審計(jì)實(shí)習(xí)工作總結(jié)(精選3篇)
審計(jì)實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇1
通過(guò)專業(yè)實(shí)習(xí)使自己在實(shí)踐中驗(yàn)證,鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),通過(guò)知識(shí)的運(yùn)用加深對(duì)相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強(qiáng)對(duì)企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,使學(xué)生運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),對(duì)實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,善于觀察和分析對(duì)比,找到其合理和不足之處,靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的思路和方法,提高分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)
本次實(shí)習(xí)我到的實(shí)習(xí)單位是河南省新野縣審計(jì)局,實(shí)習(xí)的主要任務(wù)如下:
1.調(diào)查新野縣審計(jì)局目前的審計(jì)事務(wù)的操作流程。
2.研究現(xiàn)行信息化系統(tǒng)對(duì)業(yè)務(wù)進(jìn)程所起的作用。
3.分析新野審計(jì)局信息化的經(jīng)驗(yàn)及出現(xiàn)的問(wèn)題。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.實(shí)習(xí)背景
21世紀(jì)是信息技術(shù)的時(shí)代。隨著生產(chǎn)的自動(dòng)化,貿(mào)易中的電子商務(wù)的普及,網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計(jì)信息化將是21世紀(jì)必然趨勢(shì)。但是我國(guó)現(xiàn)今的基層審計(jì)單位的信息化現(xiàn)狀是什么樣的呢我國(guó)基層審計(jì)信息化的現(xiàn)狀,審計(jì)人員;軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過(guò)程中有什么樣的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)呢帶著這個(gè)問(wèn)題,我聯(lián)系了河南省新野縣省審計(jì)局,并在那進(jìn)行了我的專業(yè)實(shí)習(xí)。
本文所探討的審計(jì)信息化是指,被審計(jì)對(duì)象進(jìn)行財(cái)務(wù)工作和經(jīng)營(yíng)時(shí),審計(jì)人員為了實(shí)現(xiàn)其審計(jì)目的,收集必要的審計(jì)證據(jù),采取必要的審計(jì)程序,對(duì)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)的合規(guī)性以及利用計(jì)算機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)生成的財(cái)務(wù)信息進(jìn)行審計(jì)的工作。
2.實(shí)習(xí)單位介紹
新野縣審計(jì)局是隸屬于國(guó)家審計(jì)署的縣一級(jí)的審計(jì)單位,編制大約30人。新野縣屬于河南省的經(jīng)濟(jì)不太發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)縣,所以審計(jì)機(jī)構(gòu)不像大城市那樣有很多的審計(jì)事務(wù)所,審計(jì)單位只有審計(jì)局一家,并且被審單位也大部分是國(guó)有企業(yè)和國(guó)家機(jī)關(guān)。平時(shí)業(yè)務(wù)工作量并不太多,同一時(shí)間基本上只進(jìn)行一家被審單位的審計(jì)。
四,實(shí)習(xí)體會(huì)
引用國(guó)務(wù)院信息化工作辦公室副主任楊學(xué)山說(shuō)過(guò)的一句話,十五個(gè)字:起步晚,基礎(chǔ)弱,資金少,應(yīng)用難,見(jiàn)效快。
首先是起步晚。國(guó)家審計(jì)署計(jì)算機(jī)應(yīng)用是從八十年代后期開(kāi)始的,到20xx年南京計(jì)算機(jī)審計(jì)展示會(huì)上才只有18個(gè)參展單位,象新野縣這種經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)縣審計(jì)信息化的應(yīng)用范圍就更小了。
