建筑類實習工作總結報告（通用3篇）
建筑類實習工作總結報告 篇1
一、實習目的
通過接觸和參加實際工作，充實和擴大自己的知識面，培養綜合應用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎，更好的走向社會。
二、實習內容
參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習，學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法，學習和應用有關工程施工規范及質量檢驗評定標準，學習施工過程中對技術的處理方法，學習先進的施工技術和施工方法。熟悉圖紙的繪畫，加強讀圖的能力。協調各工種之間的矛盾，處理好工地上出現的各種問題。
三、實習工程
x市x村廉租房二期一標(x建筑工程有限公司)
四、實習概況
在實習期間遵守實習單位和學校的安全規章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教善于發現問題，并運用所學的理論知識，在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時對部分工程進行實踐操作。
1.測量工程測量所用儀器必須有出廠合格證，工程所用的儀器誤差應在規定范圍內。水準儀誤差范圍為小于或等于25mm。經緯儀誤差范圍為小于或等于25毫秒，測量時應檢查所用儀器不得有損壞，測量所得結果誤差不得超過20mm。
2.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告，并送至質檢站出質檢報告，按國家規范進行復檢合格后方可用于工程中，若鋼筋在現場加工，其制作加工工序為應為：鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎→自制質檢。
3.模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。范本及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時范本及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發生。為避免事故，保證工程質量和施工安全，提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發生異常情況時進行處理的要求。
4.混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求，混凝土質量的好壞，既對結構物的安全，也對結構物的造價有很大影響。用于檢查結構構件混凝土強度的試件，應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規定：
a、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次;
b、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時，取樣不得少于一次;
c、當一次連續澆筑超過100m3時，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;
d、每一樓層、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次;
e、每次取樣應至少留置一組標準養護試件，同條件養護試件的留置組數應根據實際需要確定。
5、砌筑工程應做到橫平豎直，砂漿飽滿，內外搭砌，厚薄均勻，上下錯縫，砌筑中所用材料應有產品合格證書，產品性能檢測報告(塊材，水泥，鋼筋，外加劑等)主要性能要進場復驗報告。
五、實習主要工作任務
此次實習的主要任務是掌握工地的建筑類型及其施工方法和施工技術，了解工程的性質，規模，建筑結構特點與施工條件等內容，了解不同機械設備的操作范圍和規程，多了解看到的不知道的知識。掌握工程開工前和施工中的各項準備工作，參與進入施工現場的材料接收，收集有關技術資料，整理施工實習日記，做好實習收尾工作。熟悉圖紙，熟悉施工組織設計，嚴格按照施工組織設計、圖紙進行施工，并對一些重點施工階段實行蹲點守候指導。處理好各工種間的矛盾。
熟悉工地上常用的機械設備的性能和操作范圍和規程。在施工現場用的“雙錐反轉出料攪拌機”，它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機，主要按重力機理進行攪拌作業。攪拌筒內壁焊有弧形葉片，當攪拌筒繞水平軸旋轉時，葉片不斷將物料提升到一定高度，然后自由落下，互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制，正確的放料順序為：石子，水，砂。因為放料順序不對會造成浪費。
在現在的施工現場中砌筑工程所用的塊材都是空心磚，因為空心磚具有良好絕熱性能，和節約材料降低成本，主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位，比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿，孔對孔(空心磚)1/2處，孔向下(將少數分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞，應將3塊實心磚填入其中再施工。
在施工現場中，應該節約用水，混凝土用水也需要干凈的水，因為為污水會影響混凝土的質量。不單是水，對砂、石的細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。要培養工人養成節約用水的習慣，用完關水。
六、實習中存在的問題：
不實踐很多問題都考慮不到，實踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我必須有豐富的實踐經驗，和理論上的東西，兩者必須相結合在一起，才在工地上站一席之地。到了施工現場經過一段時間的實習，才體會到課本中學的東西遠遠不夠的，繼續學習新的東西，應懂得變通和舉一反三。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個：
問題一：對理論知識掌握不夠扎實，例如：混凝土、砂漿試塊的養護時間，做試塊時應該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養護溫度、養護時間，另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。
問題二：熟悉圖紙的能力差，對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。
問題三：對于最新的施工規范不知道，致使不能很快的判斷出施工的對錯。
