化工質(zhì)檢化驗(yàn)認(rèn)識總結(jié)實(shí)習(xí)（通用3篇）
化工質(zhì)檢化驗(yàn)認(rèn)識總結(jié)實(shí)習(xí) 篇1
8月29日，我們在公司的安排下來到了化工公司的質(zhì)檢部，這是我們實(shí)習(xí)的地方。如今實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，在這將近一個月的時間里，我們學(xué)習(xí)了化工公司目前已生產(chǎn)的各種產(chǎn)品、所用原材料及水質(zhì)環(huán)保方面的分析檢測方法，這區(qū)別于學(xué)校里做的實(shí)驗(yàn)，他有嚴(yán)格的操作規(guī)范和國家標(biāo)準(zhǔn)，其分析的準(zhǔn)確性直接關(guān)系產(chǎn)品的質(zhì)量。因此，我們必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在實(shí)習(xí)的這段時間里，領(lǐng)導(dǎo)和師傅們給了我們很大的幫助，在他們的指導(dǎo)下，對一些平常理論的東西，有了感性的認(rèn)識，感覺受益匪淺。這對我們以后的學(xué)習(xí)工作有很大的幫助。
一、安全教育培訓(xùn)
首先對我們進(jìn)行了安全教育培訓(xùn)。我們時時刻刻都將安全掛在嘴邊，但是往往因?yàn)槲覀冏约旱牟僮魇д`以及麻痹大意會造成了安全事故。在培訓(xùn)中，安全員先帶我們參觀了質(zhì)檢中心的每個實(shí)驗(yàn)室，每到一個地方都找出哪里有危險因素存在并告誡我們：要在以后的學(xué)習(xí)中注意安全，我們要從自身做起，強(qiáng)化安全意識、遵章守紀(jì)。接著，安全員講解了一些因分析員大意而發(fā)生事故的的實(shí)例，從中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，提高我們的自我保護(hù)意識、安全意識。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
安全教育培訓(xùn)完后，我們首先來到了標(biāo)準(zhǔn)溶液室，我們從最基本的移液取液和配溶液所需的水質(zhì)開始學(xué)習(xí)。當(dāng)初我們感覺好簡單，根本用不了多少時間就可以學(xué)好。但是隨著接觸的深入，當(dāng)我們自己親自做的時候才發(fā)現(xiàn)，原來不是那樣。所謂的標(biāo)準(zhǔn)溶液室，就是全部化驗(yàn)室所用的溶液都出自這里，用的都是這里的標(biāo)準(zhǔn)溶液，所標(biāo)定的溶液濃度被作為一個標(biāo)準(zhǔn)來使用。因此，標(biāo)準(zhǔn)溶液不只是要求準(zhǔn)確，更是要求精確，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到其他所有分析數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。我們要以精益求精的態(tài)度去配置和標(biāo)定每一份溶液，嚴(yán)格按照操作規(guī)程來操作，我們還要嚴(yán)格控制實(shí)驗(yàn)藥品的使用，過期的藥品應(yīng)及時回收處理等等，這樣才能給接下來的分析實(shí)驗(yàn)打好基礎(chǔ)。
接著，我們來到了循環(huán)水分析室。在這里我們學(xué)習(xí)了循環(huán)水中的總堿度、總硬度、總磷等指標(biāo)的檢測。首先由班長為我們講解了循環(huán)水分析的目的及意義，并帶領(lǐng)我們?nèi)ボ囬g取水樣，再教我們實(shí)驗(yàn)分析的原理和操作時應(yīng)該注意的事項(xiàng)。這時，我發(fā)現(xiàn)將學(xué)校里所學(xué)知識和分析過程結(jié)合起來使得分析過程更明了更容易
理解。也許不標(biāo)準(zhǔn)、不全面，但只要印象深刻，學(xué)起來就會輕松很多。
然后，我們來到了成品分析室，這里是我們學(xué)習(xí)時間最長得地方了。其包括PVC、高品質(zhì)氫氧化鉀、高純鹽酸等產(chǎn)品的各項(xiàng)指標(biāo)的檢測，并對還未生產(chǎn)的工業(yè)液氯、工業(yè)甲醇的分析方法進(jìn)行了初步的了解。在每次進(jìn)行操作之前，我們都先預(yù)習(xí)了操作規(guī)程，詢問師傅在操作過程中需要注意哪些問題，最關(guān)鍵的步驟在哪里。然后在師傅講解了實(shí)驗(yàn)過程以及演示了實(shí)驗(yàn)操作后，我們才開始自己手動操作檢測。在這里接觸到了很多的分析儀器，通過儀器，我們可以很簡便的、快速的、準(zhǔn)確的進(jìn)行測定。但是，我們也不能一味地按照操作規(guī)程做完了事，我們更應(yīng)該去了解其原理。只有這樣，我們才能更靈活的應(yīng)用儀器，也能慢慢挖掘出操作時應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)，從而使檢測結(jié)果更加準(zhǔn)確。
