大學生個人銀行實習工作總結(精選27篇)
大學生個人銀行實習工作總結 篇1
曾有人這樣說,第一次進銀行的內部,心情是十分緊張和好奇的,看著光滑有地板,白晃晃地墻面,有種電視上進監獄里的感覺,靜靜的樓道隱約有腳步聲,感覺有點憋悶。
想到自己將來進銀行工作,也就是這樣了,準時上班,但不可能準時下班,極其認真不能敷衍了事,錯了一分錢、找帳找死你的情景,自己邊走邊揣測認真工作的感覺,至少我現在還可以自由的溜達。
在現在近個時代生活著,無論是哪個行業都會或多或少存在著嚴重的浮躁情緒。也許金融世的美已經被人們所忽略了。像_主任這樣把金融作為一項終身的事業,身居高位,任然不倦地挖掘業務精髓,不僅沒有架子,沒有把金融作為揚名立腕的臺階,仍然持之以恒的心態,從重復性的工作中,反復把脈工作經驗并求得升華,嚴肅而謙虛地向老師求書求文章,這樣的作風令我敬仰。我也為能見到這樣的領導而感到榮幸。“好好做人,好好做事”那次_主任和老師的批評,我才深刻體會這句話的含義。小細節中的疏忽會導致大不一樣的未來。__銀行__分行政工部___主任這是和《金融實踐》老師第一次見銀行內部的行政人員,還做過人事工作。
也許我們會認為一個人偶爾沒有原則,不知道深淺地對人開玩笑,模仿下,小試一番,會有損你的個人形象,會讓人覺得不可靠,別人也會在思想上輕薄你。我想我要做的是提升人際交往的能力,而不是拼命地練酒。至少我不會因為練酒而失去與親人小酌的樂趣。看專家文章那么好總是羨慕不已,會上,我只是如饑似渴的做著記錄,恐怕落下什么,可就在討論時,_總編輯在一個接有個的爭求著意見,路過我這里時,他很誠懇的的問我有什么意見,我當時是什么也沒想,結果回答的也很敷衍,我真沒想到作為一個學生的意見,他們也這樣重視。__公司___總經理在學校聽過《金融實踐》老師的講座,在講座結束時,有很多學生干部和老師合影,好象很激動的樣子,可是沒過幾,就把那天晚上聽課時的興奮忘到九霄云外了,甚至連照片都沒給老師寄去,看這些學生們是這樣,就覺得,他們到社會上會給這個世界增加更多的浮躁的,那天《金融實踐》的老師到個他曾經講座過的金融公司找老朋友探討業務,因那個同事很忙,老師就提前出來了,并招呼和我乘公共汽車回去,就在這時,我看到了該公司的一把手_總站在電梯前,他知道老師就要離開了,馬上叫司機跟上,不多說一句,動作也不太大,我看到他接著老師的手,很真誠的樣子,叫我第一次看到尊敬老師的人,會是那么有水平的成功者,我那天是乘著奔馳車行使在長安大街上,這也是我人生的第一次。
也許在社會上會有許多人不尊敬老師或是有利用老師的行為,然后能成就大事的人就是不一樣,正所謂“天下君親師”不一樣就是不一樣,愿不得人家資產能上億那,小事情處理的都不小人。我想我這一生都會把尊敬老師作為我認識朋友的原則,終身的學習,用成果回報《金融實踐》老師對我的培養。
大學生個人銀行實習工作總結 篇2
實習本來就是這樣,我相信隨著時間的流逝,我一定還會做到更好,因為在實習中我感受到了很多,我在實習中的感受和我在學校中的感受是完全的不一樣的,在實習中的體驗真的是我一直以來不斷的成長得到的巨大的進步,我相信我會在實習中得到更大的進步的。曾經很多的現實情況是這樣的,我會隨著時間的推移慢慢的成長的。
為了更好的鍛煉營銷能力,實踐提高我們的業務水平,在公司領導的安排下,李老師帶我進行了維系2周的實習之行,7月31日到8月12日,歷經了膽怯、茫然、快樂、沮喪、充實……的過程,短短的兩周,無數的磨練,發現了自己的不足,也學到了很多東西,在離開返程的火車,踏上西安的土地之時,我知道,我成長了。
出差之前一周的時間內,我都在做準備工作,學習公司各項財務報銷、出差管理的相關制度,并在李國坡老師的建議下,對自己的穿著、帶物、生活用品等進行整理,力求做到萬無一失。當然,計劃永遠跟不上不變化,出行的第一步我們就遇到過不大不小的問題。
身為一個營銷人員,出差可以說是家常便飯,在路途上什么情況都可能發生,能夠隨機應變也是對能力的一種提升。甚至包括購票都是一門學問,這里讓我想到了我們出行的一件趣事,由于全國范圍大面積降水,導致鐵路多處阻塞,火車站內大規模晚點未定,售票點停止出售通往新疆的任何車票,這使我和李師傅焦急萬分,但此時另一則消息出爐,晚點車票可全額退票,這一點提醒了李師傅,他立刻向退票人群走去,在耐心的尋找與說服之下,居然買到了兩張欲退的臥鋪車票,于是,我們終于坐上了去往新疆的火車。
對一個消息迅速的判斷并且付出行動,使得我們沒有耽誤計劃行程,節約了珍貴的時間,雖然是一件小事,卻也使我感觸頗深。
30多個小時的勞碌奔波,我們終于到達了真正的營銷實踐學習也就此展開。
李師傅在這里的業務開展十分廣闊,交際范圍也使我大開眼界,我們先后拜訪了:工商銀行的鄧科長、艾老師、竇總;建設銀行的王科長、李科長、許處長;中國銀行的黃科長、李老師;農業銀行的古處長、王科長;農信社的王主任、楊老師;商業銀行的王總、高經理、楊經理;政府采購中心的李老師;郵政儲蓄的程主任;電信的張經理;人行的王處長、王科長、高老師、葉老師;交通銀行的李老師等客戶,不斷的拜訪,讓我見識之余大開眼界,每個客戶有每個客戶的性格,因此對每個客戶都應該有不同的對待方式。跟客戶的不斷接觸之中,我學到了很多東西,有幾件事情到現在還記憶猶新。
在我們維護建設銀行客戶的時候,對方提出了我們的一個質量問題,問題雖然不大,但客戶卻有了自己的要求,李老師立刻拜訪主管科長,與對方進行交涉,首先表明自己積極的處事態度,然后及時與公司取得聯系,進行相關溝通,反饋客戶的意見與產品的問題,接著走訪相關技術部門研究問題,提出解決方案,在進行了測試與詳細溝通之后,問題得到了基本解決,最后專程拜訪客戶領導,詳細說明事情全過程,得到對方的體諒與肯定。前后不過一天時間,在解決了問題,并最大程度降低公司損失的同時,更加促進了公司與客戶的溝通與合作關系,這一刻我學到,在維護老客戶的時候,積極的處理態度和果斷冷靜的處理方式,再加上正確的處理程序,這才是一個合格的營銷人員應該做到的。
李老師時常告訴我,營銷人員就是要把生人做成熟人,把熟人做成客戶,把客戶做成朋友,起初我有些將信將疑,結果,我看到的居然真的是如朋友般親切的客戶,也許是由于年齡相近的緣故,電信部門的張經理與李老師的談話就如拉家常一般,從業務談到公司,談到政策,乃至談到家庭瑣事,象這樣和諧的溝通真的是由客戶到朋友的一個質的改變。“只有朋友才會替你著想,只有朋友才會從你的角度考慮。”這一點的體現或許在與工行和中行的交流中更加明顯,一頓家常便飯,親切的交談與把酒言歡之時,已經是老朋友的鄧科長和黃科長向李老師透露了不少資源和信息。而這些來源可靠的信息則很可能我們的下一單業務,在與黃科長的交談中我們了解到關于政府采購中心關于“土地使用證”的競標信息,于是第二天,我們踏上了采購中心之行。
其實競標對于我來說早有耳聞,只是根本不知道他的過程是怎么樣的,百般感嘆不枉此行的同時十分慶幸能夠有這樣的機會,李老師在準備參加競標的同時也很系統的給我講解了競標的準備過程:首先,通過各種渠道了解業務信息,通過積極溝通獲取票樣資料,從其他部門處了解信息并向領導匯報最新情況……
可惜的是,由于競標量少等客觀原因,最終我們還是放棄了此次競標計劃,李老師告訴我,對業務進行深入的調查與分析之后要做出正確的選擇,有時候也要勇于放棄,既可以免去不必要的損失,又為公司節約了資源。其實抓住與放棄有時候也是是成功與否的關鍵。
除了進行實踐學習之外,李老師還不忘每日對我進行理論知識的結合,例如拜訪客戶應挑選怎樣的時間,采取怎樣的策略;與客戶共同進餐之時的座次,自己應扮演的角色,應如何介紹公司和自己,應該注意的禮節等等,說實話,這些都不是一時間可以消化的完的,我覺得在一次次的交流中多看多學才會得到成長。
轉眼間,我的實習之行結束了,我了解到了自己的優勢,更體會到了自己的缺點,正如李老師說的,謙虛謹慎是我的優點,但是過于小心,使客戶產生了生疏感則是營銷的大忌,并且由于個人原因,我的裝扮應該更顯成熟些,辦事應該多想方法,多動手、多留心。尤其是那句“做業務就是做人”更成為我今后的營銷準則。
今天的感悟將成為明天成長的鋪墊,今天的實踐將成為明天成功的基礎。這里由衷的感謝公司領導給予這樣的機會,使我真正認識營銷,更認識了我自己。我會以此為鏡,成就更好的未來。
以后的路程該怎么走,我也不知道,我只知道,現實中很多的情況是這樣的,只要自己不斷的努力,就一定能夠做好,我相信我的能力,我也相信我的實力,只要自己不斷的努力,我就會走上成功,我相信自己會做好這一點的,我會的,這就是一直以來我做好自己的情況,我一定能夠做好!
大學生個人銀行實習工作總結 篇3
一、關于實習目的和實習計劃
1、通過實習,將在大學期間所學的理論和法律實踐相結合,鞏固知識,發現不足,以求積累經驗,指導學習; 2、通過實習,培養獨立發現問題、分析問題和解決問題的能力;
3、通過實習,培養社會適應能力和人際交往能力;
4、通過實習,樹立正確的法律人觀念和法律人思維。
5、熟悉律師事務所的各項管理制度
6、熟悉與律師業務相關的法律法規及律師執業紀律
7、熟悉律師事務所的業務來源、執業范圍和執業環境
8、掌握一般辦公技能
9、與律師接觸和溝通,虛心接受指導
10、整理卷宗、資料查詢、法律文書撰寫
11、協助律師接待當事人,組織證據,開庭
12、不斷充實專業知識
13、請實習單位出具實習鑒定,整理實習記錄,撰寫實習報告
二、實習簡介 我的這次實習時間是從20xx年xx月xx日至xx月xx日。實習期間,我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間能夠遵守工作紀律,認真完成領導和其他律師交辦的工作。在律師們的指導下,我開始熟悉這個行業并慢慢進入律師的狀態,對律師事務所運作的程序和法律實踐有了一定的認識和體會。
心態上的變化:在我看來畢業實習是大學生涯中最值得憧憬的一項課目,也是我們將理論與實踐相結合、從天真封閉的學校向復雜開放的社會過渡的過程。這個過程既讓人興奮又使人受挫,有點苦并樂著的感覺。通過這一個多月的學習和實踐,我深深領悟到了從學校到社會的巨大變化,從一個書生氣十足的大學生漸漸的在社會的熔爐中經受磨練和考驗,使自己逐步適應社會的潛在
規則和生存方式,有些東西正在潛移默化的改變著自己,讓人慢慢的學會穩重和成熟,從一無所知變得逐步清晰和深入了解自己所處的環境。
大學生個人銀行實習工作總結 篇4
施工員周記1
大三開始我們就要走上工作崗位實習了,些許好奇,些許憧憬,些許不舍。這次實習是我們學習理論知識以來的第一次具體接觸現場事物,是理論知識與實際相印證的過程,同時這次實習也是我們大三畢業生在畢業前的一項必經的考驗,意義重大。當帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實習征程時,我再次感受到了實習難,找實習單位更難!實習的第一周就在和公司及項目部的師傅、同事相互熟悉的過程中度過了。或許建筑業的交際也是必須學習的吧。想想口才與交際,想想協作與團,看來實習不僅僅是理論知識與實際相印證的過程,還有經驗和交際,生活與學習融入社會的過程。為此我制定了接下來六個月的實習計劃:1按時上班工作,保質保量的完成領導交給我的工作內容;空閑的時候多看看圖紙,熟悉熟悉圖集;晚上把學校的課本看看,將理論和實際印證;擠時間將學校的實習期間要將的材料完成。呵呵,我很期待!當然也必須期待。
施工員周記2
時光如梭,一周的時間很快就過去了,這周我把項目部經理交給我的任務熟悉了一下:專業線工,呵呵,本來覺得放線是個沒技術含量的活,但一周的工作讓我改變了想法:1放線首先要熟悉圖紙;2放線可以熟悉工程的具體流程;3放線可以學習工程進行過程中技術規范4放線的工作最簡單也最容易入門,完成后空閑時間多,可以多學學其他東西。千里之行始于足下嘛,知識是個積累的過程,技術員的學習也一樣,所以不應該小看放線的工作,應該多從中學習,多看,多問,多想。而且只有把小工作做好,領導才會給咱大工作,嘿嘿。第二周的生活學習就在忙碌而充實中度過了。
施工周記3
這周去了項目部的一個新工地進行實地考察。學習到了:
在編制施工組織設計(方案)前,一定要到現場進行實地考察,千萬不能想當然地閉門造車。只有詳細了解了現場的具體情況后,編制的施工組織設計(方案)才有針對性,也才有較好的實用價值。進行現場實地考察要了解以下一些主要內容:1.現場供電情況(線路、容量等);2.現場供水、排水情況(線路、容量等);3.現場道路暢通情況;4.現場可供利用的建筑物情況;5.現場已有地下管線情況;6.現場周圍城市測量控制點情況等。如果是外地工地,還應了解當地施工期間的氣溫、降雨量、風力、風向以及地震烈度、地方資源、地方交通運輸、地方施工協作單位以及當地建設行政主管部門的有關建筑市場的管理文件等。
施工周記4
這周,我們工地的隔壁工地有個工人從12樓掉到了5樓的安上,項目部的領導和監理單位都對此進行了安全工作強調,我也學習到了不少施工現場作業安全知識:(1)懸掛標牌與安全標志。施工現場的人口處應當設置一圖五牌,即:工程總平面布置圖和工程概況牌、管理人員及監督電話牌、安全生產規定牌、消防保衛牌、文明施工管理制度牌,以接受群眾監督。在場區有高處墜落、觸電、物體打擊等危險部分應懸掛安全標志牌。(2)施工現場四周用硬質材料進行圍檔封閉,在市區內其高度不得低于1.8m。場內的地坪應當做硬化處理,道路應當堅實暢通。施工現場應當保持排水系統暢通,不得隨意排放。各種設施和材料的存放應當符合安全規定和施工總平面圖的要求。(3)施工現場的孔、洞、口、溝、坎、井以及建筑物臨邊,應當設置圍檔、蓋板和警示標志,夜間應當設置警示燈。(4)施工現場的各類腳手架(包括操作平臺及模板支撐)應當按照標準進行設計,采取符合規定的工具和器具,按專項安全施工組織設計搭設,并用綠色密目式安全封閉。(5)施工現場的用電線路、用電設施的安裝和使用應當符合臨時用電規范和安全操作規程,并按照施工組織設計進行架設,嚴禁任意拉線接電。(6)施工單位應當采取措施控制污染,做好施工現場的環境保護工作。(7)施工現場應當設置必要的生活設施,并符合國家衛生有關規定要求。應當做到生活區與施工區、加工區的分離。(8)進入施工現場必須配戴安全帽;攀登與獨立懸空作業配掛安全帶。
施工周記5
周三晚上進行三層樓板的澆筑,師傅給我講了一下混凝土的裂縫原因,然后我又從網上查了一些資料,總如下:裂縫的原因:混凝土中產生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及構不合理,原材料不合格(如堿骨料反應),模板變形,基礎不均勻沉降等。混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內部溫度不斷上升,在表面引起拉應力。后期在降溫過程中,由于受到基礎或老混凝上的約,又會在混凝土內部出現拉應力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發生劇烈變化。