問題四：對于一些施工順序還不太明了，對每一個施工過程的操作不了解。
問題五：理論聯系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。
問題六：對一些施工細節掌握不牢，對施工工藝不太了解。缺乏主動學習新的施工工藝精神。
七、實習感想
各行各業都辛苦，可是我們在這里，不但看到了艱辛，也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里，仍然在為城市建設而努力著。
以前在電視上看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓，想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢，這件事情還引起當地媒體的反應。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢，法律是最好的武器，所以他們自己也應該去學習相關的法律。這種方式真的已經不是新聞了，我也擔心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習慣了，不以為然了，民工們怎么辦?拖欠民工工資歷來是建筑行業的一大問題�，F在的銀行應該建立嚴格的信貸制度來支持建設支持民工，讓辛苦為祖國建設服務的民工沒有后顧之憂。
在建筑工地上看到的一些情況，讓我感慨萬千。
首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了，也認為沒有什么大問題，于是就不注重那些器械操作規程，認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時候，隨意搭設腳手架，而且沒有按照規定使用扣件，這樣做是很危險的。扣件扣緊了鋼管才安全。安全兜網若沒有按照規定架設，灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了，如果是人掉下來，他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上，結果被監工罵了而且扣了工錢。是的，如果不小心，材料滾動下來，砸傷了人，后果將會不堪設想。為了生命安全，企業的負責人應該為他們買保險，安全員應該加強民工安全教育，并且時刻提醒他們注意安全。
其次是工程質量問題，工程質量直接關系到人民的生命財產安全。工地應杜絕偷工減料，加強質量檢測，民生工程更應該如些，這樣才能為人民造福。
八、實習的經驗及收獲：
首先本此實習最大的收獲就是學會了適應環境。未去工地之前我從沒想象過兩個月的實習我能承受下來。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。
其次，通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規范要求，達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己的設計是否能施工。
工地雖苦，但能學的是一些現實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如：墻體也會發生偏移，樓梯支模時樓梯間的高度不夠，陽臺、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題，都是工程中可能發生的一些問題。只有通過實踐后才能找到問題發生的原因，才能找到解決的辦法。
另外，通過幫助數據員填寫部分數據，使我對填寫施工數據也有了一定的認識，知道什么時候該填什么數據，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的。
建筑類實習工作總結報告 篇2
一.概述
房屋建筑學是研究房屋的構造組成、構造原理及構造方法的一門課程，同時還包含介紹建筑設計的一般原則的教學內容。因此本課程在土建類專業的課程體系中占有重要的地位。構造組成研究房屋的各個組成部分及作用。構造原理研究房屋各個部分的構造要求及符合這些要求的構造理論。構造方法研究在構造原理的指導下用性能優良經濟可行的建筑材料和建筑制品的構成建筑結構配件以及構配件之間的連接方法。建筑設計知識研究建筑空間的構成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。
課程設計是房屋建筑學教學的實踐性教學的環節之一，是為了全面訓練學生繪制施工圖和建筑設計的能力，檢驗學生學習和利用建筑構造知識的程度而設置的。
二.墻體構造設計
墻體構造設計是建筑構造設計的主要內容之一，通過本次設計，掌握了屋頂檐口、墻身剖面構造設計的原理和方法，熟練的掌握了勒腳、散水、防潮層、窗以及窗過梁、窗臺、樓地層的常見構造的做法;了解了墻體與樓板的位置的關系，并且加強了圖紙的表達能力。
三.樓板層的構造設計
樓板層的構造設計是建筑構造設計的主要內容之一，通過了本次設計，主要通過對現澆混凝土樓板的構造，樓板與梁的節點構造和節點的處理，訓練了繪制了樓板構造圖的能力。
四.鋼筋混凝土樓梯的構造設計
樓梯是建筑構造設計的主要內容之一。通過了樓梯的構造設計，使我們掌握了樓梯的方案的選擇方法以及樓梯的主要內容，培養了我們繪制樓梯施工圖的能力。
五.屋面排水及節點的設計
屋面排水及節點設計是屋面設計的重要組成部分。通過本次設計，使我們掌握屋頂有組織排水設計的方法和屋頂節點詳圖的設計，訓練繪制屋頂節點施工圖的能力。
六.圖紙設計與繪制
房屋建筑學課程設計是房屋建筑學教學的重要組成部分，是鞏固和深化課堂所學知識和培養學生動手能力的重要環節和手段。通過本次的課程設計，使我們進一步掌握民用建筑設計的基本原理和具體的方法，了解了建筑施工圖的內容、表達方式和設計步驟，掌握建筑制圖的標準，擴大和鞏固所學的理論的知識和專業知識，提升了我們建筑設計和制圖能力，有解決建筑設計和施工中一般工程技術問題的`能力。在本次課程設計中我所做的設計是一般的住宅設計，是一套小高層住宅設計，由于近年來住宅建筑以前所未有的速度向前發展，人們的居住條件不斷改善，對居住環境的要求越來越高，現在一些中小城市相繼建設了框架結構、剪力墻結構，由于其結構的特點，層數在7-12層最為經濟，11-12層為躍層，電梯通至11層，這樣的住宅統稱為小高層住宅。
高層住宅雖然提升了居住密度、節約了用地、解決了垂直交通問題，但工程造價高、周期長。而且為了解決通風、采光等問題，體型系數一般比較大，不利于節能，視線干擾問題也比較嚴重。其剪力墻結構，改造起來非常困難，缺乏靈活性。較之高層住宅，小高層住宅更受歡迎，它具備了多層住宅朝向優、通風好的優點，在面積相同的情況下，出房率更高。電梯的設置，提升了居住質量，更適宜老年人居住，同時較高層住宅而言，造價低，工程周期短，加快了建設的速度，更符合住宅不斷變化、轉型發展的需要。
