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關于實習工作總結范文

發布時間:2024-12-03

關于實習工作總結范文(精選28篇)

關于實習工作總結范文 篇1

  在大學里我的專業是舞蹈,也就是說我在高中時學的特長,不過還不錯,我的天賦不錯,加上我后天的辛勤努力,我的舞蹈專業一直很好。

  不過即使我的專業再好,畢業后還是要找工作的,我學的是師范類專業,畢業后要是能當個舞蹈老師就很不錯了。當然去實習時很必要的,這可以提高我的舞蹈能力和教學能力。我找到了一個地方,實習兩個月。

  兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。“千里之行,始于足下”,這兩個多月短暫而又充實的實習,使我真正體會到作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老師的樂趣以及責任,使我的教學經驗得到了一個質的飛躍,學到了很多書本上學不到的知識。同時,它對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活,現在已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,或許更應該是一種嘆息,誰能說得清呢?回顧兩個多月的工作,既緊張,又新奇,收獲也很多。

  首先,我將實習期間的工作收獲體會總結如下:

  一、政治理論認識得到提高

  為提高全局工作人員的整體素質,局領導組織全局進行時事政治學習。

  二、進一步了解保護非物質文化遺產意義

  保護和利用我市非物質文化遺產,實現經濟社會的全面、協調、可持續發展具有重要意義。運用文字、錄音、錄象、數字化多媒體等各種方式,對該非物質文化遺產深入地進行真實、系統和全面的紀錄,并建立了!作重點、明確任務,確保非物質文化遺產保護工作的實效,保證非物質文化遺產保護工作的質量,完成好普查和保護的歷史重任。

  三、豐富了民間藝術知識理論

  實習期間,在指導老師的幫助下,除了認真完成局里領導布置的工作任務。初步了解了民間舉行社火活動的時間、地點、內容以及形式,簡單掌握了二人臺的節奏動律、舞蹈動作特點和風格特性,彌補了自己在民間藝術知識方面的不足。

  四、舞蹈教學方面的收獲

  做老師容易,做好老師難,除了備課、上課,其余都是瑣屑小事。有人說教師干的是良心活兒,我看有道理,做教師不需太大的辦事能力,卻是極其精細的話,就像藝術家對于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美,的確得花一番工夫。

  通過實習期間的舞蹈授課,我發現在教授新舞蹈時,不能操之過急,一定要循序漸進地講解清楚動作的要求、規格和要領,制定有效的練習步驟。按照由簡至繁的教學原則,首先讓學生熟悉音樂節奏,隨后是動作練習,最后才是情緒表達。在動作練習中,將組合動作分解成單一動作,難度較大的單一動作還分解成局部動作(上肢或下肢動作)。

關于實習工作總結范文 篇2

  這幾個月來的實習已經結束了,每天感覺非常的充實,這段時間我對自身各方面能力都是比較看好的,大學期間我也不斷的在落實好相關的規章制度的,這個我一種很深刻的感覺,作為一名大學生這讓我深有理解,我對自己的能力還是比較看好的,對于這方面,我也不斷的在調整好自己的狀態,在這個過程當中我還是對自己比較有信心的,實習期間我也是經歷了很多,開拓了我的眼界,對于這些方方面面我都是有著比較客觀的認識。

  在這方面我也一直都是比較認真的,在這一點上面我也在不斷的落實好相關的職責,通過這短短幾個月來的實習我升華了很多,在這樣的大環境下面,我是在不斷的提高自己,在實習期間我也認真的在學習好,這確實讓我也在認真的落實相關的準備,對此我也是始終都是抱有信心的,在這個過程當中,確實是非常不容易的,在這方面我還是對自己比較有信心的,在這個過程當中,我也是在不斷的提高自己能力,也感激周圍同時對我的認可,我也是抱著非常好的心態在做好自己的本職工作,這方面我也是非常清楚的。

  現在回想起自己的工作,我還是比較有信心的,我也非常清楚自己各方面的能力,給我的感覺也是很好的,對于這一點我確實是做的比較認真的,在這方面我也是做的比較認真的,這給我的感覺也是非常好,我知道自己應該吵著什么方向發展,在這一點上面我也是感觸非常深刻的,希望能夠在這樣的狀態下面積累知識,這給我的感覺是非常充實的,大學期所學習的專業知識,我是做的比較認真的,這對我的專業能力也是一個考驗,在這方面我也是比較認真的,每天按時的做好本職工作,對各方面都有著很大的鍛煉,同時我也遵守公司的相關規定,也希望能夠在這個過程當中,吸取經驗,現在考慮這方面我也是對自己比較認真的,我也希望自己可以在這方面做出好的成績來。

  這也讓我深刻的意識到了這些細節,我感激周圍同事對我的關照,大學期間的點點滴滴,我也是對此深刻體會的,現在回想起來的時候,還是要抱有信心,這也是一名大學生應該要有的態度,實習的過程當中我也應該要做的更加認真一點,感激這次的實習經歷,未來我也一定會做出更好的成績來。

關于實習工作總結范文 篇3

  蝶園派出所工作已有一個月,比起前兩周,大家的意志得到了磨練和提高,執行力增強了,生活上更加嚴格自律,在派出所民警的領導下,大家積極的落實和做好了個項工作,得到了所長的表揚。

  現在做以下工作總結:

  1、實習生學會了更多的基本操作,學回了使用各種設備,如身份證專用照相,打印機,復印機,警用電話轉接與恢復這是我們了解了跟多的信息,工作更細致熟練了。

  2、出警次數增多,大家在這個過程中都積極的再吸收民警的辦事經驗,巡邏次數和執勤次數也明顯增長,大家也更了解了我們警察工作的各種注意事項。

  3、關于夜晚盜竊案:臨近春節,夜盜增加,一般針對電腦和現金要嚴加保管。初步將夜盜者范圍確定在本鎮。所以要巡邏將貫徹到底,每周六從十二點到四點,任務艱巨。

  4、派出所的衛生打掃有了很大的改觀,在莊姐的督促下,大家的內務又回到學校的標準,起床也早了,上班也是相當準時。

  5、辦理案件:現在我們初步在接觸辦案的流程了,因為蝶園鎮的重大案情并不多,我們接觸的案子大多都由民警單獨處理,我們也因為各自有工作而沒有太熟悉這一塊現在正在學習中。

  月末小結

  這一個月通過在蝶園派出所的工作,我們漸漸開始熟悉了警察這個職業這個職業有苦有甜,但它充滿鍛煉正義,這讓我們都受益匪淺。

  戶籍工作:戶政業務簡單,但必須要求精確性,熟練性,和相關的知識。戶籍室的小小窗口讓我放眼看見了整個蝶園鎮的民生狀態。從他們的談吐,辦的事,我感覺蝶園是一個飛速發展的鎮。在工作方面我也確定了我的目標。

  值班室工作:我們的值班室,及其他幾個要求實習生打掃的房間都很干凈,因為我們每天都認真的打掃了的,因此縱然這里灰塵很大,蝶園派出所也一直很干凈整潔。每一天值班室都安排了我們實習生,我們也盡職盡責地一直在“坐鎮”。不放過一個報警電話,第一時間給群眾最好的交代。

  巡邏工作:臨近春節的這幾個月是盜竊及多種案件并發的時候。所以我們所長安排了巡邏,每天晚上由我們一個實習生和社區派出的三至四個群眾會步行巡邏直到十二點整才回來。巡邏和枯燥,但是為了一方民眾的安全和財產安全,我們在所不辭。

  執勤工作:每一周我們都會有三至四次出外執勤。早上要早起,然后隨車到達執勤地點,為了防止領導在視察時有民眾搗亂。執勤時間長,而且要求站著不動,還要拿上重重的防暴盾牌。

  出警工作:我們蝶園鎮一般不出現重大的警情,但民事糾紛,打架斗毆,違規賭博較多。有時出警時民眾會攔截下警車,讓我們寸步難行,爭議的聲音太多,我們幾個民警根本無法進行解釋工作,但最后問題還是會解決。

  另外我們還協助派出所的民警記錄接出警,統計各項數據協助刑偵大隊完成工作。這個月大家都收獲很大,繼續努力中。

  工作日記及心得摘要

  對警察的認識正在一點點加深,感謝這次實習,讓我結識到這么多優秀的民警,現在警察這個行業必須要求你擁有多方面的知識,才可以解決好問題。我真的從心里佩服他們。處理事情處變不驚,頭腦清晰。我要學習的東西還很多很多呢!

  坐在電腦前工作的人都知道,時常會出現腰酸、頸椎疼痛,腿發冷,今天我在電視上看了一個方法,每工作一小時就做一次放松運動,把頭盡量仰著,仰到極限,雙手也隨之打開,雙腿繃直。這樣也許可以應付上述癥狀。

  在對待工作的時一定要抱定一個工作的態度,戶籍室人流量較大,所以時常會遇到一些不了解情況也不愿聽解釋的民眾,這時我們不應該放大自己心中的委屈,要抱著一個解決問題的態度而不與民眾置氣,否則我們的工作會被影響,出錯了還我們自己負責。和莊姐談論就業問題讓我受益匪淺,感覺像是夢醒了一般,以前一直都為了自己的想象而生活著,從來不曾從實際出發。

  勇哥教我處理糾紛,及遇到不講理的民眾時該怎么處理。那天我被一個喝了酒的民眾大罵了一頓,我不管怎么說他都亂發脾氣,后來勇哥將他說服了,只用了幾句話,我想在出事方面針對性的解決問題的方法,我還要好好學習和鍛煉。

  在戶籍室工作必須學會快速的整理自己的心情,不能瞻前顧后,對事要按原則,對人要有感情,不能因為自己的同情心曲破壞工作的原則,因為現在還沒有權利去幫助別人,更快更好的解決問題才是關鍵,不能因為一時的同情心而影響正常的工作。

關于實習工作總結范文 篇4

  在繁忙而充實的學習、工作生活中,我們度過了完美的三年大學生活。而這個學期,我們就要進入社會進行畢業實習了。由于上學期末在主校區招聘會時透過了x廣州x網絡技術有限公司的面試,所以在今年2月至5月期間,我就在x公司那里進行實習工作了。

  這是我的第一份正式工作。雖然以前也有參加過一些社會兼職實踐活動,但是感覺不一樣,因為這次實習是我們邁入社會的轉折點,也是將來工作的必經階段。想到以后就要正式融入到這個社會了,有很多事情還等著我們去應對,雖然有點緊張、害怕,但是內心又有點向往……畢竟自己從來沒有經歷過啊,以后路就是由自己走下去了!

  我們公司是一家港資企業,于1990年成立至今,是一間極具規模的x聯絡中心,已于1998年獲得了ISO9001認證,具備一流的專業設備、先進的x中心系統。龐大的聯絡中心營運規模,構筑穩健的業務平臺,在綜合資源配備下,能同時為多個不同行業、不同規模的企業機構帶給專業全面的x、x服務,客戶聯絡,設施管理……在廣州的這個分公司是在20xx年設立的,主要負責中國移動通信集團廣東有限公司客戶中心10086外呼服務,包括電話服務通信項目、通信回訪,以及通信故障處理項目等。而我剛進公司的職務就是x專員,就是透過x與廣大中國移動品牌客戶進行移動產品介紹、推廣,同時,也負責進行電話回訪、電話營銷、社會調查等工作,并注意處理好與客戶關系。

  經過為期一周的就職前培訓,我們主要學習到了這份工作所需要的服務意識與溝通技巧,應變潛力,以及公司的各項規章制度,工薪待遇,節假期,提升制度等……但,并不是所有參加培訓的'學員都能夠成為公司的正式員工的!我們還要進行考核……所幸我與另外5位新同事透過了測試,也透過了體檢,能夠成為公司的新員工進行實習。這也讓我第一次感受到了社會競爭的殘酷,弱肉強食。潛力不夠強的員工,公司不需要!有些事情真的是有能者居之……所以,我們只有透過自己的不懈努力,戰勝各種障礙,才能步向成功。

  與此同時,我也明白了步出社會工作,與坐在學校上課的區別。在學校里,我們最重要的事情是學習,而出了校門,如何能讓自己在蕓蕓眾生之中脫穎而出,成為社會的棟梁,讓人信任自己,主要就是

關于實習工作總結范文 篇5

  自來到學校實習以來,我積極向其他教師學習,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務。

  按照學校安排,我任教09物流(2)班的《第三方物流》與《供應鏈管理實務》兩門課程。教師都希望學生樂于接受自己所講知識,但學生能否主動接受,在很大程度上取決于教師傳授知識的方式和技巧。通過一段時間的教學實踐,我深深感受到:濃厚的興趣,能加強學生學習的自覺性,能培養學生的探索精神,開發他們的創造能力;濃厚的興趣,還會減弱學生學習中的疲勞,從而提高效率和取得優異的成績。一直以來,我一直在向注重培養學生興趣這個方面探索,堅持認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、評講作業,做好課前準備和課后鞏固工作,嚴格要求自己,嚴格要求學生。

  為了下學期的教育工作能更上一層樓,現總結如下:

  一、教學工作課前準備——備好課

  在本學期的實習工作中,我堅持認真鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念,了解教材重難點。每上一節課,我都做好的充分的準備。在教學過程中,努力嘗試給學生創造一個輕松的學習環境,以培養他們對物流的興趣。

  二、積極參與聽課、評課

  聽課是提高自身教學能力的一個方法,新老師只有多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術,才能夠逐漸積累經驗。所

  以,我很珍惜每一次聽課的機會,以便掌握一些駕馭課堂的技巧。和其他老師相比,我與他們還相差甚遠,我將不斷追隨他們的腳步,希望在新學期里繼續努力,爭取取得更好的成績,稱謂一名優秀的教師。

  三、課后輔導工作

  中職學生正值青春年少,愛動好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這些現象,我努力請教其他老師,學習他們的管理方法,著重抓好學生的思想教育,并使這一項工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作。對于調皮的學生,做到從友善開始,從贊美著手,深入他們的處境和想法;對于后進生,也要給予多一些的照顧,多提問,多巡視,多輔導,盡量做到多贊揚少批評,樹立起他們的信心和激發他們學習物流的興趣。

  四、不斷提高自己

  剛剛踏上講臺的我,還缺乏很多教學經驗,所以要更加努力的工作與學習,以提升自己的教學能力,這是對自己負責,更是對學生負責。

  五、反思

  通過一段時間的努力,我還逐漸掌握了一些教學技巧,但從學生們的作業和學習情況來看,教學效果還不是很好,整體成績有些不盡人意,這有待今后工作中不斷的探索、借鑒與完善,也希望各位老師和領導們多指正我的缺點,從而不斷提升自我。

關于實習工作總結范文 篇6

  一晃眼,實習已經結束了四個月了。四個月過后再回首歷時半年的實習生涯,感覺自己又重新獲得了一次洗禮,自己對半年里的所有事情又有了一個新的認識和體會。實習之前我懷著一腔期待,實習之后我還是懷著一腔期待;實習之前我期待著即將到來的磨練、實習之后我期待著有機會展現自己在半年來得到的提高。實習是一次學識上的升華、實習是一次人格上的完善、此外更重要的是,實習是一次人生的預演。

  實習是一次學識上的升華。

  有句話是這樣說的:實踐是檢驗真理的唯一標準。沒有行動,理論就變成了空架子毫無價值可言。實習期間尤其是實習結束之后,有許多同專業的師弟師妹們向我詢問這樣一個問題:現在在學校學習的理論知識,在工作中能不能用得上?我想這個問題應該是所有學旅游專業的學生都會考慮的問題。而對于這個問題,我的答案是:實習是學生理論學識上的一次升華,實習為我們提供了一個將理論轉變成實際的平臺。因為是實習生,我們的工作都是最基層的,根本無法接觸到公司的管理層面,所以很多學生在實習初期會產生很大的迷惑:自己為什么什么都不會;學到的專業知識絲毫沒有用處;職業院校的學生比我們的操作技能嫻熟很多……這些都使得作為本科生的我感到很沒面子,也對課堂內容產生了懷疑。可是,隨著實習的深入,我就發現原來自己錯了,原來自己一直都在管理的鏈條之中,學校學到的知識一直都在被我們應用著,而我們一直不自知罷了!我們竭盡全力去滿足客人的一切要求(不管是有理還是無理的)就體現了我們在踐行著“顧客永遠是對的”這一課堂中學到的黃金法則;我們學會了如何去合理的分配員工到某一崗位上,這說明了我們已經實踐了人力資源管理方面的知識;我們學會了節約、學會了用最少的資源去滿足客人盡可能多的要求,這就說明了我們學會了成本控制,更甚至我逐漸學會了用專業的眼光去審視公司的管理制度和模式,并且可以在適當的時間向公司提出了一些合理的小建議并得到領導的認可……還有很多很多都體現了我們在掌握到理論知識之后進步的快速,在實習過去一半之后,大部分職業院校的學生便被我們折服了。這都證明:理論知識是實踐的先導、而實踐是理論的演練和升華!

