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測量學(xué)實(shí)習(xí)技術(shù)總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2024-05-27

測量學(xué)實(shí)習(xí)技術(shù)總結(jié)(通用3篇)

測量學(xué)實(shí)習(xí)技術(shù)總結(jié) 篇1

  實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一途徑,通過實(shí)習(xí)來鞏固我的測量技術(shù),掌握測量儀器的使用,了解其檢驗(yàn)和校正的方法;掌握測繪的基本方法,提高實(shí)際作業(yè)能力。

  在這次實(shí)習(xí)中我的工作崗位是測量員,而測量員的主要職責(zé)就是:1、精密配合施工,堅(jiān)持實(shí)事求是,認(rèn)真負(fù)責(zé)工作作風(fēng)。2、測量前需了解設(shè)計(jì)意圖,學(xué)習(xí)和校對圖紙,了解施工部署,指定測量放線方案。3、會(huì)同建設(shè)單位一起對紅線樁測量控制點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地校測。4、測量儀器的核定、校正。5、與設(shè)計(jì)、施工等方面密切配合,并事先做好充分的準(zhǔn)備工作,制定切實(shí)可行的與施工同步的測量放線方案。6、須在整個(gè)施工的各個(gè)階段和各個(gè)部分做好放線,驗(yàn)線工作,并藥在審查測量放線方案和指導(dǎo)檢查測量放線工作等方面加強(qiáng)工作,避免返工。7、驗(yàn)線工作要主動(dòng)。驗(yàn)線工作要從審核測量放線方案開始,在各主要階段施工前,對測量放線工作提出預(yù)防性要求,真正做到防患于未然。8、準(zhǔn)確的測設(shè)標(biāo)高。9、負(fù)責(zé)垂直觀測、沉降觀測,并記錄整理觀測結(jié)果(數(shù)據(jù)和曲線圖表)。

  在于此次實(shí)習(xí)中我態(tài)度積極,遵守公司制度,聽從上級(jí)的指導(dǎo),聽從師傅的教導(dǎo),認(rèn)真做事,積極響應(yīng)公司的規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期為1個(gè)月。主要是在工地上度過,師傅們都說剛出來的學(xué)生,在學(xué)校里學(xué)的都是基礎(chǔ),并沒有多少能用的上,在工地現(xiàn)場學(xué)習(xí)的地方有很多很多,各個(gè)方面都能學(xué)習(xí)到,全面發(fā)展。而測量員同時(shí)是一門技術(shù),測量員所作的事是一個(gè)項(xiàng)目最重要的,在項(xiàng)目沒有開工時(shí),工人們還沒有進(jìn)場,測量員就要先進(jìn)場,把樁位定出來,然后灑灰,這時(shí)候工人們開始進(jìn)場進(jìn)行挖基槽,架龍門板等等事情。

測量學(xué)實(shí)習(xí)技術(shù)總結(jié) 篇2

  在這1個(gè)月里,剛開始就是跟著師傅,看師傅做,師傅缺什么,就給他拿,就是完全當(dāng)助理,因?yàn)槌跗陔A段讓我獨(dú)立做,我也做不來,因?yàn)楦緵]有經(jīng)驗(yàn),再加上儀器操作不熟練,很多地方不懂,所以才跟著師傅學(xué),后來師傅偶爾就讓我自己來,他就在旁邊看我做,做不對的地方他就及時(shí)指出,師傅還經(jīng)常給我們講解工地上各種工種的職責(zé),還經(jīng)常教導(dǎo)我們幫別人的同時(shí),得把自己的事忙完,其次你想干什么就干什么去,還給我們說了在工地上生活應(yīng)該注意哪些問題。哪些人值得注意。

