實(shí)習(xí)情況總結(jié)(通用11篇)
實(shí)習(xí)情況總結(jié) 篇1
本人于20xx年7月畢業(yè)于昆明冶金高等專科學(xué)校道路橋梁工程技術(shù)專業(yè),并于同年來(lái)到云南云橋建設(shè)股份有限公司工作。自參加工作以來(lái),我一直從事現(xiàn)場(chǎng)公路橋梁現(xiàn)場(chǎng)施工與管理工作。下面就從專業(yè)技術(shù)角度,對(duì)我這四年來(lái)的工作做一次全面總結(jié):?
一、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)技能
自工作開(kāi)始,我發(fā)現(xiàn)雖然我在學(xué)校里學(xué)習(xí)的是本行業(yè)的專業(yè)知識(shí),但是運(yùn)用到實(shí)際工作中仍然有很大的差距,為了盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)工作的要求,我努力學(xué)習(xí)并虛心向同事及老前輩們請(qǐng)教本專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用知識(shí),來(lái)提高自己的現(xiàn)場(chǎng)管理能力。在此過(guò)程中盡管經(jīng)常會(huì)遇到困難和挫折,但我從不氣餒。經(jīng)過(guò)這四年的實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中,現(xiàn)在的我終于可以獨(dú)立的完成公路橋梁現(xiàn)場(chǎng)管理等本行業(yè)的其它工作。
二、政治思想方面
在政治上,雖然我還不是一名共產(chǎn)黨員,但我積極入黨,向黨組織靠攏。在工作上以事業(yè)為重,不計(jì)個(gè)人得失。在工作中做到公平公正,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,同時(shí)吃苦耐勞,積極主動(dòng),作風(fēng)踏實(shí)、團(tuán)結(jié)同事、講求效率。勤于思考,工作思路清晰、能把現(xiàn)場(chǎng)施工管理的一般理論同工作實(shí)際相結(jié)合。
三、組織協(xié)調(diào)方面
作為一名新人,我認(rèn)識(shí)到組織協(xié)調(diào)對(duì)我們來(lái)講也是一門必須掌握的技能。我剛開(kāi)始接觸的只是簡(jiǎn)單的人員協(xié)調(diào)、機(jī)械調(diào)度等基本的可操作性的組織工作,循序漸進(jìn),后來(lái)慢慢地進(jìn)入到參與整個(gè)工程的進(jìn)度與施工控制,乃至整個(gè)項(xiàng)目的組織協(xié)調(diào)。
施工進(jìn)度計(jì)劃的編制與完善在這一方面體現(xiàn)尤為明顯,我們是根據(jù)施工總進(jìn)度計(jì)劃來(lái)編制季度進(jìn)度計(jì)劃、月進(jìn)度計(jì)劃和周進(jìn)度計(jì)劃的,所以每一次進(jìn)度計(jì)劃的編制就相當(dāng)于工程的一次模擬實(shí)施,不僅要考慮到基本的施工條件的影響,還要考慮到物資供應(yīng)進(jìn)度、資金到位情況以及運(yùn)輸和供電等一些列因素的影響。
這些都是在學(xué)校得不到實(shí)踐的理論,但是到了項(xiàng)目上,具體的工作給了我一個(gè)很好的理論結(jié)合實(shí)踐的機(jī)會(huì)。當(dāng)然,很多老師傅的寶貴經(jīng)驗(yàn)和諄諄教導(dǎo)避免我走了很多彎路,我會(huì)把他們傳授給我的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中,提高自己的組織協(xié)調(diào)能力,提高工作效率。?
四、業(yè)務(wù)能力方面
從一名在校大學(xué)生到一名工作人員的轉(zhuǎn)變,從沒(méi)有一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)到穩(wěn)步積累工作經(jīng)驗(yàn),從無(wú)到有,從不懂到掌握,這一年來(lái),工作帶給我了巨大的變化。我從逐步上報(bào)施工日?qǐng)?bào)過(guò)渡到編制周工作計(jì)劃,從學(xué)習(xí)施工方案到自己編寫施工工藝,這是我一點(diǎn)一滴慢慢積累起來(lái)的,我的工作能力得到了認(rèn)可,我的業(yè)務(wù)能力得到了提升,也慢慢形成了自己處理問(wèn)題的一套方法。
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)要不斷學(xué)習(xí)的社會(huì),活到老學(xué)到老的觀念正是最好的體現(xiàn)。工作要做到位,必須具備相當(dāng)水平的業(yè)務(wù)能力。業(yè)務(wù)能力從何而來(lái)?實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累和不斷的學(xué)習(xí)。從參加工作以來(lái),我就努力學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)的理論知識(shí)和專業(yè)技能?重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)施工管理工作的實(shí)際需要,通過(guò)業(yè)余時(shí)間以不同形式、不同的渠道學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。
五、目標(biāo)