  實習是一次人格上的完善。

  曾經有這樣一句句話非常流行:你不是一個人在戰斗。實習期間,我切實的感受到了團隊的巨大力量無論你在什么崗位上、無論你在做什么工作,你都會發現自己處在一個強大的團體之中。所有的工作、服務都是由大家共同完成的,離開了其中的任何一個人、遺漏了其中任何一個環節都有可能遭到客人的不滿或投訴。正是由于這種嚴格幾乎達到苛刻地步的要求,使得我在半年的實習生活里學會了從集體的角度去看待問題、準備工作。

  由于遠離學校、家鄉,在同一個店里實習的同學之間會產生一種別樣的親情,即使在學校從來沒說過話的同學也會在這里和對方坦誠以待,如同一家人一樣互相扶持、互相尊重、互相鼓勵。實習教會了所有的人把團隊利益放在首位、教會了大家團結、友善,為大家完善自己提供了有效的幫助。

  實習是人生的一次預演。

  之所以這樣說,是因為實習在很大程度上等于 我們已經進入了社會。我們開始接觸各種各樣的人、開始獨立去解決許許多多的事。我們也開始學著去承擔自己的責任、開始了自己的交際活動。雖然在實習期間,有學校、負責人為所有的實習生處理、協調一些事情,但在很多情況下,我們會被要求自己做出判斷和選擇、被要求像社會人一樣獨立承擔自己應該承擔的事情。于是,在這個過程中,我們完成了從學生向社會人的轉變、我們學會了如何處理自己同上級、同事的關系、我們學會了用最優化的方式去超額完成自己的工作、我們學會了……這些都是以后我們真正走上工作崗位的預演,一旦日后我們走上了真正的崗位,我們就會驚喜的發現,一切都和實習中所遇到的是那么的相似相通。到那一日,我們對今日的實習心存感激!

  實習是……

  還有很多很多,這需要讓我們親身經歷過才能體會到實習的真諦。半年的實習生活讓我明確了自己的目標和方向,我不再迷茫、不會再整日無所事事。承擔責任、提升內涵、充實自己將會是我接下來生活的主色調。不管以后的路如何如何,實習都將會作為一段閃亮的回憶留在每一個經歷過它的人的`腦海里,實習期間的點點滴滴都將會時刻伴隨著他的踐行者,為他之后的人生航程保駕護航。

關于實習工作總結范文 篇7

  一、 班級情況分析

  五(3)班共48人,其中男生25人,女生23人。 思想道德情況:該班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結向上,大部分同學已具備了較佳的思想品德,能做到尊敬老師,對待老師講禮貌,遇到問題愿意跟老師溝通,虛心地向老師學習。同學之間互幫互愛,相處融洽。班級紀律情況:班級紀律整體較好,學生時間觀念強,一般都比學校要求的時間早到,一般極少同學遲到,能夠保證課堂安靜有序,按質按量地完成課室和公共衛生的打掃。 班干部工作情況:班干部的積極性很高,工作主動,工作能力較強,有責任心,能夠團結同學,在做好自己分內事的同時協助班主任管理班級,有問題能及時向班主任反映,配合班主任開展工作,共同搞好班集體。

  二、 主要任務

  1)工作目標

  ①主動熟悉班級、學生基本情況,協同班主任解決處理班級事務;建立一個和諧、積極、向上、優秀的班集體,使整個班級團結向上,同學間融洽相處、互助協作,有較強的集體意識。

  ②積極組織班級活動,增進師生間的相互交流;與學生融洽相處,做學生的良師益友,提高學生的成績。通過觀察和交流了解到班上各個學生的情況,幫助他們加強練習,發揮優勢,培養其學習能力,引導他們找到合適的學習方法,并形成良好的學習習慣,提高學習效率。

  ③搞好班集體建設。完善班級管理制度、嚴格紀律;建立良好的人際關系,提高班集體的凝聚力,從而提高班級整體水平。

  ④加強與原任班主任以及任課老師的交流與協作,以于全面開展工作。

  2)常規方面

  1、按照原任班主任工作計劃,主動、深入地了解班級的基本情況;

  2、繼續抓好學生的思想工作

  (1)利用課余時間多與學生進行溝通,進行進一步了解學生的情況

  (2)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。

  (3)多多了解關心學生, 與學生交流,了解學生思想、學習情況。

  (4)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

  3、采用多種方法強化學生的思想道德教育,開展主題活動。

  4、協同原任班主任處理班級事務。

  3)班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

  1.課堂紀律

  2.課間紀律

  3.兩操紀律

  從以上三點著手進行,并制定相應的規則,進行獎懲制度。

  4)衛生方面

  講究衛生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境.

  1.個人衛生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.

  2.班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督.對于主動,

  及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育.

關于實習工作總結范文 篇8

  時光如流,轉眼間一年的實習期已經結束。在這一年里,在學校領導和眾多老教師的熱心支持和幫助下,我認真做好教育教學工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把任職以來的工作做簡要的匯報總結。

  一、政治思想、師德修養

  我關心國內外大事,注重政治理論的學習。認真履行教學職責,盡心盡力教書育人。平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,認真撰寫讀書筆記及心得體會。同時配合教研組里搞好教研活動。服從安排,人際關系融洽。

  二、教育教學

  1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點。并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。根據本學科特點,注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。在此基礎上還總結撰寫教育教學隨筆和教學論文。

  2、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。保證每一節課的質量。

  3、認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。

  4、堅持聽課,注意學習組里老教師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課二到三節,對自己的教學促進很大。不僅如此,還抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。

  5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。扎實自己的基本功,通過向老教師、幫教老師的學習,切實提高自己的基本功。我在學校上了多次公開課。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,我這一年來的教學成績得到了學校領導及各位老師的好評。

  三、今后努力方向

  初涉教育崗位的我,在教育理論、教學方法方面還有待提高,在教學實踐、班主任工作方面還存在這很大的差距,這是我今后要努力改進的地方。我將在新的一年中,認真向帶教老師學習,學習他們的態度,學習他們的方法,讓自己有更大的進步。

  以上是我任職以來的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正,我一定再接再厲,努力工作。

關于實習工作總結范文 篇9

  7月,我開始在車間實習了!

  剛進車間,感到什么都很新奇,當然新奇的同時也表明我對車間的一切毫無概念,可以說是來到了一個陌生的環境。畢竟這是一個公司的實用生產車間,在這里要加工出滿足消費者需求的產品,自然要求不容馬虎。這跟我們在學校里的實訓不同,雖然那時我們的實訓包括了車、銑、鉆、磨、鍛、焊、鑄、數控編程等,但都只是簡單的操作一下,用到的也只是普通的機床設備,精度方面要求也不是很嚴格,可現在就不同了,身處車間,看到的是許多先進的數控機床,我知道在這里要學的東西很多也很不容易!

  在噴油嘴偶件部車間一直待到現在,我清楚的記得第一天進車間時的情景,班長拿了一個針閥體毛坯給我,簡單的介紹了有關毛坯淬火和達到洛氏硬度的問題,并且把我帶到磨工藝角的機床前,讓我開始看工藝。這是我第一次接觸針閥體,之前關于針閥體,腦中一點概念也沒有。

  剛開始時,我根本不知道從何處著手,只是站在同事身邊,看看同事如何操作,甚至當他們用到量規檢測時,我還不知道那是在干什么,為什么要那么干,有什么作用。甚至是量規、量塊、量套,都是在詢問同事后才明白。在學校學過量規、量塊,可為什么在真正看到它時卻不知道呢?我找來課本,上面講的都是些理論性的知識,現在要聯系車間里的具體實物好好學習了。

  可這樣看同事操作還是少點什么,多虧每個機床前的作業指導書。指導書上清楚的寫明了產品型號、產品名稱、零件名稱、工序名稱、工序號、設備型號、設備名稱、材料牌號、毛坯種類、毛坯外形尺寸、工藝裝備及輔料、質量特性、量具名稱,當然還有最重要的簡圖、作業順序和要點注意事項。因此,我開始看作業指導書,看完再看同事怎樣操作,有時一邊對照著指導書一邊看同事操作。我特別注意指導書上的質量特性和用到的量具,不明白的就問同事,請他們給我講解一下,很高興的是同事們都很熱情,我從他們那學到許多書本上沒有的知識。

  在噴油嘴偶件部的第一個周了,我了解了清洗、甩干(250號工序)、磨工藝角(230號工序)、磨削大外圓(240號工序)、預磨中孔(260號工序)、檢驗、分組(320號工序)、光磨大外圓(338號工序)和實效處理(310號工序)等加工工序。這個周也是我學到最多東西的一周,想起剛進車間的一無所知,到一周后我明白并且掌握了怎樣用量具檢測工件是否滿足要求。例如工藝角距離量規、工藝角跳動量規、外圓跳動量規、千分尺等,這些用得最多,我學的也多,現在我已經能夠熟練應用這些量具檢測工件了!

  在偶件部的第二個周,我學習了磨兩級圓(280號工序)、磨球頭(290號工序)、刷洗壓力室(295號工序)、刷洗中孔及二級孔(334號工序)、刷洗進油孔、定位孔(335號工序)、滑動性檢查(70號工序)、霧化實驗(80號工序)、檢查噴孔(100號工序)及外觀檢查(135號工序)等加工工序。其中磨兩級圓、磨球頭都是用到數控機床。剛開始我認為只要事先編好程序,幾乎可以實現自動化加工,工作時省力又省時間,可后來我發現同事換砂輪、修磨砂輪,就用了幾乎一下午的時間,特別是磨兩級圓、磨球頭所用到的砂輪都很大,相應的也很沉,看到同事安裝砂輪、不斷的設置參數、修改參數,我發現要真正學會操作這個機床有多困難。

  像刷洗壓力室、刷洗中孔及二級孔、刷洗進油孔、定位孔、霧化實驗、外觀檢查等這些相對來說較簡單的工序操作,我都是在同事指導下自己動手實踐,從實踐中我明白了許多東西。

  七月過去了,不知不覺的,從我開始工作到現在也快一個月了,每天在車間都有不同的收獲,我很高興!

  八月,我從徑部密封檢測(40號工序)這道工序開始看起,每學習一道新的工序,我首先要先仔細看一遍作業指導書,看的同時,我會把指導書中的簡圖大略的手繪一遍,同時把我認為比較重要的內容記錄下來,然后看同事們怎樣操作,對照操作來理解作業指導書。

  對每道工序,我要求自己了解該工序的加工機床、作業順序;掌握該工序的工步內容、定為方式、操作要點、質量特性、怎樣應用量具測量;對較簡單的工序操作,我要求自己能獨立操作;仔細分析每一道工序作業指導書上的零件圖,找到畫圖的切入點,看自己能否在計算機上畫出該圖。

  這個月我主要學習了徑部密封檢測(40號工序)、磨中孔座面(330a號工序)、超聲波清洗(400號工序)、高壓清洗(140號工序)、定位清洗(390號工序)、擠壓研磨(380號工序)、偶件流量檢測(110號工序)、磨中孔座面大端面(330號工序)、電火花打噴孔(350號工序)、IP與體配磨(110號工序)、配磨升程(50號工序)、成型磨削(80號工序)這些工序。以上工序,除了清洗、流量檢測及徑封檢測外,其余工序都在先進的數控機床上操作,例如1P機床、1C機床、U80機床等,在學習這幾道工序時,我也只能學習工藝,現在要我學會機床我認為很困難。

  以下是這個月我對每道工序的簡單總結:

  1、徑部密封檢測

  設備名稱:多功能測控儀

  操作要點:

  (1)檢測儀上部的密封快要求清潔并保持良好的密閉性;

  (2)氮氣檢測壓力保持在2兆帕。

  質量特性:流量值14-75

  疑點:對徑部密封檢測,我仍然不明白判斷合格與否的依據。按要求只要屏幕顯示數據在14-75之間即可,可是為什么要在這個數據范圍內才算合格呢?

  2、磨中孔座面

  設備名稱:中孔座面精密磨床

  工步內容:

  (1)磨座面

  (2)磨中孔

  定為方式:彈簧卡盤夾緊針閥體大外圓

  3、磨中孔座面大端面

  設備名稱:中孔座面精密磨床

  工步內容:

  (1)粗磨大端面

  (2)精磨大端面

  (3)預磨中孔

  (4)磨座面

  (5)磨中孔

  (6)手工去孔口毛刺

  定為方式:彈簧卡盤夾緊針閥體大外圓

  質量特性:座面角度、距離、端面跳動、中孔圓度、座面圓度中孔直線度、座面跳動、座面直線度、端面平面度、粗糙度、錐度;

  量具:三豐圓柱度儀、三豐輪廓粗糙度儀、冷光源、雙母線測量儀、端面跳動量規、端面深度量規。

  磨中孔座面和磨中孔座面大端面這兩步操作目的基本相同——磨中孔座面,設備名稱都是中孔座面精密磨床,可是前者采用U80設備,只有兩個工步的操作,后者采用Nomyline設備,需要六個工步操作,同時進行大端面的磨削和孔口去刺工作。

關于實習工作總結范文 篇10

  時間如白駒過隙,轉瞬即逝,兩個半月的頂崗實習在緊張而忙碌的生活中悄然而去。回首那段與學生們朝夕相處的日子,感慨頗多,可是話到了嘴邊,卻又不知道該從何說起。那段時光是那么的令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與無助,但是當我那天真的要和他們說再見時,我才知道我的內心是那樣的不舍與哀傷。看著那一雙雙清澈見底的眼睛,我知道這兩個半月的頂崗實習,必將成為我一生難以忘懷的記憶,那一個個可愛的學生,也必將成為我一生的牽掛。

  揭開記憶的帷幕,回到9月19日這一天,經過三個多小時的顛簸,我來到了遂寧市裕豐街小學,校長安排我在分校教三到五年級的計算機課和四年級的品德與社會課。當時,雖然心里覺得與專業不服,但是也只有接受。

  第二天上午第二節就是四年級的品德與社會課。雖然之前已經認真備過課了,但直到上課鈴響,我的心里還是完全沒有底,只能硬著頭皮走上講臺,開始了自己教師生涯的第一節課。很幸運的是,學生們很給我這個新老師面子,在我提出課堂要求之后,基本上都能遵守。終于熬到下課,剛好講完第一節的內容,我松了一口氣。現在回想起來,那堂課自己的表現真的很差,聲音幾乎都是顫抖的,表情肯定也不知道有多僵硬了。

  接下來的兩個星期,我就一直上著計算機課和品德課,幫辦公室的其他老師批閱作業和批改卷子。當然,也抽了很多時間去各年級的數學課,從中學習各位老師的教學組織方法。所以,總體來說,那段時間自己是比較輕松的。但是,我并不想這么輕松,我非常渴望上數學課。于是,我主動找到校長,希望她能安排我上數學課。

  國慶之后,學校安排我跟著二年級的蔣老師上數學課,那一刻我真的好激動,我終于迎來自己夢寐以求的數學課了。但是,當我冷靜下來,心里卻七上八下起來,雖然以前也曾做過家教,暑假也去支教過,可是我從來沒有開展過四五十個學生的班級數學教學啊。于是,我認認真真的開始備課,為自己的第一節數學課做好充分的準備。