施工周記6
這周我總了混凝土裂縫處理的知識:溫度的控制和防止裂縫的措施::為了防止裂縫,減輕溫度應力可以從控制溫度和改善約條件兩個方面著手。控制溫度的措施如下:采用改善骨料級配,用干硬性混凝土,摻混合料,加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量;拌合混凝土時加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;熱天澆筑混凝土時減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;在混凝土中埋設水管,通入冷水降溫;規定合理的拆模時間,氣溫驟降時進行表面保溫,以免混凝土表面發生急劇的溫度梯度;此外,改善混凝土的性能,提高抗裂能力,加強養護,防止表面干縮,特別是保證混凝土的質量對防止裂縫是十分重要,應特別注意避免產生貫穿裂縫,出現后要恢復其構的整體性是十分困難的,因此施工中應以預防貫穿性裂縫的發生為主。在混凝土的施工中,為了提高模板的周轉率,往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當混凝土溫度高于氣溫時應適當考慮拆模時間,以免引起混凝土表面的早期裂縫。為保證混凝土工程質量,防止開裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一,例如可以使用減水防裂劑。
施工周記7
這周天氣太熱,經常給澆筑好的板上澆水,因此我總了混凝土的早期養護對混凝土的裂縫的影響:1、實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。2、混凝土的養護:混凝土澆搗后,之所以能逐漸凝硬化,主要是因為水泥水化作用的果,而水化作用則需要適當的溫度和濕度條件,因此為了保證混凝土有適宜的硬化條件,使其強度不斷增長,必須對混凝土進行養護。混凝土澆注后,如氣候炎熱、空氣干燥,不及時進行養護,混凝土中水分會蒸發過快,形成脫水現象,會使已形成凝膠體的水泥顆粒不能充分水化,不能轉化為穩定的晶,缺乏足夠的粘力,從而會在混凝土表面出現片狀或粉狀脫落。此外,在混凝土尚未具備足夠的強度時,水分過早的蒸發還會產生較大的收縮變形,出現干縮裂紋,影響混凝土的耐久性和整體性。所以混凝土澆筑后初期階段的養護非常重要,混凝土終凝后應立即進行養護,干硬性混凝土應于澆筑完畢后立即進行養護。
施工周記8
項目部新工地也進行到了回填土階段,我上網查了下回填土的材料選擇:1、回填土:且優先利用基槽中挖出的優質土。回填土內不得含有有機雜質,粒徑不應大于50mm,含水量應符合壓實要求。2、石屑:不應含有有機雜質。3、填土材料如無設計要求,應符合下列規定:碎石、砂土(使用細、粉砂時應取得設計單位同意,并辦好簽證手續)爆破石碴;可作表層以下的填料。含水量符合壓實要求的粘性土,可作各層的填料。4、碎塊草皮和有機含量大于8%的粘性土,僅用于無壓實要求的填方。淤泥和淤泥質土一般不能用作填料,但在軟土或沼澤地區,經處理其含水率符合壓實要求的,可用于填方中的次要部位。5、含有機質的生活垃圾土、流動狀態的泥炭土和有機質含量大于8%的粘性土等,不得用作填方材料
施工周記9
回填土的施工注意的一些問題:1、回填土應按規定每層取樣測量夯實后的干容重,在符合設計能回填上層。2、嚴格控制每層回填厚度,禁止汽車直接卸土入槽。3、嚴格選用回填土料質量,控制含水量、夯實遍數等是防止回填重要環節。4、管溝下部、機械夯填的邊角位置及墻與地坪實,并應使用細粒土料回填。5、雨天不應進行填方的施工。如必須施工時,應分段盡快完成,且宜采用碎石類土和砂土、石屑等填料。現場應有防雨和排水措施,防止地面水流入坑內。6、路基、室內地臺等填土后應有一段自然沉實定后才進行下一工序的施工。
施工周記10
這周學習到了后澆帶的有關簡單知識:在通常情況下,當砌筑墻體長度超過40~60m時,按規范要求應設置貫通的后澆施工縫。當地面有建筑時,后澆帶的設置應該根據地面建筑的要求確定,預留寬度為800~1000mm。后澆帶宜在其兩側混凝土齡期達到42天后,用補償收縮混凝土澆筑,其配合比應該由試驗確定,強度需高于兩側混凝土一個等級。因為,后澆帶留置的時間比較長,積存的建筑垃圾、雜物比較多,所以,必須要專門安排人員負責清理干凈。施工前,將接縫處的砼鑿毛,用壓力水沖洗干凈,保持濕潤,并刷水泥漿。混凝土澆筑完畢后,要加以覆蓋并澆水濕潤,養護時間不少于28天。
施工周記11
這周學習到了變形縫的有關簡單知識:設置變形縫是為了防止混凝土因收縮或不均勻沉降引起的裂縫,沉降引起的裂縫也稱為沉降縫。人防地下室的出入口與主體構連接處一般設置沉降縫,是人防工程變形縫的主要形式。主體與室外出入口因基坑開挖深度和地基承載力的不同而遭成沉降不均勻,導致橡膠止水帶撕裂或沉降縫隙過大而難以修補。因此,應嚴格按照施工規范進行施工,對埋設好的止水帶由專人全數檢查,保證沉降縫的施工質量。施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫。混凝土構由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應該是一個面;伸縮縫:為克服過大的溫度應力而設置的縫,基礎可不斷開;抗震縫:為使建筑物較規則,以期有利于構抗震而設置的縫,基礎可不斷開。沉降縫:指同一建筑物高低相差懸殊,上部荷載分布不均勻,或建在不同地基土壤上時,為避免不均勻沉降使墻體或其它構部位開裂而設置的建筑構造縫。沉降縫把建筑物劃分成幾個段落,自成系統,從基礎、墻體、樓板到房頂各不連接。縫寬一般為30~70毫米。將建筑物或構筑物從基礎至頂部完全分隔成段的豎直縫。借以避免各段不均勻下沉而產生裂縫。通常設置在建筑高低、荷載或地基承載力差別很大的各部分之間,以及在新舊建筑的聯接處。
施工周記12
充實忙碌中時間過的很快。周二,項目部經理叫我和他一起去開標,難得見識一下,我_顛_顛的跟去了。交投標文件,資格審查,評標,宣讀果。開標程序一項一項的進行,我感覺很新鮮,也有許多迷惑,晚上我百度了一下:建筑工程招投標主要經歷這么幾個階段:招標、投標、開標、評標、中標。招標:需要編制招標文件,編制文件里應該有對投標人的資質、要求、以及投標文件的要求、開標時間、地點、投標保證金等等等等。招標又分公開招標和邀請招標。前者通過國家指定的報刊、信息網絡或者其他媒介公開發布。后者一般用于項目技術復雜或者有特殊要求,只有少量幾家潛在投標人可進行選擇。以及設計國家安全、國家秘密或者搶險救災,不適宜公開招標的。
施工周記13
投標:投標文件應當對招標文件的實質性要求做出響應。招標文件的內容應當包括擬派出的項目負責人與主要技術人員的簡歷、業績和擬用于完成招標項目的機械設備等。(1)招標人可以在招標文件中要求投標人提交投標保證金。投標保證金一般不超過投標總價的2%,但不得超過80萬元人民幣。投標保證金應當超出投標有效期30天。2)投標人應當在招標文件要求提交投標文件的截止時間前,將投標文件送達投標地點,在截止時間送達的投標文件,招標人應當拒收。(3)投標人在招標文件要求投標文件的截止時間前,可以補充、修改或者撤回已提交的投標文件,并書面通知招標人。在提交投標文件截止時間后到招標文件規定的投標有效期終止之前,投標人不得補充、修改、替代或者撤回投標文件。投標人撤回投標文件的,其投標保證金將被沒收。(4)投標人可以組成聯合體共同投標,兩個以上法人或者其他組織組成一個聯合體,以一個投標人的身份共同投標。同一專業單位組成的聯合體,按照資質較低的單位確定資質等級。
施工周記14
開標:開標應當在招標文件中確定的提交投標文件截止時間的同一時間公開進行,地點應為招標文件預先確定的地點。由招標人主持,邀請所有投標人參加。開標時,由投標人或者其推薦的代表檢查投標文件的密封情況,也可以由招標人委托公證機構檢查并公證。評標:評標委員會由招標人的代表和有關技術、經濟等方面的專家組成,成員為5人以上的單數,其中技術、經濟方面的專家不得少于成員總數的2/3。評標委員會成員的名單在中標果確定前應當保密。評標委員會成員對所有的投標文件進行評審和比較。選取最符合而且最合理的投標文件推薦給招標人。中標:評標委員會提出評標報告后,招標人一般在15日內確定中標人,但最遲應當在投標有效期日30個工作日前確定。招標人和中標人應當自中標通知書發出之日起30日內,按照投標文件和中標人的投標文件訂立書面合同。招標人和中標人不得再行訂立背離合同實質性內容的其他協議。
施工周記15
取樣:資料員告訴我鋼筋進場時,要對原材料進行取樣。按鋼筋品種規格、數量不同進行取樣。60T以上取兩組,60T以下取一組。四根為一組。在鋼筋綁扎之前,對鋼筋焊接也要進行取樣。梁板采用單面搭接焊時,3根一組取樣。當柱采用電渣壓力焊,也是3根一組取樣。當梁板采用閃光對焊時,6根一組取樣。鋼筋焊接取樣時,200個接頭以上要取一組。混凝土施工時,主控項目,是構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點隨機抽取,取樣與試件設置應符合下列規定:每拌制100盤且不超過100立方米的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次。每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次。當連續澆筑超過100立方米時,同一配合比的混凝土每200立方米取樣不得少于一次。每一樓層,同一配合比得混凝土,取樣不得少于一次。每次取樣應至少留置一組標準養護試件,同條件養護試件的留置組數應根據實際需要確定。檢驗方法:檢查施工記錄及試件強度試驗報告。
施工周記16
拆模的順序一般是先拆除側模板,后拆除底模板。側模板的拆除,應在混凝土強度達到能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損壞。一般夏季為1天,冬季為2~3天。多層樓板模板支架的拆除,應按下列要求進行:上層樓板正在澆筑混凝土時,下一層樓板的模板支架不得拆除,再下一層樓板模板的支架僅可拆除一部分;跨度在4m及4m以上的梁下均應保留支架,其間距不得大于3m。在拆模后進行的一項工作,就是打樓面的柱標高,用來砌墻、安裝門窗、鋪地磚等用處。打標高看似簡單,其實要打得準還是有一定難度,常常會在反復檢驗中發現差了那么幾毫米。一般2mm是允許也是正常的,它是由于拿標尺的人在劃線或對線等工作時造成的,當然也不排除測的時候有時候太暗或者尺斜了也照樣打上去的關系。不過如果能與基準點(原始點)時時核對的話,或者打一圈后能閉合的話,那么打的標高就算相當不錯了。不過我也發現,打得準彈得不一定準。彈出的墨線與打的線高差有時在正負2mm左右。經我觀察與體驗,彈線在兩根鄰近柱子時一根柱子上已彈完線,此時兩柱長的長度可能彈出一條與原來不重合的線。本以為是兩柱中間的伸縮縫處地基沉降引起的,但是伸縮縫是橫向的變形,所以估計就是誤差造成的。不過在100m的距離內不允許超過5mm的誤差。
施工周記17
冬季悄悄接近,戶外作業時間減少,師傅叫我沒事的時候學習一下預算的簡單知識。師傅又叮囑我不要拿到一份圖紙沒仔細看說明就開始埋頭苦干,那樣可能會造成事倍功半的效果,先要完整的翻閱一下整套圖紙,這樣心里會對它有個整體的了解,知道自己所算的是什么樣的房子。我就先看了看有關預算的書籍,了解預算的一些規則,掌握基礎的工程預算。比如,工程造價定額計價方法與工程量清單計價方法就有區別的:預算定額,是規定消耗在合格質量的單位工程基本構造要素上的人工、材料和機械臺班的數量標準,是計算建筑安裝產品價格的基礎。而工程量清單是表現建設工程的分部分項工程項目、措施項目、其他項目、規費項目和稅金項目的名稱和相應數量等的明細清單。定額計價采用的是工料單價法,而清單計價采用的是綜合單價法。兩者也是各有各的優缺點。
施工周記18
學做預算,是要很細心的,可能一不小心就這個少算了,那個又漏算了,所以說學預算是要有耐力的,也要肯吃苦,我相信自己能堅持下去的。我從自身出發,給自己列了一下學預算時該注意的一些細節:1、算圖紙時要從基礎一步一步的算起,扣除該扣的,比如后澆帶每層都應扣除,加該加的,如上翻梁之類的。不可以像以前一樣挑自己喜歡的先算了,要一點點的算這樣漏掉的會少點,省的到后來再去翻算這樣會更麻煩同樣也比較容易出錯。2、每層都有不同的東西,要細細研究,不要急,不要自己嫌麻煩因為工程量小而忽略不計。寧可先算了以后不計入價了再刪。3、一個工程要計算的地方有很多,不能隨便舍棄,任何地方都要細心的對待4、一些看不懂的地方要多看幾遍,對于一些實在看不懂的地方要及時做好筆記,最后去請教師傅。
施工周記19
前兩周主要都是在室內學習預算,在辦公室看書和計算工程量之類的,也沒出去工地現場走走看看,所以這周就決定去工地現場實地觀察,那樣對知識的掌握可能更有幫助,所謂實踐是檢驗真理的標準。通過觀察,使我近距離的了解了房屋的施工過程,了解到了一些具體的施工知識,像這些知識往往是我在學校時有過一些接觸,但又不是很懂的,又是十分重要的基礎的知識。有時候做預算的時候,一個構件光看圖紙是很難想象到它的工程量的,只有圖紙與實物相合才能更好,更準確的算出工程量。這次來工地收獲到了許多:以前做施工時那些模糊的不太明白的現在也弄懂了,以前是一個個分部工程的做,現在從整個工程全面的考慮,使我更加懂得一個工程做下來都需要怎么樣做,各施工單位要怎么樣的配合。從而建立了我做事要全面考慮的觀念;也為做好預算打下堅實基礎。
施工周記20
在這次實習、生活和工作過程中,出現過很多的難題,但都在老師和同學的幫助下順利解決了,在不斷的學習過程中我體會到:寫實習是一個不斷學習的過程,從最初剛到工地時對一些專業知識的不足和認識的不夠深刻到最后能夠對其有深刻的理解,我體會到實踐對于學習的重要性,以前只是明白理論,沒有經過實踐考察,對知識的理解不夠明確,通過這次的頂崗實習,真正做到理論與實踐相合。通過頂崗實習,我深刻體會到要做好一個完整的事情,需要有系統的思維方式和方法,對待要解決的問題,要耐心、要善于運用已有的資源來充實自己。同時我也深刻的認識到,在對待一個新事物時,一定要從整體考慮,完成一步之后再作下一步,這樣才能更加有效。在實習也即將算之際,我感謝在實習過程中幫助過我的老師和同學,感謝父母對我的支持。大學是個好的學習環境,也是個熏陶我們人文精神的世界。如果可以的話,我希望每個人都有這樣的經歷。授人以魚不如授人以漁,置身其間,耳濡目染,潛移默化,使我們不僅學習到了身存本領,還學習到了先進的思維方式,讓我們一生受用,并影響我們周圍的人.