在今后的工作中,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)公路橋梁方面的的相關(guān)專業(yè)知識(shí),讓自己在這個(gè)崗位上的工作更加得心應(yīng)手和進(jìn)一步的提高自己的專業(yè)素養(yǎng)及能力。總之,我一定更加努力學(xué)習(xí),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)努力工作,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、勤奮工作,成為一名合格的施工管理專業(yè)技術(shù)人員。
實(shí)習(xí)情況總結(jié) 篇2
一直以來(lái)就覺(jué)得民警是個(gè)很偉大的職業(yè),他在人民的心中永遠(yuǎn)是偉大又神圣的,民警就像是人民的衣食父母,永遠(yuǎn)站在人民最需要地方,我愛(ài)但又不凡尊重這個(gè)職業(yè)。記事以來(lái),能成為一名出色的警官一直是我的夢(mèng)想。現(xiàn)在,我已將自己的夢(mèng)想一步步實(shí)現(xiàn),我已是一名警官學(xué)院的大學(xué)生,并進(jìn)行了短期的實(shí)習(xí)工作。在結(jié)束時(shí),就要對(duì)自己的實(shí)習(xí)工作鑒定畫個(gè)符號(hào)。
作為警官學(xué)院的一名學(xué)生,我很慶幸自己能成為實(shí)習(xí)民警中的一員,初次跨入公安派出所的大門一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是那么的新鮮與神秘,同時(shí)也深感公安機(jī)關(guān)的威嚴(yán),但我更明白這里將是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。開(kāi)始幾天的工作,使我對(duì)警察這個(gè)職業(yè)有了更為感性的認(rèn)識(shí)。公安局負(fù)有依照國(guó)家法律維護(hù)社會(huì)治安,防范和打擊犯罪分子的破壞活動(dòng),保衛(wèi)國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全,保障公民人身權(quán)利和合法財(cái)產(chǎn)不受侵犯的神圣職責(zé)。其實(shí)警察的工作是很辛苦,他們辦案不是坐在辦公室就可以完成的,而是要去調(diào)查、取證,所以在時(shí)間上沒(méi)有早八晚六的限制。譬如咱們鐵道警察,風(fēng)里來(lái)雨里去,吸灰納塵,工作十分辛苦。還有治安警、刑警等等,是他們的辛苦才換來(lái)了我們的安寧,是他們付出的艱辛捍衛(wèi)了我國(guó)法律的尊嚴(yán)。
隨著實(shí)習(xí)的繼續(xù),與社會(huì)的接觸越來(lái)越全面,對(duì)警察的工作更加了解和理解,新的人生觀、價(jià)值觀也在這期間形成。學(xué)會(huì)了客觀、全面的看待問(wèn)題,領(lǐng)悟到實(shí)事求是在平常說(shuō)話做事中的重要意義。
這次實(shí)習(xí)生活中我時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予的教誨,遇到困難總是是第一個(gè)上,記得那是實(shí)習(xí)的第二天,我正在執(zhí)行追逃任務(wù)時(shí),一個(gè)犯罪嫌疑人轉(zhuǎn)身逃出售票大廳,當(dāng)時(shí)的我大腦一片空白只有“抓住他不能讓他逃了”這個(gè)念頭。終于在火車南站廣場(chǎng),我協(xié)助一名便衣民警將犯罪嫌疑人擒獲。事后我感覺(jué)特別自豪,第二天所長(zhǎng)鼓勵(lì)我要保持干勁,努力工作。并告訴我捕獲犯罪分子的事情登上了新疆日?qǐng)?bào),我當(dāng)時(shí)心想我一定要把報(bào)紙拿給父母,隊(duì)長(zhǎng),教導(dǎo)員看,讓他們知道,我沒(méi)有給長(zhǎng)輩丟臉,我給咱家爭(zhēng)光了。
通過(guò)這次幾個(gè)月的實(shí)習(xí),使我收獲具大,不僅將書本上的知識(shí)學(xué)以致用,而且積累了一定工作經(jīng)驗(yàn),就讓我們勇往直前。
實(shí)習(xí)情況總結(jié) 篇3
在既往的實(shí)習(xí)歲月中,我不斷的感受到內(nèi)科與外科的強(qiáng)烈不同,其中一個(gè)重要的不同點(diǎn)就是:內(nèi)科強(qiáng)調(diào)診斷的思維,
而外科強(qiáng)調(diào)手術(shù)治療的過(guò)程。針對(duì)病人身上的某個(gè)癥狀或體征,內(nèi)科往往考慮多種疾病。拿急性腹痛做一個(gè)例子,內(nèi)科醫(yī)生往往考慮的不僅是簡(jiǎn)單而常見(jiàn)的胃腸潰瘍穿孔,還有急性胰腺炎、急性闌尾炎、急性心肌梗死、膽道疾病、腸梗阻、宮外孕等等,這些疾病的確診需要我們醫(yī)生做詳細(xì)的病史采集和體格檢查,除此之外,還必須輔以實(shí)驗(yàn)室和影像學(xué)方面的檢查,逐步排除相應(yīng)的疾病,最后得出明確的診斷。我的臨床教授曾這樣對(duì)我說(shuō)過(guò),“內(nèi)科醫(yī)生有時(shí)就像是一名偵探,想盡一切辦法和手段去尋找病人身上的蛛絲馬跡,最后抓出‘作案真兇‘。”這無(wú)疑揭露了一位內(nèi)科醫(yī)生的工作實(shí)質(zhì)。所以說(shuō),內(nèi)科不光是要學(xué)會(huì)處理多少個(gè)疾病,更重要的是對(duì)一種疾病的一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑\斷思維,不斷的總結(jié),每天都在進(jìn)步,就像蟬蛹一樣,一層一層地蛻變,最后一定會(huì)變成一只美麗的蝴蝶。醫(yī)學(xué)路漫漫,吾將上下而求索,而待寶劍鋒從磨礪出,梅花方可香自苦寒來(lái)。
實(shí)習(xí)情況總結(jié) 篇4