由于我個人的設計以及繪圖能力的有限，我在圖書館借了一本《小高層住宅設計圖集》和在xx市建筑設計院找了一套小高層住宅圖紙。在參考書籍的情況下對一套施工圖紙進行了修改。原先的圖紙是兩單元一梯三戶型，而我在原有的圖紙進行了修改，改完后的圖紙是兩單元，一梯兩戶型。
七.實習小結
我對此次房屋建筑學課程設計的實訓感受頗深，通過資料收集，我對民用建筑的構造有了感性的認識，也加深了對書本上理論知識的熱理解，也將給我們后面要學的專業課打下基礎。給我了較大的感悟，通過本次學習我對我們的行業產生了濃厚的興趣，對未來充滿希望，了解到了一些新知識，為以后的工作打下了一些基礎，同時通過實訓我對小高層住宅設計有了一定的了解，基本達到了實訓的目的。
八.實習感悟
雖然說我們的就業前景很廣闊，但，我們也面臨著較大的壓力。目前中國房地產業的打壓，偷工減料的現象一再出現等等，不得不使我們這些在校大學生提升警惕。怎樣更好地掌握知識?怎樣拓展自身的知識平面?怎樣開發自身的發展空間?怎樣讓自身更好地適應并生存在這個社會?我們都需要考慮。通過這幾天的實習，我不但發現了自身學習上的不足，知道了自身那些地方還有欠缺，更重要的是讓我明白知識和實踐的差異。在今后，我不但要更加努力地學好自身的專業知識，還要抓住一切可用機會去進行實踐，在實踐中利用并鞏固自身的知識，同時提升自身的實踐能力。
建筑類實習工作總結報告 篇3
11月12日 星期二 上午：晴 下午：晴
今天第一天到工地，工地是位于攀枝花市炳三區，由于進入工地需要有施工員崗位證，且要等幾天以后才可以進入施工現場，所以最近幾天將先學習做一些內業。今天主要了解了一些工地的基本情況，該工程項目建設單位是攀枝花金海實業有限公司，設計單位是四川遠建建筑工程設計有限公司，勘查單位是福建省林業勘查設計院，監理單位是四川省四維高建監理咨詢有限公司，施工單位是四川亞泰建設有限公司。占地面積約9萬平方米，投資約2億元人民幣，工期要求540日歷天，是一個大型的項目。
11月13日 星期三 上午：晴 下午：晴
由于進出手續還未辦理清楚，還不能進入施工現場，上午由施工員安排做一些簡單的內業，我實習的第一個任務是用CAD繪制簡單的樓層圖。圖紙看上去比較簡單，我就一口答應了。但由于學校沒開CAD這門課程，一些基本的CAD知識都是自學得來，平時用CAD制圖的機會比較少，所以繪制得比較慢，但總算在之前畫好，經施工員核對之后，發現有許多錯誤，有些符號不明白什么意思就依樣畫葫蘆，但都是錯的。比如柱子符號21(21A)，圖中設計說明有說明括號里代表3～6層的柱括號外的表示1~2層的柱。我畫的時候每一層都用21(21A)表示。經過一個下午的修改重畫后，終于畫出了符合施工員要求的圖。
11月14日 星期四 上午：晴 下午：多云
今天跟施工員到該施工單位的另一個工地，這個工地已經基本竣工，這次去是完成一些驗收材料，這些材料是施工過程中完成的各種材料。我們要把這些材料編冊歸檔。一般工程的內業材料都要一式三份，一份給建筑單位，一份給監理單位，一份留在施工單位存檔。由于文件數量很多，整理起來相當麻煩，所以施工員說在今后的幾天都可能要做這方面的事。今天主要學習了一些工程中的術語，如：建設工程指土木工程，建筑工程，線路管道和設備安裝工程及裝修工程。建筑工程指新建，改建，擴建房屋建筑物及附屬構筑物所進行的規劃，勘查設計和施工，竣工等各項技術工作和完成的工程實體。單位工程指具備獨立的施工條件并能形成獨立使用功能的建筑物及構筑物。子單位工程指建筑規模較大的單位工程，可將其能形成獨立使用功能的部分列為一個子單位工程。
11月15日 星期五 上午：大雨 下午：暴雨
今天施工員帶回一些試塊試驗數據教我如何評定試塊是否合格。首先是學學習混凝強度的檢驗評定方法，主要有兩種方法：統計方法和非統計法。
1、統計法主要滿足下列條件：(10組以上)
Mfcu≥fcu,k 0.7σo fcu,min≥fcu,k-0.7σo
且當強度≤C20時，fcu,min≥0.85fcu,k
當強度>C20時，fcu,min≥0.90fcu,k
式中：
Mfcu：同一驗收批砼立方體抗壓強度的平均值(N/mm2)
Fcuk：砼立方體抗壓強度標準值(N/mm2)
σo：驗收立方體抗壓強度的標準差。
Fcu，min：同一驗收批砼立方體抗壓強度最小值。
σo=0.59/m∑Δfcu,i
式中：Δfcu,i：第i批試件立方體抗壓強度中最大值與最小值之差。
M：用以確定驗收批砼立方體抗壓強度標準差的數據總批數。
當沒有足夠多的數據求標準差時要滿足下式：
Mfcu-入1 ,fcu≥0.9fcu,k Fcu·min≥入fcu,k
fcu—同一驗收批砼立方體抗壓強度的標準差(N/mm2)
當Sfcu<0.06fcu,k時，取Sfcu=0.06fcu,k
入1，入2：合格判定系數。
試件組數 10-14 15-24 ≥25
入1 1.70 1.65 1.60
入2 0.9 0.85 0.85
Sfcu=[(∑ fcu·i2-n·mfcu2)/(n-1)]1/2
2、非統計法(10組以下)
Mfcu≥1.15fcu·k
Fcu·min≥0.95fcu·k
砂漿強度評定方法與之類似(數理統計法)
Mfm.k(平均值)≥fm.k(設計強度等級)
Fm.kmin(最小值) ≥0.75fm.k
學完這些理論知識后，自己動手評定多份試驗報告單，發現所有的都符合要求。
11月16日 星期六 上午：大雨 下午：暴雨
今天的主要任務是整理建筑物沉降觀測測量記錄的資料，繪制沉降觀測點平面分點圖和繪制各點沉降觀測曲線圖。沉降觀測點平面布點圖由建筑物的主要輪廓和沉降觀測點以及儀器簡圖組成。本圖主要有8個觀測點。各點沉降觀測曲線圖，就是將第i次的觀測的累計沉降量在坐標上表示出來沉降量是根據定時測得標高再計算得來。
11月17日 星期日 上午：暴雨 下午：暴雨
今天主要學習如何整理“建筑工程質量控制資料”中的“檢驗批，分項，分部(子分部)工程質量驗收記錄。這些資料按分部工程主要可以分為①地基與基礎②主體結構③建筑裝飾裝修④建筑屋面四個分部工程，各個分部又分為若干個子分部工程和分項工程檢驗批。這些資料就是工程建設過程中的各個工序的驗收記錄。(分部)(子分部)地基與基礎：無支護土方，有支護土方，地基處理，樁基地下防水，混凝土礎，勁鋼(管)混凝土砌體基礎，鋼結構。主體結構：混凝土結構，勁鋼(管)混凝土結構，砌體結構，鋼結構，木結構，網架和索膜結構。裝飾裝修：地面，抹灰，門窗，吊頂，輕質隔墻，飾面板 (磚)，幕墻，涂飾，裱糊與軟包， 屋面：卷材防水屋面，涂膜防水屋面，剛性防水屋面，瓦屋面，隔熱屋面。當然，每一個工程中并不是所有的子分部工程都有，而是有其中的若干個。
11月18日 星期二 上午：中雨 下午：陰
今天主要是整理建筑工程安全和功能檢驗資料，這份資料也可分為①建筑與結構②給排水和采暖③建筑電氣④智能建筑⑤通風與空調⑥電梯六個部分。今天主要是整理建筑與結構部分的資料，這份資料都是一些試驗記錄，測量記錄等。如：①屋面淋雨(蓄水)試驗記錄②地下水防水效果檢查記錄③有防水要求的地面蓄水試驗記錄④建筑物垂直度，標高，全高測量記錄⑤煙道，抽氣風道檢查記錄⑥幕墻和外窗的物理性能檢測報告⑦建筑物沉降觀測測量記錄⑧節能保溫測量記錄⑨室內環境檢測報告。