二是基礎(chǔ)弱。因?yàn)楦阈畔⒒?jì)算機(jī)應(yīng)用要有好的審計(jì)工作者,包括審計(jì)專業(yè)人員和it人員,這方面新野縣審計(jì)局基礎(chǔ)比較薄弱;有的工組人員甚至連熟練使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行基本操作也達(dá)不到由于起步晚,投入少,網(wǎng)絡(luò),計(jì)算機(jī)設(shè)備在起步的時(shí)候基礎(chǔ)也比較弱。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境較差。
三是資金少。今年上半年,局里的負(fù)責(zé)信息工組的人員想購(gòu)買一套新的審計(jì)軟件,需要5000塊資金,但最終因?yàn)闆](méi)有批準(zhǔn)而流產(chǎn),這正說(shuō)明了基層單位資金缺乏的程度。四是應(yīng)用難。審計(jì)相對(duì)其他部門工作來(lái)說(shuō),其計(jì)算機(jī)應(yīng)用難度比較大。被審計(jì)對(duì)象都是開(kāi)放的,無(wú)論是金融機(jī)構(gòu)還是財(cái)政部門或者大中型國(guó)有企業(yè)或小型企業(yè)都有各自的制度,要在這樣的基礎(chǔ)上進(jìn)行審計(jì)的難度比較大。
另外被審計(jì)對(duì)象的系統(tǒng)與審計(jì)單位系統(tǒng)主體之間存在一定的矛盾,增加了技術(shù)上的難度。而且從技術(shù)上看,審計(jì)單位要在人家的基礎(chǔ)上進(jìn)行工作的技術(shù)難度大大增加。特別是在被審單位本身的信息化稱度較低的情況下,應(yīng)用就更加困難了。
五是見(jiàn)效快。雖然審計(jì)信息化起步晚,但是我在實(shí)習(xí)單位見(jiàn)到僅有的2個(gè)審計(jì)和網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件的使用還是給工作帶來(lái)了很大的效率的提高,受到大大多數(shù)員工的肯定,效果顯著。
總之,新野縣審計(jì)局的審計(jì)信息化任重而道遠(yuǎn)。
審計(jì)實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇2
自從進(jìn)入大學(xué),就業(yè)一直是我們老生常談的話題,可是直至臨近大三結(jié)束,我不禁捫心自問(wèn):我準(zhǔn)備好面嗎?即將步入大四,即將面臨擇業(yè),即將走出象牙塔面對(duì)陌生的社會(huì),這樣的處境多少讓我有些心慌。因?yàn)槲业纳鐣?huì)經(jīng)歷甚少,還不足以去迎接挑戰(zhàn)。所以距離放假還有一個(gè)月的時(shí)間,我就開(kāi)始籌劃暑期實(shí)習(xí),希望抓住最后的暑假使自己得以鍛煉。
從投簡(jiǎn)歷到暑期實(shí)習(xí)結(jié)束,這期間自己感受到了找工作歷程的失落與喜悅。失落的是自己所投的一些簡(jiǎn)歷石沉大海,喜悅是接到公司面試的信息、接到公司錄用的通知。我感覺(jué)這樣的一個(gè)過(guò)程就是我?guī)讉(gè)月以后找工作的一次很好的彩排,一次很好的預(yù)演。
很幸運(yùn),通過(guò)幾輪的面試,我收到了南京豐盛集團(tuán)的錄用通知,而且公司提供給我的職位與我的專業(yè)非常的切合工程審計(jì)。我接到通知的那刻,我喜出望外,但很快我又歸于平靜,甚至是有些膽怯。自己在腦海中不斷的想著到公司里會(huì)做些什么事情,擔(dān)心公司會(huì)不會(huì)安排做一些超出自己能力的事,擔(dān)心怎么與公司的同事相處等問(wèn)題。帶著這些疑慮,于20xx年7月12日9點(diǎn),我來(lái)到公司報(bào)到。公司給我們實(shí)習(xí)生安排了一個(gè)相對(duì)簡(jiǎn)單的工作培訓(xùn),提出了制度要求,介紹了公司的概況,并且給我們每個(gè)實(shí)習(xí)生安排了工作導(dǎo)師,我的導(dǎo)師是主管工程審計(jì)工作的姜經(jīng)理,一個(gè)和藹可親、穩(wěn)重、友善的中年人,親切的稱呼我小張。直到現(xiàn)在我都認(rèn)為他應(yīng)該去做一名大學(xué)老師,學(xué)生肯定非常喜歡。
第一天很快過(guò)去了,我對(duì)公司有了大概的了解,之前的疑慮也放下了多半。如果第一天僅僅是對(duì)公司有一個(gè)簡(jiǎn)單的了解的話,那么第二天在我的心里原以為是工作真正開(kāi)始的一天,原以為忙碌的工作生活即將開(kāi)始,12日結(jié)束的晚上,心里也有無(wú)限的期待。但是事與愿違,次日,我在辦公桌前幾乎是無(wú)聊的待了一天,除了偶爾翻看一下工程審計(jì)相關(guān)的書籍,接著之后的兩天幾乎都是這樣度過(guò),即使有工作也是簡(jiǎn)單的文字、表格處理與專業(yè)的關(guān)聯(lián)并不深。現(xiàn)實(shí)狀況同我的預(yù)想落差實(shí)在是太大,如果一直這樣下去很難實(shí)現(xiàn)自己實(shí)習(xí)的目的。我按捺不住了,主動(dòng)找我的工作導(dǎo)師姜經(jīng)理溝通,從他那我了解到了做為一個(gè)工程審計(jì)人應(yīng)當(dāng)具備的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在所欠缺的真是非常多,并不具智者創(chuàng)造機(jī)會(huì),強(qiáng)者抓住機(jī)會(huì),弱者錯(cuò)失機(jī)會(huì)。