原材料分析室是我們學(xué)習(xí)的最后一個地方。在這里我們學(xué)習(xí)了液壓油、工業(yè)濃硫酸、電石等原材料的各項(xiàng)指標(biāo)的檢測方法。進(jìn)一步鞏固了之前我們學(xué)習(xí)的手動操作及儀器分析技能。在這樣不斷地提出問題解決問題中，我們獲得了長足的進(jìn)步。
通過學(xué)習(xí)，我掌握了質(zhì)檢中心化驗(yàn)室的大多數(shù)分析工作，并能獨(dú)立完成各項(xiàng)目分析，但還有許多問題需要在實(shí)踐中不斷地總結(jié)研究，才能使自己的技能水平逐漸提高。
三、總結(jié)
經(jīng)過近一個月的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了：
1、實(shí)習(xí)期間，我深入地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能，掌握了標(biāo)準(zhǔn)溶液的配置和標(biāo)定，循環(huán)水、PVC、工業(yè)氫氧化鉀、工業(yè)鹽酸、電石等成品及原料的工業(yè)指標(biāo)和分析方法;熟悉了質(zhì)檢中心化驗(yàn)室的各項(xiàng)工作和工作程序。
2、拓展了與同事的溝通和合作能力，具有良好的團(tuán)隊精神和責(zé)任心。
3、加深了化學(xué)分析的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識的理解，正確和較熟練地掌握分析實(shí)驗(yàn)技能和基本操作，提高了觀察、分析和解決問題的能力，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。
看到成績的同時，我們也應(yīng)該看到自己在工作和學(xué)習(xí)中的不足：
1、工作經(jīng)驗(yàn)少，擺脫不了在學(xué)校中做實(shí)驗(yàn)的那種固定思維和做法，需要及時調(diào)整自己的心態(tài)和工作方法。
2、自己的學(xué)識、工作能力、工作閱歷與實(shí)際還有一定差距，所以應(yīng)該虛心求教，繼續(xù)學(xué)習(xí)。
3、所學(xué)東西不夠系統(tǒng)、規(guī)范，比較零散。今后應(yīng)加強(qiáng)知識之間的滲透，將所學(xué)知識整合起來。
最后，感謝公司給我們的學(xué)習(xí)機(jī)會，感謝領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和栽培!
化工質(zhì)檢化驗(yàn)認(rèn)識總結(jié)實(shí)習(xí) 篇2
一、實(shí)習(xí)簡述
XX年7月11日出發(fā)到化工廠認(rèn)識實(shí)習(xí)，這次能有機(jī)會到株化實(shí)習(xí)，我感到非常榮幸。雖然只有10天的時間，但是在這段時間里，在帶隊老師和工人師傅的幫助和指導(dǎo)下，對于一些平常理論的東西，有了感性的認(rèn)識，感覺受益匪淺。這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助，我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，也感謝老師和各位工人師傅的悉心指導(dǎo)化工廠質(zhì)量檢測實(shí)習(xí)報告化工廠質(zhì)量檢測實(shí)習(xí)報告。
二、實(shí)習(xí)過程介紹
7月11日，所有的同學(xué)集中到一個教室里，工廠的技術(shù)骨干師傅給我們講了化工廠的安全問題。原來在學(xué)習(xí)中也知道化工產(chǎn)品中有很多危險性很大，但通過工人師傅的講解，我們還是很震撼，尤其是她講的那些事故實(shí)例，更是讓我們嚇了一跳，也提醒了我們應(yīng)該更加注意安全化工廠生產(chǎn)硫酸用的so2、so3等易引起中毒，nh3容易發(fā)生爆炸，對人體傷害極大，還有燒堿制備過程中的氯水、氯化氫、氫氣等都極易造成事故。
我們?nèi)ブ昊瘜?shí)習(xí)的三個班專業(yè)是分析檢測方向的，所以12日這天工人師傅重點(diǎn)給我們講解了化工產(chǎn)品的質(zhì)量檢測。12日下午講了化工廠的環(huán)保問題，對于一個化工廠來說，環(huán)保是這個企業(yè)生存不可忽視的關(guān)鍵化工廠質(zhì)量檢測實(shí)習(xí)報告工作報告。環(huán)保主要涉及到硫酸尾氣處理、硫酸污水處理、鈦白污水處理。
