說了句:大約16厘米。

  結果很多孩子非常認真的劃了出來,密密的挨著,還標上16厘米的字樣,根本忘了我是要他們編應用題的事情,讓人哭笑不得。這給我一個教訓:數學老師的語言應該是非常精練而要求到位的,不然小學生是很難理解你的真正意圖,更無法達到預期的教學效果。盡管教學還是很青澀,但學生們也慢慢接受我這個老師。

  教案反復修改,再拿給黃老師過目,她馬上會指出一堆大大小小的問題來,像這里導入語言太羅嗦,那里要求不明確,這里沒講透徹,那里不連貫等等。改改改,直至老師說可以了,就準備試講,上新課。

  她的兩個班級——二3班和二4班數學課都是我上,兩個班的學生的接受程度大致相同,但我的教學效果還是有一點點差異,因為上完一個班級的課后馬上評課,指出不足讓你改正,接著上另外一個班的課。這樣的好處是,你會更有目的的改善教學過程,因而會很快的進步,通過教學對比讓你驚喜的發(fā)現自己真的在不斷成長。

  上課,除了傳授新知識,讓學生學得更好,不應是一節(jié)課得全部。激發(fā)他們對數學的熱情和感受學習的快樂,是更加重要的方面。因此,課堂上老師必須具有一種教學激情和自信,才能感染你的學生。為

  他們提供寬松的而自由的思考環(huán)境,讓所有喜歡說話的孩子們都有機會和同學分享自己的發(fā)現成果,因此我不只是給機會讓的學生有機會回答問題,而是給予的互動時間,讓學生充分討論或者提問之后給一點時間把他們的做法講給同桌聽。這樣讓每個人都動起來,往往還會有不少精彩的發(fā)現呢!但是這樣一來,課堂秩序怎么控制呢?這就得益他們老師原先制定的一些課堂紀律管理口令。

  響亮拍三下手,學生們馬上有反應:一面雙臂做端坐姿勢做好,一面說:快坐好!從而提醒沒有留意到老師指令的學生。或者講課時候發(fā)現有學生沒有看黑板的,老師就說:小眼睛,小朋友馬上說:看黑板!諸如此類的口令,形成學生們的一種共識,這些教學手段在課堂控制中作用非常大。說到課堂的調控手段,不得不提的是我們二年級的實習生也創(chuàng)造了一種獎懲方法:分組畫星星。

  對于表現的特別好的組,每次加一個星星,紀律不好的組,每次擦掉一個他們已經得到的星星,并對獲得星星最多的小組進行小小的禮品獎勵,這個措施結果很奏效,小朋友們也樂意為自己的小組爭取星星獎勵。

畢業(yè)實習總結報告精華版 篇15

  最近,**區(qū)委組織部采取問卷、個別走訪、查閱資料、召開座談會等形式,對全區(qū)培養(yǎng)選拔年輕干部工作進行了專題調查。調查結果表明,近五年特別是縣鄉(xiāng)機構改革之后,全區(qū)年輕干部、婦少非干部培養(yǎng)選拔力度不斷加大,年輕干部隊伍的年齡結構、文化結構、性別結構進一步優(yōu)化,整體素質不斷提高。截止目前,全區(qū)機關、事業(yè)單位35歲以下年輕干部所占比例分別比1998年提高5.1%、2.3%;全區(qū)機關年輕干部中35歲以下占24.9%、大專以上文化占71.4%;全區(qū)科級干部平均年齡41.2歲,比XX年縣鄉(xiāng)機構改革前平均年輕8.1歲,大專以上文化占79.6%,女性占23.8%,分別比機構改革前提高了7.3%、2.5%。近兩年,全區(qū)共提拔干部148人,其中35歲以下的干部83名,占56.1%;女性占28.6%。

  一、主要做法

  1、加強交流,為年輕干部積累經驗提供舞臺。我們一方面實行年輕干部定期交流制度。針對一些年輕領導干部長期在一地任職,作用發(fā)揮受到一定限制的情況,制定干部在一地任職的期限和重點熱點崗位交流的規(guī)定,讓那些較有潛力的年輕干部到不同的工作崗位上進行全面的培養(yǎng)鍛煉。近兩年,我們利用縣鄉(xiāng)班子換屆的契機,共交流年輕干部184人。另一方面采用各種交流形式培養(yǎng)鍛煉干部。選派優(yōu)秀中青年干部參加企業(yè)“兩個置換”、“三個代表”教育學教活動、農村建整、農業(yè)結構調整等中心工作,讓年輕干部在多個崗位上得到鍛煉和充實。

  2、強化培訓,為年輕干部提高素質鋪路搭橋。年輕領導干部有激情、有干勁、有文化,接受新事物快,創(chuàng)新意識強,但也存在著實踐經驗不足、領導方法簡單、知識結構單一等問題。我們針對這些情況,一是重點辦好中青年干部培訓班。培訓班以基礎理論、領導科學、政治與經濟形勢、科技現代化知識、黨的建設為教學主要內容,突出鄧小平理論和“三個代表”重要思想。通過組織培訓班學員進行述學、評學、考學,不斷增強年輕干部的理論功底,推動理論學習的深入。二是注重抓好中青年干部的實踐鍛煉,結合“三個代表”學教活動、社區(qū)黨建活動把中青年干部放到條件艱苦的村居中開展工作,通過實踐,年輕干部的能力和素質得到了一定鍛煉提高。三是抓好年輕干部的經常性培訓。在大專院校、沿海地區(qū)開設培訓基地,分期分批組織年輕干部進行培訓。通過高層次的學習培訓,使年輕干部不斷豐富現代科技知識和市場經濟理論,拓寬知識面,提高思維層次。

  3、深化改革,為選拔年輕領導干部創(chuàng)造條件。一是建立干部辭職制度。把由于個人能力不夠,自身行為不當,未能很好履行領導干部的職責,身體狀況欠佳,不適應現任職務,或因工作失誤造成一定損失和影響的領導干部,通過自愿辭職、引咎辭職、責令辭職等辦法調整下來。二是實行干部任期制。對領導干部任職最高年齡和在同一職位的任職年限作出規(guī)定,為年輕干部“騰位子”。對超過任職年齡的干部在班子換屆時,一般不安排進班子,而改任非領導職務。對在同一職位上工作超過規(guī)定年限的,在班子調整時,原則上規(guī)定必須調離原工作單位。三是實行公開選拔和競爭上崗。在機構改革過程中,拿出部分領導職位進行公開選拔,在機關部門積極推進中層干部競爭上崗,為年輕干部上崗創(chuàng)造更多機遇。四是規(guī)定班子年輕干部的配備比例。抓住黨委、政府、人大等班子換屆時機,明確班子配備的年輕化目標,提高年輕干部在班子配備中的比例。