11月19 星期三 上午：晴 下午：晴
今天主要學習工地的圖紙，這些圖紙一般按專業類別可分為①建筑②結構③給排水④電氣四個部分。每一部分的圖紙又由目錄，設計總說明，各種圖紙和修改通知書組成。設計總說明是圖紙設計進行必要的說明。如：建筑設計總說明中有：設計依據，工程概況，各個分項工程的做法(墻體，樓地面，頂棚，屋面，室外工程，門窗，油漆等做法和一些必要的說明門窗表等)。建筑部分圖紙主要由平，立，剖面組成。結構部分圖紙主要由基礎，柱網，各層結構以及屋面平面圖，梁板配筋圖，屋面層配筋圖，樓梯等大樣圖組成，電氣和給排水施工圖由于學得較少，有很多地方不懂所以也比較少看。
11月20日 星期四 上午：晴 下午：晴
本工程有十棟幢樓，其中有一幢已經封頂了，明天要進行建筑電氣的隱蔽工。電氣安裝工程的隱蔽工程指電氣專業的某一道施工工序將被本專業下一道施工工序或其他專業的施工工序所掩蓋，而正常情況下不能再檢查的工程項目電氣隱蔽工程的主要檢查內容有：①品種，規格數量②部位，位置，標高，坐標③質量標準要求④安裝工藝質量狀況。施工單位應按照現行國家標準的規定，做好電器安裝工程的隱蔽工程檢查驗收，并填寫隱蔽工程驗收記錄，必要時應附圖，并經專業監理人員(建設單位專業人員)檢查符合要求，明確可予隱蔽的意見，簽證確定后方可隱蔽。隱蔽工程驗收記錄內容填寫應清楚、具體、完整，結論應準確，有關人員簽證應齊全。
11月21日 星期五 上午：晴 下午：晴
由于進入施工現場的手續未能辦理清楚，為了多學一些現場的知識，經同學介紹到了另一個工地。該工地是商貿廣場，正處于地基基礎施工階段。今天是第一次來到施工現場，看到的基坑和支護結構，這些從前在路過工地附近的時候也都有看到過，但都部認識那些是什么?以前看到那些磚砌的基礎梁和承臺的模，都還以為是水池什么的，看到支護結構上鋼管還以為是市政管道，現在終于知道那些東西的名稱了。支護結構是用來支承四周的土方的，鋼管組成，工字鋼立在四周，鋼管用來支承。樁都采用灌柱樁，直徑為一米，承臺尺寸因樁根數的不同而不同，高度都在一米左右，大的承臺也有在兩米以上的。
11月22日 星期六 上午：晴 下午：晴
今天大部分時間都在工地上挺，工地上的工人主要在挖承臺的坑和砍樁，由于承臺的體積比較大，土方數量較多量也很大，所以挖承臺也要好幾天時間，砍樁也是很費時的工作，一個樁就要砍上大半天時間，砍樁并不是把樁頭全都砍掉是看到設計要求的地方，一般為承臺底部100mm。而且樁中的鋼筋要伸入承臺1M，起錨固作用。由于工地還未大規模開工，工人也相對較少。今后幾天工地上差不多都要進行這些工作，有些承臺坑已經挖好開始砌磚了，砌磚是為了建模，由于模是在地下的，所以不能像通常的模一樣用模板搭筑。同時承臺的高度較大土壓力較大，采用24mm厚，一順一丁式的砌法，基礎梁高度較小，只采用12mm厚，也用一順一丁式砌法。
11月23日 星期日 上午：晴
下午：晴 4
工地上依舊是在進行砍樁，挖承臺坑和砌磚胎模，和前幾天沒有什么區別，所以今天主要學習施工圖，了解一些該工程的基本情況，具體如下：該工程為福建省農業高新技術實驗中心大樓，由中國建筑東北設計研究院設計，由中國建筑七局三公司施工。
1、本工程由地下一層和地上十八～二十二層主樓及四層裙樓組成。
2、采用現澆鋼筋混凝土框架—剪力墻結構，建筑結構安全等級為二級，樁基礎安全等極為一級，地基基礎設計等級為甲級，抗震設防烈度為7度。機構抗震等級：a,地下室框架抗震登記為二級，剪力墻抗震等級為二級;b,地上部分、主樓框架抗震等級為二級，剪力墻抗震等級為二級。
3、地下一層局部為六級防空地下室④基礎采用沖磚孔灌注樁，樁端持力層為中風化花崗巖。
11月24日 星期一 上午：晴 下午：多云
今天主要參加積水坑放線，施工員為了放線的方便，在支護結構做好以后放各軸線標到支護結構的水平支撐鋼管上，這樣在以后的放線過程中就可以直接根據鋼管上已經標注的軸線量取。放線就是把圖上的放到施工工地現場，根據各點到軸線的距離直接量取，但根據施工現場的具體情況還可能要做一些調整，放出來的線可能和圖上不完全一樣。這次積水坑就和圖紙上不一樣，設計上其中一個積水坑尺寸為1500_1500_1300，但實際上為做墊層，防水層等，就得擴大尺寸，而且積水坑開挖的形狀也不是圖紙上的長方體，實際上是上下底不一樣的，上底大于下底，以后再立模和地下室底板一起澆筑混凝土。最終才形成圖紙上的長方體，這樣做是為了防止應力集中。
11月25日 星期二 上午：暴雨 下午：大雨
今天雨下很大，工地不能實施施工，所以今天主要在辦公室學習圖紙和一些規范等的資料。由于看不到工地最初的線是怎么放的，所以就學習建筑物最初是怎么定位的。建筑物都是由若干條軸線組成的，其中有一條主軸線，只要定出主軸線就可以根據主軸線定出其他的軸線。主軸線的測設方法應根據設計要求和現場條件而定，一般有以下四種方法：
(1)根據建筑紅線測設主軸線，限制建筑物邊界位置的界線稱為建筑紅線，建筑紅線一般與道路中心線相平行。
(2)根據道路中心線測設主軸線。
(3)根據原有建筑物測設主軸線，這種方法多用在現有建筑群內新建或擴建。
(4)根據控制點測設建筑物的主軸線。建筑場地上已布設有控制點，又知道了擬建建筑物軸線點的坐標，就可以根據控制點測設建筑物主軸線。
11月26日 星期三 上午：大雨 下午：大雨
由于下大雨工地還是停工，今天還是學習一些規范資料，主要學建筑的放線。建筑物的放線就是根據建筑物的主軸線控制點或其他控制點，首先將建筑物的外墻軸線交點測設到實地上，并用木樁固定，樁頂釘上小釘作為標志，然后測設其他各軸線交點位置，再根據基礎寬度和放坡標出基槽干挖線邊界。在建筑的外墻軸線基礎上，再根據建筑物平面圖，將建筑物其他軸線測出來，測設的方法如圖所示：在角點(外墻軸線交點)上設站，用經緯儀定向，用鋼尺量矩，依次定出②③?各軸線與A軸線和D軸線的交點，然后定出B軸線和C軸線與①軸和⑥軸的交點，這里特別要注意的是，用經緯儀定向時，最好用倒鏡檢查一下，用鋼尺量矩時，鋼尺零端要始終對一點上，切忌測量一段距離鋼尺的零端移動一次。不少錯誤。錯誤一、在觀測基準線的時候不是把尺的下端貼住基準線，而是想的到一個整數而去調整標尺。這是明顯的概念不清晰。好在施工員及時的給我提出來。錯誤二、在十字叉絲模糊的時候，未能及時的使用目鏡去調整其清晰度。
11月27日 星期四 上午：大雨 下午：大雨
今天主要學習一些建筑物基礎施工測量的知識。
一、基槽開挖深度的控制，就是在基槽開挖到一定深度時，要適時地測設一些高程控制樁，以指導施工。具體做法是：用水準儀在槽壁上測設一些水平的木樁，使各木樁的上表面離槽底的設計標準為一固定值。
二、基礎墊層彈線，墊層打好以后，根據軸線控制樁或者龍門板上的中心釘，墻邊或基礎邊線等標志，用經緯儀把上述軸線投測到墊層面上，也可通過吊線錘拉線投測，然后在墊層上用墨線彈出墻邊線和基礎邊線，由于這些線使基礎施工的基準線，此項工作非常重要，不能又半點差錯，彈線后要嚴格進行校核。