  那節課講的是《角的初步認識》,盡管上課前自己做了很多準備,指導老師也給了我很多鼓勵和建議。但走上講臺,看到下面一雙雙渴望知識的眼睛以及教室后面那一排聽課老師,我還是緊張得手心冒汗。平靜一下自己的情緒,梳理一下思路,我開始了自己的課堂教學。那三十五分鐘似乎過得異常迅速,當我覺得我已經不緊張時,下課鈴響了。課后,各位老師給了我很多鼓勵,同時也提出了不少意見,例如:上課的語速應該再慢一點兒,語氣應該更加長親和一點兒,重點的知識點還要多反復和強調等等。我也詢問了班上部分同學對本堂課的感受,收集學生們對于知識學習的信息反饋。

  慢慢的,隨著上課的次數增多,我早已沒有了當初的緊張,同時在教學設計,紀律管理,知識講解等方面也有了相應的提高。當然,每一周的教學量幾乎增加了一倍,每天回到辦公室,都可以看到桌子上的一堆堆作業。

  寫到這里,我想好好感謝一下我的指導老師,她都五十多了,但是我的每一節數學課,她都會到教室聽課,一方面幫我管理學生紀律,監督學生學習;另一方面教給了我很多教學技巧,在學生課堂練習時,她就會告訴我哪些知識點需要反復,哪些學生需要重點關注。她從來沒有讓我單獨去上課,自己就在辦公室玩兒,盡管她在教室里會給我帶來無形的壓力,但是正是這樣的壓力,才會激發我前進的動力。

  第一次數學考試,其中一個班學生的考試成績不理想,我看到那個成績,真的覺得又羞愧又失落。我不知道怎么會考成這樣,我只覺得自己很失敗,是個不合格的老師。而且,自己又是一個人來到這個學校實習,感到異常的無助,頓時沒有了之前的自信和熱情。我的指導老師發現了我的異常,安慰我“這一章的內容難,每個班考得都不好,沒什么的。而且,另一個班還是考得不錯。都是你教的,成績卻有差距,所以,不是你的原因。相信自己!”那一刻,我覺得心中涌上一股暖流,重新獲得了自信。

  每一天的生活都是那樣忙碌而充實,每一堂課都和學生們相處非常融洽,正當和學生們的師生情越來越深時,離別的日子不期而至。

  臨走的前一天,我的最后一節課是四年級的品德與社會課。沒想到,一切是這樣的神奇,我頂崗實習的起點也是我頂崗實習的終點,就像一個圓。那堂課,我沒有將任何內容,和學生們聊聊天,玩玩兒游戲,學生們送了我很多禮物,盡管那些禮物不值什么錢,甚至只是一封信,但在我心中都是一份沉甸甸的愛。本來,上課前在心里無數次默念“不可以哭,不可以哭”,但當我看到那一雙雙通紅的雙眼,我再也忍不住了,眼淚在眼眶里打轉。一下課,我馬上沖出教室,因為我知道,我再多停留一秒,眼淚便會奪眶而出。回到辦公室,我趴在桌子上,老師們都以為學生欺負我了,紛紛來詢問。我知識一直搖頭,卻一句話也說不出來。

  臨走的前一晚,我一個人坐在自己的辦公桌前,翻看自己用過的每一本教科書,每一本教參和學生們送我的禮物,我只是默默的垂淚。我就要和這里的一切說再見了,盡管我和學生們說,我一定回來看他們。但是,連我自己都不知道這一生我還會遇到這樣一群可愛的學生嗎?

  坐在返校的長途車上,我默默的與遂寧的一切說再見。再見了,我尊敬的指導老師,再見了,我的第一批學生們,再見了,我一個人住的小房間,再見了,我無數次散步的涪江堤岸。

關于實習工作總結范文 篇11

  __年的第一次實習就這樣過去了,就這樣一個多月過去了,我們還是要回到原來的地方原來的生活。開始繼續學生時代的最后一年的生活。但是實習以來的一切都記在我的腦海中。

  在這次實習中,對我來說還沒有真正感受過什么是旅游旺季。因為在旺季到來之際,我們卻將要離開。不過,在實習的這幾個月里,我真的學到了很多。經歷了從一無所知到熟悉業務的一個過程。所以我們都有了一定的收獲!比如說

  ①我從一無所知到開始熟悉了解旅行社散客的常見線路;

  ②我開始可以和顧客間的交流一些旅行線路及其相關事宜;

  ③再看了周周填寫旅游合同后,我也開始漸漸可以寫一些簡單的旅行合同了;

  ④在經理的指導下,我開始在電腦上看一些關于發給地接社傳真的文檔;

  ⑤我了解到旅游行業包括哪些東西;知道怎樣根據客人的要求,設計行程及報價;知道怎樣訂車、訂房;知道怎樣與地接社聯系,獲得更加精細的地接行程。這些都是在學校學不到的。

  ⑥我開始有了獨立帶團的機會。

  其實在實習的一開始我覺得它是一個陌生而又帶有點壓力的代名詞,總是有點懷疑自己是否能勝任這次實習,因為我從未到過社會去實踐過,因此,那莫名的壓力,恐懼自然而然就會襲來;尤其是剛到這的一個禮拜,就有個帶團的機會,當時心里很緊張,有一點害怕。但是帶上團了之后,自我感覺還是挺好的,沒之前的緊張與恐懼,也沒之前的壓力與憂慮;反而是更喜歡上著這樣的實習了,因為我在從中找到了之前不曾有過的快樂,得到了我曾沒有過的滿足感。

  雖然實習是件很辛苦的事,但它能帶給我很多值得我去回味的回憶。在這次帶團實習中,我都要與不同的人打交道,他們都是有著不同的性格不同的品味不同的處事方式,因此我也要以不同的性格不同處事方式去對待他們,同時更是要想盡一切辦法去滿足他們;所以每天都這樣面對不同的人不同的事也造就了不同的我,都讓我變成了多重性格的人了。

  都說實踐出真知嘛,所以這次的實習真的是一個很好的鍛煉機會,它既能讓人從外在發生變化,更是能讓人打從心底去改變自己,因為在這次實習中,我不但發現自己的樣子變成熟了,而且還發現自己的心比之前更細了,更有耐心更有愛心更有童心了。所以說實習的卻讓我成長了不少。但是自己的皮膚也變得更黑了。

  以前總是向往做一名導游,覺得能游山玩水是一件很好的差事,當我真正做了導游以后,才發現原來要當一名好的導游真的不是一件容易的事情。雖然做導游的時間不長,但每次上團都能和不同階層的游客交流,每次都能有新的感受。導游要和各行各業的人交流,如果你的溝通技巧不強的話,交流則無從下手。一個好的導游,要有很強的溝通能力,成熟的個人親和力。講解生動引人,對自己的旅游線路,沿途風情民俗十分熟悉,還要和景區景點,酒店餐廳,甚至司機保持良好的關系。

  都說導游最難帶的有三個團,醫生團、教師團、律師團。很“慶幸”的是我除了律師團沒帶過其余的兩個的都帶過了,感受那是岡岡的......

  我們都知道我們的人生不可能是一帆風順的,它總是要經歷一些風雨,一些坎坷,一些困難,同時也是充滿挑戰的,所以在每次的實習帶團中我們都面對著不同的挑戰,難的容易的都有;這也就是我們人生的一種考驗了,只有經歷了才會明白,才會長大。

  因此,在這幾次實習帶團中辛酸的事真的不少,所以這也就是在考我們的心態了,而且我覺得從事服務行業的人心態很重要,首先一定要端正。并且一定要堅強啊,雖說顧客是上帝,但是該狠時我們就得狠。

  在實習期間我體會到旅游這個行業中旅行社.社與社之間的競爭人與人競爭的激烈程度.一不小心,就會出現各種手段搶團的現象。在旅行社業這樣的服務性行業所需要的人才不僅是要有一定的專業知識,還需要你懂得如何為人處事和接人帶物,以及對旅行社顧客的耐心以及責任心.著實更為重要的在實際的過程中我才真正發現自己學識的淺薄,經驗的缺乏真是學到用時方恨少,我感覺在學校學到的理論知識和自己在工作中實踐其實并不是一個概念,我想這也是學校之所以暑假讓我們學習的原因,讓我們進一步的鞏固和理解課堂所學知識,培養和提高學生的能力,理論聯系實際,我認為導游專業中實踐環節重要的是理論聯系實際,提高了我們調查研究,觀察問題,分析問題和解決問題的能力和方法,培養在校大學生在社會中的生存及能力,在實習期間所學習到的社會經驗團隊精神將會使我終身受益.

  所以我也在這次實習中學會了更全面的思考,同時令我的思維更敏捷了,反應能力更快了;也有人說,會說話的人,廣結人緣,盛友如云,借人成事,才能在職場上商海上盡顯個人魅力,行遍天下;我也在這次實習中學會了如何去說,如何去辯;更有人說,人與人并不陌生,其實他們之間只是缺少了一樣東西----溝通,因為溝通是我們人與人之間的一座橋梁,是敲響我們心靈里那根玄的佼佼者,是我們了解對方最好的通訊方式,所以在這次實習中我又學學會了如何與他人溝通;還有人說我們的人生就是在演戲,一場永遠也沒結局的戲,而且這場戲的主角并不是你自己一個人,或許你是導演,是主角,又或許只是配角,但如果你想要演好這場戲里的每一個角色的話,那么你的語言能力、組織能力、協調能力、記憶能力、應變能力、表達能力就一定要強,雖然我在這場戲里扮演的角色很卑微,但是我在這從中得到了啟發,把我的語言、組織、協調、記憶、反應、表達能力都進一步的提高了;因此,總的來說,我覺得雖然我們的人生多坎坷,但要贏得勝局,那么就必須掌握卓越的說話才能;要學會把說話當成一種磨礪,這才能使我們在人生的舞臺上更瀟灑、更從容。

  實習真的是一個很好鍛煉機會,它教會我們的不只是理論與實踐上的知識,更多的是教會我們如何去面對我們的人生從而規劃我們的人生。

  實間過得好快,一眨眼就一個多月過去了,人的一生真的說長也不長,在這些難題讓我解決后,感覺那是很成功的,有的游客再見到我時還能記得我是劉丹丹,當她喊出來的那一剎那,我很感動,因為我真的給她留下過一段美好的回憶,那樣她才會很親切,很開心的喊出我的名字,同時這么久以來也記載了我們的點點滴滴,酸甜苦辣咸都有,但我覺得更多的應該是樂吧!

  雖然實習結束了,但我還是覺得它并沒有結束,而是我們暫時退出罷了,所以我希望我們4個人(曉飛、可新、才楊、我)都能清楚,我們不是歸人,只是過客,同時也都能銘記那些刻骨銘心的成長,要記住我們永遠都是一個人,不能放棄自己!同時在此感謝韓經理、張經理、項經理,其實私下里我們就叫韓姨,張大爺,燕姐,我們一起奮斗的時候,我們一起開心聊天,一起唱著我們的旅游快樂歌,一起做飯,還教我們做飯,做我們的家務,那一切的一切,我都不會忘,謝謝你們能包容我們的一切不足,謝謝你們把很多業務在最快的時間教給我們,謝謝你們耐心的教給我們很多在學校學不到的經驗,真的,謝謝你們,我們的友誼不會因為實習結束而結束,我們只要有時間還是回到這來。

  我們身邊不缺少奇跡,只是缺少創造奇跡的人,那么就讓我們共同努力去創造奇跡吧,也讓我們都成為別人見證奇跡!我想說,見證奇跡的時刻到了,那就是我。

  同時,我在這祝愿我們阜新航天旅行社以后的團隊會越來越多。因為我們有屬于我們的法寶,所以我敢說,這一點別人無以倫比,我也明白一點,一個公司會變成什么程度,最重要的一點是領導的領導能力。所以就這一點,我們航天就贏了。

  不管在什么角色中,我們都要認真地去對待吧,好吧,見證奇跡的時刻到了。倒計時開始了。

關于實習工作總結范文 篇12

  第一天我們整個材料學院的同學在34號樓接受了金工實習安全教育,看著視頻中同學不小心犯的種種錯誤,有一些心驚膽戰,對即將開始的金工實習有了一種不可小覷的恐懼感。炎炎夏日,穿著長褲,T恤,一種炎熱感從臉上、背上汩汩而出。

  塑料加工:找到教室發現有空調,真不錯,看著外面別組的同學,在各種機械中接受教育,一種幸運感油然心生。初來乍到有些茫然,在空調房里,一切顯得特別的新奇可愛,桌子上擺滿了各種塑料器件及加工用具,不過都是些小東西,比起外面琳瑯滿目的“大個頭”該是小巫見大巫了。到了實際操作階段,老師特別強調要認真、按步驟做,看著老師做的很輕松,三下兩下就做完了,可是輪到了自己時,不由得便緊張起來,按鍵時才發現這個鍵不是看起來那么輕松,還是要費力按住的,加上旁邊的同學在“認真觀摩、小聲教導”,一時間差點亂了陣腳。等到做完了,大家一個個拿著白色半透明的“雙塑料杯”在旁邊“切磋交流”,場面還是很和藹可親的。最后是寫作業,老師不在,大家不緊不慢的做著、畫著、討論著。最后完美收工,其樂融融。其實金工實習挺好玩的。

  加工中心:主要是學會編程和模擬操作。大家依舊在空調房里接受教育,感覺挺不錯的。老師先是教了一遍,然后自己對著教學視頻編程。或許我真的太笨了,盯著電腦,按部就班的做,依舊是狀況百出,好不容易做完了,實際效果也比其他同學的差的多,都要看不出我“寫”的是什么字了。上午下課了,脖子痛得很,有一些氣餒。下午開始時又重新編了一會兒,就實際觀摩了,老師講著,仰著脖子站在后面看著、聽著,半懂不懂。回來繼續編程,這次順利多了,但是好像在選擇區域邊界線時,鼠標滑錯了一下,出現了一點與模板不同的東西,可是自己覺得并沒做錯,就按后面的流程繼續做了。到最后模擬操作出來,只有字的一小塊。但時間也用完了,看著旁邊同學已經做了好幾個了,心灰意冷了,把第一個模糊不清的作業交了,就這樣了吧。自己的電腦操作向來比較差,但依葫蘆畫瓢也還是這個樣子,看來自己在數控上要比別人更認真對待才行,像今天這樣馬虎了事怎么可以,要加油啊!

