校外實習總結報告（精選3篇）
校外實習總結報告 篇1
首先非常感謝**公司，感謝蔡老師給予的這次難得的機會。讓我能去參加這次“三期”大型網絡改建。
還記得接到蔡老師電話的時候，還記得聽到這個安排出差實習的消息時，還記得和另外兩個同事一起踏上征途的時候，我那又激動又有點擔憂的心情。激動的是得到了這么難得的機會，擔憂的是第一次做項目，不知道一個項目的具體流程;擔憂的是自己的技術不夠怕給公司丟臉;擔憂的是第一次出遠門，自己獨自去一個地市(梅州)。慶幸的是從福州到梅州一路都有開祥和潘鯤陪伴，給我加油打氣，灌輸很多需要注意的事項。
梅州：
初到梅州跟邁普的工程師會面，剛放下包就開始了解項目。經了解，這邊的情況跟出發前的通知有很大的出入，首先我們是從整個大項目開始到一半了才加入的，所以沒有預期的培訓，不過從詢問獲得的消息來看，每個小組負責一個地市的割接，關鍵是我們要做的只是網絡的連通性就好，不需要任何的管理策略，我頓時淡定了。后面接手組長安排的任務時，我都能夠很熟練的完成組長安排的任務，因為平時的實驗做的也就這些了。梅州地市我完成的任務有 ：設備的驗收、加電測試、IP地址的規劃、腳本的灌輸、培訓文檔的準備、部分區縣的割接、項目文檔的簽收。一周的時間很快就在忙碌中過去了，臨別時組長對我說，我來他輕松了不少，因為我做的每件事結果好壞我多即使匯報，以便有錯誤組長能有時間糾正我的錯誤。
這次實習主要有一下幾個方面的體會：
關于客戶溝通：
之前很多人都跟我強調客戶就是上帝，我在面對客戶的態度上也一直都是小心翼翼的。由于此次接觸的客戶超乎想象的好，故而我沒體驗到那種“難纏”的感覺。不過這次的經歷我明白關于技術方面的語言(專業名詞)一定要熟練。還有要把你自己的懂的技術能夠用客戶能聽懂的方式講給客戶聽，讓客戶采納你的意見。
關于住行：
在每次出發之前，一定要先了解下你的目的地的大概位置以及周遭環境，再根據項目地點尋找入住的賓館。個人建議：多看看地圖吧。
關于技術：
這次項目蔡老師告訴我們不用太過緊張，項目所需要的技術知識平時都練過，但聽到老師提到Qos時，我還是心顫了下。直到接觸項目的時候，才真的明白此次所需要的技術確實不多，因為我們只要建立整個網絡的連通性就夠了，沒有任何的管理策略。本次用到的技術主要有，OSPF、OSPF鄰居驗證(MD5)、HSRP(邁普的設備是VRRP)、捆綁、STP、雙線冗余熱備。
關于收獲：
通過這次實習，我對所學的技術和網絡工程師應該具備的素質有了更加深刻的理解，主要收獲有以下幾點：
一、 這次實習過程中遇到的錯誤和及時排錯等等，都是一個很大的鍛煉。
二、 明白了團隊的強大，絕不是1+1=2那么簡單;
三、 不同局域網間通過ISP的鏈路進行互聯的鏈路結構;
四、 一個真實網絡改造項目實施的具體流程;
五、 良好的言語溝通能力是十分的重要;
六、 多為客戶考慮，我在下區縣期間每次上完設備都為客戶把跳線整理的整齊美觀，客戶對我的態度就十分的熱情。做好自己手上的每一件事，盡善盡美。
七、 一個員工對他所在公司的忠誠非常重要，這是在做事過程中我的組長的表現中可以發現，組長時不時的跟我們講邁普的事情。
八、 只有真正的掌握了技術，別人才會給你應有的尊重。因為我們是靠技術吃飯的。
九、 不管做什么事都要認真、細心、嚴謹。潮州的文檔由我負責，由于我的粗心給團隊添加了不少的麻煩。
十、 有決定時多跟別人商量，因為自己的考慮并不是很全面，沒有以公司的立場來考慮問題。
校外實習總結報告 篇2
為了完成理論與實際的結合、學校與社會的溝通，進一步提高學生的思想覺悟、實踐能力，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便把學生培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的復合型人才，從20xx年9月份開始，汽車專業部教師帶領學生在我校博友汽修廠展開了為期近半年的實習工作，現將實習情況及效果總結如下：