三、基礎標高控制。建筑物基礎的高程控制使用基礎皮桿來控制的。基礎皮數桿使一根木制的桿子，在桿上事先按設計尺寸將磚灰縫厚度畫出線條，并標明±0，防潮層等的標高位置。
四、基礎面標高檢查。基礎施工結束以后，一定要檢查基礎面是否水平，其標高是否達到設計要求，檢查方法是在基礎上適當位置安置水準儀，分別在基礎角和其他軸線交點豎立水準尺，若水準儀的各處水準標尺的續數一樣，則說明基礎面水平，否則哪處標尺讀數小就說明哪處高，說明基礎面低。
五、基礎面直角的檢查。因為一般的建筑物都呈矩形，所以基四角應為直角。具體檢查方法：在軸線(或墻邊線)四周交點上安置經緯儀，以一個邊的軸線(或墻線)定向，測定另一個邊上的軸線(或墻邊線)之間的夾角。
11月28日星期五上午：陰下午：雷陣雨
今天雨已經轉小，工地的承臺坑集了很多水，還不能施工，主要都是在抽水，有些承臺坑還沒有挖的還可以挖，砍樁也在繼續。今天主要學習一些土方開挖的注意事項，主要有：
1.開挖過程中，嚴格控制開挖尺寸，基坑底部的開挖寬度要考慮工作面的增加寬度，并在開挖過程中試打釬，避免大面積的二次開挖。施工時盡力避免基底超挖，個別超挖的地方經設計單位給出方案用級配砂石回填。
2.盡量減少對基土的擾動，若基礎不能及時施工時，可預留200～300mm土層不挖，待作基礎時再挖。
3.開挖基坑時，有場地條件的，一次留足回填需要的好土，多余土方運到棄土處，避免二次搬運。
4.土方開挖時，要注意保護標準定位樁、軸線樁標準高程樁。要防止鄰近建筑物的下沉，應預先采取防護措施，并在施工過程中進行沉降和位移觀測。
11月29日 星期六 上午：多云 下午：多云
經過幾天的雨天之后，終于晴天了�；又械乃不境楦闪耍さ厥┕ひ策M入正常狀態。由于過去幾天的大雨，而且基坑下的土大多為淤泥質土，吸水性較強，有較多的水份進入承臺坑旁邊的土中，使側土壓力增大，而且磚胎模還未達到足夠的強度，使磚胎模產生較開裂，所以不得使用監時做加固措施。加固的方式很簡單，就是用幾根木頭頂住。趁此機會就學習一些有關塌方的知識。造成土壁塌方的原因主要有以下幾點：
1.邊坡過陡，使土體穩定性不夠，而引起塌方現象。
2.雨水、地下水滲入基坑，使土體泡軟，重量增大及抗剪能力降低，這是造成塌方的主要原因。
3.基坑上邊邊緣附近大量堆土或停放機具、材料，或由于動荷載的作用，使土體中的剪力超過土體的抗剪強度。
4.土方開挖順序、方法因遵循“從上往下，分層開挖;開槽支撐，先撐后挖”的原則。
11月30日 星期日 上午：多云 下午：睛
今天參加樁的沉降觀測。施工員在工地開工的時候就在附近的固定物上引入了標高基準點，施工現場的各種標高都是根據這個標高基準點來控制的，沉降量時根據測得樁頂到基準點的高差變化來確定的�；拥乃闹芤呀浉鶕O計定好的若干個沉降觀測點，將水準儀中心對準沉降觀測點，求其平均標高，再測得樁頂的相對標高，就可以求得樁頂到已知點的高度。將其與上次測的高度差比較就可以求出沉降量了。
12月1日 星期日 晴
平均溫度：27℃～35℃,由于裙樓只有3～4層，所以基礎開挖深度也較少，樁數也比較少。由于承臺較淺，挖方量也較少，所以都已經挖好。砂漿磚胎模也都已砌好。今天開始澆筑一部分墊層，先用原來開挖的土回填夯實，然后鋪一層細砂，然后再鋪一層鵝卵石，最后鋪一層混凝土。填土時應先清楚基底的樹根、積水、淤泥和有機雜質，并分層回填，壓實。填土應盡量采用同類土填筑。如采用不同類填料分層填筑時，上層宜填筑透水性較小的填料，下層用大的。填方施工應接近水平的分層填筑，當填方位于傾斜的地面時，應先將斜坡挖成階梯狀，然后分層填筑，以防填土橫向移動。分段填筑時，每層接縫處應做成斜坡形，與輾連重疊0.5～1.0米。上下層錯縫距離不應小于1米。
12月2日 星期一 晴
晚上閱讀《橋梁專家茅以升》一書，深受教育�，F摘錄茅以升晚年自己總結的人生哲語：“人生一征途耳，其長百年，我已走過十之_�；厥浊皦m，歷歷在目。崎嶇多于平坦，深谷、洪濤，幸賴橋梁渡，橋何名歟?曰奮斗�！泵┮陨饕洑v：1919年，24歲，博士論文《橋梁框架之次應力》通過，獲美國卡利基理工學院首名工學博士學位和斐蒂士金質獎章。博士論文被稱為“茅氏定律”。1924年，29歲，任河海工科大學校長。1926年，31歲，任唐山大學校長。1933年，38歲，任錢塘江橋工委員會主任，寫成錢塘江建橋計劃書。1937年，42歲，由茅以升自行設計并監造的我國首座公路鐵路兩用雙層現代化大橋建成通車。
12月3日 星期二 晴
走在街頭，發現不少建筑物的立面式樣(或局部構思)似曾相識，不免使我對建筑創作產生一些聯想。建筑，是凝固的音樂，是時代的豐碑。建筑，既是一個時代技術水平的象征，又是藝術水平的體現。它也緊扣時代、政治、經濟的脈搏。每座建筑，都應有它鮮活的個性。一座好的建筑是一道靚麗的風景，流芳百世，一座丑陋的建筑令人作嘔，遺臭萬年。作家用文字組成文章、詩歌、散文、小說稱為創作，寫成的文章稱為作品。建筑師用線條、符號、數字代替文字，經過平面的、立面的、空間的構思，在形態、尺度、色彩、質地、虛實、環境等方面優化后形成的建筑設計圖，亦稱為創作，建筑亦稱為作品。在文學上，過多地抄摘別人東西的行為稱為抄襲，是一種低能的表現，已普遍受到指責。在建筑創作中，抄摘別人的東西叫模仿，說得文雅得多，但意義是一樣的，只是還未形成人人指責的風氣。模仿多了，將會迷失自己前進的方向。抄襲是文學上的悲哀，模仿是建筑上的悲哀。
12月4日 星期三 晴
昨晚回宿舍后學習圖紙，一直看到11點多鐘，上床后滿腦子盡是圖紙在打架。這是一項大型的商業民房住宅區工程，主要內容十在10萬平方米的場地規劃十棟18層樓房，大小單位工程36個，我想中標后參加該工程施工，對我是一個極好的學習和鍛煉的機會。想著想著，我成了一個頭戴安全帽、身穿工作服、站在高高的腳手架上、進行質量檢查的實習施工員，我心曠神怡地向著遠方眺望，突然吹來一陣大風，腳手架搖晃了幾下后把我拋到了空中，我大叫了一聲醒了，原來是一個夢，只覺得背上全是冷汗。
12月5日 星期四 晴
今天繼續檢查，上午在第四項目部的一個鋼筋混凝土框架結構工程檢查主體結構質量時，頂層正在拆模，發現他們的拆模程序是先拆除所有梁板的頂撐后，再拆除梁柱的側模板。當檢查組向他們提出這是錯誤的施工操作方法時，拆模木工說他們知道這樣做不對，只是圖一時工作爽手，以前多次這樣操作過，也沒有出什么問題，并表示以后注意。這種情況的發生，主要是工地施工人員未做認真交底，同時施工中也未做認真檢查，這是很危險的。正確的拆模方法是首先拆除大梁的側模板和柱子的模板，至少兩邊,拆除后，對梁柱表面進行認真檢查，確認沒有影響結構安全的缺陷(如蜂窩、狗洞等)后，才能拆除頂撐及全部承重模板。拆模雖是一道簡單的工序，但也有一定的技術含量，也應認真做好交底、檢查工作。
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12月6日 星期五 陰