  4、加強管理,建好管好后備干部人才庫。一是推行后備干部公示制。把后備干部隊伍的基本情況向基層、向群眾、向社會公開,充分聽取基層干群意見,接受群眾監(jiān)督。二是推行工作評議制。有計劃地組織后備干部每月向所在部門、每季向班子成員、每年向人大、黨委進行工作匯報和述職,開展民主講評和評議,強化后備干部進取意識,增強自我培養(yǎng)的壓力和動力。三是推行跟蹤考察制。通過日常觀察、專項測評和定期訪談、年終考評等方法,考察他們的政治態(tài)度、思想傾向、能力素質等,并把考察范圍向生活圈和社交圈延伸,及時指出不足和努力方向,使他們保持持之以恒的工作熱情和干勁,向更高層次健康發(fā)展。四是推行談話提醒制。在建立后備干部培養(yǎng)責任人的基礎上,增強管理的主動性,經常性地用正反兩方面的典型事例進行宣傳教育,幫助他們克服自身不足,防患與未然,培養(yǎng)他們樹立良好的工作作風。五是推行動態(tài)管理制。根據人才成長的動態(tài)過程,實施后備干部隊伍優(yōu)勝劣汰的動態(tài)調整補充,把經不住考驗、沒有培養(yǎng)前途的及時調整出去,對基本素質好、政績突出、群眾公認的及時充實進來。

  二、存在的問題及對策

  區(qū)縣市干部培養(yǎng)選拔年輕干部工作,目前仍還存在一些不可忽視的問題,還需要不斷總結、完善和探索。主要表現在:一是相當一部分領導班子未形成合理的年齡梯次結構。“兩頭小、中間大”,年輕干部總量偏少,50歲以上干部總量偏少,鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道班子平均年齡偏低,縣直單位班子平均年齡偏大。二是相當一部分年輕黨政領導班子成員知識和專業(yè)結構欠合理。缺少系統(tǒng)掌握馬克思主義理論和熟悉意識形態(tài)工作的干部,缺少熟悉現代經濟、農業(yè)、外經外貿及法律的干部。三是選人視野過窄,選人余地過小。區(qū)縣大都只注重從行政事業(yè)單位選人,一個區(qū)縣行政事業(yè)單位每年進人相當有限,公招人數更少,企業(yè)“兩個置換”后人員基本沒有管理起來。以上問題如果不采取有力措施盡快解決,就會直接影響黨和國家的長治久安,影響黨的“三個代表”的實踐。因此,加強干部隊伍建設,特別是大力培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀年輕干部,已經成為當前組織部門的一項刻不容緩的重大任務。 我們認為,要解決這些問題,必須做好以下四個方面的工作:

  1、總攬全局,著眼未來,規(guī)劃建設“大后備”干部人才庫。建設一支來源廣、數量足、素質高的后備干部隊伍,是保持領導干部隊伍充滿活力的根本保證。干部工作必須總攬全局,樹立大后備的觀念,打破行業(yè)、區(qū)域、所有制以及身份、資歷、職業(yè)、文憑界限,把選拔人才的觸角伸展到社會各個領域、各個層次、各個角落,形成全方位、多層次的選人渠道,使各類人才充分涌現。干部人才庫應包涵各種、各類人才:在身份構成中,既要有干部,又要有工人、農民和其他身份的人才。在門類構成中,既要有黨政領導型人才,又要有經濟管理型人才。在層次構成中,既要有縣處級以上高級后備人才,又要有科局級中級后備人才,還要有股級以下初級后備人才。在梯次構成中,既要有較為成熟的“應用型”領導人才,又要有新世紀的“儲備型”人才。還要有適當比例的婦女干部、非黨干部、少數民族干部等人才。儲備的干部越多,選人用人的余地越大。

  2、擴大視野,拓寬渠道,努力營造良好的用人環(huán)境。由于體制上的障礙及社會上不正之風的干擾等種種原因,在當前選拔干部的工作中,仍存在著“小圈子”選人,憑印象選人,公開度、透明度不夠等問題。因此,培養(yǎng)選拔年輕干部必須堅持公開、公平、競爭、擇優(yōu)的原則,增加干部工作的透明度。一是推薦與自薦相結合。培養(yǎng)選拔青年干部,需要黨組織和社會各界的推薦,同時也應特殊重視青年干部的毛遂自薦,使推薦和自薦有機結合起來。要提倡、鼓勵青年干部毛遂自薦,要破除“槍打出頭鳥”、“含而不露”等陳腐觀念,強化輿論導向,為青年干部自薦創(chuàng)造一個良好的社會環(huán)境,使更多的優(yōu)秀人才加入自薦者行列。二是重點培養(yǎng)與公開競爭相結合。從各種渠道獲得的人才苗子經過有選擇、有目的、有重點的培養(yǎng),會更快更好地成長,對成熟的人才,要優(yōu)先選拔、優(yōu)先重用。但重點培養(yǎng)不能代替公開競爭。公開競爭,可以更有效地拓寬識人選人的視野,發(fā)現和掌握一批優(yōu)秀人才。公開選拔要注意公開,條件、標準、程序、結果要讓廣大干部群眾主動參與和監(jiān)督。

  3、實踐育人,按績選人,促進年輕干部走向成熟。一是選人視野要面向工作實踐。要有改革創(chuàng)新精神,有豐富實踐閱歷和實踐經驗,政績突出,為群眾擁護的干部選拔到重要領導崗位。二是選人要重視實踐經歷。要看一貫的德才表現,要看實踐中顯露出的特長和優(yōu)勢。衡量德才要依據工作實績。要善于從干部的工作業(yè)績中辨析德才,對在實踐中表現出政治上堅定、不尚空談、不圖虛名、埋頭苦干并有突出政績的干部,要優(yōu)先提拔起來,或調整到重要崗位上去。三是培養(yǎng)干部要重視實踐鍛煉。要使年輕干部盡快成長起來,就要把他們安排到比較艱苦、比較重要的崗位上去,讓他們在實踐中磨煉意志;對他們要給位子、壓擔子,放手讓他們去干、去闖,使他們在實踐中探索工作方法,積累成功經驗,提高領導能力,全面增長才干。要繼續(xù)推行干部交流制,從工作環(huán)境、工作內容、工作難易出發(fā),加大對干部的交流。要把是否經過多崗位鍛煉,是否在幾個崗位上都能取得明顯的工作實績作為考察任用的重要依據。