  激光加工:由于激光內雕機器故障就只需要做激光打標,所以時間很充沛。激光作為刻刀的原理是它的高能性和方向性,可以使它在指定方向使物質氣化留下痕跡。大家看看資料再聽老師講解一下,就開始用Photoshop制作自己將要打標的圖片,大家便很興奮的開始制圖,然后下午帶著自己找好的圖片、logo來P圖,好不熱鬧。到了激動人心的實操階段,已經P好圖的就興奮的排隊干活了。 挺很簡單,圖片效果也還不錯,細微之處也清晰可見,激光刀的精細果然名不虛傳。科技改變生活,不光是生產生活上,藝術上也是。

  線切割:線切割是以極細的金屬絲作為切割用具,加工廢料少,節約材料,加工面窄,精度高,是切割的好手。如同所有的數控操作機車一樣,編好程序是關鍵,老師的要求很簡單,但是也有像我這樣還是做錯了的。做了一遍下來,檢查了幾遍,圖紙上看上去著絲點在工件的外圍,但是卻看到模擬動態切割的軌跡進刀線被下拉,最外的點橫坐標變得小于工件最外圍點的。沒有多想,只認為工件也是被拉長了,只是觀察角度使它看上去這樣而已,沒有錯。就上交了作業。于是就不合格重做了一份。看來不懂就要問清楚,自己理解的不一定正確,全面周到,細致認真才是王道。

關于實習工作總結范文 篇13

  我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。

  在老師的指導下,我基本掌握了婦產科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。

  以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。

  護理實習小結

  在外科的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問,規范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,及時完成交接班記錄。

  能做好術前準備指導并完成術后護理及觀察。在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行各項護理操作,對科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并作出應對。

  通過學習,本人理論水平和實踐水平有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想與業務學習,全面提高自身綜合水平,做一名合格的護士。

關于實習工作總結范文 篇14

  通過認識實習,使學生充分接觸計算機,深入理解計算機系統,鍛煉學生的實踐技能,提高實踐動手能力,將所學的專業知識與實際聯系起來。同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗。

  一、實習時間

  20--年5月23日——20--年8月25日

  二、實習單位

  武漢--科技有限公司于20--年注冊成立,一開始主要從事移動增值服務,抓住行業剛剛起步的機遇,順利接入中國移動和中國電信的SP業務,獲利頗豐。隨著SP行業的逐漸規范以及中國移動SMIC平臺的建成,作為中小企業的武漢--科技深感行業風險的巨大,于20__底開始尋找其他投資機會,經過周密的市場調查和分析,最終決定于20__年5月底正式進軍數碼行業,首先從MP3播放器入手。筆者正是此時加盟--,開始公司的二次創業。

  三、實習內容

  本次實習共分三個階段:高校促銷活動期、柜臺零售學習期和武昌市場開發期。

  (一)高校促銷活動期(05月27日——06月19日)

  這一階段我主要負責高校市場的開發和促銷活動,包括前期的調研準備,中期的華農促銷活動以及后期的活動總結。武漢作為三大高校集中地,擁有高校60多所,在校學生四五十萬,年消費額到達30億,近年來越來越引的的商家垂涎。任何一個有戰略眼光的企業都不應該對這么大的市場漠然處之。因為我有在校學生的優勢,又曾經辦過協會,搞過很多活動,所以公司希望通過我來先行試水,為日后搶奪高校市場做些有益的嘗試。從我來說,首先我覺得高校市場的重要性毋庸置疑,尤其對數碼行業來說,其產品的特殊性甚至要求企業決策者應該把高校市場提高到戰略的高度來看待。但到底該以什么樣的形式進入高校市場呢?許多公司秉著渠道為王的理念,瘋狂地在高校做促銷活動或建立直銷網點。我很贊同渠道為王,但也應該具體問題具體分析。任何一個企業都應該對其目標消費者進行深刻的分析,才能做出科學的營銷策略。高校學生作為我們的目標消費者,有著其自身的消費行為。突出表現在追求品牌,追求時尚,追求個性。消費場所一般選擇在規模較大的MP3專賣場,如電腦城就是最佳選擇。遵循這一習慣,我們的高校活動就應該在宣傳上下功夫,讓高校學生認知并接受我們的品牌和產品,才是高校活動的重點所在。所以我不贊成那些不計成本、不經調研分析的校園促銷活動。后來在我們學校舉行的為期一個周的促銷活動也證明收效不大。

  (二)門市零售學習期(06月20日——07月12日)

  一個老業務員對我說,一個優秀的業務員應該首先是個優秀的門市營業員,至少是非常了解門市銷售。于是經老板安排,我在漢口中心電腦城的柜臺“蹲點”了差不多一個月。雖然覺得公司如此安排讓我很難接受,畢竟我一腔熱血不是跑來站柜臺的,我是來創造業績的.,我要證明自己的能力,我不能因為自己還是在校學生就理所當然比別人差。但當那位再次問我在門市有沒有什么收獲時,我真的仔細想了想。其實收獲還是蠻大的。小小的柜臺還真的不簡單。首先可以了解顧客的喜好,什么機型、價位、功能以及品牌的的MP3最受歡迎,這些是最權威的一手信息。比如以前我覺得小貝貝最不好賣,小月光應該最受歡迎,結果卻恰恰相反。其次,在柜臺還得經常去其他柜臺和經銷商處調貨,這是以前沒有經歷過的。再次,柜臺本身的形象,貨品的陳列等都是講究藝術性的。更好地了解了柜臺,才能更好地了解經銷商——我們的客戶。在以后的武昌市場開發過程中,我經常是還沒認識經銷商就幫他們做起了生意,設身處地地替他們著想,終于贏得了他們的好感,也贏得了我們的市常

  (三)武昌市場開發期(07月13日——08月25日)

  終于有一天,老板對我說,準備派我獨自去武昌開發市常武漢的數碼市場主要分為武昌和漢口兩個較集中的市場,其中又以武昌為主。武昌有南極電腦城、珞珈電腦城、電腦大世界、華中電腦城以及武漢電腦城,這些電腦城就構成了華中地區最大的電腦交易市場和數碼廣常所謂得武昌者得武漢,得武漢這得華中,得華中者得天下。可見武昌的戰略地位極其重要。所以,公司要想在數碼行業立足并發展壯大,必須得拿下武昌。但我沒想到的是,這么重要的任務,老板居然讓我一個還沒開始做過業務的人獨自扛著。因為武昌這塊,一開始有人來碰過,但效果都不是很好。因為我們公司在漢口,一些渠道關系也都在漢口,武昌是所謂的朝中無人,而我們的產品又是自己貼牌,大部分都是公模機,缺少廣告支持,此時武昌市場上已經站住腳的MP3品牌不下幾十鐘。那些經銷商都不愿意和一個小公司的剛剛上市的沒有名氣在他們看來沒有保障的的品牌合作。因為這些原因,一段時間內公司一直沒人提過武昌市常現在老板這么安排,讓我有種不安。這么重要的市場,如果真的要進入的話,按理也應該是派出經驗豐富的資深業務員才對。

  難道是在試探我?但我也管不了,一方面在門市呆的不耐煩了,另一方面我也急于證明自己。成則英雄,敗也問題不大,畢竟我還是個沒經驗的在校學生。

  于是我壯志躊躇地答應了。從13日起,我開始了上午在武昌幾個電腦城穿梭,下午回公司報告的顛簸生活。經過和經銷商的交流得知,這些經銷商也有自己的苦衷。現在做mp3的太多了,許多小品牌見別人賺錢,馬上跑來湊熱鬧,見利潤降低,就撒腿走人。

  而mp3屬于易耗品,經常出毛病,所以售后很重要。那些上游廠家撤出后,售后的問題就全部留給經銷商了,許多經銷商因此損失慘重。所以在我們考察經銷商的同時,這些經銷商也在考察我們這些上游公司。經過分析,我覺得解決目前的情況,最緊要的是公司要做好幾件事:

  1、在武昌設立辦事處,讓客戶放心,也方便與客戶的溝通;

  2、做好廣宣,一方面提高品牌知名度,另一方面也向客戶表明我們愿與他們長期合作共進退的誠心和決意。在我的努力下,辦事處終于成立了,我也順理成章地成了辦事處負責人,另外,公司又給我派來兩個幫手:一個協助我的工作,一個負責庫存和財務。我也幫助公司初步打開了局面,到我離開時,已經有10個經銷商在和我們合作。可惜的是,當我一手打開武昌市場,一手建起武昌辦事處,一切步入正軌時,由于學習等原因,我卻不得不離開了。

  四、實習感悟

  本次實習,共持續了三個月,不算長,也不算短。雖然我所做的和所學的人力資源管理專業門戶不對,但我還是有很多的感悟。

  (一)我證明了自己的價值。至少我知道,如果我現在就出去工作,是一點也不用擔心自己的就業問題了。剩下的時間,我只能是做的更好,學的更多,讓自己的砝碼更重,找一份更好的工作。

  (二)從我的專業角度去看,現在的很多中小企業存在很多管理問題,最突出地表現組織結構松散。有些公司根本就沒有組織結構,大事小事全憑老板一句話。雖然在突發事件上很有決策效率,但更多地會成為公司發展的瓶頸。

  (三)經過這么長時間的了解,我又一次加深了對武漢這座城市的印象。毋庸置疑,武漢是座偉大的城市,但武漢的發展有其先天不足,那就是過于孤單,周邊居然沒一個可以稱的上衛星城的城市與其共同發展,這樣勢必制約其長久的發展,這也正是武漢經濟缺乏活力的原因。

  實習已經結束,我也該開始新的生活了。在不多的大學生活里,我還需要做好很多事情,比如英語的繼續學習,比如專業課的深入學習,比如對行業的繼續關注等。未來不管是做個職業經理人還是自主創業,大學時期的積累,必定是我人生的一筆財富!

關于實習工作總結范文 篇15

  經過兩周的測量實踐和測量后的數據處理,實踐圓滿結束。在這短短的兩周時間里,我們在測量過程中遇到了很多困難,我們克服了很多困難,解決了一些長期存在的問題。這兩個星期是緊張而充實的。以下是我的實習經歷。

  土木工程測量是一項實踐性很強的工作。通過這次調查,我發現我是一名土木工程專業的學生。測量也是一項務實求真的工作,不能馬虎。在測量實踐中,保持數據的原始性也是非常重要的。為了保證計算的正確性和有效性,我們必須反復校對每個測點的數據。我們在測量中難免會出現一些錯誤,比如讀數不準、水平尺或花桿沒有垂直放置時讀數、讀數時間間隔過長等。這會導致一些錯誤。因此,在測量時應同時進行室內計算和測量,以便及時發現和糾正錯誤,避免許多不必要的麻煩,節省時間,提高工作效率。由于這是一個歷史性的工作,未來可能會使用許多數據,所以我們應該盡最大努力植入每個數據的有效性。保留原始資料也有利于日后核查,這也體現了求真務實的精神。不僅在這個實驗中,在以后的工作和生活中,我們都應該這樣做。

  這次實習也是培養我們獨立思考和工作潛力的機會。在測量過程中,我們都要思考如何設置點,如何測量,測量哪些數據,如何保證測量數據的有效性,然后一起討論解決。我們都沒有豐富的測繪經驗,也沒有測繪天賦,這是為了激發個人的主動性,充分發揮個人的聰明才智,給自己一個發揮的機會。

  在這次測量實踐中,由于個人因素,給測量進度帶來了很多麻煩,比如不仔細,不注意復制數據錯誤,導致計算出現問題;還有計算誤差,會給后續的測繪工作帶來很多不便。這些錯誤都是由于個人的粗心和不注意的態度造成的。在今后的工作中,要端正工作態度,做好每一項工作。工作中要保持冷靜的狀態,這樣才能少犯錯誤,提高工作效率,這也是培養個人獨立思考的條件。只要保持這種狀態,相信很多問題都是可以解決的。

  為期兩周的調查實踐既不太長也不太短,我們必須努力工作才能順利完成任務。畢竟我們是“初生牛犢”,總有必要的好奇心。但是在這次實習中,我們也充分發揮了個人的主動性和團隊精神,能夠完成老師交給我們的任務。雖然還有很多不足,但我們所了解和學習的只是土木工程測量的冰山一角,但我們不會驕傲,我們會在今后的工作和學習中繼續努力。

  這次調查實踐培養了我們同學之間的感情。衡量不是一個人的衡量,而是每個人的衡量。光靠一個人的力量和思維是遠遠不夠的。分組衡量是對實際利益的衡量。團隊的團結協作使測量任務圓滿完成。大家依舊撐著傘應對寒冷的天氣,形成了一個隊友團隊的好伙伴。我用傘量量你,慢慢體會到團結就能完成任務。每天的工作任務都是大家協商的

  量、分配之后才進行的,昨日測水平角的,這天就測高程或者量距。這樣就會對進程有了必須的保證。

  從畫圖,對數據的分析及圖形的完成,有很多的知識在腦中浮現,那些計算的公式運用就更加的明白了。從中那發現很多的問題,誤差的計算,數據的處理,還有培養了我們的繪圖潛力,什么叫做地形圖,是怎樣繪出來的。問題總是有的,但經過思考及同學的指點,就把它解決了。這次實習給了我一個很大的考驗,對測量有了很大的了解并收獲了很多。

  總的來說,期望土木工程測量實習這一課以后要堅持下去,理論結合實際是的收獲。讓我對土木工程這門專業了解了更深一步,雖然不是真正工作上的測量,但對以后工作有了一個實習的機會。為期兩周的測量實習就這們結束了,我從中領悟了到:在實質當中學到的知識比坐在教室里上課要牢固得多。

關于實習工作總結范文 篇16

  周日的早上我早早醒來,再一次看了一遍頭天晚上已經看了幾遍的材料,還是不放心,一個個陌生的專有名詞跳出眼簾,后面帶著一大串小字母,仿佛要爭先恐后地輕敲我的鼻尖,弄醒我朦朧的腦袋。時間到了,穿著一身整潔靚麗的套裝,我惴惴不安地走出宿舍,心里充滿了期待但又有些不安。——要去觀摩xx老師的同傳會議,哈哈,這次絕無僅有的機會,讓我更進一步接觸這個曾經在我眼里,遙遠而朦朧的夢想。在接到許老師通知的那一天,我特別興奮。不過,這就是真真正正的我,對同傳這種“高大上”“金話筒”“金領”的職業,充滿崇拜、敬畏又期待。

  走進會場的一瞬間,感到自己好渺小。除了媽媽公司的總部以外,我幾乎從未接觸這么高檔的會議廳。雖然穿著正裝,但是自己一點也沒有能力走進那個雖簡單但意義非凡的箱子。天花板上明亮的燈光,照得那個同傳小箱子又亮又可愛,看著口譯課堂上熟悉的姜老師,我心里一陣欣喜,又一陣深深的無奈。陣陣羨慕和酸楚涌上心頭,我從未那么深刻地體會到,同傳離我這么近,又那么遠。我要何時?才能像他一樣,像我曾經夢想的一樣,讓那小小耳機里飄蕩出我的聲音

  這次會議是“知識產權與創新型國家建設國際研討會”。雖然準備了好久,面對這些專有名詞,以及發言者們飛快的學術性發言,我還是措手不及,自慚形穢。勉強還可以聽懂老師的一些翻譯,但因為注意力分配在兩個不同步的語言上,我很難顧及全面。起初,我只是聽到姜老師優雅的聲音,和發言人一前一后附和著,但是我很難將兩個人的聲音關聯起來,因為前后時間上的差距我很難填補,姜老師在講英文的時候,那個人早就已經講下一句,甚至下下句了。隨著時間的推移,情況慢慢有所好轉。我驚嘆,老師的反應速度簡直太快了!尤其是在漢英之間長句轉換上,前后部分之間相差太遠,我總是聽了后面就忘記了前面,加上一些從前聽都沒聽過的字眼,讓我有種“天書就在耳邊,你譯或不譯,它就在那里,來來去去···”

  后來,我嘗試著自己跟著漢語同步翻譯,發現在一些簡單句子上,還是可以翻譯的,等到后面耳機里姜老師的聲音傳來,我還可以和他對照下,哈哈!著實發現老師的高明之處——高級詞匯信手拈來;長難句不在話下;跟不上的直接丟掉;語速驚人,是平時聽力材料里的幾倍。聽到熟悉的句子結構或詞匯,我會小小開心下,跟不上的部分再次暗自佩服下···屌絲和男神之間的差距,就是這么大!

  在整個過程中,我還是學到一些詞匯的翻譯用法和翻譯技巧,這里不再一一贅述。不過,相比于細小的知識點,這次觀摩的主要收獲,是讓我感受到同傳無窮的魅力,姜老師和丁老師作為溝通兩種世界的使者,巧舌如簧,雖身居小箱,卻運籌帷幄,指點江山,肩負著傳達信息,促進交流的重要使命。譯員,僅僅用唇齒間跳動的音符,詮釋著語言的巨大魅力。沒有語言,沒有譯員,其他的一切,溝通,交流,都是空的。我真的真的很想成為這樣一個人,但是,前途漫漫,真要好好努力才行啊!令人驚喜的是,我發現自己的一個小優點——快速說英語。希望我可以好好保持這一點,讓它可以多多促進我的提高!