一、明確實習目的：
階段實習是學校教學的一個重要組成部分，學生社會實踐雖然安排在一個完整的學期進行，但并不具有絕對獨立的意義。它的一個重要功能，在于運用教學成果，檢驗學習效果。就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離，并通過綜合分析，找出教學中存在的不足，以便為完善教學計劃，改革教學內容與方法提供實踐依據。
1、培養學生的實際動手能力，而這種實際能力的培養單靠課堂教學是遠遠不夠的，尤其是汽車維修這門實踐性很強的學科，必須從課堂走向工廠。近幾年來，我校在教學實習單位的安排上側重于對口實習工廠，目的就在于讓學生通過親身實踐，了解實際的操作過程，熟悉工廠管理的基本環節，實際體會一個對汽修工人的基本素質的要求，以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。
2、預演和準備就業工作。通過實習，讓學生找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。
二、對學生實行頂崗實習管理
實習學生具有雙重角色。他們既是學校派出的學生，又是實習單位的工作人員。鑒于此，我們對學生提出了三個方面的要求：
1、以正式工作人員的身份進行實習。要求學生不因實習生身份而放松自己，要嚴格遵守實習單位的有關規章、制度和紀律，積極爭取和努力完成領導交辦的各項任務，從小事做起，向有經驗的同志虛心求教，盡快適應環境，不斷尋找自身差距，拓展知識面，培養實際工作能力。
2、以“旁觀者”的身份實習。在實習過程中，學生往往被安排在某一具體的崗位，工作可能很瑣碎。我們要求學生自覺服從實習單位的安排，與此同時，也要把眼光放高遠，從工廠工作的全局出發，了解企業運行的基本規律、工人的基本心態、企業管理的原則等，這種觀察和訓練能夠使學生在更廣的層面熟悉工廠，增強適應能力。
3、以“研究者”的身份實習。要求學生在實習前通過“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些課題，積極探索理論與實踐相結合的途徑，利用實習機會深入工廠，了解汽修行業的新技術，熟悉操作流程，關注最新行業動態，為最終走向企業奠定堅實的基礎。
校外實習總結報告 篇3
光陰似箭，時間如梭，轉眼間我已經走出大學校園一年多時間了�；叵肫甬敵鮿傔M來鈺湖電力有限公司，那時的我還是一個毛頭小伙子。但是經過在公司一年的成長，我開始懂得了工作的真諦了，我開始慢慢的適應了公司的工作節奏了。在這一年的工作中我認真學習、研究技術，無論是在能力上還是思想素質方面我都不斷在提高和完善，同時在公司領導和同事的關懷下我已從剛步入社會的學生轉變為一名不斷進取的電廠運行工作人員。
在過去的一年中，從我的工作職責方面，我很感激公司領導以及班組人員的扶持和幫助，讓我將在課本上學到的知識得以實踐并學到了在學校學不到的東西，這些功績是與領導以及班組成員的幫助是分不開的!現在我將在這一年以來的工作加以總結：
一.學習方面
在開始的工作中，我深知到到自己在理論知識和實際操作方面的缺乏，所以在平時的工作之余我會花比較多的時間在加強這兩方面的學習，同時很感激公司領導能注重員工的學習方面。為了能讓我們新老員工能在理論知識方面有更牢固的基礎，同時能更好的適應這個崗位的潮流，公司領導實施了全能值班員計劃。在利用空閑時間安排專業人士給我們講課、學習，提高我們運行人員的本領。
我當然不會錯過這么好學習機會，如饑似渴的吸收知識。除開在公司安排我們學習之外，我還在上班的時間遇到不懂的問題虛心向我的師傅們學習。理論知識固然重要，但是更貼近實際工作的問題，師