  4、完善制度,加強管理,形成良性循環(huán)機制。 一是完善培訓機制。按照系統(tǒng)化、規(guī)模化、制度化的要求組織培訓。在培訓內容上,既要加強理論知識的培訓,又要強化經濟知識的培訓。在培訓形式上,要堅持舉辦專題培訓與委托大專院校培訓相結合,境內培訓和境外培訓相結合,課堂教學與實踐考察相結合,傳統(tǒng)教學與電化教學手段相結合的多渠道地培訓。在培訓管理上,要加強對培訓工作的宏觀管理。二是完善考察機制。改革干部考察方法,廣泛使用民主推薦、民意測驗的方法,崗位目標責任制的考察方法,以及動態(tài)考察、跟蹤考察的方法等;對干部的評鑒使用定性與定量相結合的方法,將審計手段運用到考察工作中去等,進一步提高對干部評鑒的準確程度。三是完善“吐故納新”機制。健全干部考核辦法和制度,對表現差、不勝任現職的進行果斷調整,真正使能上能下形成制度,實行能者上、平庸者下。要實行任期制,任期滿后,工作表現好、實績突出的提任或調任,對需下崗的實行動職不動級。四是完善管理機制。堅持年輕干部的動態(tài)管理,注重在實踐中考察干部。建立干部的政績管理檔案,把平時管理與年度目標考核結合起來,用激勵機制促進青年干部在各種環(huán)境和崗位上經受鍛煉,增長才干。

畢業(yè)實習總結報告精華版 篇16

  在短短一月的實習時間中,我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和復雜性,面對如此種種形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策,對我們的稅務工作也提出了嚴峻的考驗,企業(yè)——稅務代理機構——稅務機關,三者之間如何溝通以致達成默契,并傳遞出準確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務工作化繁為簡,并采用科學的管理,才能創(chuàng)造出質量和效率.稅控收款機的出現我想也是正是這種內在矛盾的產物,利用它稅務部門就可以方便地取得納稅產每月的銷售資料,并記錄在稅務部門的電腦中,供稅務部門實施征收,統(tǒng)計,分析,稽查,為稅務部門的征管工作提供了更加有效,準確和科學的第一手資料,同時它又能如實記錄每一筆收入,業(yè)主不必親自守在前臺,既減輕了業(yè)主的管理負擔,又擔負起在前臺監(jiān)督經營的作用,幫助納稅人加強了企業(yè)管理,這樣也有效的避免了偷逃稅現象的發(fā)生.

  這次實習是有益的,為我以后踏入社會工作準備了很多良好的知識與經驗。 感觸有很多,體會也有很多,收獲更是不少,對于陌生的東西,不再陌生了,下次要是有什么東西壞了,完全可以靠自己的去發(fā)現問題,去修理它。做人做事也有了一定的認識。要膽大心細。敢于去實踐,有困難的時候選也要向別人取取經驗。畢竟團隊的力量是很大的,是可以去依靠的。

畢業(yè)實習總結報告精華版 篇17

  一、實習時間

  20xx年x月x日

  二、實習地點

  xx公司

  三、實習過程

  第一天的實習,我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,看到別人進進出出,忙碌的樣貌,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然明白實習生就應主動找工作干,要眼力有活,但是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待,每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當即有些氣餒的認為,難道我就這樣呆坐到實習結束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?但是一想到目前大學生的實習狀況似乎都是這樣時,我立刻開始平靜自己的情緒,告訴自己,不要急慢慢來。之前在家我在網上曾查了一些資料,我想就應會對我實習有幫忙。

  公司的會計部并沒有太多人,設有一個財務總兼,一個出納,兩個會計員,我很幸運,跟了一個從業(yè)多年的注冊會計師,在他身上學到了很多東西,有一些確實是在學校里學不到的,就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時候,那里他交代了一下我的工作資料,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他的交流之后,我漸漸的放松了自己。

  他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。由于以前在學校模擬實踐經驗,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證能夠熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于之后朱會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。

  步入工作崗位后,才發(fā)現自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易,需要細心跟耐心。其實會計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個也不認識,什么機打發(fā)票,手寫發(fā)票,商業(yè),餐飲,更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不明白怎樣走賬。想像平時我們學習的都是文字敘述的題,然后就寫出分錄,和實際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家?guī)ぃ瑳]有人有時間交我辨認,于是我就去圖書館找這方面的書,找到一本《發(fā)票知識問答》,看完以后,再區(qū)分那些票據,思路清晰多了,之后我自己也練習了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業(yè)務熟練了許多。

  制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有必須的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上職責人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則能夠用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,必須要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡必須要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。

  如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業(yè)的帳務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據。所有的帳記好了了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在朱會計教我先用鉛筆寫數據,否則真不明白要把帳本涂改成什么樣貌。

  曾有幾次想過要放下。也許我是剛開始工作,有時受不了老板和同事給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么,想著找工作也不是件容易的事情就慢慢的堅持下來了。剛開始。就就應踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,此刻有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會干不好的。此刻的工作,相比其他人來說也不是很難,畢竟自己還是熟悉了那里的一切,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎樣說話、態(tài)度及其處事。

  由于經驗少,我此刻這方面還有欠缺。此刻才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要應對這些避免不了的事。所以,此刻我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很大的幫忙。再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。

  每一天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。

  四、實習總結

  會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時必須要注意溝通方法,協(xié)調好相互間的工作關系。

  這幾個月的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的好處,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習經歷讓我終生受益匪淺。走向社會,人際關系有時真的比工作潛力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。

畢業(yè)實習總結報告精華版 篇18

  在安徽商報實習已經過了一個星期,可以累、壓力、充實來形容。

  經濟板塊的李世兵老師帶我,有個師姐叫陳銀銀,新華學院的學生,他們是我目前在報社認識的兩個人。第一天報

  到社就出去跑了,雖然又累又熱,但很高興,沒有重蹈其他實習生沒事做的覆轍。給李老師看了第一篇稿子后,他問我,在學校寫過稿子沒。太傷自尊了,不是看9樓高我就跳下去了。暗自下決心第二天一定要把稿子寫好。幾天過去感覺有進步了吧 ,挺充實的。