歲月如流,不知不覺(jué)中,自1994年畢業(yè)于x以來(lái),已有20年的工作xx年的景色。工作以來(lái),我能堅(jiān)持腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè)做事的總感覺(jué)是:勞有所得,一份耕耘,一份收獲。注重學(xué)習(xí),注重國(guó)內(nèi)外最先進(jìn)的學(xué)前教育動(dòng)態(tài),積極與同事交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),始終圍繞園區(qū)領(lǐng)導(dǎo),支持園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)工作,服從園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的分配,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。下班后,完成了漢語(yǔ)言文學(xué)專科段和學(xué)前教育本科段的學(xué)習(xí)。
我能積極工作,認(rèn)真工作、小心照顧孩子在幼兒園的生活,掌握每個(gè)孩子在幼兒園的區(qū)別;信任孩子,充分發(fā)揮孩子學(xué)習(xí)的主體性;關(guān)心孩子,最大限度地發(fā)展每個(gè)孩子的身心;鼓勵(lì)孩子,充分激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)創(chuàng)造力。讓孩子在學(xué)習(xí)中玩耍,在玩耍中學(xué)習(xí),從6636中獲得最好的學(xué)習(xí)效果。照顧好孩子的生活,時(shí)刻讓孩子感覺(jué)就像在媽媽身邊一樣。特殊兒童的特殊治療,盡量把每個(gè)兒童視為一根獨(dú)特的弦,根據(jù)兒童的心弦及時(shí)調(diào)整音調(diào),對(duì)于適當(dāng)情況的兒童,使用適當(dāng)?shù)?教育方法,做到適當(dāng)?shù)姆至押凸奈枞诵摹?/p>
我可以熱情地接待父母,用各種方法加強(qiáng)與父母的聯(lián)系,相互溝通,討論教育方法,協(xié)調(diào)教育步驟。在任何情況下,尊重孩子的父母,耐心細(xì)致地做好父母的工作,不傷害他們的感情,讓孩子在家庭教育的良好氛圍中成長(zhǎng),讓孩子在快樂(lè)的童年生活中獲得有利于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。
我可以努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),及時(shí)訂閱各種學(xué)前教育雜志。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí),我多次參觀武漢、孝感等地,學(xué)習(xí)姐妹園的先進(jìn)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),帶回這些先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),融入自己的工作。每年參加兒童節(jié)文學(xué)節(jié)目的安排和表演;
在注重舞蹈專業(yè)的同時(shí),我在音樂(lè)、體育、寫作等方面也有廣泛的愛(ài)好,并取得了一定的成就。我也可以廣泛團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心他人,多次被單位評(píng)為先進(jìn)個(gè)人,200年被評(píng)為城市優(yōu)秀教師。在未來(lái),我將繼續(xù)努力工作,為學(xué)前教育發(fā)揮我的光和熱。
實(shí)習(xí)情況總結(jié) 篇5
在這一年的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我和小組的其他實(shí)習(xí)成員總共經(jīng)歷了三次教學(xué)查房,雖然花了我們?cè)S多精力和時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備,但是我們卻收獲了許多課本上看不到的臨床知識(shí),加深了我們對(duì)疾病的理解和認(rèn)識(shí),打開(kāi)了我們?cè)\斷疾病的思路,現(xiàn)在想來(lái),真是很感謝那段忙碌的時(shí)間,給了我們?cè)S多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
另外,在心內(nèi)科專業(yè)科室輪轉(zhuǎn)的半年里,我還有幸為幾位外國(guó)留學(xué)生擔(dān)當(dāng)臨時(shí)教師。剛開(kāi)始的時(shí)候,確實(shí)有點(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)樽约簭臎](méi)跟外國(guó)人交談超過(guò)十五分鐘,而這次卻要給他們講課,真是難啊!可這時(shí),黎教授在旁鼓勵(lì)我,說(shuō)不怕,你一定行。我當(dāng)時(shí)將信將疑地,也就壯著膽子去了。剛開(kāi)始介紹病人病情的時(shí)候,還真是有點(diǎn)難的,雖然每個(gè)疾病的專業(yè)表達(dá)方法我都知道,但是如果連成一句話,又要符合美語(yǔ)的習(xí)慣,還真是要斟酌斟酌,我就這么慢慢地,一個(gè)單詞一個(gè)單詞地往外蹦。看著那群外國(guó)留學(xué)生的眉頭一直在緊鎖,我真是捏了一把汗,下決心對(duì)自己說(shuō),要快點(diǎn)把單詞連成句子,絕對(duì)不能給老師丟臉!就這樣,慢慢地我的語(yǔ)速就加快了,最后我發(fā)現(xiàn),那群留學(xué)生的眉頭舒展了,眼睛發(fā)亮了,我知道他們弄懂了我說(shuō)的意思。在臨走的時(shí)候,他們個(gè)個(gè)豎起大拇指,稱贊我說(shuō),你的英語(yǔ)真好。我笑了笑說(shuō)了聲,謝謝!