  雖然,作為師范生,我注定要走上教師的工作崗位,但既然自己這么愛口譯,這么享受口譯帶給我的欣喜和快樂。我就不要顧慮那么多啦,現在,我更要多多練習,多多思考,好好地學習口譯。不管今后是不是真的可以做同傳,既然已經走上了這條路,就好好努力吧,或許今后,我的努力,會讓我看到另一種不同的風景。為了有時間和經歷好好學習口譯,我放棄了其他機會。雖然心頭曾閃過后悔,不過,既然我已經做出了選擇,就要更加專心致志地做好現在的事情,心無旁騖,不再辜負自己!

  這次觀摩,是我與同傳的第一次接觸,每一種感覺都那么深刻,讓我難以忘記。各種交織的復雜情感,伴隨著我,現在我是個不折不扣的菜鳥,但以后我會不會還是呢?我會不會改變自己?仰望著遙遠的夢想,堅實踏出現在的每一步,未來的我,將會怎樣?我不知道,但是,我知道的是,仰望星空、腳踏實地是我現在最要做的事情!

關于實習工作總結范文 篇17

  今天到x酒店參加了20___年實習生的面試總體感覺比較混亂,而且看到身邊好多大神同學都被刷了,有點震驚,下面就講講體會。

  首先是一面等候區,一群人坐在一個區域里,等著面試官出叫人,叫到之后進入面試區域,里面有很多桌子,每個人和面試官面對面,基本上的貼著臉講。面試官先讓我自我介紹,然后就是根據簡歷上的問題進行提問,比如項目主要涉及的知識,然后就讓你解釋一下里面的一些概念和技術,過程中面試官不打斷,但是最后也不會提示你錯了還是對了,總之整個過程還是比較輕松,不過我個人感覺自己寫的項目經歷有點簡單了,可能面試官覺得沒有想象中那么復雜。

  二面就是綜合面試了,問一些基礎的知識,然后問問家庭情況,為啥選擇x,能不能接受加班啊這些,然后就回去等消息了。很多人覺得過了一面就穩,但是我也聽說二面會刷比較多的人。但是不管怎么說,就算拿到了ffer估計也是不會去的了,因為通過這次面試感覺x還是比較喜歡研究生以上的學歷,本科生除非特別優秀,有很多大型項目經歷,否則研發崗可能比較難拿到實習ffer。

  還有一點就是面試官可能對你項目的方面并不了解,這時候就會讓你自己解釋說明,我身邊有幾個績點排年級前面的同學一面就被刷了,也有些普通的同學問了一些很簡單的問題就通過了一面,甚至有人因為簡歷上寫了自己是院籃球隊的成員,一面被問了幾個NBA相關的問題就過了,還有的同學報的是IT應用軟開發工程師的移動產品方向,一面面試官說自己不太懂產品,就直接讓過了。所以x的`面試真的很迷,感覺過不過很大程度上取決于你遇上哪個面試官。這點是我今天覺得非常不滿意的。

  看還是聽家里的,繼續讀個碩士學位,以后去正規的互聯網公司就職吧。x最后發不發ffer也無所謂了,反正他們已經刷了那么多大神,也不差我一個普通人吧。

關于實習工作總結范文 篇18

  轉眼間在公司的二十多天就過去了,作為一名應屆生,剛從校門走出來,能得到這樣一份工作,我感到很慶幸。這是我職業生涯的一個起點,我對此也十分珍惜,盡我最大努力去適應這一工作。經過這段時間的不斷學習,以及領導們的幫助,我從一個只有理論知識而缺乏社會經驗的學生逐漸地對很多事情都有初步的了解,從不了解家具到不知不覺對家具產生了興趣,這些都得益于我有個很好的團隊。說實話,我很喜歡在這樣一個集體工作,雖然不大,但很溫馨,工作時很認真,平時都像朋友一樣,有不懂的地方領導們都很熱情的幫助我教我,我對這個集體心存感激。一開始我在公司處于比較緊張的狀態,現在已經漸漸放松了,因為我想融入這樣一個團隊,我會繼續努力。

  我知道我還有太多的不足之處,比如工作總體思路不清晰,還處于事情來一樁處理一樁的簡單應付完成狀態;對自己的工作還不夠鉆,腦子動得不多,沒有想在前,做在先;工作熱情和主動性還不夠,有些事情領導交代過后,沒有積極主動地去投入太多的精力,造成了工作上的被動。

  未來期望:

  公司以環保為出發點,關注的是人們的健康,在這個工業高度發展的時代足以讓我相信公司的前景廣闊。接下來的工作,將會面臨更多的挑戰,我將繼續努力,全力以赴,我知道自己現在能力、經驗等都還十分有限,工作方面還有很大的差距,工作中有很多地方做的還不夠好。以后我會努力多學習,不斷提高自己的工作能力,全力以赴地做好自己的本職工作,不辜負各位領導對我的期望,使自己成為一個積極、向上、樂觀的凰道人! “光陰似箭催人老,光陰如駿趕少年”,轉眼之間,我一年的實習期即將結束,歲月的年輪又將往前滾動了一齒,我不禁感嘆起時光,不禁感嘆起我在實習期度過的日子過的如此迅速。回顧過去一年,我以一名實習老師的身份在x學校里完成了我兩個學期的教學任務,完成了我從一名大學生向社會人士的轉變,還完成了一段自我成長的歷練。展望未來的日子,還有很多未達成的成就和使命在等著我。因此我要在這里,為我過去一年的實習期做一個工作總結,以此來讓我更好的邁向我未來的日子。 20xx年xx月xx日,是我作為一名實習教師第一次邁進x學校的日子,帶著些許的緊張,帶著滿心歡喜的期待,我走進了x學校語文教師的辦公室。在辦公室里,各位老師都熱情的跟我打招呼,熱心的跟我介紹辦公室里的環境,并且還安慰我不要緊張,也跟我交流了很多關于學校里面的情況,包括制度方面,包括班級年級排名,包括各班老師和班主任的信息,特別是我即將要接手的x班級里的信息情況,他們都有跟我詳細的說到。我一直很感激在當時,x語文辦公室的老師給我帶來的溫暖和鼓勵,時隔了一年,我也依然對當時的場面記憶深刻。

  接下來就是我給x班級上的第一堂課,在這堂課里,我對x班級同學的第一印象就是十分的乖巧和聽話,他們聽著我的自我介紹和略帶緊張的教學過程,既不吵鬧也沒有出現違反紀律的情況,反而是相當的認真和配合。一堂課下來,反倒是我自己緊張出了一身汗。到了后來,慢慢的和x班級的同學熟悉了以后,也慢慢的適應了教學的工作之后,我才講課講的不那么緊張,只是到了有其他老師過來聽課的時候,我又會變得緊張起來。再后來,經過自我調整和多加模擬和練習之后,我才能夠表現的出完全放松的狀態。這也要感謝x班級的班主任對我工作的支持和配合。 兩個學期下來,我和x班級里的同學都相處的十分友好和與愉快。在我和他們的共同努力下,不僅他們的語文成績得到了穩步的上升和進步,我的教學能力和知識水平得到了提升和增長。感謝x學校給我的這次實習機會,感謝x班級的同學、老師和家長愿意信任我,我會心存感恩,帶著一份責任和愛在教學的職業道上一路走下去。

  在泰日升實習將近3個月,真正的體會到學校和企業的差別。學校對我們太溫柔,以致我們有點“養尊處優”,對于環境的要求太高,而自己克服困難的能力卻太低。做事總喜歡找借口,喜歡避重就輕,每每以我不能來自居。懶是人的共性,但能克服懶,那才是真男人。

  剛去泰日升的時候,我總是以我是實習生自居,自認為還沒有真正的`參加工作,我可以懶,可以避。但這在組長和工廠領導看來,我們是真的懶,是頹,是眼高手低的自大者。我們在入廠學習時,經理助理就說了一句話:“我小學沒畢業,在這里做了5年,自學了軟件。現在,不管你們和我比操作,還是軟件,如果你能贏我,你這3個月可以不做事。”淺淺的一句話,竟沒人能反駁,是沒底氣,至少我承認,我是沒底氣。人要有自知,我們目前還只是理想的狀況,在理想的狀況下學習,練習。而在工廠,靠的是經驗和能力。能力我們都有,可是,經驗你有?你有 工廠的獎罰機制是與金錢直接聯系,在學校所謂的扣分。在大家的眼里從來就沒重視過。可當什么事情能夠與錢掛上鉤時,人就會上心。人為財死,鳥為食亡。遲到會罰錢,報廢會罰錢。 人只有在有和自身有利益的事物間做角逐,才會顯示孰輕孰重,才回去比較,去珍惜。

  通過這次實習,學會很多,了解很多。

  實習是大學生走向社會的平臺,是每個大學生都必須經歷的階段。今年夏天,我在上海聯洋片區世紀公園組的中原物業顧問有限公司進行了為期兩周的實習,在這段時間里,我了解了作為一名地產業務員所必須知道的一些基本知識以及技能,兩個星期的實習生活,讓我對上海聯洋片區的房地產行業有了一個較新的認識,也更加深的了解了當前社會的形式,更明白了作為一名應屆生走上社會所必須面臨的壓力。

  本周是進入中原的第一周,什么都不懂,所以要從最基本的開始做起,由于公司是一個房屋的中介機構,這就首要要求公司的員工對所在地區的房地產情況要比較熟悉,這是為以后陪客戶看房以及及時了解判斷房源信息做準備的。要了解聯洋片區,首先就必須對他有個整體的概念,而這最好的辦法就是看地圖,說實話,聯洋片區真的很大,街道縱橫,要將大至楊高路等重要路段,小至長柳路等社區街道都有一個系統的了解的確比較困難。有句話叫做理論必須結合實際才能具有說服力,這一周就必須實地的到各個街道去了解,畢竟的圖上有的大都是具有一定特色及人流量的,而實際上還有很多的街道是地圖說不能顯示的,而作為一個地產中介公司,要想在當地取得較好的發展,就必須對一些細小的地方有足夠的了解,所以,剛開始的兩天我的內容就是“掃街”,美其名曰“逛街”。首先要知道各個小區所在的具體位置,有幾個進出口,小區里面有多少棟樓,每棟樓的具體位置和樓層數,小區里面的配套措施等等。這樣才能能夠更為專業地向客戶介紹房屋情況,滿足他們對于住房的不同需求。

  接下來我開始了解用電話來詢問房源信息,中原給每一位員工配置了一臺電腦,上面可以登陸中原三級市場的平臺,平臺上可以找到附近小區的戶主信息。經理告訴我們這兩周主要是戶主詢問是否要出租或者出售房屋,若果有,心理價位是多少,房子的具體情況以及何時可以預約看房等等,如果沒有,那是否有意愿在進行投資商鋪和房產等。經理又給了我們好幾個商鋪、公寓和別墅的具體信息,如單價、面積、地段等。

  當我開始打電話時,我發現我最大的問題是很難跟客戶交流,在電話接通后,我就開始不自覺地緊張,聲音也開始發抖。我想其他正式員工詢問了一下,他們告訴我這是正常現象,多經歷一下就行了。在進行了近兩周的電話詢問后,我能夠與客戶很愉快地交談,并且對于他們提出的一些問題,也能夠很快地反映過來。對于客戶有時惡意相向時,也不會像剛開時那樣手足無措,覺得很委屈了,反而可以淡定地向他們解釋。在長時間的電話詢問后,我發現電話詢問的一大缺點。由于聯洋片區的房地產中介公司有近二十家,每天都會向附近的近十個小區進行電話詢問,毫無疑問,戶主會被經常性地打擾,在接到電話時,自然不會有好心情聽我們詢問和介紹,更有甚者,會將電話設置成無人接聽、空號、外地手機等等。這樣有效盤的數量就只剩兩成左右,這對電話詢問的效果就大大降低了。

  在第二周的星期三,中原對我們實習生進行了稅費培訓,教我們對于普通住房和非普通住房在不同情況下的稅費計算,然后又向我們詳細介紹了地產中介的交易流程。讓我們對中介這一行業又了更深層次地了解。

關于實習工作總結范文 篇19

  實習結束了,在這里首先感謝公司為我提供的這次寶貴實習機會,感謝領導在工作中對我的悉心教導,感謝同事的協作支持。

  十幾年的學習生涯接近尾聲,實習時我走向社會的一個的一個熱身運動。畢業后,我們又買入一個新的起點。新的旅程艱難而寬廣,充滿著挑戰與機遇。

  通過此次實習,主要有以下幾點體會。

  一、首先是個人角色的轉換及人際關系的變化

  從學校里的學生變成了未知領域從頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人也變換了角色,老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有想象中的那么善于溝通。當然適應新的環境需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快的完成這種角色的轉變,真正的融入這個環境,融入這個集體。

  二、在心理上努力去適應全新環境的同時,最大的體會沒過與實際工作方面的收獲

  特別是在實習過程中,我看到了工人和領導對工作的態度,認真負責。對于我們這個養殖行業更是要多有一份細心和愛心,才可以把工作做的更好。工作中有許多的困難,都是在領導的決策和工人的努力大家團結一致,把工作做的更好。讓我看到了團結、智慧、愛心的偉大力量。

  三、走出校門,踏進社會,不能把自己的期望要求的太高

  因為期望越大,失望可能會越大,但適當的期望與渴望還是非常必要的。不能認為我在學校里讀了多少書、寫了多少字、聽了多少課,自己就很了不起。我們畢竟還是一個初出茅廬的的社會新人,沒有任何實踐經驗,比起工人經驗差的很遠,比起領導更是有很大的距離。告別了學校生活,社會生活起步,應該在步入社會后,繼續努力的學習,不斷的增長和擴展知識面,才能使自己在社會有一席之地,才能更好的融入這個社會。

  四、多聽、多看、多想、多做、少說

  要知道自己是否能勝任這個工作,關鍵在于自己對待工作的態度。態度對了,工作就可以更好的進行。態度不好,就算自己有在大的優勢也不會把工作做好。我們剛到這個環境,我們更應該多看別人怎么做,多聽別人怎么說,然后自己多想,工作中自己更要多做,少說一些沒用的。因為做比說來的更實際吧。

  五、少埋怨在我們這個工作環境

  也許會有人覺得這里那里不好,同事的相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣我想了只會影響自己的工作情緒。不但做不好工作,還增加自己的工作壓力。所以對存在的問題盡可能的去解決適應,看到好的一面,這樣才可以保持工作的激情。

  六、與人為善,和睦相處,加強和同事領導之間的溝通交流

  從學校走到實習單位,一切都變換了,所以相處之道固然不比學校,所以要及時調整自己,但是與人為善,與他人和睦相處,多和同事交流,多和領導溝通。我想這樣會更好的讓我們及時適應這個環境。

  七、錯不可怕,就怕一錯再錯

  每一個人都有犯錯的時候,第一次犯錯了不要緊,大家會提出幫你糾正也可以原諒你,但是同樣的錯誤再有下一次就說不過去了。

  八、自己自重,尊重他人

  在新的環境,要嚴格要求自己,自己要自重,尊重他人,這個很重要的。不能有才無德,那么這樣就就是危險品了。

  總之,畢業實習讓我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓要吸取,但是我已經做好了準備,無論心態還是技能上。現代的社會是殘酷的,但是只要努力認真付出,我的職業生涯我相信必定能綻放屬于他的光芒!