備完成姜經(jīng)理所處的那個(gè)位置上的工作,因此平時(shí)涉及專業(yè)的工作內(nèi)容相對(duì)比較少一些。通過(guò)這次交流改變了我之前焦躁的實(shí)習(xí)心態(tài),改變了我對(duì)工作態(tài)度、內(nèi)容與方式的理解。
既然自己欠缺的`比較多,那作為一個(gè)優(yōu)秀的人理所當(dāng)然要學(xué)習(xí)。除了完成日常的工作以外,根據(jù)姜經(jīng)理給我的指點(diǎn)和要求我開(kāi)始將學(xué)校學(xué)習(xí)的一些知識(shí)細(xì)化到實(shí)踐中去,找來(lái)了一份圖紙自己測(cè)算工程量、熟練CAD、下載了未來(lái)清單軟件練習(xí)操作。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中遇到了很多困難,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中與學(xué)校的理論知識(shí)脫節(jié)比較大,但是這些問(wèn)題到了姜經(jīng)理那便不再是問(wèn)題,我覺(jué)得他才是一個(gè)真正意義上的專業(yè)達(dá)人。他時(shí)常和我分享自己的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技術(shù),能夠很好的幫助我解決困難,使我受益匪淺。
除了正常的工作學(xué)習(xí)之外,另外一項(xiàng)內(nèi)容是必不可少的與同事溝通。我們?cè)趯W(xué)校里接觸最多的是老師和同學(xué),與他們的溝通方式自然與社會(huì)人、同事不一樣。從公司的部門結(jié)構(gòu)到人員結(jié)構(gòu)我都一一做了了解,并且能夠知道很多人的職務(wù)和名字,這樣在平日里向?qū)Ψ酱蛘泻舨恢劣诔鲷埽⑶易约阂脖M量創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)或者抓住一些機(jī)會(huì)和不同的人接觸。公司的員工給我的感覺(jué)都很平易近人,從進(jìn)入辦公大樓見(jiàn)到的前臺(tái)接待到公司的總裁總是面帶笑容,對(duì)我們實(shí)習(xí)生更是沒(méi)有一點(diǎn)偏見(jiàn),非常熱情。對(duì)于我這個(gè)性格本就比較外向的人來(lái)說(shuō),與同事的溝通還算比較順利,認(rèn)識(shí)了很多人。后來(lái)公司總部的搬遷工作,由于姜經(jīng)理工作繁忙,我代替他成為審計(jì)部所有人員搬遷工作的協(xié)調(diào)人,證明對(duì)公司部門的熟悉、與同事溝通是非常重要的。
暑期實(shí)習(xí)的日子過(guò)的很快,這樣一個(gè)特別的假日收獲還是很多:
(1)結(jié)識(shí)了來(lái)自不同高校的16個(gè)實(shí)習(xí)生和公司里許多同事,無(wú)論走到哪里朋友都是一種財(cái)富。
(2)豐富了自己的工作經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn),作為大三的我,提前感受工作氛圍、感受社會(huì)人的思維很有必要。
(3)增強(qiáng)了自己的專業(yè)能力,同時(shí)對(duì)以后將要從事的工程審計(jì)工作的內(nèi)容、方式方法有了明確的認(rèn)識(shí)。
(4)發(fā)現(xiàn)了自己的不足,知道社會(huì)需要什么的人才,利用接下來(lái)的時(shí)間有方向的、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)以提高自己。智者創(chuàng)造機(jī)會(huì),強(qiáng)者抓住機(jī)會(huì),弱者錯(cuò)失機(jī)會(huì)。
以上是我在公司一個(gè)多月以來(lái)切實(shí)的收獲,但還有更多的是心靈上的感悟,在對(duì)工作的認(rèn)識(shí)、態(tài)度、方式上較以前有了很大的轉(zhuǎn)變。很多時(shí)候工作并不需要太多的專業(yè)知識(shí),更多的是需要我們腳踏實(shí)地的做好基礎(chǔ)工作,這樣才能獲得上級(jí)和同事的信任,才能獲得更多展示自己的機(jī)會(huì)。其次我們要一雙發(fā)現(xiàn)工作的眼睛,等著派發(fā)工作的員工不是一個(gè)好員工,作為一個(gè)新人理應(yīng)做到主動(dòng)、積極、勤奮,為公司創(chuàng)造價(jià)值才能體現(xiàn)自我價(jià)值。第三應(yīng)當(dāng)有自己的思想、學(xué)會(huì)思考。在工作的過(guò)程中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題、經(jīng)歷很多事情,對(duì)這些問(wèn)題和事情我們不能搪塞或者隨主流,要有自己的想法,在不斷的積累中完善自己。最后我想說(shuō)在工作中要有自信,來(lái)到一個(gè)新的陌生的環(huán)境中,只有相信自己才能有勇氣去不斷嘗試和摸索。