  幾乎天天都要出去跑,很累,前天坐了8次公交車。從我住的地方到報社需要轉一次車,大概40~50分鐘左右才能到,挺遠的。周二是7:40到住地的,周三是8:20到的,昨天稍微早些7:20到的。真的很累,這是我和陳銀銀師姐同樣的感覺,今天在采訪回來的公交車上我們都睡著了。每天都有些收獲也挺充實的。由于公交路上不熟,前天每天都多走了兩站路,今天終于弄明白了。

  學校和社會真是兩碼事,書本上的知識能用上的基本上沒有,學歷也不重要,能力第一。你的過去并不重要,重要的是現在,這或許就是所謂的英雄不問出處吧!做人也要注意了,在商報只是個實習生,所以做人都是小心翼翼的,怕得罪人。5天之內只因為寫稿子需要登了一次qq需要,感覺夾著尾巴做人,憋屈。不過很感謝李世兵老師,還有陳銀銀師姐,李老師,報社人稱大兵,在跑新聞、寫稿子上給了我很大的幫助;陳銀銀在其他方面給了很大的幫助,天天一起出去跑,可謂“同甘共苦”吧!

畢業(yè)實習總結報告精華版 篇19

  20xx年9月14日 天氣:晴

  留一刻不泯的童心給自己! 祝我們這些表面風光,內心彷徨;容顏未老,心已滄桑;似乎有才,實為江郎;成就難有,郁悶經常;比雞起的早,比狗睡的晚;比驢干的多,比豬吃的差;比岳飛忠良,比賴昌星緊張的小青年。

  20xx年9月15日 天氣:晴

  感覺去蜈支洲島到現在有好長一段日子了。

  今天主要是整理人事檔案。新入職的,變動的以及離職的歸檔。也許是以前做資料做多了,對于整理資料來說還是特別的得心應手。剛剛開始工作或許還感覺不到它帶來的壓力,但是一天下來還是感覺很累。倒不是因為工作有多繁重,而是工作時長。早上五點多就得起床去趕班車,到晚上七點多才能到三亞,回到家吃完飯洗個澡居然已經九點鐘了,才發(fā)現什么都做不了。與自己的參加語言培訓班的計劃難免有些不適宜。雖說真正規(guī)定的工作時間是八點到五點,而從出門到回家中間竟然達到了十四個小時之多,真是有些無語。

  20xx年9月16日 天氣:多云

  很早就到公司了,但人事部要到八點鐘才上班,無聊的我轉了一遍。看到揮汗如雨的工人,才意識到自己是那么的幸運,一名還未走出校門的大學生,可以和那些資歷深厚的前輩們坐在同一個辦公室,真的是莫大的幸運。所以,我一定要好好工作,努力學好知識。

  20xx年9月17日 天氣:晴

  我的同事,我覺得他們都很好,經理也很好,很愉快的一個工作環(huán)境。不好的是我自己,也不知道怎么了,每每到一個新的環(huán)境我總需要一個很漫長的時間來讓自己學會說“地方話”。在學會方言之前我總是保持沉默,這種沉默讓別人會感覺很壓抑,我自己也是。親愛的,慢慢來,別緊張!你會適應新生活的

  20xx年9月18日 天氣:晴

  今天是9月18日,看著自己寫的日記,記載著半個月來的心情,和幾個同事去溜冰場瘋狂了一下,在那種光怪陸離的燈光下,突然發(fā)覺自己的心境就像被掃來掃去的一件襯衫,很多人匆匆而過,但不知道自己屬于誰,以后會在哪里。 跟一直帶我的同事聊天,他建議我還是找一個比較輕松的工作,說女孩還是要有自己的生活的,事業(yè)上的成就感的分量對于女孩來說不是那么重要。我想著他的話,對于明天,忽然有些害怕了。

  20xx年9月19日 天氣:晴

  我基本了解了公司的工作程序和工作要領,也通過了公司的一些考核,并且我于今天開始承接培訓任務。又找到了以前的相關文章進行了細致研究。由于是第一次接受任務,我不敢掉以輕心,所以拿出公司提供給我們的資料仔細的看,邊看邊做。我所能做的就是怎么樣把公司提供給我們的這些資料合理的去綜合,并提出具體措施。

  20xx年9月20日 天氣:晴

  今天主任把我昨天完成的加強秋季安全的通知修改后交給我,我看到大部分地方都做了改動,尤其刪除了很多抒發(fā)感情的語言,讓我感到很不好意思。上司語重心長地和我談了很多,他說公文寫作不是文學作品,語言要精煉,表達意思要準確,并且勸我不要著急,說一切事情都有個循序漸進的過程,多用心了解情況。通過這件事使我認識到雖然我做為一名剛出來的大學生,但是走上工作崗位后還有一個進一步學習實踐的過程,必須放下架子,潛入到實際工作中,在實踐中增長本領。下班后我特地到了附近的書店,買了一些企業(yè)應用文寫作的有關書籍,利用業(yè)余時間進行認真學習。

  20xx年9月21日 天氣:晴

  開始的時候很不滿足整天在這里朝六晚八的生活,在辦公室一座就是一整天,覺得生活特別的沒希望,特別是沒有活的時候,就更加感到很無聊。我現在的座右銘是:好好學習,天天向上,希望每一天的我都能夠學到一點新的東西。

  20xx年9月22日 天氣: 晴

  今天,在同事張哥的幫助下,我學會了復印機、傳真機的使用方法。到下班時,我已基本掌握了復印機、傳真機的使用方法,覺得以前看起來很難的東西,真正掌握了就會覺得容易多了,通過今天的學習也進一步樹立了我的信心。

  20xx年9月23日 天氣:陰

  我們蜈支洲島來國家領導人了,外面在接待,可熱鬧了,哈哈,這時候都刮臺風了還有國家領導人來。

  20xx年9月24日 天氣:晴

  今天早早來到公司上班,到辦公室后主動打掃室內衛(wèi)生,等其他同事們來到時我已經忙完了,看到大家高興的神情,我的心情無比高興。由于我學會了使用復印機和傳真機,所以只要有復印和傳真的活就主動去做,使我對這項工作越來越熟悉了,做起事來也不手忙腳亂了。對于復印機除了簡單的復印又學會了掃描復印、雙頁復印、雙面復印等,基本了解了A3、A4、B4、B5等紙張規(guī)格,并且學會了自己更換復印機紙盒和打印機粉墨等操作。