關于實習工作總結范文 篇20

  初來法院,庭長向我們介紹了區情及法院工作概況,組織安排我們觀摩庭審,詳細指導了判決書的寫作要點,主要涉及的案件類型及主要工作內容。在兩周的觀摩和學習后,根據庭里的安排,跟隨帶教老師開始實習工作。

  民一庭受理的主要是自然人之間的傳統民事糾紛;自然人與法人、其他組織之間的合同、侵權案件。具體包括醫療責任事故、交通事故損害賠償、婚姻家庭、遺產繼承糾紛等。實習中一直跟隨帶教老師開庭,切實觀察到法官在處理各類糾紛中所發揮的作用。觀摩庭審是經驗的積累,對于判決書的寫作也打下了一定的基礎。庭審過程中能夠實際了解到當事人的處境和訴求,熟悉民事訴訟程序,了解法官、書記員、律師在庭審中的職責。聽庭也有利于總結雙方當事人的訴辯稱,有利于判決書這一部分內容的寫作。

  一份判決書的內容主要包括標題、編號、訴訟參與人的基本情況、案件由來、審理經過、事實與理由、判決、所附法律條文等內容組成。在判決書中要列明雙方當事人的訴訟請求,從中找出案件的爭議焦點,并在本院認為部分依據所適用的法律進行論證分析,為案件的判決提供法理上的依據。初涉判決書的寫作,首先就要核對當事人的基本信息,當事人、委托代理人、法定代表人等的基本情況都要根據案卷中的材料準確錄入。這雖是一個簡單的步驟但卻涉及到主體是否正確,需要仔細審核認真完成。其次,要明確案件由來和經過,是否適用簡易程序,是由法官獨任審理還是組成合議庭審理,雙方當事人是否出席庭審。對于當事人的訴辯稱,要充分了解當事人的訴訟請求并用簡明語言予以概括,使得判決書中出現的雙方訴訟請求能夠一目了然,便于找出爭議焦點。司法實踐中,當事人對于自己的訴訟請求往往難以明確表述,很多當事人并沒有請律師,法律專業知識有限,很難明確表述自己的訴求,這就需要在庭審筆錄以及判決書中運用法律思維理清邏輯順序,對當事人的訴請用法言法語表述清楚。這在初涉判決書寫作之時也是一項挑戰,需要各類型案件的積累才能熟練掌握。實習前期的主要工作就是寫好訴辯稱,理清民事案件的訴訟程序,為制作一份完整的判決書打下基礎。

  判決書中的本院認為部分是核心內容,也是一份判決書的重中之重。

  每一案件就查明、認定的事實適用法律進行裁判都存在一個說理的過程,在判決書寫作中主要反映在本院認為部分。當法律和具體案件事實已經詳細羅列之后,就要通過本院認為進行論證,對所涉法律事實用文字進行組織,理清法律關系,對緣何適用某一具體法律規則進行論證。本院認為部分是否論述得當,是判斷一份判決書質量高下最重要的標準。剛著手判決書的寫作時要寫好本院認為部分確實存在不小的難度,需要根據類似案件借鑒參考,也需要對于整個案件所涉及的全部法律關系有一個完整的認識。直至目前,在這一部分寫作中也難免臨摹和借鑒,通過法官對類似案件的處理,結合當前案件的實際情況來進行論述,當然還需要帶教老師的指導和更正。

  將近五個月的實習,對民事審判實踐有了基本的認識,對于主要涉及的醫療事故等案件也能夠迅速明確爭議焦點,理清案件事實。但幾個月的實習仍然只是學習過程中的一小步,要成為一名優秀的法官需要長期工作經驗的積累,需要大量參與審判工作。通過這次實習,能夠明確法學理論知識與審判實踐工作的不同,能夠學會將法學理論知識運用到審判工作中來,已經是不小的收獲。五個月的時間不長,剛剛能夠學會完整的寫一份判決書,但時間不等人,必須為將來就業早做打算。在此,感謝李庭長為我們提供如此寶貴的實習機會,感謝帶教老師施春梅法官的悉心指導,感謝民一庭全體成員的積極配合。此番實習所學,定將牢記在心,為日后工作所用。祝各位老師工作順利!

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  時間:__X

關于實習工作總結范文 篇21

  回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對科利公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的“澆注明天”的服務品牌, "構筑精品,造福社會"的企業使命, "務實求新、敢爭一流"的企業精神有了初步了解。

  一、堅持以經營為龍頭,不斷開拓山東地區傳統施工領域

  搶抓水工市場快速發展的良好機遇,進一步加大了對青島港、煙臺港、日照港等大型水工工程的跟蹤公關力度,認真作好了北船重工搬遷、奧運基礎設施建設的經營工作,承攬到北船重工大塢、煙臺港三期二階段、奧運會青島國際帆船中心標段、日照港中港區東部岸線等工程,確保了傳統市場戰略項目不丟失。同時,發揮地域優勢廣攬信息,積極跟蹤,承攬到東營港擴建和蓬萊國電等工程,在開拓傳統工程領域發面取得了新進展。

  二、強化三標一體管理體系運行,有效的促進了企業管理水平的提高

  切實加大三標一體管理體系運行力度,進一步強化了體系檢查、文體整改和業務指導,對內審發現的問題及時進行了整改追蹤檢驗,建立了基層單位與機關部室雙向評價體系,不合格報告同比降低了50%,符合率和得分率較前年有了增長,三標一體管理體系得到有效的運行。

  三、堅持以經營為龍頭,積極實施“1433”經營舉措,促進經營持續發展。

  20xx年公司經營工作思路確定為“1433”,即要成立一體化經營領導小組,建立四個經營分公司運行體制,堅持三位一體的經營原則,充分發揮經營工作的三個積極性,不斷開拓山東地區、南方、樁基和陸域市場。

  “1433”經營思路具體內容是:公司成立一個精干高效、信息反饋迅速的公司經營領導小組,切實加強對經營工作的領導;建立經營分公司、廈門分公司、上海分公司和陸域經營分公司四個經營分公司的經營運行體制,增強開拓市場的能力;堅持以市場價中標,不投虧損標,誠信合作、互惠共贏三項經營原則;充分調動公司經營部、經營分公司和經營人員三方面經營積極性。

  在新的經營思路指引下,公司將繼續加大對山東地區傳統市場的開拓力度,全力以赴地做好前灣港、日照港、煙臺港新建碼頭、黃島招商國際碼頭、青黃復線、青黃隧道、東營港后續工程等工程項目的跟蹤公關工作,緊盯不放,志在必得,鞏固傳統市場,力爭在承攬特大型工程項目上有所突破。繼續堅定不移地開拓南方市場,干好廈門、溫州、海南等在建項目,贏得業主滿意,樹立企業形象。發揮經營分公司的作用,加大對重點工程的經營公關力度,做好投標工作,確保目標工程不丟失。以項目為依托,在開拓新的市場上有所作為,保持南方地區經營產值持續增長。堅定不移地開拓樁基市場,切實加大樁基設備投入,鍛煉樁基施工隊伍,進一步增強樁基施工能力。堅持水陸并進,提高規模效益。利用房建施工總承包一級資質,認真總結路橋施工經驗、教訓,加大陸域市場開拓力度,實現陸域市場的穩步發展。

  同時通過實習我發現中港第一航務工程局第二工程公司附屬單位科利公司也存在問題:

  1、 市場觀念和經營體制不適應公司快速發展的要求,市場開拓的步伐與企業快速發展的要求有差距;經營體制還不完善,經營隊伍、經營人員的責權利還有待于進一步提高。

  2、 施工組織管理觀念有待進一步轉變,在施工過程中按照施工合同要求進行施工組織管理的意識不強,施工管理現狀與施工管理科學化、規范化存在較大差距,只是我們有的項目在開工初級階段和施工過程中難以進入狀態,不能滿足業主要求。

  3、 成本意識不強,成本控制水平不高,個別項目不存在管理粗放、施工大手大腳的現象,向管理要效益、向科技創新要效益的意識還沒有牢固樹立起來,以至于我們的成本控制與先進的施工企業還存在較大的差距,市場競爭力不強。

  4、 對分包隊伍的管理制度和管理程序化還不完善,,在分包合同管理發面存在程序不銜接、管理不閉合的現象;項目部對分包隊伍達管理的重視程度不夠,在管理手段和制度落實上存在薄弱環節。

  5、 依法治企、依法維權和自我保護意識不強,不能夠充分運用法律手段維護企業利益,特別是領導干部的法律知識和依法治企的意識還不適應市場經濟的要求。

  對此,我提出了我的有關建議和對策:

  一、進一步強化生產是經營繼續的觀念。

  企業的發展取決于經營的質量和效果,只有廣開源頭,多攬工程,企業發展才有保障。隨著市場競爭的日益激烈,干好在建工程是承攬后續工程、開辟新市場的必然要求和前提條件。因此,我們要進一步強化生產是經營繼續的觀念,干精品、打品牌,樹立一流的企業形象。

  二、 樹立“零缺陷、低成本”向精細化管理要效益的觀念。

  效益是企業生存和發展的根本,只有實施“零缺陷低成本”戰略,才能適應市場的激烈競爭,獲得更大的贏利空間,加快企業的發展。因此,企業上下必須以效益為中心,在廣大職工中不斷深化“零缺陷低成本”向精細化管理要效益的觀念,努力降低成本,提高效益。

  三、進一步推進和規范項目管理

  通過對資金管理、勞務層管理、物資管理、,加強項目基礎管理,結合“三標一體”管理體系運行,完善項目管理,加大監控檢查整改力度,達到閉合管理。建立公司綜合考評體制,加大對工程質量、安全、文明工地的檢查力度,抓好整改落實,促進施工管理水平的提高。

  四、推進依法治企,維護企業合法權益。

  深入開展法制宣傳教育,進一步增強廣大干部職工的法制意識。強化領導干部,特別是中層干部的法制培訓,增強領導干部的依法經營,按章辦事的能力,完善管理體制,明確責任分工,加強業務培訓,提高公司法律事務整體管理水平。

  短暫的實習轉眼而過,回顧實習生活,我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對企業管理有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對工商管理基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性認識。認識到要做好日常企業管理工作,做好個人工作計劃,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

關于實習工作總結范文 篇22

  時間過得真快,為期一學期實習工作已經臨近結束。在這次實習中,我體驗到了初為人師的滋味,同時也體會到了作為班主任的辛勞,真正讓我體會到處于教育第一線的辛苦。不能說,我做出了怎樣的成績。不過,我的收獲有很多。這對于我的學習和工作來說都是很的重要的。在這實習的過程中,我深切地體會到了許多許多。

  剛開始實習時,感覺很新鮮也有很大的壓力!慢慢的適應這種環境,適應學校的老師,適應班上的同學等等,現在回想起這段寶貴的時光,心里就會樂滋滋的!想起每個周一的早晨跟同學們一起升旗儀式,看著五星紅旗緩緩升起,心里就會涌現出“自豪”這兩個字,感到作為中國人而自豪,作為一位教師能為社會做貢獻而自豪!想起跟著同學們一起上早讀,一起打掃衛生,想起每當走進教室,看見會自然的跟他們擺齊,想起和班干一起出墻報等等,這些感覺是難忘的快樂的,雖然有時會感累,但跟他們在一起是開心的,快樂的!

  最深刻的應該是那天的政治課上,不知道哪個調皮的小家伙把手指那么大的毛毛蟲帶到教室來。我是最怕毛毛蟲的了,但我都不清楚是哪里來的勇氣,居然敢用一張紙把那只大蟲包住然后用手捏到垃圾堆去丟,當時手都是抖的,我現在都很佩服我當時的勇氣,也許那就是教師的本能吧,不管什么時候,不管有多大的困難你都必須站到前面去保護學生的安全!這一切的一切都是那么刻骨銘心,這是我人生的一筆財富,這一輩子都不可能忘記!

  實習生活是難忘的,也是難過的。因為在你即將要離開的那一瞬間,心情復雜得讓你不敢正視下面每一雙眼睛。淚水在打轉,說不出話的我早已忘記他們往常的調皮,而留有的只有可愛和美好的學習生活回憶。

關于實習工作總結范文 篇23

  酒店管理專業當然必須從酒店基層的服務人員開始做起,但是在實習之前唯一遺憾的是沒有經過正統的面試。雖然在培訓之出有一個自我介紹。我的表現欠佳,但是那個不是面試,那個自我介紹只能說明我的臨場發揮失常。我實習的單位是營口天沐溫泉度假村,天沐集團是珠海天沐溫泉旅游投資集團有限公司及珠海天沐地產投資集團有限公司組成的一個集投資、開發、銷售、經營管理一體化的復合型產業集團。天沐集團所從事的產業屬于國家政策重點支持的綠色環保性旅游產品和旅游地產項目,發展前景廣闊,市場潛力巨大。

  實習的收獲真的是很大的,由于我在樓層做一名樓層服務員。雖然每天很少接觸客人,但是客人的一些疑問和困難是需要我們去幫忙解決的。例如說客人對酒店內部不熟悉你要為他指路,回答客人的問題了解基本房價,了解餐飲部位置、了解溫泉位置等等。

  實習目標:通過在酒店的實習工作

  1、熟悉酒店的基本機構,以及每個工作機構的基本工作流程

  2、通過自己的努力實踐自己在學校所學的一切關于酒店管理方面的理論和基本知識,將在學校學習到的樓層服務員的職責融會貫通變成一種本能。

  3、在實際中提高自己對管理的理解和感悟

  4、為以后的工作打下基礎,作好正式工作前的熱身吧

  5、建立自己個關系網絡,學會如何做人,在實際工作中,不斷發現自己的缺點和優點,揚長弊短吧,希望自己不斷的提高和更好的發展。

  6、在工作中學習在學校學不到的實際知識。

  7、學會如何的變通,不能一成不變,不能太死板,不能人云亦云,要有自己的見解和收獲,不能太放縱,要學會和同事之間好好的相處,在工作中實現自己的定位和理想。

  8、在工作中感受社會的變化,為將來的發展有個良好的調查。

  9、在工作中學習別人的經驗和其他同類學校同學的優點和長處,最后找到適合自己的工作方式,找到適合自己的發展軌跡。

  最后希望自己在實習中有所收獲,不要心高氣傲,要平心靜氣的塌實工作,會得到別人的認可和稱贊的!

  走好自己的每一個旅程,在將來的路上不斷的加油,成功能夠實現自己的理想和價值!

  實習收獲和心得:實習還沒有結束,但是我們要做好收獲和心得的總結,好好回顧歷史,這將帶給我們不可限量的好處。我們要隨時的總結自己的失誤改正缺點,越來越優秀越來越完美。雖然我還沒有拿到加分,但內在的收獲的提高是不可否認的,誰也不敢說這一個月自己是混過來的。總的來說我的收獲有以下幾個方面吧:

  1、我學會了如何的做人和如何和人們交流,尤其是那些難相處的客人、有特殊要求的客人以及脾氣不好的客人,真的我必須大度的接受,我必須學會忍耐,不經歷風雨怎能見彩虹。我覺得我現在已經溫和,平靜多了。不在像以前一樣同一個小爆竹一樣。

  2、無論作什么一定要用心,否則你總是那個大家討厭的人,不受歡迎的人,你要學會察言觀色,要從客人的一個動作一個眼神中看到自己的不足,看到客人的要求,要有服務的意識和精神。服務要有靈性,否則自己很難在這個領域里立足。

  3、不要太高傲不要太氣盛,要虛心,要平心靜氣的接受別人的長處和優點以及建議,這樣你的頭腦才能時刻是清醒的,這樣你才能在不斷的競爭中取得自己的成功和收獲。

  4、要學好英語,英語在酒店的工作中實在是太重要了,如果你的英語好一點的話你的機會將比別人多的太多了,如果你的英語不是那么的好你一定從現在開始就要加油,因為只有這樣你才會為你的客人提供更加人性化更加優越的服務吧。雖然在客房目前我還沒有為外國客人提供過服務,可是這不代表著以后不會有。

  5、我收獲了一月個美麗的回憶和經過,這將成為我人生的第一個美麗的驛站,在下一個月的工作中我會長長的想起這一個月的工作不足。

  6、我同時收獲了一個生存的技能,以及人生很重要的老師們,我感激!

  最后的展望:我們已經是大人了,我們已經成年了。所以我們一定要明白自己要面對的是什么,不管如何我們都要堅強,我們都要學會用自己的努力證明自己是一個強者,我們不要給別人增加那么多的壓力和負擔,我們一定要先解決自己的問題,在試著總結以下自己以前所走過的路程,為以后的發展奠定一個基礎。在以后的工作中我們要繼續的發揮自己的優勢和長處,不斷的創造奇跡,創造屬于自己的星空。我們的未來或許是有風有雨但我們的內功和外功只要足夠的強,我們都會乘風破浪,我們都會闖出自己的世界。

  對于將來的展望我已經有自己的安排和打算,我知道我還要學的東西還是很多的,我想先在自己喜歡的酒店中工作幾年,塌實,勤勞,保持自己的方向。然后學習更好的理論知識。更好的去深造這門深奧的理論。同時我會一如既往的努力拼搏,不會辜負那些對自己很好的領導、老師、朋友和同學!