晚上閱讀《橋梁專家茅以升》一書，深受教育。現摘錄茅以升晚年自己總結的人生哲語： “人生一征途耳，其長百年，我已走過十之_�；厥浊皦m，歷歷在目。崎嶇多于平坦，深谷、洪濤，幸賴橋梁渡，橋何名歟?曰奮斗�！泵┮陨饕洑v： 1919年，24歲，博士論文《橋梁框架之次應力》通過，獲美國卡利基理工學院首名工學博士學位和斐蒂士金質獎章。博士論文被稱為“茅氏定律”。1924年，29歲，任河海工科大學校長。1926年，31歲，任唐山大學校長。1933年，38歲，任錢塘江橋工委員會主任，寫成錢塘江建橋計劃書。1937年，42歲，監造的我國首座公路鐵路兩用雙層現代化大橋建成通車。
12月7日 星期六 雷陣雨
上午在工地會議室進行1#、2#、12#、11#樓圖紙會審，這是我第一次參加圖紙會審工作。會議由孟工工程師主持，我坐在他旁邊做記錄�？睖y單位、設計單位、業主單位、監理單位以及設備安裝單位都有人參加，項目部負責施工、預算、材料 供應等人員也都參加了。由于前
幾天項目部組織各專業工種人員進行了圖紙預審，所以今天我們提出的問題很有針對性，也很深刻，用設計人員的話說，問題提得很到位。今天我們一共提出各類問題18個，最后統一意見的是13個，其中3個問題由設計單位出補充修改圖，還有5個問題沒有統一意見。我在記錄時，對統一意見的問題詳細作了記錄，沒有統一意見的問題，沒有進行記錄。趙工程師發現后，立即要我一起詳細記錄。事后他對我說，圖紙會審后，主持單位應將各方面意見整理后出具正式的圖紙會審記錄，有些比較重要的問題，即使會審時沒有統一意見，也應將各方意見如實記錄在案，以便日后查考。趙工程師還說，圖紙會審記錄是重要的技術文件之一，需經參加會審的各方代表簽字后才有效，應列入工程檔案。在今后正式施工時，有些經濟往來、質量矛盾甚至索賠等問題，都與它有關，所以是不能馬虎的。
12月8日 星期日 晴
早上上班路上，經過一宿舍樓工地時，只見人涌如潮，遠處救護車呼叫著奔馳而來。一打聽，說是工地樓面上斷了一塊多孔樓板，從四層樓面一直砸到底層，有兩個工人的腿砸傷了。我停下來詳細了解了一些情況。原來該工地昨天白天安裝多孔樓板，傍晚前灌的板縫，晚上又安排工人打磚，準備第二天砌墻。由于第二天小組進行砌磚競賽，估計用磚量較大，所以昨晚打的磚特別多，樓面上磚塊堆得平均高為 50cm(四側皮)，斷裂的那塊多孔樓板上堆得有1m高，大大超過了樓板的負荷極限。這次事故的主要原因，依我之見為以下兩個。
1.傍晚才灌的板縫，晚上就堆磚，由于板縫混凝土受到振動、又負荷，損傷一定很嚴重，難以起到板塊之間整體的協同工作效果。這種施工工序安排是不妥的。
2.樓面上堆磚過多，以樓面平均堆磚高50cm計算，每平方米樓面磚塊就達300多塊，重量達800多千克，嚴重超載。樓面堆磚雖然是一項簡單的體力活兒，其中也有技術問題，施工中應認真進行技術交底，千萬不可粗心大意。否則，一旦發生事故，后果不堪設想。
12月9日 星期一 睛
1#樓地下基礎是一塊15mX10mX2.0m的大體積混凝土，孟工工程師要我最近閱讀和收集有關資料，提出保證大體積混凝土施工質量(特別是防止溫度裂縫)以及施工中應注意的問題。我理解這是他指導我學習業務的方法。我今天休息，認真學習了有關大體積混凝土的施工知識，并摘錄要點如下：大體積混凝土結構，由于混凝土體積較大，待澆筑后，因水泥水化熱產生的熱量聚集在結構物內部不易散失，使混凝土內部溫度顯著升高，通�？梢赃_到60-65度，而混凝土表面卻散熱較快，這樣就形成較大的內外溫度差，使混凝土內部產生壓應力，表面產生拉應力。根據有關資料介紹，當內外溫度差小于20℃時，混凝土表面不會產生裂縫;但當溫度差大于25℃時，混凝土表面將會產生裂縫。大體積混凝土內部產生最高溫度的時間大約在澆筑后3-5d，此時混凝土齡期很短，抗拉強度很低，由溫差產生的表面拉應力如超過混凝土極限抗拉強度，就會在混凝土表面產生裂縫。圖1為某工程基礎大體積混凝土測溫孔實測的溫度曲線。
12月10日 星期二 小雨
下午一上班，孟工工程師就遞給我兩本雜志:一本是《建筑技術》，一本是《建筑工人》，這是項目部免費給每個科技人員訂閱的。趙工程師說，這兩本雜志在全國建筑界很有影響，要我認真閱讀門他說這兩本雜志內容深淺不同，前者是以實用性、學術性、資料性和信息性為主的技術性刊物，后者是以實用性、知識性、趣味性為主的科普性刊物。但兩者在一個工程技術人員身上是可以融為一體的，作為一名工程技術人員，應有以下兩方面的寫作技能。一是寫科技論文的技能，要能把技術性問題、科研成果等正確地寫成技術論文，要主題明確，論點正確，數據精確，層次清楚，圖文并茂，能很好地與廣大科技人員作學術性交流。二是要有寫科普文章的技能。能把深奧、復雜的技術問題，用深入淺出、通俗易懂的方法以及簡易、直觀的試驗方法表達出來，為廣大群眾所接受。沒有這兩手，就不能算是一個合格的科技工作者。
12月11日 星期三 晴
下班后，在項目部召開全體職工大會，由夏經理作“提高質量、努力創優”的動員報告。錢經理特別著重講解了建筑工地一句專用標語(口號)“百年大計、質量第一”的意義。他說，建筑工程(建筑物及構筑物)作為一個產品，是一個特殊產品，它與社會(市場)上的其他產品，有著很大的區別，它的使用價值和社會價值是其他產品所不能比的。接著他提出一個問題，他說：“彩電、電冰箱、洗衣機等家電產品，大家都承認是屬于高檔消費品，在座哪位同志能知道它們的使用壽命嗎?”少數人在下面輕輕說“10年、15年”。錢經理說，根據有關資料，彩電的最高壽命為12年，均壽命為11年;電冰箱的最高壽命為20年，平均為15年;洗衣機的最高壽命為14年，平均為13年。而我們建造的房子，其使用壽命為50年、80年、100年，甚至更長。很多古建筑，經過幾百年、甚至上千年的風風雨雨，至今仍傲然挺立，這是建筑業的驕傲，也是我們建筑行業、建筑工人的驕傲。我們為社會為人民提供的是最耐用的產品。重視和提高施工質量，是我們建筑業永恒的主題。我們每個從事建筑業的同志，應該既有光榮感，又有責任感。只有這樣，才無愧于時代賦于我們建筑業的一句口號：百年大計，質量第一。 夏經理的講話，鏗鏘有力，落地有聲。我第一次深深領會了這句建筑行業所特有的口號的意義。
12月12日 星期四 雷陣雨
下午，趙工程師組織業務學習，學習的內容是由小劉工程師作模板拆除工作的專題講座。我心想，這拆模能有多大的技術含量呀!通過小劉工程師的講解，還真是給我上了一堂很好的技術課。工長和木工班長也參加了學習。小劉工程師開講前，先謙虛地聲明說，今天的講座內容是在趙工程師的指導下收集資料整理的。他一共講了5個方面的內容。
1.拆模與混凝土強度的關系。他分別講了梁、柱、板模板(側模、底模)的拆除與混凝土強度的關系。澆筑混凝土時，至少應做兩部分試件，其中一部分試件脫模后進行標準養護，以檢驗混凝土28d的強度值是否符合設計的強度等級標準值;一部分試件在現場與構件處于同等條件養護，以用作構件拆模、運輸、吊裝等工作需要的強度值。不同跨度的梁、板，拆模時對混凝土強度值的要求是不同的，這方面應嚴格按規范要求執行。