  每天跟著師傅在現(xiàn)場東奔西跑,經(jīng)常是抱著儀器的。太陽不管有多烈,我們總是頂著太陽,在現(xiàn)場進(jìn)行測量,定位,累那自然不用說了,不過在辛苦的同時(shí),我們也學(xué)到了許多在學(xué)校沒有學(xué)到的,每天具體所作的就是在現(xiàn)場進(jìn)行選點(diǎn),而選點(diǎn)的要求是:安全性。便于安置儀器,考慮各種因素例如:地面濕滑、地面障礙物、來往物體等對人身和儀器安全的影響。實(shí)用性。點(diǎn)位間通視情況良好、不至于測了一兩個(gè)點(diǎn)就要進(jìn)行轉(zhuǎn)點(diǎn),便于測角量距。便利性。導(dǎo)線點(diǎn)選好后須做好標(biāo)記,便于尋找與方便日后進(jìn)行復(fù)測或者閉合時(shí)導(dǎo)點(diǎn)。而進(jìn)行選點(diǎn)時(shí),必須事先準(zhǔn)備好大錘,鐵釘,木樁。選好點(diǎn)后須將木樁打入地下,然后用鐵釘在中間釘上,再利用噴漆,進(jìn)行做標(biāo)記,便于尋找。最后才把棱鏡立于鐵釘之上,進(jìn)行測量坐標(biāo)點(diǎn)。以外軸線作為基本縱橫線,以絕對標(biāo)高作為±0.00標(biāo)高,分別將基本軸線標(biāo)高引到臨近建筑物上。

測量學(xué)實(shí)習(xí)技術(shù)總結(jié) 篇3

  一、實(shí)習(xí)目的:

  1、掌握水平角方向觀測法的觀測、記錄和計(jì)算。

  2、了解方向觀測法的精度要求及重測原則。

  3、根據(jù)測區(qū)情況和控制點(diǎn)狀況進(jìn)行合理的選點(diǎn)與導(dǎo)線布設(shè)。

  4、掌握外業(yè)測量的方法資料的檢查方法及過程。

  5、掌握內(nèi)業(yè)的成果的計(jì)算步驟和方法。

  6、熟悉測量成果的質(zhì)量分析和處理方法。

  7、通過現(xiàn)場教學(xué)和野外測量實(shí)習(xí),可以加深和鞏固實(shí)習(xí)者測量學(xué)理論知識(shí),是理論知識(shí)和實(shí)踐技能相結(jié)合的綜合應(yīng)用。

  8、通過小范圍的控制測量、地形測量及工程測量,可以提高實(shí)習(xí)者思維能力、動(dòng)手能力,使實(shí)習(xí)者在儀器操作、實(shí)地測量、成果計(jì)算、圖表繪制等諸多技能方面受到全面的訓(xùn)練。

  9、通過實(shí)習(xí)可以學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、分析問題和解決問題的能力;在社會(huì)活動(dòng)、組織能力、團(tuán)隊(duì)精神及行為規(guī)范方面,也是一次極好的鍛煉機(jī)會(huì)。

  二、實(shí)習(xí)計(jì)劃

  1、水平角的測量2、閉合導(dǎo)線測量

  在為期五天的工程測量學(xué)實(shí)習(xí)中,我們要完成野外閉合導(dǎo)線的測量工作,其包括導(dǎo)線外業(yè)測量與內(nèi)業(yè)計(jì)算。外業(yè)工作主要是踏勘選點(diǎn)、建立標(biāo)志、量邊測角;內(nèi)業(yè)工作主要是數(shù)據(jù)整理、坐標(biāo)計(jì)算、展點(diǎn)繪圖。

  三、實(shí)習(xí)安排:

  7月10日上午:①實(shí)習(xí)動(dòng)員②上課:閉合導(dǎo)線測量1F-212

  11日下午:①發(fā)放儀器及實(shí)習(xí)備品②預(yù)習(xí)儀器整平③預(yù)習(xí)儀器對中④預(yù)習(xí)儀器角度測量地科館901

  11日下午:①踏勘②選點(diǎn)③埋標(biāo)④量邊⑤角度測量野外閉合導(dǎo)線測量12日上午:分小組進(jìn)行閉合導(dǎo)線計(jì)算1F-212