  汪國珍說過:“既然選擇了遠方就風雨兼程吧!”在以后的學習和生活及工作中,又會有新的情況和艱難,但我們必須變的足夠的強大和堅強,加油吧,同學們,我們的未來不是夢,我們的目標在遠方,我們的希望在遠方,我們的成功在將來,加油吧!我們的未來真的不是什么空想,只要我們有自己的方向,剩下的就是不斷的風雨兼程!!

關于實習工作總結范文 篇24

  20___年本科生實習教學工作,是在我校全面深化教育教學改革,不斷規范實習教學各環節教學管理,努力提高實習教學質量的要求下進行的。各學院按照《河北經貿大學教學工作規范》第六章實踐教學有關規定和教務處教便字15號下發通知要求,根據專業特點,依托本院實習基地,突出專題開展有特色的實習項目,強化實習各環節的管理,注重實習基地建設和實習經費使用的效果,圓滿完成了今年的實習教學任務。實習期間各單位積累了大量的實習材料,實習結束后各教學單位進行了認真的總結和院級評優,在此基礎上,教務處根據教便字15號通知,進行了20__年度實習工作的校級評優。現總結如下:

  一、實習工作取得的成績

  (一)加強了實習工作的精細化管理

  20___級專業調研1是學校調整教學計劃后各學院第一次組織這種類型的實習,為了規范細化實習教學的管理工作,在總結20__年實習工作經驗的基礎上,進一步細化實習教學工作的管理。

  1、學院領導高度重視,精心布置。為了高質量的完成此次實習工作,各學院對該項工作給予了高度重視。明確了由院長和分管教學的副院長牽頭,抓組織,抓落實。通過學院領導精心組織、教研室配合、班主任協調、實習指導教師聯系和指導、動員學生積極參與,實施全方位全過程的組織和管理模式。按照教學計劃要求,年初各學院都制定了詳細的年度實習教學計劃,進一步規范實習教學管理的環節,各學院認真選擇實習地點和實習方式,挑選責任心強、有指導經驗的教師擔任實習指導教師,精心組織安排每一個實習教學內容,確保了今年實習教學工作的順利完成。

  2、規范指導教師指導過程管理。實習期間,指導教師除按照《實習指導書》的要求對學生進行認真指導外,指導教師還要對實習過程進行全面記錄,并填寫《指導實習記錄本》。

  3、加強實習巡視檢查及時改進。為全面掌握各實習點學生實習情況、實習指導教師指導實習情況,各學院主要領導要對各實習點實習情況進行巡視檢查,在《實習巡視記錄本》中記錄巡視檢查情況,并認真總結經驗,改進管理辦法,以利于指導今后實習工作質量穩步提高,為進一步深化教學改革積累了經驗。

  (二)突出學科和專業特色,形式多樣,效果良好

  按照普通本科教學計劃,今年暑期應安排20___級的崗位實習、20___級專業調研1和20___級學生的認知實習,全校16個學院依據各自的專業特點,安排了各種類型的實習教學任務,經濟管理實驗中心開設了暑假實驗班,校內校外互補,集中和分散相結合,突出學科和專業特色,實習形式多樣,實習效果良好。不少學院的做法值得肯定。其中會計學院尤為突出。他們突出學科和專業特色,大膽創新,采取了多種多樣的實習形式,調動學生實習的積極性,效果良好。主要包括:

  1、突出會計學科特點,組織院級集中實習小分隊。學院共組建了4支院級小分隊,分別赴石家莊中宏會計師事務所等單位進行實習和調研。院級小分隊成員來自不同班級,采取自愿報名、班級推薦、帶隊教師審核的方式擇優錄取。

  2、突出專業特色,組織班級專業實習小分隊。組織了8個會計學專業、2個財務管理專業,以及1個審計學專業的班級實習小分隊。實習小分隊由4-9名同學組成,就某一方面的專業問題進行專題調研,調研題目和內容由指導教師會同學生共同商討確定,深受學生歡迎。學生們踴躍提供調研題目,積極參與,出了一批有代表性的成果。

  3、充分利用校內實習環境,積極參加學校經濟管理實驗中心實驗班學習。今年暑期,校經濟管理試驗中心舉辦暑期試驗班,會計學院對此項工作高度重視,積極配合,按照學校的安排,組織了十幾名同學參加了經濟管理實驗中心組織的暑期實驗班的學習。這些同學均順利通過了考核,圓滿完成了學習任務。

  4、組織學生帶任務分散實習,形散心不散。除參加學院、班級小分隊和實驗班學習的同學以外,大部分同學回到家鄉,通過親友的介紹和自我推介,進入各種組織、單位進行專業調研,按要求撰寫實習日記、實習總結,部分同學還按學院要求收集整理了教學案例。

  5、調查熱點問題。除了進行專業實習,會計學院學生還對一些專業人士非常關注或是有爭議的問題進行了進一步的調查,例如“會計人員是否適應企業的崗位輪換”、“對會計專業大學生素質能力要求的調查”。對這些問題進行調查,有助于當代大學生正確認識自我,彌補自身不足,對專業有進一步的了解。為今后的課程學習和實踐教學環節積累了素材和資料。

  二、實習工作中存在的問題

  實踐工作中目前還存在不少的問題,有些是共性問題,有些是專業個性問題。主要有:

  (一)好的專業實習單位和基地難找

  學院為找一個好的實習單位,大多是通過熟人關系,在人力、精力和財力持續投入不足時,難以成為可持續的高質量的實習基地。有的實習單位對于接納學生實習的態度上很勉強,不愿讓學生參與核心業務,怕影響正常的管理秩序或生產秩序。企業不允許學生自主操作設備,動手能力方面未達到預期效果。一些專業沒有相對固定的實習基地,打一槍換一個地方,很不利于保證實習質量。有的專業對口的實習基地比較少,不能滿足學生的實習要求。

  (二)學生實習的綜合評價缺乏量化標準

  對學生的實習過程與效果做出客觀、公正的評價缺乏相關的評價標準,特別是,學生實習的綜合評價缺乏量化指標。對優秀、良好、中等、及格和不及格等各等次評定缺乏具體的評價指標和具體要求,成績的評定存在模糊性、片面性等方面的問題。實習報告的質量不夠高。有些老師對實習報告的撰寫要求不高,影響實習質量和效果的評定。

  (三)實習經費不足,影響實習效果

  總的來說,集中實習比分散實習效果更好,但由于實習經費不足,集中實習規模受到限制,在一定程度上影響了實習效果。分散實習由于監督管理上的困難,實習質量普遍不如集中實習的質量。分散實習的質量監控有待加強。

  (四)部分教師實踐能力有待提高

  部分實習指導教師自身專業實踐能力較差,在指導學生實習中力不從心,影響實習效果。

  (五)有些學生實習中心態不穩

  一是畢業實習在畢業學期安排,很多學生急于找工作,因此學生在實習中心態不穩,對實習工作的重要不能充分認識,個別學生有應付態度。二是,部分不畢業學生思想上不夠重視,存在輕視實習環節的錯誤認識,個別學生有遲到早退應付現象。另外,在實習中暴露出學生基礎理論掌握不好、專業素質和實踐能力的訓練與培養不夠,學生的語言表達能力有待提高等問題。

  (六)個別單位實習流于形式

  領導不夠重視,組織不夠嚴密,實習還處于走馬觀花,走走看看的初級階段,學生的實踐能力能力得不到應有的鍛煉和提高。

  三、進一步加強實習工作的建議

  依據學生的培養目標和實習要求,突出本學院的學科和專業特色,拓寬渠道,創新形式,組織好實習工作,以培育優秀實習項目為抓手,不斷總結經驗,改革內容和方法,提高實習質量。

  (一)加強教師實踐能力培養,提升實習指導水平

  從院校兩級著手,制定相關激勵措施,提高實習指導教師綜合運用理論知識解決實際問題的能力,通過到企事業單位進行實踐鍛煉,熟悉與本專業有關的企業生產過程或各種經濟、社會活動的運行過程,從而提高教師的實踐能力,以便在學生實習教學中,勝任實習指導工作,提高實習教學的效果。

  (二)明確考核指標體系,建立科學合理的實習成績考核辦法

  各學院要制定詳細的實習成績考核辦法。建立對學生的實習做出客觀、公正評價的評價標準,要制定對優秀、良好、中等、及格和不及格等各等次評定具體的評價指標和具體要求。學院層面試點試行,學校層面進行推廣規范。

  (三)拓展校企對接渠道,進一步加強實習基地的建設

  以滿足實習教學的需要為目標,爭取更多的學生參加集中實習。各專業要在鞏固已有的實習基地的基礎上,通過調查研究,選擇符合實習條件的企事業單位,加強與企事業單位的橫向聯系、發揮各自優勢、促進實習方式改革和實習質量提高,在人才培訓、委托培養、科學研究、咨詢服務、信息交流等方面的進行合作,爭取將這些單位建設成本專業的新的教學科研基地,以便使這些單位每年都愿意接受本專業學生的實習。在充分利用校外實習基地的同時,要重視校內實習基地的建設,要千方百計的增加校內實習基地的實習設施,以滿足實習的要求。

  (四)加大實習經費投入,合理使用實習經費

  學校應進一步加大實習經費投入,各學院要根據學校下撥的實習經費數額,足額用于實習教學,不得挪作他用。要厲行節約,堅持就地就近安排實習場所,不住或少住旅館、招待所。要結合實習內容,適當承擔接受實習單位的某些工作和生產任務,爭取獲得減收或免收實習費用的優惠條件。結合實習完成學校的科研任務和咨詢任務的,可從該項任務的科研經費中拿出一部分用于實習開支。

  (五)進一步加強分散實習的管理

  對于需要分散進行實習的學生,各學院必須加強管理,要制定詳細的管理辦法,對學生提出的申請,要逐個審查,對接受單位的實習條件、指導能力要認真審查,要通過書面形式向學生和實習單位講明實習的目的要求、實習內容、考核辦法、聯系方法等事項,要求實習單位在實習結束時寫出實習鑒定,學生要寫出實習報告,要規定報告的內容與最少字數,提高實習報告質量。

關于實習工作總結范文 篇25

  我于20xx年9月24日至12月28日在臨汾市第七中學即山西師大附屬中學進行了三個月的教育實習。教育實習能檢驗我們所學的知識,加強理論與實踐的結合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強我們的綜合能力,對于我們師范生是非常重要。在實習開始之前,指導老師就要求我們在做好知識準備的同時也要做好心理準備,特別要注意角色轉換,每人的一言一行都要以教師的標準來要求自己,要有耐心、愛心和恒心。

  這三個月是我過得最充實,最辛苦的也是最有成就感和最有挑戰性的一段快樂時光,這段日子里,我終于體會到了要做好一名教師,并不像想象中的那么容易,也體會到了作為一名教師的光榮與責任。我帶的是高二215班的選修課《網絡技術應用》。

  在這三個月里,作為一名實習教師,我能以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛護實習學校的學生,本著對學生負責的態度盡全力做好班主任及教學的每一項工作;同時作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,并且和其他實習生一起團結協作完成實習學校布置給我們的任務,很好的塑造了我們教育技術專業的形象,給實習學校留下好的印象。現將實習期間的教育教學工作和班主任工作的基本情況總結如下:

  一、教育工作方面

  1、聽課

  實習期間,我擔任的是七中215班的信息技術實習老師。教學工作最基礎的方面是聽課,實習教學工作的第一件事也是聽課。實習期間的聽課不再是以前讀書時那種專門聽老師講課的內容,而是聽指導老師講課的教學方法,講課思路等等;學習指導老師的教學經驗,和處理課堂的方法,調控課堂的能力與學生互動的技巧等等。每周我都會聽指導老師的課和實習隊同學的課,每次老師都會點評我們的課,指出我們的不足和可取之處,無形中受惠很多。

  2、備課

  教學工作的第二個方面就是備課。一般在實習的第一周以聽課為主,但聽課的同時要準備好自己上課的內容,也就是備課。備課是教學的開始,備課不僅僅要聯系書本上的內容,還要和學生的實際生活相聯系,還要考慮學生原有的知識水平,學生的接受能力,學生對課堂的反應,教學實際情景等方面的情況。在備課的時候,我都會寫教案和制作上課的PPT,在備好課后,我一般都要自己試講一兩遍,一來熟悉授課內容,二來用來查缺補漏。直到自己認為非常完美了才可以上講臺講課。這一系列的環節我都非常認真地對待,以爭取在講臺上發揮出更加好的效果。

  3、講課

  教學工作最重要的環節就是上講臺講課,這個步驟是把前面所有工作拿到實際環境中去的重要一步。在這個過程中,就可以看到每位教師的真正實力,每位教師是否在前面的過程中認真對待,是否把上講臺講課當作一件重要的事,是否對實習學校、對學生負責。以前作為學生聽課,目的是學習知識;現在作為教師上課,是為了學生學習。目的不一樣,我們的注意點就不一樣。剛看教材的時候,我覺得40分鐘怎么就說一兩頁書;后來經過備課、上課,我發現要講解的問題很多,學生的接受能力有限,一節課能說完幾頁書就已經很不錯了。講課帶給我們最初、最大的感受是,講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓練的同學,而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,甚至走神、開始說話等。

  教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學生進行個別交流。我在剛開始時心情特別緊張,由于經驗不足和應變能力不是十分強,課堂出現了實習老師會經常會犯的問題:備課“太完美”了,一直按自己的思路講,不夠顧慮到學生的反應;語速過快、提問技巧不夠到位等,但這些問題在經過指導老師的提點后在后面的課中逐漸得到了改善和克服。

  4、監考

  經過大大小小的考試,以前覺得監考是一件非常榮幸的事情,感覺可好了。正好遇上七中的幾次月考,讓我有幸當了次監考老師。不過感覺不怎么,太閑了覺得很無聊,孩子們認真思考答卷,我卻度分如年。不過作為監考老師,最起碼不能干擾學生,比如有的考場里幾個老師就會聊天等。也不能縱容學生去作弊,這樣不僅對其他學生不公平,也害了他們自己。

  二、班主任工作方面

  實習期間,我擔任的是七中高二215班的實習班主任。本班屬于理科班,男生多女生少。但總體來講,班級學習的基礎較好,學習氣氛濃厚,很多尖子生多出自這個班。在班主任的帶領下,樹立了良好的班風,集體的凝聚力是很強的,能擔任此班的副班主任,我深感榮幸。剛接手班級,我第一周就盡快地把全班同學的名字記下來,能給學生親切感,也拉近了與學生的距離。接下來的時間,我常下到班級跟同學進行交流,了解學生情況。

  除了常規工作外,我利用信息技術課,組織了兩次圍繞大學夢的主題班會,分別是“讓理想起航”和“我的大學夢”。我親自搜集資料做成PPT,然后和他們一起交流,并提前和他們說有不懂得可以隨時打斷來提問。我發現他們對這些很感興趣,當然我的目的是讓同學們了解大學,向往大學,進而煥發斗志,樹立理想,明確目標和努力方向。后來一個學生給我寫了張小紙條說他不再迷茫了,找到了努力的方向了,并說謝謝我,這讓我很受感動。

  通過這些活動提高了班級的凝聚力,提升了學生的集體榮譽感。跟學生一起參加這些活動,也讓學生感到了我是和他們在一起的,為他們加油,使他們感受到了我對他們的支持與鼓勵,我們的交流更多了,我們的距離越來越近了。在實習中,我遇到的最大難題就是如何教育染了不良風氣、不把老師當回事的學生。他們這個年紀是最叛逆的階段,我明白不能以惡制惡,我們要多去關心他們的成長。所以在平時我就特別留意那些學生,多去找他們談心,了解他們的基本情況,在課堂上不時提問他們,讓他們感覺到老師在關注、關愛他們。當他們有一點點進步的時候,我就在班上表揚他們,激發他們的自信心。幾個月過去了,取得了較好的成效。