大學生個人銀行實習工作總結 篇5
整個實習期間,我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。
(1)在工作準備方面
首先,我能較快的了解整個班級的情況特點我們應該用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級,了解學生。我一開始主要是努力在一周之內記住三個班一百多個學生以及他們的名字,熟悉和掌握學生的個性特征,興趣愛好,思想情況,學習情況等,并常常叫一下他們的名字,這樣他們會很開心老師對他們的重視。接下來我向班主任了解了班委,并在需要的時候讓班委發揮他們的作用。學生大多都很容易親近,很熱情,這些學生他們的本質都是很好的,都想學,但由于基礎不扎實,所以學習的時候遇到的困難較多。在晚自修下課的時候,我會和他們聊天,了解一下他們的情況,同時我也很認真地向他們灌輸現代社會對知識需求的重要性,希望他們會為了他們的將來而認真學習,同時和他們作朋友,使他們更容易接受我的話。我還通過跟班聽課以及利用課間時間跟他們接觸交流,沒多久我就和大部分的學生混熟了。
其次,我所做的主要工作就是跟班主任學習,了解學生,幫助教育學生。我首先是主動向學校有經驗的班主任學習,學習他們管理班級的模式,教育學生的方法及工作的態度等,并不斷與他們溝通和交流。班級工作千頭萬緒,工作方法也是千差萬別,形勢和任務又在千變萬化,需要我們不斷總結行之有效的方法和經驗,落實到班級工作中。剛剛接手輔助班主任工作的時候,我一點經驗都沒有,學校里沒有老師會教我們該做什么或怎么去做,除了我們的自我摸索之外還有就是向83班的班主任高飛老師進行請教,例如如何對待和處罰不聽話的學生,如何批評學生,怎樣才能夠令學生虛心接受批評,如何營造良好的班級氣氛,以及如何培養一支高效率的班干部隊伍,等等一系列讓我們迷惑的問題。高飛老師管理的83班是普通班,他的主要管理辦法是給予學生盡可能多的愛,他為學生付出了很多,有的班主任不坐班,在處理班級的問題上用的辦法是冷言冷語,甚至是對學生發脾氣。向那些老師是根本請教不到東西的。而在高飛老師給予我幫助后再加上我自己對班主任工作的領悟,我也把班級管理的很出色。正是向高飛老師一樣,我有時間就和學生溝通,摸清每個學生的個性,我不罵他們更不體罰他們,而是把學生都當成“大人”,在保全他們自尊的情況下,給他們說道理,全班性的進行教育,對于個別調皮的學生的教育也不能一味的訓斥,要盡量接近他的思想給以恰當的開導。然后就是盡最大的努力去給他們關懷,上課時,我是他們的老師,下課后我們就成了要好的朋友。我雖然沒有足夠多的經驗,但我們有的是熱情。比如在輔助班主任工作中,我發現有幾位同學上課老喜歡交頭接耳,講話聊天,做小動作,不僅嚴重影響了其他同學上課,學生意見很大,而且嚴重影響了老師的教學效果。我根據實際狀況進行分析,有理有條的處理這些事情,對這幾位同學進行了針對性,有分別的思想教育,使他們充分認識到自己的錯誤并進行積極的改正過來,并取得了一定進步;還有一些同學上課不專心聽講,作業不認真完成,甚至不完成。我通過認真觀察,細心發現,仔細調查,具體了解。進行下面鼓勵,側面教育,使他們思想上和行動上轉變了過來,樹立學習的信心。
應該說在這次實習班主任過程中收獲很多,在工作過程中增強了自身的責任感、榮譽感和自信心,我懂得了如何與學生相處,如何管理學生,懂得如何以一個老師的身份與學生相處,懂得了要當好班主任管理好班級就必須獎懲分明,建立班主任的威信。學生們激起了我的熱情,是他們讓我的實習生活更加多姿多彩,在他們身上,我感受到了青春與活力。由于我們具有師范大學生與教師的雙重身份,又與學生年齡相近,較容易與他們打成一片,這是我的優勢。我的教育目標是:幫助學生樹立遠大的理想,樹立正確的世界觀,人生觀,和價值觀,樹立正確的榮辱觀,做“四有”青少年,做一名合格的中學生,我所采用的教育手段是,以說教為主,和同學們融為一體,以身作則,通過座談會,勞動,辯論會,晚會等一系列活動去啟發學生讓他們真正理解如何做一名合格的中學生。最后是家長工作。通過家訪,開家長會,給學生家長寫信等方式,與學生家長溝通交流,以便更好地掌握學生的最新動態,更好的教育學生。也因為我更了解他們,造成了我管理不夠嚴格的缺點。這次的班主任實習工作使我自身得到了很好的鍛煉,水平有一定的提高,但也存在著一定的問題。比如如何扮演班主任角色,工作經驗不足等,這些是今后學習工作中要克服的。
同時,由于初一的學生都還小,自我組織和約束能力都還很差,特別是后進生更差。這就需要老師牽著他們走,告訴他們應該怎樣做。我特別注重對后進生的工作,要實現“沒有教不好的學生”的教育理想,因為我相信沒有教不好的學生,只有教不好的老師,因此,我非常交流和溝通。我沒有訓斥他們,而是跟他們聊天,了解他們,對癥下藥。制造機會讓他們參加班里的活動,讓他們知道,老師是重視他們的。學習成績好只是孩子健康成長的一個方面,不能因為成績不理想就懷疑孩子的能力,因為才能是多方面的。在輔助班主任工作時, 給我最大的收獲就是教師不僅僅只是授業, 解惑之人, 更應該是一位有著天平秤心靈的朋友。 只有這樣, 教師才能從過去作為 “ 道德說教者”, “ 道德偶像” 的傳統角色解放出來, 成為學生健康心靈的, 健康品德的促進者, 催化劑, 引導學生學會自我調查, 自我選擇。 我碰到過這樣一個學生, 她學習成績不是很好, 比較愛玩, 個性非常活潑天真。 她經常跟我說她很討厭現在的班主任。 我說為什么會討厭呢?你現在是初二, 班主任從初一帶你到初二, 你們應該對她很有感情才對呀。 她告訴我說, 班主任老師太偏心了, 所以很多人都很討厭她。 她平時到班里來, 只是在那些成績好的同學面前轉悠, 問他們生活上有什么需要, 學習上有什么問題, 而對我們卻板著臉, 兇兇的, 不聞不問, 要是我們有問題問她, 她就會用歧視的眼光看我們, 解答時一副不耐煩的樣子。 她從來不跟我們聊天的。 所以一有她的課, 我們好多人就逃, 而且她讓我們干什么我們從來不聽, 喜歡對著干。
當我聽完學生的這番話后, 心里有一股很大的震撼。 是的, 初中的學生, 他們還是孩子, 還留有一份童真。 他們特別是那些離家的寄宿生希望在學校能得到老師特別是班主任的一份關愛, 呵護, 而這個時候如果老師的這一份關愛是失衡的, 那么學生的心靈也會隨之傾斜失衡, 導致他們對學校, 老師失去信賴, 對學業失去興趣, 這些正處于叛逆期的孩子就會采取叛逆的方法來進行宣泄。 所以我認為教師應該成為學生心目中公正, 平等的代名詞, 教師應該是心里裝著一桿天平秤的朋友。
班主任工作是瑣碎繁復的,然而每天當我面對這些學生的時候,覺得是那么的親切,那朝氣,讓我有責任感,有動力來開始新一天的工作,我又從別的班主任那里學習了班級管理方法和學生教育方法,更是一筆寶貴的財富。
大學生個人銀行實習工作總結 篇6
時光流逝,轉眼間我的暑期即將結束,而為期一個月的大臺農生活也要畫上句點了。回首在大臺農走過的這一個月,很榮幸能融入到品控部這個小家,我也在大家的身上學到很多在課堂上學不到的知識。首先,我要感謝大臺農給了我這次機會,讓我感受到很多。一個月以來我心中最大的感受便是:一個人在社會上的價值不是由表面上的汗水來決定的,而是取決于這個人是否具有別人不具備的能力,是否能做別人不輕易做到的事。我認為:在這個社會上要很好地立足,經歷的事就該比別人多,而且貴在思考總結,很多事情,要經歷過,領悟才更深刻。我,作為一名年輕的大學生,需要學習的東西還很多很多,需要經歷的事情也很多很多。
在大臺農的這一個月,有幾件事情我的感受是很深的。
一、文憑真的很重要,而文憑也的確有它的內涵。有高的學歷不一定能力強,但是沒有高的學歷,起點就比別人低一大節,而且,發展前景也不如高學歷的人樂觀。過去,我覺得在課堂上學的知識,真正工作以后也不會用到多少,所以學習也似乎不那么重要。而這一個觀念就在化驗室來了一個研究生后改變了。研究生的待遇比大專高很多的這個事實,我親眼看到了。當時,我疑惑,一樣的工作,為什么待遇會相差那么多,難道一張紙真的那么貴嗎?觀察了幾天,我發現,研究生這樣的待遇實至名歸。不是說她做得有多好多好,而是分析問題,看問題會比較深入,思想深度不同。我想公司招她回來不僅僅是做一位化驗員那么簡單。她有很大的潛力,在化驗室只是公司培養她的一個步驟。一位大專生在化驗室也許他一直都只是化驗員,然而一位研究生,他會被培養成公司的頂梁柱之一。就是這個普普通通眾所周知非常正常的現象,讓我從爸爸媽媽想盡辦法勸我考研我都不答應,到自己主動和爸爸媽媽說我要考研。這也算是一個最直接的收獲了吧。
二、要想成功,想比別人優秀,就要具備別人不具備的能力,做別人不輕易做到的事情。幾次和同事在飯桌上閑聊,聊到待遇問題。我了解到,品控部的待遇與采購部的差距。當我剛了解到這個現象時,我有點驚訝。品控員每天都要跑好多次,爬到高溫到50多度的車廂去取樣,質檢每天在悶熱而且很大灰塵的車間站一整天,他們的工作量不是更多嗎?他們不是更辛苦嗎?后來,經過思考后,品控部的工作,很多人都能很快學會,并且要做好并不難。但是不是每一個人都能做一個好的采購員。采購員需要考慮許多方面,采購員需要具備較強的溝通能力,談判能力,還有心理分析能力。這些能力都是需要平時的積累和親身的體會,并且善于感悟生活。采購的工作不是按方抓藥,他們更需要自己的獨立思考。所以,我會堅持繼續出去實習,到處去闖一下。畢業后,是成為抓藥人還是寫方人,與這些實習密切相關。這一個月沒白過了。
三、領導之所以能成為領導,是因為他們能考慮到公司長遠的利益,是因為他們懂得公司的利益決定著個人的利益,這就是做大事的人。舉個例子,一代梟雄曹操與如菊花般高尚隱士君子陶淵明,我更欣賞曹操。只要不違背自己的原則,只要不是做什么傷天害理的事情,在這個現實的社會里,懂得用計也是一種成功,最起碼,實現了自我價值。我欣賞懂得為大局著想的領導。他們懂得在工作上,什么時候該嚴,什么時候該圓滑,什么人可以不怕得罪,什么人應該打好關系。“吃小虧賺大便宜”是我該從他們身上學習的。
四、這個社會什么樣的人都有,誰也沒有必要去評價誰的為人處事的方式。下班后,經常會和幾個同事在飯桌上閑聊。有的同事是與世無爭、直腸子的人,有的同事是默默地努力奮斗的人,有的同事是處世圓滑的人,有的同事是只求問心無愧的人。在大臺農就是一個社會的映照。無論是哪種人,都有存在的價值,只要他們覺得自己這樣做是值得的,那他們的人生就充實了。與世無爭的人也不需要去評價八面玲瓏的人的行為怎樣不好,自己的評價僅代表個人的看法。在這個萬千世界里,接受這個社會上存在各種各樣的人比以一種救世主的姿態看這個社會要開心、坦然很多。
通過這一個月的實習,我很慶幸學到了很多東西,特別是在做人方面。可是,我知道這遠遠還不夠。或許一兩年之后,再看回這篇總結,會發現其實自己現在的看法還是很幼稚,不夠成熟的。但是人就是要在這樣一次一次地否定過去中成熟。在工作積極認真方面,我還做得不夠。也許是因為這次實習沒很好地定位自己,僅僅把自己當做是一位實習生,而不是一名正式員工,導致工作的責任心不夠強,工作效率不高。經過這一個月后,現在的我,盡管是成長了一點,可是這還不夠,以后的路還很長,還有許多這樣的挑戰等著我去面對。
最后,我要再次感謝大臺農給了我這個鍛煉的機會,感謝這里的所有同事教會了我那么多。在這個陌生的地方,正是因為有同事們的關心、照顧和包容,我才會感到如家般溫暖。正是有了領導們的教育,我才會收獲那么大。謝謝大臺農!
大學生個人銀行實習工作總結 篇7
轉眼間,我已不再是那個初入大學殿堂的大一新生了,也不再是那個經常向師兄師姐尋求幫忙的師妹了。大一的時光短暫而又漫長,我所學的是那么少,而要學的還有那么多。大一的學習和生活是我們對大學的初步體驗,我們即將邁向大二,相信我們會更加意氣風發,相信我們會在下一屆大師弟師妹面前樹立起好的榜樣。很高興能學習植保這個專業,而我的成績也證明我的選擇是正確的。大一上下學期的績點分別是3、73和3、63,雖然不是最好的成績,卻是我努力學習的結果。此刻作為一位師姐,談談我大一學習的心得,期望能對師弟師妹們有必須啟發作用。
首先,應當端正學習的態度。很多新生往往沉浸在大學豐富多彩的活動中,沒有將大部分時間花在學習上,這種態度會直接導致期末成績的不夢想,甚至會導致掛科。所以,大學里學習仍然占首要地位,應合理安排學習和活動的時間,規劃好學習任務。課堂上要認真聽教師講解,對課本上的知識有全面的了解,這樣期末考試也會相對簡便一點。
第二,應當注重對知識面的擴展。大學的學習不一樣于高中,一味地局限在課本上的知識,而是注重對學習本事的培養。大學里能夠充分利用圖書館的資源來擴展知識面,以學到課本之外的東西。還能夠根據自身的興趣向更廣泛的方面深入研究,從而學到更多,同時在個人本事方面也會有很大的提高。
第三,應當重視實驗。植保這個專業與科學密不可分,這就需要我們在平時實驗的過程中養車良好的實驗習慣和實驗素養。同時,在實驗過程中學會思考、學會總結、學會創新。例如,在做化學基本實驗時,要弄清楚實驗目的、實驗原理和實驗步驟,在做完實驗之后,針對所出現的實驗結果進行討論,進而總結實驗的成功與失敗之處。總之,實驗是我們必須重視的,我們要有最基本的實驗操作技能和分析問題的本事,為大二、大三專業課的實驗和學習打下堅實的基礎,而不能抱著只是玩玩的心態,應當以嚴謹的科學態度對待每一次實驗。
以上只是我個人的學習心得,說得不好的地方還望見諒。能夠說,大學是人生中最終一個能比較系統地學習知識的階段了,大家都應當珍惜這段大好時光,努力學習,努力鍛煉自我、塑造自我、提升自我,愿大家都有一個完美的大學生活,愿大家都有一個完美的人生!
大學生個人銀行實習工作總結 篇8
實踐時間:____.02—____.05
實踐內容:掌握各種電視廣告片、平面廣告的制作方法
實踐單位:__市__臺____欄目組
實踐目的:通過畢業實習,能夠鍛煉自己與人交往的能力,擴大交際范圍,進一步加深對自身專業的了解,培養對專業外知識的興趣,增加工作經驗與收獲,也從中發現自己從未發現的方面,或許需要改正的習慣,更或許是某個被掩蓋的亮點,給自己一個正確的定位,確立相對現實的目標。結合平時在校學習的專業技能,再加上實踐,使之更加完善。另外,我還實踐了其他領域的工作,擴展自己的知識面,鍛煉提高自己的能力,見識不同的人,不同的家庭,不同的工作,學會怎么做人,與人相處,如何高標準完成一個廣告案例,提早適應社會,為今后成為一名優秀的廣告設計師打下扎實基礎。
實踐過程:
轉眼間,寒冷的寒假就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情,重整出發時,發現原來匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充實……
__月__號一個朋友在____欄目組工作,聽說我馬上畢業了,就問我有實習單位沒,我還沒開始找,剛好就趁這個機會實習了。這是大學生活的最后一個學期,也是學生生涯中最后一個學期,學校已經沒課了,論文和畢業作品也已經基本完成了,就等著找個實習單位實習,畢竟大學三年學的再多,沒實踐過,那自己什么水平就肯定并不清楚。
__月__號我到了市__臺的____欄目組工作部。簡單的自我介紹后,我和負責實習的_老師說了自己的情況。專業上的、生活上的都談了一下。然后自己出去找地方住,忙碌的一天……晚上在租來的房子里靜靜的躺床上想了很多不靠譜的事情,但是并沒覺得孤獨寂寞。我喜歡這種陌生的感覺,我熱愛生活,我渴望未知時期盼新機的等待。
開始上班后我并沒有感覺到有很多壓力,余老師是個很平和的人,在給我說了制作的流程和方法后,我有時候并不能盡如人意的把交給我的案子完成了。但是公司的同仁更多的是給我提出一些好的更改建議,并且不斷的鼓勵我。在這種環境中我成長的很快,在做每一個案例時我都在自己的想法基礎上聽取老師的指導不斷完善自己的作品。
因為在學校很難接觸到那些專業型的硬件和軟件,所以我出去后基本上是一點基礎都沒有的,譬如攝像機的使用方法、以及視頻剪輯方面的知識。當我面對這些新東西的時候,我還是有些小緊張的。我怕完不成領導交給的任務,但是我更加深知我需要勇氣需要敢于擔當的精神。如果邁不開這一步那么我的實習是沒有意義的。所以我堅定信念,開始自己從頭學起這些新的知識,盡管這個過程我出了很多錯誤,可是在老師和同事的幫助下一樣樣的改正過來了,之后不到兩個禮拜我就完全掌握了上面所提到的新知識。回想起來我當時如果沒有勇氣去擔當那些自己薄弱的東西我是不會迅速成長起來的,那么我實習的意義也是沒有多大的。
我之前一直深刻的明白一個道理,我認為干工作就是自己品質的體現,我不能只為干工作而干工作。在掌握了工作的方法,完全具備了完成廣告的技術后,我就可以單獨的完成一些廣告案子了,在接到每一個廣告案子的時候我都認認真真的去做,在不懂得地方也積極的去問老師,并且和客戶溝通廣告的表達意圖,從而完美的完成工作。就這樣我在____欄目組學習實踐了三個月。很慶幸的是我達到了實習的目標,就這樣我的實習圓滿的畫上了一個句號。盡管短短的三個月時間很短,但是我卻學到了很多學校學不到的東西。專業上的,為人處事上的,我自信的認為我都有很大的提高。我知道了書本的東西和實際操作的距離,也明白干工作是必須要努力的,因為它代表了我們的品質。我們不想也不能把工作干完后,給人家留下的是工作沒干好人也不咋樣的印象。如果那樣就真的太失敗了。
實踐體會:
面對挑戰要敢于擔當,直面自己。剛去報道的時候面對陌生的工作環境、我很緊張。不知道怎么盡快的融入進去,想過避重就輕的去做那些力所能及的事情,但是我想我是在實習,我的實習意義就是來這里給自己充電,學新的東西,掌握自己不熟練的技術。如果不敢擔當不敢直面自己的薄弱環節,那么困難永遠都是困難的,不會的我永遠也不會。于是我積極的去擔當那些自己并不熟悉的業務,在這個過程中不斷的去請教老師,詢問同事。經過一段時間自己已經完全
大學生個人銀行實習工作總結 篇9
我知道我自己只是一名普普通通的實習生,不懂的地方還太多,沒有見過的市面還有一籮筐在等著自己。所以,我來到公司之后,盡量的讓自己以謙卑的姿態來面對我的同事和我的領導。我也知道比起混戰了多年江湖的同事。
我需要進步的地方還有太多太多,但是我有一顆肯學習肯吃苦的心。所以,在這整個實習期里,我一刻都沒有放松過自己,一刻也沒有停止過自己前進的腳步。因為我知道一旦我停止下來,我就會變得懶惰起來,我之前所做的努力也都白費了。
所以,我就一直堅持著,一直堅持到了我實習期即將結束的時候。到了現在,比起我剛來到公司時候的狀態,簡直就是兩個模樣,不管是在心態方面,還是在能力方面,我都明顯的感覺到自己有了很大的變化。
一開始我進入到公司的心態,雖然沒有抵觸的情緒,但是面對一個完全陌生的環境,和自己的第一份工作,我也不能夠做到完全的放松。我還是會有很多的緊張,會有很多的不安。是到了后面,我慢慢的熟悉了這里的環境,我才開始放下自己內心的防備心。
才開始真正把自己的心扉打開,來和同事交流和交往,而現在的心態就已經是完全放松,積極樂觀的心態了。在工作能力上,也是由最開始什么都不了解,到后面,通過我自己的努力,慢慢熟悉,慢慢掌握,慢慢的對工作越來越能夠應對自如了,工作能力得到了大大的提升。
面對我在實習期里的進步,面對我在這段時期里的成長,我要感謝公司的同事對我的幫助,也要感謝自己的努力。在接下來的工作里,我也會把努力一直持續下去。
大學生個人銀行實習工作總結 篇10
一、實習目的
會實踐是學校根據專業教學的要求,對學生已學理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在于讓學生接觸社會,加強對社會的了解,培養和訓練學生的認知、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業技能,以便更好的投入到社會工作中。
二、實習單位及崗位介紹
(一)單位概況