實(shí)習(xí)即將結(jié)束,除了總結(jié)自己的收獲外,也對(duì)自己的不足做個(gè)總結(jié)。在與人相處上不夠大方,發(fā)言較少,在學(xué)習(xí)時(shí)遇到的問(wèn)題不夠主動(dòng)詢問(wèn),有時(shí)在處理事情上不夠細(xì)致等,這些都是自己需要注意的,因此在今后的工作學(xué)習(xí)中一定要努力提高自己的各方面能力,定好目標(biāo),踏實(shí)前進(jìn)。
實(shí)習(xí)情況總結(jié) 篇6
20--年2月中旬我被所屬--警官高等專科學(xué)校派往--市法律局--分局刑警大隊(duì)一中隊(duì)進(jìn)行了3個(gè)多月的警務(wù)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間始終不忘在校老師的教誨,認(rèn)真聽(tīng)從當(dāng)?shù)胤蓹C(jī)關(guān)的各項(xiàng)派遣任務(wù),嚴(yán)格要求自己,把自己當(dāng)成一名正是民警來(lái)對(duì)待,圓滿地完成了此次實(shí)習(xí)任務(wù),具體情況如下:
在工作中,積極配合當(dāng)?shù)胤蓹C(jī)關(guān)民警辦案,協(xié)助民警接處警、調(diào)查走訪、摸底排隊(duì)、辦理法律手續(xù);熱情接待報(bào)案群眾,盡可能的幫助報(bào)案群眾;對(duì)犯罪嫌疑人采取嚴(yán)肅與謹(jǐn)慎相結(jié)合的基本策略。
在生活中,嚴(yán)格遵循《人名警察內(nèi)務(wù)條令》的要求,嚴(yán)格管理自己的個(gè)人事務(wù),做到“人要精神,物要整潔”的基本方針,為將來(lái)走上警察的工作崗位打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
在實(shí)習(xí)期間我也得到了當(dāng)?shù)孛窬臒崆殛P(guān)懷與專業(yè)指導(dǎo),他們以自己的親身經(jīng)歷為樣本,用鮮活的例子來(lái)法律我如何才能成為一名優(yōu)秀的人民警察。從他們身上我看到了自己還有很多不足,在今后的工作中我一定會(huì)克服這些不足,用過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)和滿腔熱血投身到做一名優(yōu)秀人民警察的行列中。在此,我也對(duì)所有關(guān)懷于幫助我的民警同志表示我最誠(chéng)摯的感謝!
通過(guò)此次實(shí)習(xí)我更加深刻的了解了作為一名警察的艱辛與不易,也更加深刻的了解了警察這個(gè)特殊職業(yè)所要面對(duì)的社會(huì)中的各種矛盾遇難題,我決心以此為始,全身心的投身到“鞏固共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位,維護(hù)社會(huì)長(zhǎng)治久安,保障人民安居樂(lè)業(yè)”的崇高事業(yè)中,做一名優(yōu)秀的人名警察,為我們的國(guó)家,為我們的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的全部力量!
實(shí)習(xí)情況總結(jié) 篇7
半年了!時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)不長(zhǎng)也不長(zhǎng)。時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,想當(dāng)初還在大學(xué)聽(tīng)老師講課和同學(xué)們嬉戲現(xiàn)在卻在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中。現(xiàn)在的我們已不是那個(gè)學(xué)生時(shí)代充滿幻想的牛犢了。
半年的實(shí)習(xí)工作已成為歷史,在這半年的時(shí)間里,通過(guò)學(xué)習(xí)工作,與其他員工的相互溝通,我已逐漸溶入了這個(gè)大集體當(dāng)中。
俗話說(shuō):“隔行如隔山”。我的專業(yè)是環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù),以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)土建造價(jià)這個(gè)行業(yè),說(shuō)實(shí)話心里沒(méi)底。領(lǐng)導(dǎo)給我安排到了辦公室工作,可能這是出于對(duì)我的照顧,起初真有點(diǎn)不適應(yīng),不從何處下手。在這里我認(rèn)識(shí)了吳怡和周杰,他倆給了我很大幫助,有什么不明白的,我就去請(qǐng)教他倆。造價(jià)的工作是很難的,但又是很的重要部門。他關(guān)系到公司的經(jīng)命脈,說(shuō)俗點(diǎn)就是我們算多算少直接影響到公司的結(jié)賬。所以一點(diǎn)也不能馬虎。在這半年時(shí)間里,我勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地地做好一個(gè)辦公室人員的本職工作,認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向其他員工學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn),并注意不斷閱讀有造價(jià)理論和實(shí)踐的書籍,參加一些培訓(xùn),以充實(shí)自己。
現(xiàn)在我就以下幾個(gè)方面對(duì)這半年來(lái)的個(gè)人工作情況做一個(gè)簡(jiǎn)單的個(gè)人總結(jié):
1、我在工作中不段的學(xué)習(xí)并且不限于造價(jià),還要負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)在的一些管理,把本工作做好的情況下還配合總工到現(xiàn)場(chǎng)去放線等工作,受到了他們的一致好評(píng)。
