口腔實習(xí)總結(jié)（精選3篇）
口腔實習(xí)總結(jié) 篇1
我是一名口腔技工,自從離開學(xué)校那一刻起,我就進(jìn)入了口腔技工所實習(xí)直到畢業(yè)工作,通過我這些年對口腔技工所的了解,我覺得現(xiàn)在的口腔技工就如蒸板上的肉一樣,任憑別人宰割,當(dāng)然我不是一個悲觀的人,或許好的廠還沒有讓我看到罷.但歸根結(jié)底總結(jié)下來有以下幾點:
一,中國口腔技工中,廣東五華人最多,或許廣東人(包括香港和澳門)天生就很聰明,不管是經(jīng)濟(jì)還是影視文化都走在最前面,談經(jīng)濟(jì)發(fā)展人們不會忘記"早班車”廣州深圳,談影視文化人們也不會舍棄港澳明星.當(dāng)然口腔技工也不例外,就象美國人只知道布什,英國人只知道布萊爾一樣,技工同行也不會忘記鐘天樂(五華人).
二,中國的口腔加工廠中,廣東五華人開的廠最多,或許是五華人做牙齒太多的緣故,或許他們并不滿足狹小的五華市場,于是他們將視野投入到了中國的大江南北,從而到今天中國的31省市都有他們的足跡,也正因如此,他們當(dāng)中的一些打工仔常常被外地(五華以外)老板拒之門外,理由是五華人搞亂了中國的整個市場(未證實).
三,老板吝嗇,不管是南方也好,北方也好,只要是中國內(nèi)地的老板(大部分),沒有一個不捏緊自己褲腰帶睡覺的人,他們并不注重自己的員工,將自己的員工當(dāng)狗一樣對待,每天讓他的員工沒日沒點的干活,員工也得不到一個好臉色,接著就是隨便折扣,拖欠員工工資,應(yīng)有盡有,好象別人欠他的似的'.
四,環(huán)境差,往往一個技工,每當(dāng)去一個加工廠試過工出來后(特殊情況如留下工作等除外),大多數(shù)的人都會說公司環(huán)境如何如何差拉,什么沒有吸塵器拉,沒有熱水器拉,設(shè)備如何如何差拉,應(yīng)有盡有.這些我也經(jīng)歷過,現(xiàn)在回想起來,那段日子簡直是在"不方便”中度過的.
五,雜牌軍較多,在中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛的今天,一群群披著羊皮的狼悄然進(jìn)入了口腔技工的行業(yè)中,他們借著網(wǎng)絡(luò),冒充加工廠的老板,出高工資,高待遇將一批批口腔技工騙至狼口從而進(jìn)行傳銷直銷,當(dāng)然這些狼結(jié)局也只有一個-自生自滅,而那些技工呢,要么加入傳銷直銷的行列中,要么死亡,當(dāng)然也有逃跑和解救(微乎其微).
口腔實習(xí)總結(jié) 篇2
這是我實習(xí)以來的第一個科室，第一次將課堂學(xué)習(xí)到的只是應(yīng)用于實踐。從剛開始的不知所措，到后來的得心應(yīng)手，一步步走來，不但要靠老師的指導(dǎo)，更重要的是自己的努力。在這段時間，一方面我通過老師的指導(dǎo)和自己的摸索，掌握了理論結(jié)合實踐的學(xué)習(xí)方法，另一方面掌握臨床技能，現(xiàn)已能熟練掌握口腔局部麻醉及牙齒拔除和頜面外科的常規(guī)操作，各項疾病的外科治療原則。
在有了上一個科室的實習(xí)經(jīng)驗以后，口腔內(nèi)科的實習(xí)生活變得相對容易展開的多。在此期間，我在不斷鞏固加深理解口腔內(nèi)科常見疾病的理論知識的同時，更加注重操作技能實踐和與患者溝通能力的培養(yǎng)。其中，我感觸最深的不單是作為醫(yī)生要對自己行為能力負(fù)責(zé)，更重要的是為患者負(fù)責(zé)，哪怕一個小小的失誤也將會給患者帶來成倍放大的痛苦，醫(yī)患之間的溝通與信任便顯現(xiàn)的尤為重要。
在口腔修復(fù)科室實習(xí)的這段時間里，我已經(jīng)能夠把課本上的口腔修復(fù)基本理論應(yīng)用于實踐，不斷提高臨床實際操作技能，為從事臨床工作打下良好基礎(chǔ)。在做口腔的修復(fù)工作，不單單要考慮修復(fù)達(dá)到的功能和形態(tài)的要求，更重要是要達(dá)到患者的審美要求，才算是真正的成功修復(fù)。每當(dāng)看到患者滿意的笑，我總覺得那是對我的肯定，也是對我莫大的鼓勵。