2.懸挑結構的拆模，應特別注意防止傾覆翻倒。對天溝、陽臺、雨篷等懸挑結構，它們都有一定的傾覆力矩，拆模時，不僅對混凝土有抗壓強度值的要求，還應滿足構件整體穩定性的要求。小劉工程師列舉了幾起事故實例，以加深大家的印象。
3.拱形結構的拆模，應十分重視拱的水平推力問題。對于拱的水平推力，設計上一般有兩種處理方法：一是設計邊緣抗推結構;一是設置水平拉桿承擔水平推力。對于前者，拆除拱形結構模板前，抗推結構應達到相應的設計強度值，滿足抗推要求;對于后者，在拆除拱形結構模板前，一定要拉緊拉桿。
4.拆模的先后順序問題。以框架結構為例。拆模時，應先拆除大梁的側模和柱子的模板(至少兩邊)，對梁、柱混凝土進行認真檢查，確認不存在影響結構安全的缺陷后，方可拆除支撐和承重模板。絕不能圖爽手，先拆除支撐，再拆除梁、柱側板和地板，這樣容易發生事故。
5.拆模和文明施工問題。一是拆模時不應用力過猛，更不應亂撬亂打，使構件邊角受到損壞。二是拆模后應及時清理現場，隨做隨清，保持現場文明整潔。趙工程師在最后總結講話時，肯定了小劉工程師的講座，并要求他將今天的講座寫成一篇技術論文，作為晉升工程師職稱的材料。同時對到會同志提了要求，希望大家在實際工作中切實重視拆模工作，做好交底、檢查工作，杜絕拆模方面的事故發生。
12月13日 星期五 天氣陰有小雨
從今天開始，每周一下午定為工地例會時間，有建設、施工、監理、設計各方人員參加，以便及時協調處理有關問題。今天會議上決定了一個重要技術問題，造紙廠擴建工程粗鋼筋接頭全部采用電渣壓力焊。本工程大多是廠房、車間，粗鋼筋(直徑d為20 mm 和25 mm)用得較多，根據鋼筋翻樣提供的資料，僅主廠房直徑20 mm 的接頭就有1 850個，直徑25 mm 的接頭有1480個。項目部以前大多采用幫條焊，前一時期，公司技術部要求推廣使用電渣壓力焊，并提供了兩種接頭方案的技術經濟比較。
12月14日 星期六 陰
為了看放線，早上7點趕到施工現場，施工員正給東側兩棟(CD兩棟)樓進行。其大原則是先對外墻大框架的定位，再根據外墻線對里面的房間過道的墻體進行定位。不過其中的小技巧不少。西側兩棟正進行梁板鋼筋的布置和綁扎。板筋的布置一般先根據圖紙的規定用粉筆將其距離與大小標注在板上，再由工人將鋼筋布置到相應的位置。底筋須做到長筋在上短筋在下，兩端必須伸入墻體或梁的相應位置，以保證起錨固受力。在施工過程中，我發現小部分底筋的長短方向調換。當時我想把它調整過來，但是因為施工秩序的原因，要調整必須大面積的返工，于是不做調整。在板筋布置之前先把梁的鋼筋綁扎完成，并用工具將其安置到梁模板中。梁的箍筋要求綁扎穩固，間距也很嚴格在兩端較密(受到的剪力比較大)，中間的比較梳，而且數量上也有明確的規定。在施工過程出現箍筋出現偏移的時候必須調整，有時候甚至要把梁提起來重新綁扎。為了保證梁的受力筋、腰筋、架立筋間的相互位置，以及保證保護層的厚度，通常要加焊一些輔助的鋼筋條。
12月15日 星期日 陰
在昨天綁扎好的樓板、梁鋼筋的模板上進行混泥土澆注。澆注混泥土前先用水將樓板澆濕， 其目的是避免干模板吸走湖泥土中以致水泥不能獲得足夠的水分進行充分水化而出現麻面、蜂窩、孔洞等不良現象。板、梁的混泥土全部采用泵泵送，其反沖力相當大。除了模板的支撐，我并沒看到工人采用什么特別的措施避免墻的側移，或過大的應力。因施工的需要，綜合腳手架在進行九、十層的搭建。同時因為工作的先后關系， A、B棟鐵工組休息一天
12月16日 星期一 陰
今天12#八層綁扎剪力墻鋼筋1#澆注梁板的混泥土2#棟進行樓面養護。梁板混泥土的澆注采用的是商品砼，先由運輸車從混泥土攪拌站把混泥土運過來，再由高壓泵送到工作面。為了配合實習的需要，我們借來數碼相機拍了一些工地的實際情況。工程采用的是流水作業施工方案，同一時間可以看到不同的工種在不同的工作面上施工。為了拍到更多的照片我們整天滿工地跑，拍了不少照片，也發現了不少有趣的事情。
12月17日 星期二 晴
工程采用流水施工，當樓層建到_層的時候，底層的裝飾裝修以及水電安裝各種工種都陸續進場施工。我們還特意觀察了內墻的砌筑，發現工人在實際操作過程很徹底的遵循著磚墻的施工原則：橫平豎直、沙漿飽滿、組砌得當、接搓可靠的原則。對隔墻、樓梯扶手等的砌筑，工人首先根據施工員定好的尺寸，利用吊垂、墨線對墻體的豎向、平面進行定位、砌筑。該工程內隔墻采用的是空心混泥土砌塊和灰沙磚混合砌筑。其中空心混泥土砌塊作為主要的填充材料，灰砂磚作為輔助材料。當空間不能滿足布置空心混泥土砌塊的時候，特別是砌筑到與梁板接近的位置就用上了 灰砂磚。在這個時候只有用比較小的的砌塊才能保證砂漿的飽滿。
12月18日 星期三 晴
在拍照片的過程中，突然聽到附近的房間傳來陣陣猛烈的錘擊聲，令人感到驚奇。于是我們幾個人走過去看個究竟，一問，原來是工人在用錘敲擊剪力墻以找出預留孔道的位置。以便修復在澆注混泥土的時候堵塞預埋的管道。(對于預埋管道的質量，我一直都懷疑它的工藝是否能完美的實現其預期目標。關于這個問題我曾經問過施工員，但是他給我的答案是：如果在澆混泥土后發現管道出現破壞影響使用的情況，只能敲開混泥土從新鋪設澆注。只是對不同種類的管道的處理面積不一樣而已，如果是水管的處理就相對電線管道的要麻煩!)對于采用巧擊的方法是施工中經常采用的方法，不過這次沒什么效果，施工人員本來想采用沖擊鉆探測的，但當時因為害怕傷害到墻體而沒有采用。這次的原因可能是水泥已經填滿了管道，或者是管道偏離的位置實在太遠了!如果是后者，我覺得是不是應該直接鑿開管道預先設計部分外加一條管道，再進行澆注。不過這樣的后果可能會影響到墻體的抗裂性能。
12月19日 星期四 晴
“放線”試水依然如往日，六點中起床，到工地。跟著施工員給剪力墻、門洞放線。隨后，孟工叫我門跟他一起去五樓“平水”。剛聽到“平水”二字我一頭霧水，到了現場才知道是進行水平線的定位�，F場施工的時候，施工員問我要不要試一試。如此好的機會，豈有不試之理，我毫不猶豫的答應了。于是我又有了一個實際操練的機會。對于水準儀的操作在學校的時候已 經操作過，但實際操作的機會較少。熟練程度就可想而知。事實上在操作過程中還是犯了
12月20日 星期五 陰
“平水”其實就是將標準的水平標高引向將要施工的墻體。即畫出墻體的某個對施工定位極其有意義的水平線。一般情況下采離樓板一米高，當然這要從首層的水準點引上來的。“平水”其實是水準儀在實際操作過程中的一個典型的應用。平水的過程首先是選擇測站。測站的選取要保證標準水準點與測站和測站與所要“平水”的墻體間的視線暢通無阻，而且盡可一次測量到盡可能多的墻體。隨后，支架水準儀，調平、調焦、讀出標尺的讀數。接著，根據讀數和水準儀把水準點引到其他墻體上并用紅色鉛筆作出標記(一般每墻一面畫兩個點，分別在墻的兩側)。最后利用兩點一線彈好墨線。
12月21日 星期六 晴
通常墨線的粗細可以看出一個施工員放線的熟練程度，優秀的施工員彈出來的線又細又清晰又準確。要使墨線又細又清楚的小方法有一個：a、將剛焦了墨水的線從墨斗里拉出來在空中拉緊，然后輕輕的彈一下。這樣可以把墨繩上過多的墨水彈出來，從而避免了彈出來的墨線變得太粗。b、彈墨線的時候，用力把墨繩拉緊，這樣彈出來的線就可以又細又清晰了。