12日工人師傅還給我們介紹了株化的三大支柱產(chǎn)業(yè) 硫酸工業(yè)、鈦白粉、燒堿工業(yè)的工藝流程。到此，認(rèn)識實(shí)習(xí)的理論部分全部講解完了，接下來就是進(jìn)廠參觀了，我們大家都很期待，作為一個化工人，我們這是第一次進(jìn)化工廠。
化工質(zhì)檢化驗(yàn)認(rèn)識總結(jié)實(shí)習(xí) 篇3
一、 實(shí)習(xí)單位概況
大一剛結(jié)束，而在這一年中沒有上過專業(yè)課，進(jìn)入第一個暑假，我們便要進(jìn)行進(jìn)入大學(xué)后的第一次實(shí)習(xí)。放假回家后便尋找實(shí)習(xí)單位，在我們小縣城里沒有多少企業(yè)、事業(yè)單位，假期正好應(yīng)同學(xué)邀請到秦皇島去玩，于是我就在同學(xué)的幫助下找到了秦皇島恩彼碧軸承有限公司。該公司自1950年在日本首次生產(chǎn)pillow block(帶座滾動軸承)以來，已逐步成長為支撐世界產(chǎn)業(yè)發(fā)展的帶座滾動軸承專業(yè)廠家。公司生產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn)軸承約有700種，軸承座約有300種。其財務(wù)部門設(shè)有一個財務(wù)主管，三名會計員，兩名出納。
二、 實(shí)習(xí)過程與內(nèi)容
由于在大一期間沒有接觸過專業(yè)課，所以我對會計工作一無所知，于是我決定先看書，先了解一下會計專業(yè)的基本知識，再走上實(shí)習(xí)崗位，這樣不至于到了實(shí)習(xí)單位因?yàn)閷I(yè)知識一竅不通而造成不必要的麻煩或?qū)W不到任何東西，到頭來白忙一場。我選擇看的書是會計從業(yè)資格證考試用書，之所以看這些書是因?yàn)榇蠖䴗?zhǔn)備考會計從業(yè)資格證書，這樣在為實(shí)習(xí)打基礎(chǔ)的同時了時也為考證做了準(zhǔn)備。
把書大概翻了一遍，我便開始了我的實(shí)習(xí)生活。我的實(shí)習(xí)時間是8月5日到8月18日。第一天去實(shí)習(xí)的時候很緊張，擔(dān)心自己會在這個過程中出什么差錯，也怕學(xué)不會，這又是一個不小的公司，并且跟單位的人都不認(rèn)識，很陌生，但進(jìn)入財務(wù)部門見到這里的工作人員后緊張的心情有些放松了，帶我的的會計是一位很慈祥的爺爺，相處起來比較輕松。第一天主要是認(rèn)識了一下這里的工作人員，大致了解了一下這個公司的概況。在這短短的兩周內(nèi)我們不可能了解和學(xué)會所有會計工作，只能是在表面上認(rèn)識一下會計工作，大致了解一下會計工作流程。我的師傅先讓我看了一些原來的各種憑證，我看到的遠(yuǎn)比書上介紹的多多了，還有一些匯總的記賬憑證，有些看起來似乎很難，在書上都沒看到過。
后來師傅又教我把相關(guān)的原始憑證按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,這其中也有需要注意的地方，對于過大的單據(jù)應(yīng)縱向和橫向折疊，折疊后的單據(jù)外形尺寸不應(yīng)長于或?qū)捰谟涃~憑證，同時還要便于翻閱;若單據(jù)過小不便于裝訂，例如汽車票、地鐵車票、火車票、出租車票等，則應(yīng)按類別整齊地粘貼于粘貼紙上，粘貼紙外形大小應(yīng)與記賬憑證一致，最后還要在粘貼單的空白處分別寫出每一類原始憑證的張數(shù)、單價及總金額，這樣，萬一原始憑證不慎丟失，也很容易查明丟的是哪一種票面的原始憑證，而且也為計算附件張數(shù)提供了方便。另外，在填制原始憑證方面也有很多注意的地方：比如應(yīng)標(biāo)明原始憑證所記錄的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的種類，摘要(說明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的項(xiàng)目、名稱及有關(guān)事項(xiàng))等。
