大學生2015年暑期三下鄉總結（支教）
——與團隊相處的日子：
有些人的相遇就像是流星，瞬間迸發出令人羨慕的火花，卻注定只是匆匆而過；有些人會隨著時間的慢慢沉淀在你心底漸漸模糊。然而，我真的很感恩，這九天的三下鄉，收獲到了一個和諧快樂的團隊。
到達學校的第一天，校方安排了教師宿舍和兩間教室給我們當宿舍，我住的是教室，有一點點小潔癖的我和有大潔癖的同學一起洗了教室，把教室里地上的灰塵掃光沖洗干凈，才敢打地鋪。
這次三下鄉的環境挺不錯的，就是洗澡有點麻煩，其他的，都很好。和同學一起在教室打地鋪，臨睡前聊聊天，說說笑話，侃侃段子；每個下午，當學生都回家之后，我們會在操場打乒乓，羽毛雙打，打籃球，還有的在下棋和打撲克，一切都是那么的安逸；回家了的孩子會在我們下午運動的時候，跑到學校門口找我們，隔著大門大喊我們的名字；每一天，食堂阿姨都會為我們準備美味的三餐和下午點心；跟一群經常笑得沒心沒肺的朋友共餐，每頓飯都是咯咯咯的笑個不停，或許，我一生當中，只有這段時間的每頓飯都是開心開懷的，并且每次笑，幾乎都是笑到嗆鼻了；每個晚上，所有人員都在會議室里開著空調開會，總結一天的工作……忙碌并快樂著。
九天很快就過去了，再沒有人晚上跟我搶被子，也沒有地鋪上的八卦時間；沒有學生在校門口喊我們的名字，也沒有學生偷偷塞糖果給我了；沒有飯桌上的歡聲笑語，也沒有了一起搶肉吃；沒有排隊洗澡，也沒有了每晚的例行會議；沒有了下午的運動時間，也沒有了敲鐘吃飯。每一個故事都有一首背景音樂，可能，以后每次聽到了我們的大合唱《奔跑》這首歌的時候，這次三下鄉的種種都會映入眼簾，浮現在腦里吧。這次的三下鄉，原本對未來教師這個職業茫茫然的我，經過了這九天，好像經歷了什么也懂得了什么，突然堅定了未來想做一名人民教師的決心。
這九天，使我收獲了友誼，收獲了經驗，收獲了不一樣的經歷，體驗了不一樣的生活，還收獲了一群孩子對我們的信任。
暑期的實踐活動告訴我們大學生應該走出象牙塔，身體力行地實踐著科學發展觀，磨礪意志，完善人格，播撒愛心，勵志踐行。這次活動，不僅鍛煉了我們社會實踐的能力，培養了我們獨立處事的判斷力，重溫了我們過往的單純快樂，更是讓我們深深的體會到了愛與關懷，團結與堅持的可貴。