2、公司領(lǐng)導(dǎo)讓我發(fā)揮計(jì)算機(jī)的特長(zhǎng),為中科建筑有限公司項(xiàng)目部培訓(xùn)工人制作了一個(gè)幻燈片,受到了一致好評(píng)。
3、加強(qiáng)了公司的計(jì)算機(jī)管理,日常對(duì)計(jì)算機(jī)的軟件、硬件進(jìn)行升級(jí)與維護(hù),對(duì)其他員工按不同水平進(jìn)行了計(jì)算機(jī)知識(shí)輔導(dǎo),使公司整體計(jì)算機(jī)水平有所提高。
4、做了一段時(shí)間的周工作計(jì)劃匯總,在每月例會(huì)上向領(lǐng)導(dǎo)作了總結(jié)報(bào)告,為年底個(gè)人總評(píng)提供了依據(jù),并為公司做好工作周報(bào)、月報(bào)提供了相應(yīng)的資料。
5、在同事們的的幫助下,和自己努力學(xué)習(xí)下我的造價(jià)知識(shí)等到了很大的提高能過(guò)簡(jiǎn)單的完成一些任務(wù)。給公司減輕了一些負(fù)擔(dān)。
6、在每天的工作中我常常到現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)工人的操作是否規(guī)范,鋼筋綁扎是否正確,鋼筋的擺放位置根數(shù)等是否正確。在這期間我發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題在我的指導(dǎo)下得到解決。
7、在每周周一本公司都對(duì)上一周的工作進(jìn)行總結(jié)和對(duì)本周的工作進(jìn)行安排,我在會(huì)議上做記錄。我這里我學(xué)到了不少東西。
9、對(duì)公司部門計(jì)算機(jī)進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)連接,加強(qiáng)了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理。為財(cái)務(wù)人員上網(wǎng)報(bào)稅以及查閱資料提供了方便;其它部門也可以共享文件、專題打印機(jī),使各部門間有了互通性,大大提高了公司的工作效率。
俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的專業(yè)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,去其糟粕,取其精華,不斷提高自身素質(zhì)。
以上是我一年來(lái)的簡(jiǎn)單總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要更進(jìn)一步的嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在各個(gè)方面取得更大的進(jìn)步。
實(shí)習(xí)情況總結(jié) 篇8
我是黑龍江省教育學(xué)院xx級(jí)學(xué)前教育五班的一名學(xué)生,我在哈工大幼兒園實(shí)習(xí)!在實(shí)習(xí)期間,我受益匪淺!通過(guò)這次實(shí)習(xí)真是讓我明白了很多,只有理論是不夠的,也得有實(shí)踐,但是光實(shí)踐也是不夠的,要理論實(shí)踐相結(jié)合。俗話說(shuō):真是萬(wàn)事開(kāi)頭難。在工作的初期,我感到了很大的困難。剛剛走出學(xué)校,可以說(shuō)毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)。面對(duì)新接手的工作,面對(duì)那么多的孩子,我覺(jué)得毫無(wú)頭緒,不知工作應(yīng)該從哪里下手,站在旁邊看著老教師們,輕松的帶著寶寶開(kāi)展各種活動(dòng)。于是,我努力學(xué)習(xí),努力嘗試自己獨(dú)立帶班。經(jīng)過(guò)幾次之后,我的緊張的心理才逐漸退去。這還是工作的第一步。新教師面臨的最大問(wèn)題是不熟悉教材,也不知道應(yīng)該怎么上課。對(duì)此我的心里十分著急,生怕因?yàn)樯系貌缓枚绊懥擞變簩?duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)我上課的興趣。所以,我每次都認(rèn)真的備課,查閱資料把自己的教案寫好。
聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,新教師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。聽(tīng)課的主要對(duì)象是一些工作經(jīng)驗(yàn)豐富的教師。這期間我聽(tīng)了許多節(jié)課,我的收獲很大,逐步掌握了一些上課的技巧。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),雖然我的主要工作是教學(xué),可我覺(jué)得在實(shí)習(xí)中,我做得更多的是保育,也許是因?yàn)槲以趯W(xué)前班。在教學(xué)上,我上過(guò)幾個(gè)活動(dòng)。在這些活動(dòng)時(shí),我看到了自己的一些不足,如:
1我們語(yǔ)言不夠優(yōu)美,不夠吸引小朋友,表情、動(dòng)作不豐富,不夠感染小朋友,可能是因?yàn)樽约悍挪婚_(kāi),沒(méi)有做到適度的夸張。
2評(píng)價(jià)語(yǔ)言過(guò)少,太寬泛,不豐富,不具有針對(duì)性。
3沒(méi)有照顧到每個(gè)孩子,由于不太了解班上的幼兒,因而沒(méi)有很好的做到因材施教。
4對(duì)于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語(yǔ)言,不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理。
以上4點(diǎn)是我自己反思后總結(jié)才出來(lái)的,在組織活動(dòng)時(shí)做得不夠的地方。我們同學(xué)之間在一起交流的時(shí)候,他們說(shuō)自己也有這些不足,我也問(wèn)過(guò)老師,得出結(jié)論是大部分都是因?yàn)槲覀兪切率掷蠋熢斐傻摹B哪ゾ殨?huì)讓我們這些不足得到改進(jìn)。