__有限公司位于__路,是工商和稅務輸部門核準注冊成立的具有獨立法人資格綜合紡織品服務商之一。該公司以專營商務休閑、牛仔面料為核心業務的紡織品公司,公司以提供特殊后整理、特殊印花面料等高附加值產品的業務,不斷為客戶創造更大的價值,致力將我們完美的產品、合理的價格、極致的服務提供給客戶。
(二)崗位介紹
實習期間,我擔任會計一職。工作主要以手工賬為主,主要負責應收款項、應付款項、費用以及庫存等科目的日常登記工作,因為我們是以銷售為主的公司,所以,平常應收賬款科目和應付賬款科目應用比較平凡。費用主要是日常經營所需的管理費用和財務費用。庫存主要根據每天進貨和銷售情況計算出實際的存貨,月末編制出報表,通過一個月的經營,算出月末的資產和本月的利潤。由于是個體企業,所以沒有年報和半年報。
三、實習內容及過程
20__年__月__日我踏出校門開始實習,并一直在本單位從事會計工作。
(一)實習前的準備工作
不一樣的生活,有些期待,帶著這種心情,我踏上了崗位工作,想象中的忙忙碌碌,想象中的自我價值的實現都浮現在眼前,我想這里應該是我展示自我的平臺了。
學校實訓接觸過的記賬等內容,使我對工作并不陌生,但我知道這和工作并不完全一樣,理論聯系實際的詮釋便是將自己的理論知識糅合到崗位中,因此對待這份工作,我更多了一份小心謹慎。
期待但有些悸動,興奮的心情難以阻擋我滿腔熱血,走上了工作崗位,新鮮的環境也是我時刻告誡自己,體現價值更是學習知識的時候到了。
(二)實習主要工作內容
作為個體小型企業,單位在職人員并不多,工作開始,財務主管給我講述了我工作的大致內容:每天根據庫房的出庫單、入庫單和銷售單據記賬。賬本的樣式為借貸余三欄式賬本,具體內容為:根據廠家的出庫單和庫房的入庫單登記應付賬款科目;根據庫房的出庫單和銷售單登記應收賬款科目;根據憑證登記銀行存款日記賬、應收、應付科目和費用賬;根據庫房的庫房的出庫單和入庫單登記庫存。
記賬完畢必須做好賬目的整理工作,廠家的出庫單、銷售單、退貨單、拉車費憑證要分類整理,銷售單分3聯,第一聯白色單據為存根,第二聯紅色單據為客戶單,第三聯藍色的單據記賬單,另外客戶簽字和沒有簽字的分別整理;布料分為厚料和薄料兩種,所以厚料和薄料的單據也要分別整理。
月末做報表,在做報表之前必須和財務主管對賬,將我們的數目和主管掌握的應收應付科目賬和銀行存款日記賬進行核對,如果數目不同就表示出現錯誤,應盡快查找并更正。每個月向給廠家對賬單,所有準備工作都準備充分后開始做月報。每個月4號出月報的同時將上一個月經營的所有單據裝袋封存,5號開始下一個經營。
為了更好的盈利我們還積極進行了產品的更新與開發,針對此項我為自己設計了一張開發費用表,其中包括日期、樣板、剪板、做褲、放樣、出差、其他科目,簡介直觀,大大提高了工作效率。
其次的工作就是根據客戶的需求向廠家下訂單,以及日常的統計工作。
(三)其他相關工作內容
1、了解我們所經營的布料,如開發的新布料品種、引進的新型工藝、主推的產品、每種布料的成分等
2、做色卡、整理樣褲,剪線頭等一些零碎工作
四、實習中遇到的問題及解決方案
1、定額稅問題
個體企業所采用的定額稅是我們在學校里接觸相對較少的,因此初期工作進展困難,但通過請教、查詢資料等方式我掌握了相關知識。
因為我們是個體企業,所以采用的是定額稅。在學校里,沒有了解到有關這種稅更多的知識,所以一開始不是很明白。后來通過查資料了解到這種稅的相關知識。
定額稅,也稱“定額稅率”,是指對單位課稅對象按固定稅額征收的稅。定額稅計算簡便,適用于從量計征的稅種,一般對那些價格穩定,質量和規格標難較統一的產品課征。
2、企業之間的匯款
企業間匯款是我在工作之前沒有接觸過的,第一次給廠家匯款我閑的很緊張,對于單據的陌生使我有了一些為難情緒。到了銀行通過咨詢工作人員,我正確的填寫了對方開戶行、資金用途、匯款金額等各個科目,最后金額順利匯出,這是我了解資金運轉的另一種方式。
因為在沒上班之前也沒有機會了解到企業之間匯款問題,第一次讓我去給廠家匯錢,我顯得很緊張,因為從來沒有接觸過,所以感覺是相當的復雜。到了銀行,我咨詢了大堂的工作人員,我要給企業匯款需要填什么樣的單據,他們告訴我只需填一張匯款單就行了,我填一張匯款單寫清了各個科目最后順利的匯出去了,原來還是挺簡單的和個人之間的匯款沒有什么區別。
3、做月報
月報簡單來說就是對這一個月經營做一個統計,我們的月報沒有那么正式,簡單來說就是對這一個月經營做一個統計,月報的內容包括到4號為止現金和銀行存款的總額、應收賬款總額、庫存總額這三項之和減去應付賬款總額算出一個凈資產,這一個月的利潤減去費用和其他項得出一個凈利潤,用這個月的凈利潤加上上一個月的凈資產得到一個數。
如果這準確無誤數和這個月的凈資產相等就表明這份月報是對的,如果不等就表示是錯的。對于這個問題我一直很不解,我不明白算的理論依據是什么,總之我這幾個月算下來沒有一次是對的上的,總是存在誤差,但是我的銀行存款日記賬、應收賬款科目、應付賬款科目兩個人對賬時都是一致的,所以那兩個數對不上我也一直很不解,不知道它到底是對上了是對的,還是每個月都不同是對的,這個問題到現在我也不是很明白。在工作進行之中我也一直在和同事研究探討這個問題。
五、實習中需要掌握的能力
會計專業是一門獨立的專業性很強的專業,這就要求大學生在工作中必須掌握幾種能力:
1、會計技能,理論知識不能夠判斷一個人能夠很好的從事會計工作
會計技能包括鑒別假鈔技能、會計實務技能、能獨立熟練地應用會計軟件、完成會計建賬及日常會計核算業務工作。隨著現代社會的飛速發展,越來越多的企業已經開始拋棄手工的會計工作,因此這就要求現在的會計人員具備電算化的專業知識培訓。
2、自我更新知識
更新知識的能力,市場經濟的發展,科學技術的進步,企業制度的轉換,會計職能的拓展,無一不要求會計人員應該具有自我更新知識,不斷提高業務素質的能力。因為面對新形勢下出現的諸多新問題、新情況,不可能讓每個會計人員都到大學里去重新深造,如果認為自己所學知識夠用,那只能被社會淘汰。
六、實習收獲與體會
學習的真諦便是學以致用,因此,在學校里我們掌握的理論知識必須運用到實踐工作之中,學校頂崗實習安排給了我們展示自我的舞臺,接下來的演繹就靠我們自己。實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向他人請教,認真學習會計理論,同時要不斷的豐富自己的課外知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,通過工作,讓我意識到意我以后還應該多學些什么,哪些知識在現實的工作中更有用,為期__個月的實習為以后真正跨入社會打下了堅實的基礎,為我們以后更順利的走上工作崗位邁出了堅實的一步!
通過這次的會計頂崗實習我體會到會計的客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則及會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。總而言之,實習讓我對“填制原始憑證根據原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進一步的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。
另外,我感覺自己成熟了很多,除了對工作業務的熟練還懂得了更多做人與做事的道理。
首先是生存能力。步入社會,我們不再一味地依賴父母,不再依靠父母的接濟,而是有了自我生存的觀念,這也使我感受到了自己身上的責任,作為社會的新生力量,我們必須時刻努力鍛煉自己,提高自己適應社會、立足社會的能力,多方面了解探索,掌握新型的、新時代的生存技術與本領。
其次是人際交往能力。走向社會,人際關系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給更好的推動我們的工作,增加生活中的機遇,在工作中把每個人都當作良師益友,這樣才能激發出更多的工作熱情和更謙虛的態度。
大學生個人銀行實習工作總結 篇11
20__年x月x日,我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的站在__文財務管理咨詢有限公司總經理的面前,開始了我為期一個月的實習。在前一天的電話面試中我表現得很好,表達流利自如,一一陳述了我的學校,班機,專業名稱,實習目的以及在校期間取得過的一些成績,所以當我與總經理面對面進行二次面試時,我一點也沒有緊張,相反,我相信我的謙虛與誠懇的態度一定能給總經理留下不錯的印象。果然總經理順利的同意了我的實習要求,并對我說:“在我們公司,你一定能夠學到不少東西,好好干!”簡短的一句話,給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。
第一天的實習,我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,看到別人進進出出很忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應該主動找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待,每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當即有些氣餒的認為,難道我就這樣呆坐到實習結束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學生的實習情況似乎都是這樣時,我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。之前在家我在網上曾查了一些資料,我想應該會對我實習有幫助。
過一會總經理拿來兩本有關公司注冊的書讓我學習一下,并對我說公司出于經濟原因,一大部分收入來源于工商注冊,所以每個員工除了會計工作外還要會公司注冊。現在是月初,而會計工作大部分集中于月底,所以我現在的任務是先了解注冊工作,11個步驟,全部記熟練。接下來的幾天我一直在努力去學習工商注冊的知識,一有空就整理那厚厚的兩本書,回家還查閱以前學過的經濟法,上下班的車上也不停的背。其余的時間便是幫同事復印,收傳真,跑銀行繳稅,交費。這些工作聽起來簡單,可對我來說都是新鮮的,把每一次工作都當成是鍛煉我的機會,認真地去完成每件事。每天很早到單位,沏茶倒水,拖地,擦桌子,我都做得井井有條,因為我想得到大家的認可。
注冊的工作其實不難,只是較繁瑣較細。沒過幾天我已經能夠流利的回答令總經理在午休間歇對我的快速問答。當然也有回答得模棱兩可地方。總經理對我說工作中的問題一定不能馬虎大意,絕對不能講“應該”“可能”,而是知道就是知道,不知道就是不知道,否則模棱兩可的答案可能給客戶帶來巨大的損失。聽了這番話,我很慚愧,想起平時自己在學習時的態度總是馬馬虎虎,對什么都一知半解,以為只要考試過了85分就對這門科目基本掌握了,其實差得太多了。我學的知識在工作中只能打60分而已。
幾天下來,我對公司的各方面業務漸漸熟悉了,和同事間也有了了解和溝通。我的認真和好學終于得到了大家的認可。總經理開始交給我新的工作,去外勤作報稅申請等。雖然每天在路上的時間比在室內的時間長了很多,每天頂著烈日和桑那天穿梭于各各國地稅所,可是我依然工作得很開心,畢竟我得到了么多經驗:出現問題時如何與稅務局的工作人員溝通,如何獨立完成第一次接觸的工作。當然了,這些經驗除了我自己親身經歷的外,更多的是公司了前輩給予我的指導,有了他們的幫助我才能更順利更有信心的完成各種工作。其中給我印象最深的那次是我在代開增zhíshuì-發票時,為了7分錢,一上午跑了三趟海淀區國稅所。那一次是為一個小規模增zhíshuì納稅人代開增zhíshuì-專用-發票。盡管以前在稅法課上詳細的學過增zhíshuì,也知道17%和4%,6%的稅率差別,可是當我到了國稅所領到申請表時,依然暈了。拿著表,看著發票,我一下子連購貨方與銷售方都分不出來了,銷售單位應填寫不含稅單價也忘了,甚至是稅率也搞不清了。當時心里急得要命,心想,填不出來就這樣回去問他們的話也太丟臉了。我拿著文件袋一個人在大廳里問來問去,稅務局的工作人員態度很差把我推來推去的,最后也沒問出答案。也許我的問題提得太小兒科了。沒辦法,我找了一個角落坐下來,拿著一堆表心平氣和起來,反復仔細地看了看這些表,回憶了一下腦海里星星點點的知識點,再與這些表格上要填寫的內容聯系立起來,終于,又算又寫又改把它們填好了。把填好的表格交上去,當看到工作人員陰轉晴的表情和蓋在上面的紅章時,我的一顆心落地了。
真正的麻煩出現在第二天,我去稅務所取開好的增zhíshuì發票,交了手續費,領導發票看也沒看得放進袋子就回去了。到公司把發票交給主管,主管接過發票當即說,不對,數打錯了。我一聽就傻了,主管怎么一下就能看出數不對呢,我卻一點也沒注意到,這個數還是我算出來我填的呢。主管說,原來銷售的金額是20790元,它打的是20789。93元,差了7分錢,拿回去讓他從開,不然我們無法做帳。是呀,差一分錢也不行。可怎么會查出這7分錢呢,難道是稅務局打錯了?我懷著好奇又郁悶的心情從回稅所,可使稅務人員重新錄入后竟然說計算計打出來的就是這個數,所以沒法改。我當即火了,哪有這個道理呀,計算機也是人設計出來的程序,我回去怎么交待!可抱怨有什么用呢,我只能在回去求助同事,
當時我的心情只有沮喪這兩個字。回到公司,同事吳姐幫我看了一下說可能是由于計算的過程不一樣產生的數字誤差,只要把單價多保留幾位小數就可以了,增zhíshuì專用發票可以保留6位小數。這個我還是第一次聽說。用吳姐的方法,我把數對上了,于是再一次返回稅務所,終于把增zhíshuì專用發片準確無誤地開出來了。對于我的失誤,總經理并沒有批評我,只是對我講,做事一定要細心,對于工作還要講方法,要學會處理別人處理不了的事情。這件事給了我很深的啟示,我在工作日記中寫道,今后的工作不只細心還要用心,不要為了完成工作而工作,要站在一個更高的角度去看待工作,提前想到會出現的問題。后來的工作一直很順利,無論是銀行,稅務局還是外匯局,我逐漸掌握了辦事的技巧,待人處事成熟多了,看上去不再像一個新人。
快到月底時,公司的代理記帳業務開始繁忙。總經理經理對我說,多學,多看,財務公司會接觸不同類型企業的帳,如外資企業,高新企業,雙軟企業等。雖然我不能做真實務,但也會學到不少知識。我終于有機會看到真正的會計實務了。我一有時間就泡在一個老會計身邊,把握機會要求給她幫忙,于是便有了自己動手的機會。開始的時候我幫忙釘憑證,這個工作不難,但要是定得漂亮整齊就得下一番功夫了。每次釘完一個憑證我就翻閱一下看看里面的憑證內容,和以前學的知識結合起來,又不懂的地方就問他們,他們不會一一告訴我,但我回家后就把以前的書出來查閱,這樣既鞏固了舊知識又學會了新知識。由于每天上下班我要做將近5個小時的車,為了不浪費這么多寶貴的時間,我每天都在包里裝一本<會計實務>,一上車就看書。一段時間下來,果然長進不少。其實會計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發票。我除了公共汽車票外一個也不認識,什么機打發票,手寫發票,商業,餐飲,更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的發票我也不知道怎么走賬。想像平時我們學習的都是文字敘述的題,然后就寫出分錄,和實際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家帳,沒有人有時間交我辨認,于是我就去圖書館找這方面的書,找到一本<發票知識問答>,看完以后,再區分那些票據,思路清晰多了,后來我自己也練習了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業務熟練了許多。
學習完制作憑證,學習編制報表,實習單位全部使用的是會計電算化,使用的是用友軟件,于是在老會計身邊也學了不少會計電算化的內容。如如何建賬,制憑證,審核,出報表等一系列流程。為了達到理論聯系實踐,我還在圖書館借了些鑒辨真假賬,籌稅,電算化的書,幫助我更容易地理解一些業務。很遺憾的是一個月的實習很快就結束了,好多東西我還沒有學到,比如做所得稅報表,填總分類帳等等,太多了。其實大學的結束,并不意味著學習的結束,相反,有更多的知識等待著我們去學習。實習結束后,我又有了大把的時間去看書,因為在實習的日子,每天下班回到家已經是8點多,已經疲憊的很難有時間和精力再去學習了。
這一個月的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習經歷讓我終生受益匪淺。在最后一天,實習單位為我的離開進行歡送聚餐時,大家都對我說了許多祝福與希望,并且每個人都給了我很多的建議,總經理表示由于我的出色表現,他希望我畢業后能繼續回來工作。看得出大家對我的關心是那么真誠,沒想到一個月的實習會讓我們建立這么深厚的友誼。走向社會,人際關系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。
大學生的實習是挑戰也是機遇,只有很好的把握,才能夠體現它的意義。
下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:
一,作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業guǎnlǐ的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。
從知識上講,會計工作是一門專業性很強的工作,從業人員只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經濟動態。這樣才能精通自己的工作內容,對企業的發展方向作出正確的判斷,給企業的生產與流通制定出良好的財務計劃,為企業和社會創造更多的財富。
從道德素質講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產,所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,__和指使要做到堅決不從。如何挽救道德的缺失,將個人素質提高到一個新的層面上來,是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質提高,才能夠走好職業生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質提高,會計行業才能夠得到更深的發展,市場經濟的優勢才能夠發揮得更好。
二,作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。
三,作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業guǎnlǐ的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和zhèngfǔ部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。
四,作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注意以下幾點:
1有吃苦的決心,平和的心態和不恥下問的精神。作為一個新人,平和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼里也不會融進沙子。
2工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法。
3除努力工作具有責任心外,要善于經常做工作總結。每天堅持寫工作日記,每周做一次工作總結。主要是記錄,計劃,和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。