  從整個班主任實習來看,我覺得收獲很多。當我第一次站在學生講臺上的時候,我有點緊張,但現在我能非常自如地面對50多位同學。從班主任那學習到了怎樣管理班級的知識,技巧和技能等。在與學生溝通的過程中,發現了不少學生都存在的一定的問題,如學習基礎差,跟不上班,但很想努力學;聰明但自控能力差;上課愛開小差;對異性有好感等等。我及時地給學生做思想工作,開導他們,幫助他們樹立積極的心態,并給他們講大學的美好時光,鼓勵他們努力學習,考上自己理想的大學。但在這個過程中,我因為初次涉及有些問題,如給學生做心理輔導工作,不是十分清楚用什么樣的話安慰或開導更有效,在處理學生緊急情況的時候,還沒有更多的經驗等。這些情況都還是需要更多時間的磨合才會得到提升的。總的來說,班主任教學工作方面我得到了很大的提高,這是我走向教師崗位的重要一課。

  三、反思小結

  為了更真實得到教學反饋,在實習的最后我讓同學們在紙條上寫下對我的建議和評價。孩子們應該是最有發言權的。從上交上的紙條,我也意識到了在教學過程中自己的很多不足和缺陷。比如說話聲音低,有個學生說坐在后排根本聽不到;課堂紀律不好,學生們做其他事情我也沒去管,把他們慣壞了;上課不給他們開機等等。為此,在今后的課堂中,我要尤其注意以下兩點:

  1、講課的聲音一定要洪亮,大聲,保證最后一排學生都能聽到。

  2、課堂的調控和應變能力還有欠缺,有待加強。

  在遇到突發事件時,自己往往還不夠清醒,不能很好的'處理。我認為一個教師最主要的基本功還是體現在課堂的控制上,我應該朝著這個目標不斷努力。個人實習工作總結簡短4

  聽說實習挺清閑的,顧慮會學不到東西。其實我到覺得實習這東西不是說我在課堂上學了攝像機怎么用我就非得到電視臺如何的去實踐一下。大學的教育本來就是和現實生活中的工作崗位有所脫節的。我個人認為,尤其是記者的實習不是跟著去采訪,不是跟著去寫提綱,而是在于發現,這些真實的新聞人在做些什么,并且把他們的習慣帶到自己今后的日子里。比如說,這種半島電視臺類型的外媒的工作方式,其實可以帶到國內的新聞媒體當中。

  相較于國內電視新聞媒體,外媒電視新聞更關注畫面內容

  伊扎特昨天說做電視新聞去采訪的話,要有幾個要素,提前明列出來,比如title、background、place、perspective、frames etc、這與我們傳統課堂上所講的新聞采訪之前要做的新聞提綱是不同的。或者說是我沒有學好,僅僅把新聞提綱理解為要涉及的咨詢問題了,從這一點上,電視新聞注重的是電視畫面,我們的中外電視比較的考試重點也有一點說的是紙質媒體與電視媒體區別,電視媒體俘獲的是受眾的視覺,而紙質媒體俘獲的是思考,電視媒體在缺乏了大腦邏輯思考的同時,卻在繽紛畫面占有了絕對的優勢,從而能夠迎合知識素養不高的現象,從而走上一條大眾化的道路,從這一點上來說,我們的電視新聞也應該是大眾化的,從央視的新聞頻道改版后的整體編排也可以看出,很多類似于獨立的新聞節目都是以雷同于整點新聞播報的模式進行直播,內容不僅僅是個案的深入分析,而是夾雜眾多其他粉條內容,側重于了解,而不是理解。所以這種以畫面為重的電視新聞制作模式應該是一個未來的趨勢。這樣前提下的電視,勢必有點背離客觀展現的模式,但是一個平常人的面部在一分鐘觀摩之后很少會被受眾所印刻神經,而小丑的角色往往會過目不忘,我想關鍵在于小丑這個形象的“極端化”,電視新聞也是如此,在豐富甚至夸張的畫面前提下,能夠讓受眾了解并且形成印象是所要達到的目標,否則沒有咨詢傳播的意義。我想,今后做電視新聞的時候,不僅僅是考慮這個新聞有沒有意義,而是更多的側重這個新聞有沒有畫面感,有沒有豐富的影響作為支持是首要考慮的,在深刻的電視新聞,如果沒有用畫面予以輔佐,猶如一個肌無力的人吧。

  比如,伊扎特說,一般的電視新聞媒體報道訪華都是展示一些關于胡奧會面握手等等的畫面,這種電視畫面往往電視觀眾是看得已經非常疲倦了。其實我也覺得,訪華這樣的大事件被國內,比如央視拍的跟一個普通領導會面的樣子是如出一轍,一點也沒有勾引受眾目光的意思。而半島在采集的過程中另辟蹊徑,貌似是以一個中國百姓給穿的文化衫還啥的(當時說了,我忘記了),這樣一是報道了新聞事件,內容畫面有創新性,而且更加貼近民眾,等等。當然我知道這樣的模式在中國做是不可能的,但是力求畫面的創新性,不千篇一律而能夠獨具一格的展示模式是外媒所追求的。這里,我對李靈革老師告訴我們的諸如“全國大學校門”的素材整理一個庫,可以使用等等的言論有點意見,雖然這樣做確實很方便,但是我覺得這種方式遠遠偏離了真實的軌道,比如前幾天我看央視關于復旦大學的報道,真的是惡心的眼珠子都要掉出來,他們用復旦的校門沒有錯,可這素材貌似是多年前拍的,而且一個冬天報道的,新聞畫面中的人物穿著秋天的薄衫,校門還是沒有整修前的樣貌,雖然是一則普通的訊息,但是新聞的嚴謹性渾然消失,大跌眼鏡。

  當我們在學習廣播電視新聞的時候,更多側重的卻是新聞。雖然我們使勁兒在學諸如攝影攝像的內容,卻因為自己的荒廢而只是缺少的電視新聞與紙質新聞的區別的明知度。我會聽說干報紙的去做電視新聞很容易轉行,而做電視新聞的去干紙質媒體不容易的通俗說法時,我想正是我們自己的自我意識不夠,沒有能夠將畫面這個最有特色,最有話語權的介質把握好才導致了上述說法的產生。其實電視新聞跟紙質的新聞有著很大的區別,電視新聞從畫面的角度看可以塑造為一種影像的藝術兼具“文”本質,而紙質新聞充其量只能算是“文”。如果你是一個紙質媒體的記者,你能夠在撰文的時候將那些深入的剖析幻化成為能夠沖擊眼球的影像嗎?

關于實習工作總結范文 篇26

  一、測區狀況

  本次測量實習范圍位于學校,控制點共設8個。測繪經過的地形有平地、坡地。本次采用閉合路線。

  二、儀器的使用

  1.儀器的借用

  本次測量實習共借儀器:水準儀、經緯儀、全站儀各1臺。配套設施完善。

  2.儀器的安裝及使用水準儀的安裝與使用:在測站的地方,打開三角架,將儀器安置在三角架上,扭緊中心螺旋。儀器安裝高度要適中,三角架大致水平,并將三角架的腳壓緊,后瞄準水準尺調節焦距,將十字絲調清晰。開始測量,首先瞄準后視尺黑面,讀數(上、中、下三絲)瞄準前視尺黑面,讀數(上、中、下);根據前后視讀數上絲下絲=視距(前后視距差小于5米,如大于5米需調整儀器)。視距調整后,照上讀數,開始檢驗視距差符不符合要求,符合要求開始讀后視尺紅面,讀中絲;然后讀前視尺紅面讀數。然后把前后尺黑面中絲相減,前后尺紅面中絲相減比較兩數差值,不得相差大于3毫米。(如不符合需調整儀器)

  經緯儀的安裝與使用:打開三角架,調整好架子長度,使三角架適合觀測者高度,張開三角架,將其放置在測站上,使架體大致水平,將儀器取出架至三角架上,對中整平。立好花桿,然后開始測量,首先,測左盤,將方向盤瞄準所在站點的前視站點,將讀盤數置零,而后旋轉讀盤至后視站點,讀取數據。將讀盤旋轉180度,換成右盤,讀取讀盤數據,旋轉望遠鏡至前視站點,讀取數值。

  全站儀的安裝及使用:全站儀的安裝方法與經緯儀安裝方法一樣,它的用途是測量站點之間的距離,首先將儀器對中整平,架好棱鏡,然后旋轉讀盤,對準棱鏡中心,讀取讀盤讀數。每個站點各測一遍,即可復核。

  通過這次實習,學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;也學到了小組之間的團結、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。

  一、除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。通過實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學會了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。

  二、是熟悉了水準儀、經緯儀的用途,熟練了水準儀、經緯儀的各種

  使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。

  三、在對數據的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差,觀測誤差(由于人員的技術水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:

  (1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

  (2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。

  (3)通過各種處理數據的數學方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。

  這一次實習給我的總體感覺很好,因為我學到了很多的東西。無論是什么樣的實習,只要自己能夠找到不同的.學習方法和實習之路,在實習的過程中不斷的努力,那么學到的東西肯定會有很多,我相信我是能夠做好這樣的。其實實習真的很好,可惜很多人并沒有意識到其中的好處,還是在不斷的玩樂之中,我很遺憾。這次的測量實訓,主要考驗了我們組員的團結協調能力,特別是測量中組員分工合作的能力,鍛煉了我們對課本知識的具體化和實踐兩方面的能力。

關于實習工作總結范文 篇27

  在不知不覺中我已經離開學校有一段時間了,總是會想起以前的同學、哥們,想起我們在一起的時光,但現在大家已都各奔東西,我好象還算是幸運的一個,來到了中船重工___x廠,做了一名裝配鉗工,也終于發現原來社會生活會是這么的殘酷,這么的辛苦。

  當走出校園的那一刻,我以為自己可以呼吸一下所謂的社會空氣了,但在求職過程中卻體會到了這其中的不易。四處的碰壁,失望,希望,一次又一次的應聘,易此又一次的打擊,我都全然接受,終于,我還是感動了老天,我來到了___x廠,做了一名鉗工,想想在學校實習時,我們那時一直在磨鐵,來到這里之后我還以為會和以前一樣,會要我們去磨鐵,但見到師傅之后,他跟我說我將成為一名裝配鉗工,“裝配鉗工”我有那么一點反應不過來,師傅似乎也看出了這一點,他很耐心的給我講了什么是裝配鉗工,如何做一名裝配鉗工,如何做好一名裝配鉗工剛開始我的心情還是充滿了疑問,不解的是,我們學模具的,怎么會干油缸裝配這樣的活呢!但現在想一想,學了不少知識,有些東西能讓我終身受益。這是多么可貴的呀!鉗工是機械制造中最古老的金屬加工技術。19世紀以后﹐各種機床的發展和普及﹐雖然逐步使大部分鉗工作業實現了機械化和自動化﹐但在機械制造過程中鉗工仍是廣泛應用的基本技術﹐其原因是﹕劃線﹑刮削﹑研磨和機械裝配等鉗工作業﹐至今尚無適當的機械化設備可以全部代替﹔某些最精密的樣板﹑模具﹑量具和配合表面(如導軌面和軸瓦等)﹐仍需要依靠工人的手藝作精密加工﹔在單件小批生產﹑修配工作或缺乏設備條件的情況下﹐采用鉗工制造某些零件仍是一種經濟實用的方法。鉗工作業的質量和效率在很大程度上決定于操作者的技藝和熟練程度。鉗工按專業性質又分為普通鉗工﹑劃線鉗工﹑模具鉗工﹑刮研鉗工﹑裝配鉗工﹑機修鉗工和管子鉗工等?

  從安全教育,動作要領和工具的使用到拿起銼刀等工具的實際操作,這無疑是一個理論與實際相結合的過程。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發現用于實際。從開始的打磨平面,就讓我學到了要想做好一件事并不是那么的簡單,要用實際去證實它。眼見的不一定真實(平面看上去很平,但經過測光就能發現它的不足);這讓我想到了學校為什么要我們來這里實習,是要我們懂得學習的可貴,學習和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,同時還要讓我們認識到動手的重要性。只是一味的學習理論,那也是遠遠不夠的,沒有實際的體驗,發現不了自己的動手能力,這都需要理論與實際相結合。更需要頭腦和雙手的配合。

  從平面打磨到劃線、打點;從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,每一步讓我學到的東西是別人拿不走的。

  鉗工的方要內容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構造;分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。而我所要做的內容就是處理閥的運行及裝配,以下就是我的一些工作內容:調節閥經常出現的問題是卡堵,常出現在新投運系統和大修投運初期,由于管道內焊渣、鐵銹等在節流口、導向部位造成堵塞使介質流通不暢,或調節閥檢修中填料過緊,造成摩擦力增大,導致小信號不動作大信號動作過頭的現象。

  故障處理:可迅速開、關副線或調節閥,讓臟物從副線或調節閥處被介質沖跑。另一辦法用管鉗夾緊閥桿,在外加信號壓力情況下,正反用力旋動閥桿,讓閥芯閃過卡處。若不能則增加氣源壓力增加驅動功率反復上下移動幾次,即可解決問題。如若仍不動作,則需解體處理。

  還有泄漏,泄露又分為

  1、閥內漏,閥桿長短不適。氣開閥,閥桿太長閥桿向上的(或向下)的距離不夠,造成閥芯和閥座之間有空隙,不能充分接觸,導致關不嚴而內漏。同樣氣關閥閥桿太短,導致閥芯和閥座之間有空隙,不能充分接觸,導致關不嚴而內漏。

  解決辦法:應縮短(或延長)調節閥閥桿使調節閥長度合適,使其不再內漏。

  2、填料泄漏。填料裝入填料函以后,經壓蓋對其施加軸向壓力。由于填料的塑性,使其產生徑向力,并與閥桿緊密接觸,但這種接觸是并不是非常均勻的。有些部位接觸的松,有些部位接觸的緊,甚至有些部位沒有接觸上。調節閥在使用過程中,閥桿同填料之間存在著相對運動,這個運動叫軸向運動。在使用過程中,隨著高溫、高壓和滲透性強的流體介質的影響,調節閥填料函也是發生泄漏現象較多的部位。造成填料泄漏的主要原因是界面泄漏,對于紡織填料還會出現滲漏(壓力介質沿著填料纖維之間的微小縫隙向外泄漏)。閥桿與填料間的界面泄漏是由于填料接觸壓力的逐漸衰減,填料自身老化等原因引起的,這時壓力介質就會沿著填料與閥桿之間的接觸間隙向外泄漏。

  解決對策:為使填料裝入方便,在填料函頂端倒角,在填料函底部放置耐沖蝕的間隙較小的金屬保護環(與填料的接觸面不能為斜面),以防止填料被介質壓力推出。填料函各部與

關于實習工作總結范文 篇28

  轉眼間,短短一個月的社會實習就結束了。在這次社會實習過程中我看到了許多自身不足的地方,同時也對自己未來投入社會工作有了更深的了解。

  一個月的社會實習實踐,讓我領悟到了許多東西,比如必須在工作中不斷學習積累,搞好同事之間關系,而這些知識將讓我終身受益。雖然一個月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學課本上不能學來的。它讓我明白了什么是工作,讓我懂得了要將理論與實踐結合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將是任何工作的基礎,好的溝通將會事半功倍。

  我在超市是名理貨員,雖然職位很低但同樣很重要。平時需要關注和整理牌面,與顧客交流。同時還要熟悉商品擺放位置以及價格,掌握商品標價的知識,正確打印標價簽,正確進行商品排列,搞好貨架與責任區的衛生。事情雖然有點繁瑣,但把平凡的事情做好也是不平凡的。從中也磨練了我們的耐性。

  感謝校領導提供給我們這樣一個接觸社會的實習機會鍛煉自己。展望未來,我對自己未來的工作多了一份信心與希望。

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