  12日下午:上課:導(dǎo)線展點(diǎn)及圖幅清繪1F-212

  13日上午:分小組進(jìn)行導(dǎo)線的展點(diǎn)和圖幅的淸繪1F-212

  13日下午:①上交成果圖②上交野外原始測量資料③上交繪圖工具不合格的需修改地科館901

  14日上午:上交儀器和繪圖工具實(shí)習(xí)備品地科館901

  14日下午:上交實(shí)習(xí)日記實(shí)習(xí)報(bào)告地科館901

  四、實(shí)習(xí)要求:

  1、實(shí)習(xí)以班級(jí)的小組為單位進(jìn)行,班長、組長應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。不許遲到早退、無故曠課,曠課半天無實(shí)習(xí)成績,帶隊(duì)教師隨時(shí)點(diǎn)名進(jìn)行抽查。

  2、在野外測量實(shí)習(xí)時(shí)注意人身和儀器安全,不允許穿拖鞋,不允許穿裙子。

  3、如遇到特殊情況或因天氣原因,實(shí)習(xí)順延或另行通知。

  4、當(dāng)天任務(wù)必須完成,延誤后果自負(fù)。

  5、實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告按學(xué)校統(tǒng)一格式擬寫,從學(xué)院網(wǎng)頁下載。

  6、地科館901測量實(shí)驗(yàn)室電話6504614

  7、各班班長到印刷廠購買實(shí)習(xí)日志,每人一本。(實(shí)習(xí)結(jié)束后上交)

  五、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  導(dǎo)線測量實(shí)習(xí)內(nèi)容包括導(dǎo)線外業(yè)測量與內(nèi)業(yè)計(jì)算。外業(yè)工作主要是踏勘選點(diǎn)、建立標(biāo)志、量邊測角;外業(yè)工作主要是數(shù)據(jù)整理、坐標(biāo)計(jì)算、展點(diǎn)繪圖。

  導(dǎo)線的布設(shè)形式有三種,即閉合導(dǎo)線、附合導(dǎo)線和支導(dǎo)線。

  本次實(shí)習(xí)要求以小組為單位,在400m的區(qū)域范圍內(nèi),布設(shè)一個(gè)五邊形閉合導(dǎo)線,導(dǎo)線總長度應(yīng)在600米左右。

  1、水平角測量

  在地科館外空地上練習(xí)經(jīng)緯儀的水平角的測量,預(yù)習(xí)儀器整平、儀器對中、儀器角度測量,盤左盤右兩測回,為閉合導(dǎo)線的測量做準(zhǔn)備。

  2、閉合導(dǎo)線測量

  在圖書館前空地上進(jìn)行閉合導(dǎo)線測量,完成外業(yè)觀測并檢查觀測成果繪制計(jì)算草圖,抄錄控制點(diǎn)的已知數(shù)據(jù),分別計(jì)算各導(dǎo)線邊往、返測平距、閉合導(dǎo)線坐標(biāo)增量的閉合差的計(jì)算方法。

  六、實(shí)習(xí)步驟:

  一、水平角測量:

  1、在o點(diǎn)安置經(jīng)緯儀,選取一方向作為起始零方向,如a方向。2、盤左位置照準(zhǔn)a方向上的目標(biāo),撥動(dòng)水平度盤變換手輪,將a方向的水平度盤讀數(shù)設(shè)置在0002左右,然后順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部2周,重新照準(zhǔn)a方向并讀取水平度盤讀數(shù),將讀數(shù)值記入表中。3、順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)照準(zhǔn)部準(zhǔn)確照準(zhǔn)b方向上的目標(biāo),讀取水平度盤讀數(shù),將讀數(shù)值記入表中,至此完成了上半側(cè)回。4、盤右位置逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)照準(zhǔn)部照準(zhǔn)b方向,讀取水平度盤讀數(shù),將讀數(shù)記入表中。5、逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)照準(zhǔn)部照準(zhǔn)a方向,讀取水平度盤讀數(shù),將讀數(shù)記入表中,至此完成下半測回,上下半側(cè)回稱為水平角的一個(gè)測回。

  二、閉合導(dǎo)線測量:

  找到控制點(diǎn),任取一點(diǎn)作為起始點(diǎn)按同一方向進(jìn)行,根據(jù)測去的范圍及測圖要求確定布網(wǎng)方案,點(diǎn)位選好之后,應(yīng)立即做好點(diǎn)的標(biāo)記,若在水泥等較硬的地面上可用膠布“十字”標(biāo)記。在點(diǎn)位旁邊的固定地物上用膠布標(biāo)明導(dǎo)線點(diǎn)的位置并編寫點(diǎn)好。導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角的測量,導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角是由相鄰邊構(gòu)成的水平角。一般測定導(dǎo)線推算方向的左角,閉合導(dǎo)線大多測內(nèi)角。對中誤差應(yīng)不超過3毫米,水平角上下半側(cè)回角值之差應(yīng)不超過30″,否則,應(yīng)予以重新測量。導(dǎo)線角度閉合差應(yīng)不超過±24″。

  A、踏勘、選點(diǎn)、埋標(biāo)

  選點(diǎn)注意事項(xiàng):

  a。攜帶鐵樁5根,鐵錘1把,測釬,筆記本和鉛筆等。

  b。相鄰點(diǎn)間要相互通視,邊長在110——-120米;導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)設(shè)在視野開闊,控制半徑較大的地方。同時(shí),還要考慮所選點(diǎn)位便于安置儀器。

  c。確定點(diǎn)位后應(yīng)埋入鐵樁,在鐵樁上端纏一圈白膠布,寫明班號(hào)、組號(hào)、和點(diǎn)號(hào),如一班二組一號(hào)點(diǎn),可用1-2-1表示,

  B、水平角測量

  1、進(jìn)行水平角測量前,應(yīng)準(zhǔn)備電子經(jīng)緯儀1套,花桿2根,視距尺1根,鋼卷尺1個(gè),記錄手簿,鉛筆,小刀,測繩和測釬。

  2、水平角觀測均按“測回法”進(jìn)行,對于圖a所示的閉合導(dǎo)線還應(yīng)觀測一個(gè)連接角和內(nèi)角(i=1,2…。n)。

  3、在測站上安置儀器,用垂球?qū)χ校瑢χ姓`差不超過5毫米。

  4、整平,照準(zhǔn)部轉(zhuǎn)到任一位置長準(zhǔn)管氣泡偏離中點(diǎn)不超過一格。

  5、目鏡調(diào)焦,看清十字絲。

  6、在測站點(diǎn)左(A)、右(B)相鄰的導(dǎo)線點(diǎn)上豎立花桿,或者在木樁標(biāo)志上立一測釬。

  7、測角步驟:

  (1)松開望遠(yuǎn)鏡和照準(zhǔn)部的制動(dòng)螺旋,置照準(zhǔn)部于盤左位置。通過望遠(yuǎn)鏡準(zhǔn)星大致瞄準(zhǔn)左目標(biāo)A。轉(zhuǎn)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡的對光螺旋,使觀測目標(biāo)A在十字絲平面上的成像清晰。然后固緊照準(zhǔn)部和望遠(yuǎn)鏡的制動(dòng)螺旋,轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部和望遠(yuǎn)鏡的微動(dòng)螺旋,使目標(biāo)A某一部分的成像,夾在十字絲的雙豎絲中間,或者使目標(biāo)與十字絲豎絲嚴(yán)格重合。最后,在讀數(shù)顯示屏上讀取度盤讀數(shù)Hr,以記入表中。

  (2)松開望遠(yuǎn)鏡、照準(zhǔn)部的制動(dòng)螺旋,按順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部用(1)的步驟瞄準(zhǔn)右邊的目標(biāo)B,讀取水平度盤讀數(shù)Hr,以記入表中。水平夾角按下式計(jì)算:(3)松開望遠(yuǎn)鏡的制動(dòng)螺旋,倒轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡,置于盤右位置。松開照準(zhǔn)部的制動(dòng)螺旋,按照(1)中所述的具體步驟,瞄準(zhǔn)右目標(biāo)B。讀取水平度盤讀數(shù)記入表中。