我做的好的方面或者是說(shuō)基本令自己滿意的方面在于:
1.對(duì)于教學(xué)活動(dòng)態(tài)度認(rèn)真,備課和準(zhǔn)備充分。
2.虛心地請(qǐng)教和接受指導(dǎo)老師的建議與指導(dǎo)。
3.每個(gè)活動(dòng)都能完整地完成,沒(méi)有出現(xiàn)沒(méi)有組織完的活動(dòng)。
4.組織活動(dòng)時(shí)教態(tài)比較自然,語(yǔ)言清楚,聲音和語(yǔ)速適度。
5.在組織活動(dòng)過(guò)程中盡量做到以幼兒的.興趣為主,在設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備教案、教具時(shí),也以這個(gè)為出發(fā)點(diǎn)。
6.大部分活動(dòng)都能達(dá)到活動(dòng)目標(biāo),讓幼兒有所收獲和進(jìn)步。
這幾點(diǎn)也是自己反思后總結(jié)的,效度和信度較高。
在保育方面,這幾周我做了很多從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事情,也學(xué)會(huì)不少。比如說(shuō):哄他們睡覺(jué)、隔毛巾、梳頭發(fā)等等。我們同學(xué)聊天時(shí)說(shuō)到,我們是提前體驗(yàn)做媽媽的生活,為以后做準(zhǔn)備。像這些瑣碎的生活常規(guī)事情,每天都要做,我覺(jué)得可以訓(xùn)練一個(gè)人的耐心、忍耐性、恒心、細(xì)心等等,對(duì)于人的性格培養(yǎng)確實(shí)有幫助。
不足在于:還不夠細(xì)心,沒(méi)有完全做到根據(jù)每個(gè)幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行保育,最主要的原因是是與幼兒相處時(shí)間短,對(duì)幼兒了解不夠。在組織半日活動(dòng)的時(shí)間里,我組織過(guò)5個(gè)上午半日活動(dòng)。上午半日活動(dòng)是指從早晨7點(diǎn)30幼兒來(lái)園到中午12點(diǎn)30幼兒午睡,包括兩個(gè)教學(xué)活動(dòng)和兩餐一點(diǎn)還有日常生活常規(guī)活動(dòng)。在組織幼兒半日活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)要讓幼兒都做到守紀(jì)律,做到按時(shí)按量按質(zhì)完成活動(dòng)任務(wù)很難。老師要照顧到每個(gè)幼兒也很難,特別是幼兒人數(shù)比較多的班級(jí)。
我覺(jué)得實(shí)習(xí)期間我最大的優(yōu)點(diǎn)就是熱情和隨機(jī)應(yīng)變。我們作為實(shí)習(xí)生,本身就應(yīng)該抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,誠(chéng)懇的向班上的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)工作應(yīng)該要熱情,不能等事兒做,要找事兒做。孩子有什么小“糾紛”,老師需要搭把手的地方,我都能幫上忙,工作也算主動(dòng)。
每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開(kāi)啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個(gè)世界就是天才的世界只有不好的老師,沒(méi)有不好的孩子。幼教本來(lái)就是一門需要具有愛(ài)心的專業(yè)。面對(duì)一個(gè)個(gè)天真的孩子,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們。短暫的實(shí)習(xí),我更加堅(jiān)定了自己的選擇。
實(shí)習(xí)情況總結(jié) 篇9
在短短的三個(gè)月實(shí)習(xí)期間,我受益匪淺,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)真是讓我明白了很多,僅有理論是不夠的,也得有實(shí)踐,可是光有實(shí)踐是不夠的,要理論實(shí)踐相結(jié)合。在幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的幫忙下,我比較成功的將自己所學(xué)理論知識(shí)和技能運(yùn)用到了實(shí)踐中,順利的完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù),并且我覺(jué)得自己學(xué)到了很多東西,并深刻了解了作為一名幼兒教師該應(yīng)對(duì)的生活是怎樣的、該具備的心態(tài)是怎樣樣的、在以后的'工作生活中,我該怎樣要求自己及自己又該向怎樣的一個(gè)層次邁進(jìn)。我認(rèn)為這次實(shí)習(xí)對(duì)我的職業(yè)生涯計(jì)劃來(lái)說(shuō)是十分重要的,我的收獲很多。
聽(tīng)課是提高自身教育教學(xué)能力一個(gè)好方法,新教師僅有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn),所以對(duì)每次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜,聽(tīng)課的主要對(duì)象是一些工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,這期間我聽(tīng)了很多課,我的收獲很大,逐步把握了一些上課的技巧。
這次實(shí)習(xí),雖然我的主要工作是教學(xué),可我覺(jué)得在實(shí)習(xí)中,我做的更多是保育工作,也許是因?yàn)槲以诖蟀啵诮虒W(xué)上,我上過(guò)幾個(gè)活動(dòng),在這些活動(dòng)中,我看到了自己的不足,如:
1、我們的語(yǔ)言不夠美麗,不夠吸引小朋友,表情,動(dòng)作不豐富,不夠感染小朋友,可能是自己的一些不足,沒(méi)有做到適度的夸張