  20xx年9月25日 天氣:晴

  公司這段時間在編寫企業(yè)規(guī)章制度匯編,由于公司規(guī)章制度編寫組人手不夠,所以公司決定從各部門抽調人員做為編寫人員,時間為三天,我就是其中的一員,這讓我有機會接觸到企業(yè)制度管理方面內容。這次編寫的企業(yè)規(guī)章制度匯編有十余萬字,內容涵蓋了組織機構設置、職能部門職責范圍、崗位職責、人力資源管理制度、財務資產管理制度、辦公事務管理制度、質量管理制度、生產管理制度、銷售管理制度、倉儲管理制度、行政事務管理制度、安全保衛(wèi)管理制度,今天我的工作很簡單,負責校對,但是一天下來也感覺很累。

  20xx年9月26日 天氣:晴

  起初我沒有看好校對的工作,認為很簡單,做起來也不是很認真,以至于經過我校對后的稿子還是可以發(fā)現錯別字,讓我覺得無論什么小事,都要認真做好,所以下午我的工作特別認真,每一句話、每一個字都認真推敲,不但沒有再出現漏掉錯字的事情發(fā)生,而且還挑出了兩個語法方面的錯誤,得到了編寫組領導的贊同,他們說:經過大學培養(yǎng)的學生素質就是不一樣,能夠高水平的發(fā)現問題。他們的話讓我的心里感到無比高興。

  20xx年9月27日 天氣:晴

  今天從借調的工作崗位回到人事部,先是收發(fā)傳真、復印,主動做一些雜務,也從中感受到了一種工作的快樂。下午經理叫我到他的辦公室,和我談了有半個多小時的話,對我這段時間的工作給予了較好的評價,并鼓勵我多在文章寫作上下功夫。在談話中,他也講到了他的經歷,我才知道他原來就是辦公室的一名小職員,能做到今天,是一步步做起來的,所以做好基礎工作,練就扎實的功底十分重要。我很敬佩我們的經理,我決定以后把當做學習的榜樣。

  20xx年9月28日 天氣:晴

  上午辦公室開會,首先由主任傳達了昨天上午公司經理班子會議精神,會議重點總結工作情況,提出了工作安排意見,在會中,經理特別強調辦公室工作要從嚴細管理入手,樹立行政執(zhí)法工作規(guī)劃,及時為領導決策提供參考依據。對辦公室前一段時間的工作,經理提出了表揚,特別對我們新來實習的大學生給予了較高評價,并鼓勵我們盡快進入角色,適應工作需要。我對主任的每句話都認真地做了記錄。

  20xx年9月29日 天氣:晴

  月末把假期全部都休完了,一個月本有8天的假期拿了4天去加班。工作了一個月收益頗多。已經習慣了這工作。每天都要告訴自己要開開心心的工作。加油!

  20xx年10月1日 天氣:陰

  正常來說,今天是十一黃金周的假期第一天。而對于在景區(qū)工作的我們來說,便是繁忙的開端。

  20xx年10月9日 天氣:晴

  今天楊老師休假,本來以為要一個人上島,沒想到親愛的楊老師回來了。所以,我們就一起上島。真是很佩服楊老師,如果交際可以憑職稱,楊老師一定是頂級的。呵呵,好好向楊老師學習。

  餐廳的曾經理是個不好對付的人,老大說應該多找找她們部門的麻煩,使得她們也該尊敬尊敬我們人事部,可是我總感覺這樣不好,明里和,暗里斗不是個事。今天在中餐廳過來實習的學生充滿了不滿情緒。不過,黃金周嘛,每個部門都很忙,能做的也只是勸說與安慰了。今天島上的客人可真是多,多得已經沒有語言去形容這座島嶼的魅力了。每一輛電瓶車都是滿座,使得我們只能徒步對各部門進行質檢。不過徒步也好,路邊的野花很漂亮,還可以走觀海長廊~

  因為學生的事楊老師沒能和我繼續(xù)檢查,于是,我便一個人去到潛水大廳做檢查。發(fā)現自己一個人的時候倒變得像個小管理者似的,一改我平日的溫順,厲聲起來,連我自己都覺得很好笑。好在崗員工都還算配合。

  看來今天又要八九點才能到家了。一步一步往上爬。

  20xx年10月10日 天氣:晴

  鬧鐘如時在五點五十響起,可是我怎么都不想動身起來,覺得全身沒力氣。掙扎了好久,摸著手機給老大打了個電話。老大問我是不是生病了,我說沒有,只是起不來。老大就讓我繼續(xù)睡,而我也毫不客氣的掛了電話繼續(xù)睡。期間有幾條短信吵我,哥哥還過來問了我?guī)拙湓挘宜坪跻稽c都沒吭聲也沒動,懶懶的睡著。起床的時候已經快九點了,這是上班以來唯一一次睡懶覺,還睡得頭重腳輕,飄乎乎的。看起來還真有點感冒。起床煮了雞蛋面做早餐,等哥哥和嫂嫂起來吃過早餐,我們去了菜市買菜,中午做了個水煮牛肉、爆炒蝦、拌了個皮蛋還有一個紫菜蛋花湯。真是感覺好久沒有正正當當的坐下來吃頓飯了,心情還不錯。晚上我們去凡爾賽開了個廂唱歌。好難得的假日,不過事后還是蠻內疚的,其實老大一直就感冒著,并且還打著點滴,他都照常上著班,我一個懶勁上來就沒去上班,真不像話。不過這段日子真的覺得很累,好了,下不為例.