一個(gè)多月的暑期實(shí)習(xí)并不算長(zhǎng),但對(duì)公司多少有些留戀,留戀同事早晨的輕聲問(wèn)候,留戀公司水箱旁的奶茶飄香,留戀自己已熟悉的辦公桌,更加留戀公司的同事。如果能夠留在豐盛集團(tuán)工作,說(shuō)明我的表現(xiàn)還是得到公司、領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可的,如果不能說(shuō)明我還有很多地方需要提高,這也是我前進(jìn)的動(dòng)力。但是不管以后能否有機(jī)會(huì)來(lái)到豐盛集團(tuán),相信這樣一段特別的經(jīng)歷會(huì)給我留下比較深的印象,它將是一筆財(cái)富使我更加有信心去面對(duì)社會(huì),去迎接新的挑戰(zhàn)。感謝豐盛集團(tuán)給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),同樣感謝自己抓住了這樣的機(jī)會(huì)。
審計(jì)實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇3
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年x月xx日——20xx年x月xx日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):市審計(jì)局
實(shí)習(xí)目的:通過(guò)暑假在審計(jì)局實(shí)習(xí),鞏固專業(yè)知識(shí),更深的了解和掌握相關(guān)課程理論,加強(qiáng)對(duì)審計(jì)局工資的管理和業(yè)務(wù)方面的了解,把理論知識(shí)充分合理的運(yùn)用到實(shí)踐操作中去,用已經(jīng)學(xué)到的專業(yè)知識(shí)對(duì)審計(jì)局的各項(xiàng)業(yè)務(wù)能做出合理的初步分析,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,在日后的學(xué)習(xí)工作中盡量避免并改善,為將來(lái)踏入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)單位概況:市審計(jì)局隸屬于國(guó)家的審計(jì)單位,編制人數(shù)約有一百多人,是國(guó)有企業(yè),日常工作量不是特別的大。所以,這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是寶貴的。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:暑假在審計(jì)局實(shí)習(xí)中,我明白了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)審計(jì)系統(tǒng)有三個(gè)重要的組成部分。分別是:軟件基礎(chǔ)、硬件基礎(chǔ)、操作和管理人員。要做到審計(jì)信息全面科技化,這三方面要求是必須要達(dá)到的。
剛到審計(jì)局實(shí)習(xí)的時(shí)候,我對(duì)一切事物都懵懵懂懂,一個(gè)初出茅廬的大學(xué)生,來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,和一些陌生的人群相處,難免會(huì)有一些不適應(yīng),幸好有指導(dǎo)老師的幫助,在他的帶領(lǐng)下,我熟悉了審計(jì)局的環(huán)境,也和同事們做了下自我介紹,大家看起來(lái)都很歡迎我,這讓我心里的壓力沒(méi)那么大了。指導(dǎo)老師跟我說(shuō)了下實(shí)習(xí)期間要遵守的規(guī)章制度,安排了下我的實(shí)習(xí)任務(wù)。
實(shí)習(xí)最初的那段時(shí)間我就是跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),通過(guò)觀察指導(dǎo)老師是如何工作的,做下詳細(xì)的記錄,有什么不懂的問(wèn)題就請(qǐng)教指導(dǎo)老師,老師也會(huì)很耐心的給我,分析,解答,這讓我很快就了解了整個(gè)審計(jì)工作的流程,很快就能上手工作了,但是我大部分時(shí)間還是協(xié)助指導(dǎo)老師完成審計(jì)工作,偶爾工作之余我也會(huì)看看書籍,全方面的充實(shí)自己。我經(jīng)常和指導(dǎo)老師溝通交流,老師會(huì)把他多年的審計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)和我分享,這讓我為老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神所感動(dòng),我也沒(méi)有辜負(fù)指導(dǎo)老師的期望,實(shí)習(xí)期間得表現(xiàn)都很優(yōu)秀,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致認(rèn)可。
實(shí)習(xí)心得體會(huì):暑假在審計(jì)局的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)是難得的,是寶貴的,我也沒(méi)有辜負(fù)這次機(jī)會(huì),在實(shí)習(xí)中收獲了很多的知識(shí),明白了很多的道理,這次實(shí)習(xí)讓我終身受益。