12月22日 星期日 晴
今天在跟隨施工員檢查已澆注好的混泥土樓板的時候發現有一塊板的混泥土向外擴張了2cm，靠邊上的剪力墻墻筋也向外偏離原來的位置2cm，即墻筋處在原來的外墻邊上了。究其原因有：
一、模板的側向支撐不夠穩固，在澆注混泥土的時候產生過大的側向力引起側向位移，導致鋼筋、墻體最后偏離預定位置。
二、摸板在施工的時候沒有把尺寸量準確。
處理方法有：在支上部墻模和澆注時即使矯正鋼筋和剪力墻的位置在裝修階段若出現影響到外觀尺寸需要時候，可以鑿去部分鋼筋，但不可儀傷及鋼筋。這種處理在實際工程中應用十分廣泛。施工員說在理論上影響到鋼筋保護的問題，但是局部的處理對整體的影響還是相當微小的。
12月23號 星期一 晴
按計劃1#、2# 棟今天進行模板的安裝。3#棟進行的是里支撐和板模板的安裝。11# 棟則在進行剪力墻鋼筋的綁扎和墻模板的安裝。剪力墻模板的安裝首先是根據圖紙放好線，木工按照所放好的線釘下固定墻模板的板塊(墻厚為200，模板的厚度在20mm左右，左兩塊所以線的距離是240mm);再根據剪力墻的圖紙拼接模板。剪力墻澆注時候的距離由綁扎在剪力墻墻筋上垂直與剪力墻長200mm的鋼條控剪力墻制，而控制剪力墻向外張開則由對拉螺栓拉緊和外部的模板支撐來保證，外部斜支撐更多的是保證墻體的豎直。
12月24號 星期二 晴
今天1#、2#棟的二三層進行墻面扇灰、鋪地板磚和水電安裝。墻面扇灰扇灰的歷史已經很久遠了，技術也極為成熟。但我總是覺得扇灰的效果好壞主要在于工人的技術和本身擁有的感覺。在和其他同學討論這個問題的時候，有個同學說如果用模板制作，一次成型，又快又漂亮。我個人認為這種辦法是可以用變通的方法實現，但是在現澆混泥土剪力墻結構中實際操作
還是挺難的。
一、結構的梁板變化較大，模形制作比較困難，其造價必將加大。吃力不討好!或許你認為在澆注梁模板的時候就一次成型結構層和墊層。但這不現實，畢竟結構層與墊層的材料不同在澆注的時候會形成相互的滲透，材料的互混，雖然相互的黏結力較大，但難于達到很合理的效果。
二、混泥土與模板間或多或少存在一定的粘結力，在成型后的墻面難以形成平滑面。
三、若在結構層完成后再用模板施工，就會使施工變得更加煩瑣，且轉角處難于灌注混泥土漿。而且同樣難以形成平滑面。
四、扇灰都用模板其工序也多了一層，效果不好，造價高，不合理。而且在中國這個擁有無數廉價勞動力的國度里，太多的機械化未必是件好事。
扇灰的傳統步驟：
1、先在將要扇灰的墻面上撒下一定量的水，讓墻面濕潤，但量一定要控制好。多了會使扇到墻面上的泥漿變得更為濕潤、流動性加大而脫落。過少亦
會影響泥漿與墻面的粘結力，其原因是混泥土在凝固的過程中水化需要一定量的水才能使最終強度達到良好的效果，形成較強的粘結面。
2、定點。其實就是在墻面上先用混泥土砂漿做出幾個突點，其外平面就是墻面的最終位置。
3、往墻面扇上混泥土砂漿，使其與定點盡量的接近。若砂漿過濕就往其上撒上一些干水泥粉。并不時地用平木條將墻面抹平。
4、當混泥土砂漿布滿墻體的時候，通常是撒上一層水泥粉，再用方木條將墻面抹平。到這扇灰的過程完成，當然后期的養護是必不可少的。
12月25號 星期三 陰
今天的天氣有點冷。樓面正在剪力墻的澆注，而我們的任務是在五樓進行平水。除了因為天氣是陰天，施工時的燈光難以照亮所有的地方，在某些地方需要用上大號的照明燈而已，其它的工序跟2號一樣。當然我們實際操作能力也比上次有了更大的進步。
12月26日 星期四 陰
今天的工作是配合吊線。施工員介紹，通常情況下用膠線和小吊錘向上引出的軸線一層出現的偏差不大，但是往上引四五層的時候就可能出現4~5mm的偏差，有風的情況下可能會更大。這是候其精確性就會影響到工程的質量。于是在建設高層的時候，每四五層就必須對軸線進行復查，出現偏差的時候及時修正，以免出現過大的誤差給工程帶來安全隱患。吊線使用的工具：
重達十幾斤的圓柱狀吊錘、細鋼絲(吊垂與掛掉處通常不能打結)直尺等。步驟：
一、在所要符合的墻面引出一片小木塊(方木條也可以)，使它固定到可以承受吊錘的重量并保持穩定。
二、將鐵絲綁在固定的木塊上，鐵絲須在所要測量的軸線所在的平面上。鐵絲不能接觸到 任何的障礙物。
三、吊線平穩后用尺量出吊線與下部定位軸線的距離，再根據下部距離，畫出上部軸線的位置。
四、比較復查軸線與實際軸線與實際軸線的距離，并作出必要的調整。在當天的測量過程中發現大部分軸線都沒有明顯的差異，唯一一面剪力墻上部中線偏離軸線3cm，其原因是因為施工過程中上部模板出現向內側傾斜。當時只能用墨線作出軸線，以便上部后續施工的調整。
12月27日 星期五 陰
今天的工程內容有放梁筋、扎板筋、支模板、安裝外腳手架。安裝預埋管道。對于鋼筋工程來說放梁筋是個比較難的施工過程。雖然你可以說其實都是好簡單的東西，有力氣就可以。 但是事實上不是有蠻力就可以的。梁筋在模板上綁扎好后的重量就會變得好大，你需要將其放到相應的位置后必須要均勻的，幾個甚至幾十個人同時用力才能把梁筋放到相應的位置。并保證其上的箍筋和梁主筋等各種鋼筋之間的相互位置不發生超過規范的要求。在上午的放梁筋過后恰好有個轉角處的梁筋發生了過大的移動、其上的箍筋發生了轉動，而不得不提起來重新綁扎。在放梁筋的時候，還要注意對預埋件的保護，甚至有時侯出現難于放置的情況。你就必須做出合理的調整。
12月28日 星期六 晴
今天最意外的就是看到了一份工程整改通知。通知的內容有兩個方面，一是工程實體質量，二是安全文明施工。關于工程實體質量方面都是一些比較細節的問題!事實上工程質量的保證還是在于細節哦!其主要內容是：
1、模板工程：柱頭有不垂直、變形現象，剪力墻模板接口不嚴密，有漏槳現象。
2、鋼筋安裝：柱和剪力墻上部沒掛保護層塊;樓板鋼筋離梁邊距離不一。
3、磚墻砌筑：墻面頂拱不宜過早砌筑，應在下部墻體完成七天后進行;首層磚砌墻體磚縫不飽漿;首層、二層柱及剪力墻構件面有變形不平整現象。
4、裝修工程：部分墻面批蕩有裂縫現象
5、水電安裝：線管預留口不對墻位現象嚴重;同一間房磚墻面與剪力面的電線合的標高不一致。關于文明施工的內容也不少：
(1)外排柵：安全網掛設不緊密，轉角位離墻面太遠并沒有加竹處理，平鋪竹過疏且捆綁不牢固，排柵內雜物清理不干凈。
(2)施工用電：開關電箱無門(第一次拍照片的時候就拍這個問題，難怪他們當時是那么緊張的。)。電鋸無鋸尾、防護罩，電焊機也沒有防護罩且亂接電線，電箱無編號、無線路圖。這份通知讓我知道了以后的實習過程中可以從哪里入手，知道重點在哪里。
12月29日 星期日 晴
今天是我計劃實習的最后一天。我依然如同往日一樣來到工地現場，不過我沒有計劃去看些什么工程方面的東西，只是跟帶我的工程師和比較熟悉的工人話別，并把幫他們拍的照片送給他們。并把需要蓋的章蓋上(善始善中嘛)。在這短短的50天里，我有所付出、也有所收獲。不過最深的體會還是實踐出真知!
相信這次實習生活會給我以后的工作生活帶來不少的幫助。這次實習生活會成為我未來里的一次美好的回憶!
感謝實習中關心我、幫助過我的老師、同學和工地上的朋友!