4善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。
5堅持學習。不要只學習和會計有關的知識,還要學習與經濟相關的知識。因為現代企業的發展不僅在于內部的運作,還要靠外部的推動。要按經濟規律和法律規定辦事。有一位教育學家說過,當我們把學過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的就是教育的本質了。這里我把“教育”改成“知識”,我們在大學里學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。
這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質,了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。
大學生個人銀行實習工作總結 篇12
時間如流水轉瞬即逝,四個月的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學生相處的日子真是令人難忘,依舊清晰地記得,我們從師大奔向實習地那天忙忙碌碌的身影,和緊張不安的心情,我們對這個我們即將開始新的人生路途的生活充滿了憧憬和好奇,對我的老師和同學們也充滿了一絲的依依不舍;因為自那時起,我們將會是一個全新的生活:會認識新的老師,和我們的新的學生,會和新的舍友一起奮斗在頂崗實習的第一線上,這也是一個新的開始。在大褚村中學實習的這半年給我留下了深刻的印象,讓我感悟頗多,受益匪淺。
(一)教學工作方面
大褚村中學是一所鄉鎮中學,師資條件有限,尤其是生物老師,報到當天,學校校長和主任給我們進行了崗前培訓,并認識了我們的指導老師,經過三四天的準備,我們頂崗實習老師就開始正式上課了。教務主任給我們頂崗實習生安排的課都是自己的專業課。高一的學生沒有生物老師,我就擔任高一四個班的生物老師。
看是教學任務很艱巨,但我相信,事在人為,我也相信我自己能堅持下來并教好課。自己每天努力鉆研教學大綱和教材,認真備課,根據參考書,結合多方資料,在請教指導老師和同學的情況下,盡力寫出了質量較好的教案,在課堂中傳授予學生。因為,教師在學生眼中,是知識的海洋,深不可測,探不可究,充滿智慧。作為教師要想給學生一杯水,自己先要有一桶水,要想將自己的知識教給學生,自己必須要有“源源不斷的活水”,才能授予學生。在不斷地教學實踐中,自己的教學技能也在不斷的提高。
在實習期間,我講課由生硬緊張過度到平和自然,能較好地遵循教育教學原則和規律,根據新的教學課程改革,把握教學大綱,熟悉掌握教材,靈活運用教學方法,注意啟發性和學生動態,教態自然,語言清晰流暢,幾乎所有學生都能按照要求用普通話進行教學,我板書清楚規整,講授比較準確生動,取得了較好的教學效果。
經過幾個月的實習,我能很好的理解并掌握教學目標,教學難點、重點,課堂時間的安排以及教學言語藝術,教學效果的使用。
(二)思想生活方面:
作為一位老師,在學校的人際關系主要是師生關系和老師之間的關系以及和隊員之間的關系,良好的師生關系不僅有利于教學質量的提高,而且有利于和諧校園的建設。
我主張一種平等和諧的師生關系,努力成為學生們的良師益友。課上嚴格要求學生,課下親切關愛學生。在生活中,自己經常去關心學生們的生活。教師愛的真心付出,換來的是師生間的真情,從而拉近了彼此間的距離,真正融入到他們的生活世界,乃至心靈深處。與當地學校的老師之間,我們積極主動的與當地的老師溝通,虛心向老師請教,生活上互相照應,與老師之間也營造了和諧的氣氛。我有著強烈的團隊意識,始終把集體的利益放在第一位,與小組個成員關系友好。
我的教師道德的體現,是我的責任所在。只要自己在教師崗位上呆一天,就守住自己的那份責任,為了學生的理想,同時也為了自己的理想,將教書育人的事業進行到底。通過實習之路,我逐漸變得成熟,懂得了包容和理解,不再任性,不再懶散,而是和善親切待人,積極認真處事。在思想上得到了很大的提升。
(三)在班主任工作方面:
雖然沒有當班主任,不過通過四個月的班主任見習工作,我深刻地體會到了作為一個優秀班主任應具備的素質。責任心和愛心是必不可少的,每一位學生都是自己的孩子,不僅要關心他們的學習,更要關心他們的生活,對他們進行思想上的教育。
我認為,作為班主任還有有良好的心態,班主任工作很繁瑣,每件大事小事都要去管,但是,遇到困難不要放棄,我們要以一種坦然的心態去面對它,積極去尋找問題的方法。有時候班主任的付出,學生未必認可,這也需要一個班主任去不斷調整心態。
(四)教育調查實習方面
在實習期間,我積極參加教育調查活動,鍛煉自己的科研能力。頂崗實習只有半年,由于學生們都知道無論好壞實習老師半年后都會離開,所以大多數學生對實習老師都很不屑。一開始的課堂紀律也是不容樂觀。但是我們不秉承傳統的教學方法,而是以愛感人,以情動人來,去感化學生。
首先,我主動與學生多溝通交流,了解學生情況。
其次,我主動關心學生,幫助學生。學生在學習中遇到困難,我竭盡所能為學生解決。
再次,舉辦課外活動,豐富學生課外生活,陶冶情操。
最后,作為教師還要努力不斷提高自己的教學水平,吸引學生注意力。上課時,設計課堂小游戲,小活動,鼓勵學生參與,讓課程,讓知識來吸引學生。在不斷地努力中中,課堂秩序一天天的改善,與學生的感情也與日俱增。在互相關愛中,教學相長,充滿樂趣,師生共進。
(四)頂崗實習紀律作風方面
頂崗實習的任務也是我們師范生完成由學生向老師轉變的重要環節,是師范教育計劃中最重要的實踐形式。在此階段,我們實習生具有雙重身份。對中學生而言,我們是為人師表的老師,所以應具有高度的自覺性,言行舉止都符合老師的形象;對帶隊老師和指導教師來說,我們是師范教育最后階段的學生。因此我們在實習期間更要遵守學校的紀律。我既嚴格遵守頂崗辦的各項規章制度,又遵守實習學校的條令條例。只有嚴格要求自己遵守紀律才能保證自己順利完成頂崗實習任務。
這一學期,這四個月,看似短暫卻又漫長,看似簡單卻又意味深長,看似忙忙碌碌卻又樂在其中;現在我已經適應了這里的生活,與學生們的感情也日漸增長,馬上就要離開了,我真的舍不得,舍不得這里的老師,這里的學生還有這里天天為學生們服務的食堂的師傅,看大門的大爺……在這半年的實習中,我學到了很多的東西,不僅僅在自己的專業,教學能力、管理學生等方面,而且在為人處世等方面我覺得自己成熟了不少,自信了不少。這一段頂崗實習的經歷也必將會我以后的人生產生深遠的影響。
大學生個人銀行實習工作總結 篇13
時光飛逝,轉眼間實習期即將結束。這幾個月來,在單位領導教師們的培養和幫忙下,我經過自身的不斷努力,在思想、工作和學習等各個方面都受益匪淺。良好的表現得到了領導和教師們的好評。
我遵守法律法規和院紀院規,堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念,適應新的護理模式,適應社會發展的新形勢,以病人滿意為標準,全心全意為病人服務。
我在工作期間始終以“愛心、細心、耐心”為基本,“想病人之所想,急病人之所急”。
我還認識到,依法維護自身合法權益已成為人們的共識,這要求我們豐富相關法律知識,我陸續學習了《護士法》、《醫療事故處理辦法》、《侵權職責法》等等相關法規,在實際工作中認真體會。
實習的主要目的是培養良好的操作技能以及提高各種護理工作本事。我按時參加護理查房,熟悉病人病情,規范進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格三查七對操作。
努力總會得到果實,在這一個月的工作里,使我在此崗位上操作的資料有了不小的成就。在班里常受到班長與師傅的表揚。每一次的收發油中,他們都會在此教會我新的東西。耐心細致的為我講解油品的流程和每個閥門所管轄的范圍及經過油品流量的大小。異常是在每一次的儲油時,他們會按一步步細致嚴格的為我講述每一種牌號油的特點及怎樣經過看,聞,摸,測等方法驗證油品的質量,然后測出密度。總之,教到我學會,聽懂,熟練為止。這一切的工作資料與工作氛圍,促使我更加的不怕臟不怕累,吃苦耐勞,勤奮好學。
我進取努力地爭取每一次鍛煉機會,了解各科常見病多發病及其常用治療藥物。在工作中,體會與病患交流的方式和技巧。我要求自我做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施、有記錄,將理論與實踐相結合。
實習過程中,我越發感受到護理事業的崇高而神圣,我為自我是護士隊伍中的一員而感到自豪。今后我將加倍努力,提高自我,做出更大的貢獻。
大學生個人銀行實習工作總結 篇14
當我們走出校園,走進實習崗位的時候,一個明顯的問題擺在我們的面前,奮進還是避讓。一方面要提升自己的專業能力水平,另一方面要尋找一條自己后的出路。當我們的大學生活走過一半的時候,是否能給自己的成果下一個定義,這是我門每個人必須面臨的挑戰。
今年假期,我們系的學生大都找到了自己的實習崗位,一是為了完成學校下達的實習要求,更重要的卻是為自己畢業后順利就業博得一個籌碼,提前認知社會、接觸社會,為豐富自己的工作閱歷而提前奮斗。說到實習,其實每個人都會有不同的看法,有的人認為這是在搞形式,有的人認為是浪費自己的美好假期時光,而更多的人認為這是在增長自己的見識和能力的一次契機。
當我們常常徘徊在校園時,常對未來的工作充滿了期待和憧憬,向往美好的大學生活后會有豐富的工作生活,我們卻忽視了當前的一個大的就業環境。就業率一直是社會各個階層關注的話題,面對這個重大的壓力時,我們又似乎變得是那么的惆悵。利用這次假期的機會去探尋工作地捷徑,為自己將來的就業埋下一粒種子。下面是這次工作中的一些總結:
一、壓力是前進的動力
在__月__日的公司關于實習生分配以及相關工作要求的大會中,我了解到該公司對員工管理特別嚴格:著裝必須是白色有領的衣服+深黑色的長褲或長裙,頭發要盤起來不得過肩,上班時不得帶手機、書籍雜志等入內,上班不得遲到、下班不得早退、不準無理由換紅燈及關車道,對司機有禮貌、還必須有三聲迎客聲、唱收唱付和送客聲,夜班時不得睡覺等。
__、__和我三人被安排在成__西段最遠的一個站__收費站,離__僅幾公里路程的__。有些擔心與恐懼,但這正是我得到鍛煉的好機會,平時大學生都是呆在學校這個港灣學習,生活在父母建造的避風塘中。雖然這樣的環境有利于我們學習,但是如果一個人沒有獨立生活的能力,又怎么能叫成長呢?溫室里面的花朵見不得陽光,我們應該向在風雨中成長的小草學習那份堅強和韌勁。
每天坐一個小時的交通車,車不等人,我們必須提前到達上車地點,因而白班得早起,夜班得下午3點出發,無論是艷陽當空還是瓢潑大雨都一如既往。工作內容看上去挺簡單的:輸入車輛類型、車牌號等,再刷卡裝卡外加發卡,然后是收、找錢,最后打票、起桿放行。可當我自己操作的時候,會有點手忙腳亂,完全不知道該怎么做。最初我可能2分鐘才能放行一輛車,隨著時間的推移,經驗的積累,到現在我已經有8分鐘16輛車的記錄了。其中我還發現了假冒軍車、集裝箱、貨車超載等偷費行為。只有把壓力化作動力,才會有獲得收獲。
二、做人做事要自信
在這一個月的實習中,領導和同事還教了我許多做人做事的道理。做人要誠信、要自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。你沒有社會工作經驗沒有關系,重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。在社會中要克服自己膽怯的心態。嘗試就是為克服自己內心的恐懼。
如老師所說的在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。
三、人活到老,就要學到老
工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
千里之行,始于足下,這一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業后的眼高手低現象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。
這段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將走出大學面臨走向社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂三人行,必有我師,我可以向他們學習很多知識、道理。
四、總結
這次的寒假帶薪實習的目的不在那每天40元的補貼,也不是我們出去運用我們所學的專業知識,我們的目的在于認識社會、了解社會,為以后出社會積累更多的經驗,以至于畢業后能更快的適應社會!大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。
社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。
大學生個人銀行實習工作總結 篇15
20_年7月4日——8月26日,我們_大學_級預防醫學專業6名同學前往_市疾病預防控制中心,開始了為期8周的生產實習。很榮幸學校和單位能夠提供這樣寶貴的生產實習機會給我們,在這短短8周時間內,我們也抓緊每一個學習和鍛煉的機會,認真踏實地進行實習工作,收獲了很多知識經驗,并大大提高了動手能力。
20_年7月4日——7月13日,我們組在急性傳染病控制所實習。實習內容有:疫情報告程序、某疾病的流行病學分析報告、年度防疫計劃的制定、外來人口的衛生管理。我在_老師的指導下開始了為期一周半的工作。初來乍到,_老師先耐心地向我們講解了中國疾病預防控制網絡系統的使用方法,并示范了基本操作,讓我們對于疾病預防控制系統有了大致的了解。隨后,她又詳細地告訴我們_市各區縣的急性傳染病現況,以及疾病預防控制中心的解決措施、應對方法。_老師還將各種工作簡報、工作文件等資料給我們閱讀,讓我們有更深入的了解。我們的主要工作是利用網絡系統,協助她進行疾病的記錄、審核和查重。在工作過程中,_老師循循善誘,不厭其煩地教授我們,讓我們在很快的時間內學會了熟練操作網絡系統和各種報表,并對科室工作很快適應,初步樹立起了工作態度。7月11日,由于_老師出差,我接替了她的科室工作,即接收從_醫院以及各縣級疾控送來的手足口病、流感等流行傳染病的咽拭子樣本,并填寫相應表單,交往檢驗科送檢。這是我第一次體驗一個人全權負責工作的感受,由于正值暑假,
天氣炎熱,各地的傳染病層出不窮,不時有各地樣本前來送檢。_老師臨走前耐心地向我闡述了接收樣品的步驟與程序,使我能夠在一個人的工作中也能從容不迫、有條不紊,將一個個樣品交接工作圓滿完成。我非常感謝這兩位熱情耐心的好老師。
20_年7月14日——7月22日,我們組在性病艾滋病防治所實習。實習內容有:艾滋病疫情管理與干預工作。我們的指導老師是_老師。他是一位認真踏實、勤奮負責的好老師。由于工作的特殊性,他必須和許多同志群體、性工作者及其他HIV高危人群打交道,面對這些感染者和他們的家庭所帶來的痛苦,_老師深知只有感染者和家人、和疾控中心工作人員共同攜手起來,積極面對艾滋病防治,艾滋病的陰霾才會漸漸在感染者身上被驅散。_老師對于前來疾控中心的咨詢者、檢測者從來沒有一絲歧視和厭煩,他不僅熱情而耐心地解決咨詢者的每一個疑問,普及防艾知識,還帶著檢測者做血清檢查,并對檢測結果嚴格保密。在性艾科實習的一個半周,我對同志群體、HIV高危人群的管理與防治工作有了新的認識,不再像以前那么恐懼和擔憂。人類戰勝艾滋病是一個漫長的過程,而人類消除艾滋病歧視并不需要等待,雖然現在還有很多人不能夠完全接受艾滋病,但只要全社會都能夠像陳曉宇老師這樣去對待所有艾滋病感染者及他們家庭,相信艾滋病防治工作會做的更好。
大學生個人銀行實習工作總結 篇16
一、實習單位基本情況
單位名稱:___
地址:_____
類型:___
二、實習崗位基本情況
實習崗位:淘寶商城__旗艦店客服
工作任務:售前、發貨、打包、售后
三、實習目的
選擇了電商專業的我,作為與時俱進的互聯網行業,社會實踐當然必不可少。只有參加社會實踐才能夠讓我們的專業知識有付諸到實踐的作用。全面了解電子商務的操作流程,如果不及時的參加社會實踐,將會與行業脫節。就拿淘寶平臺來說,今天的規則或許明天就改變了。每天都會有改變,會出現很多新的運營規則、運營工具。這些我們都是要去學習的。光在學校學習的書本知識,在現實社會中是遠遠不夠的。所以每一個在校學生都必須去參與社會實踐,完善自我。
希望能夠通過這次實習對淘寶商城有更進一步的了解,了解更多的付費推廣,熟練使用淘寶商城的前后臺操作、對客服這一崗位能夠有個更深刻的認識,更加直面的接觸這個行業。
四、實習的具體工作內容
每天9點半打開電腦,登上客服旺旺,等待客戶的咨詢,一般客戶想要購買公司的產品都會通過旺旺來聯系我們,了解產品的詳細屬性及折扣活動情況,客戶有什么凝問我們當售前的就必須的給客戶一個明確的解釋,網上購物雖是很方便,但由于看不到商家與商品,誠信是十分重要的一點,如何消除客戶心中的戒備也是很有學問的,我認為所有的交易都是建立在誠信的基礎上的,因此在回復客戶的凝問時,必須準備明了的解釋,這一過程是十分重要的,出一點小小的錯誤都有可能會失去一單生意。給力的折扣與贈品也是成交一筆生意的重要因素,這也是一種網絡營銷的和種方式,在這次實習中,也給了我一個對網絡營銷全新的認識。
打開已賣出寶貝頁面,查看一天的訂單。查看已付款等待發貨,看一下有沒有特別需要再次備注的,根據簽約快遞公司提供的運費報價,看快遞是否能送到,做出預估,插旗幟,備注出來,必須細心,避免出錯。
每天下午3點準時下單。打開淘寶助理,登錄,下載好當天的訂單,在原先備注好要發的訂單選擇相應的合作快遞公司,手寫輸入快遞單號,將備注好要發的客戶訂單打印出來。然后根據打印出來的訂單去備貨,將相應的貨打包好,將快遞單粘在相應的包裹外。
下午5點,挑好貨包裝好以后,在淘寶后臺點擊發貨。并告知顧客“親,您好,您的物品已發貨,__快遞公司___運單號,請收到貨后先驗貨再簽收哦,別忘了對我們五分的好評與支持哦”
處理售后,耐心的聽顧客講述損壞情況、答復他們的疑問。及時匯總到每日的顧客疑義匯總表,根據問題嚴重情況,進行分類,按時間先后循序處理。補發貨物,及時的將運單號、日期備注到淘寶系統后臺并告知顧客。及時向倉庫下單,安排快遞將補發的貨物或者零部件發到顧客手里。收到顧客的退貨,也要及時的拆開驗貨,與顧客聯系。
五、實習體會與收獲
經過這次的實習,我對于我客服的工作也更加的熟悉,回復客戶咨詢的速度、打字速度、解決售后的速度都有了一定的提升。
1、責任心。
其實剛到公司的時候,我們并沒有意識到工作要細致,每一天到貨發貨都要清點貨物,直到有2天連續發生丟失貨物,我們才意識到,工作一定要細致,每天的進貨、出貨都要清點。凡事都要做一個心眼,把工作做仔細。每天清點貨物,可以更好的降低丟失貨物的情況,我們心里也更加有底。在單位實習不同于學校,在學校或許我們哪里做錯了,老師會指出來讓我們改正,也不會去批評我們什么,都很理解包容我們。但是,在企業實習,都是直接和經濟效益掛鉤。公司都有嚴格的規章制度,我們要對我們工作的每一個錯誤負責。只有在真的工作的時候,才會覺得什么叫責任,責任是這么重,所以,我們也要對于工作越來越謹慎。
2、吃苦耐勞。
宋慶齡曾說過,“知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的成果。”我們那5個客服,其中我即當是售前客服,又當是發貨員,要處理一堆要當天發貨的貨物。這就是我工作日的下午。同個辦公室其他部門的人,常常笑對我說,小小個子還真男人!雖然在實習里,我的手臂粗了,有肌肉了,我還是挺高興的。每當別人看著我搬著個大箱子貨物的時候,說“這個細小的伙子,蠻有力氣啦”!其實,我是在咬著牙,對自己說加油!硬撐!