  (4)松開望遠(yuǎn)鏡和照準(zhǔn)部的制動(dòng)螺旋,逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部,瞄準(zhǔn)左目標(biāo)A仍按(1)中方法讀取讀數(shù)記入表中,按計(jì)算。最后的水平角(5)記錄表格

  導(dǎo)線角度測完后,不要急于收測,應(yīng)就地檢查和計(jì)算導(dǎo)線的角度閉合差是否超限,當(dāng)時(shí)則為合格。否則應(yīng)首先檢查角度觀測、計(jì)算過程是否有錯(cuò),分析出錯(cuò)原因,找到根源后組織全組返工,以獲得較好的角度測角精度。

  C、測量導(dǎo)線邊長

  導(dǎo)線邊長是指導(dǎo)線兩點(diǎn)之間的水平和直線距離(i=1,2…n),測量時(shí)用測繩或鋼尺丈量導(dǎo)線邊長。

  1、測繩長度分為50m和100m兩種。每一米有一個(gè)標(biāo)記。它的零點(diǎn)離把手有一段距離。

  2、為保證丈量導(dǎo)線的邊長為直線水平距離,應(yīng)采用直線定線和平量法進(jìn)行丈量。

  3、用測繩丈量只能量取到米位,不足一米的部分用鋼卷尺丈量,取至mm位。

  4、丈量邊長時(shí)應(yīng)按往測方向、反測方向各丈量一次,將往測方向的總長記作,返測方向的總長記作,其相對精度K為:K=

  5、每次丈量結(jié)果應(yīng)記入表格中。

  6、丈量邊長應(yīng)先定線后丈量,用花桿定線或經(jīng)緯儀定線均可,測釬分段。測繩不能打結(jié),應(yīng)拉平、拉直、用力要穩(wěn)。

  D、閉合導(dǎo)線計(jì)算

  1、繪制導(dǎo)線略圖

  2、角度閉合差的計(jì)算及調(diào)整

  角度閉合差是指多邊形閉合圖形內(nèi)角的理論值與實(shí)際觀測值之差,的大小對不同的觀測條件個(gè)環(huán)境有嚴(yán)格的限值要求。

  閉合導(dǎo)線內(nèi)角之和在理論上應(yīng)滿足:實(shí)際觀測值:角度閉合差則為:=閉合差限值要求:=改正值:3、推算坐標(biāo)方位角

  公式:注意事項(xiàng):

  1、根據(jù)老師安排的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和內(nèi)容,課前要認(rèn)真做好預(yù)習(xí)。

  2、上課要做到不遲到、早退,認(rèn)真聽講,主要環(huán)節(jié)和步驟做好筆錄。

  3、按照老師講述的方法、步驟,有序認(rèn)真的進(jìn)行實(shí)習(xí)。

  4、實(shí)習(xí)中要嚴(yán)格儀器操作程序,愛護(hù)實(shí)驗(yàn)器材,每一步都要做到認(rèn)真、細(xì)心、謹(jǐn)慎的操作,保證儀器和人身的安全。

  5、對實(shí)驗(yàn)中所取得的每一項(xiàng)數(shù)據(jù)和寂寥,要按照規(guī)范的格式,認(rèn)真做好記錄和計(jì)算。

  七、總結(jié)及感受:

  通過這次實(shí)習(xí),學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更有面對困難的忍耐力;更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,是熟悉了經(jīng)緯儀的用途,熟練了經(jīng)緯儀的使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差,觀測誤差、外界影響誤差,了解了如何避免測量結(jié)果錯(cuò)誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:a。在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。b。提高自身的測量水平,降低誤差水平。c。通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的尺長改,多次測量取平均值等來減少誤差。除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”“先控制后碎部”“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測量的效率。通過工程實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學(xué)會(huì)了許多課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。

  學(xué)年前階段是以理論學(xué)習(xí)為主,對測量專業(yè)的了解不是很全面。我們在整個(gè)實(shí)習(xí)期間都保持著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,因?yàn)槲覀冎罍y量學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,而工程測量實(shí)習(xí)對培養(yǎng)學(xué)生思維和動(dòng)手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當(dāng)重要的作用,也對今后走向工作崗位實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值有著重要的意義。