口腔實習(xí)總結(jié) 篇3
在這充實而辛苦的十個月里，我學(xué)到了很多臨床知識，掌握了一定的臨床操作技能，同時也發(fā)現(xiàn)自己懂的專業(yè)知識是如此之少，要學(xué)習(xí)的知識還有很多很多，希望在今后工作過程中不斷汲取新的知識，鞏固已學(xué)的知識，能夠成為一名合格的口腔科醫(yī)生。
想起自己從實習(xí)室在仿頭模上練習(xí)一下子過渡到在病人口中操作，從一名醫(yī)學(xué)生一下子成為坐在病人面前的口腔科醫(yī)生，剛開始有些興奮，又有些忐忑不安，還記得第一次接診病人時的緊張，還記得第一次聽到病人感謝時的欣慰感覺，還有出現(xiàn)錯誤時的挫敗感，這些都是我人生的寶貴經(jīng)驗，是我人生的寶貴財富。在進(jìn)入口腔科的第一周，帶教老師就帶我對口腔的一些器材設(shè)備及操作工具和材料進(jìn)行了解和熟悉，記得剛開始接觸這些東西，心情總是格外的激動和歡喜，對這些設(shè)備總是不停的觀察。然后才開始實習(xí)工作，開始的幾天帶教老師也沒有讓我動手工作，只是讓我在旁邊學(xué)習(xí)，做助手調(diào)材料等，有什么不懂的就向他請教，他每次都會幫助我講解，閑下來的時候還會跟我講一些工作方面的經(jīng)驗和技巧，慢慢的我對工作上的流程也熟悉了，對動手工作也有信心了，在帶教老師的指導(dǎo)和幫助下，我也開始動手實踐工作。開始的時候最經(jīng)常就是幫小朋友們拔乳牙，每逢周六周日就超多小朋友過來門診拔乳牙，我認(rèn)為，拔乳牙也是一件十分困難的工作，因為很多時候小朋友們都是扭扭捏捏的不讓拔，后來哄了好久他們才張開口讓我們動手。接下來較經(jīng)常做的就是潔治，醫(yī)生們都不愛潔牙，老是推來推去的，我覺得潔牙對我們這種剛上臨床實習(xí)的準(zhǔn)醫(yī)生來說這是最好的機(jī)會，因為可以掌握到基本東西，對以后操作上也有很大幫助，但是同時也要改變一下我們觀點，潔牙不難，但要基本上潔凈牙齒就難，所以我們潔治的時候就要細(xì)心認(rèn)真，要給病人最好的服務(wù)，讓他們放心。在接下來的時間里，我對一些口腔常見疾病的治療在我的帶教老師的指導(dǎo)下也一一上手。
在我實習(xí)的十個月時間里，我所接診的`病人中的大多數(shù)都是十分配合的，我對他們認(rèn)真服務(wù)，態(tài)度熱情而誠懇。我覺得自己治療完一個病人，就像是完成一件藝術(shù)品一樣，精雕細(xì)琢，過程有可能很漫長很耗費(fèi)時間和心思，但是最后看著做出來的成品，自己心里卻體會到了最大的喜悅。當(dāng)看到患者治療結(jié)束后露出滿意的笑容時，當(dāng)患者對我的服務(wù)給予中肯的評價時，喜悅之情油然而生，伴隨著的還有沉重的責(zé)任感。
實習(xí)期間，我除了在門診接診一些口腔常見病例外，我還會跟著口腔外科的老師們上手術(shù)室做助手學(xué)習(xí)一些口腔外科的常見疾病的手術(shù)(如：上、下頜骨骨折，囊腫，外傷清創(chuàng)等)，我覺得，我們不應(yīng)該只是熟悉門診常見病例，我們還要接觸一些的特殊病例，這樣，我們以后遇上了也知道應(yīng)該如何處理。
在實習(xí)的時候，我們應(yīng)該多看、多問、多記、多做。這樣才會提高我們的工作能力，在學(xué)校都學(xué)到的是理論上的東西，到臨床上要多看。各種病例、癥狀、體征、鑒別診斷，有些和書本上可能還有些不一樣，口腔科醫(yī)生不僅是學(xué)習(xí)口腔這個范疇，因為一個人不光患有口腔疾病，其全身還可能有其他疾病，有些和口腔疾病是相互聯(lián)系的，要有一個整體觀念，所以在實習(xí)中應(yīng)該認(rèn)真的觀察和學(xué)習(xí)。所以想要學(xué)到更多的東西，那么就只有自己動手實踐，這樣自己才會印象深刻，而且工作時也會有很大的把握和信心。畢竟經(jīng)驗都是慢慢的積累而來，工作時，寧愿慢一點，不怕反復(fù)，足夠耐心，把病例做好，完成以后自己總結(jié)一下，還有哪些做的不滿意的地方，下次改進(jìn)措施，不斷地總結(jié)經(jīng)驗，我們的動手能力和工作經(jīng)驗才會不斷的提高。