傅們的經驗這時顯得更加重要。如今，我已經掌握了機爐電崗位的一些基本操作，但是我不會僅僅滿足于此。今后我將要在工作中善用零星時間，繼續進行高效的專業知識學習，按照工作重要性、緊迫程度合理分配時間，盡量做到及時完成領導交代的工作。
以下是我接下來學習計劃：
1.梳理自己的學習流程，以由易到難的形勢將相關崗位的知識、技巧掌握和適應;
2.將根據自身的不足的專業知識，并進行有序的工作學習過程;
3.按照部門負責人提出的意見修改自己工作態度，并牢記在心，做讓領導放心的人;
4.在工作中遇到不懂的方面，及時與領導或同事進行溝通與討論，并對其認識新的知識的補充與完善自己。
二.在工作方面
過去的一年中，我在工作方面對自己的崗位掌握已經有很大的提高。師傅們的無私奉獻，讓我在運行崗位中如魚得水。每當我有不懂之處而向師傅尋求答案時，師傅們總是很有耐心的給我講解，或者到現場分析，讓我不僅懂得了操作，而且也明白了這樣操作的原因。大半年的輪崗過去了，我對各個崗位的基礎知識已經掌握了很多，基本操作也可以在師傅的監護下進行獨立操作。
經過全能值班員的培訓，在鍋爐崗，我可以比較熟練的獨立操作啟停，同時也可以很好的和師傅一起合作將機組安全運行起來。而在汽機崗，我正在努力的跟著師傅學習，雖然現在還不是很熟練，但是我相信自己能很快的把汽機崗位拿下。經過這樣緊張有序的煅練,我感覺自己工作技能上了一個新臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標,心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了過去只顧埋頭苦干,不知總結經驗的現象。不久的將來，我也會逐漸向其他崗位發展。但是僅僅對各個崗位的熟練操作是不行的，更加重要的是要在緊急情況下能保持冷靜且把安全隱患排除掉，所以我現在學到知識還是遠遠不夠的，還需要更加努力的對已經熟練的崗位進行模擬各種事故分析和處理，讓自己學到的東西加以牢記。
我深知到隨著公司二期的即將起建，需要的是全能值班員，公司領導對我們的培訓是下了很大的心思，就是希望我們能夠擔當的起全能值班員的崗位。所以我要給自己壓力，讓自己學的更快，學的更多。
三.在思想方面
身為黨員，生活在國企的大氛圍下和公司領導的精心培育教導下，我無論在思想方面還是行為舉止方面都取得了長足的發展和巨大的收獲。公司很注重黨員的培訓，同時也需要黨員以身作則來把身邊的員工的積極性帶動起來，所以我每次遇到工作時候總會積極的站出來，努力帶頭把工作做好。
這段時間工作的過程也是我自己的心態不斷調整、成熟的過程。最初覺得只要發揮自己的特長，不論所做的工作怎樣，都不會覺得工作上的勞苦，但原來學的知識何以致用，有些迷茫的不知自己的定位，乍看起來工作完成是很容易的，但把工作做得出色是很不容易的。所以，調整好心態的我漸漸明白了，在各個崗位都有發展才能、增長知識的機會。如果我能以充分的熱情去做最平凡的工作，也能成為最精巧的工人;如果以冷淡的態度去做最高尚的工作，也不過是個平庸的工匠。倘若能處處以主動、努力的精神來工作，那么無論在怎樣的崗位上都能豐富他人生的經歷。擁有積極的心態，就會擁有成功。 總結一年來的工作,我之所以能夠這么快的進步和適應崗位,主要是得益于公司領導和部門領導的培訓政策;得益于我和公司老員工之間團結共事,相互信任,互相支持,共同維護班子的團結和整體效能的發揮積極努力和拼搏奉獻。就這樣,我從無限繁忙中走進這一年,又從無限輕松中走出這一年,盡管我在領導和同事的幫忙下取得了一定的成績,但是和領導的意愿、自己的理想,仍存在一定的差距。我將在今后的工作中不斷努力克服和改進，盡自己的所能為公司做出貢獻，為公司創造真正的財富，同時也為自身謀求一個更大的進步。