3、學會堅持,給自己尋找目標。
每當出現售后問題時,總是最苦惱的時候。我們發出去的貨物越多,就有越多的售后問題。
每每出現售后問題,顧客的態度是不會很好的。他們會不斷的抱怨、有時候甚至怒罵。但是做為客服,必須笑臉迎人。這就是我作為淘寶客服每日工作,內容豐富。有點辛苦,很充實。把以前沒做過的事情都做了一遍,每天的內容基本相同,時間一久,或許很多人都會厭倦。但是我還是堅持下來了,我一直在給自己找目標,經常給自己一些考驗,我最快時間處理一個售后需要多少時間,最快打一個包需要多少時間,客戶咨詢回應速度是多少秒,等等!這樣讓自己變得有動力,每完成自己的目標的時候會特別有成就感。
4、直面行業壓力。
因為每一次顧客的咨詢,都是投了成本的。特別像是淘寶直通車和淘寶客、鉆石展位等都是用錢買來的人流量。淘寶用戶每次一次的點擊、每一個頁面的廣告展示都是投入了成本了。看似簡單的淘寶頁面每一塊廣告圖、看似簡單的每日焦點,別看那是一個小格子,就像城市的公交站牌、路邊海報燈牌一樣都是花錢花成本的。很多淘寶用戶或許很反感、討厭這些廣告,卻是淘寶無數商家競價、爭搶過來的。
這是第一次深深的感受到在淘寶這個市場的競爭激烈,以及商戰的硝煙。如果作為淘寶商家不在淘寶網上投入成本是很難存活很久的。我自己也是開過淘寶店鋪的,深知作為一個小賣家的不容易,除了日常的打理店鋪以外還要不斷的降低自己的價格,靠著低價格來獲得顧客進店。往往店鋪好不容易進來了顧客,買家還要和賣家講條件,挑三揀四的。再則因為小店產品如果缺乏自身特色,那么無疑是難上加難。
六、實習總結
通過這次實踐能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業里并沒想象中如此容易。平時在學校,做錯了重新來一遍、或者修改一下就可以交,老師也不會去批評我們什么,都能理解我們的錯誤。但是在企業里是不行的,因為效益是企業的第一生命。不能夠給企業帶來經濟效益,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持著這種競爭狀態,才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,這是我對這次實習的總結。
大學生個人銀行實習工作總結 篇17
一、實習說明
實習時間:20__年12月19日至20__年2月31日
實習地點:廣東德豪潤達電氣股份有限公司珠海制造中心
實習性質:畢業實習
二、實習單位簡介
廣東德豪潤達電氣股份有限公司成立于1996年,是一家專業從事智能化家用電器產品開發、設計、制造和銷售的企業。公司的產品全部銷往美國、加拿大和歐洲等發達國家和地區,是珠海市最重要的出口創匯企業之一。公司2600萬a股在深交所成功上市,為公司長遠健康發展提供了強大動力。作為行業內具有影響力的制造商,德豪潤達擁有強大的研發能力、制造能力和全球營銷能力,十余家下屬工廠和控股子公司,現有員工23000余人。被廣東省授予"優秀民營企業"和珠海市"優秀民營企業"稱號,也是珠海市唯一獲"廣東省外向型民營先進企業突出貢獻獎"的企業。在國家商務部公布的全國進出口額及出口額民營企業百強中,出口額名列全國第三十一位。
在日趨激烈的市場競爭中,公司堅持"以創新引導需求,以速度領先市場,以質量贏取信任,以成本推動發展"的經營理念。圍繞科研創新能力、一體化的制造能力、成本控制能力和全球市場銷售能力等四大核心競爭力,經過多年的不懈努力,德豪潤達現已躋身于全球小家電主要供應商的前列。
我們的目標是"成為全球最具競爭力的智能型家用品供應商"、
我們秉承為用戶"提供最優質產品,提供最優質服務"的經營宗旨,以強大的開發和制造能力服務于全球客戶,與眾多國際知名品牌、全球化公司形成了牢固的戰略同盟。
我們尊重人、并為所有員工創造良好的工作和發展環境,為每一位員工提供良好的個人成長機會和空間。
三、實習環境
實習期間,我在實習工廠的注塑車間(部門)工作,注塑部門主要從事于在生產第一線生產并簡單加工產品。我被安排在該部門的一個小組工作,該部門有經理1名,主管1名,拉長2名。車間的各個生產小組有組長1名,技術員1名,加料員1名。每個生產小組有生產員工10多名左右。
四、實習過程
了解過程
起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環境也不怎么好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產品,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著加工該產品,在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。
作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規章制度,安全生產操操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30、車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
摸索過程
對車間里的環境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產品標識單等)。在機臺位置上根據員工作業指導書上的操作流程進行正常作業,我運用工作所需的用具將機器生產出的產品加工包裝好,并將加工包裝好的產品貼好產品標識單存放在指定的位置。
另外在工作中,機器生產出的產品有時會出現異常(比如:產品出現缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現上述情況時,要及時告知小組組長、技術員,讓他們幫助解決出現的問題,小組長、技術員通過對機器的調節讓生產出的產品恢復正常,符合檢驗的要求。
在工作期間有些產品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產品質量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著加工這有難度的產品,從中體會加工產品的效果。
同時在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產、加工產品的有效方法和技巧。有時在開關機生產、加工產品時,對產品應該怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學習,向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評管(質檢員),按評管提供的要求進行生產、加工包裝產品。
實際操作
經過一段時間開機生產、加工包裝產品的學習,我對車間產品的生產、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產品也比較熟悉了,對不良產品的識別力也有所提高了,生產、加工產品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務,在自己的工作區認真地進行作業。
當出現一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。
在所開的機器不出現大的故障的情況下,在確保產品質量的基礎上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產出的產品數量達到班產要求的數量,以便完成生產任務。每次下班之前,將自己工作區域內的衛生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了,嘿!這工作任務也較艱巨的啊!
五、實習期工作總結和收獲
實習期間,我對實習工廠的注塑車間(部門)生產、加工包裝產品的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業沒有很大的關系,但實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。
大學生個人銀行實習工作總結 篇18
時光流逝,轉眼間我在成長中又渡過一年。回首這走過的一年,很榮幸能與各位同事共同進步,我也在大家的身上學到不少的知識。一年來,本人認真遵守勞動紀律,按時出勤,有效利用工作時間;堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。認真學習知識;具有強烈的責任感。積極主動學習質量檢測員專業知識,工作態度端正,認真負責地對待每一項工作。
當然,在工作中,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝領導對我的指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。下面對一年的個人工作做如下總結。
一、工作崗位和工作能力方面
我的工作崗位是一名測量員,一個把握工程質量的重要崗位。我深知我的重要性,所以我本著“把工作做的更好”的目標,扎扎實實干好本職工作,并且在工作之余我努力的學習專業知識充實自己,雖然在工作上會遇到很多挫折但是我相信我自己。有句話說得好“從哪里跌倒、就從哪里爬起來”我還很年輕,本著笨鳥先飛的思想,我相信只要我付出的比別人多肯定能彌補我在檢測專業知識上的不足。
二、工作上的不足
1、工作方面與領導的要求還有一定差距。一方面,由于個人能力和素質不夠高,一方面就是工作量多、和時間比較緊時,工作效率不高。工作時責任心不強、有點小馬虎。工作敏感性還不是很強。對領導交辦的事不夠敏感,工作沒有提前,上報情況不夠及時。
2、在工作崗位上發揮不夠明顯。對全盤工作情況掌握不細,還不能主動、及早想辦法,許多工作還只能算是一般。在社交方面我還存在很大的不足,有時心里面有的表達不出來,有些話不是太敢說出來沒有膽氣不夠陽剛,在處理有些事情時還需領導的幫助。
3、在檢測方面不夠細致、專業知識不夠充足,有好多東西明知道是錯的卻說不出來為什么。在檢測過程中又不是很仔細,是因為檢測之前沒有做好充分的準備,在檢測過程中有點手忙腳亂,往往重視了這頭,卻又忽視了那頭,有點頭重腳輕,沒能全方位的進行系統的工作。
三、未來的工作打算
1、我將進一步發揚優點,改進不足,全力做好本職工作。要保持良好的精神狀態,發揚吃苦耐勞、知難而進、精益求精、嚴謹細致、積極進取、“敢打敢上”的拼搏精神。理清工作思路,提高辦事效率。
2、在檢測之前,我首先要了解需要檢測的項目,檢測方法及技術要求等才能在檢測工作中做好事前的準備工作。并且在檢測前應該做好事前準備,檢測時認真踏實。在檢測過程中做好監督工作,及時發現并糾正檢測過程中存在的問題。
此刻展現在自己面前是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任,在今后工作和生活中我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,不辜負單位給我這個機會以及領導和同事對我的栽培,我不是秀的,但我是最努力的!
大學生個人銀行實習工作總結 篇19
測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類有很多種,如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的學生,我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業知識的基礎。
通過這次的實訓,才整整了解到,一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,只有我么團結起來,什么困難都不再是困難了。另外這次測量實習也培養了我們小組的分工協作的能力,增進了同學之間的感情,深化了友誼,將原本的一些“陌生人”聯系的更緊密了。當然在實習過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,各有各的方法和見解,但是我們能夠及時地進行交流和溝通,錯誤的一方也不那么的固執,對的一方也不那么的顯擺,忘記了昨天的不愉快,迎接新的朝陽!當然也相信學校讓我們實訓的另一目的是為了讓我們每個學生更加深刻的了解怎樣熟練的使用全站儀和水準儀,并且能夠單獨的完成一項工作,達到相應的鍛煉效果后進行輪換,以達到共同進行的目的,而不是單純搶時間,趕進度,草草了事收工,在這一點上我們本組是做的很認真的,每個組員都分別進行獨立的觀察,記錄每一站,對全站儀測量都是在現場進行計算,發現問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進行下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內業進行準確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準確還要進行重測。即使重測,我們懷著嚴謹的態度,錯了就返工,決不馬虎,。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態度。所以我們一直在克服以前的缺點,一步一個腳印的想前邁進!
大學生個人銀行實習工作總結 篇20
一、實習的目的與要求
安排教學實習的基本目的,在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的復合型人才。具體表現在三個方面:
1、了解和熟悉學校的運行。對師范類專業的本科生來說,實際能力的培養至關重要,而這種實際能力的培養單靠課堂教學是遠遠不夠的,必須從課堂走向實踐。
2、運用和檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統化的理論知識,嘗試性地應用于實際工作,并從理論的高度對教育教學工作的現代化提出一些有針對性的建議和設想。檢驗教學成果,就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學中存在的不足,以便為完善教學計劃,改革教學內容與方法提供實踐依據。
3 、預演和準備就業工作。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。
二、基本情況
我們十月十一日來到湖南永州雙牌縣第二中學,到十一月十八日實習結束。我被分到高一(172)班進行實習。
實習的基本內容包括兩部分:課堂教學和班主任工作,基本情況如下:
1、課堂教學:完成教案數為六份,試講次數為六次,上課節數為六節;批改作業五次;監考十場;自習輔導十二課時。
2、班主任工作:組織一次主題為“網絡的利與弊”的班會;組織本班學生與實習老師之間的籃球賽兩次;找學生單獨談心、了解情況十一人次。
這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到,要想成為一名優秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等也都是要有講究的。每上完一節課后我最大的感受就是:當好一名老師真不容易啊!