這段時間我都認(rèn)真觀察會計工作人員的工作過程。了解到會計工作的基本流程。首先要填制原始憑證，再對填制好的原始憑證進(jìn)行認(rèn)真的審核，然后根據(jù)審核無誤的原始憑證填制記賬憑證，填制好記賬憑證后還要對填制好的記賬憑證進(jìn)行審核，經(jīng)審核確認(rèn)無誤后才能根據(jù)其登記會計賬簿。雖然這些步驟聽起來挺簡單，沒有多么繁瑣，而實(shí)際上這其中有很多麻煩的事情，而這些麻煩的事情又是必須的。比如：會計人員不但應(yīng)認(rèn)真做好記賬、核算、結(jié)帳等工作，還要做好對賬工作，以保證賬證相符、賬賬相符、賬實(shí)相符。賬證相符指各種賬簿記錄與有關(guān)的原始憑證和記賬憑證相核對，一般在賬賬核對發(fā)生不符時，進(jìn)行賬證核對。主要內(nèi)容包括：檢查總賬與記賬憑證匯總表是否相符;檢查科目匯總表與記賬憑證是否相符;檢查明細(xì)與記賬憑證及所涉及的支票號碼和其他結(jié)算票據(jù)種類等是否相符。賬賬核對是指將各種帳簿之間的有關(guān)記錄互相核對，做到賬賬相符。具體核對內(nèi)容：檢查總分類賬資產(chǎn)類科目各帳戶的期末余額合計數(shù)與負(fù)債類賬資產(chǎn)類科目各帳戶的期末余額合計數(shù)是否相符;檢查現(xiàn)金、銀行存款日記帳的期末余額是否與現(xiàn)金、銀行存款日記帳戶的余額相符;檢查各明細(xì)分類賬的期末余額合計數(shù)與有關(guān)總分類帳戶的其末余額是否相符;檢查各種財產(chǎn)物資明細(xì)分類賬期末余額與財產(chǎn)物資保管、使用部門的有關(guān)財產(chǎn)物資明細(xì)帳的期末余額是否相符。賬實(shí)核對是指將各種財產(chǎn)物資的賬面余額與實(shí)存數(shù)額進(jìn)行核對，做到賬實(shí)相符。此外，在這過程中還要注意寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章子，這樣才能作廢。.寫錯摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改.。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，而不能亂寫，否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。登記賬簿的時候不能把字寫中間，不能太大，要占空格的二分之一，這樣在出現(xiàn)錯誤的時候方便改正。這些內(nèi)容在書上都能看到，但經(jīng)過實(shí)習(xí)后才記得更清楚，這么多所歲的東西單靠記課本很難記住。
實(shí)習(xí)這段時間，帶我的會計師傅總是不斷地跟我強(qiáng)調(diào)工作過程中一定要認(rèn)真，不能馬虎大意。
這些知識都是我在這短短的兩周內(nèi)了解到的皮毛知識，至于具體的賬務(wù)處理還沒來得及學(xué)習(xí)。但僅僅只這些我也覺得收獲頗多。
三、 實(shí)習(xí)收獲與感想
剛剛對實(shí)習(xí)單位熟悉了，這次的實(shí)習(xí)工作很快就結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多東西。作為會計人員一定要有耐心，會計工作雖不需要創(chuàng)新，但是一項(xiàng)很繁瑣的工作，每天與數(shù)字打交道，它更需要細(xì)心，僅僅是一個數(shù)字只差就有可能給企業(yè)帶來意想不到的損失。另外，作為一名會計人員，誠信是很重要的，所以作為會計人員一定要掌握好自己辦事的尺度，自己要做到安分守己。雖然在去之前看了看書，但畢竟沒有仔細(xì)去學(xué)習(xí)，只是大概了解了一下，看書的過程中就有很多不懂的東西，有些名詞都不太明白，比如預(yù)提費(fèi)用、沖銷、長期股權(quán)投資等等，這些名詞雖然在書上看到了解釋，但都只是簡單的幾句話，看了之后根本不會了解它們。有一部分名詞在實(shí)習(xí)過程中看到了，問一問師傅還能明白點(diǎn)，但見不到的還是模糊不清。所以我覺得實(shí)習(xí)真的很有用，實(shí)習(xí)過程中學(xué)到的東西比從課本上學(xué)的要實(shí)的多。
但這并不代表就不用認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識了，很多基礎(chǔ)知識總不能在工作過程中一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)，根本沒有那個條件，在課本中學(xué)了知識可以在工作中用，工作過程中很方便，也只有學(xué)習(xí)了課本知識才能很快確切的知道自己哪里不會，在工作中學(xué)起來也會簡單很多。
這次的實(shí)習(xí)不僅讓我認(rèn)識到要認(rèn)真在學(xué)校學(xué)習(xí)課本知識，這是以后工作的基礎(chǔ)，實(shí)習(xí)也讓我提高了對學(xué)習(xí)專業(yè)課的興趣。知道了自己的不足才能知道該怎么學(xué)，重點(diǎn)學(xué)哪些部分，有了學(xué)習(xí)的興趣和方向才能學(xué)的更好。第一次實(shí)習(xí)結(jié)束了，我期待下一次的實(shí)習(xí)。我相信會學(xué)到更多的東西。