  20xx年10月11日 星期日 天氣:晴

  剛洗完澡,一邊用毛巾擦著濕淋淋的頭發(fā)一邊打開冰箱打算找點東西吃,如我的心情一樣冰箱里空蕩得可憐。除了幾瓶牛奶和幾包榨菜以外,再找不著可以吃的東西,連雞蛋都只剩下一個孤單的被放在雞蛋層里。打算著煮碗面條吃,打開柜子卻發(fā)現連面條都已經沒有了。我在尋思著是不是應該去超市買點可儲備的糧食回來,使得自己不至于在下班回來后顯得這般凄涼。更可怕的是以前是沒時間去逛,而如今是連出去買東西的心情都沒有了。我怎么就到了這程度了呢?真是讓人感覺到悲傷。

  20xx年10月12日 天氣:晴

  明天終于可以不用再上島了。今天早上天空還晴朗著,我們上到島上的時候就下起了瓢潑大雨,頭發(fā)、衣服、褲子以及鞋子都濕透了,一陣陣的起雞皮疙瘩,真的可以看到自己手臂上的小細毛豎了起來,好無語的處境。等下午回到辦公室的時候小李就已經趴在桌上睡著了,我也是全身沒力的靠在椅子上,老大很無奈的看看我們,說明天不用上島了。我們的課也由八節(jié)減少到六節(jié),并且推后到了十三號,還是有幾天安靜日子過的。這幾天就在辦公室統(tǒng)計績效考核還有游客調查,再就是學習 ISO14001的資料。三個月的試用期到現在已經算是第二個月了,到十二月就可以轉正了,在這短短的時間里我覺得自己學到了很多很多的東西,雖然很累,但是值得~!加油`!

  20xx年10月13日 天氣:晴

  今天的天空終于放晴,也不用上島,工作算是恢復了正常.但愿今天的班車可以早些出發(fā)...呵呵...

  早上吃過早餐,我們整個部門的人便開始各就各位,忙乎起工作來,老大在審閱我們最近的質檢報告,小李在改,小張哥在結算上月的工資,我在統(tǒng)計上月的績效考核,做評優(yōu)工作.這種氣氛挺好,各自繁忙.今天都已經六號了,這個月由于病假休了一天,還有三天的假可以休,從月初我就開始盤算著我的假期,哈哈...十五號是哥哥的生日,留到那時候用.

  慢慢好起來`!

  20xx年10月14日 天氣:多云

  今天的工作很多,也是從早忙到晚,上午老大上島開會,我統(tǒng)計了一個上午的游客調查,感覺可悶壞了。每次老大開會回來一準黑著個臉,這次也不例外,應該說比以前更慘。給我們開了個會,罵了大半個小時,可是我似乎一點都沒長進,心里只是在想老大這樣生氣好傷身體啊,我在祈禱他別生氣,所以他在講什么我?guī)缀醵紱]聽進去。真不知道自己在干什么。下午上島發(fā)通知,一共十六個部門,現在的我已經可以獨自的上島獨自的去到各個部門和每個部門的經理打交道,熟悉著島上各個部門的動作方式,這就是前一個星期以來所獲得的益,我感到很欣慰。

  20xx年10月15日 天氣:晴

  今天在家休息了一天,渾渾沉沉的一直在睡覺。感覺自己好疲憊...

  20xx年10月16日 天氣:晴

  因為上島給電瓶車部和潛水部上課,所以前天晚上住在島上.才發(fā)現自己好想家.昨天下班回家的路上,看到一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺在賣冰糖葫蘆,于是我買了三串, 天空下著雨,地面濕淋淋的,我卷起褲腿,穿著高跟鞋走到雨里,兩邊肩一邊背一個包,手里拿著三串冰糖葫蘆一邊走一邊吃,想想都覺得自己很可笑.可就是這種酸酸又甜甜的滋味,也讓我很滿足.

  20xx年10月17日 天氣:晴

  今天休假,早上六點多時候習慣性的爬起來轉了一圈,想起來今天休假,于是又開心的爬上床去繼續(xù)睡覺。每次我一休假準會收到于磊那家伙的短信,看來我以后哪天休假都得告訴他一聲,省得他沒見著我就用短信來打擾我的睡眠。丟了手機,我又倒回去睡,到九點才起來.阿姨都沒有叫我,并且還把我的衣服給洗了.后來又出去給我買了面包當早餐,心情還是蠻好的.

  20xx年10月18日 天氣:多云

  今天是公司發(fā)工資的日子,可是我沒有去上班.呵呵.雖然不是很多,但我決定拿這第一份正式工資給爸爸他們買門票去我們蜈支洲島玩.日子定在這個周末,可是最近天氣總不太好,老下雨.請老天別再那么悲傷,微微笑吧`!

  我以自已不能規(guī)定卻能安排的方式生活著,很好~

  20xx年10月19日 天氣:晴

  截止到今天在蜈支洲島工作已經有一個月了,想想真的覺得很神奇.連我自己都沒想到我會有那么堅強.記得當初去蜈支洲島面試回來,車同現在一樣,停在南中國大酒店門前,就那么幾步路我都沒力氣走到路口來坐公交車,非在那兒打的回去,那時候我覺得自己真的不行.而如今天,我每天經歷的一些事情真的是很難以想象的.今天是15號,已經到月中了.可是150份的游客調查一份都還沒有做,質量檢查也是空空如也.接下來還有幾個部門的培訓課.都怪那討厭的黃金周. 老大天天讓我們學習ISO14001環(huán)境質量認證的資料,因為我也名列在內審員名單當中.不過,對于這些個東西,我真的是很頭大,真的好難理解.那天老大帶上我還有小李,到島上每個涉及到審查的部分給我們一個個的做介紹.我也不知道自己是不是真的明白是怎么回事.這個月二十五號要進行內審,十一月份外審. 還真是有點緊張哦.都不知道該怎么辦.

  安靜安靜...慢慢來...深呼吸~~會好的.

  20xx年10月20日 天氣:晴

  上個月小李離職了,楊老師也回學校去了。本來人就少人人力資源部一下子只有老大,張哥和我三個人,真是忙得個里里外外。自己的本職都忙不過來,又正好遇上內審、外審和執(zhí)法大檢查,這段時間是最忙的時候,也不知道是怎么過的,總覺得早上剛來,忙乎著就到下班時間了,連打飯的時間都沒有,還讓張哥去幫我打飯,最可惡的是還讓張哥給我洗了次碗。

  20xx年10月21日 天氣:晴

  現在感覺這份工作還是挺不錯的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學習。先就業(yè),后擇業(yè)。我現在要好好鍛煉自己。再好好學習,之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的,現在當然是把磨練自己放在第一位,更何況現在的待遇還不錯。在這一個多月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好。現在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。現在,我工作的時間雖然不久,可是我發(fā)現自己真的變了點,會比以前為人處事了。

  20xx年10月22日 天氣:晴

  今天沒有休息,公司有緊急事項處理,要求我們辦公室人員加班。早上醒來有些晚了,緊忙朝外面望了望,好猛烈的太陽啊!急忙洗漱一上出門坐車趕到公司,心中還是很興奮,慶幸自己遇到了一個好企業(yè),遇到一個好領導,遇到了一些好同事,對我的進步幫助很大,我想這次實習機會很重要,我一定要抓住這個機會,下決心扎實學習進步,爭取有所收獲。由于大家齊心協(xié)辦提前就完成了,經理很高興,特別請我們吃了飯。