試教工作開始以后,我每天的工作就是聽優秀化學教師的課——寫教案——試教——修改——試教,這樣反復練習,完善。直到把一節課要講的內容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時,我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態是很不一樣的教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。
俗話說的好“要給學生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時學生也會提一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。這一點我深有體會,比如有一次我分析基礎訓練的時候,有一個題目是說“往飽和的碳酸鈉溶液里通入二氧化碳氣體時會有什么現象發生?”此題只要知道了碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小,就能得出“可見到有白色晶體析出”的結論。由于事先我覺得此題很簡單,也就沒有深入地思考。出乎我意料的是,無論我怎么講,同學們也無法理解為什么碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小就會有晶體析出。后來只好向他們的原任課老師請教此處該如何表達。
在當實習班主任的過程中,我從他們原班主任那里學到了很多關于班級管理方面的經驗,確實讓我受益不少。比如如何與學生談心,如何幫助后進生轉化成為先進生等等。雖然這些經驗都是非常寶貴的,但是我也沒有完全照搬,第一是我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不同。第二是我覺得我與學生年紀相仿,不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝,這是我的優勢所在,應當加以利用。所以,在與學生的長期交往中,我漸漸形成了一套既有自己風格,又吸收了原有寶貴經驗的行事方法,而且還收到了較好的效果。
比如說我和我們班上一位同學談心的時候,她告訴我她讀初中時成績很好,幾乎每次考試都是班上的第一名,數學成績猶為突出,用她自己的話說就是“那時侯學數學簡直就是一種樂趣”,但是現在情況就完全不同了,不僅整體成績直線下降,就連自己的強項數學也到了岌岌可危的地步。當我問及其中的原因時,她告訴我,由于中考的失誤,進入高中以后她就失去了信心,再加上高中的課程本身就比初中的要難,使她的成績更加后退了,以至于現在對讀書失去了信心,想一心從事自己的愛好去學聲樂算了。而這些她都沒有和原班主任說過,原因是班主任“太兇了”。我聽了之后并沒有直接反對她的觀點,而是從客觀條件、學習條件以及以后的前途等方面和她分析了她的這種想法,使她明白了學習和愛好之間誰輕誰重,并引導她自覺得把心思放到了學習上來。
通過這次的經驗,我深感不能以自己的思維來揣度學生的思維,自己認為很簡單的問題,對于剛剛涉及這一知識的學生來說很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶為重要了。于是,在以后的備課過程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側重于如何將知識的來龍去脈向學生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學生聽完課后普遍都說我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。
大學生個人銀行實習工作總結 篇21
光陰似箭,日月如梭,我在_區疾控兩個月的實習已經結束,回顧自己在實習階段所經歷的點點滴滴,心里百感交集。在實習過程中,自己不斷加強學習,提高綜合素質,準確自我定位,在檢驗科各位老師及主任的帶領下,我認真學習各專業知識,學會操作儀器,以及獨立進行各檢驗工作,銳意進取,求真務實,發揚與時俱進的工作作風;還有老師們無私的關心和教導仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動。現在我選擇離開這個第一次工作的地方,心里有許許多多的不舍,但是離開是為了在跟多的地方跟好的發揮自己的社會價值,我相信這第一次的實習經歷會讓我銘記一生。下面我將實習兩個月的工作總結如下:
一、感想與體會
1、態度決定一切
作為檢驗科的一員,工作是一定要一絲不茍,認真仔細,有必要時一定要檢驗自己的工作結果,以確保萬無一失,工作的時候我一直保持極大的工作熱情,不僅順利完成工作任務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,有效利用工作時間,工作之余還經常總結經驗教訓,不斷提高工作效率。雖然工作中也會范一些錯誤,受到領導的批評,但我認為這些錯誤和批評是能讓我在以后的工作中謹慎小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時間里,他們嚴謹認真的工作作風給我留下深刻的印象,我也從中學到了很多自己缺失的東西。
2、勤于思考
在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率。剛進入檢驗科,總有一種茫然的感覺,對于檢驗工作,處于比較陌生的狀態,也對如何適應這樣的新環境感到迷茫。但為了搞好工作,服從主任安排,積極支持老師們工作。我不怕麻煩,虛心學習,自己摸索實踐,在很短的時間內熟悉一些技巧,明確了工作程序,提高工作能力。在具體工作中形成一個比較清晰的工作思路,能夠順利開展工作并圓滿地完成本職工作。
3、不斷學習
要不斷的豐富自己的專業知識和專業技能,這會使你的工作更加得心應手。一個人在自己的職位上要有所作為,一定要對自己職業的專業知識熟悉,對自己工作所在范圍內的工作技能也要熟悉掌握,這樣才算是一位合格的技術人員。為了彌補自己專業知識的空缺,我每天不斷要求自己把這些知識補上,這不管對自己還是在以后的工作中都打下一個牢固的基礎。
二、工作成果與收獲
1、理化檢驗
在理化實驗室,指導老師是高兩屆的師兄師姐,自然對我關懷備至,相處融洽,他們耐心的講解,讓我很快的熟悉每個實驗的原理及操作步驟,也讓我對于檢驗這一專業更加深入的認識。我了解到許許多多在學校無法學到的更加具體的檢驗知識,在實習過程中,我掌握如下技能:
a、了解食品和水質理化檢驗的衛生意義,熟悉檢驗的任務和基本指標,掌握樣品的采集和保存方法。
b、實習理化實驗室的管理制度。
c、熟悉水質各項物理指標的測定原理和方法,掌握食品樣品的預處理和常用分析方法。
d、熟悉硫代硫酸鈉的標定方法,碘鹽中碘含量的測定,食品中重金屬含量的測定原理及方法。
e、熟悉紫外分光光度計,原子吸收光度計,離心機的使用方法。
f、掌握檢測結果的報告方式。
2、微生物檢驗
在微生物檢驗方面,指導老師是檢驗科主任,主任首先給我進行了生物安全教育。從中我了解到課堂中接觸不了的有關生物安全的具體事項,知道在微生物實驗室,不僅要求保證檢驗結果的準確性,還要求自身保護,畢竟這里是一個被大量致病菌包圍的地方。在接下來的幾天,我逐漸熟悉自己的崗位,在主任的指導下,我開始協助主任處理一些簡單的事情,比如接種,劃劃平板,熬熬肉湯。在不斷地實踐中,我熟練了技術,掌握了知識,漸漸清楚一個檢驗人員需要做的工作,將書本上的枯燥轉變為腳踏實地的實踐,漸漸有了自己以后的人生方向和學習目標。在實習過程中我掌握如下技能:
a、掌握餐具的采樣方法,培養箱,烤箱,高壓滅菌器,凈化工作臺的結構原理及使用方法。
b、掌握常用的基礎、鑒別、選擇、特殊培養基的制備方法。
c、掌握增菌培養,分離培養等培養技術。
d、掌握微生物檢驗常用的染色方法及顯微鏡的使用方法。
e、掌握食品微生物中菌落總數和大腸菌群的檢測,常見致病菌(致賀、沙門、金葡)的檢驗。
三、在實習過程中,我謹記著“認真”、“細致”四字,對于每一個經手的樣本都做到了按照規定流程細致處理,不出差錯。
因為我知道,這不僅是為將來養成良好的工作習慣奠定基礎,更是對他人的負責。因為有了兩個月的檢驗科實習經驗,我才能全面而深刻的了解到認真細致對于檢驗這份工作的重要性。在這短暫的實習時間里我獲益匪淺,實習期間的收獲將為我們今后的工作和學習打下良好的基礎。無法用言語簡單準確和清晰的概括我此刻的感受,有感激也有不舍。感謝江岸區疾控領導以及檢驗科老師對我的關心和教導,我將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上將來的工作崗位!
大學生個人銀行實習工作總結 篇22
這次實習是我大學畢業最長最有收獲的一次。我以前在大學實習過。但是由于時間短,假期實習收獲不多,慢慢長大。這次即將畢業,真的有時間去實踐和體驗是一件好事,也讓我覺得很開心。所以在這次實習之前,我做了一系列的準備,總結了實習期間的所有時間,不斷學習,努力提升自己。
這是我第一次真正在企業做工人。剛開始我真的無法完全轉變自己的形象,總覺得自己還是個大學生。頭上扣著“實習生”兩個字,感覺自己還年輕,還不成熟,一開始也沒對自己要求太高,只是有點馬虎。我真的意識到我在公司舉辦的一次活動中有點松懈。那一次,因為沒有認真對待,給我們公司帶來了一些不好的影響。當時我意識到問題的嚴重性。后來領導找我談話,我才知道我真的狀態不好,沒有意識到自己的錯誤和缺陷,沒有做好一些調整。
領導跟我說了很多。那一刻,我意識到我現在是公司真正的員工。我總是把自己當成局外人,這是極其不合適的。這不僅是對我自己不好,不公平的事情,對企業也是如此。所以無論如何,我都要正視自己,看清現狀,為自己做一些調整和提高,這樣我才有機會進一步提高,進一步完善自己。
之后開始學會總結,不斷反思,這讓我在這次實習中有了很大的改變。以前覺得自己性格內向,很多事情都有點猶豫不決,優柔寡斷。但這一次,我改變了自己,實現了自己的一些目標,讓我用新的眼睛和耳朵看待自己。
從這次實習中,我也清楚的知道,如果一個人不能一直明白自己的缺點,一味的往前走,那么這樣的堅持是不會有結果的。如果我能一直知道前進的方向和自己的狀態,那么我一定能有一個更好的未來,收獲一些意想不到的東西。這次實習給了我很多,精神上的,物質上的,讓我成長了很多。我會把這個收獲記在心里,繼續努力!
大學生個人銀行實習工作總結 篇23
大三認識實習自己很榮幸被系里孫老師介紹到學校的__電視臺工作,況且我也特向往電視臺這方面的工作,雖然我是平面設計專業的學生。電視臺的工作在我看來是恨神圣和光榮的,自己真的特別喜歡,特別是影視的前期拍攝和后期編輯處理,電視新聞的制作加工合成這一塊。雖然是學校的電視臺,比不上正規的電視臺那般宏大,但是它卻已經有相當的規模,也正是在這里我收獲了那一段快樂充實而又令人難以忘懷的時光,也為自己打下了將來自己進入社會必備的基礎!
我把實習的收獲簡單的濃縮概括成了十個字:勤勞 吃苦 真誠 溝通 思考
勤勞
勤勞帶給我們歡樂,勤勞給予我們收獲。在電視臺工作的日子里,我早上每天準時八點到達,然后就是將電視臺的衛生打掃一遍,掃地拖地。有時還要檢查一下水壺里面的水還夠不夠,提前為老師燒上水,我的辛勤勞動得到了老師的一致好評。雖然只是零散的雜活但是透過它卻可以讀懂一個人的勤勞與執著。勤勞讓我取得了老師的信任和認可,份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為我贏得的機會。在做完老師布置的任務后我總會鼓起勇氣向老師再申請一些任務,有時候自己工作的效率連老師都感到驚訝,老師自然地也愿意把的任務交給我,而且在工作上的勤問、勤學、勤做,讓我有了意想不到的收獲。幾位老師特別健談,每每和她聊天她總會給我們講一大堆不為我們平時所獲知的東西,其中我了解到了新聞媒體的廣泛應用以及它的快速發展,當今是一個信息化的社會,美國全部的財富中現在有八成是信息所創造的,信息的傳播制作在其中顯得尤為重要,這一切使我知道自己所要學習的還有很多。
雖然開始也會有顧忌,怕“主動出擊”申請新的工作會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我,應該對自己有信心,應該有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡;只有勤勞主動,才能為自己創造良機,取得的收獲。
吃苦
俗話說得好:吃得苦中苦,方為人上人!可能自己平時太安于學校安逸的生活了,初次進入電視臺,和我同被介紹去的幾個同學我們接到的第一項任務就是學習用大攝像機對會議和晚會現場的拍攝技法。由于自己的專業是廣告平面設計,關于電視臺的知識知道的要少一些,沒有辦法只好一步步地來。剛一開始我們就被老師安排坐在電視機前觀看電視上一些經典節目的鏡頭轉換處理技巧,而且在那里一坐就是一個上午或是一個下午,而且手里面的筆還要不停地去記下自己感覺頗為不錯的一些鏡頭捕捉技法,然后給電視臺的老師查看講解。雖然只是坐著,但通常一整個上午下來總是感覺到渾身的疲憊。
電視臺也有兩位姓孫的老師,而且特別的和藹,接下來的幾天便開始將老師給講解和自己領悟到的知識應用于實戰了。老師要我們親自去鍛煉拍攝學校的教學樓和學校的幾場元旦飯晚會,自己生平第一次肩扛起那平時只是在電視上見過的大個頭的攝像機,十幾斤的重量壓在肩上真的是特別的沉重,在肩上扛個五六分鐘肩膀就特別的酸痛,更何況還要保持它的平穩,在拍攝的過程中再加以運用一些特殊角度特殊場合的拍攝,這真的稱得上是力氣和技術的結合啊!從一號教學樓到十五號教學樓,我們的任務就是將十幾幢教學樓拍一遍;之于晚會的拍攝涉及到的角度和拍攝技法,那幾天正好剛下過雪,天氣的寒冷不言而喻,從角度的選取,構圖的好壞,鏡頭技法的移動拉伸運用,我們實踐著自己理論認識,也收獲著個人的拍攝經驗,并在自己不足的拍攝技術之上再加以改進,豐富著自己的認識。
之前早就聽說過電視臺工作的勞累和辛苦,經過自己的親身體會果真如此。況且拍攝只是電視臺工作前期的一個環節,拍攝完以后還要用電腦將帶子采集出來再進一步做后期的剪切編輯合成,這是創意的活,費腦力,往往拍攝了幾個小時的片子要剪輯其精華的部分拼貼在一起,最后只剩下簡短的幾十分鐘。這其中鏡頭需要不停的修改,繼而還要編輯音樂、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時間,為了完成進度,其中幾天我們幾個好幾次晚上下班都七點多了,而且碰上比較忙的周末晚上還要忙著準本去拍攝其他節目。即使是這樣,我們忙碌,但也收獲并快樂著!
真誠
人有時可以偽裝自己的面目自己的心,但是真誠的力量是絕對不容忽視的。在進入新聞部的第一天我就開始細心地記下了三個老師的名字,每每上下班時候,總會喊上一句:老師早上好老師再見!在學校電視臺還有教育技術學的幾個大三的同學,據他們自己說已經在電視臺呆了一年多時間了,無論是理論認識還是實踐經驗上都要比我們豐富,與他們之間現在基本上可以稱作為同事了,在與他們交往中我真誠地向他們虛心請教,并與他們打成一片。由于是不同專業的我們秉著真誠彼此溝通交流,互相學習,收獲頗多!
其實實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”
工作上,在電視臺的幾位老師面前,我只是一個毫無經驗的小字輩,但我覺得對待工作我們,不應該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的說出來,大家一起探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,在剛開始老師剪輯片子時,總是會征求下我們的建議,我會很客觀地把自己的想法和看法說出來,看到自己的建議有時候被采集運用,我的心理面也是特別的美,因為我看到了自己的價值。真誠,讓我走出了顯示了自身的價值的第一步!
溝通
溝通是我們日常交際中一種重要的技巧和能力,我們生活的社會正是一個需要溝通協作的社會。在電視臺許多的工作都是需要我們彼此之間相互協作完成的,往往一部片子整個的編輯下來需要的就是一個不斷刪減錘煉加工的過程,它需要大家的集思廣益,相互探討。對自己平時做不懂的一些事情,我也總會去請教老師和比我了解的多的一些同學,溝通讓我們相互學習,共同長進,同時還能增進彼此間的了解,加深我們的友誼!
電視臺有幾位教育技術學專業的同學,他們幾個的拍攝還有軟件應用技術都比我們要強很多,但是作為學習廣告藝術設計的我們,自身也有他們不可比擬的優勢,我們相對來說懂得的是藝術的靈感和創意,幾個周下來我們我們彼此互相學習到了很多。
思考
廣告界有這么一種說法:“只怕想不到,不怕做不到。”一語道出了創意的重要性。其實,創意在哪里都是“干金難買”,因為,它只屬于你。在電視臺工作,學會思考也顯得尤為重要!電視臺的幾位老師都不是專業出身,以前沒學過扛攝像機,也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時間走到現在,不是因為學會了攝像技術和剪片技術,而是他們有自己獨特的思想和創意,他們懂得策劃節目,知道怎樣選取鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩……其實,后期剪輯的技術很好掌握,但是關鍵是當我們面對眼前一大堆的素材時要有我們自己的想法。
在后來我初步地自己剪輯片子時,我的缺點就逐一暴漏了出來,我只是簡單地把一些拍的平穩的鏡頭對在一起,對好口型聲音身體動作,再稍加上一些過渡時的效果,簡簡單單地就做完了。后來自然地也得到老師給指出的一大堆毛病,我們所缺少的正是自己的創意,少了創意畫面就凸顯了太多的平庸俗套,就不能夠抓住人們的眼球。
當你只有技術沒有自己的想法時,只能被派去做一些雜活,而當你有自己的想法能獨當一面時,就會被委以挑戰性的重任。我想:不只電視臺的工作是這樣,其它的行業也應該是這樣。這就是當今社會生存規則!因為,技術人人都可以學,而對于自己的想法你則擁有“專利權”。
因此,不要害怕將來從事的工作需要掌握新的技術,其實,技術不難學到手,難的是在工作中時時讓自己的腦袋運轉,激蕩自己的獨特的想法。只有這樣,你才能在工作中突出自己,顯現自己的價值。
四個周的實習過去了,除了實習中的收獲以外,的還有對自己專業知識不足的認識。平時的學習中自己大多都是對理論專業知識的學習,缺乏實質性的鍛煉實習,這樣很容易造成自己眼高手低的毛病,理論與自己的實際動手操作能力脫節。對平時常用的幾門軟件,以前學起來只是淺顯地接觸皮毛,大多都是淺嘗輒止!實習使我進一步認識到自己實際動手能力的重要性,也就是現實中對軟件的操作熟練程度。除此以外還應該多涉獵學習一些專業基礎課以外的知識,豐富自己的知識儲備,這個社會需要的是多方面協調發展的綜合性人才,緊緊局限于專業課程本身是遠遠不夠的,特別作為在電視臺工作,更要廣泛地去學習各個方面的知識,文學的,藝術的,甚至于工科的!因為將來自己要突然接觸到某一個不為自己所熟悉的行業,去為之做新聞報道,做起來相對的就摸不到頭緒。
勤勞吃苦真誠溝通思考,這些并不能夠囊括自己面對將來所應具備的所有,自己所要掌握和獲知的東西還有很多,當然自己從電視臺學到的也不止這些……
展望即將到來的新的一年,自己身上的擔子好像又加重了許多,路在腳下,夢在心頭,要走的路還有很多!
