2016年小學迎國慶繪畫比賽實施方案
迎國慶“感悟幸福，快樂成長”繪畫比賽實施方案
一、活動目的：
以繪畫為形式，以比賽為平臺，培養(yǎng)學生的創(chuàng)作技能，激發(fā)繪畫的興趣，用色彩鮮明的畫來表達對祖國的熱愛,對幸福生活的贊美，營造熱烈、喜慶的氛圍，并促進學校文化建設(shè)，決定在學校開展“感悟幸福，快樂成長”繪畫比賽活動。
二、活動時間：
XX年9月22日，下午4:00—4：50。
三、活動對象：
1——5年級全體學生。
四、活動準備：
1.指導(dǎo)學生準備、搜集參賽資料及材料。（美術(shù)老師、班主任）
2.向?qū)W生宣傳本次比賽的重要性，積極調(diào)動學生的參賽熱情。（大隊部、美術(shù)老師、班主任）
五、活動要求：
1.內(nèi)容要求：
參加繪畫比賽的學生以“感悟幸福，快樂成長”為本次比賽主題創(chuàng)作一幅畫，表達自己對祖國的熱愛、對幸福生活的贊美。
2.繪畫要求：
a.繪畫形式以兒童想象畫為主，繪畫材料不限，可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒等。工具材料由參賽選手自備。 (比賽前一天，班主任務(wù)必提醒學生將參賽工具帶到學校。)
b.統(tǒng)一采用學校提供的繪畫紙。（活動當天，班主任到大隊部領(lǐng)取專用紙張。）
c.要有明確的中心內(nèi)容，選用有一定意義的畫面。（圍繞本主題，題目自定）。
d.色彩要鮮明，畫面要清晰，整體色調(diào)要協(xié)調(diào)。
六、活動地點：各自班級，班主任全程參與。
七、活動評選：
1.比賽結(jié)束后，班主任組織進行初選，推選優(yōu)秀作品（班級人數(shù)30%）上交到綜合組訾兆輝老師處。
2.學校評委組成員對參賽作品進行統(tǒng)一評比，并按比例進行表彰獎勵，設(shè)置最佳創(chuàng)意獎、
最佳色彩獎、最佳構(gòu)圖獎。
大隊部 綜合組
XX年9月15日