  通過這次測量實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多,比如對儀器的操作更加熟練,加強(qiáng)了對所學(xué)知識(shí)的理解和掌握,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實(shí)習(xí)中,面對的是實(shí)實(shí)在在的任務(wù),來不得半點(diǎn)推委和逃避,野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時(shí)間,一切都必須在現(xiàn)場解決。因此,這讓我深深明白理論知識(shí)的重要,在以后的學(xué)習(xí)中,我要安心把所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。為以后實(shí)際的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)在這次實(shí)習(xí)中讓我再次認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神的重要性:每個(gè)人的一個(gè)粗心,一個(gè)大意,都可能直接影響工程的進(jìn)度,甚至是帶來一生都無法彌補(bǔ)的損失。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,提高了我組成員的默契感,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。每個(gè)組都像一個(gè)大家庭,遇到問題都會(huì)集所有人的智慧一起解決,雖然有時(shí)我們會(huì)因?yàn)橐恍⿲?shí)習(xí)中的自己的想法和大家吵的面紅耳赤,但大家都想著把要完成的這次實(shí)習(xí)完成的更加完美。在以后的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、工作中我都要在不斷提高自身專業(yè)能力的同時(shí),學(xué)會(huì)和同伴和睦相處,學(xué)會(huì)寬容。測量實(shí)習(xí)就這樣圓滿的結(jié)束了,現(xiàn)在回想起來,收獲不小。人員的艱辛:工作外業(yè)的艱辛,內(nèi)業(yè)的耐心,也讓我明白了要做好一件事就一定要有堅(jiān)定的信念和必勝的決心,讓我們了解到了團(tuán)隊(duì)工作的重要性。

  我們在實(shí)習(xí)過程中,不可避免的遇到了一些困難,比如:1、立標(biāo)尺時(shí),標(biāo)尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點(diǎn)就非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,點(diǎn)與點(diǎn)之間的視野要開闊,否則視野不開闊,找不到點(diǎn)。同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測量,計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。2、在經(jīng)緯儀測量的過程當(dāng)中,有的過程出現(xiàn)了大的誤差,經(jīng)過我們的重新測量計(jì)算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。3、有就是計(jì)算問題,計(jì)算必須由兩個(gè)人完成,一個(gè)初步的計(jì)算,一個(gè)檢驗(yàn),不過,在此過程當(dāng)中,也還是出現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤的問題,我們在不斷的重復(fù)檢驗(yàn)之中算出了正確的數(shù)值,盡量讓誤差減少到了最少。通過老師的耐心講解,我們解決了測量中的問題。在我們實(shí)現(xiàn)之前,我還有點(diǎn)擔(dān)心自己不會(huì)測,測不好,擔(dān)心只有幾天的測量時(shí)間,自己不能按時(shí)的完成任務(wù),但是,經(jīng)過我們小組的反復(fù)測量,我們克服了測量中的一些問題,按時(shí)完成了任務(wù)。

  我個(gè)人非常喜歡野外實(shí)習(xí)和工作,雖然我不太喜歡內(nèi)業(yè)的數(shù)據(jù)整理計(jì)算,但是為了讓我的實(shí)習(xí)測量的結(jié)果變得有意義,我樂意數(shù)據(jù)整理。我的理想是以后當(dāng)個(gè)出色的地質(zhì)學(xué)家,能夠天天到野外工作,天天做我自己喜歡的事。我相信,只要我堅(jiān)持自己的理想,一定能夠?qū)崿F(xiàn)的!一定能找到屬于自己的舞臺(tái)的!

  感謝老師給了我們這樣的一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們的實(shí)際工作能力得到鍛煉,讓我享受了一次野外實(shí)習(xí),彌補(bǔ)這一年來的空虛和壓抑,挽救了這一年的枯燥乏味的生活。在實(shí)習(xí)中培養(yǎng)了踏實(shí)求是的工作作風(fēng)、吃苦耐勞的獻(xiàn)身精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體精神。同時(shí)在學(xué)到更多知識(shí)的同時(shí),感悟到了許多課本之外的東西,使我受益匪淺。

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