2、評(píng)價(jià)語(yǔ)言過(guò)少
3、沒(méi)有照顧到每個(gè)孩子,由于不太了解班上的幼兒,因而沒(méi)有很好做到因材施教,對(duì)親外答案和突發(fā)行為和語(yǔ)言,不能迅速的靈活地應(yīng)答和處理
以上3點(diǎn)是我自己反思后小結(jié)才出來(lái)的,做到不夠地方我們,我們同學(xué)之間在一起交流的時(shí)候,他們說(shuō)自己也有這些不足,我也問(wèn)過(guò)教師,得出結(jié)論大部分是因?yàn)槲覀冃率纸處熢斐傻模ゾ殨?huì)讓我們這些不足得到改善。
在保育方面,這幾周我做了很多從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事情,也學(xué)會(huì)不少,比如說(shuō):哄他們睡覺(jué),隔毛巾,梳頭發(fā)等,我們同學(xué)聊天時(shí)說(shuō)道,我們是提前體驗(yàn)做媽媽的生活,為以后做準(zhǔn)備,像這些瑣碎的生活常規(guī)事情,每一天都要做,我覺(jué)得能夠練習(xí)一個(gè)人的耐心,忍耐心,恒心,細(xì)心等等對(duì)于人的性格確實(shí)有些幫忙。
實(shí)習(xí)情況總結(jié) 篇10
20xx年x月x日至12月x日,我在福建省福州第十六中學(xué)初二9班進(jìn)行了為期近四個(gè)月的教育實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括教學(xué)工作和班主任工作兩個(gè)部分。在指導(dǎo)老師的悉心幫助下,我較好地完成了既定的教育實(shí)習(xí)任務(wù)。
在教學(xué)工作上,我堅(jiān)持每天到初一和初二年級(jí)的各個(gè)教室聽(tīng)取不同教師的授課,并認(rèn)真做好每一節(jié)課的聽(tīng)課記錄,以便課后反復(fù)鉆研,取長(zhǎng)補(bǔ)短。經(jīng)過(guò)九月份一個(gè)月的觀摩學(xué)習(xí),我在國(guó)慶節(jié)之后開(kāi)始上課,到實(shí)習(xí)結(jié)束為止共計(jì)上了12節(jié)課,其中有閱讀課、聽(tīng)說(shuō)課、復(fù)習(xí)課、講評(píng)課等不同課型。總體來(lái)說(shuō),我的備課態(tài)度認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),所設(shè)計(jì)的教案較為規(guī)范準(zhǔn)確,教學(xué)重點(diǎn)突出明確,課堂教學(xué)效果理想,教學(xué)內(nèi)容能為大多數(shù)學(xué)生當(dāng)堂消化吸收,能夠順利完成教學(xué)任務(wù)。
此外,我在課外輔導(dǎo)中耐心細(xì)致,批改作業(yè)和試卷一絲不茍,空余時(shí)間經(jīng)常和指導(dǎo)老師探討自己在授課環(huán)節(jié)中所暴露的缺陷和不足,并不斷嘗試改進(jìn)。在教學(xué)過(guò)程中,我深切地體會(huì)到,上好一堂看似簡(jiǎn)單的英語(yǔ)課并不容易,每一個(gè)課堂環(huán)節(jié)、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都必須經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲琢磨,而這些都需要在課前的準(zhǔn)備工作上下足功夫,正可謂臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。除此之外,讓我感受最為深刻的是,教師除了要在課堂上做到以學(xué)生為主體,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考能力,還必須根據(jù)不同類型的學(xué)生靈活地運(yùn)用行之有效的教學(xué)方法,因材施教,才能確保課堂教學(xué)的成功。
在班主任工作上,我首先和指導(dǎo)老師進(jìn)行了簡(jiǎn)單的交流,初步了解了該班級(jí)的基本情況,獲悉由于在新學(xué)年更換了班主任,導(dǎo)致在紀(jì)律規(guī)范上青黃不接,班級(jí)建設(shè)也群龍無(wú)首。在聽(tīng)取了指導(dǎo)老師的意見(jiàn)之后,我在第二周的班會(huì)課組織了新一屆班干部成員的換屆選舉,確定了領(lǐng)導(dǎo)核心之后將重心放在在紀(jì)律管理和活動(dòng)組織兩個(gè)方面。紀(jì)律管理主要包括:每天的課前早讀到場(chǎng)巡查學(xué)生的精神面貌和朗讀情況,早讀結(jié)束之后督促學(xué)習(xí)委員對(duì)各學(xué)科作業(yè)的收繳情況做好登記,每周一的升旗儀式以及每周二、周四的課間操到場(chǎng)維護(hù)隊(duì)列秩序,每天放學(xué)監(jiān)督值日生工作和檢查班級(jí)衛(wèi)生狀況等。
活動(dòng)組織主要包括:策劃“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題班會(huì),開(kāi)展班級(jí)英語(yǔ)興趣小組,校運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣創(chuàng)意設(shè)計(jì)及隊(duì)列訓(xùn)練等。在試做班主任過(guò)程中,我逐漸體會(huì)到了作為一名班主任的不易,尤其是擔(dān)任初中班主任,很多時(shí)候面臨的都是瑣碎、繁雜的小事,需要一件件耐心地處理。此外,由于初中生的心智還不夠成熟,在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活等方方面面都需要班主任像父母一樣仔細(xì)叮囑,因此,班主任除了要教好自己的那門功課以外,還必須承受很多其它方面的壓力和重?fù)?dān)。