  20xx年10月23日 天氣:多云

  我發(fā)現自己越來越喜歡這個集體了,每天都工作在一個和諧團結的氣氛中。經理平易近人,但對我們的工作要求很嚴,讓我感覺到他象我的父親一樣,那么具有親和力又不失威嚴。同事們基本都是同齡人,熟悉之后,大家彼此沒有拘束,工作上配合起來特別默契。由于我是新來的,大家對我也特別關照,無論是生活上還是工作上,都主動幫助我,特別讓我感動的是,我今天到市海洋管理局報送文件,由于審批領導開會,讓我一直等到中午散會才交給他,回到公司食堂已經過了吃飯時間,可到辦公室一看,同事小張已經把我的飯打回來了,讓我再一次感受到集體大家庭的溫暖。

  20xx年10月24日 天氣:晴

  今天,是我很高興的一天。由于我起草的20xx年生產經營計劃得到了公司總經理的認可,并向經理詢問了我的情況,我想這是我工作以來最高的獎賞。我覺得,業(yè)務大家都可以學會,但創(chuàng)意是最重要的,公文寫作也是這樣。同樣的事情,不同的語言就會讓讀的人產生不同的反應,所以在公文寫作上必須勤學苦練,特別是一些工作安排類的文章,要能站在領導的角度想問題,大膽地提出自己獨特的思想和想法。只有這樣,你才能在工作中突出自己,顯現自己的價值。

  20xx年10月25日 天氣:晴

  花了一天的時間上島對島上的各部門做了內審,昨天執(zhí)法大檢查,老大和張哥去參加了,我終于有點時間在辦公室整理上個月的績效考核還有統(tǒng)計游客調查,今天終于把基地所有的部門也都審核完畢。一下子感覺輕松了好多。并且經過這兩天的內審,讓我對ISO14001有了一個更清晰的了解。老大說,做完內審,給我們發(fā)內審員證,呵呵,工作以后的贏得的第一個證件。雖然很忙,但我的確在成長。

  20xx年10月26日 天氣:晴

  質量保證中心發(fā)了通知,把外審的日子定在這個月的24、25號,我特地把這個月的培訓課定在十五號之前,趕緊把課上完。這樣我15、16號就可以休假去興隆泡溫泉。等外審完了,在月末的時候休兩三天去海口拿我的導游證,等拿了導游證就可以正正當當的去跟團了。都和老大說好了,所以不用擔心休不了假了,呵呵。

  20xx年10月27日 天氣:晴

  等忙完ISO14001的工作,我們部門的工作恢復正常之后,真得好好的學英語,人總不能停留在一個層面上,提高自己是生活的要務,勢在必行!

  嘿,等待我的假期...

  因為生活是我的,所以得自己把握~!

  20xx年10月28日 天氣:小雨

  在這座美麗而偏遠的神秘島嶼上,生活著一群可愛的人。

  蜈支洲島坐落于三亞市北部的海棠灣內,這里正如小麥兜所向望的馬爾代夫一般,藍天白云,海清沙白,椰林樹影。這座面積只有1.48公里的小島以它獨具的自然環(huán)境優(yōu)勢吸引著成千上萬的游客。

  這座島嶼的美麗與嬌艷是需要用很多文字來展示的,而此刻我想記錄的是伴它富繞的另一部分,那就是生活在這島上的那一群人。每日除了在這座島嶼來來往往的游客,還有著這么一群人:

  他們在上島游輪載滿游客抵達碼頭的時候挺立著身姿站在烈日當空的碼頭向前來的游客敬禮以示尊敬;

  他們用被雨水浸透而冰冷的雙手扶持著每一位上下島的客人;

  他們通宵達旦的守候在客房前臺,在清晨為需要早起的客人morning call;

  他們開著電瓶車在險駿的路上用嘶啞的聲音盡心的給每一位客人講述著這座島嶼的傳奇;

  他們在大風大浪的時候穿戴好潛水服引領著客人下到深海,以標準的肢體語言充當著海洋使者,他們肩上背負的不僅是沉重的行裝,還有每一位客人的安危;

  他們拿著夾子拖著垃圾筐時時刻刻維持著島上的環(huán)境衛(wèi)生。

  他們就是含著虔誠的笑生活在蜈支洲島上的——蜈支洲島人。

  20xx年10月29日 天氣:陰

  這個月因為十號強行休了一天假就剩下兩天假期了,放假真好。可以做自己喜歡做的事情。

  20xx年10月31日 天氣:晴

  這個月最后一天了,從工作到現在足足有兩個月了,過的好快,太忙了,時間都感覺不夠用。下個月還為ISO14001而忙碌,我在不停的學習不停地進步。

  20xx年11月1日 天氣:晴

  我發(fā)現自己越來越喜歡這個集體了,每天都工作在一個和諧團結的氣氛中。經理平易近人,但對我們的工作要求很嚴,讓我感覺到他象我的父親一樣,那么具有親和力又不失威嚴。同事們基本都是同齡人,熟悉之后,大家彼此沒有拘束,工作上配合起來特別默契。由于我是新來的,大家對我也特別關照,無論是生活上還是工作上,都主動幫助我,特別讓我感動的是,我今天到市海洋管理局報送文件,由于審批領導開會,讓我一直等到中午散會才交給他,回到單位食堂已經過了吃飯時間,可到辦公室一看,同事小張已經把我的飯打回來了,讓我再一次感受到集體大家庭的溫暖。

  20xx年11月2日 天氣:晴

  今天大家都有事到外面忙,只有我一個在辦公室守候電話接發(fā)傳真,利用工作之余,我主動把辦公室進行了全面清理。把每個人桌子的文件都擺放齊整,所有的桌椅都對好方向,認真擦拭了桌椅上的灰塵,包括窗戶門和地板都擦得干干凈凈,使整個辦公室煥然一新,中午大家進屋時都驚呆了,連聲稱贊我勤勞能干,都是現在大學生的素質就是不一樣。我今天雖然很累,但是我的辛苦換來了大家舒適的工作環(huán)境和好的心情,能讓當代大學生得到社會的認可,我覺得再累也是值得的。