大學生個人銀行實習工作總結 篇24
根據學校畢業實習要求,本人于__年2月底到4月底期間在中國農業銀行__市支行城關分理處進行了為期8周的畢業實習。實習期間,在學校和單位指導教師的幫忙下,我熟悉了金融機構的主要經濟業務活動,系統地學習并較好掌握了銀行會計實務工作,理論水平和實際工作本事均得到了鍛煉和提高。現將畢業實習的具體情景及體會作一系統的總結。
一、實習單位簡介
中國農業銀行是四大國有銀行之一,是中國金融體系的重要組成部分,總行設在北京。在國內,中國農業銀行網點遍布城鄉,資金實力雄厚,服務功能齊全,不僅僅為廣大客戶所信賴,已成為中國最大的銀行之一。在海外,農業銀行同樣經過自我的努力贏得了良好的信譽,被《財富》評為世界500強企業之一。中國農業銀行寧海縣支行城關分理處是寧海縣支行直屬的一個營業網點,一向鼎立支持寧海經濟的發展,在地方經濟建設中發揮著極其重要的作用,以優美的環境、豐富的金融產品,竭誠為各類企事業單位和城鎮個人客戶供給安全、快捷的全方位優質金融服務。
二、實習過程:
此次實習的目的在于經過在農業銀行的實習,掌握銀行業務的基本技能,熟悉銀行日常業務的操作流程以及工作制度等。實習過程主要包括以下幾個階段:
(一)了解實習單位基本情景和機構設置、人員配備等。
(二)學習銀行的基本業務流程與交易代碼,主要包括以下方面:銀行業務基本技能訓練,如點鈔、珠算、五筆字型輸入、捆扎等;銀行的儲蓄業務,如活期存款、整存整取、定活兩便等;銀行的對公業務,如受理現金支票、簽發銀行匯票等;銀行的信用卡業務,如貸記卡的開戶、銷戶、現金存取等。
(三)了解銀行會計核算方法,科目設置與賬戶設置,記賬方法的確定等。區別與比較銀行會計科目賬戶與企業的異同。
(四)總結實習經過,并完成實習手冊、實習報告。
三、實習資料:
在正式學習銀行業務前,我在實習指導教師的指導下首先學習銀行工作必需的基本技能,包括點鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個下馬威,本來自以為銀行業務相當的簡單,卻沒發現我原先有這么多基本的技能不會操作。看著同事熟練的點鈔,真是又佩服又羨慕,而我只能笨拙的從一張一張數起。對于珠算,剛開始我一向無法理解為什么不用計算器,這不是更方便嗎之后慢慢才了解,原先銀行柜員經常需要查點現金,看是否能賬實相符,而人民幣有多種卷別,在點鈔時需要累加,這時使用算盤就要比計算器方便,因為計算器顯示的結果超過必須時間便會消失。
經過一個星期的“苦練”,我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所謂熟能生巧,主要是靠以后勤加練習了。于是接下來,實習指導教師便讓我學習儲蓄業務。該分理處的儲蓄業務實行的是柜員負責制,就是每個柜員都能夠辦理所有的儲蓄業務,即開戶、存取現金、掛失、解掛、大小鈔兌換、受理中間業務等。對于每一筆業務,我都學習了其ABIS系統的交易代碼和操作流程,業務主要可分為單折子系統和信用卡字系統兩類。
此外我還學習了營業終了時需要進行的ABIS軋賬和中間業務軋賬,學習如何打印流水、平賬報告表、重要空白憑證銷號表、重要空白憑證明細核對表,審查傳票號是否連續,金額是否準確,憑證要素是否齊全等。在銀行實習,學習柜員間每一天交接工作時的對賬是必不可少的,對賬時除了要核對現金賬實是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續等等。而柜員間對賬也是很有程序的,一般先清點現金,然后再是清點重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。
經過一段時間的學習并背記儲蓄業務的交易代碼和操作流程后,我開始學習銀行的會計業務,即針對企業的業務。對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分為三個步驟,記賬、復核與出納。城關分理處的票據業務主要是指支票,包括轉賬支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是經過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現金支票,會計記賬員審核無誤后記賬,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對賬后)。轉賬支票的審核資料同現金支票相同,在處理上是由會計記賬員審核記賬,會計復核員復核。
四、實習收獲與體會:
經過這次實習,除了讓我對農業銀行的基本業務有了必須了解,并且能進行基本操作外,我覺得自我在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學學校的我,這次的畢業實習無疑為我供給了一個我踏入社會前的平臺,這也為我今后踏入社會奠定了基礎。
首先,我覺得在學校和單位的很大一個不一樣就是進入社會以后必須要有很強的職責心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的職責感,要對自我的崗位負責,要對自我辦理的業務負責。如果沒有完成當天應當完成的工作,那職員必須得加班;再者,那邊是工作上必須要在態度上時刻要求自我,要認真謹慎,不能有任何疏忽,如果是不細心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經辦人負責賠償。
其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自我的職業道德和努力提高自我的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自我認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。此刻銀行已經類似于服務行業,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受。
在我實習快要結束時,基本業務流程我也算是掌握的差不多了,所以偶爾在空閑時指導教師讓我上崗操作。沒想到,看似簡單的業務處理,當真正上崗時卻有這么多的細節需要注意,比如:對待客戶的態度,首先是要用敬語,如“您好、請簽字、請慢走”;其次與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送,最終對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態度,這樣才能在自我的崗位上有所發展。
最終,我認為經過了這兩個月的實習,學歷并不是最為重要的。在實際工作中,個人業務本事、交際本事以及一種進取態度是十分讓單位、企業看重的。同時也讓我感觸很深的便是在大學課本上學來的知識始終只是紙上談兵,而僅有讓理論與實踐相結合才能讓自我的工作效率增高。這次返校我相信我會更加的努力學習,讓自我的專業知識、專業技能更強,爭取在畢業后能以最好的面貌應對社會的挑戰。
大學生個人銀行實習工作總結 篇25
實習目的:
1.了解房地產公司部門的構成和職能
2.了解房地產公司整個工作流程
3.確立自己在房地產公司里最擅長的工作崗位
4.實習期間,實習期滿后一直保持同事友誼,以便畢業后更輕松的入行
實習內容:職位:樓盤銷售 工作內容:前期先接受公司培訓,對自己的項目了解,經過一系列考核(講沙盤,講戶型,講市場等)然后做市場調查,對樓盤周邊區域的樓盤、競爭樓盤做市調。然后把寫一份市調報告給直屬上司。通過之后直接安排到一個小組開始接待、接電的工作(工作時間9:00-17:00‘值班時間到19:00'了;兩人一組輪流值班)
接待工作描述:售樓處有兩個銷售小組,每天一個小組接待,一個小組接電。接待的時候第一句是:您好,歡迎光臨,您之前來過我們這里嗎?。要是客戶說來過,就得給客戶找接待過他的銷售人員,這么做是防止撞單或者惡意搶單的情況發生。 如第一次來就問通過了解我們樓盤的。然后介紹沙盤,戶型等。然后順利的話就是交定金(小定1000,大定10000)-簽約-辦按揭-辦入住。這就是整個過程。異地此接待過的客戶,根據實際情況把相關內容填寫在客戶登記表上。
接電工作描述:第一句是,您好,(樓盤案名),然后客戶放電話前要問是怎么了解我們項目的,根據實際情況把相關內容填寫在客戶登記表上。
實習體會
我必須對這家公司的各個部門的職能,負責人,人員構成有詳細的了解。當然,對你所在的銷售部門,那是必須地。細致到了解每個人的興趣愛好,性格,喜好等。這樣,你就可以很準確的定位自己在這家公司或這個部門的位置。有助于你很快融入這個團體。房地產銷售工作跟別的行業銷售區別在于同事之間的關系將直接影響到你個人的升職機會,甚至銷售業績。千萬不要忽視。
2.我必須短時間內達到業績前3名,不然你到哪里,做多久永遠只能是銷售。這個目標是沒有任何捷徑和秘訣的,就是得比別人多接一個客戶,多對客戶報以笑容和責任心,多思考,多跟同事搞好關系。就是要比別人活得累一點,正確一點。
3.不管你的內心的什么樣的,你都要把很自信,精力充沛的,大方得體,整潔干練的一面展現給大家。你不要把自己的感情強加在同事身上,這里不是江湖黑社會,更不是學校。同事也不是朋友,你必須用你陽光的一面去影響別人,這樣別人才會去欣賞你,認可你。
4.碰到撞單的事情的時候,你要知道這個業績不是你一個人的,是你們整個一個組的(一般銷售部都要分組),所以不要顯得很無所謂。也不要爭得面紅耳赤,毫不講理。要學會利用公司制度和同事關系來維護自己的利益。
5.業績不好的時候千萬別懷疑自己,甚至去埋怨別人或者運氣。不要讓人感覺出你有任何情緒波動。地產銷售是為數不多的只要自己努力就有回報的工作,你要知道別人跟你是站在一個平臺的,別人的業績好是因為那個人比你努力或者比你做得時間長,比你的經驗多,比你客戶多,做事的方法好等等。要克服這些,你必須多思考,多做。(比如比別人早30分鐘上班,陪值班的同事,他們接不過來的客戶你可以去接待)
6.雖然地產銷售競爭激烈,一般采取末尾淘汰制。但是要記住人心是肉長的,其實大家相互之間都知道對方也是不容易的。所以只要心態擺正,真正付出了,就算你真的被淘汰了也不用再投簡歷重新找工作。你的同事或者上司會給你介紹新的項目去做,或者會再給你一次證明自己的機會。
7.業績好了之后要學會跟同事分享你的工作經驗,但是不要傲慢地去說教,要有一個平常心。這樣你會發現同事的經驗有時候是對你很有幫助的,你的進步會越來越快速。
8.等做到一定程度會出現一些疲態,客戶也不想接,電話也不想接。靠老客戶介紹業績已經很不錯了。沒有激情了。這個時候不是因為你的激情用光了。是因為你內心的目標已經實現了。一個人實現目標的時候往往會迷失方向,這個時候你要迅速的設立新的目標,升職也好,自己獨立單干也好。不然這樣的狀態長久下去,必然釀成苦果。
客戶
1.你要記住,這個領域是存在二八定律的,20%的客戶有可能會占一個人業績的80%的情況很多,特別是一些高價,投資型樓盤。所以對每一個客戶一定要非常了解。年齡,性格,興趣愛好,家庭人員,從事行業,收入等是基本的,還有他們需要的戶型,接受的價格范圍,他們買房子的用途等等。。并且一定要把這些記錄下來,不要因為當時你覺得這些客戶不適合這個項目或者對這個項目沒興趣就把他們忘了。這些都是你的財富。你做到了,過些時候你就會明白的。
2.不要忘逢年過節都給客戶發一條短信,能記住生日更好。一條短信1毛錢,但是會換來客戶對你的感激和深刻的記憶。是比很劃算的買賣。
3.要知道比起新接到的客戶,客戶介紹過來的客戶成交率是高得非常驚人的。所以面臨這兩類客戶接待時間沖突的時候,最好是選擇后者,但是凡事都有根據實際情況,特殊情況可以例外,可以讓關系鐵的同事幫忙接待一下。
4.要知道買房對誰來說都不是小事,談判一定要認真對待,但是不要太生硬,也不要太隨意。要掌握好度。這個度只能意會不能言傳。
5.銷售的最高境界是傾聽,要為客戶排憂解難,千萬別給他制造麻煩和沒必要的思考。傾聽客戶的的想法后對癥下藥,你會發現工作越來越輕松。
6.為了讓談判過程更加豐富有趣,你的知識面一定要廣。這些知識會提高你的簽約成功率。
7.跟客戶關系再好他也是你的客戶,一定不要忘記。要始終如一地給予他在足夠的尊重。要知道只要是個人都喜歡持之以恒的人。
大學生個人銀行實習工作總結 篇26
時間過的真快,在__年的7月21日我們走出了學校,踏上了工作崗位,開始了實習生活,一眨眼的工夫,我們已經工作快三個月了,在這三個月中我們學會了很多以往在學校里學不到的知識。三個月中我幾乎嘗遍了人生中的酸、甜、苦各種味道。
實習的第一天,我懷著忐忑不安的心境來到了我實習公司的樓下,因為沒有見過將要工作在一齊的同事,對他們或多或少都有些好奇,會想他們容不容易相處會不會教給我新的知識,會不會像有些人口中說的那樣讓我在一旁歇著,一點也不教我站在大廈的樓下,遲遲的不敢走進電梯,眼看著時間一分一秒的過去了距離教師和實習單位聯系人的時間越來越近了,最終我還是鼓起勇氣,進了電梯按了公司所在的樓層。說來也是巧,我去報到的那一天剛剛我要工作的單證部在加班,之后辦公室主任幫我介紹了我們部門的經理和其他的同事后,我也加入了工作的行列。第一天遇到的事和人都是陌生的,我幾乎是從零開始。但有一點很慶幸我所想的一切都是浪費的,他們不但很容易相處,并且會教我很多東西,真后悔當初應當早點進電梯,在樓下站了半天。
在實習的時候,我的其中一個工作是催核銷單。有一次我打通了一個電話,對方是一個脾氣十分火爆的小姐,我自報家門后然后說我想問一下幾票核銷單有沒有退下來,對方卻十分兇的大發脾氣,被她罵了一頓后就把電話給掛了。當時我感覺委屈,又不是我的錯,干嘛罵我呀!那時我只感覺到我的眼眶里有些水在流動,似乎要流下來了,我不好意思讓同事們看到我這個樣貌,偷偷的跑到了洗手間對著鏡子說這是很平常的事情,沒關系。之后公司的同事也說那個小姐本來就是一個脾氣十分爆躁的人,并且她的工作量也十分的大,每一天工作都很忙的,這樣我心里也舒坦多了。
還有一次,一大早醒來就感覺頭暈暈的,喉嚨痛痛的,很明顯的跡象我感冒了。可是想想我是個實習生,我總不能隨便打個電話去然后說我生病了我不去了,那會給人留下什么樣的印象哦,最終我還是去上班了。在工作的時候我人真的好難過,真的好想和部門經理請假回家休息,可是話到了嘴邊就是說不出來,一向忍著直到六點多下班,晚上回到家倒頭就睡。那時候想想如果在上學那該多好啊,能夠請假休息一下,工作真的是好辛苦哦!!!
實習中最開心的事情當然是拿工資啦,那時候讓我明白了賺錢是多么的不容易,看著發著的工資,真的有點舍不得用。因為這錢跟以往父母給的不一樣,以前用錢的時候不會去想這錢得來有多么的辛苦,可是用自我發來的工資的時候感覺就不一樣了,用的時候會覺得這是我自我賺來的錢,有種飄飄然的感覺,但又有一種感覺就是這可是我很辛苦才賺來的呀,這么給花了會不會太浪費呀!!!!!
最讓我開心的事情是我有好多肯教我的教師們,他們用自我的工作經驗慢慢的教給我知識,讓我把書上的理論知識運用到了實踐上,教給我為人處事的道理,也能包涵我剛剛出校門對工作陌生而犯下的錯誤。讓我在工作上學到了很多東西,也在處事上學到了很多,學會在怎樣樣的情景下對人的態度應當怎樣樣,該兇的時候就必須要兇,否則就辦不好事情。真的是十分感激他們。
實習不再是以前的學校生活,有學校呵護著你,在社會上我們有時候就必須要自我去應對處理一些事情,培養了我們的獨立性。其實外面社會這個學校,有許許多多能夠讓我們學習的知識。
大學生個人銀行實習工作總結 篇27
所以我沒有了剛開始的茫然和不知所措,再加上我師父的悉心指導,我對工作的很快熟悉起來,自己也能獨立處理一些現場問題和做一些質量的資料。現在我把自己從事質檢工作的這段時間做一下小結。
以前從書本上學到“科學的東西來不得半點虛偽和驕傲”。在工程中,特別是這個項目(中國航天項目),技術含量較高,這就要求我們質檢人員對待質檢工作不能人浮于事...從20__年7月畢業到現在,我在航天五院光學遙感中心廠房項目部已經工作三個月了。在這段時間里我憑著自己的努力和同事的教導逐漸從一名大學生成長為一名施工技術人員,能漸漸適應現在的工作節奏和強度。在這段時間里我深刻到一名施工技術人員的職責所在,同時也在工作中認識到自己的不足。現在我將這段時間的工作做以下總結。
從7月13號加入這個項目,我先后從事了一個月的現場施工員和質檢員的工作。首先從現場責任工程師說起,這是一個重視現場管理和溝通的工作,由于剛來到項目對整個項目的工作不熟悉,加上跟施工隊交流不到位,造成剛開始的工作很是被動。從剛來時候的雄心壯志一下子被現實磨的沒了形狀。在這關鍵時刻,是項目領導和同事及時和我交流疏導我,讓我認清自己處境和面對的困難。在大家的幫助下,我的施工員工作也慢慢順利開展起來。
對于施工員,自己必須先對每天的工作內容有掌握,對每天施工的技術要求和施工工藝熟練掌握,這樣在現場的管理和協調中才能更好的處理。現場是一個極其考驗一個人能力的地方,不光是對技術的掌握更是體現在對整個施工現場的管理和協調,尤其是在很多工序交叉時候,更要處理好相關事宜來避免不必要的麻煩。在這一個月的施工員工作中,我收獲很多,不僅僅是施工知識的掌握,同時對與各種層次人員的交流有了很大的提高。但是在這段時間里我也發現了自己在工作中的不足,質量意識不夠高,對一些工序的搭接和處理還是吃不透等,我會繼續努力爭取早日成為一名合格的現場工作人員。
再接下來的一段時間,我一直從事質檢員的工作。由于有了前一個月施工員的工作經驗,所以我沒有了剛開始的茫然和不知所措,再加上我師父的悉心指導,我對工作的很快熟悉起來,自己也能獨立處理一些現場問題和做一些質量的資料。現在我把自己從事質檢工作的這段時間做一下小結。
以前從書本上學到“科學的東西來不得半點虛偽和驕傲”。在工程中,特別是這個項目(中國航天項目),技術含量較高,這就要求我們質檢人員對待質檢工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏實、嚴謹的態度對待工作,不懂的東西要善于學習,已懂的東西更要精益求精,因為技術在不斷進步更新,只有通過不斷地學習,輔以求精務實,腳踏實地的作風,方能勝任自己的工作崗位。一切工程施工,質檢工作貫穿始終,在工作經驗的積累中,逐步培養自己的預見性,方能起到技術先行的作風。在航天五院光學遙感中心廠房項目部的二次結構施工中,由于施工隊的質量觀念不高,對墻體砌筑和構筑的澆筑不以為意,經常出現墻體垂直度欠佳和構造柱澆筑出現“狗洞”的現象,在我們多次觀察和抽檢情況下,發現一些問題:墻體砌筑不帶線現象嚴重,尤其是砌筑小白磚時候;在澆筑構造柱尤其是短柱子時候不振搗。在發現這個現象以后我們果斷處理,要求我現場工長加強現場監督,重新進行技術交底,并要求施工隊派專門的質量員進行監督。經過這些處理辦法后情況大有改觀。在今后工作中,我會不斷總結以前的經驗和教訓,培養自己工作中的預見性,并應用至工程中。
建筑職業不同于其他行業,它需要不斷在現場檢查、監督,隨時發現問題,解決問題,而這些工作都在現場比較惡劣的環境下進行,這要求我們不斷培養吃苦耐勞的精神,要不怕苦不怕累,放下管理人員清高的姿態,從工程的實干中不斷豐富自己所學才能,使自己的現場綜合處理能力得到鍛煉和提高。
身為中建三局二公司的一員,有機會能在北京如此大的規模市場中學習和鍛煉,感到無比的自豪,這種環境和外部的條件給了我們一種自信和榮耀,但更多的是對我們的今后工作的鞭策,就要求我們在工作中時刻要以中建的企業形象來約束自己,我們所有的言行要符合中建企業的標準,逐步培養自身的個人素質和修養,才能無愧于領導的信任和培養。