這段時(shí)間,我收獲了豐富的專業(yè)知識(shí),收獲了寶貴的教學(xué)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),收獲了指導(dǎo)老師的關(guān)懷和教誨,也收獲了學(xué)生們對(duì)我的喜愛(ài)和贊譽(yù)。對(duì)于一名初出茅廬的師范生來(lái)說(shuō),這讓我邁出了教師生涯堅(jiān)實(shí)的第一步,同時(shí)也讓我感受到了作為一名人民教師的酸甜苦辣。
在從教的道路上,今后要走的路還有很長(zhǎng),我想說(shuō):“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。我會(huì)不斷努力提升自己的職業(yè)素養(yǎng),爭(zhēng)取早日成為一名合格的人民教師。
實(shí)習(xí)情況總結(jié) 篇11
學(xué)前教育是一項(xiàng)繁瑣而艱苦的工作,需要學(xué)前教育工作者有耐心、細(xì)心、有愛(ài)心、有責(zé)任心。了解孩子的生理。心理特點(diǎn),掌握孩子的年齡特點(diǎn)和性格差異。總之,教師是一個(gè)高尚而神圣的職業(yè),做一個(gè)好的幼兒教師并不容易。在這次實(shí)習(xí)中,我也看到了自己的不足。社會(huì)的不斷進(jìn)步,使得幼兒園對(duì)幼兒教師的要求越來(lái)越高。實(shí)習(xí)期間,我收獲了更多的知識(shí)。當(dāng)老師難,當(dāng)幼師更難。我知道自己的不足,探索一條不尋常的路。
學(xué)前教育實(shí)習(xí)報(bào)告第三部分的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)順利完成。回顧這一個(gè)月的生活,我有很多感觸:從開(kāi)始,我適應(yīng)不了后來(lái),從開(kāi)始的懵懂到后面的清晰,從開(kāi)始的迷茫到后面的恍然大悟,從開(kāi)始的辛苦到后面的輕松。可以說(shuō)我們?cè)诓粩嗟慕?jīng)歷,在進(jìn)步,在成熟……我們學(xué)東西很快。短短一個(gè)多月,我們都開(kāi)始呈現(xiàn)準(zhǔn)老師的風(fēng)格,我們可以很好的駕馭一個(gè)班級(jí),甚至不如準(zhǔn)老師。可以說(shuō)實(shí)習(xí)教會(huì)了我們太多,對(duì)老師的'工作有了更深的了解,為我們以后從事學(xué)前教育打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們第一次踏入溫州三幼兒園德勝園,是在實(shí)習(xí)前一周的周三。我們緊張地等著導(dǎo)師給我們教案和一些解釋,想著下周的實(shí)習(xí)日。臨走前,教官還不忘帶我們?nèi)ィ?)班見(jiàn)見(jiàn)孩子們的臉。看著他們,我們非常期待下周和他們住在一起。
第二步是20xx年12月13日,第一周是試用期。在試用期里,我們努力學(xué)習(xí)三個(gè)年輕人的套路,和孩子們交好朋友。老師還負(fù)責(zé)在他們課后上課的時(shí)候告訴我們?nèi)绾翁幚磉@種事件。看著別人做總是沒(méi)問(wèn)題的,但是下一周就很容易接受了。
第一次嘗試給導(dǎo)師授課的時(shí)候,感覺(jué)到了自己的不足。教官總是看到我沒(méi)看到的。我感到壓力很大。我怎么沒(méi)想到?第一次上課,很著急,總是找教官幫忙。但通過(guò)導(dǎo)師的指導(dǎo),我知道在上課的過(guò)程中,你首先要自信,語(yǔ)氣一定要輕重,抑揚(yáng)頓挫,有吸引力,教具一定要有思想,有吸引力,這樣才能利用孩子的有意識(shí)學(xué)習(xí)和無(wú)意識(shí)學(xué)習(xí)。在上課的過(guò)程中,你一定要照顧好所有的孩子,邀請(qǐng)所有的孩子,讓每一個(gè)孩子都進(jìn)入你的課堂,讓每一個(gè)孩子都覺(jué)得自己很重要。在課堂上,任何活動(dòng)都應(yīng)該得到很好的陳述和展示。在體育課中,場(chǎng)地的設(shè)計(jì)和規(guī)劃必須使教室緊湊。任何活動(dòng)結(jié)束后,必須指導(dǎo)兒童整理操作教具。
第一次上課的時(shí)候,慌張的心情不斷涌上來(lái)。通過(guò)導(dǎo)師的指導(dǎo),我了解到,做一名優(yōu)秀的幼師,不是你在班里有多優(yōu)秀,而是你的保育工作做得是否得當(dāng),因?yàn)楸S潜Wo(hù)和教育結(jié)合的第一要?jiǎng)?wù)。在晨會(huì)上,你應(yīng)該向每個(gè)孩子問(wèn)好,給他們一個(gè)微笑,觀察他們的表情。在早上的活動(dòng)中,你應(yīng)該照顧新來(lái)的孩子。你有玩的裝備嗎?你知道怎么玩裝備嗎?雖然你要仔細(xì)觀察和照顧,但背后也一定要有一雙眼睛,能及時(shí)給做得好的孩子一個(gè)積極的眼神。
我的導(dǎo)師堅(jiān)持每節(jié)課都聽(tīng)課,課后認(rèn)真幫助我評(píng)價(jià)課堂,針對(duì)我課堂上的不足提出寶貴意見(jiàn),肯定我的一些優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)我,并努力在課后糾正和提高教學(xué)水平,以確保下次教學(xué)不會(huì)出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。通過(guò)導(dǎo)師的努力教學(xué)和努力工作,我在教學(xué)風(fēng)格、語(yǔ)言、板書、提問(wèn)技巧和與學(xué)生的互動(dòng)等方面都有了顯著的提高。
通過(guò)實(shí)踐,我可以接觸到社會(huì)實(shí)踐中與我專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),通過(guò)綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)和鍛煉我們獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,理論聯(lián)系實(shí)際,提高實(shí)踐能力,為我們畢業(yè)后走上學(xué)前教育的道路打下一定的基礎(chǔ)。