  20xx年11月3日 天氣:陰

  我認為,如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理,”這是主任給我的忠告。主任給我介紹了公司總經理的創(chuàng)業(yè)經歷,說他當部門經理時,上級領導總是驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說:“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”他擔任總經理后,就把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。使我認識到養(yǎng)成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

  20xx年11月4日 天氣:晴

  今天事情較少,利用這個時間我詳細看了企業(yè)大事記,了解到企業(yè)發(fā)展的歷史沿革,公司做為當前國內行業(yè)知名的公司,是經過無數人艱苦奮斗、前赴后繼換取來的,所以我們更應該珍惜這來之不易的業(yè)績,努力做好企業(yè)各項管理工作,創(chuàng)新經營思路,成為國內乃至世界知名的大型國家級重點龍頭企業(yè)。

  20xx年11月5日 天氣:晴

  今天下午參加公司每周例行的企業(yè)培訓,培訓工作是由人力資源部負責安排和組織,今天主要收聽了周永亮的《中國企業(yè)執(zhí)行力》的講座,收聽方式是播放光碟,參加人員有公司經理班子成員、中層以上管理人員,大約有100多人,時間是3個小時。通過聽取學習講座,使我感到收獲很大,企業(yè)有好的人才和好的產品還不夠,還要有較強執(zhí)行力,只有執(zhí)行,才是實現企業(yè)效益提高的最重要的手段。學習結束后,總經理就學習問題做了重要講話,在講話中特別強調每個人都做教練,不但自己工作出色,還要能帶出團隊。

  20xx年11月6日 天氣:晴

  在工作中,老大特意鍛煉我,有意安排我寫一些東西,雖然他看后要做出一些修改,但是這樣做對我的進步影響很大,我要在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的,我必須在工作中努力提高。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,拓展了所學的專業(yè)知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校沒有接觸過的。

  20xx年11月7日 天氣:晴

  就算再寒冷再差的天氣,我都堅持去上班,有時候公司業(yè)務繁忙,晚上或周末得加班,雖然留給個人支配的時間更少,但這樣的生活讓我覺得很充實。今天公司開中層以上管理人員會議,我負責會議記錄,第一次親身感受到會場的氣氛,以前這種場景只是在電視叫看過,今天我也成為了一名秘書,感到無比自豪。也從會議內容中領略到了公司的發(fā)展,對公司的未來充滿了信心。

  20xx年11月8日 天氣:陰

  我雖然每日重復單調繁瑣的工作,大多數時間每天就是坐著對著電腦打打字,時間久了感到有些厭倦,感到枯燥乏味。但是我明白許多工作都是由簡入繁的,工作再簡單也不能馬虎,否則你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,所以每件事都要認真完成。尤其辦公室每天都要接打電話,應對各種各樣的人,還要經常去政府有關部門辦理各種事務。而事實上所有的業(yè)務并不是一次就能成功的,所以必須具備堅韌不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,只有這樣才能成功。

  20xx年11月9日 天氣:晴

  今天上午在報紙上看到了有關公司的新聞報道,讓我感到無比欣喜,我為自己做為一名公司員工感到無比自豪和興奮。同時也從同事口中了解到,這種新聞報道對企業(yè)來說,已經是司空見慣的事情了,幾乎每周都能在省內各大媒體和報刊上看到有關我們公司的新聞報道,使我從中感受到公司在發(fā)展壯大。對此我產生了一個想法,決定以后在工作中多注意觀察和收集企業(yè)典型事例,寫成新聞給報社投稿,既有助于提高自己的寫作能力,同時也是對公司的宣傳,更是做為一名員工對公司培養(yǎng)的報答。

  20xx年11月10日 天氣:多云

  雖然現在是畢業(yè)實習階段,但我覺得本專業(yè)實習目的旨在培養(yǎng)學生通過實習、接觸社會,鞏固專業(yè)基礎理論知識,并在此基礎上進一步掌握文秘的基本理論和基本技能,提高學生分析問題和解決問題的能力。所以我要嚴格要求自己,做到以下幾點:一是服從學院和實習單位的領導,執(zhí)行學院制訂的“實習大綱”,做好各項工作,完成實習任務;二是了解實習單位基本情況,認真學習實習大綱和實習紀律,明確實習目的和要求,以求圓滿完成實習任務;嚴格遵守實習單位的各項規(guī)章制度,包括上下班制度、請假制度等,不遲到、不早退、不缺勤。

畢業(yè)實習總結報告精華版 篇20

  一、實習時間

  20xx年x月x日

  二、實習地點

  xx醫(yī)院

  三、實習內容

  由于對醫(yī)院的基本情況、醫(yī)療管理流程等知之甚少,同時接觸社會少,缺乏與患者及其家屬、醫(yī)生、護士等溝通的能力,到醫(yī)院進行臨床實習時顯得手足無措。可是,現在實習后,可以了解醫(yī)院的工作流程及醫(yī)務人員的基本職責,尤其是護士們的職責。

  剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),看著護士們忙碌的身影,有著良好的各項操作技能及各種護理工作能力。我才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。這應該算是第一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。

  護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,現在觀察病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我發(fā)現,護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。這也算第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

  進入病房,顧名思義,病房護士接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。如導尿術、插胃管、口腔護理,靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。目前這些操作很多都沒有學,可是以后在臨床我們必須得會!從這次的觀察中,我知道了今后學習的重要性。每一個操作都要熟練做好。其實,護士的工作是個熟能生巧的過程。我們只有不斷的去學習去思考去操作去鍛煉,才能擁有牢固的技能!會更加珍惜以后學習的時間,珍惜每一天的鍛煉和每個課堂學習的機會。

  四、實習體會

  最深的體會就是要不斷學習,不斷實踐,學無止境。其實我們也知道,學習知識本身就是一個長期堅持,不斷探索的過程。一年后的我們也要離開校園,踏入社會,然而社會看重的不僅是我們所學的書本知識,更多的要看我們是否掌握了適應社會的能力。一旦踏入社會,我們就必須去適應,去融入。那么怎樣去做,怎樣才能學以致用,就顯得極為重要了。其中,最重要的一點就是我們要有踏實的基本功,以知識為后盾,以不變應萬變。而這些是我們在學校學習的主要目標。

  五、實習總結

  實習的背影已經漸漸遠去,當我轉身回眸時,才發(fā)現在那個剛剛逝去的時間里仍然留有自己的身影。觀察中培養(yǎng)我們點點滴滴,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上以后的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責,迎接我們美好明天。

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